Universidade Federal do Maranho 4 Perodo Vespertino Disciplina: Didtica II Durao: 45 Minutos So Lus Ma 18.07.

7.2013 Tema: A Perspectiva libertadora de Paulo Freire em busca de um novo sistema educacional

Plano de Aula

Objetivos: Apresentar a obra Cartas Guin-Bissau de Paulo Freire abordando os conceitos e evidenciando a experincia do autor e seus projetos em Guin-Bissau. Despertar nos alunos o interesse nas obras Paulo Freire como tambm a importncia deste autor no campo da educao. Relacionar as perspectiva crtica de cada um com a realidade na qual a educao est inserida.

Contedos Obra Cartas Guin-Bissau Principais conceitos e expresses que integram a obra de Freire Cartas ao Comissrio do Estado para Educao e Cultura Mrio Cabral A militncia de Freire e o apreo a Amlcar Cabral

Procedimentos Metodolgicos Exposio dialgica do tema anunciado, leitura compartilhada, discusso de texto com a turma.

Recursos Cpias impressas das cartas enviadas de Freire ao comissrio, cartolinas, quadro branco, pincel.

Avaliao

Analisar a discusso geral do grupo verificando a interao e suas reflexes que cada um pode absorver do tema abordado

Observar a criticidade do grupo e a relao que eles podem fazer com suas experincias individuais

Referncias: FREIRE, Paulo. Cartas Guin-Bissau: registros de uma experincia em processo. 5 ed. So Paulo: Paz e Terra, 2001.