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A LEITURA

Para quantos lugares diferentes a


leitura de um texto pode levar um ...

Leitor ?

O que ...

Ler?
No decifrar, mas sim procurar um sentido, Ler estar diante das palavras, Das idias e concepes...

Da viso de mundo de algum...

Desconstruir ...

Reconstruir ...
Sua viso e sua experincia de leitura...

Roland Barthes
Para que escrever ?

Para produzir sentidos novos, ou seja, foras novas, apoderarme das coisas de um modo novo, abalar e modificar a subjugao dos sentidos.

NIETZCHE
De todo o escrito s me agrada quilo que uma pessoa escreveu com o seu sangue. Escreve com sangue e aprenders que sangue esprito.

QUE TIPO DE SUBJETIVIDADE EU

CONSTRUO NAS MINHAS RELAES?

E com a

Leitura...
Efeitos da leitura: o que vem com a leitura, o que ela traz descoberta, reconhecimento, estranhamento, informao, alterizao, prazer, fruio, problematizao, fuga, distrao, etc.

SENTIDO DE EXPERINCIA
experincia aquilo que nos passa, ou que nos toca, ou que nos acontece, e ao passarnos nos forma e nos transforma... esse o saber da experincia: o que se adquire no modo como algum vai respondendo ao que vai lhe acontecendo ao largo da vida e no modo como vamos dando sentido ao acontecer do que nos acontece. No saber da experincia no se trata da verdade do que so as coisas, mas do sentido ou do semsentido do que nos acontece...por isso ningum pode aprender da experincia de outro a menos que essa experincia seja de algum modo revivida e tornada prpria. ( Jorge Larrosa).

Leitura: como experincia plena...

Obrigatoriedade da informao ...

O SER LEITOR...
No existe

A leitura", mas diversas

formas de

Ser

leitor. E que o

sentido do texto no est dado, pois sua construo ocorre na relao entre o leitor e a obra.

Roger Chartier

A essncia da Leitura
Propomos tomar a leitura para alm de uma
capacidade de compreenso e de decifrao de palavras e discutir sua dimenso de

experincia e de abertura. Nossa nfase recai na experincia do leitor, nos efeitos da


leitura sobre a subjetividade.

Roger Chatier

Produo de horizontes

Ler

em direo ao
desconhecido.....

O ato de pegar um livro...


Pensar no objetivo da sua leitura

1- Definir o objetivo da leitura


2- identificar os segmentos mais e menos importantes do texto 3- Distribuir conscientemente a ateno e a concentrao na leitura 4- Avaliar a qualidade da compreenso no ato da leitura 5- Tomar medidas corretivas quando identificado dificuldades de compreenso 6- Registrar sua experincia da leitura

Cobrir-se

Interagir
Sentir

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