Kzssgi jtkok ltalnos iskolsoknak

2. Bartkeres
A jtk alaposan megmozgatja a rsztvevket, s garantltan mosolyt csal az arcukra. De a felfrissls s a kellemes hangulat mellett akr jgtr clokra is hasznlhatjuk.
A jtk jellege: Helyszn: Rsztvevk szma: Rsztvevk letkora: Jtkid: Az elksztshez szksges id: Segtk (rendezk, kollgk) szma: Kellkigny: Technikai igny: mozgsos, lnkt, rhangol szabadtr vagy nagy terem (pldul tornaterem, aula) 1060 9 v felett ltszmtl fggen 515 perc Akr egyedl is levezethet, de knnyebb, ha van 1-2 segt. hangosts (Ugyan nem elengedhetetlen kellke a jtknak, de rthetbb teheti a jtkvezet instrukciit.) kzepes

Baleseti kockzat:

A jtk menete A rsztvevknek a jtkvezet instrukciit kvetve klnfle prokba kell llniuk, vagyis bartokat kell keresnik. Ilyen instrukci lehet pldul: Menj oda egyik jtkostrsadhoz, s fogj vele kezet, lesz a Te kzfogbartod. Egy tpus bartbl minden jtkosnak csak egyet kell keresnie, de egyet mindenflekppen (pldul csak egy kzfogbartot kell tallniuk maguknak). A jtkosoknak nem elg az instrukci alapjn bartot tallniuk, meg is kell jegyeznik, hogy ki melyik bartjuk volt. tletek barttpusokra: kzfogbart a pr tagjainak kezet kell fogniuk egymssal tapsolsbart egymssal szemben llva ssze kell tnik a tenyerket tncolsbart a jobb karjaikat egymsba akasztva krbe kell tncolniuk felsbart a pr tagjai jobb kezket felemelve sszetik jobb tenyerket alsbart ugyanaz, mint a fels bart, csak a test mellett tik ssze a jobb tenyerket

Az n mdszertram Tantermen tl

25

Komplett jtklersok rszletes fejlesztsi clokkal

indinbart indin csatakiltsokat hallatva krbetncol a pr kt tagja lelbart a pr tagjainak meg kell lelnik egymst htsbart egymsnak httal llva ssze kell rintenik a fenekket (ez a jtk nem mindenkivel jtszhat knnyedn, ezrt a csoport rettsgi szintjtl fggen a jtkvezetnek kell eldntenie, hogy alkalmazza-e) kpaproll-bart a prjval le kell jtszaniuk egy kpapr oll-jtkot (nem szmt, hogy a pros melyik tagja nyer) Miutn az instrukcik alapjn a jtkosok 3-4 bartot talltak maguknak, a jtkvezet az addig elhangzott barttpusok kzl hangosan kimondja az egyiket (pldul: Keresd meg a kzfogbartodat!). Ekkor minden jtkosnak a lehet legrvidebb idn bell meg kell tallnia a szban forg bartjt, akivel elzleg mr prban volt, s vgre kell hajtaniuk a hozz tartoz mozdulatot (a pldnl maradva: kezet kell fogniuk). Ezt kveten a jtkvezet vletlenszeren mondja a kvetkez bart tpust, majd a kvetkezt gy az egsz jtk egy vidm, rohangls kavalkdd alakul t. Nhny perc elteltvel jabb s jabb barttpusokat vezethetnk be a jtkba. Ha a jtkosok pratlanul vannak, akkor a jtkvezet vagy annak segti is bellhatnak a jtkba. Az idsebb jtkosokat akr arra is megkrhetjk, hogy k maguk talljanak ki jabb barttpusokat. Amennyiben a jtkot ismerkedsi cllal jtsszuk, akkor a jtkosokat krjk meg, hogy igyekezzenek midig olyan bartot vlasztani, akit mg egyltaln nem, vagy kevsb ismernek, s minden bartnl kezdjk bemutatkozssal a tevkenysget. A jtk befejezse, lezrsa A jtknak nincs vesztese vagy nyertese, gy brmikor befejezhet, amikor a jtkvezet gy dnt. Amennyiben mgis versenyhelyzetet szeretnnk teremteni, jtszhatjuk gy, hogy az a pros esik ki a jtkbl, amelynek tagjai utolsknt talljk meg egymst. Biztonsgi intzkedsek A jtkot akadlymentes, sima, egyenletes talajon jtsszuk. Krjk meg a jtkosokat, hogy gyeljenek egyms testi psgre, s a jtk eltt vegyenek le magukrl minden trgyat (kszer, karra), amely srlst okozhat.

26

Az n mdszertram Tantermen tl

Komplett jtklersok rszletes fejlesztsi clokkal

1. Hurok vagy egyenes? az egyetrts csompontjai

A jtk jellege Rsztvevk optimlis szma Rsztvevk letkora Helyszn Idtartam Eszkzszksglet Baleseti kockzat kommunikcifejleszt, konszenzuskeres 520 6 v felett megfelelen tgas helyisg vagy szabadtr 1015 perc legalbb 2-3 mter hossz, lehetleg sznes ktl (ugrktl, mszktl, vastagabb madzag) alacsony

A jtk menete A fldn elhelyeznk egy ktelet gy, hogy a ktl tbbszr keresztezze nmagt alul-fell. (Krjk meg a gyerekeket, hogy ezalatt fordtsanak htat.) A jtkosok feladata az, hogy kitalljk, vajon a ktl kt vgt meghzva keletkezik-e rajta csom vagy sem. A tanakods sorn nem rhetnek a ktlhez, csak szemllhetik azt. Logikus rvelsekkel kell meggyznik egymst. Amikor a csapat konszenzusra jutott a vlaszt illeten, akkor egyszerre, hangosan ki kell mondaniuk, hogy igen vagy nem. A vlaszt akkor fogadhatja el a jtkvezet, ha azt a csoport egynteten lltja. Ha valban egysges vlemnyen voltak a rsztvevk, akkor meghzzuk a ktl kt vgt, lehetleg nem tl gyorsan, hogy szemmel is kvethetek legyenek a trtnsek. gy lthatv vlik, hogy helyesen kvetkeztettek-e a jtkosok. Tovbbi jtkvaricik A jtkosok kt csapatot alkothatnak, s a ktlbl elkszthetik egymsnak a feladvnyt. Nehezthet a jtk, ha a csomk szmban is egyetrtsre kell jutnia a csoportnak. Nhny mdszertani javaslat Jtkvezetknt ne szljunk bele a konszenzuskeress folyamatba. Az rtkelsnl beszlgessnk a rsztvevkkel a dntsi folyamatrl: Hogyan alakult a dntsi folyamat? Nehz volt-e meggyzni egymst? Ki az, akit sikerlt meggyzni? Mivel s hogyan? Meghallgattk-e egyms rvelst, mitl volt egy rvels elfogadhat vagy megfontoland? Mindenkit hagytak-e szhoz jutni?

52

Az n mdszertram Tantermen tl

Kzssgi jtkok ltalnos iskolsoknak

Prbajjtkok
A jtk neve: Babra megy a jtk Feladat: A legnagyszerbb lovagok nem csak erejkrl s gyessgkrl voltak hresek, hanem les eszkrl is. Bortsuk a kt jtkos el a babszemeket. A lovagok felvltva vehetnek el a kupacbl legalbb 1, de legfeljebb 4 babot. Az a gyztes, aki az utols babszemet meg tudja szerezni. rmefeldobssal dnthetjk el, melyik lovag nyl elszr a kupachoz. A jtk jellege: szellemi Helyigny: szilrd, sima fellet (pldul asztallap)

M1

Eszkzk, kellkek: egy marknyi babszem

A jtk neve: Bajvvs Feladat: A kt lovag szivacshurkval a kezben elhelyezkedik a krben, mindegyikk nadrgjra egy-egy csipeszt rgztnk. A szivacshurkk segtsgvel kell az ellenfl lbrl letni a csipeszt gy, hogy a kijellt krbl nem szabad kilpni. Az gyz, akinek ez elszr sikerl. Szivacshurka hinyban a gyerekek htra csptessk a csipeszeket. A jtktrben maradva ezt kell elcsenni a msik htrl.

A jtk jellege: gyessgi, zikai Helyigny: 1,52 mter tmrj kijellt kr sk talajon

C 5.10

15

Eszkzk, kellkek: 2 db szivacshurka (nudli) 2 db ruhaszrt csipesz (+ nhny tartalk)

A jtk neve: L obogk alatt Feladat: A jtkvezet zszlkat tartalmaz lapok kzl vletlenszeren kihz egyet, s felmutatja a jtkosoknak. Aki elszr megmondja, melyik orszg zszlajrl van sz, az a gyztes. Ha egyik lovag sem tudja a helyes vlaszt, akkor a jtkvezet egy msikat rnt el. (A visszatr jtkosok miatt rdemes legalbb 20 zszlval jtszani.)

A jtk jellege: szellemi Helyigny:

Eszkzk, kellkek: 2040 db A/4-es mret lapra nyomtatott klnbz orszgzszl 1 db nagy mret bortk vagy doboz

Az n mdszertram Tantermen tl

93

Komplett jtklersok rszletes fejlesztsi clokkal

A jtk neve: Drdatarts Feladat: Aki tovbb tudja tartani nyjtott kzzel a testhez kpest 90 fokos szgben a drdt, az nyer.

A jtk jellege: zikai Helyigny: krlbell 3 m sugar szabad terlet mindkt jtkos krl Eszkzk, kellkek: 2 db seprnyl vagy laptnyl

A jtk neve: Vdd magad! Feladat: A kt jtkos mindegyike hrom klnbz krtyt kap. Az egyik kardot, a msik pajzsot, a harmadik kszrkvet brzol. Hromig szmolnak, majd kiraknak (vagy felmutatnak) egy lapot. Ha a kt kirakott lap egyforma, akkor megismtlik a jtkot. Akkor is ismtelni kell, ha egyik jtkos kardot, a msik pajzsot mutat, ekkor ugyanis a pajzsos kivdte a tmadst. Tmads hjn a pajzs kszrk pr esetn sem dl el a csata. Az a jtkos nyer, amelyik kardot mutat akkor, amikor a msik kszrkvet. letlen karddal azonban nem szabad tmadni. Minden tmads eltt (kard felmutatsa) meg kell lezni a kardot (kszr felmutatsa). Nem szksges azonban kzvetlenl a tmads eltt lezni. Az albbi pldban az 1. jtkos a gyztes. 1. jtkos 1. 2. 3. 4. 5. pajzs pajzs kszrk pajzs kard 2. jtkos kszrk kard kszrk kard kszrk

A jtk jellege: szellemi, szerencse Helyigny: szemben lve asztalnl vagy llva jtszhat

Eszkzk, kellkek: 2 db kard krtya 2 db pajzs krtya 2 db kszrk krtya A prbaj jtszhat krtyk nlkl is, mutogatsokkal: Egyszerre kell mutatni valamit a hrom elre megbeszlt jel kzl, amik a kardot, pajzsot, kszrkvet jelkpezik.

Ha valamelyik jtkos szablytalanul mutat fel kardot (korbban nem lezte meg), mg ugyanekkor a msik les kardot, akkor elveszti a jtkot.

94

Az n mdszertram Tantermen tl

Kzssgi jtkok kzpiskolsoknak

A Maffia karmaiban

Bnyai Sndor a Kalandok s lmok az Szabadid-pedaggiai iskola falain bell cm akkreditlt pedaKalandok s lmok s Animcis Mggus-tovbbkpzs hely vezet trnere program trnere, Budapest

A jtk jellege Rsztvevk optimlis szma Rsztvevk letkora Helyszn

logikai 4080 f 14 v fltt Brhol jtszhat, de megfelel nagysg s tagolt terlet szksges, ahol md van egy kismret trgy kreatv elrejtsre. A csapatoknak szksge lesz olyan terletre is, ahol hosszabbrvidebb idre el tudnak tnni egyms szeme ell. Legjobb, ha szabadtri terlet s zrt tr is hasznlhat prhuzamosan. 6090 perc Egy tenyrnyi nagysg trgyra van szksg, amit elrejtnk ez lesz az a Mkincs, aminek a megszerzse a cl. Ha lehet, olyat vlasszunk, amibl nem tallhat tbb a tbor terletn (pldul egy olasz telefonkrtya nagyon stlusos, de megteszi egy kpeslap, egy nagyobb jelvny, vagy egy televzi tvirnytja is). Minden jtkos szmra megfelel szerepkrtyt kell fnymsolnunk. (Ezeket mellkelve kzljk.) alacsony

Idtartam Eszkzszksglet

Baleseti kockzat

Az n mdszertram Tantermen tl

37

Komplett jtklersok rszletes fejlesztsi clokkal

A jtk szerepe, pedaggiai cljai A csapattagoknl kln-kln meglv hrmorzskbl kell a jtkosoknak logikai kvetkeztetsek tjn a csapat szmra szksges informcikat gyjteni. Az izgalmas versenyhelyzetben trtn trelmes csapatmunka fejleszti a figyelmet, a kommunikcis s egyttmkdsi kpessget. A Maffia egymssal verseng csapatok erszakmentes, egyms szuverenitst maximlisan tiszteletben tart jtka. A jtk lersa A jtk egy keretmesre pl logikai keresjtk, szerepjtkkal kombinlva. Csapatok jtszanak egyms ellen. A jtkosok a nluk lv szerepkrtykon tallhat informcik (hvjelek s vlaszjelek) alapjn dertik ki, hogy melyik csapatba tartoznak, ki bart, ki ellenfl. A jtkosok a szerepkrtyjukon kln-kln egy-egy fontos, vagy kevsb fontos informcit kapnak meg a megtallni kvnt trgyrl (hozzvetleges helyrl, formjrl, sznrl, anyagrl). Az egy csapatba tartoz jtkosok az informcikat csapatonknt sszegyjtve s helyesen rtelmezve tallhatjk meg az elrejtett trgyat persze, olykor a szerencse is segthet! Szerepek A jtkosok mindegyike egy-egy szerepkrt s ezzel egytt egy feladatot kap. Csapattrsaival egyttmkdve ezt kell teljestenie. ltalban 10-15 fs maffiacsapatokat alkossunk, minden csapatnak adjunk kln nevet, melyet feltntetnk a csapattagok szerepkrtyjn. gyeljnk arra, hogy a maffiacsapatok ltszma lehetleg teljesen azonos legyen, vagy a legkisebb legyen az eltrs ez az informcik szma miatt fontos. gy alaktsuk a csapatokat, hogy mindenhol legyenek aktvabb s kevsb aktv jtkosok, az erviszonyok egyenlk legyenek. Csaldtagok, azaz a maffizk. A jtkosok ltszmuknak megfelelen tbb rivlis csaldra, azaz csapatra vannak vletlenszeren (vagy ltszlag vletlenszeren) sztosztva. Feladatuk a csapattrsak megtallsa, az informcik mozaikjnak sszeraksa, az elrejtett trgy megtallsa, a Kzvettk felismerse s a trgy szrevtlen eljuttatsa egy Kzvettnek. Csapatonknt legalbb 8 f, de legfeljebb 15 f szksges. Legalbb hrom-ngy csapat jtka teszi rdekess a jtkot! Keresztapk, azaz a maffiacsaldok vezeti. Csapatonknt egy-egy csapatvezetre van szksg, tapasztalt jtkosok esetben nem olyan fontos kln vezet kijellse. Feladatuk a csapat tevkenysgnek vezetse, irnytsa.

38

Az n mdszertram Tantermen tl

Kzssgi jtkok kzpiskolsoknak

Rendrk. k kln csapatot alkotnak. Legalbb 2 Rendrre van szksg, de ltszmuk nem kell hogy nagyobb legyen, mint a maffiacsapatok ltszmnak fele. Feladatuk a Csaldok munkjnak megneheztse, a hromfs gylekez csoportok egy vagy tbb tagjnak letartztatsa (erszakmentesen, egyszer kzrttellel!). Kzvettk. Feladatuk a megtallt trgy eljuttatsa a Megbznak. Nem csapatban dolgoznak, egymsnak is vetlytrsai, hiszen csak az az egy Kzvett lehet gyztes, aki a valamelyik csapat ltal megtallt Mkincset tveszi a csapattl. jsgrk. A jtkvezet segti lehetnek, akik klnbz vals s hamis informcik kzvettsvel segtik, illetve olykor bonyoltjk a csapatok munkjt. Megbz. Ezt a szerepet tbbnyire a jtkvezet maga alaktja. Az feladata a jtk indtsakor a hangulatos megnyit eljtszsa, azaz a maffiacsaldok megbzsa. A jtk ideje alatt amennyiben szksges folyamatosan segt, instrukcikkal szolgl, megvlaszolja az esetleges krdseket, folyamatosan felgyeli a teljes erszakmentessget s a szablyok betartst. Vgl r vr a jtk lezrsa is. Ha valaki nem akar jtszani, akkor prbljuk bevonni segtknt. Idnknt ellenrizze, hogy az elrejtett trgy mg a helyn van-e, figyelje, hogy a jtkosok valban nem mutatjk meg egymsnak a krtyikat, fnykpezzen, kezelje a videokamert, vagy mrje a letartztatott jtkosok brtnben tlttt idejt. A jtk megnyitsa, nyitnya A jtk megnyitsnak clja, hogy elmagyarzzuk az ltalnos, mindenkire vonatkoz, mindenkit rint jtkszablyokat, valamint a jtkban rszt vevknek kiosszuk a szksges adatokat tartalmaz szerepkrtyt. (A jtkosok egyike sem tudhatja, hogy a msik jtkos milyen szerepkrtyt kapott!) A jtk felvezetsnek s megnyitsnak klnlegessge, hogy a felvezets, a szablyismertets s a jtk elindtsa nem direkt mdon trtnik, hanem a keretmesnek megfelelen egy maffiatrtnetbe gyazva. A jtkosoktl trelmet kell krni, hogy figyelmesen hallgassk vgig a jtkvezett. A jtk ismertetse alatt a rsztvevk nem beszlhetnek, s nem is kommuniklhatnak egymssal.

Az n mdszertram Tantermen tl

39

Komplett jtklersok rszletes fejlesztsi clokkal

Nem tallkozott mg olyan vetlkedvel, ahol a csapatok mindenben egyttmkdnek egymssal? Ahol egyik csapat sem tud hinytalanul megoldani egy feladatot sem, mert r van utalva egy msik csapat segtsgre, egyttmkdsre? Ahol a csapatok versenyeznek s versengenek, mikzben csak kzsen teljesthetik a clt, s ezrt sajt jl felfogott rdekk, hogy a msik csapat is kivlan teljestsen? Akkor jjjn velnk egy vidm hajtrsre, ltogassa meg Nemegszen-lakatlan Szigetnket, keresse meg, hogy ki segt nnek s csapatnak tllni a viszontagsgokat, megmeneklni a szigetrl s jjjn, tapasztalja meg a gyerekekkel egytt az egyttmkds, a szolidarits s a csapatmunka fontossgt egy trfs vetlked keretben!

A program clja: Helyszn:

versengs helyett egyttmkdsre val nevels szokatlan krnyezetben, egy vetlkedbe illesztve A rsztvevk ltszmtl fggen tgas, trendezhet tr, ahol valamennyi rsztvev knyelmesen helyet tud foglalni, de van hely a mozgsos feladatok vgrehajtsra is. Az egyttmkd csapatok partnerkeresshez fontos az tjrhat tr, amely nem korltozza a szabad mozgst. 1650 f 12 v felett A feladatok mennyisgvel s nehzsgvel szablyozhat (60120 perc). minimum 1 ra A beiktatott feladatoktl fgg, alapjban vve alacsonykzepes. Egyedl nehezen vezethet, a lebonyolts szszetettsge miatt 1-2 segtre szksg van. A feladatok kellkein kvl nagymret papr vagy kartonlap a haj megrajzolshoz, s szrtott gymlcsk, magvak a pontozshoz. Nagyobb ltszm s terlet esetn hangosts.

Rsztvevk szma: Rsztvevk letkora: Jtkid: Az elksztshez szksges id: Baleseti kockzat: Segtk (rendezk, kollgk) szma: Kellkigny:

Technikai igny:

100

Az n mdszertram Tantermen tl

Kzssgi jtkok kzpiskolsoknak

1. Lakatlan sziget egy rendhagy vetlked koncepcija

Vetlkednek tbbnyire azt a programtpust tekintjk, ahol kett vagy tbb csapat jtszik egytt; egy idben, egy helyen, tbbnyire ugyanazoknak a komplex szellemi/gyessgi feladatoknak a megoldsval, tudsuk felhasznlsval s megmutatsval, hogy fny derljn a gyztes kiltre. Vetlkednk pedaggiai clja az egyttmkds s a kompromisszumkszsg fejlesztse, a gyors helyzetfelismers s az egymsrautaltsg lmnynek megtapasztalsa. A hagyomnyos verseng keretek felbontst a csapatok folyamatos felbomlsatalakulsa mellett az garantlja, hogy a jtk clja csak valamennyi csapat kzs erfesztsvel rhet el. Rendhagy vetlkednkben tbb elem is eltr a hagyomnyostl. Elszr is, ebben a jtkban a csapatok nem egymssal vetlkednek, nem kell teht legyzni a msikat, mi tbb, elengedhetetlen az egyttmkds! Persze a csapatok sszettele sem a szoksos, hiszen szinte feladatrl feladatra vltozik. Akik az elbb mg egy csapatban minden erejket megfesztve, vllvetve kzdttek, a kvetkez percben mr kln utakon jrnak Nzzk teht a legfontosabb eltrseket rszletesen! A jtk kerete, a feladatok s a pedaggiai mondanival szorosan sszefgg. A keretmese egy hajtrssel s egy lakatlan szigeten val lettel kapcsolatos feladatokba s nehzsgekbe rept minket. A vetlked egy viharos jszakn elszenvedett hajtrssel kezddik, kpzeletbeli hajnk elsllyed, de a legnysg (azaz minden jtkos) partot r. Elszr is mindenkinek meg kell keresnie egy-egy zskot, amelyet a tenger partra vetett ez lesz a rsztvevk szemlyes felszerelse. Ezutn kvetkezik a lakatlan szigeten val lettel kapcsolatos nehzsgek lekzdse, teht a sok-sok feladat: desvz felkutatsa, lbnyomkeress, paprhaj ksztse, trgyak kimentse a tengerbl, lelmiszer-termels, ellensges kanniblok megtallsa, elkergetse, menekls a kanniblok ell vagy a Trzsfnk kifestse A feladatokat mindig csoportban kell megoldani, egy-, kt-, esetleg hromfeladatonknt a csapatok jraalakulnak. A feladatok megoldshoz a jtkosok a sajt zskjukban tallhatnak segtsget de nem minden feladathoz, ezrt is szksges az egyttmkds! A jtkvezet minden feladatot azonnal rtkel s jutalmaz is. A jutalom gymlcskbl, magvakbl ll, tlen

Az n mdszertram Tantermen tl

101

Sportos, mozgsos jtkok, vetlkedk

M4

Nem szod meg szrazon!

(Vetlked sok vzzel) A kvetkez trfs vetlked nevvel ellenttben uszoda s strand hinyban is felhtlen szrakozst knl. Akkor az igazi, ha az gbolt is felhtlen, s forrn tz nap. Helysznnek megfelel egy kzeli park, esetleg az iskolaudvar, erdei tiszts.

A 3.1
20

Versenyszmtletek 400 mteres vegyesszs Az szsnemek mozdulatait utnozva s 100 mterenknt vltva kell vgigfutni a plyn. 200 mteres szs Egy nagy fazkba tltsnk vizet. A versenyz bedugja a fejt a vzbe, 200-ig szmolunk a feje fltt, mg szmozdulatokat vgez. Levegvtel megengedett, st ajnlatos. Vitorlzs A jtkosnak paprbl hajt kell hajtogatnia, majd a llekvesztjt t kell fjnia a vzzel telt tepsi msik oldalra. Vzi gombfoci Egy nagy tepsiben alaktsuk ki a gombfociplyt, ntsnk r tetszs szerinti mennyisgben vizet, s mris indulhat a kzdelem. Bvrkods Kt csapat jtszhatja egyms ellen, sorverseny formjban. Egy-egy nagy, habos vzzel teli lavrba zsetonokat ejtnk. Ezeket kell a csapattagoknak felvltva kihalsznia. Minden jtkos egyetlen zsetont hozhat el. Szappandobls Ketten jtszanak egymssal, vizes szappant doblnak egymsnak gy, hogy minden sikeres dobs utn egyet lpnek htra. A cljuk kzs: minl nagyobb tvolsgra kerlni a msiktl. (Ha tbb pros jtszik egymssal, akkor lehetleg azonos minsg szappant adjunk a kezkbe.)

42

Az n mdszertram Tantermen tl

Mozduljunk egytt!

Vzhords Minden jtkos kap egy szvszlat s egy manyag poharat. A poharaktl egyenl tvolsgra egy vzzel teli lavrt helyeznk el. A feladat: adott id alatt minl tbb vizet kell a szvszl segtsgvel tvinni a lavrbl a pohrba gy, hogy a szvszlnak csak az egyik vgt szabad befogni. Clbants Kt csapat jtszik. Mindenkinek ktnk egy krepp-papr cskot a csukljra, s mindenki kap ebbe a kezbe egy manyag poharat. Mindkt csapat egy vdr vzzel gazdlkodhat. Feladat: az ellenfl csapattagjainak a kezre annyit vizet kell locsolni, hogy lezzon rla a krepp-papr. Aki elveszti a paprjt, kiesik a jtkbl. Az a csapat nyer, amelyikben tbben maradnak a vgn. Vzi slyemels Egy rd kt vgre egy-egy vdrt ktznk, amibe az letkornak megfelel sly vizet tltnk. Ezzel egyenslyozva kell tstlni egy keskeny palln (esetleg tornapadon, fgghdon).

Szksges kellkek, eszkzk nagy fazk, nagy tepsik, paprlapok, gombfocicsapatok, szappan, lavrok, szvszlak, manyag poharak, manyag zsetonok, vdrk, krepp-papr

Az n mdszertram Tantermen tl

43

Sportos, mozgsos jtkok, vetlkedk

4.2 Mrcius 15-ei feladatok

A feladat A feladat rszletes lersa neve 1. Fut Bcs Amerikai futverseny nafel Jellagyon rvid tvon (mindig sics a gyaz utols esik ki). va 2. Agyagbl (gyurmbl) kell Gbor ron elkszteni minl tbb rzgyja gyt. bjk, sp

Eszkz

rtkels Az els kies 1 pont, tovbbiak mindig eggyel tbbet kapnak. gyk szma (minsge)

agyag (gyurma)

3. Most mutasd meg!

Egy jtkos mutogat a trsainak 2 percig. A cdulkra az nnephez cdulk, stopper kapcsold fogalmak, szkapcsolatok vannak felrva. A rendelkezsre ll anyagokbl mindenkinek kell kokrdt kszteni. nemzetiszn szalag, tk, ollk, biztosttk, piros, fehr, zld paprok, ragasztk

ahnyat kitalltak, annyiszor 2 pont A jtkvezet dnt (rajz, vagy technika szakos kollga).

4. Kokrdakszts

5.

Harc

A kpzeletbeli ellenfelet most bjk (vagy manyag kuglibbok) helyettestik. Adott id alatt ki tud tbb manyag bbok, ellensges katont homok leterteni? Az gygolykat homokbl a rsztvevk ksztik! A feladat els rszben a csapatoknak 1 perc alatt ki kell vlogatniuk azokat a fegyvereket, melyek szerepelhettek a 48-as harcokban (10 db/csapat kell). fegyverek kartonbl, fbl, manyagbl, illetve kpek

ahny tallat, annyiszor 2 pont

6.

minden j fegyver 1 pont

Vilgosi fegyverlettel

A fegyverlettel itt egy vl- Vilgos felirat, tfut verseny, ahol minden 2 db tornakarika jtkos 1 db fegyvert visz a Vilgos felirat helyre, s ott leteszi, fut vissza, vltja a trst. 48-as dalok kottjt s szvegt kapjk meg a csaszvegek, kottk patok. 2 perc prba utn elads

ideredmnyek szerinti sorrend

7. Dalrda

a jtkvezet dnt (nek szakos kollga)

98

Az n mdszertram Tantermen tl

Mozduljunk egytt!

8.

Az egyik csapat tagjai kzfogssal krt alkotnak, a msik csapat elmegy (hogy ne lssk az ellenfeleiket). A krt alkot gyerekek anlkl hogy elengednk Szabaduls egymst sszegabalyodTncsics nak (tbjnak, tlpnek). brtnbl k most brtnben vannak. A visszarkez csapatnak kell kiszabadtani ket: meg kell mutatni, ki hol bjjon, lpjen t! A msodik rsz szerepcservel ugyanez.

ideredmnyek szerinti sorrend

5. Integrci s biztonsg
Integrcis lehetsgek Krjk meg az osztlyfnkket, hogy a versenyre vegyes csapatokat alaktsanak (klnbz kpessg dikok kerljenek egy csapatba), hogy azonos lehetsget biztostsunk a gyengbb kpessg tanulknak is a kzs sikerhez, hiszen a csapatban val rszvtel s a kzs munka segti az elfogadottsgukat. A feladatok kitallsnl trekedjnk a vltozatossgra! Az llomsokon legyen olyan feladat vagy feladatrsz, amelyben a kevsb gyes (okos, ers) gyerek is lehet sikeres! Biztonsgi intzkedsek A plya kijellsekor krltekinten jrjunk el! Kisebbeknek az iskola udvara vagy maga az iskola is j terep lehet. Nagyobb gyerekek esetben is gyzdjnk meg arrl, hogy a terep teljesen veszlytelen-e! Ma mr nem nagy elvrs, hogy minden csapatnl legyen legalbb 1 mobiltelefon, s a jtk kezdete eltt ismertessk a csapatokkal a felntt vezetk elrhetsgt!

6. Utmunklatok, rtkels
Berkezs utn a csapatok leadjk a menetlevelket a szervezknek, a helysznvezetk elvgzik az llomsokon szerzett pontok sszestst, s mr kvetkezhet is az eredmnyhirdets, rtkels, jutalmazs.

Az n mdszertram Tantermen tl

99

A tborszervezs alapjai

13. Nhny hasznos tlet a tbor idejre

Hirdetfal Fontos, hogy a napirend s az adott napra szl feladatok minden reggel kihirdetsre kerljenek, majd ezutn egsz nap olvashatak legyenek a hirdetfalon, aminek a helyt jelljk ki elre. J, ha minden lnyeges informci erre a falra kerl, ez ugyanis segtsget nyjt a gyerekeknek a tjkozdsban. Megfelel hely lehet pldul az ebdl, a trsalg vagy a tborvezet fahznak a fala. A hirdettbla helye legyen egyszeren megkzelthet s lland. Az ltalnos napirend a tjkoztats mellett knnyebben szervezhetv teszi a tbori letet. A szablyok betartsa s betartatsa segt alkalmazkodni a gyerekeknek az j krnyezethez. Programvltozsok A ht esemnyeinek forgatknyvbl minden felnttnek ksztsnk sajt pldnyt. Termszetesen ez nem elg. Minden este takarod utn, amikor a gyerekek mr kicsit elcsendesedtek, tartsunk megbeszlst. rtkeljk az aznapi feladatok elvgzst, s beszljk meg a kvetkez nap teendit. Ez azrt is fontos, mert nem tudhatjuk hnapokkal, hetekkel, st mg napokkal elre sem az idjrsi feltteleket, gy ezeken az esti alkalmakon tudunk mdostani a msnapi programon. Ezrt nem kell pldul elre rgzteni a tborbl indul buszkirnduls idpontjt s clllomst sem a vlasztott fuvarozcggel, ha meg tudunk llapodni, csak egyeztessnk, s krjnk alternatvkat j s rossz id esetre. Vzparti tbor esetben ugyanez a helyzet a strandolssal. Termszetesen j id esetn a dleltti s a dlutni strandidben mindenkppen legynk a parton, azonban ha nincs elegend napsts, legyen elg tartalk program a tarsolyunkban. A mai technikai felszereltsg nagy segtsgnkre lehet. Ha mdunkban ll, vigynk magunkkal magnt, hangfalat, esetleg szmtgpet. Vlasszunk ki breszt-, gylekez- s takarodzent, ami egyszer s hangulatos figyelemfelkelts, a gyerekek hamar megszokjk, s nagyon szeretik. Tborzrs Sajnos minden tbor vget r, a legjobbak tlsgosan is hamar. A technikai zrst kezdjk el mr az utols dlutn! A klnbz eszkzket, kellkeket adott helyre gyjtsk ssze, hogy msnap ezzel mr ne legyen gond. Az utols dleltt is minden feladatnak

Az n mdszertram Tantermen tl

21

Hagyomnyos tbor, stbor, vzitra szakszeren, biztonsgosan

(pldul krletrend, konyha lezrsa, gynemk leadsa) legyen meg a felntt s gyermek felelse. Amennyiben vannak segtink a felszerelsek hazaszlltsban (pldul az egyik szl kis furgonjval felajnlja szolglatait), akkor krjk meg ket, hogy reggel rkezzenek a tborhelyre, hogy a bepakols ne az utols pillanatokra maradjon. A vonatinduls eltt fl rval rjnk le az llomsra, tudjuk meg, hogy hov vrhat a lefoglalt kocsi, s a peronnak azt a rszt foglaljuk el, hogy ne kelljen a vonat rkezsekor a csomagokkal s a sok gyerekkel szaladglnunk.

14. rtkels
Szeptember els napjaiban ljnk le a szervezcsapattal, s beszljk meg a tbori benyomsainkat, rtkeljk a tbort. A kvetkez nhny krds megvlaszolsa rendszerint elegend ahhoz, hogy kpet kapjunk teljestmnynk egszrl: Volt-e valami hinyossg a szervezsben? Melyik program volt a legjobb? Melyik sikerlt a legkevsb? Volt-e valakinek komoly szemlyes problmja gyerekkel vagy felnttel, vagy van-e ezek kztt olyan, amit azta sem tudott megoldani? Mi a vlemnynk a tbor egszrl? Ha mindenki elmondta a vlemnyt, akkor keressnk megoldsokat a felmerl problmkra. Ez fontos a jvre nzve. A megbeszlsen a tbor vezetjnek mindent rnia kell, hogy a kvetkez vben ezeket a tapasztalatokat mr be tudja pteni a szervezskor s a lebonyoltskor. Lehetsg szerint krdezzk meg a gyerekek s a szlk vlemnyt is a tborrl. Ha kszltek fnykpek, tablk, trgyak (valamilyen produktum), tegyk lehetv a megtekintsket egyms s msok szmra. Ksztsnk killtst, illetve lmnybeszmolt! Ha mindent megbeszltnk, s megnyugtatan lezrtunk, akkor befejezettnek tekinthetjk nyri tborunkat. Mris el lehet kezdeni a kvetkezn gondolkodni, hiszen: tboroztatni nem nehz, a tbort megszervezni nem knny, jl megszervezni egy kicsit nehezebb, de rdemes, hiszen nagyszer dolog j csapattal, j helyen, j hangulatban tborozni.

22

Az n mdszertram Tantermen tl

A tborszervezs alapjai

Szksg esetn gyjtsk be a gygyszereket azoktl, akik folyamatosan szednek, de mg nem nllan oldjk ezt meg. ltalban 14 ves kor alatti gyermekek gygyszerezsnl felntt segtsge elengedhetetlen. Fokozottan figyeljnk az elrt gyakorisgra, egyes gygyszerek trolsi s lejrati szablyaira (pldul a szemcseppek htben egy htig trolhatk). Az els nap az otthonrl hozott romland lelmiszerek gyors elfogyasztsval vagy kidobsval zrul. Szerencsre a nagyobb fik kztt mindig tallunk olyanokat, akik szvesen segtenek ebben. A hazaitl val megszabaduls egszsggyileg is fontos, hiszen htsi lehetsg nlkl nem biztonsgos a tovbbi trols, s a hangyk megjelense is jabb veszlyt rejt. ltalnos, hogy az els megrendelt tkezsre csak este, vacsorakor kerljn sor, odig mindig kitart a hazai Az els vacsora viszont legyen emlkezetesen npszer s finom!

3. A biztonsgos tbori let htkznapjai

A legfontosabb alapszably: Gyerek felgyelet nlkl nem maradhat, mg rvid idre sem! Nem elg sszer szablyokat hozni ezek csak akkor rnek valamit, ha folyamatosan gondoskodunk kvetkezetes betartsukrl! Ha valaki ksbb rkezik meg, akkor azzal is tisztzni kell a normkat s kereteket.

3.1 Napirend

Az n mdszertram Tantermen tl

59

Hagyomnyos tbor, stbor, vzitra szakszeren, biztonsgosan

breszt Az els, ami szembeszk, hogy a grbe kezdetn a vonal tbb grl indul. Ezzel azt kvntuk rzkeltetni, hogy az breds folyamata jelents mrtkben eltr egynenknt. Nem egyforma az breds idszksglete ez teljesen termszetes felnttek esetben is, ugye? Hiszen van, aki kipattan az gybl, s azonnal szellemi s fizikai teljestkpessge cscsn van, s van, aki hosszasan bredezik, lassan, fokozatosan tr maghoz, nehezen jut el az els kv elfogyasztsig. A gyerekeknl ez ugyangy mkdik, s az alvsi szakasz lezrsa akkor felel meg az egyn ignyeinek leginkbb, ha mdja van a sajt tempjban bredni. Ezrt nem tartjuk megfelelnek a veznyszra, egyszerre trtn bresztst s az azonnali fizikai ignybevtelt jelent reggeli tornt. Lehessen jtkkal, mozgssal kezdeni a napot, s lehessen kihagyni ezt annak, akinek nem esik jl. Kerljk el a szervezetet flslegesen terhel stresszes bresztst: a brutlis hanghatsokat, a fizikai atrocitsokat, azaz a harsny bresztzene rajtatsszer bekapcsolst, a felesleges kiablst, a vzzel val lelocsolst, az gynem lerngatst. Tegyk lehetv, hogy pozitv rzsekkel kezddjn a reggel! Gondoskodjunk rla, hogy a korn bredk ne zavarjk a tbbiek nyugalmt. Legyen szabad nllan felkelni, kimenni a szobbl, storbl (persze, senki nem hagyhatja el a tbor terlett!). Lehessen akr sportszereket, jtkokat ignybe venni inkbb, mint hogy mindenkit felzavarjon egy korn kukorkol szobatrs! Clszer a felntteknl gyeleti rendszert kialaktani, nem kell mindig mindenkinek reggel 5-kor Pistikvel egytt felkelnie s hajnali kettkor Lacikval egytt lefekdni. Az breds utn az aktivitst brzol grbe felfel vel, s egy dleltti aktv szakasz kvetkezik, amely tart nagyjbl az ebdig. Ebben az idszakban kerlhet sor intenzv ignybevtelt jelent szakmai foglalkozsokra, sportra, kreatv tevkenysgekre, nagyobb fizikai megterhelssel jr programokra. Az ebd elfogyasztsa, az bredstl eltelt id s a napi hmrskleti cscs kzsen vezetnek a grbe 12.0014.00 ra kztti ellaposodshoz, illetve leszll gba fordulshoz. Ezt a leszll gat hivatott kezelni a csendes pihen. Csendes pihen A csendes pihen szlssges vitkat s vlemnyeket kivlt pontja a napirendnek. Van, ahol szigoran ktelez, mshol teljes egszben hinyzik. Szeretnnk itt is felhvni a figyelmet az egyni klnbzsgekre: az, hogy kinek van r ignye, s kinek nincs, egynileg is nagyban eltr. Az erteljes pszichikai-fizikai igny-

60

Az n mdszertram Tantermen tl

A tborszervezs alapjai

Tbori receptgyjtemny
A teljessg ignye nlkl szeretnnk kzreadni nhny hideg s meleg tel ltalunk hasznlatos anyagszksglett! Az adagok 30, tlagos tvgy kamaszra vonatkoznak. tkezsenknt tlagosan 3-4 kg kenyrrel szmoljunk. Ma mr szinte mindenhol kaphat szeletelt kenyr, ami knyelmes s kifizetd. (Nha vegynk rendes kenyeret is!) A hideg tkezsekhez lehetleg gondoskodjunk zldsgekrl is, ezek mennyisgt termszetesen a tra kltsgvetse hatrozza meg.

M1

B 2.2
19

Hideg telek Szalmis kenyr 1 kg vkonyra szeletelt tli- vagy papriks szalmi (bven megri az rt) 21/2 kg margarin Gykhsos dzsama 10 doboz vagdalt hs (gykhs) 1/2 kg margarin mustr, bors, Piros Arany 2 aprra vgott kzepes fej vrshagyma (lustk vrshagymakrmet hasznlnak) Elksztse: a vagdalt hst, margarint, aprra vgott vrshagymt elkeverjk. A felsorolt fszerekkel zls szerint feljavtjuk. Kenyrre kenve tlaljuk. nyenceknek nagy rmre szolgl, ha Ers Pistt vagy ms csps fszert mellkelnk. Mjrmes dzsama A gykhsos dzsama receptje szerint ksztjk 20 doboz mjkrm felhasznlsval. Szokatlan, de mindenesetre emlkezetes hatst rhetnk el nmi ftt tojs s kevs fokhagyma hozzadsval. Halas dzsama 1,5 kg halkonzerv 1/2 kg margarin mustr, citroml, bors, igny szerint egyb fszer Az adalkokbl krmet ksztnk. A hal markns ze miatt nem szksges tlzottan fszerezni.

Az n mdszertram Tantermen tl

93

Iskolai rendezvnyek, nnepi programok

Akikre bszkk vagyunk

Makai Katalin Kontyfa Kzpiskola, ltalnos iskola, voda s Nevelsi Tancsad, Budapest Bnyai Sndor s lmok az Szabadid-pedaggiai iskola falain bell cms akkreditlt pedaa Kalandok Kalandok s lmok Animcis Mggus-tovbbkpzsi hely vezet trnere program trnere, Budapest

Egyszer arrl szlt a beszlgets a tanriban, hogy hogyan lehetne a szlk irnyba vonzbb tenni az iskolnkat Akkor vetdtt fel egy ltvnyos bemutat gondolata, amelynek fszerepli azok a gyerekek lennnek, akik emltsre mlt eredmnyeket rtek el a tantsi vben. A jelenlv pedaggusok mr soroltk is, miben jeleskedtek tantvnyaik: kerleti atltikaverseny II. helyezs, kerleti kosrlabda-bajnoksg gyztes csapat, cselgncs-vilgbajnoksgon I. helyezs Franciaorszgban, vrosi matematikaverseny, vrosi helyesrsi verseny, Szp Magyar Beszd Kazinczyemlkverseny, szavalverseny, kerleti mesevetlked, nmet tanulmnyi verseny Nem mindegyik tanulmnyi eredmny, nem mindegyik felkszt tanra vagy edzje ktdik az iskolnkhoz, de a sikerrel szerepl gyerekek mindegyike a mi tanulnk k azok, akikre bszkk lehetnk akikre bszkk vagyunk!

Tartalom 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. A rendezvny szerepe, pedaggiai clja Programelemek Elkszletek Biztonsgi intzkedsek, rendkvli esemnyek kezelse Utmunklatok, rtkels Ellenrz lista Mellkletek

Oldal 3 3 5 7 7 8 8

Az n mdszertram Tantermen tl

17

Forgatknyvek, msortervek, alternatv programtletek

Helyszn

iskolaudvar (ess nap esetn: aula, dszterem, tornaterem), ebdl, az nneplyes alkalomhoz illen feldsztve, berendezve 11,5 ra 50150 f az eredmnyt elrt dikok, szleik, felkszt tanraik, osztlyfnkeik virgok a dsztshez ltetkrtyk a gyerekek neveivel hangosts erst, hangfalak, mikrofon (szksg esetn CD-lejtsz, zongora vagy szintetiztor a msorszmokhoz) videokamera + tlttt akkumultor + kazetta digitlis vagy hagyomnyos fnykpezgp szkek a rsztvevk szmnak megfelelen az iskolnk ltal kiadand oklevelek a fogadshoz szksges eszkzk (tnyrok, poharak, ) a versenyeken, vetlkedkn elnyert serlegek, oklevelek, kupk killtshoz trl, asztalok s elrenyomtatott feliratok (ki vagy kik nyertk, milyen versenyen) a rsztvevk szmtl s a fogadson flszolglt telektl fggen (legalbb 10 000 forint) 2 hnap A kzs sikert kzsen nnepeljk mlt mdon.

Idtartam Kznsg szma, letkora Eszkzszksglet

Felmerl sszkltsg Elkszletek idtartama zenet

Melyik iskola ne lenne bszke kivl eredmnyeket elrt tantvnyaira? Ez szmt az iskolk rangsorolsban, a fenntart statisztikiban, az iskola megtlsben. De az iskola bels letben, a tanulk, szlk, tanrok szmra nem csupn szmadat, hanem a kzs siker rmteli rzse. Ezrt fontos a kzs nnepls, amely mlt elismerse az elrt eredmnyeknek. Iskolnk tanv vgn a kerleti, megyei, orszgos, nemzetkzi versenyeken sikereket elrt tanulknak, szleiknek, tanraiknak fogadst rendez, amellyel megkszni a sikereket elrt tanulk erfesztseit, az iskola hrnevnek regbtst. Ennek a rendezvnynek a teljes tervezst, szervezst s lebonyoltst tesszk kzz az albbiakban.

18

Az n mdszertram Tantermen tl

Forgatknyvek, msortervek, alternatv programtletek

6. Ellenrzlista
(Az egyes feladatok elvgzse utn tegyen jelet a megfelel ngyzetbe, gy biztos lehet benne, hogy nem feledkezik meg semmilyen fontos tennivalrl.)
TERVEZSI SZAKASZ c c c c c c c Szervez csapat kijellse Fszervez megnevezse Clok meghatrozsa Helyszn kivlasztsa Forgatknyv elksztse A szereplk kivlasztsa Feladatok, felelsk kijellse, megkeresse

SZERVEZSI SZAKASZ c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c Trgyi emlkek gyjtse lmnybeszmolk gyjtse Trtnelmi httranyag elksztse Kpek keresse, nyomtatsa sszehasonlt fotk elksztse Tablk elksztse Az lmnybeszmolk begpelse, kinyomtatsa, felvtele hanganyagknt Slgerekhez hangfelvtelek elksztse, CD-re rsa Szksges eszkzk megvsrlsnak, beszerzsnek megtervezse, lista sszelltsa Az eladshoz szksges hanganyag elksztse Tams napljnak elksztse, megrsa Osztlyok beosztsnak elksztse Osztlyfnkk tjkoztatsa Szvegek kiosztsa a szereplknek A mozgs betantsa Prbk Rikkancsjsg elkszlse, kiosztsa A sznhzi dszlethez anyaggyjts A dszletek, jelmezek elksztse Tams levelesldjnak elksztse Rvid magyarz szvegek elksztse az emlktrgyakhoz A dszlet belltsa, nztr kialaktsa Mzeum berendezse Audiovizulis eszkzk elksztse, biztonsgos elhelyezse

80

Az n mdszertram Tantermen tl

Iskolai rendezvnyek, nnepi programok

UTLAGOS TENNIVALK c c c c c Termek visszarendezse Dszletek, killtott trgyak archivlsa, biztonsgos elhelyezse rtkels a szereplkkel rtkels a szervezkkel Dokumentls, archivls

7. Forrsanyagok jegyzke
Alaptlet: Daniels diary Holocaust Museum, Washington D.C., USA

Zenei anyag: Ferrari Violetta: Melletted nincsenek htkznapok Kovcs Erzsi: Rgi ra halkan jr Kazal Lszl: Egy Duna-parti csnakhzban Ferrari Violetta: Szemembe nzz! Putnoki Lszl: Pesti jszakk Holls Ilona: Ahogy lesz, gy lesz (a sznieladshoz) Beethoven: Egmont-nyitny (a sznieladshoz) Kpanyag: Filmek: 1956 enciklopdija CD-ROM Krhinta (1956., rendezte: Fbri Zoltn) Dollrpapa (1956., rendezte: Gertler Viktor) A temetetlen halott (2004., rendezte: Mszros Mrta) 56-os dokumentumfilmek http://www.1956.hu http://www.1956.lap.hu http://www.sulinet.hu/ tananyag/97110/on/naviga/ http://www.rev.hu/

Weblapok:

Az n mdszertram Tantermen tl

81

Iskolai rendezvnyek, nnepi programok

nnepi jtk mrcius 15. tiszteletre

Pls Annamria Kontyfa Kzpiskola, ltalnos Iskola, voda s Kerleti Nevelsi Tancsad, Budapest

Egy hagyomnyostl eltr nnepi megemlkezs lersval szeretnnk hozzjrulni ahhoz, hogy a gyermekekhez kzelebb hozhassuk a rgmltat. Sikerrel kiprblt rendezvnynk megvalstsval a tanulk tevkenysgre ptve mltn, hozzjuk taln kzelebb ll mdon nnepelhetjk trtnelmnk jelents korszakt, velk egytt bepillanthatunk a forradalom trtnetbe, felidzhetjk a kor, az esemnyek hangulatt.

Tartalom 1. 2. 3. 3.1 3.2 3.3 3.4 4. Az nnepi rendezvny szerepe, pedaggiai clja Elkszletek A program lersa A megemlkezs formja az egyes vfolyamokon Idterv Trtnelmi akadlyverseny (46. vfolyam) Trtnelmi jtk (711. vfolyam) Rendkvli esemnyek kezelse, biztonsgi intzkedsek Integrcis lehetsgek Utmunklatok, rtkels Ellenrz lista Ajnlott irodalom Mellkletek

Oldal 2 3 4 4 4 5 9

11 12 12 12 13 13

5. 6. 7. 8. 9.

Az n mdszertram Tantermen tl

93