Exercícios – Interpretação de texto 1) O humor da tira abaixo é construído a partir de uma incoerência. Que incoerência é essa?

2) a) b) c)

Dê coerência às frases abaixo: Eu estava com muito sono porque eu deitei bem cedo. Fazia muito frio, portanto mesmo assim fomos à praia. Faça a prova com atenção, assim você não tirará boa nota.

3) A ambiguidade (duplo sentido das expressões) é um vício que impede o bom entendimento dos textos. Elimine a ambiguidade das frases a seguir: a) b) c) Maria deixou a sala completamente suja. O advogado viu o réu saindo do tribunal. O avô conversou muito com neto em seu quarto.

4) A ambiguidade pode ser um recurso da linguagem, sendo assim, não constituirá erro. Explique o efeito que a ambiguidade causou no texto abaixo:

5)

Reescreva as orações usando elementos de coesão para elaborar um texto com elas:

a) Os homens não ficam deslumbrados na frente de uma vitrine. b) Eles não compram por impulso. Não têm paciência para a burocracia do crediário. c) O público feminino sente uma atração irresistível pelas ofertas e liquidações do mercado consumidor. d) As propagandas normalmente são direcionadas às mulheres. e) As mulheres têm papel importante na decisão de compra de um homem. f) Eles dizem que as mulheres têm bom gosto, conhecem marcas e sabem se um produto é bom, caro ou barato. 6) Quando o treinador Leão foi escolhido para dirigir a seleção brasileira de futebol, o jornal Correio Popular publicou um texto com muitas imprecisões, do qual conta a seguinte passagem: “Durante a sua carreira de goleiro, iniciada no Comercial de Ribeirão Preto, sua terra natal, Leão, de 51 anos, sempre impôs seu estilo ao mesmo tempo arredio e disciplinado. Por outro lado, costumava ficar horas aprimorando seus defeitos após os treinos. Ao chegar à seleção brasileira em 1970, quando fez parte do grupo que conquistou o tricampeonato mundial, Leão não dava um passo em falso. Cada atitude e cada declaração eram pensados

53 anos. 58. cachoeiras e poços. a) Conheci Sheng no primeiro colegial e aí começou um namoro apaixonado que dura até hoje e talvez para sempre. uma nave resgatou o astronauta. porém. )Por sorte. O pior é que sou brasileira. só falam chinês e de chinês eu só sei o nome do Sheng. b) A expressão “por outro lado”. Tente identificar e explicar o tipo de incoerência que você vê. os mecanismos de coesão que julgar adequados. são médicos. ( ( ( ( ( ( ( ( ) Um dia. Por quê? 7) Construa uma nova versão do texto abaixo. ) Qual não foi sua surpresa quando viu a água do rio transformar-se em chocolate. tentando convencer os trabalhadores a mudar a técnica do plantio da várzea. ele encontrou um objeto misterioso. 20 out. ele sentiu muita sede. Mas não gosto da sua família: repressora. contribui para tornar o trecho incoerente. já que seus outros dois irmãos. ele pode. ) Procurou por água. ) Era uma vez um astronauta que adorava comer chocolate. . Vera estava em Parintins. numerando-as de um a dez. Edmílson. isto é. sua nave quebrou e ele foi forçado a pousar no Planeta Água. preconceituosa. mas só encontrou litros e litros de chocolate. detesto comida chinesa e não sei comer com pauzinhos. ficasse “aprimorando seus defeitos”? Reescreva o trecho de maneira que seja eliminado o equívoco. enfim.” (Correio Popular. Ordene-as. preocupada em manter as milenares tradições chinesas. ( ) Por muitos dias. ) Nesse planeta. Em casa. efetivamente. no início do segundo período. a fim de que se transformem em um texto. de modo que as frases em sequência adquiriam sentido. utilizando em relação à palavra Vera. Campinas. Fazia seis meses que Vera andava trabalhando em Parintins. Vera levantava cedo todos os dias e passava a manhã inteira conversando com o presidente do Sindicato dos Trabalhadores Rurais. beber um delicioso copo d´àgua. e Édson. Depois escreva o texto em ordem em seu caderno e dêum título a ele. ) Depois de duas semanas. ) De volta à Terra.) a) O que aconteceria com Leão se ele. sua maior diversão foi transformar em chocolate toda a água que encontrava: rios. 9) Nestas questões ocorrem alguns fragmentos narrativos que apresentam algum tipo de incoerência.com um racionalismo típico de sua família. “Desde cedo o rádio noticiava: um objeto voador não identificado estava provocando pânico entre os moradores de Valéria.” 8) As frases a seguir estão fora de ordem. 2000. A primeira reação de Vera foi sair da cama e correr para o porto.

havia sinais disso: raquetes de tênis. Neles há algum tipo de incoerência. as causas e os efeitos das situações que precisam ser enfrentadas. Impõe-se a cada pessoa o desafio de acreditar . skate. Ter consciência crítica significa também saber analisar. pôs-se Imediatamente de pé e. um tabuleiro de xadrez com as peças arrumadas sobre uma mesinha. Eu não podia recusar e fui. acordou toda a família e bebeu durante a noite inteira. Os textos seguintes são trechos de redações de alunos citados por Maria Thereza Fraga Rocco em seu livro Crise na linguagem. já fazia dois anos de namoro. Aponte-a e comente-o. a partir dessa atitude. deu conta de que fizera sozinho a quina da loto. ouvi multas histórias da família e da China. o indivíduo. a comunidade e os diversos segmentos da sociedade. conhecendo a realidade em suas várias nuances e mudando o que precisa ser mudado para uma vida melhor. Era uma carta em branco e não liguei para os conselhos já que conselhos não interessam para mim pois sei cuidar da minha vida. erguer-se da cadeira. esquecido da loteria.” c) "Pela manhã recebi uma carta repleta de conselhos. Não tinha mais força nem para erguer o braço. as obras completas de Shakespeare. para absorvê-las. Oswaldo preparou o despertador para acordar às seis da manhã e encarar mais um dia de trabalho. Realizá-la implica uma série de atitudes que envolvem. antes de mais nada. c. prancha de surf. ele ganhou coragem e me convidou para jantar em sua casa. abri-a correndo sem nem tomar fôlego. descobrir os melhores caminhos na busca da transformação social. estava vazio. Às quinze para as seis." b) "Eu não ganhei nenhum presente. o filho mais velho teve de carregá-lo para a cama. Dentro só tinha uma folha. que adorava a vida ao ar livre e não tinha o menor gosto pelas atividades Intelectuais: Por toda a parte. Depois fomos ao cinema eu e o Sheng. de todas as formas.Quando o despertador tocou. comi tantas coisas diferentes que nem sei. rindo. o momento em que ingressamos num novo século exige a construção da cidadania e a implementação dos direitos humanos como tarefa de urgência. 6. Fiquei conhecendo os velhos. conversei com eles. ia preparar-se para ir trabalhar. equipamento de alpinismo. econômica e cultural. sem forças sequer para.ou voltar a acreditar. Significa. O envelope não tinha nada dentro. a redação no vestibular. a) "Pelo tarde chegou uma carta a mim endereçada." 7) Leia o texto e responda as questões a seguir: Cidadania e igualdade Mais do que em outras épocas da nossa história. disse: pai. para. b. Mas o filho.Era meia-noite. o seu grupo. com realismo. .No dia do seu aniversário. do mesmo modo. Ouvindo o rádio. política. você não precisa trabalhar nunca mais na vida.O quarto espelha as características de seu dono: um esportista. Fora de si. abrir-se para as mudanças e capacitar-se. exercitando uma nova consciência crítica. Osvaldo. em branco. se perdeu tal crença na possibilidade de uma sociedade justa e solidária. só ganhei uma folha em bronco. Há hoje cada vez mais espaços para ações de parceria voltadas ao desenvolvimento sustentado e à realização dos direitos humanos. meu retrato de pôster e um disco dos Beatles.

B) a prática de cobrar de setores do Governo suas responsabilidades constitucionais. III. As ''duas formas'' de desafio de que trata o 3o parágrafo acentuam a importância do papel da iniciativa do Estado. de que trata o primeiro parágrafo do texto. à segurança e à propriedade (.. B) a defesa do convívio em círculos sociais restritos. O direito à igualdade. somente. exige A) iniciativas enérgicas por parte do poder estatal. II. a não ser nos casos previstos no artigo citado da atual Constituição. D) uma alteração no fundamento da Constituição de 1988. a comunidade e os diversos segmentos sociais . é preciso abrir-se para além dos círculos fechados em que as pessoas normalmente vivem. A frase Não é diferente com a nossa. e de outro. à liberdade. E) qualquer desafio que diga respeito a mudança de atitude ou de hábitos tradicionais. sem distinção de qualquer natureza. 4) No contexto do 1o parágrafo. O desafio essencial de cada um de nós é e sempre será fazer respeitar a nossa condição de ser humano vocacionado a uma vida digna e solidária. E) I. estimulando o respeito e a cooperação por uma sociedade com menores desigualdades. 2) Considere as seguintes afirmações: I. à igualdade. os elementos que constituem a enumeração o indivíduo.)'' (Guia Cidadania e Comunidade) 1) A realização da ''tarefa de urgência''. De um lado. somente. E) novas atitudes dos indivíduos e dos grupos sociais. II e III. 3) O texto manifesta a necessidade premente de se evitar A) uma análise realista das causas e efeitos das situações que precisam ser enfrentadas. para exercer o direito de cobrar das instituições do Estado a sua responsabilidade na preservação dos direitos humanos. Não é diferente com a nossa. O princípio de igualdade é a base da cidadania e fundamenta qualquer constituição democrática que se proponha a valorizar o cidadão. somente. Na Constituição de 1988. D) a discriminação social. somente. C) I e II. está correto o que se afirma em A) I. C) uma nova reforma constitucional. tratado no artigo 5o da Constituição de 1988.. no penúltimo parágrafo. é amplo em relação aos cidadãos brasileiros e restrito em relação a todos os demais. D) II e III. lembra que o princípio da igualdade é básico também na Constituição brasileira. o direito à igualdade destaca-se como tema prioritário logo em seu artigo 5º : ''Todos são iguais perante a lei. B) II. Em relação ao texto. C) a tendência de se viver no interior de círculos sociais fechados e estanques. o seu grupo.O desafio apresenta-se de duas formas. garantindose aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no país a inviolabilidade do direito à vida.

D) Constitue dever de todos manter ou readquirir a crença em que seja possível a vijência social dos princípios da igualdade e da solidariedade. encontram-se em nossa Constituição. D) fazer ser respeitada. C) são todos eles alternativos e excludentes entre si. aplicada aos fatos da realidade. B) obedecem à sequência lógica do mais geral para o mais particular. traduz-se corretamente o sentido de uma frase do texto em: A) em suas várias nuances = em seus diversos aspectos. D) tema prioritário = questão de alguma relevância. 7) As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas na seguinte frase: A) É uma tolice imaginar-se que não se devam satisfações àqueles que não pertençam ao âmbito do nosso próprio grupo social. o princípio democrático da igualdade. 5) Considerando-se o contexto. o texto propõe o acesso de todos a todas as instâncias sociais. o segmento destacado será substituído por A) fazer com que respeitemos. B) Recusando os privilégios dos que se habituaram a viver em grupos autônomos. D) estão dispostos numa progressão do particular para o geral.A) estão dispostos numa ordem casual e arbitrária. ignorar o fato de que novas atitudes são absolutamente necessárias a uma nova ordem social. C) A base da cidadania se firmam nos princípios que postulam a inviolabilidade dos direitos básicos de todo cidadão. deve constituir-se em direito básico de todos os cidadãos. D) Assim como nas dos outros países. em palavras que não deixam dúvida. E) As duas formas em que se apresentam para nós o desafio de acreditar na igualdade são a abertura para os outros e a vigilância quanto às funções do Estado. como direito básico. . C) vocacionado a uma vida solidária = ambientado no regime da privacidade. E) inviolabilidade do direito à vida = protelação da garantia de vida. E) são todos eles sinônimos entre si. 8) Transpondo-se para a voz passiva a frase "O desafio essencial será fazer respeitar a nossa condição de ser humano". 6) Está correta a grafia de todas as palavras do seguinte comentário sobre o texto: A) Uma das iniciativas encontornáveis da cidadania está em se ezercer a consciência crítica. E) fizermos respeitá-la. B) implementação dos direitos humanos = preservação da assistência humanitária. indescriminadamente. C) ter feito respeitar. nos dias que correm. C) Ninguém deve se ezimir de cobrar do Estado a prezervação do princípio de igualdade como um direito básico da cidadania. B) fazermo-nos respeitados. E) O que se atribue a um cidadão. B) Não nos cabem.

além de ser voltado à realização dos direitos humanos. C) É bem melhor gozar de um direito coletivamente do que cada um por si. E) Se há algumas razões para que se tenha deixado de crer na possibilidade de uma sociedade justa. B) Quando se obedece princípios de igualdade a cidadania de que todos almejamos tornase não apenas provável quanto possível. há muitas mais para que se aceite o desafio de voltar a crer. D) Verifica-se hoje muitas ações de parceria. . onde a meta é o desenvolvimento sustentado.9) Está clara e correta a redação da seguinte frase: A) Viver em círculos fechados é o que muita gente gosta apesar de serem pouco beneficiados em razão disto. o mesmo ocorrendo com os demais.