BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG Pendidikan Menengah Kejuruan berperan untuk menyiapkan peserta didik siap bekerja, baik membuka lapangan pekerjaan sendiri ataupun memasuki lowongan pekerjaan yang ada. SMK sebagai intruksi pendidikan dituntut mampu menghasilkan tamatan sebagaimana yang diharapkan oleh dunia kerja. Dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan secara maksimal maka diperlukan proses pembelajaran yang kondusif dengan melibatkan semua komponen pembelajaran secara optimal. Salah satu komponen penting yang menjadikan proses pembelajaran menjadi lancar dan kondusif adalah ruang kelas, selain ruang kelas dibutuhkan ruang praktik. Ruang praktik sebagai tempat rombongan belajar melakukan aktivitas pembelajaran memiliki peranan yang strategis dalam rangka menciptakan suasana dan rasa belajar bagi para siswa. Keberadaannnya membawa dampak yang lebih luas seperti, rasa aman, rasa memiliki ketenangan dan hal-hal positif lainnya. SMK Muhammadiyah Parung Kab. Bogor sebagai salah satu Sekolah Menengah Kejuruan di kota Bogor juga merasakan betapa pentingnya keberadaan ruang praktik sebagai salah satu unsure penentu keberhasilan proses pembelajaran. SMK Muhammadiyah Parung saat ini mempunyai 4 (empat) program Keahlian yaitu Akuntansi (AK), Administrasi Perkantoran (AP), Pemasaran (PM), dan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) Proses penyelenggaraan seluruh program keahlian telah berjalan baik, namun untuk program keahlian Akuntansi menghadapi sebuah kendala, yaitu Ruang Kelas Baru (RKB) yang belum sepenuhnya memadai Bertolak dari pamikiran diatas maka SMK Muhammadiyah Parung Kab. Bogor menganggap bahwa pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)baru di SMK Muhammadiyah Parung Kab. Bogor adalah hal yang sangat penting dan mendesak untuk diwujudkan.

Untuk itulah kami mengajukan PROPOSAL BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB). B. TUJUAN DAN SASARAN Tujuan 1. Mengentas kemiskinan dan mengurangi pengangguran yang semakin bertambah 2. Mengutamakan penyiapan siswa untuk memenuhi lapangan kerja serta mengembangkan sikap professional 3. Agar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan mempunyai peluang yang semakin besar untuk memasuki lapangan kerja di dalam dan di luar negeri 4. Agar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan memiliki bekal yang kuat untuk berhasil dalam melakukan usaha sendiri 5. Menyiapkan siswa agar mampu memilih karir, mampu berpotensi dan mampu mengembangkan diri 6. Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan dunia industry pada saat ini maupun masa yang akan datang 7. Menyiapkan tamatan agar menjadi warga negaara yang produktif, adaptif dan kreatif 8. Mengembangkan peserta pendidik yang memiliki imtaq dan berakhlak mulia 9. Menciptakan peserta didik yang berjiwa ksatria menghadapi tantangan jaman 10. Mengembangkan peserta pendidik yang mampu berkompetisi di era global 11. Menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman (green school) 12. Untuk membantu siswa dapat mengoperasikan sarana sesuai dengan fungdinya 13. Untuk membentu siswa dalam meningkatkan sikap professional dalam bidang keahlian masing-masing 14. Menjalin kerja sama dengan dunia usaha dan dunia industry dalam hal pelatihan 15. Sebagai tempat Pendidikan dan Pelatihan Keterampilan Terpadu Tujuan yang dilaksanakan dalam program kegiatan ini adalah : 1. Membangun 1(satu) Ruang Kelas Baru (RKB) 2. Meningkatkan pembelajaran siswa seluruh program keahlian 3. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia khususnya bagi guru dan karyawan 4. Memberikan bekal pelatihan pada instansi, mahasiswa maupun pelajar sebagai calon tenaga yang terlatih dalam bidangnya masing-masing

Sasaran 1. Membangun Ruang Kelas Baru (RKB)untuk berlatih guru dan siswa 2. Terlaksananya program On The Jop (OJT) bagi instansi terkait, mahasiswa maupun pelajar 3. Tercapainya hasil pembelajaran siswa seluruh program keahlian yang memenuhi standar kompetensi siswa

BAB II PROGRAM KEAHLIAN DAN DATA SISWA A. Program Keahlian yang dibuka SMK Muhammadiyah Parung Kab. Bogor berdiri sejak tahun 1993 dan memiliki 4 (empat) Program Keahlian yaitu : Akutansi (AK) Administrasi Perkantoran (APK) Pemasaran (PM) Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)

B. Program Keahlian yang akan dikembangkan SMK Muhammadiyah Parung Kab. Bogor telah dikenal banyak masyarakat, untuk itu kami ingin mengembangkan seluruh Program Keahlian, salah satunya adalah Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Untuk menunjang program tersebut, maka kami ingin menambah Ruang Kelas Baru (RKB). C. Data Siswa dan Data Penerimaan Siswa NO 1 2 3 4 5 TINGKAT X (Sepuluh) X (Sepuluh) X (Sepuluh) X (Sepuluh) X (Sepuluh) JUMLAH 1 2 3 4 5 XI (Sebelas) XI (Sebelas) XI (Sebelas) XI (Sebelas) XI (Sebelas) JUMLAH AKUNTANSI ADM. PERKANTORAN 1 ADM. PERKANTORAN 2 PEMASARAN TKJ PROG. KEAHLIAN AKUNTANSI ADM. PERKANTORAN PEMASARAN 1 PEMASARAN 2 TKJ JUMLAH L P 11 39 18 43 43 30 145 21 17 11 43 31 123 37 13 12 15 116 20 24 33 8 3 88 TOTAL 50 55 56 55 45 261 41 41 44 51 34 211

NO 1 2 3 4 5 6

TINGKAT XII (Dua Belas) XII (Dua Belas) XII (Dua Belas) XII (Dua Belas) XII (Dua Belas) XII (Dua Belas)

PROG. KEAHLIAN AKUNTANSI ADM. PERKANTORAN PEMASARAN 1 PEMASARAN 2 TKJ 1 TKJ 2

JUMLAH L P 8 22 10 24 12 17 24 95 363 35 10 10 6 7 90 294

TOTAL 30 45 34 22 23 31 185 657

JUMLAH TOTAL SELURUH (X+XI+XII)

BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA

A. Kebutuhan Ruang Kelas Pelaksanaan program keahlian yang terkait dengan peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) adalah semua personil baik Bapak/ibu guru dan karyawan yang sesuai dengan program keahlian masing-masing. Sedangkan untuk karyawan program kegiatan khususnya yang terkait dengan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) SMK Muhammadiyah Parung Kab. Bogortelah menentukan lokasi, merencanakan arsitektur,biaya maupun sampai realisasi pembangunan. Ruang Kelas Baru (RKB)sangat diperlukan untuk tempat berlatihnya guru dan siswa di program keahlian akuntansi. B. Rencana Pemenuhan Ruang Kelas Sasaran 1: Membangun Ruang Kelas Baru (RKB) untuk kegiatan belajar mengajar (KBM) guru dan siswa Rencana : Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) Program Kerja : Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) Rincian Kerja : 1. Menyediakan lahan untuk pembanguna Ruang Kelas Baru (RKB) 2. Membuat rencana gambar sesuai dengan kebutuhan 3. Membuat rencana anggaran biaya 4. Melaksanakan / merealisasikan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) Sasaran 2: Terlaksananya program On The Jop (OJT) bagi instansi terkait, mahasiswa maupun pelajar Rencana : Terlaksananya program OJT bagi pelajar Program Kerja : Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia ekstern sekolah

Rincian Kerja : 1. Menyusun program keahlian 2. Menyiapkan tenaga pelatihan yang sesuai kebutuhan 3. Menyediakan tempat pelatihan 4. Menyediakan fasilitas yang mendukung pelaksanaan program keahlian Sasaran 3: Tercapainya hasil pembelajaran siswa seluruh program keahlian yang memenuhi standar kompetensi siswa Rencana : Peningkatan proses pembelajaran produktif di masing-masing program keahlian Program Kerja : Peningkatan proses pembelajaran produktif di masing-masing program keahlian Rincian Kerja : 1. Merencanakan metode dan media yang akan digunakan untuk proses pembelajaran produktif di masing-masing program keahlian 2. Membuat daftar inventaris fasilitas / peralatan yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing program keahlian. 3. Penggadaan fasilitas / peralatan sesuai dengan kebutuhan masing-masing program keahlian. C. Ketersediaan dan status kepemilikan lahan Di SMK Muhammadiyah Parung Kab. Bogor terdapaat lahan seluas 12x10 meter yang bisa digunakan untuk pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)seluas 8x8 meter dengan status kepemilikan lahan atas nama Pemerintah Pusat.

BAB IV PENDANAAN Dana yang dibutuhkan atau diperlukan untuk Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) secara keseluruhan adalah Rp. 300.000.000,- (Tiga Ratus Juta Rupiah). Pembiayaan yang dibebankan kepada pemerintah pusat sebesar Rp. 282.000.000,- (Dua Ratus Delapan Puluh Empat Juta Rupiah).

RENCANA ANGGARAN BIAYA Kegiatan Lembaga Anggaran Lokasi : : : : Pembangunan RKB SMK Muhammadiyah Parung Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Muhammadiyah Parung Rp. 300.000.000 ( Dua Ratus Delapan Puluh Juta Rupiah ) Kabupaten Bogor HARGA SATUAN (Rp) (4) JUMLAH HARGA (Rp) (5)

NO (1) I 1 2 3 4

URAIAN PEKERJAAN (2) PEKERJAAN PERSIAPAN Pekerjaan Pembersihan Lapangan Pekerjaan Pembouplankan Penyedian Air Kerja & Listrik Kerja Mob Demob Material

VOLUME (3)

1.00 73.50 1.00 1.00

Ls M1 Ls Ls

375,000.00 15,000.00 600,000.00 650,000.00 JUMLAH

375,000.00 1,102,500.00 600,000.00 650,000.00 2,727,500.00

II 1 2 3 4

PEKERJAAN TANAH DAN PONDASI Pekerjaan Galian Tanah Pekerjaan Urugan Kembali Bekas Galian Pekerjaan Pemasangan Batu Kali Pekerjaan Pondasi Plat Setempat 45.36 21.00 34.56 4.62 M3 M3 M3 M3 11,500.00 7,000.00 320,000.00 2,400,000.0 0 JUMLAH 521,640.00 147,000.00 11,059,200.00 11,088,000.00 22,815,840.00

NO III 1 2 3 4 5 6

URAIAN PEKERJAAN PEKERJAAN STRUKTUR Pekerjaan Sloof Beton 15/20 Pekerjaan Kolom Struktur 15/20 Pekerjaan Kolom Teras 20/20 Pekerjaan Kolom Praktis 15/15 Pekerjaan Ring Balok 15/20 Pekerjaan Balok Gantung 15/20

VOLUME

HARGA SATUAN (Rp)

JUMLAH HARGA (Rp)

3.24 2.40 1.40 0.90 2.65 0.72

M3 M3 M3 M3 M3 M3

2,400,000.0 0 3,200,000.0 0 3,200,000.0 0 2,400,000.0 0 2,400,000.0 0 3,000,000.0 0 JUMLAH

7,776,000.00 7,680,000.00 4,480,000.00 2,160,000.00 6,360,000.00 2,160,000.00 30,616,000.00

IV 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

PEKERJAAN DINDING DAN LANTAI Pekerjaan Pemasangan Bata Pekerjaan Plesteran dan Acian Pekerjaan Kusen Pintu dan Jendela Pekerjaan Daun Pintu Panel Pekerjaan Daun Jendela Panel Kaca Pekerjaan Pasangan Grendel Pintu dan Jendela Pekerjaan Pasangan Kunci ( Double Slag) Pekerjangan Pasangan Hak Angin Pekerjaan Pasangan Engsel Pintu dan Jendela Pekrjaan Urugan Tanah Pekerjaan Urugan Pasir Baud Lantai Pekerjaan Lantai Keramik 40/40 Pekerjaan Rabat Beton Pekerjaan Saluran Keliling Bangunan 274.0 0 548.0 0 1.76 8.00 12.00 24.00 3.00 12.00 24.00 129.0 0 10.80 216.0 0 59.00 61.00 M2 M2 M3 Bh Bh Bh Bh Bh Bh Bh Bh M3 M3 M2 54,000.00 25,000.00 5,500,000.0 0 600,000.00 300,000.00 35,000.00 120,000.00 16,000.00 15,000.00 9,000.00 40,000.00 65,000.00 100,000.00 40,000.00 JUMLAH 14,796,000.00 13,700,000.00 9,680,000.00 4,800,000.00 3,600,000.00 840,000.00 360,000.00 192,000.00 360,000.00 1,161,000.00 432,000.00 14,040,000.00 5,900,000.00 2,440,000.00 72,301,000.00

NO

URAIAN PEKERJAAN

VOLUME

HARGA SATUAN (Rp)

JUMLAH HARGA (Rp)

V 1 2 3 4 5 6 5 6

PEKERJAAN ATAP PLAFOND Pekerjaan Pemasangan Kuda-kuda + Rangka Atap Pekerjaan Pemasangan Gordin Pekerjaan Usuk dan Reng Pekerjaan Pemasangan Atap Genteng Press Jatiwangi Pekerjaan Pemasangan Atap Bubungan Pekerjaan Papan Lisplank Pekerjaan Rangka Plafond Eternit Pekerjaan Plafond Eternit 2.46 2.00 312.0 0 312.0 0 25.00 65.00 275.0 0 275.0 0 M3 M3 M2 M2 M1 M1 M2 M2 6,000,000.0 0 5,000,000.0 0 100,000.00 61,500.00 70,000.00 60,000.00 65,000.00 23,000.00 JUMLAH 14,760,000.00 10,000,000.00 31,200,000.00 19,188,000.00 1,750,000.00 3,900,000.00 17,875,000.00 6,325,000.00 104,998,000.00

VI 1 2 3 4

PEKERJAAN ELEKTRIKAL Pekerjaan Pasangan MCB Pekerjaan Titik Lampu Pekerjaan Pasangan Lampu SL 40 Watt Pekerjaan Stop Kontak 1.00 Unit 225,000.00 150,000.00 120,000.00 120,000.00 JUMLAH 225,000.00 1,500,000.00 1,200,000.00 660,000.00 3,585,000.00

10.00 Titik 10.00 Titik 6.00 Titik

VII 1 2 3

PEKERJAAN FINISHING Pekerjaan Pengecatan Dinding Baru ( Skwalitas Ftalit ) Pekerjaan Pengecatan Kayu Baru ( Skwalitas Beebrand ) Pekerjaan Pengecatan Plafond ( Skwalitas Maxilite ) 548.0 0 78.00 275.0 0 M2 M2 M2 12,000.00 15,000.00 19,000.00 JUMLAH 6,576,000.00 1,170,000.00 5,225,000.00 12,971,000.00

VII 1

PEKERJAAN MEBELAIR Pengadaan Meja Murid 60.00 Bh 220,000.00 13,200,000.00

NO 2 3 4 5

URAIAN PEKERJAAN Pengadaan Kursi Murid Pengadaan Meja Guru Pengadaan Kursi Guru Pengadaan Papan Tulis

VOLUME 120.0 0 3.00 3.00 3.00 Bh Bh Bh Bh

HARGA SATUAN (Rp) 115,000.00 500,000.00 175,000.00 325,000.00 JUMLAH

JUMLAH HARGA (Rp) 13,800,000.00 1,500,000.00 525,000.00 975,000.00 30,000,000.00

BAB V PENUTUP

Dari uraian tersebut di atas, dapat disimpulkan bahwa kondisi fisik bangunan gedung sekolah sangat berpengaruh terhadap kelancaran pelaksanaan kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh sekolah. Dengan kondisi ruangan yang sudah tidak layak pakai dan sangat membahayakan keselamatan, maka pelaksanaan kegiatan balajar pengajar akan mengalami gangguan dan hambatan. Sehubungan dengan hal tersebut, maka program pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) di SMK Muhammadiyah Parung Kab. Bogor mutlak diperlukan. Keberhasilan ataupun kegagalan pelaksanaan program pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) ini sangat tergantung kepada dukungan dana bantua yang diberikan oleh pemerintah. Akhirnya atas perhatian, perkenan dan dukungan dari pihak yang berwenang, kami sampaikan terima kasih.

KATA PENGANTAR Puji syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan rahmat dan karunianya, sehingga kami dapat menyelesaikan Proposal bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru ini. Proposal ini ditulis untuk memperoleh bantuan serta memperlanjar jalannya proses pembangunan ruang kelas baru di SMK Muhammadiyah Parung Kab. Bogor, Tak lupa penulis mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada semua pihak yang telah membantu, sehingga proposal ini dapat tersusun dengan baik. Kami berharap proposal ini selain memperlancar jalannya proses pembangunan serta dapat menunjang pencapaian sasaran dan tujuan SMK Muhammadiyah Parung Kab. Bogor. Tiada gading yang tak retak, jika ada kekeliruan dalam proposal ini, kami mohon maaf.

Bogor, 1 September 2013

DAFTAR ISI

IDENTITAS SEKOLAH..................................................................................................... SURAT KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH................................................................... LEMBAR PENGESAHAN................................................................................................. KATA PENGANTAR ........................................................................................................ DAFTAR ISI....................................................................................................................... BAB I PENDAHULUAN................................................................................................... A. Latar Belakang.................................................................................................... B. Tujuan dan Sasaran............................................................................................. BAB II PROGRAM KEAHLIAN / KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA.............................................................................................. A. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang dibuka...................................... B. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan................ C. Data Siswa dan Data Penerimaan siswa............................................................ BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA....................................................... A. Kebutuhan Ruang Kelas................................................................................... B. Rencana pemenuhan Ruang Kelas.................................................................... C. Ketersediaan dan status kepemilikan lahan...................................................... BAB IV PENDANAAN...................................................................................................... BAB V PENUTUP.............................................................................................................. LAMPIRAN

i ii iii iv v 1 1 2

4 4 4 4 6 6 6 7 8 12

LAMPIRAN

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

SMK MUHAMMADIYAH PARUNG

NPSN: 20232465NSS: 402020210049STATUS : TERAKREDITASI BIDANG STUDI KEAHLIAN: - BISNIS DAN MANAJEMEN - TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI

KAMPUS I: Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Parung - Bogor 16330 Telp. (0251) 8543901 KAMPUS II: Jl. Ciseeng Gn. KapurBojong Indah, Parung - Bogor 16330 Telp. (0251) 8542301 email: smkmparung@gmail.com http://www.smkmparung.sch.id

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) Nomor : 50/III.4.AU/RKB/IX/2013 T E N T A NG PEMBENTUKAN TIM PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB) KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MUHAMMADIYAH PARUNG Menimbang : Bahwa dalam rangka persiapan dan pelaksanaan program bantuan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB), perlu dibentuk Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB); : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang RI Nomor 19 Tahun 2012 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2013; 3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan; 5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 sebagaimana telah dirubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan; 6. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya serta Peraturan Presiden Nomor 84 Tahun 2012 tentang Pengadaan Barang/jasa Pemerintah dalam rangka percepatan pembangunan provinsi Papua dan Provinsi Papua Barat; 7. Peraturan Presiden RI Nomor 73 tahun 2011 tentang Pembangunan Bangunan Gedung Negara; 8. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara; 9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK).

Mengingat

MEMUTUSKAN Menetapkan :

PERTAMA KEDUA

KETIGA KEEMPAT KELIMA

: Membentuk Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB), seperti nama-nama terlampir. : Tugas dan tanggung jawab Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) seperti tertuang dalam Juknis antara lain sebagai berikut : 1. Membuat program kerja pelaksanaan, yang berisi : a. Jadual dan urutan pekerjaan; b. Menyiapkan/ mengadakan peralatan penunjang dan bahan dengan memperhatikan standar kualitas yang berlaku. 2. Membantu sekolah dalam hal : a. Membentuk Tim Pelaksana Ruang Kelas Baru (RKB) antara lain kepala tukang, tukang, dan pekerja; b. Pembelian/Pengadaan bahan bangunan dan alat penunjang, dilengkapi dengan bukti-bukti kuitansi pembayaran; c. Menyusun laporan hasil pelaksanaan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) dilengkapi dengan realisasi pertanggungjawaban penggunaan dana bantuan (antara lain : rekapitulasi penggunaan dana dan pajak) dan teknis (antara lain: gambar site plan , gambar kerja, Rencana Anggaran Biaya (RAB)) dilengkapi foto-foto hasil pelaksanaan pekerjaan pembangunan sesuai dengan Petunjuk Teknis Penyusunan Laporan dan Pertanggungjawaban Pengelolaan Keuangan yang dikeluarkan oleh Direktorat Pembinaan SMK. Laporan tersebut disampaikan kepada Direktorat Pembinaan SMK yang disetujui Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan Provinsi. : Tim Pembangunan SMK bertanggungjawab kepada kepala SMK Muhammadiyah Parung : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua dibebankan pada SMK Muhammadiyah Parung : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.

Ditetapkan di : Parung Pada tanggal : 28 September 2013 Kepala Sekolah,

SUMAR, S.Pd. NIP. Tembusan : 1. Direktur Pembinaan SMK; 2. Kepala Dinas Pendidikan Kab. Bogor

3. Yang bersangkutan

Lampiran Nomor Tanggal

: Surat Keputusan Kepala SMK Muhammadiyah Parung : 50/III.4.AU/RKB/IX/2013 : 28 September 2013

Tim Pembangunan RKB SMK Muhammadiyah Parung NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 NAMA Sumar, S.Pd. H. Arsani, SH. MM. Drs. Hasyim Ashari Jayadi, BA. Ihda Humaero Ahmad AS. Jumadi, S.Pd. MM. Syamsudin, S.Pd. Andri Gunawan JABATAN Penanggung Jawab Penasehat Ketua Pelaksana Sekretaris Pelaksana Bendahara Kord. Buruh Bangunan Pengawas Umum Pengawas Harian Pengawas Harian JABATAN RUTIN Kepala Sekolah Ketua Komite Wakasek Sapras Wakasek Kesiswaan Bendahara Sekolah PCM. Parung Ketua PCM Parung Wakil Ketua Komite Bendahara Komite

Ditetapkan di Bogor Pada tanggal 1 September 2013 Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah Parung

Sumar, S.Pd. NIP. -

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

SMK MUHAMMADIYAH

KAMPUS I: Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Parung - Bogor 16330 Telp. (0251) 8543901 KAMPUS II: Jl. Ciseeng Gn. KapurBojong Indah, Parung - Bogor 16330 Telp. (0251) 8542301

PARUNG
NPSN: 20232465NSS: 402020210049STATUS : TERAKREDITASI BIDANG STUDI KEAHLIAN: - BISNIS DAN MANAJEMEN - TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI

email: smkmparung@gmail.com http://www.smkmparung.sch.id

KEPUTUSAN KEPALA SMK MUHAMMADIYAH PARUNG Nomor : 51/III.4.AU/RKB/IX/2013 T E N T A NG PEMBENTUKAN TIM PERENCANA DAN PENGAWAS PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB) KEPALA SMK MUHAMMADIYAH PARUNG, KABUPATEN BOGOR : Menimbang : 1. Bahwa dengan akan dibangunnya Ruang Kelas Baru (RKB) untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah Parung Tahun Ajaran 2013 ; 2. Bahwa dalam rangka kegiatan pelaksanaan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) perlu dibentuk Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB); Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang RI Nomor 19 Tahun 2012 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2013; 3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan; 5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 sebagaimana telah dirubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan; 6. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya serta Peraturan Presiden Nomor 84 Tahun 2012 tentang Pengadaan Barang/jasa Pemerintah dalam rangka percepatan pembangunan provinsi Papua dan Provinsi Papua Barat; 7. Peraturan Presiden RI Nomor 73 tahun 2011 tentang Pembangunan Bangunan Gedung Negara; 8. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara;

9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK); MEMUTUSKAN Menetapkan : PERTAMA KEDUA : Membentuk Tim Perencana dan Pengawas pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB), seperti nama- nama terlampir; : Tim Perencana dan Pengawas pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) mempunyai tugas: 1. Tahap Perencanaan a. Melakukan pendataan kondisi lahan dan bangunan yang ada; b. Membuat gambar rencana bangunan harus sesuai dengan konstruksi tahan gempa yang terdiri dari : 1) Tata letak bangunan (Site Plan) ; 2) Denah, Tampak, Potongan Bangunan; 3) Gambar Detail Pondasi; 4) Gambar Detail Kolom, Balok, Sloof; 5) Gambar Detail Kuda-Kuda; 6) Gambar Detail Pintu dan Jendela; 7) Gambar Rencana Plafon; 8) Gambar Rencana Lantai; 9) Gambar Instalasi Penerangan dan pembuangan air kotor; c. Melakukan survei harga satuan bahan dan upah; d. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (kebutuhan bahan, tenaga kerja, dan upah kerja); e. Membuat Rencana Anggaran Biaya (RAB) pekerjaan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB); f. Membuat Jadual pelaksanaan pekerjaan. 2. Tahap Pengawasan a. Membantu Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) mengarahkan dan membimbing secara periodik kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung; b. Mengawasi, memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang diterima dilokasi; c. Mengawasi, memeriksa dan mengevaluasi kemajuan pekerjaan pembangunan;

d. Membantu Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) dalam pelaksanaan pembangunan yang terdiri: 1) Jadual pelaksanaan; 2) Laporan kemajuan pekerjaan (laporan mingguan); 3) Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 100% dilampiri dengan laporan kemajuan pekerjaan (100%); 4) Berita Acara Serah Terima Pekerjaan dari Tim Pembangunan kepada Kepala Sekolah dan dilengkapi dengan foto dokumentasi yang menunjukkan kondisi 0% sampai dengan 100%. KETIGA KEEMPAT KELIMA : Tim Perencana dan Pengawas bertanggungjawab kepada kepala SMK Muhammadiyah Parung : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua dibebankan pada SMK Muhammadiyah Parung : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.

Ditetapkan di : Parung Pada tanggal : 28 September 2013 Kepala Sekolah,

SUMAR, S.Pd. NIP. Tembusan : 1. Direktur Pembinaan SMK; 2. Kepala Dinas Pendidikan Kab. Bogor 3. Yang bersangkutan

Lampiran Nomor Tanggal

: Surat Keputusan Kepala SMK Muhammadiyah Parung : 51/III.4.AU/RKB/IX/2013 : 28 September 2013 Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan RKB SMK Muhammadiyah Parung

No. 1. 2. 3. 4. 5.

Nama Jumadi, S.Pd. H. Arsani, SH. MM. Sumar, S.Pd. Jayadi, BA. Ahmad AS

Unsur PC. Muh. Parung Komite Kepsek Guru PC. Muh. Parung

Spesialisasi Perencanaan Perencanaan Perencanaan Humas Pengawas

Jabatan Penanggung Jawab Penanggung Jawab Ketua Tim Perencana dan Pengawas. Anggota Anggota

Ditetapkan di Bogor Pada tanggal 1 September 2013 Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah Parung

Sumar, S.Pd. NIP.

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

SMK MUHAMMADIYAH PARUNG

NPSN: 20232465NSS: 402020210049STATUS : TERAKREDITASI BIDANG STUDI KEAHLIAN: - BISNIS DAN MANAJEMEN - TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI

KAMPUS I: Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Parung - Bogor 16330 Telp. (0251) 8543901 KAMPUS II: Jl. Ciseeng Gn. KapurBojong Indah, Parung - Bogor 16330 Telp. (0251) 8542301 email: smkmparung@gmail.com http://www.smkmparung.sch.id

PAKTA INTEGRITAS Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama NIP Jabatan Alamat : Sumar, S.Pd. :: Kepala Sekolah : Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Kec. Parung Kab. Bogor Provinsi Jawa Barat

Menyatakan sebagai berikut : 1. Berperan secara pro aktif dalam upaya pencegahan dan pemberantasan Korupsi, Kolusi dan Nepotisme serta tidak melibatkan diri dalam perbuatan tercela; 2. Tidak melakukan pemberian secara langsung atau tidak langsung berupa suap, hadiah, bantuan atau bentuk lainnya yang tidak sesuai dengan ketentuan; 3. Bersikap transparan, jujur, objektif dan akuntabel dalam melaksanakan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) sesuai Surat Perjanjian; 4. Menghindari pertentangan kepentingan ( conflict of interest ) dalam pelaksanaan tugas; 5. Melaksanakan tugas sesuai dengan peraturan perundang-undangan di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; 6. Akan menyampaikan informasi penyimpangan integritas di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.................. serta turut menjaga kerahasiaan saksi atas pelanggaran peraturan yang dilaporkannya; 7. Bila saya melanggar hal-hal tersebut di atas, saya siap menghadapi konsekuensinya.

Menyaksikan Pejabat Pembuat Komitmen

Jakarta, ............................ 2013 Pembuat Pernyataan, Materai 6000

Ir. Nur Widyani, MM NIP 196210261987032001

Sumar, S.Pd.

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

SMK MUHAMMADIYAH PARUNG

NPSN: 20232465NSS: 402020210049STATUS : TERAKREDITASI BIDANG STUDI KEAHLIAN: - BISNIS DAN MANAJEMEN - TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI

KAMPUS I: Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Parung - Bogor 16330 Telp. (0251) 8543901 KAMPUS II: Jl. Ciseeng Gn. KapurBojong Indah, Parung - Bogor 16330 Telp. (0251) 8542301 email: smkmparung@gmail.com http://www.smkmparung.sch.id

SURAT KETERANGAN TANGGUNGJAWAB MUTLAK Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama NIP Jabatan Alamat : Sumar, S.Pd. :: Kepala Sekolah : Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Kec. Parung Kab. Bogor Provinsi Jawa Barat

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa: Sehubungan dengan Surat Perjanjian Kerjasama Bantuan Ruang Kelas Baru Nomor: ...................................... Tanggal ......................... sebesar Rp. 282.000.000,- (Dua Ratus Delapan Puluh Dua Juta Rupiah) , saya bertanggung jawab atas keb enaran pelaksanaan bantuan yang kami laporkan baik dari segi fisik, administrasi, maupun keuangan dan segala akibat yang timbul di kemudian hari sepenuhnya menjadi tanggungjawab kami. Demikian surat keterangan tanggung jawab mutlak ini kami buat agar dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Jakarta, ............................ 2013 Pembuat Pernyataan, Materai 6000 Sumar, S.Pd.

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

SMK MUHAMMADIYAH PARUNG

NPSN: 20232465NSS: 402020210049STATUS : TERAKREDITASI BIDANG STUDI KEAHLIAN: - BISNIS DAN MANAJEMEN - TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI

KAMPUS I: Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Parung - Bogor 16330 Telp. (0251) 8543901 KAMPUS II: Jl. Ciseeng Gn. KapurBojong Indah, Parung - Bogor 16330 Telp. (0251) 8542301 email: smkmparung@gmail.com http://www.smkmparung.sch.id

SURAT PERNYATAAN SUDAH MENG-UNGGAH DATA PAS SMK

Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama NIP Jabatan Alamat : Sumar, S.Pd. :: Kepala Sekolah : Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Kec. Parung Kab. Bogor Provinsi Jawa Barat

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa: SMK Muhammadiyah Parung telah meng-unggah (upload) data Paket Aplikasi Sekolah (PAS) SMK Demikian surat pernyataan ini ini kami buat agar dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Jakarta, ............................ 2013 Pembuat Pernyataan, Materai 6000 Sumar, S.Pd.

FOTO DENAH LOKASI RKB SMK MUHAMMADIYAH PARUNG TAHUN 2013

FOTO 1

RENCANA LAHAN YANG AKAN DI BANGUN

FOTO 2

RENCANA LAHAN YANG AKAN DI BANGUN

FOTO 3

RENCANA LAHAN YANG AKAN DI BANGUN

DENAH LOKASI SMK MUHAMMADYAH PARUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

KALI KECIL

Mush ola

KALI KECIL

DENAH RENCANA RKB 4 LOKAL

LAPANGAN UPACARA DAN OLAHRAGA

GERBANG

JALAN AKSES DESA

Rua ng Kela s 4 Lok al

Kant in

Ruang Kelas 2 Lokal

Ruang Kantor Ruang Guru & WC

P e r p u s

LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL RUANG KELAS BARU (RKB) TAHUN 2013

Ketua Komite Sekolah

Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah Parung

H. ARSANI, SH. MM.

SUMAR, S.Pd.

Mengetahui, a.n. Kepala Dinas Kabupaten Bogor Kabid Dikmen,

DR. MUSTAKIM, MM. NIP. 197104071997021002

LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL RUANG KELAS BARU (RKB) TAHUN 2013

Ketua Komite Sekolah

Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah Parung

H. Arsani, SH. MM.

Sumar, S.Pd.

Mengetahui, Kepala Dinas Kabupaten Bogor

Drs. H. Rustandi, M.Si NIP. 196303161986031016

RENCANA ANGGARAN BIAYA Kegiatan Lembaga Anggaran Lokasi : : : : Pembangunan RKB SMK Muhammadiyah Parung Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Muhammadiyah Parung Rp. 300.000.000 ( Dua Ratus Delapan Puluh Juta Rupiah ) Kabupaten Bogor HARGA SATUAN (Rp) (4) JUMLAH HARGA (Rp) (5)

NO (1) I 1 2 3 4 II 1 2 3 4 III 1 2 3 4 5 6 IV 1 2 3 4 5 6

URAIAN PEKERJAAN (2) PEKERJAAN PERSIAPAN Pekerjaan Pembersihan Lapangan Pekerjaan Pembouplankan Penyedian Air Kerja & Listrik Kerja Mob Demob Material PEKERJAAN TANAH DAN PONDASI Pekerjaan Galian Tanah Pekerjaan Urugan Kembali Bekas Galian Pekerjaan Pemasangan Batu Kali Pekerjaan Pondasi Plat Setempat PEKERJAAN STRUKTUR Pekerjaan Sloof Beton 15/20 Pekerjaan Kolom Struktur 15/20 Pekerjaan Kolom Teras 20/20 Pekerjaan Kolom Praktis 15/15 Pekerjaan Ring Balok 15/20 Pekerjaan Balok Gantung 15/20 PEKERJAAN DINDING DAN LANTAI Pekerjaan Pemasangan Bata Pekerjaan Plesteran dan Acian Pekerjaan Kusen Pintu dan Jendela Pekerjaan Daun Pintu Panel Pekerjaan Daun Jendela Panel Kaca Pekerjaan Pasangan Grendel Pintu dan Jendela

VOLUME (3)

1.00 73.50 1.00 1.00

Ls M1 Ls Ls

375,000.00 15,000.00 600,000.00 650,000.00 JUMLAH 11,500.00 7,000.00 320,000.00 2,400,000.0 0 JUMLAH 2,400,000.0 0 3,200,000.0 0 3,200,000.0 0 2,400,000.0 0 2,400,000.0 0 3,000,000.0 0 JUMLAH 54,000.00 25,000.00 5,500,000.0 0 600,000.00 300,000.00 35,000.00

375,000.00 1,102,500.00 600,000.00 650,000.00 2,727,500.00 521,640.00 147,000.00 11,059,200.00 11,088,000.00 22,815,840.00 7,776,000.00 7,680,000.00 4,480,000.00 2,160,000.00 6,360,000.00 2,160,000.00 30,616,000.00 14,796,000.00 13,700,000.00 9,680,000.00 4,800,000.00 3,600,000.00 840,000.00

45.36 21.00 34.56 4.62

M3 M
3

M3 M3

3.24 2.40 1.40 0.90 2.65 0.72

M3 M3 M3 M3 M3 M3

274.0 0 548.0 0 1.76 8.00 12.00 24.00

M2 M2 M3 Bh Bh Bh

NO 7 8 9 10 11 12 13 14

URAIAN PEKERJAAN Pekerjaan Pasangan Kunci ( Double Slag) Pekerjangan Pasangan Hak Angin Pekerjaan Pasangan Engsel Pintu dan Jendela Pekrjaan Urugan Tanah Pekerjaan Urugan Pasir Baud Lantai Pekerjaan Lantai Keramik 40/40 Pekerjaan Rabat Beton Pekerjaan Saluran Keliling Bangunan

VOLUME 3.00 12.00 24.00 129.0 0 10.80 216.0 0 59.00 61.00 Bh Bh Bh Bh Bh M3 M3 M2

HARGA SATUAN (Rp) 120,000.00 16,000.00 15,000.00 9,000.00 40,000.00 65,000.00 100,000.00 40,000.00 JUMLAH

JUMLAH HARGA (Rp) 360,000.00 192,000.00 360,000.00 1,161,000.00 432,000.00 14,040,000.00 5,900,000.00 2,440,000.00 72,301,000.00

V 1 2 3 4 5 6 5 6 VI 1 2 3 4 VII 1 2 3 VII 1 2

PEKERJAAN ATAP PLAFOND Pekerjaan Pemasangan Kuda-kuda + Rangka Atap Pekerjaan Pemasangan Gordin Pekerjaan Usuk dan Reng Pekerjaan Pemasangan Atap Genteng Press Jatiwangi Pekerjaan Pemasangan Atap Bubungan Pekerjaan Papan Lisplank Pekerjaan Rangka Plafond Eternit Pekerjaan Plafond Eternit PEKERJAAN ELEKTRIKAL Pekerjaan Pasangan MCB Pekerjaan Titik Lampu Pekerjaan Pasangan Lampu SL 40 Watt Pekerjaan Stop Kontak PEKERJAAN FINISHING Pekerjaan Pengecatan Dinding Baru ( Skwalitas Ftalit ) Pekerjaan Pengecatan Kayu Baru ( Skwalitas Beebrand ) Pekerjaan Pengecatan Plafond ( Skwalitas Maxilite ) PEKERJAAN MEBELAIR Pengadaan Meja Murid Pengadaan Kursi Murid

2.46 2.00 312.0 0 312.0 0 25.00 65.00 275.0 0 275.0 0

M3 M3 M2 M2 M1 M1 M2 M2

6,000,000.0 0 5,000,000.0 0 100,000.00 61,500.00 70,000.00 60,000.00 65,000.00 23,000.00 JUMLAH

14,760,000.00 10,000,000.00 31,200,000.00 19,188,000.00 1,750,000.00 3,900,000.00 17,875,000.00 6,325,000.00 104,998,000.00 225,000.00 1,500,000.00 1,200,000.00 660,000.00 3,585,000.00 6,576,000.00 1,170,000.00 5,225,000.00 12,971,000.00 13,200,000.00 13,800,000.00

1.00 Unit 10.00 Titik 10.00 Titik 6.00 Titik

225,000.00 150,000.00 120,000.00 120,000.00 JUMLAH 12,000.00 15,000.00 19,000.00 JUMLAH

548.0 0 78.00 275.0 0

M2 M2 M2

60.00 120.0

Bh Bh

220,000.00 115,000.00

NO

URAIAN PEKERJAAN

VOLUME 0 3.00 3.00 3.00

HARGA SATUAN (Rp) 500,000.00 175,000.00 325,000.00 JUMLAH

JUMLAH HARGA (Rp) 1,500,000.00 525,000.00 975,000.00 30,000,000.00

3 4 5

Pengadaan Meja Guru Pengadaan Kursi Guru Pengadaan Papan Tulis

Bh Bh Bh

PROPOSAL BANTUAN
PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU TAHUN 2013

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

SMK MUHAMMADIYAH PARUNG

NPSN : 20232465STATUS : TERAKREDITASI
Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah Kec. Parung Kab. Bogor Kode Pos 16330

Telp. (0251) 8543901 e-mail : smkmparung@gmail.com

PROFIL SEKOLAH Nama Sekolah Alamat : SMK Muhammadiyah Parung : Jl. H. Mawi Desa Bojong Indah, Kec. Parung Kab. Bogor 16330 No. Telp/HP Email Luas Tanah Status Tanah Luas Bangunan Visi Misi : (0251) 8543901 : smkmparung@gmail.com : 4.740 m2 : Milik Sendiri : 822 m2 : Mengupayakan sumber daya manusia yang Islami, terampil, dan handal serta berwawasan : Mengupayakan kepribadian muslim yang berakhlak mulia, cakap, dan berguna bagi bangsa dan negara. Untuk lebih jelasnya dapat dirincikan sebagai berikut: 1. Mendorong SDM yang religius dan berwawasan 2. Mendidik SDM yang memiliki kualifikasi unggulan 3. Membentuk SDM yang memiliki keterampilan standar Nama Kepala Sekolah Alamat No. Telp/HP Email A. Sarana/Prasarana 1. Prasarana No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Uraian Ruang Kepsek Ruang TU Ruang Guru Ruang Kelas Kamar Mandi/WC Guru Kamar Mandi/WC Siswa Perpustakaan Lab. Komputer Lapangan Upacara Lapangan Olahraga Jumlah 1 2 1 10 4 4 1 1 1 1 Luas (m) 25 40 32 56 2 2 56 24 100 200 Kondisi Baik Baik Baik Rusak Ringan Baik Rusak Ringan Baik Baik Baik Baik : SUMAR, S.Pd. : Jl. Kayu Putih RT. 04/01, Pondok Cabe, Pamulang, Tangsel : 087775864471 : smkmparung@gmail.com

2. Sarana No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. B. Uraian Meja Siswa Kursi Siswa Meja Guru Meja TU Kursi TU Papan Tulis Lemari/Filling Cabinet Komputer TU Printer TU Komputer Printer Jumlah 240 240 10 4 4 10 4 3 2 22 2 Merk AsRock, SMK Relion Canon, HP AsRock, SMK Relion Canon Jenis/Type Pentium Dual core, LGA Ink Jet Pentium Dual core, LGA Ink Jet Kondisi Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik, rusak Ringan Baik Rusak

Jumlah Rombel Komp. Keahlian P Akuntansi Adm. Perkantoran Pemasaran TKJ X S Kelas XI P S Terakreditasi XII P S 3 4 5 5 Jumlah A/B/C B B B B Tahun 2009 2009 2009 2009

C. Jumlah Siswa Komp. Keahlian Akuntansi Adm. Perkantoran Pemasaran TKJ D. Data Lulusan Jurusan Akuntansi Adm. Perkantoran Pemasaran TKJ 2010/2011 Tdpt Lulus 51 48 53 51 89 87 % 93 99 98 2011/2012 Tdpt Lulus 52 47 55 48 86 83 % 93 94 97 2012/2013 Tdpt Lulus 43 43 53 53 74 74 % 100 100 100 Ket X 45 50 100 70 Kelas XI 41 88 52 34 XII 32 45 58 54 Jumlah 118 183 210 210 Keterangan 3 Rombel 4 Rombel 5 Rombel 5 Rombel

Parung, 22 Juli 2013 Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah Parung

S U M A R , S . P d. NIP.

E.

Data Guru No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Nama SUMAR, S.Pd. Drs. HASYIM ASHARI DEDI SUGIATNA, S.PdI. LIWAUL HAMDI, S.PdI. JAYADI, BA. SITI HAFSAH, S.Ag IMAN,S.Ag Drs. JAENUDIN Dra. ENDANG SUPRAPTI SOPHAN SOPIAN, S.Ag. ADI SURYADI,S.Pd., MPd. RINI SUHARWANTI, S.Pd. AHMAD JAWOTO ,S.Pd. H. ROMLI, SE. Drs. UMUM LINGGA D. SAPRUDIN, S.Pd.I S. A. NASUTION, S.Ag. MM SUWARNI, S.Pd. YUSRIDAH, S,Pd. LAILY SURYANI, BAHTIAR J.UMBARA,SE SITI AISAH, SP L/P L L L L L P L L P L L P L L L L L P P P L P Jabatan Kepala Sekolah Waka. Sarpras Waka. Humas Waka. Kurikulum Waka. Kesiswaan Guru/Wali Kelas Guru/Wali Kelas Guru/Wali Kelas Guru/Wali Kelas Guru/Wali Kelas Guru Guru Guru/Wali Kelas Guru/Wali Kelas Guru Guru Guru/Wali Kelas Guru Guru/Wali Kelas Guru/Wali Kelas Guru Guru/Wali Kelas Pendi dikan S.1 S.1 S.1 S.1 SGO S.1 S.1 S.1 S.1 S.1 S.2 S.1 S.1 S.1 S.1 S.1 S.2 S.1 S.1 S.1 S.1 S.1 Mengajar Prod. AP/PAI Kwh Penjaskes PAI/B.Arab Penjaskes B. Arab Prod. PM/B. Sun B. Inggris Prod. AK B. Indo/PAI Prod. AP PKn MTK Prod. PM KKPI B. Inggris Prod. AP/PM Prod. AP Prod. PM/AP/AK PKn/IPS Prod. PM IPA/Fisika/Kimia Status GTY GTY GTY GTY GTY GTT GTT GTY GTT GTT GTT GTY GTT GTT GTT GTY GTT GTY GTY GTT GTT TMT 01/07/1999 01/07/1999 01/07/1999 01/07/2001 01/07/2004 01/07/1999 01/07/1999 01/07/1999 01/07/1999 01/07/1999 01/07/2001 01/07/2002 01/07/2003 01/07/2003 01/07/2003 01/07/2004 01/07/2004 01/07/2004 01/07/2004 01/07/2004 01/07/2005 01/07/2006 Mengajar X XI XII Jml 14 16 20 16 12 16 20 24 24 20 6 12 32 10 12 8 24 4 26 24 8 24 Tersertifikasi Sdh Blm

No. 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

Nama JONISAR, SE. TINO SETIAWAN LULUK MUFIDAH,SE DENI HAFIDZ, ST. ASEP SUPRIYANDI JOJO JAUHARUDIN LAMSARMA, S.Pd. ATIK SURYATI AFNI RAHMA LAYINA, S.Pd. RIRIN RIANI NURAZIZAH FATIMAH, S.Pd.I. IHDA HUMAERO M.SAID ANDRI GUNAWAN SAEDIH ZAENUDIN

L/P P L P L L L P P P P P P P L L L L

Jabatan Guru/Wali Kelas Guru/Tata Usaha Guru/Wali Kelas Guru Guru Guru/Wali Kelas Guru Guru Guru Guru Guru Kabag. TU Bendahara TU. Administrasi TU. Keuangan Kebersihan Security

Pendi dikan S.1 D.3 S.1 S.1 S.1 S.1 S.1 S.1 S.1 S.1 S.1 S.1 SMK D.3 SMK SMP SMP

Mengajar Prod. PM KKPI/Prod. TKJ B. Indo Prod. TKJ KKPI Kimia/Fisika/IPA Pkn/Prod. AP Matematika B. Inggris B. Inggris Matematika

Status GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT GTT

TMT 01/07/2009 01/07/2007 01/07/2010 01/07/2011 01/07/2011 01/07/2012 01/07/2012 01/07/2012 01/07/2012 01/07/2012 01/07/2012 01/07/1999 01/07/2005 01/07/2007 01/07/2010 01/07/1999 01/07/2011

Mengajar X XI XII

Jml 12 22 16 4 18 10 6 6 24 12 6

Tersertifikasi Sdh Blm

Parung, 22 Juli 2013 Kepala Sekolah,

SUMAR, S.Pd.

SITE PLAN