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LAS TICS UN INSTRUMENTO VALIOSO

PARA NUESTRO TRABAJO EDUCATIVO

Mg. Lita Jimenez Lòpez


Centro ULADECH CHIMBOTE
¿ Que son las TICs?

TIC es un término muy


amplio que abarca
muchas cosas y que se
aplica a la educación en
ámbitos diferentes.
• La escuela o universidad puede
introducir TIC para la gestión
administrativa y el manejo de
la información académica.

• También podemos llegar a


tener una escuela o
universidad virtual, en la que
las actividades se desarrollan
vía Internet, en lugar del aula
ordinaria.
– Las TIC pueden ser el objeto
de estudio de una asignatura
específica, con el objetivo de
conocer y manejar las
herramientas tecnológicas.

– Incluso, como maestros y


maestras, podemos usar la
TIC como herramientas para
nuestro trabajo personal.
La integración de las TIC en los
procesos de aprendizaje del aula

• La integraciòn de las TICS en


los procesos de aprendizaje
en el aula depende no solo
del uso de la tecnologìa sino
lde la interacciòn – relaciòn
entre estudiante y las
tecnologìas de lainformación
y la comunicaciòn al servicio
de este.
Modelos complementos de
TIC.
El modelo informatizador
Por un lado, un proceso que
podríamos llamar
informatizador o de
incrustación. En este modelo
sustituimos herramientas
convencionales por
ordenadores y tecnología. Por
ejemplo, cuando usamos una
Pizarra Digital, colgamos
apuntes en una web o
hacemos ejercicios con JClic o
algún programa similar.
• Por supuesto que este modelo
aporta muchas ventajas. Los
materiales digitales son fáciles
de mejorar, de distribuir, de
manejar. Pero no cambian lo
fundamental del tipo de
aprendizaje que estamos
intentando conseguir. De
hecho, podríamos realizar
estas actividades con los
medios tradicionales, aunque
fuese de manera más
incómoda.
El modelo integrador
La idea es que las herramientas
TIC nos permitan construir
situaciones de aprendizaje que
no podemos obtener fácilmente
de otra manera, o que
sencillamente no podemos
conseguir.
Los aportes de las TIC y que no
podemos conseguir por métodos
convencionales
Blogs

Con los blogs podemos trabajar la


expresión escrita. Podría
argumentarse que también lo
podemos hacer como toda la
vida, con lápiz y papel. Pero los
blogs nos aportan algo que las
redacciones convencionales no
suelen tener: audiencia.
TIC nos permiten diseñar
potentes situaciones de
aprendizaje en las que:
• Trabajamos con los contenidos
•Desarrollamos la capacidad comunicativa
en diversas modalidades
•Tenemos una audiencia y nos hacemos
responsables
•Suponen un reto
•Nos obligan a organizarnos y a compartir
nuestras habilidades y recursos
•Y nos permiten trabajar en proyectos a
largo plazo, de continuidad
•Podríamos analizar otras propuestas,
pero éstas nos bastan como ejemplo.

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