COLEGIO SANTA TERESITA DEL NIO JESS

GRADO: ONCE Elaborado por: Csar Aristizbal Giraldo. CORREO: aristi66_@hotmail.com

TALLER N 01 UNIDAD TEMATICA: REACCIONES QUMICAS INDICADORES DE LOGROS:

Interpreta las reacciones qumicas en trminos de la teora atmico-molecular. Explica las clases de reacciones que se realizan y las clasifica Balancea ecuaciones qumicas por diferentes mtodos Expresa algunos cambios qumicos de la materia a travs de las ecuaciones qumicas. Reconoce el concepto de reaccin qumica y diferencia entre reactivos y productos

BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA: GARCA, A.; AUBAD, A.; ZAPATA, R. Hacia la Qumica 1. Santaf de Bogot, editorial Temis, 1985. MONDRAGN, Csar Humberto y otros. Qumica inorgnica. Bogot, Editorial Santillana, 2005 FERNNDEZ, Myriam Stella. Spin qumica 10. Santaf de Bogot, Editorial Voluntad, 1999 CRDENAS, F. Y GLVEZ, C. Qumica y ambiente 1. Santaf de Bogot: McGrawHill Interamericana, 1999. CASTELBLANCO, Y.; SNCHEZ, M.; PEA, O. Qumica 1. Bogot: editorial Norma, 2004

RECOMENDACIONES: ACTIVIDADES
A. CUNTO SABES? 1. Qu son los reactantes y los productos en una ecuacin qumica? Cmo los diferenciamos? 2. Qu informacin nos proporciona una ecuacin qumica? 3. Cmo se aplica la ley de de la conservacin de la materia en una ecuacin qumica? 4. Qu importancia tienen en la industria, el balancear las ecuaciones qumicas?

5. Exprese mediante las ecuaciones qumicas las reacciones que se describen a continuacin. Identifique reactivos y productos: a. El carbn slido reacciona con oxgeno para formar dixido de carbono gaseoso. b. La formacin de la lluvia cida implica la reaccin del trixido de azufre con el agua para producir cido sulfrico. c. Cuando se mezcla una solucin de cloruro de sodio con otra de nitrato de plata se forma cloruro de plata y nitrato de sodio d. La combustin del gas propano o de cocina implica la reaccin entre el propano y el oxigeno del aire para producir dixido de carbono, agua y calor. 6. Identifique a qu grupos de reacciones pertenece cada una de las siguientes ecuaciones: a. 2Li + 2Ni(NO3)2 2LiNO3 + 2Ni b. 4Na + O2 2Na2O c. 2NaClO3 2NaCl + 3 O2 d. 2NaOH + H2SO4 Na2SO4 + 2H2O e. 2 Zn + O2 2 ZnO f. ZnCl2 +Na2CO3 ZnCO3 + 2NaCl 7. Prediga si las siguientes reacciones pueden ocurrir o no. Explique sus respuestas y escriba los productos para las reacciones que puedan ocurrir. a. Au + HCl
b. Mg c. Ag d. Al + CuSO4 + HNO3 + SnCl2

8. Establezca cules de las siguientes reacciones son redox y cules no: a. BaO + SO3 BaSO4 2NaNO3 + Al b. 2Na + Al(NO3)2
c. C + O2 d. KClO4

CO2 KCl + 2 O2

B. ANLISIS DE INFORMACIN Con base en la informacin de la rejilla siguiente, conteste las preguntas planteadas: 1 O 5 O2 6 2
reducci n sntesis

3 N a 7

4 -2 8 Na2O

oxidaci n

1. Diga en que casillas estn los elementos que tienen el estado de oxidacin que aparece en las casillas 1 y 4 2. Escriba la ecuacin qumica con base en los smbolos de los elementos respectivos y la frmula del compuesto que aparece en la rejilla. 3. Escriba una frase en la que incluya los trminos que aparecen en las casillas 2 y 7 4. Escriba una frase con sentido qumico con el trmino de la casilla 6.

TALLER N 02 UNIDAD TEMATICA: REACCIONES QUMICAS INDICADORES DE LOGROS:

Interpreta las reacciones qumicas en trminos de la teora atmico-molecular. Explica las clases de reacciones que se realizan y las clasifica Balancea ecuaciones qumicas por diferentes mtodos Expresa algunos cambios qumicos de la materia a travs de las ecuaciones qumicas. Reconoce el concepto de reaccin qumica y diferencia entre reactivos y productos

BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA: GARCA, A.; AUBAD, A.; ZAPATA, R. Hacia la Qumica 1. Santaf de Bogot, editorial Temis, 1985. MONDRAGN, Csar Humberto y otros. Qumica inorgnica. Bogot, Editorial Santillana, 2005 FERNNDEZ, Myriam Stella. Spin qumica 10. Santaf de Bogot, Editorial Voluntad, 1999 CRDENAS, F. Y GLVEZ, C. Qumica y ambiente 1. Santaf de Bogot: McGrawHill Interamericana, 1999. CASTELBLANCO, Y.; SNCHEZ, M.; PEA, O. Qumica 1. Bogot: editorial Norma, 2004

RECOMENDACIONES:
ACTIVIDADES A. INTERPRETA SITUACIONES 1. Busca el coeficiente del agua para que la siguiente ecuacin quede balanceada: P2O5 + H2O H4P2O7
2. En la ecuacin: aHCl + bAl cAlCl3 + dH2 encuentra los valores de a, b, c y d para que la ecuacin cumpla con la ley de la conservacin de la materia. 3. Balancea las siguientes ecuaciones por el mtodo del tanteo o simple inspeccin. a. C4 H10 + O2 CO2 + H2O + Energa b. B + KOH K3 B O3 + H2 c. Hg Cr O Hg + Cr2 O3 + O2

4. Balancea las siguientes ecuaciones por el mtodo del nmero de oxidacin:

a.

b. MnO2 + KClO3 + KOH K MnO4 + KCl + H2 O NaCl + Co2 O3 + H2 O c. CoCl2 +NaOH + NaClO3 5. Balancea las siguientes ecuaciones por el mtodo del in-electrn
a.

b. MnO + H2 O2 Mn c. Cr(OH)3 + IO- 3

-4

(medio acido)

+2

+ O2 8medio acido) I- + CrO-24

B. ESTABLECE CONDICIONES: 1. Plantea la ecuacin para cada una de las siguientes situaciones y balancalas : a. Al reaccionar el agua con carburo de calcio se obtiene industrialmente acetileno ms hidrxido de calcio b. Una forma industrial de obtener amonaco es haciendo reaccionar nitrgeno gaseoso con hidrgeno gaseoso a altas presiones, temperatura y un catalizador metlico. c. Una forma de obtener yodo gaseoso, nitrgeno gaseoso, cloruro de potasio y agua es haciendo reaccionar el cido nitroso con yoduro de potasio y cido clorhdrico. 2. Escribe los productos que se obtendrn, balancea la ecuacin correspondiente e indica el cambio qumico (reduccin, oxidacin u xido reduccin) que se lleva a cabo: a. N2 + O2 b. CO2 + H2 O c. Cl2 + H2 d. I2 O3 + H2O e. Br2 + O2

3. Establezca los conceptos de oxidacin y reduccin sealados para cada reaccin: a. N2 + H2 NH3 Elementos oxidados________ electrones perdidos Elementos reducidos_______ electrones ganados Sustancias oxidadas_________ agentes reductores Sustancias reducidas _______ agentes oxidantes
b. Cr2S3 + Mn(NO3)2 + Na2CO3 NO + CO2 + Na2CrO4 + Na2MnO4 + Na2SO4 Elementos oxidados________ electrones perdidos Elementos reducidos_______ electrones ganados Sustancias oxidadas_________ agentes reductores Sustancias reducidas _______ agentes oxidantes

C. PLANTEA Y ARGUMENTA HIPTESIS En la siguiente ecuacin balanceada para obtener gas cloro en el laboratorio, indica cul elemento se redujo, cul se oxid y cul sustancia es el agente reductor: 4HCl + MnO2 MnCl2 + 2H2 O + Cl2 Cules elementos se oxidan y cules se reducen en las ecuaciones propuestas en el punto 4?

D. VALORA EL TABAJO EN CIENCIAS Realiza una consulta sobre las pilas y las bateras. Cul es el impacto principal del uso indebido de estos artefactos? Cmo se podra reciclar o reutilizar?

TALLER N 03 UNIDAD TEMATICA: REACCIONES QUMICAS INDICADORES DE LOGROS:

Interpreta las reacciones qumicas en trminos de la teora atmico-molecular. Explica las clases de reacciones que se realizan y las clasifica Balancea ecuaciones qumicas por diferentes mtodos Expresa algunos cambios qumicos de la materia a travs de las ecuaciones qumicas. Reconoce el concepto de reaccin qumica y diferencia entre reactivos y productos

BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA: GARCA, A.; AUBAD, A.; ZAPATA, R. Hacia la Qumica 1. Santaf de Bogot, editorial Temis, 1985. MONDRAGN, Csar Humberto y otros. Qumica inorgnica. Bogot, Editorial Santillana, 2005 FERNNDEZ, Myriam Stella. Spin qumica 10. Santaf de Bogot, Editorial Voluntad, 1999 CRDENAS, F. Y GLVEZ, C. Qumica y ambiente 1. Santaf de Bogot: McGrawHill Interamericana, 1999. CASTELBLANCO, Y.; SNCHEZ, M.; PEA, O. Qumica 1. Bogot: editorial Norma, 2004

RECOMENDACIONES:
ACTIVIDADES PREPRATE PARA LAS PRUEBAS DEL ESTADO Contesta las preguntas 1 a 3 de acuerdo con la siguiente informacin. Para obtener el material w se realiza el siguiente proceso qumico: Paso I: mediante cierta reaccin del material Q, se obtienen L y K Paso II: K se hace reaccionar con J para producir JK Paso III: JK se hace reaccionar con D para producir W

1. De acuerdo con la informacin anterior, es correcto afirmar que la ecuacin qumica ms probable para representar el proceso del paso I es: a. Q + W L b. Q L + K

c. Q + L K d. Q K + Q 2. La ecuacin qumica que describe el paso II es: a. K + J W b. K J + JK c. K + J JK d. K W 3. Segn la informacin anterior, podemos afirmar que ocurre una reaccin de descomposicin en el paso o en los pasos: a. I y II b. III c. II y III d. I
Fe + 3H2 3NH3 De acuerdo con la ecuacin anterior, es vlido afirmar que el catalizador es: a. N2 b. H2 c. Fe d. NH3 5. Al(s) + H2 SO4(ac) Al2(SO4)3 + H2(g) De acuerdo con la ecuacin anterior es correcto afirmar que: a. El aluminio sustituye al O en el cido b. Representa una reaccin de desplazamiento doble c. El aluminio sustituye al azufre en el cido d. Representa una reaccin de desplazamiento simple.

4. N2

Contesta las preguntas 6 y 7 de acuerdo con la siguiente ecuacin. KMnO4 + HCl KCl + MnCl2 + Cl2 + H2O 6. El agente reductor de la ecuacin anterior es: a. KMnO4 b. HCl c. KCl d. Cl2 7. Segn la ecuacin anterior, podemos afirmar que el elemento que se redujo es: a. Mn b. Cl c. H d. O
PROFUNDIZA Realiza una consulta sobre los geles teniendo en cuenta los siguientes aspectos: Definicin de gel Explica por qu los geles se comportan como slidos Cmo se forman Diferencia entre gel qumico y gel fsico Principales usos.

Qu es un biopolmero y qu funcin cumple en el cuerpo Mtodos qumicos para producir geles. Explica uno de ellos Campos de aplicacin de los geles.

TALLER N 04 UNIDAD TEMATICA: Estequiometria INDICADORES DE LOGROS:

Reconoce el concepto de reaccin qumica y diferencia entre reactivos y productos

Leo e interpreto en trminos de moles y gramos una ecuacin estequiomtrica . Identifico las relaciones ente cantidades de reactantes y productos en una ecuacin estequiomtrica. Determino cul es el reactante lmite de una ecuacin qumica Determina el grado de pureza de un compuesto Realizo los clculos necesarios para determinar el porcentaje de una produccin qumica.

BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA: GARCA, A.; AUBAD, A.; ZAPATA, R. Hacia la Qumica 1. Santaf de Bogot, editorial Temis, 1985. MONDRAGN, Csar Humberto y otros. Qumica inorgnica. Bogot, Editorial Santillana, 2005 FERNNDEZ, Myriam Stella. Spin qumica 10. Santaf de Bogot, Editorial Voluntad, 1999 CRDENAS, F. Y GLVEZ, C. Qumica y ambiente 1. Santaf de Bogot: McGrawHill Interamericana, 1999. CASTELBLANCO, Y.; SNCHEZ, M.; PEA, O. Qumica 1. Bogot: editorial Norma, 2004

RECOMENDACIONES:
ACTIVIDADES INTERPRETA SITUACIONES 1. Interprete las siguientes ecuaciones en trminos de moles, tomo gramos y gramos: a. 2AsH3 2As + 3H2 + O2 CO2 c. 3H2 + N2 2NH3 2. La obtencin industrial del amoniaco a partir de sus elementos se representa por la ecuacin: 3H2 + N2 2NH3 a. Calcule cuntos moles de amonaco se obtienen a partir de 9 moles de hidrgeno b. Calcule cuntas moles de hidrgeno se requieren para producir 0,5 moles de amoniaco.
b. C

3. Calcule los gramos de KClO3 que se requiere para producir 9 moles de oxgeno , segn

2KCl + 3O2 4. Dada la ecuacin 2Al + 6HCl 2AlCl3 +3H2 a. Cuntos gramos de AlCl3 se producen a partir de 0,5 moles de HCl? b. cuntos gramos de aluminio se requiere para producir 0,4 moles de hidrgeno?
la siguiente ecuacin: 2KClO3
5. Para la ecuacin 3H2 + 2P 2PH3, escriba todas las posibles razones molares que relacionan el nmero de moles de cada reactivo con el producto y viceversa. 6. El perclorato de potasio se descompone produciendo KCl y O 2, segn la reaccin:

KClO4 KCl + 2O2 a. Calcule la masa de KClO4 requerida para producir 1,5 gramos de O2 b. calcule la masa de KCl que se produce con este oxigeno c. calcule cuntos gramos de KClO4 se requiere para producir 97 gramos de O2 7. El cloro y el metano reaccionan para formar cloroformo segn la reaccin: CH4 + 3Cl2 CHCl3 + 3HCl Para cada uno de los siguientes casos establezca cul es el reactivo lmite: a. 1,5 moles de Cl2 y 1,5 moles de CH4 b. 2,0 moles de Cl2 y 3,0 moles de CH4 c. 0,5 moles de Cl2 y 0,20 moles de CH4 d. 0,2 moles de Cl2 y 0,3 moles de CH4 e. 2,0 moles de Cl2 y 7 moles de CH4 8. Calcule la mxima cantidad de cloroformo que ese puede producir en las tres primeras combinaciones del ejercicio 7. Cul es el reactivo que est en exceso y cunto sobrar en cada caso? ANALIZA Y CALCULA Analice la informacin de la rejilla y conteste las preguntas que se formulan a continuacin:
1
Rendimient o terico molar

Estequiometri a

3 1 00 6
% de rendimient o

4 Razn

1. Qu informacin falta en la casilla 5 para que junto con la de las casillas 1, 3, 6 se obtenga la expresin matemtica de porcentaje de rendimiento? 2. Cmo se define la expresin de la casilla 4? 3. Escriba una frase con sentido qumico con el trmino de la casilla 2 4. En la reaccin de obtencin de la fosfina, 2P + 3H 2 2PH3 Cul es el rendimiento terico de PH3 a partir de 10 gramos de hidrgeno y 5 gramos de P? 5. Cuntos gramos de Na2SO4 se pueden obtener a partir de 750 gramos de NaCl de 88% de pureza? La reaccin es la siguiente: 2NaCl + H2 SO4 Na2SO4 + 2HCl 6. El sulfuro de zinc o blenda, sustancia que se utiliza para recubrir la pantalla de los televisores internamente, se obtiene por la reaccin del zinc con el azufre? cuntos gramos de sulfuro de zinc se obtienen cuando 150 g de zinc reaccionan con 100 g de

azufre? Qu cantidad en gramos se sustancia queda sin reaccionar. La ecuacin es la siguiente: Zn + S ZnS A. MAPA CONCEPTUAL Realiza un mapa de conceptos que resuma los aspectos ms importantes del captulo de estequiometria.

TALLER N 05 UNIDAD TEMATICA: Disoluciones (soluciones) INDICADORES DE LOGROS:

Identifico algunas propiedades de las soluciones Diferencio y aplico las unidades fsicas y qumicas ms utilizadas para expresar la concentracin de las soluciones.

BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA: GARCA, A.; AUBAD, A.; ZAPATA, R. Hacia la Qumica 1. Santaf de Bogot, editorial Temis, 1985. MONDRAGN, Csar Humberto y otros. Qumica inorgnica. Bogot, Editorial Santillana, 2005 FERNNDEZ, Myriam Stella. Spin qumica 10. Santaf de Bogot, Editorial Voluntad, 1999 CRDENAS, F. Y GLVEZ, C. Qumica y ambiente 1. Santaf de Bogot: McGrawHill Interamericana, 1999. CASTELBLANCO, Y.; SNCHEZ, M.; PEA, O. Qumica 1. Bogot: editorial Norma, 2004

RECOMENDACIONES:
ACTIVIDADES
A. ASPECTOS CONCEPTUALES: 1. Qu es una solucin? 2. Qu es soluto y solvente? 3. Nombre algunas soluciones lquidas, slidas y gaseosas 4. Cules de as siguientes sustancias clasifica usted como soluciones: aire y hielo, la orina, el whisky, el hierro?

5. qu es la solubilidad de una sustancia? 6. Establezca la diferencia entre concentracin y solubilidad 7. qu es una solucin saturada? Explique con un ejemplo. 8. Qu es una solucin insaturada? D un ejemplo. 9. Con base en la tabla, diga cul de las siguientes soluciones son saturadas e insaturadas: Soluto NaCl KBr KMnO
4

Solubilidad 20 C 60 C 36 37.3 67 85.5 64 22.2 225 0,0002 4 525 0.0003 6

AgNO3 BaSO4

a) b) c) d) e)

20 g de NaCl en 100g de H2O a 20 C 19 g de KMnO4 en 100g de agua a 20 C 3 g de AgNO3 en 100 g de agua a 60 C 20 g de KBr en 100 g de agua a 60 C 38 g de NaCl en 100 g de agua a 60 C

B. SOLUCIN DE PROBLEMAS 1. Calcule la molaridad para cada una de las siguientes soluciones: a) 40 g de etanol C2H6O en 400 mL de solucin b) 6 g de NaCl en 500 mL de solucin 2. Calcule la molaridad para cada solucin: a) 0.3 moles de HNO3 en 500 mL de solucin b) 2 moles de NaOH en 200mL de solucin 3. Calcule el porcentaje por peso de soluto en una solucin que se prepara disolviendo 40 g de KBr en 70 g de agua 4. Cuando se evaporan 5 g de solucin de NaCl, se obtiene un residuo de 0,2 gramos. Cul es el % de soluto y solvente de esa solucin? 5. Se mezclan 10 mL d alcohol en 150 mL de agua. Cul es el porcentaje por volumen de agua y alcohol? 6. cuntos mL de alcohol se requieren para preparar 200 mL de solucin acuosa al 10%?

7. Calcule la molaridad de una solucin de NH3 cuya densidad es 0,92 g/mL y concentracin 19% por peso. 8. Cuntos equivalentes gramo de HCl hay en 100 mL de solucin 3 molar? 9. Cuntos equivalentes gramo de KCl hay en 1 L de solucin 0,5 M?

10. Cul es la normalidad de las siguientes soluciones: a) 90 g de H3PO4 en 500mL de solucin b) 50 g de LiOH en 250 mL de solucin c) 0.1 equivalentes de agua en 2,010 mL de solucin d) 800 mL de H2SO4 3 M e) 500 mL de NaCl 0,5 M 11. Calcule la molalidad de las siguientes soluciones: a) 0,1 moles de H2S en 2 kg de agua b) 1 mol de NaNO3 en 1 kg de agua c) 0,2 g de MgCl2 en 800 g de agua 12. En un anlisis de una muestra de suelo de 8500 g, se encontr que contena 2,2 mg de plomo. cul es la concentracin en ppm de plomo? C. INTERPRETA SITUACIONES De cada par de concentraciones identifica cul es la ms diluida y cul es la ms concentrada: a. 1 M y 0,5 M b. 2 m y 1,8 m 1. qu aspectos determin cules eran las disoluciones ms concentradas? 2. Redacta, en un prrafo, el significado del trmino disolucin diluida 3. Si tienes una disolucin concentrada, cmo puedes obtener a partir de ella una disolucin diluida? 4. Si tienes una disolucin diluida, qu puedes hacer para que sta se convierta en una disolucin concentrada? 5. RETO: Para realizar una prctica de laboratorio, Manuela necesita 20 mL de disolucin 0,1 Molar de cloruro de sodio. En el laboratorio slo dispone de agua y de una disolucin 1 Molar de cloruro de sodio. Aydale a conseguir la disolucin que necesita. 6. Qu volumen de una disolucin de HCl 4 M se necesita para preparar 100 ml de disolucin 1M de HCl? Explica cmo se prepara la disolucin y dibuja el montaje qu haras? 7. Consulta acerca de para qu sirven las disoluciones. PROFUNDIZA Consulta acerca de los coloides: qu son, sus partes, tipos de coloides, su importancia, propiedades.

Presenta un trabajo escrito de tu consulta, teniendo en cuenta las normas Icontec.

TALLER N 06 UNIDAD TEMATICA: Disoluciones (soluciones)

INDICADORES DE LOGROS: Identifico algunas propiedades de las soluciones Diferencio y aplico las unidades fsicas y qumicas ms utilizadas para expresar la concentracin de las soluciones. Valorar el trabajo en ciencias Prepara soluciones de diferente concentracin

BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA:

GARCA, A.; AUBAD, A.; ZAPATA, R. Hacia la Qumica 1. Santaf de Bogot, editorial Temis, 1985. MONDRAGN, Csar Humberto y otros. Qumica inorgnica. Bogot, Editorial Santillana, 2005 FERNNDEZ, Myriam Stella. Spin qumica 10. Santaf de Bogot, Editorial Voluntad, 1999 CRDENAS, F. Y GLVEZ, C. Qumica y ambiente 1. Santaf de Bogot: McGraw-Hill Interamericana, 1999. CASTELBLANCO, Y.; SNCHEZ, M.; PEA, O. Qumica 1. Bogot: editorial Norma, 2004

RECOMENDACIONES:
ACTIVIDADES
TRABAJO DE EXPOSICION POR EQUIPOS INSTRUCCIONES Los estudiantes se dividen en equipos. Cada equipo consultar sobre una de las temticas planteadas a continuacin y realizar una exposicin de 10 minutos por equipo. Se tendr en cuenta para la evaluacin la creatividad en las exposiciones. Los temas son los siguientes: Sobre las bebidas hidratantes que conozcan. Escoger una de ellas, mirar su composicin y relacionarla con el tema de soluciones. Sobre soluciones que se usen para preparar medicamentos y cosmticos en la industria farmacutica. Los aerosoles y su efecto sobre la atmsfera terrestre.

Los plaguicidas, sus usos, ventajas, desventajas, componentes qumicos, alternativas para evitarlos Metales txicos y su accin en el medio ambiente.

TALLER N 07 UNIDAD TEMATICA: Los Gases INDICADORES DE LOGROS:

Identifica las propiedades de los gases Explica las propiedades de los gases en trminos de la teora cintica. Aplica la ecuacin de estado para calcular el valor de las variables desconocidas en un gas.

BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA: GARCA, A.; AUBAD, A.; ZAPATA, R. Hacia la Qumica 1. Santaf de Bogot, editorial Temis, 1985. MONDRAGN, Csar Humberto y otros. Qumica inorgnica. Bogot, Editorial Santillana, 2005 FERNNDEZ, Myriam Stella. Spin qumica 10. Santaf de Bogot, Editorial Voluntad, 1999 CRDENAS, F. Y GLVEZ, C. Qumica y ambiente 1. Santaf de Bogot: McGrawHill Interamericana, 1999. CASTELBLANCO, Y.; SNCHEZ, M.; PEA, O. Qumica 1. Bogot: editorial Norma, 2004

RECOMENDACIONES:
ACTIVIDADES
A. RESOLVAMOS PROBLEMAS 1. A cuntos mm de Hg equivalen: a. 2,5 atmsferas? b. 0.8 pascales? 2. Convierta a atmsferas los siguientes valores de presin: 560 mm de Hg, 650 torr, 2000 Pa 3. Si 3 L de aire pesan 3.98 g, cul ser su densidad? 4. Determine el nmero de moles presentes en 42 g de CH 4; 25 g de O2; y 128 g de H2S 5. Un gas ideal ocupa el volumen de 485 mL a una presin de 248 mm Hg. Cul ser su volumen si la presin aumenta a 358 mm Hg?

6. El volumen de un gas ideal es de 5,85 litros a 1,6 atmsferas de presin. Cul fue la expansin del volumen si la presin se redujo a una atmsfera? 7. El volumen de un gas ideal es de 750 mL cuando su temperatura es de 25 C. cul es su volumen si la temperatura baja a 0 C? 8. Si 35 litros de dixido de carbono se encuentra en condiciones de temperatura y presin ambiente de 20 C y 560 mm Hg respectivamente. Cul ser su volumen a 0C y 1 atm de presin? 9. Una masa de helio ocupa 850 mL a 15C y 720 mm Hg. Qu volumen ocupan este gas si la presin es ahora de 800 mm Hg y la temperatura de 0C? 10. Cul ser la presin ejercida por un gas que se encuentra en un recipiente de 5 L a una presin de 3.5atm y a 27 C, si se aumenta la temperatura a 50 C y el volumen del recipiente no vara? 11. Un recipiente de 5 litros a una temperatura de 27 C contiene una mezcla de gases formada por amonaco (NH39, gas carbnico (CO2), nitrgeno (N2), y oxgeno (O2); cada uno ejerce una presin parcial de 250 torr, 300 torr y 380 torr respectivamente. Calcula la presin parcial total ejercida por la mezcla de gases. B. INTERPRETA SITUACIONES Completa la siguiente tabla en tu cuaderno aplicando la ley combinada de los gases Ga s NH
3

Temperatur a T1 27 C 18 F 120 C

Volume n V1 550 ml 3,2 L 6,81 L 897ml

Presin P1 980 torr 0,045 atm

Temperatur a T2 330 K

Volumen V2 0,8 L 786 Ml

Presin P2

O2 N2 CO
2

H2 Cl2 Ne

74 C 300K 589 ml 2,87 L

2 atm 567 K 567 mm 60 C Hg 720 torr 280 K 600 K 46,8 C

0,654 l 0,65 L

1400 torr 1,5 atm 564 torr

2,7 atm

O,98 atm 984 Ml 1,2 atm 10 000 0,8 atm mL

C. TRABAJO EXTRACLASE Consulta en qu consiste la enfermedad que afecta a los buzos. Elabora un informe y presntalo a tu profesor.

TALLER N 08 UNIDAD TEMATICA: Los Gases INDICADORES DE LOGROS:

Identifica las propiedades de los gases Explica las propiedades de los gases en trminos de la teora cintica. Aplica la ecuacin de estado para calcular el valor de las variables desconocidas en un gas.

BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA: GARCA, A.; AUBAD, A.; ZAPATA, R. Hacia la Qumica 1. Santaf de Bogot, editorial Temis, 1985. MONDRAGN, Csar Humberto y otros. Qumica inorgnica. Bogot, Editorial Santillana, 2005 FERNNDEZ, Myriam Stella. Spin qumica 10. Santaf de Bogot, Editorial Voluntad, 1999 CRDENAS, F. Y GLVEZ, C. Qumica y ambiente 1. Santaf de Bogot: McGrawHill Interamericana, 1999. CASTELBLANCO, Y.; SNCHEZ, M.; PEA, O. Qumica 1. Bogot: editorial Norma, 2004

RECOMENDACIONES:
ACTIVIDADES
A. PROBLEMAS 1. Calcule el volumen que ocupan 40 g de O 2 en condiciones de laboratorio: 20 C y 560 mm Hg. A cuntas molculas corresponden dichos gramos?

2. cundo se aplica la ecuacin de estado para los gases, en qu unidades deben expresarse el volumen, la presin y la temperatura? Exprese el valor de la constante R con sus unidades. 3. Si la densidad de cierto gas es 3.08 g/L a 0C y 2.45 atm. Cul es su peso molecular? 4. Si la presin total ejercida por 5 g de cada uno de os gases He, CO 2, CH4 es de 15 atm y el volumen del recipiente es de 25 litros a 25 C, cul es la presin ejercida por cada gas?, cuntos moles de cada gas estn presentes en la mezcla? 5. En un recipiente de preparacin de oxgeno por desplazamiento del agua, se obtienen los siguientes datos: temperatura del agua 18 C, presin atmosfrica 700 mm Hg Cul es la presin del gas seco?

B. PROFUNDIZA Una de las aplicaciones del oxigeno hiperbrico o de alta presin, se da en el tratamiento de los bebes que nacen con la membrana hialina; pues ellos presentan problemas respiratorios porque sus pulmones no se expanden bien. La terapia con este oxigeno aumenta la posibilidad de que sus pulmones se normalicen y puedan respirar bien. Consulta otras aplicaciones de los gases en la medicina. C. INTERPRETA SITUACIONES 1. Mediante cierto proceso se determinaron experimentalmente las variaciones de presin al someter un mol de gas X a diferentes temperaturas; los datos obtenidos se muestran en la siguiente tabla: Temperatur a (K) 273 323 373 423 a. b. c. d. Presi n (atm) 0,50 0,60 0,68 1,05

Construye una grfica con los datos de la tabla Si la temperatura se aumenta hasta 473 K, cul es la presin del sistema? Explica este experimento, teniendo en cuenta las leyes de los gases qu ocurre con el volumen en ese proceso?

2. Mediante un dibujo explica el fenmeno de difusin y efusin de los gases. De qu depende la velocidad de efusin o difusin de un gas?