PINTOR LOUCO Laborterapia no hospício. Aula de pintura. O louco pega o pincel e pinta uma porta na parede.

Depois, chega pro médico e diz: - Olha só o que eu vou fazer, doutor! E voltando-se para os outros loucos: - EI, GALERA, VAMOS FUGIR! TEM UMA PORTA AQUI!!! Os doidos saem correndo, trombam na parede e se esborracham no chão. O louco diz para o médico: - Doutor, olha como esses caras são burros! Não sabem que a chave está comigo. (Seleção de piadas, nº 7. São Paulo, Escala). a) Em “- Olha só o que eu vou fazer, doutor!”, temos : ( ) discurso direto ( ) discurso indireto. b) Passe esse discurso para o outro tipo, fazendo as alterações necessárias. 2) Retire do texto mais dois exemplos de discurso direto. 3) Agora, transforme em discurso indireto, fazendo as alterações necessárias, os exemplos do exercício 2. 4) Procure no dicionário o significado da palavra Laborterapia que aparece no texto. 5) Retire do texto os verbos de elocução. (Você se lembra quais são? Procure em uma boa gramática e sua dúvida será solucionada). 6) Transforme os discursos diretos em discursos indiretos, fazendo as alterações necessárias. a) Trancado no quarto, gritei: - Quem está aí fora? b) A professora quis saber: - Por que você faltou à prova, Carlos? c) A freguesa perguntou ao feirante: - Qual é o preço da abobrinha? d) Ricardo concordou: - Esta é a melhor solução. 7) Agora transforme os discursos indiretos em discursos diretos. a) A mãe avisou que não queria barulho lá. b) Infelizmente papai nos informou que não compraria um carro novo. c) Daniela disse que não gostou daquela roupa porque era muito colorida. d) O jardineiro perguntou se poderia plantar aquela samambaia no jardim.

PINTOR LOUCO Laborterapia no hospício. Aula de pintura. O louco pega o pincel e pinta uma porta na parede. Depois, chega pro médico e diz: - Olha só o que eu vou fazer, doutor! E voltando-se para os outros loucos: - EI, GALERA, VAMOS FUGIR! TEM UMA PORTA AQUI!!! Os doidos saem correndo, trombam na parede e se esborracham no chão. O louco diz para o médico: - Doutor, olha como esses caras são burros! Não sabem que a chave está comigo. (Seleção de piadas, nº 7. São Paulo, Escala). a) Em “- Olha só o que eu vou fazer, doutor!”, temos : ( ) discurso direto ( ) discurso indireto. b) Passe esse discurso para o outro tipo, fazendo as alterações necessárias. 2) Retire do texto mais dois exemplos de discurso direto. 3) Agora, transforme em discurso indireto, fazendo as alterações necessárias, os exemplos do exercício 2. 4) Procure no dicionário o significado da palavra Laborterapia que aparece no texto. 5) Retire do texto os verbos de elocução. (Você se lembra quais são? Procure em uma boa gramática e sua dúvida será solucionada). 6) Transforme os discursos diretos em discursos indiretos, fazendo as alterações necessárias. a) Trancado no quarto, gritei: - Quem está aí fora? b) A professora quis saber: - Por que você faltou à prova, Carlos? c) A freguesa perguntou ao feirante: - Qual é o preço da abobrinha? d) Ricardo concordou: - Esta é a melhor solução. 7) Agora transforme os discursos indiretos em discursos diretos. a) A mãe avisou que não queria barulho lá. b) Infelizmente papai nos informou que não compraria um carro novo. c) Daniela disse que não gostou daquela roupa porque era muito colorida. d) O jardineiro perguntou se poderia plantar aquela samambaia no jardim.

Ela recomendou-lhe que dormisse mais cedo e não ficasse tanto tempo no computador.cantinhodosaber. usando o discurso direto.com. usando o discurso direto. mandou-o acordar pra vida. chamando-o de blogueiro de meia pataca. Reescreva os textos seguintes na forma de diálogo. ou seja.Discurso Direto: Carlos. falou para sua mãe que havia ganhado $ 0. Os textos abaixo estão no discurso direto. doutora! Estou me sentindo bem melhor! www. Reescreva-os no discurso indireto. falou para sua mãe que havia ganhado $ 0. blogueiro de meia pataca! – disse sua mãe. Reescreva-os no discurso indireto.Sim. você tomou todos os remédios? Joana respondeu: . blogueiro de meia pataca! – disse sua mãe. ganhei $ 0. garoto! O Almoço está quase pronto! 2. 2. todo animado. Posso fazer uma prestação nas casas Bahia? _ Acorda pra vida. a) Kathia perguntou a sua prima se ela iria sair de casa à noite. todo animado. b) Marcos disse a sua mãe que estava cansado. ou seja. Os textos abaixo estão no discurso direto. Sua prima disse que não porque iria estudar.Que fome! Sua mãe retrucou: . Sua prima disse que não porque iria estudar. falou para sua mãe: _ Mãe. Posso fazer uma prestação nas casas Bahia? _ Acorda pra vida. Ela recomendou-lhe que dormisse mais cedo e não ficasse tanto tempo no computador. 1. doutora! Estou me sentindo bem melhor! b) A médica perguntou: . todo animado. todo animado. garoto! O Almoço está quase pronto! b) A médica perguntou: . Discurso Direto: Carlos.Joana. Sua mãe.16 no adsense e se poderia fazer uma prestação nas casas Bahia.Calma.Sim.16 no adsense e se poderia fazer uma prestação nas casas Bahia. a) Kathia perguntou a sua prima se ela iria sair de casa à noite. você tomou todos os remédios? Joana respondeu: .16 no adsense. Vejam agora no discurso indireto: Carlos. falou para sua mãe: _ Mãe.16 no adsense.Que fome! Sua mãe retrucou: . a) Fernando reclamou para sua mãe: . a) Fernando reclamou para sua mãe: .br .Calma. Entenderam? Agora é só fazer os Exercícios de Transformação de Discurso Direto em Discurso Indireto (e vice-versa) logo abaixo. chamando-o de blogueiro de meia pataca. Reescreva os textos seguintes na forma de diálogo. b) Marcos disse a sua mãe que estava cansado. Vejam agora no discurso indireto: Carlos.Joana. mandou-o acordar pra vida. Entenderam? Agora é só fazer os Exercícios de Transformação de Discurso Direto em Discurso Indireto (e vice-versa) logo abaixo. Sua mãe. 1. ganhei $ 0.

O aluno perguntou: .Você é irmã da Ana? Minha amiga ponderou: . 3ª POSSIBILIDADE .) O pai disse: O pai disse: “Quero esse livro” . 1) Complete o quadro com as outras duas possibilidades de pontuação para o discurso direto: DISCURSO DIRETO 1ª POSSIBILIDADE 2ª POSSIBILIDADE EX.Quero esse livro – disse o pai. .Quero esse livro.) O pai disse: O pai disse: “Quero esse livro” .È perigoso sair sozinha a esta hora da noite. O aluno perguntou: .Traga-me o material de limpeza.Qual é o tema da redação de hoje? A mãe disse à filha: . Perguntei a ela.) O pai disse: O pai disse: “Quero esse livro” .Quero esse livro – disse o pai. Sônia pediu: .Chega de conversa. .È perigoso sair sozinha a esta hora da noite.Quero esse livro.Traga-me o material de limpeza. www.br .È perigoso sair sozinha a esta hora da noite.cantinhodosaber.Chega de conversa.Quero esse livro – disse o pai.Você é irmã da Ana? Minha amiga ponderou: .Traga-me o material de limpeza. 3ª POSSIBILIDADE .Qual é o tema da redação de hoje? A mãe disse à filha: . O aluno perguntou: . Perguntei a ela. 3ª POSSIBILIDADE . Perguntei a ela.Você é irmã da Ana? Minha amiga ponderou: . Sônia pediu: .Qual é o tema da redação de hoje? A mãe disse à filha: .1) Complete o quadro com as outras duas possibilidades de pontuação para o discurso direto: DISCURSO DIRETO 1ª POSSIBILIDADE 2ª POSSIBILIDADE EX.Chega de conversa.Quero esse livro. . Sônia pediu: .com. 1) Complete o quadro com as outras duas possibilidades de pontuação para o discurso direto: DISCURSO DIRETO 1ª POSSIBILIDADE 2ª POSSIBILIDADE EX.

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