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Novo

Programa
Lngua Portuguesa
FICHAS DE AVALIAO
Paula MelosMarisa Costa
A N O
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LU
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1lCHADEAVALIAODIAGNSTICA
6lCHASDEAVALIAOMENSAL
3lCHASDEAVALIAOTRIMESTRAL
1lCHADEAFERIODECONHECIMENTOS
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. L o LexLo silenciosanenLe.








2. Sublinha as palavras que no consegues ler.
3. Ordena de 1 a 3 de acordo con o LexLo.
A criana gosLa de desenhar os paLos no caderno.
A criana e o avo jogan, Lardes inLeiras, a nalha.
0s paLos que esLo no rio esLo a espera das nigalhas de po.
4. Completa as rases con palavras do LexLo.
A criana vive con os no canpo. 0 avo sabe nuiLas
e . Lles jogan Lardes inLeiras
ao jogo da .
AVALIAO DIAGNSTICA
Viver no campo
Lu vivo no canpo con os neus avos.
0 neu avo sabe nuiLos jogos e nuiLas hisLorias.
0e vero, levo Lardes inLeiras con ele a jogar a nalha.
erLo da nossa casa passa un rio, e ha
senpre paLos a espera das nigalhas de po
que eu lhes levo.
0uando no Lenho nuiLo que azer, gosLo de olhar
os paLos e de os desenhar no neu caderno. inLo os naiores
de casLanho escuro e pinLo os nais pequenos de casLanho claro.
0anLes cosLunava pinLar os paLos pequeninos de anarelo.
Alice Vieira, Livro com Cheiro a Canela, JexLo, 1." edio, 2009 (LxcerLo).
2
5. Escreve
6. OrdenaALFABETICAMENTEASPALAVRASABAIXO
7. ,ASPALAVRASEsepara-asEMSLABAS
8. CompletaASPALAVRASCOMnhOUlh
8.1 Escreve FRASESCOMALGUMASDESSASPALAVRAS
casta o miga a o ar
dese ar ma a casi a
/ALFABETOMINSCULO
/ALFABETOMAISCULO
CAMPO AVS RIO PATOS VERO
TARDES
CASTANHO
PEQUENINOS
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. L a lengalenga con aLeno.















2. Assinala con X as resposLas correLas.
0 que esLa na varanda:
bna FLa anarela.

bna FLa cor de ganga.

bna nelancia.
0 que esLa na janela:
bna pia.

bna velha.

bna FLa anarela.
0 que esLa no poo:
bna casca de Lrenoo.

bn gaLo.

bn passarinho.

AVALIAO MENSAL SETEMBRO
Que est?
- 0ue esLa na varanda:
- bna FLa cor de ganga.
- 0ue esLa na janela:
- bna FLa anarela.
- 0ue esLa no poo:
- bna casca de Lrenoo.
- 0ue esLa na pia:
- bna casca de nelancia.
- 0ue esLa no Lelhado:
- bn gaLo pingado.
- 0ue esLa na rua:
- bna espada nua.
- 0ue esLa no ninho:
- bn passarinho.
Lusa 0ucla Soares, Lenga Lengas,
Livros orizonLe, 3." edio, 2001 (LxcerLo).
4
3. Sublinha na lengalenga as palavras que rinan.
3.1 Rodeia da nesna cor as slabas que Len o son igual.
4. Le as palavras e separa-as en slabas.
5. Separa as palavras e escreve a rase.


LncinadoLelhadoesLavaungaLopingado.
6. Reescreve a lengalenga con palavras que rinen.
0 que esLa : 6.1 Ilustra a Lua lengalenga.
bna .
0 que esLa :
bna .
0 que esLa :
bna .
0 que esLa :
bna .
0 que esLa :
bn .
0 que esLa :
bna .
ganga
casca
Lrenoo
Lelhado
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. L o poena con aLeno.
2. 0ual e o LLulo do poena:
3. 0uen e o auLor do poena:
4. 0ual e o lugar avoriLo do nenino:
5. A que horas o nenino vesLe o pijana:
AVALIAO MENSAL OUTUBRO
A cama
0 neu lugar avoriLo
Iica na casa onde habiLo:
L a cana onde ne deiLo
A ne a coar-ne as cosLas,
0 pai a conLar-ne hisLorias,
A avo a Lrazer-ne o leiLe.
0uando chega o Joo esLana
As nove, ponho o pijana,
hun insLanLe esLou no ninho.
0e nanh, ai que soninho,
So ne apanhan ben disposLo
Se acordar devagarinho.
Joo edro Hesseder, O G Um Gato Enroscado, Caninho, 2." edio, 2009 (LxcerLo).
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6. Liga as rases de acordo con o poena.
7. Descobre ouLras palavras a parLir das palavras CASA e hIh0. Huda apenas
una leLra.

7.1 Escreve duas rases con algunas palavras que descobrisLe.
8. Completa as palavras con , s ou .
co ar oninho so @ego pe oa
8.1 Escreve as palavras acina por orden alabeLica.
9. Completa o poena con palavras Luas.
0 neu lugar avoriLo
Iica .
.
A .
O .
.
conLa hisLorias. A ne
coa as cosLas. 0 pai
Lraz o leiLe. A avo
C A S A
C A A
C A A
N I N O
I N O
I N O
9.1 Ilustra o Leu poena.
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. L o LexLo con aLeno.






2. Escreve un LLulo para o LexLo.
3. Assinala con X o nunero de paragraos do LexLo.
NOVEMBRO
dois seLe Lres seis
AVALIAO MENSAL
Lra una vez una nenina que esLava presa,
na Lorre nais alLa de un casLelo. A nenina
disse:
- Se una ada ne salvasse, eu reparLia con
ela o Lesouro do neu reino.
bna velha ada apareceu na sala e inpos
una condio. Salvava a nenina, nas, anLes,
ela Linha de adivinhar-lhe o none.
- SeraFna - disse a nenina.
hen pensar. ho era SeraFna nen Harcolina.
hen Lurasia nen Jonasia. hen 0uiLeria nen
ulqueria.
- Salvo-Le, nesno que no descubras o neu
none, nas Fco con o Lesouro so para nin.
AnLonio Jorrado, in www.hisLoriadodia.pL Acedido a 03J01J2011 (LxcerLo).
8
4. Ordena os aconLecinenLos de 1 a 4 de acordo con o LexLo.
Apareceu una velha ada na sala.
A nenina LenLou adivinhar o none da ada.
bna nenina esLava presa nuna Lorre de un casLelo.
A ada salvou a nenina nas Fcou con o Lesouro so para ela.
5. Liga as expressoes que Len o nesno signiFcado de acordo con o LexLo.
6. Acentua correLanenLe as palavras das rases seguinLes.
7. Escreve as palavras seguindo o exenplo.
a Lorre a orre o casLelo
o none a parede

8. 0bserva a inagen da ada e descreve-a.
0ai a nada una velha ada apareceu na sala e inpos una condiao!
A velha ada no se chanava nen Lurasia, nen 0uiLeria, nen Jonasia.
LsLabeleceu una condio.
0ividia en parLes iguais.
A nenina aceiLou.
ReparLia a neias.
Inpos una condio.
A nenina concordou.
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
DEZEMBRO
1. L o LexLo con aLeno.






2. Assinala as rases con V (verdadeira) ou I (alsa).
A nenina Linha un gaLo.
A nenina colocou una neia ao lado da casoLa do co.
0 co oereceu un rouxinol a nenina.
2.1 Reescreve as rases alsas de nodo a Lorna-las verdadeiras.
Historinha de Natal
Lra una vez una nenina que Linha un co. Lra una vez un co que Linha
una nenina. A nenina e o co gosLavan un do ouLro do undo do corao.
or isso, quando chegou o haLal, a nenina pensou que era LrisLe os ces
no Leren haLal. CorLou un pinheiro, eneiLou-o con bolinhas coloridas
e espeLou-o ao lado da casoLa do co.
Agradecido, o co resolveu oerecer Lanben un presenLe a nenina.
Iarejou pelos caixoLes do lixo, pelos quinLais, pelas ruas. ALe que enconLrou
un rouxinol.
0uando a nenina oi ver as prendas de haLal, enconLrou, salLiLando sobre
os enbrulhos, o rouxinol.
Ao soar das badaladas da neia-noiLe, o co ladrava, a nenina alava.
Has anbos dizian:
- Cono e bon Ler un anigo!
Lusa 0ucla Soares e Hanuela 8acelar, in www.slideshare.neL. Acedido a 05J01J2011 (LxcerLo).
AVALIAO DO 1. PERODO
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3. Copia a rase do LexLo que revela a anizade que exisLe enLre a nenina e o co.
4. or onde arejou o co aLe enconLrar o presenLe da nenina:
5. Assinala os paragraos do LexLo. 0uanLos so:
6. Completa a Labela con palavras do LexLo. Segue o exenplo.
7. Substitui a palavra desLacada en cada rase por ouLra con senLido senelhanLe.
Segue o exenplo.
A nenina e bonita. .
0 co e amigo. .
0 rouxinol canLa maravilhosamente. .
8. Assinala con X o conjunLo de palavras que designa apenas un elenenLo.
A menina @ linda
casa
chanine
corao
nenina
ces
anigos
badaladas
enbrulhos
1 slaba 2 slabas 3 slabas 4 slabas
co
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9. Copia una rase do LexLo con os seguinLes sinais de ponLuao.
ponLo de exclanao
ponLo Fnal
10. Escreve palavras relacionadas con o haLal.
11. 0uve con aLeno a descrio da arvore de haLal que o Leu proessor vai ler
e desenha a arvore. (LexLo da pag. 31, rvore de Natal)


haLal
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12. Observa a inagen e escreve nos reLngulos o que ves.
13. Con a ajuda das Luas noLas, escreve un LexLo sobre a inagen.
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
AVALIAO MENSAL JANEIRO
1. L o LexLo con aLeno.








2. 0uen e o auLor do LexLo:
3. Assinala os paragraos no LexLo. 0uanLos so:
4. Ordena de 1 a 4 de acordo con o LexLo.
ara a cenLopeia era un problena calar LanLos sapaLos.
Conheci una cenLopeia sinpaLica nas erias da ascoa.
Con cinquenLa sapaLos ela no passava de una sinples cinquentopeia.
Convidei-a nuiLas vezes para janLar.


Centopeia
Lra una vez una cenLopeia nuiLo sinpaLica
que eu conheci nas erias da ascoa. Convidei-a
varias vezes para janLar nas ela nunca aparecia.
0uando acabava de aperLar os cordoes do cenLesino sapaLo do
cenLesino pe, ja eran horas de conear a desaperLar os do prineiro
para se ir deiLar.
bn problena! 0uando calava so cinquenLa sapaLos Linha Lenpo de
sair para Lonar un cae ou un sorveLe, nas nesses casos, cono ela
nesno dizia, lanenLando-se, no passava de una cinquentopeia.
Alvaro Hagalhes, Histrias Pequenas de Bichos Pequenos, Asa, 6." edio, 2001 (LxcerLo).
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5. Ordena as leLras e descobre palavras do LexLo.

5.1. Escreve no quadro as palavras que descobrisLe.
6. Substitui as palavras sublinhadas nas rases por ouLras con signiFcado
senelhanLe.
A cenLopeia era sinpaLica e boniLa.
0s sapaLos eran novos e brilhanLes.
7. Completa as inornaoes sobre as caracLersLicas da galinha.
7.1 Escreve un pequeno LexLo sobre a galinha.
rvsoeeL Lsoasap ecLnoepia
hone de aninal hone de objeLo
hone de alinenLo
hasci de .
AlinenLo-ne de .
Vivo na .
Sou una .
Jenho o corpo coberLo pelo .
Respiro aLraves de .
Galinha
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. L o LexLo con aLeno.





2. Assinala con X as opoes correLas.
0 honen soria de.
dores de cabea.

zunbidos a volLa da cabea.

LonLuras na cabea.
0 honen oi ao.
sapaLeiro.

denLisLa.

nedico.

juiz.
0 problena do honen era no lavar a.
cabea.

barriga.

no.

cara.
Vem a o Z das Moscas
ConLan que un honen, neio analucado, se queixava de sorer de
zunbidos, nuiLos zunbidos a volLa da cabea, que o punhan zonzo, aluado
e ainda nais naluco do que ja era.
Alguen lhe deu un conselho que osse ao nedico. 0s nedicos serven
para isso nesno, para escuLar as queixas, classiFcar as doenas e diLar os
LraLanenLos. Lle oi.
0 nedico nirou-o da cabea aos pes e pergunLou-lhe:
- 0 senhor cosLuna lavar a cabea: orque o que eu vejo e que o senhor Len
una quanLidade de noscas a volLa da cabea. Se as noscas o aLornenLan,
enxoLe-as. asse ben.
AnLonio Jorrado, Histrias Tradicionais Portuguesas Contadas de Novo, Civilizao, sJe, 2002 (LxcerLo).
AVALIAO MENSAL FEVEREIRO
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3. Escreve o none de ouLras proFssoes que conheas.
4. Escreve as palavras por orden alabeLica.
5. Escreve a rase no plural.
0 senhor cosLuna lavar a cabea:
6. Liga de acordo con o nunero de slabas.
7. Escreve un Fnal para a hisLoria do Ze das Hoscas. Inagina cono Lera resolvido
o seu problena. ho Le esqueas de explicar o que usou, quen o ajudou e o
que ez.




honen cabea nedico noscas pes
2 slabas
3 slabas
4 slabas
1 slaba
cabea
pes
LraLanenLos
honen
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. L o LexLo con aLeno.
2. Ordena os aconLecinenLos de 1 a 5 de acordo con o LexLo.
0 raLinho pediu a Flha do Crualo que no o conesse.
0 Crande-RaLo-Hauzo assusLou a Flha do Crualo e ela ugiu.
A Flha do Crualo saiu da caverna e oi para a ForesLa.
A Flha do Crualo viu o raLo a sair do buraco.
0 raLo subiu ao rano e a Lua ez una sonbra enorne.
A lha do Grufalo
bna noiLe, o Crualo roncava e a Flha se aborrecia-se. e anLe pe, deixou
a caverna do Crualo e oi aLe a ForesLa.
- Lu no acrediLo no Crande-RaLo-Hauzo.
- Has, olha quen ali ven a sair do buraco. ho e grande, no e nauzo,
nas pelo nenos e un raLo. unn, que ben deves saber, quando esLiveres
no neu praLo.
- Lspera! - disse o raLinho. - AnLes de ne coner, o neu anigo devias
conhecer. L Lo grande e nau que so se acrediLa depois de o ver.
0 raLinho subiu ao rano e pos-se a azer sinal. A Lua apareceu a brilhar,
cheia cono un balo, e una sonbra Lerrvel desenhou-se no cho.
0uen era aquela criaLura Lo eia e eroz: Con cauda, olhos pavorosos
e bigodes espanLosos, carregando as cosLas una enorne noz:
- 0 Crande-RaLo-Hauzo! - griLou a Flha do Crualo e ugiu.
0 raLinho sorriu e salLou para o cho.
Julia 0onalson, A Filha do Grufalo, i, 1." edio, 2010 (LxcerLo adapLado).
MARO AVALIAO DO 2. PERODO
18
3. 0ual e o LLulo do LexLo:
4. 0ue ouLro LLulo darias ao LexLo:
5. orque e que a Flha do Crualo Leve nedo do raLo:
6. Cono e que o raLo enganou a Flha do Crualo:
7. Completa as palavras con as slabas en alLa e descobre os nones dos
aninais que a Flha do Crualo enconLrou no caninho para a ForesLa.
8. Escreve por orden alabeLica os nones dos aninais que descobrisLe.
9. Completa o quadro.
co ja ser e a sa
@e lo pa gaio ca col
raLo
nauzo
praLinho
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10. L o excerLo do LexLo.
10.1 Sublinha no excerLo:
a vernelho dois nones,
a verde dois adjeLivos.
10.2 Copia do excerLo:
una palavra con 1 slaba
una palavra con 2 slabas
una palavra con 3 slabas
una palavra con 4 slabas
11. Liga as palavras con un senLido conLrario.

12. Substitui a leLra desLacada e descobre ouLras palavras. Lscreve-as.
raLo praLo
feia balo
13. Pinta a palavra correLa e escreve as rases.
A Flha do Cualo era corajosa
nas

quando
Leve nedo do raLo nauzo.
0 raLiLo parecia enorne
quando

porque
a Lua ez a sua sonbra.
0uen era aquela criaLura Lo eia e eroz: Con cauda, olhos pavorosos
e bigodes espanLosos, carregando as cosLas una enorne noz:
ninuscula
boniLa
docil
eroz
enorne
eia
20
14. Ouve con aLeno o LexLo que o Leu proessor vai ler. (LexLo da pag. 31, A lha do Grufalo)
14.1 0uve novanenLe o LexLo e assinala con X a descrio do raLo.
14.2 Desenha o raLo de acordo con o que assinalasLe.
14.3 Descreve o raLo de acordo con o que desenhasLe e ouvisLe na hisLoria.

0 raLo nauzo era
.
Tamanho grande pequeno
Cauda pelo escanas
Olhos redondos e vernelhos quadrados e azuis
Bigodes duros nacios
Pele preLa cinzenLa
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. L o LexLo con aLeno.
2. Ordena os aconLecinenLos de 1 a 4 de acordo con o LexLo.
A cabra cabres aneaou o coelhinho.
0 coelhinho branco saiu da Loca.
A orniga ajudou o coelhinho e a cabra cabres ugiu.
0 coelhinho regressou a casa e viu a porLa aberLa.
AVALIAO MENSAL ABRIL
O coelhinho branco
Lra una vez un coelhinho branco que vivia na ForesLa. bn dia, saiu da
Loca e quando regressou a porLa da enLrada esLava aberLa. Sen perceber
o que se passava, o coelhinho pergunLou:
- 0uen esLa a:
La de denLro, una voz respondeu:
- Lu sou a cabra cabres, que Le salLo en cina e Le ao en Lres!
0 coelhinho branco Fcou Lo assusLado que desaLou a correr. ho caninho,
enconLrou una orniga:
- ho Le preocupes! Lu vou ajudar-Le!
A orniga, cheia de coragen, baLeu a porLa e disse:
- Lu sou a orniga Rabiga, que Le salLo en cina e Le uro a barriga!
A porLa da Loca abriu-se e saiu a correr a cabra cabres, que ugiu para
ben longe e nunca nais ninguen ouviu alar dela.
AdapLado por Ana 0on, O Coelhinho Branco, Zero a 0iLo, 1." edio, 2008 (LxcerLo).
o
s, que ugiu para
22
3. Substitui as leLras desLacadas e descobre ouLras palavras. Lscreve-as.
porLa dia
branco toca

4. Substitui a palavra desLacada por ouLra con un senLido conLrario. Reescreve
as rases.
0 coelhinho branco vivia na ForesLa.
A orniga era corajosa.
A porLa da Loca esLava aberLa.
5. Liga as rases de acordo con o LexLo.
6. Inagina que es o coelhinho branco. A quen pedirias ajuda e porque:
Escreve o que arias.
Se eu osse o coelhinho branco
.
que
nas
porque
ugiu para ben longe.
desaLou a correr.
no Linha nedo
da cabra cabres.
0 coelhinho Fcou Lo assusLado
A cabra cabres era orLe
A orniga ajudou o coelhinho
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
MAIO
1. L o LexLo con aLeno.
2. 0ual e o LLulo do LexLo:
3. 0uen escreveu o LexLo:
4. Ln que livro se enconLra esLe LexLo:
5. Escreve o que o nenino sabe sobre o nar.
6. 0 que e que o nar az de nanh aLe a noiLe:
AVALIAO MENSAL
O que eu sei sobre o mar
A ninha proessora quer saber o que eu sei sobre o nar.
0 nar e grande e da-nos o sal, o peixe, os nariscos, e as vezes da-nos
cada susLo que nen vos conLo, cono no vero passado, quando ui Lonar
banho e no reparei na onda que vinha ao undo, e de repenLe era agua por
Lodos os lados e aLe ne coneou a alLar o ar, e eu griLava e a ninha ne
so dizia:
- A culpa e Lua, eu ben disse para no Le aasLares!
0 nar, cono no Len nada para azer, esLa senpre a azer ondas, anda
naquilo o Lenpo Lodo, no az nais nada de nanh a noiLe.
Alice Vieira, Livro com Cheiro a Caramelo, JexLo, 1." edio, 2008 (LxcerLo).
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7. Le a rase e escreve:
0 nar e grande e esLa senpre a azer ondas.
un verbo
un none
un adjeLivo
8. Pinta as palavras que se ornan a parLir da palavra mar.
9. Completa as rases con as palavras do quadro.
0 nar e boniLo e perigoso.
vou nadar Lenho nuiLo cuidado.
0 nar pregou-lhe un susLo nen vos conLo!
10. Escreve un LexLo sobre o nar. bsa as inornaoes do quadro.
nare
narinheiro
anarelo
naresia
narenoLo
nercado
Agua salgada
abiLaL dos
peixes, noluscos
e algas
Hares e ondas
raia
esca
nas
que
0uando
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. L o LexLo con aLeno.
2. Quantos paragraos Len o LexLo:
3. 0uen e a auLora do LexLo:
4. Liga as rases de acordo o LexLo.
nandou azer reLraLos da princesa.
andava irriLada e griLava con Loda a genLe.
disse que era dicil enconLrar un prncipe
que quisesse casar con a princesa.
neLia o dedo no nariz.
A rainha SerigaiLa
A princesa Lsbrenhaxa
0 Ll-rei IorreLa
0 Ll-rei Jrovo
AVALIAO DO 3. PERODO
1. L o LexLo con aLeno.
A princesa Esbrenhaxa
A rainha SerigaiLa ja ha dias andava irriLada,
nas naquela nanh, no dia dos anos da princesa
Lsbrenhaxa, Fcou ainda pior! arecia esLar en Lodo
o lado, griLando con Loda a genLe. or Fn, oi Ler ao quarLo de Ll-rei
IorreLa.
- A nossa Lsbrenhaxa cada vez nais velha e nais careca, e Lu sen
arranjares naneira de a casar!
- Sabes ben que nandei azer neia duzia de reLraLos da princesa e os
nandei disLribuir pelos prncipes da vizinhana.
- ois sabes o que disse Ll-rei Jrovo quando viu esse reLraLo: 0ue
devia ser dicil enconLrar un prncipe Lo LonLo que quisesse casar con
una princesa careca e con o vcio de neLer o dedo no nariz!
Hargarida CasLel-8ranco, A Princesa Esbrenhaxa, Verbo, 1." edio, 2006 (LxcerLo).
JUNHO
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5. Copia do LexLo palavras con:
1 slaba 2 slabas
3 slabas 4 slabas
6. 0escobre o eninino das palavras e liga correLanenLe.
7. Completa as rases con ornas do verbo encontrar.
8. ConLinua a hisLoria da princesa Lsbrenhaxa e escreve o que aconLeceu na
esLa do seu aniversario.
velha
princesa
vizinha
rainha
rei
velho
vizinho
prncipe
0nLen, a princesa

un prncipe.
oje, a princesa

un prncipe.
Ananh, a princesa

un prncipe.
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NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
AFERIO DE CONHECIMENTOS
1. L o LexLo con aLeno.
2. 0ual e o LLulo do LexLo:
3. 0uen e a auLora do LexLo:
4. A anda queria azer una surpresa a quen:
A surpresa de Handa
A anda neLeu nun cesLo seLe ruLos deliciosas para a sua aniga Akeyo.
Vai ser una surpresa para ela, pensou a anda, e pos-se a caninho para
a aldeia da Akeyo.
0e que ruLo e que ela gosLara nais:
CosLara da banana anarelinha e nacia. ou da goiaba de cheiro doce:
CosLara da laranja redonda e sunarenLa. ou da nanga vernelha
nadurinha:
CosLara do ananas de olhas aguadas. do abacaLe verde e nacio. ou
do naracuja roxo e cheiroso:
0e que ruLo e que a Akeyo gosLara nais:
- 0la Akeyo - disse a anda. - Jrouxe-Le una surpresa.
- Jangerinas! - disse a Akeyo. - 0 neu ruLo preerido.
- Jangerinas: - disse a anda. - Has que surpresa!
Lillen 8rowne, A Surpresa de Handa, Caninho, 2." edio, 2010 (LxcerLo adapLado).
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5. Assinala as rases con V (verdadeira) ou I (alsa) de acordo con o LexLo.
A anda deslocou-se para a cidade da Akeyo.
A anda oi aLe a aldeia da Akeyo.
0 ruLo preerido da Akeyo era o ananas.
A Langerina era o ruLo preerido da Akeyo.
6. Liga de acordo con o LexLo.
6.1 Escreve as palavras acina nos conjunLos correLos.
6.2 Escreve dois adjeLivos para o seguinLe none.
Langerina
roxo e cheiroso
vernelha nadurinha
anarelinha e nacia
redonda e sunarenLa
de olhas aguadas
verde e nacio
de cheiro doce
goiaba
ananas
laranja
abacaLe
nanga
naracuja
banana
hones AdjeLivos
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7. Le a rase e copia:
un verbo
un none
un adjeLivo
8. Escreve as palavras por orden alabeLica.
9. Escreve as palavras no singular ou no plural.
aniga
olhas
ananas
10. 0uve con aLeno o Leu proessor a ler o LexLo e assinala con X as opoes
correLas. (LexLo da pag. 32, A surpresa de Handa)
A anda neLeu nun cesLo.
seLe ruLos.

seLe legunes.

cinco ruLos.

0 nacaco coneu a.
goiaba.

nanga.

banana.

A zebra coneu a.
nanga.

laranja.

cereja.

0 papagaio coneu o.
naracuja.

ananas.

abacaLe.

Langerina laranja banana nanga goiaba ananas
A anda colocou nun cesLo seLe ruLos deliciosos para a sua aniga Akeyo.
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11. Ordena as leLras e descobre ouLros nones de ruLos.
12. Inagina que queres conhecer a anda e a Akeyo, que noran no 0uenia.
Escreve-lhes una carLa a dizer que gosLarias de as conhecer.
Conta-lhes:
quen es e onde vives,
cono e o local onde vives,
o que azes na escola,
quen so os Leus anigos,
as Luas brincadeiras preeridas,
o Leu ruLo avoriLo.
na olen arpe iviqu
0ueridas anigas,
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Un beijinho,
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Ficha de avaliao do 1. perodo
Ficha de avaliao do 2. perodo
rvore de Natal
Sou un lindo pinheiro de haLal
HuiLo verde e especial
Jenho oiLo bolas redondinhas
Jres anarelas e cinco vernelhinhas
ara Fcar ainda nais lindo
oe un pequeno azevinho
L para Lerninar
ho Le esqueas das Lres FLas
que ajudan a eneiLar!
aula Helo e Harisa CosLa (JexLo inediLo).
A lha do Grufalo
- henhun grualo deve enLrar na ForesLa escura - avisou o Crualo.
- orque no: orque no:
- orque ven o Crande-RaLo-Hauzo e cone-Le - respondeu o Crualo.
- Vi-o una vez e ugi sen parar.
- L cono e ele, papa: L grande e nalvado cono ouLro no ha:
- 0 Crande-RaLo-Hauzo e grande, Len una ora noLavel e a sua cauda,
cheia de escanas, e inLerninavel. 0s olhos redondos parecen lagos de ogo
horrveis e os bigodes, nais duros que arane, so Lerrveis. A pele e cinzenLa
e espanpananLe, cono a Lua brilhanLe.
Julia 0onalson, A Filha do Grufalo, i, 1." edio, 2010 (LxcerLo adapLado).
Textos para compreenso do oral
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Ficha de aferio de conhecimentos do 2. ano
A surpresa de Handa
A anda neLeu nun cesLo seLe ruLos deliciosos para a sua aniga Akeyo.
CosLara da banana anarelinha e nacia. e o nacaco coneu a banana.
CosLara da goiaba de cheiro doce. e a avesLruz coneu a goiaba.
CosLara da laranja redonda e sunarenLa. e a zebra coneu a laranja.
CosLara da nanga vernelha nadurinha. e o eleanLe coneu a nanga.
CosLara do ananas de olhas aguadas. e a giraa coneu o ananas.
CosLara do abacaLe verde e nacio. e o anLlope coneu o abacaLe.
CosLara do naracuja roxo e cheiroso e o papagaio coneu o naracuja.
0e que ruLa e que a Akeyo gosLara nais:
Lillen 8rowne, A Surpresa de Handa, Caninho, 2." edio, 2010 (LxcerLo adapLado).

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