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Equipos efectivos
Metas claras Habilidades pertinentes Confianza mutua Compromiso unificado Buena comunicacin Habilidades de negociacin Liderazgo apropiado Apoyo interno y externo
1. La relacin de cada miembro entre ellos y con el equipo. 2. La relacin del equipo con la institucin. 3. La habilidad del equipo con respecto a calidad, proceso, productividad y mejora continua.
CONTENIDO
Suma total de conocimientos, habilidades, informacin y comprensin que utiliza el equipo para conseguir sus resultados.
EVALUACION
1
Energa Control Expertise Influencia
3. La naturaleza del ambiente fsico o cultural en el que est trabajando el equipo. 4. El nivel en que el equipo siente que logra sus metas exitosamente. 5. El nivel en que los individuos y el equipo sienten que reciben el reconocimiento debido por su esfuerzo y logros.
EVALUACION
1
Naturaleza relacin Naturaleza actividad Naturaleza ambiente Sentido de logro Reconocimiento
C mo podemos llegar ah ah ?
Qu Qu reconocimiento deseamos?
Qu Qu esperan de nosotros?
apoyo necesitamos?
Qu Qu
3. Molestarse cuando un miembro persigue objetivos individuales a expensas del objetivo de grupo. 4. Remover el miembro que no se compromete.
Hacer que las Metas Generales sean las del Equipo. A menos de que gane todo el equipo, nadie gana. Enfatizar c mo el trabajo de cada uno encaja dentro de la organizacin.
Involcrate
Mantenerse bien informado acerca de lo que ocurre en el entorno. Ayudar a los miembros cuando sea oportuno. Dirigir permanentemente.
Errores y Crtica
Nada hiere ms el ego que saber que hemos fallado o tomado una mala decisin. La crtica negativa puede daar a una persona y hasta el propio equipo.
1.
Cmo quieres operar tu organizacin? Qu rol juegan los equipos en esta nueva organizacin?
Qu vas a necesitar hacer para que los equipos realmente funcionen: con respecto a tu estructura de poder, tus patrones de toma de decisiones, tus procesos de comunicacin e informacin, tus sistemas de recompensa?
2. Los equipos crean ms problemas de los que resuelven. Al principio de su desarrollo los equipos producen inestabilidad en la organizacin.
Los equipos ponen enorme estrs en las estructuras de poder, paradigmas administrativos, representantes sindicales y sistemas de informacin, entre otros. No se puede evitar este problema. Lo que s se puede hacer es preparar a la organizacin para las tensiones creadas por el proceso de equipo y reorganizar su estructura y sus procesos para poder aprender y cambiar.
3. Se puede entrenar a los equipos, pero los equipos son la llave del aprendizaje.
Aprendizaje de una va o adaptativo: Los equipos aprenden a resolver problemas y tomar decisiones que mejoran el funcionamiento de la organizacin.
Aprendizaje de doble va o generativo: Los equipos proveen los medios y los datos para que la organizacin abra sus ojos y entienda lo que funciona y lo que no.
7. Conflictos de personalidad. 8. Mal liderazgo. 9. Visin borrosa. 10. Cultura antiequipos. 11. Retroalimentacin e informacin insuficientes. 12. Sistema de recompensa mal concebido. 13. Falta de confianza en el equipo 14. Herramientas equivocadas
Sistemas de recompensa
Equipos maduros.
Los equipos maduros son muy cerrados esto quiere decir que cuando llegan ideas frescas es probable que las rechacen. la comunicacin se obstaculiza y se hace mas lenta. Los procesos del equipo ya no funcionan con ligereza.
Revigorizacin de los equipos maduros. Prepare a los miembros para que traten los problemas de la madurez. Ofrezca reentrenamiento fresco. Ofrezca entrenamiento avanzado. Aliente a los equipos a tratar su desarrollo como una constante de la experiencia del aprendizaje.
Ejercicio en equipos
El Rey Pide
d) Beneficios y Costos
Beneficios Potenciales de los equipos
Mayor esfuerzo Satisfaccin de los miembros del equipo Ampliacin del conocimiento y de las habilidades laborales Sensibilidad de la organizacin
Costos
Reorganizacin del poder Oportunismo Costos de la coordinacin Revisin de los sistemas
REFLEXION PERSONAL
6. PLAN DE ACCIN
Ejercicio Individual o con gente de su rea
EJERCICIO
Comparacin con lista inicial