Você está na página 1de 6

RESPOSTAS A TAREFA – EXERCITANDO COMO TUTOR

Nome: <Cezar Henrique Manzini Rodrigues>

Grupo: <DIGITE AQUI SUA DISCIPLINA>

(A) Mande mensagens a todos os alunos fictícios da sala e para o seu formador
informando o que você está achando do ambiente virtual de aprendizagem
Moodle. (O formador irá verificar a mensagem enviada para ele e o seu histórico de mensagens)
O ambiente moodle é ferramenta muito poderosa para a aplicação de cursos de ensino a distância e semi-presenciais. É um
ambiente de integração virtual com diversas ferramentas tanto para o usuário inciante, quanto o avançado se desenvolverem
continuamente e o melhor de tudo, independentemente. Com ele é possível a integração do aluno com espaços interativos,
vivenciados on line, exigindo por parte de todos que se adquira, atualize e naturalize-se com novos hábitos e novos conceitos,
que tornarão-se boas práticas num futuro breve. Apresenta um estratégia de foçar a seus usuários a constante atualização e
disciplina para utilização diária de seus recursos, tornando-se em mais que uma ferramenta de trabalho, mas em um auxiliar do
processo de ensino-aprendizagem.

(B) No Fórum - Participação em curso a distância:

I. Verifique quais alunos responderam ao Fórum. (Forneça os nomes dos alunos e as respectivas
datas de postagem de cada um no Fórum)

Nome Hora
Aluna2 Teste sábado, 19 abril 2008, 18:27

Aluna3 Teste segunda, 5 maio 2008, 10:27

Aluna Teste Edição de Salas segunda, 5 maio 2008, 10:44

II. Verifique se algum aluno já tem alguma avaliação no Fórum e qual a nota.
(Forneça os nomes dos alunos e as respectivas notas de cada um no Fórum)

Nome Avaliação
Aluna2 Teste 3/5

III. Avaliar os alunos sem nota de acordo com as respostas dadas. (Forneça os
nomes dos alunos sem nota no fórum e o valor atribuído por você a participação de cada um)

Nome Avaliação
Aluna2 Teste 3/5
Aluna3 Teste 4/5

Aluna Teste Edição de Salas 1/5

(C) Na Tarefa - Horário de Estudo:

I. Qual a data de entrega da atividade? (Data de entrega: sábado, 14 junho 2008, 23:55
II. Quais alunos entregaram a atividade? (Inserir essa informação no documento criado) Aluna3 Teste

III. Para quem entregou dê uma nota e coloque um comentário para a nota. (será
corrigido pelo formador no ambiente)

Nota 5/5. Esta boa a sua distribuição de horas de estudo. entretanto na sexta-feira está muito,
não seria melhor transferir umas dua horas pra a terça? Bons estudos.

(D) Verifique o desempenho no Wiki da aluna Aluna “Teste Edição de Salas”.(Insira a


tela com a última contribuição no Wiki realizada pela aluna; o comentário será verificado pelo formador no ambiente)

Acredito que a aluna se esforçou no desenvolvimento desta atividade wiki. Parte do objetivo foi
cumprido com exito por parte da aluna, entretanto, pode ser melhorado o descritivo da tarefa e
do texto, principalmente, no que diz respeito a empresa a ser trabalhada. É importante a
verificação dos erros de português, antes de gravar o wiki.

A última alteração da tarefa foi em segunda, 21 abril 2008, 10:50;


(E) No Questionário sobre Avaliação: Não a última alteração de data foi no
sábado, 12 julho 2008, 23:55

I. Verifique quais alunos fizeram o questionário. (Forneça os nomes dos alunos). Os alunos Aluna2
Teste e Aluna3 Teste, fizeram o questionário, entretanto, o último deixou o questionário em
aberto.

II . Quais os alunos entregaram. (Forneça os nomes dos alunos e as respectivas datas de postagem de cada um).
A aluno Aluna2 Teste

III. Quais as notas atuais dos alunos. (Insira a tela de Resultados do questionário) Aluna2 Teste ficou
com 0.85 e Aluna3 Teste até o momento com zero.

IV. Corrija as questões discursivas dos alunos que entregaram o questionário. (será
corrigido pelo formador no ambiente)

V. Após a correção quais as novas notas dos alunos. (Forneça os nomes dos alunos sem nota no
questionário e o valor final do questionário após a sua correção) Aluna2 Teste ficou com3.5 e Aluna3 Teste
até o momento com zero.
(F) Na Tarefa - Prova Presencial, inclua uma nota qualquer para os alunos. (será
corrigido pelo formador no ambiente)

(G) Na Escolha - Como você acessa um ambiente colaborativo, descreva-nos o


resultado, ou seja, quantos marcaram tal opção e/ou quem não respondeu. (Forneça
a lista de nomes dos alunos de acordo com a opção escolhida por estes)

O s alunos Aluna2 Teste, Aluna3 Teste e Aluna Teste Edição de Salas não realizaram aprova
presencial.

(H) No Glossário de Termos:

I. Verifique quais alunos inseriram itens no glossário. (Forneça a lista de nomes dos alunos)
Aluna3 Teste, Aluna2 Teste e Aluna3 Teste

II. Quais os termos do glossário já foram aprovados e quais ainda estão


pendentes? (Forneça a lista de termos para cada uma das situações) tutor presencial foi aprovado e os termos do
glossário design instrucional, Assíncrona falta aprovação.

III. Qual a nota do termo aprovado? (Inserir essa informação no documento criado) tutor presencial foi
aprovado 5/5

IV . Corrija os outros termos, dê uma nota e aprove. (será corrigido pelo formador no ambiente)

Assíncrona fico com nota 3/5 e design instrucional com 4/5

(I) Verifique o quadro de notas dos alunos. (Insira a tela de notas)


(J) Acesse o Wiki - Trabalho em Grupo e copie o histórico neste documento. (Insira a
tela de histórico)

(K) Acesse como a “Aluna2 Teste” e copie o histórico de mensagem da mesma.


(Inserir essa informação no documento criado)