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Fbula El len y el ratn

Haba una vez un ratn que viva en la selva. El ratoncito andaba siempre de un lado para otro buscando comida. Un da que estaba husmeando tras unos rboles, se encontr con un enorme len. El len dorma plcidamente. Por eso, el ratn no se asust y comenz a juguetear con l: le tiraba de la cola, le tocaba su enorme melena Hasta que, de pronto, le len se despert y atrap al ratn entre sus garras! El len, muy enfadado, le dijo: Ratn, cmo te atreves a molestarme? Yo soy el rey de la selva! Perdn, majestad! suplic el ratoncillo. No volver a hacerlo. Y el ratn, muy asustado, continu diciendo: Si me dejis marchar, os estar siempre agradecido. Y si algn da necesitis mi ayuda, acudir estis donde estis. Entonces, el len le contest: Ja, ja, ja Pero qu atrevido eres! Cundo voy a necesitarte yo? No ves que soy mucho ms grande y ms fuerte que t? Pero al len le hizo tanta gracia la valenta del ratoncillo que le dej marchar. Y el ratn se alej de all rpidamente. No acababa de creerse la suerte que haba tenido! Al cabo de los das, el len qued atrapado en la red de unos cazadores. Luch con todas sus fuerzas para salir de la trampa, pero era imposible. Cada vez se liaba ms en la red! Desesperado, el len rugi bien fuerte. De pronto, junto a l oy una vocecilla, la del ratn!: Majestad, puedo ayudaros en algo? No creo! dijo el len con pesar. El ratn le contest: Os equivocis, majestad. Yo puedo roer las cuerdas con mis dientes! Y dicho y hecho. Comenz a roer la red hasta hacer un gran agujero. El len, asombrado, consigui al fin escapar de la red. El rantoncillo le haba liberado de la trampa! No s cmo darte las gracias le dijo el len, emocionado. Entonces, el ratn contest: No he hecho ms que devolverle el favor. Usted, majestad, me dej marchar, y yo le promet que algn da le ayudara si lo necesitaba. Ve cmo ha llegado esa oportunidad? Tienes razn! le dijo el len con ternura. Nunca cre que un animal tan pequeo como t pudiera ayudarme! Y, desde ese da, le len y el ratn se hicieron muy, muy buenos amigos.
(Adaptacin; M. Castro)

Propuestas didcticas

Fbula: El len y el ratn

El Duende de la biblioteca nos ha trado un pequeo ratn y un len de juguete. Segn nos cuenta, son los protagonistas de la historia de hoy que se titula El len y el ratn.

Actividades antes de la lectura Explicar a los alumnos que las fbulas son
cuentos protagonizados por animales y que siempre tratan de ensearnos cmo debemos comportarnos. maestra con los fotocopiables 1 y 2 para presentar la fbula. Una vez trabajado el cuento, se propondr a los alumnos que hagan sus propios tteres. pueden ensear un ratn y un len. Preguntar si han visto alguna vez a alguno de estos animales. Pedir que los describan e imiten.

Buscar semejanzas y diferencias entre ambos animales.

Aprender y cantar la cancin Debajo un botn:


Debajo un botn, haba un ratn, ton, ton, ton, ton, que encontr Martn, ay, qu chiquitn, tin, tin, tin, tin! A continuacin, preguntar a los nios: Podra haberse encontrado un len debajo del botn? Por qu? Debajo de qu puede esconderse un len? Crear colectivamente un pequeo poema o cancin para el len.

Utilizar los tteres confeccionados por la

Pedir a los alumnos que imaginen qu nos

Actividades durante la lectura Mostrar la portada del cuento y describirla


colectivamente; leer el ttulo sealando con el dedo ndice las palabras. y entonacin adecuados.

Repetir la lectura cuando se considere

oportuno para garantizar la comprensin del cuento por parte de los alumnos.

Leer el cuento a los alumnos con ritmo Actividades despus de la lectura Explicar aquellas palabras y trminos que Pensar y verbalizar lo que crean que sinti
puedan presentar a los alumnos alguna dificultad, como por ejemplo: husmear, dormir plcidamente, atrapar, garras, ser atrevido, red, trampa, roer, rugir el ratn cuando el len abri los ojos: alegra?, cansancio?, miedo? Recordar si el len tambin se asust y cundo. Preguntar por ejemplo: Os habis asustado vosotros alguna vez? Qu sucedi? Cmo lo superasteis?

Explicar que el len tiene una voz grave y el

ratn, una voz aguda. Jugar a imitar sus voces. Hablar o contar pequeas historias como leones o ratones hablando con voz grave o aguda, segn corresponda. grandes cosas. Recordar otros cuentos con protagonistas de pequeo tamao.

Volver a leer la secuencia del cuento

Recordar que el ser pequeo no impide hacer Plantear nuevas situaciones en el cuento

en la que se habla de la liberacin del len. Recordar que todos necesitamos ayuda; destacar que ayudar a los dems es estupendo y nos reporta mucha alegra. Aprender la cancioncilla y danzar cogidos de la mano: Estas manitas Cgete muy fuerte son para ayudar. y vamos a bailar. Guardar el ratn y el len en la caja de recuerdos para utilizarlos en otras ocasiones.

para que los alumnos busquen alternativas, como por ejemplo: Y si el len estuviese dentro de una jaula, cmo lo habra sacado el ratn?

Fotocopiable 1

Fbula: El len y el ratn

Colorear y recortar el ratn. Pegar ambas piezas en un palito o pajita


de refresco para hacer el ttere.

Fotocopiable 2

Fbula: El len y el ratn

Colorear y recortar el len. Pegar ambas piezas en un palito o pajita de refresco


para hacer el ttere.

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