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Professora: Valdilia Vilhena

O que poltica?

Que imagem vem a sua cabea quando voc ouve a palavra poltica? Para muitas pessoas, essa palavra evoca imagens de campanhas eleitorais, partidos, propagandas, poluio visual s vsperas de eleio. Outros podem lembrar-se da atuao de polticos profissionais, na maioria das vezes, de maus polticos. Isto faz com que as pessoas tomem averso a tudo o que diz respeito poltica.
Ser que poltica isso mesmo? Ou melhor, ser que poltica s isso?

Em sua definio clssica, o termo poltica emana do

adjetivo politiks, originado de polis, que se refere a tudo que se relaciona com a cidade. Polis - Termo grego que se refere cidade, compreendida como a comunidade organizada, formada pelos cidados. Portanto, Poltica a tarefa de investigar a melhor maneira ou forma de governo etc...que conduza a sociedade ao bem comum, ou seja, garantir a felicidade coletiva. Neste sentido, refere-se, hoje, principalmente ao conjunto de atividades humanas, que, de alguma maneira so atribudas ao Estado moderno, ou que dele emanam.

O que Planejamento
Segundo Gandin: a) transformar a realidade numa direo escolhida; organizar a prpria ao; implantar um processo de interveno na realidade; agir racionalmente; por em ao um conjunto de tcnicas para equacionar uma ao. Campos - urbano, rural, econmico, familiar, habitacional e educacional. Conceito: o processo de busca de equilbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento de empresas, instituies, setores de trabalho, organizaes grupais e outras atividades humanas. (PADILHA, 2001, p.30)

O Planejamento por parte do Estado teve incio quando a sociedade encontrava-se com a necessidade de se reconstruir. Aps o fim da primeira guerra mundial, com a crise de 1929, a antiga Unio Sovitica tornou-se a primeira nao a aplicar o planejamento como ferramenta de reconstruo. Aps a Segunda Guerra Mundial sua prtica foi estendida aos pases do bloco comunista, economias abertas e em pases subdesenvolvidos como o Brasil na dcada de 50 a 60. O planejamento ganha destaque no cenrio internacional, aps momentos de crise global, sendo as crises de mercado as principais motivadoras da adoo do planejamento por pases de economia de mercado.

Observando os nveis hierrquicos, distinguem-se trs tipos de planejamento: planejamento estratgico, ttico e operacional. O planejamento estratgico: considera a empresa como um todo e elaborado pelos nveis hierrquicos mais altos da organizao. Relaciona-se com objetivos de longo prazo e com estratgias e aes para alcan-los. Planejamento Ttico: a atuao de cada rea funcional da empresa, ou seja, setores especficos. Seu desenvolvimento se d pelos nveis organizacionais intermedirios, tendo como objetivo a utilizao eficiente dos recursos disponveis com projeo em mdio prazo. Planejamento Operacional: identifica os procedimentos e processos especficos requeridos nos nveis inferiores da organizao, apresentando planos de ao ou planos operacionais. elaborado pelos nveis organizacionais inferiores, com foco nas atividades rotineiras da empresa, portanto, os planos so desenvolvidos para perodos de tempo bastante curtos.

Planejamento Participativo: O Planejamento Participativo , uma tendncia dentro do campo de propostas de ferramentas para intervir na realidade. Como tal, ele tem uma filosofia prpria e desenvolveu conceitos, modelos, tcnicas e instrumentos tambm especficos. Como tal, ele tem uma filosofia prpria e desenvolveu conceitos, modelos, tcnicas e instrumentos tambm especficos. Na Amrica do Sul tm sido as escolas as instituies que mais utilizaram esta ferramenta para organizar seus processos de construo da prtica escolar. Prope-se, como ferramenta para que as instituies, grupos e movimentos possam ter uma ao e direcionar e influir na construo externa da realidade.

Planejamento em Educao

o processo contnuo que se preocupa com a educao geral, a fim de atender s necessidades individuais e coletivas dos membros da sociedade, estabelecendo meios adequados, atravs de aes pensadas para alcanar determinados objetivos.

Planejamento Escolar: " um processo de racionalizao,

organizao e coordenao da ao docente, articulando a atividade escolar e a problemtica do contexto social" (LIBNEO, 1992, p. 221). Trata-se do PPP que envolve a administrao pedaggica, comunitria e administrativa. Planejamento Curricular: a propostas geral das experincias de aprendizagem oferecidas pelas escolas, inseridas nas diversas reas e nveis de estudos. Este planejamento esta baseado Parmetros Curriculares Nacionais PCNs.

Planejamento Educacional , geralmente, est integrado jornada pedaggica que acontece sempre no inicio de cada ano letivo. Sua programao inclui momentos especficos para discusso entre os seguintes profissionais : os responsveis pela articulao do trabalho na rede, os gestores e os docentes. Por isso, nesse processo importante garantir que sejam seguidas trs etapas: a elaborao, a execuo e a avaliao.

Planejamento de Ensino: o que vai nortear o trabalho do professor. Consiste no processo ensino/aprendizagem , ou seja, nas metodologias que o professor ir utilizar, para facilitar o aprendizado do aluno.
Fases do Planejamento: Diagnstico da Realidade; Elaborao de Estratgias; Execuo de estratgias; Avaliao;

Conceito: um documento utilizado para o registro de decises

do tipo: o que se pensa fazer, como fazer, quando fazer, com que fazer, com quem fazer. Para existir plano necessria a discusso sobre fins e objetivos, culminando com a definio dos mesmos, pois somente desse modo que se pode responder as questes indicadas acima. O plano a "apresentao sistematizada e justificada das decises tomadas relativas ao a realizar" (FERREIRA apud PADILHA, 2001, p. 36). Plano tem a conotao de produto do planejamento. Plano um guia e tem a funo de orientar a prtica, partindo da prpria prtica e, portanto, no pode ser um documento rgido e absoluto. Ele a formalizao dos diferentes momentos do processo de planejar que, por sua vez, envolve desafios e contradies (FUSARI, op. cit.).

Plano Nacional de Educao (PNE): aquele que traa

diretrizes e metas para a Educao no mbito nacional, isto , superior, estadual e municipal. Tem como prazo o perodo de dez anos para que todas diretrizes sejam cumpridas. Para isso, o governo transformou o PNE em lei, que passou a valer a partir do dia 9 de janeiro de 2001. Entre as principais metas esto a melhoria da qualidade do ensino e a erradicao do analfabetismo. Plano Escolar ou PPP: o documento que traa o perfil da escola, conferindo-lhe identidade prpria, na medida em que contempla as intenes comuns de todos os envolvidos, norteia o gerenciamento das aes intra-escolares e operacionaliza a proposta pedaggica.

Plano de Curso: a organizao de um conjunto de matrias que vo ser ensinadas e desenvolvidas em uma instituio educacional, durante o perodo de durao de um curso. O Plano de Curso proporciona ao aluno, ao professor e toda comunidade escolar uma viso da trajetria e todo e do perfil do curso. Sua leitura atenta facilitar o desenvolvimento correto das vrias fases e mostrar tambm literatura, endereos eletrnicos, bibliografia e tpicos complementares que devero ser trabalhados no curso. O Plano de Curso se constitui na base fundamental para configurao do plano de aula, numa unidade escolar qualquer. S podemos elaborar um plano de aula, aps possuirmos inteiro conhecimento do Plano de Curso de uma determinada unidade escolar.

Plano de Aula: funciona como um instrumento no qual o

professor aborda de forma detalhada as atividades que pretende executar dentro da sala de aula, assim como a relao dos meios que ele utilizar para realizao das mesmas. De maneira bem sintetizada pode-se dizer que o plano de aula uma previso de tudo o que ser feito dentro de classe em um perodo determinado. Um plano de aula tem como principal objetivo fazer a distribuio do contedo programtico que ser trabalhado durante o ano, o semestre, o trimestre, etc. importante ressaltar que o plano de aula deve ser encarado como uma necessidade e no como exigncia imposta pela coordenao do colgio.

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