PROYECTO DE GESTIN SALA DE PROFESORES

INS CHICA SUREZ CARMENZA MONSALVE SARRIA LUCA QUINTANA CARACAS CENIDE RAMREZ CASTRO

INSTITUCIN EDUCATIVA LA MILAGROSA PALMIRA - VALLE 2012

PROYECTO DE GESTIN SALA DE PROFESORES

Proyecto diseado para contribuir a la mejora del clima laboral docente A: Directivos, docentes y comunidad educativa

INSTITUCIN EDUCATIVA LA MILAGROSA PALMIRA - VALLE 2012

INTRODUCCIN

La sala de profesores es el lugar de descanso, convivencia y trabajo entre los profesionales de la enseanza que tan dura tarea tienen en el quehacer diario del aprendizaje de los alumnos. Aqu suelen surgir y discutirse diversos temas didcticos, los proyectos de la comunidad escolar y muchas cosas inherentes a la institucin educativa, dando lugar a la interaccin entre pares, de suma importancia para el fortalecimiento de la convivencia y el trabajo en equipo, espacio en el que igualmente se puede atender a los alumnos y sus necesidades de manera ms explcita e inclusive a los padres de familia, por lo tanto es de vital importancia en la planta fsica de toda institucin educativa. Puede considerarse entonces este espacio como un factor de gran influencia en el clima laboral del docente, pues un espacio bien organizado genera una motivacin positiva frente al reto de cada da. Lastimosamente este espacio puede ser inexistente, subutilizado o poco adecuado, razn por la cual se plantea el presente proyecto, planteando diversas estrategias y actividades para el mejoramiento y dado caso organizacin y adecuacin del mismo, como un estmulo que genere un mejor ambiente de trabajo y por ende contribuya a mejorar la calidad institucional.

JUSTIFICACIN

Al analizar lo respectivo a la disposicin de la sala de profesores para las diversas sedes se encontraron diversas problemticas, que van desde la inexistencia de la misma (sede Jos M Crdoba), acumulacin de materiales y enseres (sede central) hasta la falta de ventilacin y luz natural (sede Gregorio Hernndez). Lo cual hace evidente la necesidad de plantear estrategias y actividades que permitan adecuar este espacio de manera que su permanencia en l sea grata para el profesorado y le brinde una sana motivacin a continuar su jornada escolar. Esperando como tal contribuir a una mejora de las condiciones laborales del docente y a partir de esto generar un impacto positivo que redunde en la calidad institucional.

OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Generar pautas y directrices para la organizacin y adecuacin del espacio correspondiente a la sala de profesores en las diversas sedes de la institucin educativa La Milagrosa. OBJETIVOS ESPECFICOS Analizar las ventajas, desventajas y alternativas que pueden brindar los espacios destinados para sala de profesores mediante el dilogo docente. Establecer estrategias y actividades sencillas pero significativas para el mejoramiento y/o adecuacin de los espacios correspondientes a la sala de profesores. Generar directrices en lo referente a accesibilidad, adecuacin fsica y organizacin efectiva del espacio para desarrollarse a largo plazo. Plantear alternativas y proyecciones viables a largo plazo para una mejora significativa y continua de la sala de profesores.

METAS

A CORTO PLAZO Despeje, limpieza, enlucimiento y ornato del espacio destinado a sala de profesores. Implementar una cultura efectiva de control de ingreso de personal a la sala de profesores. A MEDIANO PLAZO Mantenimiento de la sala de profesores o espacio adecuado para tal fin en orden y con un ambiente visual agradable. Controlar el ingreso a la sala de profesores.

A LARGO PLAZO Adecuar un espacio especfico para la sala de profesores en la sede Jos Mara Crdoba Organizar el espacio disponible en la sala de profesores de la sede Central para la creacin de una sala audiovisual dotada de televisor y dems enseres necesarios. Realizar mantenimiento del rea locativa de manera eficiente en las tres sedes. Adecuar el espacio actual de la sala de profesores de la sede Gregorio Hernndez mejorando sus condiciones de luminosidad y distribucin del espacio.

METODOLOGA

El presente proyecto va dirigido a directivas y cuerpo docente de la institucin educativa la milagrosa, para ser realizado en sus sedes. Planteando para ello las siguientes fases: Conformacin del equipo de trabajo encargado de disear, dirigir y monitorear el proyecto. Diseo y socializacin del proyecto. Motivacin hacia el orden y el trabajo en un espacio armonioso y agradable. Descripcin de las estrategias y actividades. Asignacin de responsabilidades y tareas. Desarrollo de actividades. Evaluacin y seguimiento.

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES El principio de orden y limpieza al que haremos referencia se denomina mtodo de las 5s y es de origen japons. Se llama estrategia de las 5S porque representan acciones que son principios expresados con cinco palabras japonesas que comienzan por S. Cada palabra tiene un significado importante para la creacin de un lugar digno y seguro donde trabajar. Estas cinco palabras son:

Clasificar. (Seiri) Orden. (Seiton) Limpieza. (Seiso) Limpieza Estandarizada. (Seiketsu) Disciplina. (Shitsuke)

Cuando nuestro entorno de trabajo est desorganizado y sin limpieza perderemos la eficiencia y la moral en el trabajo se reduce. 1. SEIRI - CLASIFICAR DESECHAR LO QUE NO SE NECESITA Seiri o clasificar significa eliminar del rea de trabajo todos los elementos innecesarios y que no se requieren para realizar nuestra labor. Frecuentemente nos "llenamos" de elementos, herramientas, cajas con productos, tiles y elementos personales y nos cuesta trabajo pensar en la posibilidad de realizar el trabajo sin estos elementos. Buscamos tener al rededor elementos o componentes pensando que nos harn falta para nuestro prximo trabajo. Con este pensamiento creamos verdaderos almacenes reducidos en proceso que molestan, quitan espacio y estorban. Estos elementos perjudican el control visual del trabajo, impiden la circulacin por las reas de trabajo y pueden inclusive generar accidentes en el trabajo. Para esto:

Separar en el sitio de trabajo las cosas que realmente sirven de las que no sirven.

Clasificar lo necesario de lo innecesario para el trabajo rutinario. Mantener lo que necesitamos y eliminar lo excesivo Separar los elementos empleados de acuerdo a su naturaleza, uso, seguridad y frecuencia de utilizacin con el objeto de facilitar la agilidad en el trabajo.

Organizar los materiales de trabajo en sitios donde los cambios se puedan realizar en el menor tiempo posible.

Eliminar elementos que afectan el funcionamiento de los equipos y que pueden conducir a averas.

Eliminar informacin innecesaria y que nos puede conducir a errores de interpretacin o de actuacin.

La implantacin del Seiri permite crear un entorno de trabajo en el que se mejora el control visual de los elementos de trabajo, materiales en proceso y resultado final.

2. SEITON - ORDENAR UN LUGAR PARA CADA COSA Y CADA COSA EN SU LUGAR Seiton consiste en organizar los elementos que hemos clasificado como necesarios de modo que se puedan encontrar con facilidad. Una vez hemos eliminado los elementos innecesarios, se define el lugar donde se deben ubicar aquellos que necesitamos con frecuencia, identificndolos para eliminar el tiempo de bsqueda y facilitar su retorno al sitio una vez utilizados permitiendo disponer de un sitio adecuado para cada elemento utilizado en el trabajo de rutina para facilitar su acceso y retorno al lugar. Ayudando a que el aseo y limpieza se pueden realizar con mayor facilidad y seguridad, mejorando la presentacin y esttica del lugar, comunicando orden, responsabilidad y compromiso con el trabajo, haciendo ms agradable el ambiente de trabajo Para esto:

Organizar un sitio adecuado para los elementos y/o materiales de trabajo Implementar un sitio donde deben ubicarse los elementos de aseo, limpieza y residuos clasificados.

Localizar los elementos en el sitio de trabajo de acuerdo con su frecuencia de uso.

Los elementos usados con ms frecuencia se colocan cerca del lugar de uso. Los elementos de uso no frecuente se almacenan fuera del lugar de uso. Si los elementos se utilizan juntos se almacenan juntos, y en la secuencia con que se usan.

3. SEISO - LIMPIAR LIMPIAR EL SITIO DE TRABAJO Y LOS EQUIPOS Y PREVENIR LA SUCIEDAD Y EL DESORDEN Seiso significa eliminar el polvo y suciedad de todos los elementos, pues la limpieza se relaciona estrechamente con el orden y el buen desempeo en la labor cotidiana, la limpieza no implica nicamente mantener una esttica agradable

permanentemente. Exige que realicemos un trabajo creativo de identificacin de las fuentes de suciedad y contaminacin para tomar acciones de raz para su eliminacin, de lo contrario, sera imposible mantener limpio y en buen estado el rea de trabajo. Se trata de evitar que la suciedad, el polvo, y los desechos de otras actividades se acumulen en el lugar de trabajo. Para esto se debe:

Integrar la limpieza como parte del trabajo diario. Asumirse la limpieza como una actividad de individual mantenimiento autnomo e

No se trata nicamente de eliminar la suciedad. Se debe elevar la accin de limpieza a la bsqueda de las fuentes de contaminacin con el objeto de eliminar sus causas primarias

Implementar una campaa o jornada de limpieza Planificar el mantenimiento de la limpieza. Organizar los elementos para la limpieza. 4. SEIKETSU ESTANDARIZAR PRESERVAR ALTOS NIVELES DE

ORGANIZACIN, ORDEN Y LIMPIEZA Seiketsu es la metodologa que nos permite mantener los logros alcanzados con la aplicacin de las tres primeras "S". Si no existe un proceso para conservar los logros, es posible que el lugar de trabajo nuevamente llegue a tener elementos innecesarios y se pierda la limpieza alcanzada con nuestras acciones. Esta estandarizacin pretende mantener el estado de limpieza alcanzado con las tres primeras S. Esta cuarta S est fuertemente relacionada con la creacin de los hbitos para conservar el lugar de trabajo en perfectas condiciones. Para esto se debe: Asignar trabajos y responsabilidades . Integrar las acciones Seiri, Seiton y Seiso en los trabajos de rutina.

5. SHITSUKE - DISCIPLINA CREAR HBITOS BASADOS EN LAS 4'S ANTERIORES Shitsuke o Disciplina significa convertir en hbito el empleo y utilizacin de los mtodos establecidos y estandarizados para la limpieza en el lugar de trabajo. Podremos obtener los beneficios alcanzados con las primeras "S" por largo tiempo si se logra crear un ambiente de respeto a las normas y estndares establecidos. Las cuatro "S" anteriores se pueden implantar sin dificultad si en los lugares de trabajo se mantiene la Disciplina. Su aplicacin nos garantiza que la calidad del ambiente de trabajo sea excelente. Esto implica:

El respeto de las normas y estndares establecidas para conservar el sitio de trabajo impecable.

Realizar un control personal del respeto por las normas que regulan el orden. Promover el hbito de autocontrolar o reflexionar sobre el nivel de cumplimiento de las normas establecidas.

Comprender la importancia del respeto por los dems y por las normas en las que el trabajador seguramente ha participado directa o indirectamente en su elaboracin.

Mejorar el respeto del propio ser y de los dems.

CRONOGRAMA

FASE, ESTRATEGIA O ACTIVIDAD Conformacin del equipo de trabajo Diseo y socializacin del proyecto Motivacin hacia el orden y el trabajo Descripcin actividades. Asignacin tareas. Aplicacin de las tres primeras S Implementacin total de las 5 S Evaluacin y seguimiento. de responsabilidades y de las estrategias y

FECHAS 24 de Julio de 2012

24 - 25 de Julio de 2012

Semana de Dllo institucional de Octubre Noviembre Diciembre 2012

RECURSOS

RECURSO HUMANO Docentes Directivos Personal encargado del aseo Alumnos y padres de familia RECURSO MATERIAL Materiales e implementos para el aseo Materiales de divulgacin y/o socializacin RECURSO TCNICO Computador Proyector Equipos de audio, video y fotografa