PLANO DE AULA

Data: ____/____/_____

Instituio: Escola Estadual Nossa Senhora do Carmo Curso: Ps Mdio - Magistrio Aluna: Maria Aparecida Milarde Disciplina: Matemtica Professora: Eliane Lott Semestre: 1/2013 Turma: Pr II

TEMA: A psicomotricidade na elaborao do Plano de aula.

OBJETIVOS: Ensinar a definir as competncias a serem desenvolvidas nos alunos, e desenvolver a capacidade de educao (raciocnio lgico) e no a habilidade para calcular mecanicamente. A criana constri seu conhecimento lgico, pensamento matemtico.

CONTEDO: A matemtica pode ser considerada uma linguagem cuja funo expressar relaes de quantidade, espao, tamanho, ordem, distncia, etc. A medida que se brinca com formas, quebra-cabeas, caixas ou panelas, a criana adquire uma viso dos conceitos pr-simblicos de tamanho, nmero e forma. Ela enfia contas no barbante ou coloca figuras em quadros e aprende sobre seqncia e ordem; aprende frases: acabou, no mais, muito, o que amplia suas idias de quantidade. A criana progride na medida do conhecimento lgico-matemtico, pela coordenao das relaes que anteriormente estabeleceu entre os objetos.

DESENVOLVIMENTO: Por meio de contato com os objetos criados e estabelecendo relao e comparao entre eles, a criana adquire noes de propores, como grande, pequeno, maior, menor, alto, baixo, comprido, curto etc. Aprendizado que Jean Piaget chama de conhecimento fsico dos objetos (Wadsworth 1984).

RECURSO DIDTICO: Confeccionar telefones com latas ou caixas de fsforos e barbante em diversos comprimentos.

INCENTIVAO: O educador deve ajudar a criana a estruturar sua personalidade, autonomia, auto-estima e iniciativa prpria. Alm disso, deve o educador, no caso especfico de atividades matemticas, terem um conhecimento de como se processa o desenvolvimento infantil e de como as crianas formam os conceitos matemticos. O professor pode contribuir muito, em todos os nveis, na estimulao do desenvolvimento cognitivo, de aptides e habilidades, na formao de atitudes atravs de uma relao afetiva saudvel e estvel, criando uma atmosfera de segurana e bem estar para a criana e, ainda aceitando-a do jeito que ela

AVALIAO: Os meus objetivos foram alcanados. Pode ser em alguns casos negativos ou positivos. Algumas crianas conseguiram e outras no.

BIBLIOGRAFIA
Santos, Rosngela Pires dos Santos. ISBN 85-87916-06-8

http://pt.scribd.com/doc/6991022/26/Psicomotricidade-e-Matematica