FACULDADE SERIGY-UNIRB

AS REFORMAS EDUCACIONAIS E OS PLANOS NACIONAIS DE EDUCAO

ALUNOS: WESLEY GUALBERTO MARIA ANTONIA P. DOS SANTOS JEANE SOUZA BISPO

 O carter elitista da educao brasileira fez com que a questo educacional se tornasse um problema. As reivindicaes dos diferentes movimentos sociais pela ampliao do atendimento escolar, o entusiasmo pela educao,geraram as condies para que, em 1932, um grupo de educadores lanasse um manifesto ao povo e ao governo.

 A 1 LDB, lei 4024/61. O manifesto dos pioneiros da educao nova. A analise do projeto. A constituio federal de 1934,absorveu parte do contedo do manifesto.

 O Plano nacional de educao(PNE) Alguns objetivos do PNE: a) A elevao global do nvel de escolaridade da populao. b)A melhoria d a qualidade de ensino em todos os nveis. c)A democratizao da gesto do ensino publico nos estabelecimentos oficiais,obedecendo aos princpios da participao dos profissionais de educao na elaborao do projeto pedaggico da escola e da participao da comunidade escolar e local em conselhos escolares e equivalentes.

O arcabouo da poltica educacional brasileira

O pano de fundo da reforma educacional brasileira comeou a delinear-se nos anos 90 com o governo de Fernando Collor de Mello. No governo de Fernando Henrique Cardoso, iniciou-se o processo de concretizao da poltica educacional,que seguiu a cartilha de organismos internacionais, como o Banco Mundial e a PNUD cujas orientaes se fizeram presentes na lei nacional de educao.

 A centralizao dos recursos em nvel federal no Fundo de Manuteno e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorizao do Magistrio ( Fundef). O governo FHC elaborou polticas e programas de forma sistmica, com articulao entre as alteraes que ocorriam em vrios ambitos, graus e nveis de ensino.