MODELO NG KOMUNIKASYON Depinisyon Modelo ng komunikasyon ay ang mga dayagram o representasyon na naglalahad sa ibat ibang teorya hinggil sa pag-aaral

l ng komunikasyon. Inilalahad ng mga ito ang komunikasyon sa isang biswal na paraan o paglalarawan. Ginagamit ang mga ito upang higit na maipaliwanag at bigyang linaw ang mga elemento at proseso ng komunikasyon. MGA MODELO SA KOMUNIKASYON Ang mga modelo sa proseso ng komunikasyon ayon sa ibat ibang mga dalubhasa: MODELO NI ARISTOTLE MODELO NI BRADDOCKS

Ang layunin ng komunikasyon ay ang tanging maimpluwensiyahan ng tagapagsalita at mabago nito ang damdamin ng kanyang mga tagapakinig. 3 sangkap ng komunikasyon Inilalahad ang mga payak na elemento ng: 1. Pananalita tumutukoy sa nagsasalita ang nagbibigay ng mensahe 2. Mensahe ang sinasabi 3. Tagapakinig ang nakikinig ang tumatanggap ng mensahe Modelo ni Braddocks (Na Ekstensyon ng Modelo ni Laswell at Nag-Expand Sa Modelo ni Osgood) MODELO NI HAROLD LASWELL (1957)

MODELO NINA CLAUDE SHANNON AT WARREN WEAVER SMCR MODELO NI DAVID BERLO MODELO NI WILBER LANG SCHRAMM MODELO NI FRANK DANCE

Tumutukoy sa mga elemento ng transmisyon o paghahatid ng mensahe

Who says what To whom In which medium With what effect

Mga tanong: Modelong Aristotelyan Sino ang naghahatid ng mensahe? Para kanino ipinahahatid ang mensahe? Sa anong paraan inihahatid ang mensahe? Ano ang epekto ng paghahahatid sa mensahe? Sa anong kalagayan o pagkakataon? (Circumstances) Ano ang layunin? (Purpose) Ano ang naging epekto? (Effect)
Anong midyum ang gagamitin

Ispiker
Aristotle Iskolar

Mensahe

Awdyens

Kauna-unahang nagpaliwanag sa proseso ng komunikasyon Retorika Klasikong modelo ng komunikasyon Inilahad ang proseso ng komunikasyon na tulad sa sitwasyong pangretorika

Orador o tagapagsalita - ispiker Argumento Talumpati tagapakinig - awdyens MODELO NI ARISTOTLE Nagpapakita ng linear (linyar) na katangian ng komunikasyon

Sino

Ano ang sasabihin

Kanino

Modelo ni Braddocks Tinukoy niya ang mga mahahalagang tanong hinggil sa kaganapan ng komunikasyon

MEDITATIONAL THEORY OF MEANING CHARLES OSGOOD (1976) Nagpaliwanag hinggil sa kahulugan ng anumang informasyon na maaring tukuyin sa pamamagitan ng tatlong dimensyon

ang tagapagsalita ang lilikha ng mensahe at babalangkas nito sa kongkreto at malinaw na paraan upang maunawaan ng tagapakinig ang nilalahad o nais iparating.

1. Evalwasyon (kung ito ay mabuti o masama) 2. Lakas (potensi) (gaano ito kalakas)

3. Gawain (gaano ito kabilis)

SMRC modelo ni berlo Nakabatay sa apat na payak na elemento ng pakikipagtalastasan: SMCR (Sources Message Channel Receiver) Tumukoy sa kabisahan ng komunikasyon na tinawag niyang fidelity ng proseso. Tinukoy din ang mga salik na nakakaapekto sa kalalabasan ng komunikasyon Para kay Berlo, kapag mahusay ang kasanayan sa komunikasyon ng parehong tagapagsalita at tagatanggap, higit na nagiging epektibo ang paghahatid at pagunawa sa mensahe. Hal. Ang kasanayan ng encoder (tagapagsalita) ay may malaking gampanin sa kaganapan ng komunikasyon (iskil sa komunikasyon, kaalaman, sosyal sistem, kultura, atityud)

MODELO NINA SHANNON AT WEAVER Claude Shannon at Warren Weaver (1949) Mga mathematician na tumuklas ng paraan kung paanong higit na mapadali ang komunikasyon Mathematical Theory of Communication o ang matematikal-teknikal na teorya ng komunikasyon Batay sa kanilang teorya, ang paghahatid ng mensahe ay nangangailangan ng electronic signal Ang kanilang modelo ay binubuo ng information source, ang mensahe, ang transmitter, ang signal, at ang receiver Binigyang halaga din nila ang panghihimasok ng tinatawag na ingay.

Ang pinagmumulan ng mensahe Mensahe salita, tunog, ekspresyon ng mukha, kumpas, galaw ng katawan Pinagdaranan ng senyas daluyan ng mensahe. Hal. Light waves, telepono, telegrama, radyo, email, text, cellphone Tumatanggap ng mensahe

Elemento ng pakikipagtalastasan 1. Ang pinagmumulan ng mensahe (Source) 2. Mensahe (Message) 3. Pinagdaraanan ng mensahe (Channel) 4. Tumatanggap ng mensahe (Receiver) MODELO NI WILBUR SCHRAMM

Transmisyon model sa komunikasyon Modelong matematikal-teknikal Nangangailangan ng signal Binubuo ng information source, message, transmitter, signal, receiver Ang prinsipal na konsern ay sa mga bagay o pangyayaring nakagagambala sa matagumpay na daloy ng komunikasyon (o ingay)

MODELO NI DAVID BERLO Dito niya inilahad ang kahalagahan ng karanasan upang lubos na maunawaan ng naglalahad at tumatanggap ang senyas at reaksyong binibigay. Higit na malaki ang nalilikhang ugnayan ng senyas kung may malaking ugnayan sa karanasan ang dalawang nag-uusap. Hal. Kultura at Karanasan sa Komunikasyon Wilbur Schramm Father of Communication Study

Nagbigay ng kahalagan sa human behavior sa proseso ng komunikasyon Siya rin ang nagpakilala sa proseso ng encoding at decoding isang proseso ng twoway communication sa pagitan ng tagapagpadala at tagatanggap Isinama niya ang feedback at lawak ng karanasan upang tukuyin ang modelo.

Ang komunikasyon ay dinamiko patuloy na nagbabago sa paglipas ng panahon - Nagbabago ang modelo dahil sa komunikatibong sitwasyon Pinagsama ni Dance ang dalawang figyurs (linyar at sirkular o paikot).

Proseso ng Encoding at Decoding

SISTEMA O PARAAN NG PAKIKIPAGTALASTASAN

Mensahe

Decoder Interpreter

Encoder Interpreter

Mensahe

Isa sa mga modelong unang nagpakita ng siklong katangian ng komunikasyon pareho ang elementong taglay ng tagaunawa at tagasagisag. Binigyang diin ang kahalagahan ng reaksyon sa magkabilang panig Inilarawan nina Richard Swanson at Charles Marquardt ang proseso ng komunikasyon sa ganitong ilustrasyon. Mga Sanggunian: Alejo, Zorayda L., et al. (2008). Akademikong Filipino sa Komunikasyon. Quezon City: New Day Publishers. Antonio, Lilia F., et al. (2005). Komunikasyon sa Akademikong Filipino. Philippines: C & E Publishing, Inc. Prepared by: MARK MARTIN CELINO 2ECO2

Kultura at Karanasan sa Komunikasyon MODELO NI FRANK DANCE

Frank Dance (1967) Naniniwala siya na ang linyar na modelo ay nakapagpapakita lamang ng isang tipo ng komunikasyon. Sa kabilang banda, ang sirkular na modelo, bagamat tumatanggap ng fidbak, ay muling bumabalik sa pinagmumulan nito. Ayon sa kanya, taliwas ito sa tunay na nangyayari sa buhay.

MODELO NG KOMUNIKASYON *Komunikasyong pantao bilang aksyon *Paglilipat/pagpapadala ng mensahe Nilagom ni Harold Lasswell noong 1942 ang proseso ng komunikasyon ayon sa mga sumusunod: Sino (nagpadala) Ano ang sasabihin (mensahe) Anong tsanel ang gagamitin (daanan) Para kanino (tumataggap) Pinanggalingan ng mensahe- tao, a, at iba pa.

Channel-seeing, hearing, touching, smelling, tasting. Receiver-same as the in the source. Modelo ni Wilbur Schramm Pinanggalingang-encoder-signal-decoderdestinasyon karanasan Modelo ni Frank Dance Sirkular ang kanyang modelo. Tumatanggap ng feedback at bumabalik sa pinagmulan nito. Ito ay taliwas sa tunay na buhay. karanasan

Pinag-uukulan o tumatanggap ng mensahepara kanino? Ideya o mensahe at kodigo-paraang gagamitin sa pagpapahayag. Tsanel o daanan ng komunikasyon-hangin, aklat, pahayagan, telepono at iba pa.

Pinagsama itong sirkular at linyar Sistema o paraan ng Pakikipagtalastasan Nagasasalita > mensahe > ekspresyon ng mukaha > tsanel > Tumatanggap > tsanel > wika at ekspresyon ng mukha > mensahe > unang tagapagsalita/tumatanggap 4 na salik sa matagumpay na komunikasyon Kasanayan sa pakikipagtalastasan Saloobin o palagay Antas ng kaalaman Kalinangan at kalagayang sosyal Ang modelo ng SPEAKING ni Dell Hymes S-setting at scene(panahon at lugar/sikolohikal na sitwasyon P-participants(tagapagsalita at tagapakinig) E-ends (layunin at kalalabasan) A-act sequence(pagkakasunud-sunod ng pangyayari) K-key (tono, gawi, malay sa pagsasalita)

Komunikasyon bilang interaksyon-pagpapalitan ng mensahe Komunikasyong pantao bilang transaksyonpaglikha/paggawa ng mensahe.

Mga elemento sa proseso ng komunikasyon Pinanggagalingan Mensahe Tsanel Tagatanggap Epekto/feedback

Modelo sa Proseso ng Komunikasyon Modelo ni aristotle

(ispiker- - - - mensahe - - - - - - - tagapakinig) Modelo ni Braddocks na ekstensyon ng modelo ni Laswell Sino-ano ang sasabihin-midyum-kanino N-norms(tuntuning panlipunan na sinusunod) Modelo ni Shannon at Weaver Mensahe-signal-transmitter-tsaneltumatanggap-destinasyon SMCR na modelo ni David Berlo S-ource M-essage C-hannel R-eceiver Source-comm. Skills, knowledge, social system, culture, attitudes. Message-language structure, content, treatment. G-genre (uri ng diskurso, kasangkapang ginamit e.g, anekdota, talumpati at iba pa)

I-instrumentalities(istilo sa pagsasalita e.g, pormal)