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Acerca de la obra
Un suceso extraordinario ha roto la rutina de la escuela: una
serie de robos ha tenido lugar en el saln de cuarto A. La maestra, estupefacta, no logra concebir que realmente pueda haber un ladrn entre los alumnos. En este prodigioso y divertido relato que habla con las voces de los nios, protagonistas y lectores podrn jugar a los investigadores privados para resolver extraos misterios. Es una hermosa leccin acerca del poder de la reexin y del anlisis, as como de la amistad y de la conanza.
Datos de la Autora
Claudia Pieiro es escritora argentina. Ganadora
del Premio Latinoamericano de Literatura Infantil y Juvenil Norma-Fundalectura de 2005 con su obra Un ladrn entre nosotros. Empez su carrera como Contadora Pblica, pero abandon este ocio para dedicarse a la escritura literaria para nios y adultos.
Inters de la obra
Esta es una novela gil y divertida. La autora relata la historia en un estilo literario uido, encantador y entretenido. El relato est tan bien entrelazado que el lector no tendr oportunidad de pensar en algo diferente a descubrir al ladrn de la clase de la seorita Ins. El lector se unir al equipo de detectives para atrapar al ladrn, que en esta caprichosa historia acaban siendo tres. El narrador en primera persona vive las circunstancias que narra y transmite as una sensacin de familiaridad con la intriga, que ofrece credibilidad al lector. El uso del lenguaje coloquial es coherente con el escenario donde transcurre la historia. Las bellas ilustraciones refuerzan la familiaridad de la historia y las emociones de sus protagonistas.
Claudia Pieiro
2. Escribe la trama del cuento en forma de noticia con todas sus variantes de acuerdo al medio donde se va a publicar.
rea de matemticas
3. Manuel rob a Isabela un libro muy costoso de lgebra. Luego vendi el libro a una librera de segunda por $400.00 Jug en maquinitas el 25% de su venta, el 45% lo don al programa de Pueblos Infantiles y el resto del dinero se lo gast con la misma Isabela en una invitacin a comer helados. Cunto gast Manuel en los helados?
Claudia Pieiro
rea de matemticas
4. Cunto dinero don Manuel, en el problema anterior, al programa de Pueblos Infantiles? Y durante cunto tiempo tendra que donar dinero a este programa si quisiera ayudar a 325 nios que tienen un gasto de $38.00 diarios?
6. Qu tema consultaban Roberta y Luba en la biblioteca? Por qu crees que les llamaba la atencin?
Claudia Pieiro
8. Cul crees que debe ser la funcin de los directivos de la escuela ante un caso de robo entre alumnos?
9. Crees que la actitud y las medidas que adoptaron las directivas de la escuela del libro fueron apropiadas? Por qu?
rea de valores
10. Crees que se le debe dar una segunda oportunidad a un joven o a un nio que roba por primera vez? Por qu?
Claudia Pieiro
DATOS ARITMTICOS
Calcule con los aprendices empleando el problema anterior y organizando los datos en una tabla. Cuntos pesos gan la casa de empeo? Qu porcentaje de ganancia tuvo la casa de empeo en el negocio?
LOCALIZACIN CARTOGRFICA
Explique en un mapa cul es la ubicacin de la Argentina, cuna de la escritora del cuento, y muestre cules son sus pases limtrofes: Chile, Bolivia, Brasil, Paraguay y Uruguay.
Claudia Pieiro
CLEPTOMANA
Hable un poco acerca de la cleptomana, investigue sus races lingsticas, adems de las manifestaciones de esta conducta y de sus formas de tratamiento.
MANAS
Converse con su grupo de estudiantes sobre las manas. Adems indagarn acerca de sus caractersticas y sntomas.
ESCUELA
Hbleles a sus alumnos acerca de la funcin de las escuelas, de sus orgenes y de la relacin entre los maestros y sus alumnos.
AUTONOMA
Explique qu es la autonoma: auto es propio, noma viene de nomos, normas o leyes. La autonoma es el propio manejo de las cosas. Mire cmo en el cuento Luba y Roberta deciden por su cuenta (un acto autnomo) investigar los robos del curso e invitan a Roberto para que las acompae en dicha empresa. Discuta tambin las ventajas de ser autnomo: iniciativa, fortaleza y autoestima, entre otras.
Claudia Pieiro
N otas
Claudia Pieiro