ADHS:

besonders bei Jungen (rund ein fnftel) Subtypen bei ADHS: Aufmerksamkeit Hyperaktivitt soziales Verhalten Impulsivitt

circa 3-7% der Schlerschaft betroffen

Komorbide Strungen: Sozialstrungen affektive Strungen (v.a. Depression) Angststrungen Entwicklungsstrungen, Leistungsstrungen, Lernstruingen Tic-Strungen /Tourette Syndrom

Diagnose: Diagnose von Aufmerksamkeit und Leistung Verhaltensbeobachtung Befragung der Lehrkrfte und Eltern / Anamnese Krperliche & neurologische Untersuchungen Verlaufskontrolle Interventionen: Strukturierung/Situationsgestaltung Frderung basaler kognitiver Fhigkeiten Aufbau von Selbstregulationskompetenzen Frderung der Handlungsorganisation Eltern als Mediatoren Frderung in der Schule/Kindergarten

Konkrete Programme bei ADHS: Thop Aufbau Themenkomplexe von THOP: Frderung positiver Beziehungen Interventionen bei spezifischen Verhaltensproblemen Verminderung von impulsivem und oppositionellem Verhalten Spezifische operante Methoden