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OC2 – Indivíduo, cultura e

Mudança Social

- Revolução Francesa (séc. XVIII)

- Revolução Industrial – que contribui para


uma nova atividade artística.
Art Nouveau

Difundiu-se pela Europa com diversos nomes:

• ART NOUVEAU – Bélgica e França

• JUNGENDSTIL – Alemanha

• MODERNISMO – Espanha

• LIBERTY – Grã-Bretanha

• ESTILO FLORAL- Itália


Arts and Crafts Moviment
(Movimento das artes e ofícios)
• Surge na Europa no final do séc. XIX.
• Pode ser definido como um movimento revolucionário burguês
que rompe com as formas funcionais idealizadas pela Rev.
Industrial.
• Adota um estilo voltado para a originalidade da forma e sem se
preocupar com ideologias e tradições estéticas.
• Criado por William Morris, na Inglaterra.
• Dava aos objetos industrializados um conteúdo artístico
através dos ensinamentos da Society of Arts.
• Os processos artesanais já não atendiam a demanda.
• Em 1885 surgiram as escolas oficiais de design, cuja função
era tornar as linguagens da arte e da indústria compatíveis.
• Ruskin / Willian Morris (projetou papéis de parede / vitrais /
carpetes / tecidos / tapeçaria / móveis)
Art Nouveau – Na Arquitetura
(Inglaterra – Willian Morris)

• Movimento artístico que reuniu as mais diversas


tendências: as idéias da industrialização / Movimento
das Artes e Ofícios.
• Estilo naturalista e floreado (superfície e a estrutura dos
edifícios) - destaque para as linhas curvas e formas
orgânicas – inspiradas em folhagens, flores, cisnes,
labaredas.
• Criar um estilo ornamental livre dos esquemas rígidos
de simetria e proporção.
• Proclama o gosto pela decoração (interior e exterior).
Casa Tassel – Victor Horta – Bruxelas

• Uso de elementos
orgânicos.
• Aberturas com formas
irregulares.
• Explora elementos de
textura e cor nos
revestimentos.
• Uso de ferro fundido
e vidro.
Casa Horta
FRANÇA

• Ferro e vidro levam a um excessivo


floralismo.

• Entradas dos metrôs parisienses.


ESPANHA
Casa Milá e Igreja Sagrada Família, Barcelona
Casa Batló e Parque Güel, Barcelona
A escultura e a pintura
Em síntese

• Interpretado como movimento burguês de


cunho revolucionário na medida que
afronta a máquina.
• Sugere a renovação do contato com a
natureza.
• Prega o uso da ferramenta de trabalho
como prolongamento do corpo do artista –
A ARTE CONTRA A TÉCNICA.
• Colégio CEUB – Ensino Médio
• Artes – 2º ano
• Prof. Wagner Bôa Morte

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