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Lic.

Alejandra Zangara
Ciencias de la Educación
Consultoría en Tecnología Educativa. E-learning

El uso de las Nuevas tecnologías en los espacios de enseñanza: Blog, wikis,


espacios colaborativos y entornos virtuales de enseñanza

Propuesta diseñada especialmente para los docentes del Instituto del Profesorado
Pablo VI

A cargo de: Prof. Mg. Alejandra Zangara


Prof. María Eugenia Bregliano

Objetivo del Seminario

Al finalizar la capacitación se espera que los docentes comprendan el concepto de


Web 2.0, sus utilidades y formas de aplicación educativa para poder transferirlo a su
espacio de práctica propia en la materia que tengan a cargo.

Contenidos

Concepto de Tecnología Educativa


Web 1.0 y Web 2.0
Concepto de colaboración
Usos y beneficios de cada herramienta (foro, blog y Wikis)

Metodología

Este seminario será de carácter semipresencial. Los docentes deberán asistir a un


encuentro presencial general al inicio de la propuesta, luego se realizará trabajo a
distancia, con asistencia tutorial y un encuentro presencial de cierre.

TOTAL DE HORAS DE TRABAJO

Presenciales: 6 A distancia: 34 Total de horas estimadas de trabajo:


40 aproximadamente

Se calcula que los participantes deberán estar conectados a Internet unas dos o tres
horas semanales durante las semanas de trabajo a distancia. El resto será trabajo de
lectura y ejercicios off line.
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Lic. Alejandra Zangara
Ciencias de la Educación
Consultoría en Tecnología Educativa. E-learning

El diagrama de trabajo es el siguiente:

Espacio de trabajo a distancia en Blog


ENCUENTRO PRESENCIAL

ENCUENTRO PRESENCIAL
Trabajo en Foros Trabajo sobre
Blogs
Lectura comentada de Análisis de los diferentes
“Conceptos básicos de usos del blog. Recorrida
Educación a distancia” de por blogs educativos y
A. Zangara y “Cómo personales.
trabajar con la tecnología
en la escuela” de E.
Litwin.

Atendiendo a la necesidad de que los participantes visualicen alguna forma de


aplicación de lo aprendido, los encuentros presenciales tendrán dos modalidades
diferentes. El primero será más expositivo y se basará en contar beneficios y
experiencias para reconocer el valor de las herramientas Web 2.0. y el segundo será
un “taller de trabajo” donde los participantes deberán imaginarse ámbitos y propuestas
de aplicación de lo aprendido.

Encuentro Presencial 1
Qué significa tecnología educativa
Qué es Web 1.0 y Web 2.0
Concepto de colaboración
Explicación de los usos y beneficios de cada herramienta (foro, blog y Wikis)

Espacio de Trabajo a Distancia


Trabajos prácticos a través de la lectura y análisis de diferentes materiales. En
lo primeros bloques los trabajos son únicos y obligatorios.

Encuentro Presencial 2
Devolución de comentarios y correcciones a los prácticos entregados
Plenario para compartir experiencias
Posible aplicabilidad de las herramientas en su actividad diaria
Estadísticas de participación
Cierre

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Lic. Alejandra Zangara
Ciencias de la Educación
Consultoría en Tecnología Educativa. E-learning

Certificación del Seminario

Los docentes que asistan a ambos encuentros presenciales, realicen las actividades a
distancia y completen la actividad final tendrán un certificado de la Institución.

Cronograma de trabajo

Fecha Temas
Viernes 15 de Mayo, de 18.00 a Presentación del Seminario
21.00 Temas iniciales

A cargo de: Prof. Alejandra Zangara


Prof. María Eugenia Bregliano
Trabajo a distancia con tutorías

Desde el lunes 18 de Mayo al Reconocimiento del entorno y


Miércoles 20 de Mayo recorrida por los materiales del taller
presencial

Desde el Jueves 21 de Mayo al


Martes 2 de Junio Lectura comentada en foros

Desde el Martes 2 de junio al Trabajo sobre blogs


Martes 9 de junio

Viernes 12 de Junio, de 18.00 a Encuentro final del Seminario


21.00 Devolución de comentarios
Plenario

A cargo de: Prof. Alejandra Zangara


Prof. María Eugenia Bregliano

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