ANALISIS / PEMETAAN SK-KD

Mata Pelajaran : Budaya Alam Minangkabau Kelas : VIII Tingkat Ranah KD C2 Tingkat Ranah IPK C2 C2 C2 C2 C2 Unsur pimpinan penghulu dan kekhasan di Minangkabau 4x40 Ruang Alokasi Lingkup waktu 1 (menit) 2x40

No

Standar kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian

Materi Pokok

Siswa mengenal memahami dan menghayati kelompok pemimpin dan kepemimpinan di Minangkabau melalui membaca, observasi, wawancara dan diskusi

1.1.Membedakan kepemimpinan Tungku Tigo Sajarang

Menjelaskan hubungan unsur pimpinan di Minangkabau Menjelaskan kepemiipinan Tungku Tigo Sajarangan Menjelaskan pengertian penghulu di Minangkabau Menjelaskan pembantu penghulu di Minangkabau serta fungsinya masingmasing Menjelaskan sifat-sifat penghulu di Minangkabau Membedakan jenis pakaian dan makna pakaian penghulu di Minangkabau Menjelaskan cara pengangkatan penghulu di Minangkabau Menyebutkan cara menggantikan penghulu yang lama di Minangkabau

Kepemimpinan Minangkabau

1.2.Mendeskripsikan unsur pimpinan penghulu di Minangkabau

C2

C2 Pengangkatan Penghulu di Minangkabau 2x40

1.3.Mengklasifikasikan cara A4 pengangkatan penghulu di Minangkabau

C2 C2 C2

1.4.Mendeskripsikan pentingnya fungsi dan kedudukan penghulu di Minangkabau

C2

Menjelaskan cara menambah jumlah penghulu yang baru di Minangkabau Menjelaskan persyaratan dan peresmian pengangkatan penghulu di Minangkabau Mengidentifikasikan kedudukan penghulu di Minangkabau Menjelaskan fungsi seorang penghulu di Minangkabau Menjelaskan macammacam penghulu menurut jabatannya masing-masing di Minangkabau Membedakan perangai dan larangan penghulu di minangkabau

C2

C1 C2 C2

Pentingnya Fungsinya dan Kedudukan Penghulu di Minangkabau

2x40

C2

1.5.Mendeskripsikan unsur pimpinan Alim Ulama di Minangkabau

C2

1.6.Mendeskripsikan unsur pimpinan cadiak pandai di Minangkabau

C2

Menjelaskan pengertian Alim Ulama di Minangkabau Mengklasifikasikan fungsi dan tugas sehari-hari Alim Ulama di Minangkabau Mengidentifikasikan kedudukan seorang Alim Ulama di minangkabau Menjelaskan pengertian cadiak pandai di Minangkabau

C2 A4 C1

Unsur Pimpinan Alim Ulama di Minangkabau

2x40

C2

Unsur Pimpinan Cadiak pandai di Minangkabau

2x40

C1 Mengidentifikasikan fungsi da tugas sehari-hari cadiak C1 pandai di minangkabau Mengidentikasikan kedudukan seorang cadiak C2 pandai di minangkabau Menjelaskan pengertian arsitektur Rumah gadang Minangkabau Mengklasifikasikan bentuk dasar rumahgadang Minangkabau Mendeskripsikan arsitektur dan alam rumahgadang Minangkabau Membedakan bentukbentuk ukiran Rumahgadang Minangkabau Mengidentifikasikan cara penempatan ukiran rumahgadang Minangkabau Menjelaskan pengertian rumah gadang Minangkabau Mengklasifikasikan rencana mendirikan rumah gadang Minangkabau Mengidentifikasikan cara mencari bahan bangunan A4 C2

Siswa mengenal, 2.1. Mendeskripsikan memahami dan arsitektur dan ukiran menghayati serta khas rumah gadang mengaplikasikan Minangkabau Rumah Gadang minangkabau melalui kegiatan kegiatan membaca, observasi wawancara dan diskusi

C2

Arsitektur dan Ukiran khas Rumah gadang Minangkabau

4x40

C1 C2

2.2. Mendeskripsikan cara khas mendirikan rumah gadang Minangkabau

C2

A4 C1 C2

Cara-cara Khas Mendirikan Rumahgadang

2x40

rumah gadang Minangkabau Menjelaskan upacara mendirikan rumah gadang Minangkabau Mengidentifikasikan Rumah gadang berfungsi sebagai monument Mendeskripsikan rumah gadang sebagai lembaga di Minangkabau

C1

2.3. Mendeskripsikan fungsi pentingnya rumah gadang bagi masyarakat Minangkabau

C2

C1 C2

Fungsi Pentingnya Rumah gadang bagi masyarakat Minangkabau

2x40

Mengetahui Kepala SMPN 15 Padang

Padang, Juni 2013 Guru Mata Pelajaran

Hasbi, S.Pd NIP:196001011982021027

VITRI WENI, S.Pd 196302161988032002