Exercícios – Interpretação de texto 1) O humor da tira abaixo é construído a partir de uma incoerência. Que incoerência é essa?

2) a) b) c)

Dê coerência às frases abaixo: Eu estava com muito sono porque eu deitei bem cedo. Fazia muito frio, portanto mesmo assim fomos à praia. Faça a prova com atenção, assim você não tirará boa nota.

3) A ambiguidade (duplo sentido das expressões) é um vício que impede o bom entendimento dos textos. Elimine a ambiguidade das frases a seguir: a) b) c) Maria deixou a sala completamente suja. O advogado viu o réu saindo do tribunal. O avô conversou muito com neto em seu quarto.

4) A ambiguidade pode ser um recurso da linguagem, sendo assim, não constituirá erro. Explique o efeito que a ambiguidade causou no texto abaixo:

5)

Reescreva as orações usando elementos de coesão para elaborar um texto com elas:

a) Os homens não ficam deslumbrados na frente de uma vitrine. b) Eles não compram por impulso. Não têm paciência para a burocracia do crediário. c) O público feminino sente uma atração irresistível pelas ofertas e liquidações do mercado consumidor. d) As propagandas normalmente são direcionadas às mulheres. e) As mulheres têm papel importante na decisão de compra de um homem. f) Eles dizem que as mulheres têm bom gosto, conhecem marcas e sabem se um produto é bom, caro ou barato. 6) Quando o treinador Leão foi escolhido para dirigir a seleção brasileira de futebol, o jornal Correio Popular publicou um texto com muitas imprecisões, do qual conta a seguinte passagem: “Durante a sua carreira de goleiro, iniciada no Comercial de Ribeirão Preto, sua terra natal, Leão, de 51 anos, sempre impôs seu estilo ao mesmo tempo arredio e disciplinado. Por outro lado, costumava ficar horas aprimorando seus defeitos após os treinos. Ao chegar à seleção brasileira em 1970, quando fez parte do grupo que conquistou o tricampeonato mundial, Leão não dava um passo em falso. Cada atitude e cada declaração eram pensados

sua maior diversão foi transformar em chocolate toda a água que encontrava: rios.com um racionalismo típico de sua família. a) Conheci Sheng no primeiro colegial e aí começou um namoro apaixonado que dura até hoje e talvez para sempre. preocupada em manter as milenares tradições chinesas. ele encontrou um objeto misterioso. utilizando em relação à palavra Vera. preconceituosa. 53 anos. ) Era uma vez um astronauta que adorava comer chocolate. ( ) Por muitos dias. só falam chinês e de chinês eu só sei o nome do Sheng. isto é. ) Depois de duas semanas. contribui para tornar o trecho incoerente. . uma nave resgatou o astronauta. e Édson. “Desde cedo o rádio noticiava: um objeto voador não identificado estava provocando pânico entre os moradores de Valéria. ) De volta à Terra. numerando-as de um a dez. enfim. mas só encontrou litros e litros de chocolate. Mas não gosto da sua família: repressora. a fim de que se transformem em um texto. Campinas. cachoeiras e poços. Vera estava em Parintins. 20 out. ( ( ( ( ( ( ( ( ) Um dia.) a) O que aconteceria com Leão se ele. Depois escreva o texto em ordem em seu caderno e dêum título a ele. 58. já que seus outros dois irmãos. ) Procurou por água. ) Qual não foi sua surpresa quando viu a água do rio transformar-se em chocolate.” (Correio Popular. b) A expressão “por outro lado”.” 8) As frases a seguir estão fora de ordem. A primeira reação de Vera foi sair da cama e correr para o porto. ele sentiu muita sede. )Por sorte. beber um delicioso copo d´àgua. O pior é que sou brasileira. detesto comida chinesa e não sei comer com pauzinhos. 2000. no início do segundo período. os mecanismos de coesão que julgar adequados. efetivamente. Tente identificar e explicar o tipo de incoerência que você vê. de modo que as frases em sequência adquiriam sentido. porém. sua nave quebrou e ele foi forçado a pousar no Planeta Água. Por quê? 7) Construa uma nova versão do texto abaixo. 9) Nestas questões ocorrem alguns fragmentos narrativos que apresentam algum tipo de incoerência. Ordene-as. ) Nesse planeta. tentando convencer os trabalhadores a mudar a técnica do plantio da várzea. Edmílson. são médicos. ficasse “aprimorando seus defeitos”? Reescreva o trecho de maneira que seja eliminado o equívoco. ele pode. Vera levantava cedo todos os dias e passava a manhã inteira conversando com o presidente do Sindicato dos Trabalhadores Rurais. Em casa. Fazia seis meses que Vera andava trabalhando em Parintins.

ouvi multas histórias da família e da China. a partir dessa atitude. prancha de surf. só ganhei uma folha em bronco." 7) Leia o texto e responda as questões a seguir: Cidadania e igualdade Mais do que em outras épocas da nossa história. sem forças sequer para. já fazia dois anos de namoro. comi tantas coisas diferentes que nem sei. deu conta de que fizera sozinho a quina da loto. Fora de si.ou voltar a acreditar. em branco. um tabuleiro de xadrez com as peças arrumadas sobre uma mesinha. as causas e os efeitos das situações que precisam ser enfrentadas. abrir-se para as mudanças e capacitar-se.” c) "Pela manhã recebi uma carta repleta de conselhos. exercitando uma nova consciência crítica. Depois fomos ao cinema eu e o Sheng. Fiquei conhecendo os velhos.No dia do seu aniversário. que adorava a vida ao ar livre e não tinha o menor gosto pelas atividades Intelectuais: Por toda a parte. descobrir os melhores caminhos na busca da transformação social. Há hoje cada vez mais espaços para ações de parceria voltadas ao desenvolvimento sustentado e à realização dos direitos humanos. O envelope não tinha nada dentro. b. ia preparar-se para ir trabalhar." b) "Eu não ganhei nenhum presente. rindo. esquecido da loteria. de todas as formas. estava vazio. disse: pai. com realismo. acordou toda a família e bebeu durante a noite inteira. Significa. meu retrato de pôster e um disco dos Beatles. ele ganhou coragem e me convidou para jantar em sua casa. Osvaldo. econômica e cultural. a) "Pelo tarde chegou uma carta a mim endereçada. abri-a correndo sem nem tomar fôlego. Os textos seguintes são trechos de redações de alunos citados por Maria Thereza Fraga Rocco em seu livro Crise na linguagem. conhecendo a realidade em suas várias nuances e mudando o que precisa ser mudado para uma vida melhor. o seu grupo. havia sinais disso: raquetes de tênis. conversei com eles. política. Dentro só tinha uma folha. Oswaldo preparou o despertador para acordar às seis da manhã e encarar mais um dia de trabalho.Quando o despertador tocou. o momento em que ingressamos num novo século exige a construção da cidadania e a implementação dos direitos humanos como tarefa de urgência. para absorvê-las. a comunidade e os diversos segmentos da sociedade.Era meia-noite. o indivíduo. skate. as obras completas de Shakespeare. a redação no vestibular. Era uma carta em branco e não liguei para os conselhos já que conselhos não interessam para mim pois sei cuidar da minha vida.O quarto espelha as características de seu dono: um esportista. Realizá-la implica uma série de atitudes que envolvem. Ter consciência crítica significa também saber analisar. do mesmo modo. Neles há algum tipo de incoerência. Eu não podia recusar e fui. equipamento de alpinismo. antes de mais nada. Impõe-se a cada pessoa o desafio de acreditar . . Aponte-a e comente-o. o filho mais velho teve de carregá-lo para a cama. Não tinha mais força nem para erguer o braço. Às quinze para as seis. erguer-se da cadeira. Ouvindo o rádio. Mas o filho. para. pôs-se Imediatamente de pé e. você não precisa trabalhar nunca mais na vida. se perdeu tal crença na possibilidade de uma sociedade justa e solidária. 6. c.

lembra que o princípio da igualdade é básico também na Constituição brasileira. somente. é preciso abrir-se para além dos círculos fechados em que as pessoas normalmente vivem. As ''duas formas'' de desafio de que trata o 3o parágrafo acentuam a importância do papel da iniciativa do Estado. 4) No contexto do 1o parágrafo.. Na Constituição de 1988. A frase Não é diferente com a nossa. à igualdade. Em relação ao texto. D) a discriminação social. B) a defesa do convívio em círculos sociais restritos. II e III. somente. C) I e II. D) uma alteração no fundamento da Constituição de 1988. C) a tendência de se viver no interior de círculos sociais fechados e estanques. os elementos que constituem a enumeração o indivíduo.. à liberdade. 3) O texto manifesta a necessidade premente de se evitar A) uma análise realista das causas e efeitos das situações que precisam ser enfrentadas. II. III. no penúltimo parágrafo. O desafio essencial de cada um de nós é e sempre será fazer respeitar a nossa condição de ser humano vocacionado a uma vida digna e solidária. a comunidade e os diversos segmentos sociais . para exercer o direito de cobrar das instituições do Estado a sua responsabilidade na preservação dos direitos humanos. sem distinção de qualquer natureza. Não é diferente com a nossa. C) uma nova reforma constitucional. o seu grupo. De um lado. somente. O direito à igualdade. estimulando o respeito e a cooperação por uma sociedade com menores desigualdades.O desafio apresenta-se de duas formas. garantindose aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no país a inviolabilidade do direito à vida. E) qualquer desafio que diga respeito a mudança de atitude ou de hábitos tradicionais. à segurança e à propriedade (. exige A) iniciativas enérgicas por parte do poder estatal. E) novas atitudes dos indivíduos e dos grupos sociais. de que trata o primeiro parágrafo do texto. D) II e III. B) II. tratado no artigo 5o da Constituição de 1988. está correto o que se afirma em A) I. E) I. O princípio de igualdade é a base da cidadania e fundamenta qualquer constituição democrática que se proponha a valorizar o cidadão. B) a prática de cobrar de setores do Governo suas responsabilidades constitucionais. o direito à igualdade destaca-se como tema prioritário logo em seu artigo 5º : ''Todos são iguais perante a lei. somente.)'' (Guia Cidadania e Comunidade) 1) A realização da ''tarefa de urgência''. a não ser nos casos previstos no artigo citado da atual Constituição. e de outro. é amplo em relação aos cidadãos brasileiros e restrito em relação a todos os demais. 2) Considere as seguintes afirmações: I.

B) Recusando os privilégios dos que se habituaram a viver em grupos autônomos. B) fazermo-nos respeitados.A) estão dispostos numa ordem casual e arbitrária. E) são todos eles sinônimos entre si. C) ter feito respeitar. em palavras que não deixam dúvida. como direito básico. C) vocacionado a uma vida solidária = ambientado no regime da privacidade. 8) Transpondo-se para a voz passiva a frase "O desafio essencial será fazer respeitar a nossa condição de ser humano". deve constituir-se em direito básico de todos os cidadãos. . 6) Está correta a grafia de todas as palavras do seguinte comentário sobre o texto: A) Uma das iniciativas encontornáveis da cidadania está em se ezercer a consciência crítica. o texto propõe o acesso de todos a todas as instâncias sociais. C) A base da cidadania se firmam nos princípios que postulam a inviolabilidade dos direitos básicos de todo cidadão. nos dias que correm. indescriminadamente. aplicada aos fatos da realidade. B) Não nos cabem. E) inviolabilidade do direito à vida = protelação da garantia de vida. D) estão dispostos numa progressão do particular para o geral. D) tema prioritário = questão de alguma relevância. D) Constitue dever de todos manter ou readquirir a crença em que seja possível a vijência social dos princípios da igualdade e da solidariedade. B) implementação dos direitos humanos = preservação da assistência humanitária. E) O que se atribue a um cidadão. B) obedecem à sequência lógica do mais geral para o mais particular. ignorar o fato de que novas atitudes são absolutamente necessárias a uma nova ordem social. E) As duas formas em que se apresentam para nós o desafio de acreditar na igualdade são a abertura para os outros e a vigilância quanto às funções do Estado. 5) Considerando-se o contexto. D) Assim como nas dos outros países. o princípio democrático da igualdade. 7) As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas na seguinte frase: A) É uma tolice imaginar-se que não se devam satisfações àqueles que não pertençam ao âmbito do nosso próprio grupo social. D) fazer ser respeitada. o segmento destacado será substituído por A) fazer com que respeitemos. traduz-se corretamente o sentido de uma frase do texto em: A) em suas várias nuances = em seus diversos aspectos. C) são todos eles alternativos e excludentes entre si. E) fizermos respeitá-la. encontram-se em nossa Constituição. C) Ninguém deve se ezimir de cobrar do Estado a prezervação do princípio de igualdade como um direito básico da cidadania.

há muitas mais para que se aceite o desafio de voltar a crer. o mesmo ocorrendo com os demais. B) Quando se obedece princípios de igualdade a cidadania de que todos almejamos tornase não apenas provável quanto possível. C) É bem melhor gozar de um direito coletivamente do que cada um por si. . onde a meta é o desenvolvimento sustentado.9) Está clara e correta a redação da seguinte frase: A) Viver em círculos fechados é o que muita gente gosta apesar de serem pouco beneficiados em razão disto. além de ser voltado à realização dos direitos humanos. D) Verifica-se hoje muitas ações de parceria. E) Se há algumas razões para que se tenha deixado de crer na possibilidade de uma sociedade justa.

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