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ALGEBRA LINEAR por KENNETH HOFFMAN Associate Professor of Mathematics Massachusetts Institute of Technology e RAY KUNZE Associate Professor of Mathematics Washington University St. Louis, Mo, Tradugdo de ADALBERTO PANOBIANCO BERGAMASCO Eprt6ra DA UNIVERSIDADE DE SAO PAULO EDITORA POLIGONO ® Titulo do original: Linear Algebra Copyright © 1961 by PRENTICE-HALL INC. Englewood Cliffs, NJ. Direitos exclusivos para a lingua portuguésa EDITORA POLIGONO S.A. Av. Brigadeiro Luis Anténio, 3035 ‘Sto Paulo 1971 Capa de Studio lo 512,897 Hoffman, Kenneth Algebra linear, por Kenneth Hoffman «© Ray Kunze; traduzido por Adalberto P. Bergamasco. §. Paulo, Ed. Univ. de S. Paulo e Poligono, 1970. 356p. ilus, Algebra linear O PREFACIO Nosso propésito originat ao escrever éste livro foi o de fornecer um texto para o curso de graduagio de Algebra linear no Massachussetts Institute of Technology. Este curso era destinado ao terceiro ano dos optantes de matematica, Atualmente, cérca de trés quartos dos alunos especiatizam-se em ciéncias ou engenharia e variam de calouros a estudantes de pés-graduagao, Concessao alguma se féz ao fato de a maioria dos alunos naio estar interessada primordialmente em mateméatica. Isso porque acre- ditamos que um curso de matematica nao deveria fornecer a estu- dantes de ciéncias ou engenharia um amontoado de métodos, ¢ sim proporcionar a éles uma compreensio dos conceitos matematicos fundamentais, Por outro lado, estivemos profundamenite conscientes da grande variagéo de conhecimentos que os estudantes poderiam possuir e, em particular, do fato de terem os estudantes tido muito pouca ex- periéncia com o raciocinio matematico abstrato, Por essa raziio, evitamos a introdugdo de muitas idéias abstratas logo no inicio do livro. Como compiemento, incluimos um Apéndice, onde sio apre- sentadas idéias basicas tais como conjunto, fungdo e relagdo de equi- valéncia. Achanios mais proveitcso nfo insistir nessas idéias inde- pendentemente, ¢ sim aconselhar os estudantes a lerem o Apéndice & medida que surjam tais idéias. Em todo © livro incluimos uma grande diversidade de exemplos dos conceitos importantes que ocorrem. O estudo de tais exemplos é de fundamental importancia e tende a minimizar o ntimero de estudantes que conseguem repetir definigdes, teoremas e demonstra- gdes em ordem ldgica, sem apreender 0 significado dos conceitos abs- tratos. O livro contém também uma ampla variedade de exercicios graduados (em térno de quinhentos), variando desde aplicagdes roti- neiras aos que solicitariio até os melhores alunos. Pretende-se que @sses exercicios sejam parte importante do texto, O Capitulo | trata de sistemas de equagdes lineares e sua resolu-

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