PROVA DE AFERIO DO ENSINO BSICO

2009
A PREENCHER PELO ALUNO Nome A PREENCHER PELO AGRUPAMENTO Nmero convencional do Aluno Nmero convencional do Aluno A PREENCHER PELA U.A. Nmero convencional do Agrupamento

Rubrica do Professor Aplicador

Prova de Aferio de Matemtica

2. Ciclo do Ensino Bsico

2009

PA Pgina 1/ 31

Instrues Gerais sobre a Prova

Deves realizar a prova com caneta ou esferogrfica de tinta azul ou preta, com excepo das questes em que te indicado que uses o lpis. Podes usar borracha, apara-lpis, rgua graduada, compasso e calculadora. No podes usar transferidor. L e responde a todas as perguntas com a mxima ateno. Se acabares antes do tempo previsto, rev a tua prova.

A prova tem duas partes. No fim da Primeira Parte h um intervalo. Tens 50 minutos para responder a cada parte.

PA Pgina 3 / 31

 No risques os clculos, os esquemas nem os desenhos que utilizares nas tuas respostas.

Se precisares de alterar alguma resposta, risca-a e escreve a nova resposta.

Segue as instrues de cada uma das questes com cuidado.

Em algumas questes, ters de responder no local apropriado, que pode ser indicado da seguinte forma:

Resposta:_______________________________________
Nestas questes, se precisares de fazer clculos, esquemas ou desenhos, utiliza o espao antes do local da resposta.

Noutras, ters de colocar X no quadrado correspondente resposta correcta. Se te enganares e puseres X no quadrado errado, risca esse quadrado e volta a colocar X no lugar que consideras certo.

PA Pgina 4 / 31

Algumas questes tm uma caixa, como a seguinte:

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta: ___________________________________________

Nestas questes, deves responder dentro da caixa, seguindo as instrues. Por exemplo, neste caso, terias de explicar muito bem como chegaste resposta. Poders faz-lo usando desenhos, clculos, esquemas e palavras.

PA Pgina 5 / 31

PA Pgina 6 / 31

Parte A
1.
O Antnio construiu uma estrutura com a forma de um prisma hexagonal, utilizando palhinhas de plstico, uma para cada aresta.

1.1.

Quantas palhinhas utilizou o Antnio na sua construo?

Resposta: ____________________________________________

1.2.

As palhinhas que o Antnio utilizou tinham todas o mesmo comprimento.

Qual das figuras pode representar a forma de uma das faces da estrutura que o Antnio construiu?

Figura A

Figura B

Figura C

Figura D
PA Pgina 7 / 31

2.

A Maria disps 20 minitostas em fila. Em seguida, ps queijo na 2a tosta, na 4a, na 6a, e continuou assim at ao fim, saltando sempre uma tosta. Depois, ps uma azeitona na 3a tosta, na 6a, e continuou assim at ao fim, saltando sempre duas tostas. Por ltimo, ps duas tiras de pimento na 4a tosta, na 8a, e continuou assim at ao fim, saltando sempre trs tostas.

A 1a tosta, a 5a tosta e mais algumas tostas ficaram sem nada por cima.

Quantas tostas, ao todo, ficaram sem nada?

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta: ________________________________________________

PA Pgina 8 / 31

3.

A Maria comeu

2 de uma piza. 9

Pinta, com o teu lpis, a parte do crculo que corresponde fraco de piza que a Maria comeu.

PA Pgina 9 / 31

4.

A directora da turma do Antnio fez um inqurito no qual perguntava quantas horas, aproximadamente, os alunos

costumavam dormir por dia. Todos os alunos da turma responderam ao inqurito. A tabela seguinte mostra os resultados do inqurito.

Nmero de horas de sono por dia Nmero de horas 8 9 10 Rapazes 2 1 7 Raparigas 5 4 9

4.1.

O grfico de barras seguinte no est completo.

Completa-o com a informao apresentada na tabela.

Utiliza o lpis e a rgua.

Nmero de horas de sono por dia

12 10 Nmero de alunos 8 6 4 2 0
8 horas

Legenda Rapazes Raparigas

------------Nmero de horas

-------------

PA Pgina 10 / 31

4.2.

Quantos alunos (rapazes e raparigas) da turma do Antnio dormem 9 horas por dia?

Resposta: ____________________________________________

4.3.

Calcula, com os dados da tabela, a mdia do nmero de horas de sono, por dia, dos rapazes da turma do Antnio.

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta: ______________________________
Resposta: ________________________________________________

PA Pgina 11 / 31

5.

Calcula o valor da expresso numrica seguinte.

7 1 2 + 5 4 3
Apresenta os clculos que efectuares.

Resposta: ________________________________________________

6.

O nmero 1000 pode ser escrito na forma de potncia de base 10.

?

1000 = 10

Qual o expoente desta potncia?

Resposta: ______________________________
PA Pgina 12 / 31

7.

Qual dos quatro smbolos seguintes tem um s eixo de simetria?

Smbolo 1

Smbolo 2

Smbolo 3

Smbolo 4

PA Pgina 13 / 31

8.

O Antnio e a Maria vo comprar uma caneta para o pai. A figura seguinte mostra o dinheiro que o Antnio tem.

Na papelaria, viram uma caneta que custava Antnio. O Antnio pagou metade do preo da caneta.

3 do dinheiro do 4

Quanto pagou o Antnio?

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta: ________________________________________________

PA Pgina 14 / 31

9.

Completa a igualdade.

1 4

= 0,2

10.

Na figura, esto desenhados dois lados de um paralelogramo.

Desenha os outros dois lados do paralelogramo, utilizando o lpis e a rgua.

Os vrtices do paralelogramo tm de coincidir com pontos da grelha.

PA Pgina 15 / 31

11.

A Maria desenhou um tringulo acutngulo.

Qual das opes seguintes contm as amplitudes dos ngulos do tringulo que a Maria desenhou?

30o, 90o, 60o. 30o, 95o, 55o. 35o, 85o, 60o. 35o, 110o, 35o.

12.

Num quadrado mgico, obtemos sempre o mesmo resultado quando adicionamos os nmeros de uma linha, de uma coluna ou de uma diagonal. A esse resultado chama-se nmero mgico. O quadrado apresentado ao lado mgico, mas no est totalmente preenchido.

1,2 0,75

Escreve o seu nmero mgico.

0,3

0,6

Resposta: ______________________________

PA Pgina 16 / 31

STOP

PRA AQUI

deves aproveitar para rever a tua prova.

Se acabaste antes do tempo previsto,

PA Pgina 18 / 31

Parte B
13.

Desenha, no espao abaixo, uma circunferncia com 8 cm de dimetro.

PA Pgina 19 / 31

14.

A figura mostra trs polgonos que a Maria desenhou, juntando, por um dos seus lados, dois tringulos rectngulos

geometricamente iguais.

Polgono A

Polgono B

Polgono C

14.1.

Quais so os nomes dos trs polgonos que a Maria desenhou?

Losango, Tringulo e Pentgono. Paralelogramo, Tringulo e Pentgono. Losango, Tringulo e Hexgono. Paralelogramo, Tringulo e Hexgono.

PA Pgina 20 / 31

14.2.

A Maria observou os polgonos que desenhou e exclamou: Ah! Os polgonos tm formas diferentes, mas tm todos a mesma rea!

Explica como ter pensado a Maria para concluir que os polgonos tm todos a mesma rea.

Resposta: ____________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

14.3.

Desenha, no quadriculado seguinte, um tringulo que tenha uma rea maior do que a rea do polgono A.

PA Pgina 21 / 31

15.

Qual das fraces seguintes no equivalente a

4 ? 7

20 35 16 28
12 21 10 14

PA Pgina 22 / 31

16.

Um supermercado oferece duas t-shirts na compra de trs embalagens de iogurte.

Quantas embalagens de iogurte preciso comprar para receber de oferta 6 t-shirts?

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta: ___________________________________________

PA Pgina 23 / 31

17.

O quadro seguinte mostra preos de pizas e de ingredientes que se compram parte.

Preos PIZAS Pequena Oriental Vegetariana Tropiclia Queijo e fiambre Atum Ingredientes parte Tomate Queijo 8,20 8,40 9,45 7,80 9,25 Mdia 12,50 12,75 13,00 11,95 12,40

Preos 80 cntimos 95 cntimos

17.1.

Quanto custa uma piza vegetariana pequena, com queijo como ingrediente parte?

Resposta: _______________________________________

PA Pgina 24 / 31

17.2.

O Antnio comprou uma piza pequena, com tomate como ingrediente parte, e uma piza mdia. No total pagou 22 .

Escreve o nome de cada uma das pizas que o Antnio comprou.

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta: Piza pequena _______________________ Piza mdia _________________________

PA Pgina 25 / 31

18.

O Antnio est a colocar fatias de po num tabuleiro, em filas, como mostra a figura seguinte.

O interior do tabuleiro um rectngulo com 42 cm de comprimento e 33 cm de largura. As fatias so todas do mesmo tamanho e a sua base tem a forma de um quadrado com 5 cm de lado. No final, todas as filas vo ter o mesmo nmero de fatias inteiras.

Qual o nmero mximo de fatias inteiras de po que o Antnio vai conseguir colocar no tabuleiro, sem as sobrepor?

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta: ________________________________________________

PA Pgina 26 / 31

19.

Repara nas trs primeiras figuras do padro que o Antnio inventou.

1a figura

2a figura

3a figura

O Antnio vai continuar a desenhar figuras, seguindo o mesmo padro.

Quantas estrelas ter a 5a figura?

Resposta: _______________________________________

PA Pgina 27 / 31

20.

A caixa, com o bolo de aniversrio do pai da Maria, tem a forma de um prisma com 12 cm de altura. A sua base um quadrado com 27 cm de lado. Para facilitar o transporte, o vendedor prendeu a caixa com um fio, como mostra a figura.

12 cm

27 cm

Calcula, em cm, a quantidade de fio utilizada, sabendo que s para o lao so necessrios 55 cm de fio.

Apresenta todos os clculos que efectuares.

Resposta: ___________________________ cm Resposta: ______________________________

PA Pgina 28 / 31

21.

A Maria perguntou av quantos anos ela tinha. A av respondeu:

O ano em que nasci mltiplo de 9.

Qual dos nmeros seguintes pode corresponder ao ano em que nasceu a av da Maria?

1942 1944 1946 1948

PA Pgina 29 / 31

22.

A Maria vai escolher dois ingredientes diferentes para fazer a sua piza. Pode escolher:

azeitonas; cogumelos; ervilhas; frango; milho.

Quantos tipos de piza diferentes a Maria pode fazer?

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta: ___________________________________________

PA Pgina 30 / 31

23.

Na figura seguinte, a semi-recta AD a bissectriz do ngulo BAC. O ngulo BAC mede 70o.

Quanto mede, em graus, o ngulo CAD?

D
70o

?
A C

Resposta: ____________________________o.

PA Pgina 31 / 31