UNIVERSIDAD DEL ATLNTICO FACULTAD CIENCIA DE LA EDUCACIN PROGRAMA: LIC.

ESPAOL Y LITERATURA TICS APLICADA A PROCESOS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE DE LA LENGUA CASTELLANA Grupo 25

Dairo Gmez Mulett Eliana Mrquez Pez Mayra Miranda Barrios Jonathan Rodrguez torres

Los creadores de esta nueva forma online Adam Somlai -Fischer y Peter Halacsy observaron que las diapositivas de PowerPoint perteneciente a Microsoft no era suficiente y decidieron crear un nuevo online llamado Prezi que es una

herramienta de comunicacin que te ayuda a organizar, presentar y compartir tus ideas de forma online que se usa en vez de diapositivas. Los textos, imgenes, videos u otros objetos de presentacin son puestos en un lienzo y presentado ordenadamente en marco presentable. Este lienzo permite a los usuarios crear una presentacin no lineal donde puedan usar el zoom en un mapa visual. Las ventaja que posee este programa se puede descargar archivos para tenerlos disponibles en el ordenador. Por otra parte se puede invitar a otros usuarios en la edicin de la presentacin. Funciona de tal manera que es acompaada por una herramienta multimedia que se van relacionando a travs de animaciones basadas en movimientos y zoom. Lo ms importante de la aplicacin es que ofrece nueva alternativas a nivel grafico

La utilizacin de prezi es que los temas presentados con esta herramienta atrae ms la atencin de los alumnos ya que es algo innovador y esta tecnologas de la informacin brindan la posibilidad primeramente al docente de aprender la

importancia que estas tienen y a partir de all, crear nuevas metodologas y estrategias para interactuar con los estudiantes. Ahora, esto tambin seria de vital importancia para este, brindndole la posibilidad de realizar de una forma ms dinmica las tareas, evaluaciones, exmenes y pruebas cortas. Sin embargo, este presenta otro campo llamado prezi meeting. Este tambin se presenta en sus diversas funciones como la posibilidad de utilizarse como herramienta web, mejora el ambiente de aprendizaje colaborativo y permite que varias personas puedan editar y co-editar en tiempo real, aunque estn localizadas en diferentes partes del mundo. Haciendo un nfasis en algunas caractersticas de este recurso para trabajar en la educacin, es considerado de carcter innovador, tecnolgico, nico, creativo y sobre todo, con un aprendizaje colaborativo.