INSTRUMEN KAJIAN BORANG SOAL SELIDIK KAJIAN AMALAN PENGURUSAN DAN PENYELENGGARAAN BENGKEL DALAM KALANGAN GURU PELATIH

IPGM KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK BAHAGIAN A: BIODATA RESPONDEN Sila tandakan ( ) dalam petak berkenaan dan isi ruangan yang disediakan 1. Nama Sekolah/IPGM:

2. Jantina Lelaki Perempuan

3. Bangsa Melayu Cina

India

lain-lain

4. Umur:tahun

5. Sekolah asal: ..

6. Kursus: RBT Sains

Tesl Matematik

7. Kekerapan menggunakan bengkel semasa berpraktikum/di IPGM : 1-2 kali seminggu 5 kali dan keatas 3-4 kali seminggu Setiap hari

8. Saiz bengkel: Besar sedarhana kecil

BAHAGIAN B: BORANG SOAL SELIDIK AMALAN PENGURUSAN DAN PENYELENGGARAAN BENGKEL 1. Sila baca kenyataan yang diberikan. 2. Gunakan skala yang telah disediakan untuk menjawab kenyataan tersebut. 3. Tandakan () dalam petak berkenaan Skala: STS TS TP S SS
No. item PENGETAHUAN TENTANG SISTEM PENGURUSAN ORGANISASI DAN KESELAMATAN BENGKEL DI IPGM. 1 2 3 4 5 Guru pelatih dapat membezakan harta modal dan inventori Bahan-bahan diklasifikasikan mengikut keperluan dan kesesuaian tempat. Alatan diklasifikasikan mengikut keperluan dan kesesuaian tempat. Penubuhan jawatankuasa dibentuk bagi mengurus sesebuah bengkel. Guru pelatih mempelajari langkah-langkah menyediakan laluan kecemasan di dalam bengkel. 6 7 Pelan bengkel dilabelkan dengan jelas dan mudah untuk difahami. Langkah-langkah keselamatan perlu diketahui oleh guru pelatih sebelum menggunakan sesuatu alatan dan bahan. PELAKSANAAN SISTEM PENGURUSAN DAN KESELAMATAN BENGKEL KEMAHIRAN HIDUP DI SEKOLAH SEMASA MENJALANI PRAKTIKUM. 8 Jadual bertugas disediakan dan ditampal pada papan kenyataan didalam bengkel kemahiran hidup. 9 Laluan kecemasan digunakan apabila berlaku sebarang kemalangan di dalam bengkel. 10 Guru pelatih dikehendaki membaik pulih alatan-alatan yang telah rosak di dalam bengkel 11 12 Semua peralatan diletakkan pada tempat asal selepas digunakan. Alatan-alatan tangan dikatogerikan dan di simpan didalam panel terbuka dan panel tertutup.

: Sangat tidak setuju : Tidak setuju : Tidak pasti : Setuju : Sangat setuju
Skala
STS TS TP S SS

Pernyataan

1. Sila baca kenyataan yang diberikan. 2. Gunakan skala yang telah disediakan untuk menjawab kenyataan tersebut. 3. Tandakan () dalam petak berkenaan Skala: STS TS TP S
No. item

: Sangat tidak setuju : Tidak setuju : Tidak pasti : Setuju

Skala

Pernyataan

SS

: Sangat setuju

STS

TS

TP

SS

13

Kerusi diletakkan diatas meja selepas proses pembelajaran dan pengajaran berakhir.

14

Setiap peralatan bengkel yang baru perlu didaftarkan di dalam borang-borang pengurusan aset.

15

Rujuk pensyarah sekiranya berlaku sebarang kemalangan semasa membuat kerja-kerja bengkel.

16

Guru pelatih mencatat buku rekod penggunaan bengkel selepas tamat proses pembelajaran.

17 No.

Peraturan keselamatan bengkel disediakan pada setiap ruangan meja kerja di Pernyataan

Skala

item dalam bengkel. PENGETAHUAN TENTANG SISTEM PENGURUSAN DAN PENYELENGGARAAN ALATAN DAN BAHAN DI BENGKEL DI IPGM. 18 Guru pelatih mengetahui cara-cara melengkapkan borang-borang pengurusan aset di dalam bengkel. 19 Guru pelatih mengetahui cara-cara penyelenggaraan alatan selepas diberikan pendedahan oleh pensyarah. 20 Maklumat berkaitan pengurusan alatan dan bahan diperolehi melalui papan kenyataan yang berada di dalam bengkel. 21 Tunjuk cara penggunaan alatan tangan dan bahan yang berada di dalam bengkel dilakukan oleh pensyarah sewaktu proses pengajaran dan pembelajaran berlaku 22 Guru pelatih merekod perolehan bahan dan alatan di dalam bengkel.

1. Sila baca kenyataan yang diberikan. 2. Gunakan skala yang telah disediakan untuk menjawab kenyataan tersebut. 3. Tandakan () dalam petak berkenaan Skala: STS TS TP S SS : Sangat tidak setuju : Tidak setuju : Tidak pasti : Setuju : Sangat setuju

STS

TS

TP

SS

23

Guru pelatih mengetahui kaedah menyimpan dan menempatkan peralatan dalam bengkel dengan teliti berdasarkan ciri-ciri keselamatan.

24

Guru pelatih merekod kerosakan-kerosakan peralatan dan bahan yang berada didalam bengkel. PELAKSANAAN SISTEM PENGURUSAN DAN PENYELENGGARAAN ALATAN DAN BAHAN DI BENGKEL KEMAHIRAN HIDUP DI SEKOLAH SEWAKTU MENJALANI PRAKTIKUM

25 26 27 28

Buku peminjaman dan pemulangan alatan disediakan di dalam bengkel. Alatan dan bahan yang telah rosak direkodkan. Lebihan bahan yang digunakan dibuang di tempat yang selamat. Peralatan dan bahan perlu diperiksa setiap kali sebelum meninggalkan bengkel

29 30

Setiap panel peralatan dilabel dengan nama yang betul. Alatan-alatan diminyakkan selepas digunakan bagi mengelakkan sebarang kerosakan.

31

Penyemakan stok inventori dilakukan pada setiap minggu akhir persekolahan. MASALAH YANG DIHADAPI OLEH GURU PELATIH DALAM MENGURUSKAN BENGKEL KEMAHIRAN HIDUP DI SEKOLAH SEMASA MENJALANI PRAKTIKUM.

32 33

Alatan dan bahan di dalam bengkel tidak mencukupi. Susunan meja dan kerusi di dalam bengkel tidak sesuai dengan keluasan bengkel.

1. Sila baca kenyataan yang diberikan. 2. Gunakan skala yang telah disediakan untuk menjawab kenyataan tersebut. 3. Tandakan () dalam petak berkenaan Skala: STS TS TP S SS : Sangat tidak setuju : Tidak setuju : Tidak pasti : Setuju : Sangat setuju

No. item 34 35 36 37 38 39 40

Pernyataan
STS

Skala
TS TP S SS

Jadual waktu penggunaan bengkel adalah terhad. Pencahayaan dan pengudaraan di dalam bengkel tidak kondusif. Kurang berpengalaman dalam menguruskan inventori bengkel di sekolah. Peruntukan kewangan untuk menguruskan bengkel tidak mencukupi. Saiz bengkel kurang sesuai untuk menjalani aktiviti bengkel. Peraturan-peraturan didalam bengkel kurang difahami. Stor untuk menempatkan alatan tidak disediakan di bengkel