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CURSO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS VOLTADO A ASSISTENTES SOCIAIS

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FUNDAÇÃO DE SAÚDE PÚBLICA DE NOVO HAMBURGO -ON LINE

2013/02 Grupo Educacional RS

MANUAL DO CANDIDATO
60 HORAS/AULA

CURSO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS VOLTADO A ASSISTENTES SOCIAIS- FUNDAÇÃO DE SAÚDE PÚBLICA NH- ON LINE

2013

Prezados (as) Parceiros (as), O Grupo Educacional RS oficializa o lançamento do Curso Preparatório para Concursos voltado a Assistentes Sociais com ênfase no Edital da Fundação de Saúde Pública de Novo Hamburgo/RS, na Modalidade On Line. Este Manual tem por propósito socializar as informações do Curso, os conteúdos que serão trabalhados, e a metodologia proposta para sua realização. Desejamos a todos muito sucesso e alcance constante dos objetivos propostos! O Grupo Educacional RS é seu parceiro neste processo de Aprovação! Muito sucesso, e ótimos estudos! Att Juliano Mendes – Gerente GERS – Unidade Porto Alegre/RS

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METODOLOGIA DO TRABALHO
1. MODALIDADE DO CURSO CURSO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS, ÊNFASE NO EDITAL DA FUNDAÇÃO DE SAÚDE PÚBLICA DE NOVO HAMBURGO Carga Horária: 60 horas/aula Valor: R$ 250,00 Início: Imediato Modalidade On line

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2. MATRICULAS MATRICULA ON LINE: Loja Virtual –www.gersvirtual.com

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O aluno acessa a loja virtual do GERS, escolhe o Curso e a Modalidade, e pode parcelar o valor do Curso em até 12 vezes (PAGSEGURO- juros de 1,99% ao mês).

Passo a passo para a MATRICULA ON LINE: 1. Acesse o site da loja virtual GERS (www.gersvirtual.com) 2. Escolha o Curso 3. Você será direcionado aos detalhes do Curso. 4. Clique em Comprar 5. Você será direcionado para a página para a finalização da compra. 6. Clique em Fechar Compra. 7. Você será direcionado para a página de registro. 8. Escolha se prefere fechar a compra como visitante, ou como registro. 9. Após, você será direcionado para a página onde preencherá seus dados. 10. Preenchido os dados, você será direcionado para a página da escolha do pagamento. Nesta, clique no PagSeguro. Pronto. Sua compra está efetuada e você será direcionado para o site do PagSeguro para escolher o cartão de crédito, e número de parcelas que preferes para efetuar o seu pagamento. Você também tem a opção de gerar o Boleto Bancário (pagamento a vista) ou Transferência Bancária. 11. Assim que tivermos a confirmação do seu pagamento, sua matricula estará confirmada!

PROMOÇÕES  Alunos e ex-alunos GERS garantem 10% de desconto na realização do Curso Extensivo. Antes de realizarem suas matriculas, devem solicitar o Código do Desconto (Cupom presente), através do e-mail contato@grupoeducacionalrs.com.br

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3. ACESSO A PLATAFORMA DO CURSO- CONTEÚDOS TEÓRICOS E INTERAÇÃO DOCENTE A interação on line do Curso ocorre através da Plataforma GERS, em parceria com o Coursesites. Nesta, estarão disponíveis todos os materiais teóricos do Curso (no formato PDF), e através desta, será desenvolvida a interação entre Docente e alunos. Quanto a leitura, vídeos e avaliações, o curso é todo autoinstrucional: você vai avançando em seu próprio ritmo de aprendizado, respeitando, é claro, o cumprimento do prazo sugerido: um Módulo por semana (contado a partir da confirmação da matricula). Cada Módulo do Curso terá seu lançamento semanal. O aluno organiza suas atividades de acordo com seu ritmo/disponibilidade.

3.1 Guia para Acesso da Plataforma As orientações a seguir contribuição você, estudante, a utilizar melhor os recursos didáticos do nosso curso. Estas instruções visam a auxiliá-lo durante todo o seu processo de aprendizagem, levando-o a um maior aproveitamento e sucesso em seus estudos. O material didático, elaborado conforme os preceitos da Educação a Distancia, está dividido em Módulos, cujos conteúdos são apresentados de maneira clara e compreensível. Familiarize-se com os recursos disponíveis em nosso ambiente virtual de aprendizagem: RECEBIMENTO DO CONVITE Em até 24 horas após a confirmação da matricula, você receberá em seu email o convite para participação do Curso. Orientamos que verifique em caixa de spam e lixeira. Alguns provedores bloqueiam e-mails conjuntos. Assim de recebido o convite, proceda com os seguintes passos:  Siga as orientações do convite, clicando em “Clique para confirmar e fazer o registro” para confirmar sua participação no curso..  Ao clicar no link, você será direcionado para a página inicial do Course sites.

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 Caso já tenhas conta na plataforma, deverás clicar em “eu tenho uma conta no Coursesites”. Caso não tenhas conta na plataforma, deverás clicar em “Eu preciso de uma conta no Coursesites”.  Na etapa seguinte, você será direcionado para a página de cadastro. Insira ali seus dados (nome, e-mail, criação de senha, etc..) Toda a atenção nesta etapa. Estes serão seus dados para acesso do Curso.  Pronto. Após preenchido estes dados, você será direcionado para a Plataforma do Curso. Ali constam as informações iniciais, e a indicação para clicares junto do seu nome, que abrirá a possibilidade de acesso ao conteúdo do Curso.

ACESSO A PLATAFORMA A página inicial está dividida em vários itens, os quais passam a serem detalhados a seguir.  Pagina inicial  Conteúdo  Discussões  Grupos  Ferramentas  Ajuda

PÁGINA INICIAL Visível na tela inicial do ambiente. Funciona como um canal de comunicação do Docente com os alunos. No Mural aparecerão, ao longo do curso, lembretes e informações. Meus anúncios Ali constam as últimas informações apresentadas pelo docente. As minhas Tarefas Ali constam as tarefas a serem realizadas. Seguidamente estas são atualizadas. Servem como acompanhamento na apreensão dos conteúdos.

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Novidades Seguidamente serão apresentadas novidades em relação ao Curso e ao tema em estudo. Meu Calendário Ali é apresentado o calendário com as principais orientações em relação ao Curso. Destacam-se também as datas de liberação de cada Módulo em estudo. Para fazer Apresenta um resumo de todas as atividades em aberto para serem realizadas. CONTEÚDO Ali estão organizados todos os conteúdo do Curso. Todos os Módulos e o material de cada um destes, estão disponíveis para acesso/download. Sugerimos que estes sejam apreendidos na ordem que está apresentado. Basta clicar no titulo do arquivo que terás acesso ao conteúdo deste. DISCUSSÕES Neste item são apresentados os Fóruns de Discussão. Ambiente de interatividade do grupo. Ao Clicar em Fórum, o quadro é aberto abaixo do texto-base. Clique no Tópico do fórum desejado. Localize a mensagem de interesse e clique no botão responder. Preencha o campo de titulo e registre sua postagem. Em seguida, clique em salvar. Proceda da mesma forma para comentar as postagens dos colegas. GRUPO Neste item são apresentados Grupos de estudos segmentados do Curso. Podem ser reunidas discussões por interesse. FERRAMENTAS São apresentados neste item uma série de ferramentas que possibilitam a interação e apreensão dos conteúdos em estudo. Dentre eles: Avisos, calendário, diário, dentre outros.

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AJUDA

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Canal de contato direto para esclarecimento de duvidas e outras questões, diretamente com o Coursesites.

RECOMENDAÇÕES Agora que você já conhece todos os recursos da plataforma e condições de realização do curso, aqui vão algumas sugestões para que você obtenha o máximo de aproveitamento possível:  Assegure-se de que terá disponibilidade para se dedicar ao estudo, pois o prazo para o conclusão do curso é limitado: até 10 semanas;  Administre bem seu tempo;  Consulte diariamente o “mural”, na primeira página.

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4. ACESSO AS VIDEO AULAS O aluno receberá, por e-mail, todas as informações sobre o endereço da plataforma virtual, para acesso da aula. A plataforma utilizada é em parceria com o TreinaTom (http://www.treinatom.com.br/pt/) Cada aula terá a duração de, até, 60 minutos. 4.1 Guia para acesso das vídeo aulas As orientações a seguir detalham os procedimentos para acesso as vídeo aulas do Curso.  A vídeo aula é encaminhada em nome de “fabricio”.  Acesse o e-mail do convite. Após, clique em “Acessar”  Você será direcionado a Plataforma Treina Tom. Caso seja seu primeiro acesso a esta plataforma, deverás proceder com o seu cadastro.  Ali são solicitadas informações, tais como: nome, e-mail, criação de senha, dentre outras informações. Preencha os dados e finalize.  Após, serás encaminhado para a página inicial do Treinatom. Ali digitarás o e-mail e a senha recém cadastrada.  Feito isso, serás encaminhado a página de acesso a aula.  Ao lado do titulo da aula, haverá o link: Acessar. Clique nele  O Treinatom fará o teste de verificação do seu sistema.  Faltando algum recurso, este será indicado. Deverás então procederes com a instalação destes.  Caso seu computador tenha todos os requisitos, você será direcionado para a tela inicial da aula.  Estando na tela inicial, bastará clicar no “play”, logo abaixo do painel, que a aula terá inicio. REQUISITOS TÉCNICOS PARA ACESSO DAS VIDEO AULAS Saiba o que é preciso para ter acesso as vídeo aulas:
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   

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Conexão banda larga: Mínimo 256k; Browsers: FF, Google Chrome, Safari, IE 7 ou superior; Flash Player 11.3 ou superior instalado; Portas 1935 e 80 liberada no firewall, para acessar www.tomsas.com.br, caso possua;

 

Protocolos RTMP, TCP e UDP; Fone com microfone para uma perfeita comunicação.

O Grupo Educacional RS não se responsabiliza pelos requisitos técnicos, os quais deverão estar instalados para que o aluno possa assistir com qualidade, as aulas.

RECOMENDAÇÕES Embora constem datas nas vídeo aulas, estas ficam disponíveis durante todo o período do Curso. Elas são gravadas, e poderão serem acessadas a qualquer momento. As vídeo aulas tem objetivo de serem revisões finais dos principais temas em estudo. Dessa forma, orienta-se que estas sejam assistidas após a apropriação dos conteúdos teóricos.

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5. ORGANIZAÇÃO DO CURSO

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O Curso Preparatório para Concursos, com ênfase no Edital da Fundação de Saúde Pública de Novo Hamburgo/RS, está organizado em 07 Módulos. Cada Módulo estará organizado com um conjunto de materiais que contextualizam diferentes temáticas. O aluno tem a autonomia de organizar seus estudos, no ritmo que considerar adequado. Caso prefira, pode contratar somente os Módulos de seu interesse.

DATA DE ENVIO DOS MATERIAIS MODULO 01- FUNDAMENTOS SÓCIO-HISTÓRICOS DO SERVIÇO SEMANA 01 SOCIAL E QUESTÃO SOCIAL MODULO 02- SERVIÇO SOCIAL E SEUS FUNDAMENTOS TEÓRICOMETODOLÓGICOS, TÉCNICO-OPERATIVOS E ÉTICO-POLÍTICOS MODULO 03- PROCESSOS DE TRABALHO E INSTRUMENTALIDADE NO SERVIÇO SOCIAL MODULO 04- INTERDISCIPLINARIDADE E INTERSETORIALIDADE MODULO 05- OPERACIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS (ASSISTÊNCIA SOCIAL) MODULO 06- OPERACIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS (SAÚDE) MODULO 07- DIREITOS SOCIAIS, LEGISLAÇÃO E MECANISMOS DE ACESSO – INTERFACES COM SEGMENTOS ESPECÍFICOS- FAMÍLIA, IDOSOS, MULHERES, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. SEMANA 07 SEMANA 06 SEMANA 04 SEMANA 05 SEMANA 03 SEMANA 02

MÓDULO

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CONTEÚDO DE CADA MÓDULO
Apresentamos a seguir, os conteúdos que fazem parte de cada Módulo do Curso.

FUNDAMENTOS SÓCIO-HISTÓRICOS DO SERVIÇO SOCIAL E QUESTÃO SOCIAL
MODULO 01-

1. AULA EXPLICATIVA 2. QUESTÕES DE CONCURSO COMENTADAS 3. SINTESES 4. CONJUNTO DE LÂMINAS 5. PLANO DE ESTUDOS

1. 2.

Fundamentos Históricos do Serviço Social Serviço Social e Questão Social

Fundamentos Históricos do Serviço Social

1. MONTAÑO, Carlos. A natureza do Serviço Social. São Paulo: Cortez, 2007. 1. Fundamentos Históricos do Serviço Social 2. Questão Social   PLANO DE ESTUDOS 01 PLANO DE ESTUDOS 02

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MODULO 02-

SERVIÇO SOCIAL E SEUS FUNDAMENTOS TEÓRICOMETODOLÓGICOS, TÉCNICO-OPERATIVOS E ÉTICO-POLÍTICOS
1. AULA EXPLICATIVA
 Projeto ético-político e Identidade do Serviço Social Projeto Ético Político

2. QUESTÕES CONCURSO COMENTADAS 3. SINTESES

DE 

4. CONJUNTO LÂMINAS 5. LEGISLAÇÃO

DE
1. 2. 3.

1. BARROCO, Mª Lúcia da Silva. Ética: fundamentos sócio-históricos. São Paulo: Cortez, 2010. 2. BARROCO, Mª Lúcia da Silva. Barbárie e neoconservadorismo: os desafios do projeto ético político. In: Serviço Social e Sociedade n.106. São Paulo: Cortez, Abril/Junho 2011. 3. BARROCO, Mª Lúcia da Silva; TERRA, Sylvia Helena. Código de Ética do/a assistente social comentado. CFESS (org.), São Paulo: Cortez, 2012.  Projeto Ético Político Código de Ética do Assistente Social Lei que Regulamenta a Profissão Normas de Diretrizes Básicas   Plano de Estudos 03 Plano de Estudos 04

6. PLANO DE ESTUDOS

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PROCESSOS DE TRABALHO E INSTRUMENTALIDADE NO SERVIÇO SOCIAL
MODULO 03-

1. AULA EXPLICATIVA

1. Trabalho e Serviço Social 2. Instrumentos da prática profissional 3. Interdisciplinaridade

2. QUESTÕES CONCURSO COMENTADAS 3. SINTESES

DE 

Instrumentalidade e Serviço Social

1. ABREU, Marina Maciel. A dimensão pedagógica do Serviço Social: bases histórico-conceituais e expressões particulares na sociedade brasileira. Revista Serviço Social e Sociedade, São Paulo, n. 79, ano XXV, p. 43 - 71, 2004 2. CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL. Serviço Social: direitos sociais e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009. 3. IAMAMOTO, Marilda. Serviço Social em tempo de capital fetiche: capital financeiro, trabalho e questão social. São Paulo: Cortez, 2000.

4. CONJUNTO LÂMINAS

DE

5. PLANO DE ESTUDOS

1. 2. 3. 4. 5.  

Instrumentos da Prática Profissional Trabalho em redes Prática Interdisciplinar Competências Profissionais Estudo de Caso e Avaliação Social PLANO DE ESTUDOS 05 PLANO DE ESTUDOS 06

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MODULO 04- INTERDISCIPLINARIDADE

E INTERSETORIALIDADE

AULA EXPLICATIVA
1.

1. 2.

Redes Sociais Interdisciplinaridade Redes

2. QUESTÕES CONCURSO COMENTADAS 3. SINTESES

DE 1.

1. SÁ, Jeanete L. Martins de (Org.). Serviço Social e interdisciplinaridade – Dos fundamentos filosóficos à prática interdisciplinar no ensino, pesquisa e extensão. São Paulo: Cortez, 2003. 2. SCHUTZ, Fernanda; MIOTO, Regina Célia. Intersetorialidade e política social: subsídios para o debate.

4. CONJUNTO LÂMINAS

DE

5. PLANO DE ESTUDOS

1. Redes Sociais 1. Conselhos de Direito 2. Interdisciplinaridade 3. Intersetorialidade  PLANO DE ESTUDOS 07  PLANO DE ESTUDOS 08

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MODULO 05-

OPERACIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS (ASSISTÊNCIA
Política de Assistência Social Políticas Sociais: Assistência Social

SOCIAL)
 AULA EXPLICATIVA  2. QUESTÕES DE CONCURSO COMENTADAS 1.

3.

SINTESES

1. GRENEMANN, Sara. Políticas sociais e serviço social. In RESENDE, Ilma e CAVALCANTI, Ludmila. Serviço social e políticas sociais. Rio de Janeiro: UFRJ, 2006 2. BOVOLENTA, Gisele Aparecida. Os benefícios eventuais previstos na LOAS: o que são e como estão. In: Serviço Social e Sociedade n.106. São Paulo: Cortez, Abril/Junho 2011.           Seguridade Social Política de Assistência Social LEI N. 8.212 – Lei da Seguridade Social Lei 12435 de 06 de julho de 2011. LEI 11346/2006 LEI 10836/2004 PNAS LOAS: Lei Orgânica da Assistência Social Norma Operacional Básica de Recursos Humanos do Sistema Único de Assistência Social NOB RH/SUAS ______. Lei nº 8.666/1993 e alterações/atualizações. Regulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituição Federal, institui normas para licitações e contratos da Administração Pública e dá outras providências. Brasília, 1993. Lei nº 9.717/1998 e alterações/atualizações. Dispõe sobre regras gerais para a organização e o funcionamento dos regimes próprios de previdência social dos servidores públicos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, dos militares dos Estados e do Distrito Federal e dá outras providências. Brasília, 1998 PLANO DE ESTUDOS 09 PLANO DE ESTUDOS 10

4. CONJUNTO DE LÂMINAS 5. LEGISLAÇÃO

6. PLANOS ESTUDOS

DE

 

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MODULO 06- OPERACIONALIZAÇÃO

DAS POLÍTICAS SOCIAIS (SAÚDE)

1. AULA EXPLICATIVA 2. QUESTÕES CONCURSO COMENTADAS 3. SINTESES

Política de Saúde

DE 

Políticas Sociais e Saúde

1. BISNETO, José Augusto. Uma análise da prática do serviço social em saúde mental. In: Revista Serviço Social e Sociedade n. 82. São Paulo: Cortez, 2000 2. BEZERRA, Suely de Oliveira; ARAÚJO, Maria Arlete Duarte. As (re)configurações das demandas ao serviço social no âmbito dos serviços públicos de saúde. Rev. Adm. Pública vol.41 n.2. Rio de Janeiro Mar./Apr. 2007 3. BRAVO, M.I.S. (et al.). Saúde e Serviço Social. Cortez. 4. CFESS. Parâmetros para atuação de assistentes sociais na Política de Saúde. Série: Trabalho profissional nas políticas sociais. Disponível em: www. cfess.org.br/. Brasília: CFESS/ABEPSS. 5. MOTA, Ana Elizabete (et al). (Orgs.) Serviço Social e saúde: formação e trabalho profissional. São Paulo: Cortez; Brasília: DF: OPAS, OMS, Ministério da Saúde, 2009. 6. SODRÉ, Francis. Serviço Social e o campo da saúde: para além de plantões e encaminhamentos

4. CONJUNTO LÂMINAS 5. LEGISLAÇÃO

DE 

Política de Saúde              LEI 8080/1990 LEI 8142/1990 Decreto 7508/2011 Decreto 6286/2007 LEI 11634/2007 NOB SUS RESOLUÇÃO 196 LEI 10708/2003 LEI 10216/2001 LEI 9716/1992 Decreto 7179/2010 LEI 11343/2006 LEGISLAÇÃO EM SAÚDE MENTAL – 2004 a 2010.

6. PLANOS ESTUDOS

DE

 

PLANO DE ESTUDOS 13 PLANO DE ESTUDOS 14

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DIREITOS SOCIAIS, LEGISLAÇÃO E MECANISMOS DE ACESSO – INTERFACES COM SEGMENTOS ESPECÍFICOS- FAMÍLIA, IDOSOS, MULHERES, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.
MODULO 07-

1. AULA EXPLICATIVA 3. QUESTÕES DE CONCURSO COMENTADAS 4. SINTESES

1. Direitos sociais, políticas públicas e Seguridade Social 2. Violência e Contexto Social Questões Contemporâneas e Serviço Social

1. ACOSTA, Ana Rojas; VITALE, Maria Amalia (Orgs.). Família: Redes, laços e políticas públicas. São Paulo: CORTEZ, 2008. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3. 4. 5. Políticas voltadas a Pessoa Idosa Políticas voltadas a questão de Gênero Políticas Voltadas para Criança e Adolescente Estado e Neoliberalismo Família na Contemporaneidade Resolução de Conflitos no âmbito familiar Questões Contemporâneas e Serviço Social

4. CONJUNTO DE LÂMINAS

5. LEGISLAÇÃO

6. PLANO ESTUDOS

DE

 

Constituição de 1988 Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Direitos relacionados a pessoa com Deficiência LEI 7716/1989 PLANO DE ESTUDOS 13 PLANO DE ESTUDOS 14

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DESCRIÇÃO DOS MATERIAIS
Cada Módulo do Curso é composto de um conjunto de materiais que tem por objetivo contribuir na socialização dos conteúdos. A seguir, explicamos cada um destes materiais:
MATERIAL 1. AULA EXPLICATIVA CONTEÚDO

Consistem em materiais encaminhados em formato PDF, que contextualizam as principais temáticas exigidas no Concurso. Além da explicação das principais dimensões de cada conteúdo, são apresentados também indicações de leituras, questões de concursos relacionadas a temática, e dicas para a realização do Concurso. 2. QUESTÕES DE As Questões de Concurso consistem num conjunto organizado CONCURSO de questões, a partir dos principais temas solicitados no Edital. COMENTADAS Cada questão é explicada detalhadamente, com o intuito de esclarecer as principais exigências das provas na contemporaneidade. 3. SINTESES As sínteses consistem nos resumos dos principais livros que tratam das temáticas exigidas no Edital. São utilizadas as mesmas palavras dos autores, e em meio a estas, seguem explicações referentes as principais dimensões abordadas, que façam relação com a prova a ser realizada. 4. CONJUNTO Os conjuntos de lâminas consistem na sistematização dos DE LÂMINAS principais temas exigidos no Edital, com base em literaturas contemporâneas, assim como Legislações atualizadas. Consistem em esquemas finais para assessorar o candidato na apreensão dos conteúdos. 5. LEGISLAÇÃO São encaminhadas as principais legislações, na integra, referentes aos temas solicitados. 6. PLANO DE ESTUDOS Conjunto de Dicas para a preparação dos Candidatos para a Prova a ser realizada.

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Além do material padrão de cada Módulo, o Grupo Educacional RS, com o intuito de contribuir com o sucesso e destaque do candidato, ainda oferece:
MATERIAL 1. SIMULADOS CONTEÚDO Conjunto de 10 Exercícios Simulados de Provas realizadas nos últimos anos, e que contemplam os temas solicitados no Edital. As vídeo aulas consistem na explanação dos principais conteúdos solicitados no concurso. Cada vídeo aula é composto de duas partes. Na primeira, a revisão das principais dimensões do conteúdo, que mais tem sido solicitada em concursos. A segunda parte apresenta questões para concursos e a devida relação com o conteúdo teórico. Temas das Video Aulas: - Fundamentos Históricos e Teóricos do Serviço Social - Processo de Trabalho - Trabalho - Projeto Ético Político - Seguridade Social - Assistência Social - Planejamento Social

2.

VIDEO AULAS

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CERTIFICADO E NOTA FISCAL
Todos os alunos recebem o Certificado ON LINE, na finalização do Curso, referente à carga horária estipulada pelo Curso, a nível de Formação Continuada. Os certificados emitidos pelo Grupo Educacional RS tem validade em território nacional, e podem ser utilizados para pontuação em Concursos Públicos (quando permitirem cursos em Nível de Formação Continuada) e, para alunos de Graduação, como horas/aula para Atividades Complementares. O documento é encaminhado até 30 dias após a finalização do Curso.

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CONTATOS
O Grupo Educacional RS tem o privilégio em tê-lo enquanto parceiro. Desejamos que o Curso venha a contribuir com o seu sucesso e destaque profissional. Temos tido excelentes experiências em nível de aprovação, e desejamos, em breve, incluir o seu nome, também no seleto grupo de APROVADOS GERS! A seguir, destacamos nossos canais de comunicação. Estamos dispostos a atendê-lo, 24 horas por dia! Site: www.grupoeducacionalrs.com Loja Virtual: www.gersvirtual.com E-mail: contato@grupoeducacionalrs.com.br E-mail de interação com Professor Virtual e Professor Tutor On Line: gerstutoria@gmail.com Financeiro- Odilon Serqueira: financeirogers@gmail.com Skype: grupo.educacional.rs

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