Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
: 16 : Pendidikan Jasmani : 1 Murni/Nur : 21/6/2013 : 5.40 6.10 petang (30 minit) : ____ / 32 orang : Kemahiran : Gimnastik Pendidikan : Tema Pergerakan : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat: (a) Kognitif - Menyatakan tiga jenis pergerakan dalam tema kesedaran dengan tubuh badan yang betul. (b) Psikomotor - Melakukan pergerakan mengikut tema kesedaran tubuh badan dengan teknik lakuan yang betul. (c) Afektif - Meningkatkan keseronokan memanfaatkan tubuh badan untuk pergerakan kreatif. : Murid-murid sudah didedahkan dengan sukan gimnastik melalui pertandingan yang ditonton di kaca televisyen. : Menghargai, Kerjasama, Keyakinan : Skitel, Wisel, Gelung
Pengetahuan Sedia Ada Murid Penerapan Nilai Bahan, Peralatan dan Bahan Sumber Fasa Set Induksi (3 minit) Langkah I (5 minit)
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Aktiviti Guru Aktiviti Murid Guru mengarahkan murid- Murid-murid memanaskan murid melakukan aktiviti badan mengikut arahan regangan dan pemanasan guru. badan. Guru menyatakan kepada Murid-murid mendengar murid-murid pergerakan dengan teliti penerangan yang akan dipelajari hari ini yang disampaikan oleh dengan menerangkan: guru. - Jenis pergerakan - Cara pergerakan - Tips keselamatan Murid-murid melihat tunjuk - Tunjuk cara cara yang dibuat oleh guru. Guru mengarahkan muridmurid untuk melakukan gerakan seperti yang telah ditunjukkan oleh guru berpandukan bunyi wisel. Guru mengarahkan muridmurid untuk menyejukkan badan. Guru mengucapkan terima kasih kepada murid-murid. Murid-murid melakukan gerakan yang ditunjukkan oleh guru mengikut teknik yang telah ditunjukkan.
Penutup (5 minit)
Menyejukkan badan.
Nilai: - Menghargai