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Agrupamento de Escolas do Pinheiro da Bemposta

EB 2/3 Dr. Jos Pereira Tavares

ACTIVIDADE DE MATEMTICA Ano lectivo: 2010/2011 Data: 17/02/2011

7 Ano de Escolaridade Funo Linear

PASSEIO DOS ANIMAIS 1. Observa os grficos representados ao lado. Considera as funes definidas por y=kx, onde x representa o tempo e y o espao percorrido por cada um dos animais. 1.1. Faz corresponder o nome do animal a cada uma das seguintes funes: a) y=0,5x b) y=2x c) y=4x 1.2. Calcula o espao percorrido por cada animal em 10 minutos. 1.3. Sabe-se que todos os animais percorreram 84m. Quantos minutos levou cada um dos animais para fazer esse percurso? 1.4. Representa no teu caderno os grficos acima e tambm uma semi-recta que represente a viagem de um cavalo cuja expresso algbrica y=5x. 1.5. Qual , para cada animal, o significado da constante de proporcionalidade? A funo y = kx , k 0 , uma funo linear (ou de proporcionalidade directa) e os pontos da sua representao grfica esto sobre uma recta que passa na origem do referencial e contem o ponto de coordenadas (1,k). constante de proporcionalidade directa, k, chama-se declive da recta. A inclinao de uma recta o ngulo que ela faz com o semieixo positivo das abcissas, conforme se assinala nas figuras:

A inclinao da recta depende do valor da constante k.

2. Estabelece a correspondncia entre as quatro funes e as suas representaes grficas.

f(x)=0,5x g(x)=-x h(x)=-2x i(x)=2x

3. Determina as expresses algbricas das seguintes funes.

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