Professor: Manoel Araújo

Plano de Curso (básico) – 6ª série – 7º ano - Ensino Fundamental Língua Portuguesa. Conteúdo Programático: (grade curricular).

1º bimestre.
Gramática - Revisão: - Determinantes do substantivo - Flexões especiais do substantivo - Revisão - Tempos e modos verbais - Advérbio - Revisão - Pronomes possessivos, demonstrativos e de tratamento - Pronomes indefinidos, relativos e interrogativos. Revisão Acentuação das palavras proparoxítonas Acentuação das palavras oxítona Acentuação das palavras paroxítonas.

Interpretação de texto, tipologia textual, leitura e produção de texto redação. A personagem no texto narrativo. - Tira HQs ( Revisão) - Mito ( reescritura) O tempo no texto narrativo. - História de Aventuras ( narrativa) - Notícia.

2º bimestre

Gramática - Verbo I - Verbo II - Verbo III - Elementos de ligação – preposição. - Acentuação dos monossílabos tônicos - Acentuação do i e u nos ditongos abertos e hiatos Interpretação de texto, tipologia textual, leitura e produção de texto redação. Descrição de personagem e de cenário. - Apresentação de personagem

Sujeito e predicado -Concordância verbal I .Emprego do o ou u. l ou o.Emprego do e ou i. tipologia textual.Adjunto adnominal .Coluna .Carta argumentativa. .Adjunto adverbial . e do u .Elementos de ligação – conjunção .Descrição de personagem . A imagem na poesia . leitura e produção de texto redação.Verbos de ligação .Emprego do j ou g . Interpretação de texto.Da morfologia para a sintaxe . A entrevista .Texto didático . leitura e produção de texto redação. tipologia textual. e e ou ei .Transitividade verbal: objeto direto e indireto .Predicativo . 3º bimestre Gramática . 4º bimestre Gramática .Poema II .Mudanças de Classe Gramatical . Estrutura do texto expositivo .Artigo expositivo Componentes básicos da argumentação ..Poema I .Tipos de sujeito .Concordância verbal II .História de Aventura. Interpretação de texto.Entrevista -Perfil.Emprego do x e do ch .

.Pesquisa .Produção de texto ( redação) .Observação cotidiana .participação em aula.Provas e testes .Música Formas de Avaliação: . . Estratégias de Ensino: -Aulas expositivas.Os apelos da publicidade . dando ênfase à importância da interdisciplinaridade.Seminário .Anúncio publicitário II Objetivos Gerais: Propiciar ao aluno que desenvolva a capacidade de dominar a Língua Portuguesa em diferentes contextos e situações do cotidiano. na foram oral e escrita. orais e escritas.Anúncio publicitário I .Vídeos -Leitura de textos diversificados .