Por - Aula 1

Ponto dos Concursos
www.pontodosconcursos.com.br

Ateno.
O contedo deste curso de uso exclusivo do aluno matriculado, cujo
nome e CPF constam do texto apresentado, sendo vedada, por
quaisquer meios e a qualquer ttulo, a sua reproduo, cpia,
divulgao e distribuio.
vedado, tambm, o fornecimento de informaes cadastrais
inexatas ou incompletas nome, endereo, CPF, e-mail - no ato da
matrcula.
O descumprimento dessas vedaes implicar o imediato
cancelamento da matrcula, sem prvio aviso e sem devoluo de
valores pagos - sem prejuzo da responsabilizao civil e criminal do
infrator.
Em razo da presena da marca d gua, identificadora do nome e
CPF do aluno matriculado, em todas as pginas deste material,
recomenda-se a sua impresso no modo econmico da impressora.
CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

ANALISTA ADMINISTRATIVO DO MPU
LNGUA PORTUGUESA PROFESSOR ALBERT IGLSIA
AULA 1

www.pontodosconcursos.com.br 1
Ol, prezado(a) aluno(a) do Ponto dos Concursos!
Aqui estamos ns para mais uma aula do nosso curso de
exerccios para o cargo de analista administrativo do MPU. Desta vez ser
sobre ortografia, seleo vocabular, significao das palavras e
acentuao grfica. possvel que, a essa altura, algum tenha se
perguntado: E o novo Acordo Ortogrfico?. Sim, ele j deu o que falar!
Alis, em outra ocasio o Cespe/UnB tambm se manifestou sobre o
assunto. Em matria publicada dia 28 de dezembro de 2008, o jornal Correio
Braziliense noticiou que, nas provas do Cespe/UnB, A nova ortografia vai
aparecer a partir de janeiro de 2009 nos enunciados e provas objetivas
[grifo nosso]. Nas discursivas, o candidato ter at 2012 para se adaptar.
Diante disso, quero alert-lo sobre a possibilidade (ainda que remota) de o
Cespe/UnB inserir na sua prova alguns itens sobre as novas regras
ortogrficas da Lngua Portuguesa (ressalte-se que at a presente data
isso no ocorreu).
Como muito material sobre o tema j foi veiculado em jornais,
revistas, internet, livros escolares etc., creio que as novas regras no sejam
mais novidades para muitos concurseiros. Mesmo assim, importante
atentar parar alguns pontos do novo Acordo: a excluso do trema, a
permanncia do acento diferencial nas formas verbais TM e VM, a
excluso do acento nos ditongos EU, EI e OI quando formarem a slaba
tnica de palavras paroxtonas e a eliminao do acento dos hiatos EE e OO.
As provas trazem poucas questes sobre ortografia, seleo
vocabular, significao das palavras e acentuao grfica. Aquelas
que aparecem versam, quase sempre, sobre significao das palavras e
acentuao das formas verbais TM e VM. Por isso tentarei ser o mais
objetivo possvel em minhas explicaes. Aqui, a inteno direcion-lo ao

AULA 1

que aparece nas provas elaboradas pelo Cespe, por meio de exerccios
especficos. Vamos, ento, ao que interessa!

(...)
22 Os grandes lderes de mercado parecem ainda ter
dificuldade para entender o que est acontecendo de fato. O
discurso e a prtica dessas empresas ainda esto baseados em
25 modelos ultrapassados, que veem os custos ainda da maneira
tradicional, deixando as externalidades para a sociedade.
E mais, no so apenas os grandes lderes do setor
28 privado que demonstram essa dificuldade. Uma manchete
recente em um grande jornal dirio mostra que pesquisadores
e jornalistas tambm no entenderam as oportunidades que
31 esto surgindo a partir das transformaes que estamos
vivendo. Eis o ttulo da matria: S estagnao econmica
pode reduzir aquecimento global, diz estudo.
(...)
Ricardo Young. Mudanas no consumo. In: CartaCapital,
26/2/2010. Internet: <www.cartacapital.com.br> (com adaptaes).
1. (Cespe/AGU/Administrador/2010) O trecho a partir das (l.31) poderia
ser substitudo, sem prejuzo sinttico ou semntico ao texto, por um
dos termos a seguir: por razo das, em consequncia das, com as.
Comentrio De acordo com o texto, as oportunidades (l. 30) so o
efeito das transformaes que estamos vivendo (l. 31-32). Essa ideia
corroborada pela expresso a partir das, que ajuda a expressar essa noo
de causa (ou motivo, razo) e consequncia (ou efeito). No h prejuzo
sinttico ou semntico ao texto devido s mudanas propostas. Vamos
reescrever a passagem e tirar a dvida:

AULA 1

...pesquisadores e jornalistas tambm no entenderam
as oportunidades que esto surgindo por razo das transformaes que
estamos vivendo.
as oportunidades que esto surgindo em consequncia das
transformaes que estamos vivendo.
as oportunidades que esto surgindo com as transformaes que estamos
vivendo.
Resposta Item certo.

2. (Cespe/AGU/Administrador/2010) Na linha 22, o deslocamento do
vocbulo ainda para imediatamente antes da forma verbal parecem
ainda parecem alteraria a ideia original do vocbulo substitudo,
que passaria a significar tambm.
Comentrio O significado do vocbulo ainda o mesmo; ele no se
altera por causa da mudana proposta pela banca. A ideia, j presente no
texto original, a seguinte: as empresas no esto preparadas para
enfrentar as mudanas que esto em curso atualmente e tambm (ainda)
parecem ter dificuldade para entender o que est acontecendo de fato.
Resposta Item errado.

(...)
O planejamento caiu em descrdito com a queda do
16 Muro de Berlim, a imploso da Unio Sovitica e a
contrarreforma neoliberal baseada no mito dos mercados que
se autorregulam. Seria ingnuo pensar que esse mito

AULA 1

19 desapareceu com a recente crise, mas, que ele est mal das
pernas, est. Chegou, portanto, o momento de reabilitar e
atualizar o planejamento. At Jeffrey Sachs diretor do Earth
22 Institute, da Columbia University, em Nova Iorque, e
conselheiro do secretrio-geral das Naes Unidas
pronuncia-se em favor de um planejamento flexvel a longo
25 prazo, voltado para o enfrentamento dos trs desafios
simultneos da segurana energtica, segurana alimentar e
reduo da pobreza, buscando uma cooperao tripartite entre
28 os setores pblico e privado e a sociedade civil.
(...)
34 O fenomenal crescimento da economia mundial no
decorrer dos dois ltimos sculos, baseado no uso das energias
fsseis, provocou um aquecimento global de consequncias
37 deletrias e, em parte, irreversveis. Seria, no entanto, um erro
considerar que o clima a bola da vez e as urgncias sociais
podem esperar. Em 2007, existiam, no Brasil, 10,7 milhes de
40 indigentes e 46,3 milhes de pobres. E, enquanto os latifndios
de mais de mil hectares 3% do total das propriedades rurais
do Brasil ocupam 57% das terras agriculturveis,
43 4,8 milhes de famlias sem-terra esto espera do cho para
plantar.
(...)
Ignacy Sachs. Voltando ao planejamento.
Internet: <www.envolverde.com.br.> (com adaptaes).
3. (Cespe/Aneel/Cargos de Nvel Superior/2010) O sentido da expresso
mal das pernas (l.19-20), caracterstica da oralidade, seria
prejudicado caso se substitusse mal por mau.

AULA 1

Comentrio Em linguagem figurada, a expresso nos comunica que o
mito dos mercados que se autorregulam est desacreditado, j no produz
o mesmo efeito, sua sustentabilidade est abalada, enfraquecida.
O vocbulo mal, no contexto, o contrrio de bem
(advrbio) e no pode ser trocado por mau, antnimo de bom (adjetivo).
Leia um pouco mais a respeito do emprego desses
vocbulos:
MAL x MAU
a) Ela se houve mal na prova. (advrbio de modo,
contrrio de bem, refere-se a um verbo)
b) Mal entrou, os portes foram fechados. (conjuno
subordinativa adverbial, equivale-se a quando, indica circunstncia de
tempo)
c) Apesar do mau tempo, foi praia. (adjetivo, refere-se a
um substantivo, contrrio de bom)

ATENO! Quero que voc perceba que o vocbulo MAL no possui a
mesma classificao gramatical nas alternativas a) e b). Isso
importante porque a banca examinadora pode sugerir o contrrio. O
Cespe/UnB, por exemplo, pode selecionar duas frases de um texto em que
esses vocbulos aparecem, destac-los e formular a seguinte assertiva:
Nas linhas X e Y, os vocbulos em destaque possuem a mesma
classificao gramatical. Muito cuidado antes de responder. Como
vimos anteriormente, isso nem sempre ser verdade.


AULA 1

4. (Cespe/Aneel/Cargos de Nvel Superior/2010) O termo consequncias
deletrias (l.36-37) significa resultados que no podem ser
apagados, alterados.
Comentrio No adianta resmungar. Tem hora que o examinador abre o
dicionrio e de l retira uma palavra (que quase ningum usa) para montar
uma questo de prova. Literalmente, o adjetivo deletrio significa algo que
prejudica a sade, insalubre; que destri, causa dano. Figuradamente,
indica aquilo que corrompe, que degradante.

Breve histrico
A idia de criao de um Tribunal de Contas surgiu, pela primeira
vez no Brasil, em 23 de junho de 1826, com a iniciativa de Felisberto
Caldeira Brandt, Visconde de Barbacena, e de Jos Incio Borges, que
apresentaram projeto de lei nesse sentido ao Senado do Imprio. As
5 discusses em torno da criao de um Tribunal de Contas durariam
quase um sculo, polarizadas entre aqueles que defendiam a sua
necessidade para quem as contas pblicas deviam ser examinadas
por rgo independente e aqueles que a combatiam, por
entenderem que as contas pblicas podiam continuar sendo
10 controladas por aqueles mesmos que as realizavam.
Originariamente o Tribunal teve competncia para exame,
reviso e julgamento de todas as operaes relacionadas com a receita
e a despesa da Unio. A fiscalizao fazia-se pelo sistema de registro
prvio. A Constituio de 1891 institucionalizou o Tribunal e conferiu-
15 lhe competncias para liquidar as contas da receita e da despesa e

AULA 1

verificar a sua legalidade, antes de serem prestadas ao Congresso
Nacional.
Pela Constituio de 1934, o Tribunal recebeu, entre outras, as
seguintes atribuies: proceder ao acompanhamento da execuo
20 oramentria, registrar previamente as despesas e os contratos, julgar
as contas dos responsveis por bens e dinheiro pblicos, assim como
apresentar parecer prvio sobre as contas do Presidente da Repblica,
para posterior encaminhamento Cmara dos Deputados. Com
exceo do parecer prvio sobre as contas presidenciais, todas as
25 demais atribuies do Tribunal foram mantidas pela Carta de 1937. A
Constituio de 1946 acresceu um novo encargo s competncias da
Corte de Contas: julgar a legalidade das concesses de
aposentadorias, reformas e penses.
A Constituio de 1967, ratificada pela Emenda Constitucional
30 n 1, de 1969, retirou do Tribunal o exame e o julgamento prvio dos
atos e dos contratos geradores de despesas, sem prejuzo da
competncia para apontar falhas e irregularidades que, se no
sanadas, seriam, ento, objeto de representao ao Congresso
Nacional.
35 Eliminou-se, tambm, o julgamento da legalidade de concesses
de aposentadorias, reformas e penses, ficando a cargo do Tribunal,
to-somente, a apreciao da legalidade para fins de registro. O
processo de fiscalizao financeira e oramentria passou por
completa reforma nessa etapa. Como inovao, deu-se incumbncia
40 Corte de Contas para o exerccio de auditoria financeira e oramentria
sobre as contas das unidades dos trs poderes da Unio, instituindo-
se, desde ento, os sistemas de controle externo, a cargo do
Congresso Nacional, com auxilio da Corte de Contas, e de controle

AULA 1

interno, este exercido pelo Poder Executivo e destinado a criar
45 condies para um controle externo eficaz.
Finalmente, com a Constituio de 1988, o Tribunal de Contas da
Unio (TCU) teve a sua jurisdio e a sua competncia
substancialmente ampliadas. Recebeu poderes para, no auxlio ao
Congresso Nacional, exercer a fiscalizao contbil, financeira,
50 oramentria, operacional e patrimonial da Unio e das entidades da
administrao direta e indireta, quanto legalidade, legitimidade e
economicidade, e a fiscalizao da aplicao das subvenes e da
renncia de receitas. Qualquer pessoa fsica ou jurdica, pblica ou
55 privada, que utilize, arrecade, guarde, gerencie ou administre
dinheiros, bens e valores pblicos ou pelos quais a Unio responda, ou
que, em nome desta, assuma obrigaes de natureza pecuniria tem o
dever de prestar contas ao TCU.
Conhea o TCU. Internet:<http://www.tcu.gov.br>.
Acesso em 10/4/2005 (com adaptaes).
5. (Cespe/TCU/ACE/2005) correta a forma variante de grafia do
vocbulo projeto de lei (l. 4) com hfen.
Comentrio Ligam-se por hfen os elementos das palavras compostas em
que se mantm a noo da composio, isto , os elementos das palavras
compostas que mantm a sua independncia fontica, conservando cada um
a sua prpria acentuao, porm formando o conjunto perfeita unidade de
sentido
. No o que se verifica no vocbulo analisado. A expresso de lei
locuo adjetiva que caracteriza o substantivo projeto.

6. (Cespe/TCU/ACE/2005) O vocbulo de que se derivaram formas como
polar, polarizar, polarizadas (l. 6) tem acento diferencial.

AULA 1

Comentrio D origem a essas palavras o vocbulo plo (extremidade de
algo), escrito com acento agudo diferencial de intensidade, que estabelece
distino entre o substantivo que nomeia e a preposio polo (contrao
entre a preposio por e o artigo o). Frise-se que o novo Acordo aboliu este
tipo de acento. Manteve-o, porm, no verbo pr para diferenci-lo da
preposio por.

7. (Cespe/TCU/ACE/2005) Em ratificada pela Emenda (l. 29), o verbo
significa validada.
Comentrio A forma verbal ratificada (particpio) tem por sinnimo as
palavras confirmada, validada. importante que vocs no confundam
essa palavra com seu parnimo retificada, que significa corrigida,
consertada.

8. (Cespe/TCU/ACE/2005) Os vocbulos prejuzo (l. 31) e atra
acentuam-se atendendo mesma regra.
Comentrio Apesar de a primeira ser uma paroxtona e a segunda uma
oxtona, ambas recebem acento pela mesma razo. A vogal I, que forma
hiato com as vogais U e A, constitui a slaba tnica das palavras em
destaque. Note que ela est sozinha na slaba. Caso viesse acompanhada de
qualquer letra diferente de S (ju-iz), ou seguida de NH (ra-i-nha), no
receberia acento.

9. (Cespe/TCU/ACE/2005) O vocbulo eficaz (l. 45) tem nuanas
significativas que o diferenciam do vocbulo efetivo.

AULA 1

Comentrio Ressalte-se que essas palavrinhas no so sinnimas. A
primeira significa o atributo de algo que tem a virtude ou o poder de
produzir, em condies normais e sem carecer de outro auxlio, determinado
efeito. A segunda, tambm adjetivo, diz-se daquilo que capaz de
produzir um efeito real, permanente.

Quem so esses senhores
(...)
Antes de Pitgoras, era necessrio que duas vacas e dois
bois se apresentassem diante do comerciante para que ele pudesse
7 concluir que duas vacas mais dois bois perfaziam um total de
quatro animais. Se vacas e bois, cansados de ser contados,
resolvessem pastar no campo, as aritmticas dos comerciantes
10 desmaiariam.
(...)
Ns queremos a Paz, no a Guerra! Queremos Paz, sim,
mas nunca a Passividade! Queremos conter a metstase da
40 globalizao.
Augusto Boal. Revista Caros Amigos, n 47, fev./2001, p.10 (com adaptaces).
10. (Cespe/TCU/ACE/2005) No texto, so exemplos de expresses de
sentido conotativo, as quais seriam inadequadas para compor um texto
tcnico: as aritmticas dos comerciantes desmaiariam (l. 9-10);
Queremos conter a metstase da globalizao (l. 39-40).
Comentrio A linguagem conotativa tem significado subjetivo, figurado,
abstrato e depende do contexto. Pode muito bem ser utilizada em letras de
msica, anncios publicitrios, conversa do dia a dia e at em textos cujo
autor tem a inteno de se aproximar da linguagem informal etc. Mas nunca

AULA 1

deve ser empregada na elaborao de uma redao tcnica. Nesses casos, a
linguagem dever ser a denotativa.

A montanha mgica
1 No incio de 2005, muito ouvimos falar de Davos
um lugar na Sua onde se reuniram os luminares de todo o
mundo para discutir as ansiedades que nos paralisam e as
4 perplexidades que nos mobilizam.
Por coincidncia, Davos tambm o cenrio onde se
monta a ao de um famoso romance escrito por Thomas
7 Mann, A Montanha Mgica. O romance de 1924 e
descreve a vida de um grupo de personagens doentes que, no
princpio do sculo, se instalaram no Sanatrio Berghof,
10 procurando recuperar a sade.
Um mundo enfermo foi de novo a Davos procurando
diagnosticar seus males e ali, em sucessivos e variados
13 seminrios, se indagou onde estaria a cura dos males de nossa
civilizao. L estavam Tony Blair, Lula e os presidentes de
dezenas de pases desimportantes. L estavam Bill Gates e os
16 gerentes de agncias financiadoras de todo o mundo. L
estava at Sharon Stone recolhendo US$1 milho para as
desgraas na Tanznia. Enfim, l estava uma amostra da
19 sociedade atual, ou melhor, l estavam os pajs das diversas
tribos de nossa sociedade eletrnica tentando exorcizar as
doenas da comunidade.
22 A Montanha Mgica um romance muito antigo.
Mas, sendo antigo, de repente, atual, por causa da metfora

AULA 1

viva que contm e que os sbios do Frum Econmico
25 Mundial ressuscitaram. Que mgica se pode fazer na
montanha de dinheiro acumulado pelo hipercapitalismo para
sanar os males que corroem as vsceras de nossa comunidade?
28 Penso se o mundo no foi sempre um sanatrio em Davos.
Affonso Romano de Santanna, Correio Braziliense, 6/2/2005 (com adaptaes).
11. (Cespe/TCU/ACE/2005) No texto, o vocbulo pajs (l. 19), empregado
em sentido denotativo, significa presidentes de pases.
Comentrio Preliminarmente, precisamos conhecer o significado da
palavra paj: indivduo que faz as vezes de benzedeiro ou curandeiro nas
sociedades indgenas. Observe que tal palavra surge no mesmo perodo em
que se emprega o vocbulo exorcizar (ao realizada por meio de orao
ou cerimnia religiosa para esconjurar espritos malignos). Note ainda que a
linha argumentativa do pargrafo em que surgem esses vocbulos fala de
um mundo enfermo tentando diagnosticar seus males e obter a cura
deles. Atribuir a paj o significado de presidentes de pases extrapolar
o seu campo semntico. Caso fosse essa a inteno do autor do texto, a
palavra apropriada seria cacique (chefe, lder de comunidade indgena). E
mesmo assim a questo continuaria errada, pois no enunciado est escrito
sentido denotativo.

12. (Cespe/TCU/ACE/2005) De acordo com a linha argumentativa do texto
III, o vocbulo sanatrio (l. 28) poderia corretamente ser substitudo
pelo sinnimo hospcio.
Comentrio O vocbulo sanatrio significa estabelecimento destinado
ao internamento de doentes submetidos a regime curativo de repouso e est

AULA 1

em perfeita relao semntica com o segundo pargrafo do texto. O
emprego da palavra hospcio denotaria asilo de loucos; hospital de
alienados; manicmio.

Desenvolvimento, ambiente e sade
1 No documento Nosso Futuro Comum, preparado,
em 1987, pela Comisso Mundial sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento das Naes Unidas, ficou estabelecido,
4 pela primeira vez, novo enfoque global da problemtica
ecolgica, isto , o das inter-relaes entre as dimenses
fsicas, econmicas, polticas e socioculturais. Desde ento,
7 vm se impondo, entre especialistas ou no, a compreenso
sistmica do ecossistema hipercomplexo em que vivemos e
a necessidade de uma mudana nos comportamentos
10 predatrios e irresponsveis, individuais e coletivos, a fim de
permitir um desenvolvimento sustentvel, capaz de atender
s necessidades do presente, sem comprometer a vida futura
13 sobre a Terra.
(...)
Paulo Marchiori Buss. tica e ambiente. In: Desafios ticos, p. 70-1 (com adaptaes).
13. (Cespe/TCU/ACE/2007) A retirada do acento circunflexo na forma
verbal vm (l. 7) provoca incorreo gramatical no texto porque o
sujeito a que essa forma verbal se refere tem dois ncleos:
compreenso (l. 7) e necessidade (l. 9).

AULA 1

Comentrio Rigidamente, a forma verbal vm (terceira pessoa do plural
do presente do indicativo) deve receber acento circunflexo diferencial de
nmero. Seu sujeito composto (a compreenso sistmica do ecossistema
hipercomplexo em que vivemos e a necessidade de uma mudana nos
comportamentos predatrios e irresponsveis). Os ncleos desse tipo de
sujeito esto corretamente indicados no item em anlise. Acontece, porm,
que o verbo pode concordar atrativamente com o ncleo mais prximo
(compreenso: terceira pessoa do singular) quando vier anteposto ao
sujeito. Assim sendo, a forma verbal vem no prejudicaria a correo
gramatical do texto, por se tratar de um caso de concordncia atrativa.

1 Num pas territorialmente gigante, em que a censura
restringe o acesso rede para milhes de usurios, a Internet
tende a se tornar a ferramenta de maior integrao nacional ao
4 aproximar moradores urbanos e rurais, que falam dialetos
variados, mas que tm apenas um tipo de escrita. A China ganha
100 novos internautas por minuto. o segundo pas com mais
7 usurios on-line no mundo cerca de 162 milhes , atrs
apenas dos Estados Unidos da Amrica (EUA), onde h quase
200 milhes.
Jornal do Brasil, 22/7/2007, p. A25 (com adaptaes).
14. (Cespe/TCU/TCE/2007) A palavra tm (l. 5) acentuada porque est
no plural para concordar com moradores (l. 4).
Comentrio Voc ir perceber o quanto frequente questes envolvendo
a acentuao das formas verbais TM e VM. Neste item, o verbo em foco
escrito com acento circunflexo diferencial de nmero para concordar com o
substantivo plural moradores, que foi substitudo pelo pronome relativo

AULA 1

que, seu representante semntico. Lembre-se de que o mesmo verbo
deveria ser escrito sem acento diferencial caso o substantivo moradores
estivesse no singular: morador.

O avano da publicidade na Internet
1 Desde 2003, os gastos em publicidade na Internet quase
triplicaram no Brasil. A expanso se deve elevao do nmero de
3 usurios, das conexes em banda larga e do tempo de conexo. Por
ms, os brasileiros passam, em mdia, 22 horas e 43 minutos na rede.
5 Apesar do crescimento, a Internet s detm 2% do mercado
publicitrio do pas.
Veja, 4/7/2007 (com adaptaes).
15. (Cespe/TCU/TCE/2007) Preservam-se a coerncia textual e a correo
gramatical da orao ao se substituir elevao (l. 2) por aumento.
Comentrio Coerncia textual diz respeito ao significado do texto, que
obtido por meio da relao existente entre as palavras, as frases, os
perodos e os pargrafos do texto. Em relao a esse aspecto, a substituio
proposta no gera prejuzo, pois os vocbulos elevao e aumento so
sinnimos. O problema surge em relao correo gramatical, isto , em
relao articulao sinttica entre os elementos que compem o texto.
Faamos a substituio proposta pela banca examinadora: A expanso se
deve aumento do nmero... O emprego do substantivo aumento deve vir
acompanhado do artigo definido o, que deve se combinar com a preposio
a exigida pela regncia do verbo que a antecede, fazendo surgir ao.


AULA 1

16. (Cespe/TCU/TCE/2007) Respeita as regras gramaticais e a coerncia
das informaes entre o grfico I
1
e o texto verbal a seguinte
afirmao: Os 43% dos usurios de banda larga detm os maiores
gastos publicitrios no perodo de 2003 2007.
Comentrio Observe a grafia da forma verbal detm, oxtona terminada
por EM. O emprego do acento agudo indica que o sujeito desse verbo deve
ser representado pela terceira pessoa do singular (ele ou ela). Mas ser que
isso mesmo que acontece? No!!! Analise atentamente o perodo e note
que o sujeito a expresso Os 43% dos usurios de banda larga, que
corresponde terceira pessoa do plural (eles).
Ainda h outro problema gramatical no perodo. Agora,
envolvendo o acento indicativo de crase na expresso no perodo de 2003
2007. Para no fugirmos do foco desta aula, no comentarei esse fato aqui.
Mas sim na aula especfica sobre o assunto.

1 Falei de esquisitices. Aqui est uma, que prova ao
mesmo tempo a capacidade poltica deste povo e a grande
observao dos seus legisladores. Refiro-me ao processo
4 eleitoral. Assisti a uma eleio que aqui se fez em fins de
novembro. Como em toda a parte, este povo andou em busca
da verdade eleitoral. Reformou muito e sempre; esbarrava-se,
7 porm, diante de vcios e paixes, que as leis no podem
eliminar. Vrios processos foram experimentados, todos
deixados ao cabo de alguns anos. curioso que alguns deles
10 coincidissem com os nossos de um e de outro mundo. Os
males no eram gerais, mas eram grandes. Havia eleies

1
Desconsidere o grfico I, pois ele no necessrio para a resoluo deste item.

AULA 1

boas e pacficas, mas a violncia, a corrupo e a fraude
13 inutilizavam em algumas partes as leis e os esforos leais dos
governos. Votos vendidos, votos inventados, votos destrudos,
era difcil alcanar que todas as eleies fossem puras e
16 seguras. Para a violncia havia aqui uma classe de homens,
felizmente extinta, a que chamam pela lngua do pas,
kapangas ou kapengas. Eram esbirros particulares,
19 assalariados para amedrontar os eleitores e, quando fosse
preciso, quebrar as urnas e as cabeas. s vezes quebravam
s as cabeas e metiam nas urnas maos de cdulas. Estas
22 cdulas eram depois apuradas com as outras, pela razo
especiosa de que mais valia atribuir a um candidato algum
pequeno saldo de votos que tirar-lhe os que deveras lhe foram
25 dados pela vontade soberana do pas. A corrupo era menor
que a fraude; mas a fraude tinha todas as formas. Enfim,
muitos eleitores, tomados de susto ou de descrena, no
28 acudiam s urnas.
Machado de Assis. A semana. Obra completa, v. III.
Rio de Janeiro: Aguilar, 1973, p. 757.
17. (Cespe/TSE/Analista Judicirio/Administrador/2007) De acordo com o
texto, os vocbulos corrupo e fraude (l. 12, 25 e 26) esto sendo
empregados como sinnimos.
Comentrio Observe que o autor estabelece um comparao entre os
dois vocbulos na seguinte passagem: A corrupo era menor que a
fraude; mas a fraude tinha todas as formas. Esse fato j suficiente para
que entendamos que as palavras esto sendo usadas com valores
semnticos diferentes. Se no fosse assim, a comparao seria incoerente.

AULA 1


(...)
A lei chegou. Assisti s suas estrias, e ainda me
lembro que na minha seo ouviam-se voar as moscas. Um
19 dos eleitores veio a mim e por sinais me fez compreender que
estava entusiasmado com a diferena entre aquele sossego e
os tumultos do outro mtodo. Eu, tambm por sinais, achei
22 que tinha razo, e contei-lhe algumas eleies antigas. Nisto
o secretrio comeou a suspirar flebilmente os nomes dos
eleitores. Presentes, posto que censitrios, poucos. Os
25 chamados iam na ponta dos ps at urna, onde depositavam
uma cdula, depois de examinada pelo presidente da mesa;
em seguida assinavam silenciosamente os nomes na relao
28 dos eleitores, saam com as cautelas usadas em quarto de
moribundo. A convico que se tinha achado a panacia
universal.
Machado de Assis. Op. Cit., p. 706.
18. (Cespe/TSE/Analista Judicirio/Administrador/2007) A palavra
panacia (l. 29) significa estratgia, mtodo.
Comentrio O substantivo panacia (ou panaceia, conforme o novo
Acordo Ortogrfico) significa remdio para todos os males.

1 Uma antiga preocupao dos legisladores do
passado era a de assegurar o direito dos povos de manter
os costumes da terra. Assim fizeram os romanos com os
4 municpios e as provncias, que se autogovernavam em
troca dos tributos em dinheiro ou soldados para expanso

AULA 1

de seu poder. Era de tal forma o respeito a essa autonomia
7 relativa que, em certo momento do regime cruel de
Tibrio, as eleies chegaram a ser suspensas em Roma,
mas se mantiveram nas provncias.
10 Muitos defendem o federalismo, quando se
encontram na oposio, mas dele se esquecem quando
chegam ao governo. Os municpios, manietados pela falta
13 de recursos prprios, reclamam pela ajuda dos governos
dos estados e da Unio, quando deveriam articular-se em
busca de seus direitos de tributao direta e de autonomia
16 poltica.
Mauro Santayana, Jornal do Brasil, 24/11/2006.
manietados (l. 12) est sendo empregada com o sentido de
mobilizados.
Comentrio O adjetivo manietados significa: de mos amarradas,
tolhido de fazer algo, imobilizado. Possui, pois, significado contrrio
(antnimo) ao do adjetivo mobilizados: pr-se em ao para uma tarefa,
movimentar-se.

1 Ns, chefes de Estado e de Governo dos 21
pases ibero-americanos, reunidos na XIII Conferncia
Ibero-Americana, na cidade de Santa Cruz de la Sierra,
4 Bolvia, reiteramos o nosso propsito de continuar a
fortalecer a Comunidade Ibero-Americana de Naes
como frum de dilogo, cooperao e concertamento
7 poltico, aprofundando os vnculos histricos e culturais

AULA 1

que nos unem, e admitindo, ao mesmo tempo, as
caractersticas prprias de cada uma das nossas mltiplas
10 identidades, que permitem reconhecer-nos como uma
unidade na diversidade.
(...)
Na trilha de Salvador: a incluso social pela via do trabalho decente.
Braslia: MTE, Assessoria Internacional, 2004, p. 27, 30 e 35 (com adaptaes).

20. (Cespe/MTE/Agente Administrativo/2008) De acordo com as regras de
acentuao grfica da lngua portuguesa, a palavra ibero-americanos
(l. 2) tambm poderia ser corretamente escrita da seguinte forma:
bero-americanos.
Comentrio A palavra ibero paroxtona terminada em o; por isso
no recebe acento. Ela no possui dupla prosdia, ou seja, no h variao
da slaba tnica como em acrobata (paroxtona) ou acrbata
(proparoxtona) para justificar sua pronncia como uma proparoxtona.

1 O poder poltico produto de uma conveno, no
da natureza, como postulava Aristteles, e nasce juntamente
com a sociedade, quando os homens decidem abrir mo de
4 toda a sua liberdade natural, a fim de protegerem os seus
direitos naturais, consubstanciados na propriedade, na vida,
na liberdade e em outros bens. Mesmo antes do estado de
7 sociedade, o homem no um ente isolado, avesso ao
contato com outras pessoas. De um lado, a sociedade
conjugal tem o escopo de possibilitar a perpetuao da

AULA 1

10 espcie. De outro lado, a sociedade poltica visa
preservao da propriedade.
(...)
Daniela Romanelli da Silva. Poder, constituio e voto. In: Filosofia,
cincia&vida. Ano III, n. 27, p. 40-1 (com adaptaes).
21. (Cespe/Anatel/Nvel Superior/2009) A organizao do texto permite a
substituio da expresso ao contato (l.7-8) por convivncia, sem
prejuzo para a coerncia entre os argumentos e para a correo
gramatical.
Comentrio A palavra contato foi empregada figuradamente para
indicar relao de proximidade, relacionamento contnuo, coexistncia,
mesmo significado que convivncia.

22. (Cespe/Anatel/Nvel Superior/2009) Na linha 3, a argumentao do
texto mostra que a sociedade e os homens podem ser considerados,
em significao conotativa, como sinnimos textuais; por isso, a troca
de posio entre esses dois termos preservaria a coerncia e a correo
gramatical do texto.
Comentrio No se deixe levar pelo canto da sereia. Esse jogo de
palavras tem a finalidade de distra-lo. V ao texto e troque os dois termos
de posio: ...e nasce juntamente com os homens, quando a sociedade
decidem.... Apesar de os dois termos serem sinnimos textuais e de
estarem empregado em sentido conotativo (a sociedade no nasce
literalmente e homens no representa apenas seres do sexo masculino), a
troca causa prejuzo correo gramatical do texto, pois desfaz-se a
concordncia entre o verbo decidem e o sujeito correspondente.

AULA 1


1 Com um alto grau de urbanizao, o Brasil j
apresenta cerca de 80% da populao nas cidades, mas,
como advertem estudiosos do assunto, o pas ainda tem
4 muito a aprender sobre crescimento e planejamento urbanos.
(...)
o alerta: onde morar em metrpoles? melhor optar por uma
28 casa ou um apartamento o mais distante possvel a dois
quarteires, no mnimo das ruas e avenidas mais
movimentadas. (...)
Gazeta do Povo (PR), 8/1/2009 (com adaptaes).
23. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) A substituio de cerca de (l.2) por
acerca de manteria a correo gramatical do perodo.
Comentrio Cerca de e acerca de so locues prepositivas, mas elas
no devem ser confundidas. A primeira usada para indicar quantidade
aproximada; a segunda equivale-se preposio sobre.

24. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) Manteria a correo gramatical e o
sentido do texto a insero de h dois quarteires no lugar de a dois
quarteires (l.28-29).
Comentrio A forma verbal h, nesse contexto, causaria incoerncia,
visto que indicaria a existncia de dois quarteires. No isso o que se
pretende dizer no texto. O autor pretende indicar a distncia mnima da
localizao do imvel. Nesse sentido, o vocbulo adequado a.


AULA 1

(...) Tendo como principal propsito a
13 interligao das distantes e isoladas provncias com vistas
constituio de uma nao-Estado verdadeiramente
unificada, esses pioneiros da promoo dos transportes no
16 pas explicitavam firmemente a sua crena de que o
crescimento era enormemente inibido pela ausncia de um
sistema nacional de comunicaes e de que o
19 desenvolvimento dos transportes constitua um fator crucial
para o alargamento da base econmica do pas. (...)
Olmpio J. de Arroxelas Galvo. In: Internet: <www.ipea.gov.br> (com adaptaes).
25. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) A palavra crucial (l.19) est sendo
empregada com o sentido de rduo, difcil.
Comentrio Cuidado com as aparncias. Em se tratando de significao
contextual de palavras e expresses, a melhor coisa que voc deve fazer ir
ao texto. O adjetivo crucial pode realmente ser utilizado para caracterizar
algo rduo, difcil, espinhoso: Deixar a casa paterna foi uma deciso crucial.
Mas, no texto em que surge, ele expressa a importncia para que algo
acontea, ocorra, ou exista; o mesmo que capital, essncia, fundamental.

1 No mundo moderno em que vivemos, certamente
difcil reconstituir as sensaes, as impresses que tiveram os
primeiros homens em contato com a natureza. (...)
Jos Leite Lopes. Tempo = espao = matria. In: Adauto Novaes (Org.). Tempo e
Histria. So Paulo: Companhia das Letras, 1996, p. 167 (com adaptaes).
26. (Cespe/Antaq/Especialista Economia/2009) No desenvolvimento da
textualidade, a substituio do trecho em que vivemos (l.1) por no

AULA 1

qual vivemos ou por onde vivemos no acarreta prejuzo para a
coerncia nem para a correo gramatical do texto.
Comentrio A nfase aqui ser dada ao emprego de onde, que usado
com verbo esttico (vivem) que pede a preposio em; na lngua
portuguesa no existe a contrao nonde, supostamente indicada por em
+ onde.
O pronome relativo que pode ser substitudo por o/a qual.
Logo, a forma em que pode ser trocado pela forma no/na qual, conforme
o caso.

1 Nossos projetos de vida dependem muito do futuro
do pas no qual vivemos. E o futuro de um pas no
obra do acaso ou da fatalidade. Uma nao se constri.
4 E constri-se no meio de embates muito intensos e, s
vezes, at violentos entre grupos com vises de futuro,
concepes de desenvolvimento e interesses distintos e
7 conflitantes.
(...)
Plnio Arruda Sampaio. O Brasil em construo. In: Mrcia Kupstas (Org.). Identidade
nacional em debate. So Paulo: Moderna, 1997, p. 27-9 (com adaptaes).
27. (Cespe/MJ-DPF/Agente/2009) Na linha 2, mantendo-se a correo
gramatical do texto, pode-se empregar em que ou onde em lugar de
no qual.
Comentrio Esta foi s para confirmar o que eu disse anteriormente e
como o Cespe, volta e meia, explora o emprego dessas expresses. Quando
tratarmos de pronomes, falaremos mais sobre o uso dos relativos.

AULA 1


28. (Cespe/MREIRBr/Bolsas-Prmio/2009) As palavras lderes,
emprstimo, Econmico e pblicas recebem acento grfico com
base na mesma justificativa gramatical.
Comentrio Sim, todas so proparoxtonas.

O protocolo de adeso, assinado em julho de 2006,
ainda precisa ser aprovado pelo Senado para entrar em vigor.
7 Os congressos do Uruguai, da Argentina e da prpria
Venezuela j votaram pela entrada do pas no MERCOSUL.
Apenas o Paraguai e o Brasil ainda no chancelaram o
10 acordo. (...)
Maria Clara Cabral. Folha de S.Paulo,18/12/2008.
29. (Cespe/MREIRBr/Bolsas-Prmio/2009) A palavra chancelaram (l.9)
est sendo empregada com o sentido de sancionaram.
Comentrio Sim, ela significa dar aprovao ou aceitao a; confirmar,
ratificar; aprovar; sancionar: O presidente chancelou a proposta do ministro.

Cano do Ver (fragmento)
1 Por viver muitos anos
dentro do mato
Moda ave
4 O menino pegou
um olhar de pssaro
Contraiu viso fontana.
7 Por forma que ele enxergava

AULA 1

as coisas
Por igual
10 como os pssaros enxergam.
As coisas todas inominadas.
gua no era ainda a palavra gua.
13 Pedra no era ainda a palavra pedra. E tal.
As palavras eram livres de gramticas e
Podiam ficar em qualquer posio.
16 Por forma que o menino podia inaugurar.
Podia dar s pedras costumes de flor.
Podia dar ao canto formato de sol.
19 E, se quisesse caber em uma abelha, era s abrir a
[palavra abelha e entrar dentro dela.
Como se fosse infncia da lngua.
Manoel de Barros. Poemas rupestres. Rio de Janeiro: Record, 2004.
30. (Cespe/MRE-IRBr/Diplomata/2009) A respeito do vocabulrio do texto
acima, assinale a opo incorreta.
a) Moda (v.3) significa conjunto de opinies, gostos e apreciaes
crticas, assim como modos de agir, viver e sentir coletivos, aceitos por
determinado grupo humano em um dado momento histrico.
b) O sentido do vocbulo Contraiu (v.6) restringe as possibilidades
semnticas de pegou (v.4).
c) Na expresso viso fontana (v.6), o vocbulo sublinhado, adjetivo
derivado de fonte, foi metaforicamente empregado com sentido de
originrio, gerador, causal, seminal.
d) Em As palavras eram livres de gramticas (v.14), o vocbulo
sublinhado alude a regras gramaticais.

AULA 1

e) O vocbulo posio (v.15) refere-se sintaxe, entendida como
disposio harmoniosa de partes ou elementos da frase.
Comentrio Mais uma vez quero frisar que o contexto no deve ser
desprezado durante a resoluo de questes sobre o significado de palavras.
No texto, a expresso Moda ave significa maneira ou modo distinto e
peculiar como o menino vivia: de acordo com os hbitos de uma ave.
Resposta A

A diferena na linguagem
1 Para os gramticos, a arte da palavra quase se esgota na
arte da escrita, o que se v ainda pelo uso que fazem dos
acentos, muitos dos quais fazem alguma distino ou evitam
4 algum equvoco para os olhos mas no para os ouvidos.
Neste texto Rousseau nos sugere que, para ler bem, preciso
prestar ouvidos voz original, adivinhar as diferenas de
7 acento que a articulam e que se tornaram imperceptveis no
espao homogneo da escrita. Na leitura, o olho treinado do
Gramtico ou do Lgico deve subordinar-se a um ouvido
10 atento melodia que d vida aos signos: estar surdo
modulao da voz significa estar cego s modalidades do
sentido. Na oposio que o texto faz entre a arte de falar e a
13 arte de escrever, podemos encontrar no apenas as razes da
desqualificao da concepo gramatical da linguagem, mas
tambm a indicao do estatuto que Rousseau confere
16 linguagem. O que importante notar aqui que a oposio
entre falar e escrever no se funda mais na oposio entre
presena e ausncia: no a ausncia do sujeito falante que
19 desqualifica a escrita, mas a atonia ou a homogeneidade dos

AULA 1

signos visuais. Se a essncia da linguagem escapa
Gramtica, porque esta desdobra a linguagem num elemento
22 essencialmente homogneo.
Bento Prado Jr. A retrica de Rousseau. So Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 129-130.
31. (Cespe/MRE/IRBr/Diplomata/2009) Com relao s ideias do texto 3,
julgue (C ou E) o item a seguir.
A palavra acentos (l.3) refere-se a sinais grficos, ao passo que
acento (l.7) designa qualidades como inflexo ou modulao.
Comentrio Esta questo para voc constatar como o Cespe
recentemente cobrou noes de polissemia em uma de suas provas. Creio
que no difcil perceber os sentidos das palavras destacadas, mas bom
ficar atento e no se deixar levar pelas aparncias. Na dvida, volte ao
texto.

32. (CESPE/MRE/IRBr/Diplomata/2009) Com relao s ideias e aos
aspectos gramaticais do texto, assinale a opo correta.
a) O uso recorrente de vocbulos pertencentes aos campos semnticos da
viso e da audio prejudica a coerncia e a coeso do texto.
b) a mesma a justificativa para o uso de inicial maiscula em
Gramtico (l.9) e em Gramtica (l.21).
Comentrio Alternativa A: o contrrio! Pela afinidade de sentidos
existente entre elas, as palavras do mesmo campo semntico contribuem
com a coerncia e a coeso do texto.
Alternativa B: os motivos so diferentes. Na linha 9, o
termo designa o profissional; na linha 21; designa o nome de uma disciplina,
uma rea do conhecimento.

AULA 1

Lemos em Cegalla (Novssima gramtica da Lngua
Portuguesa, 2008, pgina 66) que o emprego de iniciais maisculas
facultativo nos dois casos (repare como a mesma palavra surgiu na linha 1).
O autor nos d os seguintes exemplos: Doutor Paulo ou doutor Paulo;
Professor Renato ou professor Renato; Matemtica ou matemtica.
Resposta Itens errados.

Receita 96:924$985
1 No oramento do ano passado houve supresso de
vrias taxas que existiam em 1928. A receita, entretanto,
calculada em 68:850$000, atingiu 96:924$985.
4 E no empreguei rigores excessivos. Fiz apenas
isto: extingui favores largamente concedidos a pessoas que
no precisavam deles e pus termo s extorses que afligiam
7 os matutos de pequeno valor, ordinariamente raspados,
escorchados, esbrugados pelos exatores.
(...)
Graciliano Ramos. 2. relatrio ao sr. governador lvaro Paes pelo prefeito do
municpio de Palmeira dos ndios. In: Relatrios Graciliano Ramos.
Record/Funda o de Cultura de Recife, 1994, p. 51.
33. (Cespe/Sefaz-AC/Fiscal da Receita Estadual/2009) Considerando os
sentidos e aspectos gramaticais do texto, julgue a opo abaixo.
A expresso explorados pelos cobradores de impostos, embora
menos enftica, coerente com o sentido geral do trecho raspados,
escorchados, esbrugados pelos exatores (l.7-8).
Comentrio Para acertar esta questo, voc precisa saber (ou pelo
menos perceber) o significado das seguintes palavras:
a) raspados deixados sem nada, furtados, roubados;

AULA 1

b) escorchados diz-se de quem foi explorado (O fiscal
corrupto tinha at uma lista dos comerciantes
escorchados.);
c) esbrugados que est sem carnes, descarnado (Osso
esbrugado.); figuradamente, diz-se de quem ficou sem
nada, sem nenhum recurso, foi exposto totalmente;
d) exatores cobrador de impostos.

Por hoje s. No se esquea de revisar todo o contedo
durante a semana. Alm disso, intensifique o hbito de leitura e, sempre que
tiver dvidas quanto grafia e ao significado de uma palavra, consulte um
bom dicionrio, e no despreze o contexto em que ela est inserida. Isso o
ajudar a escrever corretamente e entender o significado das palavras em
um texto.
Na prxima aula, estudaremos o emprego das classes de
palavras.
Fique com Deus e at l!

Professor Albert Iglsia

AULA 1

QUESTES SEM COMENTRIOS

(...)
22 Os grandes lderes de mercado parecem ainda ter
dificuldade para entender o que est acontecendo de fato. O
discurso e a prtica dessas empresas ainda esto baseados em
25 modelos ultrapassados, que veem os custos ainda da maneira
tradicional, deixando as externalidades para a sociedade.
E mais, no so apenas os grandes lderes do setor
28 privado que demonstram essa dificuldade. Uma manchete
recente em um grande jornal dirio mostra que pesquisadores
e jornalistas tambm no entenderam as oportunidades que
31 esto surgindo a partir das transformaes que estamos
vivendo. Eis o ttulo da matria: S estagnao econmica
pode reduzir aquecimento global, diz estudo.
(...)
Ricardo Young. Mudanas no consumo. In: CartaCapital,
26/2/2010. Internet: <www.cartacapital.com.br> (com adaptaes).
1. (Cespe/AGU/Administrador/2010) O trecho a partir das (l.31) poderia
ser substitudo, sem prejuzo sinttico ou semntico ao texto, por um
dos termos a seguir: por razo das, em consequncia das, com as.

2. (Cespe/AGU/Administrador/2010) Na linha 22, o deslocamento do
vocbulo ainda para imediatamente antes da forma verbal parecem
ainda parecem alteraria a ideia original do vocbulo substitudo,
que passaria a significar tambm.


AULA 1

(...)
O planejamento caiu em descrdito com a queda do
16 Muro de Berlim, a imploso da Unio Sovitica e a
contrarreforma neoliberal baseada no mito dos mercados que
se autorregulam. Seria ingnuo pensar que esse mito
19 desapareceu com a recente crise, mas, que ele est mal das
pernas, est. Chegou, portanto, o momento de reabilitar e
atualizar o planejamento. At Jeffrey Sachs diretor do Earth
22 Institute, da Columbia University, em Nova Iorque, e
conselheiro do secretrio-geral das Naes Unidas
pronuncia-se em favor de um planejamento flexvel a longo
25 prazo, voltado para o enfrentamento dos trs desafios
simultneos da segurana energtica, segurana alimentar e
reduo da pobreza, buscando uma cooperao tripartite entre
28 os setores pblico e privado e a sociedade civil.
(...)
34 O fenomenal crescimento da economia mundial no
decorrer dos dois ltimos sculos, baseado no uso das energias
fsseis, provocou um aquecimento global de consequncias
37 deletrias e, em parte, irreversveis. Seria, no entanto, um erro
considerar que o clima a bola da vez e as urgncias sociais
podem esperar. Em 2007, existiam, no Brasil, 10,7 milhes de
40 indigentes e 46,3 milhes de pobres. E, enquanto os latifndios
de mais de mil hectares 3% do total das propriedades rurais
do Brasil ocupam 57% das terras agriculturveis,
43 4,8 milhes de famlias sem-terra esto espera do cho para
plantar.
(...)

AULA 1

Ignacy Sachs. Voltando ao planejamento.
Internet: <www.envolverde.com.br.> (com adaptaes).
3. (Cespe/Aneel/Cargos de Nvel Superior/2010) O sentido da expresso
mal das pernas (l.19-20), caracterstica da oralidade, seria
prejudicado caso se substitusse mal por mau.

4. (Cespe/Aneel/Cargos de Nvel Superior/2010) O termo consequncias
deletrias (l.36-37) significa resultados que no podem ser
apagados, alterados.

Breve histrico
A idia de criao de um Tribunal de Contas surgiu, pela primeira
vez no Brasil, em 23 de junho de 1826, com a iniciativa de Felisberto
Caldeira Brandt, Visconde de Barbacena, e de Jos Incio Borges, que
apresentaram projeto de lei nesse sentido ao Senado do Imprio. As
5 discusses em torno da criao de um Tribunal de Contas durariam
quase um sculo, polarizadas entre aqueles que defendiam a sua
necessidade para quem as contas pblicas deviam ser examinadas
por rgo independente e aqueles que a combatiam, por
entenderem que as contas pblicas podiam continuar sendo
10 controladas por aqueles mesmos que as realizavam.
Originariamente o Tribunal teve competncia para exame,
reviso e julgamento de todas as operaes relacionadas com a receita
e a despesa da Unio. A fiscalizao fazia-se pelo sistema de registro
prvio. A Constituio de 1891 institucionalizou o Tribunal e conferiu-
15 lhe competncias para liquidar as contas da receita e da despesa e
verificar a sua legalidade, antes de serem prestadas ao Congresso
Nacional.

AULA 1

Pela Constituio de 1934, o Tribunal recebeu, entre outras, as
seguintes atribuies: proceder ao acompanhamento da execuo
20 oramentria, registrar previamente as despesas e os contratos, julgar
as contas dos responsveis por bens e dinheiro pblicos, assim como
apresentar parecer prvio sobre as contas do Presidente da Repblica,
para posterior encaminhamento Cmara dos Deputados. Com
exceo do parecer prvio sobre as contas presidenciais, todas as
25 demais atribuies do Tribunal foram mantidas pela Carta de 1937. A
Constituio de 1946 acresceu um novo encargo s competncias da
Corte de Contas: julgar a legalidade das concesses de
aposentadorias, reformas e penses.
A Constituio de 1967, ratificada pela Emenda Constitucional
30 n 1, de 1969, retirou do Tribunal o exame e o julgamento prvio dos
atos e dos contratos geradores de despesas, sem prejuzo da
competncia para apontar falhas e irregularidades que, se no
sanadas, seriam, ento, objeto de representao ao Congresso
Nacional.
35 Eliminou-se, tambm, o julgamento da legalidade de concesses
de aposentadorias, reformas e penses, ficando a cargo do Tribunal,
to-somente, a apreciao da legalidade para fins de registro. O
processo de fiscalizao financeira e oramentria passou por
completa reforma nessa etapa. Como inovao, deu-se incumbncia
40 Corte de Contas para o exerccio de auditoria financeira e oramentria
sobre as contas das unidades dos trs poderes da Unio, instituindo-
se, desde ento, os sistemas de controle externo, a cargo do
Congresso Nacional, com auxilio da Corte de Contas, e de controle
interno, este exercido pelo Poder Executivo e destinado a criar
45 condies para um controle externo eficaz.

AULA 1

Finalmente, com a Constituio de 1988, o Tribunal de Contas da
Unio (TCU) teve a sua jurisdio e a sua competncia
substancialmente ampliadas. Recebeu poderes para, no auxlio ao
Congresso Nacional, exercer a fiscalizao contbil, financeira,
50 oramentria, operacional e patrimonial da Unio e das entidades da
administrao direta e indireta, quanto legalidade, legitimidade e
economicidade, e a fiscalizao da aplicao das subvenes e da
renncia de receitas. Qualquer pessoa fsica ou jurdica, pblica ou
55 privada, que utilize, arrecade, guarde, gerencie ou administre
dinheiros, bens e valores pblicos ou pelos quais a Unio responda, ou
que, em nome desta, assuma obrigaes de natureza pecuniria tem o
dever de prestar contas ao TCU.
Conhea o TCU. Internet:<http://www.tcu.gov.br>.
Acesso em 10/4/2005 (com adaptaes).
5. (Cespe/TCU/ACE/2005) correta a forma variante de grafia do
vocbulo projeto de lei (l. 4) com hfen.

6. (Cespe/TCU/ACE/2005) O vocbulo de que se derivaram formas como
polar, polarizar, polarizadas (l. 6) tem acento diferencial.

7. (Cespe/TCU/ACE/2005) Em ratificada pela Emenda (l. 29), o verbo
significa validada.

8. (Cespe/TCU/ACE/2005) Os vocbulos prejuzo (l. 31) e atra
acentuam-se atendendo mesma regra.


AULA 1

9. (Cespe/TCU/ACE/2005) O vocbulo eficaz (l. 45) tem nuanas
significativas que o diferenciam do vocbulo efetivo.

Quem so esses senhores
(...)
Antes de Pitgoras, era necessrio que duas vacas e dois
bois se apresentassem diante do comerciante para que ele pudesse
7 concluir que duas vacas mais dois bois perfaziam um total de
quatro animais. Se vacas e bois, cansados de ser contados,
resolvessem pastar no campo, as aritmticas dos comerciantes
10 desmaiariam.
(...)
Ns queremos a Paz, no a Guerra! Queremos Paz, sim,
mas nunca a Passividade! Queremos conter a metstase da
40 globalizao.
Augusto Boal. Revista Caros Amigos, n 47, fev./2001, p.10 (com adaptaces).
10. (Cespe/TCU/ACE/2005) No texto, so exemplos de expresses de
sentido conotativo, as quais seriam inadequadas para compor um texto
tcnico: as aritmticas dos comerciantes desmaiariam (l. 9-10);
Queremos conter a metstase da globalizao (l. 39-40).

A montanha mgica
1 No incio de 2005, muito ouvimos falar de Davos
um lugar na Sua onde se reuniram os luminares de todo o
mundo para discutir as ansiedades que nos paralisam e as
4 perplexidades que nos mobilizam.

AULA 1

Por coincidncia, Davos tambm o cenrio onde se
monta a ao de um famoso romance escrito por Thomas
7 Mann, A Montanha Mgica. O romance de 1924 e
descreve a vida de um grupo de personagens doentes que, no
princpio do sculo, se instalaram no Sanatrio Berghof,
10 procurando recuperar a sade.
Um mundo enfermo foi de novo a Davos procurando
diagnosticar seus males e ali, em sucessivos e variados
13 seminrios, se indagou onde estaria a cura dos males de nossa
civilizao. L estavam Tony Blair, Lula e os presidentes de
dezenas de pases desimportantes. L estavam Bill Gates e os
16 gerentes de agncias financiadoras de todo o mundo. L
estava at Sharon Stone recolhendo US$1 milho para as
desgraas na Tanznia. Enfim, l estava uma amostra da
19 sociedade atual, ou melhor, l estavam os pajs das diversas
tribos de nossa sociedade eletrnica tentando exorcizar as
doenas da comunidade.
22 A Montanha Mgica um romance muito antigo.
Mas, sendo antigo, de repente, atual, por causa da metfora
viva que contm e que os sbios do Frum Econmico
25 Mundial ressuscitaram. Que mgica se pode fazer na
montanha de dinheiro acumulado pelo hipercapitalismo para
sanar os males que corroem as vsceras de nossa comunidade?
28 Penso se o mundo no foi sempre um sanatrio em Davos.
Affonso Romano de Santanna, Correio Braziliense, 6/2/2005 (com adaptaes).
11. (Cespe/TCU/ACE/2005) No texto, o vocbulo pajs (l. 19), empregado
em sentido denotativo, significa presidentes de pases.


AULA 1

12. (Cespe/TCU/ACE/2005) De acordo com a linha argumentativa do texto
III, o vocbulo sanatrio (l. 28) poderia corretamente ser substitudo
pelo sinnimo hospcio.

Desenvolvimento, ambiente e sade
1 No documento Nosso Futuro Comum, preparado,
em 1987, pela Comisso Mundial sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento das Naes Unidas, ficou estabelecido,
4 pela primeira vez, novo enfoque global da problemtica
ecolgica, isto , o das inter-relaes entre as dimenses
fsicas, econmicas, polticas e socioculturais. Desde ento,
7 vm se impondo, entre especialistas ou no, a compreenso
sistmica do ecossistema hipercomplexo em que vivemos e
a necessidade de uma mudana nos comportamentos
10 predatrios e irresponsveis, individuais e coletivos, a fim de
permitir um desenvolvimento sustentvel, capaz de atender
s necessidades do presente, sem comprometer a vida futura
13 sobre a Terra.
(...)
Paulo Marchiori Buss. tica e ambiente. In: Desafios ticos, p. 70-1 (com adaptaes).
13. (Cespe/TCU/ACE/2007) A retirada do acento circunflexo na forma
verbal vm (l. 7) provoca incorreo gramatical no texto porque o
sujeito a que essa forma verbal se refere tem dois ncleos:
compreenso (l. 7) e necessidade (l. 9).

1 Num pas territorialmente gigante, em que a censura
restringe o acesso rede para milhes de usurios, a Internet

AULA 1

tende a se tornar a ferramenta de maior integrao nacional ao
4 aproximar moradores urbanos e rurais, que falam dialetos
variados, mas que tm apenas um tipo de escrita. A China ganha
100 novos internautas por minuto. o segundo pas com mais
7 usurios on-line no mundo cerca de 162 milhes , atrs
apenas dos Estados Unidos da Amrica (EUA), onde h quase
200 milhes.
Jornal do Brasil, 22/7/2007, p. A25 (com adaptaes).
14. (Cespe/TCU/TCE/2007) A palavra tm (l. 5) acentuada porque est
no plural para concordar com moradores (l. 4).

O avano da publicidade na Internet
1 Desde 2003, os gastos em publicidade na Internet quase
triplicaram no Brasil. A expanso se deve elevao do nmero de
3 usurios, das conexes em banda larga e do tempo de conexo. Por
ms, os brasileiros passam, em mdia, 22 horas e 43 minutos na rede.
5 Apesar do crescimento, a Internet s detm 2% do mercado
publicitrio do pas.
Veja, 4/7/2007 (com adaptaes).
15. (Cespe/TCU/TCE/2007) Preservam-se a coerncia textual e a correo
gramatical da orao ao se substituir elevao (l. 2) por aumento.

16. (Cespe/TCU/TCE/2007) Respeita as regras gramaticais e a coerncia
das informaes entre o grfico I
2
e o texto verbal a seguinte
afirmao: Os 43% dos usurios de banda larga detm os maiores
gastos publicitrios no perodo de 2003 2007.

2
Desconsidere o grfico I, pois ele no necessrio para a resoluo deste item.

AULA 1


1 Falei de esquisitices. Aqui est uma, que prova ao
mesmo tempo a capacidade poltica deste povo e a grande
observao dos seus legisladores. Refiro-me ao processo
4 eleitoral. Assisti a uma eleio que aqui se fez em fins de
novembro. Como em toda a parte, este povo andou em busca
da verdade eleitoral. Reformou muito e sempre; esbarrava-se,
7 porm, diante de vcios e paixes, que as leis no podem
eliminar. Vrios processos foram experimentados, todos
deixados ao cabo de alguns anos. curioso que alguns deles
10 coincidissem com os nossos de um e de outro mundo. Os
males no eram gerais, mas eram grandes. Havia eleies
boas e pacficas, mas a violncia, a corrupo e a fraude
13 inutilizavam em algumas partes as leis e os esforos leais dos
governos. Votos vendidos, votos inventados, votos destrudos,
era difcil alcanar que todas as eleies fossem puras e
16 seguras. Para a violncia havia aqui uma classe de homens,
felizmente extinta, a que chamam pela lngua do pas,
kapangas ou kapengas. Eram esbirros particulares,
19 assalariados para amedrontar os eleitores e, quando fosse
preciso, quebrar as urnas e as cabeas. s vezes quebravam
s as cabeas e metiam nas urnas maos de cdulas. Estas
22 cdulas eram depois apuradas com as outras, pela razo
especiosa de que mais valia atribuir a um candidato algum
pequeno saldo de votos que tirar-lhe os que deveras lhe foram
25 dados pela vontade soberana do pas. A corrupo era menor
que a fraude; mas a fraude tinha todas as formas. Enfim,

AULA 1

muitos eleitores, tomados de susto ou de descrena, no
28 acudiam s urnas.
Machado de Assis. A semana. Obra completa, v. III.
Rio de Janeiro: Aguilar, 1973, p. 757.
17. (Cespe/TSE/Analista Judicirio/Administrador/2007) De acordo com o
texto, os vocbulos corrupo e fraude (l. 12, 25 e 26) esto sendo
empregados como sinnimos.

(...)
A lei chegou. Assisti s suas estrias, e ainda me
lembro que na minha seo ouviam-se voar as moscas. Um
19 dos eleitores veio a mim e por sinais me fez compreender que
estava entusiasmado com a diferena entre aquele sossego e
os tumultos do outro mtodo. Eu, tambm por sinais, achei
22 que tinha razo, e contei-lhe algumas eleies antigas. Nisto
o secretrio comeou a suspirar flebilmente os nomes dos
eleitores. Presentes, posto que censitrios, poucos. Os
25 chamados iam na ponta dos ps at urna, onde depositavam
uma cdula, depois de examinada pelo presidente da mesa;
em seguida assinavam silenciosamente os nomes na relao
28 dos eleitores, saam com as cautelas usadas em quarto de
moribundo. A convico que se tinha achado a panacia
universal.
Machado de Assis. Op. Cit., p. 706.
panacia (l. 29) significa estratgia, mtodo.


AULA 1

1 Uma antiga preocupao dos legisladores do
passado era a de assegurar o direito dos povos de manter
os costumes da terra. Assim fizeram os romanos com os
4 municpios e as provncias, que se autogovernavam em
troca dos tributos em dinheiro ou soldados para expanso
de seu poder. Era de tal forma o respeito a essa autonomia
7 relativa que, em certo momento do regime cruel de
Tibrio, as eleies chegaram a ser suspensas em Roma,
mas se mantiveram nas provncias.
10 Muitos defendem o federalismo, quando se
encontram na oposio, mas dele se esquecem quando
chegam ao governo. Os municpios, manietados pela falta
13 de recursos prprios, reclamam pela ajuda dos governos
dos estados e da Unio, quando deveriam articular-se em
busca de seus direitos de tributao direta e de autonomia
16 poltica.
Mauro Santayana, Jornal do Brasil, 24/11/2006.
manietados (l. 12) est sendo empregada com o sentido de
mobilizados.

1 Ns, chefes de Estado e de Governo dos 21
pases ibero-americanos, reunidos na XIII Conferncia
Ibero-Americana, na cidade de Santa Cruz de la Sierra,
4 Bolvia, reiteramos o nosso propsito de continuar a
fortalecer a Comunidade Ibero-Americana de Naes
como frum de dilogo, cooperao e concertamento
7 poltico, aprofundando os vnculos histricos e culturais

AULA 1

que nos unem, e admitindo, ao mesmo tempo, as
caractersticas prprias de cada uma das nossas mltiplas
10 identidades, que permitem reconhecer-nos como uma
unidade na diversidade.
(...)
Na trilha de Salvador: a incluso social pela via do trabalho decente.
Braslia: MTE, Assessoria Internacional, 2004, p. 27, 30 e 35 (com adaptaes).

20. (Cespe/MTE/Agente Administrativo/2008) De acordo com as regras de
acentuao grfica da lngua portuguesa, a palavra ibero-americanos
(l. 2) tambm poderia ser corretamente escrita da seguinte forma:
bero-americanos.

1 O poder poltico produto de uma conveno, no
da natureza, como postulava Aristteles, e nasce juntamente
com a sociedade, quando os homens decidem abrir mo de
4 toda a sua liberdade natural, a fim de protegerem os seus
direitos naturais, consubstanciados na propriedade, na vida,
na liberdade e em outros bens. Mesmo antes do estado de
7 sociedade, o homem no um ente isolado, avesso ao
contato com outras pessoas. De um lado, a sociedade
conjugal tem o escopo de possibilitar a perpetuao da
10 espcie. De outro lado, a sociedade poltica visa
preservao da propriedade.
(...)
Daniela Romanelli da Silva. Poder, constituio e voto. In: Filosofia,
cincia&vida. Ano III, n. 27, p. 40-1 (com adaptaes).

AULA 1

21. (Cespe/Anatel/Nvel Superior/2009) A organizao do texto permite a
substituio da expresso ao contato (l.7-8) por convivncia, sem
prejuzo para a coerncia entre os argumentos e para a correo
gramatical.

22. (Cespe/Anatel/Nvel Superior/2009) Na linha 3, a argumentao do
texto mostra que a sociedade e os homens podem ser considerados,
em significao conotativa, como sinnimos textuais; por isso, a troca
de posio entre esses dois termos preservaria a coerncia e a correo
gramatical do texto.

1 Com um alto grau de urbanizao, o Brasil j
apresenta cerca de 80% da populao nas cidades, mas,
como advertem estudiosos do assunto, o pas ainda tem
4 muito a aprender sobre crescimento e planejamento urbanos.
(...)
o alerta: onde morar em metrpoles? melhor optar por uma
28 casa ou um apartamento o mais distante possvel a dois
quarteires, no mnimo das ruas e avenidas mais
movimentadas. (...)
Gazeta do Povo (PR), 8/1/2009 (com adaptaes).
23. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) A substituio de cerca de (l.2) por
acerca de manteria a correo gramatical do perodo.


AULA 1

24. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) Manteria a correo gramatical e o
sentido do texto a insero de h dois quarteires no lugar de a dois
quarteires (l.28-29).

(...) Tendo como principal propsito a
13 interligao das distantes e isoladas provncias com vistas
constituio de uma nao-Estado verdadeiramente
unificada, esses pioneiros da promoo dos transportes no
16 pas explicitavam firmemente a sua crena de que o
crescimento era enormemente inibido pela ausncia de um
sistema nacional de comunicaes e de que o
19 desenvolvimento dos transportes constitua um fator crucial
para o alargamento da base econmica do pas. (...)
Olmpio J. de Arroxelas Galvo. In: Internet: <www.ipea.gov.br> (com adaptaes).
25. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) A palavra crucial (l.19) est sendo
empregada com o sentido de rduo, difcil.

1 No mundo moderno em que vivemos, certamente
difcil reconstituir as sensaes, as impresses que tiveram os
primeiros homens em contato com a natureza. (...)
Jos Leite Lopes. Tempo = espao = matria. In: Adauto Novaes (Org.). Tempo e
Histria. So Paulo: Companhia das Letras, 1996, p. 167 (com adaptaes).
26. (Cespe/Antaq/Especialista Economia/2009) No desenvolvimento da
textualidade, a substituio do trecho em que vivemos (l.1) por no
qual vivemos ou por onde vivemos no acarreta prejuzo para a
coerncia nem para a correo gramatical do texto.


AULA 1

1 Nossos projetos de vida dependem muito do futuro
do pas no qual vivemos. E o futuro de um pas no
obra do acaso ou da fatalidade. Uma nao se constri.
4 E constri-se no meio de embates muito intensos e, s
vezes, at violentos entre grupos com vises de futuro,
concepes de desenvolvimento e interesses distintos e
7 conflitantes.
(...)
Plnio Arruda Sampaio. O Brasil em construo. In: Mrcia Kupstas (Org.). Identidade
nacional em debate. So Paulo: Moderna, 1997, p. 27-9 (com adaptaes).
27. (Cespe/MJ-DPF/Agente/2009) Na linha 2, mantendo-se a correo
gramatical do texto, pode-se empregar em que ou onde em lugar de
no qual.

28. (Cespe/MREIRBr/Bolsas-Prmio/2009) As palavras lderes,
emprstimo, Econmico e pblicas recebem acento grfico com
base na mesma justificativa gramatical.

O protocolo de adeso, assinado em julho de 2006,
ainda precisa ser aprovado pelo Senado para entrar em vigor.
7 Os congressos do Uruguai, da Argentina e da prpria
Venezuela j votaram pela entrada do pas no MERCOSUL.
Apenas o Paraguai e o Brasil ainda no chancelaram o
10 acordo. (...)
Maria Clara Cabral. Folha de S.Paulo,18/12/2008.
29. (Cespe/MREIRBr/Bolsas-Prmio/2009) A palavra chancelaram (l.9)
est sendo empregada com o sentido de sancionaram.

AULA 1


Cano do Ver (fragmento)
1 Por viver muitos anos
dentro do mato
Moda ave
4 O menino pegou
um olhar de pssaro
Contraiu viso fontana.
7 Por forma que ele enxergava
as coisas
Por igual
10 como os pssaros enxergam.
As coisas todas inominadas.
gua no era ainda a palavra gua.
13 Pedra no era ainda a palavra pedra. E tal.
As palavras eram livres de gramticas e
Podiam ficar em qualquer posio.
16 Por forma que o menino podia inaugurar.
Podia dar s pedras costumes de flor.
Podia dar ao canto formato de sol.
19 E, se quisesse caber em uma abelha, era s abrir a
[palavra abelha e entrar dentro dela.
Como se fosse infncia da lngua.
Manoel de Barros. Poemas rupestres. Rio de Janeiro: Record, 2004.
30. (Cespe/MRE-IRBr/Diplomata/2009) A respeito do vocabulrio do texto
acima, assinale a opo incorreta.

AULA 1

a) Moda (v.3) significa conjunto de opinies, gostos e apreciaes
crticas, assim como modos de agir, viver e sentir coletivos, aceitos por
determinado grupo humano em um dado momento histrico.
b) O sentido do vocbulo Contraiu (v.6) restringe as possibilidades
semnticas de pegou (v.4).
c) Na expresso viso fontana (v.6), o vocbulo sublinhado, adjetivo
derivado de fonte, foi metaforicamente empregado com sentido de
originrio, gerador, causal, seminal.
d) Em As palavras eram livres de gramticas (v.14), o vocbulo
sublinhado alude a regras gramaticais.
e) O vocbulo posio (v.15) refere-se sintaxe, entendida como
disposio harmoniosa de partes ou elementos da frase.

A diferena na linguagem
Para os 1 gramticos, a arte da palavra quase se esgota na
arte da escrita, o que se v ainda pelo uso que fazem dos
acentos, muitos dos quais fazem alguma distino ou evitam
4 algum equvoco para os olhos mas no para os ouvidos.
Neste texto Rousseau nos sugere que, para ler bem, preciso
prestar ouvidos voz original, adivinhar as diferenas de
7 acento que a articulam e que se tornaram imperceptveis no
espao homogneo da escrita. Na leitura, o olho treinado do
Gramtico ou do Lgico deve subordinar-se a um ouvido
10 atento melodia que d vida aos signos: estar surdo
modulao da voz significa estar cego s modalidades do
sentido. Na oposio que o texto faz entre a arte de falar e a
13 arte de escrever, podemos encontrar no apenas as razes da

AULA 1

desqualificao da concepo gramatical da linguagem, mas
tambm a indicao do estatuto que Rousseau confere
16 linguagem. O que importante notar aqui que a oposio
entre falar e escrever no se funda mais na oposio entre
presena e ausncia: no a ausncia do sujeito falante que
19 desqualifica a escrita, mas a atonia ou a homogeneidade dos
signos visuais. Se a essncia da linguagem escapa
Gramtica, porque esta desdobra a linguagem num elemento
22 essencialmente homogneo.
Bento Prado Jr. A retrica de Rousseau. So Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 129-130.
31. (Cespe/MRE/IRBr/Diplomata/2009) Com relao s ideias do texto 3,
julgue (C ou E) o item a seguir.
A palavra acentos (l.3) refere-se a sinais grficos, ao passo que
acento (l.7) designa qualidades como inflexo ou modulao.

32. (CESPE/MRE/IRBr/Diplomata/2009) Com relao s ideias e aos
aspectos gramaticais do texto, assinale a opo correta.
c) O uso recorrente de vocbulos pertencentes aos campos semnticos da
viso e da audio prejudica a coerncia e a coeso do texto.
d) a mesma a justificativa para o uso de inicial maiscula em
Gramtico (l.9) e em Gramtica (l.21).

Receita 96:924$985
1 No oramento do ano passado houve supresso de
vrias taxas que existiam em 1928. A receita, entretanto,
calculada em 68:850$000, atingiu 96:924$985.

AULA 1

4 E no empreguei rigores excessivos. Fiz apenas
isto: extingui favores largamente concedidos a pessoas que
no precisavam deles e pus termo s extorses que afligiam
7 os matutos de pequeno valor, ordinariamente raspados,
escorchados, esbrugados pelos exatores.
(...)
Graciliano Ramos. 2. relatrio ao sr. governador lvaro Paes pelo prefeito do
municpio de Palmeira dos ndios. In: Relatrios Graciliano Ramos.
Record/Funda o de Cultura de Recife, 1994, p. 51.
33. (Cespe/Sefaz-AC/Fiscal da Receita Estadual/2009) Considerando os
sentidos e aspectos gramaticais do texto, julgue a opo abaixo.
A expresso explorados pelos cobradores de impostos, embora
menos enftica, coerente com o sentido geral do trecho raspados,
escorchados, esbrugados pelos exatores (l.7-8).

AULA 1

GABARITO

1. Item certo
2. Item errado
3. Item certo
4. Item errado
5. Item errado
6. Item certo
7. Item certo
8. Item certo
9. Item certo
10. Item certo
11. Item errado
12. Item errado
13. Item errado
14. Item certo
15. Item errado
16. Item errado
17. Item errado
18. Item errado
19. Item errado
20. Item errado
21. Item certo
22. Item errado
23. Item errado
24. Item errado
25. Item errado
26. Item certo
27. Item certo
28. Item certo
29. Item certo
30. A
31. Item certo
32. Itens errados
33. Item certo

Por - Aula 1

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Por - Aula 1

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Ponto dos Concursos

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

CURSO ON-LINE PACOTE DE EXERCCIOS

Você também pode gostar