A matemtica vista como vil pela maioria dos alunos, pois existe o rtulo de ser uma disciplina chata

a e difcil. Acredito que o educador deve trazer essa matria para o dia a dia do aluno e relacionar os nmeros com o nosso cotidiano. A matemtica uma rea que vai alm dos nmeros. Um exemplo nos casos de problemas ensinados em sala de aula, temos a interpretao do texto e resoluo matemtica de determinado problema.

Acredito ser muito relativo questo da idade que a criana deve frequentar a escola, mas no geral creio que com 4 anos seja a idade ideal para se iniciar, pois a criana j se comunica bem e facilita ao contar aos pais o cotidiano na escola. Se a me no trabalha fora de casa acho importante que a criana frequente desde pequena para se socializar, interagir com crianas da mesma idade, aprender a dividir, a respeitar as outras crianas e claro iniciar a educao. Uma desvantagem acredito que seja o perodo que a criana ficar longe dos pais, mais as vantagens so maiores.