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Dilemas morais (atividade) ~ Filosofia na Escola

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quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

Dilemas morais (atividade)


10:55 FILOSOFIA NA ESCOLA 30 COMMENTS

Assine aqui e receba atualizaes Resolvam os dilemas morais e justifiquem as solues dadas a eles. A seguir compare sua soluo com as sentenas filosficas abaixo. Sua resposta se relaciona melhor com qual teoria moral? Por qu? Responda nos comentrios indicando o nome dos integrantes do grupo, a turma e o dilema solucionado. Siga-nos no Twitter

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O blog "Filosofia na Escola" uma ferramenta para auxiliar estudantes e professores do Ensino Mdio.

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DILEMAS MORAIS Campo de Concentrao Voc um prisioneiro num campo de concentrao. Um guarda sdico est prestes a pendurar seu filho, que tentou escapar, e est dizendo para voc puxar a cadeira que ele est se apoiando. Ele diz que se voc no fizer isso, o guarda vai matar no s o seu filho que tentou escapar, mas tambm o seu outro filho, que outro preso inocente.Voc no tem nenhuma dvida de que ele ir fazer o que ele disse. O que voc faria? Fonte: http://www.caixadepandora.xpg.com.br Choque cultural Voc um funcionrio da Funai, trabalhando na Amaznia sob ordem expressa de jamais intervir na cultura indgena. Passeando perto de uma clareira, nota que ianommis esto envenenando o beb de uma ndia, que est aos prantos. Voc impediria a morte do beb? ( ) Impediria ( ) No impediria Fonte: Superinteressante O bote salva-vidas Ests num cruzeiro. Dois dias depois, o navio encontra problemas tcnicos. O capito avisa que um dos flancos do navio foi perfurado e que precisam de ir para botes salva-vidas para abandonar o navio. Entras num bote, mas, quando este est a ser baixado para o mar, bate no navio, abrindo um buraco de lado e fazendo com que comece a entrar gua. H 10 pessoas no bote e, para evitar que o bote afunde, 9 pessoas tm de ir retirando gua com as mos, enquanto uma descansa; ao fim de dez minutos, a pessoa que estava a descansar volta ao trabalho, enquanto que outra ocupa o seu lugar. Ao manter este exerccio, conseguem prevenir que o bote se afunde, mas o vosso trabalho tem de ser contnuo. Ao haver perodos de descanso, o bote aguenta mais tempo sem se afundar. No entanto, se a equipa de resgate demorar, dentro de 5 horas o bote afundar-se- e morrero todos. Quando ests a descansar, reparas noutro bote onde est um amigo que fizeste no cruzeiro. Ao ver a tua situao, faz-te sinal, chamando-te para o bote dele, que tem apenas mais um lugar vazio. Reparas tambm que o bote dele est a afastar-se com a corrente e que, assim sendo, tens de tomar uma deciso rpida. Estimas que, se mudares de bote, forars os restantes 9 a fazer um trabalho contnuo, que reduzir o seu tempo de sobrevivncia para 2 horas, mas que te permitir viver o suficiente para seres resgatado. Se ficares no bote, no ters outra oportunidade de mudar, e no h qualquer garantia de que a equipa de resgate chegar em menos de 5 horas. Assim sendo, podes sujeitar-te a morrer afogado, mas dars mais hipteses de sobrevivncia aos outros 9. Tens ento de tomar uma deciso: a) Ficas no bote, ajudando a mant-lo superfcie, e esperando que a equipa de resgate chegue em 5 horas. b) Vais para o outro bote, assegurando o teu resgate, mas reduzindo as hipteses de sobrevivncia dos outros 9. Qual escolherias? Porqu? Fonte: http://add-psicofadeup.blogspot.com/ SEDU religio (5) liberdade (6) Marx (5) (11)

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O dilema de um mdico Voc um mdico muito hbil com cinco pacientes que esto morrendo, cada um deles precisa de um rgo diferente para viver. Infelizmente, no existem rgos disponveis para executar qualquer um dos transplantes. Acontece que voc tem um sexto paciente morrendo, sofrendo de uma doena fatal, que vai morrer mais cedo do que os outros cinco se no for tratado. Se este sexto paciente morrer, voc ser capaz de usar seus rgos para salvar os cinco outros pacientes. No entanto, voc tem um medicamento que pode dar a este sexto paciente que vai adiar sua morte por um curso prazo. Voc: a: Aguarda at que o paciente morra e, em seguida, para colher seus rgos. b: Salva o paciente mesmo sabendo que os outros pacientes que no recebero os rgos morrero. Se voc escolheu para administrar o medicamento, voc ainda assim o fez mesmo que o medicamento no cura o paciente, mas, em vez disso, adiar sua morte para uma data futura ou a curto prazo de tempo aps os cinco pacientes que morreram? Por qu? Fonte: http://www.caixadepandora.xpg.com.br

VDEO
O trem descontrolado (1) Um trem vai atingir 5 pessoas que trabalham desprevenidas sobre a linha. Mas voc tem a chance de evitar a tragdia acionando uma alavanca que leva o trem para outra linha, onde ele atingir apenas uma pessoa. Voc mudaria o trajeto, salvando as 5 e matando 1? ( ) Mudaria ( ) No mudaria Fonte: Superinteressante O trem descontrolado (2) Imagine a mesma situao anterior: um trem em disparada ir atingir 5 trabalhadores desprevenidos nos trilhos. Agora, porm, h uma linha s. O trem pode ser parado por algum objeto pesado jogado em sua frente. Um homem com uma mochila muito grande est ao lado da ferrovia. Se voc empurr-lo para a linha, o trem vai parar, salvando as 5 pessoas, mas liquidando uma. Voc empurraria o homem da mochila para a linha? ( ) Empurraria ( ) No empurraria Fonte: Superinteressante Os limites da promessa Um amigo quer lhe contar um segredo e pede que voc prometa no contar a ningum. Voc d sua palavra. Ele conta que atropelou um pedestre e, por isso, vai se refugiar na casa de uma prima. Quando a polcia o procura querendo saber do amigo, o que voc faz? ( ) Conta polcia ( ) No conta polcia Fonte: Superinteressante SENTENAS 1. "O motor principal e fundamental no homem, bem como nos animais, o egosmo, ou seja, o impulso existncia e ao bem-estar. [...] Na verdade, tanto nos animais quanto nos seres humanos, o egosmo chega a ser idntico, pois em ambos une-se perfeitamente ao seu mago e sua essncia. Desse modo, todas as aces dos homens e dos animais surgem, em regra, do egosmo, e a ele tambm se atribui sempre a tentativa de explicar uma determinada aco. Nas suas aces baseia-se tambm, em geral, o clculo de todos os meios pelos quais procura-se dirigir os seres humanos a um objectivo. Por natureza, o egosmo ilimitado: o homem quer conservar a sua existncia utilizando qualquer meio ao seu alcance [...]. (SCHOPENHAUER, Arthur. A Arte de Insultar) 2. "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro, sempre como objetivo, nunca como simples meio." (KANT, Immanuel. Metafsica dos costumes). 3. "Cada qual considera brbaro o que no se pratica em sua terra." (MONTAIGNE. Ensaios, Livro I, "Dos canibais") 4. Emotivismo: Os juzos morais no tm valor de verdade. Portanto, no so proposies: so apenas frases em que as pessoas exprimem os seus sentimentos de aprovao ou reprovao ou para suscitar esses mesmos sentimentos nas pessoas. [...] O emotivismo [...] afirma que num debate moral no h propriamente quem tenha razo, ou seja, quem esteja a defender um ponto de vista verdadeiro. Afinal, pensa o emotivista, na tica pura e simplesmente no h pontos de vista verdadeiros. Quando duas pessoas tm perspectivas diferentes sobre um assunto, isso quer apenas dizer que tm sentimentos diferentes em relao a esse assunto (GENSLER, Harry. tica). 5. A utilidade ou o princpio da maior felicidade como a fundao da moral sustenta que as aes so corretas na medida em que tendem a promover a felicidade e erradas conforme tendam a produzir o contrrio da felicidade. Por felicidade se entende prazer e ausncia de dor; por infelicidade, dor e privao
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de prazer [...] (MILL, Stuart. Utilitarismo). Est procurando outras atividades, apostilas e materiais didticos? Clique aqui.

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30 COMENTRIOS: Annimo says:


15 de fevereiro de 2012 17:09

Alunos: Dayse, Gustavo, Carol 2 M05 - Trem descontrolado (2) _ R: Empurraria, pois assim mataria apenas um homem, privando 5 homens da morte. - Sentenas _ R: Sentena de numero 5, pois nele diz: As aes so corretas na medida em que tendem a promover a felicidade e erradas conforme tendam a produzir o contrrio de felicidade. [...] Felicidade se entende prazer e ausncia de dor; Por infelicidade, dor e privao de prazer Baseado nisso nossa deciso, pois causaramos dor de um lado ( homem da mochila) , e felicidade de outro (os 5 trabalhadores).
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Annimo says:
15 de fevereiro de 2012 22:02

Alunos: Hellen, Larissa, Danieli, Igor, Thais e Sarana. 2 M04 Obote salva-vidas: Chegamos a concluso que, todas as pessoas tm o direito de sobreviver pois, todos somos iguais, independente de qualquer diferena. Sentena 2 "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro, sempre como objetivo, nunca como simples meio." (KANT, Immanuel. Metafsica dos costumes).
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Annimo says:
16 de fevereiro de 2012 16:10

Alunos :Letcia Rodrigues,Samila Alcntara e Klzia Mrcia .2M05 -Campo de concentrao: Chegamos em uma concluso que ns puxaramos a cadeira,porque se matasse os dois a decepo seria maior, e morrendo s um, no iria dois, mas o outro estaria vivo e estaria apoiando um ao outro. Sentena 4"Porque como diz na sentena, agiramos por emoo ou seja, fazeria o que era melhor pra si mesma, sua emoo".
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Annimo says:
16 de fevereiro de 2012 20:02

Alunos: Henrique, Lucas Barbosa, Luana e Brenda. - Choque Cultural: Chegamos concluso de que mesmo recebendo ordens para que no interferssemos na cultura indgena nos sentiramos sensibilizados por ver um beb inocente sendo envenenado, e nosso instinto no nos permitiria presenciar tal comportamento tal cruel visto por nossos olhos, e que mesmo fazendo parte de um propsito para aquele povo e um ato adequado em suas concepes, ao nos colocarmos no lugar daquela me, impediramos, pois ele como qualquer um da tribo tem direito vida. Sentena: 2. "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro, sempre como objetivo, nunca como simples meio." Pode-se comparar nossa resposta sentena 3("Cada qual considera brbaro o que no se pratica em sua terra.") quando se pensa que segundo a nossa viso o ato praticado pelos indgenas brbaro,terrvel.
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Annimo says:
16 de fevereiro de 2012 21:02

Alunos : Alexsander Oliveira, Diego Abdon, Maria Caroline e Larissa de Almeida - 2V09. - O TREM DESCONTROLADO (2) No empurraramos.
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Na concepo do grupo , chegamos a uma deciso de que no seria correto tirar a vida de uma pessoa que estava em segurana , para salvar a vida de cinco pessoas imprudentes que trabalhavam sem nenhuma segurana pois , s pelo fato de estarem ali sem segurana nenhuma , estavam arriscando a prpria vida , cometendo quase que um suicdio. - Nossa resposta combina mais com a sentena 2. - Sentena: "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro, sempre como objetivo, nunca como simples meio."

Annimo says:
16 de fevereiro de 2012 21:23

Alunos:Sayene Rocha,Talita Amorim,Lucas das Neves,Amarilton Santos e Leonardo Vieira.2M5 O trem descontrolado(2) No empurraramos Se realmente presencissemos uma cena como essa,o espanto tomaria conta de ns,e sem reao no faramos nada.Pensando bem:EM QUE LUGAR DESSE MUNDO,EXISTE UM HOMEM QUE SERIA CAPAZ DE PARAR UM TREM COM UMA MOCHILA PESADA????(Superman de mochila,haha). U na esperana de salvar 5 pessoas acabaramos matando mais uma!
Reply

Annimo says:
16 de fevereiro de 2012 21:23

Alunos:Karina de Oliveira, Danrley Rocha, Jos Pedro, Isac Santos, Wenenson, Matheus Marcos e Vanessa Nunes. 2V09. Os Limites da Promessa No contar a polcia Pois a palavra (promessa) foi superior a qualquer limite moral, alm da relao de amizade, sendo assim nossa resposta se relacionou com a sentena n4-Emotivismo.
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Annimo says:
16 de fevereiro de 2012 21:48

Alunos:Sayene Rocha,Talita Amorim,Lucas das Neves,Amarilton Santos e Leonardo Vieira.2M5 O trem descontrolado(2) No empurraramos Se realmente presencissemos uma cena como essa,o espanto tomaria conta de ns,e sem reao no faramos nada.Pensando bem:EM QUE LUGAR DESSE MUNDO,EXISTE UM HOMEM QUE CAPAZ DE PARAR UM TREM COM UMA MOCHILA PESADA????(Superman de mochila,haha). U na esperana de salvar 5 pessoas acabaramos matando mais uma,ou seja, seriam 6 mortos! Sentena n4-Emotivismo.
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Annimo says:
17 de fevereiro de 2012 08:10

NOME DO GRUPO thainara, aline, jhessica, lana, marcela e cassio 2 v09 o nosso dilema foi O bote salva-vidas escolhemos essa sentenca b) Vais para o outro bote, assegurando o teu resgate, mas reduzindo as hipteses de sobrevivncia dos outros 9. o nosso grupo observou que a peesoa que estava dentro do bote furado continuasse la ele seria burro, pois dentro desse bote ele nao conhecia ninguem e nao era provavel q o resgate chegaria a tempo de salva-los. se essa pessoa sair ser egoista, salvara a sua vida e poderia ir em busca de resgate mais rapidamente,ou seja, essa pessoa salavaria sua vida mais em busca de um resgate para saalvar vidas do do outro bote mesmo assim sabendo que nao ia da tempo de b usgar o resgate para salvar as pessoas do outro bote. E o nosso grupo concluiu com essa resposta.
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Annimo says:
18 de fevereiro de 2012 19:32

Reply Integrantes: Mayara Rackely, Aymara, Isabela, Jefferson Lelis, Marcos Viniciusa e Kerolayne. 2V09

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Dilema: ''O dilema de um mdico'' Nosso grupo chegou a conclusao : Salva o paciente mesmo sabendo que os outros pacientes que no recebero os rgos morrero.Tomamos essa atitude aps pensar,um mdico ele formado com o lema de salvar vidas,no importa a quantidade de vidas salvas e sim fazer seu trabalho bem feito respeitando a etica e a moral que ele jurou cumprir ao se formar. O sexto paciente tinha um remedio que poderia adiar sua morte por um determinado tempo nao importa se era curto prazo ou no, existia um remedio que poderia da ele a chanse de sentir a felicidade de viver ao lado das pessoas que ele amava ou da forma que ele achase melhor, os outros 5 pacientes precisavam de um transplante mesmo se estavam a beira da morte , a um proceso que eles deveriam seguir para que se houvese orgaos ele poderiam receber mais existe fatores que podem nao dar certo como a questao de o organismo aceitar ou nao os orgao doados , o medico estava ali pra salvar a vida de todos com a chegada do sexto paciente ele nao ia pensar que se ele deixase ele morrer iria pegar os orgao dele e ia dar pros outros 5 porque seria anti etico e esse nao seria o processo normal que ocorre nos hospitais entao o texto mostra uma possibilidade que nao cogitava dentro de uma sala de cirurgias isso se o medico que ali esta atendendo os pacientes tiver moral e responsabilidade pelos seus atos os 6 pacientes tinham a chance de morrer cabia ao medico fazer seu papel independentemente se estava salvando mais ou menas vitimas medicos se formam para salvas vidas e nao pensar qual seria a melhor forma de salvar um numero maior claro isso ocorre em grandes catastrofes coisas que chocam a sociedade e precisa de um atendimento rapido de uma equipe especializada de medicos mais em uma sala de cirurgia nao! Antes de ser medico a uma pessoa que tem corao e que nao vai ser desumano com 2 intenes atras de suas atitudes ele nao ai jogar no mamae mandou , ele nao ia jogar na sorte porque todos iriam morrer se nao fosse curados cada qual com sua maneira nao teria chanses de vida ele apenas ia fazer seu trabalho normalmente e com conciencia dos seus atos. * Sentena: Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quando na de qualquer outro, sempre com o objetivo, nunca como simples meio. Kant, immanvel

Annimo says:
21 de fevereiro de 2012 12:29

No contaramos a polcia pois ele era nosso amigo, e isso no se faz com um amigo. Nossa deciso se relacionou com o Emotivismo. Alunos: Deivisson, Flaviane, Claudio, Cleidimar.
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Adriely Roberta says:


21 de fevereiro de 2012 12:59

Turma:2V08 Alunos:Adriely,Fernanda,Larissa,Lorena e Mayller. Dilema:O bote salva-vidas Ns escolhemos a sentena 4 que resumidamente diz: Quando duas pessoas tm perspectivas diferentes sobre um assunto,isso quer apenas dizer que tem sentimentos diferentes em relao a esse assunto.Como no nosso grupo metade disse que ficaria no bote e outra metade disse que sairia do bote,decidimos escolher essa sentena para associar a nossos pensamentos e sentimentos diferentes
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Thayn says:
21 de fevereiro de 2012 14:19

Alunos: Julivan, Lorinei, Marcos Antnio, Paulo Augusto, Thayn Nascimento e Vitor Antnio. Turma: 2V09 O dilema de um mdico Ns escolhemos a letra A, deixar o cara morrer, porque se ele fosse salvo naquele momento depois ele morreria de qualquer jeito. E com seus rgos salvaria mais cinco vidas. Ns achamos que a nmero 5, porque preferimos matar um e salvar cinco do que salvar um e matar cinco para depois esse um morrer.
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Annimo says:
22 de fevereiro de 2012 10:12

Alunos: Nathlia N., Nathlia W., Myrela R., Thian c., Patrini M., Thais G., Thiago, Meiry O. Turma: 2M04 Dilema: Choque Cultural Nossos grupo fico em duvida em se salvaria ou no j que uma coisa que no pratica por ns sempre vista como barbara, mas como a sentena 1 explica o ser humano movido ao egoismo, ele tem que se sentir bem. Deixar a criana morrer e ficar assistindo iria deixar aquela 'culpa' e um peso na conscincia de 'eu deveria ter salvado' o ser humano precisa se sentir bem, ento ns desobedeceramos as ordens da funai e salvaramos a criana. Sentena 1.
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Annimo says:
22 de fevereiro de 2012 21:46

alunos:rica,Karina,Ana Paula,Letcia,Renata e Rosngela dilema: o trem descontrolado(2) Turma 2V8 ESCOLHEMOS NAO empurramos pois devemos pensar no outro como se fosse nis mesmos, no vendo ele como um objeto, que poderia salvar vidas atraves dele sem a sua vontade,e sim como um ser que tem uma vida, mesmo que nis nao a conheca devemos primeiro nos colocar no lugar dele antes de tomar qualquer atitude mesmo para salvar outras vidas
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Annimo says:
24 de fevereiro de 2012 00:21

Alunos: Bruno M.B., Sandro, Alisson, Welington, Wantuiu Turma: 2 V08 Dilema: O trem descontrolado (1) Nosso grupo chegou ao consenso que no mudaramos, pois se o trem vier desgovernado e atingir as cinco pessoas e as mesmas vierem a falecer ns no iramos ser condenados ou mesmo seriamos, mas como homicdio culposo j que no interferimos no destino, mas deixamos de ajud-los, j se acionarmos a alavanca ns seriamos responsabilizados como homicdio doloso porque mudamos o trajeto para atingir o individuo que estava sozinho. Sentena: "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro, sempre como objetivo, nunca como simples meio." (KANT, Immanuel. Metafsica dos costumes).
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Annimo says:
24 de fevereiro de 2012 15:13

Alunos: Bruna,Danielle,Lorrayne,Luana,Mrcia Turma:2 M04 Dilema:Campo de concentrao Todas ns puxaramos a cadeira.Porque as escolhas eram perder um filho ou perder os dois, e com certeza preferivel perder um filho do que dois. Sentena:1 Escolhemos essa sentena porque o pai agiu com pensamento egoista no querendo perder os dois filhos,fez o possivel para salvar pelo menos um deles!
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Annimo says:
25 de fevereiro de 2012 17:39

Alunos: Tayn, Amanda, Pamela e Tarsis Turma: 2MO5 O bote salva-vidas: letra "a", pois salvariamos 9 vidas, no somente "uma". Sentena 5.
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Annimo says:
28 de fevereiro de 2012 15:48

Alunos: Taiciene Vieira, Bruna Kreitlow, Gabriela Ribeiro, Ariadina Santos e Lorena Reis. Turma: 2M03 Dilema: Os limites da promessa Contamos sim a policia, porque era seu dever (dever do amigo) prestar atendimento ao pedestre, e como ele fugiu das suas responsabilidades, ele dever pagar pelos seus atos cometidos. Alm de que mentir para uma autoridade (no caso os policiais) ser crime, e mesmo ns no tendo nada a ver com o ocorrido, poderamos nos prejudicar e nos complicar diante as leis. Ns agimos at um certo ponto com egosmo, tentamos fazer com que toda a cobrana casse nele (amigo), para que no tivssemos algum tipo de prejuzo diante aquela situao. (sentena 1 - "Por natureza, o egosmo ilimitado: o homem quer conservar a sua existncia utilizando qualquer meio ao seu alcance [...]
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Annimo says:
28 de fevereiro de 2012 19:33

ALUNOS:Amanda, Denner, Estfany, Flvia, Luiz Henrique 2M02 O bote salva-vidas Reply letra (A): porque a expectativa de vida das outras pessoas passam a ser maios tendo as 10 pessoas no bote,

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podendo um descaar enquanto os 9 trabalham, fazendo um rodizio. SENTENA 2: " Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro sempre como objetivo nunca como simples meio. "

Annimo says:
29 de fevereiro de 2012 07:52

Alunos : Dionisio, Rodrigo , Vitor Braga , Camila , Gracilene , Bruno. Turma: 2 v09 Dilema Trem desgovernado (x) Mudaria a alavanca em vez de causar a morte de 5 pessoas , puxaria a alavanca e causaria a morte s de 1. A reposta do grupo, tem como relao a teoria de Kant, pois tentamos uma resposta simples e objetiva para seu meio .
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Annimo says:
29 de fevereiro de 2012 12:10

Alunos: Andressa Santos,Elis da Costa,Giann Peruchi,Jnatas Correa,Lara Dantas,Larissa Biazuti e Thabata Coelho. 2V09 - Choque Cultural Impediramos sim, porque mesmo sendo a cultura deles, achamos errado envenenar uma criana. Sentena 2: "Age de modo que consideres a humanidade tanto na tua pessoa quanto na de qualquer outro, sempre como objetivo, nunca como simples meio." (KANT, Immanuel. Metafsica dos costumes).
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Annimo says:
29 de fevereiro de 2012 12:50

alunos:Arce,vitor e jhonis turma:2M04 O TREM DESCONTROLADO (1) No mudariamos, pois ficaria com si a gente estivesse matado esse individuo Sentena:4
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Annimo says:
29 de fevereiro de 2012 13:21

alunos: Brenda gonanves, Brenda Wlhlig, Heverton e thais Turma:2M05 -Dilema trem desgovernado Mudaria, pois seria melhor tirar a vida de uma pessoa ao invs de cinco. De acordo com KANT "a felicidade a funo moral de aes que tende a promover a felicidade da maioria das pessoas.
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Annimo says:
29 de fevereiro de 2012 19:04

GRUPO:Dihekson, Gabriel, Gessica, Patrick, Valesca. TURMA:2M03 DILEMA: CHOQUE CULTURAL. Impediria,pois se colocando no lugar da me a perda de um filho causaria dor e sofrimento. n3: Cada qual considera brbaro o que no se pratica em sua terra .MONTAIGNE.
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Annimo says:
29 de fevereiro de 2012 20:56

Grupo: Thain Azeredo, Raniela, Milena, Murilo, Kayann e Eduardo. Turma: 2M04 Dilema: O trem descontrolado (2) De acordo com o grupo, no empurraramos. Nessa situao se deixassemos as 5 pessoas sem interferir seria um acidente e no teramos culpa de nada, caso contrrio estaramos sendo injustos matando uma pessoa inocente e que estava segura. Sentena: 4- Emotivismo: Pois usamos de sentimentos para decidir o que fariamos nesse caso, o fato de se Reply por no lugar da pessoa, saber que ela no tem culpa de nada e o fato de ns estarmos matando algum

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diretamente,ou seja, o contato fsico com a morte de uma pessoa.A culpa, falta de coragem e tudo mais relacionado aos nossos sentimentos.

Annimo says:
1 de maro de 2012 09:16

DILEMA MORAL "CAMPO DE CONCENTRAO" ALUNAS: JAMILLY LEMOS E ENZA CAROLINA. TURMA: 2 V08

Ao lermos o dilema, chegamos a concluso que puxaramos a cadeira onde se encontra o prisioneiro, logo, nossa concluso se baseia na sentena 5 que diz: " ...desse modo, todas as aes dos homens surgem, em regra, do egosmo, e a ele tambm se atribui sempre a tentativa de explicar uma determinada ao." Pois, se algum nos perguntasse o porque de termos puxado a cadeira, iramos explicar dizendo que, se no tivssemos puxado a cadeira, o guarda sdico alm de matar o prisioneiro enforcado, ele iria matar outro prisioneiro tambm inocente que no tinha absolutamente nada a ver com o ocorrido.
Reply

Annimo says:
1 de maro de 2012 16:11

Alunos: Karina Francine, Felipe Oliveira, Mainon da Silva,Roberto Thayrone, Marcos Mendes, Dheison Lino, Kenis Neves. Turma: 2M04 Aguarda at que o paciente morra, e em seguida, para recolher os seus orgos e tentar salvar os outros cincos que tem mais chance de sobreviver. Sentena S. Gutor stuortmill.
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Annimo says:
4 de maro de 2012 18:49

Alunas: Ananda Dias, Karolina Raasch, Pmela Oliveira, Letcia Sacramento, Aryane. Turma: 2M03 Letra A: Porque de qualquer modo o paciente iria morrer, e salvando a vida dele, ia s adiar a morte dele, que estava mais prxima do que a dos demais que poderia ser salva com os rgos dele. Sentena: Immanuel Kant.
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Annimo says:
5 de maro de 2012 17:44

ALUNOS:Calebe,Cleiton,Dandara,Juliana,Pmela,Naiane. Turma:2M03 trem desgovernado 2. No,empurraria pela cena desagradvel e tambm pelo envolvimento,isto deixaria um grande sentimento de culpa. Sentena:4 emotivismo(Gensler,harry.tica)
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