Curso Inicial de Diseño de Figurines

Profesora: Marcella Di Nardi

Descripción y objetivos del curso de Diseño de Figurines:

El objetivo de estas clases de Diseño de Figurines, es que Ud. pueda aprender

a realizar figurines bien proporcionados, y estilizados, en posturas graciosas,
elegantes, y adecuadas a cada prenda, en las cuales pueda plasmar toda su
creatividad, logrando que sus prendas luzcan increíblemente, y pueda
imaginarlas previamente a la realización de las mismas.- Este curso es
elemental, muy claro y sencillo, como para que pueda defenderse en primer
instancia, pero siempre tendrá la oportunidad de ampliarlo y perfeccionarlo,
aprendiendo a realizar muchas otras posturas, dibujar distintos tipos de
prendas, distintas texturas y aprender a darles color, transparencias, entre
muchísimas otras cosas.- Les deseo mucha suerte!!!, dando por sentado que
van a tenerla!!!.- Un afectuoso saludo
Programa del curso gratis de Diseño de
Figurines, o Diseño de modas.- Curso Inicial

Capítulo 1: Elementos necesarios: 1) Portaminas, o lápiz, con mina 2 “B”.-

2) 1 Goma muy blanda o plástica.- 3) Block de hojas oficio.- 4) Carpeta oficio,
con folios.-

Capítulo 2: Trazos.- Como realizarlos?.-

Capítulo 3: Trazos.-

Capítulo 4: Justificación de los Trazos.-

Capítulo 5: Como comenzar a trabajar con las proporciones.-

Capítulo 6: Proporciones.- Figura de Frente “Natural”.-

Capítulo 7: Proporciones.- Figura de Frente “Fantasía”.-

Capítulo 8: Figura de “Espalda”.-

Capítulo 9: Como poner el figurín en movimiento.- (Fig.1; Fig.2; Fig.3; y

Fig. 4).-

Capítulo 10: Rostro de Frente.- (Proporciones)

Capítulo 11: Rostro de Perfil.- (Proporciones).-

Capítulo 12: Miradas.-

Capítulo 13: Explicación de cómo vestir al Figurín.-

Capítulo 14: Vistiendo al Figurín.-

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 Los Trazos
Como realizarlos!!!

Los trazos, no deben hacerse con regla, sino a pulso.-

Voy a contarte un secreto, para que tus trazos sean sumamente
firmes y seguros.-
Comenzando por las líneas rectas. Elige un punto de partida, y sin
mirar el recorrido (esto es lo que les da inseguridad, porque al
reparar en el mismo, sospechan que les saldrán torcidas), observa
de inmediato dónde se encuentra el punto donde debes llegar, (o
sea tu meta) , y traza sin miedo las líneas que necesitas realizar, y
verás con asombro, que milagrosamente te saldrán como hechas
con regla, lo mismo sucederá con las figuras geométricas.-

Con respecto al Círculo y la Elipse, realízalos en dos pasos.-

Dibuja dos puntos, uno sobre el otro, a 3 cm. De distancia
aproximadamente, y luego en dos veces, traza primero la mitad
izquierda y luego la derecha.-

Importante!!!
Observa que la elipse, es más ancha arriba que abajo, similar al
huevo.-
Este ejercicio, es muy importante, porque con él, haremos las
cabezas, (los rostros).-

Viborita
Coloca tu lápiz, o portaminas en el punto 12, y apoyando tu mano
sobre la hoja, deslízala sin levantarla, logrando la forma que
observas.-
Estos trazos, se utilizan, para godet, cuellos, jabot, etc.
Cómo comenzar a trabajar con las proporciones
(“Naturales”) y las( “Fantasía”).-

Llamamos proporciones “Naturales”, a las proporciones del cuerpo humano,

sin ninguna fantasía de por medio.- Y llamamos proporciones “Fantasía”, a las
cuales les volcamos nuestro ideal de medidas.-

Comenzamos trazando una línea vertical, la cual llamaremos “Línea de

equilibrio” .La denominaremos así porque sobre ésta, dibujaremos el figurín,
el quedará así bien plantado.-
Esta línea la dividiremos en nueve partes iguales, de 3 cm. cada una.-Cada
una de estas partes la llamaremos “medidas de cabeza”, por lo tanto
deduciremos que el cuerpo humano, posee entre 9 y 9 ½ medidas de cabeza.-
Una vez dividida nuestra “línea de equilibrio”, enumeraremos cada una de esas
partes, partiendo del ” 0”, hasta llegar al “9”.-
A continuación, observaremos la hoja correspondiernte, dónde van ubicadas
las partes clave del cuerpo humano.- Ej:

Entre el “0 y el “1”.- Se encuentra ubicada la”cabeza”.-

“1” y el “2.”- Dividimos esta porción en dos partes iguales.- A la parte

superior la dividiremos en tres partes iguales, los primeros dos tercios

corresponden al “cuello”.-

En el punto “3”, se encuentra ubicada la “ cintura”.-

Punto “4”.- Caderas.-

Punto “6”.- “Rodillas”.-

Punto “7”.- “Pantorrillas”

Punto “8 ½”.- “ Tobillos”

Punto “9”.- “Metatarso”.-

Una vez ubicada las partes, sólo nos queda darle los anchos, cosa que pueden
lograr muy fácilmente, observando con mucha atención esta página, a la
derecha de la misma, encontrarán las indicaciones.-

Con respecto a las proporciones fantasía, sólo les queda enfrentar ambas
hojas, y detenerse a mirar las diferencias, pero ya no nos quedan más secretos
de por medio.
 Desplazamiento del figurín
Lección número 1:
En principio, eligeremos un figurín, cuya postura esté de frente, para que
resulte más fácil la explicación.- Ej: la hoja número 1.- De que manera
seguiremos trabajando?, lo haremos de la siguiente manera:

Tomamos el figurín elegido, y trazamos la “línea de equilibrio” de tal

manera que pase por el centro del mismo, (línea verde), ,distribuyendo el
cuerpo mitad para cada lado.- Luego trazaremos otra línea, por el centro del
tronco, como indica el dibujo guía, (línea de color rojo), la cual, llamaremos
“Línea de movimiento”, que como su nombre lo indica, nos muestra el
movimiento del cuerpo.-
El paso siguiente, es trazar una línea siguiendo la postura de los hombros,
otra en la cintura, cadera, rodillas y por último por los tobillos, (líneas de
color turquesa), textual nos indica la hoja número 1.

*Observemos que las líneas de hombro y de cintura nos son paralelas en este
caso, por la postura del figurín, pero si el mismo estuviese en una postura
como en el caso de las proporciones, o sea rígida, si serán paralelas.- Con este
comentario, quiero aclararles, que las líneas de hombros y de cintura, son las
únicas que no siempre son paralelas según el movimiento del cuerpo, pero las
líneas entre cintura y caderas, entre caderas y rodilla, rodillas y tobillos,
siempre lo serán, sin importar las postura.-

Lección número 2:
En esta lección, tomamos otra hoja, y trazaremos todas las líneas que
trazamos en la lección anterior, de la siguiente manera: Primero la línea de
equilibrio, luego las de hombros, cintura, caderas, rodillas, tobillos, y por
último la línea de movimiento.- Luego con las proporciones mencionadas
en las primeras lecciones, comenzaremos a dibujar el tronco del figurín.- Una
vez hecho esto mediante líneas rectas, con las proporciones aprendidas,
dibujaremos el esqueleto de los brazos, piernas y pies, como indica la lección
número 1.-

Lección número 3:
En este paso, solo le daremos el ancho a brazos y piernas, de la manera que
ilustra el dibujo.-

Lección número 4:

En esta lección, vemos como se fueron puliendo las líneas, dándole forma al
cuello, redondeando los hombros, codos, suavizando las líneas de los
brazos y manos, haciendo exactamente lo mismo con las piernas.- De esta
manera nos queda el figurín listo para vestirlo, y colocarle todos los detalles
que quisiéramos.-

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 Proporciones de los Rostros
Comenzamos trazando una línea vertical, a la que llamaremos de igual forma
que en las proporciones del cuerpo, “Línea de equilibrio”, su función
también es la misma, la de lograr que el rostro quede equilibrado y con una
cierta armonía.- Esta línea de equilibrio la dividiremos en cuatro partes iguales,
de 3 cm. cada una.- La enumeraremos del 0 al 4.- Si observamos el dibujo
observaremos, que en el “Punto 1”, se encuentra el nacimiento del
pelo.- En el “Punto 2”, las cejas.- Debajo dibujaremos tres rayitas
paralelas donde ubicaremos los ojos, tal como indica el dibujo.- En el
“Punto 3”, va ubicada la nariz.- En el “Punto 3 ½”, la boca, hacia
arriba de esa línea, el labio superior, y hacia abajo, el labio inferior.- El
“Punto 4”, pertenece el mentón.- Entre el “Punto 2” y el “Punto 3”, se
hallan ubicadas las orejas.- Los pómulos se marcan partiendo algo alejados
de las comisuras de los labios, dirigiéndolos hacia las orejas, tal como muestra
el dibujo, y por último, las líneas del cuello salen por detrás de las orejas.-
En el rostro de perfil, cabe señalar que el cráneo, termina en el “Punto 3”,
ahí se produce el hundimiento del mismo.-

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 Miradas
Con respecto a las miradas, como observamos en el dibujo, se trazan dos
líneas, (esto es más que nada para que las miradas queden equilibradas, y no
queden ojos bizcos y demás).- En el caso de la mirada de frente, las corneas
quedan centradas sobre las líneas, En los otros casos, miradas hacia la
izquierda, o hacia la derecha, ambas córneas irán ubicadas, hacia la derecha,
o hacia la izquierda, según sea el caso.-

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 Vistiendo al Figurín
Explicación

Aquí vemos un ejemplo de cómo vestir al figurín, para que el mismo

quede bien centrado, perfectamente armónico. En este caso se trata de un
taillieur.- Elegí este ejemplo, ya que me parece uno de los más completos e
interesantes, para explicar, por poseer cuello y solapa-

1°).- En principio trazaremos la línea de movimiento, (línea que marca la

postura y el movimiento del cuerpo, y que nos indica en que postura está la
figura, ya sea de frente, perfil, ¾ de perfil….etc).- Línea roja.-

2°).- Luego, trazaremos las líneas de hombros, cintura, de caderas,

siguiendo el movimiento de las mismas.- Líneas de color turquesa.-

3°).- A continuación, trazaremos las líneas que nos muestran el

comienzo y el final, de los largos del cuello, la solapa, y la
altura de las tapitas. Estas, irán siempre paralelas a los hombros, y en el
caso de las tapitas, a la cintura.-. Líneas amarillas.-

4°).- Ahora, marcaremos otras líneas, paralelas al centro de la

chaqueta, para definir los anchos de las tapitas de los bolsillos,
en este caso, no nos hace falta, ya que nuestra chaqueta posee recortes
laterales.- Líneas verdes.-

5°).- Y por ultimo, las líneas que nos determinan los anchos de
cuello y solapa, siguiendo la forma curva como indica nuestro
dibujo, para que de la sensación de realidad.- Líneas color.-
anaranjado.-

6°).- En el caso de los botones, seguiremos los pasos, que nos indica el
gráfico. –

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