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12/08/13

OF_RER_20131: Atividade Avaliativa


Voc acessou como RONIVALDO DOS SANTOS PEIXOTO SAIR

Extenso

OF_RER_20131

Questionrios

Reviso da tentativa 1

Aulas:
Oficina de Relaes tnico-Raciais Contedo Contedo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado

Oficina de Relaes tnico-Raciais


Atividade Avaliativa Reviso da tentativa 1
Terminar reviso Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado segunda, 12 agosto 2013, 15:44 segunda, 12 agosto 2013, 15:50 5 minutos 46 segundos

Nota 10 de um mximo de 10( 100%)

1
Notas: 1

Sobre a obra Casa- grande e senzala, de Gilberto Freyre, correto dizer que: Escolher uma resposta.

a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. no teve impacto nem no campo terico nem no campo poltico. d. refutou o determinismo biolgico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestios. e. afirmava que a mestiagem era a causa do atraso brasileiro.

Com entrio resposta correta: Parabns, essa a resposta correta. A obra Casa-grande e senzala refutava a inferioridade dos mestios, destacando, ao contrrio, que a miscigenao levou a uma interpenetrao de culturas que resultou na singular formao nacional do Brasil.

Correto

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Notas: 1

Tendo em vista as leituras feitas para essa aula, analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de So Paulo, em 20 de novembro de 2006.

A charge uma representao: Escolher uma resposta.

a. da inexistncia de desigualdades no Brasil. b. de que questo tnica no est relacionada a desigualdades sociais. c. de que o Brasil uma sociedade inclusiva. d. do mito da democracia racial.

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e. da democracia racial brasileira.

Com entrio resposta correta: Correto! A charge mostra a persistncia das desigualdades entre brancos e negros, por meio da representao dos brancos como turistas e dos negros como trabalhadores informais em pleno feriado da conscincia negra.

Correto

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3
Notas: 1

O futebol tem sido exaltado ao longo do tempo como o reino da democracia racial no Brasil e espao de afirmao de afrodescendentes, como Domingos da Guia, Lenidas da Silva e Djalma Santos. Todavia, em profundo contraste com o xito obtido nos gramados, no momento em que esses atletas se lanaram na carreira de treinadores, colheram apenas insucessos. Em meados dos anos 1940, Domingos da Guia ainda se mostrava capaz de atuaes magistrais. A "Gazeta Esportiva" o considerara "soberbo" no prlio entre Brasil e Argentina, disputado no Pacaembu, e aproveitou para persuadir o Corinthians, clube onde atuava o zagueiro, a renovar seu contrato. Aps pendurar as chuteiras, com efeito, Da Guia foi tentar a sorte como treinador. Mas em 1954, o mesmo rgo de imprensa lamentava sua inaptido, incluindo-o no rol daqueles que nada mas nada mesmo realizaram como tcnicos. (FLORENZANO, Jos Paulo . Treinador coisa de branco. Folha de So Paulo, 30 de maio de 2010) Tendo como base o trecho da reportagem e os materiais da aula, assinale a resposta correta: Escolher uma resposta.

a. Todos os tcnicos negros de futebol brasileiros obtiveram sucesso. b. O futebol o melhor exemplo da democracia racial brasileira. c. Domingos da Guia foi um tcnico inapto porque era negro. d. O futebol mais um exemplo de que a democracia racial brasileira um mito. e. Nenhuma das demais alternativas.

Com entrio resposta correta: Parabns, esta a resposta correta. O trecho da reportagem exemplifica o que o material da aula afirma sobre o mito da democracia racial brasileira.

Correto

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Notas: 1

O cartunista Maurcio Pestana, autor das duas charges abaixo, tem muitos trabalhos que promovem uma reflexo sobre a questo racial .

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Tendo em vista os materiais da aula, correto afirmar que as relaes de trabalho apresentadas nas charges mostram que: Escolher uma resposta.

a. o racismo no ambiente de trabalho existe, mas dissimulado. b. as pessoas altas no so bons trabalhadores. c. as leis trabalhistas brasileiras promovem a discriminao racial. d. no se deve chegar cedo a uma entrevista de emprego. e. todos os trabalhadores so tratados com igualdade.

Com entrio resposta correta: Muito bem! As charges propem uma reflexo sobre as formas veladas de racismo no ambiente de trabalho.

Correto

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Notas: 1

A feijoada, a capoeira e o samba exemplificam: Escolher uma resposta.

a. elementos tipicamente europeus que foram apropriados como parte da identidade nacional brasileira. b. a identidade tradicional dos ndios brasileiros. c. a igualdade social existente no Brasil. d. elementos, tradicionalmente associados cultura africana, que passaram a fazer parte do discurso oficial sobre a identidade nacional brasileira. e. a democracia racial que vigora no Brasil.

Com entrio resposta correta: Correto! A feijoada, a capoeira e o samba foram, na dcada de 1930, apropriados no discurso oficial do governo brasileiro como partes de uma identidade autenticamente nacional.

Correto

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Notas: 1

Tendo em vista os materiais da aula, analise o trecho abaixo, parte da letra da msica Inclassificveis, de Arnaldo Antunes: que preto branco ndio o qu? branco ndio preto o qu? ndio preto branco o qu? aqui somos mestios mulatos cafuzos pardos mamelucos sarars crilouros guaranisseis e judrabes orientupis orientupis ameriqutalos luso nipo caboclos orientupis orientupis iberibrbaros indo ciganags somos o que somos inclassificveis

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Ela representa um ponto de vista segundo o qual: Escolher uma resposta.

a. o Brasil apresenta uma classificao racial baseada na ideia de origem . b. os ndios so a principal categoria tnico-racial brasileira. c. os brasileiros apenas se classificam racialmente de acordo com as categorias do IBGE. d. a miscigenao permite uma categorizao racial bem definida. e. o Brasil um pas profundamente miscigenado, no qual difcil estabelecer classificaes tnicoraciais.

Com entrio resposta correta: Parabns, esta a resposta correta. O trecho da msica demonstra uma postura segundo a qual a grande miscigenao do Brasil tornaria difcil o estabelecimento de classificaes tnico-raciais.

Correto

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Notas: 1

Nos ltimos anos muitas polticas de ao afirmativa foram implementadas por universidades, como a Uerj , em 2003, e a UnB, em 2004. Em 2012, o governo federal props uma poltica mais ampla de ao afirmativa, alterando o processo seletivo de todas as universidades federais. Sobre as aes afirmativas, correto dizer que: Escolher uma resposta.

a. seu objetivo declarado o de fomentar a desigualdade social. b. elas apenas podem ser aplicadas por meio das cotas. c. o nico critrio no qual podem ser baseadas o tnico-racial. d. elas podem ter por critrios raa, gnero, condio social, orientao sexual e deficincia fsica. e. elas apenas podem ser aplicadas no sistema educacional.

Com entrio resposta correta: Exato! As polticas de ao afirmativa podem ter por critrios raa, gnero, condio social, orientao sexual, deficincia fsica.

Correto

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Notas: 1

Tendo por base os materiais da aula, analise o trecho abaixo do livro Verdade Tropical , de Caetano Veloso: Gil um mulato escuro o suficiente para mesmo na Bahia ser chamado de preto. Eu sou um mulato claro o suficiente para mesmo em So Paulo ser chamado de branco. (VELOSO, Caetano. Verdade Tropical. So Paulo: Cia das Letras, 1997, p. 287) O trecho pode ser interpretado como: Escolher uma resposta.

a. uma comprovao de que, no Brasil, a raa definida em termos de origem . b. uma referncia ao modo como a raa definida nos Estados Unidos. c. uma comprovao do racismo do autor. d. uma aluso definio racial baseada apenas na descendncia. e. uma demonstrao de como a raa ou cor so, muitas vezes, contextualmente definidas no Brasil.

Com entrio resposta correta: Muito bem! O trecho da obra de Caetano Veloso exemplifica como a raa ou cor so, muitas vezes, contextualmente definidas no Brasil.

Correto

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Notas: 1

Tendo em vista o contedo estudado e o trecho abaixo referente ao Censo Demogrfico de 2010, assinale a alternativa correta: Nos ltimos dez anos, a estrutura da populao mudou em termos de cor ou raa, com destaque para uma maior proporo das pessoas que se declaram como pretas e pardas, de 44,7% da populao em 2000 para 50,7% em 2010. Destaca-se uma maior concentrao de pretos e pardos no Norte e no Nordeste e, no Sudeste e Sul, uma maioria de

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pessoas da cor branca, o que acompanha os padres histricos de ocupao do pas. . (IBGE, Sala de Notcia. Disponvel http://w w w .ibge.gov.br/hom e/presidencia/noticias/noticia_visualiza.php?id_noticia=2019&id_pagina=1. Acesso em 13 de nov. de 2012). Escolher uma resposta.

a. Os dados do Censo mostram um aumento da autoatribuio da categoria tnico-racial branca. b. De acordo com o Censo, o Brasil sempre foi um pas majoritariamente indgena. c. O Censo mostra um aumento na autoatribuio das categorias tnico-raciais preta e parda. d. No Sudeste, a populao majoritariamente amarela. e. H maior concentrao de pretos e pardos na regio Sul do Brasil.

Com entrio resposta correta: Parabns, essa a resposta correta. Os dados do Censo de 2010 mostravam um aumento na autoatribuio das categorias tnico-raciais preta e parda.

Correto

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Notas: 1

Sobre as polticas de ao afirmativa correto dizer que: I. Elas tm o objetivo de diminuir as desigualdades sociais. II. Elas exemplificam a democracia racial vigente no pas. III. A cota racial uma das formas de aplicao deste tipo de poltica. IV. Sua implementao tem por objetivo promover desigualdades sociais. V. Elas visam a oferecer condies mais igualitrias de acesso educao ou trabalho. Esto corretas: Escolher uma resposta.

a. I e III. b. I, III e V. c. Todas esto corretas. d. III, IV e V. e. I, II, III e IV.

Com entrio resposta correta: Parabns, esta a resposta correta. As polticas de ao afirmativa tm por objetivo diminuir as desigualdades sociais, oferecendo condies mais igualitrias de acesso educao ou trabalho e uma das formas de implement-las por meio das cotas raciais.

Correto

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