ATIVIDADES ADICIONAIS

1.  Dado o conjunto B 5 {1, 2, {3}}, julgue se os itens

abaixo so verdadeiros ou falsos: a) B tem 2 elementos. g) {3} [ B b) 1 [ B h) {1} , B c) 2 [ B i) {2} , B d) 3 [ B j) {3} , B e) {1} [ B k) {1, 2, 3} , B f) {2} [ B l) {} , B

10.  Na porta de um supermercado foi realizada uma enquete, com 100 pessoas, sobre trs produtos. As respostas foram: 10 pessoas compram somente o produto A, 30 pessoas compram somente o produto B, 15 pessoas compram somente o produto C, 8 pessoas compram A e B, 5 pessoas compram A e C, 6 pessoas compram B e C e 4 compram os trs produtos. a)  Quantas pessoas compram pelo menos um dos trs produtos? b)  Quantas pessoas no compram nenhum desses produtos? c)  Quantas pessoas compram os produtos A e B e no compram C? d)  Quantas pessoas compram os produtos A ou B? e)  Quantas pessoas compram o produto A? f)  Quantas pessoas compram o produto B?

2.  Dado o conjunto A = {1, {1}}, julgue se os itens abaixo so verdadeiros ou falsos: a) A tem 2 elementos. d) {1} , A g) {{1}} , A b) 1 [ A e) 1 , A h) [ A c) {1} [ A f) {{1}} [ A i) , A 3.  Escreva trs conjuntos X tal que A , X, sendo A 5 {2, 4, 6}.

4.  Sejam os conjuntos A, B e C dados pelas condies:

 A 5 {x | x um nmero inteiro que satisfaz x2 2 5x + 6 5 0};  B 5 {x | x um nmero inteiro que satisfaz x2 2 2x 5 0};  C 5 {x | x um nmero inteiro que satisfaz x2 2 9 5 0}. Determine: a) A > B c) B > C e) A < B < C b) A < B d) A > C

11.  Num levantamento entre 100 estudantes sobre o estudo de idiomas, obtivemos os seguintes resultados: 41 estudam Ingls; 29 estudam Francs e 26 estudam Espanhol; 15 estudam Ingls e Francs, 8 estudam Francs e Espanhol, 19 estudam Ingls e Espanhol; 5 estudam os trs idiomas. a)  Quantos estudantes no estudam nenhum desses idiomas? b)  Quantos estudantes estudam apenas um desses idiomas?

5. Dados os conjuntos:

 A 5 {x | x divisor natural de 12};  B 5 {x | x divisor natural de 18}, determine o mximo divisor comum (mdc) entre 12 e 18. A 5 {x | x mltiplo natural de 6}; B 5 {x | x mltiplo natural de 8}, determine o mnimo mltiplo comum (mmc) de 6 e 8.
B e) c A cB f)  U

12.  Numa pesquisa sobre audincia de tev entre 125 entrevistados, obteve-se: 60 assistem ao canal X, 40 ao canal Y, 15 ao canal Z, 25 assistem a X e Y, 8 a Y e Z, 3 a X e Z e 1 assiste aos trs. a) Quantos no assistem a nenhum desses canais? b) Quantos assistem somente ao canal X? c) Quantos no assistem nem a X nem a Y?

6. Dados os conjuntos:

7.  Dados os conjuntos A = {7, 8, 9} e B 5 {8, 9, 10, 11},

calcule: a) A B b) A > B em que U 5 {x | x nmec) A 2 B ro natural menor do que 13} d) B 2 A

13.  Escreva as coordenadas cartesianas de dois pontos

que esto: a) sobre o eixo das abscissas; b) sobre o eixo das ordenadas.

14.  Marque os pontos X(22, 2), Y(2, 2), Z(22, 22) e

W(2, 22) num sistema cartesiano ortogonal. Una esses pontos e determine a rea da regio limitada pelo polgono XYWZ.

8.  Dados os conjuntos A 5 {3, 4, 5, 6}, B 5 {1, 3, 5, 7} e

H 5 {4, 6}, determine: a) c H A b) (A > B) < H c) (A 2 B) < (B 2 A) d) (B < H) 2 A

15.  Identifique como racionais ou irracionais os nmeros a

seguir: a) 4 e) 2 8 i) 4 + b) 21 c) 2 3 f) 4 9 j) 2 9 g) 1 2 k) l) 2 2 5 5 2

9.  Um professor de Portugus sugeriu em uma classe a

leitura dos livros Helena, de Machado de Assis, e Iracema, de Jos de Alencar. Vinte alunos leram Helena, 15 leram s Iracema, 10 leram os dois livros e 15 no leram nenhum deles. a) Quantos alunos leram Iracema? b) Quantos alunos leram s Helena? c) Qual o nmero de alunos nessa classe?

d) 5 h) irracional?

16.  O nmero 12,12345678911223344 racional ou