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FUNDAO EDUCACIONAL LUCAS MACHADO FACULDADE DE CINCIAS MDICAS DE MINAS GERAIS

PROJETO LIGA ACADMICA DE INTERVENO NA SADE

Belo Horizonte 2013

Orientadores: CASSIA BEATRIZ BATISTA LUIZ EDUARDO NASCIMENTO SHIRLEY PEREIRA DE ALMEIDA Autores: Andr Vieira Lanza Daniele Aguiar Simim Giovanni Alberto da Silva Grace Urrutia Azevedo Paulo Silveira Campos Soares Poliana Oliveira Cruz

PROJETO LIGA ACADMICA DE INTERVENO NA SADE

Faculdade de Cincias Mdicas de Minas Gerais Belo Horizonte 2013

SUMRIO

1 - INTRODUO/ JUSTUFICATIVA ....................................................................... 4


2- OBJETIVOS ................................................................................................................ 5

3 - REVISO BIBLIOGRFICA .................................................................................. 5


4. METODOLOGIA ......................................................................................................11 5. - PLANO DE TRABALHO E CRONOGRAMA DE SUA EXECUO ...................... 13

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ....................................................................... 14 APNDICES .................................................................................................................. 15

INTRODUO/ JUSTUFICATIVA O conceito de Liga Acadmica encontrado na literatura diz que so entidades estudantis coordenadas por discentes de uma determinada faculdade e orientadas por docentes da mesma instituio, envolvidos no aprofundamento do conhecimento de prticas acerca de determinado tema ou disciplina. Essas entidades viabilizam condies para atender demandas de sade e sociais apresentadas a partir do contato entre os estudantes e a comunidade, o que lhes permite atuar como agentes sociais transformadores e lhes propicia oportunidade de atender as indagaes profissionais. A atuao das Ligas na comunidade estabelece a relao entre a instituio de ensino e a sociedade. (HAMAMOTO FILHO 2011). E nesse caso uma Liga Acadmica de Interveno na sade permite que seus membros possam de forma extensiva devolver na comunidade aquilo que encontra na academia de modo a contribuir com seu aprendizado mas principalmente sanar ainda que pequena, a parte que o estado ainda no oferece de servios aos cidados. importante ressaltar que esse projeto visa dar incios a estudos e diagnsticos que possibilitaram possveis intervenes com foco na area da sade. Com isso a aprovao desse projeto se justifica com um meio no um fim, tendo em vista que a interveno sade possui varias etapas e de acordo com a demanda, caber a Liga elaborar um projeto a parte com discusso com membros fundadores e associados. Sade esta ligada a qualidade de vida, o ambiente que se vive e o convvio social essas so as principais bases para que o individuo se sinta integrado na sociedade, a forma como ele visto e a leitura que o mesmo faz de si diante da leitura do outro pode dificultar essa relao. A sua atividade e participao neste meio, implica na qualidade de vida, esse convvio muitas vezes restrito ao sujeito que se sente incapaz fisicamente de participar de atividades onde necessrio se locomover ou simplesmente de se interagir por alguma limitao (seja ela fsica ou cognitiva). Como j foi dito, tratar da sade bem mais que tratar da doena onde restaurar, desenvolver e conservar a capacidade fsica do sujeito uma das formas de oferecer uma assessoria bsica e humanizada. Outro ponto importante que a liga visa problematizar o monoplio da definio do que sade, o que doena, questionando o quanto os procedimentos referentes a sade so influenciados pelo sistema de mercado e da industria farmacutica. Essa

influencia acaba por gerar verdadeira adio do paciente consumidor aos produtos e procedimentos prescritos (NAVARRO, 1979, POLACK, 1971). As aes de sade adquirindo a forma que exigem as leis do mercado, direcionam os indivduos no consumo dos procedimentos diagnsticos e teraputicos, dos medicamentos, dos suplementos alimentares, dos servios das clnicas de repouso, contribuindo decisivamente para a realizao da mais-valia das indstrias farmacuticas, alimentcias, equipamentos, leitos e mveis de hospital etc., ao vincular a cura com o ato de consumo, com a compra de um produto. (POLACK, 1971).

OBJETIVO Possibilitar pesquisas, anlises, diagnsticos e discusses sobre possveis demandas com intuito de intervir e possibilitar ofertas de servios de sade a comunidade atravs de projetos de extenso orientados pelos princpios e diretrizes do SUS. Objetivos especficos Convidar outras ligas quando a demanda encontrada for pautada em alguma especificidade, como por exemplo, oftalmologia ou cardiologia. Promover convnios com associaes, entidades filantrpicas, instituies pblicas, dentre outros, quando necessrio, para aperfeioar as atividades propostas; Realizar intervenes horizontalizadas que incluam a comunidade e estimulem sua auto organizao. REVISO BIBLIOGRFICA 1. Pressupostos da Interveno Psicossocial como base para as intervenes na sade Considera-se como fundamental na proposta extensiva dessa liga a questo da autonomia do sujeito e sua participao nas diversas etapas que uma interveno na sade pautada no modelo construtivista qualificada. Para tal recorremos a MIRANDA AFONSO (2011) que diz que a proposta de interveno psicossocial, e no caso desse projeto interveno na sade, deve ser desenvolvida junto com os sujeitos sociais surge no contexto das lutas por autonomia da sociedade diante do Estado. Destaca-se que a

autonomia uma relao que no esta limitada a dimenso psicolgica, para alm encontramos uma dimenso scio histrica. A autonomia est ligada diretamente as relaes de poder que perpassam os indivduos/sujeitos e instituies. Uma das principais discusses que essa liga visa levantar como o sujeito pode lidar com as questes que limitam sua autonomia e como a interveno sade pode auxiliar nesse processo. Para melhor compreenso recorremos a PRETTE (2009) que trata da distino entre assistncia e assessoria da seguinte forma: Enquanto que na assistncia estabelece-se uma relao de subordinao com uma conotao individual, aptica, alienada e paternalista visando manuteno do status quo, na assessoria h uma relao de horizontalidade porque a atuao pautada no coletivo, na participao, no dilogo, na humanizao e na crtica buscando formas alternativas ao capitalismo e democracia formal. (PRETTE 2009) Desse modo a Liga Acadmica de Interveno Sade especifica que de modo algum as intervenes junto a comunidade sero pautadas na assistncia. A assistncia aqui citada no faz aluso ao trabalho realizado pelos assistentes sociais. Associando os conceitos de assessoria proposto por PRETTE (2009) com a interveno desenvolvida junto com os sujeitos sociais buscando autonomia desses sujeitos de MIRANDA AFONSO (2011) as intervenes buscam um modo horizontalizado e que implique os sujeitos no processo.

2. A viso epistemolgica no processo de sade-doena O enfoque biolgico e social do processo sude-doena est no centro do combate entre a sade pblica e a medicina h vrias dcadas. Desde o sculo XIX, com os debates a cerca da fundao da escola de sade pblica da Universidade John Hopkins, nos Estados unidos, o debate sobre qual enfoque deveria guiar a sade pblica discutido no meio acadmico. Com a fundao da primeira escola de sade pblica, o foco da sade pblica foi estreitado, predominando um enfoque bacteriolgico em detrimento ao social. Esse modelo serviu como esboo para a criao da primeira escola de sade pblica brasileira ( Fundao de Higiene e Sade Pblica de So Paulo) e consolidou esse modelo no Brasil (BUSS E COLS, 2007).

Apesar da preponderncia do enfoque mdico e biolgico na conformao inicial da sade pblica, em detrimento aos enfoques polticos e sociais, observa-se, ao longo do sculo XX, uma permanente tenso entre essas diversas abordagens. Um exemplo claro dessa situao o conceito de sade proposto pela Organizao Mundial de Sade (OMS). Segundo a OMS, a sade definida pelo completo bem-estar fsico, mental e social, e no meramente definida pela ausncia de doena. Veja que a definio proposta perpassa o enfoque dado doena e amplifica o conceito para as reas sociais. Diante dessa nova realidade, o estudo de como se estrutura e se desenvolve uma sociedade e a situao de sade de uma populao ganhou uma maior importncia (BUSS E COLS, 2007). Nesse novo contexto, os determinantes sociais e seus impactos no processo sade-doena passaram a ser estudados, e,assim, viu-se uma estreita relao entre os fatores sociais (renda, PIB e acesso a sade, por exemplo) e o desenvolvimento de um processo patolgico. O maior desafio de desenvolver pesquisas que visam verificar a relao entre determinantes sociais e sade estabelecer uma hierarquia entre os determinantes mais gerais de natureza econmica, social, poltica e como esses fatores incidem sobre a sade de um grupo de pessoas, j que essa relao no uma relao simples de causa e efeito (BUSS E COLS, 2007). Por meio do conhecimento dessa complexa relao, pode-se entender porque no h uma correlao direta e constante entre fatores macroeconmicos de riqueza, como o PIB, com os indicadores de sade. Embora a riqueza de uma sociedade seja fundamental para promover melhores condies de sade de uma populao, o estudo dessas relaes permite entender porque existem pases com PIB total ou per capital superior a outros e que, no entanto, possui uma condio de sade menos satisfatrias (BUSS E COLS, 2007). Outro objetivo desses tipos de estudo diferenciar os determinantes de sade dos indivduos (hbitos de vida, sedentarismo, tabagismo e outros) e dos coletivos, pois fatores importantes para explicar diferenas no estado de sade dos indivduos podem no explicar as diferenas encontradas entre grupos de uma sociedade. Isto , no basta somar os determinantes de sade individuais para conhecer os determinantes da sade coletiva (BUSS E COLS, 2007). O conhecimento dos fatores individuais possibilita reconhecer que indivduos de um determinado grupo possuem maiores risco de desenvolver alguma doena, as diferenas entre grupos e pases esto relacionadas a

outros fatores, como o grau de equidade na distribuio de renda. Por exemplo, o Japo o maior pas com expectativa de vida ao nascer, no porque os japoneses fumam menos e faam mais exerccios, mas porque o Japo um dos pases mais igualitrios do Mundo (BUSS E COLS, 2007). Diversos so estudos que se dedicam a explorar as relaes entre os determinantes sociais com os processos de sade e doena. Dentre eles, tem-se o embasamento terico no materialismo histrico e dialtico, desenvolvido inicial e principalmente por Marx e Engels, compreendendo a sade como um fenmeno da vida social determinada pelo grau de desenvolvimento das foras produtivas e pelas relaes sociais de produo, de maneira que nenhum fenmeno deve ser compreendido isoladamente, fora daqueles que o rodeiam, posto que esto indissoluvelmente interligados em vista dos seus condicionamentos recprocos, movimento, transformao seus estados de e desenvolvimento incessantes, a partir da luta dos

contrrios (termo utilizado por Lenin, Questes da dialtica). Como afirma ENGELS (1976) em Dialtica da natureza, a concepo materialista do mundo significa simplesmente a concepo da natureza, sem nenhuma adio estranha. Aplicado vida social e histria da sociedade, MARX (1859) em sua obra Contribuio para Crtica da Economia Poltica, , define, de maneira geral, o materialismo histrico:

No a conscincia do homem que determina a sua existncia, mas, ao contrrio, sua existncia social que determina sua conscincia. Em determinado grau de desenvolvimento, as foras produtivas materiais da sociedade entram em contradio com as relaes de produo existentes, ou, o que passa da sua expresso jurdica, com as relaes de propriedade no seio das quais atuavam at ento. (MARX, 1859. P. 338-339).

Um exemplo de um modelo de materialismo histrico e dialtico, nos processos de sade e doena, o trabalho desenvolvido por Dahlgren e Whitehead (GUNNINGSCHEPERS, 1999). Este modelo estratifica os determinantes em camadas, desde uma camada mais prxima dos determinantes individuais at uma camada distal, onde se situam os macrodeterminates. Esse modelo no pretende explicar detalhadamente os impactos dos determinantes na sade da populao. A figura abaixo exemplifica o modelo:

Fonte: Revista de Sade Coletiva, Rio de Janeiro, 17(1): 77-93, 2007 Modelo proposto por Dahlgren e Whitehead. BUSS, P.M e FILHO, A.P. A sade e seus Determinantes Sociais.

Ao analisar a figura, pode-se inferir que os indivduos esto na base do processo, com suas caractersticas individuais, como idades, fatores hereditrios e hbitos de vida que influenciam em sua condio de sade. Na camada acima, esto o comportamento e os estilos de vida dos indivduos. A camada seguinte destaca-se a influncia das redes social e de apoio, cujo expressa o tanto que uma sociedade coesa e integrada. No prximo nvel, encontra-se os fatores relacionados com as condies de vida e de trabalho, disponibilidade de alimentos e acesso de ambientes e acesso a servios como o de sade. Por ultimo, esto os macroindicadores econmicos, culturais e ambientais de uma sociedade (GUNNING-SCHEPERS, 1999). A adoo desse tipo de modelo permite identificar pontos para possveis intervenes, no sentido de minimizar os diferenciais de determinantes pela posio social de indivduos e de grupo, e permite tambm elaborar estratgias eficazes para promoo de sade da comunidade em questo. Essa a essncia da idia da determinao social da sade e da doena: a forma como se organiza a produo da vida em sociedade determina formas de viver, adoecer e morrer, para os diferentes grupos sociais. Mdicos adoecem e morrem mais de doena cardiovascular e suicidam mais que a populao em geral. Pedreiros morrem por queda

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dos prdios em construo, operadores de telemarketing apresentam maior incidncia de doenas steo-articulares. Enfim, a doena ocorre de modo diferente nas diferentes sociedades, nas diferentes classes e estratos de classes sociais, apesar das semelhanas biolgicas entre os corpos do seres humanos que as compem. A vida humana determinada socialmente em todas as suas dimenses, inclusive na sade.

3. Pressupostos do SUS na proposta extensiva da LIGA As intervenes na sade realizada nos projetos de extenso da Liga se basearo no que est preconizado na Constituio Federal de 1988 e estabelecido como as diretrizes norteadoras do Sistema nico de Sade (SUS), a universalidade, integralidade e equidade, que so determinantes importantes para o avano da sade no mbito biopsicossocial do indivduo/populao. Segundo o Ministrio da Sade, a universalidade determina a sade como direito de todos e dever do Estado, expressando a defesa do direito vida e a igualdade ao acesso, sem distines tnicas, religiosas ou qualquer outra forma de discriminao (BRASIL, 2000). A integralidade estabelece que a sade deve levar em considerao as necessidades especficas das pessoas ou comunidades mesmo que em nmero reduzido (BRASIL, 2000). a partir dessa diretriz que se estabelece o conceito ampliado de sade, observando o indivduo na sua dimenso biologia, social, econmica e psicolgica. Desta forma, as aes em sade visam atender as necessidades diversas das pessoas e grupos sociais. Por fim, o princpio da equidade diz respeito distribuio igualitria, dando ateno s necessidades coletivas e individuais procurando investir mais onde a demanda maior. Em sntese, tratar desigualmente o desigual (BRASIL, 2000). No entanto, apesar de todas essas recomendaes, ainda h muito em que melhorar na relao profissional/usurio e como resposta a essa demanda foi criado no ano de 2004 o Programa Nacional de Humanizao (PNH) que objetiva [...] ofertar atendimento de qualidade articulados aos servios tecnolgicos com acolhimento, com melhoria dos ambientes de cuidado e das condies de trabalho dos profissionais (BRASIL, 2004, p.6).

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O processo de humanizao aumenta o grau de co-responsabilidade dos diferentes atores constituintes da rede SUS na produo de sade, garantindo os direitos dos usurios e familiares, e estimulando que se coloquem de forma ativa nos processos de preveno e promoo da sade (BRASIL,2004). Portanto, a Liga de Interveno na Sade baseia-se nas diretrizes do SUS e no Programa Nacional de Humanizao pelo fato de entender o indivduo com todos os seus determinantes, enxergando-o em sua individualidade, e assim, atuando de acordo com suas demandas. E mais do que isso, mostrando que cada um ator da sua prpria vida e por isso deve se posicionar de forma ativa no processo sade doena e promoo da sade.

METODOLOGIA O funcionamento da Liga prev grupos de estudos com nfase nas anlises, diagnsticos para possveis intervenes. O que guiar esse grupo ser as demandas encontradas e a fundamentao terica ser a psicologia social e o temas que envolvem a sade pblica. Os membros da Liga Acadmica de Interveno Sade se comprometem a confeccionar relatrios das atividades de acordo com exigncia do Ncleo de Extenso Acadmica (NEA) que, aps aprovados pelos orientadores, sero encaminhados ao mesmo. A certificao das atividades tenham participado estar garantida, conforme as normas e exigncias constantes do Estatuto. Os encontros presenciais no primeiro ano de funcionamento prev Seminrios quinzenais com todo grupo onde sero discutidos temas pertinentes interveno sade, como polticas de sade pblica, os determinantes sociais do processo sadedoena, SUS e outros temas relacionados com sade pblica. Paralelo a isso, mensalmente haver encontros de grupos menores de estudo com foco na elaborao de projetos de pesquisa em comunidades nas quais a Faculdade de Cincias Mdicas esteja presente. Aps a elaborao desses projetos precede sua execuo para possibilitar a interveno. O projeto de pesquisa da liga acadmica de interveno na sade ir prestar um servio de assessoria para uma determinada comunidade. Ele ser estruturado em trs

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pilares: diagnstico da situao de sade da comunidade, elaborao de estratgias de interveno e a interveno. Na primeira parte do projeto, os integrantes da liga iro fazer um levantamento epidemiolgico sobre as condies de vida, acesso a sade e os recursos sociais da comunidade, a fim de se ter uma viso slida sobre a situao de sade da comunidade. Aps isso sero discutidas estratgias para sanar os problemas identificados e sero elaborados programas auto-sustentveis que sejam realizados pela prpria comunidade para que os problemas levantados no se repitam no futuro e que no sejam dependentes da presena da liga na comunidade. Por fim, iremos por em prtica as estratgias discutidas e iremos ensinar a populao local sobre como realizar e gerenciar o projeto. O fluxograma abaixo exemplifica a estruturao bsica do projeto de pesquisa:

Fonte: Autores

Portanto, os projetos de interveno da Liga Acadmica de Interveno na Sade visam a elaborar estratgias para soluo de problemas diagnosticados na sade da comunidade que no sejam apenas assistencialistas, que possam perdurar ao longo do tempo e que sejam realizadas pela prpria comunidade. Ao fazermos isso, estaremos contribuindo para o aumento da autonomia da populao local e mudaremos a atual condio de objeto dos cidados no que se refere as polticas assistencialistas para a condio de sujeito de um processo de melhoria da sade de sua comunidade.

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6 - PLANO DE TRABALHO E CRONOGRAMA DE SUA EXECUO


2013 2014

Atividade

2013 Jan. Fev. Mar. Abr Mai Jun. Jul. . .

2014 Ago Set. Ou Nov Dez Fev. Mar. Abri . t. . . .

Elaborao do projeto Submisso ao NEA Processo seletivo Seminrios Grupos de estudo Elaborao de projetos de pesquisa Elaborao de projetos de extenso Interveno/ sade

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X X X X X

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BRASIL. Humaniza SUS: Poltica Nacional de Humanizao: a humanizao como eixo norteador das prticas de ateno e gesto em todas as instncias do SUS. Ministrio da Sade, Secretaria-Executiva, Ncleo Tcnico da Poltica Nacional de Humanizao. Braslia: Ministrio da Sade, 2004. BRASIL.Sistema nico de Sade (SUS): princpios e conquistas. Ministrio da Sade, Secretaria Executiva. Braslia: Ministrio da Sade,2000.
BUSS, P.M e FILHO, A.P. A sade e seus Determinantes Sociais. Revista de Sade Coletiva, Rio de Janeiro, 17(1): 77-93, 2007. GUNNING-SCHEPERS, L.J. Models: instruments for evidence based policy. Journal of Epidemiology Community Health, n.53, p.263, 1999.

HAMAMOTO FILHO, Pedro T. et al. Normatizao da abertura de ligas acadmicas: a experincia da Faculdade de Medicina de Botucatu. Revista Brasileira de Educao Mdica, Rio de Janeiro ,v. 34, n. 1, p. 160-167, 2010. MIRANDA AFONSO, Maria Lucia. Notas sobre sujeito e autonomia na interveno psicossocial. Psicol. rev. (Belo Horizonte), Belo Horizonte, v. 17, n. 3, dez. 2011 . Disponvel em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S167711682011000300008&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 26 abr. 2013.

PRETTE, Emanuella Machado. A Clnica da Vulnerabilidade luz de uma poltica criminal alternativa voltada a egressos do sistema penitencirio. Disponvel em http://www.lfg.com.br. 07 de fevereiro de 2009. ENGELS, Frederich. Introduo Dialtica da Natureza. In: Marx e Engels Textos. v. 1. So Paulo: Edies Sociais, 1976

MARX, Karl. Contribuio para Crtica da Economia Poltica. Berlim,1859 LENIN, Vladimir. Cadernos Sobre a Dialtica de Hegel. Rio de Janeiro: Edio Pensamento Crtico, 2011. NAVARRO, V. La medicina bajo el capitalismo. Barcelona: Editora Crtica, 1979. POLACK, J.C. La medicina de capital. Madrid: Editoral Fundamentos, 1971.

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Apndice

ESTATUTO DA LIGA ACADMICA DE INTERVENO NA SADE

TTULO I DA LIGA E SUA FINALIDADE CAPTULO I DA DENOMINAO, NATUREZA E DURAO Artigo 1 - A Liga Acadmica de Interveno na Sade uma entidade sem fins lucrativos, com durao ilimitada, organizada pelos acadmicos do cursos de da Faculdade de Cincias Mdicas de Minas Gerais FCMMG, mantida pela Fundao Educacional Lucas Machado FELUMA, localizada na Alameda Ezequiel Dias, 275 Centro - CEP: 30130-110 Belo Horizonte - MG Brasil. cadastrada ao Ncleo de Extenso Acadmico- NEA e passa a ser regida por este estatuto a partir da data registrada. 1 Est vinculada ao Ncleo de Extenso Acadmica - NEA CAPTULO II DOS PRINCPIOS E FINALIDADES

Artigo 2 - A Liga Acadmica de Interveno na Sade visa cumprir objetivos de ensino, pesquisa e extenso, de forma integrada. 1o. - Na rea de ensino so objetivos da Liga Acadmica de Interveno na Sade : Antecipar, complementar e aprofundar a vivncia terica-prtica em Interveno na Sade ; Organizar e auxiliar promoes de carter cientfico que visem o aprimoramento da formao acadmica;

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2o. - Na rea de pesquisa so objetivos da Liga Acadmica de Interveno na Sade; Apoiar e participar de projetos de pesquisa e de extenso que possam contribuir para o desenvolvimento cientfico, social e humanstico. 3o Organizar e participar de cursos, palestras, jornadas, congressos, simpsios e outras atividades informativas relacionadas com as reas de atuao da Liga Acadmica de Interveno na Sade. CAPTULO III DA MANUTENO Artigo 3 - A Liga Acadmica de Interveno Sade ser mantida financeiramente mediante: Rendas provenientes de seus bens patrimoniais e de usufruto; Subvenes advindas da Unio, do Estado e do Municpio; Valores advindos da realizao de cursos, eventos e publicaes; Verbas da celebrao de convnios e acordos de cooperao; Doaes de pessoas fsicas e jurdicas, nacionais e estrangeiras; Renda de ttulos e patrocnios; De produtos de marketing da Liga Acadmica de Interveno na Sade ; Remunerao resultante da prestao de servios.

TTULO II DO QUADRO SOCIAL E FUNCIONAMENTO CAPTULO I DA MEMBRESIA Artigo 4 - So membros da Liga Acadmica de Interveno na Sade : alunos de graduao de qualquer faculdade ou universidade seja ela pblica ou privada. 1 - No fim de cada ano letivo sero admitidos novos membros acadmicos, que preenchero as vagas remanescentes aps passarem no processo seletivo, comeando a atuar na liga no ano seguinte. 2 - A seleo de novos membros dar-se- por meio de entrevista e prova de seleo, organizadas pela Liga Acadmica de Interveno na Sade e previamente anunciadas, com pelo menos duas semanas de antecedncia. 3 - Estaro automaticamente desligados da Liga Acadmica de Interveno na Sade os acadmicos que apresentarem menos do que 75% de presena nas atividades obrigatrias num perodo de seis meses 4 - Se por algum motivo um dos participantes for excludo pela diretoria por causa justa ou abandonar suas atividades, a Diretoria poder preencher a vaga remanescente pela nomeao de acadmico aprovado em concurso de seleo e que estava em lista de espera com validade de seis meses.

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5 - Somente recebero certificado os membros que completarem o mnimo de um ano de participao na Liga Acadmica de Interveno na Sade com a carga horria mnima de frequncia exigida nas reunies tericas e nas praticas. 6 sobre membros vitalcios. No tero que passar por processo seletivo, deste que cumpra assim como os demais membros as determinaes desse estatuto. CAPTULO II DO PROCESSO SELETIVO Artigo 5. As vagas de cada processo seletivo sero de do mnimo 15 (quinze) acadmicos respeitando o seguinte critrio. 2 (duas) para curso de Enfermagem, 2 (duas) vagas para curso de Fisioterapia, 2 (duas) vagas para o curso de Medicina, 2(duas) vagas para de Psicologia e 2(duas) vagas para o curso de Terapia Ocupacional. 1 - A colao dos selecionados se dividir de duas formas, a primeira: - 1 (primeiro) e 2 (segundo) colocado de Enfermagem, Fisioterapia, Medicina, Psicologia e de Terapia Ocupacional; a segunda pelo seguir a ordem de colocao geral de 1 a 15 colocado. Nessas colocaes os candidatos que no passarem nas duas vagas reservadas a cada curso, poder ser selecionado nas cinco vagas gerais. 2 - em caso de no ter candidatos suficientes as vagas destinadas a cada curso, sero selecionados os melhores colocados na colocao geral.

CAPTULO III DO CORPO DOCENTE Artigo 6 - Sero convidados cinco professores para orientar os projetos e trabalhos da Liga. Sendo um do Curso de Enfermagem, Fisioterapia, Medicina, Psicologia e Terapia Ocupacional. 1 - os orientadores no faram parte da diretoria Executiva da Liga, devido a variedade de cursos envolvidos, porm sero informados das decises e consultados sempre que a diretoria discente considerar necessrio. 2 Todos projetos da Liga s sero executados com autorizao de pelo menos um dos orientadores. Artigo 7 - So atribuies dos orientadores da Liga Fomentar as atividades regulares da Liga Acadmica de Interveno na Sade Promover e coordenar projetos Orientar a Diretoria nas decises que cabem a esta Orientar o Diretor Cientfico

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Estar disponvel para orientao da produo cientfica e ser um facilitador de sua apresentao em congressos, Simpsios, e similares.

CAPTULO II DO FUNCIONAMENTO Artigo 8 - A Liga Acadmica de Interveno na Sade funcionar em horrio extracurricular nas dependncias da Faculdade de Cincias Mdicas de Minas Gerais e nos locais onde acontecero as prticas de extenso Artigo 9 - So atividades obrigatrias para todos os membros da Liga Acadmica de Interveno na Sade : 1 Reunies mensais agendadas previamente. 2 Todo e qualquer evento acadmico organizado pela liga tais como: simpsios, encontros, congressos, palestras, aulas, jornadas, entre outros. 3 Reunies extraordinrias previamente marcados em dia e horrio fixados com uma semana de antecedncia para discutir problemas administrativos da liga, atividades de pesquisa cientfica e participao em eventos. nico: Ser necessria a presena de 75% nas atividades obrigatrias durante o semestre. Se essas exigncias no forem cumpridas o membro ser desligado conforme 3 do Artigo 4. TTULO III DA ESTRUTURA ADMINISTRATIVA CAPTULO I DA COORDENAO E ADMINISTRAO Artigo 10 - A Liga Acadmica de Interveno na Sade coordenada pela diretoria composta por acadmicos da Faculdade de Cincias Mdicas de Minas Gerais, de pelo menos trs cursos distintos. Artigo 11 - So rgos da Liga Acadmica de Interveno na Sade a Assemblia Geral e a Diretoria. CAPTULO II DA ASSEMBLIA GERAL Art. 12 - A Assemblia Geral constituda por todos os integrantes que participam da

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Liga Acadmica de Interveno na Sade da FCMMG. Art. 13 - Compete Assemblia Geral: Eleger a Diretoria; Elaborar, modificar e aprovar estatutos; Aprovar as diretrizes do programa de trabalho comuns a todos os membros definidas pela diretoria; Apreciar e Julgar em ultima instncia os fatos relacionados diretoria e aos membros no que se refere a assuntos comuns da Liga. 1 - As Assemblias Gerais Ordinrias sero convocadas pelo menos uma vez ao ano, sendo a data precisa fixada pela Diretoria. 2 - As Assemblias Gerais Extraordinrias sero convocadas pelo presidente em exerccio ou mediante a solicitao de dois teros dos membros da Liga Acadmica de Interveno na Sade . A convocao dever ser feita atravs de correio eletrnico. 3 - Por ocasio de votao, cada participante ter direito a voto secreto. 4 - O quorum mnimo da Assemblia Geral de dois teros do total de membros da Liga em primeira chamada, E de um tero em segunda chamada. Nos 30 minutos seguintes. Em ultima convocao com qualquer numero de participantes. 5 - A deciso em Assemblia Geral ser tomada e aprovada por maioria simples de votos, ou seja, metade mais um (50% + 1) dos presentes na respectiva Assemblia. CAPTULO III DA DIRETORIA Art. 14 - A Diretoria o rgo executivo da Liga Acadmica de Interveno na Sade a e compe-se de oito membros, a saber, do: Corpo discente: Presidente Diretor Executivo Diretor Extensionista Diretor Cientifico Diretor de Comunicao e Marketing Secretrio Tesoureiro

1 A 1 diretoria ser composta pelos membros fundadores. 2 - Sero elegveis para os cargos Presidente todos os acadmicos do e a partir do 4 perodo de um dos cursos da FCMMG 3 - Sero elegveis para os cargos de Diretor Executivo cientifico acadmicos do 4 perodo de um dos cursos FCMMG 4 - Sero elegveis para os demais cargos os acadmicos de um dos cursos da FCMMG,

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5 - O mandato da diretoria ser de um ano, eleita na ltima Assemblia Geral Ordinria do ano. CAPTULO IV DAS COMPETNCIAS

Art. 15 - So atribuies do Presidente: Promover e executar os objetivos da Liga Acadmica de Interveno na Sade ; Elaborar e executar o Programa Anual de Atividades; Convocar, presidir as Assemblias Gerais; Atuar na alterao estatutria; Disponibilizar aos membros, o Estatuto para reproduo; Alienar, ceder, permutar ou onerar os bens ou direitos; Realizar, quando possveis, parcerias, acordos, contratos e convnios com instituies pblicas e privadas, nacionais e estrangeiras, para mtua colaborao em suas atividades e objetivos; Representar a Liga Acadmica de Interveno na Sade em eventos e reunies. Representar a Liga Acadmica de Interveno na Sade diante de da comunidade. Assinar os cheques, papis de crdito e documentos afins. Art. 16 So atribuies do Diretor Executivo: Auxiliar o Presidente em suas atividades; Substituir ao Presidente, bem como aos demais membros da Diretoria Executiva, em suas faltas ou impedimentos; Assinar em conjunto com o Presidente e Tesoureiro atas e documentos que originem direitos e obrigaes. Coordenar a ao dos demais Diretores; Organizar os eventos produzidos pela Liga Acadmica de Interveno na Sade ; Elaborar, em conjunto com os membros colaboradores as atividades cientficas da Liga Acadmica de Interveno na Sade . Coordenar com o auxlio do Diretor Executivo o processo de admisso de novos associados Liga Acadmica de Interveno na Sade Responder pelas atividades da Liga Acadmica de Interveno na Sade em caso de ausncia ou impedimento do Presidente Art. 17 - So atribuies do Diretor Extensionista: Garantir que a liga tenha projetos de extenso vinculados; integrar as extenses vinculadas liga aos projetos da mesma; envolver os ligados nos projetos de extenso. Por fim, esse diretor ainda dever foacalizar se as extenses da liga tem de fato carter extensionista e popular (ou seja, faz dilogo com a comunidade onde atua e vai alm da ao pontual). Colaborar com o Presidente nas atribuies do Art. 15 ; Art. 18 - So atribuies do Diretor Cientfico: Elaborar, em conjunto com os membros colaboradores as atividades cientficas da Liga de Psicanlise. Coordenar com o auxlio do Diretor Executivo o processo de admisso de novos associados Liga de Psicanlise. Colaborar com o Presidente nas atribuies do Art.15;

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Art. 19 - So atribuies do Secretrio: Redigir, assinar, registrar e arquivar as Atas da Diretoria e as das Assemblias Gerais; Manter atualizado o inventrio patrimonial; Receber, responder e arquivar a documentao recebida pela Diretoria; Arquivar os documentos emitidos pela Diretoria da Liga Acadmica de Interveno na Sade . Preparar e organizar os relatrios da Liga Acadmica de Interveno na Sade . Assinar, em conjunto com o Presidente, todos os documentos administrativos, com exceo daqueles de competncias do Tesoureiro. Colaborar com o Presidente nas atribuies do Art. 15 Art. 20 - So atribuies do Tesoureiro: Zelar pelas arrecadaes e contabilizar as contribuies, rendas, auxlios e donativos; Efetuar os pagamentos em dia de todas as obrigaes; Acompanhar e supervisionar os trabalhos de contabilidade; Manter atualizada a escriturao da movimentao econmico-financeira; Manter atualizados e sob sua responsabilidade os livros e documentos contbeis; Manter todo o dinheiro em banco, exceto pequeno valor para despesas dirias; Entregar ao Presidente, mensalmente, o balano das despesas e receitas da Associao. Prestar todas as informaes pertinentes a situao financeira e contbil quando perguntado pelos Scios; Assinar, em conjunto com o Presidente, os cheques, a Prestao Anual de Contas e os demais documentos referentes a ordem econmica da Liga Acadmica de Interveno na Sade . Colaborar com o Presidente nas atribuies do Art.15; Art. 21 - So atribuies do Diretor de Comunicao/Marketing: Divulgar eventos relacionados Liga Acadmica de Interveno na Sade ; Organizar formas de divulgao eletrnica entre os associados da liga; Estabelecer contato eletrnico com outras instituies; Captar recursos para o desenvolvimento das atividades da Liga Acadmica de Interveno na Sade . Colaborar com o Presidente nas atribuies do Art. 15 ;

TTULO IV DAS NORMAS DISCIPLINARES CAPTULO I DOS DIREITOS E DEVERES Art. 22 - So direitos dos membros da Liga Acadmica de Interveno na Sade : Receber as publicaes e comunicaes da Liga Acadmica de Interveno na Sade Usufruir de todas as vantagens oferecidas pela Liga nos termos deste Estatuto; Receber diploma ou certificado de todos os eventos de extenso acadmica promovidos pela Liga Acadmica de Interveno na Sade que vier a participar; Receber diploma ou certificado que ateste o perodo em que participou da Liga Acadmica de Interveno na Sade Votar e ser votado nas disposies e exigncias deste regulamento.

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Art. 23 - So deveres dos membros da Liga Acadmica de Interveno na Sade : Respeitar e cumprir as disposies do presente estatuto; Zelar pelo bom relacionamento entre os membros; Zelar pelo patrimnio da Liga; Ser assduo nas reunies e atividades da Liga Acadmica de Interveno na Sade , cooperando na medida de suas possibilidades, para o seu desenvolvimento e aperfeioamento Realizar a tarefa a si confiadas com dedicao, zelo e determinao; Art. 24 - Os servios prestados pelos acadmicos e coordenadores no sero remunerados. CAPTULO II DAS PENALIDADES Art. 25 - Os membros que transgredirem qualquer disposio deste Estatuto, estaro sujeito s seguintes penalidades: Advertncia Verbal: ser aplicada pela Diretoria, mediante votao por maioria simples dos integrantes do respectivo rgo, dada a gravidade da infrao, sendo de carter reservado. Eliminao do quadro social: ser aplicada pela Assemblia Geral, por proposta da Diretoria e mediante votao por maioria absoluta (50% + 1) dos presentes, sendo o scio condenado afastado definitivamente de todas as funes de Scio e no podendo retornar ao quadro social da Liga Acadmica de Interveno na Sade por pelo menos 1 (hum) ano. 1 - A qualquer penalidade ser garantido ao acusado o direito de defesa e aos meios a ela inerente. Poder tambm o acusado recorrer da deciso tomada pela Diretoria nos casos previstos pelo Estatuto. 2 - As penalidades no se aplicam necessariamente nesta ordem. Porm, aps 03 (trs) Advertncias Verbais a diretoria deve abrir processo para excluso do scio do Quadro Social. Art. 26 - Ser excludo, independente de qualquer processo, do quadro social o scio que danificar propositalmente qualquer item do patrimnio declarado da Liga Acadmica de Interveno na Sade . TTULO V DAS DISPOSIES GERAIS CAPTULO I DAS RESPONSABILIDADES Art. 27 Os membros no so subsidiariamente responsveis pelos compromissos assumidos pela Liga Acadmica de Interveno na Sade , respondendo por estes a

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diretoria em exerccio. CAPTULO II DAS ALTERAES DO ESTATUTO Art. 28 A alterao do Estatuto da Liga Acadmica de Interveno na Sade ocorrer quando atender todos os seguintes requisitos: Por proposta fundamentada de 1/2 (metade) do total de membros da Liga Acadmica de Interveno na Sade ou da Diretoria; Quando no contrariar os objetivos da Liga Acadmica de Interveno na Sade ; Deliberada por Assemblia Geral pelo voto favorvel da maioria (50% + 1) dos membros presentes e homologado. Art. 29 O presente Estatuto s poder ser revogado: Totalmente, aps decorrido o prazo de 05 (cinco) anos; Parcialmente, aps 02 (dois) anos. 1 - Os prazos acima citados so contados a partir da vigncia total do presente Estatuto. CAPTULO III DA DISSOLUO Art. 30 - A Dissoluo da Liga Acadmica de Interveno na Sade ocorrer quando: Tornar-se impossvel sua manuteno, devido falta de recursos; Ocorrer desvio dos Objetivos pelos quais foi instituda; Houver impedimento legislativo; No cumprir com sua funo social. 1 A dissoluo ser deliberada em Assemblia Geral Extraordinria, especfica para este fim, por votao unnime dos membros presentes. 2 O patrimnio remanescente, aps o cumprimento de todas as obrigaes judiciais e extrajudiciais assumidas, atender o disposto pela Assemblia referida no pargrafo primeiro deste artigo. TTULO VI DAS DISPOSIES FINAIS Art. 31 as demais resolues sero discutidas em regimento interno. Art. 32 Este Estatuto entra em vigor na data de sua publicao.

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Membros fundadores:

Andr Vieira Lanza


Discente 7 perodo de Medicina Diretor Extensionista

Daniele Aguiar Simim


Discente 4 perodo de Enfermagem - Secretaria

Giovanni Alberto da Silva


Discente 8 perodo de Psicologia Presidente

Grace Urrutia Azevedo


Discente 5 perodo de Medicina Diretora Cientifica

Paulo Silveira Campos Soares Discente 5 perodo de Medicina Diretor Executivo e Tesoureiro

Poliana Oliveira Cruz


Discente 5 perodo de Fisioterapia Diretora de Comunicao e Marketing

Orientadores: CASSIA BEATRIZ BATISTA Psicloga, Professora do Curso de Psicologia LUIZ EDUARDO NASCIMENTO Mdico, Professor do Curso de Medicina SHIRLEY PEREIRA DE ALMEIDA Enfermeira, Professora do Curso de Enfermagem

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