CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN ADMINISTRACIN Y NEGOCIOS

PROFA: FANNY RAMREZ ORTEGA

ALUMNA: ALEJANDRA PREZ GONZLEZ

ASIGNATURA: CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS SEGUNDO SEMESTRE

Para m el llegar a ser educadora es algo muy agradable ya que tendra la oportunidad de relacionarme con los alumnos ayudarlos de alguna manera a desarrollar sus habilidades y conocimientos. Retomar ideas de pedagogos importantes me ayudara demasiado para poder realizar mi trabajo de manera eficaz y agradable. Para poder llevarlo a cabo me gustara iniciar retomando ideas de Montessori quien nos dice que la educacin inicia en casa y es desarrollada mediante el ambiente en el que se desenvuelven nuestros alumnos ya que si mi alumno no lleva tarea o se duerme en clase, yo como docente debo preocuparse e investigar del porque que de esas actitudes y en lugar de reprimirlos con algn castigo hay que evitar esas preferencias que tenemos por los ms destacados o ms inteligentes y pensar que todos los nios tienen diferentes cualidades y formas de aprender solo que no tenemos la suficiente inteligencia para descubrirla y as hacerlos sentir seguros de s i mismos logrando ser para ellos un amigo. Ayudndolos que ellos mismos adquieran los conocimientos de manera espontnea con sus propios descubrimientos. Ideas de Kerchesteiner quien nos habla de que la educacin es la enseanza que todo ser humano tiene derecho a recibir y que como educadores debemos tener el aprendizaje reforzndolo cada vez ms con algn curso o capacitacin y as lograr transmitirles ms conocimientos ya que no cabe duda que con el tiempo cada profesor va adquiriendo experiencia y de esa manera podemos darnos cuenta de que manera aprender mejor los alumnos. Ideas de cousinet para poder demostrarles que ellos mismos son sus propios educadores dejndolos ser activos, creativos y libres; permitindoles que socialicen y que trabajen en equipo para conocer a sus compaeros y a participar ante cualquier inquietud o duda que tengan, ya que la educacin se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los dems. Segn Piaget el nio necesita ser expuesto a una variedad de experiencias para el desarrollo de su inteligencia ya que de esta forma crea su propia personalidad y con la ayuda del docente la desenvuelve, es importante tomar al nio como lo nico importante y hacer que la escuela gire entorno a sus necesidades y conocimientos desarrollando en ellos aprendizajes mediante juegos, tcnicas, experiencias, etc. Para que de esta forma les parezca atractivo el aprender y la enseanza sea tomada con gusto y no simplemente por alguna obligacin, que las tareas sean realizadas para una verdadera enseanza y simplemente por algn premio o castigo.

Invitarlos a que desarrollen y conozcan cada materia para que as su aprendizaje de cada asignatura no se les haga pesada, cada clase debemos hacerla divertida e interesante aunque eso tambin depende de los profesores por que como nos mencionan la mayora de los atores debemos basarnos en una educacin moderna o actual y dejar a la educacin tradicional con las mismas rutinas que solo encaminan al alumno a que sea aptico o no tome el inters suficiente ante la clase. Tome ideas de Kilpatrick de que al ser educador debo ser humanista; preocupndome de las necesidades de mis alumnos, conocindolos mejor y sobre todo que debo preprame da con da logrando actualizarme y adquiriendo una buena coordinacin con todo el personal, porque cada integrante tiene sus propias habilidades y solo as es como logran funcionar y dejar un mejor resultado. Para que as como nos dijo Dewey logremos tener alumnos con los conocimientos necesarios haciendo que cada uno de ellos actu con respeto, responsabilidad, dejndolos ser como ellos quieran. Esas son algunas de las ideas que ms me agradaron ya que tambin la mayora de los autores nos retoman lo importante que es la relacin maestro- alumno ya que de esta manera como docente conociendo el aprendizaje podr transmitir con xito y de esta manera los alumnos encontraran en m una persona segura y no una docente la cual asiste a clase solo por obligacin, siempre con flojera y a mi punto de vista como alumno deseamos ver a los profesores entusiastas, dinmicos ya que tal vez en ellos buscan ser comprendidos

LA EDUCACIN DEBE DE SER INTEGRAL, QUE PARTICIPE LA FAMILIA PRINCIPALMENTE CONTROLANDO EL TIEMPO, PORQUE ES DIFCIL LUCHAR CONTRA TODO LO QUE ENSEA (MODAS, COMIDA DIVERSIN, VALORES, ETC)

GRACIAS PROFA!