Formacin de hbitos

Un hbito es un conjunto de actos, que al repetirse

sistemticamente, se interioriza y pasa a ejecutarse de forma precisa y sistemtica.

La base para poder formar hbitos de estudio es la repeticin sistemtica

Cmo ayudarlo/a?
-Propiciando un lugar espacioso, con una silla cmoda, sin elementos distractores y con buena iluminacin. -Procurando que la tarea o estudio se realice todos los das a la misma

hora. NO DEJARLO PARA LTIMA HORA!

-Proporcionando los materiales necesarios, los cules deben estar organizados de modo de facilitar el trabajo autnomo del nio/a.

Procedimiento para adquirir un hbito

-Establecer exigencias mnimas (estudiar todos los das, a las misma hora, en un lugar establecido, con actitud positiva) - Antes de comenzar planificar el trabajo. Explicitar que se va a hacer, por cuanto tiempo, descansos o pausas permitidas, expectativas frente el trabajo. -Controlar directa / indirectamente el trabajo (dependiendo las necesidades del nio/a), revisando el plan de trabajo establecido, la agenda, orden y limpieza de los cuadernos, correcta realizacin de las actividades.

Por qu es tan importante?

-Hace del estudio una actividad diaria sin cuestionamientos -Facilita la asimilacin de conocimientos con menor esfuerzo y en menos tiempo.

-Genera una mayor sensacin de seguridad en sus capacidades

Ayuda a desarrollar la atencin y la memoria -Implica constancia y perseverancia

Actitud de la familia frente al estudio

-Exigir y animar al nio/a reforzando sus logros para aumentar su confianza -No hacer hincapi en los errores ni en las calificaciones obtenidas -Guiarlo, pero no hacerle el trabajo. Mientras ms le hagamos, menos har l -Transmitirle respeto por lo escolar (puntualidad, responsabilidad) -Los nios/as imitan lo que observan en casa (leer, conversaciones, experiencias) -Ante el fracaso, ensearle a no desanimarse y buscar soluciones -Organizar juntos un plan de estudios, de acuerdo a sus posibilidades reales y con tiempos de ocio. Cumplir con el plan acordado

Auto-evaluacin
Cunto conozco del proceso educativo que est enfrentando mi hijo/a?

-Qu es lo ltimo que han aprendido en scienze?

-Para qu usamos uno, due, al terzo scrivo?

-Qu es la cornicetta?
-Qu es la stampa grande?

-En qu asignaturas ha requerido de mayor apoyo?

-Cules son sus asignaturas preferidas?

-Cmo se llaman sus mejores amigos/as?