TOPIK: NOMBOR DALAM LINGKUNGAN 10 DUIT BENTUK 3D

Operasi Tambah : Aktiviti 1 Objektif: Mengenalkan konsep operasi tambah. Langkah: 1 Arahan: Kira bintang dan tulis angka di petak yang disediakan.

Langkah: 2 Arahan: Kira bintang dan tulis angka di petak yang disediakan.

Langkah: 3 Arahan: Sekali lagi, kira bintang dan tulis angka di petak yang disediakan.

tambah +

sama dengan =

Sila baca semula ayat di atas.

Nota untuk guru: Untuk Aktiviti 1 dan 2 Bahan Bantu Mengajar (BBM) yang dicadangkan: Pembilang, gelang getah, kotak, kad angka, batang Cuisenaire, perisian komputer, audio-visual, kad simbol (+) dan (=), kad imbasan fakta asas.

Nama:............................................................. ................................................... 1. Tambahkan. + =

+ +

= =

Warnakan semua bintang. Bintang sebelah kiri warnakan kuning dan bintang sebelah kanan warnakan oren.

Operasi Tambah : Aktiviti 2

Objektif: 1. Dapat menggunakan simbol (+) dan sama dengan (=) dengan betul. 2. Dapat menulis ayat matematik dan menyelesaikan operasi tambah.

Langkah: 1 2 tambah 3 sama dengan 5

Arahan: Salin semula nombor dan symbol seperti di atas. + =

Langkah: 2 Arahan: Tulis ayat matematik berpandukan rajah diberi. + + = =

Langkah: 3 Arahan: Lengkapkan ayat matematik di bawah. 2 4 + 3 + 3

Nama:............................................................. Arahan: Selesaikan operasi tambah di bawah: ...................................................

a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.

1 3 5 7 9 8 6 4 2 10

+ + + + + + + + + +

2 4 2 1 1 2 3 5 6 0

= = = = = = = = = =

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

Aktiviti 1
Objektif: 1. Murid dapat memadan dan mengira nilai duit syiling.

Arahan: Padankan duit syiling di bawah dengan nilainya. Langkah: 1

20 Sen 5 Sen 50 Sen 10 Sen

Langkah: 2 Arahan: Tuliskan bilangan jenis duit syiling dalam gambar di bawah.

5 Sen=___

10 Sen=___

20 Sen=___

50 Sen=___

Langkah: 3 Arahan: Tandakan ( ) pada jumlah nilai yang betul. 5 Sen___ 10 Sen=___ 10 Sen=___ 20 Sen=___ 30 Sen=___ 20 Sen=___ 40 Sen=___ 35 Sen=___ 20 Sen=___ 30 Sen=___ 70 Sen=___ 20 Sen=___

Arahan: Padankan kumpulan duit syiling dengan nilainya. = 45 Sen = 30 Sen = 15 Sen = 80 Sen = 40 Sen

= 20 Sen

=60 Sen

=55 Sen

Aktiviti 2
Objektif: 1. Murid dapat mengenal simbol dan nilai ringgit.

Langkah: 1

Arahan: Tulis nilai wang dan simbolnya. Satu ringgit Lima ringgit Empat ringgit Tiga ringgit Dua ringgit Sepuluh ringgit
Langkah: 2 Arahan: Padankan.

RM 1.00

RM1.00 RM10.00 RM5.00 RM20.00 RM2.00

Arahan: Tandakan ( ) pada nilai yang betul.

RM20.50=___ RM21.00=___ RM3.20=___ RM5.20=___ RM1.10=___ RM1.00=___ RM10.50=___ RM10.10=___ RM2.20=___ RM2.40=___

Aktiviti Saiz
Objektif: 1. Mengenal dan membezakan bentuk 3D.

Langkah: 1 Arahan: Padankan. sfera

kuboid

kubus

piramid

kon

Langkah: 2 Arahan: Warnakan bentuk yang sama saiz.

Arahan: Warnakan objek yang berbentuk 3D.

Aktiviti 2 Bentuk
Objektif: 1. Mengenal dan membezakan bentuk 3D.

Langkah: 1 Arahan: Warnakan, kubus=biru, kuboid=hijau, kon=kuning dan piramid=oren

Langkah: 2 Arahan: Tulis semula nama bagi bentuk di bawah. sfera kubus kuboid kon piramid

__ __ __ __ __

__ __ __ __ __ __

__ __ __ __ __

__ __ __

__ __ __ __ __ __ __

Arahan: Padankan bentuk dengan gambar.