Dilemas morais (atividade) ~ Filosofia na Escola

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quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

Dilemas morais (atividade)
10:55 FILOSOFIA NA ESCOLA 30 COMMENTS

Assine aqui e receba atualizações Resolvam os dilemas morais e justifiquem as soluções dadas a eles. A seguir compare sua solução com as sentenças filosóficas abaixo. Sua resposta se relaciona melhor com qual teoria moral? Por quê? Responda nos comentários indicando o nome dos integrantes do grupo, a turma e o dilema solucionado. Siga-nos no Twitter

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DILEMAS MORAIS Campo de Concentração Você é um prisioneiro num campo de concentração. Um guarda sádico está prestes a pendurar seu filho, que tentou escapar, e está dizendo para você puxar a cadeira que ele está se apoiando. Ele diz que se você não fizer isso, o guarda vai matar não só o seu filho que tentou escapar, mas também o seu outro filho, que é outro preso inocente.Você não tem nenhuma dúvida de que ele irá fazer o que ele disse. O que você faria? Fonte: http://www.caixadepandora.xpg.com.br Choque cultural Você é um funcionário da Funai, trabalhando na Amazônia sob ordem expressa de jamais intervir na cultura indígena. Passeando perto de uma clareira, nota que ianomâmis estão envenenando o bebê de uma índia, que está aos prantos. Você impediria a morte do bebê? ( ) Impediria ( ) Não impediria Fonte: Superinteressante O bote salva-vidas Estás num cruzeiro. Dois dias depois, o navio encontra problemas técnicos. O capitão avisa que um dos flancos do navio foi perfurado e que precisam de ir para botes salva-vidas para abandonar o navio. Entras num bote, mas, quando este está a ser baixado para o mar, bate no navio, abrindo um buraco de lado e fazendo com que comece a entrar água. Há 10 pessoas no bote e, para evitar que o bote afunde, 9 pessoas têm de ir retirando água com as mãos, enquanto uma descansa; ao fim de dez minutos, a pessoa que estava a descansar volta ao trabalho, enquanto que outra ocupa o seu lugar. Ao manter este exercício, conseguem prevenir que o bote se afunde, mas o vosso trabalho tem de ser contínuo. Ao haver períodos de descanso, o bote aguenta mais tempo sem se afundar. No entanto, se a equipa de resgate demorar, dentro de 5 horas o bote afundar-se-á e morrerão todos. Quando estás a descansar, reparas noutro bote onde está um amigo que fizeste no cruzeiro. Ao ver a tua situação, faz-te sinal, chamando-te para o bote dele, que tem apenas mais um lugar vazio. Reparas também que o bote dele está a afastar-se com a corrente e que, assim sendo, tens de tomar uma decisão rápida. Estimas que, se mudares de bote, forçarás os restantes 9 a fazer um trabalho contínuo, que reduzirá o seu tempo de sobrevivência para 2 horas, mas que te permitirá viver o suficiente para seres resgatado. Se ficares no bote, não terás outra oportunidade de mudar, e não há qualquer garantia de que a equipa de resgate chegará em menos de 5 horas. Assim sendo, podes sujeitar-te a morrer afogado, mas darás mais hipóteses de sobrevivência aos outros 9. Tens então de tomar uma decisão: a) Ficas no bote, ajudando a mantê-lo à superfície, e esperando que a equipa de resgate chegue em 5 horas. b) Vais para o outro bote, assegurando o teu resgate, mas reduzindo as hipóteses de sobrevivência dos outros 9. Qual escolherias? Porquê? Fonte: http://add-psicofadeup.blogspot.com/ SEDU religião (5) liberdade (6) Marx (5) (11)

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9/2/2013 11:40

por isso. Já é um membro? Fazer login Google Friend Connect TOTAL DE VISITAS 141909 Membros (41) Mais » Filosofia na Escola Curtir 2 de 8 9/2/2013 11:40 . Por natureza.. não existem órgãos disponíveis para executar qualquer um dos transplantes.. há uma linha só. No entanto. em vez disso..filosofianaescola. Por felicidade se entende prazer e ausência de dor. o egoísmo chega a ser idêntico. quem esteja a defender um ponto de vista verdadeiro. Metafísica dos costumes). porém. Livro I.233 pessoas curtiram Filosofia na Escola. Você dá sua palavra..xpg.] afirma que num debate moral não há propriamente quem tenha razão. A Arte de Insultar) 2. por infelicidade. mas. nunca como simples meio. O trem pode ser parado por algum objeto pesado jogado em sua frente. 3. "Dos canibais") 4.caixadepandora. "O motor principal e fundamental no homem. Nas suas acções baseia-se também. vai se refugiar na casa de uma prima. Acontece que você tem um sexto paciente morrendo. Ensaios... o egoísmo é ilimitado: o homem quer conservar a sua existência utilizando qualquer meio ao seu alcance [. Quando duas pessoas têm perspectivas diferentes sobre um assunto. o que você faz? ( ) Conta à polícia ( ) Não conta à polícia Fonte: Superinteressante SENTENÇAS 1.]”..] O emotivismo [.. não são proposições: são apenas frases em que as pessoas exprimem os seus sentimentos de aprovação ou reprovação ou para suscitar esses mesmos sentimentos nas pessoas. [. Agora. ou seja. ou seja." (KANT. onde ele atingirá apenas uma pessoa. Harry. Se você escolheu para administrar o medicamento. na ética pura e simplesmente não há pontos de vista verdadeiros. Você empurraria o homem da mochila para a linha? ( ) Empurraria ( ) Não empurraria Fonte: Superinteressante Os limites da promessa Um amigo quer lhe contar um segredo e pede que você prometa não contar a ninguém. adiar sua morte para uma data futura ou a curto prazo de tempo após os cinco pacientes que morreram? Por quê? Fonte: http://www. Immanuel. isso quer apenas dizer que têm sentimentos diferentes em relação a esse assunto” (GENSLER. (SCHOPENHAUER. em geral. Afinal.com. Se você empurrá-lo para a linha. o trem vai parar. b: Salva o paciente mesmo sabendo que os outros pacientes que não receberão os órgãos morrerão. salvando as 5 e matando 1? ( ) Mudaria ( ) Não mudaria Fonte: Superinteressante O trem descontrolado (2) Imagine a mesma situação anterior: um trem em disparada irá atingir 5 trabalhadores desprevenidos nos trilhos. o impulso à existência e ao bem-estar. Desse modo. que vai morrer mais cedo do que os outros cinco se não for tratado. tanto nos animais quanto nos seres humanos. salvando as 5 pessoas. todas as acções dos homens e dos animais surgem. você tem um medicamento que pode dar a este sexto paciente que vai adiar sua morte por um curso prazo. "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro. “A utilidade ou o princípio da maior felicidade como a fundação da moral sustenta que as ações são corretas na medida em que tendem a promover a felicidade e erradas conforme tendam a produzir o contrário da felicidade.] Na verdade. Você: a: Aguarda até que o paciente morra e. é o egoísmo. "Cada qual considera bárbaro o que não se pratica em sua terra.. Portanto. Infelizmente.br/2012/02/dilemas-morais-atividade. Você mudaria o trajeto. sofrendo de uma doença fatal. você ainda assim o fez mesmo que o medicamento não cura o paciente. você será capaz de usar seus órgãos para salvar os cinco outros pacientes. cada um deles precisa de um órgão diferente para viver. [. Quando a polícia o procura querendo saber do amigo. mas liquidando uma. O dilema de um médico Você é um médico muito hábil com cinco pacientes que estão morrendo. Arthur. Mas você tem a chance de evitar a tragédia acionando uma alavanca que leva o trem para outra linha. Se este sexto paciente morrer. do egoísmo. e a ele também se atribui sempre a tentativa de explicar uma determinada acção. bem como nos animais.com. pensa o emotivista. sempre como objetivo. em regra.Dilemas morais (atividade) ~ Filosofia na Escola http://www. o cálculo de todos os meios pelos quais procura-se dirigir os seres humanos a um objectivo. para colher seus órgãos. “Emotivismo: Os juízos morais não têm valor de verdade. dor e privação 2. 5. Um homem com uma mochila muito grande está ao lado da ferrovia. Ele conta que atropelou um pedestre e.. Ética)." (MONTAIGNE. pois em ambos une-se perfeitamente ao seu âmago e à sua essência.br VÍDEO O trem descontrolado (1) Um trem vai atingir 5 pessoas que trabalham desprevenidas sobre a linha. em seguida.

ao nos colocarmos no lugar daquela mãe.Trem descontrolado (2) _ R: Empurraria.2ºV09. Reply 3 de 8 9/2/2013 11:40 . agiríamos por emoção ou seja. Metafísica dos costumes). pois ele como qualquer um da tribo tem direito à vida. Maria Caroline e Larissa de Almeida . Reply Anônimo says: 16 de fevereiro de 2012 21:02 Alunos : Alexsander Oliveira. apostilas e materiais didáticos? Clique aqui.porque se matasse os dois a decepção seria maior.. Posted in: atividades. .O TREM DESCONTROLADO (2) Não empurraríamos. 2º M04 Obote salva-vidas: Chegamos a conclusão que. • Sentença: 2. impediríamos.. privando 5 homens da morte. . independente de qualquer diferença.] Felicidade se entende prazer e ausência de dor.Sentenças _ R: Sentença de numero 5. Diego Abdon. .”terrível”. pois causaríamos dor de um lado ( homem da mochila) . Reply Anônimo says: 15 de fevereiro de 2012 22:02 Alunos: Hellen. [. fazeria o que era melhor pra si mesma..]” (MILL.Choque Cultural: Chegamos à conclusão de que mesmo recebendo ordens para que não interferíssemos na cultura indígena nos sentiríamos sensibilizados por ver um bebê inocente sendo envenenado. Lucas Barbosa. nunca como simples meio. e morrendo só um. pois assim mataria apenas um homem. Está procurando outras atividades..com.Dilemas morais (atividade) ~ Filosofia na Escola http://www. Larissa. todos somos iguais. Danieli. sempre como objetivo. sua emoção"." (KANT.filosofianaescola.. Igor. Por infelicidade.br/2012/02/dilemas-morais-atividade. e nosso instinto não nos permitiria presenciar tal comportamento tal cruel visto por nossos olhos.ética Curtir 3 Tweet 0 1 5 30 COMENTÁRIOS: Anônimo says: 15 de fevereiro de 2012 17:09 Alunos: Dayse.. Thais e Sarana. Carol 2° M05 . nunca como simples meio. Stuart. Reply Anônimo says: 16 de fevereiro de 2012 16:10 Alunos :Letícia Rodrigues. Utilitarismo). "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro. de prazer [. Reply Anônimo says: 16 de fevereiro de 2012 20:02 Alunos: Henrique. Gustavo. todas as pessoas têm o direito de sobreviver pois. sempre como objetivo. Sentença 2 "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro.Samila Alcântara e Klézia Márcia . Immanuel.") quando se pensa que segundo a nossa visão o ato praticado pelos indígenas é bárbaro. Luana e Brenda. Sentença 4"Porque como diz na sentença. pois nele diz: ´´As ações são corretas na medida em que tendem a promover a felicidade e erradas conforme tendam a produzir o contrário de felicidade. mas o outro estaria vivo e estaria apoiando um ao outro. dor e privação de prazer´´ Baseado nisso nossa decisão. e felicidade de outro (os 5 trabalhadores). e que mesmo fazendo parte de um propósito para aquele povo e um ato adequado em suas concepções.2ºM05 -Campo de concentração: Chegamos em uma conclusão que nós puxaríamos a cadeira." Pode-se comparar nossa resposta à sentença 3("Cada qual considera bárbaro o que não se pratica em sua terra. não iria dois.

salvara a sua vida e poderia ir em busca de resgate mais rapidamente. 2ºV09. assegurando o teu resgate. . Isac Santos." Anônimo says: 16 de fevereiro de 2012 21:23 Alunos:Sayene Rocha. pois dentro desse bote ele nao conhecia ninguem e nao era provavel q o resgate chegaria a tempo de salva-los. Reply Anônimo says: 18 de fevereiro de 2012 19:32 Reply Integrantes: Mayara Rackely.Sentença: "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro. cometendo quase que um suicídio. Matheus Marcos e Vanessa Nunes.EXISTE UM HOMEM QUE SERIA CAPAZ DE PARAR UM TREM COM UMA MOCHILA PESADA????(Superman de mochila. essa pessoa salavaria sua vida mais em busca de um resgate para saalvar vidas do do outro bote mesmo assim sabendo que nao ia da tempo de b usgar o resgate para salvar as pessoas do outro bote. se essa pessoa sair ser egoista.o espanto tomaria conta de nós.com. E o nosso grupo concluiu com essa resposta. para salvar a vida de cinco pessoas imprudentes que trabalhavam sem nenhuma segurança pois . Isabela.haha). Jefferson Lelis.EXISTE UM HOMEM QUE É CAPAZ DE PARAR UM TREM COM UMA MOCHILA PESADA????(Superman de mochila.e sem reação não faríamos nada. além da relação de amizade. Na concepção do grupo . Ué na esperança de salvar 5 pessoas acabaríamos matando mais uma! Reply Anônimo says: 16 de fevereiro de 2012 21:23 Alunos:Karina de Oliveira.Talita Amorim.Lucas das Neves. Danrley Rocha. o nosso grupo observou que a peesoa que estava dentro do bote furado continuasse la ele seria burro. marcela e cassio 2 v09 o nosso dilema foi O bote salva-vidas escolhemos essa sentenca b) Vais para o outro bote. Wenenson.Lucas das Neves. chegamos a uma decisão de que não seria correto tirar a vida de uma pessoa que estava em segurança .2ºM5 O trem descontrolado(2) Não empurraríamos Se realmente presenciássemos uma cena como essa.Dilemas morais (atividade) ~ Filosofia na Escola http://www.Amarilton Santos e Leonardo Vieira. 2°V09 4 de 8 9/2/2013 11:40 . mas reduzindo as hipóteses de sobrevivência dos outros 9..haha).e sem reação não faríamos nada. estavam arriscando a própria vida .Talita Amorim. seriam 6 mortos! Sentença n°4-Emotivismo. lana. .Amarilton Santos e Leonardo Vieira. sendo assim nossa resposta se relacionou com a sentença nº4-Emotivismo.Pensando bem:EM QUE LUGAR DESSE MUNDO.ou seja.. jhessica.o espanto tomaria conta de nós. aline.Nossa resposta combina mais com a sentença 2. sempre como objetivo. Marcos Viniciusa e Kerolayne.filosofianaescola. Os Limites da Promessa Não contar a polícia Pois a palavra (promessa) foi superior a qualquer limite moral.Pensando bem:EM QUE LUGAR DESSE MUNDO. Ué na esperança de salvar 5 pessoas acabaríamos matando mais uma.br/2012/02/dilemas-morais-atividade. Aymara. Reply Anônimo says: 16 de fevereiro de 2012 21:48 Alunos:Sayene Rocha.2ºM5 O trem descontrolado(2) Não empurraríamos Se realmente presenciássemos uma cena como essa. José Pedro. só pelo fato de estarem ali sem segurança nenhuma .ou seja. Reply Anônimo says: 17 de fevereiro de 2012 08:10 NOME DO GRUPO thainara. nunca como simples meio.

Como no nosso grupo metade disse que ficaria no bote e outra metade disse que sairia do bote. Meiry O. Nathália W.. Marcos Antônio.. Nós achamos que é a número 5.br/2012/02/dilemas-morais-atividade. existia um remedio que poderia da ele a chanse de sentir a felicidade de viver ao lado das pessoas que ele amava ou da forma que ele achase melhor. Thayná Nascimento e Vitor Antônio. deixar o cara morrer. Thais G. Flaviane. E com seus órgãos salvaria mais cinco vidas. Reply Não é permitido fazer novos comentários.Tomamos essa atitude após pensar.. nunca como simples meio. ele tem que se sentir bem.Fernanda. Thiago.com. ele nao ia jogar na sorte porque todos iriam morrer se nao fosse curados cada qual com sua maneira nao teria chanses de vida ele apenas ia fazer seu trabalho normalmente e com conciencia dos seus atos. Cleidimar.. * Sentença: Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quando na de qualquer outro.um médico ele é formado com o lema de salvar vidas. então nós desobedeceríamos as ordens da funai e salvaríamos a criança.Dilemas morais (atividade) ~ Filosofia na Escola http://www.isso quer apenas dizer que tem sentimentos diferentes em relação a esse assunto”.Lorena e Mayller. 5 de 8 9/2/2013 11:40 . Dilema:O bote salva-vidas Nós escolhemos a sentença 4 que resumidamente diz: “Quando duas pessoas têm perspectivas diferentes sobre um assunto. e isso não se faz com um amigo. Nossa decisão se relacionou com o Emotivismo. porque preferimos matar um e salvar cinco do que salvar um e matar cinco para depois esse um morrer. Kant. porque se ele fosse salvo naquele momento depois ele morreria de qualquer jeito. Turma: 2ºV09 O dilema de um médico Nós escolhemos a letra A.Larissa.não importa a quantidade de vidas salvas e sim fazer seu trabalho bem feito respeitando a etica e a moral que ele jurou cumprir ao se formar.. Claudio... Myrela R. Lorinei. Thianá c. o medico estava ali pra salvar a vida de todos com a chegada do sexto paciente ele nao ia pensar que se ele deixase ele morrer iria pegar os orgao dele e ia dar pros outros 5 porque seria anti etico e esse nao seria o processo normal que ocorre nos hospitais entao o texto mostra uma possibilidade que nao é cogitava dentro de uma sala de cirurgias isso é se o medico que ali esta atendendo os pacientes tiver moral e responsabilidade pelos seus atos os 6 pacientes tinham a chance de morrer cabia ao medico fazer seu papel independentemente se estava salvando mais ou menas vitimas medicos se formam para salvas vidas e nao pensar qual seria a melhor forma de salvar um numero maior claro isso ocorre em grandes catastrofes coisas que chocam a sociedade e precisa de um atendimento rapido de uma equipe especializada de medicos mais em uma sala de cirurgia nao! Antes de ser medico a uma pessoa que tem coração e que nao vai ser desumano com 2° intenções atras de suas atitudes ele nao ai jogar no mamae mandou . sempre com o objetivo.. Dilema: ''O dilema de um médico'' Nosso grupo chegou a conclusao : Salva o paciente mesmo sabendo que os outros pacientes que não receberão os órgãos morrerão. mas como a sentença 1 explica o ser humano é movido ao egoismo. Alunos: Deivisson. Reply Anônimo says: 22 de fevereiro de 2012 10:12 Alunos: Nathália N. Patrini M. immanvel Anônimo says: 21 de fevereiro de 2012 12:29 Não contaríamos a polícia pois ele era nosso amigo.decidimos escolher essa sentença para associar a nossos pensamentos e sentimentos diferentes Reply Thayná says: 21 de fevereiro de 2012 14:19 Alunos: Julivan. os outros 5 pacientes precisavam de um transplante mesmo se estavam a beira da morte . Reply Adriely Roberta says: 21 de fevereiro de 2012 12:59 Turma:2ºV08 Alunos:Adriely. Turma: 2ºM04 Dilema: Choque Cultural Nossos grupo fico em duvida em se salvaria ou não já que uma coisa que não é pratica por nós sempre é vista como barbara. Deixar a criança morrer e ficar assistindo iria deixar aquela 'culpa' e um peso na consciência de 'eu deveria ter salvado' o ser humano precisa se sentir bem. Sentença 1.filosofianaescola. Paulo Augusto. a um proceso que eles deveriam seguir para que se houvese orgaos ele poderiam receber mais existe fatores que podem nao dar certo como a questao de o organismo aceitar ou nao os orgao doados . O sexto paciente tinha um remedio que poderia adiar sua morte por um determinado tempo nao importa se era curto prazo ou não.

.. Flávia. Reply Anônimo says: 28 de fevereiro de 2012 15:48 Alunos: Taiciene Vieira.Dilemas morais (atividade) ~ Filosofia na Escola http://www.. Sentença 5. (sentença 1 . o egoísmo é ilimitado: o homem quer conservar a sua existência utilizando qualquer meio ao seu alcance [. Além de que mentir para uma autoridade (no caso os policiais) ser crime. Ariadina Santos e Lorena Reis.]” Reply Anônimo says: 28 de fevereiro de 2012 19:33 ALUNOS:Amanda.Danielle." (KANT. sempre como objetivo.fez o possivel para salvar pelo menos um deles! Reply Anônimo says: 25 de fevereiro de 2012 17:39 Alunos: Tayná. não somente "uma". mesmo que nóis nao a conheca devemos primeiro nos colocar no lugar dele antes de tomar qualquer atitude mesmo para salvar outras vidas Reply Anônimo says: 24 de fevereiro de 2012 00:21 Alunos: Bruno M. para que não tivéssemos algum tipo de prejuízo diante aquela situação. tentamos fazer com que toda a cobrança caísse nele (amigo). Reply Anônimo says: 24 de fevereiro de 2012 15:13 Alunos: Bruna. pois se o trem vier desgovernado e atingir as cinco pessoas e as mesmas vierem a falecer nós não iríamos ser condenados ou mesmo seriamos.e sim como um ser que tem uma vida. Bruna Kreitlow. Estéfany. Gabriela Ribeiro. Welington. que poderia salvar vidas atraves dele sem a sua vontade. Sentença:1 Escolhemos essa sentença porque o pai agiu com pensamento egoista não querendo perder os dois filhos. Sandro.Lorrayne. Alisson. mas como homicídio culposo já que não interferimos no destino.Porque as escolhas eram perder um filho ou perder os dois. nâo vendo ele como um objeto. e mesmo nós não tendo nada a ver com o ocorrido. Luiz Henrique 2ºM02 O bote salva-vidas Reply letra (A): porque a expectativa de vida das outras pessoas passam a ser maios tendo as 10 pessoas no bote. Anônimo says: 22 de fevereiro de 2012 21:46 alunos:Érica. e como ele fugiu das suas responsabilidades. Immanuel."Por natureza. Amanda.Márcia Turma:2º M04 Dilema:Campo de concentração Todas nós puxaríamos a cadeira. Wantuiu Turma: 2° V08 Dilema: O trem descontrolado (1) Nosso grupo chegou ao consenso que não mudaríamos.com.br/2012/02/dilemas-morais-atividade.Letícia.B. porque era seu dever (dever do amigo) prestar atendimento ao pedestre.filosofianaescola.Renata e Rosângela dilema: o trem descontrolado(2) Turma 2V8 ESCOLHEMOS NAO empurramos pois devemos pensar no outro como se fosse nóis mesmos.. ele deverá pagar pelos seus atos cometidos. Turma: 2ºM03 Dilema: Os limites da promessa Contamos sim a policia. Pamela e Tarsis Turma: 2ºMO5 O bote salva-vidas: letra "a". Sentença: "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro. nunca como simples meio.Ana Paula. já se acionarmos a alavanca nós seriamos responsabilizados como homicídio doloso porque mudamos o trajeto para atingir o individuo que estava sozinho. Nós agimos até um certo ponto com egoísmo. pois salvariamos 9 vidas. Denner. Metafísica dos costumes). e com certeza é preferivel perder um filho do que dois. 6 de 8 9/2/2013 11:40 .Luana. mas deixamos de ajudá-los. poderíamos nos prejudicar e nos complicar diante as leis..Karina.

" (KANT.Lara Dantas.com. " Anônimo says: 29 de fevereiro de 2012 07:52 Alunos : Dionisio. Gracilene . Kayann e Eduardo.. caso contrário estaríamos sendo injustos matando uma pessoa inocente e que estava segura. pois seria melhor tirar a vida de uma pessoa ao invés de cinco. Patrick. Murilo.Elis da Costa.Emotivismo: Pois usamos de sentimentos para decidir o que fariamos nesse caso. Raniela. Rodrigo .Choque Cultural Impediríamos sim. n°3: Cada qual considera bárbaro o que não se pratica em sua terra . Turma: 2°M04 Dilema: O trem descontrolado (2) De acordo com o grupo. sempre como objetivo.vitor e jhonis turma:2°M04 O TREM DESCONTROLADO (1) Não mudariamos. Gessica. fazendo um rodizio. Milena. De acordo com KANT "a felicidade é a função moral de ações que tende a promover a felicidade da maioria das pessoas. Sentença 2: "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro. SENTENÇA 2: " Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro sempre como objetivo nunca como simples meio. saber que ela não tem culpa de nada e o fato de nós estarmos matando alguém 7 de 8 9/2/2013 11:40 . 2ºV09 . não empurraríamos. Bruno. TURMA:2°M03 DILEMA: CHOQUE CULTURAL. Valesca. Vitor Braga . Reply Anônimo says: 29 de fevereiro de 2012 12:10 Alunos: Andressa Santos.br/2012/02/dilemas-morais-atividade. Sentença: 4. Brenda Wlhlig. Impediria..Jônatas Correa.MONTAIGNE. Turma: 2º v09 Dilema Trem desgovernado (x) Mudaria a alavanca em vez de causar a morte de 5 pessoas . Camila . tem como relação a teoria de Kant. Reply Anônimo says: 29 de fevereiro de 2012 12:50 alunos:Arce. achamos errado envenenar uma criança. pois tentamos uma resposta simples e objetiva para seu meio . pois ficaria com si a gente estivesse matado esse individuo Sentença:4 Reply Anônimo says: 29 de fevereiro de 2012 13:21 alunos: Brenda gonçanves. Nessa situação se deixassemos as 5 pessoas sem interferir seria um acidente e não teríamos culpa de nada.Dilemas morais (atividade) ~ Filosofia na Escola http://www. o fato de se Reply por no lugar da pessoa.pois se colocando no lugar da mãe a perda de um filho causaria dor e sofrimento. Reply Anônimo says: 29 de fevereiro de 2012 20:56 Grupo: Thainá Azeredo. Immanuel. nunca como simples meio.Larissa Biazuti e Thabata Coelho. Metafísica dos costumes).filosofianaescola. A reposta do grupo.Giann Peruchi. Gabriel. puxaria a alavanca e causaria a morte só de 1. Heverton e thais Turma:2°M05 -Dilema trem desgovernado Mudaria. podendo um descaçar enquanto os 9 trabalham. Reply Anônimo says: 29 de fevereiro de 2012 19:04 GRUPO:Dihekson. porque mesmo sendo a cultura deles.

Marcos Mendes.A culpa." Pois.com. Dheison Lino. e salvando a vida dele. em regra. todas as ações dos homens surgem.harry. Letícia Sacramento. Mainon da Silva. logo. Anônimo says: 1 de março de 2012 09:16 DILEMA MORAL "CAMPO DE CONCENTRAÇÃO" ALUNAS: JAMILLY LEMOS E ENZA CAROLINA.Roberto Thayrone.. se não tivéssemos puxado a cadeira. Gutor stuortmill. ia só adiar a morte dele. Reply Anônimo says: 1 de março de 2012 16:11 Alunos: Karina Francine. iríamos explicar dizendo que.isto deixaria um grande sentimento de culpa. para recolher os seus orgãos e tentar salvar os outros cincos que tem mais chance de sobreviver.. que estava mais próxima do que a dos demais que poderia ser salva com os órgãos dele. Pâmela Oliveira. falta de coragem e tudo mais relacionado aos nossos sentimentos. Sentença S. e a ele também se atribui sempre a tentativa de explicar uma determinada ação.ética) Reply L I N K S PA R A E S TA P O S TA G E M Criar um link Copyright © 2011 Filosofia na Escola Design by Free WordPress Themes | Bloggerized by Lasantha .Cleiton. Não.Premium Blogger Themes Powered by criar site gratis | DSW printable coupons 8 de 8 9/2/2013 11:40 . Turma: 2ºM04 Aguarda até que o paciente morra. se alguém nos perguntasse o porque de termos puxado a cadeira. do egoísmo.ou seja.Dilemas morais (atividade) ~ Filosofia na Escola http://www. diretamente. ele iria matar outro prisioneiro também inocente que não tinha absolutamente nada a ver com o ocorrido. TURMA: 2° V08 Ao lermos o dilema. Turma:2ºM03 trem desgovernado 2. Reply Anônimo says: 5 de março de 2012 17:44 ALUNOS:Calebe. e em seguida.empurraria pela cena desagradável e também pelo envolvimento. Sentença: Immanuel Kant.Naiane..Juliana. nossa conclusão se baseia na sentença 5 que diz: " . Reply Anônimo says: 4 de março de 2012 18:49 Alunas: Ananda Dias. Aryane.br/2012/02/dilemas-morais-atividade.filosofianaescola. chegamos a conclusão que puxaríamos a cadeira onde se encontra o prisioneiro. Turma: 2ºM03 Letra A: Porque de qualquer modo o paciente iria morrer.. Karolina Raasch.Pâmela.desse modo. Kenis Neves. Felipe Oliveira.Dandara. o contato físico com a morte de uma pessoa. Sentença:4 emotivismo(Gensler. o guarda sádico além de matar o prisioneiro enforcado.

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