Sistematizao de Conhecimentos Matemtica | 5 Ano

Nome: ______________________________________________N ____ Turma: _____ Data: ___

/___/_______ Avaliao: ____________________ Docente: _________________ Enc. de Educ
ao: _________________________
y y y y y

Nmeros Naturais Nmeros Inteiros Adio. Propriedades da Adio Subtraco Multiplicao. Pr

des da Multiplicao
1. Dos seguintes conjuntos, assinala com uma , o nico no qual todos os nmeros pert
encem a .
2. Considera os nmeros dentro dos bales 2.1. Utilizando todos os nmeros representad
os, escreve: 2.1.1. 2.1.2. 2.1.3. 2.1.4. 2.1.5. O maior nmero mpar; ______________
______________________ O menor nmero par; _____________________________________ O
menor nmero maior que 8000; ___________________________ O maior nmero menor que 4
000; ___________________________ O maior nmero par menor que 6000. ______________
__________
??????
3. Descobre o nmero em que o Pedro est a pensar, sabendo que: O nmero tem seis alga
rismos, todos diferentes. o maior nmero mpar que possvel escrever com seis algarism
os diferentes. Qual o nmero? ____________________________________________________
______________ 4. Considera os seguintes nmeros:
4.1. Indica os que pertencem a . _______________________________________________
________________________________________________

5. Indica o nome da propriedade da adio que justifica a igualdade. 5.1. 5.2. 5.3.
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6. Numa escola, os alunos distribuem-se pelos cinco anos de escolaridade da segu
inte forma:
2. Ciclo Ano Nmero de Alunos 5. 230 6. 228 7. 98
3. Ciclo 8. 102 9. 108
6.1. Quantos alunos andam no 2 ciclo? ___________________________________________
________________ 6.2. Quantos alunos andam no 3 ciclo? __________________________
_________________________________ 6.3. Quantos alunos existem ao todo nos 5 anos
de escolaridade? ______________________________________ 6.4. A Cmara ofereceu es
cola 350 bilhetes para um espectculo de teatro. O Conselho Executivo resolveu sel
eccionar alunos de dois anos de escolaridade. Quais devem ser esses anos de esco
laridade, se se pretende que os alunos escolhidos ocupem o mximo de lugares?
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______________ _ 7. Observa as figuras e calcula o custo final de cada objecto.
Objecto Custo Inicial Desconto Custo Final
___________________
___________________
___________________
2

8.1. 8.2. 8.3. 8.4.

9.1. 9.2. 9.3.
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_________________________________________________________________ ______________
____________________________________________________
10. Escreve qual a propriedade da multiplica o aprese tada. 10.1. 10.2. 10.3. 10.
4. 10.5. ___________________________________________________________________ ___
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11. Doze burros carregam 12 sacos cada um e cada saco contm 10 kg de farinha. Qua
ntos quilogramas de farinha carregam os 12 burros

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9. Escreve sob a forma de um produto e calcula

8. Comple a os espaos se

es de modo a obte uma igualdade ve dadeira.

Bom T b lho!
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