POLTICAS PBLICAS DE SADE E O FAZER DO PSICLOGO

Mariza Pereira Santos Secretaria de Sade de Mato Grosso do Sul

Definio de sade pela Organizao Mundial de Sade (OMS)

Inclui trs componentes indissociveis: fsico, mental e social. Este conceito ampliado implica aes tambm abrangentes e no apenas tcnica teraputica no sentido tradicional da clnica.

As Polticas Pblicas de Sade so orientadas pelos princpios doutrinrios do Sistema nico de Sade - SUS: Universalidade: Equidade:
a garantia de ateno sade por parte do sistema a todo e qualquer cidado. Todo cidado igual perante o SUS e ser atendido conforme suas necessidades at o limite do que o sistema puder oferecer para todos. O homem um ser integral, bio-psicosocial, e dever ser atendido mediante esta concepo integral por um sistema de sade tambm integral, direcionado a promover, a proteger e a recuperar sua sade.

Integralidade:

Elementos organizativos das atuais Polticas Pblicas de Sade:

Fortalecimento da rede de servios de sade no territrio Fortalecimento da intersetorialidade

Olhar para o usurio como cidado detentor de direitos individuais e coletivos

Perfil do Profissional de Sade

Oferecer acolhimento e atendimento humanizado Ter um olhar para alm da queixa individual ou coletiva: anlise das condies de vida, incluindo os diversos espaos sociais - famlia, escola, trabalho, lazer, dentre outros Trabalho multiprofissional Trabalho articulado entre diferentes reas do conhecimento pluralidade de saberes Trabalho intersetorial Inovao no sentido da transformao, do pensamento crtico

O fazer do psiclogo nesta conjuntura

O psiclogo tem uma atuao transversal na rede de sade: Em todos os nveis de complexidade da assistncia Na gesto das trs esferas de governo Na formao

 Considerando a importncia do SUS, e pelo fato de ser hoje o maior espao social de trabalho na rea da sade, torna-se urgente a atualizao dos

currculos na graduao para preparar os profissionais com a viso da sade pblica.

Lembrando Basaglia:

Colocar possibilita

doena

entre

parnteses as suas

vislumbrarmos dos sujeitos,

potencialidades

experincias de vida, e no apenas focarmos na doena.