Beberapa pertanyaan 1. Alasan kenapa mengambnil judul itiu? 2. Apa fenomena terkaitnya? 3. Bagaimana cara membaca kerangka konsep?

4. Apa bedanya kerangka teori dengan kerangka konsep? (bisa di liat untuk jawabannya d buku panduan apa bedanya kerangka teori da kerangka konsep) 5. kenapa pengetahuan alat ukurnya ordinal dan pola jajan alat ukurnya nominal? Apa bedanya nominal dan ordinal? 6. Apa yang dimaksud dengan cross sectional? Kenapa menggunakan cross sectional? 7. Apa alasannya pada sampel kelas 1-3 tidak dilibatkan? 8. Kenapa kuesioner pengetahuan digunakan skala gutman? (pelajari tentang instrument penelitian) 9. Dikatakan pertanyaan valid jika nilai korelasinya berapa? 10.Seperti apa pengumpulan data pada saat penelitian? (beralibi tetapi sesuaikan dengan poin pengumpulan data, dika harus bisa menjelaskan lebih PD buat teknik pengambilan data saat penelitian karena hal ini akan memberikan kepercayaan kepada penguji) 11.Kenapa menggunakan chi square? 12.Harus bisa car abaca tabel univariat dan bivariat serta tabel chi square

13.Pelajari pembahasan?

Segitu az dulu yaaa SEMANGAT YAAA Heeeee