3 AVALIAO DIAGNSTICA 2013 3 srie do Ensino Mdio Lngua Portuguesa Quadro de Correo da Avaliao Diagnstica Escola: ___________________________________________ Municpio:

: _____________________________________ Professor(a): _______________________________________ Coordenador(a): _________________________________ Relacione todos os estudantes e assinale os acertos em cada item.
01 ESTUDANTES
D16 D4 D13 D5 D21 D15 D7 D12 D14 D17

02

03

04

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06

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10

Total de acertos

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 *TOTAL DE ACERTOS POR DESCRITOR D16 D4 D13 D5 D21 D15 D7 D12 D14 D17 Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados. Inferir uma informao implcita em um texto. Identificar as marcas lingusticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto. Interpretar texto com o auxlio de material grfico diverso (propagandas, quadrinhos, fotos, etc.). Reconhecer posies distintas entre duas ou mais opinies relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema. Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunes, advrbios etc. Identificar a tese de um texto. Identificar a finalidade de textos de diferentes gneros. Distinguir um fato da opinio relativa a esse fato. Identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuao e de outras notaes.