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T e m d i a sq u e p a r e c eq u e o t e m p os e e m a r a n h o nu a s c o i s a se n a s p e s s o a s . &ffwgx"wm
Tem outrosdiasem que tudo pareceter ocorridoontem. ffi#Ëtrffifum#fu
C o n t u d oh á a l g oq u e o t e m p ot e m o s l i m i t e sc e r t o s . facto de a directo-
ra regional de
EducaçãodoNor-
- F o r a mq u a t r oa n o sb o n sd e a m i z a d ed, e s o l i d a r i e d a deed e p r a z e rd e p o d e rc o n t a rc o m o v o
te escre]/er com
p r o f i s s i o n a l i semaop o i o . erros deortograÍìa
e sintaxe e se exprimir num
Em nomeda Direcçãoo nossomuiioobrigado. tartamudeio vagamente pa-
recido com o Português, ou
láque línguaé, não seriano-
MargarídaMoreira
tícia no estado de coisas (um
"EstadoNovo'ì pois, como di-
DA VOZ DAS COISAS ria Pessoa,é um estado de
coisas como nunca se viu) a
Só a rajada de vento que chegou a Educação em
dá o som lírico Portugal Notícia é continuar
às pás do moinho a fazê{o, ante a mandarínica
indiferença do Ministério da
Somente as coisas tocadas "Educação". Agora deu-lhe
peloamor das outras para o lirismo metafísico,
têm voz. num e-mail de agradecirnen-
to asescolaspelo seu "apoio"
(pelos vistos está convenci-
F i a m a f { a s s eP a i s B r a n d ã o dade que tem o apoio dases-
colas): "Faz hoje 4 Anos./
Tem dias que paÍece que o
tempo seemaranhou nas coi-
sase nas pessoas.,/Tem ou-
D e : ' l Y a r g a r i dMa o r e i r a( D R E N ) ' < m a r g a r i d a . m o r e i r a @ d r e n . m i n - e d- u . p t >
F W I 4 A N O SD E M A N D A T O tros dias em que tudo parece
ter ocorrjdo ontern,/ Conrrr-
do há algo que o tempo tem
os Limites certos". E verdade
que momentos, ou "algo que
o tempo tem os lirnites cer*
tos",de boa disposiçãocomo
os que provocâ a corïespon*
dência da directora regional
são importantes em dias de
tensãocomo os que hoje se
vivem nas escolas.Talvez,
quem sabe?,seja esselouvá-
vei objectivo que mcve Mar-
garida lüoreira pôr as esco-
las arir