DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO

SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DIRECÇÃO DE SERVIÇOS DE FORMAÇÃO E INOVAÇÃO

PROJECTO

EB1/PE DE S. MARTINHO – FUNCHAL

Ano Lectivo 2008 / 2009
 4º Ano Turma B
27 de Maio de 2009
1º Sessão
2 horas

Objectivo: - Conhecer o principio de funcionamento de um termómetro analógico

- Medir a temperatura de fusão do gelo

- Medir a temperatura de ebulição da água

- Verificar o que acontece à água se mantiver em ebulição durante

algum tempo.
 Material por grupo

Bacia com os materiais:

vela, termómetro tubo de ensaio, mola da roupa,
bacia e cilindro de plástico protector.
Experiência I
A temperatura do ar
Registo da temperatura ambiente
 Experiência II

Temperatura de fusão do gelo

O que é que está a acontecer ao gelo?

Experimentação
 Valores medidos

Recipiente com três cilindros de gelo.

Fusão do gelo: 2 ºC; 4ºC

 Experiência III

Temperatura da água

Temperatura da água
22 ºC
 Experiência IV
Temperatura máxima da água
Temperatura da água

120
100
Temperatura (ºC) 80
60
40
20
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Tempo (minutos)

Antes da experimentação:
Se aquecer a água continuamente o que irá acontecer?

O que vamos fazer para realizar a experiência?

O que precisamos?

Como vamos registar?

Experimentação
Registos
 Reflexão
Paralelismos entre a ebulição provocada e a evaporação lenta.

Outros factores que podem influenciar a rapidez da evaporação da água.

Como por exemplo:

A evaporação depende da superfície livre da água?