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CENTRAL
Tcnico
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O MAIOR NDICE DE APROVAO DO BRASIL!






























2 Central de Concursos / Degrau Cultural
INDICAO DE ESTUDOS
A equipe pedaggica da Central de Concursos / Degrau Cultural apresenta o mais novo
material de estudo para o concurso pblico do Banco Central, voltado para o cargo de Tcnico, que
exige Ensino Mdio completo.
Para um melhor aproveitamento do estudo, esta apostila apresenta teoria exemplificada e
exerccios de fixao, alm de questes de provas anteriores e quadro sintico. Esperamos que
este material possa ser de grande valia na conquista de sua vaga.
Nesta apostila voc encontrar as seguintes matrias:
- Noes de Direito Constitucional e Administrativo
- Raciocnio Lgico
- Interpretao de Textos
- Lngua Portuguesa
- Atualidades
- Conhecimentos Especficos: Teorias e Normas de Segurana
Bons Estudos!
Os Editores
Indicao de Estudos






























Central de Concursos / Degrau Cultural 3
NDICE
DIREITO CONSTITUCIONAL ............................................................................................................... 5
1. Princpios Fundamentais da Constituio do Brasil .................................................................................. 6
2. Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos ...................................................................................... 12
3. Dos Direitos Sociais .......................................................................................................................... 36
4. Da Administrao Pblica .................................................................................................................. 48
5. Do Poder Legislativo.......................................................................................................................... 64
6. Do Poder Executivo ........................................................................................................................... 81
7. Do Poder Judicirio ........................................................................................................................... 91
DIREITO ADMINISTRATIVO........................................................................................................... 120
1. Ato Administrativo ........................................................................................................................... 121
2. Lei n. 8.112, de 11/12/90 ................................................................................................................. 135
RACIOCNIO LGICO..................................................................................................................... 153
INTERPRETAO DE TEXTOS ......................................................................................................... 185
LNGUA PORTUGUESA ................................................................................................................... 202
1. Fonologia........................................................................................................................................ 203
2. Ortografia ....................................................................................................................................... 210
3. Morfologia ...................................................................................................................................... 220
4. Sintaxe ........................................................................................................................................... 261
5. Pontuao....................................................................................................................................... 303
6. Semntica ...................................................................................................................................... 307
Exerccios de Fixao e Aprofundamento ............................................................................................... 314
Exerccios de Fixao e Aprofundamento - Gabarito ................................................................................ 344
ATUALIDADES ............................................................................................................................. 357
1. A Repblica Nova (1930-1945) ......................................................................................................... 358
2. A Repblica Liberal Populista (1945-1964) ......................................................................................... 363
3. O Regime Militar (1964-1985) .......................................................................................................... 369
4. A Nova Repblica (Ps - 1985) ......................................................................................................... 375
5. Populao....................................................................................................................................... 381
6. Transportes .................................................................................................................................... 386
7. Energia........................................................................................................................................... 391
8. Ecologia ......................................................................................................................................... 395
9. O Mundo aps a Segunda Guerra Mundial ........................................................................................ 399
10. Globalizao e Neo-Liberalismo....................................................................................................... 408
11. Terrorismo e Oriente Mdio............................................................................................................ 418
12. O IDH (ndice de Desenvolvimento Humano) e a Globalizao ............................................................ 423
13. Globalizao e Meio Ambiente ........................................................................................................ 428
14. Temas Diversos de Extrema Importncia ......................................................................................... 432
15. Exerccios de Fixao ..................................................................................................................... 446






























4 Central de Concursos / Degrau Cultural
TEORIAS E NORMAS DE SEGURANA............................................................................................. 468
1. Tcnicas Operacionais ..................................................................................................................... 469
2. Segurana Fsica e Patrimonial ......................................................................................................... 469
3. Preveno e Combate a Incndio ...................................................................................................... 470
4. Direo Defensiva e Ofensiva ........................................................................................................... 472
5. Segurana de Dignitrios ................................................................................................................. 474
6. Primeiros Socorros .......................................................................................................................... 475
7. Crimes Contra o Patrimnio.............................................................................................................. 476
8. Legislao Especfica ....................................................................................................................... 484
8.1. Lei n 10.826, de 22/12/2003 ........................................................................................................ 484
8.2. Lei n 11.036, de 22/12/2004 ........................................................................................................ 489
8.3. Lei n 7.102, de 20/06/1983 .......................................................................................................... 489
9. Sisitema de Inteligncia Brasileira..................................................................................................... 497
9.1. Noes de Inteligncia e Contra-Inteligncia ................................................................................... 497
Decreto n 4.376, de 13/09/2002 ................................................................................................... 498






























DIREITO
CONSTITUCIONAL






























6 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
Este Ttulo o mais simples da Constituio e seus
artigos esto entre os mais requisitados nas provas
de diversos concursos pblicos. Convm que voc o
leia cuidadosamente e vrias vezes.
1. FUNDAMENTOS DA REPBLICA FEDERATIVA DO
BRASIL
Art. 1
o
- A Repblica Federativa do Brasil, formada
pela unio indissolvel dos Estados e Municpios e
do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democr-
tico de Direito e tem como fundamentos:
I - a soberania;
II - a cidadania;
III - a dignidade da pessoa humana;
IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;
V - o pluralismo poltico.
Pargrafo nico - Todo o poder emana do povo, que
o exerce por meio de representantes eleitos ou dire-
tamente, nos termos desta Constituio.
Da leitura deste artigo depreende-se o seguinte:
a) Forma de governo do nosso pas: Repblica
Isto significa:
* Representantes eleitos pelo povo.
* Mandatos eletivos temporrios.
* Agentes polticos passveis de responsabilizao
por seus atos.
* Existncia de soberania popular.
* Repartio de poderes.
b) Forma do Estado Brasileiro: Federao
Ou seja: formado por um conjunto de Estados-mem-
bros com relativa autonomia para se organizar polti-
ca e juridicamente e regular os assuntos compreen-
didos por suas atribuies.
Existem, ento, pelo menos duas ordens jurdicas que
se sobrepem: uma nacional, uniforme para todos
os habitantes, e outra regional, vigorando apenas no
interior de cada territrio.
O conceito moderno de federao surge com a forma-
o dos Estados Unidos da Amrica, quando as treze
colnias se uniram em um s pas para fazer frente s
metrpoles da poca, se inserindo no cenrio mundial.
Cabe tambm ressaltar que confederao no uma
forma de Estado, pois cada parte integrante dela pos-
sui o direito de soberania (elemento de Estado).
Embora a Federao por excelncia seja aquela em
que convivem as ordens jurdicas da Unio e a dos
Estados-membros, a Constituio Federal de 88 in-
seriu os Municpios e o Distrito Federal como entes
federativos.
Importante, ainda, frisar que tais entes esto ligados
indissoluvelmente, ou seja, no existe direito de se-
cesso ou separao.
Contudo, observa-se que o poder constituinte origi-
nrio no tem limite, pois ele parte da vontade do
povo, ou seja, o poder constituinte originrio pode,
por exemplo, instituir a pena de morte em tempos de
paz, como tambm criar a secesso da federao.
c) A Repblica Federativa do Brasil um Estado
Democrtico de Direito
Estado de Direito:
Todos esto submetidos lei confeccionada por re-
presentantes do povo, inclusive o prprio Estado;
Os poderes do Estado esto repartidos, e exercem
mtuo controle entre si;
Os direitos e garantias individuais so solenemente
enunciados.
Estado Democrtico:
Fundado no princpio da soberania popular, ou seja,
o povo tem participao efetiva e operante nas deci-
ses do governo;
Fundado na idia da defesa dos direitos sociais, ou
seja, busca de superao das desigualdades sociais
e regionais e realizao de justia social.
Pluralidade partidria, pois em Estados de Exceo
h a presena de um nico partido, o partido que
institucionaliza a arbitrariedade.
1. PRINCPIOS FUNDAMENTAIS DA
CONSTITUIO DO BRASIL
1. Fundamentos da Repblica Federativa do Brasil
2. Tripartio dos poderes
3. Objetivos fundamentais
4. Relaes Internacionais






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 7
d) Com relao aos fundamentos da Repblica Fe-
derativa do Brasil expressos nos incisos I, II e IV,
cabem os seguintes comentrios:
Soberania - segundo Miguel Reale, o poder de
organizar-se juridicamente e de fazer valer, dentro
de seu territrio a universalidade de suas decises,
nos limites dos fins ticos de convivncia.
Pode-se entender soberania como o direito inconteste
de poder na seara interna de cada Estado.
Cidadania - o status da nacionalidade brasileira
acrescido dos direitos polticos, isto , do direito de
participar do processo governamental, seja enquan-
to candidato ao governo, seja enquanto eleitor. Con-
forme ver-se- no artigo 15, so excepcionalssimas
a perda e a suspenso dos direitos polticos.
Valores sociais do trabalho - so todos os direitos
que possibilitam que o trabalho seja realizado com
dignidade, entre eles, obrigao de uma remunera-
o justa e condies mnimas para o desenvolvi-
mento da atividade.
Livre-iniciativa - significa que as pessoas possuem
inteira liberdade para possuir bens e para tentar de-
senvolver empreendimentos de qualquer tipo, desde
que respeitem as normas legitimamente existentes.
uma caracterstica existente na economia de mer-
cado, ou seja, economia capitalista. A livre-iniciativa
um de seus elementos essenciais.
e) Com relao ao pargrafo nico, nos termos da
atual Carta, o povo exerce o poder indiretamente ao
votar, de maneira direta e universal, para eleger os
membros do Poder Executivo (Presidente da Rep-
blica, Governador, Prefeito) e os do Poder Legislativo
(Congresso Nacional, Assemblia Legislativa, Cma-
ra Municipal e Cmara Distrital).
Por outro lado, existe tambm a possibilidade de o
povo exercer diretamente o poder ao decidir sobera-
namente certas matrias que lhe so propostas.
Como vimos anteriormente, na atual Constituio h
pelo menos trs institutos que garantem ao cidado
o exerccio direto do poder: o plebiscito, o referendo
e a iniciativa popular.
A presena dos mecanismos diretos e indiretos de
participao popular no processo decisrio configu-
ra o regime poltico de nosso pas como uma demo-
cracia representativa semi-direta.
2. TRIPARTIO DOS PODERES
Art 2
o
- So Poderes da Unio, independentes e har-
mnicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judi-
cirio.
Assinala este artigo a tripartio dos poderes:
a) Poder Executivo, na esfera da Unio - exerci-
do pelo Chefe de Governo que, no Brasil, assim como
em todos os pases presidencialistas, o Presidente
da Repblica. A sua funo tpica, essencial, admi-
nistrar, mas tambm pode legislar (por exemplo: ela-
borao de Medidas Provisrias ou de Leis Delega-
das) e julgar ( o caso dos Tribunais Administrativos,
como por exemplo, o Tribunal de Impostos e Taxas).
b) Poder Legislativo - exercido pelo parlamento
que, no Brasil, corresponde ao Congresso Nacional,
composto pelo Senado Federal e pela Cmara dos
Deputados. Sua funo tpica a elaborao das leis,
mas tambm administra (exemplo: possibilidade de
criao ou extino de cargos, empregos e funes
relacionadas aos seus servios) e julga (compete
Cmara dos Deputados autorizar instaurao de pro-
cesso contra o Presidente e o Vice-Presidente da
Repblica e os Ministros de Estado; compete ao Se-
nado Federal processar e julgar, nos crimes de res-
ponsabilidade, essas mesmas pessoas e mais: os
Ministros do Supremo Tribunal Federal, o Procura-
dor-Geral da Repblica e o Advogado-Geral da
Unio).
c) Poder Judi ci r i o - exercido pelos juzes
desembargadores e ministros do judicirio; alm de
julgar, o Judicirio pode, de forma atpica, legislar (por
exemplo: elaborao de seu regimento interno) e
administrar (organizao de suas secretarias e ser-
vios auxiliares).
3. OBJETIVOS FUNDAMENTAIS
Art 3
o
- Constituem objetivos fundamentais da Rep-
blica Federativa do Brasil:
I - construir uma sociedade livre, justa e solidria;
II - garantir o desenvolvimento nacional;
III - erradicar a pobreza e a marginalizao e reduzir
as desigualdades sociais e regionais;
IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de
origem, raa, sexo, cor, idade e quaisquer outras for-
mas de discriminao.
Este artigo, de contedo programtico, fixa metas a
serem alcanadas em longo prazo. As enumeraes
desses objetivos fundamentais fornecem diretrizes
no apenas para o cidado comum, mas, sobretudo






























8 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
para as polticas governamentais.
O candidato deve observar uma importante diferena
entre o art.1 e o art.3 da Constituio, pois o art.1
define os fundamentos, isto , requisitos que j per-
tencem ao pas, enquanto que o art. 3 define objeti-
vos, metas, normas que devem ser cumpridas ao lon-
go do tempo. Tem-se a idia de que o direito um
agente transformador da sociedade para torn-la mais
justa.
4. RELAES INTERNACIONAIS
Art. 4
o
- A Repblica Federativa do Brasil rege-se
nas suas relaes internacionais pelos seguintes prin-
cpios:
I - independncia nacional;
II - prevalncia dos direitos humanos;
III - autodeterminao dos povos;
IV - no-interveno;
V - igualdade entre os Estados;
VI - defesa da paz;
VII - soluo pacfica dos conflitos;
VIII - repdio ao terrorismo e ao racismo;
IX - cooperao entre os povos para o progresso da
humanidade;
X - concesso de asilo poltico.
Pargrafo nico - A Repblica Federativa do Brasil
buscar a integrao econmica, poltica, social e cul-
tural dos povos da Amrica Latina, visando forma-
o de uma comunidade latino-americana de naes.
Cabem aqui algumas observaes:
Diferena entre defesa da paz e soluo pacfica
dos conflitos:
Por defesa da paz entende-se como sendo o respeito
ordem, ao status quo estabelecido, j a soluo
pacfica significa o repdio guerra como meio de
se evitar as mudanas. Pensemos: Hitler queria a
paz, mas com ele no poder. No era ele um defensor
da soluo pacfica dos conflitos.
Independnci a naci onal : a no-submisso da
Repbl i ca Federati va do Brasi l a qual quer
ordenamento jurdico estrangeiro.
Autodeterminao dos povos: pode ser traduzida
como respeito soberania dos demais pases.
No-interveno: por interveno deve-se enten-
der, sobretudo a invaso armada de um pas estran-
geiro, medida esta que tende a ser recusada pelo
legislador constituinte.
Repdio ao terrorismo: o legislador refere-se, aqui,
ao terrorismo internacional, que no encontrar gua-
rida no solo brasileiro (neste sentido, h, por exem-
plo, a previso, em nosso ordenamento jurdico, de
que o terrorista estrangeiro seja extraditado para o
pas de origem).
Asilo poltico: a proteo oferecida pelo Estado
Brasileiro aos estrangeiros que estejam sofrendo
perseguio poltica em sua terra natal ou no pas
em que estiverem. O oferecimento de asilo poltico
se coaduna com princpio, que vigora internamente, da
livre manifestao do pensamento (art. 5
o
, IV, da CF).






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 9
QUADRO SINTICO DO CAPTULO

Soberania
cidadania
Fundamentos dignidade da pessoa humana
valores sociais do trabalho e da livre iniciativa
pluralismo poltico

construir uma sociedade livre, justa e solidria
Objetivos garantir o desenvolvimento nacional
Fundamentais erradicar a pobreza e a marginalizao e reduzir as desigualdades
sociais e regionais
promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raa, sexo,
cor, idade e quaisquer outras formas de discriminao

independncia nacional
prevalncia dos direitos humanos
autodeterminao dos povos
Princpios no-interveno
nas igualdade entre os Estados
Relaes defesa da paz
Internacionais soluo pacfica dos conflitos
repdio ao terrorismo e ao racismo
cooperao entre os povos para o progresso da humanidade
concesso de asilo poltico
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Constitui objetivo fundamental da Repblica
Federativa do Brasil:
a) garantir o desenvolvimento nacional
b) independncia nacional
c) prevalncia dos direitos humanos
d) autodeterminao dos povos
e) no-interveno
02. Assinale a alternativa correta:
a) a Repblica Federativa do Brasil buscar a
integrao econmica, poltica, natural e cultural dos
povos da Amrica Latina, visando formao de uma
comunidade latino-americana de naes
b) a Repblica Federativa do Brasil buscar o inter-
cmbio econmico, poltico, social e racial dos po-
vos da Amrica Latina, visando formao de uma
comunidade latino-americana de naes
c) a Repblica Federativa do Brasil buscar a
integrao econmica, poltica, social e cultural dos
povos da Amrica Latina, visando formao de uma
comunidade latino-americana de naes
d) a Repblica Federativa do Brasil buscar a
interao econmica, poltica, social e cultural dos
povos da Amrica do Sul, visando formao de uma
comunidade sul-americana de naes
e) a Repblica Federativa do Brasil buscar o inter-
cmbio econmico, poltico, social, artstico e cultu-
ral dos povos do continente americano, visando
formao de uma comunidade de naes
03. A Repblica Federativa do Brasil rege-se nas
suas relaes internacionais pelo(s) seguinte(s)
princpio(s):
a) erradicar a pobreza e a marginalizao e reduzir
as desigualdades sociais e regionais
b) promover o bem de todos, sem preconceitos de
origem, raa, sexo, cor, idade e quaisquer outras for-
mas de discriminao
c) no-interveno
d) construir uma sociedade livre, justa e solidria
e) dignidade da pessoa humana
04. So poderes da Unio, ________________ en-
tre si, o Legislativo, o Executivo e o Judicirio.
a) indissolveis e harmnicos
b) independentes e indissolveis
c) unidos e dependentes
d) harmnicos e unidos
e) independentes e harmnicos
05. A independncia nacional e o pluralismo pol-
tico so respectivamente:
a) fundamento e princpio internacional
b) princpio internacional e fundamento
c) princpio fundamental e objetivo
d) objetivo e princpio internacional
e) princpio internacional e meta






























10 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
06. A cidadania :
a) objeto da Repblica Federativa do Brasil
b) objetivo da Repblica Federativa do Brasil
c) meta da Repblica Federativa do Brasil
d) fundamento da Repblica Federativa do Brasil
e) princpio internacional da Repblica Federativa do
Brasil
07. Erradicar a pobreza e a marginalizao e re-
duzir as desigualdades sociais e regionais so:
a) objetivos da Repblica Federativa do Brasil
b) fundamentos da Repblica Federativa do Brasil
c) postulados da Repblica Federativa do Brasil
d) metas a curto prazo da Repblica Federativa do
Brasil
e) princpios internacionais da Repblica Federativa
do Brasil
08. A Repblica Federativa do Brasil adota, como
forma de Estado e forma de governo, respectiva-
mente:
a) Repblica e Presidencialismo
b) Presidencialismo e Federao
c) Democracia e Repblica
d) Federao e Repblica
e) Repblica e Federao
09. Qual a caracterstica fundamental do Estado
Federal?
a) participao dos cidados na escolha de seus re-
presentantes
b) participao dos Estados-membros na Cmara dos
Deputados
c) repartio constitucional de competncias e parti-
cipao da vontade dos Estados-membros na vonta-
de nacional, atravs do Senado Federal
d) temporariedade dos mandatos
e) responsabilidade mandatria
10. Assinale a alternativa correta:
Asilo poltico :
I. proteo oferecida pelo Estado ao estrangeiro que
esteja a sofrer perseguio poltica no pas onde se
encontra
II. princpio internacional da Repblica Federativa do
Brasil
III. sinnimo de extradio, ou seja, devoluo do es-
trangeiro terrorista ao seu pas de origem, para ser
julgado pelos crimes polticos que cometeu
IV. instituto no reconhecido em nosso pas
a) todas esto corretas
b) todas esto erradas
c) apenas I e II esto corretas
d) apenas III e IV esto corretas
e) apenas I, II e IV esto corretas
11. (TTN-92) Constitui um dos objetivos funda-
mentais da Repblica Federativa do Brasil:
a) autodeterminao dos povos
b) no-interveno e defesa da paz
c) soluo pacfica dos conflitos
d) erradicar a pobreza e a marginalizao e reduzir
as desigualdades sociais e regionais
e) concesso de asilo poltico
12. (TRT/ES-90) O princpio da separao dos po-
deres est inscrito na Constituio Federal, em
dispositivo que afirma que:
a) a Repblica Federativa do Brasil formada pela
unio indissolvel dos Estados e Municpios e do Dis-
trito Federal
b) todo poder emana do povo, que o exerce por meio
de representantes eleitos ou diretamente, nos termos
da Constituio
c) so Poderes da Unio, independentes e harmni-
cos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judicirio
d) assegurado aos brasileiros o direito de petio
aos Poderes Pblicos em defesa de direitos ou con-
tra ilegalidade ou abuso de poder
e) a lei no excluir da apreciao do Poder Judici-
rio qualquer leso ou ameaa a direito
13. (TRT/ES-90) A Repblica Federativa do Bra-
sil, em suas relaes internacionais, rege-se pe-
los seguintes princpios:
a) independncia nacional e combate s drogas
b) prevalncia dos direitos humanos e livre manifes-
tao do pensamento, admitida a censura em casos
especiais
c) autodeterminao dos povos e no-interveno
d) repdio ao terrorismo, ao racismo e ao asilo poltico
14. (TTN/92) A federao brasileira formada pela
unio:
a) indissolvel dos Estados e do Distrito Federal
b) voluntria dos Estados e Municpios e do Distrito
Federal
c) indissolvel dos Estados e Municpios
d) voluntria dos Estados e do Distrito Federal
e) indissolvel dos Estados e Municpios e do Distri-
to Federal
15. (TRT/ES-90) A Constituio estabelece como
objetivos fundamentais da Repblica Federativa
do Brasil:
a)desenvolver a livre iniciativa e estimular o uso so-
cial da propriedade
b) erradicar a pobreza e a marginalizao e aumen-
tar as desigualdades sociais e regionais
c) garantir o desenvolvimento nacional e o sistema
financeiro
d) promover o bem de todos, admitido o preconceito
de sexo, bem como o de idade, para certos concur-
sos pblicos
e) construir uma sociedade livre, justa e solidria






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 11
Gabarito
1. A 2. C 3. C 4. E 5. B
6. D 7. A 8. D 9. C 10. C
11. D 12. C 13. C 14. E 15. E






























12 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
1. INTRODUO
Iniciamos agora o estudo do Ttulo II da Constituio
Federal, que se reparte da seguinte maneira:
a) Dos direitos e deveres individuais e coletivos (art.5
o
)
b) Dos direitos sociais (arts. 6
o
a 11)
c) Da nacionalidade (arts. 12 e 13)
d) Dos direitos polticos (arts. 14 a 16)
e) Dos partidos polticos (art. 17)
Neste captulo estudaremos apenas o item (a). Os
demais ficaro para os captulos seguintes.
Os dispositivos citados tratam, todos eles, de direitos
e garantias fundamentais.
Direitos so as faculdades e prerrogativas que a Cons-
tituio, por meio de disposies declaratrias, outor-
ga s pessoas.
Garantias so disposies de proteo, ou seja, me-
canismos jurdicos que procuram assegurar e fazer
cumprir os direitos previstos (de nada adiantaria o cons-
tituinte nos conceder direitos se no nos fornecesse
meios para proteg-los).
2. DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS
Com 78 incisos, o artigo 5
o
um dos mais importan-
tes da Constituio e trouxe grandes avanos em re-
lao Carta Magna anterior. Sua redao, em deter-
minados momentos, traduz uma reao contra abu-
sos ocorridos no perodo ditatorial.
A estrutura deste artigo mais ou menos a seguinte:
os primeiros trinta incisos tratam, entre outras coi-
sas, de liberdades diversas, como a liberdade de pen-
samento, de culto, de expresso, de locomoo, de
reunio e de associao, o direito propriedade,
herana, direito autoral, etc. Aps estes incisos, so
apresentadas disposies diversas sobre o Poder Ju-
dicirio. Segue-se, ento, uma longa parte destinada
ao Direito Penal (cerca de 30 incisos). Por fim, so
apresentados os chamados remdios constitucionais
(habeas corpus, mandado de segurana, mandado de
injuno etc.) e mais alguns incisos, versando sobre
o Poder Judicirio e alguns direitos civis.
Caput - Princpio da isonomia
Art. 5 - Todos so iguais perante a lei, sem distino
de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e
aos estrangeiros residentes no Pas a inviolabilidade
do direito vida, liberdade, igualdade, seguran-
a e propriedade, nos seguintes termos: (...).
Aparece aqui um princpio fundamental do direito: o
princpio da isonomia (todos so iguais perante a lei).
necessrio, todavia, que se esclarea um porme-
nor: a igualdade proclamada aqui a igualdade for-
mal, ou seja, igualdade de todos perante a lei, j que
a igualdade material (uma mesma situao econmi-
ca, fsica, social, intelectual etc. para todos os indiv-
duos) no existe.
Alis, a se considerar a realidade material dos indiv-
duos, muitas vezes torna-se necessrio efetuar dis-
criminaes, para que a igualdade formal possa ser
atingida. Neste sentido, o inciso LXXIV do artigo 5
o
,
dir, por exemplo, que o Estado prestar assistncia
jurdica integral e gratuita aos que comprovarem insu-
ficincia de recursos.
Vale aqui a famosa mxima de Ruy Barbosa, que diz
que A isonomia no consiste em tratar todos da mes-
ma maneira; consiste, isto sim, em tratar igualmente
os iguais e desigualmente os desiguais, na medida
de suas desigualdades.
Chamamos ateno, tambm, para o fato de que mui-
tas vezes necessrio e permitido ao Estado efetuar
determinadas discriminaes em razo do interesse
pblico, para atender determinadas finalidades. Surge
assim a figura da discriminao-finalidade, que per-
mite, por exemplo, a exigncia de determinados que-
sitos discriminadores, como porte fsico, altura, peso
etc. em editais de concursos pblicos para cargos
2. DOS DIREITOS E DEVERES
INDIVIDUAIS E COLETIVOS
1. Introduo
2. Dos direitos e deveres individuais e coletivos
3. Direitos e garantias ptreos






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 13
nos quais tais qualidades so necessrias (cargo de
bombeiro, por exemplo).
Na doutrina, tais discriminaes so chamadas de
objetivas, pois constituem condio sine qua non para
o efetivo exerccio de determinada atividade. Contu-
do, algumas diferenas so questionadas, pois no
so objetivas, como, por exemplo, a obrigatoriedade
de servio obrigatrio para a nao apenas para um
sexo, tendo o direito de abolir tais discriminaes sub-
jetivas.
Alm dos direitos individuais enumerados no caput,
temos outros, conforme se l nos incisos seguintes:
I - homens e mulheres so iguais em direitos e obri-
gaes, nos termos desta Constituio;
Observa-se aqui um desdobramento do princpio da
isonomia: as mulheres, pela primeira vez na histria
constitucional brasileira, adquiriram total equiparao,
perante a lei, aos homens, tanto em direitos quanto
em obrigaes. Este inciso eliminou, por exemplo, a
exclusividade da penso alimentcia para mulheres,
assim como acabou com a exclusividade do homem
na chefia da unidade familiar.
Princpio da legalidade
II - ningum ser obrigado a fazer ou deixar de fazer
alguma coisa seno em virtude de lei;
Lei um preceito jurdico escrito, emanado pelo poder
estatal competente, com carter de inovao, genera-
lidade e obrigatoriedade. Entende-se que somente o
poder legislativo, via de regra, deve elabor-la, sendo
ela obrigatria e para todos.
V-se aqui a enunciao de um princpio basilar do
Estado de Direito: o princpio da legalidade.
Embora determinados atos administrativos, como de-
cretos e portarias, tambm obriguem os cidados, em
ltima anlise, isto s possvel porque alguma lei o
permite.
III - ningum ser submetido tortura ou tratamento
desumano ou degradante;
Exemplos de tortura: utilizao de pau-de-arara, cho-
ques, espancamentos, mutilaes, queimaduras, so-
ros da verdade etc.
Quanto proibio de tratamento desumano e degra-
dante, ela diz respeito, sobretudo, aplicao de pe-
nas e, neste sentido, o inciso XLVII proibir, por exem-
plo, penas de trabalhos forados e penas cruis.
Ningum poder ser tratado sem o devido respeito. O
legislador constituinte, em 1988, era um legislador
escaldado com um Estado que no respeitava o indi-
vduo. Muitos deles foram alvos de tortura, da a im-
portncia dada ao tema. O direito integridade ba-
sicamente o 1 direito humano elencado na Lei Maior.
Liberdade de pensamento
IV - livre a manifestao do pensamento, sendo ve-
dado o anonimato;
A prova pode pedir tal questo trocando a palavra an-
nimo por apcrifo ou inominado, pois so sinnimos.
Toda e qualquer pessoa pode manifestar seu pensa-
mento, qualquer que seja este, mas isto no a exime
de ser responsabilizada pelo que disser, se ofender
algum. Da a proibio do anonimato: ele impede a
identificao do autor, para fins de responsabilizao.
Direito de resposta
V - assegurado o direito de resposta, proporcional
ao agravo, alm da indenizao por dano material,
moral ou imagem;
Este inciso reflexo do anterior. Ao ofendido asse-
gurado direito indenizao e direito de resposta. Este
ltimo tem sido largamente utilizado nas campanhas
eleitorais.
Liberdade de conscincia, de crena e de
culto
VI - inviolvel a liberdade de conscincia e de cren-
a, sendo assegurado o livre exerccio dos cultos reli-
giosos e garantida, na forma da lei, a proteo aos
locais de culto e a suas liturgias;
A Constituio assegura a todos escolher livremente
a crena e a ideologia poltica ou filosfica que quise-
rem. a chamada liberdade interna, tambm conhe-
cida por liberdade subjetiva ou liberdade moral.
Quando esse direito se exterioriza, com a expresso,
por exemplo, da crena atravs do culto, estamos di-
ante da liberdade objetiva, que tambm resguarda-
da pelo Estado.
Evidentemente, essa liberdade no absoluta: pela
interpretao sistemtica, ela se mantm at onde
inicia a liberdade do outro. No se pode, por exemplo,
fazer pregaes s duas horas da manh, pois isso
interfere no direito de intimidade e privacidade do ou-
tro.






























14 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
Percebe-se um avano no respeito do Estado s liber-
dades de conscincia e de crena, em comparao a
textos constitucionais anteriores. No pode, qualquer
agente pblico, no exerccio de suas funes fazer
qualquer juzo de valor sobre a crena de qualquer
pessoa, pois o Estado Laico.
VII - assegurada, nos termos da lei, a prestao de
assistncia religiosa nas entidades civis e militares
de internao coletiva;
O Estado Brasileiro laico, isto , no tem religio
oficial. Portanto, a prestao de assistncia religiosa,
segundo o texto, alm de ser regulamentada por lei,
ser oferecida facultativamente por quem quiser. Enti-
dades de internao coletiva so: penitencirias, re-
formatrios, orfanatos, hospitais, quartis etc.
VIII - ningum ser privado de direitos por motivo de
crena religiosa ou de convico filosfica ou polti-
ca, salvo se as invocar para eximir-se de obrigao
legal a todos imposta e recusar-se a cumprir presta-
o alternativa, fixada em lei;
comum, no caso de algumas religies, alegar-se
escusa de conscincia (minha religio no permite)
para a dispensa do servio militar obrigatrio.
Nesses casos, deve ento a autoridade competente
conceder uma prestao alternativa, onde, ao invs
do treinamento militar, que contraria a sua religio, o
sujeito ir fazer uma outra coisa (prestao de servios
comunitrios, execuo de servios de escritrio etc.).
Deve agora o indivduo cumprir essa prestao alterna-
tiva. Caso contrrio, a sim, perder seus direitos polti-
cos, e deixar de ser cidado, isto , no poder mais
votar ou se candidatar a uma eleio.
Um cuidado se deve ter: s se pode alegar escusa de
conscincia quando a obrigao legal a todos imposta
permitir uma prestao alternativa. Caso contrrio, ela
no poder ser alegada. Quem presencia um crime,
por exemplo, no pode dizer ao Juiz que no pode tes-
temunhar por razes de conscincia - no h ato que
substitua o depoimento dessa pessoa e, portanto, no
h prestao alternativa que possa ser aplicada.
Liberdade de expresso
IX - livre a expresso da atividade intelectual, arts-
tica, cientfica, e de comunicao, independente de
censura ou licena;
Censura, segundo Michel Temer, a verificao do
pensamento antes de sua divulgao, com o intuito
de impedir a circulao de certas idias.
um crivo prvio do Estado sobre qualquer publicao
Licena (no presente contexto) a autorizao emiti-
da por rgos oficiais para a publicao de jornais e
peridicos.
Estes dois institutos, utilizados exaustivamente no
perodo da ditadura e demais estados de Exceo,
hoje no tm mais lugar. lgico que o administrador
faa uma classificao, como disposto no artigo 220
da CF:
Art. 220, 3
o
- Compete lei federal:
I - regular as diverses e espetculos pblicos, ca-
bendo ao Poder Pblico informar sobre a natureza
deles, as faixas etrias a que no se recomendem,
locais e horrios em que sua apresentao se mostre
inadequada;
II - estabelecer os meios legais que garantam pes-
soa e famlia a possibilidade de se defenderem de
programas ou programaes de rdio e televiso que
contrariem o disposto no art. 221, bem como da pro-
paganda de produtos, prticas e servios que pos-
sam ser nocivos sade e ao meio ambiente.
X - so inviolveis a intimidade, a vida privada, a hon-
ra e a imagem das pessoas, assegurado o direito
indenizao pelo dano material ou moral decorrente
de sua violao;
A publicao ou a divulgao de fotos, segredos, car-
tas ou informaes que firam a vida ntima, a privaci-
dade, a honra ou a imagem das pessoas gera obriga-
o de reparao.
Direito imagem , no dizer de Celso Bastos, o direi-
to de ningum ver o seu retrato exposto em pblico
sem o seu consentimento.
Inviolabilidade da casa
XI - a casa asilo inviolvel do indivduo, ningum
nela podendo penetrar sem consentimento do mora-
dor, salvo em caso de flagrante delito ou desastre, ou
para prestar socorro, ou, durante o dia, por determina-
o judicial;
Dia o perodo entre o nascer do sol e o pr do sol.
No se pode pensar que no Brasil, pas com quatro
horrios oficiais, determinada hora significa dia ou noite.
Noite o perodo em que no h luz solar.
Durante o dia, somente poder-se- entrar na casa sem
consentimento do morador em quatro situaes:
1. flagrante delito (exemplo: o marido est espancan-
do a mulher). Os exemplos dados em prova sempre






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 15
trazem o verbo no gerndio, p. ex.: est roubando a
casa.
2. desastre (o telhado est desmoronando);
3. para prestar socorro (o morador quebrou a perna e
no consegue se levantar);
4. por ordem judicial (mandado de priso), ou manda-
do de busca.
Durante a noite, a invaso da residncia somente
admitida nas trs primeiras hipteses. Uma ordem
judicial jamais poder autorizar, por si s, invaso de
casa alheia noite.
Inviolabilidade da correspondncia
XII - inviolvel o sigilo da correspondncia e das
comunicaes telegrficas, de dados e das comuni-
caes telefnicas, salvo, no ltimo caso, por ordem
judicial, nas hipteses e na forma que a lei estabele-
cer para fins de investigao criminal ou instruo pro-
cessual penal;
O direito assegurado neste inciso reflexo do direito
de intimidade.
A inviolabilidade das correspondncias e demais co-
municaes telegrficas absoluta, mas a das co-
municaes telefnicas, no, sendo permitido colo-
car escutas e gravar conversas telefnicas, desde que
haja ordem judicial neste sentido, e apenas com fina-
lidade de investigao criminal ou de instruo pro-
cessual penal.
Observe que a redao deste inciso restritiva: no
permitida a escuta telefnica, por exemplo, para ins-
truir um processo civil.
Liberdade de exerccio de profisso
XIII- livre o exerccio de qualquer trabalho, ofcio ou
profisso, atendidas as qualificaes profissionais que
a lei estabelecer;
A exigncia de qualificao profissional para o exerc-
cio de determinadas profisses necessria. Imagi-
ne, por exemplo, o que aconteceria se uma pessoa,
sem diploma de mdico, sasse por a dando remdi-
os e operando pacientes...
Cada profisso regulamentada por uma lei especfi-
ca. Para ser jornalista, por exemplo, no h a neces-
sidade de diploma de nvel superior.
Direito de acesso informao
XIV - assegurado a todos o acesso informao e
resguardado o sigilo da fonte, quando necessrio ao
exerccio profissional;
Os jornalistas, por exemplo, no so obrigados a re-
velar suas fontes, mas devem, sempre, assinar a ma-
tria, de modo que, se ofenderem algum, sero
responsabilizados pelo que tiverem publicado.
Este disposto constitucional tambm usado para jus-
tificar a legalidade dos servios de disque-denncia.
Direito de locomoo
XV- livre a locomoo no territrio nacional em tem-
po de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da
lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus
bens;
A expresso qualquer pessoa ampla e abarca no
apenas os brasileiros como tambm os estrangeiros.
A liberdade de ir e vir pode ser limitada pelo Poder
Pblico em caso de guerra.
Direito de reunio
XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem ar-
mas, em locais abertos ao pblico, independentemen-
te de autorizao, desde que no frustrem outra reu-
nio anteriormente convocada para o mesmo local,
sendo apenas exigido prvio aviso autoridade com-
petente;
As pessoas so livres para fazer passeatas, protes-
tos, manifestaes etc., no necessitando de autori-
zao do Poder Pblico para esse fim.
A exigncia de prvio aviso atende a uma necessida-
de administrativa, e foi feita para que a autoridade com-
petente possa tomar as providncias necessrias,
como, por exemplo, interditar o trnsito, liberar ruas,
convocar fora policial para garantir a realizao da
reunio etc.
Tal exigncia se justifica para se evitar a realizao
de manifestaes antagnicas no mesmo horrio e
local.
Direito de associao
XVII - plena a liberdade de associao para fins
lcitos, vedada a de carter paramilitar;
Assim como a liberdade de reunio, a liberdade de
associao tambm direito coletivo. A grande dife-
rena entre reunio e associao reside na durao e
na finalidade de ambas.
Segundo Jos Afonso da Silva, a associao uma
reunio estvel e permanente de pessoas que visam
um fim comum.






























16 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
Associao paramilitar, proibida pela Lei Maior, a
que se destina ao treinamento de pessoas no manejo
de armas, e que adota rigidez hierrquica semelhante
do exrcito, com objetivos escusos, ilegais, como
os esquadres da morte, por exemplo.
XVIII - a criao de associaes e, na forma da lei, a
de cooperativas independem de autorizao, sendo
vedada a interferncia estatal em seu funcionamento;
Em relao s cooperativas, h necessidade de lei
ordinria que regulamente sua criao, o que dever o
legislador regular oportunamente.
Tanto para as associaes como para as cooperati-
vas, no se permite qualquer interferncia estatal em
seu funcionamento, desde que estejam de acordo com
as normas legais.
H inovao, pois o Estado no mais interfere na sea-
ra dos seus cidados, quando estes no ameaam
suas estruturas democrticas. Pela Constituio an-
terior havia a necessidade de autorizao do Estado.
XIX - as associaes s podero ser compulsoria-
mente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas
por deciso judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o
trnsito em julgado;
Somente o Poder Judicirio, e apenas ele, poder
decretar a suspenso das atividades de uma associa-
o ou decretar sua dissoluo.
Suspenso a paralisao temporria das atividades
da associao.
Dissoluo o desaparecimento da sociedade, do
mundo jurdico.
Se a deciso da justia for pela postura mais grave,
ou seja, pela dissoluo da associao, dever, ne-
cessariamente ter ocorrido o trnsito em julgado da
deciso, ou seja, devero ter-se esgotado todos os
recursos possveis contra aquela deciso, que se tor-
na, ento, definitiva.
Exemplificando: o juiz, de um frum qualquer, decide,
em sua sentena, pela dissoluo da sociedade. Os
representantes desta tm o direito de apelar desta
deciso para um rgo de segunda instncia, superi-
or a este juiz. Resolvem faz-lo e perde novamente a
sociedade. Ainda no ocorreu o trnsito em julgado,
pois ainda h o direito de se entrar com recurso espe-
cial, para o Superior Tribunal de Justia, ou recurso
extraordinrio, para o Supremo Tribunal Federal (se
matria constitucional). Perdendo novamente, a no
haver mais recurso possvel: ocorreu o trnsito em
julgado, cujo resultado a coisa julgada, ou seja, a
sentena imutvel, no mais passvel de alterao.
Liberdade de associao
XX - ningum poder ser compelido a associar-se ou
a permanecer associado;
O fato de se exigir a filiao de determinados profissi-
onais aos respectivos Conselhos Regionais (CREA,
CRM, CRP, OAB, CRC etc.), sob pena de exerccio
ilegal da profisso indica situao em que este inciso
no aplicado. Tal exigncia, entretanto, parece en-
contrar respaldo constitucional no artigo 149 da CF,
que outorga Unio competncia para instituir contri-
buies de interesse das categorias profissionais ou
econmicas.
XXI- as entidades associativas, quando expressamen-
te autorizadas, tm legitimidade para representar seus
filiados judicial ou extrajudicialmente;
Observe, que a autorizao tem que ser expressa.
Uma associao de funcionrios pblicos aposenta-
dos, por exemplo, pode, mediante procurao de seus
filiados, mover um processo contra o Estado para ob-
ter benefcios a que estes faam jus (representao
judicial). Da mesma forma, um sindicato de trabalha-
dores pode entrar, em nome de seus filiados, em ne-
gociao com o sindicato patronal para efetuar deter-
mi nados acertos sal ari ai s (representao
extrajudicial).
Direito de propriedade
XXII- garantido o direito de propriedade;
No o direito de ser proprietrio de quaisquer bens,
pois este direito permitido em qualquer pas do mun-
do. Entende-se que o corpo constitucional enfoca a
propriedade privada dos meios de produo, com, por
exemplo, fabricas, escolas, fazendas etc.. Na econo-
mia planificada no h esta defesa.
O direito de propriedade, enunciado aqui de forma ge-
nrica, sofrer restries nos incisos seguintes.
Funo social da propriedade
XXIII - a propriedade atender a sua funo social;
Ao se exigir o cumprimento da funo social da pro-
priedade, teve o legislador constituinte a idia de que
a propriedade urbana e a rural no mais poderiam ser-
vir para o simples acrscimo patrimonial, mas sim
deveriam ter um destino na sociedade.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 17
Para se entender este inciso, necessrio esclarecer
que a funo social da propriedade varia, conforme
seja ela urbana ou rural.
O art. 182, 2
o
da CF diz o seguinte: a propriedade
urbana cumpre sua funo social quando atende s
exigncias fundamentais de ordenao da cidade ex-
pressas no plano diretor.
O plano diretor um instrumento de poltica de desen-
volvimento e expanso urbana, exigido pela CF para
cidades com mais de 20.000 habitantes; nele so
enumeradas as obrigaes dos proprietrios de im-
veis urbanos e as punies que sofrero, caso no as
cumpram.
Em relao s propriedades rurais, o art. 186 da CF
diz o seguinte: A funo social cumprida quando a
propriedade rural atende, simultaneamente, segundo
critrios e graus de exigncia estabelecidos em lei,
aos seguintes requisitos:
I - aproveitamento racional e adequado;
II - utilizao adequada dos recursos naturais dispo-
nveis e preservao do meio ambiente;
III - observncia das disposies que regulam as re-
laes de trabalho;
IV - explorao que favorea o bem-estar dos proprie-
trios e dos trabalhadores.
Aquelas propriedades que no cumprirem a sua fun-
o social podero sofrer desapropriao, nos termos
do inciso seguinte:
Desapropriao
XXIV - a lei estabelecer o procedimento para desa-
propriao por necessidade ou utilidade pblica, ou
por interesse social, mediante justa e prvia indeniza-
o em dinheiro, ressalvados os casos previstos nes-
ta Constituio;
Desapropriao a transferncia compulsria da pro-
priedade de um bem de uma determinada pessoa para
o Estado, em razo de necessidade pblica, utilidade
pblica ou interesse social.
Necessidade pblica aquela que o Poder Pblico
sente em relao a determinado bem e que s pode
ser resolvida com a transferncia deste.
Utilidade pblica afere-se pela convenincia da utili-
zao do bem.
Interesse social ocorre quando se visualizam benef-
cios coletividade.
Embora este inciso diga que a desapropriao dever
ser precedida de pagamento prvio e justo em dinhei-
ro, nem sempre assim. O texto constitucional enu-
mera excees indenizao em dinheiro:
nas desapropriaes para fins de reforma agrria, a
indenizao ser feita mediante ttulos da dvida agr-
ria (art. 184, da CF);
no caso de desapropriao-sano (desapropriao
aplicada ao proprietrio de imvel urbano que no pro-
mova o seu adequado aproveitamento), o pagamento
feito mediante ttulos da dvida pblica (art. 182,
4, III).
O art. 243, da CF, diz que o Estado dever tomar a
propriedade que foi utilizada para plantio de plantas
psicotrpicas ilegais; neste caso, entretanto, no se
trata de desapropriao, porque no h qualquer inde-
nizao, e da essncia do instituto da desapropria-
o que sempre haja indenizao.
A Constituio utiliza a expresso expropriao de
forma inadequada, pois tal expresso tem o mesmo
sentido da palavra desapropriao.
Requisio administrativa
XXV - no caso de iminente perigo pblico, a autorida-
de competente poder usar de propriedade particular,
assegurada ao proprietrio indenizao ulterior, se
houver dano;
Este inciso traz mais uma restrio ao direito de pro-
priedade: a chamada requisio administrativa ou
utilizao de propriedade alheia.
Diferentemente da desapropriao, neste caso no h
alterao no Cartrio de Ttulos e Documentos, uma
vez que no houve qualquer alterao de domnio
(dono). O proprietrio perder apenas o direito de usar,
perder o direito de posse, que, temporariamente,
passar ao Estado.
Ao trmino do perigo, deve a administrao pblica
devolver o imvel. Se houver a constatao de dano,
far-se- o ressarcimento posteriormente.
Convm lembrar, ainda, que h uma outra requisio
administrativa, efetuada em situaes outras que no
em iminente perigo. A Justia Eleitoral, por exem-
plo, pode perfeitamente requisitar um prdio particular
para que nele sejam realizadas eleies.
Proteo pequena propriedade rural
XXVI- a pequena propriedade rural, assim definida em
lei, desde que trabalhada pela famlia, no ser obje-
to de penhora para pagamento de dbitos decorren-






























18 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
tes de sua atividade produtiva, dispondo a lei sobre
os meios de financiar o seu desenvolvimento;
A pequena propriedade rural, de acordo com o Cdigo
Florestal, tem um tamanho varivel de acordo com a
regio do pas onde se encontrar.
Penhora o ato judicial pelo qual so apreendidos os
bens do devedor para que por eles se cobre o credor
do que lhe devido.
Esse inciso protege o pequeno agricultor que poderia
perder sua propriedade em virtude do no-pagamento
dos emprstimos que fez para o plantio.
Para que a propriedade no seja objeto de penhora,
ela dever ser pequena e ser trabalhada pela famlia;
alm disso, a dvida dever ter sido contrada em fun-
o da atividade produtiva.
O favor constante nesse inciso no abrange dvidas
fiscais, pelo que poder ser efetuada a penhora em
decorrncia do no-pagamento de tributos.
Diz ainda, o legislador, remetendo o assunto a lei pos-
terior, que haver normas para permitir o desenvolvi-
mento desse pequeno produtor.
Direito autoral
XXVII - aos autores pertence o direito exclusivo de
utilizao, publicao ou reproduo de suas obras,
transmissvel aos herdeiros pelo tempo que a lei fixar;
Segundo a Lei 9.610/98, o direito do autor de explora-
o exclusiva de sua obra vitalcio, ou seja, perdura
por toda sua vida. Perdura tambm, por toda a vida de
seus herdeiros, se estes forem filhos, pais ou cnju-
ges. Os demais sucessores do autor gozaro dos di-
reitos patrimoniais que este lhes transmitir pelo pero-
do de setenta anos, a contar de 1
o
de janeiro do ano
subseqente ao de seu falecimento. Esgotados es-
ses prazos, a obra cai no domnio pblico, passando
o seu uso a ser inteiramente livre.
Direito participao individual em obra co-
letiva
XXVIII - so assegurados, nos termos da lei:
a) a proteo s participaes individuais em obras
coletivas e reproduo da imagem e voz humanas,
inclusive nas atividades desportivas;
b) o direito de fiscalizao do aproveitamento econ-
mico das obras que criarem ou de que participarem
aos criadores, aos intrpretes e s respectivas repre-
sentaes sindicais e associativas;
O constituinte quis proteger a participao individual
nas obras coletivas. Uma novela, por exemplo, com-
posta da participao do autor, atores, diretores, as-
sistentes e todo o corpo auxiliar.
Quem de alguma forma colaborou na elaborao de
uma produo dever ser contemplado com uma por-
centagem da venda dessa obra.
Estendeu-se, tambm esse direito reproduo da
imagem e da voz humanas e s atividades desportivas.
Privilgio de inveno industrial
XXIX - a lei assegurar aos autores de inventos in-
dustriais privilgio temporrio para sua utilizao, bem
como proteo s criaes industriais, propriedade
das marcas, aos nomes de empresas e a outros sig-
nos distintivos, tendo em vista o interesse social e
desenvolvimento tecnolgico e econmico do Pas;
Caso o direito do inventor contrarie o interesse coletivo,
este ltimo prevalecer, pois o interesse coletivo su-
premo e indisponvel em relao ao individual.
O privilgio de inveno industrial, no caso, consiste
no direito de obter patente de propriedade do invento e
no direito de utilizao exclusiva desse invento. Por
este inciso, tal privilgio dever ser temporrio, isto ,
a lei ordinria que for regul-lo no poder torn-lo
perptuo.
Direito de herana
XXX- garantido o direito de herana;
Ao assegurar o direito de herana, a Constituio im-
pede que o Estado se aproprie dos bens do falecido.
XXXI - a sucesso de bens de estrangeiros situados
no Pas ser regulada pela lei brasileira em benefcio
do cnjuge ou dos filhos brasileiros, sempre que no
lhes seja mais favorvel a lei pessoal do de cujus;
De cujus a pessoa que morreu. Se for estrangeira, a
sucesso dos seus bens pode ser regulada por duas
maneiras: ou pela lei do seu pas de origem, ou pela lei
do pas onde esto situados os seus bens. Se os bens
estiverem no Brasil, aplicar-se- sempre a lei que for
mais favorvel aos filhos ou cnjuge brasileiros.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 19
Defesa do consumidor
XXXII- o Estado promover, na forma de lei, a defesa
do consumidor;
A regulamentao deste inciso adveio com a promul-
gao do Cdigo de Defesa do Consumidor, Lei n
8.078/90.
XXXIII - todos tm direito a receber dos rgos pbli-
cos informaes de seu interesse particular, ou de
interesse coletivo ou geral, que sero prestadas no
prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalva-
das aquelas cujo sigilo seja imprescindvel seguran-
a da sociedade e do Estado;
Excetuando-se as informaes que coloquem em ris-
co a segurana da sociedade e do Estado, a resposta
ao pedido de informao obrigatria, sob pena de
ser aberto processo administrativo contra o funcion-
rio competente.
Alm disso, em havendo recusa em fornecer dados
ligados pessoa do requerente, poder-se- obrigar o
Poder Pblico a entreg-los, utilizando-se o instituto
do habeas data, consagrado no inciso LXXII.
Direito de petio
XXXIV - so a todos assegurados, independentemente
do pagamento de taxas:
a) o direito de petio aos Poderes Pblicos em defe-
sa de direito ou contra ilegalidade ou abuso de poder;
b) a obteno de certides em reparties pblicas,
para defesa de direitos e esclarecimento de situaes
de interesse pessoal;
Neste inciso temos a consagrao do direito de peti-
o, ou direito de representao. Por ele qualquer
pessoa, tanto fsica quanto jurdica pode fazer um re-
querimento endereado aos rgos do Poder Pblico,
pleiteando um direito individual ou demonstrando que
contra si ou seu interesse (seja individual ou coletivo)
cometeu-se uma ilegalidade (violou-se a lei) ou algum
abuso de poder, por parte de um agente pblico.
Poder Pblico toda e qualquer entidade governa-
mental, seja da Unio, dos Estados-membros, dos
Municpios, do Distrito Federal, dos Territrios, das
autarquias e fundaes pblicas, seja do Poder Exe-
cutivo, Legislativo ou Judicirio.
Certido o documento onde um funcionrio pblico ates-
ta algo que se encontra em seus livros e registros.
Muito embora o legislador quisesse garantir o
asseguramento da obteno de certides, junto s
reparties pblicas, independentemente de qualquer
pagamento, isto no ocorre na prtica porque se co-
bram os valores do papel, da tinta gasta, do carbono e
do tempo despendido pelo servidor, sob a denomina-
o de emolumentos, ou custas judiciais.
Jurisdio universal ou Jurisdio nica
XXXV - a lei no excluir da apreciao do Poder Ju-
dicirio leso ou ameaa a direito;
Esse princpio consagrado como princpio da
inafastabilidade do controle jurisdicional ou princpio
da universalidade da jurisdio.
Qualquer pessoa que sinta que seu direito est sendo
ameaado, ou que entenda que sofreu uma leso
merecedora de reparos, tem o direito de ir ao Judici-
rio buscar uma soluo, na forma de uma sentena
proferida pelo juiz.
Houve aqui um enorme ganho em relao redao
deste princpio na Constituio de 1967, que dizia que
o ingresso em juzo poderia ser condicionado a que
se exaurissem previamente as vias administrativas. A
regra, hoje, que qualquer pessoa pode recorrer ao
Judicirio, independentemente de abrir ou no processo
administrativo. Excepciona, o legislador constituinte,
apenas em relao justia desportiva (art. 217, 1
o
).
XXXVI- a lei no prejudicar o direito adquirido, o ato
jurdico perfeito e a coisa julgada;
Busca-se garantir aqui a segurana jurdica, conce-
dendo-se s pessoas estabilidade nas suas relaes
jurdicas com o Estado. Normas supervenientes (ou
seja, que sobrevenham posteriormente) no podem
suprimir atos consumados.
Ato jurdico perfeito, segundo o art. 6, 1 da Lei In-
troduo ao Cdigo Civil, o ato consumado de acor-
do com a lei vigente ao tempo em que se efetuou. Como
todo ato jurdico, deve obedecer aos seguintes requisi-
tos: agente capaz, vontade livre, objeto lcito e forma
prescrita ou no defesa (proibida) em lei.
Coisa julgada, segundo o art. 6, 3 da Lei Introdu-
o ao Cdigo Civil, a deciso judicial de que j no
caiba recurso.
Direito adquirido aquele que permite gozar dos efei-
tos de lei no mais em vigor, por j ter sido incorpora-
do ao patrimnio do seu titular, isto , j ser de sua
propriedade.
importante notar que no se pode alegar direito ad-






























20 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
quirido se o prejuzo for decorrente de emenda consti-
tucional ou de dispositivo da prpria Constituio
1
. O
legislador deixa claro, no incio do inciso que a vedao
em causa se destina lei, isto , ao ordenamento
infraconstitucional.
XXXVII - no haver juzo ou tribunal de exceo;
Probe-se a criao de tribunais ou juzos que no
sejam aqueles previstos no art. 92 da CF. Os julga-
mentos somente podero ser realizados por juzes ou
tribunais pertencentes estrutura do Poder Judici-
rio, a saber: Supremo Tribunal Federal, Superior Tri-
bunal de Justia; os Tribunais Regionais Federais e
Juzes Federais; os Tribunais e Juzes do Trabalho;
os Tribunais e Juzes Eleitorais; os Tribunais e Juzes
Militares; os Tribunais e Juzes dos Estados e do Dis-
trito Federal e Territrios.
O mais famoso tribunal de exceo da histria foi o
que julgou os oficiais nazistas com o trmino da 2
Grande Guerra, o Tribunal de Nuremberg. No
ordenamento brasileiro no haver casos a serem jul-
gados fora dos poder judicirio, por mais hediondo que
seja o crime.
XXXVIII- reconhecida a instituio do jri, com a
organizao que lhe der a lei, assegurados:
a) a plenitude de defesa;
b) o sigilo das votaes;
c) a soberania dos veredictos;
d) a competncia para o julgamento dos crimes dolosos
contra a vida;
Jri o rgo julgador formado por sete pessoas do
povo, destinado a julgar crimes dolosos contra a vida,
a saber: homicdio (matar algum), infanticdio (matar
o prprio filho logo aps o parto, em virtude do estado
puerperal), aborto, e instigao, induzimento ou aux-
lio ao suicdio.
Ao jurado compete apenas examinar os fatos e dizer
se o ru dever ser condenado ou absolvido. O voto
emitido pelo jurado secreto. Ao final da votao
dado conhecimento ao ru de sua sentena. O jurado
no aplica a pena, funo esta que cabe exclusiva-
mente ao juiz. No inciso acima, soberania dos veredic-
tos quer dizer que o juiz obrigado a acatar a deciso
dos jurados, mesmo que no concorde com ela.
Ao ru dever ser assegurada a mais ampla defesa,
ou seja, no sero admitidos quaisquer atos que im-
peam ou cerceiem seu direito de defesa. No pode o
juiz indeferir uma prova ou uma testemunha, sob pena
de violao desse preceito constitucional.
Princpio da anterioridade da lei penal
XXXIX - no h crime sem lei anterior que o defina,
nem pena sem prvia cominao legal;
Toda conduta, para ser considerada criminosa, dever
estar previamente descrita em lei enquanto tal; asso-
ciada a essa conduta dever vir a cominao legal da
pena, ou seja, a previso legal de qual sano ser
aplicada.
Para que haja um crime, necessrio que a lei que o
descreve esteja em vigor antes de o ato ser praticado.
Se lei posterior vier a prever uma conduta como crimi-
nosa, seus efeitos sero da data de sua publicao
para frente. A lei penal, portanto, jamais retroagir, isto
, jamais alcanar atos praticados antes de sua pu-
blicao, exceto na situao seguinte:
Princpio da retroatividade da norma penal
mais benfica ao infrator
XL- a lei penal no retroagir, salvo para beneficiar o
ru;
Depreende-se que somente retroagir a lei penal que
no mais caracterizar determinada conduta como cri-
minosa ou que diminuir a pena a ser aplicada ao crimi-
noso, pois, nestes casos, o ru ser beneficiado.
XLI - a lei punir qualquer discriminao atentatria
dos direitos e liberdades fundamentais;
Esse inciso no um dispositivo auto-executvel, pre-
cisando da expedio de lei regulamentando-o.
Repdio ao racismo
XLII - a prtica do racismo constitui crime inafianvel
e imprescritvel, sujeito pena de recluso, nos ter-
mos da lei;
Fiana o direito subjetivo que permite ao acusado,
mediante cauo (depsito em dinheiro nos cofres
pblicos) e cumprimento de certas obrigaes, con-
servar sua liberdade at a sentena condenatria
irrecorrvel.
Dizer que o racismo crime inafianvel significa di-
zer que o acusado no poder responder ao processo
1
O art. 17, do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias,
por exemplo, diz o seguinte: Os vencimentos, a remunerao,
as vantagens e os adicionais, bem como os proventos de
aposentadoria que estejam sendo percebidos em desacordo
com a Constituio sero imediatamente reduzidos aos limites
dela decorrentes, no se admitindo, neste caso, invocao
de direito adquirido ou percepo de excesso a qualquer
ttulo.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 21
em liberdade, atravs de fiana.
Prescrio a perda do direito do Estado de punir,
em razo do tempo excessivamente grande deman-
dado na apurao do caso. Conforme diz Maximilianus
Fhrer, se a pena no imposta ou executada dentro
de determinado prazo, cessa o interesse da lei pela
punio, passando a prevalecer o interesse pelo es-
quecimento e pela pacificao social.
Dizer que o crime de racismo imprescritvel significa
que o Estado poder levar o tempo que for necessrio
para efetuar a sua apurao, que a prescrio no
ocorrer. Aps a apurao e devida sentena penal
condenatria, o infrator cumprir sua pena.
Recluso uma modalidade de pena privativa de li-
berdade, que se aplica a crimes dolosos e, portanto,
mais graves, e cujo incio de cumprimento de pena se
dar em regime fechado (preso), ou semi-aberto (tra-
balha em colnia penal agrcola de dia, e se recolhe
noite na cela para dormir) ou aberto (fica em sua pr-
pria casa).
Como o legislador nos diz que a pena para o crime de
racismo de recluso, o incio de seu cumprimento
ser atrs das grades, ou seja, em regime fechado,
podendo mudar posteriormente para o semi-aberto e
bem mais tarde, para o aberto.
XLIII- a lei considerar crimes inafianveis e
insuscetveis de graa ou anistia a prtica da tortura,
trfico ilcito de entorpecentes e drogas afins, o terro-
rismo e os definidos como crimes hediondos, por eles
respondendo os mandantes, os executores e os que,
podendo evit-los, se omitirem;
Graa o ato de competncia privativa do Presidente
da Repblica, pelo qual se defere pedido individual de
perdo ou de diminuio da pena do crime cometido.
Se for concedida, ela extingue a punibilidade, ou seja,
reconhece-se que houve crime, mas a ele no se apli-
car a pena.
A anistia se d por lei elaborada pelo Congresso Naci-
onal, onde se perdoa o ato criminoso, extinguindo-se
todas as aes penais a ele referentes. No pode o
anistiado recusar a anistia, uma vez que esta o es-
quecimento da prpria infrao, apagando-a, como se
ela nunca tivesse existido.
Os crimes hediondos so enumerados pela Lei 8.930,
de 6.09.94, conforme segue:
a) homicdio quando praticado em atividade tpica de
grupo de extermnio, ainda que cometido por um s
agente, e homicdio qualificado;
b) latrocnio (roubo seguido e morte);
c) extorso mediante seqestro;
d) extorso qualificada pela morte;
e) estupro;
f) atentado violento ao pudor;
g) epidemia com resultado morte;
h) genocdio.
Como se v, a prtica da tortura, o trfico ilcito de
entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os cri-
mes hediondos no podero se beneficiar de fiana,
graa ou anistia. Alm disso, todos os que participa-
ram da conduta criminosa e os que, podendo evit-la,
se omitiram, respondero ao processo sob pena de
recluso.
XLIV- Constitui crime inafianvel e imprescritvel a
ao de grupo armados, civis ou militares, contra a
ordem constitucional e o Estado Democrtico;
O inciso em pauta vem reforar a defesa do regime
poltico adotado neste pas, que a democracia, e a
defesa da ordem constitucional.
Princpio da personalizao da pena
XLV- Nenhuma pena passar da pessoa do condena-
do, podendo a obrigao de reparar o dano e a decre-
tao do perdimento de bens ser, nos termos da lei,
estendidas aos sucessores e contra eles executadas,
at o limite do valor do patrimnio transferido;
Quando o autor de um determinado crime falecer, sua
famlia no ir para a cadeia cumprir o que resta da
pena por ele. este o princpio da personalizao da
pena. Tal regra difere de outros ordenamentos do mun-
do em que a famlia sofre pelo ilcito cometido por um
de seus membros, com casas demolidas, por exem-
plo.
H, entretanto, uma segunda questo envolvida a, que
de natureza patrimonial. Qualquer crime cometido
implicar em reparao de dano, e a obrigao de
indenizar, esta sim, passar aos familiares do de cujus,
mas somente at o limite do que receberam na su-
cesso, resguardados os direitos do cnjuge-meeiro
(aquel e que fi ca com a metade dos bens).
Exemplificando: Carlos cometeu crime de falsidade e
foi condenado a uma pena de 5 anos. Cumpre 2 anos
e falece. Sua mulher e filhos no respondero crimi-
nalmente. Enquanto estiveram casados, Carlos e a
esposa auferiram, de forma lcita, uma casa e um te-
lefone, que equivalem a 100 mil reais. 50 mil de
Carlos e 50 mil da viva. S a parte de Carlos que
deve indenizar os prejuzos ocasionados a terceiros,
pelos documentos falsificados, e no o patrimnio in-
teiro.
Perdimento de bens, no sentido original, era a devolu-
o aos cofres pblicos de quantias subtradas do pr-
prio errio, ou em decorrncia de enriquecimento ilci-
to gerado pelo exerccio de cargo, funo ou emprego






























22 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
na administrao direta ou indireta. A Constituio
Federal, entretanto, no exige que o infrator seja fun-
cionrio pblico para ser-lhe aplicada a pena de
perdimento de bens. Basta que cause prejuzo ao
Estado.
Princpio da individualizao da pena
XLVI- a lei regular a individualizao da pena e ado-
tar, entre outras, as seguintes:
a) privao ou restrio da liberdade;
b) perda de bens;
c) multa;
d) prestao social alternativa;
e) suspenso ou interdio de direitos;
Individualizao da pena significa dizer que o juiz de-
ver aplicar a pena coerentemente com o crime co-
metido e com as condies do infrator. No deve o
juiz agir de forma arbitrria, perseguindo os fracos e
privilegiando os mais fortes. Ou ainda, determinando
a mesma quantidade da pena independente do grau
da participao individual em um ilcito coletivo.
A determinao da pena deve ter por base uma rela-
o de proporcionalidade, aferida por dois critrios: o
qualitativo e o quantitativo. O critrio qualitativo nos
diz que crimes mais graves devem ter penas mais
severas. O critrio quantitativo nos diz que a pena
dever ser aplicada em maior ou menor grau, confor-
me a maior ou menor culpabilidade do infrator.
Alm dessas duas relaes devemos analisar os an-
tecedentes criminais do ru, sua personalidade, sua
conduta social e familiar, os motivos determinantes
do crime, gravidade da conduta etc.
Somente a lei pode criar penas e o legislador enume-
ra alguns tipos, podendo perfeitamente ser criadas
outras, uma vez que a enumerao meramente
exemplificativa:
a) privao ou restrio de liberdade
O Cdigo Penal divide essa pena em deteno e re-
cluso. Na recluso, o preso inicialmente cumprir
sua pena em regime fechado, em isolamento celular,
ou seja, preso em uma cela. Na deteno, poder
iniciar o cumprimento de sua pena em regime semi-
aberto, ou seja, trabalha durante o dia em colnia pe-
nal agrcola, ao ar livre, e noite, recolhe-se cela.
b) perda de bens;
a perda em favor da Unio dos instrumentos do cri-
me ou do produto do crime ou qualquer bem ou valor
que constitua proveito auferido pelo infrator com a pr-
tica de fato criminoso.
c) prestao social alternativa;
Essa pena consiste na atribuio ao condenado de
tarefas gratuitas junto a entidades assistenciais, hos-
pitais, escolas, orfanatos e outros estabelecimentos.
d) suspenso ou interdio de direitos;
Implica na perda permanente (interdio) ou tempor-
ria (suspenso) de direitos. Perfaz-se, por exemplo,
com a proibio para o exerccio do cargo, funo ou
atividade pblica, ou mandato eletivo; com a proibio
do exerccio de profisso, atividade ou ofcio que de-
pendam de habilitao especial, de licena ou autori-
zao do poder pblico; com a suspenso de autori-
zao ou de habilitao para dirigir veculos etc.
XLVII - no haver penas:
a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos
termos do art. 84, XIX;
b) de carter perptuo;
c) de trabalhos forados;
d) de banimento;
e) cruis;
A pena de morte, prevista no Cdigo Militar, uma
exceo regra, s sendo permitida em perodo de
guerra.
No h penas de carter perptuo, uma vez que estas
privam o homem de sua condio humana, e no lhe
permitem a reeducao, que objetivo do legislador.
Tambm no se permite a imposio de trabalhos for-
ados. Os trabalhos forados, por sua prpria nature-
za, so gratuitos. Nos presdios brasileiros, os pre-
sos que trabalharem sero sempre remunerados.
Banimento a expulso de brasileiro do territrio na-
cional. A Constituio tambm no o admite.
XLVIII - a pena ser cumprida em estabelecimentos
distintos, de acordo com a natureza do delito, a idade
e o sexo apenado;
Isto significa que presos de menor periculosidade de-
vero ficar com os de menor periculosidade. Os mais
jovens devero ficar separados dos mais velhos. As
mulheres ficaro em presdios femininos, e os homens,
nos masculinos.
XLIX- assegurado aos presos o respeito integrida-
de fsica e moral;






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 23
O Estado detm a custdia do preso e responsvel
pela sua integridade fsica e moral. Se uma pessoa for
assassinada, estuprada ou maltratada numa priso,
cabe ao de indenizao contra o Estado.
L - s presidirias sero asseguradas condies para
que possam permanecer com seus filhos durante o
perodo de amamentao;
Os filhos das presidirias no podem ser punidos pe-
los erros de suas mes; portanto, devem ser criados
com condies mnimas. Se no houvesse esta ga-
rantia, estaria havendo uma apenao dessas crian-
as, constitucionalmente proibida.
LI - nenhum brasileiro ser extraditado, salvo o natu-
ralizado, em caso de crime comum, praticado antes
da naturalizao, ou de comprovado envolvimento em
trfico ilcito de entorpecentes e drogas afins, na for-
ma da lei;
Extradio a transferncia compulsria de pessoa
que est no territrio nacional para outro pas, a pedi-
do deste, para que responda a processo ou cumpra
pena naquele pas.
O brasileiro nato nunca poder ser extraditado.
O brasileiro naturalizado somente ser extraditado
se estiver envolvido em trfico ilcito de entorpecentes
ou, para crimes comuns, se os tiver cometido antes
de sua naturalizao (ou seja, quando ainda era es-
trangeiro).
LII - no ser concedida extradio de estrangeiro por
crime poltico ou de opinio;
Vimos anteriormente que a concesso de asilo poltico
um dos princpios que regem as relaes de nosso
pas com os demais. Da a vedao contida neste inciso.
Para se considerar o crime como poltico, entretanto,
devero ser analisados vrios fatores, tais como: os
motivos do crime, a psicologia do autor, o ambiente
poltico existente no Estado reclamante etc.
LIII - ningum ser processado nem sentenciado se-
no pela autoridade competente;
Dada a complexidade de nosso ordenamento jurdico,
o processo e o proferimento da sentena devero ser
feitos por um juiz que tenha competncia para julgar a
questo. Desta forma, h um juiz competente para
julgar questes tributrias, outro para julgar questes
de famlia, outro para julgar questes trabalhistas etc.
Busca-se, assim, assegurar que a justia seja feita.
Princpio do devido processo legal
LIV - ningum ser privado da liberdade ou de seus
bens sem o devido processo legal;
O devido processo legal uma garantia processual
penal. a seqncia de atos necessrios para se che-
gar sentena final, sendo que, necessariamente, nele
devero estar presentes as garantias seguintes:
Princpio da ampla defesa e do contraditrio
LV - aos litigantes, em processo judicial ou adminis-
trativo, e aos acusados em geral sero assegurados
o contraditrio e ampla defesa, com os meios e recur-
sos a ela inerentes;
Contraditrio a possibilidade de refutao da acusa-
o e se d quando as partes so colocadas em p
de igualdade, dando-se igual oportunidade ao acusa-
do de opor-se ou dar outra verso aos atos produzidos
pela outra parte contra ele.
Ampla defesa o direito do acusado de apresentar,
no processo, todos os meios lcitos necessrios para
provar sua inocncia (testemunhas, documentos etc.).
Importante inovao a extenso do contraditrio e
da ampla defesa para os processos administrativos.
Revogou-se, assim, a lei ordinria anterior atual Cons-
tituio, que permitia que os processos administrati-
vos corressem em segredo de justia, muitas vezes,
revelia do funcionrio, que s era notificado do resul-
tado final, sem ter tido o direito de exercer o direito de
defesa.
LVI - so inadmissveis, no processo, as provas obti-
das por meios ilcitos;
A licitude dos meios usados na obteno das provas
necessria para a transparncia e a seriedade pro-
cessuais. Imagine o que aconteceria se o Poder Judi-
cirio admitisse, nos processos, provas obtidas, por
exemplo, mediante tortura, suborno de testemunhas,
ameaas s pessoas ligadas ao acusado, escutas
telefnicas sem autorizao do juiz, furto de corres-
pondncia...
Princpio da no-culpabilidade
LVII - ningum ser considerado culpado at o trnsi-
to em julgado de sentena penal condenatria;
Consagrou-se aqui a garantia do princpio da inocn-
cia, ou como querem alguns doutrinadores, princpio
da no-culpabilidade, instituto fundamental do Estado






























24 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
de Direito.
O acusado ser considerado inocente at que haja o
trnsito em julgado da sentena condenatria.
A Constituio, por este inciso, no recepcionou os
artigos do Cdigo de Processo Penal que determina-
vam que se mandasse o nome do acusado para o rol
dos culpados, aps a primeira deciso penal
condenatria. Muitas vezes o ru apelava desta sen-
tena para o Tribunal e l ganhava a causa, sendo
absolvido; sofria, contudo, um prejuzo enorme, uma
vez que o seu nome j estava fazendo parte dos no-
mes de pessoas com antecedentes criminais, portan-
to, culpadas.
LVIII - o civilmente identificado no ser submetido a
identificao criminal, salvo nas hipteses previstas
em lei;
A identificao criminal (coleta de impresses digitais
na delegacia de polcia) configura medida vexatria
imposta ao cidado indiciado, que a lei presume ino-
cente at que sentena irrecorrvel diga o contrrio,
no se justificando no caso de ele ter sido identificado
no lugar em que o fato ocorreu.
LIX - ser admitida ao privada nos crimes de ao
pblica, se esta no for intentada no prazo legal;
Ao penal pblica aquela cuja iniciativa cabe priva-
tivamente ao Ministrio Pblico (promotoria pblica).
Uma vez que o direito de punir pertence unicamente
ao Estado, a regra no direito processual penal que a
ao penal seja pblica. Este tipo de ao inicia-se
por uma pea chamada denncia e que somente o
promotor de justia poder elaborar (art. 129, I da CF).
A ao penal privada aquela cuja iniciativa cabe ao
particular ofendido. ele que ingressa nos autos como
titular da ao penal, para que se persiga e se puna o
infrator.
Quem determina quais so os casos de ao penal
pblica e quais so os casos de ao penal privada
a lei. O crime de difamao, por exemplo, de ao
penal privada, ao passo que o crime de homicdio de
ao penal pblica.
O prazo que o promotor de justia tem para elaborar a
denncia de 5 dias, para o ru que est preso, e
15 dias, para o ru que est respondendo processo
em liberdade. Mas pode ser que ele, por estar atarefa-
do, perca o prazo. Neste caso pode o particular inten-
tar a ao privada subsidiria da pblica. Mas s se
permitir a ao privada subsidiria da pblica quan-
do o Ministrio Pblico, que quem deve propor a
ao, no o fez dentro do prazo.
Publicidade dos atos processuais
LX - a lei s poder restringir a publicidade dos atos
processuais quando a defesa da intimidade ou o inte-
resse social o exigirem;
Publicidade aquilo que garante a transparncia da
atuao dos poderes pblicos. Em regra, os atos pro-
cessuais devero ser pblicos, ou seja, qualquer pes-
soa a eles ter acesso.
H, todavia, situaes em que a lei assegura o sigilo
dos atos processuais, para resguardar o direito de in-
timidade ou em razo do interesse social, como por
exemplo, nos casos de guarda de menores, divrcio,
investigao de paternidade, investigao de crimes
contra a segurana nacional etc.
LXI - ningum ser preso seno em flagrante delito ou
por ordem escrita e fundamentada de autoridade judi-
ciria competente, salvo nos casos de transgresso
militar ou crime propriamente militar, definidos em lei;
Ns j definimos o flagrante delito nos comentrios ao
inciso XI. A priso em flagrante delito pode ser decre-
tada por qualquer pessoa, independentemente de
mandado.
J a priso preventiva, que a captura do indiciado ou
a sua conservao em crcere, a fim de que esteja
presente em juzo e no escape ao cumprimento da
sentena, s pode ser decretada pelo juiz competen-
te, o juiz criminal. Pode ser feita em qualquer fase do
inqurito policial ou ao penal para se garantir a or-
dem pblica, ou por convenincia da aplicao da lei
penal, quando houver prova da existncia do crime e
indcios suficientes da provvel autoria.
As pessoas s podero ser presas: em flagrante deli-
to ou por priso preventiva, decretada por um juiz com-
petente, ressalvados os casos de crimes militares.
Novamente, a Constituio revogou artigo do Cdigo
de Processo Penal que permitia a priso administrati-
va do civil para averiguaes.
LXII- a priso de qualquer pessoa e o local onde se
encontre sero comunicados imediatamente ao juiz
competente e famlia do preso ou pessoa por ele
indicada;
A comunicao ao juiz visa permitir o exame dos critri-
os de legalidade da priso; se for ilegal, o juiz a relaxar,
conforme previsto no inciso LXV, logo abaixo.
A comunicao famlia tem por objetivo inform-la
sobre o paradeiro do preso e permitir que tome as






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 25
providncias que julgar necessrias (constituio de
advogado, por exemplo).
LXIII- o preso ser informado de seus direitos, entre
os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegu-
rada a assistncia da famlia e de advogado;
Ada Grinover nos diz que: o ru, sujeito da defesa,
no tem obrigao nem dever de fornecer elementos
de prova que o prejudiquem. Pode calar-se ou at
mentir. Ainda que se quisesse ver no interrogatrio
um meio de prova, isso s seria possvel em carter
meramente eventual, em face da faculdade dada ao
acusado de no responder.
O acusado contar, tambm, com a assistncia de sua
famlia e de advogado. Sendo comprovadamente pobre,
caber ao Estado fornecer-lhe assistncia jurdica.
LXIV - o preso tem direito identificao dos respons-
veis por sua priso ou por seu interrogatrio policial;
Procurou-se, neste inciso, dar elementos ao acusado
para apurao de responsabilidades, se caso sofrer
abusos no ato da priso ou no interrogatrio. uma
pena que essa garantia seja uma faca de dois gumes,
uma vez que, com essa proteo, presos perigosos
podem se voltar contra as famlias inocentes daque-
las pessoas que os denunciaram ou os prenderam.
LXV- a priso ilegal ser imediatamente relaxada pela
autoridade judiciria;
O juiz determinar a soltura daquele que foi ilegal-
mente preso, mesmo que no haja pedido de habeas
corpus. A verificao de ilegalidade consiste, sobretu-
do, no exame dos pressupostos do inciso LXI (exis-
tncia de flagrante delito ou de mandado de priso
expedido pelo juiz competente).
LXVI- ningum ser levado priso ou nela mantido,
quando a lei admitir a liberdade provisria, com ou
sem fiana;
Liberdade provisria o instituto pelo qual se permite
que o acusado permanea solto, respondendo em li-
berdade ao seu processo.
A priso, como se v, somente dever ser efetuada
em ltimo caso, isto , se a lei no admitir a liberdade
provisria.
LXVII - no haver priso civil por dvida, salvo a do
responsvel pelo inadimplemento voluntrio e
inescusvel de obrigao alimentcia e a do deposit-
rio infiel;
A priso civil admitida somente em duas situaes:
a) quando o sujeito, mediante sentena judicial, rece-
beu a obrigao de pagar penso alimentcia a tercei-
ro e, tendo condies, no o fez;
b) no caso do depositrio infiel, isto , o indivduo que
se incumbiu de guardar um bem com a obrigao de
restitu-lo, e que no o faz, quando solicitado; o depo-
sitrio infiel pode pegar pena de at um ano de priso.
Remdios constitucionais
Nos incisos LXVIII a LXXIII esto previstos os chama-
dos remdios constitucionais. So instrumentos po-
derosos de proteo jurdica a serem utilizados para
resguardar determinados direitos previstos na prpria
Constituio.
Habeas corpus
LXVIII - conceder-se- habeas corpus sempre que
algum sofrer ou se achar ameaado de sofrer violn-
cia ou coao em sua liberdade de locomoo, por
ilegalidade ou abuso de poder;
A expresso habeas corpus de origem latina e sig-
nifica tenha-se o corpo. Designa instituto jurdico que
tem por finalidade precpua proteger a liberdade de
locomoo, ou seja, de mover-se com o prprio cor-
po. Protege, portanto, apenas o direito de pessoa f-
sica e viva (pessoa jurdica, ente abstrato definido em
lei, no tem corpo e, portanto, no h como cercear a
sua liberdade de locomoo).
H duas espcies de habeas corpus: o preventivo e o
repressivo.
Habeas corpus preventivo aquele utilizado nos casos
em que o direito de locomoo est sendo ameaado
(neste caso, ser concedido ao paciente um salvo-con-
duto, assinado pelo juiz, sendo que uma cpia do mes-
mo tambm ser enviada autoridade coatora).
Habeas corpus repressivo aquele utilizado quando
a violncia ao direito de ir e vir j aconteceu, por ilega-
lidade ou abuso de poder (ou seja, o indivduo j est
preso, detido etc.).
A palavra ilegalidade, aqui, deve ser entendida em
sentido amplo, ou seja, como presena de cercea-
mento de defesa, acusao baseada em lei posterior
ao fato ocorrido, instaurao de processo criminal
perante juiz incompetente, ausncia de defesa em
processo criminal etc.
Abuso de poder o exerccio irregular do poder, pelo
transbordamento, por parte da autoridade, dos limites
de sua competncia.






























26 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
O processamento do habeas corpus gratuito e pode
ser impetrado pelo prprio paciente, independentemen-
te de interposio de advogado.
Mandado de segurana
LXIX - conceder-se- mandado de segurana para
obter direito lquido e certo, no amparado por habeas
corpus ou habeas data, quando o responsvel pela
ilegalidade ou abuso de poder for autoridade pblica
ou agente de pessoa jurdica no exerccio de atribui-
es do Poder Pblico;
Mandado de segurana um instrumento que protege
por excluso, ou seja, protege direito lquido e certo,
no amparado por habeas corpus ou habeas data.
Direito lquido e certo o que no mostra dvida, pela
clareza e evidncia com que se apresenta.
O mandado de segurana protege os direitos tanto de
pessoa fsica quanto de pessoa jurdica.
oponvel contra qualquer autoridade pblica (agen-
tes polticos, agentes pblicos, agentes delegados,
notariais, agentes administrativos, oficiais dos regis-
tros pblicos) ou contra qualquer agente de pessoa
jurdica privada, no exerccio de atribuio do poder p-
blico ( possvel, por exemplo, impetrar mandado de
segurana contra o diretor de um hospital particular).
Mandado de segurana coletivo
LXX - o mandato de segurana coletivo pode ser
impetrado por:
a) partido poltico com representao no Congresso
Nacional;
b) organizao sindical, entidade de classe ou asso-
ciao legalmente constituda e em funcionamento h
pelo menos um ano, em defesa dos interesses de
seus membros ou associados;
Os princpios estudados anteriormente para o manda-
do de segurana se aplicam ao mandado de seguran-
a coletivo, que um instrumento que visa proteger
direito lquido e certo de uma categoria.
Este instituto foi uma inovao introduzida pela Cons-
tituio atual e permitiu maior agilidade na soluo
para determinados abusos cometidos pelo Poder P-
blico.
Mandado de injuno
LXXI - Conceder-se- mandado de injuno sempre
que a falta de norma regulamentadora torne invivel o
exerccio dos direitos e liberdade constitucionais e das
prerrogativas inerentes nacionalidade, soberania
e cidadania;
Eis outra inovao constitucional. A finalidade do man-
dado de injuno obter, junto ao Poder Judicirio, a
cincia ao Poder omisso para que supra a sua inrcia
criando a norma faltante, possibilitando ao impetrante
a viabilidade de fruio de direitos e prerrogativas que,
embora previstos em norma constitucional, no con-
seguem produzir efeitos no mundo jurdico, por estar
a referida norma carente de regulamentao.
Habeas data
LXXII - conceder-se- habeas data:
a) para assegurar o conhecimento de informaes re-
lativas pessoa do impetrante, constantes de regis-
tros ou bancos de dados de entidades governamen-
tais ou de carter pblico;
b) para a retificao de dados, quando no se prefira
faz-lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo;
O habeas data assegura o acesso a informaes re-
ferentes pessoa do impetrante guardadas em ban-
cos de dados governamentais ou de carter pblico, e
possibilita a retificao desses dados. direito
personalssimo do titular dos dados, isto , s pode
ser exercido por este
2
, e sua interposio gratuita.
Uma pessoa, por exemplo, cujo nome, por engano,
conste na relao de maus pagadores do Servio de
Proteo de Crdito, poder impetrar habeas data
contra esta instituio, para que deixe de constar no
cadastro de devedores.
Ao popular
LXXIII - qualquer cidado parte legtima para propor
ao popular que vise a anular ato lesivo ao patrimnio
pblico ou de entidade de que o Estado participe,
moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao
patrimnio histrico e cultural, ficando o autor, salvo
comprovada m-f, isento de custas judiciais e do
nus da sucumbncia;
Cidado o sujeito que est em pleno exerccio dos
seus direitos polticos. S pode ser cidado o brasi-
leiro nato ou o naturalizado.
A ao popular instrumento destinado a corrigir toda
e qualquer leso ao patrimnio pblico ou de entidade
de que participe o Estado. Ela uma garantia consti-
tucional no apenas judicial, mas tambm poltica,
2
A jurisprudncia do STF admite a interposio de habeas data
por parentes de pessoas mortas ou desaparecidas.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 27
uma vez que possibilita a participao do cidado na
vida pblica.
Jamais a pessoa jurdica tem legitimidade para prop-
la, uma vez que a pessoa jurdica no pode ter direi-
tos polticos, no pode ser cidad.
O ato lesivo, passvel de anulao, o que atinge a
moralidade administrativa (art. 37), o meio ambiente
(art. 225), o patrimnio histrico e cultural (art. 216) e
o patrimnio pblico ou de entidade de que o Estado
participe.
O cidado estar agindo de boa-f se o fizer no inte-
resse da comunidade; neste caso, no arcar com as
custas judiciais, que a verba que se recolhe ao Es-
tado por se ter movimentado o Poder Judicirio, e nem
com o nus da sucumbncia, isto , os honorrios
advocatcios, pagos por quem perde a ao.
Havendo motivos escusos por parte do cidado, no
caso de perder a ao, que movida em seu nome,
dever haver o recolhimento das custas judiciais e do
nus de sucumbncia.
Os efeitos da ao popular se traduzem ou pela anula-
o do ato lesivo praticado, ou pela sua sustao (caso
sua consumao esteja prestes a ocorrer), ou pela or-
denao da sua prtica, na hiptese de omisso (a
autoridade deveria ter praticado o ato e no o fez).
Tutela jurisdicional aos hipossuficientes
LXXIV - o Estado prestar assistncia jurdica inte-
gral e gratuita aos que comprovarem insuficincia de
recursos;
Deve-se entender assistncia jurdica aqui de uma for-
ma ampla, envolvendo no apenas o provisionamento
de advogados para mover aes, mas tambm as con-
sultas para esclarecimento de situaes de direito.
No se deve confundi r necessi dade com
miserabilidade. Basta que o interessado no possa
prover as custas do processo sem prejuzo do susten-
to prprio e da famlia, para que se invoque o preceito
constitucional.
O rgo do Judicirio encarregado de realizar o pre-
visto neste inciso a Defensoria Pblica, a respeito
da qual o artigo 134 da Lei Maior diz o seguinte: A
Defensoria Pblica instituio essencial funo
jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe a orientao
jurdica e a defesa, em todos os graus, dos necessi-
tados, na forma do artigo 5
o
, LXXIV.
LXXV - o Estado indenizar o condenado por erro ju-
dicirio, assim como o que ficar preso alm do tempo
fixado na sentena;
Estabelece, este inciso, a figura da responsabilidade
patrimonial do Estado, com previso de indenizao
por erros judicirios.
O montante a ser pago a ttulo de indenizao ser
apurado em via judicial, muito embora no haja vedao
expressa, na Constituio, de indenizao adminis-
trativa. O valor dever recompor a situao patrimonial
do lesado e o prprio dano.
LXXVI - so gratuitos para os reconhecidamente po-
bres, na forma da lei:
a) o registro civil de nascimento;
b) a certido de bito;
Este inciso, de carter humanitrio ao que tudo indica
vem atender, tambm, a uma necessidade adminis-
trativa. O artigo 21, XV, da CF diz que compete Unio
organizar e manter os servios oficiais de estatstica.
Constatou-se, todavia, uma defasagem muito grande
dessa estatstica em reas muito pobres, onde a po-
pulao no tinha dinheiro para registrar o nascimen-
to ou a morte dos seus familiares. Da a gratuidade
desses assentamentos.
LXXVII - so gratuitas as aes de habeas corpus e
habeas data, e, na forma da lei, os atos necessrios
ao exerccio da cidadania.
Atos necessrios ao exerccio da cidadania, como a
emisso do ttulo de eleitor, da carteira de trabalho ou
de documento de identidade, so gratuitos. Da mes-
ma forma, as aes de habeas corpus e de habeas
data, ou seja, para estas ltimas no poder haver
custas de preparo (custas judiciais, normalmente 1%
do valor da causa), de distribuio, despesas com ofi-
cial de justia etc.
LXXVIII - a todos, no mbito judicial e administrativo, so
assegurados a razovel durao do processo e os meios
que garantam a celeridade de sua tramitao.(includo pela
Emenda Constitucional n. 45 de 2004)
A matria regulada no inciso traz importante inovao
no tocante ao lapso temporal a ser considerado em
um feito. A Constituio Federal passa a assegurar a
todos (regra a no comportar exceo), o direito a
razovel durao do processo, determinado, assim,
que se estabeleam meios que garantam a
celeridade de sua tramitao. O critrio fixado pela
Lei Maior subjetivo, ou seja, no estabeleceu prazo
determinado para a concluso do feito, dada a
multiplicidade e diversidade de causas e procedimentos
que permeiam os milhares de processos existentes






























28 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
no pas. Relevante atentar que tal norma vale tanto
para esfera judicial como para a administrativa.
1 - As normas definidoras dos direitos e garantias
fundamentais tm aplicao imediata.
Desde a promulgao da Constituio Federal, que
foi em 05 de outubro de 1988, esses incisos estuda-
dos acima devero estar no ordenamento jurdico pro-
vocando efeitos.
No esqueam, porm, que h incisos onde o prprio
legislador diz que lei os regular. Estes, muito embo-
ra entrem em vigor tambm com a promulgao, s
produziro efeito plenamente quando devidamente re-
gulamentados. De qualquer modo, para os casos con-
cretos, se a falta de regulamentao prejudicar o exer-
ccio de um direito constitucional, caber, conforme
vimos anteriormente, mandado de injuno.
2 - Os direitos e garantias expressos nesta Consti-
tuio no excluem outros decorrentes do regime e
dos princpios por ela adotados, ou dos tratados inter-
nacionais em que a Repblica Federativa do Brasil
seja parte.
Manuel Gonalves Ferreira Filho, nos ensina, acerta-
damente, que o dispositivo em exame significa sim-
plesmente que a Constituio brasileira, ao enumerar
os direitos fundamentais, no pretende ser exaustiva.
Por isso, alm dos direitos explicitamente reconheci-
dos, admite existirem outros, que implicitamente re-
conhece, decorrentes dos regimes e dos princpios
que ela adota.
Da mesma forma, aos direitos atualmente existentes,
outros podero ser acrescentados em decorrncia de
tratados internacionais dos quais a Repblica Federa-
tiva do Brasil seja signatria.
3 - Os tratados e convenes internacionais sobre
direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa
do Congresso Nacional, em dois turnos, por trs
quintos dos votos dos respectivos membros, sero
equivalentes s emendas constitucionais.(includo pela
Emenda Constitucional n. 45 de 2004)
Este pargrafo fixa-nos a importncia e estabelece o
nvel hi errqui co dos tratados e convenes
internacionais sobre direitos humanos dentro de nosso
ordenamento jurdico. Desde que tais pactos sejam
aprovados, na Cmara dos Deputados e no Senado
Federal, em dois turnos, obtendo-se maioria qualificada
(trs quintos), sero equiparados s emendas
constitucionais (tero a mesma relevncia jurdica).
As emendas constitucionais incorporam-se Lei
Maior, passando a pertencer, desta forma, ao corpo
constitucional. Portanto, sob as condies acima
expostas, os tratados e convenes - apenas aqueles
que versarem sobre direitos humanos - tero status
constitucional, uma vez que se encontraro no mesmo
grau de hierarquia das emendas constitucionais.
4 - O Brasil se submete jurisdio de Tribunal Penal
Internacional a cuja criao tenha manifestado
adeso.(includo pela Emenda Constitucional n. 45 de 2004)
No tocante a tal matria, j h produo jurdica em
nosso pas. O Tribunal Penal Internacional originou-se
de uma Conferncia Diplomtica realizada na cidade
de Roma, em julho de 1998, surgindo, assim, o
Estatuto de Roma do Tribunal Penal Internacional. O
Brasil, atravs do Decreto Presidencial n 4.388, de
25.09.2002, promulgou o Estatuto de Roma do Tribunal
Penal Internacional, anteriormente ratificado pelo
Decreto Legislativo n 112, de 06.05.2002, oriundo do
Congresso Nacional. Com a incluso deste pargrafo
no artigo 5, passamos obrigatoriamente a submeter-
se sua jurisdio. Os delitos a serem julgados no
Tribunal Penal Internacional so aqueles considerados
graves, que afetam a comunidade internacional no seu
conjunto, a saber: crime de genocdio; crimes contra
a humanidade; crimes de guerra e o crime de agresso.
Vale ressaltar que a competncia do Tribunal Penal
Internacional complementar s jurisdies penais
nacionais.
3. DIREITOS E GARANTIAS PTREOS
A Constituio brasileira prev, no art. 60, a possibili-
dade de serem efetuadas alteraes em seu texto atra-
vs das chamadas emendas constitucionais. O 4
o
desse artigo, contudo, diz o seguinte:
Art. 60, 4
o
- No ser objeto de deliberao a pro-
posta de emenda tendente a abolir:
I - a forma federativa de Estado;
II - o voto direto, secreto, universal e peridico;
III - a separao dos Poderes;
IV - os direitos e garantias individuais.
Os quatro incisos acima compem as chamadas
clusulas ptreas, isto , institutos constitucionais
perptuos, que no podero ser suprimidos.
No artigo 5
o
, os direitos e garantias individuais (de
supresso impossvel) encontram-se misturados aos
direitos e garantias coletivos (passveis de abolio).
A partir da doutrina dominante, tentaremos, a grosso
modo, destacar, dos incisos previstos no artigo 5
o
e
de outros dispositivos constitucionais, quais direitos
e garantias seriam individuais (clusulas ptreas) e






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 29
quais seriam coletivos.
Direitos individuais
direito vida (engloba: direito existncia, segu-
rana e integridade fsica, entre outros);
direito privacidade, intimidade, honra e ima-
gem;
direito igualdade (entre homens e mulheres, peran-
te a lei, perante a justia, etc.);
direito liberdade (de locomoo, de circulao, de
pensamento, de credo, de culto, de expresso inte-
lectual, artstica e cientfica etc.).
direito de propriedade
3
(direito de uso exclusivo da
utilizao, publicao ou reproduo de obra artsti-
ca, intelectual ou cientfica; direito de proteo s
participaes individuais em obras coletivas e repro-
duo de imagens e voz humanas, inclusive
desportivas; direito de propriedade de marcas, inventos,
indstria e nome da empresa etc.);
etc.
Garantias individuais
princpios: da legalidade, da proteo judiciria, da
anterioridade da lei penal, da irretroatividade da lei
penal, da individuao da pena, da personalizao da
pena etc.
inviolabilidades: da liberdade, da intimidade, da hon-
ra, da casa, do sigilo da correspondncia e das comu-
nicaes telegrficas etc.
garantias: de inexistncia do tribunal de exceo,
de julgamento pelo tribunal competente, de legalidade
e comunicao da priso, do devido processo legal,
de presuno da inocncia, da incolumidade fsica etc.
proibio: da priso civil, de extradio, de determi-
nadas penas (cruis, perptuas, de trabalhos fora-
dos, de banimento, de morte) etc.
remdios constitucionais: habeas corpus, habeas
data, mandado de segurana individual, mandado de
injuno.
Direitos coletivos
direito de acesso: terra urbana e rural, para morar
e trabalhar; ao trabalho; ao transporte coletivo; ao meio
ambiente sadio etc.
direito melhoria da qualidade de vida;
direito de preservao da paisagem e da identidade
3
H grande divergncia doutrinria aqui. Jos Afonso da Silva,
por exemplo, entende que este direito no pode ser individual,
pois est disciplinado no ttulo VII da Constituio (Da Ordem
Econmica e Financeira), onde se assevera que a ordem
econmica tem por fim assegurar a todos a existncia digna
conforme os ditames da justia social (art. 170, caput). O
contedo e limites desse direito podero, neste sentido, ser
mudados.
histrica e cultural da coletividade;
direitos de reunio, de associao, de sindicalizao,
de manifestao coletiva, incluindo-se a o direito de
greve;
direito de controle de mercado de bens e servios
essenciais populao;
direito de representao coletiva;
etc.
Garantias coletivas
vedao da interferncia estatal no funcionamento
de uma associao ou de uma cooperativa;
proibio da dissoluo ou suspenso da associa-
o, a no ser por ordem judicial;
remdios constitucionais: ao popular, mandado de
segurana coletivo.






























30 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural

brasileiros natos
so garantidos a brasileiros naturalizados
estrangeiros com residncia no Pas
estrangeiros sem residncia no Pas

direito de no ser morto
direito sobrevivncia
direito a tratamento digno

fsica
direito vida de associao
direito liberdade de conscincia
Todos tm direito igualdade de exerccio de profisso
direito segurana de expresso
direito propriedade
material Obras abstratas
imaterial Intelectuais
direito do autor Cientficas
direito de herana
direito do consumidor



habeas corpus - ao gratuita
habeas data
Remdios mandado de segurana individual
constitucionais mandado de segurana coletivo
ao popular
mandado de injuno


QUADRO SINTICO DO CAPTULO
DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS
EXERCCIOS DE FIXAO
01. (TRT/ES-90) Das afirmaes abaixo, assinale
a nica correta:
a) o exerccio de qualquer trabalho depende de autori-
zao da repartio competente
b) as provas obtidas por meios ilcitos so admissveis
no processo, desde que necessrias
c) compete Ordem dos Advogados do Brasil prestar
assistncia social aos que comprovarem insuficincia
de recursos
d) homens e mulheres so iguais em direitos e obri-
gaes, nos termos da Constituio Federal de 1988
e) a locomoo em territrio nacional depende de vis-
to junto s Secretarias de Segurana Pblica em cada
Estado da Federao
02. O remdio jurdico que tem por objeto fazer
com que todos tenham acesso s informaes que
Poder Pblico ou entidades de carter pblico
possuam a seu respeito, denomina-se:
a) habeas data
b) habeas corpus
c) mandado de injuno
d) mandado de segurana
e) ao popular
03. Um cidado sofrendo violao de seus direi-
tos, embora estes no sejam assegurados pela
Constituio, mas sim pela legislao positiva:
a) poder acionar o Judicirio, optando por um dos
vrios instrumentos que a lei lhe coloca disposio
b) ingressar em juzo, desde que sejam exauridas
previamente as vias administrativas
c) ter restrito acesso aos rgos judicantes por se
tratar de preceito no resguardado pela Constituio
Federal
d) no poder acionar o Judicirio nem a Administrao
e) no tem assegurado direito de ampla defesa e do
contraditrio
04. S se pode pleitear, por habeas data, informa-
es:
a) sociais






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 31
b) relativas ao impetrante
c) criminais
d) de carter coletivo
e) de amplo carter
05. O segundo objetivo do habeas data :
a) a ratificao dos dados constantes na entidade
governamental
b) a retificao dos dados constantes na entidade
governamental ou de carter pblico
c) a priso da autoridade responsvel pelas informa-
es registradas
d) a reparao financeira por danos morais causados
pelas informaes arquivadas
e) n.d.a.
06. A lei no prejudicar o direito adquirido, o
ato jurdico perfeito e a coisa julgada. Trata-se
do:
a) princpio da irretroatividade das leis
b) princpio da igualdade de todos perante a lei
c) princpio da legalidade penal
d) princpio da isonomia
e) n.d.a.
07. Extradio a entrega de um indivduo feita
pelo governo a outro pas que o reclame para
ser julgado ou para cumprir pena. De acordo com
a Constituio Federal:
a) brasileiro naturalizado pode ser extraditado a qual-
quer tempo
b) portugus residente no Brasil nunca pode ser ex-
traditado
c) brasileiro nato no pode ser extraditado
d) tratando-se de trfico ilcito de entorpecentes e dro-
gas h privilgio ao brasileiro naturalizado
e) estrangeiro pode ser extraditado por crime poltico
ou de opinio
08. (TTN-92) Assinale a assertiva correta:
a) A lei pode estabelecer hipteses de excluso de
sua apreciao pelo Poder Judicirio, ainda que pre-
sentes a leso ou a ameaa a direito
b) pblica a votao dos jurados no processo do jri
c) No h crime sem lei anterior que o defina, nem
pena sem prvia cominao legal
d) A lei penal no retroagir, salvo nos casos de anis-
tia fiscal
e) A prtica do racismo constitui crime afianvel e
prescritvel, sujeito pena de deteno nos termos da
lei
09. O remdio constitucional a ser aplicado em
situaes em que a falta de norma
regulamentadora torna invivel o exerccio de
direitos e liberdades constitucionais e das prer-
rogativas inerentes nacionalidade, sobera-
nia e cidadania, denomina-se:
a) mandado de segurana
b) mandado de injuno
c) ao popular
d) habeas corpus
e) mandado de segurana coletivo
10. O remdio jurdico que visa defender direito
ou notificar a ilegalidade ou abuso de autorida-
de, denomina-se:
a) mandado de segurana
b) direito lquido e certo
c) mandado de injuno
d) habeas corpus
e) direito de petio
11. (TRT/90)
I - Ningum poder ser compelido a associar-se ou
permanecer associado.
II - garantido o direito de propriedade.
III - No h crime sem lei anterior que o defina, nem
pena sem prvia cominao legal.
Em face do texto Constitucional, das afirmaes aci-
ma, pode-se dizer:
a) as trs normas so corretas
b) as trs so incorretas
c) I e II so incorretas
d) II e III so corretas e I incorreta
e) I e III so corretas e II incorreta
12. (TTN-92) Conceder-se- mandado de injuno:
a) sempre que a falta de norma regulamentadora tor-
ne invivel exerccio dos direitos e liberdades consti-
tucionais e das prerrogativas inerentes nacionalida-
de, soberania e cidadania
b) sempre que algum sofrer ou se achar ameaado
de sofrer violncia ou coao em sua liberdade de lo-
comoo, por ilegalidade ou abuso de poder
c) para proteger direito lquido e certo, no amparado
por habeas corpus ou habeas data, quando o respon-
svel pela ilegalidade ou abuso de poder for autorida-
de pblica ou agente de pessoa jurdica no exerccio
de atribuies do Poder Pblico
d) para retificao de dados, quando no se prefira faz-
lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo
e) para anular ato lesivo ao patrimnio pblico,
moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao
patrimnio histrico e cultural
13. (TRT/ES-90) A Constituio Federal de 1988
veda:
a) a inviolabilidade do sigilo da correspondncia
b) a livre locomoo
c) o direito de propriedade
d) a liberdade de conscincia e de crena
e) o anonimato e as associaes de carter paramilitar
14. A lei no prejudicar:
a) o trnsito em julgado
b) a coisa no julgada






























32 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
c) o ato jurdico
d) o direito adquirido
e) todas as alternativas.
15. (TTN-92) Assinale a assertiva correta:
a) livre a expresso da atividade intelectual, artsti-
ca, cientfica e de comunicao, ressalvados os ca-
sos de licena previstos em lei
b) a casa asilo inviolvel do indivduo, ningum nela
podendo penetrar sem consentimento do morador,
salvo durante o dia, por determinao judicial ou re-
quisio administrativa
c) compulsria a adeso a associao profissional
ou a sindicato profissional
d) plena e liberdade de associao para fins lcitos,
admitida a de carter educativo paramilitar
e) livre o exerccio de qualquer trabalho, ofcio ou
profisso, atendidas as qualificaes profissionais que
a lei estabelecer
16. (TRT/GO-90) Segundo a Constituio Federal:
a) o princpio da igualdade de todos perante a lei im-
pede que a lei favorea os mais pobres, visando redu-
zir as desigualdades sociais
b) o princpio da legalidade consiste em que ningum
ser obrigado fazer ou deixar de fazer alguma coisa
seno em virtude da lei
c) o princpio da livre manifestao do pensamento
protege o anonimato
d) o exerccio do direito de resposta, pela vtima de
ofensa contra a honra exclui a indenizao por dano
material, moral ou imagem
e) a crena religiosa no motivo de privao de direi-
tos, ainda que invocada por quem pretenda eximir-se
de obrigao legal a todos imposta e se recuse a cum-
prir prestao alternativa fixada em lei
17. A priso por dvida proibida pela Constitui-
o Federal, exceto no(s) caso(s):
a) de devedor inadimplente para com o Fisco
b) de devedor de alimentos e depositrio infiel
c) de dvida fiscal para com a Unio, os Estados e os
Municpios
d) de devedor de jogo
e) de devedor inadimplente comercialmente
18. instituio do jri compete julgar:
a) as contravenes penais
b) os crimes dolosos contra a vida
c) as leses corporais culposas
d) o homicdio culposo
e) todo e qualquer crime
19. Sempre que algum sofrer ou se achar ame-
aado de sofrer violncia ou coao em sua li-
berdade de locomoo, por ilegalidade ou abu-
so de poder, conceder-se-:
a) habeas corpus
b) mandado de segurana
c) mandado de injuno
d) habeas data
e) ao popular
20. Analise as afirmaes abaixo:
I) aos pobres so gratuitos o registro de nasci-
mento e a certido de bito
II) aos pobres e ricos so gratuitas as aes de
habeas corpus e habeas data
III) a todos so gratuitos os atos necessrios ao
exerccio da cidadania
IV) os direitos e deveres individuais e coletivos
tm aplicao imediata com ou sem a norma que
os regulamente
a) a I e a II esto corretas
b) a III e a IV esto erradas
c) apenas a I est correta
d) apenas a III e a II esto corretas
e) todas esto corretas
21. So garantias previstas no captulo dos direi-
tos e deveres individuais e coletivos da Constitui-
o Federal, dentre outras, as seguintes (assina-
le a alternativa correta):
a) livre manifestao do pensamento, permitido o ano-
nimato
b) direito de resposta, proporcional ao agravo, alm
de indenizao por dano material ou imoral
c) livre associao para fins lcitos, inclusive de car-
ter paramilitar
d) livre expresso da atividade intelectual, artstica,
cientfica e de comunicao, independentemente de
censura ou licena
e) n.d.a
22. No ser concedida extradio de estrangei-
ro por crime:
a) doloso contra vida
b) poltico ou de opinio
c) culposo contra o patrimnio
d) de morte
e) de extorso
23. Quanto ao habeas corpus pode-se dizer:
I) o remdio jurdico que tutela a liberdade de
locomoo
II) seria a medida legal de proteo liberdade
de locomoo
III) poder ser liberatrio ou preventivo
IV) no depende de formalidade processual co-
mum, podendo ser feita sua petio por telegra-
ma ou por simples carta
a) a I e a II esto erradas
b) apenas a III est certa
c) a IV a nica errada
d) todas esto certas
e) a II a nica certa
24. Em caso de iminente perigo pblico, a autori-






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 33
dade competente poder usar de propriedade
particular:
a) desde que obtenha liminar judicial
b) independentemente de autorizao judicial, porm
oferecendo depsito prvio, garantidor de futura inde-
nizao
c) sem autorizao judicial ou depsito prvio, respon-
dendo apenas por indenizao, se houver dano
d) sem autorizao judicial, ou depsito prvio, res-
pondendo por indenizao, independentemente de
comprovao de dano
25. Em relao ao direito de petio, assegurado
pelo art. 5, XXXIV, a, da Constituio da Rep-
blica, correto afirmar que:
a) a Constituio prev sano para a hiptese de fal-
ta de resposta e pronunciamento da autoridade
b) no h previso constitucional de sano para a
falta de resposta e pronunciamento da autoridade
c) assegurado a qualquer pessoa, e dirigido apenas
s autoridades judicirias
d) diz respeito apenas defesa de direitos individuais
e) n.d.a.
26. So gratuitas (os):
a) as aes de habeas corpus
b) as aes de habeas data
c) os atos necessrios ao exerccio da cidadania
d) o registro civil de nascimento e a certido de bito,
para os reconhecidamente pobres
e) todas as respostas anteriores
27. Em mandado de segurana, considera-se l-
quido e certo o direito:
a) embasado em fatos que comportam complexidade
b) embasado em fatos ainda indeterminados, mas
determinveis
c) embasado em fatos comprovados de plano
d) provvel quanto existncia ainda que incerto no
seu valor
e) embasado em fatos incontroversos
28. reconhecida a instituio do jri, com a or-
ganizao que lhe der a lei, assegurada:
a) a soberania dos veredictos
b) a plenitude da acusao
c) a votao pblica
d) a competncia para o julgamento das contraven-
es penais
e) a comunicabilidade dos jurados
29. O preceito constitucional ningum ser obri-
gado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa
seno em virtude de lei expressa o princpio da:
a) igualdade de todos perante a lei
b) isonomia
c) legalidade
d) responsabilidade
e) liberdade social
30. Assinale a opo correta:
a) nenhuma pena passar da pessoa do condenado,
podendo a obrigao de reparar o dano e a decreta-
o de perdimento dos bens ser, contra os sucesso-
res executada, at o limite do valor do patrimnio trans-
ferido
b) a lei regular a individualizao da pena e adotar,
entre outras, a de banimento, no caso de crimes de
ao armada de grupos civis ou militares, contra a
ordem constitucional e o estado democrtico
c) o contraditrio e a ampla defesa, nos crimes por
prtica de racismo, podem ser restringidos nos casos
culposos, e suspensos nos casos dolosos
d) a lei poder, em caso de dolo, admitir a pena de
trabalhos forados para os crimes hediondos
e) nenhum brasileiro ser extraditado, salvo em caso
de envolvimento comprovado com trfico ilcito de en-
torpecentes e drogas afins, na forma da lei
31. Considerados os direitos e garantias individu-
ais, queira assinalar a resposta incorreta:
a) ningum ser considerado culpado at o trnsito
em julgado de sentena penal condenatria
b) so inadmissveis, no processo, as provas obtidas
por meios ilcitos
c) a lei penal no retroagir, salvo quando se tratar de
crimes inafianveis ou hediondos
d) a lei no excluir de apreciao do Poder Judicirio
leso ou ameaa de direito
e) a priso ilegal ser imediatamente relaxada pela
autoridade judiciria
32. A liberdade de reunio de que trata a Consti-
tuio Federal est condicionada:
a) autorizao da autoridade competente
b) a ser pacfica, sem armas, com prvio aviso auto-
ridade competente e desde que no frustre outra reu-
nio j marcada
c) situao poltica da entidade que a promover
d) ao local e hora em que ser realizada
e) autorizao do Prefeito do Municpio em que esta
ocorrer
33. Quanto ao direito propriedade, podemos
dizer que entre ns encontra seu limite:
a) na necessidade pblica
b) na utilidade pblica
c) no interesse social
d) nos dispositivos constitucionais que tratam do as-
sunto
e) todas as respostas esto corretas
34. O mandado de segurana coletivo pode ser
impetrado:
a) por qualquer cidado brasileiro em defesa de seus
interesses lesados
b) por qualquer partido poltico, mesmo sem represen-
tao no Congresso
c) por entidade de classe ou associao legalmente






























34 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
constituda e em funcionamento h pelo menos um
ano, em defesa dos interesses de seus membros ou
associados
d) por entidade de classe ou associao legalmente
constituda e em funcionamento h pelo menos trs
anos, em defesa dos interesses de seus membros ou
associados
e) em nenhum dos casos apontados acima
35. A respeito do direitos e deveres individuais e
coletivos previstos no art. 5 da CF, pode-se afir-
mar que:
I - a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem
das pessoas so inviolveis, sendo-lhes assegurado
o direito indenizao pelo dano material ou moral
decorrentes de sua violao
II - ao ofendido assegurado, alm do direito de res-
posta, que ser proporcional ao agravo, a indenizao
pelo dano material ou moral
III - o crime de racismo praticado por qualquer pes-
soa, apesar de estar sujeito ao instituto da prescri-
o, como nos demais crimes, absolutamente
inafianvel, sujeitando seu agente pena de reclu-
so, nos termos da lei
IV - a tortura, o trfico de entorpecentes, o terrorismo,
bem como os crimes definidos como hediondos, so
inafianveis e insuscetveis de graa ou anistia, res-
pondendo por eles os seus mandantes e executores
V - nos crimes considerados hediondos pode-se apli-
car a pena de carter perptuo, exceto de morte
Dadas as proposies acima, assinale a alternativa
correta:
a) I, II e IV
b) V
c) II e IV
d) II e III
e) I
36. O mandado de injuno:
a) tem natureza jurdica semelhante do mandado de
segurana, mas refere-se proteo de direito em
casos de ilegalidade ou abuso de poder por omisso
da autoridade pblica
b) diz respeito inconstitucionalidade por omisso,
mas, diferentemente da ao direta, pode ser
impetrado por quem no possa exercer direito e liber-
dades consti tuci onai s por fal ta de norma
regulamentadora
c) como o mandato de segurana coletivo, visa a ob-
ter a proteo de direitos atravs de normas gerais,
mas refere-se apenas aos casos de omisso da auto-
ridade pblica
d) visa a garantir o exerccio de direitos fundamentais
atravs de ordem judicial proibindo a autoridade pbli-
ca de violar a Constituio
e) n.d.a.
37. O Estado Democrtico de Direito tem como
princpios assegurados pela Constituio:
I - a legalidade e a igualdade perante a lei
II - a presuno de inocncia, a ampla defesa, o con-
traditrio e o due process of law
III - o respeito aos direitos polticos e s liberdades e
direitos fundamentais da pessoa humana
IV - a separao dos poderes
Analisando as asseres acima, pode-se afirmar que:
a) as de nmeros, I, III e IV esto corretas
b) esto corretas apenas as de nmeros I, II e III
c) todas esto corretas
d) apenas as de nmero I e III esto corretas
e) nenhuma est correta
38. Assinale a opo correta:
a) nenhum brasileiro ser extraditado, salvo em caso
de crime comum, ou de comprovado envolvimento em
trfico lcito de entorpecentes e drogas afins, na forma
da lei
b) a sucesso de bens de estrangeiros situados no
pas ser regulada pela lei brasileira em benefcio do
cnjuge ou dos filhos brasileiros sempre que no lhes
seja mais favorvel a lei pessoal do pas do de cujus
c) nas suas relaes internacionais o Brasil rege-se,
dentre outros, pelos princpios da prevalncia dos di-
reitos humanos, da autodeterminao dos povos, da
no-interveno, do repdio ao terrorismo e ao racis-
mo, e da no-concesso de asilo poltico aos que te-
nham violado os direitos humanos
d) no ser concedida extradio de estrangeiros por
crimes polticos ou de opinio, salvo mediante previ-
so em tratado internacional que especifique a vedao
da pena de morte
39. Assinale a nica hiptese que no constitui
crime inafianvel conforme a Constituio Fe-
deral:
a) prtica de racismo
b) prtica de tortura
c) prtica de terrorismo
d) trfico de entorpecentes
e) furto
40. (AFTN-89)A defesa do consumidor ser pro-
movida
a) pelos Estados-membros, na forma de lei comple-
mentar federal
b) pelos Municpios, exclusivamente
c) pelo Estado, na forma estabelecida em lei
d) pelo Estado, independentemente de qualquer nor-
ma infraconstitucional
e) por associao civil, vedada ao Estado qualquer
participao
41. O partido dos ecologistas do Brasil, que no
logrou eleger, ainda, nenhum deputado federal
ou senador, impetrou mandado de segurana co-
letivo contra ato do Presidente do Banco Central
que denegou pedido de liberao de depsito






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 35
de caderneta de poupana de mulheres separa-
das judicialmente sem direito a penso. A segu-
rana foi denegada:
a) porque o partido poltico de que se trata no tem
representao atual no Congresso Nacional
b) porque os partidos polticos no podem impetrar
mandato de segurana coletivo
c) porque caberia a cada interessada, provando seu
direito lquido e certo, ingressada, ainda que em
litisconsrcio, com o writ
d) porque o caso de ao civil pblica, e no de
mandado de segurana
e) porque o instituto do mandado de segurana coleti-
vo depende, ainda, de regulamentao
Gabarito
1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C
8.C 9.B 10.E 11.A 12.A 13.E 14.D
15.E 16.B 17.B 18.B 19.A 20.E 21.D
22.B 23.D 24.C 25.B 26.E 27.C 28.A
29.C 30.A 31.C 32.B 33.E 34.C 35.A
36.B 37.C 38.B 39.E 40.C 41.A






























36 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
1. INTRODUO
Os direitos sociais so direitos coletivos; passveis de
supresso ou alterao por emendas constitucionais.
Diferentemente do artigo 5
o
, que pelo grande nmero
de termos tcnicos empregados apresenta diversos
obstculos para o leigo, os prximos dispositivos so
de compreenso bem mais simples.
2. ENUMERAO DOS DIREITOS SOCIAIS
Art. 6
o
- So direitos sociais a educao, a sade, o
trabalho, a moradia, o lazer, a segurana, a previdn-
cia social, a proteo maternidade e infncia, a
assistncia aos desamparados, na forma desta Cons-
tituio. (Alterado pela EC n. 26 de 14.02.2000).
3. DIREITOS DOS TRABALHADORES
O artigo 7
o
, que passaremos a estudar a seguir, enu-
merar os direitos dos trabalhadores urbanos e rurais.
A expresso trabalhador, utilizada no caput desse ar-
tigo, extremamente ampla e abrange no apenas os
empregados, como tambm os trabalhadores que no
possuem vnculo empregatcio nenhum.
Convm assinalar que a incluso dos trabalhadores
rurais entre os titulares dos direitos que sero arrola-
dos representa enorme avano em direo justia
social. No ordenamento constitucional anterior, tais
trabalhadores estavam completamente destitudos de
direitos constitucionais.
Os trabalhadores domsticos tambm tiveram ga- nhos
com a Constituio de 1988, embora continuem em
situao desprivilegiada em relao aos demais: dos
34 incisos arrolados no artigo 7
o
, a eles apenas se apli-
cam os incisos IV, VI, VIII, XV, XVII, XVIII, XIX, XXI, e
XXIV, alm da sua integrao previdncia social.
Art. 7
o
- So direitos dos trabalhadores urbanos e ru-
rais, alm de outros que visem melhoria de sua con-
dio social:
Indenizao por despedida arbitrria ou sem justa
causa
I - relao de emprego protegida contra despedida ar-
bitrria ou sem justa causa, nos termos de lei com-
plementar, que prever indenizao compensatria,
dentre outros direitos.
At que seja promulgada a lei complementar que de-
ver regular tal indenizao, vale o disposto no artigo
10 do Ato das Disposies Constitucionais Transitri-
as (ADCT), que prev, no inciso I, acrscimo de 40%
sobre os depsitos do FGTS a ser levantado a ttulo
de indenizao.
Seguro desemprego
II - seguro-desemprego, em caso de desemprego in-
voluntrio;
O seguro-desemprego atualmente corresponde a apro-
ximadamente 70% do salrio mnimo. Os recursos para
seu pagamento provm do PIS-PASEP (art. 239 da CF).
FGTS
III- fundo de garantia do tempo de servio;
Criado pela Lei n. 5.107/66, o FGTS acabou substitu-
indo a estabilidade no emprego. Ele um fundo de
reserva constitudo mediante depsitos compulsrios
em conta bancria em nome do trabalhador. Este, por
sua vez, somente poder utiliz-lo nas situaes pre-
vistas em lei.
O FGTS corresponde a uma indenizao de 8% do
salrio mensal.
Salrio mnimo
IV - salrio mnimo, fixado em lei, nacionalmente uni-
ficado, capaz de atender a suas necessidades vitais
bsicas e s de sua famlia com moradia, alimenta-
o, educao, sade, lazer, vesturio, higiene, trans-
porte e previdncia social, com reajustes peridicos
que lhe preservem o poder aquisitivo, sendo vedada
sua vinculao para qualquer fim;
A proibio de vinculao para qualquer fim significa
3. DOS DIREITOS SOCIAIS
1. Introduo
2. Enumerao dos direitos sociais
3. Direitos dos trabalhadores
4. Direitos sindicais






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 37
que o salrio mnimo no poder ser utilizado como
ndice de reajuste de preos.
OBS: os trabalhadores domsticos tambm tm di-
reito ao salrio mnimo.
Piso salarial
V - piso salarial proporcional extenso e complexi-
dade do trabalho;
Piso salarial a remunerao mnima estipulada em
lei para cada categoria profissional. Quanto maior e
mais complexo for o trabalho, mais elevado dever ser
o piso salarial.
Irredutibilidade do salrio
VI - irredutibilidade do salrio, salvo o disposto em
conveno ou acordo coletivo;
A reduo do salrio s possvel se uma conveno
ou um acordo coletivo a determinarem.
Um acordo isolado entre patro e empregado no per-
mite a reduo do salrio, ainda que seja feito com o
consentimento de ambas as partes.
Acordo coletivo aquele realizado entre o sindicato
de empregados e as empresas da correspondente
categoria econmica.
Conveno coletiva o acordo realizado entre o sindi-
cato dos empregados, de um lado, e o sindicato pa-
tronal, de outro.
OBS.: a irredutibilidade do salrio, tambm se aplica
aos trabalhadores domsticos.
Salrio nunca inferior ao mnimo
VII - garantia de salrio, nunca inferior ao mnimo, para
os que percebem remunerao varivel;
No permitido o pagamento de vencimentos inferio-
res ao salrio mnimo, mesmo que o trabalhador exer-
a atividade onde receba uma parcela fixa e outra va-
rivel. Na realidade, o objetivo deste inciso procurar
impedir o uso de estratagemas ou ardis, por parte do
empregador, para pagar menos de um salrio mnimo
aos seus empregados.
13
o
salrio
VIII - dcimo terceiro salrio com base na remunera-
o integral ou no valor da aposentadoria;
O direito ao dcimo-terceiro salrio, tambm chama-
do de gratificao natalina, pela primeira vez na hist-
ria do direito constitucional brasileiro, foi estendido a
todos os trabalhadores, inclusive aos aposentados e
aos domsticos.
Adicional noturno
IX - remunerao do trabalho noturno superior do
diurno;
O adicional noturno, segundo a Consolidao das Leis
do Trabalho, art. 73, ser devido para aqueles que tra-
balharem entre as 22 horas de um dia e as 5 horas do
dia seguinte.
Consiste num acrscimo de 20% sobre os vencimen-
tos devidos pelo perodo efetivamente trabalhado, no
se incorporando ao salrio do empregado.
Proibio da reteno dolosa do salrio
X - proteo do salrio na forma da lei, constituindo
crime sua reteno dolosa;
Muitas empresas, antes do advento deste inciso, cos-
tumavam astuciosamente reter os salrios dos em-
pregados (pagando-os, por exemplo, com cheque numa
sexta-feira e aps o trmino do expediente bancrio),
para auferir lucros em aplicaes de curto prazo no
mercado de capitais. Tal prtica, agora, tipificada
como criminosa, submetendo seus autores s penas
da lei.
Participao nos lucros
XI - participao nos lucros, ou resultados, desvincu-
lada da remunerao, e, excepcionalmente, participa-
o na gesto da empresa, conforme definido em lei;
A Lei n 10.101/00, regula a participao dos traba-
lhadores nos lucros ou resultados da empresa como
instrumento de integrao entre o capital e o trabalho
e como incentivo produtividade.
Salrio-famlia
XII - salrio-famlia pago em razo do dependente do
trabalhador de baixa renda nos termos da lei.
A nova redao conferida ao artigo 7, inciso XII, altera
o sistema de salrio-famlia, anteriormente considera-
do direito dos dependentes dos trabalhadores em ge-
ral, passando ser direito apenas dos trabalhadores de
baixa renda. Se posicionando acerca de tal dispositi-
vo, a Previdncia Social considerar trabalhador de bai-
xa renda para fins de recebimento do salrio famlia,
aquele que perceber remunerao mensal igual ou in-
ferior ao estipulado na Lei.






























38 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
Jornada mxima de 44 horas
XIII - durao do trabalho normal no superior a oito
horas dirias e quarenta e quatro semanais, facultada
a compensao de horrios e a reduo da jornada,
mediante acordo ou conveno coletiva de trabalho;
O limite de 44 horas por semana a regra, mas o
legislador ir prever, logo abaixo, remunerao adicio-
nal para o trabalhador que exced-lo. Da mesma for-
ma, o limite de 8 horas dirias tambm no absolu-
to, uma vez que existem atividades que, por sua pr-
pria natureza, s podem ser realizadas trabalhando-
se acima desse limite ( o caso do piloto de avio, em
vo transcontinental). Em vista disto, a Constituio
deixa aberta a possibilidade de compensao de ho-
rrios contanto que haja reduo de jornada, sendo
que isto somente poder ser decidido atravs de acordo
ou conveno coletiva. A negociao coletiva tende a
ser mais equilibrada do que a negociao isolada en-
tre patro e empregado; da a sua exigncia.
XIV - jornada de seis horas para o trabalho realizado
em turnos ininterruptos de revezamento, salvo nego-
ciao coletiva;
Siderrgicas, hospitais, hidreltricas e empresas de
telefonia, por exemplo, no admitem interrupo de
atividades.
Os funcionrios dessas empresas so obrigados,
muitas vezes, a trabalhar em diferentes turnos de re-
vezamento, o que lhes causa enormes transtornos.
Da o estabelecimento da jornada de 6 horas para esse
tipo de servio.
Repouso semanal remunerado
XV - repouso semanal remunerado, preferencialmen-
te aos domingos;
A folga aos domingos no obrigatria, podendo ser
estipulada para qualquer outro dia da semana, a crit-
rio do empregador.
OBS: os trabalhadores domsticos tambm gozam
deste direito.
Remunerao de hora-extra superior normal
XVI - remunerao do servio extraordinrio superior,
no mnimo, em cinqenta por cento do normal;
A durao do trabalho normal de 44 horas, com no
mximo 8 horas por dia. Circunstncias especiais,
porm, podem fazer com que esses limites tenham
que ser ultrapassados. Como h uma sobrecarga do
trabalhador, o constituinte achou justo que, pelas ho-
ras excedentes, fosse este remunerado mais que pro-
porcionalmente ao que recebe normalmente, isto ,
com 50% a mais, no mnimo.
Esta medida, de outra parte, onera efetivamente a fo-
lha de salrios da empresa e tende a inibir a ultrapas-
sagem da jornada prevista na Constituio.
Frias anuais remuneradas e 1/3 de frias
XVII - gozo de frias anuais remuneradas com, pelo
menos, um tero a mais do que o salrio normal;
A remunerao adicional de, no mnimo, 1/3 do sal-
rio visa propiciar algum lazer ao trabalhador, por oca-
sio de suas frias. Alis, conforme vimos no art. 6
o
, o
lazer considerado um direito social.
OBS: os trabalhadores domsticos tambm gozam
do direito previsto neste inciso.
Licena-gestante
XVIII - licena gestante, sem prejuzo do emprego e
do salrio, com a durao de cento e vinte dias;
O direito da gestante de no perder o emprego foi ga-
rantido pelo o art. 10, II, do ADCT, que veda a dispen-
sa arbitrria ou sem justa causa da empregada ges-
tante, desde a confirmao da gravidez at cinco me-
ses aps o seu parto. Sua durao de 120 dias.
OBS: o inciso XVIII tambm se aplica aos trabalhado-
res domsticos.
Licena-paternidade
XIX - licena-paternidade, nos termos fixados em lei;
A lei que regulamentou este inciso estipulou o prazo
de cinco dias para a licena-paternidade.
OBS.: os trabalhadores domsticos tambm tm este
direito.
Proteo do mercado de trabalho da mulher
XX - proteo do mercado de trabalho da mulher,
mediante incentivos especficos, nos termos da lei;
No mundo moderno comum encontrar dispositivos de
lei que protegem a mulher empregada, seja em relao
maternidade, seja em relao sade do recm-nas-
cido, ou reduo da jornada de trabalho, proibio
do trabalho noturno ou insalubre etc. Nessa perspecti-
va, quis o legislador proteger o mercado de trabalho da
mulher atravs de incentivos especficos.
A lei que deveria regular este inciso, todavia, no foi






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 39
ainda editada, porm a Lei n 9.799 de 26 de maio de
1999, insere na Consolidao das Leis do Trabalho
regras sobre o acesso da mulher ao mercado de tra-
balho.
Aviso prvio
XXI - aviso prvio proporcional ao tempo de servio,
sendo no mnimo de trinta dias, nos termos da lei;
Aviso prvio uma notificao que uma parte faz
outra de sua inteno de no mais prosseguir no con-
trato de trabalho. um instituto peculiar a todos con-
tratos de execuo por tempo indeterminado, e, so-
bretudo naqueles que vinculam a pessoa, como ocor-
re com o trabalho.
OBS: o direito ao aviso prvio foi assegurado aos tra-
balhadores domsticos.
Reduo dos riscos do trabalho
XXII - reduo dos riscos inerentes ao trabalho, por
meio de normas de sade, higiene e segurana;
As comisses internas de preveno de acidentes
(CIPA) cumprem um importante papel na fiscalizao
do direito previsto neste inciso e o constituinte procu-
rou garantir a atuao dessas comisses vedando a
dispensa arbitrria ou sem justa causa do cipeiro (em-
pregado eleito para cargo de direo das mesmas),
desde o registro de sua candidatura at um ano aps
o final de seu mandato (art. 10, II, a, ADCT).
Adicional para atividades penosas, insalubres ou
perigosas
XXIII- adicional de remunerao para as atividades
penosas, insalubres ou perigosas, na forma da lei;
Penosa a atividade que causa incmodo ou sacrif-
cio, como os trabalhos executados em subterrneos,
mineraes, subsolo, pedreiras etc.
Insalubre a atividade que expe o trabalhador a agen-
tes nocivos sade, acima dos limites de tolerncia.
Perigosa a atividade que implica no contato com
inflamveis ou explosivos, em condies de risco.
Exercendo o trabalhador qualquer uma dessas ativi-
dades, ter direito ao adicional correspondente, que
segundo a CLT variar entre 40% e 10%, para ativida-
des insalubres, e 30%, para atividades perigosas, so-
bre o valor do salrio sem os acrscimos resultantes
de gratificaes, prmios ou participao nos lucros
da empresa.
Direito aposentadoria
XXIV - aposentadoria;
A matria regulada pelo artigo 201 e seus 7, 8 e
9 da Constituio Federal, com a redao conferida
pela Emenda Constitucional n 20, que estabelecem
os seguintes princpios fundamentais:
a) aposentadoria no regime geral de previdncia soci-
al obedecidas as condies de:
I - trinta e cinco anos de contribuio, se homem e
trinta anos se mulher;
II- sessenta e cinco anos de idade, se homem e ses-
senta anos de idade, se mulher, reduzido em cinco
anos o limite para os trabalhadores rurais de ambos
os sexos e para os que exeram suas atividades em
regime de economia familiar, nestes includos o pro-
dutor rural, o garimpeiro e o pescador artesanal.
b) O tempo de servio a que alude o item I da alnea
anterior reduzido em cinco anos para o professor
que comprove exclusivamente tempo de efetivo exer-
ccio das funes de magistrio na educao infantil e
no ensino fundamental e mdio.
c) assegurada a contagem recproca do tempo de
contribuio na administrao pblica e na atividade
privada, rural e urbana.
d) Os requisitos enumerados nos itens I e II da alnea
a supra so cumulativos, no se admitindo mais a
aposentadoria proporcional, para quem ingressar no
sistema de previdncia a partir da edio da Emenda.
Art. 201. A previdncia social ser organizada sob a
forma de regime geral, de carter contributivo e de
filiao obrigatria, observados critrios que preser-
vem o equilbrio financeiro e atuarial, e atender, nos
termos da lei, a:
I - cobertura dos eventos de doena, invalidez, morte
e idade avanada;
II - proteo maternidade, especialmente gestante;
III - proteo ao trabalhador em situao de desem-
prego involuntrio;
IV - salrio-famlia e auxlio-recluso para os depen-
dentes dos segurados de baixa renda;
V - penso por morte do segurado, homem ou mulher,
ao cnjuge ou companheiro e dependentes, observa-
do o disposto no 2.
7 assegurada aposentadoria no regime geral de pre-
vidncia social, nos termos da lei, obedecidas as se-
guintes condies:
I - trinta e cinco anos de contribuio, se homem, e
trinta anos de contribuio, se mulher;
II - sessenta e cinco anos de idade, se homem, e
sessenta anos de idade, se mulher, reduzido em cin-
co anos o limite para os trabalhadores rurais de am-
bos os sexos e para os que exeram suas atividades
em regime de economia familiar, nestes includos o
produtor rural, o garimpeiro e o pescador artesanal.
8 Os requisitos a que se refere o inciso I do par-
grafo anterior sero reduzidos em cinco anos, para o
professor que comprove exclusivamente tempo de efe-
tivo exerccio das funes de magistrio na educao






























40 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
infantil e no ensino fundamental e mdio.
9 Para efeito de aposentadoria, assegurada a con-
tagem recproca do tempo de contribuio na admi-
nistrao pblica e na atividade privada, rural e urba-
na, hiptese em que os diversos regimes de previdn-
cia social se compensaro financeiramente, segundo
critrios estabelecidos em lei.
OBS: os trabalhadores domsticos tambm tm di-
reito aposentadoria.
Creche e pr-escola para filhos de at 6 anos
XXV - assistncia gratuita aos filhos e dependentes
desde o nascimento at seis anos de idade em cre-
ches e pr-escolas;
Tal assistncia visa dar tranqilidade ao trabalhador
com relao ao bem-estar de seus filhos.
Reconhecimento das convenes e acordos co-
letivos
XXVI - reconhecimento das convenes e acordos
coletivos de trabalho;
Conforme discutimos anteriormente, nos acordos co-
letivos, encontramos a presena do sindicato de tra-
balhadores de um lado e, de outro, a presena de
uma empresa ou grupo de empresas; nos acordos
coletivos no h a presena de sindicatos patronais,
ao passo que nas convenes coletivas, sim.
Em decorrncia disto, as clusulas da conveno co-
letiva atingem a totalidade dos integrantes de uma
categoria profissional e econmica, independentemen-
te de estarem ou no associados ao sindicato, en-
quanto que no acordo coletivo s so atingidos os
empregados daquela empresa ou grupo que partici-
pou do acordo; os demais, no.
Proteo em face da automao
XXVII - proteo em face da automao, na forma da lei;
A robotizao tem causado, em muitos pases, um
problema social srio: a dispensa macia de trabalha-
dores. Da a previso de proteo contida neste inci-
so, que dever ser regulado em lei.
Seguro contra acidentes
XXVIII - seguro contra acidentes de trabalho, a cargo
do empregador, sem excluir a indenizao a que este
est obrigado, quando incorrer em dolo ou culpa;
Segundo o artigo 332 da CLT, o seguro contra aciden-
tes dever ser pago para aquele que sofreu um aci-
dente que tenha provocado leso corporal ou pertur-
bao funcional que cause a morte, ou perda ou redu-
o permanente da capacidade para o trabalho.
Alm do seguro, haver, para o empregador que tenha
agido com dolo ou culpa, o dever da reparao do
dano, na esfera civil. Essa responsabilidade subjeti-
va, devendo o empregado ou sua famlia, para fins de
indenizao, provar que houve dolo ou culpa por parte
do empregador e que por isto ocorreu o acidente.
Exemplificando: a legislao obriga o empregador da
construo civil a fornecer capacete, luvas e botas aos
seus empregados. Se ele no o fizer e ocorrer um
acidente, responder, na esfera civil, por dolo. Por outro
lado, se fornecer o material, mas no fiscalizar o seu
uso, e disso advier um acidente, ele, empregador, fa-
lhou com as cautelas necessrias ao seu dever de
ofcio; responder, portanto, na esfera civil, por culpa.
XXIX - ao, quanto a crdito resultante das relaes
de trabalho, com prazo prescricional de cinco anos
para os trabalhadores urbanos e rurais, at o limite de
dois anos aps a extino do contrato de trabalho.
(Inciso alterado pela EC n 28 de 25.05.2000)
a) e b) (revogadas).
Prescrio, no caso, a perda, por parte do trabalha-
dor, do direito de ingressar na justia para pleitear as
verbas trabalhistas que entende achar de direito. Seja
ele urbano, seja ele rural, o prazo mximo de at
dois anos aps a extino do contrato.
Tanto o trabalhador urbano quanto o rural podero plei-
tear na justia apenas os ltimos cinco anos trabalha-
dos, contados da data da propositura da ao.
Exemplo: a) Empregado urbano ou rural trabalhou 10
anos em uma empresa e mandado embora. Espera
1 ano e 11 meses para ingressar com ao trabalhis-
ta. Nela poder pleitear apenas os ltimos cinco anos
desde a propositura da ao. Na realidade, perceber
apenas 3 anos e 1 ms, porque nos ltimos cinco
anos, esteve desvinculado da empresa por 1 ano e 11
meses.
Princpio da isonomia no trabalho
XXX - proibio de diferena de salrios, de exercci-
os de funes e de critrio de admisso por motivo de
sexo, idade, cor ou estado civil;
XXXI - proibio de qualquer discriminao no tocan-
te a salrio e critrios de admisso do trabalhador
portador de deficincia;
XXXII - proibio de distino entre trabalho manual,
tcnico e intelectual ou entre os profissionais respec-
tivos;
Os trs incisos acima so variaes do princpio da
isonomia, no tocante ao trabalho. A proibio de discri-
minao ao trabalhador portador de deficincia revela-
se particularmente importante, medida que, confor-
me as estimativas, aproximadamente 10% da popula-
o brasileira sofre de algum tipo de deficincia.
Proteo ao trabalho do menor
XXXIII - proibio de trabalho noturno, perigoso ou






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 41
insalubre a menores de dezoito e de qualquer traba-
lho a menores de dezesseis anos, salvo na condio
de aprendiz, a partir de quatorze anos.
Com a nova redao observa-se que a Constituio
passa a vedar o trabalho a menores de 16 anos (an-
tes, 14 anos), salvo na condio de aprendiz, a partir
de 14 anos (anteriormente o aprendiz poderia ter ida-
de inferior a 14 anos).
Aprendiz, segundo a CLT, aquele que levado
formao profissional, ou ao domnio de arte ou ofcio,
sendo sua idade mnima de 12 anos.
XXXIV - igualdade de direitos entre o trabalhador com
vnculo empregatcio permanente e o trabalhador avulso.
Empregado permanente, segundo a definio da CLT,
toda pessoa fsica que presta servios de natureza
no eventual a empregador, sob a dependncia deste
e mediante salrio. O trao fundamental para ser em-
pregado permanente, portanto, a subordinao.
Trabalhador avulso o trabalhador casual, no subor-
dinado empresa, mas que tambm no chega a ser
autnomo.
A empresa no poder fazer distino entre os traba-
lhadores permanentes e os trabalhadores avulsos que
lhe prestam servios, no tocante aos seus direitos.
Direitos dos trabalhadores domsticos
Pargrafo nico - So assegurados categoria dos
trabalhadores domsticos os direitos previstos nos
incisos IV, VI, VIII, XV, XVII, XVIII, XIX, XXI, e XXIV,
bem como a sua integrao previdncia social.
Trabalhadores domsticos so os que, mediante re-
lao de confiana, executam servios nas residnci-
as das famlias, atendendo necessidades desta em
sua vida normal.
A Constituio lhes assegurou os seguintes direitos:
salrio mnimo, irredutibilidade do salrio, dcimo ter-
ceiro salrio, repouso semanal remunerado, frias
anuais e 1/3 de frias, licena gestante, licena pa-
ternidade, aviso prvio, aposentadoria e integrao
previdncia social.
4. DIREITOS SINDICAIS
Liberdade de associao sindical
Art. 8
o
- livre a associao profissional ou sindical,
observado o seguinte:
Proibio ao Poder Pblico de interferir e inter-
vir na organizao sindical
I - a lei no poder exigir autorizao do Estado para
a fundao de sindicato, ressalvado o registro no r-
go competente, vedadas ao Poder Pblico a interfe-
rncia e a interveno na organizao sindical;
O sindicato uma associao especfica de trabalha-
dores assalariados ou equiparados destinada a defen-
der os seus interesses perante os patres.
Para a fundao de um sindicato, segundo o legisla-
dor, basta apenas a elaborao de seu estatuto soci-
al, que ser registrado no rgo competente. Dispen-
sou o legislador a autorizao que, segundo a doutri-
na, representava uma interferncia no direito sindical.
O sindicato livre, a filiao a ele no obrigatria e o
Estado, taxativamente, no pode mais intervir ou inter-
ferir nas decises dessas organizaes. Pode-se infe-
rir, ainda, que sindicatos paralelos, no protegidos pelo
manto do ordenamento jurdico, no sero tolerados.
Unidade sindical
II - vedada a criao de mais de uma organizao
sindical, em qualquer grau, representativa de catego-
ria profissional ou econmica, na mesma base territo-
rial, que ser definida pelos trabalhadores ou empre-
gadores interessados, no podendo ser inferior rea
de um Municpio;
Consagrou o legislador aqui a unidade sindical, ou
seja, somente haver um nico sindicato representa-
tivo de uma categoria profissional, na mesma base
territorial, que foi definida em sendo, pelo menos, a
rea do Municpio. H, contudo, casos de sindicatos
que representam trabalhadores em regies maiores
do que o municpio, como em regies metropolitanas,
por exemplo.
Entende que se houver uma proliferao de sindicatos
haver um enfraquecimento do movimento sindicalis-
ta e que, portanto, deve-se proibir essa conduta.
III- ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interes-
ses coletivos ou individuais da categoria, inclusive em
questes judiciais ou administrativas;
Neste inciso, o legislador nos diz qual o objetivo do
sindicato: ele foi investido de capacidade processual
para defesa dos direitos e interesses, coletivos e indi-
viduais, da categoria, tanto na esfera judicial, como
na esfera administrativa. Nos processos, poder, as-
sim, ingressar como ru, autor, assistente ou parte
interessada.
IV- a assemblia geral fixar a contribuio que, em
se tratando de categoria profissional, ser desconta-
da em folha, para custeio do sistema confederativo
da representao sindical respectiva, independente-
mente da contribuio prevista em lei;
Nesse inciso houve a instituio de uma contribuio
para o sustento do sistema confederativo da repre-






























42 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
sentao sindical a instituio de um Imposto para
custeio. Isso de muito bom alvitre, uma vez que,
enquanto o sindicato tem suas bases nos trabalhado-
res, a confederao, no. O valor da contribuio em
pauta, para os trabalhadores, corresponder remu-
nerao de um dia de trabalho por ano; para os em-
pregadores, o valor varivel.
Estamos diante do nico imposto criado pela Consti-
tuio, pois todos os outros esto apenas previstos.
Liberdade de sindicalizao
V- ningum ser obrigado a filiar-se ou a manter-se
filiado a sindicato;
Como no artigo 5
o
, inciso XX, h a instituio da liber-
dade de associao como direito coletivo, nada mais
lgico do que repris-lo aqui, no captulo dos direitos
sociais.
Participao obrigatria do sindicato nas nego-
ciaes coletivas
VI - obrigatria a participao dos sindicatos nas
negociaes coletivas de trabalho;
Uma vez que, originalmente, as convenes coletivas
de trabalho surgiram de momentos de tenso entre
empregado e empregador, e uma vez que o que for
nelas decidido refletir em toda a categoria profissio-
nal, o legislador achou por bem tornar obrigatria a
presena do sindicato em todas as negociaes cole-
tivas. Trata-se de um poder-dever do sindicato.
VII - o aposentado filiado tem direito a votar e ser
votado nas organizaes sindicais;
Este inciso alterou a regra prevista na CLT, que proibia
aos inativos o exerccio de cargo de administrao sin-
dical ou de representao econmica ou profissional.
Proteo ao sindicalista
VIII - vedada a dispensa do empregado sindicaliza-
do a partir do registro da candidatura a cargo de dire-
o ou representao sindical e, se eleito, ainda que
suplente, at um ano aps o final do mandato, salvo
se cometer falta grave nos termos da lei.
O dispositivo acima mera transcrio do artigo 543,
3
o
da CLT, e visa garantir a existncia dos prprios
sindicatos.
Pargrafo nico - As disposies deste artigo apli-
cam-se organizao de sindicatos rurais e de col-
nias de pescadores, atendidas as condies que a lei
estabelecer.
O intuito do legislador estender, aos sindicatos ru-
rais e de colnias de pescadores, os mesmos princ-
pios que adotou para os sindicatos urbanos, median-
te lei futura que regule a matria.
Direito de greve
Art. 9
o
- assegurado o direito de greve, competindo
aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de
exerc-lo e sobre os interesses que devam por meio
dele defender.
1
o
- A lei definir os servios ou atividades essenci-
ais e dispor sobre o atendimento das necessidades
inadiveis da comunidade.
2
o
- Os abusos cometidos sujeitam os responsveis
s penas da lei.
A constituio anterior considerava a greve uma sub-
verso ordem, e no um legtimo direito do trabalha-
dor.
O exerccio do direito de greve, como foi adotado nes-
te inciso, deve ser pautado pela prudncia e pela res-
ponsabilidade.
Nos servios ou atividades essenciais, os sindicatos,
os empregadores e os trabalhadores ficam obrigados,
de comum acordo, a garantir, durante a greve, a pres-
tao dos servios indispensveis ao atendimento das
necessidades inadiveis da comunidade.
A Lei n 7.783/89, que regulou a greve, nos diz que as
atividades essenciais so:
a) tratamento e abastecimento de gua;
b) produo de energia eltrica, gs, combustveis;
c) assistncia mdica e hospitalar;
d) distribuio e comercializao de medicamentos e
alimentos;
e) servios funerrios;
f) transporte coletivo;
g) captao e tratamento de gua e esgoto;
h) telecomunicaes;
i) guarda, uso e controle de substncias radioativas,
equipamentos e materiais nucleares;
j) processamento de dados ligados a servios essen-
ciais;
l) controle de trfego areo e compensao bancria.
A previso de responsabilizao por abusos, prevista
no 2
o
, carece, ainda, de lei que a regulamente.
Art. 10
o
- assegurada a participao dos trabalhado-
res e empregadores nos colegiados dos rgos pbli-
cos em que seus interesses profissionais ou previden-
cirios sejam objeto de discusso e deliberao.
A participao de trabalhadores e empregadores nos
rgos mencionados busca conferir carter mais de-
mocrtico, maior legitimidade e maior representativi-
dade s decises governamentais.
Art. 11
o
- Nas empresas de mais de duzentos empre-
gados, assegurada a eleio de um representante
destes com a finalidade exclusiva de promover-lhes o
entendimento direto com os empregadores.
H aqui mais uma inovao. O representante dos tra-






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 43
balhadores, no caso, o que a doutrina chama de
delegado. Sua atuao se restringe intermediao
de acordos no mbito da empresa, apenas, e a Lei
Maior no lhe garante proteo especial contra a des-
pedida arbitrria.
QUADRO SINTICO DO CAPTULO


















livre instituio
interferncia do Poder Pblico
Associao e sindicato vedados interveno
mais de 1 sindicato na mesma base territorial

Competncias defesa dos direitos da categoria judiciais
do defesa dos interesses coletivos ou
Sindicato defesa dos interesses individuais extrajudiciais




educao
sade
trabalho
lazer
segurana
previdncia social
proteo maternidade
infncia
assistncia aos desamparados
moradia
So Direitos Sociais:
assegurar o bem-estar do homem
assegurar o desenvolvimento humano
Objetivos
trabalhadores rurais e
trabalhadores urbanos
sejam eles
com vnculo empregatcio permanente ou
avulsos
Igualdade de direitos entre






























44 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural

Direitos do Trabalhador
1



Direito
ao
salrio

salrio mnimo (inclusive para os que recebem remunerao varivel)
irredutibilidade salarial
piso salarial
13
o
salrio
remunerao do trabalho noturno maior do que o diurno
proteo do salrio, sendo crime sua reteno dolosa
hora-extra com remunerao no mnimo 50% acima da normal
adicional para atividades penosas, insalubres e perigosas


Direito
de
repouso
jornada diria de 8 horas (6 horas, para turnos ininterruptos de revezamento)
jornada semanal de 44 horas
repouso semanal remunerado
gozo de frias anuais remuneradas com pelo menos 1/3 a mais do salrio normal
licena-gestante
licena-paternidade
aposentadoria


Proteo
do
emprego
proteo contra despedida arbitrria ou sem justa causa, mediante indenizao
seguro-desemprego (se o desemprego for involuntrio)
FGTS
aviso prvio proporcional ao tempo de servio, sendo de 30 dias no mnimo
aes trabalhistas at dois anos aps a extino do contrato de trabalho
proteo do mercado de trabalho da mulher
proteo em face da automao
Proteo aos
dependentes
salrio-famlia
creches e pr-escola para crianas at 6 anos
Proteo das
condies de
trabalho
seguro contra acidentes de trabalho, a cargo do empregador
reconhecimento das convenes e acordos coletivos de trabalho
proibio de trabalho noturno, perigoso ou insalubre para menores de 18 anos
proibio de qualquer trabalho para menores de 16 anos, salvo se aprendizes, a
partir de 14 anos.
Proibio
de
discriminao
diferena de salrios, exerccio de funes e critrio de admisso por motivo de
sexo, idade, cor ou estado civil
salrio e critrios de admisso para o trabalhador portador de deficincia
entre trabalho manual, tcnico e intelectual ou entre os profissionais respectivos

Outros direitos
dos
trabalhadores
direito de livre associao sindical ou profissional
direito de greve
direito de participao nos lucros e resultados da empresa
direito de participao nos rgos pblicos colegiados que deliberem sobre seus
interesses profissionais ou previdencirios
direito de representao na empresa com mais de duzentos empregados



1
Os direitos do trabalhador domstico foram assinalados com






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 45
EXERCCIOS DE FIXAO
01. A manuteno do princpio da unicidade sin-
dical obrigatria pela Constituio de 1988 est
condicionada necessariamente:
I - existncia de sindicatos organizados por catego-
rias.
II - pluralidade sindical.
III- organizao sindical compulsoriamente fiscali-
zada pelo Estado.
a) a I a nica incorreta.
b) a II est correta.
c) a II e a III esto incorretas.
d) a III e a I esto corretas.
e) todas so incorretas.
02. A Constituio do Brasil de 1988, inovando no
campo da soluo de conflitos coletivos de tra-
balho, adotou:
I - a conveno coletiva de trabalho.
II - o acordo coletivo de trabalho.
III - a arbitragem.
a) a I e a II esto corretas.
b) a III a nica correta.
c) a I a nica correta.
d) a II a nica correta.
e) todas esto corretas.
03. livre a associao profissional ou sindical,
segundo a Constituio Federal, observadas, den-
tre outras, as seguintes determinantes (assinale
a alternativa incorreta):
a) so vedadas ao Poder Pblico a interferncia e a
interveno na organizao sindical.
b) obrigatria a participao dos sindicatos nas ne-
gociaes coletivas de trabalho.
c) ningum ser obrigado a filiar-se ou a manter-se
filiado a sindicato.
d) o aposentado filiado tem direito a votar, mas no de
ser votado nas organizaes sindicais.
04. A Constituio do Brasil de 1988:
I - se limitou a reconhecer a validade do acordo e a
conveno coletiva de trabalho.
II - foi a primeira a tratar da negociao coletiva nos
seus mltiplos aspectos.
III - no se limitou a reconhecer a validade da conven-
o coletiva de trabalho.
a) a I a nica incorreta.
b) a II e a III esto incorretas.
c) a I e a II esto corretas.
d) a III a nica correta.
e) todas so corretas.
05. Os direitos dos trabalhadores previstos na
Constituio:
a) no podem ser alterados em prejuzos deles.
b) no podem ser restringidos, a menos que haja con-
cordncia escrita do interessado.
c) podem ser restringidos, em algumas hipteses, por
meio de conveno coletiva.
d) s podem ser alterados em caso de fora maior.
06. Assinale a resposta correta. luz da Consti-
tuio da Repblica, vedado ao menor de 18
anos, quando empregado,
a) filiar-se a sindicato.
b) participar de greve.
c) o trabalho noturno, perigoso ou insalubre.
d) o trabalho sob horas extras.
07. A Constituio garante mulher gestante:
a) licena de 84 dias, com a garantia de emprego at
5 dias aps o parto.
b) licena de 84 dias, com a garantia de emprego at
120 dias aps o parto.
c) licena de 120 dias, com a garantia do emprego
aps o parto.
d) licena de 120 dias, com a garantia do emprego at
5 meses aps o parto.
e) licena de 120 dias, somente com garantia do em-
prego aps o parto mediante clusula em conveno
coletiva, acordo ou sentena normativa.
08. A Constituio Federal de 1988 estabelece,
quanto durao do trabalho:
a) jornada de 7 horas e vinte minutos para todos os
trabalhadores.
b) jornada de 6 horas para os empregados que traba-
lham em turnos ininterruptos de revezamento.
c) jornada livremente negociada entre os sindicatos
de empregados e empregadores.
d) jornada no superior a 8 horas para os trabalhado-
res urbanos, rurais e domsticos.
09. Ao dispor sobre as contribuies sociais, es-
tabeleceu a Constituio que:
a) objetivam dar condies de funcionamento aos sin-
dicatos.
b) constituem modalidade de exao de natureza
eminentemente tributria.
c) podem ser livremente institudas, desde que haja
motivo relevante.
d) tm vigncia imediata aps a sua instituio.
10. A base territorial de um sindicato no poder
ser inferior rea de:
a) um bairro.
b) um Municpio.
c) uma regio administrativa.
d) um distrito.
e) uma regio metropolitana.
11. O prazo de prescrio da ao trabalhista,
desde a promulgao da Constituio Federal de
05.10.1988, para o trabalhador urbano, passou
para:
a) 2 anos, aps a extino do contrato.






























46 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
b) 5 anos, at o limite de 3 anos aps a extino do
contrato.
c) 5 anos, at o limite de 2 anos aps a extino do
contrato.
d) 2 anos, at o limite de 5 anos aps a extino do
contrato.
e) 3 anos aps a extino do contrato.
12. No nosso ordenamento jurdico, a garantia
contra a despedida arbitrria:
a) depende de promulgao de lei complementar.
b) est prevista na legislao ordinria.
c) depende de promulgao de lei ordinria.
d) no pode ser objeto de norma coletiva.
13. Complete a lacuna. A remunerao da hora
extra dever ser ....................................... acima
da remunerao da hora normal.
a) no mximo 50% (cinqenta por cento)
b) no mnimo 50% (cinqenta por cento)
c) no mximo 30% (trinta por cento)
d) no mnimo 30% (trinta por cento)
e) 30% (trinta por cento)
14. Ao dispor sobre o empregado sindicalizado,
candidato a cargo de direo ou representao
sindical, a Constituio Federal concedeu:
a) estabilidade no curso do mandato.
b) estabilidade provisria desde o registro da candida-
tura.
c) possibilidade de dispensa, desde que sejam pagos
os seus direitos at o trmino do mandato.
d) impossibilidade de dispensa arbitrria ou sem justa
causa, desde o registro de sua candidatura at um
ano aps o trmino do mandato.
15. Acordos coletivos de trabalho, previstos no
art. 7
o
, XXVI, da Constituio Federal:
a) so os celebrados entre o sindicato da categoria
profissional e uma nica empresa.
b) so os celebrados entre uma empresa e seus em-
pregados, com ou sem assistncia dos respectivos
sindicatos.
c) so celebrados entre os sindicatos patronais e os
dos empregados correspondentes s categorias eco-
nmicas.
d) so aqueles, de carter normativo, celebrados por
um sindicato da categoria profissional com uma ou
mais empresas da correspondente categoria econ-
mica.
16. Dentre os avanos alcanados no campo dos
Direitos Sociais pela atual Constituio do Bra-
sil, no se inclui:
a) a durao do trabalho, antes de 48 (quarenta e oito)
horas, passando a 44 (quarenta e quatro) horas se-
manais.
b) os turnos que eram de 03 (trs) com 08 (oito) horas
cada, agora 04 (quatro) com 06 (seis) horas.
c) o salrio nas frias, antes integral, atualmente acres-
cido de 1/3 (um tero).
d) a licena-gestante, anteriormente de 90 (noventa)
dias, agora 100 (cem) dias.
e)a remunerao do servio extraordinrio superior, no
mnimo, em 50% (cinqenta por cento) do normal.
17. Assinale a nica hiptese que no constitui
um direito social do trabalhador rural.
a) Seguro desemprego.
b) 13
o
salrio.
c) Gozo de frias anuais.
d) Fundo de Garantia por Tempo de Servio.
e) Durao do trabalho normal no superior a 10 (dez)
horas dirias.
18. A Constituio da Repblica assegura aos
empregados domsticos os direitos seguintes,
exceto:
a) integrao previdncia social.
b) gozo de frias anuais remuneradas com, pelo me-
nos, um tero a mais do que o salrio normal.
c) irredutibilidade de salrio, salvo o disposto em con-
veno ou acordo coletivo.
d) repouso semanal remunerado, preferencialmente aos
domingos.
e) relao de emprego protegida contra despedida ar-
bitrria ou sem justa causa, nos termos da lei com-
plementar, que prever indenizao compensatria,
dentre outros direitos.
19. So direitos sociais, segundo a Constituio:
a) educao, sade, trabalho, lazer, segurana, previ-
dncia social, proteo maternidade e infncia e
assistncia aos desamparados.
b) proteo contra a despedida arbitrria, seguro-de-
semprego, FGTS, salrio-mnimo e salrio-famlia,
dentre outros.
c) direitos de petio, direito de ao judicial e recur-
sos a ela inerentes, habeas data, proteo ao direito
adquirido, etc.
d) trabalho, 13
o
salrio, horas extras com acrscimo
de 50%, etc.
20. Assinale a alternativa incorreta.
A Constituio do Brasil prev alguns direitos sociais,
dentre eles:
a) educao.
b) lazer.
c) trabalho.
d) cultura.
e) sade.
21. Aqueles que recebem remunerao varivel,
como os vendedores de lojas:
a) devem receber pelo menos um salrio mnimo e
meio.
b) podem receber apenas suas comisses.
c) se suas comisses forem inferiores a um salrio






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 47
mnimo, mesmo assim devero receber pelo menos
um salrio mnimo.
d) se suas comisses forem inferiores a dois salrios
mnimos, mesmo assim devero receber pelo menos
dois salrios mnimos.
e) constitucionalmente, no existe a previso de um
trabalhador receber remunerao varivel.
Gabarito
01. D 02. A 03. D 04. A 05. C 06. C
07. D 08. B 09. B 10. B 11. C 12. A
13. B 14. D 15. D 16. D 17. E 18. E
19. A 20. D 21. C






























48 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
1. INTRODUO
Segundo Hely Lopes Meirelles, a expresso Adminis-
trao Pblica pode ter os seguintes significados:
a) conjunto de rgos institudos para consecuo dos
objetivos do Governo;
b) conjunto das funes necessrias aos servios
pblicos em geral;
c) desempenho perene e sistemtico; legal e tcnico,
dos servios prprios do Estado ou por ele assumidos
em benefcio da coletividade.
A Administrao Pblica divide-se em dois grandes
grupos: a administrao direta (centralizada) e a ad-
ministrao indireta (descentralizada).
A administrao direta formada pelo conjunto de r-
gos administrativos subordinados diretamente ao
Poder Executivo de cada uma das esferas governa-
mentais autnomas: Unio, Estados, Distrito Federal
e Municpios.
J a administrao indireta formada por entidades
descentralizadas que se destinam prestao de
determinados servios ou explorao de determina-
das atividades econmicas. Essas entidades podem
ser pessoas jurdicas de direito pblico, como as au-
tarquias e fundaes de direito pblico, ou pessoas
jurdicas de direito privado, como as empresas pbli-
cas e as sociedades de economia mista.
Autarquias so entes administrativos autnomos, cri-
ados por lei especfica, com patrimnio prprio e atri-
buies estatais especficas. Segundo Hely Lopes
Meirelles, a autarquia forma de descentralizao
administrativa, atravs da personificao de um servi-
o retirado da Administrao centralizada. Por essa
razo, autarquia s deve ser outorgado servio p-
blico tpico, e no atividades industriais ou econmi-
cas, ainda que de interesse coletivo Exemplos de
autarquias: Banco Central, USP, INSS, SUNAB etc.
Fundao de direito pblico uma universalidade de
bens personalizada, instituda em ateno a um fim
determinado, definido em lei. Exemplos: Fundao de
Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (tem por
finalidade prover bolsas e subsdios para o desenvolvi-
mento de pesquisas), FEBEM (tem por finalidade pres-
tar atendimento a crianas marginalizadas ou caren-
tes) etc. No presente ordenamento jurdico, no h
mais diferena relevante entre as fundaes de direito
pblico e as autarquias, havendo, inclusive, autores
que chamam as fundaes de direito pblico de au-
tarquias fundacionais.
Tanto a Autarquia quanto a Fundao Pblica no tm
concorrncia com o particular, portanto todas as prer-
rogativas aplicadas aos entes pblicos da federao
(Unio, estados, DF e municpios) devem ser estendi-
das a elas.
As empresas pblicas, as sociedades de economia
mista e suas subsidirias so as entidades da admi-
nistrao indireta pelas quais o Poder Pblico atua na
iniciativa privada, prestando servios ou explorando
atividades econmicas. O art. 173 da CF determina
que a lei estabelecer o estatuto jurdico da empresa
pblica, da sociedade de economia mista e de suas
subsidirias que explorem atividade econmica de pro-
duo ou comercializao de bens ou de prestao
de servios. A diferena bsica entre a sociedade de
economia mista e a empresa pblica que o capital
da primeira, como o prprio nome diz, misto, forma-
do pela participao de particulares e do Estado, ao
passo que o capital da empresa pblica 100% esta-
tal. Como exemplos de sociedades de economia mis-
ta, temos: o Banco do Brasil e a Petrobrs. Exemplos
de empresas pblicas: Casa da Moeda, Correios e
Telgrafos, Caixa Econmica Federal. Ambas so
Sociedades Annimas, mas uma de capital aberto e
outra de capital fechado para o particular.
Segundo o inciso XIX do art. 37 da CB, somente por
lei especfica
1
poder ser criada a autarquia ou auto-
rizada a criao de empresa pblica, sociedade de
economia mista ou fundao pblica; alm disso, con-
forme o inciso XX, depende de autorizao legislativa,
4. DA ADMINISTRAO PBLICA
1. Introduo
2. Princpios Constitucionais da Administrao Pblica
3. Disposies Gerais
4. Servidores Pblicos
1
Lei especfica aquela que regula apenas uma espcie de
matria; a exigncia de lei especfica impe maior transparncia
ao processo legislativo, diminuindo, no caso, a possibilidade de
a criao das referidas entidades da administrao indireta
passar desapercebida.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 49
em cada caso, a criao de subsidirias dessas enti-
dades, assim como a participao de qualquer delas
em empresa privada.
2. PRINCPIOS CONSTITUCIONAIS DA ADMINISTRAO
PBLICA
O caput do art. 37 da CB enumera expressamente
como princpios da Administrao Pblica os da lega-
lidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e efi-
cincia. Alm destes, outros podem ser encontrados
nos incisos e pargrafos do mesmo artigo, como o da
licitao, o da prescritibilidade dos ilcitos administra-
tivos e o da responsabilidade civil das pessoas jurdi-
cas de direito pblico.
a) Princpio da legalidade
Todo e qualquer ato administrativo, somente ser vli-
do se houver lei que o fundamente. Considerando-se,
de outra parte, que a lei que determina a finalidade
do ato administrativo, o princpio da legalidade traz
implcito em seu bojo um outro princpio extremamen-
te importante da Administrao Pblica: o princpio
da finalidade. Ele impe ao administrador pblico que
s pratique o ato para o seu fim legal, fim este que,
em ltima anlise, dever corresponder, sempre, ao
interesse pblico; em no atendendo a este princpio,
o administrador incorrer em desvio de finalidade,
uma das formas de abuso de poder. O princpio da
legalidade na administrao pblica difere do princ-
pio da legalidade adotada por qualquer cidado ou
particular, pois este pode agir na lacuna (omisso) da
lei, enquanto aquele somente quando a lei autorizar
expressamente.
b) Princpio da impessoalidade
Os atos e provimentos administrativos devero ser
expresso da vontade do Estado, e no da veleidade,
do capricho ou da arbitrariedade do funcionrio. Neste
sentido, por exemplo, o 1
o
do artigo 37 ir proibir
que na publicidade de atos, programas, obras, servi-
os e campanhas dos rgos pblicos constem no-
mes, smbolos ou imagens que caracterizem promo-
o pessoal de autoridades ou servidores pblicos.
No poder o administrador, objetivar pelo ato admi-
nistrativo, o benefcio ou o prejuzo pessoal, o nico
objetivo do ato dever ser o interesse pblico.
c) Princpio da moralidade
Segundo Hely Lopes Meirelles, por consideraes de
direito e de moral, o ato administrativo no ter que
obedecer somente lei jurdica, mas tambm lei
tica da prpria instituio, porque nem tudo que
legal honesto.
Neste sentido, cabe exemplo esclarecedor dado por
Jos Afonso da Silva: se um Prefeito, em fim de man-
dato, por ter perdido a eleio para seu adversrio
poltico, congela ou no atualiza o imposto sobre pro-
priedade territorial e urbana, com o intuito, a transpa-
rente de prejudicar a futura administrao municipal,
comete imoralidade administrativa, pouco importa se
o ato for ou no ilegal. importante lembrar que,
conforme vimos no art. 5
o
, o desrespeito moralidade
administrativa permite ao cidado comum invalidar os
atos administrativos imorais, ainda que sejam legais,
atravs de ao popular.
Convm lembrar tambm que, conjuminado ao princ-
pio da moralidade administrativa, existe o princpio da
probidade administrativa. A probidade administrativa,
segundo Marcello Caetano, uma forma de moralida-
de que consiste no dever que tem o funcionrio de
servir Administrao com honestidade, procedendo
no exerccio de suas funes, sem aproveitar os po-
deres ou facilidades dela decorrentes em proveito pes-
soal ou de outrem a quem queira favorecer. Os atos
de improbidade administrativa so tratados, pela Cons-
tituio, at mesmo com mais severidade do que os
demais atos administrativos imorais: importam em
suspenso dos direitos polticos do seu autor, perda
da funo pblica, indisponibilidade dos bens e res-
sarcimento ao errio, na forma e gradao previstas
em lei, sem prejuzo da ao penal cabvel.
d) Princpio da publicidade
Publicidade a divulgao oficial do ato para conheci-
mento pblico e incio de seus efeitos externos (nor-
malmente consiste na publicao do ato no dirio ofi-
cial). Ela necessria para que haja transparncia na
Administrao Pblica, isto , para que os adminis-
trados possam ter conhecimento dos atos dos admi-
nistradores e possam se defender. Em regra, portan-
to, so proibidos o sigilo e o segredo administrativo,
com raras excees, permitidos pela prpria consti-
tuio, no art. 5, XXXIII (segurana da sociedade e do
Estado).
e) Princpio da eficincia -
A Eficincia como princpio fundamental da Adminis-
trao Pblica apresenta-se, inclusive, como condio
aquisio da estabilidade, na medida em que, confor-
me dispe o artigo 41, com a redao que lhe foi confe-
rida pela Emenda Constitucional n 19, condio obri-
gatria para aquisio da estabilidade, a avaliao es-
pecial de desempenho efetivada por comisso institu-
da para essa finalidade (art. 41, 1, inciso III).
Deve este princpio, tambm ser entendido como a
melhor forma do administrador atender as necessida-
des coletivas, pois sabemos que as necessidades do
povo so infinitas, mas os recursos para atende-as so
esparsos. Ser ineficiente o administrador que investir






























50 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
em outros servios deixando de lado o essencial.
f) Princpio da exigncia de licitao pblica, para
as contrataes de obras, servios e alienaes (art.
37, XXI).
Licitao, segundo Jos Afonso da Silva, um pro-
cedimento administrativo destinado a provocar propos-
tas e a escolher proponentes de contratos de execu-
o de obras, servios, compras ou de alienaes do
Poder Pblico. O princpio da licitao significa que
essas contrataes ficam sujeitas, como regra, ao
procedimento de seleo de propostas mais vantajo-
sas para a Administrao Pblica. Conforme vimos
no art. 22, inciso XXVII, compete privativamente Unio
legislar sobre normas gerais de licitao e contrata-
o, em todas as modalidades, para toda a Adminis-
trao Pblica.
g) Princpio da prescritibilidade dos atos adminis-
trativos (art. 37, 5).
Prescrio a perda da exigibilidade de um direito
pela inrcia de seu titular. Os ilcitos administrativos
tm prazos para sua apurao. Se a Administrao
Pblica no tomar todas as providncias cabveis nesse
prazo, perder o direito de punir administrativamente
o funcionrio. No perder, contudo, o direito indeni-
zao, pelo prejuzo causado ao errio.
h) Princpio da responsabilidade civil objetiva
(art. 37, 6).
Responsabilidade civil a obrigao de reparar os
danos ou prejuzos de natureza patrimonial ou moral
que uma pessoa cause a outra. A Constituio obri-
gou toda e qualquer pessoa jurdica prestadora de
servio pblico, seja ela de direito privado, seja de
direito pblico, seja da administrao direta ou indire-
ta, seja concessionria, autorizatria ou permission-
ria, a indenizar terceiros por danos que seus agentes,
enquanto tais, vierem a lhes causar. Uma vez que essa
responsabilidade objetiva, a indenizao ser devi-
da, mesmo que no haja dolo ou culpa por parte do
agente pblico. Se houver dolo ou culpa, a pessoa
jurdica responsabilizada e que teve de pagar a indeni-
zao ter direito de regresso, ou seja, de reembolso,
contra o agente responsvel. No se configurando dolo
ou culpa, mas caso fortuito (acidente imprevisto e im-
previsvel) ou fora maior (ao das foras da nature-
za), nada ter de pagar o agente.
Por fim, cabe acrescentar que, muito embora no es-
tejam expressamente enumerados no art. 37 da Cons-
tituio do Brasil, dever tambm o administrador p-
blico guiar-se por outros princpios enumerados siste-
maticamente na Lei Maior, tais como os da motiva-
o, da razoabilidade e da economicidade, ou seja,
os atos administrativos devem ser motivados, funda-
mentados; devem ser coerentes e integrados dentro
do sistema jurdico, com proporcionalidade entre os
meios de que a Administrao se utiliza e os fins que
ela pretende alcanar, e devem onerar o menos poss-
vel a Administrao Pblica.
Feitas estas consideraes, passemos leitura do
artigo 37.
3. DISPOSIES GERAIS
Caput - Princpios da Administrao Pblica:
Art. 37. A administrao pblica direta e indireta de
qualquer dos Poderes da Unio, dos Estados, do Dis-
trito Federal e dos Municpios, obedecer aos princ-
pios de legalidade, impessoalidade, moralidade, pu-
blicidade, eficincia e, tambm ao seguinte:
Acessibilidade dos cargos, empregos e funes
pblicas
I - os cargos, empregos e funes pblicas so aces-
sveis aos brasileiros que preencham os requisitos
estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros
na forma da Lei;
A nova redao estabelecida pela Emenda Constitu-
cional n 19, ao inciso I, do artigo 37, estende aos
estrangeiros a possibilidade do exerccio dos cargos
pblicos, anteriormente privativos de brasileiros (na-
tos ou naturalizados). Ressalta-se, entretanto, que a
prpria Constituio estabelece a reserva a brasileiro
nato, o exerccio dos cargos de Presidente e Vice-
Presidente da Repblica, Presidente da Cmara dos
Deputados, Presidente do Senado Federal, Ministro
do Supremo Tribunal Federal, Cargos de Carreira Di-
plomtica; Oficial das Foras Armadas e Ministro de
Estado da Defesa (conforme artigo 12, 3, estudado
anteriormente). Tambm os seis brasileiros indicados
para o Conselho da Repblica.
Exigncia de concursos pblicos
II - a investidura em cargo ou emprego pblico depen-
de de aprovao prvia em concurso pblico de pro-
vas ou de provas e ttulos, de acordo com a natureza
e a complexidade do cargo ou emprego, na forma pre-
vista em lei, ressalvadas as nomeaes para cargo
em comisso declarado em lei de livre nomeao e
exonerao
2
;
2
Refere-se o legislador, aqui, a funes de chefia, direo ou
assessoramento, e que em geral so de confiana, sendo,
portanto, de livre provimento e exonerao, dispondo, entretanto,
o inciso V, do artigo 37, na redao conferida pela Emenda
Constitucional n 19, que tais funes de confiana, sero
exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo
efetivo e os em comisso, por servidores de carreira, nos casos,
condies e percentuais mnimos estabelecidos na lei.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 51
Observe que a exigncia de concurso pblico feita
apenas para cargo ou emprego pblico. Proposital-
mente, as funes pblicas no esto enumeradas
aqui, uma vez que parte dos que as exercem ou foram
contratados temporariamente (como por exemplo, a
contratao de tcnicos estrangeiros, para que exer-
am determinada funo num perodo de tempo) ou
so ocupantes de funes de confiana. A Constitui-
o estabelece outras excees a este inciso nos
arts. 94 e 207. O artigo 94 determina que um quinto
dos lugares dos Tribunais Regionais Federais, dos
Tribunais dos Estados, e do Distrito Federal e Territ-
rios seja composto de membros do Ministrio Pbli-
co, com mais de dez anos de carreira, e de advoga-
dos de notrio saber jurdico e de reputao ilibada,
com mais de dez anos de efetiva atividade profissio-
nal, indicados em lista sxtupla pelos rgos de re-
presentao das respectivas classes. Tais advogados,
preenchidos os requisitos acima, passaro a ser Ju-
zes de segunda instncia, com as prerrogativas de
seu cargo. O art. 207, na redao dada pela Emenda
Constitucional n 11, de 30/04/96, faculta s universi-
dades e s instituies de pesquisa cientfica e tec-
nolgica admitir professores, tcnicos e cientistas
estrangeiros, na forma da lei.
Prazo de validade do concurso
III - o prazo de validade do concurso pblico ser de
at dois anos, prorrogvel uma vez, por igual perodo;
2 A no-observncia do disposto nos incisos II e
III implicar a nulidade do ato e a punio da autorida-
de responsvel, nos termos da lei.
IV - durante o prazo improrrogvel previsto no edital
de convocao, aquele aprovado em concurso pbli-
co de provas ou de provas e ttulos ser convocado
com prioridade sobre novos concursados para assu-
mir cargo ou emprego, na carreira;
O prazo de validade do concurso pblico ser de no
mximo 2 anos, podendo ser prorrogado uma nica
vez, por prazo igual ao fixado no edital (se o edital
fixou o prazo de validade em 5 meses, a Administra-
o poder prorrog-lo uma nica vez e somente por 5
meses). Se for aberto um novo edital durante o prazo
improrrogvel, ou seja, durante a nica prorrogao
permitida, haver direito adquirido para os que passa-
ram no concurso anterior. Exemplificando: a Adminis-
trao Federal faz um concurso de AFRF, com prazo
de validade de 2 meses, podendo ser prorrogado por
mais 2 meses. Se antes do trmino do prazo de 2
meses de prorrogao, houver a emisso de editais
para um novo concurso pblico, haver direito adquiri-
do para aqueles que passaram no concurso anterior.
O princpio da acessibilidade dos cargos e empregos
pblicos mediante concurso pblico e as regras relati-
vas ao prazo de validade do concurso so reforados
pelo disposto no seguinte pargrafo:
Exigncia de previso legal para os cargos em
comisso
V as funes de confiana, exercidas exclusiva-
mente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e
os cargos em comisso, a serem preenchidos por
servidores de carreira nos casos, condies e per-
centuais mnimos previstos em lei, destinam-se ape-
nas s atribuies de direo, chefia e assessora-
mento;
Contudo, no h lei definindo o percentual mnimo.
Direito do servidor pblico civil sindicalizao
VI - garantido ao servidor pblico civil o direito
livre associao sindical;
Observe que este direito pertence apenas ao servidor
pblico. Ao MILITAR so vedados o direito de sindica-
lizao e o direito de greve (art. 42, 5
o
).
Direito de greve do servidor pblico civil
VII - o direito de greve ser exercido nos termos e nos
limites definidos em lei especfica;
Reserva legal de cargos e empregos pblicos para
deficientes
VIII - a lei reservar percentual dos cargos e empre-
gos pblicos para as pessoas portadoras de deficin-
cia e definir os critrios de sua admisso;
Previso legal para contrataes por tempo de-
terminado
IX - a lei estabelecer os casos de contratao por
tempo determinado para atender a necessidade tem-
porria de excepcional interesse pblico;
Este inciso constitucional trata do Agente Pblico tem-
porrio.
Regras para a remunerao dos servidores p-
blicos
X - a remunerao dos servidores pblicos e o subs-
dio de que trata o 4 do art. 39 somente podero ser
fixados ou alterados por lei especfica, observada a
iniciativa privativa em cada caso, assegurada reviso
geral anual, sempre na mesma data e sem distino
de ndices;
XI - a remunerao e o subsdio dos ocupantes de
cargos, funes e empregos pblicos da administra-
o direta, autrquica e fundacional, dos membros de
qualquer dos Poderes da Unio, dos Estados, do Dis-
trito Federal e dos Municpios, dos detentores de man-
dato eletivo e dos demais agentes polticos e os pro-
ventos, penses ou outra espcie remuneratria, per-
cebidos cumulativamente ou no, includas as vanta-






























52 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
gens pessoais ou de qualquer outra natureza, no
podero exceder o subsdio mensal, em espcie, dos
Ministros do Supremo Tribunal Federal, aplicando-se
como limite, nos Municpios, o subsdio do Prefeito, e
nos Estados e no Distrito Federal, o subsdio mensal
do Governador no mbito do Poder Executivo, o sub-
sdio dos Deputados Estaduais e Distritais no mbito
do Poder Legislativo e o subsdio dos Desembarga-
dores do Tribunal de Justia, limitado a noventa intei-
ros e vinte e cinco centsimos por cento do subsdio
mensal, em espcie, dos Ministros do Supremo Tri-
bunal Federal, no mbito do Poder Judicirio, aplic-
vel este limite aos membros do Ministrio Pblico,
aos Procuradores e aos Defensores Pblicos;
Se houver o recebimento de recursos por parte do
Estado, ainda se aplicaro esses limites, se relacio-
nados a despesas de pessoal e custeio em geral, em
razo do 9, desse mesmo artigo, acrescido pela
Emenda Constitucional n 19.
9 - O disposto no inciso XI aplica-se s empresas
pblicas e s sociedades de economia mista, e suas
subsidirias, que receberem recursos da Unio, dos
Estados, do Distrito Federal ou dos Municpios para
pagamentos de despesas de pessoal ou de custeio
em geral.
XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo
e do Poder Judicirio no podero ser superiores aos
pagos pelo Poder Executivo.
Ser considerado, para os fins do limite fixado aqui, o
valor da maior remunerao atribuda por lei na data
de publicao da Emenda Constitucional n. 41, ao
Ministro do Supremo Tribunal Federal, a ttulo de ven-
cimento, de representao mensal e da parcela rece-
bida em razo de tempo de servio, aplicando-se como
limite, nos Municpios, o subsdio do Prefeito, e nos
Estados e no Distrito Federal, o subsdio mensal do
Governador no mbito do Poder Executivo, o subsdio
dos Deputados Estaduais e Distritais no mbito do
Poder Legislativo e o subsdio dos Desembargadores
do Tribunal de Justia, limitado a noventa inteiros e
vinte e cinco centsimos por cento da maior remune-
rao mensal de Ministro do Supremo Tribunal Fede-
ral, no mbito do Poder Judicirio, aplicvel este limi-
te aos membros do Ministrio Pblico, aos Procura-
dores e aos Defensores Pblicos;
XIII - vedada vinculao ou equiparao de quais-
quer espcies remuneratrias para o efeito de remu-
nerao de pessoal do servio pblico;
Proibiu-se a vinculao dos vencimentos a quaisquer
ndices, como por exemplo, o salrio mnimo, o au-
mento da arrecadao, os valores dos ttulos da dvida
pblica etc.
XIV - os acrscimos pecunirios percebidos por servi-
dor pblico no sero computados nem acumulados
para fins de concesso de acrscimos ulteriores;
Probe-se aqui o chamado repico, ou seja, a inci-
dncia de adicionais sobre adicionais. No demonstra-
tivo de pagamento do servidor pblico, cada adicional
ao salrio base; dever ser apresentado separadamen-
te, no se incorporando, assim, base de clculo de
adicionais posteriores que tenham idntico fundamen-
to.
Esse inciso, veda a acumulao de acrscimos pecu-
nirios percebidos por servidor pblico, para fins de
acrscimos ulteriores.
XV - o subsdio e os vencimentos dos ocupantes de
cargos e empregos pblicos so irredutveis, ressal-
vado o disposto nos incisos XI e XIV deste artigo e
nos arts. 39, 4, 150, II, 153, III, e 153, 2, I;
O artigo 39, 4, com redao conferida pela Emenda
Constitucional n 19, estabelece que o membro de
Poder, o detentor de mandato eletivo, os ministros de
Estados e os Secretrios Estaduais e Municipais se-
ro remunerados, exclusivamente, por subsdio fixado
em parcela nica, vedado o acrscimo de qualquer
gratificao, adicional, abono, prmio, verba de repre-
sentao ou outra espcie remuneratria, obedecido,
em qualquer caso, o disposto no artigo 37, X e XI.
Proibio de acumulao de cargos
XVI - vedada a acumulao remunerada de cargos
pblicos, exceto quando houver compatibilidade de
horrios, observado em qualquer caso o disposto no
inciso XI:
a) a de dois cargos de professor;
b) a de um cargo de professor com outro, tcnico ou
cientfico;
c) a de dois cargos ou empregos privativos de profis-
sionais de sade, com profisses regulamentadas;
Nunca haver a possibilidade do servidor exercer trs
cargos pblicos luz da Lei Maior.
Alm das hipteses acima enumeradas, h mais trs
situaes em que a Constituio admite acmulo de
cargos:
d) se o servidor for investido em cargo de Vereador e
houver compatibilidade de horrios, poder acumular os
cargos;
e) cargo de juiz com outro de magistrio (art. 95, I);
f) cargo de promotor com outro de magistrio (art. 128,
5, II, d).






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 53
Tanto a alnea e quanto a alnea f se enquadram na
terceira exceo do art. 37, XVI da CF.
XVII a proibio de acumular estende-se a empre-
gos e funes e abrangem autarquias, fundaes,
empresas pblicas, sociedades de economia mista,
suas subsidirias, e sociedades controladas, direta
ou indiretamente, pelo poder pblico;
Precedncia da administrao fazendria sobre
os demais setores administrativos
XVIII - a administrao fazendria e seus servidores
fiscais tero, dentro de suas reas de competncia e
jurisdio, precedncia sobre os demais setores ad-
ministrativos, na forma da lei;
Este inciso permite, por exemplo, que a Receita Fe-
deral possa convocar a Polcia Militar para garantir a
realizao de uma auditoria.
Exigncia de lei especfica para a criao de r-
gos da administrao indireta
XIX somente por lei especfica poder ser criada
autarquia e autorizada a instituio de empresa pbli-
ca, de sociedade de economia mista e de fundao,
cabendo lei complementar, neste ltimo caso, defi-
nir as reas de sua atuao;
XX - depende de autorizao legislativa, em cada caso,
a criao de subsidirias das entidades mencionadas
no inciso anterior, assim como a participao de qual-
quer delas em empresa privada;
Princpio da exigibilidade de licitao
XXI - ressalvados os casos especificados na legisla-
o, as obras, servios, compras e alienaes sero
contratados mediante processo de licitao pblica
que assegure igualdade de condies a todos os con-
correntes, com clusulas que estabeleam obrigaes
de pagamento, mantidas as condies efetivas da
proposta, nos termos da lei, a qual somente permitir
as exigncias de qualificao tcnica e econmica;
indispensveis garantia do cumprimento das obri-
gaes.
Recursos prioritrios para as administraes tri-
butrias
XXII - as administraes tributrias da Unio, dos Es-
tados, do Distrito Federal e dos Municpios, ativida-
des essenciais ao funcionamento do Estado, exerci-
das por servidores de carreiras especficas, tero re-
cursos prioritrios para a realizao de suas ativida-
des e atuaro de forma integrada, inclusive com o
compartilhamento de cadastros e de informaes fis-
cais, na forma da lei ou convnio. (Emenda Constitu-
cional n 42/2003)
Proibio da utilizao da publicidade oficial para
fins de promoo pessoal
1 - A publicidade dos atos, programas, obras, ser-
vios e campanhas dos rgos pblicos dever ter
carter educativo, informativo ou de orientao soci-
al, dela no podendo constar nomes, smbolos ou
imagens que caracterizem promoo pessoal de au-
toridades ou servidores pblicos.
Este pargrafo reafirma o princpio da Impessoalidade
do Administrador.
Nulidade e Responsabilidade
2 - A no-observncia do disposto nos incisos II e
III implicar a nulidade do ato e a punio da autorida-
de responsvel, nos termos da lei.
Reclamaes quanto aos servios pblicos
3 - A lei disciplinar as formas de participao do
usurio da administrao pblica direta e indireta, re-
gulando especialmente:
I - as reclamaes relativas prestao dos servios
pblicos em geral, asseguradas a manuteno de
servios de atendimento ao usurio e a avaliao pe-
ridica, externa e interna, da qualidade dos servios;
II - o acesso dos usurios a registros administrativos
e a informaes sobre atos de governo, observado o
disposto no art. 5, X e XXXIII;
III - a disciplina da representao contra o exerccio
negligente ou abusivo de cargo, emprego ou funo
na administrao pblica.
Princpio da probidade administrativa
4 - Os atos de improbidade administrativa importa-
ro a suspenso dos direitos polticos, a perda da fun-
o pblica, a indisponibilidade dos bens e o ressar-
cimento ao errio, na forma e gradao previstas em
lei, sem prejuzo da ao penal cabvel.
Princpio da prescritibilidade de ilcitos adminis-
trativos
5 - A lei estabelecer os prazos de prescrio para
ilcitos praticados por qualquer agente, servidor ou no,
que causem prejuzos ao errio, ressalvadas as res-
pectivas aes de ressarcimento.
Princpio da responsabilidade civil objetiva
6 - As pessoas jurdicas de direito pblico e as de
direito privado, prestadoras de servios pblicos respon-
dero pelos danos que seus agentes, nessa qualidade,
causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso
contra o responsvel nos casos de dolo ou culpa.
Reserva da lei e informaes privilegiadas
7 - A lei dispor sobre os requisitos e as restries
ao ocupante de cargo ou emprego da administrao






























54 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
direta e indireta que possibilite o acesso a informa-
es privilegiadas.
O princpio da eficincia e autonomia do Estado
8- A autonomia gerencial, oramentria e financei-
ra dos rgos e entidades da administrao direta e
indireta poder ser ampliada mediante contrato, a ser
firmado entre seus administradores e o poder pblico,
que tenha por objeto a fixao de metas de desempe-
nho para o rgo ou entidade, cabendo lei dispor
sobre:
I - o prazo de durao do contrato;
II - os controles e critrios de avaliao de desempe-
nho, direitos, obrigaes e responsabilidade dos diri-
gentes;
III - a remunerao do pessoal.
Limitao ao teto remuneratrio
9 - O disposto no inciso XI aplica-se s empresas
pblicas e s sociedades de economia mista, e suas
subsidirias, que receberam recursos da Unio, dos
Estados, do Distrito Federal ou dos Municpios para
pagamento de despesas de pessoal ou de custeio em
geral. (Pargrafo includo pela Emenda Constitucional
n 19, de 04.06.1998)
Proibio de acumulao de proventos e venci-
mentos
10 - vedada a percepo simultnea de proven-
tos de aposentadoria decorrentes do art. 40 ou dos
arts. 42 e 142 com a remunerao de cargo, emprego
ou funo pblica, ressalvados os cargos acumul-
veis na forma desta Constituio, os cargos eletivos
e os cargos em comisso declarados em lei de livre
nomeao e exonerao. (Pargrafo includo pela
Emenda Constitucional n 20, de 15.12.1998)
11. No sero computadas, para efeito dos limites
remuneratrios de que trata o inciso XI do caput deste
artigo, as parcelas de carter indenizatrio previstas em
lei. (Includo pela Emenda Constitucional n 47, de 2005)
12. Para os fins do disposto no inciso XI do caput
deste artigo, fica facultado aos Estados e ao Distrito
Federal fixar, em seu mbito, mediante emenda s
respectivas Constituies e Lei Or gnica, como limite
nico, o subsdio mensal dos Desembargadores do
respectivo Tribunal de Justia, limitado a noventa
inteiros e vinte e cinco centsimos por cento do subsdio
mensal dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, no
se aplicando o disposto neste pargrafo aos subsdios
dos Deputados Estaduais e Distritais e dos Vereadores.
(Includo pela Emenda Constitucional n 47, de 2005)
Regras para o servidor pblico em mandato eletivo
Art. 38 - Ao servidor pblico da administrao direta,
autrquica e fundacional, no exerccio de mandato ele-
tivo, aplicam-se as seguintes disposies:
I - tratando se de mandato eletivo federal, estadual ou
distrital, ficar afastado de seu cargo, emprego ou
funo;
II - investido no mandato de Prefeito, ser afastado
do cargo, emprego ou funo, sendo lhe facultado optar
pela sua remunerao;
III - investido no mandato de Vereador, havendo com-
patibilidade de horrios, perceber as vantagens de
seu cargo, emprego ou funo, sem prejuzo da remu-
nerao do cargo eletivo, e, no havendo compatibili-
dade, ser aplicada a norma do inciso anterior;
IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o
exerccio de mandato eletivo, seu tempo de servio
ser contado para todos os efeitos legais, exceto para
promoo por merecimento;
V - para efeito de benefcio previdencirio, no caso de
afastamento, os valores sero determinados como se
no exerccio estivesse.
4. SERVIDORES PBLICOS
Previso de instituio de conselho de poltica
de administrao e remunerao de pessoal
Art. 39. A Unio, os Estados, o Distrito Federal e os
Municpios instituiro conselho de poltica de admi-
nistrao e remunerao de pessoal, integrado por
servidores designados pelos respectivos Poderes.
Com a Emenda Constitucional n 19 foi retirada a exi-
gncia de instituio de regime jurdico nico aos ser-
vidores pblicos, prevendo ainda a instituio de con-
selhos de poltica de administrao e remunerao de
pessoal.
O plano de carreira a classificao dos cargos que
compem a carreira, em funo da complexidade dos
mesmos. O objetivo do plano de carreira estabele-
cer uma poltica salarial mais justa, com vencimentos
proporcionais responsabilidade exercida.
Composio do sistema remuneratrio
1 - A fixao dos padres de vencimento e dos
demais componentes do sistema remuneratrio ob-
servar:
I - a natureza, o grau de responsabilidade e a comple-
xidade dos cargos componentes de cada carreira:
II - os requisitos para a investidura:
III - as peculiaridades dos cargos.
Direitos sociais dos servidores civis
2 - A Unio, os Estados e o Distrito, Federal man-
tero escolas de governo para a formao e o aperfei-
oamento dos servidores pblicos, constituindo-se a
participao nos cursos um dos requisitos para a pro-
moo na carreira, facultada, Para isso, a celebrao
de convnios ou contratos entre os entes federados.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 55
3 - Aplica-se aos servidores ocupantes de cargo
pblico o disposto no art. 7; IV, VII, VIII, IX, XII,
XIII, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XX, XXII e XXX, po-
dendo a lei estabelecer requisitos diferenciados de
admisso quando a natureza do cargo o exigir.
4 - O membro de Poder, o detentor de mandato
eletivo, os Ministros de Estado e os Secretrios Esta-
duais e Municipais sero remunerados exclusivamen-
te por subsdio fixado em parcela nica, vedado o
acrscimo de qualquer gratificao, adicional, abono,
prmio, verba de representao ou outra espcie re-
muneratria, obedecido, em qualquer caso, o dispos-
to no art. 37, X e XI.
5 - Lei da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e
dos Municpios poder estabelecer a relao entre a maior
e a menor remunerao dos servidores pblicos, obe-
decido, em qualquer caso, o disposto no art. 37, XI.
6 - Os Poderes Executivo, Legislativo e Judicirio
publicaro anualmente os valores do subsdio e da
remunerao dos cargos e empregos pblicos.
7 - Lei da Unio, dos Estados, do Distrito federal e
dos Municpios disciplinar a aplicao de recursos
oramentrios provenientes da economia com despe-
sas correntes em cada rgo, autarquia e fundao,
para aplicao no desenvolvimento de programas de
qualidade e produtividade, treinamento e desenvolvi-
mento, modernizao, reaparelhamento e racionali-
zao do servio pblico, inclusive sob a forma de
adicional ou prmio de produtividade.
8 - A remunerao dos servidores pblicos organiza-
dos em carreira poder ser fixada nos termos do 4.
A Constituio concede aos servidores civis da Unio,
dos Estados, do Distrito Federal, dos Municpios, au-
tarquias e fundaes pblicas os seguintes direitos
sociais, previstos no art. 7
o
:
1. salrio mnimo, fixado em lei;
2. garantia de salrio, nunca inferior ao mnimo, para
os que percebem remunerao varivel;
3. dcimo terceiro salrio com base na remunerao
integral ou no valor da aposentadoria;
4. remunerao do trabalho noturno superior do diurno;
5. salrio-famlia para seus dependentes;
6. durao do trabalho normal no superior a oito ho-
ras dirias e quarenta e quatro semanais, facultada a
compensao de horrios e a reduo da jornada, me-
diante acordo ou conveno coletiva de trabalho.
7. repouso semanal remunerado, preferencialmente aos
domingos;
8. remunerao do servio extraordinrio superior, no
mnimo, em cinqenta por cento do normal;
9. gozo de frias anuais remuneradas com, pelo me-
nos, um tero a mais do que o salrio normal;
10.licena gestante, sem prejuzo do emprego e do
salrio, com a durao de cento e vinte dias;
11.licena-paternidade, nos termos fixados em lei;
12.proteo do mercado de trabalho da mulher, medi-
ante incentivos especficos, nos termos da lei;
13. reduo dos riscos inerentes ao trabalho, por meio
de normas de sade, higiene e segurana;
14. proibio de diferena de salrios, de exerccio de
funes e de critrio de admisso por motivo de sexo,
idade, cor ou estado civil;
Aposentadoria do servidor combina com as regras
das Emendas Constitucionais ns. 41/03 e 20/98
Instituio sistema contributivo e solidrio para
ativos, inativos e pensionistas - assegurado para
os que tem cargo efetivo
Art. 40. Aos servidores titulares de cargos efetivos da
Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Munic-
pios, includas suas autarquias e fundaes, asse-
gurado regime de previdncia de carter contributivo
e solidrio, mediante contribuio do respectivo ente
pblico, dos servidores ativos e inativos e dos pensi-
onistas, observados critrios que preservem o equil-
brio financeiro e atuarial e o disposto neste artigo.
(Redao dada pela Emenda Constitucional n 41/2003)
Obrigatoriedade do Clculo
1 Os servidores abrangidos pelo regime de previ-
dncia de que trata este artigo sero aposentados,
calculados os seus proventos a partir dos valores fi-
xados na forma dos 3 e 17. (Redao dada pela
Emenda Constitucional n 41/2003)
Observe que agora o sistema para o clculo de apo-
sentadoria deve ter como referencial no mais a remu-
nerao total, bruta, mas sim o valor utilizado para o
desconto das contribuies previdencirias, que sem-
pre menor, uma vez que em sua base no pode
haver bitributao (imposto de renda, indenizao, vale-
transporte etc.). No se esqueam de que o 3 man-
da tambm que se observe a regra do art. 201, ou
seja:
a) por invalidez permanente - na forma da lei
I - por invalidez permanente, sendo os proventos pro-
porcionais ao tempo de contribuio, exceto se de-
corrente de acidente em servio, molstia profissio-
nal ou doena grave, contagiosa ou incurvel, na for-
ma da lei; (Redao dada pela Emenda Constitucio-
nal n 41/2003).
b) compulsria
II - compulsoriamente, aos setenta anos de idade, com
proventos proporcionais ao tempo de contribuio;
c) voluntria
III - voluntariamente, desde que cumprido tempo mni-
mo de dez anos de efetivo exerccio no servio pbli-
co e cinco anos no cargo efetivo em que se dar a






























56 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
aposentadoria, observadas as seguintes condies:
a) sessenta anos de idade e trinta e cinco de contri-
buio, se homem, e cinqenta e cinco anos de idade
e trinta de contribuio, se mulher;
b) sessenta e cinco anos de idade, se homem, e ses-
senta anos de idade, se mulher, com proventos pro-
porcionais ao tempo de contribuio.
Limites - Proibio do servidor inativo ganhar
mais que o da ativa
2- Os proventos de aposentadoria e as penses,
por ocasio de sua concesso, no podero exceder
a remunerao do respectivo servidor, no cargo efeti-
vo em que se deu a aposentadoria ou que serviu de
referncia para a concesso da penso.
Concesso e modo de clculo
3 Para o clculo dos proventos de aposentadoria,
por ocasio da sua concesso, sero consideradas as
remuneraes utilizadas como base para as contribui-
es do servidor aos regimes de previdncia de que
tratam este artigo e o art. 201, na forma da lei. (Reda-
o dada pela Emenda Constitucional n 41/2003).
O modo como ser feita a concesso deve necessari-
amente ter por base o mesmo sistema que permite o
desconto previdencirio, sempre que paralelo ao sis-
tema previdencirio dos trabalhadores.
Proibio de requisitos e critrios diferenciados,
salvo excees
4 vedada a adoo de requisitos e critrios
diferenciados para a concesso de aposentadoria aos
abrangidos pelo regime de que trata este artigo,
ressalvados, nos termos definidos em leis
complementares, os casos de servidores: (Redao dada
pela Emenda Constitucional n 47, de 2005)
I portadores de deficincia; (Includo pela Emenda
Constitucional n 47, de 2005)
II que exeram atividades de risco; (Includo pela Emenda
Constitucional n 47, de 2005)
III cujas atividades sejam exercidas sob condies
especiais que prejudiquem a sade ou a integridade fsica.
(Includo pela Emenda Constitucional n 47, de 2005)
Aposentadoria de professor - educao infantil e
ensinos fundamental e mdio
5Os requisitos de idade e de tempo de contribui-
o sero reduzidos em cinco anos, em relao ao
disposto no 1, III, a, para o professor que compro-
ve exclusivamente tempo de efetivo exerccio das fun-
es de magistrio na educao infantil e no ensino
fundamental e mdio.
Proibio de mais de uma aposentadoria
6- Ressalvadas as aposentadorias decorrentes dos
cargos acumulveis na forma desta Constituio,
vedada a percepo de mais de uma aposentadoria
conta do regime de previdncia previsto neste artigo.
O legislador probe a concesso de mais de uma apo-
sentadoria, ou seja, h permisso legal para at duas,
desde que constitucionalmente permitidas. Acima do
limite previsto, est proibido
Concesso de Penso - Novos Critrios
7 - Lei dispor sobre a concesso do benefcio de
penso por morte, que ser igual:(Redao dada pela
Emenda Constitucional n 41, de 19.12.2003)
I - ao valor da totalidade dos proventos do servidor
falecido, at o limite mximo estabelecido para os
benefcios do regime geral de previdncia social de
que trata o art. 201, acrescido de setenta por cento
da parcela excedente a este limite, caso aposentado
data do bito; ou (Includo pela Emenda Constituci-
onal n 41, de 19.12.2003)
II - ao valor da totalidade da remunerao do servidor
no cargo efetivo em que se deu o falecimento, at o
limite mximo estabelecido para os benefcios do re-
gime geral de previdncia social de que trata o art.
201, acrescido de setenta por cento da parcela exce-
dente a este limite, caso em atividade na data do bi-
to. (Includo pela Emenda Constitucional n 41/2003).
Em relao s penses, o legislador estipulou regras
diferenciadas da concesso da aposentadoria, ou seja,
no se pagar mais a totalidade daquilo que o servidor
percebia enquanto na ativa, ou enquanto proventos
(lembrando-se de que em relao aos proventos ele j
recebeu uma reduo, pela adoo do sistema da base
da contribuio).
Agora o legislador determina que se utilize o valor a
ser aplicvel aos trabalhadores do regime geral da pre-
vidncia social, e se ultrapassar esse valor, do restan-
te, apenas 70%.
Exemplificando: o servidor ganha R$ 5.000,00. O valor
da aposentadoria do INSS R$ 2.400,00. O Estado
pagar a ele R$ 2.400,00 + 70% de R$ 2.600,00, ou
seja (R$ 2.400,00 + R$ 1.820,00 = R$ 4.200,00), mais
uma nova reduo, em cima da reduo j anterior-
mente aplicada
Reajustamento desvinculado da ativa
8 - assegurado o reajustamento dos benefcios
para preservar-lhes, em carter permanente, o valor
real, conforme critrios estabelecidos em lei. (Reda-
o dada pela Emenda Constitucional n 41/2003).
Agora, pelas novas regras, todo e qualquer benefcio
ser assegurado apenas o valor real, estando desvin-
culado das melhorias do cargo de origem. Se, por
exemplo, ao cargo se aplicar uma nova gratificao
ou benefcio, esse no ser estendido aos pensionis-
tas nem s aposentadorias.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 57
Contagem recproca e disponibilidade
9 - O tempo de contribuio federal, estadual ou
municipal ser contado para efeito de aposentadoria
e o tempo de servio correspondente para efeito de
disponibilidade.
Proibio de contagem de tempo fictcio
10 - A lei no poder estabelecer qualquer forma de
contagem de tempo de contribuio fictcio.
Assim, o menor aprendiz, o estagirio, o conscrito
que serve exrcito obrigatrio, no mais podero con-
tar esse tempo, pois no havendo recolhimento de
previdncia, fictcio.
Teto remuneratrio para situaes de acumula-
o permitida
11 Aplica-se o limite fixado no art. 37, XI, soma
total dos proventos de inatividade, inclusive quando
decorrentes da acumulao de cargos ou empregos
pblicos, bem como de outras atividades sujeitas
contribuio para o regime geral de previdncia social,
e ao montante resultante da adio de proventos de
inatividade com remunerao de cargo acumulvel na
forma desta Constituio, cargo em comisso decla-
rado em lei de livre nomeao e exonerao, e de
cargo eletivo.
Observncia das regras da previdncia social
para o servidor pblico
12 - Alm do disposto neste artigo, o regime de
previdncia dos servidores pblicos titulares de cargo
efetivo observar, no que couber, os requisitos e crit-
rios fixados para o regime geral de previdncia social.
Cargo exclusivo em comisso - regras gerais
13 - Ao servidor ocupante, exclusivamente, de car-
go em comisso declarado em lei de livre nomeao
e exonerao bem como de outro cargo temporrio ou
de emprego pblico, aplica-se o regime geral de previ-
dncia social.
Permisso da previdncia complementar e limi-
te de pagamento por parte do Estado
14 - A Unio, os Estados, o Distrito Federal e os
Municpios, desde que instituam regime de previdn-
cia complementar para os seus respectivos servido-
res titulares de cargo efetivo, podero fixar, para o
valor das aposentadorias e penses a serem concedi-
das pelo regime de que trata este artigo, o limite m-
ximo estabelecido para os benefcios do regime geral
de previdncia social de que trata o art. 201.
15 - O regime de previdncia complementar de que
trata o 14 ser institudo por lei de iniciativa do res-
pectivo Poder Executivo, observado o disposto no art.
202 e seus pargrafos, no que couber, por intermdio
de entidades fechadas de previdncia complementar,
de natureza pblica, que oferecero aos respectivos
participantes planos de benefcios somente na moda-
lidade de contribuio definida. (Redao dada pela
Emenda Constitucional n 41/2003).
16 - Somente mediante sua prvia e expressa op-
o, o disposto nos 14 e 15 poder ser aplicado ao
servidor que tiver ingressado no servio pblico at a
data da publicao do ato de instituio do corres-
pondente regime de previdncia complementar.
Se for instituda a previdncia complementar, o Esta-
do somente se responsabilizar pelo pagamento do
valor estipulado para a iniciativa privada. Qualquer va-
lor acima desse teto ser pago pelas companhias ins-
titudas e responsveis pela previdncia privada. Em
termos de valor, no haver perda nenhuma para o
servidor, apenas perder o bom patro, que o Esta-
do. Afinal, nunca se sabe quando uma instituio fi-
nanceira perder a solidez.
Mais importante: a passagem do sistema pblico para
o complementar s poder ser feita por opo.
Atualizao dos valores
17 - Todos os valores de remunerao considerados
para o clculo do benefcio previsto no 3sero de-
vidamente atualizados, na forma da lei. (Redao dada
pela Emenda Constitucional n 41/2003).
Obrigatoriedade de contribuio dos pensionis-
tas e aposentados
18 - Incidir contribuio sobre os proventos de apo-
sentadorias e penses concedidas pelo regime de que
trata este artigo que superem o limite mximo estabe-
lecido para os benefcios do regime geral de previdn-
cia social de que trata o art. 201, com percentual igual
ao estabelecido para os servidores titulares de car-
gos efetivos (Redao dada pela Emenda Constituci-
onal n 41/2003).
Se o valor que o servidor pblico percebe ultrapassar
o limite-teto da iniciativa privada, ser descontado dela
a contribuio previdenciria, no da totalidade, mas
apenas do excedente.
Abono de permanncia
19 - O servidor de que trata este artigo que tenha
completado as exigncias para aposentadoria volun-
tria estabelecidas no 1, III, a, e que opte por per-
manecer em atividade far jus a um abono de perma-
nncia equivalente ao valor da sua contribuio previ-
denciria at completar as exigncias para aposenta-
doria compulsria contidas no 1, II (Redao dada
pela Emenda Constitucional n. 41/2003).






























58 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
Se o servidor j preencheu as regras e, em vias das
novas regras, decidir ainda continuar na ativa, ser-lhe-
concedido, desde que opte em permanecer na ativa,
por um abono, no valor respectivo da contribuio que
lhe era descontado enquanto na ativa. uma forma
de incentivar a permanncia do servidor, evitando o
seu desligamento e a vacncia no cargo, o que de-
mandaria novo concurso pblico.
Unidade de regime e gestora do regime
20 - Fica vedada a existncia de mais de um regime
prprio de previdncia social para os servidores titula-
res de cargos efetivos, e de mais de uma entidade
gestora do respectivo regime em cada ente estatal,
ressalvado o disposto no art. 142, 3, X. (Redao
dada pela Emenda Constitucional n 41/2003).
21. A contribuio prevista no 18 deste artigo
incidir apenas sobre as parcelas de proventos de
aposentadoria e de penso que superem o dobro do
limite mximo estabelecido para os benefcios do
regime geral de previdncia social de que trata o art.
201 desta Constituio, quando o beneficirio, na
forma da lei, for portador de doena incapacitante.
(Includo pela Emenda Constitucional n 47, de 2005)
Estabilidade
Art. 41. So estveis aps trs anos de efetivo exer-
ccio os servidores nomeados para cargo de provimento
efetivo em virtude de concurso pblico.
1 O servidor pblico estvel s perder o cargo:
I - em virtude de sentena judicial transitada em julgado;
II - mediante processo administrativo em que lhe seja
assegurada ampla defesa;
III - mediante procedimento de avaliao peridica de
desempenho, na forma de lei complementar, assegu-
rada ampla defesa.
2 Invalidada por sentena judicial a demisso do
servidor estvel, ser ele reintegrado, e o eventual
ocupante da vaga, se estvel, reconduzido ao cargo
de origem sem direito a indenizao, aproveitado em
outro cargo ou posto em disponibilidade com remune-
rao proporcional ao tempo de servio.
3 Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessi-
dade, o servidor estvel ficar em disponibilidade, com
remunerao proporcional ao tempo de servio, at
seu adequado aproveitamento em outro cargo.
4 Como condio para a aquisio da estabilidade,
obrigatria a avaliao especial de desempenho por
comisso instituda para essa finalidade.
O benefcio da estabilidade somente alcanou os ser-
vidores pblicos civis da Unio, dos Estados, do Dis-
trito Federal, dos Municpios, da administrao direta
e das autarquias e fundaes pblicas. Os emprega-
dos das empresas pblicas e das sociedades de eco-
nomia mista no gozam do direito de estabilidade.
So institutos decorrentes da estabilidade: a reinte-
grao, a disponibilidade e o aproveitamento.
Reintegrao o reingresso do funcionrio demitido,
quando invalidada, por sentena judicial, a sua demis-
so por processo administrativo. O substituto do ser-
vidor reintegrado ao cargo no ter direito indeniza-
o, devendo voltar ao seu cargo de origem.
Disponibilidade a garantia da inatividade remune-
rada, assegurada ao servidor estvel, em caso de seu
cargo ser extinto ou de ser declarada a desnecessi-
dade do mesmo.
Aproveitamento o reingresso no servio pblico,
do funcionrio em disponibilidade, quando haja cargo
vago de natureza e vencimento compatveis com o
anteriormente ocupado.
Finalmente, h que se informar que nos termos do
disposto no artigo 33 da Emenda Constitucional n
19, consideram-se servidores no estveis, para os
fins do artigo 169, 3, II, da constituio Federal
aqueles admitidos na administrao direta, autrqui-
ca e fundacional sem concurso pblico de provas ou
de provas e ttulos aps o dia 5 de outubro de 1983.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 59
QUADRO SINTICO DO CAPTULO


Direta
Unio
Estados
Distrito Federal
Municpios


pessoas jurdicas de direito pblico
Administrao Pblica

Indireta
Autarquias
Fundaes pblicas
Sociedades de economia mista
Empresas pblicas


pessoas jurdicas de direito privado

Legalidade p/ cargo ou emprego pblico
Impessoalidade Concurso excees: cargos em comisso, funes
Moralidade Pblico em confiana, contratao temporria
Publicidade prazo de validade: 2 anos, prorrogvel
Probidade por igual perodo
Princpios Licitao pblica
Responsabilidade objetiva reviso geral na mesma data p/ todos
Razoabilidade Remunerao limites mximos ministro do STF
Economicidade dos vencimentos irredutveis para todos servidores
Motivao Servidores proibio de privilgios tributrios
Eficincia - do legislativo e judicirio do executivo

direito de greve: nos termos da lei especfica
direito livre associao sindical: pleno
acumulao de cargos somente se houver compatibilidade de horrios, para: 2 cargos de
professor; 2 cargos de mdico; 1 de professor e 1 tcnico ou cientfico
regra geral: se afasta do cargo ou funo
mandato eletivo exceo: Vereador pode acumular, se houver compatibilidade de horrios
Prefeito: pode optar pela remunerao (mas se afasta do cargo)

1. compulsria = 70 anos de idade
Servidores
Civis
2. invalidez permanente (ser integral se for decorrente de acidente em
servio, molstia profissional ou doena grave, contagiosa ou incurvel)

35 anos de contribuio e 60 de idade (homem)
30 anos de contribuio e 55 de idade (mulher)
aposentadoria a) integral 30 anos de magistrio e 55 de idade (professor)
25 anos de magistrio e 50 de idade (professora)
3.
voluntria*


65 anos de idade (homem)
b) proporcional
60 anos de idade (mulher)


* somente ser concedida aps 10 anos de efetivo servio pblico e 5 anos no cargo

































60 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
EXERCCIOS DE FIXAO
01. O Governador do Estado do Acre foi aprova-
do em concurso pblico e tomou posse to logo
foi convocado; neste caso:
a) necessariamente perder o cargo eletivo.
b) estar suspenso do cargo eletivo.
c) dever se afastar do cargo efetivo.
d) poder permanecer em ambos os cargos.
e) o fato jamais ocorrer pois aos detentores de car-
gos eletivos vedada a participao em concurso p-
blico.
02. O tempo de servio pblico, seja federal, esta-
dual ou municipal, garantia constitucional dos
servidores pblicos civis e ser computado para
os efeitos de aposentadoria e de disponibilidade:
a) i ntegral mente, se no houver perodos
descontinuados.
b) i ntegral mente, se no houver perodos
descontinuados por interrupo superior a 60 dias.
c) integralmente, independentemente de serem conti-
nuados ou no os perodos.
d) proporci onal mente, se houver perodos
descontinuados por interrupo inferior a 90 dias.
e) proporcionalmente, contanto que exera, ao tempo
da aposentadoria, cargo na administrao direta ou
indireta.
03. (1991) O servidor pblico civil da Unio:
a) tem direito a um piso salarial proporcional exten-
so e complexidade do seu trabalho.
b) no est sujeito aposentadoria compulsria ao 70
anos de idade.
c) tem direito de se afastar do seu cargo, emprego ou
funo para exercer mandato eletivo federal, estadual
ou distrital.
d) no tem direito a adicional por trabalho noturno.
e) no tem direito de fazer greve.
04. Desde a promulgao da Carta Constitucio-
nal de outubro de 1988, o servidor pblico, para
tornar-se estvel, dever contar, no mnimo:
a) trs anos de efetivo exerccio, ainda que intercala-
dos, na hiptese de ingresso mediante contratao.
b) um ano de efetivo exerccio quando nomeado pelo
Presidente da Repblica.
c) dois anos de efetivo exerccio, os nomeados em
cargo de comisso.
d) dois anos de efetivo exerccio, ainda que intercala-
dos, na hiptese de ingresso mediante contratao
e)trs anos de efetivo exerccio, os nomeados em vir-
tude de concursos pblicos.
05. Assinale a afirmativa correta:
a) A Constituio do Brasil garante a todo servidor
pblico o direito livre associao sindical.
b) a Constituio do Brasil dispe que, em caso de
invalidez permanente, o servidor dever ser sempre
aposentado com proventos integrais, em face do prin-
cpio da irredutibilidade de vencimentos e salrios.
c) a aposentadoria voluntria do servidor pblico com
proventos integrais ocorrer aos trinta e cinco anos
de servio, para o homem, e aos trinta, para a mulher,
podendo lei complementar estabelecer excees, no
caso de exerccio de atividades consideradas peno-
sas, insalubres ou perigosas.
d) a Constituio Federal no garante ao servidor p-
blico o direito livre associao sindical.
e) todo servidor pblico pode fazer greve ampla, geral
e irrestrita.
06. Assinale a opo correta:
a) a Constituio assegura a quaisquer brasileiros o
acesso aos cargos pblicos.
b) a condenao criminal transitada em julgado a
nica forma pela qual o servidor pblico pode perder o
cargo.
c) a sentena transitada em julgado a nica forma
pela qual o servidor pblico estvel pode perder o car-
go.
d) o servidor pblico estvel s perder o cargo em
virtude de sentena judicial transitada em julgado ou
mediante processo administrativo em que lhe seja
assegurada ampla defesa.
e) os servidores pblicos ocupantes de cargos em
comisso e funes em confiana necessariamente
devero ser efetivos.
07. Assinale a assertiva correta:
a) o tempo de servio do servidor pblico afastado para
o exerccio de mandato eletivo ser contado para to-
dos os efeitos legais, inclusive para promoo por
merecimento.
b) qualquer servidor pblico, no exerccio de mandato
eletivo federal, estadual, distrital, ou municipal, ne-
cessariamente dever ficar afastado de seu cargo, em-
prego ou funo, sob pena de perd-lo, computando-
se o tempo de servio para todos os efeitos legais,
exceto para promoo por merecimento.
c) o servidor pblico federal, estadual, distrital ou mu-
nicipal, no exerccio de mandato eletivo ficar afasta-
do de seu cargo, emprego ou funo, mas poder op-
tar pelos vencimentos que lhe forem mais convenien-
tes.
d) investido no mandato de vereador, e no sendo pos-
svel compatibilizar os horrios, o servidor pblico ser
afastado do seu cargo, emprego ou funo pblica,
sendo-lhe, porm facultado optar pela sua remunera-
o.
e) havendo compatibilidade de horrios, o servidor p-
blico federal, estadual, distrital ou municipal percebe-






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 61
r as vantagens de seu cargo, emprego ou funo,
sem prejuzo de remunerao do cargo eletivo.
08. Assinale a opo correta:
a) os cargos, empregos e funes pblicas so aces-
sveis aos brasileiros natos que preencham os requi-
sitos estabelecidos em lei.
b) as pessoas jurdicas de direito privado prestadoras
de servios pblicos respondero por quaisquer da-
nos que seus agentes causarem a terceiro, assegura-
do o direito de regresso apenas contra o responsvel
doloso.
c) ao servidor pblico, civil ou militar, garantido o
direito livre associao sindical.
d) os atos de improbidade administrativa importaro a
suspenso dos direitos polticos, a perda da funo
pblica, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento
do errio, na forma e gradao previstas em lei, sem
prejuzo da ao penal cabvel.
e) o militar, enquanto em servio efetivo, pode estar
filiado a partido, vedada a candidatura a cargo eletivo.
09. (1992) Segundo o 6, do art. 37, da Constitui-
o Federal, que define a responsabilidade do
Estado pelos danos que o agente venha a cau-
sar, por ao ou omisso, a terceiros, a ao de
indenizao dever ser proposta:
a) contra o agente e o Estado, ambos responsveis
solidrios.
b) contra o agente, demonstrando que agiu com culpa.
c) contra o Estado, independentemente da existncia
ou no de culpa do agente causador do dano.
d) contra o Estado, uma vez demonstrado que seu
agente agiu com dolo.
10. (AFTN-MAR/94) Quanto disciplina constituci-
onal dos cargos pblicos correto dizer:
a) os cargos pblicos de provimento efetivo bem como
os vitalcios somente podem ser providos por concur-
so pblico de provas e ttulos, em qualquer hiptese.
b) a Constituio no admite distino entre brasilei-
ros natos e naturalizados para a ocupao de cargos
pblicos quaisquer.
c) o servidor pblico federal da administrao direta
pode acumular um cargo tcnico com outro cargo da
mesma natureza em empresa pblica, desde que haja
compatibilidade de horrio.
d) o servidor deve afastar-se de seu cargo, para o exer-
ccio de mandato eletivo estadual, perodo que no
ser contado para promoo por merecimento
e) o estrangeiro no pode, em qualquer hiptese, ocu-
par cargo pblico.
11. Assinale a alternativa correta:
a) a administrao pblica direta dever obedecer aos
princpios de legalidade, impessoalidade, moralidade,
estoicidade, frugalidade e publicidade exigidos pela
Constituio federal.
b) a Constituio federal garante a todo servidor pbli-
co o direito livre associao sindical.
c) a Constituio federal dispe que, em caso de
invalidez permanente, o servidor dever ser sempre
aposentado com proventos integrais em face do prin-
cpio da irredutibilidade de vencimentos e salrios.
d) a aposentadoria voluntria do servidor pblico com
proventos integrais ocorrer aos trinta e cinco anos
de servio, para o homem, e aos trinta para a mulher,
podendo lei complementar, nesta hiptese, estabele-
cer excees, no caso de exerccio de atividades con-
sideradas penosas, insalubres ou perigosas.
12. (1993) Dentre os princpios constitucionais que
devem ser observados pela administrao pbli-
ca, figura o da:
a) generosidade
b) uniformidade
c) impessoalidade
d) universidade
e) delegabilidade
13. (1993) Assinale a resposta correta:
a) a nomeao para cargo pblico apenas se admite
aps aprovao em curso pblico.
b) a nomeao para alguns cargos pblicos livre.
c) a nomeao para emprego pblico apenas se ad-
mite aps aprovao em concurso pblico.
d) a nomeao para funes pblicas apenas se ad-
mite aps aprovao em concurso interno de ttulos.
14. (1993) Assinale o direito no reconhecido aos
servidores pblicos na Constituio federal:
a) remunerao do trabalho noturno superior do diur-
no.
b) remunerao do servio extraordinrio superior, no
mnimo, em cinqenta por cento do normal.
c) gozo de frias anuais remuneradas com, pelo me-
nos, um tero a mais do que o salrio normal.
d) reconhecimento das convenes e acordos coletivos.
15. (1991) Os Estados e os Municpios, no exerc-
cio de sua autonomia:
a) podem instituir sociedade de economia mista e
empresas pblicas para prestao de servios pbli-
cos, mediante deliberao de seu Poder Executivo.
b) podem instituir, mediante lei, sociedades de econo-
mia mista e empresas pblicas para explorao de
atividades econmicas, desde que observados os li-
mites e termos da Constituio Federal.
c) podem instituir, mediante lei, sociedade de econo-
mia mista e empresas pblicas, que integraro sua
Admi ni strao Indi reta, sendo seus bens
impenhorveis.






























62 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
d) podem instituir, mediante lei, regime jurdico de di-
reito pblico, de ndole estatutria, para as relaes
de trabalho dos servidores de suas sociedades de
economia mista e empresas pblicas.
16. (1992) Ao servidor pblico civil:
a) so vedados o direito de associao sindical e o
direito de greve.
b) vedado o direito de associao, mas assegura-
do o direito de greve.
c) livre associao sindical e restrito o direito de
greve.
d) no livre associao sindical nem mesmo o
direito de greve.
17. (1992) A autarquia, a empresa pblica e a so-
ciedade de economia mista tm personalidade
jurdica:
a) de direito pblico, as duas primeiras, e de direito
privado, a sociedade de economia mista.
b) de direito pblico, a autarquia, e de direito privado,
as duas ltimas.
c) de direito privado, todas as trs.
d) de direito pblico, todas as trs.
18. (Procurador, 1993) Assinale a opo correta:
a) as pessoas jurdicas de direito pblico e as de di-
reito privado prestadoras de servios pblicos, respon-
dero pelos danos que seus agentes, em qualquer
circunstncia, causarem a terceiros, assegurados o
direito de regresso contra o responsvel nos casos de
dolo ou culpa.
b) os atos de improbidade administrativa importaro a
cassao dos direitos polticos, a perda da funo
pblica, a indisponibilidade dos bens previstas em lei,
sem prejuzo da ao penal cabvel.
c) a lei reservar percentual dos cargos e empregos
pblicos para as pessoas portadoras de deficincia
ou desvantagem tnica ou de educao e definir aos
critrios de sua admisso.
d) somente por lei especfica podero ser criadas
empresas pblicas, sociedade de economia mista,
autarquia ou fundao pblica. A criao de subsidi-
rias dessas entidades, ou sua participao em em-
presas privadas, sero autorizadas pelo Presidente
da Repblica.
e) o servidor pblico afastado para exerccio de man-
dato eletivo perceber seu benefcio previdencirio
como se em exerccio estivesse.
19. Em nosso sistema constitucional o direito de
greve:
a) assegurado, em regra, a todos os trabalhadores,
exceto os militares .
b) garantido a todos os trabalhadores, exceto aos
militares e servidores pblicos.
c) exclui os servidores pblicos que ocupem cargo de
direo.
d) estende-se aos policiais militares, desde que asse-
gurada a manuteno dos servios essenciais co-
munidade.
20. A greve um direito-garantia, assegurado aos
trabalhadores do pas. Considerando o texto cons-
titucional vigente,
a) o exerccio do direito de greve pelos servidores p-
blicos civis submetido a termos e limites a serem
definidos em lei complementar.
b) vedada greve nas atividades ou servios essenci-
ais, pois os interesses de classes no podem preva-
lecer sobre as necessidades inadiveis da comunida-
de.
c) compete concorrentemente Unio e aos Estados
legislar sobre o direito de greve nos servios pblicos
respectivos.
d) a greve h de ser exercida exclusivamente para
reivindicaes trabalhistas das respectivas categori-
as, vedadas as de natureza poltica ou de solidarieda-
de, por dispositivo constitucional expresso.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 63
Gabarito
01. C 02. C 03. C 04. E 05. A
06. D 07. D 08. D 09. C 10. D
11. B 12. C 13. B 14. D 15. B
16. C 17. B 18. E 19. A 20. A
64 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
1. INTRODUO
O Poder Legislativo tem a funo precpua de elabo-
rar as leis do Pas, nos vrios nveis de governo.
A funo legislativa de competncia da Unio exer-
cida pelo Congresso Nacional, composto por duas
casas (sistema bicameral): Cmara dos Deputados
e Senado Federal. A primeira casa representa o povo;
a segunda, os Estados-membros.
2. DO CONGRESSO NACIONAL
A Constituio determina que o Congresso Nacional
tenha legislatura de quatro anos. Legislatura segun-
do De Plcido e Silva, o perodo em que os mem-
bros do Poder Legislativo (assemblias legislativas),
como delegados do povo ou da soberania popular,
exercem o respectivo mandato.
O mandato dos Deputados Federais coincide com a
durao da legislatura e, a cada quatro anos, todas
as vagas da Cmara de Deputados Federais tm que
ser disputadas nas eleies.
J o mandato dos Senadores de oito anos, o que
d duas legislaturas, sendo que, a cada legislatura,
apenas uma parte do Senado renovada (1/3 das
vagas numa eleio, e 2/3 das vagas na eleio se-
guinte 4 anos depois, alternadamente).
D-se o nome de sesso legislativa (tambm cha-
mada de legislatura anual) ao perodo em que o Con-
gresso Nacional funciona em cada ano. Por determi-
nao constitucional, a sesso legislativa se divide
em dois perodos: de 15 de fevereiro a 30 de junho e
de 01 de agosto a 15 de dezembro.
O perodo de 01 a 31 de julho corresponde s frias
dos parlamentares e o perodo de 16 de dezembro a
14 de fevereiro corresponde ao chamado recesso par-
lamentar. Durante o recesso, o Congresso no funci-
ona, a menos que seja convocada sesso legislativa
extraordinria. O art. 58, 4
o
, contudo, prev o funci-
onamento, no perodo de recesso, de uma Comisso
representativa do Congresso Nacional, com compo-
sio proporcional, na medida do possvel, repre-
sentao partidria.
Em regra as reunies do Congresso so, realizadas
na Capital Federal no se interrompendo a sesso
legislativa sem que ocorra a aprovao do projeto de
lei de diretrizes oramentrias, documento impres-
cindvel na conduo dos negcios nacionais.
H dois sistemas eleitorais vigentes no Pas: o sis-
tema majoritrio e o sistema proporcional.
Sistema majoritrio aquele em que se considera
eleito o candidato que, em determinada circunscri-
o, obteve a maioria (absoluta ou relativa) dos vo-
tos.
Maioria relativa aquela em que simplesmente se
apura, em eleies de um nico turno, qual o candi-
dato que recebeu mais votos (exemplos: eleies
para Senador, Juiz de Paz e Deputado Federal dos
Territrios) e para prefeitos de municpios com me-
nos de 200 mil eleitores.
Maioria absoluta aquela em que o candidato, para
ser eleito, dever ter mais votos que todos os seus
concorrentes juntos (50% + 1), no computados os
votos brancos e nulos, sendo freqentemente neces-
sria a realizao de um segundo turno de eleies,
para que tal acontea. Esse sistema utilizado nas
eleies para Presidente da Repblica, Governador e
Prefeito de Municpio com mais de 200.000 eleitores.
Sistema Proporcional aquele no qual as vagas
so distribudas proporcionalmente populao de
cada circunscrio eleitoral. Nosso sistema consti-
tucional adota o sistema proporcional para as elei-
es de Deputado Federal, Deputado Estadual e
Vereador.
5. DO PODER LEGISLATIVO
1. Introduo
2. Do Congresso Nacional
3. Atribuies do Congresso Nacional
4. Competncias da Cmara dos Deputados
5. Competncias do Senado Federal
6. Dos Deputados e Senadores
7. Das Reunies
8. Das Comisses
Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 65
A Constituio no diz qual o nmero de Deputa-
dos Federais para cada Estado; diz apenas que o
nmero mnimo que representar um Estado 8 e ir
aumentando medida que o contingente populacio-
nal aumentar, at o limite mximo de 70. A lei com-
plementar que dir, antes de cada eleio, o n-
mero de Deputados Federais que cada Estado pode-
r eleger.
Os limites mnimo e mximo estipulados pela Cons-
tituio, contudo, trazem graves distores, contra-
dizendo o princpio do voto com igual valor para to-
dos, consubstanciado no art. 14 da Carta Magna: os
votos dos eleitores dos Estados mais populosos ele-
gem, comparativamente, um nmero muito menor de
Deputados Federais do que os votos dos eleitores
de Estados menos populosos.
Passemos leitura do texto constitucional.
Composio do Congresso Nacional
Art. 44 - O Poder Legislativo exercido pelo Con-
gresso Nacional, que se compe da Cmara dos De-
putados e do Senado Federal.
Pargrafo nico Cada legislatura ter a durao de
quatro anos.
Composio da Cmara dos Deputados
Art. 45 - A Cmara dos Deputados compe se de
representantes do povo, eleitos, pelo sistema pro-
porcional, em cada Estado, em cada Territrio e no
Distrito Federal.
1 - O nmero total de Deputados, bem como a
representao por Estado e pelo Distrito Federal, ser
estabelecido por lei complementar, proporcionalmen-
te populao, procedendo se aos ajustes neces-
srios, no ano anterior s eleies, para que nenhu-
ma daquelas unidades da Federao tenha menos
de oito ou mais de setenta Deputados.
2 - Cada Territrio eleger quatro Deputados.
Composio do Senado Federal
Art. 46 - O Senado Federal compe se de represen-
tantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos se-
gundo o princpio majoritrio.
1 - Cada Estado e o Distrito Federal elegero trs
Senadores, com mandato de oito anos.
2 - A representao de cada Estado e do Distrito
Federal ser renovada de quatro em quatro anos, al-
ternadamente, por um e dois teros.
3 - Cada Senador ser eleito com dois suplentes.
Deliberaes por maioria simples e quorum por
maioria absoluta
Art. 47 Salvo disposio constitucional em contr-
rio, as deliberaes de cada Casa e de suas Comis-
ses sero tomadas por maioria dos votos, presente
a maioria absoluta de seus membros.
Por fim, para que uma Casa do Congresso Nacional
ou uma Comisso Parlamentar possa deliberar, h a
exigncia da presena de um nmero mnimo de par-
lamentares (quorum), que, segundo a Constituio
no seu art. 47, dever ser mais da metade do nme-
ro de componentes da Casa ou da Comisso (maio-
ria absoluta).
Exemplo: A Cmara dos Deputados composta de
513 parlamentares, para que se possa iniciar qual-
quer trabalho preciso que estejam presentes no
mnimo 257 parlamentares (quorum); atingido esse
nmero, as propostas, no caso de lei ordinria, se-
ro aprovadas se, desse mnimo, mais da metade
(ou seja, pelo menos 129 parlamentares) disser sim
ao projeto de lei (maioria simples).
3. ATRIBUIES DO CONGRESSO NACIONAL
No art. 48 da CF so destacadas algumas matrias
da competncia legislativa do Congresso, em car-
ter no exaustivo, ou seja, sem esgotar suas atribui-
es. Os projetos de lei que regulam as matrias
enumeradas neste artigo devero, aps aprovao
nas duas Casas do Congresso, ser enviados ao Pre-
sidente da Repblica, para que os sancione. Se o
Presidente, os considerar inconstitucionais ou con-
trrios ao interesse pblico, poder vet-los total ou
parcialmente no prazo de 15 dias teis do recebi-
mento. O veto do Presidente, entretanto, ser apre-
ciado em sesso conjunta de Senadores e Deputa-
dos e poder ser derrubado pelos parlamentares,
mediante maioria absoluta.
Competncia legislativa do Congresso Nacional
Art. 48 - Cabe ao Congresso Nacional, com a san-
o do Presidente da Repblica, no exigida esta
para o especificado nos arts. 49, 51 e 52, dispor so-
bre todas as matrias de competncia da Unio
1
,
especialmente sobre:
I - sistema tributrio, arrecadao e distribuio de
rendas;
II - plano plurianual, diretrizes oramentrias, ora-
mento anual, operaes de crdito, dvida pblica e
emisses de curso forado;
A iniciativa da competncia privativa do Presidente
1
Por ser o Congresso Nacional rgo legislativo da Unio, cabe
a ele dispor sobre matrias de competncia desta, enumeradas
nos arts. 21 e 22 da Constituio.
66 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
da Repblica (art. 84, XXIII), no caso do plano pluria-
nual, das diretrizes oramentrias, e do oramento
anual.
O projeto referente ao plano plurianual, diretriz or-
amentria e ao oramento anual, bem como a cr-
ditos adicionais de interesse dos trs poderes, se-
ro apreciados pelas duas Casas, depois que co-
misso mista de Senadores e Deputados, de carter
permanente, emitir parecer especfico (art. 166).
III - fixao e modificao do efetivo das Foras Ar-
madas;
Tambm aqui a iniciativa de competncia privativa
do Presidente da Repblica (art. 61, 1, I), que o
comandante supremo das Foras Armadas, seja na
paz ou na guerra.
IV - planos e programas nacionais, regionais e seto-
riais de desenvolvimento;
Estes planos e programas devero ser elaborados
em concordncia com o plano plurianual e sero apre-
ciados pelo Congresso Nacional (art. 165, 4);
V - limites do territrio nacional, espao areo e ma-
rtimo e bens do domnio da Unio;
Caso ocorra dvida quanto aos limites do Territrio
Nacional, o Congresso Nacional o rgo compe-
tente para dirimi-la e referendar acordo ou tratado
internacional com os demais pases.
VI - incorporao, subdiviso ou desmembramento
de reas de Territrios ou Estados, ouvidas as res-
pectivas Assemblias Legislativas;
Mera decorrncia do art. 18, 3 e 4, j estudado
anteriormente.
VII - transferncia temporria da sede do Governo
Federal;
A transferncia temporria ser decidida por maioria
simples se o Presidente sancion-la, ou por maioria
absoluta, se ele vet-la. J a mudana definitiva, em
face do exposto no art. 18, que diz que Braslia a
Capital Federal, s poder ser realizada por emenda
constitucional, que exige maioria qualificada de 3/5.
VIII - concesso de anistia;
Decorrncia da competncia exclusiva prevista no art.
21, XVII.
IX - organizao administrativa, judiciria, do Minis-
trio Pblico e da Defensoria Pblica da Unio e dos
Territrios e organizao judiciria, do Ministrio P-
blico e da Defensoria Pblica do Distrito Federal;
Tambm decorre do art. 21, XIII, que diz que com-
petncia exclusiva da Unio fazer a organizao aci-
ma colocada.
X - criao, transformao e extino de cargos, em-
pregos e funes pblicas, observado o que esta-
belece o art. 84, VI, b;
A iniciativa, neste caso, privativa
2
do Presidente
da Repblica (art. 61, 1
o
, II, a) e delegvel aos Mi-
nistros de Estado (art. 84, VI e pargrafo nico).
XI - criao e extino de Ministrios e rgos da
administrao pblica;
Aqui a iniciativa concorrente e est prevista no art.
61, 1, II, d e no art. 128, 5.
XII - telecomunicaes e radiodifuso;
A concesso e a renovao das mesmas compe-
tncia do Poder Executivo, mas o ato deve ser apre-
ciado pelo Congresso Nacional (art. 223).
XIII - matria financeira, cambial e monetria, insti-
tuies financeiras e suas operaes;
XIV - moeda, seus limites de emisso, e montante
da dvida mobiliria federal.
XV - fixao do subsdio dos Ministros do Supremo
Tribunal Federal, observado o que dispem os arts.
39, 4; 150, II; 153, III; e 153, 2, I.
Tanto o inciso XIII quanto o XIV esto discriminados
no art. 164, que diz que lei complementar disciplina-
r os assuntos acima.
Competncia administrativa do Congresso Na-
cional
A competncia administrativa do Congresso exte-
riorizada por decreto legislativo ou por resoluo le-
gislativa (art. 49 da CF).
Segundo De Plcido e Silva, decreto toda deciso
tomada por uma pessoa ou instituio, a que se con-
ferem poderes especiais e prprios para decidir, jul-
gar, resolver ou determinar.
O decreto o ato tpico do Chefe do Executivo. Ob-
serve que a CF no fala de Decreto Legislativo, pois
2
OBS: a iniciativa de projeto de lei pode ser: a) exclusiva, quando
a Constituio a outorga a um rgo apenas; b) concorrente,
quando permitido a vrios rgos iniciarem o projeto.
Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 67
este est abolido do ordenamento brasileiro.
Decreto legislativo, consoante definio de Hely Lo-
pes Meirelles, o ato de carter administrativo dos
corpos legislativos (Senado, Cmara dos Deputados,
Assemblia Legislativa, Cmara Distrital, Cmara
Municipal) sobre assuntos de sua competncia e de
efeitos externos.
Resoluo legislativa o ato pelo qual o Poder Le-
gislativo toma uma deciso, impe uma ordem ou
estabelece uma medida.
Os dois institutos, conforme se depreende da leitura
do art. 49 do texto constitucional, sero utilizados
pelo Congresso principalmente para aprovar, sustar,
julgar, ou autorizar atos do Presidente da Repblica.
Assim, no podem se submeter, e de fato no se
submetem, ao veto ou sano deste (vide caput do
artigo 48).
Convm lembrar que a competncia aqui tratada
exclusiva, no se permitindo que nenhum outro r-
go, Poder ou ente federativo legisle sobre os assun-
tos previstos.
Art. 49 - da competncia exclusiva do Congresso
Nacional:
I - resolver definitivamente sobre tratados, acordos
ou atos internacionais que acarretem encargos ou
compromissos gravosos ao patrimnio nacional;
II - autorizar o Presidente da Repblica a declarar
guerra, a celebrar a paz, a permitir que foras es-
trangeiras transitem pelo territrio nacional ou nele
permaneam temporariamente, ressalvados os ca-
sos previstos em lei complementar;
III - autorizar o Presidente e o Vice Presidente da
Repblica a se ausentarem do Pas, quando a au-
sncia exceder a quinze dias;
IV - aprovar o estado de defesa e a interveno fe-
deral, autorizar o estado de stio, ou suspender qual-
quer uma dessas medidas;
Nos incisos I a IV esto disciplinadas competncias
internacionais. Convm lembrar que o Presidente da
Repblica , ao mesmo tempo, chefe de governo e
chefe de Estado. Os atos do Presidente, enquanto
Chefe de Estado, podem comprometer a soberania e
a segurana nacional. Da a exigncia de apreciao
dos mesmos pelo Congresso.
V - sustar os atos normativos do Poder Executivo
que exorbitem do poder regulamentar ou dos limites
de delegao legislativa;
Aqui temos uma competncia poltica: o legislador
sustar um ato ou um decreto do Executivo que, de
qualquer forma, altere, amplie ou reduza a aplicao
de uma lei.
VI - mudar temporariamente sua sede;
A sede a que se refere aqui a sede do Poder Legis-
lativo (Congresso Nacional) e no a sede do Governo.
VII - fixar idntico subsdio para os Deputados Fede-
rais e os Senadores, observado o que dispem os
arts. 37, XI, 39, 4, 150, II, 153; III, e 153, 2, I;
Os Deputados Federais e os Senadores percebero
a mesma remunerao, sem nenhum privilgio em
relao ao pagamento de imposto de renda.
VIII - fixar os subsdios do Presidente e do Vice-
Presidente da Repblica e dos Ministros de Estado,
observado o que dispem os arts. 37, XI, 39, 4,
150, II, 153, III, e 153, 2, I;
Tambm incidir imposto de renda nos vencimentos
do Presidente da Repblica e dos Ministros.
IX - julgar anualmente as contas prestadas pelo Pre-
sidente da Repblica e apreciar os relatrios sobre a
execuo dos planos de governo;
O julgamento das contas produz efeitos imediatos.
Tanto o julgamento das contas como a apreciao
dos relatrios, envolvem conhecimentos tcnicos es-
pecializados. Neste sentido, cabe ao Tribunal de Con-
tas da Unio emitir parecer prvio sobre as contas
prestadas anualmente pelo Presidente da Repbli-
ca.
X - fiscalizar e controlar, diretamente, ou por qual-
quer de suas Casas, os atos do Poder Executivo,
includos os da administrao indireta;
Tais atos de fiscalizao incluem, por exemplo, a
convocao pela Cmara dos Deputados, ou pelo Se-
nado Federal, de Ministro do Estado para prestar in-
formaes sobre assunto de interesse relevante (art.
50), sob pena de responsabilidade.
XI - zelar pela preservao de sua competncia le-
gislativa em face da atribuio normativa dos outros
Poderes;
A preservao da prpria competncia necessria
para o equilbrio do sistema como um todo, que se
baseia na tripartio dos Poderes e na atribuio de
competncias especficas a cada um deles.
XII - apreciar os atos de concesso e renovao de
concesso de emissoras de rdio e televiso;
68 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
Os atos em tela so expedidos pelo Poder Executi-
vo (art. 223), mas dependem de manifestao con-
gressual para serem eficazes. O Congresso Nacio-
nal os apreciar tanto do ponto de vista da legalidade
quanto do ponto de vista da oportunidade. Dada a
importncia do assunto, a Concesso de rdio e te-
leviso ganha um tratamento diferenciado pela Lei
Maior. Dois poderes controlam tais concesses: o
executivo e o legislativo.
XIII - escolher dois teros dos membros do Tribunal
de Contas da Unio;
Mera decorrncia da aplicao do art. 71 da CF. O
TCU integrado por 9 Ministros, tem sede no Distri-
to Federal e jurisdio sobre todo o Territrio Nacio-
nal. Alm de emitir parecer tcnico sobre as contas
apresentadas pelo Presidente da Repblica, cabe ao
TCU, entre outras coisas, julgar (do ponto de vista
tcnico, apenas) as contas dos administradores e
demais responsveis por dinheiros, bens e valores
pblicos das Administraes Direta e Indireta, inclu-
das as fundaes e sociedades institudas e manti-
das pelo Poder Pblico federal.
XIV - aprovar iniciativas do Poder Executivo referen-
tes s atividades nucleares;
Conforme vimos no art. 21, XXIII, a atividade nuclear
admitida somente para fins pacficos e depende de
aprovao do Congresso.
XV - autorizar referendo e convocar plebiscito;
Referendo e plebiscito, como j vimos, so formas
de participao dos cidados no processo democr-
tico, competindo ao Congresso sua autorizao.
XVI - autorizar, em terras indgenas, a explorao e
o aproveitamento de recursos hdricos e a pesquisa
e lavra de riquezas minerais;
Essa regra ser retomada no art. 231, 3
o
da CF,
que diz que o aproveitamento dos recursos hdri-
cos, incluindo os potenciais energticos, pesquisa
e a lavra das riquezas minerais em terras indgenas
s podero ser efetivados com autorizao do Con-
gresso Nacional, ouvidas as comunidades afetadas,
ficando-lhes assegurada participao nos resultados
da lavra, na forma da lei. No se esqueam que as
terras dos ndios pertencem Unio (os ndios de-
tm apenas o usufruto).
XVII - aprovar, previamente, a alienao ou conces-
so de terras pblicas com rea superior a dois mil e
quinhentos hectares.
Tal aprovao prvia requisito para a validade do
ato.
Comparecimento perante a Comisso para es-
clarecimentos
Nosso ordenamento prev a possibilidade de autori-
dades do Poder Executivo prestarem informaes,
por sua livre e espontnea vontade ou mediante pr-
via convocao.
Na hiptese de convocao, se a autoridade for Mi-
nistro de Estado, h a obrigatoriedade de sua
presena.O no-comparecimento sem justificativa
adequada importa em crime de responsabilidade a
ser apurado e julgado pelo Supremo Tribunal Fede-
ral, ou pelo Senado Federal, se conexo com crime
de responsabilidade do Presidente da Repblica.
Art. 50 - A Cmara dos Deputados e o Senado Fede-
ral, ou qualquer de suas Comisses, podero convo-
car Ministro de Estado ou quaisquer titulares de r-
gos diretamente subordinados Presidncia da Re-
pblica para prestarem, pessoalmente, informaes
sobre assunto previamente determinado, importan-
do em crime de responsabilidade a ausncia sem
justificao adequada. (Redao dada pela Emenda
Constitucional de Reviso n 2, de 07/06/94).
1 - Os Ministros de Estado podero comparecer
ao Senado Federal, Cmara dos Deputados, ou a
qualquer de suas Comisses, por sua iniciativa e me-
diante entendimentos com a Mesa
3
respectiva, para
expor assunto de relevncia de seu Ministrio.
2 - As Mesas da Cmara dos Deputados e do
Senado Federal podero encaminhar pedidos escri-
tos de informao a Ministros de Estado ou a qual-
quer das pessoas referidas no caput deste artigo,
importando em crime de responsabilidade a recusa,
ou o no atendimento, no prazo de trinta dias, bem
como a prestao de informaes falsas. ( 2 com
redao dada pela ECR n 2, de 07/06/94).
4. COMPETNCIAS DA CMARA DOS DEPUTADOS
A maior parte dos incisos enumerados no art. 51,
citado logo abaixo, atribui Cmara dos Deputados
funes que lhe so atpicas, como, por exemplo, a
de julgar ou a de administrar.
O inciso I outorga Cmara competncia para emitir
o juzo de admissibilidade, ou seja, autorizar o julga-
mento do Presidente da Repblica.
No inciso II, temos a Cmara funcionando com fun-
o fiscalizadora do Poder Executivo.
3
OBS.: as Mesas so rgos diretores da cada Casa e sua
estrutura est definida no respectivo Regimento Interno.
Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 69
J no III, quando elabora seu regimento interno, a
Cmara tem uma funo legislativa, s que interna.
No inciso IV encontramos a Cmara exercendo uma
funo executiva administrativa atpica em relao
sua funo original.
Por ltimo, tem a Cmara, tambm, competncia para
eleger 2 membros do Conselho da Repblica, que te-
ro de ser, necessariamente, brasileiros natos, com
mandato de 3 anos, vedada a reconduo (art. 89, VII).
Art. 51 - Compete privativamente Cmara dos De-
putados:
Juzo de admissibilidade
I - autorizar, por dois teros de seus membros, a
instaurao de processo contra o Presidente e o Vice
Presidente da Repblica e os Ministros de Estado;
Quem autoriza o incio do processo a Cmara Bai-
xa (Cmara dos Deputados) enquanto quem julga
a Cmara Alta (Senado Federal).
Fiscalizao do Executivo
II - proceder tomada de contas do Presidente da
Repblica, quando no apresentadas ao Congresso
Nacional dentro de sessenta dias aps a abertura da
sesso legislativa;
Regimento interno
III - elaborar seu regimento interno;
Funo administrativa
IV - dispor sobre sua organizao, funcionamento,
polcia, criao, transformao ou extino dos car-
gos, empregos e funes de seus servios e a inici-
ativa de lei para fixao da respectiva remunerao,
observados os parmetros estabelecidos na lei de
diretrizes oramentrias;
Eleio de membros do Conselho da Repblica
V - eleger membros do Conselho da Repblica, nos
termos do art. 89, VII.
5. COMPETNCIAS DO SENADO FEDERAL
Tambm no artigo seguinte, segundo Jos Afonso da
Silva, h o mesmo erro tcnico do art. 51: as compe-
tncias enumeradas so exclusivas e no privativas.
Art. 52 - Compete privativamente ao Senado Fede-
ral:
I - processar e julgar o Presidente e o Vice-Presi-
dente da Repblica nos crimes de responsabilidade,
bem como os Ministros de Estado e os Comandan-
tes da Marinha, do Exrcito e da Aeronutica nos
crimes da mesma natureza conexos com aqueles;
(Redao dada pela Emenda Constitucional n 23,
de 02.09.1999)
Tendo sido dada a autorizao pela Cmara, compe-
tir, agora, ao Senado, efetuar o processo e o julga-
mento das pessoas citadas, com emisso de sen-
tena penal pela absolvio ou pela condenao. O
Senado tem competncia para julgar tanto o Presi-
dente, como o Vice e os Ministros, se estes ltimos
cometerem crimes de responsabilidade relacionados
com os do Presidente da Repblica.
II - processar e julgar os Ministros do Supremo Tri-
bunal Federal, os membros do Conselho Nacional
de Justia e do Conselho Nacional do Ministrio P-
blico, o Procurador-Geral da Repblica e o Advoga-
do-Geral da Uni o nos cri mes de
responsabilidade;(Redao dada pela Emenda Cons-
titucional n 45 de 2004)
Observa-se aqui o mecanismo de freios e contrape-
sos, sistema de controle dos poderes proposto por
Montesquieu, na elaborao da teoria da Tripartio
dos Poderes. Ao Senado competir o processo (ins-
taurao, apurao, coleta de provas, instruo) e o
julgamento dos Ministros do Supremo Tribunal Fe-
deral, dos membros do Conselho Nacional de Justi-
a e do Conselho Nacional do Ministrio Pblico, do
Procurador-Geral da Repblica e do Advogado-Geral
da Unio, mas apenas nos crimes de responsabili-
dade. O crime comum praticado por estas mesmas
pessoas ou por parlamentares ser julgado pelo Su-
premo Tribunal Federal (art. 102, I, b). Relevante res-
saltar que o Conselho Nacional de Justia (compos-
to de quinze membros) e o Conselho Nacional do
Ministrio Pblico (composto de quatorze membros)
foram criados pela recente Emenda Constitucional
n 45/04, na forma dos artigos 103-B e 130-A, res-
pectivamente.
III - aprovar previamente, por voto secreto, aps ar-
gio pblica, a escolha de:
a) magistrados, nos casos estabelecidos nesta Cons-
tituio;
b) Ministros do Tribunal de Contas da Unio indica-
dos pelo Presidente da Repblica;
c) Governador de Territrio;
d) presidente e diretores do Banco Central;
e) Procurador Geral da Repblica;
f) titulares de outros cargos que a lei determinar;
Encontramos aqui uma diviso de responsabilidades
entre o Poder Executivo e o Poder Legislativo. A indi-
cao poder ser do Presidente da Repblica, mas
70 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
a escolha final, a palavra final do Senado Federal,
rgo representante dos Estados.
IV - aprovar previamente, por voto secreto, aps ar-
gio em sesso secreta, a escolha dos chefes de
misso diplomtica de carter permanente;
So as Misses Brasileiras na ONU, por exemplo.
Tambm encontramos aqui diviso de responsabili-
dade, principalmente porque os chefes de misso
diplomtica representaro o pas externamente.
Do inciso V at o IX o legislador condicionou a efic-
cia das medidas econmico-financeiras adotadas
aprovao do Senado Federal, exatamente para limi-
tar os emprstimos procurados externamente, e que
aumentam nossa dvida externa.
V - autorizar operaes externas de natureza finan-
ceira, de interesse da Unio, dos Estados, do Distri-
to Federal, dos Territrios e dos Municpios;
VI - fixar, por proposta do Presidente da Repblica,
limites globais para o montante da dvida consolida-
da da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos
Municpios;
VII - dispor sobre limites globais e condies para
as operaes de crdito externo e interno da Unio,
dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios,
de suas autarquias e demais entidades controladas
pelo Poder Pblico federal;
VIII - dispor sobre limites e condies para a con-
cesso de garantia da Unio em operaes de crdi-
to externo e interno;
IX - estabelecer limites globais e condies para o
montante da dvida mobiliria dos Estados, do Dis-
trito Federal e dos Municpios;
X - suspender a execuo, no todo ou em parte, de
lei declarada inconstitucional por deciso definitiva
do Supremo Tribunal Federal;
O inciso X extremamente importante. o Senado
que retira do ordenamento jurdico, por resoluo, a
lei que o Supremo Tribunal Federal declarou incons-
titucional. Por exemplo: um indivduo discute na jus-
tia que uma lei federal est impedindo-o de receber
aposentadoria integral, de um salrio-mnimo. Tal lei
fere o artigo da Constituio que garante, a todas as
pessoas, no mnimo, um salrio-mnimo. O reclaman-
te aciona a Justia, ganha em primeira instncia,
ganha em segunda instncia (nos tribunais) e a o
caso vai para o STF, onde novamente ele ganha. A lei
que o impede de receber salrio mnimo integral foi
declarada inconstitucional, mas a deciso do STF
s vale para essas duas partes (inter partes): o autor
da ao e o Estado. No vale para as demais pesso-
as. No pode, o STF, retirar, por si, do ordenamento
jurdico a lei inconstitucional. Ele oficia o Senado para
que baixe uma resoluo retirando-a do ordenamen-
to jurdico. Somente a partir de resoluo do Senado
nesse sentido que a lei em pauta deixar de ter
efeito para o resto da sociedade (erga omnes).
Voltaremos a falar deste assunto quando estudar-
mos o Controle de Constitucionalidade por parte do
Poder Judicirio.
XI - aprovar, por maioria absoluta e por voto secreto,
a exonerao, de ofcio, do Procurador Geral da Re-
pblica antes do trmino de seu mandato;
Como o Senado aprova a escolha do Procurador-Ge-
ral, tambm sua exonerao dever ser aprovada,
principalmente porque estar sendo feita de ofcio,
ou seja, a expresso de oficio quer dizer em razo
da profisso, do oficio.
XII - elaborar seu regimento interno;
Mera funo legislativa interna.
XIII - dispor sobre sua organizao, funcionamento,
polcia, criao, transformao ou extino dos car-
gos, empregos e funes de seus servios e a inici-
ativa de lei para fixao da respectiva remunerao,
observados os parmetros estabelecidos na lei de
diretrizes oramentrias;
No inciso XIII encontramos o Senado exercendo uma
funo executiva administrativa atpica de sua fun-
o original, que elaborar leis.
XIV - eleger membros do Conselho da Repblica,
nos termos do art. 89, VII.
XV - avaliar periodicamente a funcionalidade do Sis-
tema Tributrio Nacional, em sua estrutura e seus
componentes, e o desempenho das administraes
tributrias da Unio, dos Estados e do Distrito Fede-
ral e dos Municpios. (Includo pela Emenda Consti-
tucional n 42, de 19.12.2003)
Por ltimo, da mesma forma que a Cmara dos De-
putados Federais, ter o Senado competncia para
eleger 2 membros do Conselho da Repblica.
Impedimento do Presidente e previso de san-
o
Pargrafo nico - Nos casos previstos nos incisos I
e II, funcionar como Presidente o do Supremo Tri-
bunal Federal, limitando se a condenao, que so-
mente ser proferida por dois teros dos votos do
Senado Federal, perda do cargo, com inabilitao,
por oito anos, para o exerccio de funo pblica,
Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 71
sem prejuzo das demais sanes judiciais cabveis.
Se qualquer uma das pessoas enumeradas nos inci-
sos I e II (Presidente da Repblica, seu Vice, Minis-
tros do Estado, Ministros do STF, Procurador Geral
da Repblica ou Advogado Geral da Unio) for con-
denada pelo Senado por crime de responsabilidade,
alm de perder o cargo, receber uma sano adici-
onal que ser a proibio de candidatar-se, por oito
anos, para qualquer funo pblica.
Tal punio no afasta outras sanes judiciais cab-
veis, como multa, reparao ao errio pblico etc.
Observa-se que o Julgamento presidido pelo Presi-
dente do Supremo Tribunal Federal. H a juno de
dois poderes para o controle do executivo.
6. DOS DEPUTADOS E SENADORES
Prerrogativas
Aos Deputados Federais e aos Senadores, a Consti-
tuio concedeu determinadas prerrogativas, com o
objetivo de lhes permitir o livre desempenho de suas
funes, de molde a assegurar a independncia do
Poder Legislativo.
Tais prerrogativas basicamente so:
Inviolabilidade (imunidade material)
Os Deputados e Senadores so inviolveis por suas
opinies, palavras e votos, no exerccio dos respecti-
vos mandatos (os parlamentares, por exemplo, nun-
ca podero cometer crime de injria ou de calnia,
pois a Constituio veda, de plano, a incidncia dos
dispositivos da lei penal sobre suas opinies, pala-
vras e votos).
Art. 53 - Os Deputados e Senadores so inviolveis
civil e penalmente, por quaisquer de suas opinies,
palavras e votos.
A) Privilgio de foro para julgamento
1 Os Deputados e Senadores, desde a expedi-
o do diploma, sero submetidos a julgamento pe-
rante o Supremo Tribunal Federal.
B) Proibio de Priso
Desde a expedio do diploma, os parlamentares no
podero ser presos desde o ato da diplomao at
encerrar definitivamente seu mandato;
A Constituio excepciona, apenas, os casos de fla-
grante de crime inafianvel.
2 - Desde a expedio do diploma, os membros
do Congresso Nacional no podero ser presos, sal-
vo em flagrante de crime inafianvel. Nesse caso,
os autos sero remetidos dentro de vinte e quatro
horas, Casa respectiva, para que, pelo voto da
maioria de seus membros, resolva sobre a priso.
C) Suspenso do processo
O art. 53, em seu 3, possibilita a suspenso de
processo contra parlamentar, desde que o pedido de
suspenso seja efetuado por partido poltico e apro-
vado por maioria dos votos dos membros da Casa.
3- Recebida a denncia contra o Senador ou De-
putado, por crime ocorrido aps a diplomao, o Su-
premo Tribunal Federal dar cincia Casa respec-
tiva, que, por iniciativa de partido poltico nela repre-
sentado e pelo povo da maioria de seus membros,
poder, at a deciso final, sustar o andamento da
ao.
4 - O pedido de sustao ser apreciado pela Casa
respectiva no prazo improrrogvel de quarenta e cin-
co dias do seu recebimento pela Meas Diretora.
5 - A sustao do processo suspende a prescri-
o, enquanto durar o mandato.
Prescrio a perda do direito de ao, em regra, os
prazos no direito so prescritveis.
D) Limitao ao dever de testemunhar
Os congressistas tm o dever de testemunhar sobre
fatos que se supem ser de seu conhecimento e in-
dispensveis instruo penal ou civil, devendo ser
convidados a prestar seu depoimento em dia e local
conveniente, no Frum, uma vez que, neste caso,
no tm privilgio de foro.
De outra parte, os Deputados e Senadores no se-
ro obrigados a testemunhar sobre informaes re-
cebidas ou prestadas em razo do exerccio do man-
dato, nem sobre as pessoas que lhes confiaram ou
deles receberam informaes.
6 - Os Deputados e Senadores no sero obriga-
dos a testemunhar sobre informaes recebidas ou
prestadas em razo do exerccio do mandato, nem
sobre as pessoas que lhes confiaram ou deles rece-
beram informaes.
E) Imunidade para o servio militar
7 - A incorporao s Foras Armadas de Deputa-
dos e Senadores, embora militares e ainda que em
tempo de guerra, depender de prvia licena da Casa
respectiva.
Se o congressista quiser, por livre e espontnea von-
tade, incorporar-se s Foras Armadas, dever re-
nunciar ao seu mandato.
72 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
F) Permanncia das imunidades
8- As imunidades de Deputados ou Senadores
subsistiro durante o estado de stio, s podendo
ser suspensas mediante o voto de dois teros dos
membros da Casa respectiva, nos casos de atos,
praticados fora do recinto do Congresso, que sejam
incompatveis com a execuo da medida.
Enumeradas as prerrogativas dos parlamentares, ve-
jamos agora as proibies que a Constituio lhes
impe.
Proibies impostas aos parlamentares
As proibies a que Deputados e Senadores esto
incursos, enquanto investidos no mandato, esto enu-
meradas no art. 54, que tem a finalidade de preservar
a licitude e a tica do comportamento dos parlamen-
tares em relao causa pblica.
O congressista no pode exercer certas ocupaes
ou praticar determinados atos cumulativamente com
seu mandato.
Tais impedimentos podem ser classificados em vri-
os tipos: incompatibilidade funcional, incompatibili-
dade negocial, incompatibilidade poltica e incompa-
tibilidade profissional.
Art. 54 - Os Deputados e Senadores no podero:
I - desde a expedio do diploma:
A diplomao ocorre aps a homologao do resul-
tado eleitoral e antes da posse do eleito.
a) firmar ou manter contrato com pessoa jurdica de
direito pblico, autarquia, empresa pblica, socieda-
de de economia mista ou empresa concessionria
de servio pblico, salvo quando o contrato obede-
cer a clusulas uniformes;
A caracterizao de contrato de clusulas unifor-
mes controvertida na doutrina. A maioria entende
que so os contratos de adeso, tais como: seguro,
transporte, fornecimento de gua, prestao de ser-
vios de telefone, contrato do sistema financeiro ha-
bitacional etc.
b) aceitar ou exercer cargo, funo ou emprego re-
munerado, inclusive os de que sejam demissveis ad
nutum
4
, nas entidades constantes da alnea anterior;
II - desde a posse:
a) ser proprietrios, controladores ou diretores de
empresa que goze de favor decorrente de contrato
com pessoa jurdica de direito pblico, ou nela exer-
cer funo remunerada;
Tal disposto, bem como os anteriores visam garantir
a impessoalidade no trato com a administrao.
b) ocupar cargo ou funo de que sejam demissveis
ad nutum, nas entidades referidas no inciso I, a;
c) patrocinar causa em que seja interessada qual-
quer das entidades a que se refere o inciso I, a;
d) ser titulares de mais de um cargo ou mandato
pblico eletivo.
No pode o congressista ser, ao mesmo tempo, De-
putado e Senador ou Deputado e Vereador ou Sena-
dor e Vice-Presidente, ou Deputado e Vice-governa-
dor, apenas cargos eletivos etc. Essa a regra geral.
A Constituio, entretanto, prev no art. 56 alguns
casos em que o parlamentar poder se afastar de seu
mandato, para exercer outras funes pblicas.
Perda do Mandato
A perda do mandato est prevista no art. 55, e se
dar por cassao ou extino.
Ocorrer a cassao quando o parlamentar incorrer
em falta funcional, prevista na Constituio, e pun-
vel com esta sano. As situaes s quais a cas-
sao se aplica so as seguintes: infringncia ao
artigo 54, quebra do decoro parlamentar e condena-
o criminal. Somente a Mesa da Casa ou o partido
poltico com representao no Congresso Nacional
podero prop-la e ela ser decidida pela Casa do
parlamentar acusado, por voto secreto e quorum pri-
vilegiado da maioria absoluta dos integrantes da Casa
ou de sua composio plena.
Ocorrer extino do mandato quando houver fato ou
ato que torne automaticamente inexistente a investi-
dura eletiva, como, por exemplo, a morte, a renn-
cia, o no-comparecimento a certo nmero de ses-
ses, a perda ou a suspenso dos direitos polticos,
ou a determinao pela Justia Eleitoral. A perda do
mandato mediante extino praticamente autom-
tica, sendo simplesmente declarada pela Mesa da
Casa respectiva. Esta pode agir de ofcio ou median-
te requerimento de qualquer de seus membros ou de
partido poltico com representao no Congresso. A
Constituio assegura, entretanto, ao parlamentar
atingido, a ampla defesa.
Art. 55 - Perder o mandato o Deputado ou Sena-
dor:
4
Demissveis ad nutum: expresso utilizada para indicar cargos
ou funes pblicas que podem ser dispensados sem qualquer
ateno pessoa que os exerce. Todos os cargos pblicos em
comisso ou de confiana so demissveis ad nutum.
Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 73
I - que infringir qualquer das proibies estabeleci-
das no artigo anterior; [cassao]
II - cujo procedimento for declarado incompatvel
com o decoro parlamentar; [cassao]
III - que deixar de comparecer, em cada sesso le-
gislativa, tera parte das sesses ordinrias da
Casa a que pertencer, salvo licena ou misso por
esta autorizada; [extino]
IV - que perder ou tiver suspensos os direitos polti-
cos; [extino]
V - quando o decretar a Justia Eleitoral, nos casos
previstos nesta Constituio; [extino]
VI - que sofrer condenao criminal em sentena
transitada em julgado; [cassao]
1 incompatvel com o decoro parlamentar, alm
dos casos definidos no regimento interno, o abuso
das prerrogativas asseguradas a membro do Con-
gresso Nacional ou a percepo de vantagens inde-
vidas.
Tem o escopo de evitar o abuso e o desvio de poder.
Cassao
2 - Nos casos dos incisos I, II e VI, a perda do
mandato ser decidida pela Cmara dos Deputados
ou pelo Senado Federal, por voto secreto e maioria
absoluta, mediante provocao da respectiva Mesa
ou de partido poltico representado no Congresso Na-
cional, assegurada ampla defesa.
Extino
3 - Nos casos previstos nos incisos III a V, a
perda ser declarada pela Mesa da Casa respectiva,
de ofcio ou mediante provocao de qualquer de
seus membros, ou de partido poltico representado
no Congresso Nacional, assegurada ampla defesa.
4 - A renncia de parlamentar submetido a pro-
cesso que vise ou possa levar perda do mandato,
nos termos deste artigo, ter seus efeitos suspen-
sos at as deliberaes finais de que tratam os
2 e 3. ( 4 acrescentado pela Emenda Constituci-
onal de Reviso n 6, de 07/06/94).
Afastamento do parlamentar
No artigo seguinte, o legislador enumerou situaes
onde o parlamentar poder se afastar de seu manda-
to, com ou sem remunerao.
Art. 56 - No perder o mandato o Deputado ou Se-
nador:
I - investido no cargo de Ministro de Estado, Gover-
nador de Territrio, Secretrio de Estado, do Distrito
Federal, de Territrio, de Prefeitura de Capital ou chefe
de misso diplomtica temporria;
II - licenciado pela respectiva Casa por motivo de
doena, ou para tratar, sem remunerao, de inte-
resse particular, desde que, neste caso, o afasta-
mento no ultrapasse cento e vinte dias por sesso
legislativa.
1 O suplente ser convocado nos casos de vaga,
de investidura em funes previstas neste artigo ou
de licena superior a cento e vinte dias.
2 Ocorrendo vaga e no havendo suplente, far se
eleio para preench la se faltarem mais de quin-
ze meses para o trmino do mandato. Excepcional-
mente prev a CF a realizao de uma eleio atem-
poral.
3 Na hiptese do inciso I, o Deputado ou Sena-
dor poder optar pela remunerao do mandato.
7. DAS REUNIES
A sesso legislativa consiste no perodo de atividade
do Congresso, durante o qual se realizam suas reu-
nies de trabalho. Esse perodo de trabalho ir de 15
de fevereiro a 30 de junho e de 1 de agosto a 15 de
dezembro.
As reunies podero ser realizadas separadamente
em cada Casa, ou conjuntamente.
Reunio conjunta
A Cmara dos Deputados e o Senado Federal, sob a
presidncia da Mesa do Senado, se reuniro em ses-
so conjunta para:
a) inaugurar a sesso legislativa;
b) elaborar o regimento comum e regular a criao
de servios comuns das duas Casas;
c) receber o compromisso do Presidente e Vice-Pre-
sidente da Repblica;
d) conhecer do veto e sobre ele deliberar.
Na primeira situao (inaugurao da sesso legis-
lativa), d-se incio aos trabalhos legislativos e co-
nhecimento da mensagem do Presidente da Rep-
blica.
Na segunda situao (elaborao do regimento co-
mum), necessrio dizer que trs so os regimentos
que estabelecem as normas do Legislativo: o do Con-
gresso Nacional, o da Cmara dos Deputados e o do
Senado Federal. Qualquer emenda, qualquer altera-
o do regimento comum, no caso, o do Congresso
Nacional, dever ser feita em sesso conjunta.
Na terceira, deve-se receber o compromisso do Pre-
sidente e Vice-Presidente da Repblica, que ser:
Prometo manter, defender e cumprir a Constituio,
observar as leis, promover o bem geral do povo bra-
sileiro, sustentar a Unio, a integridade e a indepen-
dncia do Brasil.
74 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
E, por ltimo, o conhecimento do veto e a delibera-
o sobre ele so procedimentos que finalizam o pro-
cesso legislativo.
O veto, como vimos anteriormente, a discordncia
do Presidente da Repblica de um projeto de lei, seja
por entend-lo inconstitucional, seja por entend-lo
contrrio aos interesses pblico. A exigncia de apre-
ciao, mediante veto ou sano, do Presidente da
Repblica para a edio de uma lei uma estratgia
que divide a responsabilidade da elaborao de leis
entre o Poder Legislativo e o Poder Executivo. Para
a derrubada do veto, o legislador constituinte exigiu
a presena das duas Casas do Congresso.
Mesa diretora
Mesa o conjunto de parlamentares eleitos por seus
pares para dirigir os trabalhos legislativos durante dois
anos.
A Constituio diz que h trs mesas dirigentes:
a) Mesa da Cmara dos Deputados;
b) Mesa do Senado Federal;
c) Mesa do Congresso Nacional.
Segundo Jos Afonso da Silva, a composio de
cada mesa matria regimental e cada Casa disci-
plina como melhor lhe parecer. A regra tem sido que
tanto a Mesa da Cmara dos Deputados como a
mesa do Senado Federal, compreendam: Presiden-
te, dois Vice-Presidentes, quatro Secretrios e qua-
tro suplentes de Secretrios.
Diz o mesmo autor que as atribuies das Mesas
so contempladas nos regimentos internos, mas a
Constituio menciona algumas de maior destaque,
que fogem a uma considerao puramente regimen-
tal, como as referentes convocao ou compareci-
mento de Ministros, perda de mandatos de con-
gressistas, propositura da ao direta de inconsti-
tucionalidade, e liberao de pronunciamento de
parlamentares durante o estado de stio.
Art. 57 - O Congresso Nacional reunir se , anualmen-
te, na Capital Federal, de 15 de fevereiro a 30 de junho
e de 1 de agosto a 15 de dezembro.
1 - As reunies marcadas para essas datas sero
transferidas para o primeiro dia til subseqente, quan-
do recarem em sbados, domingos ou feriados.
2 - A sesso legislativa no ser interrompida sem
a aprovao do projeto de lei de diretrizes oramentri-
as.
A Lei de Diretrizes Oramentria uma tarefa prec-
pua do Congresso Nacional, da o seu grau de impor-
tncia.
3 - Alm de outros casos previstos nesta Consti-
tuio, a Cmara dos Deputados e o Senado Federal
reunir se o em sesso conjunta para:
I - inaugurar a sesso legislativa;
II - elaborar o regimento comum e regular a criao
de servios comuns s duas Casas;
III - receber o compromisso do Presidente e do Vice
Presidente da Repblica;
IV - conhecer do veto e sobre ele deliberar.
4 - Cada uma das Casas reunir-se- em sesses
preparatrias, a partir de 1 de fevereiro, no primeiro
ano da legislatura, para a posse de seus membros e
eleio das respectivas Mesas, para mandato de dois
anos, vedada a reconduo para o mesmo cargo na
eleio imediatamente subseqente.
5 - A Mesa do Congresso Nacional ser presidida
pelo Presidente do Senado Federal, e os demais car-
gos sero exercidos, alternadamente, pelos ocupan-
tes de cargos equivalentes na Cmara dos Deputa-
dos e no Senado Federal.
Convocao extraordinria
Tm legitimidade para convocar extraordinariamente
o Congresso Nacional durante o recesso, nas situa-
es e assuntos previstos para cada um:
- o Presidente do Senado Federal;
- o Presidente da Repblica;
- o Presidente da Cmara dos Deputados;
- a maioria dos membros de ambas as Casas.
Na sesso legislativa extraordinria, o Congresso s
poder deliberar sobre a matria para a qual foi con-
vocado e nenhuma outra mais.
6 - A convocao extraordinria do Congresso Na-
cional far-se :
I - pelo Presidente do Senado Federal, em caso de
decretao de estado de defesa ou de interveno
federal, de pedido de autorizao para a decretao
de estado de stio e para o compromisso e a posse
do Presidente e do Vice Presidente da Repblica;
II - pelo Presidente da Repblica, pelos Presidentes
da Cmara dos Deputados e do Senado Federal, ou
a requerimento da maioria dos membros de ambas
as Casas, em caso de urgncia ou interesse pblico
relevante.
Valor superior ao teto
7 Na sesso legislativa extraordinria, o Congresso
Nacional somente deliberar sobre a matria para a
qual foi convocado, ressalvada a hiptese do 8, ve-
dado o pagamento de parcela indenizatria em valor
superior ao subsdio mensal.
8 - Havendo medidas provisrias em vigor na data
de convocao extraordinria do Congresso Nacional,
sero elas automaticamente includas na pauta da con-
Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 75
vocao.
8. DAS COMISSES
Comisses so organismos constitudos em cada
Cmara, compostos de nmero geralmente restrito
de membros, encarregados de estudar e examinar
proposies legislativas e apresentar pareceres.
As comisses podem ser de quatro tipos:
a) permanentes: so as que subsistem atravs das
legislaturas; organizam-se em funo da matria, co-
incidindo, geralmente, com o campo funcional dos
Ministrios (art. 58); Um exemplo de Comisso per-
manente a CCJ Comisso de Constituio e Jus-
tia.
b) temporrias: so criadas para assuntos especfi-
cos, e extinguem-se quando tenham preenchido os
fins a que se destinam ou com o fim da legislatura; o
2 do art. 58 designa as competncias dessas co-
misses.
c) mistas: so comisses formadas por Deputados e
Senadores com o objetivo de estudar assuntos ex-
pressamente fixados, em especial, aqueles que de-
vam ser decididos pelo Congresso Nacional, em ses-
so conjunta das duas Casas; a Constituio esta-
tui no art. 166, 1, uma comisso mista permanen-
te.
d) comisses parlamentares de inqurito: previs-
tas no 3 do artigo 58, tero poderes de investiga-
o prprios das autoridades judiciais, alm de ou-
tros previstos nos regimentos internos das Casas;
desempenham papel de fiscalizao e controle da
Administrao; o Senado e a Cmara podero criar,
isolada ou conjuntamente, tantas CPI quantas julga-
rem necessrias.
Para ser criada uma CPI, necessrio:
1. requerimento de 1/3 dos membros da Casa;
2. que seja constituda para a apurao de fato de-
terminado;
3. que tenha prazo certo de funcionamento.
Suas concluses sero encaminhadas ao Ministrio
Pblico, para que este promova a responsabilidade
civil ou criminal dos infratores. o poder legislativo
funcionando como rgo fiscalizador, defendendo a
probidade administrativa.
Segundo os doutrinadores, tem a CPI, natureza de
inqurito policial.
Convocao de autoridade
De nada adiantaria criar comisses parlamentares
de inqurito se no houvesse mecanismos impediti-
vos da omisso ou sonegao de informao por parte
das autoridades pblicas. por isso que a Constitui-
o dispe sobre a convocao de autoridades.
A Cmara dos Deputados ou o Senado Federal, bem
como qualquer de suas Comisses, podero convo-
car Ministro de Estado para prestar, pessoalmente,
informaes sobre assunto previamente determina-
do, importando crime de responsabilidade a ausn-
cia sem justificao adequada.
Os Ministros de Estado podero comparecer ao Se-
nado Federal, Cmara dos Deputados, ou a qual-
quer de suas comisses, por sua iniciativa e medi-
ante entendimentos com a Mesa respectiva, para
expor assunto de relevncia de seu Ministrio.
Como vimos no art. 50, 2
o
, as Mesas da Cmara
dos Deputados e do Senado Federal podero enca-
minhar pedidos escritos de informao aos Minis-
tros de Estado ou a quaisquer titulares dos rgos
subordinados Presidncia da Repblica, importan-
do crime de responsabilidade a recusa, ou o no-
atendimento no prazo de trinta dias, bem como a
prestao de informaes falsas.
Art. 58 - O Congresso Nacional e suas Casas tero
comisses permanentes e temporrias, constitudas
na forma e com as atribuies previstas no respecti-
vo regimento ou no ato de que resultar sua criao.
1 - Na Constituio das Mesas e de cada Comis-
so, assegurada, tanto quanto possvel, a repre-
sentao proporcional dos partidos ou dos blocos
parlamentares que participam da respectiva Casa.
2 - s comisses, em razo da matria de sua
competncia, cabe:
I - discutir e votar projeto de lei que dispensar, na
forma do regimento, a competncia do Plenrio, sal-
vo se houver recurso de um dcimo dos membros da
Casa;
II - realizar audincias pblicas com entidades da
sociedade civil;
III - convocar Ministros de Estado para prestar infor-
maes sobre assuntos inerentes a suas atribuies;
IV - receber peties, reclamaes, representaes
ou queixas de qualquer pessoa contra atos ou omis-
ses das autoridades ou entidades pblicas;
V - solicitar depoimento de qualquer autoridade ou
cidado;
VI - apreciar programa de obras, planos nacionais,
regionais e setoriais de desenvolvimento e sobre eles
emitir parecer.
3 - As comisses parlamentares de inqurito,
76 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
que tero poderes de investigao prprios das au-
toridades judiciais, alm de outros previstos nos re-
gimentos das respectivas Casas, sero criadas pela
Cmara dos Deputados e pelo Senado Federal, em
conjunto ou separadamente, mediante requerimento
de um tero de seus membros, para a apurao de
fato determinado e por prazo certo, sendo suas con-
cluses, se for o caso, encaminhadas ao Ministrio
Pblico, para que promova a responsabilidade civil
ou criminal dos infratores.
4 - Durante o recesso, haver uma Comisso re-
presentativa do Congresso Nacional, eleita por suas
Casas na ltima sesso ordinria do perodo legisla-
tivo, com atribuies definidas no regimento comum
cuja composio reproduzir, quanto possvel, a pro-
porcionalidade da representao partidria.
Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 77

- eleitos pelo sistema proporcional
Cmara dos Deputados - mnimo de 8 e mximo de 70 por Estado e DF
- Territrios: 4
Congresso Nacional - mandato de 4 anos

- eleitos pelo sistema majoritrio
Senado Federal - 3 Senadores por Estado e DF
- mandato de 8 anos

a) Competncia legislativa (com a sano do Presidente da Repblica):
- sistema tributrio, arrecadao e distribuio de rendas
- plano plurianual, diretrizes oramentrias, oramento anual, dvida pblica
- criao, transformao, extino de cargos, empregos e funes pblicas
- matria financeira, cambial e monetria
Competncias - moeda, limites de emisso, montante da dvida mobiliria federal etc.
do Congresso b) Competncia administrativa (desnecessria a sano do Presidente)
- resolver definitivamente sobre tratados, acordos, ou atos internacionais que
acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimnio nacional
- aprovar estado de defesa e interveno federal, autorizar estado de stio
- sustar atos do Executivo que exorbitem do poder regulamentar ou delegao legisl.
- julgar anualmente as contas prestadas pelo Presidente e apreciar relatrios etc.

no necessria a sano presidencial
Competncias - Juzo de admissibilidade (aprovao por 2/3, contra Presidente, Vice e Ministros)
da - tomar as contas do Presidente se no apresentadas ao Congresso
Cmara - elaborao de seu regimento interno
- dispor sobre sua organizao, funcionamento, polcia, criao e extino de cargos etc.

no necessria a sano presidencial
Competncias - processar e julgar Presidente e Vice em crimes de responsabilidade e Ministros, nos conexos
do - processar e julgar Ministros do STF, o PGR e o AGU nos crimes de responsabilidade
Senado - aprovar a escolha de Ministros do TCU e do STF, presidentes e diretores do BC, PGR
- fixar (proposta do Presidente), limites globais p/ montante da dvida consolidada das UF
- suspender execuo de lei declarada inconstitucional por deciso definitiva do STF etc.

- inviolabilidade por suas opinies, palavras e votos (imunidade material)
- imunidade processual (s processado c/ autorizao de sua Casa)
Prerrogativas - privilgio de foro para julgamento (STF)
- no so obrigados a testemunhar sobre informaes recebidas em
razo de seu mandato
Deputados
e a) desde a expedio do diploma:
Senadores - firmar ou manter contrato c/ entidades da Adm. Direta ou Indireta
- aceitar cargo nessas entidades, inclusive demissveis ad nutum
Proibies b) desde a posse:
- ser proprietrio, controlador, diretor de empresa que goze de favor
decorrente de contrato com pessoa jurdica de direito pblico
- ser titulares de mais de um cargo ou mandato pblico eletivo etc.



QUADRO SINTICO DO CAPTULO
78 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Salvo disposio constitucional em contrrio,
as deliberaes de cada Casa e de suas Comis-
ses, sero tomadas por:
a) maioria de votos de parlamentares estaduais
b) dois teros dos votos
c) trs quartos dos votos
d) maioria dos votos, presentes a maioria absoluta de
seus membros
e) maioria relativa dos votos por derivao
02. A Cmara dos Deputados compe-se de re-
presentantes:
a) do povo, eleitos pelo sistema econmico-majorit-
rio
b) do povo, eleitos pelo sistema majoritrio
c) do povo, eleitos pelo sistema proporcional
d) do povo, eleitos pelo sistema igualitrio-majoritrio
e) do povo, dos Estados e do Distrito Federal
03. O nmero total de Deputados, bem como a
representao por Estado e pelo Distrito Federal,
ser estabelecido por Lei Complementar:
a) proporcionalmente aos cidados
b) proporcionalmente populao
c) proporcionalmente aos detentores de cidadania ati-
va
d) proporcionalmente aos detentores de cidadania
passiva
e) proporcionalmente ao nmero de Deputados Esta-
duais
04.O Senado Federal compe-se de representan-
tes:
a) dos Estados e do Distrito Federal
b) dos Estados, do Distrito Federal e dos Territrios
c) dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios
d) dos Estados e dos Territrios:
e) dos Estados e dos Municpios
05.Compete privativamente ao Congresso Nacio-
nal:
I - autorizar o Presidente e o Vice-Presidente da Re-
pblica a se ausentarem do Pas, quando a ausncia
exceder a quinze dias
II - aprovar o estado de defesa e a interveno federal,
autorizar o estado de stio, ou suspender qualquer uma
dessas medidas
III - mudar temporariamente sua sede
a) apenas I e II esto corretas
b) I, II e III esto incorretas
c) apenas I est correta
d) apenas I e II esto incorretas
e) I, II, III esto corretas, mas o enunciado no, porque
a competncia em tela exclusiva.
06. competncia exclusiva do Congresso Naci-
onal:
a) autorizar referendo e convocar plebiscito
b) dispor sobre sistema tributrio
c) dispor sobre programas nacionais
d) dispor sobre limites do territrio nacional
e) dispor sobre concesso de anistia
07. A autorizao dada pela Cmara dos Deputa-
dos para a instaurao de processo contra o Pre-
sidente da Repblica e os Ministros de Estado se
dar por:
a) dois teros de seus membros
b) trs quintos de seus membros
c) dois teros dos membros presentes sesso
d) trs quintos dos membros presentes sesso
e) maioria simples
08. Emisso de moeda, seus limites e montante
da dvida mobiliria federal competncia le-
gislativa do(a):
a) Banco Central do Brasil, com sano do Senado
Federal
b) Ministrio da Fazenda, com sano do Presidente
da Repblica
c) Senado Federal, com sano da Cmara dos De-
putados
d) Presidncia da Repblica, com sano do Congres-
so Nacional
e) Congresso Nacional, com sano Presidencial
09. Compete privativamente Cmara dos Depu-
tados:
a) processar e julgar o Presidente da Repblica nos
crimes de responsabilidade
b) autorizar, por dois teros de seus membros, a ins-
taurao de processo contra os Ministros de Estado
c) autorizar, por um tero de seus membros, a instau-
rao de processo contra o Presidente da Repblica
d) processar e julgar o Vice-Presidente da Repblica
nos crimes de responsabilidade
10. Quando o Senado Federal estiver funcionan-
do como Tribunal para julgamento do Presiden-
te da Repblica nos crimes de responsabilidade,
funcionar como presidente da sesso:
a) o Presidente do Senado Federal
b) o Presidente da Cmara dos Deputados
c) o Presidente do Supremo Tribunal Federal
d) o Presidente do Senado Federal e da Cmara dos
Deputados, conjuntamente
e) um Presidente escolhido entre os Senadores da
Repblica, atravs do voto secreto
11.Os Deputados Federais e Senadores so sub-
metidos a julgamento perante o:






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 79
b) o Presidente da Cmara dos Deputados
c) o Presidente do Supremo Tribunal Federal
d) o Presidente do Senado Federal e da Cmara dos
Deputados, conjuntamente
e) um Presidente escolhido entre os Senadores da
Repblica, atravs do voto secreto
11.Os Deputados Federais e Senadores so sub-
metidos a julgamento perante o:
a) Tribunal Superior Eleitoral
b) Tribunal Federal de Recursos
c) Tribunal de Justia do Distrito Federal
d) Supremo Tribunal Federal
e) Superior Tribunal Militar
12. O Senador:
a) no representante do povo mas eleito pelo povo
b) ter mandato de cinco anos, renovado de quatro
em quatro anos
c) ser eleito com um suplente
d) ser eleito com dois suplentes para ajud-lo no
desempenho do mandato
e) representa o territrio
13. Os Deputados e Senadores so inviolveis por
suas opinies, palavras e votos, sendo que suas
imunidades, no que se refere ao estado de stio,
a) no subsistiro
b) subsistiro plenamente
c) s podem ser interrompidas mediante o voto de 2/3
dos membros da Casa respectiva e no caso de prti-
ca de atos contrrios execuo da medida fora do
recinto do Congresso Nacional
d) s podem ser suspensas mediante o voto de 2/3
dos membros da Casa respectiva e no caso de prti-
ca de atos incompatveis com a execuo da medida
e) o enunciado da questo falso
14. O nmero de Deputados Federais eleitos por
Territrio de:
a) no mnimo oito e no mximo 70
b) trs
c) quatro
d) no mnimo quatro e no mximo 70
e) no mximo 70
15. Os Deputados Federais no podero, desde a
posse:
a) ser titulares de mais de um cargo ou mandato p-
blico eletivo
b) firmar contrato com pessoa jurdica de direito pbli-
co
c) manter contrato com autarquia
d) firmar contrato com sociedade de economia mista
e) manter contrato com empresa pblica
16. O Congresso Nacional reunir-se-, anualmen-
te, na Capital Federal de:
a) 15 de maro a 30 de junho e de 1 de agosto a 15
de novembro
b) 15 de fevereiro a 30 de junho e de 1 de agosto a 15
de dezembro
c) 1 de maro a 30 de junho e de 1 de agosto a 15 de
dezembro
d) 15 de maro a 30 de junho e de 1 de agosto a 15
de dezembro
e) 15 de maro a 15 de junho e de 15 de julho a 15 de
dezembro
17.Podem convocar, extraordinariamente, o Con-
gresso Nacional:
a) o Presidente da Repblica, o Presidente do Sena-
do Federal, o Presidente da Cmara dos Deputados
ou a maioria dos membros do Congresso Nacional
b) somente o Presidente da Repblica e o Presidente
do Congresso Nacional
c) o Presidente da Repblica, o Presidente do Sena-
do Federal, o Presidente da Cmara dos Deputados,
o Presidente do Congresso Nacional ou a maioria dos
membros do Congresso Nacional
d) o Presidente do Senado Federal e o Presidente da
Cmara dos Deputados apenas
e) somente o Presidente da Repblica
18. Indique a alternativa incorreta:
a) na Constituio das Mesas e de cada Comisso,
assegurada, tanto quanto possvel, a representao
proporcional dos partidos ou dos blocos parlamenta-
res que participem da respectiva Casa
b) sendo matria de sua competncia a comisso pode
convocar Ministros de Estado
c) sendo matria de sua competncia a comisso pode
solicitar depoimento de qualquer autoridade, cidado
ou representante de pases estrangeiros
d) as comisses parlamentares de inqurito tm po-
deres de investigao prprios das autoridades judici-
ais
e) o Congresso Nacional, o Senado Federal e a C-
mara do Deputados tero comisses permanentes e
temporrias
19. Durante o recesso parlamentar:
a) no existe comisso formada
b) s existe comisso do Senado Federal
80 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
d) pelo STF nos crimes comuns e pelo Senado Fede-
ral nos crimes de responsabilidade depois que a C-
mara dos deputados declarar procedente a acusao
pelo voto de 2/3 dos seus membros
e) pelo Senado Federal, tanto nos crimes comuns
como nos crimes de responsabilidade, depois de a
Cmara dos deputados declarar procedente a acusa-
o pelo voto da maioria dos seus membros
21. Queira assinalar a resposta incorreta, abai-
xo, relativamente s comisses parlamentares de
inqurito:
a) podem ser criadas pelo Senado e pela Cmara dos
Deputados, em conjunto ou separadamente
b) a criao depende de requerimento subscrito por
um tero dos membros de cada uma das aludidas
casas legislativas
c) devem ter prazo certo para encerrar seus trabalhos
d) as concluses das comisses parlamentares de
inqurito (CPI) tm efeitos exauridos no mbito do
Congresso Nacional, sem que se imponham provis-
rias outras, por partes das mesmas, para a promoo
da responsabilidade civil ou criminal dos eventuais in-
fratores
e) tm poderes de investigao prprios das autorida-
des judiciais
Gabarito
1. D 2. C 3. B 4. A 5. E 6.A 7. A
8. E 9. B 10. C 11. D 12. A 13. D 14. C
15. A 16. B 17. A 18. C 19. D 20. D 21. D






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 81
1. INTRODUO
A funo tpica fundamental do Poder Executivo a
administrao da mquina estatal atravs de um de-
senvolvimento infralegal, isto , atravs de atos admi-
nistrativos (decretos, regulamentos, portarias, avisos
etc.), que devero estar sempre subordinados lei
votada pelo Poder Legislativo.
Desta forma, a edio de leis delegadas e de medidas
provisrias, e a participao no processo legislativo
atravs da iniciativa, da sano, do veto e da promul-
gao, constituem funes legislativas atpicas do
Poder Executivo.
Vale a pena marcar que a chefia do Poder executivo
unipessoal. O Presidente exerce o Poder Executivo e
rene, em si, a trplice condio de Chefe de Estado,
Chefe de Governo e Chefe da Administrao Federal.
Neste sentido, os Ministros de Estado so meros ocu-
pantes de cargos em comisso, auxiliando o Presi-
dente da Repblica no exerccio do Poder Executivo:
Art. 76 - O Poder Executivo exercido pelo Presidente
da Repblica, auxiliado pelos Ministros de Estado.
A estrutura jurdico-administrativa da Presidncia da
Repblica compreende os rgos essenciais (Gabi-
nete Civil e Gabinete Militar) e os rgos de assesso-
ramento imediato do Presidente da Repblica (Conse-
lho de Segurana Nacional, Conselho de Desenvolvi-
mento Econmico, Conselho de Desenvolvimento So-
cial, Conselho Nacional de Informtica e Automao,
Servio Nacional de Informaes, Estado-Maior das
Foras Armadas, Consultoria-Geral da Repblica etc.).
2. DO PRESIDENTE E DO VICE-PRESIDENTE DA REP-
BLICA
Requisitos para a candidatura Presidncia
Podem candidatar-se ao cargo de Presidente da Re-
pblica os indivduos que:
a) sejam brasileiros natos;
b) estejam em pleno exerccio dos direitos polticos;
c) tenham o domiclio eleitoral na circunscrio;
d) estejam filiados a um partido;
e) tenham a idade mnima de 35 anos.
Eleio do Presidente e do Vice-Presidente da
Repblica
O Presidente e o Vice-Presidente com ele registrado,
sero eleitos para um mandato de 4 anos e podero
ser reeleitos para um nico perodo subseqente. A
eleio de ambos realizar-se-, simultaneamente, no
primeiro domingo de outubro, em primeiro turno e lti-
mo domingo de outubro, em segundo turno no ano
anterior ao trmino do mandato presidencial vigente.
Art. 77 - A eleio do Presidente e do Vice-Presiden-
te da Repblica realizar-se-, simultaneamente, no
primeiro domingo de outubro, em primeiro turno, e no
ltimo domingo de outubro, em segundo turno, se
houver, do ano anterior ao trmino do mandato presi-
dencial vigente.
1 A eleio do Presidente da Repblica importar
a do Vice Presidente com ele registrado.
H um vnculo direto entre a eleio do titular do cargo
(o Presidente) e o titular do cargo de mera expectativa
(o Vice-presidente). No h a possibilidade de eleio
dissociada como em outros tempos de nossa ordem
legal.
Eleio por maioria absoluta dos votos vlidos
2 - Ser considerado eleito Presidente o candida-
to que, registrado por partido poltico, obtiver a mai-
oria absoluta de votos, no computados os em bran-
co e os nulos.
Previso de segundo turno
3 - Se nenhum candidato alcanar maioria absolu-
ta na primeira votao, far se nova eleio em at
vinte dias aps a proclamao do resultado, concor-
rendo os dois candidatos mais votados e consideran-
do se eleito aquele que obtiver a maioria dos votos
vlidos.
Situaes especiais
4 - Se, antes de realizado o segundo turno, ocorrer
morte, desistncia ou impedimento legal de candida-
to, convocar se , dentre os remanescentes, o de maior
votao.
6. DO PODER EXECUTIVO
1. Introduo
2. Do Presidente e do Vice-Presidente da Repblica
3. Das Atribuies do Presidente da Repblica
4. Da Responsabilidade do Presidente da Repblica
5. Dos Ministros de Estado
6. Do Conselho da Repblica e do Conselho de Defesa Nacional






























82 - Direito Constitucional Central de Concursos / Direito Constitucional
Ocorrendo a morte, desistncia ou algum impedimen-
to legal de um dos dois candidatos ao segundo turno,
no ser eleito necessariamente o que sobrou. A Cons-
tituio exige que haja o segundo turno com o terceiro
candidato mais votado.
5 - Se, na hiptese dos pargrafos anteriores, re-
manescer, em segundo lugar, mais de um candidato
com a mesma votao, qualificar se o mais idoso.
Se no primeiro turno dois ou mais candidatos empata-
rem em segundo lugar, iro para o segundo turno ape-
nas dois candidatos: aquele que ficou em primeiro lu-
gar e o mais idoso dos que empataram.
Observa-se o quesito idade como critrio de desem-
pate. Esta regra muito usada em concursos pbli-
cos.
Posse
Art. 78 - O Presidente e o Vice Presidente da Repbli-
ca tomaro posse em sesso do Congresso Nacio-
nal, prestando o compromisso de manter, defender e
cumprir a Constituio, observar as leis, promover o
bem geral do povo brasileiro, sustentar a unio, a in-
tegridade e a independncia do Brasil.
Vacncia
Vacncia o ato expedido pelo Congresso Nacional
declarando o cargo de Presidente ou Vice da Repbli-
ca vago. Uma das hipteses em que ela pode ocorrer
a seguinte:
Pargrafo nico - Se, decorridos dez dias da data
fixada para a posse, o Presidente ou o Vice Presiden-
te, salvo motivo de fora maior, no tiver assumido o
cargo, este ser declarado vago.
Alm da situao acima prevista, a vacncia do cargo
presidencial tambm pode decorrer:
a) de morte;
b) de incapacidade absoluta;
c) de aceitao de ttulo ou de condecorao estran-
geira, que resultem em restrio ao seu direito ou de-
ver perante o Estado brasileiro;
d) de renncia;
e) de condenao pelo Senado Federal por crime de
responsabilidade;
f) de perda dos direitos polticos;
g) de condenao judicial pelo Supremo Tribunal Fe-
deral por crime comum, resultando em impossibilida-
de de exerccio da funo pblica;
h) de perda do cargo, ao ausentar-se do Pas por mais
de 15 dias, sem licena do Congresso Nacional.
Atribuies do Vice-Presidente
Art. 79 - Substituir o Presidente, no caso de impedi-
mento, e suceder lhe , no de vaga, o Vice-Presidente.
As atribuies bsicas do Vice-Presidente so:
a) substituio temporria do Presidente, no caso de
impedimento (exemplo: quando o Presidente da Re-
pblica precisar se ausentar do Pas);
b) sucesso definitiva daquele, no caso de vacncia
do cargo (exemplo: com a condenao de Fernando
Collor pelo Senado, Itamar Franco assumiu definitiva-
mente a Presidncia da Repblica).
Tanto a substituio como a sucesso, ocorrero so-
mente pelo tempo de mandato que restar.
Outras atribuies do Vice-Presidente so previstas
no seguinte dispositivo:
Pargrafo nico - O Vice Presidente da Repblica,
alm de outras atribuies que lhe forem conferidas
por lei complementar, auxiliar o Presidente, sempre
que por ele convocado para misses especiais.
Substituio no caso de impedimento ou vacn-
cia de ambos os cargos
Art. 80 - Em caso de impedimento do Presidente e do
Vice Presidente, ou vacncia dos respectivos cargos,
sero sucessivamente chamados ao exerccio da Pre-
sidncia o Presidente da Cmara dos Deputados, o
do Senado Federal e o do Supremo Tribunal Federal.
A ordem de substituio acima enumerada taxativa
e obedece ao princpio da representao popular: pri-
meiro chama-se o Presidente da Cmara dos Deputa-
dos, formada de representantes diretamente escolhi-
dos pelos cidados; a seguir, o Presidente do Senado
Federal, formado por representantes dos Estados-
membros; por ltimo, o Presidente do Supremo Tribu-
nal Federal, formado por Ministros que no foram es-
colhidos diretamente pelos cidados.
Se houver impedimento do Presidente e de seu Vice,
as pessoas acima enumeradas os substituiro, at
que cesse o impedimento.
Se houver vacncia de ambos os cargos, essas mes-
mas pessoas os substituiro at que sejam realiza-
das as eleies extraordinrias previstas no art. 81.
Por este dispositivo, os novos chefes do Executivo se-
ro escolhidos diretamente pelos cidados (eleio
popular direta), se os dois cargos ficarem vagos nos
dois primeiros anos de mandato, e sero escolhidos
pelo Congresso (eleio indireta), se tal ocorrer nos
dois ltimos anos do mandato. Em qualquer dos ca-
sos, os eleitos s ocuparo os respectivos cargos pelo
perodo restante do mandato de seus antecessores.
Art. 81 - Vagando os cargos de Presidente e Vice
Presidente da Repblica, far-se- eleio noventa dias
depois de aberta a ltima vaga.
1 - Ocorrendo a vacncia nos ltimos dois anos do
perodo presidencial, a eleio para ambos os cargos






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 83
ser feita trinta dias depois da ltima vaga, pelo Con-
gresso Nacional, na forma da lei.
2 - Em qualquer dos casos, os eleitos devero com-
pletar o perodo de seus antecessores.
Mandato Presidencial
Art. 82 - O mandato do Presidente da Repblica de
quatro anos e ter incio em primeiro de janeiro do ano
seguinte ao da sua eleio. (Redao dada pela Emen-
da Constitucional de Reviso n. 16).
Necessidade de licena do Congresso para se
ausentar do pas por mais de 15 dias
Art. 83 - O Presidente e o Vice Presidente da Repbli-
ca no podero, sem licena do Congresso Nacional,
ausentar se do Pas por perodo superior a quinze dias,
sob pena de perda do cargo.
Tal licena dever ser dada por maioria absoluta.
3. DAS ATRIBUIES DO PRESIDENTE DA REPBLICA
O art. 84 cuida do assunto. Embora o caput desse
artigo qualifique as competncias do Presidente da
Repblica enumeradas como privativas, na realidade
90% delas so indelegveis e, portanto, exclusivas.
Existem trs nicas excees ditadas pelo pargrafo
nico, que prev a possibilidade de delegao das atri-
buies enumeradas nos incisos VI (competncia para
dispor sobre a organizao e o funcionamento da Ad-
ministrao Federal), XII (concesso de indulto e co-
mutao de penas), e XXV, primeira parte (provimento
de cargos pblicos federais), aos Ministros de Esta-
do, ao Procurador-Geral da Repblica ou ao Advoga-
do-Geral da Unio.
Para fins didticos, mudaremos a ordem em que os inci-
sos esto dispostos na Constituio, agrupando-os de
maneira mais conveniente, segundo o seu contedo.
Art. 84 - Compete privativamente ao Presidente da
Repblica:
Chefia do governo
I - nomear e exonerar os Ministros de Estado;
IX - decretar o estado de defesa e o estado de stio;
X - decretar e executar a interveno federal;
XI - remeter mensagem e plano de governo ao Con-
gresso Nacional por ocasio da abertura da sesso
legislativa, expondo a situao do Pas e solicitando
as providncias que julgar necessrias;
XII - conceder indulto e comutar penas, com audin-
cia, se necessrio, dos rgos institudos em lei;
XIII - exercer o comando supremo das Foras Armadas,
nomear os Comandantes da Marinha, do Exrcito e da
Aeronutica, promover seus oficiais-generais e nome-
los para os cargos que lhes so privativos; (EC 23)
XIV - nomear, aps aprovao pelo Senado Federal,
(...) os Governadores de Territrios, o Procurador Geral
da Repblica, o presidente e os diretores do banco cen-
tral e outros servidores, quando determinado em lei;
XV - nomear, observado o disposto no art. 73, os
Ministros do Tribunal de Contas da Unio;
XVI - nomear os magistrados, nos casos previstos
nesta Constituio, e o Advogado Geral da Unio;
XVII - nomear membros do Conselho da Repblica,
nos termos do art. 89, VII;
XVIII - convocar e presidir o Conselho da Repbli-
ca
1
(...);
XXIII - enviar ao Congresso Nacional o plano pluria-
nual, o projeto de lei de diretrizes oramentrias e as
propostas de oramento previstos nesta Constituio;
Chefia do Estado
VII - manter relaes com Estados estrangeiros e
acreditar seus representantes diplomticos;
VIII - celebrar tratados, convenes e atos internaci-
onais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional;
XVIII - convocar e presidir (...) o Conselho de Defesa
Nacional;
XIX - declarar guerra, no caso de agresso estran-
geira, autorizado pelo Congresso Nacional ou referen-
dado por ele, quando ocorrida no intervalo das ses-
ses legislativas, e, nas mesmas condies, decre-
tar, total ou parcialmente, a mobilizao nacional;
XX - celebrar a paz, autorizado ou com o referendo
do Congresso Nacional;
XXII - permitir, nos casos previstos em lei comple-
mentar, que foras estrangeiras transitem pelo territ-
rio nacional ou nele permaneam temporariamente
2
;
XXI - conferir condecoraes e distines honorfi-
cas;
Chefia da Administrao Pblica Federal
II - exercer, com o auxlio dos Ministros de Estado, a
direo superior da administrao federal;
VI dispor, mediante decreto, sobre:
a) a organizao e funcionamento da administrao
federal, quando no implicar aumento de despesa nem
criao ou extino de rgos pblicos;
b) extino de funes ou cargos pblicos, quando vagos;
XXV - prover e extinguir os cargos pblicos federais,
na forma da lei
3
;
XXIV - prestar, anualmente, ao Congresso Nacio-
nal, dentro de sessenta dias aps a abertura da
sesso legislativa, as contas referentes ao exerccio
anterior;
1
O Conselho da Repblica rgo de consulta do Presidente,
composto pela cpula dos trs poderes e por 6 cidados, dos
quais 2 so eleitos pelo Presidente da Repblica, 2 so eleitos
pelo Senado Federal e 2 so eleitos pela Cmara dos Deputados.
2
OBS.: para tanto, o Presidente depende de autorizao do
Congresso (art. 49, II).
3
A competncia de preencher os cargos pblicos, atravs de
nomeao ou contratao, poder ser delegada s pessoas
enumeradas no pargrafo nico, mas a extino no, sendo
competncia exclusiva do Presidente.






























84 - Direito Constitucional Central de Concursos / Direito Constitucional
Competncias legislativas e de controle constitucional
III - iniciar o processo legislativo, na forma e nos
casos previstos nesta Constituio;
IV - sancionar, promulgar e fazer publicar as leis,
bem como expedir decretos e regulamentos para sua
fiel execuo;
V - vetar projetos de lei, total ou parcialmente;
XXVI editar medidas provisrias com fora de lei,
nos termos do art. 62;
Outras Competncias
XXVII - exercer outras atribuies previstas nesta
Constituio.
Atribuies Delegveis
Pargrafo nico - O Presidente da Repblica poder
delegar as atribuies mencionadas nos incisos VI,
XII e XXV, primeira parte, aos Ministros de Estado,
ao Procurador Geral da Repblica ou ao Advogado
Geral da Unio, que observaro os limites traados
nas respectivas delegaes.
4. DA RESPONSABILIDADE DO PRESIDENTE DA REP-
BLICA
Crime a violao de um bem juridicamente tutelado.
O Presidente pode praticar crimes de responsabilida-
de (previstos no art. 85 da CF) ou crimes comuns (pre-
vistos no Cdigo Penal).
Crime de responsabilidade aquele que est ligado
com o cargo ocupado. Crime comum o que pode ser
praticado por qualquer pessoa, independentemente da
funo que ocupa.
Exemplos: matar algum crime comum; roubar dos
cofres pblicos ou receber propina, enquanto Presi-
dente da Repblica, crime de responsabilidade.
Os crimes de responsabilidade esto enumerados no
art. 85 da Constituio, e podem ser crimes polticos
(incisos I a IV) ou crimes funcionais (incisos V a VII).
Art. 85 - So crimes de responsabilidade os atos do
Presidente da Repblica que atentem contra a Cons-
tituio Federal e, especialmente, contra:
I - a existncia da Unio;
II - o livre exerccio do Poder Legislativo, do Poder
Judicirio, do Ministrio Pblico e dos Poderes cons-
titucionais das unidades da Federao;
III - o exerccio dos direitos polticos, individuais e
sociais;
IV - a segurana interna do Pas;
V - a probidade na administrao;
VI - a lei oramentria;
VII - o cumprimento das leis e das decises judiciais.
Pargrafo nico - Esses crimes sero definidos
em lei especial, que estabelecer as normas de
processo e julgamento.
Processo contra o Presidente da Repblica
Jos Afonso da Silva nos ensina o seguinte:
O processo dos crimes de responsabilidade e dos
comuns cometidos pelo Presidente da Repblica divi-
de-se em duas partes: juzo de admissibilidade do
processo e julgamento. A acusao pode ser articula-
da por qualquer brasileiro perante a Cmara dos De-
putados. Esta conhecer, ou no, da denncia; no
conhecendo, ser ela arquivada; conhecendo, decla-
rar procedente, ou no, a acusao; julgando-a im-
procedente, tambm ser arquivada. Se a declarar
procedente pelo voto de dois teros de seus mem-
bros, autorizar a instaurao de processo (arts. 51 e
86), passando, ento, a matria: a) competncia do
Senado Federal, se tratar de crime de responsabilida-
de (arts. 52, I, e 86); b) ao Supremo Tribunal Federal,
se o crime for comum (art. 86).
Recebida a autorizao da Cmara para instaurar o
processo, o Senado Federal se transformar em tri-
bunal de juzo poltico, sob a Presidncia do Presi-
dente do Supremo Tribunal Federal (...) O processo
seguir os trmites legais, com oportunidade de am-
pla defesa ao imputado, concluindo pelo julgamento,
que poder ser absolutrio, com o arquivamento do
processo, ou condenatrio, por dois teros dos votos
do Senado, limitando-se a deciso perda do cargo,
com inabilitao, por oito anos, para o exerccio de
funo pblica, sem prejuzo das demais sanes ju-
diciais cabveis (art. 52, pargrafo nico).
Em se tratando de crimes comuns, autorizado o pro-
cesso pela Cmara, este ser instaurado pelo Supre-
mo Tribunal Federal com o recebimento da denncia
ou queixa-crime, com a conseqncia tambm imedi-
ata da suspenso do Presidente de suas funes (art.
86, 1
o
), prosseguindo o processo nos termos do
Regimento Interno daquele Colendo Tribunal e da le-
gislao processual penal pertinente. Nesse caso, a
condenao do Presidente importa em conseqncia
de natureza penal e somente por efeitos reflexos e
indiretos implica perda do cargo, vista do disposto
no art. 15, III.
Vejamos agora o que diz a Constituio:
Art. 86 - Admitida a acusao contra o Presidente da
Repblica, por dois teros da Cmara dos Deputa-
dos, ser ele submetido a julgamento perante o Su-
premo Tribunal Federal, nas infraes penais comuns,
ou perante o Senado Federal, nos crimes de respon-
sabilidade.
1 - O Presidente ficar suspenso de suas fun-
es:
I - nas infraes penais comuns, se recebida a de-
nncia ou queixa crime pelo Supremo Tribunal Federal;
II - nos crimes de responsabilidade, aps a instaura-
o do processo pelo Senado Federal.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 85
2 - Se, decorrido o prazo de cento e oitenta dias, o
julgamento no estiver concludo, cessar o afasta-
mento do Presidente, sem prejuzo do regular prosse-
guimento do processo.
3 - Enquanto no sobrevier sentena condenat-
ria, nas infraes comuns, o Presidente da Repblica
no estar sujeito a priso.
4 - O Presidente da Repblica, na vigncia de seu
mandato, no pode ser responsabilizado por atos es-
tranhos ao exerccio de suas funes.
5. DOS MINISTROS DE ESTADO
Requisitos para ser Ministro de Estado
Art. 87 - Os Ministros de Estado sero escolhidos
dentre brasileiros maiores de vinte e um anos e no
exerccio dos direitos polticos.
Competncias dos Ministros de Estado
Pargrafo nico - Compete ao Ministro de Estado,
alm de outras atribuies estabelecidas nesta Cons-
tituio e na lei:
I - exercer a orientao, coordenao e superviso
dos rgos e entidades da administrao federal na
rea de sua competncia e referendar os atos e de-
cretos assinados pelo Presidente da Repblica;
II - expedir instrues para a execuo das leis, de-
cretos e regulamentos;
III - apresentar ao Presidente da Repblica relatrio
anual de sua gesto no Ministrio;
IV - praticar os atos pertinentes s atribuies que
lhe forem outorgadas ou delegadas pelo Presidente
da Repblica.
Criao dos Ministrios por lei
Art. 88 - A lei dispor sobre a criao e extino de
Ministrios e rgos da administrao pblica.
Responsabilidade dos Ministros de Estado
So crimes de responsabilidade dos Ministros de Es-
tado:
a) falta de comparecimento sem justificao adequa-
da, Cmara dos Deputados, ao Senado Federal ou
a qualquer de suas Comisses, quando convocado
para prestar, pessoalmente, quaisquer informaes;
b) praticar, juntamente com o Presidente da Repbli-
ca, atos definidos como crime de responsabilidade.
Juzo competente para o processar e julgar os
Ministros do Estado
Assim como o Presidente da Repblica, os Ministros
sero julgados:
a) pelo Supremo Tribunal Federal, nos crimes comuns
e nos crimes de responsabilidade que cometerem
sozinhos, e
b) pelo Senado Federal, nos crimes de responsabilida-
de, quando os cometerem com o Presidente da Rep-
blica.
6. DO CONSELHO DA REPBLICA E DO CONSELHO DA
DEFESA NACIONAL
Conselhos, segundo Jos Afonso da Silva, so orga-
nismos pblicos destinados ao assessoramento de
alto nvel e de orientao e at de deliberao em
determinado campo de atuao governamental.
Existem vrios Conselhos junto Superior Adminis-
trao Federal, como o Conselho da Educao, o
Conselho da Cultura, o Conselho Interministerial de
Preos etc., mas a Constituio previu apenas trs:
a) Conselho da Repblica (art. 89);
b) Conselho de Defesa Nacional (art. 91);
c) Conselho da Comunicao Social (art. 224).
Este conselho, apesar de previsto no est criado at
o presente momento.
Neste captulo iremos estudar somente os dois
primeiros.
a) Conselho da Repblica
Composio
Art. 89 - O Conselho da Repblica rgo superior de
consulta do Presidente da Repblica, e dele partici-
pam:
I - o Vice Presidente da Repblica;
II - o Presidente da Cmara dos Deputados;
III - o Presidente do Senado Federal;
IV - os lderes da maioria e da minoria na Cmara dos
Deputados;
V - os lderes da maioria e da minoria no Senado Fe-
deral;
VI - o Ministro da Justia;
VII - seis cidados brasileiros natos, com mais de
trinta e cinco anos de idade, sendo dois nomeados
pelo Presidente da Repblica, dois eleitos pelo Sena-
do Federal e dois eleitos pela Cmara dos Deputa-
dos, todos com mandato de trs anos, vedada a re-
conduo.
Observa-se que dos 14 brasileiros membros do Con-
selho da Repblica, 9 devem ser brasileiros natos, pois
alm dos 6 citados no art. 89 da CF, os cargos de
Presidente e Vice da Repblica, bem como o de Pre-
sidente do Senado Federal tambm devem ser de bra-
sileiros natos.
Competncias
Art. 90 - Compete ao Conselho da Repblica pronun-
ciar se sobre:
4
OBS: como se pode ver, o cargo de Ministro de Estado, com
exceo de Ministro de Estado da Defesa (art. 12, 3
o
),
diferentemente do cargo de Presidente da Repblica, pode ser
ocupado tanto pelo brasileiro nato como pelo naturalizado.






























86 - Direito Constitucional Central de Concursos / Direito Constitucional
I - interveno federal, estado de defesa e estado de stio;
II - as questes relevantes para a estabilidade das
instituies democrticas.
1 - O Presidente da Repblica poder convocar
Ministro de Estado para participar da reunio do Con-
selho, quando constar da pauta questo relacionada
com o respectivo Ministrio.
2 - A lei regular a organizao e o funcionamento
do Conselho da Repblica.
OBS.: o Conselho da Repblica um instituto encar-
regado da consolidao democrtica do pas, mas no
um rgo deliberativo, uma vez que s emite opini-
es.
b) Conselho de Defesa Nacional
Da mesma forma que o Conselho da Repblica, o
Conselho de Defesa Nacional tambm no um r-
go deliberativo, mas apenas consultivo.
Composio
Art. 91 - O Conselho de Defesa Nacional rgo de
consulta do Presidente da Repblica nos assuntos
relacionados com a soberania nacional e a defesa do
Estado democrtico, e dele participam como mem-
bros natos:
I - o Vice Presidente da Repblica;
II - o Presidente da Cmara dos Deputados;
III - o Presidente do Senado Federal;
IV - o Ministro da Justia;
V - o Ministro de Estado da Defesa; (EC 23)
VI - o Ministro das Relaes Exteriores;
VII - o Ministro do Planejamento.
VIII - os Comandantes da Marinha, do Exrcito e da
Aeronutica. (EC 23)
Tal Conselho composto por 10 membros.
Competncias
1 - Compete ao Conselho de Defesa Nacional:
I - opinar nas hipteses de declarao de guerra e de
celebrao da paz, nos termos desta Constituio;
II - opinar sobre a decretao do estado de defesa,
do estado de stio e da interveno federal;
III - propor os critrios e condies de utilizao de
reas indispensveis segurana do territrio nacio-
nal e opinar sobre seu efetivo uso, especialmente na
faixa de fronteira e nas relacionadas com a preserva-
o e a explorao dos recursos naturais de qualquer
tipo;
IV - estudar, propor e acompanhar o desenvolvimento
de iniciativas necessrias a garantir a independncia
nacional e a defesa do Estado democrtico.
2 - A lei regular a organizao e o funcionamento
do Conselho de Defesa Nacional.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 87
QUADRO SINTICO DO CAPTULO

Poder Executivo
Funo tpica: execuo de leis
Funo atpica: julgar (processos administrativos) e legislar (medidas provisrias, leis delegadas etc.)
Exercido por: Presidente da Repblica, auxiliado pelos Ministros de Estado

Presidente da Repblica

Eleio
no primeiro domingo de outubro, em primeiro turno, e no ltimo domingo de outubro,
em segundo turno, se houver;
sistema majoritrio;
voto direto e secreto;
por maioria absoluta (caso contrrio, haver 2
0
turno)
Mandato 4 anos e podero ser reeleitos para um nico perodo subseqente.







Atribuies
a) Chefia de Governo: nomear e exonerar Ministros de Estado; nomear: Procurador-
Geral da Repblica, presidentes e diretores do banco central, Ministros do TCU da
Unio; exercer o comando supremo das Foras Armadas; decretar o estado de
defesa, o estado de stio e a interveno federal; enviar ao Congresso o plano
plurianual, o projeto de lei de diretrizes oramentrias e as propostas de oramento
etc.
b) Chefia do Estado: manter relaes com Estados estrangeiros; celebrar tratados e
convenes internacionais, sujeitos a referendo do Congresso; declarar guerra e
celebrar paz mediante autorizao ou referendo do Congresso; permitir o trnsito de
foras estrangeiras no territrio nacional, nos casos previstos em lei complementar
etc.
c) Chefia da Administrao Pblica Federal: exercer, com o auxlio dos Ministros de
Estado, a direo superior da Administrao Federal; prover e extinguir os cargos
pblicos federais, na forma da lei; prestar contas ao Congresso Nacional em relao
ao exerccio anterior etc.
d) Competncias legislativas: iniciar processos legislativos nos casos previstos na CF;
sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e
regulamentos para sua fiel execuo; vetar projetos de lei; editar medidas provisrias
etc.




Crimes
de
responsabilida
de
a) Crimes polticos: atos contra: a Constituio; a existncia da Unio; o livre exerccio
do Poder Legislativo, do Poder Judicirio, do Ministrio Pblico e dos Poderes
constitucionais das unidades da federao; o exerccio dos direitos polticos, individuais
e sociais; a segurana interna do Pas.
b) Crimes funcionais: atos contra: a probidade administrativa; a lei oramentria; o
cumprimento das leis e das decises judiciais.
c) Fases do processo:
1) juzo de admissibilidade aprovado por 2/3 da Cmara dos Deputados
2) julgamento por crime de responsabilidade perante o Senado Federal, com
condenao por 2/3 dos Senadores, implicando perda do cargo e proibio do
exerccio de funo pblica por 8 anos (obs: o julgamento por crime comum compete
ao STF).

Perde o cargo
se no assumi-lo dentro de dez dias da data da posse; se ausentar do Pas por mais de
15 dias sem autorizao congressual; se for condenado pelo Senado por crime de
responsabilidade etc.

rgos de
Consulta
Conselho da Repblica (pronuncia-se sobre interveno federal, estado de defesa e de
stio, e questes relevantes para a estabilidade das instituies democrticas)
Conselho de Defesa Nacional (opina sobre interveno federal, decretao do estado de
defesa e do estado de stio, guerra e paz, utilizao de reas indispensveis segurana
nacional; iniciativas necessrias para garantir a independncia nacional)

































88 - Direito Constitucional Central de Concursos / Direito Constitucional
EXERCCIOS DE FIXAO
01. O Presidente da Repblica dever afastar-se
do exerccio de suas funes:
a) to logo autorizar a Cmara dos Deputados, por
dois teros de seus membros, a instaurao do pro-
cesso de impeachment contra o mesmo.
b) assim que admita a Cmara dos Deputados, pelo
voto de dois teros dos seus membros, a acusao
contra o mesmo por crimes comuns ou por crimes de
responsabilidade.
c) aps a instaurao, contra o mesmo, de processo
de impeachment pelo Senado Federal ou, nos casos
de crimes comuns, aps o recebimento pelo Supre-
mo Tribunal Federal de queixa-crime ou de denncia
formulada pelo Procurador Geral da Repblica.
d) aps o oferecimento de denncia contra o mesmo
pelo Procurador-Geral da Repblica perante o Supre-
mo Tribunal Federal, nos casos de crimes comuns,
ou por qualquer representante do povo perante a C-
mara dos Deputados, nos casos de crimes de res-
ponsabilidade.
e) somente aps condenao penal transitada em jul-
gado no Supremo Tribunal Federal.
02. O Presidente da Repblica, se for acusado de
algum crime, ser julgado:
a) pelo STF, quer se trate de crime comum ou de cri-
me de responsabilidade.
b) pelo Senado Federal, tanto nos casos de crime co-
mum como nos casos de responsabilidade.
c) pelo STF, tanto nos crimes comuns como nos cri-
mes de responsabilidade, depois que a Cmara dos
Deputados declarar procedente a acusao pelo voto
de 2/3 dos Deputados.
d) pelo STF nos crimes comuns e pelo Senado Fede-
ral nos crimes de responsabilidade, depois que a C-
mara dos Deputados declarar procedente a acusao
pelo voto de 2/3 dos seus membros.
e) pelo Senado Federal, tanto nos crimes comuns
como nos crimes de responsabilidade, depois de a
Cmara dos Deputados declarar procedente a acusa-
o pelo voto da maioria dos seus membros.
03. Durante o recesso parlamentar:
a) no existe comisso formada.
b) s existe comisso do Senado Federal.
c) s existe comisso da Cmara dos Deputados.
d) s existe comisso representativa do Congresso
Nacional.
e) as comisses so representadas pelos lderes dos
partidos.
04. Ausentando-se do pas, por uma semana, sem
a licena do Congresso Nacional, sujeita-se o
Presidente da Repblica a:
a) pena de perda do cargo.
b) suspenso de suas funes at julgamento do cri-
me de responsabilidade.
c) nenhuma sano penal ou poltica, porque no est
prevista a hiptese na Constituio.
d) processo de impeachment.
e) no mais poder sair do territrio nacional.
05. Assinale a afirmativa correta:
a) suceder o Presidente da Repblica, no caso de
vaga, e o substituir, no caso de impedimento, o Vice-
Presidente da Repblica.
b) substituir o Presidente da Repblica, no caso de
vaga, o Vice-Presidente da Repblica.
c) suceder o Presidente da Repblica, no caso de
impedimento, o Vice-Presidente da Repblica.
d) substituir e suceder o Presidente da Repblica,
no caso de vaga, o Vice-Presidente da Repblica.
e) substituir o Presidente da Repblica, no caso de vaga
ou de impedimento, o Vice-Presidente da Repblica.
06. Ao Presidente da Repblica compete privati-
vamente dispor sobre a organizao e o funcio-
namento da administrao federal:
a) conforme dispuser lei complementar.
b) na forma da lei.
c) nos casos previstos na Constituio.
d) atravs de leis delegadas.
e) ouvido o Conselho da Repblica.
07. Nomear, aps aprovao do Senado Federal,
os Ministros do Supremo Tribunal Federal atri-
buio do:
a) Presidente da Repblica.
b) Presidente do Supremo Tribunal Federal.
c) Presidente do Senado Federal.
d) Presidente da Cmara dos Deputados.
e) Presidente do Congresso Nacional.
08. De acordo com a Constituio Federal, os cri-
mes de responsabilidade do Presidente da Re-
pblica sero definidos em:
a) Lei especial.
b) Lei ordinria.
c) Lei complementar.
d) Lei delegada.
e) Emenda constitucional.
09.O Presidente ficar suspenso de suas funes:
a) nas infraes penais comuns, se recebida a denn-
cia ou queixa-crime pelo Senado Federal.
b) nos crimes de responsabilidade, aps instaurao
do processo pelo Senado Federal.
c) nos crimes comuns, se recebida a denncia ou
queixa-crime pela Cmara dos Deputados.
d) nos crimes de responsabilidade, aps a denncia
ou queixa-crime pelo Supremo Tribunal Federal.
e) nas infraes penais comuns, se recebida a denn-
cia ou queixa-crime pelo Supremo Tribunal Federal.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 89
10. Assinale a alternativa incorreta:
a) o mandato do Presidente da Repblica de quatro
anos, e o mesmo poder ser reeleito para um nico
perodo subseqente.
b) o Presidente e o Vice-Presidente da Repblica no
podero, sem licena do Congresso Nacional, ausen-
tar-se do Pas por perodo superior a quinze dias, sob
pena de perda do cargo.
c) compete ao Presidente da Repblica celebrar trata-
dos, convenes e atos internacionais, sujeitos a re-
ferendo do Congresso Nacional.
d) compete ao Presidente da Repblica remeter men-
sagem e plano de governo ao Congresso Nacional por
ocasio da abertura da sesso legislativa, expondo a
situao do Pas e solicitando as providncias que
julgar necessrias, e tambm nomear e exonerar os
Ministros de Estado.
e) no so crimes de responsabilidade funcionais, e
sim crimes de responsabilidade polticos os atos do
Presidente da Repblica que atentem contra a probi-
dade na administrao, a lei oramentria e o cumpri-
mento das leis e das decises judiciais.
11. Assinale a alternativa falsa. So crimes de
responsabilidade os atos do Presidente da Rep-
blica que atentem contra a Constituio Federal
e, especialmente, contra:
a) o livre exerccio do Poder Legislativo, do Poder Ju-
dicirio, do Ministrio Pblico e dos Poderes consti-
tucionais das unidades da Federao.
b) o exerccio dos direitos polticos, individuais e sociais.
c) a probidade na administrao.
d) a vida, a propriedade e o decoro parlamentar.
e) a segurana interna do Pas.
12. A criao, estruturao e atribuies dos Mi-
nistrios dependem de:
a) Lei.
b) Decreto.
c) Medida Provisria.
d) Reviso Constitucional.
e) Portaria.
13. Segundo prev a Constituio Federal vigen-
te, o Conselho da Repblica, para o Presidente
da Repblica :
a) rgo de controle interno.
b) rgo superior de consulta.
c) autarquia superior de fiscalizao.
d) autarquia de controle de estratgias.
e) rgo central de avaliao das polticas administra-
tivas.
14. O Conselho da Repblica dever deliberar nos
casos de:
a) interveno federal.
b) estado de defesa.
c) estado de stio.
d) questes relevantes para a estabilidade das insti-
tuies democrticas.
e) o enunciado apresenta proposio falsa, uma vez
que o Conselho da Repblica no emite deliberaes,
e sim apenas opinies.
15. Da pauta de reunio do Conselho da Repbli-
ca constava assunto relativo ao processo inflaci-
onrio, o que levou o Presidente da Repblica a
convocar o Ministro da Fazenda para participar
da mesma. Analise e responda qual das alterna-
tivas est correta:
a) o Presidente da Repblica errou, pois a Constitui-
o Federal s lhe permite convidar, e no convocar,
Ministros de Estado.
b) o Presidente da Repblica errou, pois a Constitui-
o Federal defere tal competncia ao Vice-Presiden-
te da Repblica, j que o mesmo o Presidente do
referido Conselho.
c) o Conselho da Repblica incompetente para tra-
tar do assunto.
d) o ato do Presidente da Repblica atende aos pre-
ceitos constitucionais.
e) defeso ao Presidente da Repblica convocar ou
convidar Ministros de Estado para as reunies do Con-
selho.
16. O funcionamento do Conselho da Repblica
regulado:
a) pela Constituio Federal.
b) por lei especial.
c) por lei.
d) por lei complementar.
e) por decreto do Presidente da Repblica.
17.Todas atribuies a seguir so de competn-
cia privativa do Presidente da Repblica, mas
podem ser objeto de delegao a Ministro de
Estado, ao Procurador-Geral da Unio ou ao Ad-
vogado-Geral da Unio, exceto:
a) dispor sobre organizao e o funcionamento da
administrao federal, na forma da lei.
b) conceder indulto e comutar penas, com audincia,
se necessrio, dos rgos institudos em lei.
c) prover cargos pblicos federais, na forma da lei.
d) extinguir os cargos pblicos federais, na forma da lei.
18. O Congresso Nacional, alm das sesses or-
dinrias, pode reunir-se em sesses extraordin-
rias. Queira assinalar, abaixo, quem tem compe-
tncia para convocar sesses extraordinrias:
a) privativamente, o Presidente da Repblica.
b) o Presidente da Repblica, com prvia aprovao.
c) o Presidente do Supremo Tribunal Federal.
d) o Presidente da Repblica, os Presidentes da Cmara
dos Deputados, do Senado ou de ambas as Casas, em
caso de urgncia ou interesse pblico relevante.
e) todos os rgos acima indicados, em conjunto ou
isoladamente.






























90 - Direito Constitucional Central de Concursos / Direito Constitucional
19. Assinale a alternativa incorreta.
a) Compete ao Presidente da Repblica decretar o
estado de defesa, o estado de stio, decretar e execu-
tar a interveno federal, declarar guerra, no caso de
agresso estrangeira, autorizado pelo Congresso Na-
cional.
b) Compete ao Presidente da Repblica enviar ao Con-
gresso Nacional o plano plurianual, o projeto de lei de
diretrizes oramentrias, as propostas de oramen-
tos previstos na Constituio e prestar anualmente,
ao Congresso Nacional, dentro de sessenta dias aps
a abertura da sesso legislativa, as contas referentes
ao exerccio anterior.
c) A falta de comparecimento, sem justificao ade-
quada, Cmara de Deputados, ao Senado Federal
ou a qualquer de suas Comisses, quando convocado
para prestar, pessoalmente, quaisquer informaes,
configura crime de responsabilidade por parte do Mi-
nistro de Estado.
d) Os Ministros de Estado sero escolhidos dentre
brasileiros maiores de vinte e um anos e no exerccio
dos direitos polticos.
e) Ao Ministro de Estado compete expedir instrues
para a execuo das leis, decretos e regulamentos,
apresentar ao Presidente da Repblica relatrio anual
de sua gesto no Ministrio, e tambm praticar os
atos pertinentes s atribuies que lhe forem outorga-
das ou delegadas pelo Presidente da Repblica, pelo
Vice-Presidente, pelo Presidente da Cmara dos De-
putados, pelo Presidente do Senado ou pelo Presi-
dente do Supremo Tribunal Federal.
20. No caso de morrerem, simultaneamente, o Pre-
sidente e o Vice-Presidente da Repblica nos dois
ltimos anos do perodo presidencial, o que ocor-
re?
a) assume a Presidncia o Ministro mais antigo do
Supremo Tribunal Federal e assume a Vice-Presidn-
cia o Presidente do Senado.
b) assume a Presidncia o Presidente da Cmara dos
Deputados, e no se preenche o cargo de Vice.
c) convocam-se, imediatamente, eleies diretas.
d) o Congresso, na forma da lei, far a eleio para
ambos os cargos.
e) considera-se encerrado o perodo presidencial e
reabre-se novo pleito, por mais cinco anos.
21. Leia com ateno as proposies I a V, e de-
pois assinale a alternativa correta:
I - O Presidente do Supremo Tribunal Federal a ter-
ceira autoridade a ser sucessivamente chamada a
suceder o Presidente da Repblica, em caso de im-
pedimento deste.
II - No exerccio de sua competncia privativa, o Presi-
dente da Repblica pode autorizar o trnsito tempor-
rio ou a permanncia definitiva de foras militares es-
trangeiras em terras do Brasil.
III - O lder da minoria no Senado Federal integra o
Conselho da Repblica.
IV - indelegvel pelo Presidente da Repblica a co-
mutao de penas.
V - Candidato avulso, revelia de partido poltico,
inelegvel Presidncia da Repblica.
a) esto incorretas as alternativas II e V.
b) esto incorretas as alternativas I, II e IV.
c) esto incorretas as alternativas III e V.
d) esto incorretas as alternativas II e IV
e) esto incorretas as alternativas II, III e IV.
Gabarito
01. C 02. D 03. D 04. C 05. A
06. B 07. A 08. A 09. E 10. E
11. D 12. C 13. B 14. E 15. D
16. A 17. D 18. D 19. E 20. D
21. B






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 91
O captulo da Carta Magna referente ao Poder Judici-
rio tem constado nos editais dos concursos de AFRF,
TRF e AFPS. O inclumos nesta apostila, na forma de
apndice, de sorte que o leitor fique com um material
completo e utilizvel, caso venha a prestar algum con-
curso no qual a matria em tela seja exigida.
Aconselhamos o leitor a consultar o quadro sintico
deste captulo, antes de iniciar o estudo do mesmo.
Nele fornecemos um esquema de toda a ordem judici-
ria nacional.
1. CONTROLE DE CONSTITUCIONALIDADE
Este assunto tratado pela Constituio nos arts.
101 a 103, inseridos no captulo do Poder Judicirio.
Por razes didticas, preferimos contempl-lo aps o
estudo do processo legislativo.
Numa primeira abordagem, podemos definir o contro-
le de constitucionalidade como sendo um conjunto de
mecanismos jurdicos pelos quais busca-se impedir
que leis ou atos normativos, contrrios Constitui-
o, venham a vigorar ou continuem vigorando, produ-
zindo efeitos no mundo jurdico.
Segundo a doutrina, o controle de constitucionalidade
pode ser, quanto ao momento em que realizado,
preventivo ou repressivo e quanto forma de sua exe-
cuo, por via de ao ou exceo.
Ele preventivo, tambm chamado de poltico, pois
sempre feito por agentes polticos quando busca im-
pedir a promulgao de um projeto de lei que fira a
Constituio. Tal ocorre, por exemplo, quando o Pre-
sidente da Repblica veta projeto de lei sob a alega-
o de inconstitucionalidade, ou ainda, quando as duas
Casas do Congresso ou suas comisses tcnicas
reformulam, revisam ou emendam o projeto, no senti-
do de torn-lo compatvel com a Lei Magna. Medidas
provisrias, resolues e decretos legislativos no se
submetem a este controle. O controle de constitucio-
nalidade repressivo compete ao Poder Legislativo, em
duas situaes previstas no art. 62, pargrafo nico
(quando o Congresso disciplina relaes jurdicas de-
correntes de medida provisria no convertida em lei e
quando susta-se o ato normativo do Poder Executivo
que exorbita o poder regulamentar, art. 49, V. O poder
Judicirio tambm realiza o controle repressivo, que
pode ser por via de ao ou exceo.
Quando o poder judicirio exerce o controle repressi-
vo, ou jurisdicional, realiza uma funo tpica, pois
compete a este poder solucionar os conflitos no Esta-
do Democrtico de Direto. O modelo brasileiro dife-
rente do adotado por outros pases, como a Frana,
por exemplo, que tem em seu controle repressivo um
controle poltico, e no jurdico.
1. Controle por via de ao - consiste na possibilidade
de se discutir diretamente a constitucionalidade de
uma lei. Tal controle se materializa na possibilidade
de se propor ao Supremo Tribunal Federal quatro
aes: ao direta de inconstitucionalidade, ao de-
claratria de constitucionalidade, ao direta de in-
constitucionalidade por omisso e ao de inconstitu-
cionalidade interventiva. Tais aes, com exceo da
ltima, somente podem ser propostas pelas pessoas
ou rgos indicados no art. 103 da CF (entre outros, o
Presidente da Repblica, a Mesa do Senado Federal,
7. DO PODER JUDICIRIO
1. Controle de Constitucionalidade
2. rgos do Poder Judicirio
3. Dos Magistrados
4. Competncias administrativas
5. Princpios da Magistratura
6. Autonomia administrativa-financeira
7. Do Supremo Tribunal Federal
8. Do Superior Tribunal de Justia
9. Dos Tribunais Regionais Federais e dos
Juzes Federais
10.Dos Tribunais e Juzes do Trabalho
11. Dos Tribunais e Juzes Eleitorais
12.Dos Tribunais e Juzes Militares
13.Dos Tribunais e Juzes dos Estados
14.Do Ministrio Pblico
15.Da Advocacia Pblica
16.Da Advocacia e da Defensoria Pblica
17. Do Poder Judicirio






























92 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
a Mesa da Cmara dos Deputados e o Procurador-
Geral da Repblica).
2. Controle por via de exceo ou difuso - tambm
denominado controle incidental, concerne possibi-
lidade de se discutir a constitucionalidade de uma lei
ou de parte de seus dispositivos, em qualquer ao
judicial. Tal discusso, entretanto se faz incidental-
mente no processo, ou seja, no constitui o objeto
principal da ao podendo ser proposta perante qual-
quer rgo do Poder Judicirio.
Sistematizando, podemos afirmar que os mecanismos
de controle jurisdicional da constitucionalidade so
basicamente cinco:
a) ao declaratria de constitucionalidade;
b) ao direta de inconstitucionalidade;
c) ao de inconstitucionalidade por omisso;
d) controle de constitucionalidade por via de exceo
3
;
e)ao de inconstitucionalidade interventiva.
As trs primeiras aes so julgadas e a ltima
provida pelo Supremo Tribunal Federal. O STF a corte
suprema de nosso pas e cabe a ele a guarda da Cons-
tituio:
Art. 101 - O Supremo Tribunal Federal compe se de
onze Ministros, escolhidos dentre cidados com mais
de trinta e cinco e menos de sessenta e cinco anos de
idade, de notvel saber jurdico e reputao ilibada.
Pargrafo nico - Os Ministros do Supremo Tribunal
Federal sero nomeados pelo Presidente da Repbli-
ca, depois de aprovada a escolha pela maioria abso-
luta do Senado Federal.
Art. 102 - Compete ao Supremo Tribunal Federal, pre-
cipuamente, a guarda da Constituio, cabendo lhe:
I - processar e julgar, originariamente:
a) a ao direta de inconstitucionalidade de lei ou ato
normativo federal ou estadual e a ao declaratria de
constitucionalidade de lei ou ato normativo federal;
(Emenda Constitucional n 3/93);(...)
III - julgar, mediante recurso extraordinrio, as causas
decididas em nica ou ltima instncia, quando a de-
ciso recorrida:
a) contrariar dispositivo desta Constituio;
b) declarar a inconstitucionalidade de tratado ou lei
federal;
c) julgar vlida lei ou ato de governo local contestado
em face desta Constituio. (...)
1 A argio de descumprimento de preceito fun-
damental, decorrente desta Constituio, ser apreci-
ada pelo Supremo Tribunal Federal, na forma da lei.
(Emenda Constitucional n 3/93).
Passemos anlise dos institutos por ns enumera-
dos.
a) Ao declaratria de constitucionalidade
Como dissemos anteriormente, esta ao, proposta
diretamente no STF, tem por objetivo obter uma de-
clarao deste rgo confirmando a validade constitu-
cional de lei ou ato normativo federal.
Lei, no caso, qualquer das espcies normativas enu-
meradas no art. 59: emendas Constituio, leis com-
plementares, leis ordinrias, leis delegadas, medidas
provisrias, decretos legislativos e resolues.
Atos normativos so normas outras, como por exem-
plo, as normas regimentais dos Tribunais Federais.
A declarao de constitucionalidade por parte do STF
(decidindo-se definitivamente o mrito), tem efeito vin-
culante, relativamente a toda estrutura do Poder Judi-
cirio Brasileiro e Administrao Pblica Direta e
Indireta (autarquias, fundaes pblicas, sociedades
de economia mista e empresas pblicas), em todas
as esferas (federal, estadual e municipal, esquecen-
do-se de mencionar a distrital, mas que, por bvio,
dever ser abarcada), produzindo, tambm, efeitos
contra todos (erga omnes).
Os legitimados para propor ao declaratria de cons-
titucionaliade encontram-se elencados nos incisos do
artigo 103 (no mais no 4, que foi revogado).
b) Ao direta de inconstitucionalidade
Ao contrrio do instituto anterior, o objetivo desta ao
invalidar a lei, banindo-a do ordenamento jurdico.
A ao deve ser interposta no STF, que o rgo
competente para julg-la e a sua deciso faz coisa
julgada material, ou seja, encerra definitivamente a
questo, no havendo nenhuma instncia superior que
possa alterar a sentena proferida.
Assim como na ao declaratria de constitucionali-
dade, aqui tambm a deciso do Supremo tem efeito
erga omnes e vinculante, ou seja, vale para a socieda-
de inteira, no sendo necessria nenhuma intermedi-
ao do Senado Federal e deve ser respeitada pelo
Poder Judicirio e Executivo.
Art. 102, 2 - As decises definitivas de mrito, pro-
feridas pelo Supremo Tribunal Federal, nas aes di-
retas de inconstitucionalidade e nas aes declarat-
rias de constitucionalidade produziro eficcia contra
todos e efeito vinculante, relativamente aos demais
rgos do Poder Judicirio e administrao pblica
direta e indireta, nas esferas federal, estadual e muni-
cipal. (Redao dada pela Emenda Constitucional n
45, de 2004)
A ao direta de inconstitucionalidade, entretanto, tem
aplicao mais ampla do que a ao declaratria de
constitucionalidade, pois pode ser proposta contra lei
ou ato normativo federal ou estadual.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 93
Uma vez que a deciso do STF pode prejudicar uma
lei federal, de competncia da Unio, a Constituio
prev a participao do Advogado-Geral da Unio no
processo, que dever defender o texto, e tambm a
participao do Procurador Geral da Repblica:
Art. 103, 1 O Procurador Geral da Repblica deve-
r ser previamente ouvido nas aes de inconstitucio-
nalidade e em todos os processos de competncia do
Supremo Tribunal Federal.
3 - Quando o Supremo Tribunal Federal apreciar a
inconstitucionalidade, em tese, de norma legal ou ato
normativo, citar, previamente, o Advogado Geral da
Unio, que defender o ato ou texto impugnado.
As pessoas competentes para propor ao direta de
inconstitucionalidade so as seguintes:
Art. 103 - Podem propor a ao de inconstitucionali-
dade e a ao declaratria de constitucionalidade (Re-
dao dada pela Emenda Constitucional n45/2004):
I - o Presidente da Repblica;
II - a Mesa do Senado Federal;
III - a Mesa da Cmara dos Deputados;
IV - a Mesa de Assemblia Legislativa ou da Cmara
Legislativa do Distrito Federal (Redao dada pela
Emenda Constitucional n 45/2004);
V - o Governador de Estado ou do Distrito Federal (Re-
dao dada pela Emenda Constitucional n 45/2004);
VI - o Procurador Geral da Repblica;
VII - o Conselho Federal da Ordem dos Advogados do
Brasil;
VIII - partido poltico com representao no Congres-
so Nacional;
IX - confederao sindical ou entidade de classe de
mbito nacional.
c) Ao de inconstitucionalidade por omisso
A ao de inconstitucionalidade por omisso na reali-
dade um caso particular do anterior, pelo que as
pessoas competentes para prop-la so as mesmas.
Jos Afonso da Silva nos d exemplos extremamente
esclarecedores a respeito do assunto. Este autor diz
que a inconstitucionalidade por omisso verifica-se
nos casos em que no sejam praticados atos legisla-
tivos ou executivos requeridos para tornar plenamente
aplicveis normas constitucionais.
Muitas destas, de fato, requerem uma lei ou uma pro-
vidncia administrativa ulterior para que os direitos ou
situaes nelas previstos se efetivem na prtica. A
Constituio, por exemplo, prev o direito de partici-
pao dos trabalhadores nos lucros e na gesto das
empresas, conforme definido em lei, mas, se esse
direito no se realizar, por omisso do legislador em
produzir a lei a referida e necessria plena aplica-
o da norma, tal omisso se caracterizar como in-
constitucional. Ocorre, ento, o pressuposto para a
propositura de uma ao de inconstitucionalidade por
omisso, visando obter do legislador a elaborao da
lei em causa. Outro exemplo: a Constituio reconhe-
ce que a sade e a educao so direitos de todos e
dever do Estado (arts. 201 e 210), mas, se no se
produzirem os atos legislativos e administrativos in-
dispensveis para que se efetivem tais direitos em
favor dos interessados, a tambm teremos uma omis-
so inconstitucional do Poder Pblico que possibilita
a interposio da ao de inconstitucionalidade por
omisso (art. 103).
Os efeitos da decretao da inconstitucionalidade por
omisso, contudo, so tnues. Em relao ao Poder
Legislativo, consistem em mera notificao cincia
da necessidade de feitura da lei, no havendo prazo
para tanto, uma vez que os legisladores no so obri-
gados a legislar. No que tange ao Poder Executivo,
fornecido um prazo de 30 dias para que sejam toma-
das as medidas necessrias, o que mais grave, por-
que se o agente pblico competente no atend-lo,
ser responsabilizado.
Art. 103, 2 Declarada a inconstitucionalidade por
omisso de medida para tornar efetiva norma consti-
tucional, ser dada cincia ao Poder competente para
a adoo das providncias necessrias e, em se tra-
tando de rgo administrativo, para faz lo em trinta
dias.
d) Controle constitucional por via de exceo
Tal controle tambm chamado de controle inciden-
tal ou controle por via de defesa. Difere dos meca-
nismos anteriores em vrios aspectos.
Em primeiro lugar, porque o vcio de inconstitucionali-
dade poder ser alegado e a ao poder ser propos-
ta por qualquer pessoa que se sinta lesada por qual-
quer lei ou ato normativo, sejam estes federais, esta-
duais ou municipais.
Em segundo lugar, porque todos os rgos do Judici-
rio, desde o juiz de primeira instncia, passando pe-
los Tribunais, at o STF, tero competncia para jul-
gar a inconstitucionalidade alegada nessa ao parti-
cular, e no apenas o STF (o processo somente che-
gar at o Supremo se o proponente perder na primei-
ra e na segunda instncia, e resolver recorrer ao STF
mediante o chamado recurso extraordinrio).
Em terceiro lugar, porque se for decretada, em qual-
quer dessas instncias (inclusive no STF), a inconsti-
tucionalidade da lei ou do ato normativo, a eficcia
dessa deciso no ser erga omnes, isto , no vale-
r para toda a sociedade; a eficcia, neste caso, ser
apenas inter partes, isto , somente valer entre as
partes.
O STF dever comunicar ao Senado Federal a incons-






























94 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
titucionalidade da lei em causa, e caber a ele, medi-
ante resoluo (art. 52, X), retirar do ordenamento jur-
dico os dispositivos inconstitucionais. S depois da
resoluo do Senado que a decretao de inconsti-
tucionalidade passar a ter efeito erga omnes e ex
tunc valer para todas as pessoas.
Art. 52 - Compete privativamente ao Senado Federal:
(...)
X - suspender a execuo, no todo ou em parte, de lei
declarada inconstitucional por deciso definitiva do
Supremo Tribunal Federal.
e) Ao de inconstitucionalidade interventiva
Prevista no artigo 36, inciso III, combinado com o arti-
go 34, inciso VII, da Constituio Federal, consiste
em representao do Procurador-Geral da Repblica
junto ao Supremo Tribunal Federal, visando possibili-
tar a decretao de interveno da Unio nos Estados
ou no Distrito Federal, em razo da violao de algum
dos seguintes princpios constitucionais sensveis:
. forma republicana, sistema representativo e regime
democrtico;
. direitos da pessoa humana;
. autonomia municipal;
. prestao de contas da administrao pblica, dire-
ta e indireta;
. aplicao do mnimo exigido da receita resultante de
impostos estaduais, compreendida a proveniente de
transferncias, na manuteno e desenvolvimento do
ensino e nas aes e servios pblicos de sade.
No entanto, com a Emenda Constitucional n 45/04,
adveio mais um motivo ensejador de tal decretao
interventiva:
. recusa execuo de lei federal (antes, de compe-
tncia do Superior Tribunal de Justia - agora, com a
revogao do inciso IV, migrou-se a competncia para
o Supremo Tribunal Federal).
Consideraes Finais
Convm lembrar, ainda, importante regra contida no
art. 97 da Constituio, que diz o seguinte:
Art. 97 - Somente pelo voto da maioria absoluta de
seus membros ou dos membros do respectivo rgo
especial podero os tribunais declarar a inconstituci-
onalidade de lei ou ato normativo do Poder Pblico
Por fim, a partir do exame dos mecanismos de con-
trole de constitucionalidade vigentes em nosso Pas,
podemos afirmar que no vigora plenamente no Brasil
o controle de constitucionalidade dito concentrado.
Controle concentrado aquele no qual se reserva a
um nico rgo (chamado de Suprema Corte), com
exclusividade, o controle da constitucionalidade. Tal
ocorre, por exemplo, nos Estados Unidos.
Contrape-se ao controle concentrado, o chamado
controle aberto ou difuso, no qual a constitucionalida-
de da lei pode ser julgada da primeira at a ltima
instncia. Na realidade, no caso do Brasil, foi adotado
um sistema misto: controle difuso para a via de defe-
sa (via de exceo, tambm chamada de incidental) e
controle concentrado para a via de ao (ao direta
de inconstitucionalidade ou ao declaratria de cons-
titucionalidade).
Devido a sua importncia achamos por bem transcre-
ver a Lei n 9.868/99 que disciplina o processo da
Ao direta de inconstitucionalidade e da Ao decla-
ratria de constitucionalidade.
LEI N 9.868, DE 10 DE NOVEMBRO DE 1999
Dispe sobre o processo e julgamento da ao direta
de inconstitucionalidade e da ao declaratria de cons-
titucionalidade perante o Supremo Tribunal Federal.
O PRESIDENTE DA REPBLICA,
Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu
sanciono a seguinte Lei:
CAPTULO I
DA AO DIRETA DE INCONSTITUCIONALIDADE
E DA AO DECLARATRIA DE CONSTITUCIO-
NALIDADE
Art. 1 Esta Lei dispe sobre o processo e julgamento
da ao direta de inconstitucionalidade e da ao de-
claratria de constitucionalidade perante o Supremo
Tribunal Federal.
CAPTULO II
DA AO DIRETA DE
INCONSTITUCIONALIDADE
SEO I
Da Admissibilidade e do Procedimento da Ao
Direta de Inconstitucionalidade
Art. 2 Podem propor a ao direta de inconstitucio-
nalidade:
I - o Presidente da Repblica;
II - a Mesa do Senado Federal;
III - a Mesa da Cmara dos Deputados;
IV - a Mesa de Assemblia Legislativa ou a Mesa da
Cmara Legislativa do Distrito Federal;
V - o Governador de Estado ou o Governador do Distri-
to Federal;
VI - o Procurador-Geral da Repblica;
VII - o Conselho Federal da Ordem dos Advogados do
Brasil;
VIII - partido poltico com representao no Congres-
so Nacional;
IX - confederao sindical ou entidade de classe de
mbito nacional.
Pargrafo nico. (VETADO)






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 95
Art. 3 A petio indicar:
I - o dispositivo da lei ou do ato normativo impugnado e
os fundamentos jurdicos do pedido em relao a cada
uma das impugnaes;
II - o pedido, com suas especificaes.
Pargrafo nico. A petio inicial, acompanhada de ins-
trumento de procurao, quando subscrita por advoga-
do, ser apresentada em duas vias, devendo conter c-
pias da lei ou do ato normativo impugnado e dos docu-
mentos necessrios para comprovar a impugnao.
Art. 4 A petio inicial inepta, no fundamentada e a
manifestamente improcedente sero liminarmente in-
deferidas pelo relator.
Pargrafo nico. Cabe agravo de deciso que indeferir
a petio inicial.
Art. 5 Proposta a ao direta, no se admitir desis-
tncia.
Pargrafo nico. (VETADO)
Art. 6 O relator pedir informaes aos rgos ou s
autoridades das quais emanou a lei ou o ato normati-
vo impugnado.
Pargrafo nico. As informaes sero prestadas no
prazo de trinta dias contado do recebimento do pedido.
Art. 7 No se admitir interveno de terceiros no
processo de ao direta de inconstitucionalidade.
1 (VETADO)
2 O relator, considerando a relevncia da matria e
a representatividade dos postulantes, poder por des-
pacho irrecorrvel, admitir, observado o prazo fixado
no pargrafo anterior, a manifestao de outros rgos
ou entidades.
Art. 8 Decorrido o prazo das informaes, sero ouvi-
dos, sucessivamente, o Advogado-Geral da Unio e o
Procurador-Geral da Repblica, que devero manifes-
tar-se, cada qual, no prazo de quinze dias.
Art. 9 Vencidos os prazos do artigo anterior, o relator
lanara o relatrio, com cpia a todos os Ministros, e
pedir dia para julgamento.
1 Em caso de necessidade de esclarecimento de
matria ou circunstncia de fato ou notria insuficin-
cia das informaes existentes nos autos, poder o
relator requisitar informaes adicionais, designar pe-
rito ou comisso de peritos para que emita parecer
sobre a questo, ou fixar data para, em audincia p-
blica, ouvir depoimentos de pessoas com experincia
e autoridade na matria.
2 O relator poder, ainda, solicitar informaes aos
Tribunais Superiores, aos Tribunais federais e aos Tri-
bunais estaduais acerca da aplicao da norma im-
pugnada no mbito de sua jurisdio.
3 As informaes, percias e audincias a que se
referem os pargrafos anteriores sero realizadas no
prazo de trinta dias, contado da solicitao do relator.
SEO II
Da Medida Cautelar em Ao
Direta de Inconstitucionalidade
Art. 10. Salvo no perodo de recesso, a medida cautelar
na ao direta ser concedida por deciso da maioria
absoluta dos membros do Tribunal, observado o dispos-
to no art. 22, aps a audincia dos rgos ou autorida-
des dos quais emanou a lei ou ato normativo impugna-
do, que devero pronunciar-se no prazo de cinco dias.
1 O relator, julgando indispensvel, ouvir o Advo-
gado-Geral da Unio e o Procurador-Geral da Repbli-
ca, no prazo de trs dias.
2 No julgamento do pedido de medida cautelar, ser
facultada sustentao oral aos representantes judici-
ais do requerente e das autoridades ou rgos res-
ponsveis pela expedio do ato, na forma estabele-
cida no Regimento do Tribunal.
3 Em caso de excepcional urgncia, o Tribunal po-
der deferir a medida cautelar sem a audincia dos
rgos ou das autoridades das quais emanou a lei ou
o ato normativo impugnado.
Art. 11. Concedida a medida cautelar, o Supremo Tri-
bunal Federal far publicar em seo especial do Di-
rio Oficial da Unio e do Dirio da Justia da Unio a
parte dispositiva da deciso, no prazo de dez dias,
devendo solicitar as informaes autoridade da qual
tiver emanado o ato, observando-se, no que couber, o
procedimento estabelecido na Seo I deste Captu-
lo.
1 A medida cautelar, dotada de eficcia contra to-
dos, ser concedida com efeito ex nunc, salvo se o
Tribunal entender que deva conceder-lhe eficcia re-
troativa.
2 A concesso da medida cautelar torna aplicvel a
legislao anterior acaso existente, salvo expressa
manifestao em sentido contrrio.
Art. 12. Havendo pedido de medida cautelar, o relator,
em face da relevncia da matria e de seu especial
significado para a ordem social e a segurana jurdi-
ca, poder, aps a prestao das informaes, no prazo
de dez dias, e a manifestao do Advogado-Geral da
Unio e do Procurador-Geral da Repblica, sucessi-
vamente, no prazo de cinco dias, submeter o proces-
so diretamente ao Tribunal, que ter a faculdade de
julgar definitivamente a ao.
CAPTULO III
DA AO DECLARATRIA
DE CONSTITUCIONALIDADE
SEO I
Da Admissibilidade e do Procedimento da Ao
Declaratria de Constitucionalidade
Art. 13. Podem propor a ao declaratria de consti-
tucionalidade de lei ou ato normativo federal:
I - o Presidente da Repblica;






























96 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
II - a Mesa da Cmara dos Deputados;
III - a Mesa do Senado Federal;
IV - o Procurador-Geral da Repblica.
Art. 14. A petio inicial indicar:
I - o dispositivo da lei ou do ato normativo questionado e
os fundamentos jurdicos do pedido;
II - o pedido, com suas especificaes;
III - a existncia de controvrsia judicial relevante sobre a
aplicao da disposio objeto da ao declaratria.
Pargrafo nico. A petio inicial, acompanhada de
instrumento de procurao, quando subscrita por ad-
vogado, ser apresentada em duas vias, devendo con-
ter cpias do ato normativo questionado e dos docu-
mentos necessrios para comprovar a procedncia do
pedido de declarao de constitucionalidade.
Art. 15. A petio inicial inepta, no fundamentada e a
manifestamente improcedente sero liminarmente in-
deferidas pelo relator.
Pargrafo nico. Cabe agravo da deciso que indeferir
a petio inicial.
Art. 16. Proposta a ao declaratria, no se admitir
desistncia.
Art. 17. (VETADO)
Art. 18. No se admitir interveno de terceiros no
processo de ao declaratria de constitucionalidade.
1 (VETADO)
2 (VETADO)
Art. 19. Decorrido o prazo do artigo anterior, ser aberta
vista ao Procurador-Geral da Repblica, que dever
pronunciar-se no prazo de quinze dias.
Art. 20. Vencido o prazo do artigo anterior, o relator
lanar o relatrio, com cpia a todos os Ministros, e
pedir dia para julgamento.
1 Em caso de necessidade de esclarecimento de
matria ou circunstncia de fato ou de notria insufici-
ncia das informaes existentes nos autos, poder
o relator requisitar informaes adicionais, designar
perito ou comisso de peritos para que emita parecer
sobre a questo ou fixar data para, em audincia p-
blica, ouvir depoimentos de pessoas com experincia
e autoridade na matria.
2 O relator poder solicitar, ainda, informaes aos
Tribunais Superiores, aos Tribunais federais e aos Tri-
bunais estaduais acerca da aplicao da norma ques-
tionada no mbito de sua jurisdio.
3 As informaes, percias e audincias a que se
referem os pargrafos anteriores sero realizadas no
prazo de trinta dias, contado da solicitao do relator.
SEO II
DA MEDIDA CAUTELAR EM AO
DECLARATRIA DE CONSTITUCIONALIDADE
Art. 21. O Supremo Tribunal Federal, por deciso da
maioria absoluta de seus membros, poder deferir
pedido de medida cautelar na ao declaratria de
constitucionalidade, consistente na determinao de
que os juizes e os Tribunais suspendam o julgamento
dos processo que envolvam a aplicao da lei ou do
ato normativo objeto da ao at seu julgamento defi-
nitivo.
Pargrafo nico. Concedida a medida cautelar, o Su-
premo Tribunal Federal far publicar em seo espe-
cial do Dirio Oficial da Unio a parte dispositiva da
deciso, no prazo de dez dias, devendo o Tribunal
proceder ao julgamento da ao no prazo de cento e
oitenta dias, sob pena de perda de sua eficcia.
CAPTULO IV
DA DECISO NA AO DIRETA DE
INCONSTITUCIONALIDADE E NA AO
DECLARATRIA DE CONSTITUCIONALIDADE
Art. 22. A deciso sobre a constitucionalidade ou a
inconstitucionalidade da lei ou do ato normativo so-
mente ser tomada se presentes na sesso pelo me-
nos oito Ministros.
Art. 23. Efetuado o julgamento, proclamar-se- a cons-
titucionalidade ou a inconstitucionalidade da disposi-
o ou da norma impugnada se num ou noutro senti-
do se tiverem manifestado pelo menos seis Ministros,
quer se trate de ao direta de inconstitucionalidade
ou de ao declaratria de constitucionalidade.
Pargrafo nico. Se no for alcanada a maioria ne-
cessria declarao constitucionalidade ou de incons-
titucionalidade, estando ausentes Ministros em nme-
ro que possa influir no julgamento, este ser suspenso
a fim de aguardar-se o comparecimento dos Ministros
ausentes, at que se atinja o nmero necessrio para
prolao da deciso num ou noutro sentido.
Art. 24. Proclamada a constitucionalidade, julgar-se-
improcedente a ao direta ou procedente eventual
ao declaratria; e, proclamada a inconstitucionali-
dade, julgar-se- procedente a ao direta ou impro-
cedente eventual ao declaratria.
Art. 25. Julgada a ao, far-se- a comunicao
autoridade ou ao rgo responsvel pela expedio
do ato.
Art. 26. A deciso que declara a constitucionalidade ou
a inconstitucionalidade da lei ou do ato normativo em
ao direta ou em ao declaratria irrecorrvel, res-
salvada a interposio de embargos declaratrios, no
podendo, igualmente, ser objeto de ao rescisria.
Art. 27. Ao declarar a inconstitucionalidade de lei ou
ato normativo, e tendo em vista razes de segurana






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 97
jurdica ou de excepcional interesse social, poder o
Supremo Tribunal Federal, por maioria de dois teros
de seus membros, restringir os efeitos daquela decla-
rao ou decidir que ela s tenha eficcia a partir de
seu trnsito em julgado ou de outro momento que ve-
nha a ser fixado.
Art. 28. Dentro do prazo de dez dias aps o trnsito em
julgado da deciso, o Supremo Tribunal Federal far pu-
blicar em seo especial do Dirio da Justia e do Dirio
Oficial da Unio a parte dispositiva do acrdo.
Pargrafo nico. A declarao de constitucionalidade
ou de inconstitucionalidade, inclusive a interpretao
conforme a Constituio e a declarao parcial de in-
constitucionalidade sem reduo de texto, tm efic-
cia contra todos e efeito vinculante em relao aos
rgos do Poder Judicirio e Administrao Pblica
federal, estadual e municipal.
CAPTULO V
DAS DISPOSIES GERAIS E FINAIS
Art. 29. O art. 482 do Cdigo de Processo Civil fica
acrescido dos seguintes pargrafos:
Art. 482 ..........................................................
1 O Ministrio Pblico e as pessoas jurdicas de direito
pblico responsveis pela edio do ato questionado,
se assim o requerem, podero manifesta-se no inciden-
te de inconstitucionalidade, observados os prazos e
condies fixados no Regimento Interno do Tribunal.
2 Os titulares do direito de propositura referidos no
art. 103 da Constituio podero manifestar-se, por
escrito, sobre a questo constitucional objeto de apre-
ciao pelo rgo especial ou pelo Pleno do Tribunal,
no prazo fixado em Regimento, sendo-lhes assegura-
do o direito de apresentar memoriais ou de pedir a
juntado de documentos.
3 O relator, considerando a relevncia da matria e
a representatividade dos postulantes, poder admitir,
por despacho irrecorrvel, a manifestao de outros
rgos ou entidades.
Art. 30. O art. 8 da Lei n 8.185, de 14 de maio de
1991, passa vigorar acrescido dos seguintes disposi-
tivos:
Art. 8 ...........................................................
I - .................................................................
n) a ao direta de inconstitucionalidade de lei ou ato
normativo do Distrito Federal em face da sua Lei Or-
gnica;
................................................................................
...............................................................
3 So partes legtimas para propor a ao direta de
inconstitucionalidade:
I - o Governador do Distrito Federal;
II - a Mesa da Cmara Legislativa;
III - o Procurador-Geral de Justia;
IV - a Ordem dos Advogados do Brasil, seo do Dis-
trito Federal;
V - as entidades sindicais ou de classe, de atuao
no Distrito Federal, demonstrando que a pretenso
por elas deduzida guarda relao de pertinncia direta
com os seus objetivos institucionais;
VI - os partidos polticos com representao na C-
mara Legislativa.
4 Aplicam-se ao processo e julgamento da ao
direta de Inconstitucionalidade perante o Tribunal de
Justia do Distrito Federal e Territrios as seguintes
disposies:
I - o Procurador-Geral de Justia ser sempre ouvido
nas aes diretas de constitucionalidade ou de incons-
titucionalidade;
II - declarada a inconstitucionalidade por omisso de
medida para tomar efetiva norma da Lei Orgnica do
Distrito Federal, a deciso ser comunicada ao Poder
competente para adoo das providncias necessri-
as, e, tratando-se de rgo administrativo, para faz-
lo em trinta dias;
III - somente pelo voto da maioria absoluta de seus
membros ou de seu rgo especial, poder o Tribunal
de Justia declarar a inconstitucionalidade de lei ou
de ato normativo do Distrito Federal ou suspender a
sua vigncia em deciso de medida cautelar.
5 Aplicam-se, no que couber, ao processo de julga-
mento da ao direta de inconstitucionalidade de lei
ou ato normativo do Distrito Federal em face da sua
Lei Orgnica as normas sobre o processo e o julga-
mento da ao direta de inconstitucionalidade peran-
te o Supremo Tribunal Federal.
Art. 31. Esta Lei entra em vigor na data de sua publi-
cao.
Braslia, 10 de novembro de 1999;
178 da Independncia e 111 da Repblica.
FERNANDO HENRIQUE CARDOSO
Jos Carlos Dias
Arguio de Descumprimento de preceito
fundamental
LEI N
o
9.882, DE 3 DE DEZEMBRO DE 1999.
Dispe sobre o processo e julgamento da argio de
descumprimento de preceito fundamental, nos termos
do 1
o
do art. 102 da Constituio Federal.
O PRESIDENTE DA REPBLICA
Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu
sanciono a seguinte Lei:
Art. 1
o
A argio prevista no 1
o
do art. 102 da Cons-
tituio Federal ser proposta perante o Supremo Tri-
bunal Federal, e ter por objeto evitar ou reparar leso
a preceito fundamental, resultante de ato do Poder
Pblico.






























98 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
Pargrafo nico. Caber tambm argio de descum-
primento de preceito fundamental:
I - quando for relevante o fundamento da controvrsia
constitucional sobre lei ou ato normativo federal, estadu-
al ou municipal, includos os anteriores Constituio;
II - (VETADO)
Art. 2
o
Podem propor argio de descumprimento de
preceito fundamental:
I - os legitimados para a ao direta de inconstitucio-
nalidade;
II - (VETADO)
1
o
Na hiptese do inciso II, faculta-se ao interessa-
do, mediante representao, solicitar a propositura de
argio de descumprimento de preceito fundamental
ao Procurador-Geral da Repblica, que, examinando
os fundamentos jurdicos do pedido, decidir do cabi-
mento do seu ingresso em juzo.
2
o
(VETADO)
Art. 3
o
A petio inicial dever conter:
I - a indicao do preceito fundamental que se consi-
dera violado;
II - a indicao do ato questionado;
III - a prova da violao do preceito fundamental;
IV - o pedido, com suas especificaes;
V - se for o caso, a comprovao da existncia de
controvrsia judicial relevante sobre a aplicao do
preceito fundamental que se considera violado.
Pargrafo nico. A petio inicial, acompanhada de
instrumento de mandato, se for o caso, ser apresen-
tada em duas vias, devendo conter cpias do ato ques-
tionado e dos documentos necessrios para compro-
var a impugnao.
Art. 4
o
A petio inicial ser indeferida liminarmente,
pelo relator, quando no for o caso de argio de
descumprimento de preceito fundamental, faltar algum
dos requisitos prescritos nesta Lei ou for inepta.
1
o
No ser admitida argio de descumprimento
de preceito fundamental quando houver qualquer outro
meio eficaz de sanar a lesividade.
2
o
Da deciso de indeferimento da petio inicial
caber agravo, no prazo de cinco dias.
Art. 5
o
O Supremo Tribunal Federal, por deciso da
maioria absoluta de seus membros, poder deferir
pedido de medida liminar na argio de descumpri-
mento de preceito fundamental.
1
o
Em caso de extrema urgncia ou perigo de leso
grave, ou ainda, em perodo de recesso, poder o relator
conceder a liminar, ad referendum do Tribunal Pleno.
2
o
O relator poder ouvir os rgos ou autoridades
responsveis pelo ato questionado, bem como o Ad-
vogado-Geral da Unio ou o Procurador-Geral da Re-
pblica, no prazo comum de cinco dias.
3
o
A liminar poder consistir na determinao de que
juzes e tribunais suspendam o andamento de pro-
cesso ou os efeitos de decises judiciais, ou de qual-
quer outra medida que apresente relao com a mat-
ria objeto da argio de descumprimento de preceito
fundamental, salvo se decorrentes da coisa julgada.
4
o
(VETADO)
Art. 6
o
Apreciado o pedido de liminar, o relator solici-
tar as informaes s autoridades responsveis pela
prtica do ato questionado, no prazo de dez dias.
1
o
Se entender necessrio, poder o relator ouvir as
partes nos processos que ensejaram a argio, re-
quisitar informaes adicionais, designar perito ou
comisso de peritos para que emita parecer sobre a
questo, ou ainda, fixar data para declaraes, em
audincia pblica, de pessoas com experincia e au-
toridade na matria.
2
o
Podero ser autorizadas, a critrio do relator, sus-
tentao oral e juntada de memoriais, por requerimento
dos interessados no processo.
Art. 7
o
Decorrido o prazo das informaes, o relator
lanar o relatrio, com cpia a todos os ministros, e
pedir dia para julgamento.
Pargrafo nico. O Ministrio Pblico, nas argies
que no houver formulado, ter vista do processo, por
cinco dias, aps o decurso do prazo para informa-
es.
Art. 8
o
A deciso sobre a argio de descumprimen-
to de preceito fundamental somente ser tomada se
presentes na sesso pelo menos dois teros dos Mi-
nistros.
1
o
(VETADO)
2
o
(VETADO)
Art. 9
o
(VETADO)
Art. 10. Julgada a ao, far-se- comunicao s au-
toridades ou rgos responsveis pela prtica dos atos
questionados, fixando-se as condies e o modo de
interpretao e aplicao do preceito fundamental.
1
o
O presidente do Tribunal determinar o imediato
cumprimento da deciso, lavrando-se o acrdo pos-
teriormente.
2
o
Dentro do prazo de dez dias contado a partir do
trnsito em julgado da deciso, sua parte dispositiva
ser publicada em seo especial do Dirio da Justi-
a e do Dirio Oficial da Unio.
3
o
A deciso ter eficcia contra todos e efeito vincu-
lante relativamente aos demais rgos do Poder P-
blico.
Art. 11. Ao declarar a inconstitucionalidade de lei ou
ato normativo, no processo de argio de descum-
primento de preceito fundamental, e tendo em vista
razes de segurana jurdica ou de excepcional inte-
resse social, poder o Supremo Tribunal Federal, por
maioria de dois teros de seus membros, restringir os
efeitos daquela declarao ou decidir que ela s te-






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 99
nha eficcia a partir de seu trnsito em julgado ou de
outro momento que venha a ser fixado.
Art. 12. A deciso que julgar procedente ou improce-
dente o pedido em argio de descumprimento de
preceito fundamental irrecorrvel, no podendo ser
objeto de ao rescisria.
Art. 13. Caber reclamao contra o descumprimen-
to da deciso proferida pelo Supremo Tribunal Fede-
ral, na forma do seu Regimento Interno.
Art. 14. Esta Lei entra em vigor na data de sua publi-
cao.
Braslia, 3 de dezembro de 1999;
178
o
da Independncia e 111
o
da Repblica.
FERNANDO HENRIQUE CARDOSO
Jos Carlos Dias

2. RGOS DO PODER JUDICIRIO
Diz a Constituio:
Art. 92 - So rgos do Poder Judicirio:
I - o Supremo Tribunal Federal;
I A - o Conselho Nacional de Justia (Includo pela
Emenda Constitucional n 45 de 2004)
O leitor precisa observar com especial ateno o inci-
so I-A, uma vez que a Emenda Constitucional n 45/
04, trouxe mais um rgo a integrar a estrutura
do Poder Judicirio, que justamente o Conse-
lho Nacional de Justia (v. art. 103-B).
Por ltimo, saliente-se que com a Emenda Constitu-
cional n 45/04, os Tribunais de Alada foram extin-
tos, passando seus membros a integrar os Tribunais
de Justia dos respectivos Estados (artigo 4 da refe-
rida emenda).
II - o Superior Tribunal de Justia;
III - os Tribunais Regionais Federais e Juzes Federais;
IV - os Tribunais e Juzes do Trabalho;
V - os Tribunais e Juzes Eleitorais;
VI - os Tribunais e Juzes Militares;
VII - os Tribunais e Juzes dos Estados e do Distrito
Federal e Territrios.
A enumerao contida neste dispositivo taxativa e
nenhuma pessoa poder ser penalmente julgada ou
sentenciada a no ser pelos rgos acima arrolados.
Neste sentido, vale a pena lembrar o art. 5
o
, XXXV,
que probe terminantemente o juzo ou tribunal de ex-
ceo.
Sede e jurisdio do STF e dos Tribunais Superiores
1 O Supremo Tribunal Federal, o Conselho Nacio-
nal de Justia e os Tribunais Superiores tm sede na
Capital Federal.(Includo pela Emenda Constitucional
n 45 de 2004)
2 O Supremo Tribunal Federal e os Tribunais Supe-
ri ores tm j uri sdi o em todo o terri tri o
nacional.(Includo pela Emenda Constitucional n 45
de 2004)
3. PRINCPIOS DA MAGISTRATURA
Art. 93 - Lei complementar, de iniciativa do Supremo
Tribunal Federal, dispor sobre o Estatuto da Magis-
tratura, observados os seguintes princpios:
I - ingresso na carreira, cujo cargo inicial ser o de
juiz substituto, mediante concurso pblico de provas
e ttulos, com a participao da Ordem dos Advoga-
dos do Brasil em todas as fases, exigindo-se do ba-
charel em direito, no mnimo, trs anos de atividade
jurdica e obedecendo-se, nas nomeaes, ordem
de classificao; (Redao dada pela Emenda Cons-
titucional n 45, de 2004)
A inovao trazida ao inciso pela Emenda Constituci-
onal n 45/04, refere-se exigncia do bacharel em
direito possuir, no mnimo, trs anos de atividade jur-
dica, para poder participar de concurso pblico visan-
do ao ingresso na magistratura. Entendemos que a
expresso atividade jurdica necessitar ser regula-
mentada, haja vista incidir mltiplas interpretaes.
II - promoo de entrncia para entrncia, alternada-
mente, por antiguidade e merecimento, atendidas as
seguintes normas:
a) obrigatria a promoo do juiz que figure por trs
vezes consecutivas ou cinco alternadas em lista de
merecimento;
b) a promoo por merecimento pressupe dois anos
de exerccio na respectiva entrncia e integrar o juiz a
primeira quinta parte da lista de antiguidade desta,
salvo se no houver com tais requisitos quem aceite
o lugar vago;
c) aferio do merecimento conforme o desempenho
e pelos critrios objetivos de produtividade e presteza
no exerccio da jurisdio e pela freqncia e aprovei-
tamento em cursos oficiais ou reconhecidos de aper-
feioamento; (Redao dada pela Emenda Constitu-
cional n 45, de 2004)
d) na apurao de antigidade, o tribunal somente
poder recusar o juiz mais antigo pelo voto fundamen-
tado de dois teros de seus membros, conforme pro-
cedimento prprio, e assegurada ampla defesa, repe-
tindo-se a votao at fixar-se a indicao; (Redao
dada pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
e) no ser promovido o juiz que, injustificadamente,
retiver autos em seu poder alm do prazo legal, no






























100 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
podendo devolv-los ao cartrio sem o devido despa-
cho ou deciso; (Includa pela Emenda Constitucional
n 45, de 2004)
III o acesso aos tribunais de segundo grau far-se-
por antigidade e merecimento, alternadamente, apu-
rados na ltima ou nica entrncia; (Redao dada
pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
IV- previso de cursos oficiais de preparao, aperfei-
oamento e promoo de magistrados, constituindo
etapa obrigatria do processo de vitaliciamento a par-
ticipao em curso oficial ou reconhecido por escola
nacional de formao e aperfeioamento de magis-
trados; (Redao dada pela Emenda Constitucional
n 45, de 2004)
V - o subsdio dos Ministros dos Tribunais Superiores
corresponder a noventa e cinco por cento do subs-
dio mensal fixado para os Ministros do Supremo Tri-
bunal Federal e os subsdios dos demais magistra-
dos sero fixados em lei e escalonados, em nvel fe-
deral e estadual, conforme as respectivas categorias
da estrutura judiciria nacional, no podendo a dife-
rena entre uma e outra ser superior a dez por cento
ou inferior a cinco por cento, nem exceder a noventa e
cinco por cento do subsdio mensal dos Ministros dos
Tribunais Superiores, obedecido, em qualquer caso,
o disposto nos arts. 37, XI, e 39, 4; (Redao dada
pela Emenda Constitucional n 19, de 1998)
VI - a aposentadoria dos magistrados e a penso de
seus dependentes observaro o disposto no art. 40;
(Redao dada pela Emenda Constitucional n 20/1998)
VII - o juiz titular residir na respectiva comarca, sal-
vo autorizao do tribunal; (Redao dada pela Emen-
da Constitucional n 45, de 2004)
VIII - o ato de remoo, disponibilidade e aposenta-
doria do magistrado, por interesse pblico, fundar-se-
em deciso por voto da maioria absoluta do respec-
tivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justia, as-
segurada ampla defesa; (Redao dada pela Emenda
Constitucional n 45, de 2004)
VIIIA- a remoo a pedido ou a permuta de magistra-
dos de comarca de igual entrncia atender, no que
couber, ao disposto nas alneas a , b , c e e do inciso
II; (Includo pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
IX - todos os julgamentos dos rgos do Poder Judi-
cirio sero pblicos, e fundamentadas todas as de-
cises, sob pena de nulidade, podendo a lei limitar a
presena, em determinados atos, s prprias partes
e a seus advogados, ou somente a estes, em casos
nos quais a preservao do direito intimidade do
interessado no sigilo no prejudique o interesse pbli-
co informao; (Redao dada pela Emenda Cons-
titucional n 45, de 2004)
X - as decises administrativas dos tribunais sero
motivadas e em sesso pblica, sendo as disciplina-
res tomadas pelo voto da maioria absoluta de seus
membros; (Redao dada pela Emenda Constitucio-
nal n 45, de 2004)
XI - nos tribunais com nmero superior a vinte e cinco
julgadores, poder ser constitudo rgo especial, com
o mnimo de onze e o mximo de vinte e cinco mem-
bros, para o exerccio das atribuies administrativas
e jurisdicionais delegadas da competncia do tribunal
pleno, provendo-se metade das vagas por antigidade
e a outra metade por eleio pelo tribunal pleno; (Reda-
o dada pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
XII - a atividade jurisdicional ser ininterrupta, sendo
vedado frias coletivas nos juzos e tribunais de segun-
do grau, funcionando, nos dias em que no houver expe-
diente forense normal, juzes em planto permanente;
(Includo pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
XIII - o nmero de juzes na unidade jurisdicional ser
proporcional efetiva demanda judicial e respectiva
populao; (Includo pela Emenda Constitucional n
45, de 2004)
XIV - os servidores recebero delegao para a prti-
ca de atos de administrao e atos de mero expedi-
ente sem carter decisrio; (Includo pela Emenda
Constitucional n 45, de 2004)
XV - a distribuio de processos ser imediata, em
todos os graus de jurisdio. (Includo pela Emenda
Constitucional n 45, de 2004)
Quinto Constitucional
Quinto Constitucional nada mais do que a renovao
da segunda instncia do Poder Judicirio, de modo que
esta no se torne um Tribunal viciado.
A renovao, feita atravs da entrada de advogados e
promotores de justia, permite a dinamizao de novas
teses e, conseqentemente, maior probabilidade de apri-
moramento da justia.
Deste modo,
Art. 94 - Um quinto dos lugares dos Tribunais Regio-
nais Federais, dos Tribunais dos Estados, e do Distri-
to Federal e Territrios ser composto de membros,
do Ministrio Pblico, com mais de dez anos de car-
reira, e de advogados de notrio saber jurdico e de
reputao ilibada, com mais de dez anos de efetiva
atividade profissional, indicados em lista sxtupla pe-
los rgos de representao das respectivas classes.
Pargrafo nico Recebidas as indicaes, o tribunal
formar lista trplice, enviando a ao Poder Executivo,
que, nos vinte dias subseqentes, escolher um de
seus integrantes para nomeao.
Exemplo: se a composio de um Tribunal for de 30
juzes, 6 deles sero nomeados pelo quinto constituci-
onal, sendo 3 advogados (perceba que a primeira in-
vestidura deste no ser por concurso pblico) e 3 pro-
motores de justia, preenchidos os requisitos acima.
4. DOS MAGISTRADOS
Para que o Poder Judicirio desempenhe corretamen-






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 101
te a funo jurisdicional, necessrio que haja garan-
tias para os rgos de primeira instncia desse Po-
der, que so os magistrados.
Garantias dos Magistrados
Art. 95 - Os juzes gozam das seguintes garantias:
I - vitaliciedade, que, no primeiro grau, s ser adqui-
rida aps dois anos de exerccio, dependendo a perda
do cargo, nesse perodo, de deliberao do tribunal a
que o juiz estiver vinculado, e, nos demais casos, de
sentena judicial transitada em julgado;
O cargo do juiz permanente e ele s o perder nas
situaes delineadas acima.
II - inamovibilidade, salvo por motivo de interesse
pblico, na forma do art. 93, VIII;
Contra sua vontade o juiz no poder ser movido do
posto onde estiver prestando a tutela jurisdicional;
busca-se, assim, garantir a tripartio dos Poderes, e
impedir a influncia de presses polticas por parte do
Executivo ou do Legislativo sobre as decises do Ju-
dicirio.
III irredutibilidade de subsdio, ressalvado o dispos-
to nos arts. 37, X e XI, 39, 4, 150, II, 153, III, e
153, 2, I.
Os magistrados poderiam ser pressionados a no fa-
zer justia mediante ameaa de reduo de seus sa-
lrios. Da a determinao constitucional de irredutibi-
lidade dos vencimentos. Por outro lado, de sua remu-
nerao ser descontado o imposto de renda tal qual
ocorre com um contribuinte normal, sendo-lhes veda-
da a concesso de qualquer privilgio tributrio em
razo dos cargos que ocupam.
Proibies aos magistrados
Pargrafo nico - Aos juzes vedado:
I - exercer, ainda que em disponibilidade, outro cargo
ou funo, salvo uma de magistrio;
II - receber, a qualquer ttulo ou pretexto, custas ou
participao em processo;
III - dedicar-se atividade poltico partidria.
IV - receber, a qualquer ttulo ou pretexto, auxlios ou
contribuies de pessoas fsicas, entidades pblicas
ou privadas, ressalvadas as excees previstas em
lei; (Includo pela Emenda Constitucional n 45, de
2004)
V - exercer a advocacia no juzo ou tribunal do qual se
afastou, antes de decorridos trs anos do afastamen-
to do cargo por aposentadoria ou exonerao. (Inclu-
do pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
Para se garantir a prestao jurisdicional e a imparci-
alidade do Poder Judicirio no pode o magistrado
acumular cargo ou funo, salvo uma de magistrio,
receber custas ou participao no processo, dedicar-
se atividade poltico-partidria, receber auxlios ou
contribuies de pessoas fsicas, entidades pblicas
ou privadas, exceto se a lei permitir e, por ltimo, exer-
cer a advocacia antes de se passarem trs anos con-
tados da aposentadoria ou exonerao, no juzo ou
tribunal que judicava.
5. COMPETNCIAS ADMINISTRATIVAS
O art. 96 da Constituio enumera algumas compe-
tncias privativas dos rgos do Judicirio. A maior
parte delas so administrativas, mas so citadas, tam-
bm, competncias legislativas e judicirias:
Art. 96 - Compete privativamente:
I - aos tribunais:
a) eleger seus rgos diretivos e elaborar seus regi-
mentos internos, com observncia das normas de pro-
cesso e das garantias processuais das partes, dis-
pondo sobre a competncia e o funcionamento dos
respectivos rgos jurisdicionais e administrativos;
b) organizar suas secretarias e servios auxiliares e
os dos juzos que lhes forem vinculados, velando pelo
exerccio da atividade correicional respectiva;
c) prover, na forma prevista nesta Constituio, os
cargos de juiz de carreira da respectiva jurisdio;
d) propor a criao de novas varas judicirias;
e) prover, por concurso pblico de provas, ou de pro-
vas e ttulos, obedecido o disposto no art. 169, par-
grafo nico, os cargos necessrios administrao
da Justia, exceto os de confiana assim definidos
em lei;
f) conceder licena, frias e outros afastamentos a
seus membros e aos juzes e servidores que lhes fo-
rem imediatamente vinculados;
II - ao Supremo Tribunal Federal, aos Tribunais Supe-
riores e aos Tribunais de Justia propor ao Poder Le-
gislativo respectivo, observado o disposto no art. 169:
a) a alterao do nmero de membros dos tribunais
inferiores;
b) a criao e a extino de cargos e a remunerao
dos seus servios auxiliares e dos juzos que lhes
forem vinculados, bem como a fixao do subsdio de
seus membros e dos juzes, inclusive dos tribunais
inferiores, onde houver; (Redao dada pela Emenda
Constitucional n 41, 19.12.2003)
c) a criao ou extino dos tribunais inferiores;
d) a alterao da organizao e da diviso judicirias;
III - aos Tribunais de Justia julgar os juzes estadu-
ais e do Distrito Federal e Territrios, bem como os
membros do Ministrio Pblico, nos crimes comuns
e de responsabilidade, ressalvada a competncia da
Justia Eleitoral.
Controle de constitucionalidade feito pelos Tri-
bunais
Art. 97. Somente pelo voto da maioria absoluta de
seus membros ou dos membros do respectivo rgo






























especial podero os tribunais declarar a inconstituci-
onalidade de lei ou ato normativo do Poder Pblico.
Os tribunais podem declarar a inconstitucionalidade
de lei; para tanto, diz a CF, no art. 97, que somente
pelo voto da maioria absoluta de seus membros ou
dos membros do respectivo rgo especial podero
os tribunais declarar a inconstitucionalidade de lei ou
ato normativo do Poder Pblico.
Juizado de pequenas causas
Art. 98 - A Unio, no Distrito Federal e nos Territrios,
e os Estados criaro:
I - juizados especiais, providos por juzes togados,
ou togados e leigos, competentes para a conciliao,
o julgamento e a execuo de causas cveis de menor
complexidade e infraes penais de menor potencial
ofensivo, mediante os procedimentos oral e sumars-
simo, permitidos, nas hipteses previstas em lei, a
transao e o julgamento de recursos por turmas de
juzes de primeiro grau.
Lei Federal dispor sobre a criao de juizados es-
peciais no mbito da Justia Federal.
Juzes togados so juzes de carreira que prestaram
concurso pblico.
Juzes leigos so aqueles designados para fazer con-
ciliao, mas que no prestaram concurso pblico
(caso dos antigos juzes classistas, da Justia do Tra-
balho).
Juiz de paz
II - justia de paz, remunerada, composta de cida-
dos eleitos pelo voto direto, universal e secreto, com
mandato de quatro anos e competncia para, na for-
ma da lei, celebrar casamentos, verificar, de ofcio ou
em face de impugnao apresentada, o processo de
habilitao e exercer atribuies conciliatrias, sem
carter jurisdicional, alm de outras previstas na le-
gislao.
Alm de celebrar casamentos, o Juiz de Paz exerce-
r atribuies conciliatrias, isto , buscar auxiliar
os litigantes a entrarem previamente em acordo, de
sorte a evitar os processos judiciais, que sempre so
mais onerosos e desgastantes, tanto para o Estado
como para as partes, mas sem carter jurisdicional,
pelo que as solues assim encontradas no tm a
fora de uma sentena judicial, podendo sempre ser
revistas pelo Judicirio, caso no agradem uma das
partes.
Criao de juizados especiais
1 - Lei federal dispor sobre a criao de juizados
especiais no mbito da Justia Federal. (Renumera-
do pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
2 - As custas e emolumentos sero destinados
exclusivamente ao custeio dos servios afetos s ati-
vidades especficas da Justia. (Includo pela Emen-
da Constitucional n 45, de 2004)
6. AUTONOMIA ADMINISTRATIVA-FINANCEIRA
Art. 99 - Ao Poder Judicirio assegurada autonomia
administrativa e financeira.
1 - Os tribunais elaboraro suas propostas ora-
mentrias dentro dos limites estipulados conjuntamen-
te com os demais Poderes na lei de diretrizes ora-
mentrias.
2 - O encaminhamento da proposta, ouvidos os
outros tribunais interessados, compete:
I - no mbito da Unio, aos Presidentes do Supremo
Tribunal Federal e dos Tribunais Superiores, com a
aprovao dos respectivos tribunais;
II - no mbito dos Estados e no do Distrito Federal e
Territrios, aos Presidentes dos Tribunais de Justia,
com a aprovao dos respectivos tribunais.
3 - Se os rgos referidos no 2 no encaminha-
rem as respectivas propostas oramentrias dentro
do prazo estabelecido na lei de diretrizes orament-
rias, o Poder Executivo considerar, para fins de con-
solidao da proposta oramentria anual, os valores
aprovados na lei oramentria vigente, ajustados de
acordo com os limites estipulados na forma do 1
deste artigo. (Includo pela Emenda Constitucional n
45, de 2004)
4 - Se as propostas oramentrias de que trata
este artigo forem encaminhadas em desacordo com
os limites estipulados na forma do 1, o Poder Exe-
cutivo proceder aos ajustes necessrios para fins de
consolidao da proposta oramentria anual. (Inclu-
do pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
5 - Durante a execuo oramentria do exerccio,
no poder haver a realizao de despesas ou a as-
suno de obrigaes que extrapolem os limites es-
tabelecidos na lei de diretrizes oramentrias, exceto
se previamente autorizadas, mediante a abertura de
crditos suplementares ou especiais. (Includo pela
Emenda Constitucional n 45, de 2004)
Precatrio
Segundo De Plcido e Silva, precatrio a carta ex-
pedida pelos juzes da execuo de sentenas, em
que a Fazenda Pblica foi condenada a certo paga-
mento, ao presidente do Tribunal, a fim de que, por
seu intermdio, se autorizem e se expeam as ne-
cessrias ordens de pagamento s respectivas repar-
ties pagadoras. No precatrio devem ser indicadas
a quantia a ser paga e a pessoa a quem a mesma se
destina. Alm disso, deve ser acompanhado de vri-
as peas do processo, inclusive cpia autntica da
sentena e do acrdo que a tenha confirmado, e da
certido da conta de liquidao.
Todo indivduo que ganha uma ao contra a Fazenda
Pblica dever receber seu dinheiro no imediatamen-
te, mas atravs de precatrio. S excepciona a Cons-
102 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural






























tituio Federal em relao aos crditos de alimen-
tos, que so fundamentais para a sobrevivncia da
famlia. Assim, diz:
Art. 100 - exceo dos crditos de natureza alimen-
tcia, os pagamentos devidos pela Fazenda Federal,
Estadual ou Municipal, em virtude de sentena judici-
ria, far-se-o exclusivamente na ordem cronolgica
de apresentao dos precatrios e conta dos crdi-
tos respectivos, proibida a designao de casos ou
de pessoas nas dotaes oramentrias e nos crdi-
tos adicionais abertos para este fim.
1 - obrigatria a incluso, no oramento das en-
tidades de direito pblico, de verba necessria ao
pagamento de seus dbitos oriundos de sentenas
transitadas em julgado, constantes de precatrios ju-
dicirios, apresentados at 1 de julho, fazendo-se o
pagamento at o final do exerccio seguinte, quando
tero seus valores atualizados monetariamente.
1-A Os dbitos de natureza alimentcia compreen-
dem aqueles decorrentes de salrios, vencimentos,
proventos, penses e suas complementaes, bene-
fcios previdencirios e indenizaes por morte ou in-
validez, fundadas na responsabilidade civil, em virtu-
de de sentena transitada em julgado.
2 - As dotaes oramentrias e os crditos aber-
tos sero consignados diretamente ao Poder Judici-
rio, cabendo ao Presidente do Tribunal que proferir a
deciso exeqenda determinar o pagamento segundo
as possibilidades do depsito, e autorizar, a requeri-
mento do credor, e exclusivamente para o caso de
preterimento de seu direito de precedncia, o seqes-
tro da quantia necessria satisfao do dbito.
3- O disposto no caput deste artigo, relativamente
expedio de precatrios, no se aplica aos paga-
mentos de obrigaes definidas em lei como de pe-
queno valor que a Fazenda Federal, Estadual, Distri-
tal ou Municipal deva fazer em virtude de sentena
judicial transitada em julgado.
4 - So vedados a expedio de precatrio comple-
mentar ou suplementar de valor pago, bem como fra-
cionamento, repartio ou quebra do valor da execu-
o, a fim de que seu pagamento no se faa, em
parte, na forma estabelecida no 3 deste artigo e,
em parte, mediante expedio de precatrio.
5 - A lei poder fixar valores distintos para o fim
previsto no 3 deste artigo, segundo as diferentes
capacidades das entidades de direito pblico.
6 - O Presidente do Tribunal competente que, por
ato comissivo ou omissivo, retardar ou tentar frustrar
a liquidao regular de precatrio incorrer em crime
de responsabilidade.
7. DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL
Composio
Art. 101 - O Supremo Tribunal Federal compe se de
onze Ministros, escolhidos dentre cidados com mais
de trinta e cinco e menos de sessenta e cinco anos
de idade, de notvel saber jurdico e reputao iliba-
da.
Pargrafo nico Os Ministros do Supremo Tribunal
Federal sero nomeados pelo Presidente da Repbli-
ca, depois de aprovada a escolha pela maioria abso-
luta do Senado Federal.
Competncias
Art. 102 - Compete ao Supremo Tribunal Federal, pre-
cipuamente, a guarda da Constituio, cabendo lhe:
I - processar e julgar, originariamente:
a) a ao direta de inconstitucionalidade de lei ou ato
normativo federal ou estadual e a ao declaratria
de constitucionalidade de lei ou ato normativo federal;
(alnea a com nova redao dada pela Emenda Cons-
titucional n. 3/93);
b) nas infraes penais comuns, o Presidente da
Repblica, o Vice Presidente, os membros do Con-
gresso Nacional, seus prprios Ministros e o Procura-
dor Geral da Repblica;
c) nas infraes penais comuns e nos crimes de res-
ponsabilidade, os Ministros de Estado e os Coman-
dantes da Marinha, do Exrcito e da Aeronutica, res-
salvado o disposto no art. 52, I, os membros dos Tri-
bunais Superiores, os do Tribunal de Contas da Unio
e os chefes de misso diplomtica de carter perma-
nente;
d) o habeas corpus, sendo paciente qualquer das pes-
soas referidas nas alneas anteriores; o mandado de
segurana e o habeas data contra atos do Presidente
da Repblica, das Mesas da Cmara dos Deputados
e do Senado Federal, do Tribunal de Contas da Unio,
do Procurador Geral da Repblica e do prprio Supre-
mo Tribunal Federal;
e) o litgio entre Estado estrangeiro ou organismo in-
ternacional e a Unio, o Estado, o Distrito Federal ou
o Territrio;
f) as causas e os conflitos entre a Unio e os Esta-
dos, a Unio e o Distrito Federal, ou entre uns e ou-
tros, inclusive as respectivas entidades da adminis-
trao indireta;
g) a extradio solicitada por Estado estrangeiro;
h) Revogado pela Emenda Constitucional n 45/2004
i) o habeas corpus, quando o coator for Tribunal Su-
perior ou quando o coator ou o paciente for autoridade
ou funcionrio cujos atos estejam sujeitos diretamen-
te jurisdio do Supremo Tribunal Federal, ou se
trate de crime sujeito mesma jurisdio em uma
nica instncia;
j) a reviso criminal e a ao rescisria de seus julga-
dos;
l) a reclamao para a preservao de sua competn-
cia e garantia da autoridade de suas decises;
m) a execuo de sentena nas causas de sua com-
petncia originria, facultada a delegao de atribui-
es para a prtica de atos processuais;
n) a ao em que todos os membros da magistratura
Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 103






























104 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
sejam direta ou indiretamente interessados, e aquela
em que mais da metade dos membros do tribunal de
origem estejam impedidos ou sejam direta ou indire-
tamente interessados;
o) os conflitos de competncia entre o Superior Tribu-
nal de Justia e quaisquer tribunais, entre Tribunais
Superiores, ou entre estes e qualquer outro tribunal;
p) o pedido de medida cautelar das aes diretas de
inconstitucionalidade;
q) o mandado de injuno, quando a elaborao da
norma regulamentadora for atribuio do Presidente
da Repblica, do Congresso Nacional, da Cmara dos
Deputados, do Senado Federal, das Mesas de uma
dessas Casas Legislativas, do Tribunal de Contas da
Unio, de um dos Tribunais Superiores, ou do prprio
Supremo Tribunal Federal;
r) as aes contra o Conselho Nacional de Justia e
contra o Conselho Nacional do Ministrio Pblico; (In-
cluda pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
II - julgar, em recurso ordinrio:
a) o habeas corpus, o mandado de segurana, o ha-
beas data e o mandado de injuno decididos em
nica instncia pelos Tribunais Superiores, se dene-
gatria a deciso;
b) o crime poltico;
III - julgar, mediante recurso extraordinrio, as causas
decididas em nica ou ltima instncia, quando a de-
ciso recorrida:
a) contrariar dispositivo desta Constituio;
b) declarar a inconstitucionalidade de tratado ou lei
federal;
c) julgar vlida lei ou ato de governo local contestado
em face desta Constituio.
d) julgar vlida lei local contestada em face de lei fe-
deral. (Includa pela Emenda Constitucional n 45/2004)
1 - A argio de descumprimento de preceito fun-
damental, decorrente desta Constituio, ser apre-
ciada pelo Supremo Tribunal Federal, na forma da lei.
( 1 com nova redao dada pela EC n. 3/93).
2 As decises definitivas de mrito, proferidas pelo
Supremo Tribunal Federal, nas aes diretas de in-
constitucionalidade e nas aes declaratrias de cons-
titucionalidade produziro eficcia contra todos e efeito
vinculante, relativamente aos demais rgos do Po-
der Judicirio e administrao pblica direta e indi-
reta, nas esferas federal, estadual e municipal. (Re-
dao dada pela Emenda Constitucional n 45/2004)
3 No recurso extraordinrio o recorrente dever de-
monstrar a repercusso geral das questes constitu-
cionais discutidas no caso, nos termos da lei, a fim
de que o Tribunal examine a admisso do recurso,
somente podendo recus-lo pela manifestao de dois
teros de seus membros. (Includa pela Emenda Cons-
titucional n 45/2004)
Ao de inconstitucionalidade
Art. 103. Podem propor a ao direta de inconstituci-
onalidade e a ao declaratria de constitucionalida-
de: (Redao dada pela Emenda Constitucional n 45,
de 2004)
O leitor deve notar que no caput encontram-se os
legitimados tanto para propor a ao direta de incons-
titucionalidade (adin), quanto para propor a ao de-
claratria de constitucionalidade (adcon). Importante
registrar que so os mesmos legitimados para ambas
aes (mudana ocorrida com a promulgao da
Emenda Constitucional n 45/04 que revogou o 4
deste artigo).
I - o Presidente da Repblica;
II - a Mesa do Senado Federal;
III - a Mesa da Cmara dos Deputados;
IV - a Mesa de Assemblia Legislativa ou da Cmara
Legislativa do Distrito Federal; (Redao dada pela
Emenda Constitucional n 45, de 2004)
Com a Emenda Constitucional n 45/04, corrigiu-se
uma falha do legislador constituinte. Antes, apenas
mencionava-se como legitimada a Mesa de Assem-
blia Legislativa, esquecendo-se da Cmara Legisla-
tiva do Distrito Federal, ora includa. No entanto, na
prtica, j o era admitida como tal.
V - o Governador de Estado ou do Distrito Federal;
(Redao dada pela Emenda Constitucional n 45/2004)
Novamente, atravs da Emenda Constitucional n 45/
04, corrigiu-se uma falha do legislador constituinte.
Antes, apenas constava como legitimado o Governa-
dor de Estado, esquecendo-se do Governador do Dis-
trito Federal, ora includo. No entanto, na prtica, j o
era admitido como tal.
VI - o Procurador Geral da Repblica;
VII - o Conselho Federal da Ordem dos Advogados
do Brasil;
VIII - partido poltico com representao no Congres-
so Nacional;
IX - confederao sindical ou entidade de classe de
mbito nacional.
1 - O Procurador Geral da Repblica dever ser
previamente ouvido nas aes de inconstitucionalida-
de e em todos os processos de competncia do Su-
premo Tribunal Federal.
3 - Quando o Supremo Tribunal Federal apreciar a
inconstitucionalidade, em tese, de norma legal ou ato
normativo, citar, previamente, o Advogado Geral da
Unio, que defender o ato ou texto impugnado.
Ao de inconstitucionalidade por omisso
2 - Declarada a inconstitucionalidade por omisso
de medida para tornar efetiva norma constitucional,
ser dada cincia ao Poder competente para a ado-
o das providncias necessrias e, em se tratando
de rgo administrativo, para faz lo em trinta dias.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 105
Art. 103-A. O Supremo Tribunal Federal poder, de
ofcio ou por provocao, mediante deciso de dois
teros dos seus membros, aps reiteradas decises
sobre matria constitucional, aprovar smula que, a
partir de sua publicao na imprensa oficial, ter efei-
to vinculante em relao aos demais rgos do Poder
Judicirio e administrao pblica direta e indireta,
nas esferas federal, estadual e municipal, bem como
proceder sua reviso ou cancelamento, na forma
estabelecida em lei. (Includo pela Emenda Constitu-
cional n 45/2004)
O dispositivo traz baila a smula vinculante, ma-
tria que certamente ser bastante questionada em
concursos pblicos. A smula aprovada pelo Supre-
mo Tribunal Federal vincular todos os magistra-
dos do Poder Judicirio, bem como a Adminis-
trao pblica Direta e Indireta (autarquias, funda-
es pblicas, sociedades de economia mista e em-
presas pblicas), em todas as esferas (federal, esta-
dual e municipal, esquecendo-se de mencionar a dis-
trital, mas que, por bvio, dever ser abarcada). Pol-
micas parte sobre o acerto de se introduzir a smu-
la vinculante em nosso ordenamento jurdico, o impor-
tante que a smula aprovada pelo Supremo Tri-
bunal Federal, na forma como consta deste arti-
go, ter de ser obedecida, no podendo haver
deciso (administrativa ou judicial) em contrrio,
nem sua aplicao de forma indevida (caso isto
ocorra, de se reportar ao 3 deste artigo). Desta for-
ma, fortalece-se, sobremaneira, o rgo de cpula do
Poder Judicirio Brasileiro (STF).
1 - A smula ter por objetivo a validade, a interpre-
tao e a eficcia de normas determinadas, acerca
das quais haja controvrsia atual entre rgos judici-
rios ou entre esses e a administrao pblica que
acarrete grave insegurana jurdica e relevante multi-
plicao de processos sobre questo idntica.
O pargrafo norteia os fins a serem perseguidos
pelas smulas do Supremo Tribunal Federal, de-
vendo ser levado em considerao questes contro-
versas atuais geradoras de insegurana jurdica grave
e multiplicidade de processos no tocante a um mes-
mo tema.
2 - Sem prejuzo do que vier a ser estabelecido em
lei, a aprovao, reviso ou cancelamento de smula
poder ser provocada por aqueles que podem propor
a ao direta de inconstitucionalidade.
Os legitimados para proporem a aprovao, reviso
ou cancelamento de smula do Supremo Tribunal Fe-
deral (sem prejuzo do que lei vier a dispor) so os
mesmos que podem ingressar com a ao direta de
inconstitucionalidade (artigo 103), a saber: Presiden-
te da Repblica; Mesa do Senado Federal; Mesa da
Cmara dos Deputados; Mesa de Assemblia Legis-
lativa ou da Cmara Legislativa do Distrito Federal;
Governador de Estado ou do Distrito Federal; Procu-
rador-Geral da Repblica; Conselho Federal da Ordem
dos Advogados do Brasil; partido poltico com repre-
sentao no Congresso Nacional; confederao sin-
dical ou entidade de classe de mbito nacional.
3 - Do ato administrativo ou deciso judicial que
contrariar a smula aplicvel ou que indevidamente a
aplicar, caber reclamao ao Supremo Tribunal Fe-
deral que, julgando-a procedente, anular o ato admi-
nistrativo ou cassar a deciso judicial reclamada, e
determinar que outra seja proferida com ou sem a
aplicao da smula, conforme o caso.
Se a smula for desobedecida ou aplicada de modo
indevido, mediante reclamao ao Supremo Tribunal
Federal ocorrer, caso haja procedncia, uma das
seguintes hipteses (sendo interessante observar o
termo jurdico correto para cada situao): ato admi-
nistrativo (caso de anulao) / deciso judicial
(caso de cassao). Aps, incidir mandamento para
se proferir outro ato ou deciso, aplicando-se ou no
a smula, dependendo do caso concreto.
Art. 103-B. O Conselho Nacional de Justia compe-
se de quinze membros com mais de trinta e cinco e
menos de sessenta e seis anos de idade, com man-
dato de dois anos, admitida uma reconduo, sendo:
(Includo pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
O artigo trata de uma das matrias mais importantes
introduzidas pela Emenda Constitucional n 45/04 e
que fatalmente ser abordada em concursos pblicos:
o controle externo do Poder Judicirio. Para tal inten-
to, foi criado o Conselho Nacional de Justia, rgo
integrante da estrutura do Poder Judicirio (v. artigo
92, inciso I-A, da Carta Magna vigente), compondo-se
de quinze membros, consoante os incisos abaixo,
sendo presidido pelo Ministro do Supremo Tribunal
Federal ( 1), tendo como corregedor o Ministro do
Superior Tribunal de Justia ( 5), e fixao de atri-
buies anotadas no 4. Vale consignar que o man-
dato de dois anos, permitindo-se apenas uma re-
conduo (caput).
I - um Ministro do Supremo Tribunal Federal, indicado
pelo respectivo tribunal;
II - um Ministro do Superior Tribunal de Justia, indi-
cado pelo respectivo tribunal;
III - um Ministro do Tribunal Superior do Trabalho, in-
dicado pelo respectivo tribunal;
IV - um desembargador de Tribunal de Justia, indi-






























106 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
cado pelo Supremo Tribunal Federal;
V - um juiz estadual, indicado pelo Supremo Tribunal
Federal;
VI - um juiz de Tribunal Regional Federal, indicado
pelo Superior Tribunal de Justia;
VII - um juiz federal, indicado pelo Superior Tribunal
de Justia;
VIII - um juiz de Tribunal Regional do Trabalho, indi-
cado pelo Tribunal Superior do Trabalho;
IX - um juiz do trabalho, indicado pelo Tribunal Supe-
rior do Trabalho;
X - um membro do Ministrio Pblico da Unio, indi-
cado pelo Procurador-Geral da Repblica;
XI - um membro do Ministrio Pblico estadual, esco-
lhido pelo Procurador-Geral da Repblica dentre os
nomes indicados pelo rgo competente de cada ins-
tituio estadual;
XII - dois advogados, indicados pelo Conselho Fede-
ral da Ordem dos Advogados do Brasil;
XIII - dois cidados, de notvel saber jurdico e repu-
tao ilibada, indicados um pela Cmara dos Deputa-
dos e outro pelo Senado Federal.
1 - O Conselho ser presidido pelo Ministro do Su-
premo Tribunal Federal, que votar em caso de empa-
te, ficando excludo da distribuio de processos na-
quele tribunal.
2 - Os membros do Conselho sero nomeados pelo
Presidente da Repblica, depois de aprovada a esco-
lha pela maioria absoluta do Senado Federal.
3 - No efetuadas, no prazo legal, as indicaes
previstas neste artigo, caber a escolha ao Supremo
Tribunal Federal.
4 - Compete ao Conselho o controle da atuao
administrativa e financeira do Poder Judicirio e do
cumprimento dos deveres funcionais dos juzes, ca-
bendo-lhe, alm de outras atribuies que lhe forem
conferidas pelo Estatuto da Magistratura:
I - zelar pela autonomia do Poder Judicirio e pelo
cumprimento do Estatuto da Magistratura, podendo
expedir atos regulamentares, no mbito de sua com-
petncia, ou recomendar providncias;
II - zelar pela observncia do art. 37 e apreciar, de
ofcio ou mediante provocao, a legalidade dos atos
administrativos praticados por membros ou rgos do
Poder Judicirio, podendo desconstitulos, rev-los ou
fixar prazo para que se adotem as providncias ne-
cessrias ao exato cumprimento da lei, sem prejuzo
da competncia do Tribunal de Contas da Unio;
III - receber e conhecer das reclamaes contra mem-
bros ou rgos do Poder Judicirio, inclusive contra
seus servios auxiliares, serventias e rgos presta-
dores de servios notariais e de registro que atuem
por delegao do poder pblico ou oficializados, sem
prejuzo da competncia disciplinar e correicional dos
tribunais, podendo avocar processos disciplinares em
curso e determinar a remoo, a disponibilidade ou a
aposentadoria com subsdios ou proventos proporcio-
nais ao tempo de servio e aplicar outras sanes
administrativas, assegurada ampla defesa;
IV - representar ao Ministrio Pblico, no caso de cri-
me contra a administrao pblica ou de abuso de
autoridade;
V - rever, de ofcio ou mediante provocao, os pro-
cessos disciplinares de juzes e membros de tribu-
nais julgados h menos de um ano;
VI - elaborar semestralmente relatrio estatstico so-
bre processos e sentenas prolatadas, por unidade
da Federao, nos diferentes rgos do Poder Judici-
rio;
VII - elaborar relatrio anual, propondo as providnci-
as que julgar necessrias, sobre a situao do Poder
Judicirio no Pas e as atividades do Conselho, o qual
deve integrar mensagem do Presidente do Supremo
Tribunal Federal a ser remetida ao Congresso Nacio-
nal, por ocasio da abertura da sesso legislativa.
importante ressaltar que o rol de atribuies aqui
previsto no taxativo (no se exaure em si mes-
mo). O 4 assim registra: cabendo-lhe, alm de
outras atribuies que lhe forem conferidas pelo Es-
tatuto da Magistratura (tambm incidindo, desta for-
ma, atribuies advindas de legislao infraconstitu-
cional).
5 - O Ministro do Superior Tribunal de Justia exer-
cer a funo de Ministro-Corregedor e ficar excludo
da distribuio de processos no Tribunal, competin-
do-lhe, alm das atribuies que lhe forem conferidas
pelo Estatuto da Magistratura, as seguintes:
I - receber as reclamaes e denncias, de qualquer
interessado, relativas aos magistrados e aos servios
judicirios;
II - exercer funes executivas do Conselho, de ins-
peo e de correio geral;
III - requisitar e designar magistrados, delegando-lhes atri-
buies, e requisitar servidores de juzos ou tribunais,
inclusive nos Estados, Distrito Federal e Territrios.
6 - Junto ao Conselho oficiaro o Procurador-Geral
da Repblica e o Presidente do Conselho Federal da
Ordem dos Advogados do Brasil.
7 - A Unio, inclusive no Distrito Federal e nos
Territrios, criar ouvidorias de justia, competentes
para receber reclamaes e denncias de qualquer
interessado contra membros ou rgos do Poder Ju-
dicirio, ou contra seus servios auxiliares, represen-
tando diretamente ao Conselho Nacional de Justia.
8. DO SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTIA
Composio
Art. 104 - O Superior Tribunal de Justia compe se
de, no mnimo, trinta e trs Ministros.
Pargrafo nico. Os Ministros do Superior Tribunal de






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 107
Justia sero nomeados pelo Presidente da Repbli-
ca, dentre brasileiros com mais de trinta e cinco e menos
de sessenta e cinco anos, de notvel saber jurdico e
reputao ilibada, depois de aprovada a escolha pela
maioria absoluta do Senado Federal, sendo: (Redao
dada pela Emenda Constitucional n 45/2004)
I - um tero dentre juzes dos Tribunais Regionais
Federais e um tero dentre desembargadores dos Tri-
bunais de Justia, indicados em lista trplice elabora-
da pelo prprio Tribunal;
II - um tero, em partes iguais, dentre advogados e
membros do Ministrio Pblico Federal, Estadual, do
Distrito Federal e Territrios, alternadamente, indica-
dos na forma do art. 94.
Competncias
Art. 105 - Compete ao Superior Tribunal de Justia:
I - processar e julgar, originariamente:
a) nos crimes comuns, os Governadores dos Estados
e do Distrito Federal, e, nestes e nos de responsabi-
lidade, os desembargadores dos Tribunais de Justia
dos Estados e do Distrito Federal, os membros dos
Tribunais de Contas dos Estados e do Distrito Fede-
ral, os dos Tribunais Regionais Federais, dos Tribu-
nais Regionais Eleitorais e do Trabalho, os membros
dos Conselhos ou Tribunais de Contas dos Municpi-
os e os do Ministrio Pblico da Unio que oficiem
perante tribunais;
b) os mandados de segurana e os habeas data con-
tra ato de Ministro de Estado, dos Comandantes da
Marinha, do Exrcito e da Aeronutica ou do prprio
Tribunal;
c) os habeas corpus, quando o coator ou paciente
for qualquer das pessoas mencionadas na alnea a,
ou quando o coator for tribunal sujeito sua jurisdi-
o, Ministro de Estado ou Comandante da Marinha,
do Exrcito ou da Aeronutica, ressalvada a compe-
tncia da Justia Eleitoral;
d) os conflitos de competncia entre quaisquer tribu-
nais, ressalvado o disposto no art. 102, I, o, bem como
entre tribunal e juzes a ele no vinculados e entre
juzes vinculados a tribunais diversos;
e) as revises criminais e as aes rescisrias de
seus julgados;
f) a reclamao para a preservao de sua competn-
cia e garantia da autoridade de suas decises;
g) os conflitos de atribuies entre autoridades admi-
nistrativas e judicirias da Unio, ou entre autorida-
des judicirias de um Estado e administrativas de outro
ou do Distrito Federal, ou entre as deste e da Unio;
h) o mandado de injuno, quando a elaborao da
norma regulamentadora for atribuio de rgo, enti-
dade ou autoridade federal, da administrao direta
ou indireta, excetuados os casos de competncia do
Supremo Tribunal Federal e dos rgos da Justia
Militar, da Justia Eleitoral, da Justia do Trabalho e
da Justia Federal;
i) a homologao de sentenas estrangeiras e a con-
cesso de exequatur s cartas rogatrias; (Includa
pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
II - julgar, em recurso ordinrio:
a) os habeas corpus decididos em nica ou ltima
instncia pelos Tribunais Regionais Federais ou pe-
los tribunais dos Estados, do Distrito Federal e Terri-
trios, quando a deciso for denegatria;
b) os mandados de segurana decididos em nica
instncia pelos Tribunais Regionais Federais ou pe-
los tribunais dos Estados, do Distrito Federal e Terri-
trios, quando denegatria a deciso;
c) as causas em que forem partes Estado estrangeiro
ou organismo internacional, de um lado, e, do outro,
Municpio ou pessoa residente ou domiciliada no Pas;
III - julgar, em recurso especial, as causas decididas,
em nica ou ltima instncia, pelos Tribunais Regio-
nais Federais ou pelos tribunais dos Estados, do Dis-
trito Federal e Territrios, quando a deciso recorrida:
a) contrariar tratado ou lei federal, ou negar lhes vi-
gncia;
b) julgar vlido ato de governo local contestado em
face de lei federal; (Redao dada pela Emenda Cons-
titucional n 45, de 2004)
c) der lei federal interpretao divergente da que lhe
haja atribudo outro tribunal.
Pargrafo nico. Funcionaro junto ao Superior Tribu-
nal de Justia: (Redao dada pela Emenda Consti-
tucional n 45, de 2004)
I - a Escola Nacional de Formao e Aperfeioamen-
to de Magistrados, cabendo-lhe, dentre outras funes,
regulamentar os cursos oficiais para o ingresso e pro-
moo na carreira; (Includo pela Emenda Constituci-
onal n 45, de 2004)
II - o Conselho da Justia Federal, cabendo-lhe exer-
cer, na forma da lei, a superviso administrativa e or-
amentria da Justia Federal de primeiro e segundo
graus, como rgo central do sistema e com poderes
correicionais, cujas decises tero carter vinculan-
te. (Includo pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
9. DOS TRIBUNAIS REGIONAIS FEDERAIS E DOS JUZES
FEDERAIS
rgos da Justia Federal
Art. 106 - So rgos da Justia Federal:
I - os Tribunais Regionais Federais;
II - os Juzes Federais.
Composio dos Tribunais Regionais Federais
Art. 107 - Os Tribunais Regionais Federais compem
se de, no mnimo, sete juzes, recrutados, quando
possvel, na respectiva regio e nomeados pelo Presi-
dente da Repblica dentre brasileiros com mais de
trinta e menos de sessenta e cinco anos, sendo:
I - um quinto dentre advogados com mais de dez anos
de efetiva atividade profissional e membros do Minist-
rio Pblico Federal com mais de dez anos de carreira;
II - os demais, mediante promoo de juzes federais






























108 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
com mais de cinco anos de exerccio, por antiguidade
e merecimento, alternadamente.
1 A lei disciplinar a remoo ou a permuta de
juzes dos Tribunais Regionais Federais e determina-
r sua jurisdio e sede. (Renumerado pela Emenda
Constitucional n 45/2004)
2 Os Tribunais Regionais Federais instalaro a jus-
tia itinerante, com a realizao de audincias e de-
mais funes da atividade jurisdicional, nos limites
territoriais da respectiva jurisdio, servindo-se de
equipamentos pblicos e comunitrios. (Includo pela
Emenda Constitucional n 45/2004)
3 Os Tribunais Regionais Federais podero funcio-
nar descentralizadamente, constituindo Cmaras re-
gionais, a fim de assegurar o pleno acesso do jurisdi-
cionado justia em todas as fases do processo.
(Includo pela Emenda Constitucional n 45/2004)
Competncias dos Tribunais Regionais Federais
Art. 108 - Compete aos Tribunais Regionais Federais:
I - processar e julgar, originariamente:
a) os juzes federais da rea de sua jurisdio, inclu-
dos os da Justia Militar e da Justia do Trabalho,
nos crimes comuns e de responsabilidade, e os mem-
bros do Ministrio Pblico da Unio, ressalvada a com-
petncia da Justia Eleitoral;
b) as revises criminais e as aes rescisrias de
julgados seus ou dos juzes federais da regio;
c) os mandados de segurana e os habeas data con-
tra ato do prprio Tribunal ou de juiz federal;
d) os habeas corpus, quando a autoridade coatora for
juiz federal;
e) os conflitos de competncia entre juzes federais
vinculados ao Tribunal;
II - julgar, em grau de recurso, as causas decididas
pelos juzes federais e pelos juzes estaduais no exer-
ccio da competncia federal da rea de sua jurisdio.
Competncias dos Juzes Federais
Art. 109 - Aos juzes federais compete processar e
julgar:
I - as causas em que a Unio, entidade autrquica ou
empresa pblica federal forem interessadas na condi-
o de autoras, rs, assistentes ou oponentes, exce-
to as de falncia, as de acidentes de trabalho e as
sujeitas Justia Eleitoral e Justia do Trabalho;
II - as causas entre Estado estrangeiro ou organismo
internacional e Municpio ou pessoa domiciliada ou
residente no Pas;
III - as causas fundadas em tratado ou contrato da
Unio com Estado estrangeiro ou organismo interna-
cional;
IV - os crimes polticos e as infraes penais pratica-
das em detrimento de bens, servios ou interesse da
Unio ou de suas entidades autrquicas ou empresas
pblicas, excludas as contravenes e ressalvada a
competncia da Justia Militar e da Justia Eleitoral;
V - os crimes previstos em tratado ou conveno in-
ternacional, quando, iniciada a execuo no Pas, o
resultado tenha ou devesse ter ocorrido no estrangei-
ro, ou reciprocamente;
V - A as causas relativas a direitos humanos a que se
refere o 5 deste artigo; (Includo pela Emenda Cons-
titucional n 45, de 2004)
Este inciso consigna que da competncia da Justi-
a Federal, as causas relativas a direitos huma-
nos, observando-se o aventado no pargrafo 5 deste
mesmo artigo. Importante seu contedo, haja vista a
relevncia que a Emenda Constitucional n 45/04 deu
ao tema direitos humanos (v., por ex.: artigo 5, 3).
VI - os crimes contra a organizao do trabalho e,
nos casos determinados por lei, contra o sistema fi-
nanceiro e a ordem econmico financeira;
VII - os habeas corpus, em matria criminal de sua
competncia ou quando o constrangimento provier de
autoridade cujos atos no estejam diretamente sujei-
tos a outra jurisdio;
VIII - os mandados de segurana e os habeas data
contra ato de autoridade federal, excetuados os ca-
sos de competncia dos tribunais federais;
IX - os crimes cometidos a bordo de navios ou aero-
naves, ressalvada a competncia da Justia Militar;
X - os crimes de ingresso ou permanncia irregular de
estrangeiro, a execuo de carta rogatria, aps o
exequatur, e de sentena estrangeira, aps a homolo-
gao, as causas referentes nacionalidade, inclusi-
ve a respectiva opo, e naturalizao;
XI - a disputa sobre direitos indgenas.
Causas em que a Unio for autora ou r
1 - As causas em que a Unio for autora sero afora-
das na seo judiciria onde tiver domiclio a outra parte.
2 - As causas intentadas contra a Unio podero
ser aforadas na seo judiciria em que for domicilia-
do o autor, naquela onde houver ocorrido o ato ou fato
que deu origem demanda ou onde esteja situada a
coisa, ou, ainda, no Distrito Federal.
Julgamento pela Justia Estadual na falta da Jus-
tia Federal
3 - Sero processadas e julgadas na justia esta-
dual, no foro do domiclio dos segurados ou benefici-
rios, as causas em que forem parte instituio de
previdncia social e segurado, sempre que a comarca
no seja sede de vara do juzo federal, e, se verifica-
da essa condio, a lei poder permitir que outras
causas sejam tambm processadas e julgadas pela
justia estadual.
Recurso das decises proferidas por juzes esta-
duais investidos da competncia federal
4 - Na hiptese do pargrafo anterior, o recurso
cabvel ser sempre para o Tribunal Regional Federal
na rea de jurisdio do juiz de primeiro grau.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 109
OBS: tal acontece porque o juiz estadual estava in-
vestido da competncia federal; portanto, a segunda
instncia para rever sua deciso dever ser a instn-
cia federal (Tribunal Regional Federal).
5 Nas hipteses de grave violao de direitos hu-
manos, o Procurador-Geral da Repblica, com a fina-
lidade de assegurar o cumprimento de obrigaes
decorrentes de tratados internacionais de direitos hu-
manos dos quais o Brasil seja parte, poder suscitar,
perante o Superior Tribunal de Justia, em qualquer
fase do inqurito ou processo, incidente de desloca-
mento de competncia para a Justia Federal. (Inclu-
do pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
Organizao nos Estados e no Distrito Federal
Art. 110 - Cada Estado, bem como o Distrito Federal,
constituir uma seo judiciria que ter por sede a
respectiva Capital, e varas localizadas segundo o es-
tabelecido em lei.
Pargrafo nico - Nos Territrios Federais, a jurisdi-
o e as atribuies cometidas aos juzes federais
cabero aos juzes da justia local, na forma da lei.
10. DOS TRIBUNAIS E JUZES DO TRABALHO
rgos da Justia do Trabalho
Art. 111 - So rgos da Justia do Trabalho:
I - o Tribunal Superior do Trabalho;
II - os Tribunais Regionais do Trabalho;
III - Juzes do Trabalho.
1 - Revogado pela Emenda Constitucional n 45/2004
2 - Revogado pela Emenda Constitucional n 45/2004
3 - Revogado pela Emenda Constitucional n 45/2004
Art. 111-A. O Tribunal Superior do Trabalho compor-
se- de vinte e sete Ministros, escolhidos dentre bra-
sileiros com mais de trinta e cinco e menos de ses-
senta e cinco anos, nomeados pelo Presidente da
Repblica aps aprovao pela maioria absoluta do
Senado Federal, sendo: (Includo pela Emenda Cons-
titucional n 45/2004)
I - um quinto dentre advogados com mais de dez anos
de efetiva atividade profissional e membros do Minis-
trio Pblico do Trabalho com mais de dez anos de
efetivo exerccio, observado o disposto no art. 94;
II - os demais dentre juzes dos Tribunais Regionais
do Trabalho, oriundos da magistratura da carreira, in-
dicados pelo prprio Tribunal Superior.
1 - A lei dispor sobre a competncia do Tribunal
Superior do Trabalho.
2 - Funcionaro junto ao Tribunal Superior do Tra-
balho:
I - a Escola Nacional de Formao e Aperfeioamen-
to de Magistrados do Trabalho, cabendo-lhe, dentre
outras funes, regulamentar os cursos oficiais para
o ingresso e promoo na carreira;
II - o Conselho Superior da Justia do Trabalho, ca-
bendo-lhe exercer, na forma da lei, a superviso ad-
ministrativa, oramentria, financeira e patrimonial da
Justia do Trabalho de primeiro e segundo graus, como
rgo central do sistema, cujas decises tero efeito
vinculante.
Organizao da Justia do Trabalho
Art. 112 - A lei criar varas da Justia do Trabalho,
podendo, nas comarcas no abrangidas por sua juris-
dio, atribu-la aos juzes de direito, com recurso para
o respectivo Tribunal Regional do Trabalho. (Redao
dada pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
Art. 113 - A lei dispor sobre a constituio, investi-
dura, jurisdio, competncia, garantias e condies
de exerccio dos rgos da Justia do Trabalho.
Competncias da Justia do Trabalho
Art. 114. - Compete Justia do Trabalho processar e
julgar: (Redao dada pela Emenda Constitucional n
45, de 2004)
I - as aes oriundas da relao de trabalho, abrangi-
dos os entes de direito pblico externo e da adminis-
trao pblica direta e indireta da Unio, dos Esta-
dos, do Distrito Federal e dos Municpios; (Includo
pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
II - as aes que envolvam exerccio do direito de gre-
ve; (Includo pela Emenda Constitucional n 45/2004)
III - as aes sobre representao sindical, entre
sindicatos, entre sindicatos e trabalhadores, e entre
sindicatos e empregadores; (Includo pela Emenda
Constitucional n 45, de 2004)
IV - os mandados de segurana, habeas corpus e
habeas data, quando o ato questionado envolver ma-
tria sujeita sua jurisdio; (Includo pela Emenda
Constitucional n 45, de 2004)
V - os conflitos de competncia entre rgos com ju-
risdio trabalhista, ressalvado o disposto no art. 102,
I, o; (Includo pela Emenda Constitucional n 45/2004)
VI - as aes de indenizao por dano moral ou patri-
monial, decorrentes da relao de trabalho; (Includo
pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
VII as aes relativas s penalidades administrativas
impostas aos empregadores pelos rgos de fiscali-
zao das relaes de trabalho; (Includo pela Emen-
da Constitucional n 45, de 2004)
VIII - a execuo, de ofcio, das contribuies sociais
previstas no art. 195, I, a , e II, e seus acrscimos
legais, decorrentes das sentenas que proferir; (In-
cludo pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
IX - outras controvrsias decorrentes da relao de
trabalho, na forma da lei. (Includo pela Emenda Cons-
titucional n 45, de 2004)
1 - Frustrada a negociao coletiva, as partes po-
dero eleger rbitros.
2 - Recusando-se qualquer das partes negocia-
o coletiva ou arbitragem, facultado s mesmas,






























110 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
de comum acordo, ajuizar dissdio coletivo de nature-
za econmica, podendo a Justia do T rabalho deci-
dir o conflito, respeitadas as disposies mnimas le-
gais de proteo ao trabalho, bem como as convenci-
onadas anteriormente. (Redao dada pela Emenda
Constitucional n 45, de 2004)
3 Em caso de greve em atividade essencial, com
possibilidade de leso do interesse pblico, o Minist-
rio Pblico do Trabalho poder ajuizar dissdio coletivo,
competindo Justia do Trabalho decidir o conflito.
(Redao dada pela Emenda Constitucional n 45/2004)
Composio dos Tribunais Regionais do Trabalho
Art. 115. Os Tribunais Regionais do Trabalho com-
pem-se de, no mnimo, sete juzes, recrutados, quan-
do possvel, na respectiva regio, e nomeados pelo
Presidente da Repblica dentre brasileiros com mais
de trinta e menos de sessenta e cinco anos, sendo:
(Redao dada pela Emenda Constitucional n 45/2004)
I - um quinto dentre advogados com mais de dez anos
de efetiva atividade profissional e membros do Minis-
trio Pblico do Trabalho com mais de dez anos de
efetivo exerccio, observado o disposto no art. 94;
II - os demais, mediante promoo de juzes do traba-
lho por antigidade e merecimento, alternadamente.
1 Os Tribunais Regionais do Trabalho instalaro a
justia itinerante, com a realizao de audincias e
demais funes de atividade jurisdicional, nos limites
territoriais da respectiva jurisdio, servindo-se de
equipamentos pblicos e comunitrios.
2 Os Tribunais Regionais do Trabalho podero fun-
cionar descentralizadamente, constituindo Cmaras
regionais, a fim de assegurar o pleno acesso do juris-
dicionado justia em todas as fases do processo.
Varas do Trabalho
Art. 116 - Nas Varas do Trabalho, a jurisdio ser
exercida por um juiz singular.
Pargrafo nico - Revogado pela Emenda Constituci-
onal n 24/1999).
Representantes classistas
Art. 117. Revogado pela Emenda Constitucional n
24/1999).
11. DOS TRIBUNAIS E JUZES ELEITORAIS
rgos da Justia Eleitoral
Art. 118 - So rgos da Justia Eleitoral:
I - o Tribunal Superior Eleitoral;
II - os Tribunais Regionais Eleitorais;
III - os Juzes Eleitorais;
IV - as Juntas Eleitorais.
Composio do Tribunal Superior Eleitoral
Art. 119 - O Tribunal Superior Eleitoral compor se , no
mnimo, de sete membros, escolhidos:
I - mediante eleio, pelo voto secreto:
a) trs juzes dentre os Ministros do Supremo Tribunal
Federal;
b) dois juzes dentre os Ministros do Superior Tribunal
de Justia;
II - por nomeao do Presidente da Repblica, dois
juzes dentre seis advogados de notvel saber jurdi-
co e idoneidade moral, indicados pelo Supremo Tribu-
nal Federal.
Pargrafo nico - O Tribunal Superior Eleitoral elege-
r seu Presidente e o Vice Presidente dentre os Mi-
nistros do Supremo Tribunal Federal, e o Corregedor
Eleitoral dentre os Ministros do Superior Tribunal de
Justia.
Tribunais Regionais Eleitorais
Art. 120 - Haver um Tribunal Regional Eleitoral na
Capital de cada Estado e no Distrito Federal.
1- Os Tribunais Regionais Eleitorais compor se o:
I - mediante eleio, pelo voto secreto:
a) de dois juzes dentre os desembargadores do Tri-
bunal de Justia;
b) de dois juzes, dentre juzes de direito, escolhidos
pelo Tribunal de Justia;
II - de um juiz do Tribunal Regional Federal com sede
na Capital do Estado ou no Distrito Federal, ou, no
havendo, de juiz federal, escolhido, em qualquer caso,
pelo Tribunal Regional Federal respectivo;
III - por nomeao, pelo Presidente da Repblica, de
dois juzes dentre seis advogados de notvel saber
jurdico e idoneidade moral, indicados pelo Tribunal
de Justia.
2 - O Tribunal Regional Eleitoral eleger seu Presi-
dente e o Vice Presidente dentre os desembargado-
res.
Competncia da Justia eleitoral
Art. 121 - Lei complementar dispor sobre a organi-
zao e competncia dos tribunais, dos juzes de di-
reito e das juntas eleitorais.
Garantias dos juzes eleitorais
1 - Os membros dos tribunais, os juzes de direito
e os integrantes das juntas eleitorais, no exerccio de
suas funes, e no que lhes for aplicvel, gozaro de
plenas garantias e sero inamovveis.
2 - Os juzes dos tribunais eleitorais, salvo motivo
justificado, serviro por dois anos, no mnimo, e nunca
por mais de dois binios consecutivos, sendo os subs-
titutos escolhidos na mesma ocasio e pelo mesmo
processo, em nmero igual para cada categoria.
Irrecorribilidade das decises do TSE
3 - So irrecorrveis as decises do Tribunal Supe-
rior Eleitoral, salvo as que contrariarem esta Consti-
tuio e as denegatrias de habeas corpus ou man-
dado de segurana.
4 - Das decises dos Tribunais Regionais Eleito-
rais somente caber recurso quando:






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 111
I - forem proferidas contra disposio expressa desta
Constituio ou de lei;
II - ocorrer divergncia na interpretao de lei entre
dois ou mais tribunais eleitorais;
III - versarem sobre inelegibilidade ou expedio de
diplomas nas eleies federais ou estaduais;
IV - anularem diplomas ou decretarem a perda de
mandatos eletivos federais ou estaduais;
V - denegarem habeas corpus, mandado de seguran-
a, habeas data ou mandado de injuno.
12. DOS TRIBUNAIS E JUZES MILITARES
rgos da Justia Militar
Art. 122 - So rgos da Justia Militar:
I - o Superior Tribunal Militar;
II - os Tribunais e Juzes Militares institudos por lei.
Composio do Superior Tribunal Militar
Art. 123 - O Superior Tribunal Militar compor se de
quinze Ministros vitalcios, nomeados pelo Presidente
da Repblica, depois de aprovada a indicao pelo
Senado Federal, sendo trs dentre oficiais generais
da Marinha, quatro dentre oficiais generais do Exrci-
to, trs dentre oficiais generais da Aeronutica, todos
da ativa e do posto mais elevado da carreira, e cinco
dentre civis.
Pargrafo nico - Os Ministros Civis sero escolhidos
pelo Presidente da Repblica dentre brasileiros maio-
res de trinta e cinco anos, sendo:
I - trs dentre advogados de notrio saber jurdico e
conduta ilibada, com mais de dez anos de efetiva ati-
vidade profissional;
II - dois, por escolha paritria, dentre juzes auditores
e membros do Ministrio Pblico da Justia Militar.
Organizao e competncia da Justia Militar
Art. 124 - Justia Militar compete processar e jul-
gar os crimes militares definidos em lei.
Pargrafo nico A lei dispor sobre a organizao, o
funcionamento e a competncia, da Justia Militar.
13. DOS TRIBUNAIS E JUZES DOS ESTADOS
Art. 125 - Os Estados organizaro sua Justia, obser-
vados os princpios estabelecidos nesta Constituio.
1 - A competncia dos tribunais ser definida na
Constituio do Estado, sendo a lei de organizao
judiciria de iniciativa do Tribunal de Justia.
2 - Cabe aos Estados a instituio de representa-
o de inconstitucionalidade de leis ou atos normati-
vos estaduais ou municipais em face da Constituio
Estadual, vedada a atribuio da legitimao para agir
a um nico rgo.
3 - A lei estadual poder criar, mediante proposta
do Tribunal de Justia, a Justia Militar estadual, cons-
tituda, em primeiro grau, pelos juzes de direito e pe-
los Conselhos de Justia e, em segundo grau, pelo
prprio Tribunal de Justia, ou por Tribunal de Justia
Militar nos Estados em que o efetivo militar seja supe-
rior a vinte mil integrantes. (Redao dada pela Emenda
Constitucional n 45, de 2004)
Antes da Emenda Constitucional n 45/04, a Justia
Militar estadual, em primeiro grau, era constituda ape-
nas pelos Conselhos de Justia (rgos colegiados).
Com a publicao da emenda constitucional acima
citada, a Justia Militar estadual, em primeiro grau,
passou a ser constituda por juzes de direito e Con-
selhos de Justia, ambos com competncia definida
no 5 deste artigo.
4 - Compete Justia Militar estadual processar e
julgar os militares dos Estados, nos crimes militares
definidos em lei e as aes judiciais contra atos disci-
plinares militares, ressalvada a competncia do jri
quando a vtima for civil, cabendo ao tribunal compe-
tente decidir sobre a perda do posto e da patente dos
oficiais e da graduao das praas. (Redao dada
pela Emenda Constitucional n 45, de 2004)
A competncia da Justia Militar estadual foi aumen-
tada, dando-se nova redao a este pargrafo atravs
da Emenda Constitucional n 45/04. Porm, deve-se
atentar que prevalece a competncia do jri - crimes
dolosos contra a vida - quando a vtima for civil. A con-
trrio senso, se o crime for doloso contra a vida e a
vtima militar, a competncia no ser do Tribunal do
Jri e, sim, da Justia Militar.
5 - Compete aos juzes de direito do juzo militar
processar e julgar, singularmente, os crimes militares
cometidos contra civis e as aes judiciais contra atos
disciplinares militares, cabendo ao Conselho de Jus-
tia, sob a presidncia de juiz de direito, processar e
julgar os demais crimes militares. (Includo pela Emen-
da Constitucional n 45, de 2004)
6 - O Tribunal de Justia poder funcionar descen-
tralizadamente, constituindo Cmaras regionais, a fim
de assegurar o pleno acesso do jurisdicionado justi-
a em todas as fases do processo. (Includo pela
Emenda Constitucional n 45, de 2004)
7 - O Tribunal de Justia instalar a justia itine-
rante, com a realizao de audincias e demais fun-
es da atividade jurisdicional, nos limites territoriais
da respectiva jurisdio, servindo-se de equipamen-
tos pblicos e comunitrios. (Includo pela Emenda
Constitucional n 45, de 2004)
Art. 126. Para dirimir conflitos fundirios, o Tribunal
de Justia propor a criao de varas especializadas,
com competncia exclusiva para questes agrrias.
(Redao dada pela Emenda Constitucional n 45, de
2004)






























112 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
Quanto s funes essenciais justia (artigos 127/
135), no h comentrios realizados pelo professor
que redigiu a apostila. Para no desnaturar o proposto
pelo redator originrio, no foi acrescido comentrios
ao tema (com exceo do controle externo do Minis-
trio Pblico, por ser impossvel deixar de falar - v.
artigo 130-A).
Pargrafo nico Sempre que necessrio eficiente
prestao jurisdicional, o juiz far se presente no lo-
cal do litgio.
14. DO MINISTRIO PBLICO
So rgos essenciais justia: o Ministrio Pblico,
a Advocacia-Geral da Unio e a Advocacia e Defenso-
ria Pblica, enumerados nos art. 127 a 135.
Competncias do Ministrio Pblico
Art. 127 - O Ministrio Pblico instituio perma-
nente, essencial funo jurisdicional do Estado, in-
cumbindo lhe a defesa da ordem jurdica, do regime
democrtico e dos interesses sociais e individuais in-
disponveis.
Princpios do Ministrio Pblico
1 - So princpios institucionais do Ministrio P-
blico a unidade, a indivisibilidade e a independncia
funcional.
Autonomia funcional e administrativa
2 - Ao Ministrio Pblico assegurada autonomia
funcional e administrativa, podendo, observado o dis-
posto no art. 169, propor ao Poder Legislativo a cria-
o e extino de seus cargos e servios auxiliares,
provendo-os por concurso pblico de provas ou de
provas e ttulos, a poltica remuneratria e os planos
de carreira; a lei dispor sobre sua organizao e fun-
cionamento.
3 - O Ministrio Pblico elaborar sua proposta
oramentria dentro dos limites estabelecidos na lei
de diretrizes oramentrias.
4 Se o Ministrio Pblico no encaminhar a res-
pectiva proposta oramentria dentro do prazo esta-
belecido na lei de diretrizes oramentrias, o Poder
Executivo considerar, para fins de consolidao da
proposta oramentria anual, os valores aprovados na
lei oramentria vigente, ajustados de acordo com os
limites estipulados na forma do 3. (Includo pela
Emenda Constitucional n 45, de 2004)
5 Se a proposta oramentria de que trata este
artigo for encaminhada em desacordo com os limites
estipulados na forma do 3, o Poder Executivo pro-
ceder aos ajustes necessrios para fins de consoli-
dao da proposta oramentria anual. (Includo pela
Emenda Constitucional n 45, de 2004)
6 Durante a execuo oramentria do exerccio,
no poder haver a realizao de despesas ou a as-
suno de obrigaes que extrapolem os limites es-
tabelecidos na lei de diretrizes oramentrias, exceto
se previamente autorizadas, mediante a abertura de
crditos suplementares ou especiais. (Includo pela
Emenda Constitucional n 45, de 2004)
rgos e composio do Ministrio Pblico
Art. 128 - O Ministrio Pblico abrange:
I - o Ministrio Pblico da Unio, que compreende:
a) o Ministrio Pblico Federal;
b) o Ministrio Pblico do Trabalho;
c) o Ministrio Pblico Militar;
d) o Ministrio Pblico do Distrito Federal e Territrios;
II - os Ministrios Pblicos dos Estados.
1 - O Ministrio Pblico da Unio tem por chefe o
Procurador Geral da Repblica, nomeado pelo Presi-
dente da Repblica dentre integrantes da carreira,
maiores de trinta e cinco anos, aps a aprovao de
seu nome pela maioria absoluta dos membros do
Senado Federal, para mandato de dois anos, permiti-
da a reconduo.
2 - A destituio do Procurador Geral da Repbli-
ca, por iniciativa do Presidente da Repblica, dever
ser precedida de autorizao da maioria absoluta do
Senado Federal.
3 - Os Ministrios Pblicos dos Estados e o do
Distrito Federal e Territrios formaro lista trplice dentre
integrantes da carreira, na forma da lei respectiva, para
escolha de seu Procurador Geral, que ser nomeado
pelo Chefe do Poder Executivo, para mandato de dois
anos, permitida uma reconduo.
4 - Os Procuradores Gerais nos Estados e no Dis-
trito Federal e Territrios podero ser destitudos por
deliberao da maioria absoluta do Poder Legislativo,
na forma da lei complementar respectiva.
5 - Leis complementares da Unio e dos Estados,
cuja iniciativa facultada aos respectivos Procurado-
res-Gerais, estabelecero a organizao, as atribui-
es e o estatuto de cada, Ministrio Pblico, obser-
vadas, relativamente a seus membros:
Garantias dos membros do Ministrio Pblico
I - as seguintes garantias:
a) vitaliciedade, aps dois anos de exerccio, no po-
dendo perder o cargo seno por sentena judicial tran-
sitada em julgado;
b) inamovibilidade, salvo por motivo de interesse p-
blico, mediante deciso do rgo colegiado compe-
tente do Ministrio Pblico, pelo voto da maioria ab-
soluta de seus membros, assegurada ampla defesa;
(Redao dada pela Emenda Constitucional n 45/2004)
c) irredutibilidade de subsdio, fixado na forma do art.
39, 4, e ressalvado o disposto nos arts. 37, X e XI,
150, II, 153, III, 153, 2, I;
Vedaes aos membros do Ministrio Pblico
II - as seguintes vedaes:
a) receber, a qualquer ttulo e sob qualquer pretexto,






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 113
honorrios, percentagens ou custas processuais;
b) exercer a advocacia;
c) participar de sociedade comercial, na forma da lei;
d) exercer, ainda que em disponibilidade, qualquer
outra funo pblica, salvo uma de magistrio;
e) exercer atividade poltico-partidria; (Includa pela
Emenda Constitucional n 45/2004)
f) receber, a qualquer ttulo ou pretexto, auxlios ou
contribuies de pessoas fsicas, entidades pblicas
ou privadas, ressalvadas as excees previstas em
lei. (Includa pela Emenda Constitucional n 45/2004)
6 Aplica-se aos membros do Ministrio Pblico o
disposto no art. 95, pargrafo nico, V. (Incudo pela
Emenda Constitucional n 45/2004)
Funes institucionais do Ministrio Pblico
Art. 129 - So funes institucionais do Ministrio
Pblico:
I - promover, privativamente, a ao penal pblica, na
forma da lei;
II - zelar pelo efetivo respeito dos Poderes Pblicos
e dos servios de relevncia pblica aos direitos as-
segurados nesta Constituio, promovendo as medi-
das necessrias a sua garantia;
III - promover o inqurito civil e a ao civil pblica,
para a proteo do patrimnio pblico e social, do meio
ambiente e de outros interesses difusos e coletivos;
IV - promover a ao de inconstitucionalidade ou re-
presentao para fins de interveno da Unio e dos
Estados, nos casos previstos nesta Constituio;
V - defender judicialmente os direitos e interesses das
populaes indgenas;
VI - expedir notificaes nos procedimentos adminis-
trativos de sua competncia, requisitando informaes
e documentos para instru los, na forma da lei com-
plementar respectiva;
VII - exercer o controle externo da atividade policial,
na forma da lei complementar mencionada no artigo
anterior;
VIII - requisitar diligncias investigatrias e a instau-
rao de inqurito policial, indicados os fundamentos
jurdicos de suas manifestaes processuais;
IX - exercer outras funes que lhe forem conferidas,
desde que compatveis com sua finalidade, sendo lhe
vedada a representao judicial e a consultoria jurdi-
ca de entidades pblicas.
1 - A legitimao do Ministrio Pblico para as aes
civis previstas neste artigo no impede a de terceiros,
nas mesmas hipteses, segundo o disposto nesta
Constituio e na lei.
2 - As funes do Ministrio Pblico s podem ser
exercidas por integrantes da carreira, que devero re-
sidir na comarca da respectiva lotao, salvo autori-
zao do chefe da instituio. (Redao dada pela
Emenda Constitucional n 45, de 2004)
3 - O ingresso na carreira do Ministrio Pblico far-
se- mediante concurso pblico de provas e ttulos,
assegurada a participao da Ordem dos Advogados
do Brasil em sua realizao, exigindo-se do bacharel
em direito, no mnimo, trs anos de atividade jurdica
e observando-se, nas nomeaes, a ordem de classi-
ficao. (Redao dada pela Emenda Constitucional
n 45/2004)
4 - Aplica-se ao Ministrio Pblico, no que couber,
o disposto no art. 93. (Redao dada pela Emenda
Constitucional n 45/2004)
5 - A distribuio de processos no Ministrio Pbli-
co ser imediata. (Includo pela Emenda Constitucio-
nal n 45/2004)
Art. 130 - Aos membros do Ministrio Pblico junto
aos Tribunais de Contas aplicam se as disposies
desta seo pertinentes a direitos, vedaes e forma
de investidura.
Art. 130-A. O Conselho Nacional do Ministrio Pblico
compe-se de quatorze membros nomeados pelo Pre-
sidente da Repblica, depois de aprovada a escolha
pela maioria absoluta do Senado Federal, para um
mandato de dois anos, admitida uma reconduo, sen-
do: (Includo pela Emenda Constitucional n 45/2004)
A Emenda Constitucional n. 45, de 2004, seguindo a
mesma linha do controle externo do Poder Judicirio
(ver artigo 103-B, CF/88), criou o controle externo do
Ministrio Pblico. Surge, para tal fim, o Conselho Na-
cional do Ministrio Pblico, composto por quatorze
membros conforme os incisos abaixo, sendo presidido
pelo Procurador-Geral da Repblica (inciso I), tendo
como corregedor um dos membros do Ministrio Pbli-
co que o integram ( 3), competindo-lhe o estipulado
no 2. Registre-se que o mandato de dois anos,
permitindo-se apenas uma reconduo (caput).
I - o Procurador-Geral da Repblica, que o preside;
II - quatro membros do Ministrio Pblico da Unio,
assegurada a representao de cada uma de suas
carreiras;
III - trs membros do Ministrio Pblico dos Estados;
IV - dois juzes, indicados um pelo Supremo Tribunal
Federal e outro pelo Superior Tribunal de Justia;
V - dois advogados, indicados pelo Conselho Federal
da Ordem dos Advogados do Brasil;
VI - dois cidados de notvel saber jurdico e reputa-
o ilibada, indicados um pela Cmara dos Deputa-
dos e outro pelo Senado Federal.
1 - Os membros do Conselho oriundos do Minist-
rio Pblico sero indicados pelos respectivos Minist-
rios Pblicos, na forma da lei.
2 - Compete ao Conselho Nacional do Ministrio
Pblico o controle da atuao administrativa e finan-
ceira do Ministrio Pblico e do cumprimento dos de-
veres funcionais de seus membros, cabendolhe:
I - zelar pela autonomia funcional e administrativa do
Ministrio Pblico, podendo expedir atos regulamen-






























114 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
tares, no mbito de sua competncia, ou recomendar
providncias;
II - zelar pela observncia do art. 37 e apreciar, de
ofcio ou mediante provocao, a legalidade dos atos
administrativos praticados por membros ou rgos do
Ministrio Pblico da Unio e dos Estados, podendo
desconstitu-los, rev-los ou fixar prazo para que se
adotem as providncias necessrias ao exato cumpri-
mento da lei, sem prejuzo da competncia dos Tribu-
nais de Contas;
III - receber e conhecer das reclamaes contra mem-
bros ou rgos do Ministrio Pblico da Unio ou dos
Estados, inclusive contra seus servios auxiliares, sem
prejuzo da competncia disciplinar e correicional da
instituio, podendo avocar processos disciplinares
em curso, determinar a remoo, a disponibilidade ou
a aposentadoria com subsdios ou proventos propor-
cionais ao tempo de servio e aplicar outras sanes
administrativas, assegurada ampla defesa;
IV - rever, de ofcio ou mediante provocao, os pro-
cessos disciplinares de membros do Ministrio Pbli-
co da Unio ou dos Estados julgados h menos de
um ano;
V - elaborar relatrio anual, propondo as providncias
que julgar necessrias sobre a situao do Ministrio
Pblico no Pas e as atividades do Conselho, o qual
deve integrar a mensagem prevista no art. 84, XI.
3 - O Conselho escolher, em votao secreta, um
Corregedor nacional, dentre os membros do Minist-
rio Pblico que o integram, vedada a reconduo, com-
petindo-lhe, alm das atribuies que lhe forem con-
feridas pela lei, as seguintes:
I - receber reclamaes e denncias, de qualquer in-
teressado, relativas aos membros do Ministrio P-
blico e dos seus servios auxiliares;
II - exercer funes executivas do Conselho, de ins-
peo e correio geral;
III - requisitar e designar membros do Ministrio P-
blico, delegando-lhes atribuies, e requisitar servi-
dores de rgos do Ministrio Pblico.
4 - O Presidente do Conselho Federal da Ordem
dos Advogados do Brasil oficiar junto ao Conselho.
5 - Leis da Unio e dos Estados criaro ouvidorias
do Ministrio Pblico, competentes para receber recla-
maes e denncias de qualquer interessado contra
membros ou rgos do Ministrio Pblico, inclusive
contra seus servios auxiliares, representando direta-
mente ao Conselho Nacional do Ministrio Pblico.
15. DA ADVOCACIA PBLICA
Funo da Advocacia-Geral da Unio
Art. 131 - A Advocacia Geral da Unio a instituio
que, diretamente ou atravs de rgo vinculado, re-
presenta a Unio, judicial e extrajudicialmente, cabendo
lhe, nos termos da lei complementar que dispuser sobre
sua organizao e funcionamento, as atividades de
consultoria e assessoramento jurdico do Poder Exe-
cutivo.
Composio da Advocacia-Geral da Unio
1 - A Advocacia Geral da Unio tem por chefe o
Advogado Geral da Unio, de livre nomeao pelo Pre-
sidente da Repblica dentre cidados maiores de trin-
ta e cinco anos, de notvel saber jurdico e reputao
ilibada.
2 - O ingresso nas classes iniciais das carreiras da
instituio de que trata este artigo far se mediante
concurso pblico de provas e ttulos.
Representao da Unio na execuo da dvida
ativa de natureza tributria
3 - Na execuo da dvida ativa de natureza tribut-
ria, a representao da Unio cabe Procuradoria Geral
da Fazenda Nacional, observado o disposto em lei.
Representao judicial e consultoria jurdica dos
Estados e do Distrito Federal
Art. 132. - Os Procuradores dos Estados e do Distrito
Federal, organizados em carreira, na qual o ingresso
depender de concurso pblico de provas e ttulos,
com a participao da Ordem dos Advogados do Bra-
sil em todas as suas fases, exercero a representa-
o judicial e a consultoria jurdica das respectivas
unidades federadas.
Pargrafo nico. Aos procuradores referidos neste
artigo assegurada estabilidade aps trs anos de
efetivo exerccio mediante avaliao de desempenho
perante os rgos prprios, aps relatrio circunstan-
ciado das corregedorias.
16. DA ADVOCACIA E DA DEFENSORIA PBLICA
Do Advogado
Art. 133 - O advogado indispensvel administrao
da justia, sendo inviolvel por seus atos e manifesta-
es no exerccio da profisso, nos limites da lei.
Da Defensoria Pblica
Art. 134 - A Defensoria Pblica instituio essenci-
al funo jurisdicional do Estado, incumbindo lhe a
orientao jurdica e a defesa, em todos os graus,
dos necessitados, na forma do art. 5, LXXIV.
1 - Lei complementar organizar a Defensoria P-
blica da Unio e do Distrito Federal e dos Territrios e
prescrever normas gerais para sua organizao nos
Estados, em cargos de carreira, providos, na classe
inicial, mediante concurso pblico de provas e ttulos,
assegurada a seus integrantes a garantia da inamovi-
bilidade e vedado o exerccio da advocacia fora das
atribuies institucionais. (Renumerado pela Emenda
Constitucional n 45/2004)
2 - s Defensorias Pblicas Estaduais so asse-






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 115
guradas autonomia funcional e administrativa e a ini-
ciativa de sua proposta oramentria dentro dos limi-
tes estabelecidos na lei de diretrizes oramentrias e
subordinao ao disposto no art. 99, 2. (Includo
pela Emenda Constitucional n 45/2004)
Art. 135. Os servidores integrantes das carreiras dis-
ciplinadas nas Sees II e III deste Captulo sero
remunerados na forma do art. 39, 4.
17. DO PODER JUDICIRIO
1
Arrolado na Constituio Federal com um poder aut-
nomo e independente na Repblica brasileira, o nas-
cimento de um poder com a funo tpica de dirimir as
querelas, sem, contudo, quebrar com a ordem e a
normalidade social (status quo) de extrema impor-
tncia no Estado democrtico de Direito. O poder ju-
dicirio o que tem por tarefa realizar a aplicao
prtica da lei, nos casos concretos, ou seja, o guar-
dio das leis, assevera em ltima instncia a legalida-
de e a igualdade de aplicao das leis nas disputas
que surgem em torno dos interesses de particulares e
at do prprio Estado.
A atividade tpica do poder judicirio, de apaziguar as
pelejas, chamada de FUNO JURISDICIONAL. Esta
atuao sempre norteada pela lei, mas em casos
em que a lei for omissa, pode o poder judicirio, criar
o direito, ao decidir de forma anloga um caso. Por-
tanto, como etapa final de integrao legal, a funo
jurisdicional pode ir alm da simples aplicabilidade das
leis, pode suprir as lacunas da lei.
A funo jurisdicional possui alguns princpios, so
eles:
Substitutividade a substituio estatal a idia
do particular promover justia com as prprias mos,
evitando a luta direta das partes envolvidas no litgio;
Inrcia a qualidade de ao do poder judicirio
somente mediante provocao, pois o direito no aten-
de aqueles que dormem, o conflito deve ser levado ao
universo jurdico para que a justia possa se envolver
nele;
Indeclinabilidade a impossibilidade do juiz de
se esquivar do julgamento, da apreciao do caso,
pois mesmo na ausncia de lei a justia deve decidir;
Investidura somente o magistrado no exerccio
regular de suas funes pode julgar, no pode ser ou-
torgada para outra pessoa ou poder a funo de jul-
gar;
Inafastabilidade a impossibilidade da lei de
retirar da esfera de apreciao do poder judicirio qual-
quer leso ou ameaa a direito, no Brasil vigora o prin-
cpio da jurisdio nica, somente o poder judicirio
tem inalteradas suas decises, o mesmo no ocorre
com as decises administrativas. Uma deciso admi-
nistrativa da qual no caiba mais recurso administrati-
vo poder ser levada a justia, enquanto que uma de-
ciso judicial da qual no caiba recurso judicial, no
poder ser alterada em nenhum outro poder;
Juiz Natural somente a autoridade competente
poder dirimir as lides, isto , causas trabalhistas,
somente podem ser levadas a justia trabalhista;
Devido Processo Legal a garantia a todo pro-
cesso do contraditrio e da ampla defesa, ou seja, no
mnimo um duplo grau de jurisdio dever ser obser-
vado nas causas judiciais, cabendo, via de regra, aos
litigantes, recursos e meios de defesa de decises
que julguem arbitrrias.
1
Este tpico foi pedido no ltimo concurso de AFPS (2003)






























116 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL
Superior
Tribunal
de Justia
Superior
Tribunal
Militar
Tribunal
do Trabalho
Superior
Tribunal
Eleitoral
Superior
Tribunal
Regional
Federal
Tribunal
Regional
Militar
Tribunal
Regional do
Trabalho
Tribunal
Regional
Eleitoral
Juzes
Federais
Juzes
Estaduais
Juzes
Trabalhistas
Juzes
Eleitorais
Justia
Federal
Justia
Estadual
Tribunal
de Justia
Juzes
Militares
Justia Comum Justia Especial
ORGANOGRAMA DO PODER JUDICIRIO
1
instncia
2
instncia
3
instncia
QUADRO SINTICO DO CAPTULO






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 117
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Identifique a alternativa que contm rgos
no pertencentes ao Poder Judicirio:
a) Supremo Tribunal Federal; Superior Tribunal de Jus-
tia.
b) Tribunais Regionais Federais; Juzes Federais.
c) Tribunais e Juzes do Trabalho; Tribunais e Juzes
Eleitorais.
d) Tribunal de Contas da Unio e Tribunais de Impos-
tos e Taxas estaduais.
e) Tribunais e Juzes Militares; Tribunais e Juzes dos
Estados e do Distrito Federal e Territrios.
02. Diz o art. 93, IX que todos os julgamentos
dos rgos do Poder Judicirio sero pblicos, e
fundamentadas todas as decises, sob pena de
nulidade, podendo a lei, se o interesse pblico o
exigir, limitar a presena, em determinados atos,
s prprias partes e a seus advogados, ou somen-
te a estes. Na redao deste dispositivo esto
presentes pelo menos dois princpios importan-
tes. Assinale a alternativa que os contm.
a) princpio da publicidade e princpio da motivao.
b) princpio da julgabilidade e princpio da preponde-
rncia do interesse pblico sobre o particular.
c) princpio do devido processo legal e princpio do
contraditrio.
d) princpio do processo em segredo de justia e prin-
cpio do respeito privacidade.
e) princpio da nulidade processual e princpio do inte-
resse pblico.
03. Assinale a alternativa que no contm garan-
tia constitucional assegurada aos juzes:
a) vitaliciedade, que, no primeiro grau, s ser adquiri-
da aps dois anos de exerccio, dependendo a perda
do cargo, nesse perodo, de deliberao do tribunal a
que o juiz estiver vinculado, e, nos demais casos, de
sentena judicial transitada em julgado.
b) inamovibilidade, salvo por motivo de interesse pbli-
co, na forma do art. 93, VIII.
c) imunidade tributria em relao ao imposto sobre a
renda.
d) irredutibilidade de vencimentos.
e) nenhuma das anteriores.
04. Aos juzes permitido:
a) exercer, ainda que em disponibilidade, outro cargo
ou funo.
b) receber, a qualquer ttulo ou pretexto, custas em
processo.
c) receber, a qualquer ttulo ou pretexto, participao
em processo.
d) exercer uma e apenas uma funo de magistrio.
e) dedicar-se atividade poltico-partidria.
05. Os tribunais podero declarar a inconstitucio-
nalidade de lei ou ato normativo do Poder Pblico:
a) pelo voto da maioria relativa de seus membros ou
dos membros do respectivo rgo especial.
b) pelo voto da maioria simples de seus membros ou
dos membros do respectivo rgo especial.
c) pelo voto da maioria absoluta de seus membros, se
a deciso for contra lei federal, e pelo voto da maioria
simples de seus membros, se for contra lei estadual
ou municipal.
d) apenas mediante recurso extraordinrio fundamen-
tado, denegado na instncia especial.
e) somente pelo voto da maioria absoluta de seus mem-
bros ou dos membros do respectivo rgo especial.
06. Assinale a alternativa correta:
a) a Unio e os Estados criaro juizados especiais,
providos por juzes togados, ou togados e leigos, com-
petentes para a conciliao, o julgamento e a execu-
o das causas cveis mais complexas e infraes
com maior potencial ofensivo, mediante os procedi-
mentos oral e sumarssimo.
b) a Unio e os Estados criaro justia de paz, remu-
nerada, composta de cidados eleitos pelo voto dire-
to, universal e secreto, com mandato de quatro anos
e competncia para, na forma da lei, celebrar casa-
mentos, verificar, de ofcio ou em face da impugnao
apresentada, o processo de habilitao e exercer atri-
buies conciliatrias, sem carter jurisdicional, alm
de outras previstas na legislao.
c) os pagamentos devidos pela Fazenda Federal, Es-
tadual ou Municipal, em virtude de sentena judici-
ria, far-se-o unicamente na ordem de apresentao
dos precatrios, inclusive quanto aos crditos de na-
tureza alimentcia, mesmo que a famlia passe fome.
d) nas dotaes oramentrias e nos crditos adicio-
nais abertos para efetuar os pagamentos devidos pela
Fazenda Federal, Estadual ou Municipal, dever-se-
efetuar expressamente a designao de casos e pes-
soas que, por indicao do Chefe do Executivo ou de
membros do Legislativo, tero prioridade em relao
ordem cronolgica de apresentao dos precatrios.
e) proibida a incluso, no oramento das entidades
de direito pblico, da verba necessria ao pagamento
de seus dbitos constantes de precatrios judiciais,
devendo o pagamento ser efetuado imediatamente,
assim que a sentena desfavorvel Fazenda for pro-
ferida, mediante a abertura de crditos adicionais.
07. No competncia do Supremo Tribunal Fe-
deral:
a) processar e julgar, originariamente, a ao direta
de constitucionalidade de lei ou ato normativo federal
ou estadual e a ao declaratria de constitucionali-
dade de lei ou ato normativo federal.
b) processar e julgar, originariamente, nas infraes
penais comuns, o Presidente da Repblica, o Vice-
Presidente, os membros do Congresso Nacional, seus
prprios Ministros e o Procurador-Geral da Repblica.






























118 - Direito Constitucional Central de Concursos / Degrau Cultural
c) processar e julgar, originariamente, o litgio entre
Estado estrangeiro ou organismo internacional e a
Unio, o Estado, o Distrito Federal ou o Territrio.
d) julgar, mediante recurso extraordinrio, as causas
decididas em nica ou ltima instncia, quando a de-
ciso recorrida contrariar dispositivo da Constituio,
declarar a inconstitucionalidade de tratado ou lei fede-
ral, ou julgar vlida lei ou ato de governo local contes-
tado em face da Constituio.
e) apreciar as contas prestadas anualmente pelo Pre-
sidente da Repblica, mediante parecer prvio que
dever ser elaborado em sessenta dias a contar de
seu recebimento, e fiscalizar a aplicao de quais-
quer recursos repassados pela Unio mediante con-
vnio, acordo, ajuste ou outros instrumentos cong-
neres, a Estado, ao Distrito Federal ou a Municpio.
08. falso afirmar que:
a) o Superior Tribunal de Justia compe-se de, no
mnimo, trinta e trs Ministros, ao passo que os Tribu-
nais Regionais Federais compem-se de, no mnimo,
sete juzes.
b) compete ao Superior Tribunal de Justia processar
e julgar, originariamente, nos crimes comuns, os Go-
vernadores dos Estados e do Distrito Federal.
c) a Justia Eleitoral rgo competente para proces-
sar e julgar os crimes militares definidos em lei.
d) compete ao Superior Tribunal de Justia processar
e julgar, em recurso ordinrio, os habeas corpus e os
mandados de segurana decididos em nica ou lti-
ma instncia pelos Tribunais Regionais Federais ou
pelos Tribunais dos Estados, do Distrito Federal e
Territrios, quando denegatria a deciso.
e) compete ao Superior Tribunal de Justia processar
e julgar, em recurso especial, as causas decididas
em nica ou ltima instncia pelos Tribunais Regio-
nais Federais ou pelos Tribunais dos Estados, do Dis-
trito Federal e Territrios, quando a deciso recorrida
contrariar tratado ou lei federal, ou negar-lhes vign-
cia.
09. Compete aos Tribunais Regionais Federais:
a) conciliar e julgar os dissdios individuais e coletivos
entre trabalhadores e empregadores.
b) processar e julgar os crimes militares definidos em
lei.
c) promover o inqurito civil e a ao civil pblica, para
a proteo do patrimnio pblico e social, do meio
ambiente e de outros interesses difusos e coletivos.
d) julgar, em grau de recurso, as causas decididas
pelos juzes federais e pelos juzes estaduais no exer-
ccio da competncia federal de sua jurisdio.
e) processar e julgar a ao de impugnao de man-
dato eletivo, instruda com provas de abuso do poder
econmico, corrupo ou fraude.
10. Segundo o texto constitucional:
a) as causas em que a Unio for autora sero afora-
das todas no Distrito Federal, devendo o acusado para
l se deslocar, a fim de se defender.
b) as causas intentadas contra a Unio somente po-
dero ser aforadas no Distrito Federal, devendo o au-
tor para l se deslocar, a fim de iniciar o processo.
c) as causas intentadas contra a Unio devero ser
aforadas nas capitais dos Estados-membros, junto aos
Tribunais Regionais Federais, o que de certa forma
beneficia o autor, que no precisar se deslocar at o
Distrito Federal, e sim, apenas at a capital de seu
Estado, que se supe estar mais prxima.
d) compete aos juzes federais processar e julgar as
causas em que a Unio, entidade autrquica ou em-
presa pblica federal forem interessadas na condio
de autoras, rs, assistentes ou oponentes, exceto as
de falncia, as de acidentes de trabalho e as sujeitas
Justia Eleitoral e Justia do Trabalho, sendo que
as causas em que a Unio for autora sero aforadas
na seo judiciria onde tiver domiclio a outra parte,
e as causas intentadas contra a Unio podero ser
aforadas na seo judiciria em que for domiciliado o
autor, naquela onde houver ocorrido o ato ou fato que
deu origem demanda ou onde esteja situada a coi-
sa, ou, ainda, no Distrito Federal.
e) a Unio no poder figurar como r em processo
judicial, uma vez que os bens da Unio so indispon-
veis, mas poder figurar como autora, hiptese na qual
far-se- o aforamento na seo judiciria em que a
outra parte tiver domiclio, o que a beneficia, pois no
precisar se deslocar at o Distrito Federal
11. Analise as proposies seguintes, e a seguir
assinale a alternativa correta:
I - Compete Justia do Trabalho conciliar e julgar os
dissdios individuais e coletivos entre trabalhadores e
empregadores.
II - Frustrada a negociao coletiva, as partes podero
eleger rbitros.
III - Recusando-se qualquer das partes negociao
ou arbitragem, facultado aos respectivos sindica-
tos ajuizar dissdio coletivo, podendo a Justia do Tra-
balho estabelecer normas e condies, respeitadas
as disposies convencionais e legais mnimas de
proteo ao trabalho.
IV - A deciso proferida pelo Tribunal Superior do Tra-
balho irrecorrvel, mesmo que fira matria constitu-
cional.
a) todas as proposies so falsas.
b) apenas I falsa.
c) apenas II falsa.
d) apenas III falsa.
e) apenas IV falsa.
12. No funo institucional do Ministrio P-
blico:
a) representar a Unio, judicial e extrajudicialmente,
diretamente ou atravs de rgo vinculado, bem como
providenciar consultoria e assessoria jurdica ao Po-
der Executivo, nos termos da lei complementar, pois
tais tarefas cabem Advocacia-Geral da Unio.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Constitucional - 119
b) promover, privativamente, a ao penal pblica, na
forma da lei.
c) zelar pelo efetivo respeito dos Poderes Pblicos e
dos servios de relevncia pblica aos direitos asse-
gurados nesta Constituio, promovendo as medidas
necessrias a sua garantia.
d) promover o inqurito civil e a ao civil pblica, para
a proteo do patrimnio pblico e social, do meio
ambiente e de outros interesses difusos e coletivos.
e) promover a ao de inconstitucionalidade ou repre-
sentao para fins de interveno da Unio e dos Es-
tados, nos casos previstos nesta Constituio.
13. Com relao aos membros do Ministrio P-
blico, assinale a alternativa incorreta:
a) gozam de vitaliciedade, aps dois anos de exerc-
cio, no podendo perder o cargo seno por sentena
judicial transitada em julgado.
b) so inamovveis, salvo por motivo de interesse p-
blico, mediante deciso do rgo colegiado compe-
tente do Ministrio Pblico, por voto de dois teros de
seus membros, assegurada ampla defesa.
c) tm irredutibilidade de vencimentos.
d) no podem exercer qualquer outra funo pblica,
mesmo que seja funo de magistrio.
e) no podem receber, a qualquer ttulo e sob qualquer
pretexto, honorrios, percentagens ou custas proces-
suais; alm disso, no podem exercer a advocacia e
tampouco participar de sociedade comercial, na for-
ma da lei.
14. No est de acordo com a Constituio a se-
guinte afirmativa:
a) a representao da Unio na execuo de dvida
ativa de natureza tributria cabe Procuradoria-Geral
da Fazenda Nacional.
b) a presena do advogado nos processos judiciais
facultativa, podendo qualquer autor particular represen-
tar-se por si mesmo.
c) a representao judicial dos Estados e do Distrito
Federal, assim como a consultoria jurdica dessas
unidades federadas cabe aos respectivos Procurado-
res.
d) a Defensoria Pblica instituio essencial fun-
o jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe a orienta-
o jurdica e a defesa, em todos os graus, dos ne-
cessitados, na forma do art. 5
o
, LXXIV.
e) o advogado indispensvel administrao da jus-
tia, sendo inviolvel por seus atos e manifestaes
no exerccio da profisso, nos limites da lei.
Gabarito
01. D 02. A 03. C 04. D 05. E
06. B 07. E 08. C 09. D 10. D
11. E 12. A 13. D 14. B






























120 Central de Concursos / Degrau Cultural
DIREITO
ADMINISTRATIVO






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 121
1. TEMAS PRELIMINARES
Atualmente, alguns editais de concursos pblicos esto
a exigir mais do que conhecimento sobre ato admi-
nistrativo, requerendo sabena, tambm, no
concernente a fato da Administrao Pblica, fato
administrativo e ato da Administrao Pblica.
Por primeiro, necessrio diferenci-los. Aps, ao
detalhamento do mais relevante: ato administrativo
(a partir do item 2 deste captulo).
Ato e Fato
A ilustre Professora Maria Sylvia Zanella Di Pietro,
assim delineia o assunto, tomando emprestada
conceituao advinda do direito privado: O Direito Ci-
vil faz distino entre ato e fato; o primeiro imput-
vel ao homem; o segundo decorre de acontecimentos
naturais, que independem do homem ou que dele de-
pendem apenas indiretamente. (Direito Administrati-
vo. 18. ed. So Paulo: Atlas, 2005, p. 183)
Portanto:
Ato relacionado ao ser humano.
Fato relacionado a fennemo natural.
Diferena - Fato da Administrao Pblica e
Fato Administrativo
Com o intuito de diferenciarmos fato da Administra-
o Pblica e fato administrativo, apoiemo-nos, tam-
bm, nos ensinamentos de Maria Sylvia Zanella Di
Pietro (Direito Administrativo. 18. ed. So Paulo:
Atlas, 2005, p. 183):
Quando o fato corresponde descrio contida na
norma legal, ele chamado fato jurdico e produz
efeitos no mundo do direito. Quando o fato descrito na
norma legal produz efeitos no campo do direito admi-
nistrativo, ele um fato administrativo, como ocorre
com a morte de um funcionrio, que produz a vacn-
cia de seu cargo; com o decurso do tempo, que pro-
duz a prescrio administrativa. Se o fato no produz
qualquer efeito jurdico no Direito Administrativo, ele
chamado fato da Administrao. (salientamos partes)
Diferena - Ato da Administrao Pblica e
Ato Administrativo
O tema vem bem aclarado, mais uma vez, no magis-
trio de Maria Sylvia Zanella Di Pietro (Direito Admi-
nistrativo. 18. ed. So Paulo: Atlas, 2005, p. 183):
Partindo-se da idia da diviso de funes entre os
trs Poderes do Estado, pode-se dizer, em sentido
amplo, que todo ato praticado no exerccio da fun-
o administrativa ato da Administrao. Essa
expresso - ato da Administrao - tem sentido mais
amplo do que a expresso ato administrativo, que
abrange apenas determinada categoria de atos prati-
cados no exerccio da funo administrativa.
Portanto:
Ato da Administrao Pbica - gnero.
Ato administrativo - espcie.
Como salientado, trataremos, a partir de agora,
precipuamente, do ato administrativo.
2. TEORIA GERAL DO ATO ADMINISTRATIVO
A funo executiva da Administrao exercida por
meio de atos jurdicos, denominados especialmente
como atos administrativos, diferenciando-se dos atos
legislativos (leis) e dos atos judiciais (decises judici-
ais). Em princpio, a prtica de ato administrativo cabe
aos rgos do Poder Executivo, mas as autoridades
judicirias e as corporaes legislativas tambm os pra-
ticam restritamente em suas privativas competncias,
sujeitando-se, inclusive, a revogao ou anulao.
1. ATO ADMINISTRATIVO
1. Temas Preliminares
2. Teoria Geral do Ato Administrativo
3. Requisitos de validade
4. Mrito do ato administrativo
5. Perfeio Validade Eficcia do ato administrativo
6. O Silncio no Direito Administrativo
7. Atributos do ato administrativo
8. Classificao dos atos administrativos
9. Espcies dos atos administrativos
10. Invalidao dos atos administrativos
11. Convalidao dos atos administrativos






























122 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
Conceito
Antes de enfrentarmos o conceito de ato administrati-
vo, faz-se necessrio analis-lo de forma conjunta com
o ato jurdico.
Ressalte-se no haver consenso na doutrina sobre o
conceito de ato jurdico. Entrementes, devemos
entend-lo como aquele efetivado no intuito de produ-
zir efeitos no mundo do direito. Como o ato adminis-
trativo busca justamente alcanar efeitos na sea-
ra jurdica, registremos ser ele espcie do gne-
ro ato jurdico, com peculiaridades prprias a serem
demonstradas em sua conceituao. A delimitar me-
lhor a matria, emprestemo-nos das seguintes lies:
A noo de ato jurdico controvertida, na doutrina
brasileira e mesmo na estrangeira. Alguns (doutrina
unitarista) consideram ato jurdico sinnimo de nego-
cio jurdico, includo este ltimo no conceito do pri-
meiro; outros os consideram coisas separadas (cor-
rente dualista), e outros ainda nem mencionam ato
jurdico em sentido amplo. Alm disso, a maior parte
dos autores considera ato jurdico apenas o ato lci-
to, atendendo ao disposto em nosso Cdigo Civil (arts.
104, II, e 185).(ARAJO, Edmir Netto de. Curso de
Direito Administrativo. So Paulo: Saraiva, 2005, p.
428) salientamos partes
O ato administrativo um ato jurdico, pois se
trata de uma declarao que produz efeitos jurdicos.
uma espcie de ato jurdico, marcado por ca-
ractersticas que o individualizam no conjunto dos
atos jurdicos. Se no apresentasse sua prpria
especificidade dentro deste gnero no haveria razo
alguma para que a doutrina se afadigasse em formular
seu conceito, pois bastaria o conceito de ato jurdi-
co. (MELLO, Celso Antnio Bandeira de. Curso de
Direito Administrativo. 17. ed. rev. e atual. So Pau-
lo: Malheiros Editores, 2004, p. 339) grifo nosso
Consoante o esclarecido, passemos ao conceito de
ato administrativo, assim exposto por estes auto-
res, em suas obras adrede mencionadas:
Declarao de vontade do Estado, nessa qualidade,
exteriorizada por agente competente e no exerccio
de suas funes, visando a produo de efeitos jurdi-
cos conformes ao interesse pblico, com ela
objetivados, determinados ou admitidos pelo
ordenamento jurdico, em matria administrativa.
(ARAJO, Edmir Netto de. - p. 437/438)
Declarao do Estado (ou de quem lhe faa as vezes
como, por exemplo, um concessionrio de servio
pblico), no exerccio de prerrogativas pblicas, mani-
festada mediante providncias jurdicas complemen-
tares da lei a ttulo de lhe dar cumprimento, e sujeitas
a controle de legitimidade por rgo jurisdicional.
(MELLO, Celso Antnio Bandeira de. - p. 352)
Eis, ento, o substrato do conceito de ato administrativo:
declarao: estatal (ou de quem estiver em seu lugar).
objetivo: produo de efeitos jurdicos.
interesse e finalidade: pblico.
verificao de legalidade: realizada, tambm, pelo
Poder Judicirio.
3. REQUISITOS DE VALIDADE (ELEMENTOS OU
PRESSUPOSTOS)
O ato administrativo possui requisitos especficos de
validade e sem a convergncia de todos esses ele-
mentos no h o seu aperfeioamento.
So eles:
Agente competente ou simplesmente
competncia
o poder atribudo ao agente da Administrao para
o desempenho especfico de suas funes. A compe-
tncia resulta da lei e por ela delimitada, e todo ato
emanado de agente incompetente ou realizado alm
do limite de que dispe a autoridade incumbida de
sua prtica invlido. Sendo um requisito de ordem
pblica, intransfervel e improrrogvel pela vontade
dos interessados, podendo, entretanto, ser delegada
e avocada desde que as normas reguladoras da Ad-
ministrao o permitam. elemento vinculado de todo
ato administrativo e insuscetvel de ser fixada ou alte-
rada ao arrepio da lei.
Objeto
Identifica-se com o contedo do ato, atravs do qual a
Administrao manifesta seu poder e sua vontade. Todo
ato administrativo tem por objeto a criao, modifica-
o ou comprovao de si tuaes j urdi cas
concernentes a pessoas, coisas ou atividades sujei-
tas ao do Poder Pblico. O objeto o efeito jurdi-
co por ele produzido, ou seja, aquilo que ele cria,
modifica, resguarda ou extingue. a modificao do
ordenamento jurdico. Ex.: a outorga de uso, no ato
de permisso de uso de bem pblico; o desligamento
do agente pblico, no ato de exonerao do cargo em
comisso; o horrio de funcionamento, no ato que fixa
os momentos de abertura e de encerramento do ex-
pediente das reparties etc.
Forma
a maneira pela qual a Administrao exterioriza a
sua vontade. Constitui requisito vinculado e impres-
cindvel sua perfeio. No Direito Privado, a liberda-
de da forma do ato jurdico regra, no Direito Pblico






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 123
exceo, pois todo ato administrativo , em princ-
pio, formal. A observncia forma e ao procedimento
constitui garantia jurdica para o administrador e para
a Administrao e a forma o elemento exteriorizador
do ato administrativo, o modo pelo qual o mesmo se
apresenta. A forma normal do ato administrativo a
escrita, embora existam atos consubstanciados em
ordens verbais (ordens dadas a um servidor) e at
mesmo em sinais convencionais tais como os atos
pictricos (placas de sinalizao de trnsito), atos
eletromecnicos (semforos) e atos mmicos (polici-
ais dirigindo manualmente o trnsito e o trfego). O
ato administrativo no escrito s admitido em casos
de urgncia, de transitoriedade da manifestao da
vontade administrativa ou de irrelevncia do assunto
para a Administrao.
Motivo
o pressuposto de fato e de direito que serve de fun-
damento ao ato administrativo. A ausncia de motivo
ou a indicao de motivo falso invalidam o ato admi-
nistrativo. No se confundem motivo e motivao do
ato. Motivao a exposio dos motivos, ou seja,
a demonstrao, por escrito, de que os pressupostos
de fato realmente existiram e diz respeito s formali-
dades do ato, as quais integram o prprio ato.
O motivo, como elemento integrante da perfeio do
ato, pode vir expresso em lei, e nesse caso ser um
elemento vinculado, ou pode ser deixado ao critrio
do administrador, e nesse caso ser um ato discricio-
nrio quanto sua existncia e valorao. Assim, por
exemplo, na exonerao ad nutum, para a qual a lei
no define o motivo, no h necessidade de motiva-
o do ato exoneratrio, mas, se forem dados os
motivos, ficar a autoridade que os deu sujeita com-
provao de sua real existncia.
Dessa forma, a motivao obrigatria nos atos vin-
culados; nos discricionrios, quando facultativa, se for
feita, atua como elemento vinculado da administrao
aos motivos declarados, como determinantes do ato.
Se tais motivos so falsos ou inexistentes, nulo o
ato praticado. Outros exemplos: no ato de punio do
servidor, o motivo a infrao que ele praticou; no
tombamento, o valor cultural do bem; na licena para
construir, o conjunto de requisitos comprovados pelo
proprietrio; na exonerao de servidor estvel, o
pedido por ele formulado.
Teoria dos motivos determinantes
Funda-se na considerao de que os atos adminis-
trativos, quando tiverem sua prtica motivada, ficam
vinculados aos motivos expostos, para todos os efei-
tos jurdicos. Os motivos que servem de suporte para
a prtica do ato administrativo, sejam eles exigidos
por lei, sejam eles alegados facultativamente pelo
agente pblico, atuam como causas determinantes
de seu cometimento. A desconformidade entre os
motivos determinantes e a realidade acarreta a
invalidade do ato.
Finalidade
o objetivo de interesse pblico a atingir, sendo, por-
tanto, elemento vinculado de todo ato administrativo.
o resultado que a Administrao quer alcanar com a
prtica do ato. A finalidade do ato administrativo aquela
que a lei indica explcita ou implicitamente, no caben-
do ao administrador escolher outra, ou substituir a
indicada na norma administrativa, ainda que ambas
colimem fins pblicos, sob pena de se caracterizar o
desvio de poder, ensejador de anulao do ato.
4. MRITO DO ATO ADMINISTRATIVO
Consubstancia-se na valorao dos motivos e na esco-
lha do objeto do ato, feitas pela Administrao incum-
bida de sua prtica, quando autorizada a decidir sobre
a convenincia, oportunidade e necessidade do ato a
realizar. No h que se falar em mrito nos atos vincu-
lados, pois neles no h a faculdade de verificao dos
pressupostos de direito e de fato, e a atuao do Exe-
cutivo se resume no atendimento das imposies le-
gais. Nos atos discricionrios, alm dos elementos sem-
pre vinculados (competncia, forma e finalidade), exis-
tem outros em relao aos quais a Administrao de-
cide livremente, pois a lei confere ao Administrador a
escolha e valorao dos motivos e do objeto, no ca-
bendo ao Judicirio rever os critrios adotados, salvo
quando seu proceder caracterizar qualquer ilegalidade
resultante de abuso ou desvio de poder.
5. PERFEIO VALIDADE EFICCIA DO ATO
ADMINISTRATIVO
O ato administrativo perfeito aquele que preenche
todos os requisitos essenciais de validade, ou seja,
nele esto presentes todos os elementos indispens-
veis para a sua formao. Entretanto, sua permann-
cia no mundo jurdico pressupe que o ato seja vli-
do. Vlido o ato administrativo editado na conformi-
dade da lei (ato concreto), na compatibilidade da lei
(regulamento de execuo) ou da Constituio (regu-
lamento autnomo), quando este ato admitido. Por
conseguinte, invlido o ato administrativo que afron-
ta o ordenamento jurdico que com ele no se confor-
ma ou no se compatibiliza. Eficaz o ato adminis-
trativo que produz todos os seus efeitos jurdicos pr-
prios, sem depender de qualquer evento futuro, certo
ou incerto, ou seja, independentes de condio
suspensiva, termo inicial ou ato controlador de outra
entidade. Os efeitos dos atos administrativos so os
resultados jurdicos proporcionados pelo ato.






























124 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
6. O SILNCIO NO DIREITO ADMINISTRATIVO
Ocorre quando a Administrao no se pronuncia quan-
do deva faz-lo, seja porque foi provocada por admi-
nistrado que postula interesse prprio, seja porque um
rgo tem de pronunciar-se para fins de controle de
ato de outro rgo. O silncio no ato jurdico, e por
isso no pode ser ato administrativo. Por ser um fato,
importa saber suas conseqncias, no s em rela-
o ao agente administrativo que se omitiu, mas tam-
bm em relao ao administrado que peticionou e no
obteve resposta.
A Constituio Federal, em seu artigo 5, inciso XXXIV
estabelece sobre o direito de petio, e este presume
o direito de resposta. Portanto, se o administrado tem
o direito de que o Poder Pblico se pronuncie em rela-
o a suas peties, a Administrao tem o dever de
faz-lo, sob pena de sua omisso violar o direito. Por
outro lado, o agente que silencia indevidamente est
descumprindo um dever funcional de exercer com zelo
e dedicao as atribuies de seu cargo, previsto no
artigo 116 da Lei n. 8.112/90. Se a omisso da Admi-
nistrao resultar em dano jurdico ao administrado, isto
poder ensejar a responsabilidade civil do Estado, nos
termos do artigo 37, 6 da Constituio Federal.
As conseqncias do silncio em relao ao adminis-
trado cuja postulao no foi respondida podem ser
analisadas em face de duas situaes: nos casos em
que a lei atribui dado efeito ao silncio, o problema
estar por si prprio resolvido. Vale dizer, se o efeito
legal previsto era concessivo, o administrado est aten-
dido. No segundo caso, se o efeito era denegatrio, o
administrado poder demandar judicialmente que a
Administrao se pronuncie, se o ato omitido era de
contedo discricionrio, pois faz jus a uma deciso
motivada. Se, pelo contrrio, o ato era de contedo
vinculado e o administrado fazia jus a ele, demandar
que o juiz supra a omisso e lhe defira o postulado.
7. ATRIBUTOS DO ATO ADMINISTRATIVO
So as caractersticas que distinguem os atos admi-
nistrativos dos atos jurdicos privados, uma vez que
se submetem a um regime jurdico administrativo.
Cumpre salientar que no h uniformidade de pensa-
mento entre os doutrinadores na indicao dos atribu-
tos do ato administrativo, mas, tendo em vista a dou-
trina de Hely Lopes Meirelles, assim definimos:
Presuno de legitimidade
a qualidade de se presumirem vlidos os atos admi-
nistrativos at prova em contrrio e decorre do princ-
pio da legalidade da administrao, respondendo a exi-
gncias de celeridade e segurana das atividades do
Poder Pblico, que tem a seu favor a presuno legal
de que sua atividade legtima. Entretanto, essa pre-
suno relativa juris tantum no sentido de que
pode ser afastada ou destruda por prova em contr-
rio. Outra conseqncia a transferncia do nus da
prova de invalidade do ato administrativo para quem a
invoca, e at a sua anulao o ato ter plena eficcia.
Imperatividade
a prerrogativa que tem o Poder Pblico de impor
sua vontade ao administrado, criando-lhe obrigaes.
a fora impositiva do Poder Pblico. A imperatividade
no existe em todos os atos administrativos, mas
apenas naqueles que impem obrigaes, e isso por-
que no ato que confere direitos solicitados pelo admi-
nistrado (ex: permisso, autorizao, licena) ou nos
atos enunciativos (certido, atestado, parecer), esse
atributo no existe.
Auto-executoriedade
a faculdade que tem o Poder Pblico de compelir o
administrado a cumprir a obrigao independentemen-
te de ordem judicial. A auto-executoriedade no atri-
buto de todo e qualquer ato administrativo, ela s
possvel nos casos expressamente previstos em lei
(ex: reteno de cauo, apreenso de mercadorias,
fechamento de estabelecimento) ou quando for indis-
pensvel imediata salvaguarda do interesse pblico
(ex: demolio de prdio que ameaa ruir, dissoluo
de reunio que ponha em risco a segurana de pesso-
as e coisas). Alguns autores desdobram esse atribu-
to em dois: a exigibilidade como privilgio da Admi-
nistrao em tomar decises executrias, criando obri-
gao para o particular sem necessitar ir preliminar-
mente a juzo, e a executoriedade, que corresponde
ao privilgio da Administrao executar diretamente a
sua deciso pelo uso da fora.
8. CLASSIFICAO DOS ATOS ADMINISTRATIVOS
Os critrios para a classificao dos atos administra-
tivos so inmeros, tendo em vista a diversidade dou-
trinria acerca do assunto. Nosso estudo se basear
em trs autores: Hely Lopes Meirelles, Digenes
Gasparini e Maria Sylvia Zanella Di Pietro.
I- Quanto aos destinatrios
a) Atos Gerais ou regulamentares so os dirigidos a
destinatrios indeterminados, com finalidade normativa,
alcanando todas as pessoas que se encontram na
mesma situao e trazendo um comando abstrato e
impessoal, semelhantes aos da lei. Quando de efeitos
externos, dependem de publicao no rgo oficial para






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 125
que produzam seus resultados jurdicos. Ex.: regulamen-
tos, instrues normativas, edital de concurso pblico,
circulares ordinatrias de servio etc.
b) Atos Individuais so os que se destinam a pes-
soas determinadas, produzindo efeitos jurdicos no
caso concreto e podendo abranger um ou vrios sujei-
tos, desde que individualizados. Nesse caso pode-
mos afirmar que o ato individual singular, se o desti-
natrio um s (ex: ato de nomeao de titular de
cargo pblico), ou plural, quando so vrios os desti-
natrios (ex: ato de classificao de aprovados em
concurso pblico). Quando de efeitos externos, os atos
individuais entram em vigor pela publicao no rgo
oficial; se de efeitos internos ou restritos a seus des-
tinatrios, admitem comunicao direta para incio de
sua execuo. Ex: decretos de desapropriao, ou-
torgas de licena, permisso e autorizao, nomea-
o, exonerao etc.
II - Quanto ao alcance (ou quanto
abrangncia dos efeitos)
a) Atos internos so aqueles que tm como desti-
natrios os rgos e agentes da Administrao, pro-
duzindo efeitos apenas no interior desta e no se diri-
gindo a terceiros. Podem ser revogados ou modifica-
dos a qualquer tempo. Ex: ordem de servio, memo-
rando etc.
b) Atos externos ou de efeitos externos so os
que se destinam a produzir efeitos alm do interior da
Administrao Pblica, alcanando, por conseguinte,
terceiros. Tais atos, pela sua destinao, s entram
em vigor depois de oficialmente publicados, dado o
interesse do pblico no seu conhecimento. Ex: ad-
misso, naturalizao de estrangeiro etc.
III- Quanto ao objeto (ou quanto s
prerrogativas com que atua a Administrao)
a) Atos de imprio so aqueles que a Administra-
o pratica no gozo de suas prerrogativas e privilgios
de Poder Pblico, em posio de supremacia perante
o administrado, impondo-lhe atendimento obrigatrio
independentemente de autorizao judicial. Ex: desa-
propriao, interdio de atividade.
b) Atos de gesto so aqueles praticados pela
Administrao sem as prerrogativas de potestade p-
blica, em situao de igualdade com os particulares,
para a conservao e desenvolvimento do patrimnio
pblico e para a gesto de seus servios. Ex.: aquisi-
o de bens.
c) Atos de expediente so aqueles praticados no
desenvolvimento rotineiro das atividades administrati-
vas, sem carter vinculante e sem forma especial. Ex:
despacho.
IV- Quanto ao regramento (ou quanto ao grau
de liberdade)
a) Atos vinculados ou regrados so os que a
Administrao pratica sem margem alguma de liber-
dade para decidir-se, pois a lei estabelece os requisi-
tos e condies de sua realizao. A Administrao
edita-os sem qualquer avaliao subjetiva. Ex: licen-
a para edificar, aposentadoria por tempo de servio.
b) Atos discricionrios so os que a Administra-
o pode praticar com certa margem de liberdade para
decidir-se. A Administrao edita-os depois de uma
avaliao subjetiva quanto a convenincia, oportuni-
dade e necessidade da sua prtica (mrito). Ato dis-
cricionrio no se confunde com ato arbitrrio, pois
discrio liberdade de ao dentro dos limites da lei
e arbtrio ao contrria ou excedente da lei. Ex:
permisso de uso de bem pblico, alvar de autoriza-
o para porte de arma.
Vinculao e discricionariedade
No h ato propriamente discricionrio, mas apenas
discricionariedade por ocasio da prtica de certos atos.
Isto porque nenhum ato totalmente discricionrio, pois
est sempre vinculado em relao ao fim e compe-
tncia, ao menos. O que h exerccio de juzo discri-
cionrio quanto ocorrncia ou no de certas situa-
es que justificam ou no certos comportamentos, e
opes discricionrias quanto ao comportamento mais
indicado para dar cumprimento ao interesse pblico no
caso concreto, dentro dos limites em que a lei faculta a
emisso deste juzo ou desta opo.
A discricionariedade existe nica e to-somente para
proporcionar em cada caso a escolha da providncia
que realize superiormente o interesse pblico. No se
trata de uma liberdade para a Administrao decidir a
seu talante, mas para decidir de modo que torne pos-
svel o alcance perfeito do objetivo da lei.
V- Quanto formao ou quanto
composio da vontade)
a) Atos simples - so os que decorrem da declara-
o de vontade de um nico rgo, seja este
unipessoal ou colegiado. Ex: nomeao feita pelo Pre-
sidente da Repblica, deciso de um Conselho,
acrdo do Tribunal etc.
b) Atos complexos so os que se formam pela
conjugao de vontades de mais de um rgo admi-
nistrativo, sejam eles singulares ou colegiados. As von-
tades so homogneas e se unem para formar um






























126 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
nico ato. Ex: investidura de servidor (a nomeao
ato do Chefe do Executivo e a posse e exerccio so
dados pelo chefe da repartio) art. 94 da CF (quin-
to constitucional).
c) Atos compostos so os que resultam da vonta-
de nica de um rgo, mas depende da verificao
por parte de outro para se tornar exeqvel. Ex: nome-
ao do Procurador-Geral da Repblica depende de
prvia aprovao pelo Senado (art.128, par. 1, CF).
VI- Quanto aos efeitos (para Hely L.Meirelles,
quanto ao contedo)
a) Atos constitutivos so os que criam, modificam
ou extinguem um direito ou uma situao jurdica indi-
vidual para seus destinatrios em relao Adminis-
trao. Ex: licenas, nomeaes de servidores, san-
es administrativas.
b) Atos declaratrios so os que visam preservar
direitos, afirmando a preexistncia de uma situao
de fato ou de direito. Ex: admisso, licena, homolo-
gao, iseno, anulao.
VII- Quanto eficcia
a) Atos vlidos So os que convm autoridade
competente para pratic-los e contm todos os requi-
sitos necessrios sua eficcia.
b) Atos nulos so os que nascem afetados de vcios
insanveis por ausncia ou defeito substancial em seus
elementos constitutivos ou no procedimento formativo.
Por serem ilegtimos ou ilegais, no produzem qual-
quer efeito vlido entre as partes, pela evidente razo
de que no se pode adquirir direitos contra a lei.
9. ESPCIES DOS ATOS ADMINISTRATIVOS (SEGUNDO
HELY L. MEIRELLES)
Atos normativos
So aqueles que contm um comando geral do Exe-
cutivo, visando correta aplicao da lei. O objetivo
imediato de tais atos explicitar a norma legal a ser
observada pela Administrao e pelos administrados.
Ex: decretos regulamentares, regimentos, resolues,
deliberaes.
decretos regulamentares so os que visam ex-
plicar a lei e facilitar sua execuo.
regulamentos so os atos administrativos pos-
tos em vigncia por decreto, para especificar os man-
damentos da lei ou prover situaes no disciplinadas
por lei.
regimentos so os atos administrativos normativos
de atuao interna, pois se destinam a reger o funcio-
namento de rgos colegiados e de corporaes
legislativas, s se dirigindo aos que devem executar o
servio ou realizar a atividade funcional regimentada,
sem obrigar aos particulares em geral.
resolues so os atos administrativos normativos
expedidos pelas autoridades do Executivo ou pelos
presidentes de Tribunais, rgos legislativos e
colegiados administrativos para disciplinar matria de
sua competncia especfica.
deliberaes so os atos administrativos nor-
mativos ou decisrios emanados de rgos colegiados
e devem sempre obedincia ao regulamento e ao regi-
mento que houver para a organizao e funcionamen-
to do colegiado.
Atos ordinatrios
So os que visam disciplinar o funcionamento da Ad-
ministrao e a conduta funcional de seus agentes.
So atos que s atuam no mbito interno das reparti-
es e s alcanam os servidores subordinados che-
fia que os expediu. Ex: instrues, circulares, avisos,
portarias, ordens de servio, ofcios, despachos.
instrues so ordens escritas e gerais a respei-
to do modo e forma de execuo de determinado ser-
vio pblico, expedidas pelo superior hierrquico na
orientao do desempenho das atribuies dos su-
bordinados. No podem contrariar a lei, o decreto, o
regulamento, o regimento ou o estatuto do servio,
pois so atos inferiores e, por serem internos, no
alcanam os particulares.
circulares so ordens escritas, de carter unifor-
me, expedidas a determinados agentes incumbidos
de determinados servios ou de desempenho de cer-
tas atribuies. So atos de menor generalidade que
as instrues, embora tenham o mesmo objetivo, que
o ordenamento do servio.
avisos so os atos emanados dos Ministros de
Estado em relao a assuntos de seus ministrios.
portarias so os atos internos pelos quais o su-
perior hierrquico expede determinaes gerais ou es-
peciais aos subordinados. Por esses atos tambm se
iniciam sindicncias e processos administrativos. Pelo
fato dos cidados no estarem sujeitos ao poder hie-
rrquico da administrao Pblica, as portarias no
atingem nem obrigam aos particulares.
ordens de servio so determinaes especiais
dirigidas aos responsveis pela execuo do servio,
contendo imposies de carter administrativo ou
especificaes tcnicas sobre o modo e forma de sua
realizao.
ofcios so comunicaes escritas que as auto-
ridades fazem entre si e tanto podem conter matria
administrativa como social.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 127
despachos so decises que as autoridades exe-
cutivas proferem em papis, requerimentos e proces-
sos sujeitos sua apreciao.
Atos negociais
So os que contm uma declarao de vontade do
Poder Pblico, coincidente com a pretenso do parti-
cular. Ex: admisso, licena, autorizao, permisso,
visto, aprovao, dispensa.
admisso ato administrativo vinculado pelo qual
o Poder Pblico, reunidas e satisfeitas as condies
previstas em lei, defere ao particular sua pretenso.
licena ato administrativo vinculado e definitivo
pelo qual o Poder Pblico, verificando que o interes-
sado atendeu a todas as exigncias legais, faculta-
lhe o desempenho de atividades ou a realizao de
fatos materiais. Resulta de um direito subjetivo do in-
teressado, razo pela qual a administrao no pode
neg-lo quando satisfeitos os requisitos legais. Sua
invalidao s pode ocorrer por ilegalidade na expedi-
o de alvar, por descumprimento do titular na exe-
cuo da ati vi dade ou por i nteresse pbl i co
superveniente, caso em que se impe a correspon-
dente indenizao.
autorizao ato administrativo discricionrio e
precrio pelo qual o Poder Pblico torna possvel ao
interessado a realizao de certa atividade, servio
ou utilizao de determinados bens particulares ou
pblicos, no existindo qualquer direito subjetivo
obteno ou continuidade da autorizao; por isso a
Administrao pode negar ou pode cassar o alvar a
qualquer momento, sem indenizao alguma.
permisso ato administrativo negocial, discri-
cionrio e precrio, pelo qual o Poder Pblico faculta
ao particular a execuo de servios de interesse co-
letivo, ou o uso especial de bens pblicos, a ttulo
gratuito ou remunerado, nas condies estabelecidas
pela Administrao.
visto ato administrativo pelo qual o Poder Pbli-
co controla outro ato da prpria Administrao ou do
administrado; sendo ato vinculado, h de restringir-se
s exigncias legais extrnsecas do ato visado.
aprovao ato administrativo pelo qual o Po-
der Pblico verifica a legalidade e o mrito de outro
ato ou de situaes e realizaes materiais de seus
prprios rgos, de outras entidades ou de particula-
res, dependentes de seu controle, e consente na sua
execuo ou manuteno.
dispensa ato administrativo que exime o parti-
cular do cumprimento de determinada obrigao at
ento exigida por lei (Ex: prestao de servio mili-
tar), que libera o interessado de determinada situao
ou da prtica de certo ato.
Atos enunciativos
So aqueles que enunciam uma situao existen-
te, sem qualquer manifestao de vontade da Admi-
nistrao, que se limita a certificar ou a atestar um
fato, ou a emitir uma opinio sobre determinado as-
sunto, sem se vincular ao seu enunciado. Ex: certi-
do, atestado, parecer, apostilas.
certido a cpia ou fotocpia fiel e autenticada
de atos ou fatos constantes do processo, livro ou do-
cumento que se encontre nas reparties pblicas.
Nesses atos o Poder Pblico no manifesta a sua
vontade, limitando-se a trasladar para o documento o
que consta de seus arquivos.
atestado so atos pelos quais a Administrao
comprova um fato ou uma situao de que tenha co-
nhecimento por seus rgos competentes.
parecer so manifestaes de rgos tcnicos
sobre assuntos submetidos sua considerao, com
carter meramente opinativo, no vinculando a Admi-
nistrao ou os particulares sua motivao ou con-
cluses.
apostilas so atos enunciativos ou declaratrios
de uma situao anterior criada por lei; eqivalem a
uma averbao.
Atos punitivos
So os que contm uma sano imposta pela Admi-
nistrao, visando punir e reprimir as infraes admi-
nistrativas ou a conduta irregular dos servidores ou
dos particulares. Ex: multa, interdio de atividade,
destruio de coisas.
multa toda imposio pecuniria a que se su-
jeita o administrado a ttulo de compensao do dano
presumido da infrao.
interdio de atividade ato pelo qual a Admi-
nistrao veda a algum a prtica de atos sujeitos ao
seu controle ou que incidam sobre seus bens; funda-
se no poder de polcia administrativa e deve ser prece-
dida de processo regular e do respectivo auto que pos-
sibilite a defesa do interessado.
destruio de coisas o ato sumrio da Admi-
nistrao pelo qual se inutilizam alimentos, substn-
cias, objetos ou instrumentos imprestveis ou noci-
vos ao consumo ou de uso proibido por lei. Como ato
urgente, dispensa processo prvio, mas exige sem-
pre o auto de apreenso e de destruio em forma
regular, nos quais se esclaream os motivos da medi-
da drstica tomada pelo Poder Pblico.
10. INVALIDAO DOS ATOS ADMINISTRATIVOS
A Administrao Pblica, como instituio destinada
a realizar o Direito e a propiciar o bem comum, no
pode agir fora das normas jurdicas e da moral admi-
nistrativa, nem relegar os fins sociais a que sua ao






























128 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
se dirige. dever da Administrao invalidar, espon-
taneamente ou mediante provocao, o prprio ato con-
trrio sua finalidade, por inoportuno, inconveniente,
imoral ou ilegal, abrindo-se, assim, duas oportunida-
des para o controle dos atos administrativos: uma in-
terna, da prpria Administrao, e outra externa, do
Poder Judicirio. A Administrao pode desfazer seus
prprios poderes por consideraes de mrito e de
ilegalidade, ao passo que o Judicirio s os pode in-
validar quando ilegais. A Administrao revoga ou anula
seu prprio ato; o Judicirio somente anula o ato ad-
ministrativo.
Revogao
o desfazimento do ato por motivo de convenincia
ou oportunidade da Administrao e pressupe um
ato legal e perfeito, mas inconveniente ao interesse
pblico. Funda-se no poder discricionrio da Adminis-
trao para rever sua atividade interna, sem necessi-
dade do contraditrio. O motivo da revogao a in-
convenincia ou inoportunidade do ato ou da situao
gerada por ele. Consideram-se vlidos os efeitos pro-
duzidos pelo ato revogado at o momento da revoga-
o, quer quanto s partes, quer quanto a terceiros
sujeitos aos seus efeitos reflexos. Por respeitar os
efeitos produzidos pelo ato revogado, sua eficcia se
d a partir de sua vigncia. Portanto, seus efeitos so
ex nunc. A revogao no alcana o passado, no
retroage e, salvo disposio em contrrio, sua efic-
cia imediata.
O sujeito ativo da revogao uma autoridade no exer-
ccio de funes e competncias administrativas. A
nenhum Poder estatal assiste, no entanto, a possibi-
lidade de revogar atos dos outros, pois isto implicaria
violao da independncia recproca, prevista no arti-
go 2 da Constituio Federal.
Limites ao poder de revogar os atos gerais abstra-
tos (ex: regulamentos) so sempre revogveis, pois
no se trata de reincidir competncia sobre a mesma
relao jurdica, pois tais atos dispem para o futuro e
no interferem com alguma relao presente. Os limi-
tes especficos ao poder de revogar colocam-se ape-
nas para os atos concretos, pois a revogao quer
fazer cessar uma relao presente, para dispor de
outro modo. Respeitam os efeitos passados, mas al-
canam uma relao atual, presente, pondo termo fi-
nal em seus efeitos; portanto, atingem uma concreta
ralao jurdica j constituda.
Anulao
a declarao de invalidade de um ato administrativo
ilegtimo ou ilegal, feita pela prpria Administrao ou
pelo Poder Judicirio. O motivo da anulao a ilegi-
timidade do ato, ou da relao por ele gerada, que se
tem de eliminar, pois ofensa ao direito. Os efeitos
da anulao retroagem s suas origens, invalidando
as conseqncias passadas, presentes e futuras do
ato anulado e assim o porque o ato nulo (ou o
inexistente) no gera direitos ou obrigaes para as
partes, no cria situaes jurdicas definitivas e no
admite convalidao. As relaes entre as partes fi-
cam desfeitas com a anulao, retroagindo esta data
da prtica do ato ilegal e, consequentemente, invali-
dando seus efeitos desde ento, operando ex tunc.
11. CONVALIDAO DOS ATOS ADMINISTRATIVOS
o suprimento da invalidade de um ato, com efeitos
retroativos; pode derivar de um ato da Administrao
ou de um ato do particular afetado pelo provimento
viciado. S pode haver convalidao quando o ato pos-
sa ser produzido validamente no presente. A Adminis-
trao no pode convalidar um ato viciado se este j
foi impugnado administrativa ou judicialmente. O
refazimento de modo vlido e com efeitos retroativos
do que fora produzido de modo invlido em nada se
incompatibiliza com interesses pblicos.
Nos termos do artigo 55 da Lei n 9.784 (Lei do Pro-
cesso Administrativo Federal), em deciso na qual
se evidenciem no acarretarem leso ao interesse
pblico nem prejuzos a terceiros, os atos que apre-
sentarem defeitos sanveis podero ser convalidados
pela prpria Administrao. A convalidao aparece
como faculdade da Administrao, portanto, como
ato discricionrio, somente possvel quando os atos
invlidos no acarretam leso ao interesse pblico nem
prejuzo a terceiros; em caso contrrio, deve-se en-
tender que a Administrao est obrigada a anular o
ato, ao invs de convalid-lo.
Quando a convalidao procede da mesma autorida-
de que emanou o ato viciado, denomina-se ratifica-
o. Entretanto, no se admite a ratificao quando
se tratar de competncia exclusiva. Em relao for-
ma, a convalidao possvel se ela no for essencial
validade do ato. Quanto ao motivo e finalidade,
nunca possvel a convalidao, pois o motivo se re-
fere situao de fato que ou ocorreu ou no ocorreu,
e no h como alterar, com efeito retroativo, uma situ-
ao de fato. Em relao finalidade, se o ato foi
praticado com interesse pblico ou com finalidade di-
versa da que decorre da lei, tambm no possvel a
sua correo. O objeto ou contedo ilegal no pode
ser objeto de convalidao. Se a convalidao proce-
de de outra autoridade trata-se de confirmao. Quan-
do resulta de um ato de particular afetado, denomina-
se simplesmente saneamento.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 129
EXERCCIOS DE FIXAO

1. Julgue os itens que se seguem, acerca de atos
administrativos.
a) Atos de gesto so os praticados pela administra-
o pblica, sem a utilizao do atributo de imprio
de poder pblico.
b) Atos administrativos complexos so aqueles cuja
prtica depende do concurso da vontade de, pelo me-
nos dois agentes pblicos.
c) Por serem exteriorizaes do poder pblico, ao qual
cabe cuidar dos interesses coletivos, todos os atos
admi ni strati vos possuem a caractersti ca da
imperatividade.
{
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
{
{
Ato Administrativo
- Atos Gerais...
- Atos Individuais
Classificao dos Atos
- Vinculados
- Discricionrios
Formao
- Simples
- Complexos
- Compostos
Efeitos
Eficcia
- Constitutivos
- Declaratrios
- Vlidos
- Nulos
Espcie de Atos
Convalidao ou Saneamento dos Atos Administrativos
{
{
- Atos Internos
- Atos Externos
Regramento
{
Temas Preliminares
Teoria Geral do Ato Administrativo
Requisitos
- Agente Competente:
- Objeto...
- Forma...
- Motivo...
- Finalidade...
Atributos
- Presuno de Legitimidade...
- Imperatividade...
- Auto- Executoriedade....
Destinatrios
- Imprio
- Gesto
- Expediente
- Normativos...
- Ordinatrios...
- Negociais...
- Enunciativos...
- Punitivos...
- Anulao
- Revogao
Alcance
{
{
{
{
{
Objeto
Invalidao dos Atos
{
{
Ato e Fato
Diferenas:
Fato da Administrao Pblica e Fato Administrativo
Ato da Administrao Pblica e Ato Administrativo
{






























130 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
d) Entende-se por procedimento administrativo uma se-
qncia de atos administrativos ligados entre si pelo
objetivo da produo de um ato final da administrao.
e) Os atos admi ni strati vos carecem de auto-
executoriedade.
2. (CESPE / PROCURADOR AUTRQUICO / INSS /
99) A respeito da teoria dos atos administrativos,
julgue os seguintes itens.
a) Os atos administrativos so dotados de presuno
de legitimidade e veracidade, o que significa que h
presuno relativa de que foram emitidos com obser-
vncia da lei e de que os fatos alegados pela adminis-
trao so verdadeiros.
b) Imperatividade o atributo pelo qual os atos admi-
nistrativos se impem a terceiros, independentemen-
te de sua concordncia.
c) Os atos administrativos s so dotados de auto-
executoriedade nas hipteses previstas expressa-
mente em lei. .
d) A presuno de legitimidade dos atos legislativos no
impede que o cidado possa opor-se aos mesmos.
e) A motivao de um ato administrativo deve contem-
plar a exposio dos motivos de fato e de direito, ou
seja, a regra de direito habilitante e os fatos em que o
agente se estribou para decidir.
3. (CESPE / PROCURADOR AUTRQUICO/INSS/ 99)
Com base na teoria e na legislao que tratam
da revogao e da invalidade dos atos adminis-
trativos, julgue os itens abaixo.
a) Os atos administrativos vinculados podem ser re-
vogados a partir de critrio de oportunidade e de
convenincia.
b) A administrao deve anular seus prprios atos quan-
do eivados de vcio de legalidade, e pode revog-los
por motivo de convenincia ou oportunidade, respeita-
dos os direitos adquiridos.
c) O ato administrativo pode ser invalidado sempre que
a matria de fato ou de direito em que se fundamentar
o ato for materialmente inexistente ou juridicamente
inadequada ao resultado obtido.
d) O direito da administrao de anular os atos admi-
nistrativos de que decorram efeitos favorveis para os
destinatrios decai em cinco anos, contados da data
em que foram praticados, salvo comprovada m-f.
e) Os atos que apresentarem defeitos sanveis pode-
ro ser convalidados pela prpria administrao em
deciso na qual se evidencie no acarretarem leso
ao interesse pblico nem prejuzo a terceiro.
.
4. (CESPE/FISCAL INSS/98) No mbito da admi-
nistrao pblica, a lei regula determinadas situ-
aes de forma tal que no resta para o adminis-
trador qualquer margem de liberdade na esco-
lha do contedo do ato administrativo a ser prati-
cado. Ao contrrio, em outras situaes, o admi-
nistrador goza de certa liberdade na escolha do
contedo, da convenincia e da oportunidade do
ato que poder ser praticado. Acerca desse im-
portante tema para o direito administrativo -
discricionariedade ou vinculao administrativa
e possibilidade de invalidao ou revogao do
ato administrativo, julgue os seguintes itens.
a) O ato discricionrio no escapa do controle efetua-
do pelo Poder Judicirio. .
b) A discricionariedade administrativa decorre da au-
sncia de legislao que discipline o ato. Assim, no
existindo proibio legal, poder o administrador pra-
ticar o ato discricionrio.
c) Um ato discricionrio dever se anulado quando
praticado por agente incompetente.
d) Ao Poder Judicirio somente dado revogar o ato
vinculado. .
e) O ato revocatrio desconstitui o ato revogado com
eficcia ex nunc. .
5. (CESPE/PROCURADOR/INSS/98) Julgue os itens
a seguir, com relao ao abuso do poder adminis-
trativo e invalidao dos atos administrativos.
a) O ordenamento jurdico investe o cidado de meios
para desencadear o controle externo da omisso abusiva
de um administrador pblico. No h, porm, previso
legal especfica que autorize um cidado a suscitar o
controle da omisso pela prpria administrao.
b) Em consonncia com as construes doutrinrias
acerca do uso e do abuso do poder administrativo, a
lei considera que o gestor pblico age com excesso
de poder quando pratica o ato administrativo visando a
fim diverso daquele previsto, explcita ou implicitamen-
te, na regra de competncia.
c) Para as partes envolvidas, os efeitos da anulao
de um ato administrativo retroagem data da prtica
do ato ilegal. Apesar da anulao, porm, admite-se a
produo de efeitos em relao a terceiros de boa-f,
podendo o ato anulado ensejar, por exemplo, uma even-
tual reparao de danos.
d) A ao popular e o mandado de segurana so
instrumentos processuais adequados eventual
invalidao de atos administrativos discricionrios.
e) A revogao do ato administrativo ato privativo da
administrao pblica, haja vista decorrer de motivos
de convenincia ou oportunidade. Como corolrio,
correto afirmar, ento, que o Poder Judicirio jamais
poder revogar um ato administrativo.
6. (CESPE/FISCAL INSS/97) Julgue os itens abai-
xo quanto aos atos administrativos.
a) Caso exista norma jurdica vlida, prevendo que o
atraso no recolhimento de contribuio previdenciria
enseja multa de 5% calculada sobre o valor devido, a
aplicao desse dispositivo legal ser definida como
atividade discricionria.
b) Segundo a lei e a doutrina majoritria, motivo, for-
ma, finalidade, competncia e objeto integram o ato
administrativo. .
c) No direito brasileiro, atos administrativos vlidos po-
dem ser revogados. .






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 131
d) Mesmo que ditada pelo interesse pblico, a revoga-
o de um ato administrativo que afete a relao jur-
dica mantida entre o Estado e um particular pode ge-
rar o dever de o primeiro indenizar o segundo.
e) No cabe ao Judicirio indagar do objeto visado
pelo agente pblico ao praticar determinado ato, se
verificar que o administrador atuou nos limites de sua
competncia. .
7. (CESPE/FISCAL INSS/97) Ainda acerca dos atos
administrativos, julgue os seguintes itens.
a) Em linha de princpio, o agente pblico carente de
competncia para a prtica de um certo ato pode subs-
tituir o agente competente para tanto, desde que am-
bos pertenam ao mesmo rgo ao qual est afeto o
contedo do ato a ser praticado.
b) Em razo do princpio constitucional da legalidade, a
administrao pblica pode, unilateralmente - isto , sem
ouvir o particular -, editar o ato administrativo II para revo-
gar o ato administrativo I, que reconheceu ao administra-
do o preenchimento das condies para exercer um di-
reito subjetivo, caso constate a ilicitude do ato I.
c) Ao Judicirio somente dado anular atos adminis-
trativos, no podendo revog-los.
d) Um ato administrativo ser vlido se preencher todos
os requisitos jurdicos para a sua prtica, nada importan-
do consideraes morais a respeito do seu contedo.
e) Sendo o ato administrativo legal, porm inconveniente
ou inoportuno, administrao pblica dado anul-lo.
8. (ESAF/AGU/98) Um ato administrativo estar carac-
terizando desvio de poder, por faltar-lhe o elemento
relativo finalidade de interesse pblico, quando
quem o praticou violou o princpio bsico da:
a)Economicidade.
b)Eficincia.
c)Impessoalidade.
d)Legalidade.
e)Moralidade
9. (ESAF/AGU/98) Quando a valorao da conve-
nincia e oportunidade fica ao talante da Admi-
nistrao, para decidir sobre a prtica de deter-
minado ato, isto consubstancia na sua essncia:
a) A sua eficcia. .
b) A sua executoriedade. .
c) A sua motivao. .
d) O poder vinculado. .
e) O mrito administrativo. .
10. (ESAF/AGU/98) A nomeao de ministro do Su-
perior Tribunal de Justia, porque a escolha est
sujeita a uma lista trplice e aprovao pelo Se-
nado Federal, contando assim com a participa-
o de rgos independentes entre si, configura
a hiptese especfica de um ato administrativo
a) Complexo. .
b) Composto. .
c) Bilateral. .
d) Discricionrio. .
e) Multilateral. .
11. (ESAF/AGU/98) O ato administrativo, a que falte
um dos elementos essenciais de validade,
a) considerado inexistente, independente de qual-
quer deciso administrativa ou judicial.
b) Goza da presuno de legalidade, at deciso em
contrrio. .
c) Deve por isso ser revogado pela prpria Administrao.
d) S pode ser anulado por deciso judicial.
e) No pode ser anulado pela prpria Administrao.
12. (ESAF/ASSISTENTE JURDICO/AGU/99) Assina-
le a letra que contenha a ordem que expresse a
correlao correta.
1 - ato vinculado. .
2 - ato discricionrio. .
( ) aposentadoria compulsria por implemento de idade
( ) gradao de penalidade em processo administrativo
( ) revogao de processo licitatrio
( ) exonerao de servidor em estgio probatrio
( ) concesso de alvar para atividade comercial
a) 2/1/1/2/2.
b) 1/2/2/1/1.
c) 2/2/2/1/1.
d) 1/2/1/2/1.
e) 1/1/2/2/2.

13. (ESAF/ASSISTENTE JURDICO/AGU/99) Quanto
extino do ato administrativo, correto afirmar:
a) factvel a convalidao de todo ato administrativo.
b) Os efeitos da revogao retroagem data inicial de
validade do ato revogado. .
c) A caducidade do ato ocorre por razes de ilegalidade.
d) A anulao pode-se dar por ato administrativo ou
judicial
e) Oportunidade e convenincia justificam a cassao
do ato administrativo.
.
14. (ESAF/AUDITOR FORTALEZA/98) - A permisso
para uso de boxe no mercado municipal classifi-
ca-se como ato administrativo
a) ordinatrio. .
b) negocial estvel. .
c) negocial precrio. .
d) negocial bilateral. .
e) enunciativo. .

15. (ESAF/AUDITOR FORTALEZA/98) - O ato admi-
nistrativo pelo qual a Administrao extingue o
ato vlido, por motivos de convenincia e opor-
tunidade, denomina-se
a) Convalidao. .
b) Invalidao. .
c) Revogao. .
d) Anulao. .
e) Notificao.
16. (ESAF/COMEX/98) - O ato administrativo que
no est apto para produzir os seus efeitos jurdi-
cos, porque no completou todas as etapas ne-
cessrias para a sua formao, denomina-se






























132 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
a) Ato pendente. .
b) Ato invlido. .
c) Ato composto. .
d) Ato imperfeito. .
e) Ato consumado.
17. (CESPE/BACEN/97) - Em relao aos atos ad-
ministrativos, julgue os itens seguintes.
a) A auto-executoriedade o atributo pelo qual os atos
administrativos impem-se a terceiros, independente-
mente de sua concordncia.
b) A revogao do ato administrativo pode ser realiza-
da, excepcionalmente, pelo Estado-Juiz, tendo em vista
o acolhimento, no ordenamento jurdico ptrio, da teo-
ria dos motivos determinantes.
c) Considerando a classificao dos atos administrativos,
quanto ao aspecto de sua formao, em simples, com-
plexo ou compostos, segundo o Prof. Hely Lopes
Meirellles, correto afirmar que a nomeao do Presiden-
te do BACEN caracteriza um exemplo de ato complexo.
d) A decretao de nulidade do ato administrativo pro-
duz efeitos ex tunc.
e) Os atos da gesto so os praticados pela administra-
o com todas as prerrogativas e privilgios de autorida-
de e impostos unilateral e coercitivamente ao particular,
independentemente de autorizao judicial, sendo regi-
do por um direito especial, exorbitante do direito comum.
18. (CESPE/BACEN/97) - Julgue os itens seguin-
tes, a respeito do controle jurisdicional dos atos
administrativos. .
a) Alem dos controles administrativos e legislativo, a
admi ni strao pbl i ca se suj ei ta ao control e
jurisdicional, que consiste no exame da legalidade dos
atos e das atividades administrativas dos Poderes
Executivos, Legislativo e Judicirio por rgo dotado
do poder de solucionar, em carter definitivo, os con-
flitos de direitos que lhe so submetidos. Tal controle
, portanto, externo, provocado e direito.
b) A doutrina costuma distinguir, em sntese, trs sis-
temas de controle jurisdicional: o sistema de adminis-
trao-juiz, o sistema de jurisdio nica e o sistema
de jurisdio dual. Todavia, nos tempos atuais, somen-
te vigoram os dois ltimos. O sistema de jurisdio
nica teve sua origem na Inglaterra e foi adotado pelo
ordenamento jurdico ptrio. O sistema de jurisdio
dual, tambm chamado de sistema de contencioso ad-
ministrativo, nasceu na Frana e hoje e acolhido na
Itlia, na Alemanha e no Uruguai, entre outros pases.
c) Considere-se que certo cidado ajuizou ao popu-
lar contra o BACEN, seus dirigentes e a instituio
bancria Y, sob o argumento de que determinada me-
dida administrativa praticada beneficiou a aludida pes-
soa jurdica de direito privado, de forma ilegal e lesiva
ao patrimnio pblico, e que, aps as devidas cita-
es, o autor popular abandonou o feito; alm disso,
publicado os editais necessrios, nenhum outro cida-
do manifestou interesse no prosseguimento da ao.
Diante de tais circunstncias, o Ministrio Pblico
Federal no poder promover o prosseguimento da
demanda, pois a ao popular e instrumento de con-
trole jurisdicional privativo do cidado.
d) O ajuizamento de ao civil publica pelo Ministrio
Publico Federal pressupe, necessariamente, a ins-
taurao e a concluso do respectivo inqurito civil.
e) O mandato de injuno ao civil constitucional
de natureza mandamento, impetrvel apenas por ci-
dados que tiverem inviabilizado o exerccio dos direi-
tos e liberdades constitucionais e das prerrogativas
inerentes nacionalidade, soberania, e cidadania,
por falta de norma reguladora de sua fruio. .

19. (CESPE/AFCE/TCU/95) - Os atos administrati-
vos no Direito brasileiro
a) Possuem auto-executoriedade, que pode ser per-
mitida por necessidade inarredvel de desempenho
da tutela do valor jurdico, de interesse pblico alber-
gado na norma, se necessrio for, no momento em
que haj a necessi dade e na j usta medi da
(proporcionalidade) desta necessidade.
b) Podem ser extintos por caducidade.
c) Podem ser invalidados ou revogados pelo controle
jurisdicional.
d) Esto sujeitos a controle, quer sejam discricionri-
os, quer sejam vinculados.
e) S podem ser examinados pelo Poder Judicirio em
sede de mandado de segurana e de ao popular.
20. (Fiscal Santa Catarina 1998) Entre os requi-
sitos do ato administrativo h um que diz respei-
to ao poder legal para pratic-lo. Este requisito
diz respeito (ao):
a) Objeto.
b) Competncia.
c) Forma.
d) Motivo.
e) Finalidade.

21. (Fiscal Santa Catarina 1998) Os atos admi-
nistrativos que se destinam a dar andamento aos
processos e papis que tramitam pelas reparti-
es pblicas, preparando-os para a deciso da
autoridade administrativa so atos:
a) De expediente.
b) De gesto.
c) De imprio.
d) Internos.
e) Vinculados.
22. No que se refere invalidao dos atos admi-
nistrativos, tem-se entendido o seguinte:
a) A Administrao Pblica s pode anular seus atos
administrativos
b) A Administrao Pblica s pode revogar seus atos
administrativos
c) A Administrao Pblica pode anular e revogar seus
atos administrativos
d) A Administrao Pblica pode anular seus atos ad-
ministrativos desde que haja convenincia






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 133
23. Administrao facultado anular ex-officio
os prprios atos:
a) Por motivo de oportunidade
b) Por motivo de convenincia
c) Por motivo de necessidade.
d) Por motivo de ilegalidade
24. O ato administrativo que tem por propsito disci-
plinar o funcionamento da Administrao Pblica e
a conduta funcional dos agentes denomina-se:
a) Ato punitivo.
b) Ato ordinatrio.
c) Ato enunciativo.
d) Ato de conhecimento
25. A revogao do ato administrativo:
a) prerrogativa do rgo que o produziu, quando pela
natureza do ato essa providncia seja possvel.
b) Pode ser feita pelo Poder Judicirio, quando em ao
prpria for demonstrada a existncia de vcios do ato.
c) No possvel, pois, uma vez produzido, o ato
irretratvel.
d) S ser possvel quando verificada a ilegalidade do ato.
26. Ao constatar vcio que possa invalidar o ato
administrativo, o rgo que o produziu:
a) Poder anul-lo de ofcio.
b) Poder revog-lo de ofcio.
c) Dever aguardar a iniciativa de eventual interessado.
d) Dever provocar o Poder Judicirio para que este
declare a existncia do vcio.
27. A diferena essencial entre o ato administra-
tivo e o ato jurdico est:
a) No efeito que produzem.
b) No interesse resguardado.
c) Na finalidade pblica.
d) Na finalidade jurdica.
28. Os requisitos que os atos administrativos de-
vero atender so:
a) Competncia, finalidade e forma.
b) Objeto, motivo, forma e finalidade.
c) Competncia, finalidade, forma, motivo e objeto.
d) Funo, forma, finalidade, motivo e competncia.
29. A anulao do ato administrativo deve ser feita pelo:
a) Presidente da Repblica.
b) Poder Judicirio, ou Administrao Pblica.
c) Governador de Estado.
d) Poder Executivo e Legislativo.
30. Decretos de nomeao, de exonerao, outor-
gas de licena, autorizao e permisso so atos:
a) Individuais.
b) Externos.
c) Internos.
d) Gerais.
31. Os atos administrativos que contm um co-
mando geral do Executivo e que so editados com
o objetivo de alcanar a correta aplicao da lei
pelos rgos e agentes pblicos so chamados:
a) Regulamentares
b) Regimentais
c) Normativos.
d) Ordinrios.
32. Todo ato administrativo s ser considerado ile-
gtimo se houver uma prova cabal e segura de ser
invlido. Noutras palavras, se no houver nenhu-
ma prova que permita a declarao da invalidade
do ato administrativo, ele deve sempre ser consi-
derado perfeitamente vlido. a presuno de:
a) legalidade.
b) imperatividade.
c) legitimidade.
d) exigibilidade.
33. A supresso de um ato administrativo legti-
mo e eficaz, realizada pela prpria Administra-
o Pblica (e somente por ela), por no mais
lhe convir a sua existncia, se dar atravs:
a) da elaborao de novo ato
b) da discricionariedade
c) da revogao.
d) da anulao do ato.
34. Se o ato administrativo for apenas revogado
ele produz efeitos desde:
a) Que foi praticado at a data de sua revogao.
b) O dia em que foi praticado at quinze dias aps sua
revogao.
c) Que seja praticado at a publicao de sua revogao.
d) O dia em que foi praticado at o ms anterior sua
revogao.
35. Os atos cujos requisitos e condies de vali-
dade vm estabelecidos pela lei denominam-se:
a) Vinculados.
b) Discricionrios.
c) Polticos.
d) Enunciativos.
36. A Administrao pode anular o ato adminis-
trativo ilegal que praticou:
a) Desde que sejam respeitados os direitos adquiridos.
b) Sem que esteja sujeita a qualquer condio de con-
venincia administrativa.
c) Desde que esteja autorizada pelo Presidente da
Repblica.
d) Desde que a anulao seja ratificada pelo Poder
Judicirio.
37. A Administrao pode anular seus prprios
atos eivados de vcios insanveis que os tornem
ilegais, ou tambm revog-los, por motivo de in-
teresse pblico superveniente, mas sempre com
efeito ex nunc:






























134 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
a) Correta a assertiva.
b) Incorreta a assertiva, porque a Administrao pode
anular seus atos por motivo de interesse pblico, com
efeito, ex nunc.
c) Incorreta, porque tanto a anulao como a revoga-
o operam efeitos ex tunc.
d) Incorreta, porque a anulao opera ex tunc e a revo-
gao ex nunc.
38. No constitui atributo tpico do ato adminis-
trativo a:
a) Eficcia.
b) Presuno de legitimidade.
c) Imperatividade.
d) Auto-executoriedade.
39. Atos que o Estado edita com potestade pblica so:
a) Atos materiais.
b) Atos de gesto.
c) Atos de imprio.
d) Atos de expediente.
40. Os atos administrativos, como emanao do
Poder Pblico, possuem atributos que diferem
dos atos privados, tais como:
a) Presuno de legitimidade, imperatividade e auto-
executoriedade.
b) Moralidade, publicidade, finalidade e legitimidade.
c) Irrevogabilidade, moralidade e complexidade.
d) Competnci a, capaci dade, publ i ci dade e
executoriedade.
41. Os atos administrativos inconvenientes e inopor-
tunos, embora formalmente legtimos, podem ser:
a) Anulados pela Administrao.
b) Revogados pelo Poder Judicirio.
c) Revogados pela Administrao.
d) Anulados pelo Poder Judicirio.
42. Anulado um ato administrativo, seus efeitos:
a) No retroagem; operam ex nunc.
b) Retroagem, invalidando conseqncias passadas,
presentes e futuras.
c) Retroagem, invalidando conseqncias presentes
e futuras.
d) No retroagem, pois os atos praticados so consi-
derados plenamente vlidos.
43. A licena, ato vinculado e definitivo, e a auto-
rizao, ato discricionrio e precrio, pertencem
espcie dos atos administrativos:
a) Punitivos
b) Ordinatrios
c) Normativos.
d) Negociais.
44. Quanto a sua formao, os atos administrati-
vos podem ser:
a) Simples, complexos e compostos.
b) Vinculados, regrados e discricionrios.
c) Atos de imprio, atos de gesto e de expediente.
d) Gerais externos e internos.
45. So elementos vinculados de todo ato administrativo:
a) Finalidade, forma e competncia.
b) Competncia, motivo e forma.
c) Finalidade, motivo e objeto.
d) Motivo e objeto.
46. A motivao dos atos administrativos :
a) Sempre dispensvel.
b) Dispensvel nos atos discricionrios.
c) Dispensvel nos atos vinculados.
d) Sempre obrigatria.
47. Mrito do ato administrativo se refere a consi-
deraes:
a) Controladas.
b) Arbitrrias.
c) Discricionrias.
d) Vinculadas.
48. Podemos dizer que o mrito do ato adminis-
trativo consiste no julgamento da:
a) Finalidade e oportunidade.
b) Discricionariedade e convenincia.
c) Oportunidade e convenincia.
d) Competncia e finalidade.
49. A presuno de legitimidade dos atos admi-
nistrativos decorre do:
a) Princpio da anualidade.
b) Princpio da isonomia.
c) Princpio da celeridade processual.
d) Princpio da legalidade.
50.(PROCURADOR BANCO CENTRAL/98) Julgue os
itens que se seguem:
a) impossvel, juridicamente, a restaurao do ato
administrativo revogado.
b) O servidor pblico aposentado pode sofrer sanes
administrativas.
c) Se determinado servidor do BACEN pratico ilcito
administrativo que, em tese, seja punvel com a pena
de advertncia a referida autarquia pode aplicar, na
hiptese, o principio da verdade sabida.
d) Na aplicao das penas contra servidores pblicos,
a jurisdio criminal e a instancia administrativa so,
em regra, independentes.
e) Segundo o entendimento do STJ, no processo ad-
ministrativo disciplinar deve prevalecer o principio do
informalismo.
Gabarito
1. C,E,C,C, E 2. C,C,E,C,C 3. E,C,C,C,C 4. C,E,C,E,C
5. E,E,C,C,E 6. E,C,C,C,E 7. E,E,C,E,E 8. C
9. E 10. A 11. B 12. B
13. D 14. C 15. C 16. D
17. E,E,C,C,E 18. C,C,E,E,E 19. C,C,E,C,E 20. B
21. A 22.C 23. D 24. B
25. A 26. A 27. C 28. C
29. B 30. A 31. C 32. C
33. C 34. A 35. A 36. B
37. D 38. A 39. C 40. A
41. C 42. B 43. D 44. A
45. A 46. D 47. C 48. C
49. D 50. E,C,E,C,C






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 135
2. LEI N. 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990
Dispe sobre o regime jurdico dos servidores pbli-
cos civis da Unio, das autarquias e das fundaes
pblicas federais.
PUBLICAO CONSOLIDADA DA LEI N. 8.112, DE 11
DE DEZEMBRO DE 1990, DETERMINADA PELO ART.
13 DA LEI N. 9.527, DE 10 DE DEZEMBRO DE 1997.
O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Con-
gresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
Ttulo I
Captulo nico
Das Disposies Preliminares
Art. 1
o
Esta Lei institui o Regime Jurdico dos Servi-
dores Pblicos Civis da Unio, das autarquias, inclu-
sive as em regime especial, e das fundaes pblicas
federais.
Art. 2
o
Para os efeitos desta Lei, servidor a pessoa
legalmente investida em cargo pblico.
Art. 3
o
Cargo pblico o conjunto de atribuies e res-
ponsabilidades previstas na estrutura organizacional
que devem ser cometidas a um servidor.
Pargrafo nico. Os cargos pblicos, acessveis a to-
dos os brasileiros, so criados por lei, com denomina-
o prpria e vencimento pago pelos cofres pblicos,
para provimento em carter efetivo ou em comisso.
Art. 4
o
proibida a prestao de servios gratuitos,
salvo os casos previstos em lei.
Ttulo II
Do Provimento, Vacncia, Remoo,
Redistribuio e Substituio
Captulo I
Do Provimento
Seo I
Disposies Gerais
Art. 5
o
So requisitos bsicos para investidura em car-
go pblico:
I - a nacionalidade brasileira;
II - o gozo dos direitos polticos;
III - a quitao com as obrigaes militares e eleitorais;
IV - o nvel de escolaridade exigido para o exerccio
do cargo;
V - a idade mnima de dezoito anos;
VI - aptido fsica e mental.
1
o
As atribuies do cargo podem justificar a exi-
gncia de outros requisitos estabelecidos em lei.
2
o
s pessoas portadoras de deficincia assegu-
rado o direito de se inscrever em concurso pblico
para provimento de cargo cujas atribuies sejam com-
patveis com a deficincia de que so portadoras; para
tais pessoas sero reservadas at 20% (vinte por cen-
to) das vagas oferecidas no concurso.
3
o
As universidades e instituies de pesquisa cient-
fica e tecnolgica federais podero prover seus cargos
com professores, tcnicos e cientistas estrangeiros, de
acordo com as normas e os procedimentos desta Lei.
(Pargrafo includo pela Lei n. 9.515, de 20.11.97)
Art. 6
o
O provimento dos cargos pblicos far-se- me-
diante ato da autoridade competente de cada Poder.
Art. 7
o
A investidura em cargo pblico ocorrer com
a posse.
Art. 8
o
So formas de provimento de cargo pblico:
I - nomeao;
II - promoo;
III - (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
IV - (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
V - readaptao;
VI - reverso;
VII - aproveitamento;
VIII - reintegrao;
IX - reconduo.
Seo II
Da Nomeao
Art. 9
o
A nomeao far-se-:
I - em carter efetivo, quando se tratar de cargo isola-
do de provimento efetivo ou de carreira;
II - em comisso, inclusive na condio de interino,
para cargos de confiana vagos. (Redao dada pela
Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Pargrafo nico. O servidor ocupante de cargo em co-
misso ou de natureza especial poder ser nomeado
para ter exerccio, interinamente, em outro cargo de
confiana, sem prejuzo das atribuies do que atual-
mente ocupa, hiptese em que dever optar pela re-
munerao de um deles durante o perodo da
interinidade. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de
10.12.97)
Art. 10. A nomeao para cargo de carreira ou cargo
isolado de provimento efetivo depende de prvia habili-
tao em concurso pblico de provas ou de provas e
ttulos, obedecidos a ordem de classificao e o pra-
zo de sua validade.
Pargrafo nico. Os demais requisitos para o ingres-
so e o desenvolvimento do servidor na carreira, medi-
ante promoo, sero estabelecidos pela lei que fixar
as diretrizes do sistema de carreira na Administrao
Pblica Federal e seus regulamentos. (Redao dada
pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Seo III
Do Concurso Pblico
Art. 11. O concurso ser de provas ou de provas e
ttulos, podendo ser realizado em duas etapas, con-
forme dispuserem a lei e o regulamento do respectivo
plano de carreira, condicionada a inscrio do candi-
dato ao pagamento do valor fixado no edital, quando
indispensvel ao seu custeio, e ressalvadas as hip-
teses de i seno nel e expressamente
previstas.(Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 12. O concurso pblico ter validade de at 2 (dois)
anos, podendo ser prorrogado uma nica vez, por igual
perodo.






























136 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
1
o
O prazo de validade do concurso e as condies
de sua realizao sero fixados em edital, que ser
publicado no Dirio Oficial da Unio e em jornal dirio
de grande circulao.
2
o
No se abrir novo concurso enquanto houver can-
didato aprovado em concurso anterior com prazo de
validade no expirado.
Seo IV
Da Posse e do Exerccio
Art. 13. A posse dar-se- pela assinatura do respec-
tivo termo, no qual devero constar as atribuies, os
deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes
ao cargo ocupado, que no podero ser alterados uni-
lateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os
atos de ofcio previstos em lei.
1
o
A posse ocorrer no prazo de trinta dias conta-
dos da publicao do ato de provimento. (Redao
dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
2
o
Em se tratando de servidor, que esteja na data
de publicao do ato de provimento, em licena pre-
vista nos incisos I, III e V do art. 81, ou afastado nas
hipteses dos incisos I, IV, VI, VIII, alneas a, b,
d, e e f, IX e X do art. 102, o prazo ser contado do
trmino do impedimento. (Redao dada pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)
3
o
A posse poder dar-se mediante procurao es-
pecfica.
4
o
S haver posse nos casos de provimento de
cargo por nomeao. (Redao dada pela Lei n. 9.527,
de 10.12.97)
5
o
No ato da posse, o servidor apresentar declara-
o de bens e valores que constituem seu patrimnio
e declarao quanto ao exerccio ou no de outro car-
go, emprego ou funo pblica.
6
o
Ser tornado sem efeito o ato de provimento se a
posse no ocorrer no prazo previsto no 1
o
deste artigo.
Art. 14. A posse em cargo pblico depender de pr-
via inspeo mdica oficial.
Pargrafo nico. S poder ser empossado aquele
que for julgado apto fsica e mentalmente para o exer-
ccio do cargo.
Art. 15. Exerccio o efetivo desempenho das atri-
buies do cargo pblico ou da funo de confiana.
(Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
1
o
de quinze dias o prazo para o servidor
empossado em cargo pblico entrar em exerccio,
contados da data da posse. (Redao dada pela Lei
n. 9.527, de 10.12.97)
2
o
O servidor ser exonerado do cargo ou ser tor-
nado sem efeito o ato de sua designao para funo
de confiana, se no entrar em exerccio nos prazos
previstos neste artigo, observado o disposto no art.
18. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
3
o
autoridade competente do rgo ou entidade para
onde for nomeado ou designado o servidor compete dar-
lhe exerccio. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
4
o
O incio do exerccio de funo de confiana coin-
cidir com a data de publicao do ato de designao,
salvo quando o servidor estiver em licena ou afastado
por qualquer outro motivo legal, hiptese em que recai-
r no primeiro dia til aps o trmino do impedimento,
que no poder exceder a trinta dias da publicao.
(Pargrafo includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 16. O incio, a suspenso, a interrupo e o
reincio do exerccio sero registrados no assentamen-
to individual do servidor.
Pargrafo nico. Ao entrar em exerccio, o servidor
apresentar ao rgo competente os elementos ne-
cessrios ao seu assentamento individual.
Art. 17. A promoo no interrompe o tempo de exer-
ccio, que contado no novo posicionamento na carrei-
ra a partir da data de publicao do ato que promover o
servidor. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 18. O servidor que deva ter exerccio em outro
municpio em razo de ter sido removido, redistribudo,
requisitado, cedido ou posto em exerccio provisrio
ter, no mnimo, dez e, no mximo, trinta dias de pra-
zo, contados da publicao do ato, para a retomada
do efetivo desempenho das atribuies do cargo, in-
cludo nesse prazo o tempo necessrio para o deslo-
camento para a nova sede. (Redao dada pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)
1
o
Na hiptese de o servidor encontrar-se em licen-
a ou afastado legalmente, o prazo a que se refere
este artigo ser contado a partir do trmino do impedi-
mento. (Pargrafo renumerado e alterado pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)
2
o
facultado ao servidor declinar dos prazos esta-
belecidos no caput. (Pargrafo includo pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)
Art. 19. Os servidores cumpriro jornada de trabalho
fixada em razo das atribuies pertinentes aos res-
pectivos cargos, respeitada a durao mxima do tra-
balho semanal de quarenta horas e observados os li-
mites mnimo e mximo de seis horas e oito horas
dirias, respectivamente. (Redao dada pela Lei n.
8.270, de 17.12.91)
1
o
O ocupante de cargo em comisso ou funo de
confiana submete-se a regime de integral dedicao
ao servio, observado o disposto no art. 120, podendo
ser convocado sempre que houver interesse da Admi-
nistrao. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
2
o
O disposto neste artigo no se aplica a durao
de trabalho estabelecida em leis especiais. (Pargra-
fo includo pela Lei n. 8.270, de 17.12.91)
Art. 20. Ao entrar em exerccio, o servidor nomeado
para cargo de provimento efetivo ficar sujeito a est-
gio probatrio por perodo de 24 (vinte e quatro) me-
ses, durante o qual a sua aptido e capacidade sero
objeto de avaliao para o desempenho do cargo, ob-
servados os seguinte fatores: (vide EMC n. 19)
I - assiduidade;
II - disciplina;
III - capacidade de iniciativa;
IV - produtividade;
V- responsabilidade.
1
o
Quatro meses antes de findo o perodo do est-
gio probatrio, ser submetida homologao da au-
toridade competente a avaliao do desempenho do
servidor, realizada de acordo com o que dispuser a lei
ou o regulamento do sistema de carreira, sem preju-
zo da continuidade de apurao dos fatores enumera-
dos nos incisos I a V deste artigo.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 137
2
o
O servidor no aprovado no estgio probatrio
ser exonerado ou, se estvel, reconduzido ao cargo
anteriormente ocupado, observado o disposto no
pargrafo nico do art. 29.
3
o
O servidor em estgio probatrio poder exercer
quaisquer cargos de provimento em comisso ou fun-
es de direo, chefia ou assessoramento no rgo
ou entidade de lotao, e somente poder ser cedido
a outro rgo ou entidade para ocupar cargos de Na-
tureza Especial, cargos de provimento em comisso
do Grupo-Direo e Assessoramento Superiores -
DAS, de nveis 6, 5 e 4, ou equivalentes. (Pargrafo
includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
4
o
Ao servidor em estgio probatrio somente po-
dero ser concedidas as licenas e os afastamentos
previstos nos arts. 81, incisos I a IV, 94, 95 e 96, bem
assim afastamento para participar de curso de forma-
o decorrente de aprovao em concurso para outro
cargo na Administrao Pblica Federal. (Pargrafo
includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
5
o
O estgio probatrio ficar suspenso durante as
licenas e os afastamentos previstos nos arts. 83, 84,
1
o
, 86 e 96, bem assim na hiptese de participao
em curso de formao, e ser retomado a partir do
trmino do impedimento. (Pargrafo includo pela Lei
n. 9.527, de 10.12.97)
Seo V
Da Estabilidade
Art. 21. O servidor habilitado em concurso pblico e
empossado em cargo de provimento efetivo adquirir es-
tabilidade no servio pblico ao completar 2 (dois) anos
de efetivo exerccio. (Prazo: 3 anos - vide EMC n. 19)
Art. 22. O servidor estvel s perder o cargo em vir-
tude de sentena judicial transitada em julgado ou de
processo administrativo disciplinar no qual lhe seja
assegurada ampla defesa.
Seo VII
Da Readaptao
Art. 24. Readaptao a investidura do servidor em
cargo de atribuies e responsabilidades compatveis
com a limitao que tenha sofrido em sua capacidade
fsica ou mental verificada em inspeo mdica.
1
o
Se julgado incapaz para o servio pblico, o
readaptando ser aposentado.
2
o
A readaptao ser efetivada em cargo de atribui-
es afins, respeitada a habilitao exigida, nvel de
escolaridade e equivalncia de vencimentos e, na hip-
tese de inexistncia de cargo vago, o servidor exercer
suas atribuies como excedente, at a ocorrncia de
vaga.(Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Seo VIII
Da Reverso
Art. 25. Reverso o retorno atividade de servidor
aposentado: (Redao dada pela Medida Provisria n.
2.225-45, de 4.9.2001)
I - por invalidez, quando junta mdica oficial declarar
insubsistentes os motivos da aposentadoria; ou
(Inciso includo pela Medida Provisria n. 2.225-45,
de 4.9.2001)
II - no interesse da administrao, desde que: (Inciso
includo pela Medida Provisria n. 2.225-45, de
4.9.2001)
a) tenha solicitado a reverso; (Alnea includa pela
Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
b) a aposentadoria tenha sido voluntria; (Alnea in-
cluda pela Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
c) estvel quando na atividade; (Alnea includa pela
Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
d) a aposentadoria tenha ocorrido nos cinco anos an-
teriores solicitao; (Alnea includa pela Medida
Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
e) haja cargo vago. (Alnea includa pela Medida
Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
1
o
A reverso far-se- no mesmo cargo ou no cargo
resultante de sua transformao. (Pargrafo includo pela
Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
2
o
O tempo em que o servidor estiver em exerccio
ser considerado para concesso da aposentadoria.
(Pargrafo includo pela Medida Provisria n. 2.225-45,
de 4.9.2001)
3
o
No caso do inciso I, encontrando-se provido o
cargo, o servidor exercer suas atribuies como ex-
cedente, at a ocorrncia de vaga. (Pargrafo includo
pela Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
4
o
O servidor que retornar atividade por interesse
da administrao perceber, em substituio aos
proventos da aposentadoria, a remunerao do cargo
que voltar a exercer, inclusive com as vantagens de
natureza pessoal que percebia anteriormente apo-
sentadoria. (Pargrafo includo pela Medida Provisria n.
2.225-45, de 4.9.2001)
5
o
O servidor de que trata o inciso II somente ter os
proventos calculados com base nas regras atuais se
permanecer pelo menos cinco anos no cargo. (Pargrafo
includo pela Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
6
o
O Poder Executivo regulamentar o disposto neste
artigo. (Pargrafo includo pela Medida Provisria n.
2.225-45, de 4.9.2001)
Art. 26. (Revogado pela Medida Provisria n. 2.225-
45, de 4.9.2001)
Art. 27. No poder reverter o aposentado que j ti-
ver completado 70 (setenta) anos de idade.
Seo IX
Da Reintegrao
Art. 28. A reintegrao a reinvestidura do servidor
estvel no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo
resultante de sua transformao, quando invalidada a
sua demisso por deciso administrativa ou judicial,
com ressarcimento de todas as vantagens.
1
o
Na hiptese de o cargo ter sido extinto, o servi-
dor ficar em disponibilidade, observado o disposto
nos arts. 30 e 31.
2
o
Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual
ocupante ser reconduzido ao cargo de origem, sem
direito indenizao ou aproveitado em outro cargo,
ou, ainda, posto em disponibilidade.
Seo X
Da Reconduo
Art. 29. Reconduo o retorno do servidor estvel






























138 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
ao cargo anteriormente ocupado e decorrer de:
I - inabilitao em estgio probatrio relativo a outro
cargo;
II - reintegrao do anterior ocupante.
Pargrafo nico. Encontrando-se provido o cargo de
origem, o servidor ser aproveitado em outro, observa-
do o disposto no art. 30.
Seo XI
Da Disponibilidade e do Aproveitamento
Art. 30. O retorno atividade de servidor em disponi-
bilidade far-se- mediante aproveitamento obrigatrio
em cargo de atribuies e vencimentos compatveis
com o anteriormente ocupado.
Art. 31. O rgo Central do Sistema de Pessoal Civil
determinar o imediato aproveitamento de servidor em
disponibilidade em vaga que vier a ocorrer nos rgos
ou entidades da Administrao Pblica Federal.
Pargrafo nico. Na hiptese prevista no 3
o
do art.
37, o servidor posto em disponibilidade poder ser
mantido sob responsabilidade do rgo central do Sis-
tema de Pessoal Civil da Administrao Federal -
SIPEC, at o seu adequado aproveitamento em outro
rgo ou entidade. (Pargrafo includo pela Lei n. 9.527,
de 10.12.97)
Art. 32. Ser tornado sem efeito o aproveitamento e
cassada a disponibilidade se o servidor no entrar em
exerccio no prazo legal, salvo doena comprovada
por junta mdica oficial.
Captulo II
Da Vacncia
Art. 33. A vacncia do cargo pblico decorrer de:
I - exonerao;
II - demisso;
III - promoo;
IV - (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
V - (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
VI - readaptao;
VII - aposentadoria;
VIII - posse em outro cargo inacumulvel;
IX - falecimento.
Art. 34. A exonerao de cargo efetivo dar-se- a pe-
dido do servidor, ou de ofcio.
Pargrafo nico. A exonerao de ofcio dar-se-:
I - quando no satisfeitas as condies do estgio
probatrio;
II - quando, tendo tomado posse, o servidor no entrar
em exerccio no prazo estabelecido.
Art. 35. A exonerao de cargo em comisso e a dis-
pensa de funo de confiana dar-se-: (Redao dada
pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
I - a juzo da autoridade competente;
II - a pedido do prprio servidor.
Pargrafo nico. (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Ttulo III
Dos Direitos e Vantagens
Captulo I
Do Vencimento e da Remunerao
Art. 40. Vencimento a retribuio pecuniria pelo
exerccio de cargo pblico, com valor fixado em lei.
Pargrafo nico. Nenhum servidor receber, a ttulo
de vencimento, importncia inferior ao salrio-mnimo.
Art. 41. Remunerao o vencimento do cargo efeti-
vo, acrescido das vantagens pecunirias permanen-
tes estabelecidas em lei.
1
o
A remunerao do servidor investido em funo ou
cargo em comisso ser paga na forma prevista no art. 62.
2
o
O servidor investido em cargo em comisso de rgo ou
entidade diversa da de sua lotao receber a remunerao
de acordo com o estabelecido no 1
o
do art. 93.
3
o
O vencimento do cargo efetivo, acrescido das van-
tagens de carter permanente, irredutvel.
4
o
assegurada a isonomia de vencimentos para
cargos de atribuies iguais ou assemelhadas do mes-
mo Poder, ou entre servidores dos trs Poderes, res-
salvadas as vantagens de carter individual e as rela-
tivas natureza ou ao local de trabalho.
Art. 42. Nenhum servidor poder perceber, mensal-
mente, a ttulo de remunerao, importncia superior
soma dos valores percebidos como remunerao,
em espcie, a qualquer ttulo, no mbito dos respecti-
vos Poderes, pelos Ministros de Estado, por mem-
bros do Congresso Nacional e Ministros do Supremo
Tribunal Federal.
Pargrafo nico. Excluem-se do teto de remunerao
as vantagens previstas nos incisos II a VII do art. 61.
Art. 43. (Revogado pela Lei n. 9.624, de 2.4.98) (*)
Nota: O menor e o maior valor da remunerao do
servidor est, agora, estabelecido no art. 18 da Lei n.
9.624, de 02.04.98: o fator de 25,641 , o menor R$
312,00 e o maior de R$ 8.000,00.
Art. 44. O servidor perder:
I - a remunerao do dia em que faltar ao servio, sem
motivo justificado; (Redao dada pela Lei n. 9.527,
de 10.12.97)
II - a parcela de remunerao diria, proporcional aos
atrasos, ausncias justificadas, ressalvadas as conces-
ses de que trata o art. 97, e sadas antecipadas, salvo
na hiptese de compensao de horrio, at o ms sub-
seqente ao da ocorrncia, a ser estabelecida pela che-
fia imediata. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Pargrafo nico. As faltas justificadas decorrentes de
caso fortuito ou de fora maior podero ser compen-
sadas a critrio da chefia imediata, sendo assim con-
sideradas como efetivo exerccio. (Pargrafo includo
pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 45. Salvo por imposio legal, ou mandado judi-
cial, nenhum desconto incidir sobre a remunerao
ou provento. (Regulamento)
Pargrafo nico. Mediante autorizao do servidor, po-
der haver consignao em folha de pagamento a favor
de terceiros, a critrio da administrao e com reposi-
o de custos, na forma definida em regulamento.
Art. 46 As reposies e indenizaes ao errio,
atualizadas at 30 de junho de 1994, sero previa-
mente comunicadas ao servidor ativo, aposentado ou
ao pensionista, para pagamento, no prazo mximo de
trinta dias, podendo ser parceladas, a pedido do inte-
ressado. (Redao dada pela Medida Provisria n.
2.225-45, de 4.9.2001)
1
o
O valor de cada parcela no poder ser inferior
ao correspondente a dez por cento da remunerao,






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 139
provento ou penso. (Redao dada pela Medida Pro-
visria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
2
o
Quando o pagamento indevido houver ocorrido
no ms anterior ao do processamento da folha, a re-
posio ser feita imediatamente, em uma nica par-
cela. (Redao dada pela Medida Provisria n. 2.225-
45, de 4.9.2001)
3
o
Na hiptese de valores recebidos em decorrn-
cia de cumprimento a deciso liminar, a tutela anteci-
pada ou a sentena que venha a ser revogada ou res-
cindida, sero eles atualizados at a data da reposi-
o. (Redao dada pela Medida Provisria n. 2.225-
45, de 4.9.2001)
Art. 47. O servidor em dbito com o errio, que for
demitido, exonerado ou que tiver sua aposentadoria
ou disponibilidade cassada, ter o prazo de sessenta
dias para quitar o dbito. (Redao dada pela Medida
Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
Pargrafo nico. A no quitao do dbito no prazo pre-
visto implicar sua inscrio em dvida ativa. (Redao
dada pela Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
Art. 48. O vencimento, a remunerao e o provento
no sero objeto de arresto, seqestro ou penhora,
exceto nos casos de prestao de alimentos resul-
tante de deciso judicial.
Captulo II
Das Vantagens
Art. 49. Alm do vencimento, podero ser pagas ao
servidor as seguintes vantagens:
I - indenizaes;
II - gratificaes;
III - adicionais.
1
o
As indenizaes no se incorporam ao vencimen-
to ou provento para qualquer efeito.
2
o
As gratificaes e os adicionais incorporam-se
ao vencimento ou provento, nos casos e condies
indicados em lei.
Art. 50. As vantagens pecunirias no sero compu-
tadas, nem acumuladas, para efeito de concesso de
quaisquer outros acrscimos pecunirios ulteriores,
sob o mesmo ttulo ou idntico fundamento.
Seo I
Das Indenizaes
Art. 51. Constituem indenizaes ao servidor:
I - ajuda de custo;
II - dirias;
III - transporte.
Art. 52. Os valores das indenizaes, assim como
as condies para a sua concesso, sero estabele-
cidos em regulamento.
Subseo I
Da Ajuda de Custo
Art. 53. A ajuda de custo destina-se a compensar as
despesas de instalao do servidor que, no interesse
do servio, passar a ter exerccio em nova sede, com
mudana de domiclio em carter permanente, veda-
do o duplo pagamento de indenizao, a qualquer tem-
po, no caso de o cnjuge ou companheiro que dete-
nha tambm a condio de servidor, vier a ter exerc-
cio na mesma sede. (Redao dada pela Lei n. 9.527,
de 10.12.97)
1
o
Correm por conta da administrao as despesas
de transporte do servidor e de sua famlia, compreen-
dendo passagem, bagagem e bens pessoais.
2
o
famlia do servidor que falecer na nova sede
so assegurados ajuda de custo e transporte para a
localidade de origem, dentro do prazo de 1 (um) ano,
contado do bito.
Art. 54. A ajuda de custo calculada sobre a remu-
nerao do servidor, conforme se dispuser em regula-
mento, no podendo exceder a importncia corres-
pondente a 3 (trs) meses.
Art. 55. No ser concedida ajuda de custo ao servi-
dor que se afastar do cargo, ou reassumi-lo, em virtu-
de de mandato eletivo.
Art. 56. Ser concedida ajuda de custo quele que,
no sendo servidor da Unio, for nomeado para cargo
em comisso, com mudana de domiclio.
Pargrafo nico. No afastamento previsto no inciso I
do art. 93, a ajuda de custo ser paga pelo rgo
cessionrio, quando cabvel.
Art. 57. O servidor ficar obrigado a restituir a ajuda
de custo quando, injustificadamente, no se apresen-
tar na nova sede no prazo de 30 (trinta) dias.
Subseo II
Das Dirias
Art. 58. O servidor que, a servio, afastar-se da sede
em carter eventual ou transitrio para outro ponto do
territrio nacional ou para o exterior, far jus a passa-
gens e dirias destinadas a indenizar as parcelas de
despesas extraordinria com pousada, alimentao e
locomoo urbana, conforme dispuser em regulamen-
to. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
1
o
A diria ser concedida por dia de afastamento,
sendo devida pela metade quando o deslocamento
no exigir pernoite fora da sede, ou quando a Unio
custear, por meio diverso, as despesas extraordin-
rias cobertas por dirias.(Redao dada pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)
2
o
Nos casos em que o deslocamento da sede cons-
tituir exigncia permanente do cargo, o servidor no
far jus a dirias.
3
o
Tambm no far jus a dirias o servidor que se
deslocar dentro da mesma regio metropolitana, aglo-
merao urbana ou microrregio, constitudas por mu-
nicpios limtrofes e regularmente institudas, ou em
reas de controle integrado mantidas com pases
limtrofes, cuja jurisdio e competncia dos rgos,
entidades e servidores brasileiros considera-se esten-
dida, salvo se houver pernoite fora da sede, hipteses
em que as dirias pagas sero sempre as fixadas para
os afastamentos dentro do territrio nacional. (Par-
grafo includo dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 59. O servidor que receber dirias e no se afas-
tar da sede, por qualquer motivo, fica obrigado a resti-
tu-las integralmente, no prazo de 5 (cinco) dias.
Pargrafo nico. Na hiptese de o servidor retornar
sede em prazo menor do que o previsto para o seu
afastamento, restituir as dirias recebidas em ex-
cesso, no prazo previsto no caput.






























140 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
Subseo III
Da Indenizao de Transporte
Art. 60. Conceder-se- indenizao de transporte ao
servidor que realizar despesas com a utilizao de
meio prprio de locomoo para a execuo de servi-
os externos, por fora das atribuies prprias do
cargo, conforme se dispuser em regulamento.
Seo II
Das Gratificaes e Adicionais
Art. 61. Alm do vencimento e das vantagens previs-
tas nesta Lei, sero deferidos aos servidores as se-
guintes retribuies, gratificaes e adicionais: (Re-
dao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
I - retribuio pelo exerccio de funo de direo,
chefia e assessoramento; (Redao dada pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)
II - gratificao natalina;
III - (Inciso Revogado pela Medida Provisria n. 2.225-
45, de 4.9.2001)
IV - adicional pelo exerccio de atividades insalubres,
perigosas ou penosas;
V - adicional pela prestao de servio extraordinrio;
VI - adicional noturno;
VII - adicional de frias;
VIII - outros, relativos ao local ou natureza do trabalho.
Subseo I
Da Retribuio pelo Exerccio de Funo de
Direo, Chefia e Assessoramento
(Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 62. Ao servidor ocupante de cargo efetivo investi-
do em funo de direo, chefia ou assessoramento,
cargo de provimento em comisso ou de Natureza
Especi al devi da retri bui o pel o seu
exerccio.(Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Pargrafo nico. Lei especfica estabelecer a remune-
rao dos cargos em comisso de que trata o inciso II
do art. 9
o
.(Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 62-A. Fica transformada em Vantagem Pessoal
Nominalmente Identificada - VPNI a incorporao da
retribuio pelo exerccio de funo de direo, chefia
ou assessoramento, cargo de provimento em comis-
so ou de Natureza Especial a que se referem os arts.
3
o
e 10 da Lei n
o
8.911, de 11 de julho de 1994, e o art.
3
o
da Lei n
o
9.624, de 2 de abril de 1998. (Artigo inclu-
do pela Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
Pargrafo nico. A VPNI de que trata o caput deste arti-
go somente estar sujeita s revises gerais de remune-
rao dos servidores pblicos federais. (Pargrafo nico
includo pela Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
Seo II
Da Gratificao Natalina
Art. 63. A gratificao natalina corresponde a 1/12
(um doze avos) da remunerao a que o servidor fizer
jus no ms de dezembro, por ms de exerccio no
respectivo ano.
Pargrafo nico. A frao igual ou superior a 15
(quinze) dias ser considerada como ms integral.
Art. 64. A gratificao ser paga at o dia 20 (vinte) do
ms de dezembro de cada ano.
Pargrafo nico. (VETADO).
Art. 65. O servidor exonerado perceber sua gratifi-
cao natalina, proporcionalmente aos meses de exer-
ccio, calculada sobre a remunerao do ms da exo-
nerao.
Art. 66. A gratificao natalina no ser considerada
para clculo de qualquer vantagem pecuniria.
Subseo III
Do Adicional por Tempo de Servio
Art. 67. (Revogado pela Medida Provisria n. 2.225-
45, de 4.9.2001)
Pargrafo nico. (Revogado pela Medida Provisria n.
2.225-45, de 4.9.2001)
Subseo IV
Dos Adicionais de Insalubridade,
Periculosidade ou Atividades Penosas
Art. 68. Os servi dores que trabal hem com
habitualidade em locais insalubres ou em contato per-
manente com substncias txicas, radioativas ou com
risco de vida, fazem jus a um adicional sobre o venci-
mento do cargo efetivo.
1
o
O servidor que fizer jus aos adicionais de insalu-
bridade e de periculosidade dever optar por um deles.
2
o
O direito ao adicional de insalubridade ou
periculosidade cessa com a eliminao das condies
ou dos riscos que deram causa a sua concesso.
Art. 69. Haver permanente controle da atividade de
servidores em operaes ou locais considerados pe-
nosos, insalubres ou perigosos.
Pargrafo nico. A servidora gestante ou lactante ser
afastada, enquanto durar a gestao e a lactao, das
operaes e locais previstos neste artigo, exercendo
suas atividades em local salubre e em servio no
penoso e no perigoso.
Art. 70. Na concesso dos adicionais de atividades
penosas, de insalubridade e de periculosidade, sero
observadas as situaes estabelecidas em legislao
especfica.
Art. 71. O adicional de atividade penosa ser devido
aos servidores em exerccio em zonas de fronteira ou
em localidades cujas condies de vida o justifiquem,
nos termos, condies e limites fixados em regulamento.
Art. 72. Os locais de trabalho e os servidores que
operam com Raios X ou substncias radioativas se-
ro mantidos sob controle permanente, de modo que
as doses de radiao ionizante no ultrapassem o
nvel mximo previsto na legislao prpria.
Pargrafo nico. Os servidores a que se refere este
artigo sero submetidos a exames mdicos a cada 6
(seis) meses.
Subseo V
Do Adicional por Servio Extraordinrio
Art. 73. O servio extraordinrio ser remunerado com
acrscimo de 50% (cinqenta por cento) em relao
hora normal de trabalho.
Art. 74. Somente ser permitido servio extraordin-
rio para atender a situaes excepcionais e tempor-
rias, respeitado o limite mximo de 2 (duas) horas por
jornada.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 141
Subseo VI
Do Adicional Noturno
Art. 75. O servio noturno, prestado em horrio com-
preendido entre 22 (vinte e duas) horas de um dia e 5
(cinco) horas do dia seguinte, ter o valor-hora acres-
cido de 25% (vinte e cinco por cento), computando-se
cada hora como cinqenta e dois minutos e trinta se-
gundos.
Pargrafo nico. Em se tratando de servio extraor-
dinrio, o acrscimo de que trata este artigo incidir
sobre a remunerao prevista no art. 73.
Subseo VII
Do Adicional de Frias
Art. 76. Independentemente de solicitao, ser pago
ao servidor, por ocasio das frias, um adicional cor-
respondente a 1/3 (um tero) da remunerao do per-
odo das frias.
Pargrafo nico. No caso de o servidor exercer funo
de direo, chefia ou assessoramento, ou ocupar car-
go em comisso, a respectiva vantagem ser conside-
rada no clculo do adicional de que trata este artigo.
Captulo III
Das Frias
Art. 77. O servidor far jus a trinta dias de frias, que
podem ser acumuladas, at o mximo de dois pero-
dos, no caso de necessidade do servio, ressalvadas
as hipteses em que haja legislao especfica. (Re-
dao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
1
o
Para o primeiro perodo aquisitivo de frias sero
exigidos 12 (doze) meses de exerccio.
2
o
vedado levar conta de frias qualquer falta ao
servio.
3
o
As frias podero ser parceladas em at trs eta-
pas, desde que assim requeridas pelo servidor, e no
interesse da administrao pblica. (Pargrafo inclu-
do pela Lei n. 9.525, de 3.12.97)
Art. 78. O pagamento da remunerao das frias ser
efetuado at 2 (dois) dias antes do incio do respectivo
perodo, observando-se o disposto no 1
o
deste artigo.
1
o
(Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
2
o
(Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
3
o
O servidor exonerado do cargo efetivo, ou em co-
misso, perceber indenizao relativa ao perodo das
frias a que tiver direito e ao incompleto, na proporo
de um doze avos por ms de efetivo exerccio, ou fra-
o superior a quatorze dias. (Pargrafo includo pela
Lei n. 8.216, de 13.8.91)
4
o
A indenizao ser calculada com base na remu-
nerao do ms em que for publicado o ato
exoneratrio. (Pargrafo includo pela Lei n. 8.216, de
13.8.91)
5
o
Em caso de parcelamento, o servidor receber o
valor adicional previsto no inciso XVII do art. 7
o
da Cons-
tituio Federal quando da utilizao do primeiro per-
odo. (Pargrafo includo pela Lei n. 9.525, de 3.12.97)
Art. 79. O servidor que opera direta e permanente-
mente com Raios X ou substncias radioativas goza-
r 20 (vinte) dias consecutivos de frias, por semestre
de atividade profissional, proibida em qualquer hipte-
se a acumulao.
Pargrafo nico. (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 80. As frias somente podero ser interrompidas
por motivo de calamidade pblica, comoo interna,
convocao para jri, servio militar ou eleitoral, ou
por necessidade do servio declarada pela autoridade
mxima do rgo ou entidade.(Redao dada pela Lei
n. 9.527, de 10.12.97)
Pargrafo nico. O restante do perodo interrompido
ser gozado de uma s vez, observado o disposto no
art. 77. (Pargrafo includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Captulo IV
Das Licenas
Seo I
Disposies Gerais
Art. 81. Conceder-se- ao servidor licena:
I - por motivo de doena em pessoa da famlia;
II - por motivo de afastamento do cnjuge ou compa-
nheiro;
III - para o servio militar;
IV - para atividade poltica;
V - para capacitao; (Redao dada pela Lei n. 9.527,
de 10.12.97)
VI - para tratar de interesses particulares;
VII - para desempenho de mandato classista.
1
o
A licena prevista no inciso I ser precedida de
exame por mdico ou junta mdica oficial.
2
o
(Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
3
o
vedado o exerccio de atividade remunerada
durante o perodo da licena prevista no inciso I deste
artigo.
Art. 82. A licena concedida dentro de 60 (sessenta)
dias do trmino de outra da mesma espcie ser con-
siderada como prorrogao.
Seo II
Da Licena por Motivo de Doena em Pessoa
da Famlia
Art. 83. Poder ser concedida licena ao servidor por
motivo de doena do cnjuge ou companheiro, dos
pais, dos filhos, do padrasto ou madrasta e enteado,
ou dependente que viva s suas expensas e conste
do seu assentamento funcional, mediante comprova-
o por junta mdica oficial. (Redao dada pela Lei
n. 9.527, de 10.12.97)
1
o
A licena somente ser deferida se a assistn-
cia direta do servidor for indispensvel e no puder ser
prestada simultaneamente com o exerccio do cargo
ou mediante compensao de horrio, na forma do
disposto no inciso II do art. 44. (Redao dada pela
Lei n. 9.527, de 10.12.97)
2
o
A licena ser concedida sem prejuzo da remu-
nerao do cargo efetivo, at trinta dias, podendo ser
prorrogada por at trinta dias, mediante parecer de
junta mdica oficial e, excedendo estes prazos, sem
remunerao, por at noventa dias. (Redao dada pela
Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Seo III
Da Licena por Motivo de Afastamento do
Cnjuge
Art. 84. Poder ser concedida licena ao servidor para






























142 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
acompanhar cnjuge ou companheiro que foi desloca-
do para outro ponto do territrio nacional, para o exte-
rior ou para o exerccio de mandato eletivo dos Pode-
res Executivo e Legislativo.
1
o
A licena ser por prazo indeterminado e sem
remunerao.
2
o
No deslocamento de servidor cujo cnjuge ou com-
panheiro tambm seja servidor pblico, civil ou militar,
de qualquer dos Poderes da Unio, dos Estados, do
Distrito Federal e dos Municpios, poder haver exerc-
cio provisrio em rgo ou entidade da Administrao
Federal direta, autrquica ou fundacional, desde que
para o exerccio de atividade compatvel com o seu
cargo. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Seo IV
Da Licena para o Servio Militar
Art. 85. Ao servidor convocado para o servio militar
ser concedida licena, na forma e condies previs-
tas na legislao especfica.
Pargrafo nico. Concludo o servio militar, o servi-
dor ter at 30 (trinta) dias sem remunerao para
reassumir o exerccio do cargo.
Seo V
Da Licena para Atividade Poltica
Art. 86. O servidor ter direito a licena, sem remu-
nerao, durante o perodo que mediar entre a sua
escolha em conveno partidria, como candidato a
cargo eletivo, e a vspera do registro de sua candida-
tura perante a Justia Eleitoral.
1
o
O servidor candidato a cargo eletivo na localida-
de onde desempenha suas funes e que exera car-
go de direo, chefia, assessoramento, arrecadao
ou fiscalizao, dele ser afastado, a partir do dia
imediato ao do registro de sua candidatura perante a
Justia Eleitoral, at o dcimo dia seguinte ao do plei-
to. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
2
o
A partir do registro da candidatura e at o dci-
mo dia seguinte ao da eleio, o servidor far jus
licena, assegurados os vencimentos do cargo efeti-
vo, somente pelo perodo de trs meses. (Redao
dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Seo VI
Da Licena para Capacitao
(Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 87. Aps cada qinqnio de efetivo exerccio, o
servidor poder, no interesse da Administrao, afas-
tar-se do exerccio do cargo efetivo, com a respectiva
remunerao, por at trs meses, para participar de
curso de capacitao profissional. (Redao dada pela
Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Pargrafo nico. Os perodos de licena de que trata
o caput no so acumulveis.(Redao dada pela Lei
n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 88. (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 89. (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 90. (VETADO).
Seo VII
Da Licena para Tratar de Interesses
Particulares
Art. 91. A critrio da Administrao, podero ser con-
cedidas ao servidor ocupante de cargo efetivo, desde
que no esteja em estgio probatrio, licenas para o
trato de assuntos particulares pelo prazo de at trs
anos consecutivos, sem remunerao. (Redao dada
pela Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
Pargrafo nico. A licena poder ser interrompida, a
qualquer tempo, a pedido do servidor ou no interesse
do servio. (Redao dada pela Medida Provisria n.
2.225-45, de 4.9.2001)
Seo VIII
Da Licena para o Desempenho de Mandato
Classista
Art. 92. assegurado ao servidor o direito licena
sem remunerao para o desempenho de mandato
em confederao, federao, associao de classe
de mbito nacional, sindicato representativo da
categoria ou entidade fiscalizadora da profisso ou,
ainda, para participar de gerncia ou administrao
em sociedade cooperativa constituda por servidores
pblicos para prestar servios a seus membros,
observado o disposto na alnea c do inciso VIII do art.
102 desta Lei, conforme disposto em regulamento e
observados os seguintes limites: (Redao dada pela
Lei n 11.094, de 2005)
I - para entidades com at 5.000 associados, um ser-
vidor; (Inciso includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
II - para entidades com 5.001 a 30.000 associados, dois
servidores; (Inciso includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
III - para entidades com mais de 30.000 associados, trs
servidores. (Inciso includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
1
o
Somente podero ser licenciados servidores elei-
tos para cargos de direo ou representao nas refe-
ridas entidades, desde que cadastradas no Ministrio
da Administrao Federal e Reforma do Estado. (Re-
dao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
2
o
A licena ter durao igual do mandato, po-
dendo ser prorrogada, no caso de reeleio, e por uma
nica vez.
Captulo V
Dos Afastamentos
Seo I
Do Afastamento para Servir a Outro rgo ou
Entidade
Art. 93. O servidor poder ser cedido para ter exerc-
cio em outro rgo ou entidade dos Poderes da Unio,
dos Estados, ou do Distrito Federal e dos Municpios,
nas seguintes hipteses: (Redao dada pela Lei n.
8.270, de 17.12.91) (Regulamento) (Vide Decreto n.
4.493, de 3.12.2002)
I - para exerccio de cargo em comisso ou funo de
confiana; (Redao dada pela Lei n. 8.270, de 17.12.91)
II - em casos previstos em leis especficas.(Redao
dada pela Lei n. 8.270, de 17.12.91)
1
o
Na hiptese do inciso I, sendo a cesso para
rgos ou entidades dos Estados, do Distrito Federal
ou dos Municpios, o nus da remunerao ser do






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 143
rgo ou entidade cessionria, mantido o nus para o
cedente nos demais casos. (Redao dada pela Lei
n. 8.270, de 17.12.91)
2
o
Na hiptese de o servidor cedido empresa p-
blica ou sociedade de economia mista, nos termos
das respectivas normas, optar pela remunerao do
cargo efetivo, a entidade cessionria efetuar o reem-
bolso das despesas realizadas pelo rgo ou entida-
de de origem. (Redao dada pela Lei n. 8.270, de
17.12.91)
3
o
A cesso far-se- mediante Portaria publicada
no Dirio Oficial da Unio. (Redao dada pela Lei n.
8.270, de 17.12.91)
4
o
Mediante autorizao expressa do Presidente da
Repblica, o servidor do Poder Executivo poder ter
exerccio em outro rgo da Administrao Federal
direta que no tenha quadro prprio de pessoal, para
fim determinado e a prazo certo. (Pargrafo includo
pela Lei n. 8.270, de 17.12.91)
5 Aplica-se Unio, em se tratando de empregado
ou servidor por ela requisitado, as disposies dos
1 e 2 deste artigo. (Redao dada pela Lei n. 10.470,
de 25.6.2002)
6 As cesses de empregados de empresa pblica
ou de sociedade de economia mista, que receba re-
cursos de Tesouro Nacional para o custeio total ou
parcial da sua folha de pagamento de pessoal,
independem das disposies contidas nos incisos I e
II e 1 e 2 deste artigo, ficando o exerccio do
empregado cedido condicionado a autorizao espe-
cfica do Ministrio do Planejamento, Oramento e
Gesto, exceto nos casos de ocupao de cargo em
comisso ou funo gratificada. (Pargrafo includo pela
Lei n. 10.470, de 25.6.2002)
7 O Ministrio do Planejamento, Oramento e
Gesto, com a finalidade de promover a composio
da fora de trabalho dos rgos e entidades da
Administrao Pblica Federal, poder determinar a
lotao ou o exerccio de empregado ou servidor,
independentemente da observncia do constante no
inciso I e nos 1 e 2 deste artigo. (Includo pela Lei
n 10.470, de 25.6.2002)
Seo II
Do Afastamento para Exerccio de Mandato
Eletivo
Art. 94. Ao servidor investido em mandato eletivo apli-
cam-se as seguintes disposies:
I - tratando-se de mandato federal, estadual ou distrital,
ficar afastado do cargo;
II - investido no mandato de Prefeito, ser afastado do
cargo, sendo-lhe facultado optar pela sua remunerao;
III - investido no mandato de vereador:
a) havendo compatibilidade de horrio, perceber as
vantagens de seu cargo, sem prejuzo da remunera-
o do cargo eletivo;
b) no havendo compatibilidade de horrio, ser afas-
tado do cargo, sendo-lhe facultado optar pela sua re-
munerao.
1
o
No caso de afastamento do cargo, o servidor con-
tribuir para a seguridade social como se em exerc-
cio estivesse.
2
o
O servidor investido em mandato eletivo ou
classista no poder ser removido ou redistribudo de
ofcio para localidade diversa daquela onde exerce o
mandato.
Seo III
Do Afastamento para Estudo ou Misso no
Exterior
Art. 95. O servidor no poder ausentar-se do Pas para
estudo ou misso oficial, sem autorizao do Presi-
dente da Repblica, Presidente dos rgos do Poder
Legislativo e Presidente do Supremo Tribunal Federal.
1
o
A ausncia no exceder a 4 (quatro) anos, e
finda a misso ou estudo, somente decorrido igual
perodo, ser permitida nova ausncia.
2
o
Ao servidor beneficiado pelo disposto neste artigo
no ser concedida exonerao ou licena para tratar
de interesse particular antes de decorrido perodo igual
ao do afastamento, ressalvada a hiptese de ressarci-
mento da despesa havida com seu afastamento.
3
o
O disposto neste artigo no se aplica aos servi-
dores da carreira diplomtica.
4
o
As hipteses, condies e formas para a autori-
zao de que trata este artigo, inclusive no que se
refere remunerao do servidor, sero disciplinadas
em regulamento. (Pargrafo includo pela Lei n. 9.527,
de 10.12.97)
Art. 96. O afastamento de servidor para servir em orga-
nismo internacional de que o Brasil participe ou com o
qual coopere dar-se- com perda total da remunerao.
Captulo VI
Das Concesses
Art. 97. Sem qualquer prejuzo, poder o servidor au-
sentar-se do servio:
I - por 1 (um) dia, para doao de sangue;
II - por 2 (dois) dias, para se alistar como eleitor;
III - por 8 (oito) dias consecutivos em razo de :
a) casamento;
b) falecimento do cnjuge, companheiro, pais, madras-
ta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou
tutela e irmos.
Art. 98. Ser concedido horrio especial ao servidor
estudante, quando comprovada a incompatibilidade
entre o horrio escolar e o da repartio, sem prejuzo
do exerccio do cargo.
1
o
Para efeito do disposto neste artigo, ser exigida
a compensao de horrio no rgo ou entidade que
tiver exerccio, respeitada a durao semanal do tra-
balho. (Pargrafo renumerado e alterado pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)
2
o
Tambm ser concedido horrio especial ao ser-
vidor portador de deficincia, quando comprovada a
necessidade por junta mdica oficial, independente-
mente de compensao de horrio. (Pargrafo inclu-
do pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
3
o
As disposies do pargrafo anterior so exten-
sivas ao servidor que tenha cnjuge, filho ou depen-
dente portador de deficincia fsica, exigindo-se, po-
rm, neste caso, compensao de horrio na forma
do inciso II do art. 44. (Pargrafo includo pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)






























144 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
Art. 99. Ao servidor estudante que mudar de sede no
interesse da administrao assegurada, na locali-
dade da nova residncia ou na mais prxima, matrcu-
la em instituio de ensino congnere, em qualquer
poca, independentemente de vaga.
Pargrafo nico. O disposto neste artigo estende-se
ao cnjuge ou companheiro, aos filhos, ou enteados do
servidor que vivam na sua companhia, bem como aos
menores sob sua guarda, com autorizao judicial.
Captulo VII
Do Tempo de Servio
Art. 100. contado para todos os efeitos o tempo de
servio pblico federal, inclusive o prestado s Foras
Armadas.
Art. 101. A apurao do tempo de servio ser feita
em dias, que sero convertidos em anos, considerado
o ano como de trezentos e sessenta e cinco dias.
Pargrafo nico. (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 102. Alm das ausncias ao servio previstas no
art. 97, so considerados como de efetivo exerccio
os afastamentos em virtude de:
I - frias;
II - exerccio de cargo em comisso ou equivalente,
em rgo ou entidade dos Poderes da Unio, dos
Estados, Municpios e Distrito Federal;
III - exerccio de cargo ou funo de governo ou admi-
nistrao, em qualquer parte do territrio nacional, por
nomeao do Presidente da Repblica;
IV - participao em programa de treinamento regu-
larmente institudo, conforme dispuser o regulamento;
(Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
V - desempenho de mandato eletivo federal, estadual,
municipal ou do Distrito Federal, exceto para promo-
o por merecimento;
VI - jri e outros servios obrigatrios por lei;
VII - misso ou estudo no exterior, quando autorizado
o afastamento, conforme dispuser o regulamento; (Re-
dao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
VIII - licena:
a) gestante, adotante e paternidade;
b) para tratamento da prpria sade, at o limite de
vinte e quatro meses, cumulativo ao longo do tempo
de servio pblico prestado Unio, em cargo de pro-
vimento efetivo; (Redao dada pela Lei n. 9.527, de
10.12.97)
c) para o desempenho de mandato classista ou
participao de gerncia ou administrao em
sociedade cooperativa constituda por servidores para
prestar servios a seus membros, exceto para efeito
de promoo por merecimento; (Redao dada pela
Lei n 11.094, de 2005)
d) por motivo de acidente em servio ou doena profis-
sional;
e) para capacitao, conforme dispuser o regulamen-
to; (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
f) por convocao para o servio militar;
IX - deslocamento para a nova sede de que trata o art. 18;
X - participao em competio desportiva nacional ou
convocao para integrar representao desportiva na-
cional, no Pas ou no exterior, conforme disposto em
lei especfica;
XI - afastamento para servir em organismo internacio-
nal de que o Brasil participe ou com o qual coopere.
(Inciso includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 103. Contar-se- apenas para efeito de aposen-
tadoria e disponibilidade:
I - o tempo de servio pblico prestado aos Estados,
Municpios e Distrito Federal;
II - a licena para tratamento de sade de pessoa da
famlia do servidor, com remunerao;
III - a licena para atividade poltica, no caso do art. 86, 2
o
;
IV - o tempo correspondente ao desempenho de man-
dato eletivo federal, estadual, municipal ou distrital,
anterior ao ingresso no servio pblico federal;
V - o tempo de servio em atividade privada, vinculada
Previdncia Social;
VI - o tempo de servio relativo a tiro de guerra;
VII - o tempo de licena para tratamento da prpria
sade que exceder o prazo a que se refere a alnea b
do inciso VIII do art. 102. (Inciso includo pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)
1
o
O tempo em que o servidor esteve aposentado
ser contado apenas para nova aposentadoria.
2
o
Ser contado em dobro o tempo de servio pres-
tado s Foras Armadas em operaes de guerra.
3
o
vedada a contagem cumulativa de tempo de
servio prestado concomitantemente em mais de um
cargo ou funo de rgo ou entidades dos Poderes
da Unio, Estado, Distrito Federal e Municpio,
autarquia, fundao pblica, sociedade de economia
mista e empresa pblica.
Captulo VIII
Do Direito de Petio
Art. 104. assegurado ao servidor o direito de re-
querer aos Poderes Pblicos, em defesa de direito ou
interesse legtimo.
Art. 105. O requerimento ser dirigido autoridade
competente para decidi-lo e encaminhado por inter-
mdio daquela a que estiver imediatamente subordi-
nado o requerente.
Art. 106. Cabe pedido de reconsiderao autorida-
de que houver expedido o ato ou proferido a primeira
deciso, no podendo ser renovado.
Pargrafo nico. O requerimento e o pedido de
reconsiderao de que tratam os artigos anteriores
devero ser despachados no prazo de 5 (cinco) dias e
decididos dentro de 30 (trinta) dias.
Art. 107. Caber recurso:
I - do indeferimento do pedido de reconsiderao;
II - das decises sobre os recursos sucessivamente
interpostos.
1
o
O recurso ser dirigido autoridade imediata-
mente superior que tiver expedido o ato ou proferido
a deciso, e, sucessivamente, em escala ascenden-
te, s demais autoridades.
2
o
O recurso ser encaminhado por intermdio da
autoridade a que estiver imediatamente subordinado o
requerente.
Art. 108. O prazo para interposio de pedido de
reconsiderao ou de recurso de 30 (trinta) dias, a
contar da publicao ou da cincia, pelo interessado,
da deciso recorrida.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 145
Art. 109. O recurso poder ser recebido com efeito
suspensivo, a juzo da autoridade competente.
Pargrafo nico. Em caso de provimento do pedido
de reconsiderao ou do recurso, os efeitos da deci-
so retroagiro data do ato impugnado.
Art. 110. O direito de requerer prescreve:
I - em 5 (cinco) anos, quanto aos atos de demisso e
de cassao de aposentadoria ou disponibilidade, ou
que afetem interesse patrimonial e crditos resultan-
tes das relaes de trabalho;
II - em 120 (cento e vinte) dias, nos demais casos,
salvo quando outro prazo for fixado em lei.
Pargrafo nico. O prazo de prescrio ser contado
da data da publicao do ato impugnado ou da data
da cincia pelo interessado, quando o ato no for pu-
blicado.
Art. 111. O pedido de reconsiderao e o recurso,
quando cabveis, interrompem a prescrio.
Art. 112. A prescrio de ordem pblica, no po-
dendo ser relevada pela administrao.
Art. 113. Para o exerccio do direito de petio, as-
segurada vista do processo ou documento, na reparti-
o, ao servidor ou a procurador por ele constitudo.
Art. 114. A administrao dever rever seus atos, a
qualquer tempo, quando eivados de ilegalidade.
Art. 115. So fatais e improrrogveis os prazos esta-
belecidos neste Captulo, salvo motivo de fora maior.
Ttulo IV
Do Regime Disciplinar
Captulo I
Dos Deveres
Art. 116. So deveres do servidor:
I - exercer com zelo e dedicao as atribuies do
cargo;
II - ser leal s instituies a que servir;
III - observar as normas legais e regulamentares;
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando ma-
nifestamente ilegais;
V - atender com presteza:
a) ao pblico em geral, prestando as informaes
requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo;
b) expedio de certides requeridas para defesa
de direito ou esclarecimento de situaes de interes-
se pessoal;
c) s requisies para a defesa da Fazenda Pblica.
VI - levar ao conhecimento da autoridade superior as
irregularidades de que tiver cincia em razo do cargo;
VII - zelar pela economia do material e a conservao
do patrimnio pblico;
VIII - guardar sigilo sobre assunto da repartio;
IX - manter conduta compatvel com a moralidade ad-
ministrativa;
X - ser assduo e pontual ao servio;
XI - tratar com urbanidade as pessoas;
XII - representar contra ilegalidade, omisso ou abuso
de poder.
Pargrafo nico. A representao de que trata o
inciso XII ser encaminhada pela via hierrquica e
apreciada pela autoridade superior quela contra a
qual formulada, assegurando-se ao representando
ampla defesa.
Captulo II
Das Proibies
Art. 117. Ao servidor proibido:
I - ausentar-se do servio durante o expediente, sem
prvia autorizao do chefe imediato;
II - retirar, sem prvia anuncia da autoridade compe-
tente, qualquer documento ou objeto da repartio;
III - recusar f a documentos pblicos;
IV - opor resistncia injustificada ao andamento de do-
cumento e processo ou execuo de servio;
V - promover manifestao de apreo ou desapreo
no recinto da repartio;
VI - cometer a pessoa estranha repartio, fora dos
casos previstos em lei, o desempenho de atribuio que
seja de sua responsabilidade ou de seu subordinado;
VII - coagir ou aliciar subordinados no sentido de
filiarem-se a associao profissional ou sindical, ou a
partido poltico;
VIII - manter sob sua chefia imediata, em cargo ou
funo de confiana, cnjuge, companheiro ou paren-
te at o segundo grau civil;
IX - valer-se do cargo para lograr proveito pessoal ou de
outrem, em detrimento da dignidade da funo pblica;
X - participar de gerncia ou administrao de sociedade
privada, personificada ou no personificada, salvo a
participao nos conselhos de administrao e fiscal
de empresas ou entidades em que a Unio detenha,
direta ou indiretamente, participao no capital social
ou em sociedade cooperativa constituda para prestar
servios a seus membros, e exercer o comrcio, exceto
na qualidade de acionista, cotista ou comanditrio;
(Redao dada pela Lei n 11.094, de 2005)
XI - atuar, como procurador ou intermedirio, junto a
reparties pblicas, salvo quando se tratar de benef-
cios previdencirios ou assistenciais de parentes at
o segundo grau, e de cnjuge ou companheiro;
XII - receber propina, comisso, presente ou vantagem
de qualquer espcie, em razo de suas atribuies;
XIII - aceitar comisso, emprego ou penso de estado
estrangeiro;
XIV - praticar usura sob qualquer de suas formas;
XV - proceder de forma desidiosa;
XVI - utilizar pessoal ou recursos materiais da reparti-
o em servios ou atividades particulares;
XVII - cometer a outro servidor atribuies estranhas
ao cargo que ocupa, exceto em situaes de emer-
gncia e transitrias;
XVIII - exercer quaisquer atividades que sejam incom-
patveis com o exerccio do cargo ou funo e com o
horrio de trabalho;
XIX - recusar-se a atualizar seus dados cadastrais quan-
do solicitado. (Inciso includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Captulo III
Da Acumulao
Art. 118. Ressalvados os casos previstos na Consti-
tuio, vedada a acumulao remunerada de cargos
pblicos.
1
o
A proibio de acumular estende-se a cargos,
empregos e funes em autarquias, fundaes pbli-
cas, empresas pblicas, sociedades de economia
mista da Unio, do Distrito Federal, dos Estados, dos






























146 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
Territrios e dos Municpios.
2
o
A acumulao de cargos, ainda que lcita, fica
condicionada comprovao da compatibilidade de
horrios.
3
o
Considera-se acumulao proibida a percepo
de vencimento de cargo ou emprego pblico efetivo
com proventos da inatividade, salvo quando os cargos
de que decorram essas remuneraes forem
acumulveis na atividade. (Pargrafo includo pela Lei
n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 119. O servidor no poder exercer mais de um
cargo em comisso, exceto no caso previsto no par-
grafo nico do art. 9
o
, nem ser remunerado pela parti-
cipao em rgo de deliberao coletiva. (Redao
dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Pargrafo nico. O disposto neste artigo no se apli-
ca remunerao devida pela participao em conse-
lhos de administrao e fiscal das empresas pblicas
e sociedades de economia mista, suas subsidirias e
controladas, bem como quaisquer empresas ou enti-
dades em que a Unio, direta ou indiretamente, dete-
nha participao no capital social, observado o que, a
respeito, dispuser legislao especfica (Redao dada
pela Medida Provisria n. 2.225-45, de 4.9.2001)
Art. 120. O servidor vinculado ao regime desta Lei,
que acumular licitamente dois cargos efetivos, quan-
do investido em cargo de provimento em comisso,
ficar afastado de ambos os cargos efetivos, salvo na
hiptese em que houver compatibilidade de horrio e
local com o exerccio de um deles, declarada pelas
autoridades mximas dos rgos ou entidades
envolvidos.(Redao dada pela Lei n. 9.527, de
10.12.97)
Captulo IV
Das Responsabilidades
Art. 121. O servidor responde civil, penal e administra-
tivamente pelo exerccio irregular de suas atribuies.
Art. 122. A responsabilidade civil decorre de ato
omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resul-
te em prejuzo ao errio ou a terceiros.
1
o
A indenizao de prejuzo dolosamente causado
ao errio somente ser liquidada na forma prevista no
art. 46, na falta de outros bens que assegurem a exe-
cuo do dbito pela via judicial.
2
o
Tratando-se de dano causado a terceiros, res-
ponder o servidor perante a Fazenda Pblica, em ao
regressiva.
3
o
A obrigao de reparar o dano estende-se aos
sucessores e contra eles ser executada, at o limite
do valor da herana recebida.
Art. 123. A responsabilidade penal abrange os crimes
e contravenes imputadas ao servidor, nessa quali-
dade.
Art. 124. A responsabilidade civil-administrativa resulta
de ato omissivo ou comissivo praticado no desempe-
nho do cargo ou funo.
Art. 125. As sanes civis, penais e administrativas
podero cumular-se, sendo independentes entre si.
Art. 126. A responsabilidade administrativa do servi-
dor ser afastada no caso de absolvio criminal que
negue a existncia do fato ou sua autoria.
Captulo V
Das Penalidades
Art. 127. So penalidades disciplinares:
I - advertncia;
II - suspenso;
III - demisso;
IV - cassao de aposentadoria ou disponibilidade;
V - destituio de cargo em comisso;
VI - destituio de funo comissionada.
Art. 128. Na aplicao das penalidades sero consi-
deradas a natureza e a gravidade da infrao cometi-
da, os danos que dela provierem para o servio pbli-
co, as circunstncias agravantes ou atenuantes e os
antecedentes funcionais.
Pargrafo nico. O ato de imposio da penalidade
mencionar sempre o fundamento legal e a causa da
sano disciplinar. (Pargrafo includo pela Lei n. 9.527,
de 10.12.97)
Art. 129. A advertncia ser aplicada por escrito, nos
casos de violao de proibio constante do art. 117,
incisos I a VIII e XIX, e de inobservncia de dever fun-
cional previsto em lei, regulamentao ou norma inter-
na, que no justifique imposio de penalidade mais
grave. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 130. A suspenso ser aplicada em caso de rein-
cidncia das faltas punidas com advertncia e de vio-
lao das demais proibies que no tipifiquem infra-
o sujeita a penalidade de demisso, no podendo
exceder de 90 (noventa) dias.
1
o
Ser puni do com suspenso de at 15
(quinze) dias o servidor que, injustificadamente, recu-
sar-se a ser submetido a inspeo mdica determina-
da pela autoridade competente, cessando os efeitos
da penalidade uma vez cumprida a determinao.
2
o
Quando houver convenincia para o servio, a
penalidade de suspenso poder ser convertida em
multa, na base de 50% (cinqenta por cento) por dia
de vencimento ou remunerao, ficando o servidor
obrigado a permanecer em servio.
Art. 131. As penalidades de advertncia e de sus-
penso tero seus registros cancelados, aps o de-
curso de 3 (trs) e 5 (cinco) anos de efetivo exerccio,
respectivamente, se o servidor no houver, nesse per-
odo, praticado nova infrao disciplinar.
Pargrafo nico. O cancelamento da penalidade no
surtir efeitos retroativos.
Art. 132. A demisso ser aplicada nos seguintes casos:
I - crime contra a administrao pblica;
II - abandono de cargo;
III - inassiduidade habitual;
IV - improbidade administrativa;
V - incontinncia pblica e conduta escandalosa, na
repartio;
VI - insubordinao grave em servio;
VII - ofensa fsica, em servio, a servidor ou a particu-
lar, salvo em legtima defesa prpria ou de outrem;
VIII - aplicao irregular de dinheiros pblicos;
IX - revelao de segredo do qual se apropriou em ra-
zo do cargo;
X - leso aos cofres pblicos e dilapidao do
patrimnio nacional;
XI - corrupo;






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 147
XII - acumulao ilegal de cargos, empregos ou fun-
es pblicas;
XIII - transgresso dos incisos IX a XVI do art. 117.
Art. 133. Detectada a qualquer tempo a acumulao
ilegal de cargos, empregos ou funes pblicas, a au-
toridade a que se refere o art. 143 notificar o servidor,
por intermdio de sua chefia imediata, para apresen-
tar opo no prazo improrrogvel de dez dias, conta-
dos da data da cincia e, na hiptese de omisso,
adotar procedimento sumrio para a sua apurao e
regularizao imediata, cujo processo administrativo
di sci pl i nar se desenvol ver nas segui ntes
fases:(Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
I - instaurao, com a publicao do ato que consti-
tuir a comisso, a ser composta por dois servidores
estveis, e simultaneamente indicar a autoria e a
materialidade da transgresso objeto da apurao;
(Inciso includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
II - instruo sumria, que compreende indiciao, defe-
sa e relatrio; (Inciso includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
III - julgamento. (Inciso includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
1
o
A indicao da autoria de que trata o inciso I dar-
se- pelo nome e matrcula do servidor, e a materialidade
pela descrio dos cargos, empregos ou funes p-
blicas em situao de acumulao ilegal, dos rgos
ou entidades de vinculao, das datas de ingresso, do
horrio de trabalho e do correspondente regime jurdi-
co. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
2
o
A comisso lavrar, at trs dias aps a publica-
o do ato que a constituiu, termo de indiciao em
que sero transcritas as informaes de que trata o
pargrafo anterior, bem como promover a citao pes-
soal do servidor indiciado, ou por intermdio de sua
chefia imediata, para, no prazo de cinco dias, apresen-
tar defesa escrita, assegurando-se-lhe vista do proces-
so na repartio, observado o disposto nos arts. 163 e
164. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
3
o
Apresentada a defesa, a comisso elaborar rela-
trio conclusivo quanto inocncia ou responsabili-
dade do servidor, em que resumir as peas principais
dos autos, opinar sobre a licitude da acumulao em
exame, indicar o respectivo dispositivo legal e remete-
r o processo autoridade instauradora, para julga-
mento. (Pargrafo includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
4
o
No prazo de cinco dias, contados do recebimen-
to do processo, a autoridade julgadora proferir a sua
deciso, aplicando-se, quando for o caso, o disposto
no 3
o
do art. 167. (Pargrafo includo pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)
5
o
A opo pelo servidor at o ltimo dia de prazo
para defesa configurar sua boa-f, hiptese em que
se converter automaticamente em pedido de exone-
rao do outro cargo. (Pargrafo includo pela Lei n.
9.527, de 10.12.97)
6
o
Caracterizada a acumulao ilegal e provada a
m-f, aplicar-se- a pena de demisso, destituio
ou cassao de aposentadoria ou disponibilidade em
relao aos cargos, empregos ou funes pblicas
em regime de acumulao ilegal, hiptese em que os
rgos ou entidades de vinculao sero comunica-
dos. (Pargrafo includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
7
o
O prazo para a concluso do processo adminis-
trativo disciplinar submetido ao rito sumrio no exce-
der trinta dias, contados da data de publicao do ato
que constituir a comisso, admitida a sua prorrogao
por at quinze dias, quando as circunstncias o exigi-
rem. (Pargrafo includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
8
o
O procedimento sumrio rege-se pelas disposies
deste artigo, observando-se, no que lhe for aplicvel,
subsidiariamente, as disposies dos Ttulos IV e V des-
ta Lei. (Pargrafo includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 134. Ser cassada a aposentadoria ou a dispo-
nibilidade do inativo que houver praticado, na ativida-
de, falta punvel com a demisso.
Art. 135. A destituio de cargo em comisso exer-
cido por no ocupante de cargo efetivo ser aplicada
nos casos de infrao sujeita s penalidades de sus-
penso e de demisso.
Pargrafo nico. Constatada a hiptese de que trata este
artigo, a exonerao efetuada nos termos do art. 35 ser
convertida em destituio de cargo em comisso.
Art. 136. A demisso ou a destituio de cargo em
comisso, nos casos dos incisos IV, VIII, X e XI do art.
132, implica a indisponibilidade dos bens e o ressarci-
mento ao errio, sem prejuzo da ao penal cabvel.
Art. 137. A demisso ou a destituio de cargo em
comisso, por infringncia do art. 117, incisos IX e XI,
incompatibiliza o ex-servidor para nova investidura em
cargo pblico federal, pelo prazo de 5 (cinco) anos.
Pargrafo nico. No poder retornar ao servio p-
blico federal o servidor que for demitido ou destitudo
do cargo em comisso por infringncia do art. 132,
incisos I, IV, VIII, X e XI.
Art. 138. Configura abandono de cargo a ausncia
intencional do servidor ao servio por mais de trinta
dias consecutivos.
Art. 139. Entende-se por inassiduidade habitual a falta
ao servio, sem causa justificada, por sessenta dias,
interpoladamente, durante o perodo de doze meses.
Art. 140. Na apurao de abandono de cargo ou
inassiduidade habitual, tambm ser adotado o pro-
cedimento sumrio a que se refere o art. 133, obser-
vando-se especialmente que: (Redao dada pela Lei
n. 9.527, de 10.12.97)
I - a indicao da materialidade dar-se-: (Inciso in-
cludo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
a) na hiptese de abandono de cargo, pela indicao
precisa do perodo de ausncia intencional do servidor
ao servio superior a trinta dias; (Alnea includa pela
Lei n. 9.527, de 10.12.97)
b) no caso de inassiduidade habitual, pela indicao
dos dias de falta ao servio sem causa justificada, por
perodo i gual ou superi or a sessenta di as
interpoladamente, durante o perodo de doze meses;
(Alnea includa pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
II - aps a apresentao da defesa a comisso elabo-
rar relatrio conclusivo quanto inocncia ou res-
ponsabilidade do servidor, em que resumir as peas
principais dos autos, indicar o respectivo dispositivo
legal, opinar, na hiptese de abandono de cargo, so-
bre a intencionalidade da ausncia ao servio superior
a trinta dias e remeter o processo autoridade
instauradora para julgamento. (Inciso includo pela Lei
n. 9.527, de 10.12.97)






























148 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
Art. 141. As penalidades disciplinares sero aplicadas:
I - pelo Presidente da Repblica, pelos Presidentes
das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Fede-
rais e pelo Procurador-Geral da Repblica, quando se
tratar de demisso e cassao de aposentadoria ou
disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo
Poder, rgo, ou entidade;
II - pelas autoridades administrativas de hierarquia ime-
diatamente inferior quelas mencionadas no inciso
anterior quando se tratar de suspenso superior a 30
(trinta) dias;
III - pelo chefe da repartio e outras autoridades na
forma dos respectivos regimentos ou regulamentos,
nos casos de advertncia ou de suspenso de at 30
(trinta) dias;
IV - pela autoridade que houver feito a nomeao, quan-
do se tratar de destituio de cargo em comisso.
Art. 142. A ao disciplinar prescrever:
I - em 5 (cinco) anos, quanto s infraes punveis com
demisso, cassao de aposentadoria ou disponibili-
dade e destituio de cargo em comisso;
II - em 2 (dois) anos, quanto suspenso;
III - em 180 (cento e oitenta) dias, quanto advertncia.
1
o
O prazo de prescrio comea a correr da data
em que o fato se tornou conhecido.
2
o
Os prazos de prescrio previstos na lei penal
aplicam-se s infraes disciplinares capituladas tam-
bm como crime.
3
o
A abertura de sindicncia ou a instaurao de
processo disciplinar interrompe a prescrio, at a
deciso final proferida por autoridade competente.
4
o
Interrompido o curso da prescrio, o prazo come-
ar a correr a partir do dia em que cessar a interrupo.
Ttulo VI
Da Seguridade Social do Servidor
Captulo I
Disposies Gerais
Art. 183. A Unio manter Plano de Seguridade So-
cial para o servidor e sua famlia. (Pargrafo includo
pela Lei n. 8.647, de 13 de abril de 1993)
1
o
O servidor ocupante de cargo em comisso que
no seja, simultaneamente, ocupante de cargo ou em-
prego efetivo na administrao pblica direta, autrquica
e fundacional no ter direito aos benefcios do Plano
de Seguridade Social, com exceo da assistncia
sade. (Redao dada pela Lei n. 10.667, de 14.5.2003)
2
o
O servidor afastado ou licenciado do cargo efetivo,
sem direito remunerao, inclusive para servir em or-
ganismo oficial internacional do qual o Brasil seja mem-
bro efetivo ou com o qual coopere, ainda que contribua
para regime de previdncia social no exterior, ter
suspenso o seu vnculo com o regime do Plano de
Seguridade Social do Servidor Pblico enquanto durar
o afastamento ou a licena, no lhes assistindo, neste
perodo, os benefcios do mencionado regime de previ-
dncia. (Includo pela Lei n. 10.667, de 14.5.2003)
3
o
Ser assegurada ao servidor licenciado ou afasta-
do sem remunerao a manuteno da vinculao ao
regime do Plano de Seguridade Social do Servidor P-
blico, mediante o recolhimento mensal da respectiva
contribuio, no mesmo percentual devido pelos ser-
vidores em atividade, incidente sobre a remunerao
total do cargo a que faz jus no exerccio de suas atri-
buies, computando-se, para esse efeito, inclusive,
as vantagens pessoais. (Includo pela Lei n. 10.667,
de 14.5.2003)
4
o
O recolhimento de que trata o 3
o
deve ser efetu-
ado at o segundo dia til aps a data do pagamento
das remuneraes dos servidores pblicos, aplican-
do-se os procedimentos de cobrana e execuo dos
tributos federais quando no recolhidas na data de
vencimento. (Includo pela Lei n. 10.667, de 14.5.2003)
Art. 184. O Plano de Seguridade Social visa a dar
cobertura aos riscos a que esto sujeitos o servidor e
sua famlia, e compreende um conjunto de benefcios
e aes que atendam s seguintes finalidades:
I - garantir meios de subsistncia nos eventos de do-
ena, invalidez, velhice, acidente em servio, inativi-
dade, falecimento e recluso;
II - proteo maternidade, adoo e paternidade;
III - assistncia sade.
Pargrafo nico. Os benefcios sero concedidos nos
termos e condies definidos em regulamento, obser-
vadas as disposies desta Lei.
Art. 185. Os benefcios do Plano de Seguridade So-
cial do servidor compreendem:
I - quanto ao servidor:
a) aposentadoria;
b) auxlio-natalidade;
c) salrio-famlia;
d) licena para tratamento de sade;
e) licena gestante, adotante e licena-paternidade;
f) licena por acidente em servio;
g) assistncia sade;
h) garantia de condies individuais e ambientais de
trabalho satisfatrias;
II - quanto ao dependente:
a) penso vitalcia e temporria;
b) auxlio-funeral;
c) auxlio-recluso;
d) assistncia sade.
1
o
As aposentadorias e penses sero concedidas
e mantidas pelos rgos ou entidades aos quais se
encontram vinculados os servidores, observado o dis-
posto nos arts. 189 e 224.
2
o
O recebimento indevido de benefcios havidos por
fraude, dolo ou m-f, implicar devoluo ao errio
do total auferido, sem prejuzo da ao penal cabvel.
Captulo II
Dos Benefcios
Seo I
Da Aposentadoria
Art. 186. O servidor ser aposentado: (Vide art. 40
da Constituio)
I - por invalidez permanente, sendo os proventos inte-
grais quando decorrente de acidente em servio, mo-
lstia profissional ou doena grave, contagiosa ou in-
curvel, especificada em lei, e proporcionais nos de-
mais casos;
II - compulsoriamente, aos setenta anos de idade, com
proventos proporcionais ao tempo de servio;
III - voluntariamente:






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 149
Art. 192. (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 193. (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 194. Ao servidor aposentado ser paga a gratifi-
cao natalina, at o dia vinte do ms de dezembro,
em valor equivalente ao respectivo provento, deduzido
o adiantamento recebido.
Art. 195. Ao ex-combatente que tenha efetivamente par-
ticipado de operaes blicas, durante a Segunda Guer-
ra Mundial, nos termos da Lei n. 5.315, de 12 de setem-
bro de 1967, ser concedida aposentadoria com provento
integral, aos 25 (vinte e cinco) anos de servio efetivo.
Seo II
Do Auxlio-Natalidade
Art. 196. O auxlio-natalidade devido servidora por
motivo de nascimento de filho, em quantia equivalente
ao menor vencimento do servio pblico, inclusive no
caso de natimorto.
1
o
Na hiptese de parto mltiplo, o valor ser acres-
cido de 50% (cinqenta por cento), por nascituro.
2
o
O auxlio ser pago ao cnjuge ou companheiro
servidor pblico, quando a parturiente no for servidora.
Seo III
Do Salrio-Famlia
Art. 197. O salrio-famlia devido ao servidor ativo
ou ao inativo, por dependente econmico.
Pargrafo nico. Consideram-se dependentes econ-
micos para efeito de percepo do salrio-famlia:
I - o cnjuge ou companheiro e os filhos, inclusive os
enteados at 21 (vinte e um) anos de idade ou, se
estudante, at 24 (vinte e quatro) anos ou, se invlido,
de qualquer idade;
II - o menor de 21 (vinte e um) anos que, mediante
autorizao judicial, viver na companhia e s expensas
do servidor, ou do inativo;
III - a me e o pai sem economia prpria.
Art. 198. No se configura a dependncia econmi-
ca quando o beneficirio do salrio-famlia perceber
rendimento do trabalho ou de qualquer outra fonte, in-
clusive penso ou provento da aposentadoria, em va-
lor igual ou superior ao salrio-mnimo.
Art. 199. Quando o pai e me forem servidores pbli-
cos e viverem em comum, o salrio-famlia ser pago
a um deles; quando separados, ser pago a um e
outro, de acordo com a distribuio dos dependentes.
Pargrafo nico. Ao pai e me equiparam-se o pa-
drasto, a madrasta e, na falta destes, os representan-
tes legais dos incapazes.
Art. 200. O salrio-famlia no est sujeito a qualquer
tributo, nem servir de base para qualquer contribui-
o, inclusive para a Previdncia Social.
Art. 201. O afastamento do cargo efetivo, sem remu-
nerao, no acarreta a suspenso do pagamento do
salrio-famlia.
Seo IV
Da Licena para Tratamento de Sade
Art. 202. Ser concedida ao servidor licena para tra-
tamento de sade, a pedido ou de ofcio, com base
em percia mdica, sem prejuzo da remunerao a
que fizer jus.
a) aos 35 (trinta e cinco) anos de servio, se homem,
e aos 30 (trinta) se mulher, com proventos integrais;
b) aos 30 (trinta) anos de efetivo exerccio em funes
de magistrio se professor, e 25 (vinte e cinco) se
professora, com proventos integrais;
c) aos 30 (trinta) anos de servio, se homem, e aos
25 (vinte e cinco) se mulher, com proventos proporcio-
nais a esse tempo;
d) aos 65 (sessenta e cinco) anos de idade, se ho-
mem, e aos 60 (sessenta) se mulher, com proventos
proporcionais ao tempo de servio.
1
o
Consideram-se doenas graves, contagiosas ou in-
curveis, a que se refere o inciso I deste artigo, tuberculo-
se ativa, alienao mental, esclerose mltipla, neoplasia
maligna, cegueira posterior ao ingresso no servio pbli-
co, hansenase, cardiopatia grave, doena de Parkinson,
paralisia irreversvel e incapacitante, espondiloartrose
anquilosante, nefropatia grave, estados avanados do mal
de Paget (ostete deformante), Sndrome de
Imunodeficincia Adquirida - AIDS, e outras que a lei indi-
car, com base na medicina especializada.
2
o
Nos casos de exerccio de atividades considera-
das insalubres ou perigosas, bem como nas hipteses
previstas no art. 71, a aposentadoria de que trata o inciso
III, a e c, observar o disposto em lei especfica.
3
o
Na hiptese do inciso I o servidor ser submeti-
do junta mdica oficial, que atestar a invalidez quan-
do caracterizada a incapacidade para o desempenho
das atribuies do cargo ou a impossibilidade de se
aplicar o disposto no art. 24. (Pargrafo includo pela
Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 187. A aposentadoria compulsria ser autom-
tica, e declarada por ato, com vigncia a partir do dia
imediato quele em que o servidor atingir a idade-limi-
te de permanncia no servio ativo.
Art. 188. A aposentadoria voluntria ou por invalidez vi-
gorar a partir da data da publicao do respectivo ato.
1
o
A aposentadoria por invalidez ser precedida de
licena para tratamento de sade, por perodo no ex-
cedente a 24 (vinte e quatro) meses.
2
o
Expirado o perodo de licena e no estando em
condies de reassumir o cargo ou de ser readaptado,
o servidor ser aposentado.
3
o
O lapso de tempo compreendido entre o trmino
da licena e a publicao do ato da aposentadoria
ser considerado como de prorrogao da licena.
Art. 189. O provento da aposentadoria ser calcula-
do com observncia do disposto no 3
o
do art. 41, e
revisto na mesma data e proporo, sempre que se
modificar a remunerao dos servidores em atividade.
Pargrafo nico. So estendidos aos inativos quais-
quer benefcios ou vantagens posteriormente concedi-
das aos servidores em atividade, inclusive quando de-
correntes de transformao ou reclassificao do car-
go ou funo em que se deu a aposentadoria.
Art. 190. O servidor aposentado com provento pro-
porcional ao tempo de servio, se acometido de qual-
quer das molstias especificadas no art. 186, 1
o
,
passar a perceber provento integral.
Art. 191. Quando proporcional ao tempo de servio,
o provento no ser inferior a 1/3 (um tero) da remu-
nerao da atividade.






























150 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
Art. 203. Para licena at 30 (trinta) dias, a inspeo ser
feita por mdico do setor de assistncia do rgo de pes-
soal e, se por prazo superior, por junta mdica oficial.
1
o
Sempre que necessrio, a inspeo mdica ser
realizada na residncia do servidor ou no estabeleci-
mento hospitalar onde se encontrar internado.
2
o
Inexistindo mdico no rgo ou entidade no local
onde se encontra ou tenha exerccio em carter per-
manente o servidor, e no se configurando as hipte-
ses previstas nos pargrafos do art. 230, ser aceito
atestado passado por mdico particular. (Redao dada
pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
3
o
No caso do pargrafo anterior, o atestado somen-
te produzir efeitos depois de homologado pelo setor
mdico do respectivo rgo ou entidade, ou pelas au-
toridades ou pessoas de que tratam os pargrafos do
art. 230. (Redao dada pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
4
o
O servidor que durante o mesmo exerccio atingir
o limite de trinta dias de licena para tratamento de
sade, consecutivos ou no, para a concesso de nova
licena, independentemente do prazo de sua durao,
ser submetido a inspeo por junta mdica oficial.
(Pargrafo includo pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 204. Findo o prazo da licena, o servidor ser
submetido a nova inspeo mdica, que concluir pela
volta ao servio, pela prorrogao da licena ou pela
aposentadoria.
Art. 205. O atestado e o laudo da junta mdica no
se referiro ao nome ou natureza da doena, salvo
quando se tratar de leses produzidas por acidente
em servio, doena profissional ou qualquer das do-
enas especificadas no art. 186, 1
o
.
Art. 206. O servidor que apresentar indcios de leses or-
gnicas ou funcionais ser submetido a inspeo mdica.
Seo V
Da Licena Gestante, Adotante e da
Licena-Paternidade
Art. 207. Ser concedida licena servidora gestan-
te por 120 (cento e vinte) dias consecutivos, sem pre-
juzo da remunerao.
1
o
A licena poder ter incio no primeiro dia do nono
ms de gestao, salvo antecipao por prescrio
mdica.
2
o
No caso de nascimento prematuro, a licena ter
incio a partir do parto.
3
o
No caso de natimorto, decorridos 30 (trinta) dias
do evento, a servidora ser submetida a exame mdi-
co, e se julgada apta, reassumir o exerccio.
4
o
No caso de aborto atestado por mdico oficial, a
servidora ter direito a 30 (trinta) dias de repouso re-
munerado.
Art. 208. Pelo nascimento ou adoo de filhos, o ser-
vidor ter direito licena-paternidade de 5 (cinco) dias
consecutivos.
Art. 209. Para amamentar o prprio filho, at a idade
de seis meses, a servidora lactante ter direito, duran-
te a jornada de trabalho, a uma hora de descanso, que
poder ser parcelada em dois perodos de meia hora.
Art. 210. servidora que adotar ou obtiver guarda ju-
dicial de criana at 1 (um) ano de idade, sero con-
cedidos 90 (noventa) dias de licena remunerada.
Pargrafo nico. No caso de adoo ou guarda judi-
cial de criana com mais de 1 (um) ano de idade, o
prazo de que trata este artigo ser de 30 (trinta) dias.
Seo VI
Da Licena por Acidente em Servio
Art. 211. Ser licenciado, com remunerao integral,
o servidor acidentado em servio.
Art. 212. Configura acidente em servio o dano fsico
ou mental sofrido pelo servidor, que se relacione,
mediata ou imediatamente, com as atribuies do
cargo exercido.
Pargrafo nico. Equipara-se ao acidente em servio o dano:
I - decorrente de agresso sofrida e no provocada pelo
servidor no exerccio do cargo;
II - sofrido no percurso da residncia para o trabalho e
vice-versa.
Art. 213. O servidor acidentado em servio que neces-
site de tratamento especializado poder ser tratado em
instituio privada, conta de recursos pblicos.
Pargrafo nico. O tratamento recomendado por junta
mdica oficial constitui medida de exceo e somen-
te ser admissvel quando inexistirem meios e recur-
sos adequados em instituio pblica.
Art. 214. A prova do acidente ser feita no prazo de
10 (dez) dias, prorrogvel quando as circunstncias o
exigirem.
Seo VII
Da Penso
Art. 215. Por morte do servidor, os dependentes fazem
jus a uma penso mensal de valor correspondente ao
da respectiva remunerao ou provento, a partir da data
do bito, observado o limite estabelecido no art. 42.
Art. 216. As penses distinguem-se, quanto natu-
reza, em vitalcias e temporrias.
1
o
A penso vitalcia composta de cota ou cotas
permanentes, que somente se extinguem ou revertem
com a morte de seus beneficirios.
2
o
A penso temporria composta de cota ou cotas
que podem se extinguir ou reverter por motivo de morte,
cessao de invalidez ou maioridade do beneficirio.
Art. 217. So beneficirios das penses:
I - vitalcia:
a) o cnjuge;
b) a pessoa desquitada, separada judicialmente ou di-
vorciada, com percepo de penso alimentcia;
c) o companheiro ou companheira designado que com-
prove unio estvel como entidade familiar;
d) a me e o pai que comprovem dependncia econ-
mica do servidor;
e) a pessoa designada, maior de 60 (sessenta) anos
e a pessoa portadora de deficincia, que vivam sob a
dependncia econmica do servidor;
II - temporria:
a) os filhos, ou enteados, at 21 (vinte e um) anos de
idade, ou, se invlidos, enquanto durar a invalidez;
b) o menor sob guarda ou tutela at 21 (vinte e um)
anos de idade;
c) o irmo rfo, at 21 (vinte e um) anos, e o invlido,
enquanto durar a invalidez, que comprovem dependn-
cia econmica do servidor;






























Central de Concursos / Degrau Cultural Direito Administrativo - 151
d) a pessoa designada que viva na dependncia eco-
nmica do servidor, at 21 (vinte e um) anos, ou, se
invlida, enquanto durar a invalidez.
1
o
A concesso de penso vitalcia aos beneficirios
de que tratam as alneas a e c do inciso I deste
artigo exclui desse direito os demais beneficirios re-
feridos nas alneas d e e.
2
o
A concesso da penso temporria aos
beneficirios de que tratam as alneas a e b do inciso
II deste artigo exclui desse direito os demais
beneficirios referidos nas alneas c e d.
Art. 218. A penso ser concedida integralmente ao
titular da penso vitalcia, exceto se existirem
beneficirios da penso temporria.
1
o
Ocorrendo habilitao de vrios titulares pen-
so vitalcia, o seu valor ser distribudo em partes
iguais entre os beneficirios habilitados.
2
o
Ocorrendo habilitao s penses vitalcia e tem-
porria, metade do valor caber ao titular ou titulares da
penso vitalcia, sendo a outra metade rateada em par-
tes iguais, entre os titulares da penso temporria.
3
o
Ocorrendo habilitao somente penso tem-
porria, o valor integral da penso ser rateado, em
partes iguais, entre os que se habilitarem.
Art. 219. A penso poder ser requerida a qualquer
tempo, prescrevendo to-somente as prestaes
exigveis h mais de 5 (cinco) anos.
Pargrafo nico. Concedida a penso, qualquer pro-
va posterior ou habilitao tardia que implique exclu-
so de beneficirio ou reduo de penso s produzi-
r efeitos a partir da data em que for oferecida.
Art. 220. No faz jus penso o beneficirio conde-
nado pela prtica de crime doloso de que tenha resul-
tado a morte do servidor.
Art. 221. Ser concedida penso provisria por morte
presumida do servidor, nos seguintes casos:
I - declarao de ausncia, pela autoridade judiciria
competente;
II - desaparecimento em desabamento, inundao, in-
cndio ou acidente no caracterizado como em servio;
III - desaparecimento no desempenho das atribuies
do cargo ou em misso de segurana.
Pargrafo nico. A penso provisria ser transforma-
da em vitalcia ou temporria, conforme o caso, decor-
ridos 5 (cinco) anos de sua vigncia, ressalvado o even-
tual reaparecimento do servidor, hiptese em que o
benefcio ser automaticamente cancelado.
Art. 222. Acarreta perda da qualidade de beneficirio:
I - o seu falecimento;
II - a anulao do casamento, quando a deciso ocor-
rer aps a concesso da penso ao cnjuge;
III - a cessao de invalidez, em se tratando de
beneficirio invlido;
IV - a maioridade de filho, irmo rfo ou pessoa de-
signada, aos 21 (vinte e um) anos de idade;
V - a acumulao de penso na forma do art. 225;
VI - a renncia expressa.
Art. 223. Por morte ou perda da qualidade de
beneficirio, a respectiva cota reverter:
I - da penso vitalcia para os remanescentes desta pen-
so ou para os titulares da penso temporria, se no
houver pensionista remanescente da penso vitalcia;
II - da penso temporria para os co-beneficirios ou,
na falta destes, para o beneficirio da penso vitalcia.
Art. 224. As penses sero automaticamente
atualizadas na mesma data e na mesma proporo
dos reajustes dos vencimentos dos servidores, apli-
cando-se o disposto no pargrafo nico do art. 189.
Art. 225. Ressalvado o direito de opo, vedada a
percepo cumulativa de mais de duas penses.
Seo VIII
Do Auxlio-Funeral
Art. 226. O auxlio-funeral devido famlia do servi-
dor falecido na atividade ou aposentado, em valor equi-
valente a um ms da remunerao ou provento.
1
o
No caso de acumulao legal de cargos, o aux-
lio ser pago somente em razo do cargo de maior
remunerao.
2
o
(VETADO).
3
o
O auxlio ser pago no prazo de 48 (quarenta e
oito) horas, por meio de procedimento sumarssimo,
pessoa da famlia que houver custeado o funeral.
Art. 227. Se o funeral for custeado por terceiro, este ser
indenizado, observado o disposto no artigo anterior.
Art. 228. Em caso de falecimento de servidor em ser-
vio fora do local de trabalho, inclusive no exterior, as
despesas de transporte do corpo correro conta de
recursos da Unio, autarquia ou fundao pblica.
Seo IX
Do Auxlio-Recluso
Art. 229. famlia do servidor ativo devido o auxlio-
recluso, nos seguintes valores:
I - dois teros da remunerao, quando afastado por
motivo de priso, em flagrante ou preventiva, determi-
nada pela autoridade competente, enquanto perdurar
a priso;
II - metade da remunerao, durante o afastamento,
em virtude de condenao, por sentena definitiva, a
pena que no determine a perda de cargo.
1
o
Nos casos previstos no inciso I deste artigo, o
servidor ter direito integralizao da remunerao,
desde que absolvido.
2
o
O pagamento do auxlio-recluso cessar a par-
tir do dia imediato quele em que o servidor for posto
em liberdade, ainda que condicional.
Captulo III
Da Assistncia Sade
Art. 230. A assistncia sade do servidor, ativo ou ina-
tivo, e de sua famlia, compreende assistncia mdica,
hospitalar, odontolgica, psicolgica e farmacutica, pres-
tada pelo Sistema nico de Sade - SUS ou diretamen-
te pelo rgo ou entidade ao qual estiver vinculado o
servidor, ou, ainda, mediante convnio ou contrato, na
forma estabelecida em regulamento. (Redao dada pela
Lei n. 9.527, de 10.12.97) (Regulamento)
1
o
Nas hipteses previstas nesta Lei em que seja
exigida percia, avaliao ou inspeo mdica, na au-
sncia de mdico ou junta mdica oficial, para a sua
realizao o rgo ou entidade celebrar, preferenci-
almente, convnio com unidades de atendimento do
sistema pblico de sade, entidades sem fins lucrati-






























152 - Direito Administrativo Central de Concursos / Degrau Cultural
vos declaradas de utilidade pblica, ou com o Institu-
to Nacional do Seguro Social - INSS. (Pargrafo inclu-
do pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
2
o
Na impossibilidade, devidamente justificada, da
aplicao do disposto no pargrafo anterior, o rgo
ou entidade promover a contratao da prestao de
servios por pessoa jurdica, que constituir junta
mdica especificamente para esses fins, indicando
os nomes e especialidades dos seus integrantes, com
a comprovao de suas habilitaes e de que no
estejam respondendo a processo disciplinar junto
entidade fiscalizadora da profisso. (Pargrafo inclu-
do pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Captulo IV
Do Custeio
Art. 231. (Revogado pela Lei n. 9.783, de 28.01.99)
Ttulo VIII
Captulo nico
Das Disposies Gerais
Art. 236. O Dia do Servidor Pblico ser comemora-
do a vinte e oito de outubro.
Art. 237. Podero ser institudos, no mbito dos Po-
deres Executivo, Legislativo e Judicirio, os seguin-
tes incentivos funcionais, alm daqueles j previstos
nos respectivos planos de carreira:
I - prmios pela apresentao de idias, inventos ou
trabalhos que favoream o aumento de produtividade
e a reduo dos custos operacionais;
II - concesso de medalhas, diplomas de honra ao m-
rito, condecorao e elogio.
Art. 238. Os prazos previstos nesta Lei sero conta-
dos em dias corridos, excluindo-se o dia do comeo e
incluindo-se o do vencimento, ficando prorrogado, para
o primeiro dia til seguinte, o prazo vencido em dia
em que no haja expediente.
Art. 239. Por motivo de crena religiosa ou de convic-
o filosfica ou poltica, o servidor no poder ser
privado de quaisquer dos seus direitos, sofrer discri-
minao em sua vida funcional, nem eximir-se do cum-
primento de seus deveres.
Art. 240. Ao servidor pblico civil assegurado, nos
termos da Constituio Federal, o direito livre asso-
ciao sindical e os seguintes direitos, entre outros,
dela decorrentes:
a) de ser representado pelo sindicato, inclusive como
substituto processual;
b) de inamovibilidade do dirigente sindical, at um ano
aps o final do mandato, exceto se a pedido;
c) de descontar em folha, sem nus para a entidade sin-
dical a que for filiado, o valor das mensalidades e contri-
buies definidas em assemblia geral da categoria.
d) (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
e) (Revogado pela Lei n. 9.527, de 10.12.97)
Art. 241. Consideram-se da famlia do servidor, alm
do cnjuge e filhos, quaisquer pessoas que vivam
s suas expensas e constem do seu assentamento
individual.
Pargrafo nico. Equipara-se ao cnjuge a compa-
nheira ou companheiro, que comprove unio estvel
como entidade familiar.
Art. 242. Para os fins desta Lei, considera-se sede o
municpio onde a repartio estiver instalada e onde o
servidor tiver exerccio, em carter permanente.
Braslia, 11 de dezembro de 1990; 169
o
da Indepen-
dncia e 102
o
da Repblica.
FERNANDO COLLOR
Jarbas Passarinho






























Central de Concursos / Degrau Cultural 153
RACIOCNIO
LGICO






























- Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

154
01. RACIOCNIO LGICO


1. CONJUNTOS

1.1 - Introduo
A noo de conjuntos intuitiva. Primitivamente,
entende-se por conjunto todo agrupamento bem
determinado de coisas, objetos, pessoas etc.
Ex: Conjunto das vogais.

1.2 - Elementos
So os objetos que formam o conjunto.
Ex: Nos conjuntos das vogais, os elementos so: a, e, i,
o, u.

1.3 - Representao
Podemos representar um conjunto de dois modos: entre
chaves ou atravs de uma linha poligonal fechada.
Ex: Conjunto das vogais:

V = a, e, i, o, u `









1.4 - Caracterizao
Podemos caracterizar um conjunto por:

a) Extenso: atravs da designao de todos os
elementos que compe o conjunto.
Ex: A =0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 `

b) Compreenso: atravs da indicao de uma
propriedade de comum a todos os elementos.
Ex: x / x algarismo indo-arbico`

Obs: / (l-se assim: tal que).

1.5 - Relao de Pertinncia
Para indicar que um elemento x pertence ou no a um
conjunto A qualquer, escrevemos simbolicamente:
x A (x pertence ao conjunto A)
x A (x no pertence ao conjunto A)
Ex: Dado o conjunto A = 0, 1, 2, 3, 4, 5, `, podemos
dizer que:
3 A
1 A
7 A

1.6 - Tipos de conjuntos
a) Finito: quando possui um nmero limitado de
elementos:
Ex:a, e, i, o, u `
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 `



b) Infinito: quando possui um nmero ilimitado de
elementos.
Ex: 1, 3, 5,... ` x IN / x mpar `
0, 1, 2, 3,... ` x / x natural `

1.7 - Conjunto unitrio
o conjunto formado por um s elemento.
Ex: Conjunto dos nmeros primos pares e positivos:
A = 2 `

1.8 - Conjunto Vazio
o conjunto que no possui elementos.
Ex: Conjunto dos nmeros inteiros entre 5 e 6.
B = ` ou B =



1.9 - Conjunto Universo
o conjunto que admitimos existir para o
desenvolvimento de certo assunto em matemtica.
representado por U.
Ex: Segunda-feira, Sexta-feira, sbado` o conjunto
dos dias da semana que comeam com a letra s .Neste
caso o conjunto universo : U =x / x dia da semana`.

1.10 - Subconjunto
O conjunto A subconjunto de um conjunto B se, e
somente se, todo elemento de A pertence a B.
Ex: A = 1, 2, 3` e B = 1, 2, 3, 4, 5`
A subconjunto de B.

No diagrama:










Para relacionar subconjuntos, conjuntos, usaremos os
smbolos:
(est contido)
(no est contido)
(contm)
(no contm)

Se A subconjunto de B, ento: A B; B A

Obs:
1) A ordem dos elementos no altera o conjunto.
Ex: A = 3, 7, 8` o mesmo que A = 7, 8, 3`

2) Os elementos dos conjuntos no devem ser repetidos.
Ex: B = 1, 4, 4, 5, 4, 9` o mesmo que B = 1, 4, 5, 9`

3) Representamos os conjuntos por letras maisculas: A,
B, C, ...

1

3 2
B 4

5

A
.a
.e
.i
.o
.u






























Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 155

4) Os elementos so indicados por letras minsculas: a,
b, c, ...

1.11 - Igualdade de conjuntos
Dois conjuntos A e B so iguais, se e somente se,
simultaneamente A subconjunto de B subconjunto de
A.

A B
A = B
B A
Ou seja, dois conjuntos so iguais quando possuem os
mesmos elementos.
Ex:A = 3, 2, 1` e B = 1, 2, 3`
A = B

1.12 - Conjuntos Numricos
a) IN = 0, 1, 2, 3, 4,...` o conjunto dos nmeros
naturais.
b) = ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...` conjunto dos
nmeros inteiros.
c) Q = x / x =
a
b
, a z, b z, b 0` o conjunto dos
nmeros racionais.
d) I = x / x no quociente de dois nmeros inteiros`
e) IR o conjunto formado pelos conjuntos dos nmeros
racionais mais irracionais, chamados de reais.

Em diagramas temos:











Ento:IN Z Q IR

1.13 - Unio (U)
Dados dois conjuntos A e B, chama-se unio de A com B,
o conjunto formado pelos elementos que pertencem a A
ou a B.
A U B = x / x A ou x B`
Ex:A = 1, 2, 3` , B = 3, 4, 5`
A U B = 1, 2, 3, 4, 5`

No diagrama temos: A B





A U B


B) Interseco (

)

Dados dois conjuntos A e B, chama-se interseco de A
com B o conjunto formado pelos elementos que
pertencem a A e a B.
A

B = x / x A e x B`
Ex:A = 1, 2, 3` e B = 3, 4, `
A

B = 3`

No diagrama temos:


A B




A

B

C) Diferena

Dados dois conjuntos A e B, chama-se diferena entre A
e B e indica-se por A - B, ao conjunto formado pelos que
pertencem a A e no pertencem a B.

Ex:A B = x / x A e x B`
Se: A = 1, 2, 3` e B = 3, 4` ento:
A B = 1,2` B A = 4`
Obs: A B B - A

No diagrama temos:
A B


A - B




No diagrama temos:
A B



B - A



D) Complementar

Dados dois conjuntos A e B tais que A subconjunto de
B, chama-se complementar de A em relao a B e indica-
se por C
B
A


, ao conjunto dos elementos que pertencem a
B e no pertencem a A.
C
B
A
= B A
Ex:A = { 1, 2, 3 } e B = { 1, 2, 3, 4, 5 }
C
B
A
= B A = { 4, 5 }


Estruturas Lgicas
Proposio todo o conjunto de palavras, smbolos que
representam um pensamento completo.


R Z N Q I
1
3
2
4

5
1
3
2

3 4



3 4

1
3
2

1
3
2
4

5






























156 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

Princpios
A lgica matemtica se fundamenta em dois princpios
bsicos:

I) Princpio da no contradio:
Uma proposio no poder ser ao mesmo tempo falsa e
verdadeira.
II) Princpio do terceiro excludo:
Toda proposio ou verdadeira ou falsa, no existe
um terceiro caso.


Valor lgico de uma proposio
Uma proposio poder ter valor lgico verdade ou
falsidade.
Toda proposio tem um e, um s dos valores V ou F.

Proposio simples ou proposio atmica
aquela que no tem nenhuma outra proposio como
parte integrante.
Representaremos pelas letras latinas minsculas p, q, r,
s...
p: Antonio alto.
q: 2 um nmero mpar.

Proposio composta ou proposio molecular.
aquela formada pela combinao de duas ou mais
proposies.
Representaremos pelas letras latinas maisculas P, Q, R,
S...
P: Antonio alto ou 2 um nmero mpar.

Conectivos
So palavras usadas para ligar proposies, assim
criando novas proposies.
Os Conetivos so:
Nome Smbolo
e
ou
ou...ou...

se...ento

...se e somente se...


TABELA-VERDADE
Dispositivo prtico na qual figuram todos os possveis
valores lgicos da proposio composta correspondentes
das proposies simples.
p q
1 V V
2 V F
3 F V
4 F F

Operaes Lgicas sobre proposies
Quando analisamos proposies realizamos uma srie
de operaes, vamos conhec-las e tambm as suas
tabelas-verdade.


a) Negao (~)
Representa a negao de uma proposio. Seus valores
lgicos so:



p ~p
V F
F V

~p , l-se: no p; no verdade que p; no sucede p
p: Antonio professor
~p: Antonio no professor.

b) Conjuno ()
Representa a conjuno de duas proposies ligadas
atravs do conectivo e (p q) . Seus valores lgicos so:


p q p q
V V V
F V F
V F F
F F F

p q: l-se: p e q; p mais q.
Carlos engenheiro e 5 primo.

c) Disjuno ()
Representa a disjuno de duas proposies ligadas
atravs do conectivo ou (p q). Seus valores lgicos so:

p q p q
V V V
V F V
F V V
F F F
p q: l-se: p ou q.
Carlos engenheiro ou 5 primo.

d) Disjuno Exclusiva ( )
Representa a disjuno de duas proposies ligadas
atravs do conectivo ou...ou.. (p q). Seus valores
lgicos so:

p q
p q
V V F
V F V
F V V
F F F
p q: l-se ou p ou q, mas no ambos
ou Carlos engenheiro ou 5 primo.

e) Condicional ( )
Representa a conjuno de duas proposies ligadas
atravs do conectivo se... ento (p q). Seus valores
lgicos so:

p q p q
V V V
V F F
F V V
F F V
p q: l-se: se p ento q; q se p; p somente se q.
Poderemos tambm, interpretar da seguinte forma:
(a) p condio suficiente para q
(b) q condio necessria para p
Se Carlos engenheiro, ento 5 primo.































Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 157

f) Bicondicional ( )
Representa a conjuno de duas proposies ligadas
atravs do conectivo se...ento (p q) . Seus valores
lgicos so:

P q p q
V V V
V F F
F V F
F F V
p q: l-se: p se, e somente se, q; p equivalente a q.
Poderemos tambm, interpretar da seguinte forma:
p condio necessria e suficiente para q
Carlos engenheiro se e somente se 5 primo.

ER1. (FT_98) De trs irmos Jos, Adriano e Caio ,
sabe-se que ou Jos o mais velho, ou Adriano o mais
moo. Sabe-se, tambm, que ou Adriano o mais velho,
ou Caio o mais velho. Ento, o mais velho e o mais
moo dos trs irmos so, respectivamente:
a) Caio e Jos
b) Caio e Adriano
c) Adriano e Caio
d) Adriano e Jos
e) Jos e Adriano

Resoluo:
Temos as seguintes proposies:
Ou Jos o mais velho, ou Adriano o mais moo. (I)
Ou Adriano o mais velho, ou Caio o mais velho. (II)
Considerando a proposio:
Ou Adriano o mais velho, ou Caio o mais velho.
Essa proposio ser verdadeira se somente uma das
proposies for verdadeira.
Considerando que Caio o mais velho, ento Adriano
no o mais velho.
Considerando a proposio:
Ou Jos o mais velho, ou Adriano o mais moo.
Essa proposio ser verdadeira se pelo menos uma das
proposies for verdadeira.
Jos o mais velho falso pela (II), ento Adriano o
mais moo.

Alternativa: B

ER2. (FT_98) A negao da afirmao condicional "se
estiver chovendo, eu levo o guarda-chuva" :
a) se no estiver chovendo, eu levo o guarda-chuva
b) no est chovendo e eu levo o guarda-chuva
c) no est chovendo e eu no levo o guarda-chuva
d) se estiver chovendo, eu no levo o guarda-chuva
e) est chovendo e eu no levo o guarda-chuva

Resoluo:
A negao da de uma proposio do tipo
Se A ento B (A B),
a afirmao da primeira e negao da segunda.
~ (A B) A ~B
Logo, a negao de:
"Se estiver chovendo, (ento) eu levo o guarda-chuva".
"Est chovendo, eu no levo o guarda-chuva".
Alternativa: E

ER3. (FT_98_ESAF) Dizer que "Pedro no pedreiro ou
Paulo paulista" , do ponto de vista lgico, o mesmo
que dizer que:
a) se Pedro pedreiro, ento Paulo paulista
b) se Paulo paulista, ento Pedro pedreiro
c) se Pedro no pedreiro, ento Paulo paulista
d) se Pedro pedreiro, ento Paulo no paulista
e) se Pedro no pedreiro, ento Paulo no paulista
Resoluo:
Do ponto de vista da lgica, a negao da primeira ou
afirmao da segunda (~A B), equivalente a dizer
que a afirmao da primeira implica na afirmao da
segunda (A B).
~A B A B

Logo:
"Pedro no pedreiro ou Paulo paulista"
se Pedro pedreiro, ento Paulo paulista

Alternativa: A

TAUTOLOGIAS
Sentenas moleculares que so sempre verdadeiras,
independentemente do valor lgico das proposies que
a constituem, so chamadas tautologias.

ER4. (FT_98) Chama-se tautologia a toda proposio
que sempre verdadeira, independentemente da
verdade dos termos que a compem. Um exemplo de
tautologia :
a) se Joo alto, ento Joo alto ou Guilherme gordo
b) se Joo alto, ento Joo alto e Guilherme gordo
c) se Joo alto ou Guilherme gordo, ento Guilherme
gordo
d) se Joo alto ou Guilherme gordo, ento Joo alto
e Guilherme gordo
e) se Joo alto ou no alto, ento Guilherme gordo

Resoluo:
Analisando a proposio se Joo alto, ento Joo alto
ou Guilherme gordo

Joo
alto

A
Guilherme
gordo
Joo alto ou
Guilherme
gordo
B
se Joo alto,
ento Joo alto
ou Guilherme
gordo
A B
V V V V
V F V V
F V V V
F F F V

Logo, essa proposio representa uma tautologia.

Alternativa: A

Lgica de Argumentao
Chama-se de argumento toda afirmao de que uma
dada seqncia finita de proposies tem como
conseqncia uma proposio final.
As proposies iniciais so as premissas do argumento,
e a proposio final a concluso do argumento.
Poderemos usar os termos hiptese no lugar de premissa
e tese no lugar de concluso.
P1: Todos os diplomatas so gordos.
P
2
: Nenhum gordo sabe nadar.






























158 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

C: Logo, os diplomatas no sabem nadar.

Um argumento que consiste em duas premissas e uma
concluso chama-se silogismo.

Validade de um argumento
Um argumento P1, P2,...,Pn |------ C diz-se vlido, se e
somente se a concluso C verdadeira todas as vezes
que premissas P
1
, P
2
,...,P
n
so verdadeiras.
Um argumento no-vlido recebe o nome de sofisma.

Critrio de validade de um argumento
Um argumento P
1
, P
2
,...,P
n
|------ C vlido, se e
somente se a condicional:
(P1 P2, ....Pn) C tautolgica.

ER6. (ICMS_SP_02)
Todos os diplomatas so gordos.
Nenhum gordo sabe nadar.
Segue-se que:
a) Algum diplomata no gordo
b) Algum diplomata sabe nadar
c) Nenhum diplomata sabe nadar
d) Nenhum diplomata gordo
e) Algum gordo sabe nadar

Resoluo:
Poderemos usar a teoria dos conjuntos para a resoluo
do exerccio.
Vamos representar cada frase por diagramas de
conjuntos

Todos os diplomatas
so gordos.
Nenhum gordo sabe nadar.


O conjunto dos
diplomatas um
subconjunto do
conjunto dos gordos.



Esses dois conjuntos so
disjuntos

Como no h interseco entre o conjunto dos Gordos e
o dos Nadadores, ento no existe a possibilidade de
algum diplomata saber nadar, logo nenhum diplomata
sabe nadar.

Alternativa: C

REGRAS DE INFERNCIA

As tabelas que se seguem contm alguns dos
argumentos vlidos mais importantes da lgica. O
conhecimento da validade destes dez argumentos
permite-nos inferir a validade de muitos outros
argumentos. Por esse motivo eles so chamados de



Regras de Inferncia.

ALGUNS ARGUMENTOS VLIDOS
p I-- (q ou p) adio
(p e q) I-- p simplificao
(p e q) I-- q
p, q I-- (p e q) conjuno
p, q I-- (q e p)
Se p, ento q absoro
-------------------------
Se p, ento (p e q)

ARGUMENTOS VLIDOS IMPORTANTES
Se p, ento q modus ponens
p
-------------------
q
Se p, ento q modus tollens
~ q
------------------
~ p
(p ou q), ~ p I-- q silogismo disjuntivo
(p ou q), ~ q I-- p
Se p, ento q silogismo hipottico
Se q, ento r
-------------------
Se p, ento r
Se p, ento q dilema construtivo
Se r, ento s
p ou r
-------------------
q ou s
Se p, ento q dilema destrutivo
Se r, ento s
~ q ou ~ s
-------------------
~ p ou ~ r

Exemplo:
1) Vamos usar a regra modus ponens para
verificar a validade do argumento:
Se Maria francesa, ento Guilherme italiano.
Se Guilherme italiano, ento Orlando chins.
Mas Maria francesa.
---------------------------------------------------------------------
Logo Orlando chins.

Representando simbolicamente as proposies
por A: Maria francesa, B: Guilherme italiano
e C: Orlando chins, o argumento dado da
forma:
(1) Se A, ento B
(2) Se B, ento C
(3) A
---------------------------
(4) C

onde (1), (2) e (3) so as premissas e (4) a
concluso;
das premissas (1) e (3) podemos concluir, via
modus ponens, que a proposio B verdadeira e






























Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 159

assim, no nosso argumento, podemos usar a
proposio B como uma nova premissa. Temos
ento verdadeira as seguintes proposies (1), (2),
(3) e (4), mostrando que o argumento vlido.


PROBABILIDADE

EXPERIMENTO ALEATRIO
Em quase tudo, em maior ou menor grau, vislumbramos
o acaso. Assim, da afirmao " provvel que o meu time
ganhe a partida de hoje" pode-se obter o resultado:
a) que, apesar do favoritismo, ele perca;
b) que, como pensamos, ele ganhe;
c) que empate.

Como vimos, o resultado final depende do acaso.
Fenmenos como esse so chamados fenmenos
aleatrios ou experimentos aleatrios.

Experimentos ou fenmenos aleatrios so aqueles que,
mesmo repetidos vrias vezes sob condies
semelhantes, apresentam resultados imprevisveis.

ESPAO AMOSTRAL
A cada experimento so correspondidos, em geral, vrios
resultados possveis.
Assim, ao lanarmos uma moeda, h dois resultados
possveis: ocorrer cara ou ocorrer coroa. J ao lanarmos
um dado h seis resultados possveis: 1, 2, 3, 4, 5 ou 6.
Ao conjunto desses resultados possveis damos o nome
de espao amostral ou conjunto universo, representado
por S.
Os dois experimentos citados anteriormente tm os
seguintes espaos amostrais:
lanamento de uma moeda: S
1
= {Ca, Co};
lanamento de um dado: S
2
= {1, 2, 3, 4, 5, 6}.

Do mesmo modo, como em dois lanamentos sucessivos
de uma moeda podemos obter cara, ou cara no primeiro
e coroa no segundo, ou coroa no primeiro e cara no
segundo, ou mesmo coroa nos dois lanamentos, o
espao amostral :
lanamento de duas moedas:

S
3
= {(Ca, Ca), (Ca, Co), (Co, Ca), (Co, Co)}.

Cada um dos elementos de S que corresponde a um
resultado recebe o nome de ponto amostral.
Assim: 2 S
2
, logo 2 um ponto amostral de S.


EVENTOS
Chamamos de evento qualquer subconjunto do espao
amostral S de um experimento aleatrio.
Assim, qualquer que seja E, se E S (E est contido em
S), ento E um evento de S.

Se E = S, E chamado evento certo.
Se E S e E um conjunto unitrio, E chamado
evento elementar.
Se E = , E chamado evento impossvel.


Exemplo:
No lanamento de um dado, onde S = {1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6},
temos:

A = {2 , 4 , 6} S; logo, A um evento de S.

B = {1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6} S; logo, B um evento certo de
S (B = S).

C = {4} S; logo, C um evento elementar de S.

D = S; logo, D um evento impossvel de S.

Um evento sempre definido por uma sentena. Assim,
os eventos acima podem ser definidos pelas sentenas:

"Obter um nmero par na face superior."
"Obter um nmero menor ou igual a 6 na face superior."

"Obter o nmero 4 na face superior."

"Obter um nmero maior que 6 na face superior."

PROBABILIDADE
Dado um experimento aleatrio, sendo S o seu espao
amostral, vamos admitir que todos os elementos de S
tenham a mesma chance de acontecer, ou seja, que S
um conjunto equiprovvel.
Chamamos de probabilidade de um evento E (E S) o
nmero real P (E), tal que:

n(S)
n(E)
P(E) =
Onde:
n(E) o nmero de elementos de E;

n(S) o nmero de elementos de S.
Exemplos:

A) Considerando o lanamento de uma moeda e o evento
E1 "obter cara", calcular a probabilidade de se obter cara
nesse lanamento.

Temos:
S = {Ca, Co} n(S) = 2

E1 = {Ca} n(E1) = 1

Logo:
2
1
) P(E
1
=

O resultado acima nos permite afirmar que, ao lanarmos
uma moeda equilibrada, temos 50% de chance de que
aparea cara na face superior.

B) Considerando o lanamento de um dado, vamos
calcular, a probabilidade do evento E
2
"obter um nmero
par na face superior".

Temos:
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} n(S) = 6
E2 = {2, 4, 6} n(E2) = 3






























160 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

Logo:
2
1
6
3
) P(E
2
= =
C) Considerando o lanamento de um dado, vamos
calcular, a probabilidade do evento E3 "obter um nmero
menor ou igual a 6 na face superior".
Temos:

S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} n(S) = 6
E
3
= { 1, 2, 3, 4, 5, 6 } n(E
3
) = 6

Logo: 1
6
6
) P(E
3
= =

D) Considerando o lanamento de um dado, vamos
calcular, a probabilidade do evento E
4
"obter um nmero
4 na face superior".

Temos:

S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} n(S) = 6
E
4
= {4} n(E
4
) = 1

Logo:
6
1
) P(E
4
=

E) Considerando o lanamento de um dado, vamos
calcular, a probabilidade do evento E5 "obter um nmero
maior que 6 na face superior".

Temos:

S = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 } n(S) = 6

E5 = n(E5) = 0

Logo: 0
6
0
) E (
5
= = P

Concluses:
Pelos exemplos que acabamos de ver, podemos concluir
que, sendo n(S) = n:
Pelo exemplo C, notamos que a probabilidade de ocorrer
um evento certo igual a 1; P(S) = 1.
Pelo exemplo E, notamos que probabilidade de ocorrer
um evento impossvel igual a zero: P() = 0.
Pelo exemplo B, notamos que probabilidade de ocorrer
um evento E qualquer (E S) um nmero real P(E),
tal que: 0 P(E) 1.
Pelos exemplos A e D , notamos que probabilidade de
ocorrer um evento elementar E qualquer P(E) =
n
1
,
lembrando que n (E) =1 e n(S) = n.

EXERCCIOS RESOLVIDOS

ER1. Qual a probabilidade de sair o s de ouros quando
retiramos uma carta de um baralho de 52 cartas?

Resoluo:
Vamos determinar inicialmente, qual o espao amostral
(S) e qual o evento (E), dessa experincia.
Espao Amostral (S) = {cartas de um baralho}
Evento (E) = {sair o s de ouros aps uma retirada}

Vamos determinar agora, quantos elementos forma cada
um dos conjuntos, acima definidos.
Nmero de cartas de um baralho: n(S) = 52
Nmero de cartas s de ouros: n(E) = 1

Logo, a probabilidade de ocorrer o evento E, ser:
52
1
p =

ER2. Qual a probabilidade de sair um rei quando
retiramos uma carta de um baralho de 52 cartas?

Resoluo:
Vamos determinar inicialmente qual o espao amostral
(S) e qual o evento (E), dessa experincia.

Espao Amostral (S) = {cartas de um baralho}
Evento (E) = {sair um rei aps uma retirada}

Vamos determinar agora, quantos elementos forma cada
um dos conjuntos, acima definidos.

Nmero de cartas de um baralho: n(S) = 52

Nmero de cartas com rei:
E = {rei de paus, rei de ouros, rei de espadas, rei de
copas}

n(E) = 4

Logo a probabilidade de ocorrer o evento E, ser:

13
1
52
4
p = =

ER3. No lanamento de dois dados, calcule a
probabilidade de se obter soma igual a 5, nas faces
superiores.

Resoluo:
Vamos determinar inicialmente qual o espao amostral
(S) e qual o evento (E), dessa experincia.

Espao Amostral (S) = {dois dados}
Evento (E) = {sair soma igual a 5 nas faces superiores}

Vamos determinar agora, quantos elementos forma cada
um dos conjuntos, acima definidos.
Nmero de pares formados no lanamento de dois
dados: n(S) = 36 (6 x 6)

Nmero de pares com soma 5:
E = {(1;4), (2;3),(3;2),(4;1)}
n(E) = 4

Logo, a probabilidade de ocorrer o evento E, ser:

9
1
36
4
p = =
































Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 161

EVENTOS COMPLEMENTARES

Sabemos que um evento pode ocorrer ou no. Sendo p a
probabilidade de que ele ocorra (sucesso) e q a
probabilidade de que ele no ocorra (insucesso), para um
mesmo evento existe sempre a relao:
p + q = 1 ou p + q = 100%
Logo, a probabilidade de p no ocorrer (ou seja o seu
complemento), ser dado por:

q = 1 p ou q = 100 p

Assim, se a probabilidade de se realizar um evento
5
1
= p , a probabilidade de que ele no ocorra :
5
4
5
1
1 q = =

Por exemplo, sabemos que a probabilidade de tirar o 4
no lanamento de um dado p =
6
1
.

Logo, a probabilidade de no tirar o 4 no lanamento de
um dado :
6
5
6
1
1 q = =


EXERCCIO RESOLVIDO

ER4. Em um lote de 12 peas, 4 so defeituosas. Sendo
retirada uma pea, calcule:
a) a probabilidade de essa pea ser defeituosa.

Resoluo:
Vamos determinar inicialmente qual o espao amostral
(S) e qual o evento (E), dessa experincia.

Espao Amostral (S) = {lote de peas}
Evento (E) = {retirar uma pea defeituosa}

Vamos determinar agora, quantos elementos forma cada
um dos conjuntos, acima definidos.

Nmero de peas do lote: n(S) = 12
Nmero de peas defeituosas do lote: n(E) = 4

Logo, a probabilidade de ocorrer o evento E, ser:
3
1
12
4
p = =

b) a probabilidade de essa pea no ser defeituosa.

Resoluo:
O nosso espao amostral poder ser separado em peas
com defeitos e peas sem defeitos, sendo que um evento
o complemento do outro.

Como a probabilidade p de sair uma pea defeituosa
3
1
= p , ento a probabilidade q de no ser retirada pea
com defeito ser dada por q = 1 p, logo

3
2
3
1
- 1 q = =



EVENTOS INDEPENDENTES

Dizemos que dois eventos so independentes quando a
realizao ou a no-realizao de um dos eventos no
afeta a probabilidade da realizao do outro e vice-versa.
Por exemplo, quando lanamos dois dados, o resultado
obtido em um deles independe do resultado obtido no
outro.
Se dois eventos so independentes, a probabilidade de
que eles se realizem simultaneamente igual ao
produto das probabilidades de realizao dos dois
eventos.
Assim, sendo p
1
a probabilidade de realizao do
primeiro evento e p
2
a probabilidade de realizao do
segundo evento, a probabilidade de que tais eventos se
realizem simultaneamente dada por:

p = p
1
x p
2


Exemplo:

Lanamos dois dados. A probabilidade de obtermos 1 no
primeiro dado
6
1
1
p = .

A probabilidade de obtermos 5 no segundo dado :
6
1
2
p = .

Logo, a probabilidade de obtermos, simultaneamente, 1
no primeiro e 5 no segundo :

36
1
6
1
x
6
1
p = =

Exerccios Resolvidos

ER5. De dois baralhos de 52 cartas retiram-se,
simultaneamente, uma carta do primeiro baralho e uma
carta do segundo.
Qual a probabilidade de a carta do primeiro baralho ser
um rei e a do segundo ser o 5 de paus?

Resoluo:
Como esses dois acontecimentos so independentes e
simultneos, vamos inicialmente calcular a probabilidade
de cada evento de forma isolada.
Vamos determinar inicialmente qual o espao amostral
(S) e qual o evento (E), dessa experincia, para cada
elemento.































162 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

Espao Amostral (S
1
) = {cartas de um baralho 1}
Evento (E
1
) = {sair um rei aps uma retirada}

Vamos determinar agora, quantos elementos forma cada
um dos conjuntos, acima definidos.

Nmero de cartas de um baralho: n(S1) = 52

Nmero de cartas com rei:
E = {rei de paus, rei de ouros, rei de espadas, rei de
copas}

n(E
1
) = 4
Logo, a probabilidade de ocorrer o evento E1, ser:

13
1
52
4
)
1
p(E = =

Espao Amostral (S2) = {cartas de um baralho 2}
Evento (E2) = {sair um 5 de paus aps uma retirada}

Vamos determinar agora, quantos elementos forma cada
um dos conjuntos, acima definidos.

Nmero de cartas de um baralho: n(S
2
) = 52

Nmero de cartas com 5 de paus do baralho 2: n(E2) = 1

Logo, a probabilidade de ocorrer o evento E
2
, ser:

52
1
)
2
p(E =
A probabilidade de a carta de o primeiro baralho ser um
rei e a do segundo ser o 5 de paus, ser p = p
1
x p
2


Logo, a probabilidade ser:
676
1
52
1
x
13
1
P = =


ER6. Uma urna A contm: 3 bolas brancas, 4 pretas, 2
verdes; uma urna B contm: 5 bolas brancas, 2 pretas, 1
verde; uma urna C contm: 2 bolas brancas, 3 pretas, 4
verdes. Uma bola retirada de cada urna. Qual a
probabilidade de as trs bolas retiradas da primeira,
segunda e terceira urnas serem, respectivamente,
branca, preta e verde?

Resoluo:
Como esses dois acontecimentos so independentes e
simultneos, vamos inicialmente calcular a probabilidade
de cada evento de forma isolada.

Vamos determinar inicialmente qual o espao amostral
(S) e qual o evento (E), dessa experincia, para cada
elemento.

Espao Amostral (S1) = {bolas da urna A}

Evento (E
1
) = {sair uma bola branca da urna A}

Vamos determinar agora, quantos elementos forma cada
um dos conjuntos, acima definidos.
Nmero de bolas da urna A: n(S
1
) = 9
Nmero de bolas brancas da urna A: n(E
1
) = 3

Logo, a probabilidade de ocorrer o evento E1, ser:

3
1
9
3
)
1
p(E = =

Espao Amostral (S2) = {bolas da urna B}

Evento (E
2
) = {sair uma bola preta da urna B}

Vamos determinar agora, quantos elementos forma cada
um dos conjuntos, acima definidos.

Nmero de bolas da urna A: n(S2) = 8
Nmero de bolas pretas da urna B: n(E2) = 2

Logo, a probabilidade de ocorrer o evento E
2
, ser:
4
1
8
2
)
2
p(E = =

Espao Amostral (S
3
) = {bolas da urna C}
Evento (E
3
) = {sair uma bola verde da urna C}

Vamos determinar agora, quantos elementos forma cada
um dos conjuntos, acima definidos.

Nmero de bolas da urna A: n(S3) = 9
Nmero de bolas pretas da urna B: n(E3) = 4

Logo, a probabilidade de ocorrer o evento E
3
, ser:

9
4
)
3
p(E =

Como os trs eventos so independentes e simultneos,
a probabilidade de as trs bolas retiradas da primeira,
segunda e terceira urnas serem, respectivamente,
branca, preta e verde ser dada por:
p = p(E
1
) x p(E
2
) x p(E
3
)

Logo,
27
1
9
4
x
4
1
x
3
1
P = =

EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUSIVOS

Dizemos que dois ou mais eventos so mutuamente
exclusivos quando a realizao de um exclui a
realizao do(s) outro(s).
Assim, no lanamento de uma moeda, o evento "tirar
cara" e o evento "tirar coroa" so mutuamente exclusivos,
j que, ao se realizar um deles, o outro no se realiza.
Se dois eventos so mutuamente exclusivos, a
probabilidade de que um ou outro se realize igual
soma das probabilidades de que cada um deles se
realize:

p = p1 + p2
Exemplo:
Lanamos um dado, a probabilidade de se tirar ponto 3
ou ponto 5 :






























Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 163

3
1
6
2
6
1
6
1
= = + = P ,

pois, como vimos, os dois eventos so mutuamente
exclusivos.

Exerccios Complementares

01. (TTN) Se verdade que "Alguns A so R" e que
"Nenhum G R", ento necessariamente verdadeiro
que:
a) algum A no G d) algum G A
b) algum A G e) nenhum G A
c) nenhum A G

02. (TTN) Considere dois conjuntos, A e B, tais que A
= {4, 8, x, 9, 6} e B = {1 , 3, x, 1 0, y, 6}. Sabendo que a
interseo dos conjuntos A e B dada pelo conjunto
{2, 9, 6}, o valor da expresso y - (3x + 3) igual a
a) -28 b) -19c) 32 d) 6e) 0

03. (Fiscal do Trabalho/98) De um grupo de 200
estudantes, 80 esto matriculados em francs, 110
em ingls e 40 no esto matriculados nem em
ingls, nem em francs. Seleciona-se, ao acaso, um
dos 200 estudantes. A probabilidade de que o
estudante selecionado esteja matriculado, em pelo
menos uma dessas disciplinas (isto e, em ingls ou
em francs) igual a:
a)
200
30
b)
200
160
c)
200
130

d)
200
150
e)
200
190


04. (AFC/96) Se Beto briga com Glria, ento Glria
vai ao cinema. Se Glria vai ao cinema, ento Carla
fica em casa. Se Carla fica em casa, ento Raul briga
com Carla. Ora, Raul no briga com Carla. Logo,
a) Carla no fica em casa e Beto no briga com Glria.
b) Carla fica em casa e Glria vai ao cinema.
c) Carla no fica em casa e Glria vai ao cinema.
d) Glria vai ao cinema e Beto briga com Glria.
e) Glria no vai ao cinema e Beto briga com Glria.

05. (AFC/96) Trs irms Ana, Maria e Cludia
foram a uma festa com vestidos de cores diferentes.
Uma vestiu azul, a outra branco, e a terceira preto.
Chegando festa, o anfitrio perguntou quem era
cada uma delas. A de azul respondeu: Ana a que
est de branco. A de branco falou: Eu sou Maria. E
a de preto disse: Cludia quem est de branco.
Como o anfitrio sabia que Ana sempre diz a verdade,
que Maria s vezes diz a verdade, e que Cludia
nunca diz a verdade, ele foi capaz de identificar
corretamente quem era cada pessoa. As cores dos
vestidos de Ana, Maria e Cludia eram,
respectivamente,

a) Preto, branco, azul.
b) Preto, azul, branco.
c) Azul, preto, branco.
d) Azul, branco, preto
e) Branco, azul, preto.
06. (AFC/96) Se Carlos mais velho do que Pedro,
ento Maria e Jlia tm a mesma idade. Se Maria e
Jlia tm a mesma idade, ento Joo mais moo do
que Pedro. Se Joo mais moo do que Pedro, ento
Carlos mais velho do que Maria. Ora, Carlos no
mais velho do que Maria. Ento,
a) Carlos no mais velho do que Jlia, e Joo mais
moo do que Pedro.
b) Carlos mais velho do que Pedro, e Maria e Jlia tm
a mesma idade.
c) Carlos e Joo so mais moos do que Pedro.
d) Carlos mais velho do que Pedro, e Joo mais
moo do que Pedro.
e) Carlos no mais velho do que Pedro, e Maria e Jlia
no tm a mesma idade.

07. (AFC/96) Os dois crculos abaixo representam,
respectivamente, o conjunto S dos amigos de Sara e
o conjunto P dos amigos de Paula.









Sabendo que a parte sombreada do diagrama no
possui elemento algum, ento:
a) Todo amigo de Paula tambm amigo de Sara.
b) Todo amigo de Sara tambm amigo de Paula.
c) Algum amigo de Paula no amigo de Sara.
d) Nenhum amigo de Sara amigo de Paula.
e) Nenhum amigo de Paula amigo de Sara.

08. (AFC/96) Com relao a dois conjuntos quaisquer,
Z e P, correto afirmar que:
a) Se (Z P) = P, ento P Z
b) Se (Z P) = Z, ento Z P
c) Se (Z P) = , ento (Z P) =
d) Se (Z P) = , ento Z = ou P =
e) Se (Z P) = P, ento Z =

09. (ICMS_2002) Indique a alternativa em que as
proposies formam um conjunto inconsistente.

(A) Se o avio tem problema de motor, ento pousa em
Campinas. Se o avio tem problema de motor, ento
pousa em Bauru. O avio no pousa em Campinas.
(B) Se o avio tem problema de motor, ento pousa em
Campinas. Se o avio no tem problema de motor, ento
pousa em Bauru. O avio no pousa em Bauru.
(C) Se o avio tem problema de motor, ento no pousa
em Campinas. Se o avio no tem problema de motor,
ento pousa em Bauru. O avio no pousa em
Campinas.
(D) Se o avio tem problema de motor, ento pousa em
Campinas. Se o avio no tem problema de motor, ento
pousa em Bauru. O avio no pousa em Campinas nem
em Bauru.






























164 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

(E) Se o avio tem problema de motor, ento no pousa
em Campinas. Se o avio no tem problema de motor,
ento no pousa em Bauru. O avio pousa em
Campinas.

10. De quantas maneiras cinco pessoas: A, B, C, D e
E, podem ser dispostas em fila indiana comeando
por A ou B?
a) 120.
b) 24.
c) 48.
d) 60.
e) 42.

11. Oito pessoas, entre elas Antnio e Pedro, vo
posar para uma fotografia. De quantas maneiras elas
podem ser dispostas se Antnio e Pedro se
recusaram-se a ficar lado a lado?
a) 5.040.
b) 10.080.
c) 40.320.
d) 30.240.
e) 20.016.

12. Uma classe tem 20 meninos e 25 meninas. Deseja-
se formar uma comisso de cinco alunos para
representantes de classe. Qual a probabilidade de
essa comisso vir a ser formada exclusivamente por
meninos?
a) 12,6%.
b) 0,126%.
c) 1,26%.
d) 126%.
e) 25%.

13. Escolhe-se, ao acaso, um dos anagramas da
palavra XADREZ. Qual a probabilidade de a palavra
escolhida comear com XA?
a) 13%.
b) 33,3%.
c) 0,33%.
d) 3,33%.
e) 23%.

14. Numa comunidade residem 100 pessoas. Uma
pesquisa sobre os hbitos alimentares dessa
comunidade revelou que:
25 pessoas consomem carnes e verduras.
83 pessoas consomem verduras.
39 pessoas consomem carnes.
Uma pessoa da comunidade escolhida ao acaso.
Qual a probabilidade de ela consumir exclusivamente
carnes?
a) 4%.
b) 14%.
c) 24%.
d) 34%.
e) 44%.

15. Uma sala contm 10 homens e 20 mulheres,
sendo que a metade dos homens e trs quartos das
mulheres tm olhos castanhos. Uma pessoa
escolhida ao acaso. Determine:
a) a probabilidade de ser homem.
b) a probabilidade de ser homem e ter olhos castanhos.
c) a probabilidade de ser mulher, com olhos castanhos.
d) a probabilidade de ter olhos castanhos.
e) a probabilidade de ser mulher ou ter olhos castanhos.

Texto para os itens de 16 e 17 (TCU/2004)

Considere que as letras P, Q e R representam
proposies e os smbolos , e so
operadores lgicos que constroem novas
proposies e significam no, e e ento,
respectivamente. Na lgica proposicional que trata da
expresso do raciocnio por meio de proposies que
so avaliadas (valoradas) como verdadeiras (V) ou
falsas (F), mas nunca ambos, esses operadores esto
definidos, para cada valorao atribuda s letras
proposicionais, na tabela abaixo.

P Q P P Q P Q
V V F V V
V F F F
F V V F V
F F F V

16. Suponha que P represente a proposio Hoje
choveu, Q represente a proposio Jos foi praia e
R represente a proposio Maria foi ao comrcio.
Com base nessas informaes e no texto, julgue os
itens seguintes.
a) A sentena Hoje no choveu ento Maria no foi ao
comrcio e Jos no foi praia pode ser corretamente
representada por P( R Q).
b) A sentena Hoje choveu e Jos no foi praia pode
ser corretamente representada por P Q.
c) Se a proposio Hoje no choveu for valorada como F
e a proposio Jos foi praia for valorada como V,
ento a sentena representada por PQ falsa.
d) O nmero de valoraes possveis para (Q R)
P inferior a 9.

17.
PQ
P
---------------
Q
PQ
Q
---------------
P
P Q
P
---------------
Q
P Q
Q
---------------
P
I II III IV

As letras P, Q e R representam proposies, e os
esquemas acima representam quatro formas de
deduo, nas quais, a partir das duas premissas
(proposies acima da linha tracejada), deduz-se a
concluso (proposio abaixo da linha tracejada).
Os smbolos e so operadores lgicos que
significam, respectivamente, no e ento, e a
definio de V dada na seguinte tabela verdade.

P Q PQ
V V V
V F V
F V V
F F F































Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 165

Considerando as informaes acima e as do texto,
julgue os itens que se seguem, quanto forma de
deduo.
a) Considere a seguinte argumentao. Se juzes fossem
deuses, ento juzes no cometeriam erros. Juzes
cometem erros. Portanto, juzes no so deuses. Essa
uma deduo da forma IV.
b) Considere a seguinte deduo. De acordo com a
acusao, o ru roubou um carro ou roubou uma
motocicleta. O ru roubou um carro. Portanto, o ru no
roubou uma motocicleta. Essa uma deduo da forma II.
c) Dadas as premissas P Q; Q; R P, possvel
fazer uma deduo de R usando-se a forma de
deduo IV.
d) Na forma de deduo I, tem-se que a concluso ser
verdadeira sempre que as duas premissas forem
verdadeiras.

(TCU/2004) 18. A seguinte forma de argumentao
considerada vlida. Para cada x, se P(x) verdade,
ento Q(x) verdade e, para x = c, se P(c) verdade,
ento conclui-se que Q(c) verdade. Com base
nessas informaes, julgue os itens a seguir.
a) Considere o argumento seguinte.
Toda prestao de contas submetida ao TCU que
expresse, de forma clara e objetiva, a exatido dos
demonstrativos contbeis, a legalidade, a legitimidade e a
economicidade dos atos de gesto do responsvel
julgada regular. A prestao de contas da Presidncia da
Repblica expressou, de forma clara e objetiva, a
exatido dos demonstrativos contbeis, a legalidade, a
legitimidade e a economicidade dos atos de gesto do
responsvel. Conclui-se que a prestao de contas da
Presidncia da Repblica foi julgada regular.
Nesse caso, o argumento no vlido.
b) Considere o seguinte argumento.
Cada prestao de contas submetida ao TCU que
apresentar ato antieconmico considerada irregular. A
prestao de contas da prefeitura de uma cidade foi
considerada irregular. Conclui-se que a prestao de
contas da prefeitura dessa cidade apresentou ato
antieconmico.
Nessa situao, esse argumento vlido.

(TCU/2004) 19. Em geral, empresas pblicas ou
privadas utilizam cdigos para protocolar a entrada e
a sada de documentos e processos. Considere que
se deseja gerar cdigos cujos caracteres pertencem
ao conjunto das 26 letras de um alfabeto, que possui
apenas 5 vogais. Com base nessas informaes,
julgue os itens que se seguem.
a) Se os protocolos de uma empresa devem conter 4
letras, sendo permitida a repetio de caracteres, ento
podem ser gerados menos de 400.000 protocolos distintos.
b) Se uma empresa decide no usar as 5 vogais em seus
cdigos, que podero ter l, 2 ou 3 letras, sendo permitida
a repetio de caracteres, ento possvel obter mais de
11.000 cdigos distintos.
c) 0 nmero total de cdigos diferentes formados por 3
letras distintas superior a 15.000.

(TCU/2004) 20. Um baralho comum contm 52 cartas
de 4 tipos (naipes) diferentes: paus (), espadas (),
copas () e ouros (). Em cada naipe, que consiste
de 13 cartas, 3 dessas cartas contm as figuras do
rei, da dama e do valete, respectivamente. Com base
nessas informaes, julgue os itens subseqentes.
a) A probabilidade de se extrair aleatoriamente uma carta
de um baralho e ela conter uma das figuras citadas no
texto igual a
13
3
.
b) Sabendo que h 4 ases em um baralho comum, sendo um
de cada naipe, conclui-se que a probabilidade de se extrair
uma carta e ela no ser um s de ouros igual a
52
1
.
c) A probabilidade de se extrair uma carta e ela conter
uma figura ou ser uma carta de paus igual a
26
11
.

(AFTN/98) 21. Considere as afirmaes:
A) se Patrcia uma boa amiga, Vtor diz a verdade;
B) se Vtor diz a verdade, Helena no uma boa
amiga;
C) se Helena no uma boa amiga, Patrcia uma
boa amiga.
A anlise do encadeamento lgico dessas trs
afirmaes permite concluir que elas:
a) so equivalentes a dizer que Patrcia uma boa
amiga.
b) implicam necessariamente que Patrcia uma boa
amiga.
s) implicam necessariamente que Vtor diz a verdade e
que Helena no uma boa amiga.
d) s consistentes entre si, quer Patrcia seja uma boa
amiga, quer Patrcia no seja uma boa amiga.
e) so inconsistentes entre si.

(MPOG/2002) 22. M = 2x + 3y, ento M = 4p + 3r. Se M
= 4p + 3r, ento M = 2w - 3r. Por outro lado, M = 2x +
3y, ou M = 0. Se M = 0, ento M + H = 1. Ora, M + H

1.
Logo,
a) 2w -3r = 0
b) 4p + 3r 2w - 3r
c) M 2x + 3y
d) 2x + 3y 2w - 3r
e) M = 2w - 3r

(MPOG/2002) 23. Em um grupo de amigas, todas as
meninas loiras so, tambm, altas e magras, mas
nenhuma menina alta e magra tem olhos azuis. Todas
as meninas alegres possuem cabelos crespos, e
algumas meninas de cabelos crespos tm tambm
olhos azuis. Como nenhuma menina de cabelos
crespos alta e magra, e como neste grupo de
amigas no existe nenhuma menina que tenha
cabelos crespos, olhos azuis e seja alegre, ento:
a) pelo menos uma menina alegre tem olhos azuis.
b) pelo menos uma menina loira tem olhos azuis.
c) todas as meninas que possuem cabelos crespos so
loiras.
d) todas as meninas de cabelos crespos so alegres.
e) nenhuma menina alegre loira.

(MPOG/2002) 24. Na formatura de Hlcio, todos os
que foram solenidade de colao de grau estiveram,
antes, no casamento de Hlio.- Como nem todos os
amigos de Hlcio estiveram no casamento de Hlio,
conclui-se que, dos amigos de Hlcio:
a) todos foram solenidade de colao de grau de Hlcio






























166 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

e alguns no foram ao casamento de Hlio.
b) pelo menos um no foi solenidade de colao de
grau de Hlcio.
c) alguns foram solenidade de colao de grau de
Hlcio, mas no foram ao casamento de Hlio.
d) alguns foram solenidade de colao de grau de
Hlcio e nenhum foi ao casamento de Hlio.
e) todos foram solenidade de colao de grau de Hlcio
e nenhum foi ao casamento de Hlio.

(MPOG/2002) 25. Um juiz de futebol possui trs
cartes no bolso. Um todo amarelo, o outro todo
vermelho e o terceiro vermelho de um lado e
amarelo do outro. Num determinado jogo, o juiz
retira, ao acaso, um carto do bolso e mostra,
tambm ao acaso, uma face do carto a um jogador.
Assim, a probabilidade de a face que o juiz v ser
vermelha e de a outra face, mostrada ao jogador, ser
amarela igual a:
a) 1/6.
b) 1/3.
c) 2/3.
d) 4/5.
e) 5/6.

(MPOG/2002) 26. Cinco amigas, Ana, Bia, Cati, Dida e
Elisa, so tias ou irms de Zilda. As tias de Zilda
sempre contam a verdade e as irms de Zilda sempre
mentem. Ana diz que Bia tia de Zilda. Bia diz que
Cati irm de Zilda. Cati diz que Dida irm de Zilda.
Dida diz que Bia e Elisa tm diferentes graus de
parentesco com Zilda, isto : se uma tia a outra
irm. Elisa diz que Ana tia de Zilda. Assim, o
nmero de irms de Zilda neste conjunto de cinco
amigas dado por:
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.

27. Seis pessoas - A, B, C, D, E, F - devem sentar-se
em tomo de uma mesa redonda para discutir um
contrato. H exatamente seis cadeiras em tomo da
mesa, e cada pessoa senta-se de frente para o centro
da mesa e numa posio diametralmente oposta
pessoa que est do outro lado da mesa. A disposio
das pessoas mesa deve satisfazer s seguintes
restries:
F no pode sentar-se ao lado de C
E no pode sentar-se ao lado de A
D deve sentar-se ao lado de A
Ento uma distribuio aceitvel das pessoas em
tomo da mesa :
a) F, B, C, E, A, D.
b) A, E, D, F, C, B.
c) A, E, F, C, D, E.
d) F, D, A, C, E, B.
e) F, E, D, A, B, C.

28. Ou Celso compra um carro, ou Ana vai Africa,
ou Rui vai a Roma. Se Ana vai frica, ento, Lus
compra um Livro. Se Lus compra um livro, ento Rui
vai a Roma. Ora, Rui no vai a Roma, logo:
a) Celso compra um carro e Ana no vai frica.
b) Celso no compra um carro e Lus no compra o livro.
c) Ana no vai frica e Lus compra um livro.
d) Ana vai frica ou Lus compra um livro.
e) Ana vai frica e Rui no vai a Roma.

29. Dizer que verdade que para todo x, se x uma r
e se x verde, ento x est saltando logicamente
equivalente a dizer que no verdade que:
a) algumas rs que no so verdes esto saltando.
b) algumas rs verdes esto saltando.
c) nennuma r verde no esta saltando.
d) existe uma r verde que no est saltando.
e) algo que no seja uma r verde est saltando.

30. Dizer que "Andr artista ou Bemardo no
engenheiro" logicamente eqivalente a dizer que:
a) Andr artista se e somente se Bernardo no
engenheiro.
b) Se Andr artista, ento Bemardo no engenheiro.
c) Se Andr no artista, ento Bernardo engenheiro
d) Se Bemardo engenheiro, ento Andr artista.
e) Andr no artista e Bemardo engenheiro.

31. Em uma comunidade, todo trabalhador respon-
svel. Todo artista, se no for filsofo, ou tra-
balhador ou poeta. Ora, no h filsofo e no h
poeta que no seja responsvel. Portanto, tem-se
que, necessariamente,
a) todo responsvel artista.
b) tudo responsvel filsofo ou poeta.
c) todo artista responsvel.
d) algum filsofo poeta.
e) algum trabalhador filsofo.

32. Se verdade que "Alguns escritores so poetas"
e que "Nenhum Msico poeta'', ento, tambm e
necessariamente ver que:
a) nenhum msico escritar.
b) algum escritor msico.
c) algum msico escritor.
d) algum escritor no msico.
e) nenhum escritor msico.

33. Se Beraldo briga com Beatriz, ento Beatriz briga
com Bia. Se Beatriz briga com Bia, ento Bia vai ao
bar. Se Bia vai ao bar, ento Beto briga com Bia. Ora.
Beto no briga com Bia. Logo,
a) Bia no vai ao bar e Beatriz briga com Bia.
b) Boa vai ao bar e Beatriz ouga com Bia.
c) Beatriz no briga com Bia e Beraldo no briga com
Beatriz.
d) Beatriz briga com Bia e Beraldo briga com Beatriz.
e) Beatriz no briga com Bia e Beraldo briga com Beatriz.

34. Se Flvia filha de Fernanda, ento Ana no
filha de Alice. Ou Ana filha de Alice, ou nia filha
de Elisa. Se Paula no filha de Paulete, ento Flvia
filha de Fernanda. Ora, nem nia filha de Elisa
nem Ins filha de Isa.
a) Paula filha de Paulete e Flvia filha de Fernanda.
b) Paula filha de Paulete e Ana filha de Alice.
c) Paula no fllna de Paulete e Ana filha de Alice.
d) nia filha de Elisa ou Flvia filha de Fernanda.
e) Se Ana filha de Alice, Flvia filha de Fernanda.
35. A partir das seguintes premissas:






























Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 167

Premissa 1: X A e B, ou X C
Premissa 2: Se Y no C, ento X no C
Premissa 3: Y no C
Conclui-se corretamente que X :
a) A e B.
b) no A ou no C.
c) A ou B.
d) A e no B.
e) no A e no B.

36. Maria magra ou Bemardo barrigudo. Se Lcia
linda, ento Csar no careca. Se Bernardo
barrigudo, ento Csar careca. Ora, Lcia linda.
Logo:
a) Maria magra e Bernardo no barrigudo.
b) Bernardo barrigudo ou Csar careca.
c) Csar careca e Maria magra.
d) Maria no magra e Bernardo barrigudo.
e) Lcia linda e Csar careca.

37. As seguintes afirmaes, todas elas verdadeiras,
foram feitas sobre a ordem de chegada dos
convidados a uma festa:
(a) Gustavo chegou antes de Alberto e depois de
Danilo.
(b) Gustavo chegou antes de Beto e Beto chegou
antes de Alberto se e somente se Alberto chegou
depois de Danilo.
(c) Carlos no chegou junto com Beto se e somente
se Alberto chegou junto com Gustavo. Logo.
a) Carlos chegou antes de Alberto e depois de Danilo.
b) Gustavo chegou junto com Carlos.
c) Alberto chegou junto com Carlos e depois de Beto.
d) Alberto chegou depois de Beto e junto com Gustavo.
e) Beto chegou antes de Alberto e junto com Danilo.

38. Se Vera viajou, nem Camite nem Carla foram ao
casamento. Se Carla no foi ao casamento,
Vanderlia viajou. Se Vandertia viajou, o navio
afundou. Ora, o navio no afundou. Logo.
a) Vera no viajou e Carla no foi ao casamento.
b) Camile e Carla no foram ao casamento.
c) Carla no foi ao casamento e Vanderlia no viajou.
d) Carla no foi ao casamento ou Vanderlia viajou.
e) Vera e Vanderlia no viajaram.

39. Em uma pequena comunidade, sabe-se que
nenhum filsofo rico e que alguns professores
so ricos. Assim, pode-se afirmar, corretamente, que
nesta comunidade:
a) alguns filsofos so professores.
b) alguns professores so filsofos.
c) nenhum filsofo professor.
d) alguns professores no so filsofos
e) nenhum professor filsofo.

40. Uma escola de arte oferece aulas de canto, dana,
teatro, violo e piano. Todos os professores de canto
so, tambm, professores de dana, mas nenhum
professor de dana professor de teatro. Todos os
professores de violo so, tambm, professores de
piano e alguns professores de piano so, tambm,
professores de teatro. Sabe-se que nenhum professor
de piano professor de dana e como as aulas de
piano, violo e teatro no tm nenhum professor em
comum ento:
a) nennum professor de violo professor de canto.
b) pelo menos um professor de violo professor de
teatro.
c) pelo menos um professor de canto professor de
teatro.
d) todos os professores de piano so professores de canto.
e) todos os professores de piano so professores de
violo.

41. Ou Anais ser professora, ou Anelise ser canto-
ra, ou Anamlia ser pianista. Se Ana for atleta, ento
Anamlia ser pianista. Se Anelise for cantora, ento
Ana ser atleta. Ora, Anamlia no ser pianista.
Ento:
a) Anais ser professora e Anelise no ser cantora.
b) Anais no ser professora e Ana no ser atleta.
c) Anelise no ser cantora e Ana ser atleta.
d) Anelise ser cantora ou Ana ser atleta.
e) Anelise ser cantora e Anamlia no ser pianista.

42. Se verdade que "Nenhum artista atleta", ento
tambm ser verdade que:
a) todos no-artistas so no-atletas.
b) nenhum atleta no-artista.
c) nenhum artista no-atleta.
d) pelo menos um no-atleta artista
e) nenhum no-atleta artista.

43. Em uma cidade h dois irmos gmeos, Pedro e
Paulo. Pedro sempre mente e Paulo sempre diz a
verdade. Uma pessoa fez duas perguntas a eles; um
dos irmos respondeu primeira, e o outro,
segunda. As perguntas foram:
i) seu nome Pedro?
ii) como seu irmo responderia primeira pergunta?
Pode-se afirmar que:
a) As respostas obtidas foram sim e sim.
b) As respostas obtidas foram sim e no.
c) Se a segunda resposta for sim, o interpelado Pedro.
d) As respostas obtidas foram no e no.
e) As respostas obtidas foram no e sim.

44. Num pas h apenas dois tipos de
habitantes: os verds; que sempre dizem a
verdade e os falcs, que sempre mentem. Um
professor de Lgica, recm chegado a este pas,
informado por um nativo que glup e plug, na
lngua local, significam sim e no mas o
professor no sabe se o nativo que o informou
verd ou falc. Ento ele se aproxima de trs
outros nativos que estavam conversando juntos
e faz cada um deles duas perguntas:
1 Os outros dois so verds?
2 Os outros dois so falcs?
A primeira pergunta respondida com glup pelos trs
mas segunda pergunta os dois primeiros
responderam glup e o terceiro respondeu plug.
Assim, o professor pode concluir que:
a) todos so verds.
b) todos so falcs.
c) somente um dos trs ltimos falc e glup, significa
no.
d) somente um dos trs ltimos verd e glup significa






























168 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

A
B C D
E F
G
homem mulher homem mulher
homem mulher mulher
sim.
e) h dois verds e glup significa sim.

45. (Adaptao do texto da revista selees) Cada um
dos membros dessa famlia tem um carro de cor
diferente. As pessoas so Ado, ngela, George,
Jlia, Mila, Ronaldo e Stela. As cores dos carros so
(no necessariamente nessa ordem): preto, azul,
marrom, verde, cinza, rosa e vermelho. Quem quem
na rvore genealgica e qual a cor do carro de cada
um?











a) A irm de Ronaldo tem um carro azul.
b) ngela tem um carro cinza, e seu pai, um carro preto.
c) A filha de Mila tem um carro rosa. O marido de Mila
(cujo carro no marrom) no George.
d) Jlia s vezes pede emprestado o carro de sua prima,
quando o dela est no conserto.
e) Stela no da mesma gerao (de pais ou de filhos)
que Ado (cujo carro no nem marrom nem vermelho).
Com base nas afirmaes acima (todas verdadeiras),
julgue os itens que se seguem:
I A pessoa A Ronaldo e tem o carro azul.
II A pessoa B Mila e tem o carro marrom se, e
somente se, a pessoa C for George e tiver o carro cinza.
III A pessoa D Jlia e tem o carro rosa.
IV Se a pessoa F Ado e tem o carro verde, ento a
pessoa G ngela e tem o carro cinza.
V A pessoa E Mila e a pessoa D Stela.

(Papiloscopista/2004) Texto para os itens 46 e 47.

Sejam P e Q variveis proposicionais que podem ter
valoraes, ou serem julgadas verdadeiras (V) ou
falsas (F). A partir dessas variveis, podem ser
obtidas novas proposies, tais como: a proposio
condicional, denotada por P Q, que ser F quando
P for V e Q for F, ou V, nos outros casos; a disjuno
de P e Q, denotada por P Q, que ser F somente
quando P e Q forem F, ou V nas outras situaes; a
conjuno de P e Q, denotada por P Q, que ser V
somente quando P e Q forem V, e, em outros casos,
ser F; e a negao de P, denotada por P, que ser F
se P for V e ser V se P for F. Uma tabela de
valoraes para uma dada proposio um conjunto
de possibilidades V ou F associadas a essa
proposio.

46. A partir das informaes do texto acima, julgue os
itens subseqentes.
a) As tabelas de valoraes das proposies P Q e Q
P so iguais.
b) As proposies (P Q) S e (P S) (Q S)
possuem tabelas de valoraes iguais.
c) O nmero de tabelas de valoraes distintas que
podem ser obtidas para proposies com exatamente
duas variveis proposicionais igual a 2
4
.

47. Denomina-se contradio uma proposio que
sempre falsa. Uma forma de argumentao lgica
considerada vlida embasada na regra da
contradio, ou seja, no caso de uma proposio R
verdadeira (ou R verdadeira), caso se obtenha uma
contradio, ento conclui-se que R verdadeira (ou
R verdadeira). Considerando essas informaes e
o texto de referncia, e sabendo que duas
proposies so equivalentes quando possuem as
mesmas valoraes, julgue os itens que se seguem.
a) De acordo com a regra da contradio, P Q
verdadeira quando ao supor P Q verdadeira, obtm-se
uma contradio.
b) Considere que, em um pequeno grupo de pessoas
G envolvidas em um acidente, haja apenas dois tipos
de indivduos: aqueles que sempre falam a verdade e os
que sempre mentem. Se, do conjunto G, o indivduo P
afirmar que o indivduo Q fala a verdade, e Q afirmar que
P e ele so tipos opostos de indivduos, ento, nesse
caso, correto concluir que P e Q mentem.

48. Considere as quatro sentenas enumeradas a
seguir.
I - Para cada y, existe algum x, tal que x < y.
II - Para cada x e para cada y, se x < y ento existe
algum z, tal que x < z e z < y.
III -Para cada x, se 0 < x, ento existe algum y tal que
x = y y.
IV - Existe algum x tal que, para cada y, x < y.
Suponha que, nessas sentenas, x, y e z sejam
variveis que podem assumir valores no conjunto
dos nmeros naturais (IN), no dos nmeros inteiros
(Z), no dos nmeros racionais (Q) ou no conjunto dos
nmeros reais (IR).
Em cada linha da tabela a seguir, so atribudas
valoraes V e F, para cada uma das quatro
sentenas enumeradas acima, de acordo com o
conjunto no qual as variveis x, y e z assumem
valores.

Sentena IN Z Q IR
I F V F V
II F F V V
III V F F V
IV F F F F

Julgue os itens subseqentes, a respeito dessas
sentenas.
a) As avaliaes dadas para as sentenas I e III esto
corretas.
b) As avaliaes dadas para as sentenas II e IV esto
corretas.

49. Dadas as proposies: p: Pedro pedreiro; q:
Paulo paulista. E as tabelas verdades:






























Central de Concursos / Degrau Cultural Complemento de Raciocnio Lgico - 169


p q ~p ~q p q ~q ~p ~p q pq p q (p q) (p q) p ~p p ~q
V V F F V V V V V V F F
V F F V F F F V F V F V
F V V F V V V V F V F F
F F V V V V V F F V F F

Julgue os itens a seguir:
I Se Pedro pedreiro ento Paulo paulista equivalente a dizer Se Paulo no paulista ento Pedro no
pedreiro.
II p ~p uma contradio.
III (p q) (p q) tautologia.
IV pq equivalente a p q.
V Pedro no pedreiro ou Paulo paulista tem como negao Pedro pedreiro e Paulo no paulista.

GABARITO

01. A 02. E 03. B
04. A 05. B 06. E
07. A 08. A 09. D
10. C 11. D 12. C
13. D 14. B 15. 10/30, 1/6, , 2/3, 5/6
16. C, C, E, C 17. C, E, C, C 18. E, E
19. E, E, C 20. C, E, C 21. D
22. E 23. E 24. B
25. A 26. D 27. D
28. A 29. D 30. D
31. C 32. D 33. C
34. B 35. A 36. A
37. A 38. E 39. D
40. A 41. A 42. D
43. C 44. C 45. E, E, E, C, E
46. E, E, C 47. C, C 48. E, E
49. C, C, C, E, C


PROVAS DE CONCURSOS ANTERIORES

AUDITOR FISCAL DO TESOURO NACIONAL - 1996 -
PROVA A1
RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO

01. Trs amigas, Tnia, Janete e Anglica, esto
sentadas lado a lado em um teatro. Tnia sempre
fala a verdade; Janete s vezes fala a verdade; e
Anglica nunca fala a verdade. A que est sentada
esquerda diz: "Tnia quem est sentada no meio".
A que est sentada no meio diz: "eu sou Janete".
finalmente, a que est sentada direita diz:
"Anglica quem est sentada no meio". A que est
sentada esquerda, a que est sentada no meio e a
que est sentada direita so, respectivamente:
a) Janete, Tnia e Anglica
b) Janete, Anglica e Tnia
c) Anglica, Janete e Tnia
d) Anglica, Tnia e Janete
e) Tnia, Anglica e Janete

02. Jos quer ir ao cinema assistir ao filme "Fogo
contra fogo", mas no tem certeza se o mesmo ser
sendo exibido. Seus amigos, Maria, Lus e Jlio tm
opinies discordantes sobre se o filme est ou no
em cartaz. Se Maria estiver certa, ento Jlio est
enganado. Se Jlio estiver enganado, ento Lus
est enganado. Se Lus estiver enganado, ento o
filme no est sendo exibido. Ora, ou filme "Fogo
contra fogo" est sendo exibido, ou Jos no ir ao
cinema. Verificou-se que Maria est certa. logo:
a) o filme "fogo contra fogo" est sendo exibido
b) Lus e Jlio no esto enganados
c) Jlio est enganado, mas no Lus
d) Lus est enganado, mas no Jlio
e) Jos no ir ao cinema

03. Se Nestor disse a verdade, Jlia e Raul
mentiram. Se Raul mentiu, Lauro falou a verdade. Se
Lauro falou a verdade, h um leo feroz nesta sala.
Ora, no h um leo feroz nesta sala, logo:
a) Nestor e Jlia disseram a verdade
b) Nestor e Lauro mentiram
c) Raul e Lauro mentiram
d) Raul mentiu ou Lauro disse a verdade
e) Raul e Jlia mentiram

04. Os carros de Artur, Bernardo e Csar so, no
necessariamente nesta ordem, uma Braslia, uma
Parati e um Santana. Um dos carros cinza, um
outro verde , e o outro azul. O carro de Artur
cinza; o carro de Csar o Santana; o carro de
Bernardo no verde e no a Braslia. As cores da






























170 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

Braslia, da Parati e do Santana so,
respectivamente:
a) cinza, verde e azul.
b) azul, cinza e verde.
c) azul, verde e cinza.
d) cinza, azul e verde.
e) verde, azul e cinza.


BANCO CENTRAL DO BRASIL
ANALISTA - 1998 - RACIOCNIO LGICO

05. Alfredo pelo menos to alto quanto Joo. Pedro
no mximo to alto quanto Marcelo. Alfredo no
to alto quanto Marcelo. Portanto,
a) Joo no to alto quanto Alfredo.
b) Marcelo pelo menos to alto quanto Joo.
c) Marcelo no to alto quanto Alfredo.
d) Alfredo pelo menos to alto quanto Pedro.
e) Joo pelo menos to alta quanto Pedro.

06. Um relgio de ponteiros foi fotografado 15 vezes,
a partir das 9h, quando foi tirada a primeira foto. As
demais fotos foram tiradas a cada 3 horas. Na ltima
foto o relgio marcava
a) 12 horas.
b) 10 horas.
c) 9 horas.
d) 6 horas.
e) 3 horas.

07. Assinale a frase que contradiz a seguinte
sentena: Nenhum pescador mentiroso.
a) Algum pescador mentiroso.
b) Nenhum mentiroso pescador.
c) Todo pescador no mentiroso.
d) Algum mentiroso no pescador.
e) Algum pescador no mentiroso.

08. Quem no fuma economiza dinheiro. Nenhum
vegetariano fuma. Logo,
a) quem fuma no economiza dinheiro.
b) quem economiza dinheiro vegetariano.
c) todo vegetariano economiza dinheiro.
d) nenhum vegetariano economiza dinheiro.
e) algum vegetariano no economiza dinheiro.

09. Suponha que no obrigatrio que Maria pague
as contas de seu irmo. Segue-se que
a) no permissvel que Maria pague as contas de seu
irmo.
b) permissvel que Maria no pague as contas de seu
irmo.
c) no permissvel que Maria no pague as contas de
seu irmo.
d) obrigatrio que Maria no pague as contas de seu
irmo.
e) obrigatrio que Maria pague as contas de seu irmo.

10. Todos os jornalistas defendem a liberdade de
expresso. Cristina no jornalista. Logo,
a) nem todos os jornalistas defendem a liberdade de
expresso.
b) no existe jornalista que no defenda a liberdade de
expresso.
c) existe jornalista que no defende a liberdade de
expresso.
d) Cristina no defende a liberdade de expresso.
e) Cristina defende a liberdade de expresso.

11. Somente os transgressores so punidos. Algum
motorista transgressor. Logo,
a) nenhum motorista punido.
b) somente os motoristas so punidos.
c) somente os punidos so transgressores.
d) todos os punidos so transgressores.
e) todos os motoristas so transgressores.

12. Se Pedro gosta de pimenta, ento ele falante.
Portanto,
a) se Pedro no falante, ento ele no gosta de
pimenta.
b) se Pedro falante, ento ele gosta de pimenta.
c) se Pedro falante, ento ele no gosta de pimenta.
d) se Pedro no gosta de pimenta, ento ele no
falante.
e) se Pedro gosta de pimenta, ento ele no falante.

13. Jair est machucado ou no quer jogar. Mas Jair
quer jogar. Logo,
a) Jair no est machucado nem quer jogar.
b) Jair no quer jogar nem est machucado.
c) Jair no est machucado e quer jogar.
d) Jair est machucado e no quer jogar.
e) Jair est machucado e quer jogar.

ICMS/97 VUNESP

14. H 4 caminhos para se ir de X a Y e 6 caminhos
para se ir de Y a Z. o nmero de caminhos de X a Z
que passam por Y :
a) 10
b) 12
c) 18
d) 24
e) 32

15. Continuando a seqncia 47, 42, 37, 33, 29, 26,...,
temos
a) 21
b) 22
c) 23
d) 24
e) 25

16. Todo A B e todo C no B, portanto.
a) Algum A C
b) Nenhum A C
c) Nenhum A B
d) Algum B C
e) Nenhum B A

17. O paciente no pode estar bem e ainda ter febre.
O paciente est bem. Logo, o paciente:
a) Tem febre e no est bem.
b) Tem febre ou no est bem.
c) No tem febre.
d) Tem febre.
e) No est bem.































Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 171

18. Continuando a seqncia de letras F, N, G, M, H
.... temos, respectivamente:
a) O, P.
b) I, O.
c) E, P.
d) L, I.
e) D, L.

19. Cinco ciclistas apostaram uma corrida.
A chegou depois de B
C e E chegaram ao mesmo tempo.
D chegou antes de B
quem ganhou, chegou sozinho.
Quem ganhou a corrida foi:
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E

20. Continuando a seqncia 4, 10, 28, 82 .... temos
a) 236
b) 244
c) 246
d) 254
e) 256

21. Todos os que conhecem Joo e Maria admiram
Maria. Alguns que conhecem Maria no a admiram,
logo,
a) Todos os que conhecem Maria a admiram.
b) Ningum admira Maria.
c) Alguns que conhecem Maria no conhecem Joo.
d) Quem conhece Joo admira Maria.
e) S quem conhece Joo e Maria conhece Maria.

22. Em uma avenida reta, a padaria fica entre o posto
de gasolina e a banca de jornal, e o posto de gasolina
fica entre a banca de jornal e a sapataria. Logo,
a) A sapataria fica entre a banca de jornal e a padaria.
b) A banca de jornal fica entre o posto de gasolina e a
padaria.
c) O posto de gasolina fica entre a padaria e a banca de
jornal.
d) A padaria fica entre a sapataria e o posto de gasolina.
e) O posto de gasolina fica entre a sapataria e a padaria.

23. Ctia mais gorda do que Bruna. Vera menos
gorda do que Bruna. Logo,
a) Vera mais gorda do que Bruna.
b) Ctia menos gorda do que Bruna.
c) Vera menos gorda do que Ctia
d) Bruna mais gorda do que Ctia.
e) Bruna menos gorda do que Vera.

24. Em uma classe, h 20 alunos que praticam futebol
mas no praticam vlei e h 8 alunos que praticam
vlei mas no praticam futebol. O total dos que praticam
vlei 15. Ao todo, existem 17 alunos que no praticam
futebol. O nmero de alunos da classe :
a) 30
b) 35
c) 37
d) 42
e) 44
25. Marta corre tanto quanto Rita e menos do que
Juliana. Ftima corre tanto quanto Juliana. Logo,
a) Ftima corre menos do que Rita.
b) Ftima corre mais do que Marta.
c) Juliana corre menos do que Rita.
d) Marta corre mais do que Juliana.
e) Juliana corre menos do que Marta.

26. Todos os marinheiros so republicanos. Assim
sendo:
a) O conjunto dos marinheiros contm o conjunto dos
republicanos.
b) O conjunto dos republicanos contm o conjunto dos
marinheiros.
c) Todos os republicanos so marinheiros.
d) Algum marinheiro no republicano.
e) Nenhum marinheiro republicano.

27. Todo cavalo um animal. Logo,
a) Toda cabea de cavalo cabea de animal.
b) Toda cabea de animal cabea de cavalo.
c) Todo animal cavalo.
d) Nem todo cavalo animal.
e) Nenhum animal cavalo.

28. Utilizando-se de um conjunto de hipteses, um
cientista deduz uma predio sobre a ocorrncia de
um certo eclipse solar. Todavia, sua predio mostra-
se falsa. O cientista deve logicamente concluir que:
a) Todas as hipteses desse conjunto so falsas.
b) A maioria das hipteses desse conjunto falsa.
c) Pelo menos uma hiptese desse conjunto falsa.
d) Pelo menos uma hiptese desse conjunto
verdadeira.
e) A maioria das hipteses desse conjunto verdadeira.

29. Assinale a alternativa em que se chega a uma
concluso por um processo de deduo.
a) Vejo um cisne branco, outro cisne branco, outro cisne
branco...ento todos os cisnes so brancos.
b) Vi um cisne, ento ele branco.
c) Vi dois cisnes brancos, ento outros cisnes devem ser
brancos.
d) Todos os cisnes so brancos, ento este cisne
branco.
e) Todos os cisnes so brancos, ento este cisne pode
ser branco.

30. Se voc se esforar, ento ir vencer. Assim
sendo.
a) Seu esforo condio suficiente para vencer.
b) Seu esforo condio necessria para vencer.
c) Se voc no se esforar, ento no ir vencer.
d) Voc vencer s se esforar.
e) Mesmo que se esforce, voc no vencer.

31. Um tcnico de futebol, animado com as vitrias
obtidas pela sua equipe nos ltimos quatro jogos,
decide apostar que essa equipe tambm vencer o
prximo jogo. Indique a informao adicional que
tornaria menos provvel a vitria esperada.
a) Sua equipe venceu os ltimos seis jogos, em vez de
apenas quatro.
b) Choveu nos ltimos quatro jogos e h previso de que
no chover no prximo jogo.






























172 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

c) Cada um dos ltimos quatro jogos foi ganho por uma
diferena de mais de um gol.
d) O artilheiro de sua equipe recuperou-se do
estiramento muscular.
e) Dois dos ltimos quatro jogos foram realizados em seu
campo e os outros dois, em campo adversrio.

32. Todas as plantas verdes tm clorofila. Algumas
plantas que tm clorofila so comestveis. Logo,
a) Algumas plantas verdes so comestveis.
b) Algumas plantas verdes no so comestveis.
c) Algumas plantas comestveis tm clorofila.
d) Todas as plantas que tm clorofila so comestveis.
e) Todas as plantas verdes so comestveis.

33. Assinale a alternativa que apresenta uma
contradio.
a) Todo espio no vegetariano e algum vegetariano
espio.
b) Todo espio vegetariano e algum vegetariano no
espio.
c) Nenhum espio vegetariano e algum espio no
vegetariano.
d) Algum espio vegetariano e algum espio no
vegetariano.
e) Todo vegetariano espio e algum espio no
vegetariano.

34. As rosas so mais baratas do que os lrios. No
tenho dinheiro suficiente para comprar duas dzias
de rosas. Logo,
a) Tenho dinheiro suficiente para comprar uma dzia de
rosas.
b) No tenho dinheiro suficiente para comprar uma dzia
de rosas.
c) No tenho dinheiro suficiente para comprar meia dzia
de lrios.
d) No tenho dinheiro suficiente para comprar duas
dzias de lrios.
e) Tenho dinheiro suficiente para comprar uma dzia de
lrios.

35. Assinale a alternativa em que ocorre uma
concluso verdadeira (que corresponde realidade) e
o argumento invlido (do ponto de vista lgico).
a) Scrates homem, e todo homem mortal, portanto
Scrates mortal.
b) Toda pedra homem, pois alguma pedra um ser, e
todo ser homem.
c) Todo cachorro mia, e nenhum gato mia, portanto
cachorros no so gatos.
d) Todo pensamento um raciocnio, portanto, todo
pensamento um movimento, visto que todos os
raciocnios so movimentos.
e) Toda cadeira um objeto, e todo objeto tem cinco
ps, portanto algumas cadeiras tm quatro ps.

36. Valter tem inveja de quem mais rico do que ele.
Geraldo no mais rico do que quem o inveja. Logo,
a) Quem no mais rico do que Valter mais pobre do
que Valter.
b) Geraldo mais rico do que Valter.
c) Valter no tem inveja de quem no mais rico do que
ele.
d) Valter inveja s quem mais rico do que ele.
e) Geraldo no mais rico do que Valter.

37. Se Rodrigo mentiu, ento ele culpado. Logo,
a) Se Rodrigo no culpado, ento ele no mentiu.
b) Rodrigo culpado.
c) Se Rodrigo no mentiu, ento ele no culpado.
d) Rodrigo mentiu.
e) Se Rodrigo culpado, ento ele mentiu.

38. Se Francisco desviou dinheiro da campanha
assistencial, ento ele cometeu um grave delito. Mas
Francisco no desviou dinheiro da campanha
assistencial. Logo,
a) Francisco desviou dinheiro da campanha assistencial.
b) Francisco no cometeu um grave delito.
c) Francisco cometeu um grave delito.
d) Algum desviou dinheiro da campanha assistencial.
e) Algum no desviou dinheiro da campanha
assistencial.

GABARITO

01. B 02. E 03. B 04. D 05. B
06. E 07. A 08. C 09. B 10. B
11. D 12. A 13. E 14. D 15. C
16. B 17. C 18. D 19. D 20. B
21. C 22. E 23. C 24. E 25. B
26. B 27. A 28. C 29. D 30. A
31. B 32. C 33. A 34. D 35. E
36. E 37. A 38. E

Auxiliar Administrativo - Nossa Caixa Nosso
Banco - 2002

1. Ao final de uma corrida com 5 atletas, sabe-se que:
Antnio chegou depois de Carlos.
Ricardo e Jurandir chegaram ao mesmo tempo.
Dirceu chegou antes de Carlos.
O corredor que ganhou, chegou sozinho.

Pode-se dizer que quem ganhou a corrida foi:
a) Antnio.
b) Carlos.
c) Dirceu.
d) Jurandir.
e) Ricardo.


2. A tira a seguir foi composta, a partir do 3 nmero,
por uma regra.



Os trs nmeros que continuam essa seqncia so,
respectivamente:
a) 47, 76, 123.
b) 38, 49, 58.
c) 31, 43, 57.
d) 58, 71, 97.
e) 36, 72, 144.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 173

3. Analise a seqncia de tringulos abaixo:


O tringulo que continua essa seqncia :


a)


b)


c)


d)



e)


4. Analise a seqncia:





1 2 3 4

O nmero de quadrinhos claros na figura que ocupa
a 10 posio dessa seqncia :
a) 100
b) 90
c) 50
d) 40
e) 10

5. Uma professora levou alguns alunos ao parque de
diverses chamado Sonho. Desses alunos:
16 j haviam ido ao parque Sonho, mas nunca
andaram de montanha russa.
6 j andaram de montanha russa, mas nunca haviam
ido ao parque Sonho.
Ao todo, 20 j andaram de montanha russa.
Ao todo, 18 nunca haviam ido ao parque Sonho

Pode-se afirmar que a professora levou ao parque
Sonho.
a) 60 alunos.
b) 48 alunos
c) 42 alunos.
d) 36 alunos
e) 32 alunos.

6. Indique a alternativa que mostra uma concluso
correta a partir da premissa. Todas as irms de Vera
so loiras.
a) Se Ana irm de Vera, ento Ana no loira.
b) Se Joana loira, ento ela irm de Vera.
c) Se Alice no loira, ento ela no irm de Vera.
d) Vera loira.
e) Vera morena.

7. Todo torcedor do time A fantico. Existem
torcedores do time B que so fanticos. Marcos torce
pelo time A e Paulo fantico. Pode-se, ento,
afirmar que:
a) Marcos fantico e Paulo torce pelo time A.
b) Marcos fantico e Paulo torce pelo time B.
c) Marcos tambm torce pelo time B e Paulo torce pelo
time A.
d) Marcos tambm torce pelo time B e o time de Paulo
pode no ser A nem B.
e) Marcos fantico e o time de Paulo pode no ser A
nem B.

8. Antnio tem alguns cartes. Cada carto tem uma
letra em uma das faces e um nmero em outra.
Antnio disse a Pedro: se na face de um carto est
escrita uma vogal, ento no verso h um nmero
par. Antnio mostrou trs cartes: o primeiro tinha a
letra A e o nmero 4, o segundo tinha a letra B e o
nmero 6, e o terceiro, a letra C e o nmero 7. Para
esses trs cartes, pode-se afirmar que a informao
dada por Antnio estava:
a) Incorreta, pois no verso do carto da letra B deveria
haver um nmero mpar.
b) Incorreta, pois no verso do carto da letra A deveria
haver um nmero mpar.
c) Incorreta, pois no verso do carto da letra C deveria
haver um nmero par.
d) Correta, pois no verso do carto com vogal deve haver
um nmero par.
e) Correta, pois no verso do carto com vogal deve haver
um nmero mpar.

9. Todos os estudantes de medicina so estudiosos.
Alguns estudantes de medicina so corintianos.
Baseando-se apenas nessas duas afirmaes, pode-
se concluir que:
a) Nenhum estudioso corintiano.
b) Nenhum corintiano estudioso.
c) Todos os corintianos so estudiosos.
d) Todos os estudantes de medicina so corintianos.
e) Existem estudiosos que so corintianos.

10. Veja a seqncia dos chamados nmeros
triangulares:








O quinto, o sexto e o stimo termos dessa seqncia
so:
a) 15, 21 e 28.
b) 16, 23 e 31.
c) 20, 40 e 80.
d) 14, 18 e 23.
e) 17, 23 e 28.






























174 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

GABARITO
01. C 02. A 03. D 04. B 05. B
06. C 07. E 08. D 09. E 10. A

Tcnico do MPU Aplicada em 04/07/2004

01. Em torno de uma mesa quadrada, encontram-se
sentados quatro sindicalistas. Oliveira, o mais antigo
entre eles, mineiro. H tambm um paulista, um
carioca e um baiano. Paulo est sentado direita de
Oliveira. Norton, direita do paulista. Por sua vez,
Vasconcelos, que no carioca, encontra-se frente
de Paulo. Assim,
a) Paulo paulista e Vasconcelos baiano.
b) Paulo carioca e Vasconcelos baiano.
c) Norton baiano e Vasconcelos paulista.
d) Norton carioca e Vasconcelos paulista.
e) Paulo baiano e Vasconcelos paulista.

02. Quando no vejo Carlos, no passeio ou fico
deprimida. Quando chove, no passeio e fico
deprimida. Quando no faz calor e passeio, no vejo
Carlos. Quando no chove e estou deprimida, no
passeio. Hoje, passeio. Portanto, hoje
a) vejo Carlos, e no estou deprimida, e chove, e faz
calor.
b) no vejo Carlos, e estou deprimida, e chove, e faz
calor.
c) vejo Carlos, e no estou deprimida, e no chove, e faz
calor.
d) no vejo Carlos, e estou deprimida, e no chove, e no
faz calor.
e) vejo Carlos, e estou deprimida, e no chove, e faz
calor.

03. Se Fulano culpado, ento Beltrano culpado. Se
Fulano inocente, ento ou Beltrano culpado, ou
Sicrano culpado, ou ambos, Beltrano e Sicrano, so
culpados. Se Sicrano inocente, ento Beltrano
inocente. Se Sicrano culpado, ento Fulano
culpado. Logo,
a) Fulano inocente, e Beltrano inocente, e Sicrano
inocente.
b) Fulano culpado, e Beltrano culpado, e Sicrano
inocente.
c) Fulano culpado, e Beltrano inocente, e Sicrano
inocente.
d) Fulano inocente, e Beltrano culpado, e Sicrano
culpado.
e) Fulano culpado, e Beltrano culpado, e Sicrano
culpado.

04. Uma curiosa mquina tem duas teclas, A e B, e
um visor no qual aparece um nmero inteiro x.
Quando se aperta a tecla A, o nmero do visor
substitudo por 2x + 1. Quando se aperta a tecla B, o
nmero do visor substitudo por 3x 1. Se no visor
est o nmero 5, o maior nmero de dois algarismos
que se pode obter, apertando-se qualquer seqncia
das teclas A e B,
a) 87.
b) 95.
c) 92.
d) 85.
e) 96.
05. Voc est frente de duas portas. Uma delas
conduz a um tesouro; a outra, a uma sala vazia.
Cosme guarda uma das portas, enquanto Damio
guarda a outra. Cada um dos guardas sempre diz a
verdade ou sempre mente, ou seja, ambos os
guardas podem sempre mentir, ambos podem
sempre dizer a verdade, ou um sempre dizer a
verdade e o outro sempre mentir. Voc no sabe se
ambos so mentirosos, se ambos so verazes, ou se
um veraz e o outro mentiroso. Mas, para descobrir
qual das portas conduz ao tesouro, voc pode fazer
trs (e apenas trs) perguntas aos guardas,
escolhendo-as da seguinte relao:
P1: O outro guarda da mesma natureza que voc (isto
, se voc mentiroso ele tambm o , e se voc veraz
ele tambm o )?
P2: Voc o guarda da porta que leva ao tesouro?
P3: O outro guarda mentiroso?
P4: Voc veraz?

Ento, uma possvel seqncia de trs perguntas que
logicamente suficiente para assegurar, seja qual for a
natureza dos guardas, que voc identifique corretamente
a porta que leva ao tesouro,
a) P2 a Cosme, P2 a Damio, P3 a Damio.
b) P3 a Damio, P2 a Cosme, P3 a Cosme.
c) P3 a Cosme, P2 a Damio, P4 a Cosme.
d) P1 a Cosme, P1 a Damio, P2 a Cosme.
e) P4 a Cosme, P1 a Cosme, P2 a Damio.

06. Carlos sabe que Ana e Beatriz esto viajando pela
Europa. Com as informaes que dispe, ele estima
corretamente que a probabilidade de Ana estar hoje
em Paris 3/7, que a probabilidade de Beatriz estar
hoje em Paris 2/7, e que a probabilidade de ambas,
Ana e Beatriz, estarem hoje em Paris 1/7. Carlos,
ento, recebe um telefonema de Ana informando que
ela est hoje em Paris. Com a informao recebida
pelo telefonema de Ana, Carlos agora estima
corretamente que a probabilidade de Beatriz tambm
estar hoje em Paris igual a
a) 1/7.b) 1/3. c) 2/3.
d) 5/7.e) 4/7.

07. A operao x definida como o triplo do cubo
de x, e a operao x definida como o inverso de
x. Assim, o valor da expresso

( )
2
1
3 / 2
2 3



igual a
a) 15.b) 20.c) 25.
d) 45.e) 30.

08. Sejam as matrizes
A =
(

=
(
(
(

4 3 2 1
5 4 3 1
B e
3 3
6 2
4 1

e seja x
ij
o elemento genrico de uma matriz X tal que X
=(A.B)
t
, isto , a matriz X a matriz transposta do
produto entre as matrizes A e B. Assim, a razo entre x31
e x12 igual a






























Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 175

a) 2.b) 1/2.c) 3.
d) 1/3.e) 1.

09. A matriz S = s
ij
, de terceira ordem, a matriz
resultante da soma das matrizes A = (a
ij
) e B=(b
ij
).
Sabendo-se que (aij ) = i
2
+j
2
e que bij = i
j
, ento a
razo entre os elementos s22 e s12 determinante da
matriz S igual a
a) 1.b) 3.c) 4.
d) 2.e) 6.

10. Um sistema de equaes lineares chamado
possvel ou compatvel quando admite pelo
menos uma soluo; chamado de determinado
quando a soluo for nica, e chamado de
indeterminado quando houver infinitas solues.
Assim, sobre o sistema formado pelas equaes

= +
= +
4 2
0 3
mb a
mb ma


em que a e b so as incgnitas, correto afirmar que
a) se m 0 e a = 2, qualquer valor de b satisfaz o
sistema.
b) se m = 0, o sistema impossvel.
c) se m = 6, o sistema indeterminado.
d) se m 0 e a 2, qualquer valor de b satisfaz o
sistema.
e) se m 0 e m 6, o sistema possvel e
determinado.


GABARITO

01. A 02. C 03. E 04. B 05. D
06. B 07. C 08. A 09. D 10. E


Tcnico Administrativo do MPU
Aplicada 17/10/2004

01. Um avio XIS decola s 13:00 horas e voa a
uma velocidade constante de x quilmetros por
hora. Um avio YPS decola s 13:30 horas e voa
na mesma rota de XIS, mas a uma velocidade
constante de y quilmetros por hora. Sabendo
que y>x, o tempo, em horas, que o avio YPS,
aps sua decolagem, levar para alcanar o
avio XIS igual a
a) 2 / (x+y) horas. b) x / (y-x) horas.
c) 1 / 2x horas.d) 1/ 2y horas.
e) x / 2 (y-x) horas.

02. Maria ganhou de Joo nove pulseiras, quatro
delas de prata e cinco delas de ouro. Maria ganhou
de Pedro onze pulseiras, oito delas de prata e trs
delas de ouro. Maria guarda todas essas pulseiras e
apenas essas em sua pequena caixa de jias. Uma
noite, arrumando-se apressadamente para ir ao
cinema com Joo, Maria retira, ao acaso, uma
pulseira de sua pequena caixa de jias. Ela v, ento,
que retirou uma pulseira de prata. Levando em conta
tais informaes, a probabilidade de que a pulseira
de prata que Maria retirou seja uma das pulseiras que
ganhou de Joo igual a
a) 1/3.b) 1/5. c) 9/20.
d) 4/5.e) 3/5.

03. Paulo possui trs quadros de Gotuzo e trs de
Portinari e quer exp-los em uma mesma parede,
lado a lado. Todos os seis quadros so assinados e
datados. Para Paulo, os quadros podem ser
dispostos em qualquer ordem, desde que os de
Gotuzo apaream ordenados entre si em ordem
cronolgica, da esquerda para a direita. O nmero de
diferentes maneiras que os seis quadros podem ser
expostos igual a
a) 20. b) 30. c) 24.
d) 120. e) 360.

04. Marcelo Augusto tem cinco filhos: Primus,
Secundus, Tertius, Quartus e Quintus. Ele sortear,
entre seus cinco filhos, trs entradas para a pea
Jlio Csar, de Sheakespeare. A probabilidade de
que Primus e Secundus, ambos, estejam entre os
sorteados, ou que Tertius e Quintus, ambos, estejam
entre os sorteados, ou que sejam sorteados
Secundus, Tertius e Quartus, igual a
a) 0,500.b) 0,375.c) 0,700.
d) 0,072.e) 1,000.

05. Uma empresa produz andrides de dois tipos: os
de tipo V, que sempre dizem a verdade, e os de tipo
M, que sempre mentem. Dr. Turing, um especialista
em Inteligncia Artificial, est examinando um grupo
de cinco andrides rotulados de Alfa, Beta, Gama,
Delta e psilon , fabricados por essa empresa, para
determinar quantos entre os cinco so do tipo V. Ele
pergunta a Alfa: Voc do tipo M? Alfa responde
mas Dr. Turing, distrado, no ouve a resposta. Os
andrides restantes fazem, ento, as seguintes
declaraes:
Beta: Alfa respondeu que sim.
Gama: Beta est mentindo.
Delta: Gama est mentindo.
psilon: Alfa do tipo M.

Mesmo sem ter prestado ateno resposta de Alfa, Dr.
Turing pde, ento, concluir corretamente que o nmero
de andrides do tipo V, naquele grupo, era igual a
a) 1. b) 2. c) 3.
d) 4. e) 5.

06. Lus prisioneiro do temvel imperador Ivan. Ivan
coloca Lus frente de trs portas e lhe diz: Atrs de
uma destas portas encontra-se uma barra de ouro,
atrs de cada uma das outras, um tigre feroz. Eu sei
onde cada um deles est. Podes escolher uma porta
qualquer. Feita tua escolha, abrirei uma das portas,
entre as que no escolheste, atrs da qual sei que se
encontra um dos tigres, para que tu mesmo vejas
uma das feras. A, se quiseres, poders mudar a tua
escolha. Lus, ento, escolhe uma porta e o
imperador abre uma das portas no-escolhidas por Lus
e lhe mostra um tigre. Lus, aps ver a fera, e
aproveitando-se do que dissera o imperador, muda sua
escolha e diz: Temvel imperador, no quero mais a
porta que escolhi; quero, entre as duas portas que eu






























176 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

no havia escolhido, aquela que no abriste. A
probabilidade de que, agora, nessa nova escolha, Lus
tenha escolhido a porta que conduz barra de ouro
igual a
a) 1/2.b) 1/3. c) 2/3.
d) 2/5.e) 1.

07. Ricardo, Rogrio e Renato so irmos. Um deles
mdico, outro professor, e o outro msico. Sabe-
se que: 1) ou Ricardo mdico, ou Renato mdico,
2) ou Ricardo professor, ou Rogrio msico; 3) ou
Renato msico, ou Rogrio msico, 4) ou Rogrio
professor, ou Renato professor. Portanto, as
profisses de Ricardo, Rogrio e Renato so,
respectivamente,
a) professor, mdico, msico.
b) mdico, professor, msico.
c) professor, msico, mdico.
d) msico, mdico, professor.
e) mdico, msico, professor.

08. Ana e Jlia, ambas filhas de Mrcia, fazem
aniversrio no mesmo dia. Ana, a mais velha, tem
olhos azuis; Jlia, a mais nova, tem olhos castanhos.
Tanto o produto como a soma das idades de Ana e
Jlia, consideradas as idades em nmero de anos
completados, so iguais a nmeros primos. Segue-se
que a idade de Ana a filha de olhos azuis , em
nmero de anos completados, igual
a) idade de Jlia mais 7 anos.
b) ao triplo da idade de Jlia.
c) idade de Jlia mais 5 anos.
d) ao dobro da idade de Jlia.
e) idade de Jlia mais 11 anos.

09. Se Pedro pintor ou Carlos cantor, Mrio no
mdico e Slvio no socilogo. Dessa premissa
pode-se corretamente concluir que,
a) se Pedro pintor e Carlos no cantor, Mrio
mdico ou Slvio socilogo.
b) se Pedro pintor e Carlos no cantor, Mrio
mdico ou Slvio no socilogo.
c) se Pedro pintor e Carlos cantor, Mrio mdico e
Slvio no socilogo.
d) se Pedro pintor e Carlos cantor, Mrio mdico ou
Slvio socilogo.
e) se Pedro no pintor ou Carlos cantor, Mrio no
mdico e Slvio socilogo.
10. O determinante da matriz x =
(
(
(
(

6 0 0 0
b 5 0 0
a - a a - 0
0 b 2 2

onde a e b so inteiros positivos tais que a >1 e b >1,
igual a
a) - 60a.b) 0.c) 60a.
d) 20ba
2
.e) a(b-60).


GABARITO

01. E 02. A 03. D 04. C 05. B
06. C 07. E 08. D 09. B 10. A



BANCO CENTRAL - 1994
RACIOCNIO LGICO-NUMRICO

Ateno: nas questes desta prova que envolvem seqncias de letras, utilize o alfabeto oficial que no inclui as letras
k, w e y.

1. Complete a srie:BDGLQ......
a) Rb) Tc) Vd) Xe) Z

2. ADFI : CFH......
a) Ib) Jc) Ld) Ne) P

3. Relacione as sries que possuem a mesma seqncia lgica e assinale a opo que mantm a numerao
correta.
(1) A F B E( ) H N L J
(2) B G E D( ) L P N L
(3) L H E B( ) H N I M
(4) G L I G ( ) U R O L
a) 2 4 1 3b) 2 1 4 3 c) 2 4 3 1d) 1 4 3 2e) 1 4 2 3

4.
AGEC
DJHF
GNLI
=
........


a) M S O Qb) J M O Q c) J Q P Ld) J Q O Me) G O M J


































Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 177

5.
3
6 12
24 ... 96
a) 9 b) 36c) 42d) 48e) 64

6.
B C F H M O O F C A C D F O R
A D G I Q V I D D F H I N O
C E H L R T .... B D E L S T
a) T E Cb) E L Tc) T L d) L E e) T L E

7.
1
4
16
9
25
36
64
49
; ; ; ;
....
....

a)
82
90
b)
81
100
c)
100
72
d)
99
72
e)
100
81


8. Sabendo-se que se somarmos dois nmeros pares encontraremos um nmero par; se somarmos dois
nmeros mpares, tambm encontraremos um nmero par e somente, se somarmos um nmero par com um
nmero mpar, encontraremos um nmero mpar, correto pensar que, em um jogo de par-ou-mpar:
a) ter maior probabilidade de vencer o jogador que pedir mpar e colocar um nmero mpar
d) ter maior probabilidade de vencer o jogador que pedir impar e colocar um nmero par.
c) ter maior probabilidade de sair vitorioso o jogador que pedir par e colocar um nmero par.
d) ter maior probabilidade de sair vitorioso o jogador que pedir par e colocar um nmero mpar
e) os dois jogadores tero sempre a mesma probabilidade de vencer.

5 27 9 48 20 100 .......
10 12

a) 35 b) 30 180 c) 240 d) 90 15 e) 25
175 40 150

10. Considerando as afirmativas abaixo, marque a nica opo logicamente possvel:
I - Assinale a letra A, se E estiver certa.
II - Assinale a letra C, se B for incorreta.
III - a letra E ser o gabarito, se D for a opo verdadeira.
IV - se D estiver correto, B tambm estar.

a) A b) Bc) Cd) De) E

11.








....................

a) b) c)d) e)





2
4 3
5
13
7 2
4
0
5 1
6
15
3 7
6
12
2 4
6
5
0 9
4
13
2 6
5
6
5 8
7






























178 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

12. Trs dados idnticos, com as faces numeradas de 1 a 6, so sobrepostos de modo que as faces unidas
tenham o mesmo nmero, como ilustrado abaixo. Desta forma, a soma dos nmeros contidos nas faces traseiras
dos dados igual a:

a) 4 b) 5c) 7d) 10e) 12

13.
2 1
4 3
x
1 2
6 8
x
3 9
2 4
x
6 2
5
x
...

a) 5 b) 6c) 7d) 8e) 9

14. Assinale a opo que contm a seqncia correta das quatro bolas, de acordo com as alternativas abaixo.
I - a bola amarela est depois da branca
II - a bola azul est antes da verde.
III - a bola que est imediatamente aps a azul maior do que a que est antes desta.
IV - a bola verde a menor de todas.
a) branca, amarela, azul e verded) azul, branca, amarela e verde.
b) branca, azul, amarela e verdee) azul, branca, verde e amarela.
c) branca, azul, verde e amarela.




15.


























a)










b)


........................




c)






d)






e)







6
6






























Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 179

16. Considere a seguinte equivalncia.

2 = J = % V = 5 = @ 8 = ? = X & = L = 3 H = 7 = #
Agora, relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita e assinale a opo que contm a numerao correta.
(1) J 3 # X V( ) % L H 5 X
(2) 2 H @ L 8( ) 2 H 3 ? @
(3) J & 7 V ?( ) J # V & X
(4) % # L 8 5( ) % L 7 8 @
a) 3 4 2 1b) 2 4 3 2 c) 3 2 4 1d) 4 3 2 1e) 1 4 3 2

17. + + = 17
- + = 11 X X = ...
- - = 1
a) 160b) 135c) 120d) 108e) 100

18.


a)

b)

c)

d)

e)


19.

a) 19 Tb) 20 Uc) 21 Vd) 22 X e) 23 Z

20. Se considerarmos que cada valor expresso nos crculos representa a soma dos nmeros que esto nos 2
vrtices que delimitam o respectivo lado do tringulo, a soma dos valores correspondentes aos vrtices deste
tringulo ser igual a:







a) 21 b) 25 c) 30d) 35 e) 40
Gabarito
01. D 02. C 03. A 04. D 05. D
06. E 07. B 08. E 09. E 10. C
11. E 12. B 13. A 14. B 15. C
16. A 17. B 18. C 19. A 20. A
13 N
17 R
5 E
3 C
11 L 7 G
2 B
14 12
16






























180 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

Escrivo da Polcia Federal
Regional Caderno Branco - 2004

Pedro, candidato ao cargo de Escrivo de Polcia
Federal, necessitando adquirir livros para se preparar
para o concurso, utilizou um site de busca da Internet e
pesquisou em uma livraria virtual, especializada nas
reas de direito, administrao e economia, que vende
livros nacionais e importados. Nessa livraria, alguns livros
de direito e todos os de administrao fazem parte dos
produtos nacionais. Alm disso, no h livro nacional
disponvel de capa dura.

Com base nas informaes acima, possvel que
Pedro, em sua pesquisa, tenha
01. encontrado um livro de administrao de capa dura.

02. adquirido dessa livraria um livro de economia de capa
flexvel.

03. selecionado para compra um livro nacional de direito
de capa dura.

04. comprado um livro importado de direito de capa
flexvel.

Para uma investigao a ser feita pela Polcia Federal,
ser necessria uma equipe com 5 agentes. Para formar
essa equipe, a coordenao da operao dispe de 29
agentes, sendo 9 da superintendncia regional de Minas
Gerais, 8 da regional de So Paulo e 12 da regional do
Rio de Janeiro. Em uma equipe, todos os agentes tero
atribuies semelhantes, de modo que a ordem de
escolha dos agentes no ser relevante.

Com base nessa situao hipottica, julgue os itens
seguintes.

05. Podero ser formadas, no mximo, 19 14 13 7
5 3 equipes distintas.

06. Se a equipe deve conter exatamente 2 agentes da
regional do Rio de Janeiro, o nmero mximo de equipes
distintas que a coordenao dessa operao poder
formar inferior a 19 17 11 7.

07. Se a equipe deve conter exatamente 2 agentes da
regional do Rio de Janeiro, 1 agente da regional de So
Paulo e 2 agentes da regional de Minas Gerais, ento a
coordenao da operao poder formar, no mximo, 12
11 9 8 4 equipes distintas.

Gabarito

01. E 02. C 03. E 04. C
05. E 06. E 07. E
Rascunho
























































































Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 181

Agente da Polcia Federal
Caderno Laranja - 2004


Texto para os itens de 01 a 08

Considere que as letras P, Q, R e T representem
proposies e que os smbolos , , e sejam
operadores lgicos que constroem novas proposies e
significam no, e, ou e ento, respectivamente. Na lgica
proposicional, cada proposio assume um nico valor
(valor-verdade), que pode ser verdadeiro (V) ou falso (F),
mas nunca ambos.

Com base nas informaes apresentadas no texto acima,
julgue os itens a seguir.

01. Se as proposies P e Q so ambas verdadeiras,
ento a proposio ( P) ( Q) tambm verdadeira.

02. Se as proposies P e Q so verdadeiras e a
proposio R falsa, ento a proposio (P R) (
Q) verdadeira.

03. Se a proposio T verdadeira e a proposio R
falsa, ento a proposio R ( T) falsa.

Considere as sentenas abaixo.

I. Fumar deve ser proibido, mas muitos europeus fumam.
II. Fumar no deve ser proibido e fumar faz bem sade.
III. Se fumar no faz bem sade, deve ser proibido.
IV. Se fumar no faz bem sade e no verdade que
muitos europeus fumam, ento fumar deve ser proibido.
V. Tanto falso que fumar no faz bem sade como
falso que fumar deve ser proibido; conseqentemente,
muitos europeus fumam.

Considere tambm que P, Q, R e T representem as
sentenas listadas na tabela a seguir.



Com base nas informaes acima e considerando a
notao introduzida no texto, julgue os itens seguintes.

04. A sentena I pode ser corretamente representada
por P ( T).

05. A sentena II pode ser corretamente representada
por ( P) ( R).

06. A sentena III pode ser corretamente representada
por R P.

07. A sentena IV pode ser corretamente representada
por (R ( T)) P.

08. A sentena V pode ser corretamente representada
por T (( R) ( P)).

Conta-se na mitologia grega que Hrcules, em um
acesso de loucura, matou sua famlia. Para expiar seu
crime, foi enviado presena do rei Euristeu, que lhe
apresentou uma srie de provas a serem cumpridas por
ele, conhecidas como Os doze trabalhos de Hrcules.
Entre esses trabalhos, encontram-se: matar o leo de
Nemia, capturar a cora de Cerinia e capturar o javali
de Erimanto.

Considere que a Hrcules seja dada a escolha de
preparar uma lista colocando em ordem os doze
trabalhos a serem executados, e que a escolha dessa
ordem seja totalmente aleatria. Alm disso, considere
que somente um trabalho seja executado de cada vez.
Com relao ao nmero de possveis listas que Hrcules
poderia preparar, julgue os itens subseqentes.

09. O nmero mximo de possveis listas que Hrcules
poderia preparar superior a 12 10!.

10. O nmero mximo de possveis listas contendo o
trabalho matar o leo de Nemia na primeira posio
inferior a 240 990 56 30.

11. O nmero mximo de possveis listas contendo os
trabalhos capturar a cora de Cerinia na primeira
posio e capturar o javali de Erimanto na terceira
posio inferior a 72 42 20 6.

12. O nmero mximo de possveis listas contendo os
trabalhos capturar a cora de Cerinia e capturar o
javali de Erimanto nas ltimas duas posies, em
qualquer ordem, inferior a 6! 8!.



















Gabarito

01. E 02. C 03. E 04. E
05. C 06. C 07. C 08. E
09. C 10. C 11. E 12. C
































182 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

Rascunho


























































Analista MPU/2004


01. Quatro casais compram ingressos para oito
lugares contguos em uma mesma fila de teatro. O
nmero de diferentes maneiras em que podem
sentar-se de modo a que a) homens e mulheres
sentem-se em lugares alternados; e que b) todos os
homens sentem-se juntos e que todas as mulheres
sente-se juntas, so, respectivamente,
a) 1152 e 1152
b) 1152 e 1100
c) 1112 e 1152
d) 384 e 1112
e) 112 e 384.

02. Carlos diariamente almoa um prato de sopa no
mesmo restaurante. A sopa feita de forma aleatria
por um dos trs cozinheiros que l trabalham: 40%
das vezes a sopa feita por Joo; 40% das vezes por
Jos, e 20% das vezes por Maria. Joo salga demais
a sopa 10% das vezes, Jos o faz em 5% das vezes e
Maria 20% das vezes. Como de costume, um dia
qualquer Carlos pede a sopa e, ao experiment-la,
verifica que est salgada demais. A probabilidade de
que essa sopa tenha sido feita por Jos igual a:
a) 0,15
b) 0,20
c) 0,30
d) 0,25
e) 0,40

03. Fernanda atrasou-se e chega ao estdio da Ulbra
quando o jogo de vlei j est em andamento. Ela
pergunta s suas amigas, que esto assistindo
partida desde o incio, qual o resultado at o
momento. Suas amigas dizem-lhe:

Amanda: Neste set, o escore est 13 a 12.

Berenice: O escore no est 13 a 12, e a Ulbra j
ganhou o primeiro set.

Camila: Este set est 13 a 12, a favor da Ulbra

Denise: O escore no est 13 a 12, a Ulbra est
perdendo este set, e quem vai sacar a equipe
visitante

Eunice: Quem vai sacar a equipe visitante, e a
Ulbra est ganhando este set

Conhecendo suas amigas, Fernanda sabe que duas
delas esto mentindo e que as demais esto dizendo
a verdade. Conclui, ento, corretamente, que:
a) o escore est 13 a 12, e a Ulbra est perdendo este
set, e quem vai sacar a equipe visitante.
b) o escore est 13 a 12, e a Ulbra vai sacar, e a Ulbra
venceu o primeiro set.
c) o escore no est 13 a 12, e a Ulbra est vencendo o
set, e quem vai sacar a equipe visitante.
d) o escore no est 13 a 12, e a Ulbra no est
vencendo este set, e a Ulbra venceu o primeiro set.
e) o escore est 13 a 12, e a Ulbra est vencendo este
set, e quem vai sacar a equipe visitante.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Raciocnio Lgico - 183

04. Scrates encontra-se em viagem por um distante
e estranho pas, formado por apenas duas aldeias,
uma grande e outra pequena. Os habitantes
entendem perfeitamente o portugus, mas falam
apenas o idioma local, desconhecido por Scrates.
Ele sabe, contudo, que os habitantes da aldeia menor
dizem a verdade, e os da aldeia maior sempre
mentem. Sabe, tambm, que Milango e Nabungo
so as palavras no idioma local que significam sim
e no, mas no sabe qual delas significa sim e
nem, conseqentemente, qual significa no. Um
dia, Scrates encontra um casal acompanhado de um
jovem. Dirigindo-se a ele, e apontando para o casal,
Scrates pergunta:

- Meu bom jovem, a aldeia desse homem maior do
que a dessa mulher?
- Milango -, responde o jovem.
- E a tua aldeia maior do que a desse homem?
voltou Scrates a perguntar.
- Milango -, tornou o jovem a responder.
- E, dize-me ainda, s tu da aldeia maior? perguntou
Scrates.
- Nabungo - , disse o jovem.

Scrates, sorrindo, conclui corretamente que:
a) o jovem diz a verdade, e o homem da aldeia grande
e a mulher da grande.
b) o jovem mente, e o homem da aldeia grande e a
mulher da pequena.
c) o jovem mente, e o homem da aldeia grande e a
mulher da grande.
d) o jovem diz a verdade, e o homem da aldeia
pequena e a mulher da pequena.
e) o jovem mente, e o homem da aldeia pequena e a
mulher da pequena.

05. Um colgio oferece a seus alunos a prtica de um
ou mais dos seguintes esporte: futebol, basquete e
vlei. Sabe-se que, no atual semestre,
20 alunos praticam vlei e basquete;
60 alunos praticam futebol e 65 praticam
basquete;
21 alunos no praticam nem futebol nem
vlei;
o nmero de alunos que praticam s futebol
idntico ao nmero dos alunos que
praticam s vlei;
17 alunos praticam futebol e vlei;
45 alunos praticam futebol e basquete; 30,
entre os 45, no praticam vlei.

O nmero total de alunos do colgio, no atual
semestre, igual a:
a) 93
b) 99
c) 103
d) 110
e) 114

06. Cinco irmos exercem, cada um, uma profisso
diferente. Lus paulista, como o agrnomo, e mais
moo do que o engenheiro e mais velho do que
Oscar. O agrnomo, o economista e Mrio residem
no mesmo bairro. O economista, o matemtico e Lus
so, todos, torcedores do Flamengo. O matemtico
costuma ir ao cinema com Mrio e Ndio. O
economista mias velho do que Ndio e mais moo
do que Pedro; este, por sua vez, mais moo do que
o arquiteto.
Logo,
a) Lus arquiteto, e o engenheiro mais velho do que o
agrnomo, e Pedro mais velho do que o matemtico.
b) Oscar engenheiro, e o matemtico mais velho do
que o agrnomo, e Lus mais velho do que o
matemtico.
c) Pedro matemtico, e o arquiteto mais velho do que
o engenheiro, e Oscar mais velho do que o agrnomo.
d) Mrio engenheiro, e o matemtico mais velho do
que o agrnomo, e o economista mais novo do que
Lus.
e) Ndio engenheiro, e o arquiteto mais velho do que
matemtico, e Mrio mais velho do que economista.

07. Caio, Dcio, der, Felipe e Gil, compraram, cada
um, um barco. Combinaram, ento, dar aos barcos os
nomes de suas filhas. Cada um tem uma nica filha, e
todas tm nomes diferentes. Ficou acertado que
nenhum deles poderia dar a seu barco o nome da
prpria filha e que cada nome das filhas
corresponderia um, e apenas um, barco. Dcio e
der desejavam, ambos, dar a seus barcos o nome
de Las, mas acabaram entrando em um acordo: o
nome de Las ficou para o barco de Dcio e der deu
a seu barco o nome de Mara. Gil convenceu o pai de
Olga a pr o nome de Paula em seu barco (isto , no
barco dele, pai de Olga). Ao barco de Caio, coube o
nome de Nair, e ao barco do pai de Nair, coube o
nome de Olga. As filhas de Caio, Dcio, der, Felipe e
Gil so, respectivamente,
a) Mara, Nair, Paula, Olga, Las.
b) Las, Mara, Olga, Nair, Paula.
c) Las, Mara, Paula, Olga, Nair.
d) Paula, Olga, Las, Nair, Mara.
e) Nair, Las, Mara, Paula, Olga.

08. Ana, Bia, Cl, Da e Ema esto sentadas, nessa
ordem e em sentido horrio, em torno de uma mesa
redonda. Elas esto reunidas para eleger aquela que,
entre elas, passar a ser a representante do grupo.
Feita a votao, verificou-se que nenhuma fora eleita,
pois cada uma delas havia recebido exatamente um
voto. Aps conversarem sobre to inusitado
resultado, concluram que cada uma havia votado
naquela que votou na sua vizinha da esquerda (isto ,
Ana votou naquela que votou na vizinha da esquerda
de Ana, Bia votou naquela que votou na vizinha da
esquerda de Bia, e assim por diante). Os votos de
Ana, Bia, Cl, Da e Ema foram, respectivamente,
para,
a) Ema, Ana, Bia, Cl, Da.
b) Cl, Da, Ema, Ana, Bia.
c) Cl, Bia, Ana, Ema, Da.
d) Da, Ana, Bia, Ema, Cl.
e) Da, Ema, Ana, Bia, Cl.

































184 - Raciocnio Lgico Central de Concursos / Degrau Cultural

09. Com relao ao sistema

= +
=
0 2
0
a x
y ax
de incgnitas
x e y, correto afirmar que o sistema
a) tem somente a soluo trivial para todo valor de a.
b) tem soluo no trivial para dois e somente dois
valores distintos de a.
c) tem soluo no trivial para um nico valor real de a.
d) tem soluo no trivial para uma infinidade de valores
de a.
e) impossvel para qualquer valor real de a.

10. Sabendo-se que a matriz A =
(

1 0
1 1
e que
1 n n e ento o determinante da matriz A
n
A
n-1

igual a:
a) 0
b) 1
c) 1
d) n
e) n-1




































Gabarito

01. A 02. B 03. E 04. C 05. B
06. D 07. C 08. E 09. D 10. A



Rascunho





























































































Central de Concursos / Degrau Cultural 185
INTERPRETAO
DE TEXTO






























186 - Interpretao de Textos Central de Concursos / Degrau Cultural
01. INTERPRETAO DE TEXTOS
I. Tipologia Textual
Obs.: s vezes, um fragmento pode apresentar caractersticas que o assemelham a uma descrio e tambm a uma
narrao. Nesse caso, interessante observar que em um fragmento narrativo a relao entre os fatos
relacionados de anterioridade e posterioridade, ou seja, existe o fato que ocorre antes e aquele que ocorre
depois. Em uma narrao ocorre a progresso temporal. J na descrio a relao entre os fatos de
simultaneidade, ou seja, os fatos relacionados so concomitantes, no ocorrendo progresso temporal.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Interpretao de Textos - 187
Classifique os trechos abaixo. Marque:
(A) Narrao
(B) Descrio
(C) Dissertao
01. Ocorreu um pequeno incndio na noite de on-
tem, em um apartamento de propriedade do Sr.
Marcos da Fonseca. No local habitavam o propri-
etrio, sua esposa e seus dois filhos. O fogo des-
pontou em um dos quartos que, por sorte, ficava
na frente do prdio.
02. O mundo moderno caminha atualmente para
sua prpria destruio, pois tem havido inme-
ros conflitos internacionais, o meio ambiente en-
contra-se ameaado por srio desequilbrio eco-
lgico e, alm do mais, permanece o perigo de
uma catstrofe nuclear.
03. Qualquer pessoa que o visse, quer pessoal-
mente ou atravs dos meios de comunicao, era
logo levada a sentir que dele emanava uma sere-
nidade e autoconfiana prprias daqueles que
vivem com sabedoria e dignidade.
04. De baixa estatura, magro, calvo, tinha a idade
de um pai que cada pessoa gostaria de ter e de
quem a nao tanto precisava naquele momento
de desamparo.
05. Em virtude dos fatos mencionados, somos le-
vados a acreditar na possibilidade de estarmos a
caminho do nosso prprio extermnio. desejo
de todos ns que algo possa ser feito no sentido
de conter essas diversas foras destrutivas, para
podermos sobreviver s adversidades e construir
um mundo que, por ser pacfico, ser mais facil-
mente habitado pelas geraes vindouras.
06. O homem, dono da barraca de tomates, tenta-
va, em vo, acalmar a nervosa senhora. No sei
por que brigavam, mas sei o que vi: a mulher imen-
samente gorda, mais do que gorda, monstruosa,
erguia os enormes braos e, com os punhos cer-
rados, gritava contra o feirante. Comecei a me
assustar, com medo de que ela destrusse a bar-
raca e talvez o prprio homem devido sua
fria incontrolvel. Ela ia gritando e se empolgan-
do com sua raiva crescente e ficando cada vez
mais vermelha, assim como os tomates, ou at
mais.
Texto para a questo 07.
(...) em volta das bicas era um zunzum cres-
cente; uma aglomerao tumultuosa de machos
e fmeas. Uns aps outros, lavavam a cara, inco-
modamente, debaixo do fio de gua que escorria
da altura de uns cinco palmos. O cho inundava-
se. As mulheres precisavam j prender as saias
entre as coxas para no as molhar, via-se-lhes a
tostada nudez dos braos e do pescoo que elas
despiam suspendendo o cabelo todo para o alto
do casco; os homens, esses no se preocupa-
vam em no molhar o plo, ao contrrio metiam a
cabea bem debaixo da gua e esfregavam com
fora as ventas e as barbas, fossando e fungan-
do contra as palmas das mos. As portas das
latrinas no descansavam, era um abrir e fechar
de cada instante, um entrar e sair sem trguas.
No se demoravam l dentro e vinham ainda
amarrando as calas ou saias; as crianas no
se davam ao trabalho de l ir, despachavam-se
ali mesmo, no capinzal dos fundos, por detrs da
estalagem ou no recanto das hortas. (Alusio Aze-
vedo, O Cortio)
07. O fragmento acima pode ser considerado:
a) narrativo, pois ocorre entre seus enunciados uma
progresso temporal de modo que um pode ser
considerado anterior ao outro.
b) um tpico fragmento dissertativo em que se ob-
servam muitos argumentos.
c) descritivo, pois no ocorre entre os enunciados
uma progresso temporal: um enunciado no
pode ser considerado anterior ao outro.
d) descritivo, pois os argumentos apresentados so
objetivos e subjetivos.
08. Filosofia dos Epitfios
Sa, afastando-me dos grupos e fingindo ler
os epitfios. E, alis, gosto dos epitfios; eles
so, entre a gente civilizada, uma expresso da-
quele pio e secreto egosmo que induz o homem
a arrancar morte um farrapo ao menos da som-
bra que passou. Da vem, talvez, a tristeza incon-
solvel dos que sabem os seus mortos na vala
comum; parece-lhes que a podrido annima os
alcana a eles mesmos.
(Machado de Assis, Memrias Pstumas de Brs
Cubas)
1
5
1
5
10
15
20






























188 - Interpretao de Textos Central de Concursos / Degrau Cultural
Do ponto de vista da composio, correto afir-
mar que o captulo Filosofia dos Epitfios
a) predominantemente dissertativo, servindo os
dados do enredo do ambiente como fundo para a
digresso.
b) predominantemente descritivo, com a suspen-
so do curso da histria dando lugar constru-
o do cenrio.
c) equilibra em harmonia narrao e descrio,
medida que faz avanar a histria e cria o cenrio
de sua ambientao.
d) predominantemente narrativo, visto que o nar-
rador evoca os acontecimentos que marcaram
sua sada.
II. ROTEIRO PARA LEITURA DE TEXTOS
ler atentamente o texto, tendo noo do conjunto
compreender as relaes entre as partes do texto
sublinhar momentos mais significativos
fazer anotaes margem
III. ENTENDIMENTO DO TEXTO
O que deve ser observado para chegar melhor
compreenso do texto?
1. PALAVRAS-CHAVE
Palavras mais importantes de cada pargrafo,
em torno das quais outras se organizam, criando
uma ligao para produzirem sentido. As palavras-
chave aparecem, muitas vezes, ao longo do texto
de diversas formas: repetidas, modificadas ou re-
tomadas por sinnimos. As palavras-chave for-
mam o alicerce do texto, so a base de sua sus-
tentao, levam o leitor ao entendimento da totali-
dade do texto, dando condies para reconstru-lo.
ateno especial para verbos e substantivos;
o ttulo uma boa dica de palavra-chave.
Observe o texto de Bertrand Russel, Minha Vida,
a fim de compreender a forma como ele est cons-
trudo:
Trs paixes, simples mas irresistivelmente
fortes, governaram minha vida: o desejo imenso
do amor, a procura do conhecimento e a insupor-
tvel compaixo pelo sofrimento da humanidade.
Essas paixes, como os fortes ventos, levaram-
me de um lado para outro, em caminhos capri-
chosos, para alm de um profundo oceano de
angstias, chegando beira do verdadeiro de-
sespero.
Primeiro busquei o amor, que traz o xtase
xtase to grande que sacrificaria o resto de mi-
nha vida por umas poucas horas dessa alegria.
Procurei-o, tambm, porque abranda a solido
aquela terrvel solido em que uma conscincia
horrorizada observa, da margem do mundo, o in-
sondvel e frio abismo sem vida. Procurei-o, fi-
nalmente, porque na unio do amor vi, em msti-
ca miniatura, a viso prefigurada do paraso que
santos e poetas imaginaram. Isso foi o que pro-
curei e, embora pudesse parecer bom demais
para a vida humana, foi o que encontrei.
Com igual paixo busquei o conhecimento.
Desejei compreender os coraes dos homens.
Desejei saber por que as estrelas brilham. E ten-
tei apreender a fora pitagrica pela qual o nme-
ro se mantm acima do fluxo. Um pouco disso,
no muito, encontrei.
Amor e conhecimento, at onde foram poss-
veis, conduziram-me aos caminhos do paraso.
Mas a compaixo sempre me trouxe de volta
Terra. Ecos de gritos de dor reverberam em meu
corao. Crianas famintas, vtimas torturadas por
opressores, velhos desprotegidos odiosa car-
ga para seus filhos e o mundo inteiro de soli-
do, pobreza e dor transformaram em arremedo
o que a vida humana poderia ser. Anseio ardente-
mente aliviar o mal, mas no posso, e tambm
sofro.
Isso foi a minha vida. Achei-a digna de ser vivi-
da e viv-la-ia de novo com a maior alegria se a
oportunidade me fosse oferecida.
(RUSSEL, Bertrand, Revista Mensal de Cultura,
Enciclopdia Bloch, n. 53, set.1971, p.83)
O texto constitudo de cinco pargrafos que se
encadeiam de forma coerente, a partir das pala-
vras-chave vida e paixes do primeiro pargrafo:
palavras-chave
1 pargrafo vida / paixes
2 pargrafo - amor
3 pargrafo - conhecimento
4 pargrafo - compaixo
5 pargrafo vida
As palavras-chave vida e paixes prolongam-se em:
amor, conhecimento e compaixo. Cada pargrafo ir
ater-se a cada uma dessas paixes.
Leia o texto abaixo para responder s questes 9 e
10.
universalmente aceito o fato de que sai mais
cara a reparao das perdas por acidentes de
trabalho que o investimento em sua preveno.
Mas, ento, por que eles ocorrem com tanta fre-
qncia?
Falta, evidentemente, fiscalizao. Constatar
tal fato exige apenas o trabalho de observar obras
de engenharia civil, ao longo de qualquer trajeto
por nibus ou por carro na cidade. E quem pode-
ria suprir as deficincias da fiscalizao oficial
os sindicatos patronais ou de empregados no
o faz; se no for por um conformismo cruel, a to-
mar por fatalidade o que perfeitamente possvel
de prevenir, ter sido por nosso baixo nvel de or-
ganizao e escasso interesse pela filiao a
entidades de classe, ou por desvio dessas de
seus interesses primordiais.
Falta tambm a educao bsica, prvia a qual-
quer treinamento: com a baixssima escolarida-
de do trabalhador brasileiro, no h compreen-
so suficiente da necessidade e benefcio dos
equipamentos de segurana, assim como da
mais simples mensagem ou de um manual de
instrues.
1
5
10
15
20
25
30
35
40
1
5
10
15
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Central de Concursos / Degrau Cultural Interpretao de Textos - 189
E h, enfim, o fenmeno recente da terceiriza-
o, que pode estar funcionando s avessas, ao
propiciar o surgimento e a multiplicao de em-
presas fantasmas de servios, que contratam a
primeira mo-de-obra disponvel, em vez de sele-
cionar e de oferecer mo-de-obra especializada.
(O Estado de S.Paulo 22 de fevereiro de 1998
adaptado)
09. Assinale a opo que apresenta as palavras-cha-
ve do texto.
a) aceitao universal constatao benefcio
escolaridade.
b) investimento em preveno deficincias enti-
dades equipamentos.
c) falta de fiscalizao organizao benefcio
mo-de-obra.
d) preveno de acidentes fiscalizao educa-
o terceirizao.
e) crescimento conformismo treinamento em-
presas.
10. Assinale a opo INCORRETA em relao aos ele-
mentos do texto.
a) O pronome eles (l.4) refere-se a acidentes de
trabalho (l.2 e 3).
b) A expresso tal fato (l.7) retoma a idia antece-
dente de falta de fiscalizao (l.6).
c) Para compreender corretamente a expresso no
o faz (l.11 e 12), necessrio retomar a idia de
suprir as deficincias da fiscalizao oficial (l.10).
d) A palavra primordiais (l.17) vincula-se idia de
bsicos, principais.
e) dessas (l.16) refere-se a deficincias da fiscali-
zao oficial (l.10).
2. IDIAS-CHAVE
Se houver dificuldade para chegar sntese do
texto s pelas palavras-chave, deve-se buscar a
idia-chave, que deve refletir o assunto principal
de cada pargrafo, de forma sintetizada.
A partir da sntese de cada pargrafo, chega-se
idia central do texto.
Observe o texto:
Existem duas formas de operao marginal: a
que toma a classificao genrica de economia
informal, correspondente a mais de 50% do Pro-
duto Interno Bruto (PIB), e a representada pelos
trabalhadores admitidos sem carteira assinada.
Ambas so portadoras de efeitos econmicos e
sociais catastrficos.
A atividade econmica exercida ao largo dos
registros oficiais frustra a arrecadao de recei-
tas tributrias nunca inferiores a R$ 50 bilhes
ao ano. A perda de receita fiscal de tal porte torna
precrios os programas governamentais para
atendimento demanda por sade, educao,
habitao, assistncia previdenciria e seguran-
a pblica.
Quanto aos trabalhadores sem anotao em
carteira, formam um colossal conjunto de exclu-
dos. Esto margem dos benefcios sociais ga-
rantidos pelos direitos de cidadania, entre os
quais vale citar o acesso aposentadoria, ao
seguro-desemprego e s indenizaes repara-
doras pela despedida sem justa causa. De outro
lado, no recolhem a contribuio previdenciria,
mas exercem fortes presses sobre os servios
pblicos de assistncia mdico-hospitalar.
A reforma tributria poder converter a expres-
ses tolerveis a economia informal. A reduo
fiscal incidente sobre as micro e pequenas em-
presas provocar, com certeza, a regularizao
de grande parte das unidades produtivas em ao
clandestina. E a adoo de uma poltica consis-
tente para permitir o aumento do emprego e da
renda trar de volta ao mercado formal os milhes
de empregados sem carteira assinada. preci-
so entender que o esforo em favor da insero
da economia no sistema mundial no pode pa-
gar tributo ao desemprego e marginalizao
social de milhes de pessoas.
(Correio Braziliense 13.7.97)
1 pargrafo:
palavras-chave: economia informal e trabalha-
dores admitidos sem carteira assinada
o ltimo perodo do primeiro pargrafo apresenta
uma informao que vai nortear todo o texto: Am-
bas so portadoras de efeitos econmicos e sociais
catastrficos.
Idia-chave: Economia informal e trabalhadores
admitidos sem carteira assinada trazem preju-
zos econmicos e sociais.
2pargrafo:
palavra-chave: economia informal
efeitos econmicos - perda de receitas tributrias
efeitos sociais - precariedade dos programas so-
ciais do governo
Idia-chave: A perda de receitas tributrias cau-
sada pela economia informal prejudica os pro-
gramas sociais do governo.
3pargrafo:
palavra-chave: trabalhadores admitidos sem car-
teira assinada
efeitos econmicos - no recolhem contribuio
previdenciria
efeitos sociais no tm garantia de direitos so-
ciais
Idia-chave: Trabalhadores admitidos sem car-
teira assinada causam prejuzos econmicos por
no recolherem contribuio previdenciria e so-
frem os efeitos sociais, por no terem seus direi-
tos assegurados.
4 pargrafo:
h uma proposta de soluo para cada um dos
problemas apresentados no texto:
para a economia informal: reforma tributria re-
duo fiscal para micro e pequenas empresas
para os trabalhadores sem carteira assinada:
poltica consistente para aumento do emprego e
da renda
Idia-chave: A reforma tributria poder minimi-
zar os efeitos da economia informal e uma polti-
ca consistente para aumento do emprego e da
renda pode provocar a formalizao de contratos
legais para milhes de empregados.
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190 - Interpretao de Textos Central de Concursos / Degrau Cultural
Idia-central do texto:
A economia informal tem efeitos econmicos e
sociais prejudiciais ao indivduo e ao sistema, mas
aes polticas, como a reforma tributria, pode-
ro estimular a regularizao de empresas, be-
neficiado, tambm, os trabalhadores.
3. COERNCIA
Coerncia perfeita relao de sentido entre as
diversas palavras e/ou partes do texto. Haver
coerncia se for mantido um elo conceitual entre
os diversos segmentos do texto.
4. COESO
Quando lemos com ateno um texto bem cons-
trudo, percebemos que existe uma ligao entre
os diversos segmentos que o constituem. Cada
frase enunciada deve manter um vnculo com a
anterior ou anteriores para no perder o fio do
pensamento. Cada enunciado do texto deve esta-
belecer relaes estreitas com os outros a fim de
tornar slida sua estrutura. A essa conexo inter-
na entre os vrios enunciados presentes no texto
d-se o nome de coeso. Diz-se, pois, que um
texto tem coeso quando seus vrios enuncia-
dos esto organicamente articulados entre si,
quando h concatenao entre eles.
11. Numere o conjunto de sentenas de acordo com
o primeiro, de modo que cada par forme uma se-
qncia coesa e lgica. Identifique, em seguida,
a letra da seqncia numrica correta (Baseado
em Dlio Maranho).
(1) Cumpre, inicialmente, distinguir a higiene do tra-
balho da segurana do trabalho.
(2) Na evoluo por que passou a teoria do risco pro-
fissional, abandonou-se o trabalho profissional
como ponto de referncia para colocar-se, em seu
lugar, a atividade empresarial.
(3) H que se fazer a distino entre acidentes do
trabalho e doena do trabalho.
(4) O Direito do Trabalho reconhece a importncia
da funo da mulher no lar.
(5) Motivos de ordem biolgica, moral, social e eco-
nmica encontram-se na base da regulamenta-
o legal do trabalho do menor.
( ) A culminao desse processo evolutivo encontra-
se no conceito de risco social e na idia correlata
de responsabilidade social.
( ) Da as restries da jornada normal e ao trabalho
noturno.
( ) A necessidade de trabalhar no deve prejudicar o
normal desenvolvimento de seu organismo.
( ) Enquanto esta inerente a determinados ramos
de atividade, os primeiros so aqueles que ocor-
rem pelo exerccio do trabalho, provocando leso
corporal.
( ) Constitui aquela o conjunto de princpios e regras
destinados a preservar a sade do trabalhador.
A seqncia numrica correta :
a) 1, 3, 4, 5, 2.
a) 3, 2, 1, 5, 4.
b) 2, 5, 3, 1, 4.
c) 5, 1, 4, 3, 2.
d) 2, 4, 5, 3, 1.
12. As propostas abaixo do seguimento coerente
e lgico ao trecho citado, EXCETO uma delas.
Aponte-a:
Provavelmente devido proximidade com os
perigos e a morte, os marinheiros dos sculos
XV e XVI eram muito religiosos. Praticavam um
tipo de religio popular em que os conhecimen-
tos teolgicos eram mnimos e as supersties
muitas.
(Janana Amado, com cortes e adaptaes)
a) Entre essas, figuravam o medo de zarpar numa
sexta-feira e o de olhar fixamente para o mar
meia-noite.
b) Cristvo Colombo, talvez o mais religioso entre
todos os navegantes, costumava antepor a cada
coisa que faria os dizeres: Em nome da Sants-
sima Trindade farei isto.
c) Apesar disso, os instrumentos nuticos repre-
sentaram progressos para a navegao
ocenica, facilitando a tarefa de pilotos e aumen-
tando a segurana e confiabilidade das rotas e
viagens.
d) Nos navios, que no raro transportavam padres,
promoviam-se rezas coletivas
vrias vezes ao dia e, nos fins de semana, servi-
os religiosos especiais.
e) Constituam expresso de religiosidade dos ma-
rinheiros constantes promessas aos santos, in-
dividuais ou coletivas.
Leia o texto para solucionar as questes 13 e 14.
Cientistas de diversos pases decidiram abra-
ar, em 1990, um projeto ambicioso: identificar
todo o cdigo gentico contido nas clulas hu-
manas (cerca de trs bilhes de caracteres). O
objetivo principal de tal iniciativa compreender
melhor o funcionamento da vida, e, conseqente-
mente, a forma mais eficaz de curar as doenas
que nos ameaam. Como esse cdigo que de-
fine como somos, desde a cor dos cabelos at o
tamanho dos ps, o trabalho com amostras ge-
nticas colhidas em vrias partes do mundo est
ajudando tambm a entender as diferenas entre
as etnias humanas. Chamado de Projeto Geno-
ma Humano, desde o seu incio ele no parou de
produzir novidades cientficas. A mais importante
delas a confirmao de que o homem surgiu
realmente na frica e se espalhou pelo resto do
planeta. A pesquisa contribuiu tambm para der-
rubar velhas teorias sobre a superioridade racial
e est provando que o racismo no tem nenhuma
base cientfica. mais uma construo social e
cultural. O que percebemos como diferenas ra-
ciais so apenas adaptaes biolgicas s con-
dies geogrficas. Originalmente o ser humano
um s.
(ISTO 15.1.97)
13. Assinale o item em que no h correspondncia
entre os dois elementos.
a) tal iniciativa (l.5) refere-se a projeto ambicioso.
b) ele (l.14) refere-se a Projeto Genoma Humano.
c) delas (l.16) refere-se a novidades cientficas.
d) A pesquisa (l.18) refere-se a Projeto Genoma
Humano.
e) mais (l.21) refere-se a Pesquisa.
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Central de Concursos / Degrau Cultural Interpretao de Textos - 191
14. Marque o item que NO est de acordo com as
idias do texto.
a) O Projeto Genoma Humano tem como objetivo
primordial reconhecer as diferenas entre as v-
rias raas do mundo.
b) O ser humano tem uma estrutura nica independen-
te de etnia e as diferenas raciais provm da neces-
sidade de adaptao s condies geogrficas.
c) O cdigo gentico determina as caractersticas
de cada ser humano, e conhecer esse cdigo
levar os cientistas a controlarem doenas.
d) As amostras para a pesquisa do Projeto Genoma
Humano esto sendo colhidas em diversas par-
tes do mundo.
e) O racismo no tem fundamento cientfico; um
fenmeno que se forma apoiado em estruturas
sociais e culturais.
15. Indique a ordem em que as questes devem se
organizar no texto, de modo a preservar-lhe a co-
eso e coerncia (Baseado no texto de Jos Ono-
fre).
( ) O Pas no um velho senhor desencantado com
a vida que trata de acomodar-se.
( ) O Brasil tem memria curta.
( ) mais como um desses milhes de jovens mal
nascidos cujo nico dote um ego dominante e
predador, que o impele para a frente e para cima,
impedindo que a misria onde nasceu e cresceu
lhe sirva de freio.
( ) No lembro, responde, faz muito tempo.
( ) Lembra o personagem de Humphrey Bogart em
Casablanca, quando lhe perguntaram o que fize-
ra na noite anterior.
( ) Mas esta memria curta, de que polticos e jorna-
listas reclamam tanto, no , como no caso de
Bogart, uma tentativa de esquecer os lances mais
penosos de seu passado, um conjunto de desi-
luses e perdas que leva ao cinismo e indife-
rena.
a) 1, 2, 6, 5, 4, 3.
b) 2, 5, 4, 6, 3, 1.
c) 2, 6, 1, 3, 5, 4.
d) 1, 5, 4, 6, 3, 2.
e) 2, 5, 4, 1, 6, 3.
5. CONEXES
Os conectivos tambm so elementos de coe-
so. Uma leitura eficiente do texto pressupe,
entre outros cuidados, o de depreender as cone-
xes estabelecidas pelos conectivos.
5.1. PRINCIPAIS CONECTIVOS
CONJUNES COORDENATIVAS






























192 - Interpretao de Textos Central de Concursos / Degrau Cultural
CONJUNES SUBORDINATIVAS
PRONOMES RELATIVOS






























Central de Concursos / Degrau Cultural Interpretao de Textos - 193
16. A alternativa que substitui, correta e respectivaen-
te, as conjunes ou locues grifadas nos per-
odos abaixo :
I. Visto que pretende deixar-nos, preparamos uma
festa de despedida.
II. Ter sucesso, contanto que tenha amigos influ-
entes.
III. Casaram-se e viveram felizes, tudo como estava
escrito nas estrelas.
IV. Foi transferido, portanto no nos veremos com
muita freqncia.
a) porque, mesmo que, segundo, ainda que.
b) como, desde que, conforme, logo.
c) quando, caso, segundo, to logo.
d) salvo se, a menos que, conforme, pois.
e) pois, mesmo que, segundo, entretanto.
17. Assinale a alternativa em que o pronome relativo
onde obedece aos princpios da lngua culta
escrita.
a) Os fonemas de uma lngua costumam ser repre-
sentados por uma srie de sinais grficos deno-
minados letras, onde o conjunto delas forma a
palavra.
b) Todos ficam aflitos no momento da apurao,
onde ser conhecida a escola campe.
c) Foi discutida a pequena carga horria de aulas
de Clculo e Fsica, onde todos concordaram e
desejam mais aulas.
d) No se pode ferir um direito constitucional onde
visa a garantir a educao pblica e gratuita para
todos.
e) No se descobriu o esconderijo onde os seqes-
tradores o deixaram durante esses meses todos.
18. Nos perodos abaixo, as oraes sublinhadas
estabelecem relaes sintticas e de sentido com
outras oraes.
I. Eles compunham uma grande coleo, que foi
se dispersando medida que seus filhos se ca-
savam, levando cada qual um lote de herana.
(PROPORCIONALIDADE)
II. Mal se sentou na cadeira presidencial, Itamar
Franco passou a ver conspiraes. (MODO)
III. Nunca foi professor da UnB, mas por ela se apo-
sentou. (CONTRARIEDADE)
IV. Mesmo que tenham sido s esses dois, (...) j
no se configuraria a roubalheira (...) ? (CON-
CESSO)
A classificao dessas relaes est correta so-
mente nos perodos
a) I, II e III.
b) II e IV.
c) I e III.
d) II, III e IV.
e) I, III e IV.
19. Os princpios da coerncia e da coeso no fo-
ram violados em:
a) O Santos foi o time que fez a melhor campanha
do campeonato. Teria, no entanto, que ser o cam-
peo este ano.
b) Apesar da Sabesp estar tratando a gua da Re-
presa de Guarapiranga, portanto o gosto da gua
nas regies sul e oeste da cidade melhorou.
c) Mesmo que os deputados que deponham na CPI
e ajudem a elucidar os episdios obscuros do
caso dos precatrios, a confiana na instituio
no foi abalada.
d) O ministro reafirmou que preciso manter a todo
custo o plano de estabilizao econmica, sob
pena de termos a volta da inflao.
e) Antes de fazer ilaes irresponsveis acerca das
medidas econmicas, deve-se procurar conhe-
cer as razes que, por isso as motivaram.
As questes 20 e 21 referem-se ao texto que segue.
Imposto
A insistncia das secretarias estaduais de
Fazenda em cobrar 25% de ICMS dos provedores
de acesso Internet deve acabar na Justia. A paz
atual entre os dois lados apenas para celebrar
o fim do ano. Os provedores argumentam que
no tm de pagar o imposto porque no so, por
lei, considerados empresas de telecomunicao,
mas apenas prestadores de servios. Com o cai-
xa quebrado, os Estados permanecem irredut-
veis. O Ministrio da Cincia e Tecnologia alertou
formalmente ao ministro da Fazenda, Pedro Ma-
lan, que a imposio da cobrana ser repassa-
da para o consumidor e pode prejudicar o avano
da Internet no Brasil. Hoje, pagam-se em mdia
40 reais para se ligar rede.
(Veja 8/1/97, p. 17)
20. Infere-se do texto que
a) as empresas caracterizadas como prestadoras
de servio esto isentas do ICMS.
b) todas as pessoas que desejam ligar-se Inter-
net devem pagar 40 reais de ICMS.
c) os provedores de acesso Internet esto pro-
cessando os consumidores que no
pagam o ICMS.
d) os Estados precisam cobrar mais impostos dos
provedores para no serem punidos pelo Minis-
trio da Cincia e Tecnologia.
a) o desenvolvimento da Internet no Brasil est sen-
do prejudicado pela cobrana do ICMS.
21. A conjuno mas no texto estabelece uma rela-
o de
a) tempo.
b) adio.
c) conseqncia.
d) causa.
e) oposio.
22. Assinale a nica conjuno incorreta para com-
pletar a lacuna do texto.
A partir do ofcio enviado pelo fisco, comeou-se a
levantar informaes sobre a sonegao de im-
posto de renda no mundo do esporte no Brasil. O
futebol j o quarto maior mercado de capitais do
mundo, diz Ives Gandra Martins, advogado tributa-
rista e conselheiro do So Paulo Futebol Clube,
______________ s agora a Receita comea a
prestar ateno nos jogadores. Em outros pases
no assim. Nos Estados Unidos, ano passado,
a contribuio fiscal do astro do basquete Michael
Jordan chegou a 20,8 milhes de dlares.
(Exame 27 de agosto de 1997)
a) todavia.
b) conquanto.
c) entretanto.
d) no obstante.
e) no entanto.
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194 - Interpretao de Textos Central de Concursos / Degrau Cultural
IV. PARFRASE
O texto reescrito de formas diversas, manten-
do o sentido.
23. Assinale a opo que mantm o mesmo sentido
do trecho sublinhado a seguir:
Uma das grandes dificuldades operacionais en-
contradas em planos de estabilizao o conflito
entre perdedores e ganhadores. s vezes reais,
outras fictcios, estes conflitos geram confrontos e
polmicas que, com freqncia, podem pressio-
nar os formuladores da poltica de estabilizao a
tomar decises erradas e, com isto, comprometer
o sucesso das estratgias antiinflacionrias.
(Folha de S.Paulo, 7/5/94)
a) Estes conflitos, reais ou fictcios, geram confron-
tos e polmicas que, freqentemente, podem
pressionar os formuladores da poltica de estabi-
lizao a tomar decises erradas, sem, com isso,
comprometer o sucesso das estratgias antiin-
flacionrias.
b) O sucesso das estratgias antiinflacionrias pode
ficar comprometido se, pressionados por confli-
tos, reais ou fictcios, os formuladores da poltica
de estabilizao tomarem decises erradas.
c) Os conflitos, s vezes reais, outras fictcios, que
podem pressionar os formuladores da poltica de
estabilizao a confrontos e polmicas, compro-
metem o sucesso das antiinflacionrias.
d) O sucesso das estratgias antiinflacionrias pode
ficar comprometido se os formuladores da polti-
ca de estabilizao, pressionados por confrontos
e polmicas decorrentes de conflitos, tomarem
decises erradas.
e) Os formuladores da poltica de estabilizao po-
dem tomar decises erradas se os conflitos, ge-
rados por confrontos e polmicas os pressiona-
rem; o sucesso das estratgias antiinflacionri-
as fica, com isto comprometido.
24. Marque a opo que no constitui parfrase do
segmento abaixo:
O abolicionismo, que logrou pr fim escravi-
do nas Antilhas Britnicas, teve peso ponder-
vel na poltica antinegreira dos governos britni-
cos durante a primeira metade do sculo passa-
do. Mas tiveram peso tambm os interesses ca-
pitalistas, comerciais e industriais, que deseja-
vam expandir o mercado ultramarino, de produ-
tos industriais e viam na inevitvel misria do tra-
balhador escravo um obstculo para este desi-
derato.
(P. Singer, A formao da classe operria, So Paulo,
Atual, 1988, p.44)
a) Na primeira metade do sculo passado, a des-
peito da forte presso do mercado ultramarino
em criar consumidores potenciais para seus pro-
dutos industriais, foi o movimento abolicionista o
motor que ps cobro misria do trabalhador
escravo.
b) A poltica antinegreira da Gr-Bretanha na primei-
ra metade do sculo passado foi fortemente in-
fluenciada no s pelo iderio abolicionista como
tambm pela presso das necessidades comer-
ciais e industriais emergentes.
c) Os interesses capitalistas que buscavam ampli-
ar o mercado para seus produtos industriais tive-
ram peso considervel na formulao da poltica
antinegreira inglesa, mas teve-o tambm a cons-
cincia liberal antiescravista.
d) Teve peso considervel na poltica antinegreira
britnica, o abolicionismo. Mas as foras de mer-
cado tiveram tambm peso, pois precisavam dis-
por de consumidores para seus produtos.
e) Ocorreu uma combinao de idealismo e inte-
resses materiais, na primeira metade do sculo
XIX, na formulao da poltica britnica de oposi-
o escravido negreira.
V. SEMNTICA
comum em provas questes propondo a subs-
tituio de termos por sinnimos, referindo-se a
antnimos ou ao sentido denotativo, conotativo
ou metafrico das palavras.
SENTIDO DENOTATIVO Sentido real: Os raios de sol
adentravam pela imensa vidraa.
SENTIDO CONOTATIVO Sentido figurado: Seu olhar
eram raios de sol a iluminar-me.
METFORA uma comparao abreviada: Minha
vida era um palco iluminado.
25. A linguagem do texto predominantemente de-
notativa, empregando-se as palavras em sentido
prprio, na alternativa:
a) Editores, escritores, professores e alunos tm
opinies divididas. A maioria, no entanto, concor-
da: o acordo inoportuno e, no raro, contraditrio.
b) O brasileiro gosta muito de ignorar as prprias
virtudes e exaltar as prprias deficincias, numa
inverso do chamado ufanismo. Sim, amigos,
somos uns Narcisos s avessas, que cospem
na prpria imagem.
c) Poludo por denncias de corrupo, (...) Luiz An-
tonio de Medeiros considerado fsforo riscado.
d) Incumbidos de animar a exploso hormonal da
juventude uberabense, Zez Di Camargo e Lucia-
no levaram 30 mil reais por sua apresentao.
e) Levou o nome de fria legiferante o perodo en-
tre 1964 e 1967, que cimentou com profuso de
leis o edifcio institucional da nova ordem econ-
mica.
Leia o texto para responder s questes 26 e 27.
No faz muito tempo assim, um deputado-
cartola disse para quem quisesse ouvir que quan-
do vendeu um craque para o La Corua, da Espa-
nha, ele teve um trabalho para depositar numa
conta na Sua parte do dinheiro devido ao joga-
dor, como havia sido combinado. Comunicou o
fato a telespectadores de uma mesa-redonda com
a mesma tranqilidade com que sonegou a infor-
mao Receita. Quem tem dinheiro, poder, no-
toriedade ou um bom advogado no costuma
passar por grandes apertos. No retrato da nossa
ptria-me to distrada, jogadores de futebol so
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Central de Concursos / Degrau Cultural Interpretao de Textos - 195
e) a autodescrio do amante, revelando o seu en-
velhecimento e sua perda de vitalidade.
Leia o seguinte texto de Ronald de Carvalho,
para responder s questes 29, 30 e 31.
A natureza sempre foi a grande inspiradora
da nossa poesia. Desde Bento Teixeira Pinto, no
alvorecer da nacionalidade, at os rcades, no
sculo XVII, os romnticos, os parnasianos e os
simbolistas, no sculo XIX, aos poetas contem-
porneos, no difcil perceber essa influncia
predominante. No possumos, como os gregos
antigos, os latinos e os franceses da Idade M-
dia, o calor, a imaginao atrevida, a grandiloqn-
cia e o sopro herico imprescindvel musa pi-
ca. Preferimos epopia cantada a epopia rea-
lizada. Quem, at agora, cantou a conquista da
floresta amaznica pelo cearense, a imensidade
silenciosa dos sertes, as lutas contra os usur-
padores estrangeiros, o episdio formidvel das
bandeiras? Bilac, por exemplo, no Caador de Es-
meraldas, to formoso e comovido, deu-nos ape-
nas um fragmento da aventura sem par dos ban-
deirantes. Seu poemeto admirvel no traduz in-
teiramente nem as condies mesolgicas do ce-
nrio, nem a totalidade da ao moral dos ho-
mens que empreenderam o milagre do desbra-
vamento do solo brasileiro.
certo que, aos seus versos sobram senti-
mento e paixo, mas falta-lhes justamente a viso
panormica, a largueza cclica exigida pelo motivo.
Bilac apreciou apenas uma face do herosmo: a
tenacidade ambiciosa. Viu unicamente um aspec-
to do ambiente: o pitoresco, a fantasia graciosa e
delicada do meio fsico. Sua poesia mostra-se, a
principalmente descritiva. semelhana de Bilac,
todos os nossos poetas picos desde Santa Rita
Duro e Baslio da Gama at Magalhes e Porto
Alegre, foram, sobretudo, descritivos. O Caramuru
e o Uraguai revelam, antes do mais, o propsito
de pintar, ou simplesmente enumerar as exceln-
cias da nossa terra, a sua exuberncia, a sua opu-
lncia, a sua formosura. As batalhas, os recontros,
os episdios gloriosos que ali so narrados, tm
a natureza rpida, a instantaneidade passageira
das guerrilhas, das emboscadas sbitas, dos as-
saltos inopinados. V-se que o interesse primor-
dial dos autores estava mais na pura representa-
o das coisas que nos estudos dos caracteres.
O herosmo desaparecia ante a maravilha dos
painis pintados. As florestas, as cachoeiras, os
rios e as montanhas dominavam com as suas mil
vozes misteriosas e as suas massas brutais a
frgil criatura humana. Eis porque, at hoje, no
temos propriamente um poema pico, seno al-
guns cantos hericos, repassados de um sopro
contnuo de lirismo, muito peculiar nossa psi-
que, e onde est, realmente, a nossa verdadeira
ndole potica.
(Ronald de Carvalho, In O Espelho de Ariel, p. 227-8)
29. As seguintes teses so apresentadas no texto,
exceto:
a) A literatura greco-romana e a literatura francesa
medieval caracterizam-se pela presena de poe-
sia pica.
os adventcios que chegam aos andares de cima
da torre social, como recompensa por um talento
excepcional, o que convenhamos, mrito raro.
Mas isso no lhes confere isenes fiscais.
Se o Leo ficar arisco para repentinos sinais
exteriores de riqueza, vai empanturrar-se de ban-
quetes fora dos gramados.
(Flvio Pinheiro, VEJA, 27 de agosto de 1997, com
adaptaes)
26. Assinale o item incorreto em relao ao texto.
a) O pronome ele (l.4) refere-se a deputado-carto-
la (l.1 e 2).
b) O substantivo jogador (l.5 e 6) se refere a um
craque (l.3).
c) O agente dos verbos Comunicou (l.6) e sone-
gou (l.8) o mesmo dos verbos disse (l.2), ven-
deu (l.3) e teve (l.4).
d) As palavras trabalho (l.4) e apertos (l.11) con-
tribuem para conferir informalidade ao texto.
e) A expresso devido ao (l.5) indica relao sint-
tica de causa.
27. Assinale o item incorreto em relao ao texto.
a) A expresso andares de cima da torre social (l.13
e 14) est sendo utilizada em sentido figurado ou
metafrico.
b) Uma parfrase correta para o ltimo perodo do
texto seria: Se a Receita Federal fiscalizar rigoro-
samente aqueles que mostram sinais de enri-
quecimento sbito, vai aumentar sua arrecada-
o em outras reas que no apenas o futebol.
c) A palavra adventcios (l.13) significa, no texto, per-
severantes, obstinados, msticos.
d) O uso do se em Se o Leo ficar arisco (l.17)
estabelece uma relao sinttica de condio.
e) O uso do se em empanturrar-se (l.18) tem fun-
o reflexiva.
VI. ERROS CLSSICOS DE INTERPRETAO DE TEX-
TOS
1. Extrapolao: Ir alm dos limites do texto. Acres-
centar elementos desnecessrios compreen-
so do texto.
2. Reduo: Ater-se apenas a uma parte do texto,
quebrar o conjunto, isolar o texto do contexto.
3. Contradio: Chegar a uma concluso contrria
do texto, invertendo seu sentido
28. Leia o poema:
J sobre a fronte v se me acinzenta
O cabelo do jovem que perdi.
Meus olhos brilham menos.
J no tem jus a beijos minha boca.
Se me ainda amas por amor, no ames:
Trairias-me comigo.
(Ricardo Reis/Fernando Pessoa)
A idia principal que o texto nos mostra :
a) um amante que encontra uma antiga paixo, dos
seus tempos de mocidade.
b) um amante que fica lembrando as emoes no
papel e confessa que nunca a esqueceu.
c) um amante que j est com os cabelos grisalhos
em sua fronte.
d) um amante pedindo que o amor continue, como
antes, seno ele vai ser trado.
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196 - Interpretao de Textos Central de Concursos / Degrau Cultural
b) A reao s invases estrangeiras no tema
freqente na poesia nacional.
c) Os feitos hericos brasileiros no esto devida-
mente registrados em obras literrias.
d) A descrio de belezas naturais privilegiada na
literatura brasileira.
e) Na descrio literria dos episdios histricos de
herosmo e bravura predomina a anlise dos sen-
timentos humanos.
30. Se substituirmos a palavra destacada pela pala-
vra entre parnteses no alteramos o sentido dos
enunciados, exceto em:
a) Seu poemeto admirvel no traduz inteiramente
nem as condies mesolgicas do cenrio, nem a
totalidade da ao moral dos homens (ecolgicas).
b) As batalhas, os recontros, os episdios glorio-
sos que ali so narrados, tm a natureza rpida
(reencontros).
c) Quem at agora cantou o episdio formidvel das
bandeiras? (magnfico).
d) As batalhas tm a natureza rpida, a instantaneida-
de passageira das guerrilhas, das emboscadas
sbitas, dos assaltos inopinados (imprevistos).
e) Desde Bento Teixeira Pinto, no alvorecer da naci-
onalidade, at os poetas contemporneos perce-
be-se essa influncia (albor).
31. As palavras que compem cada um dos pares
esto relacionadas entre si morfolgica ou se-
manticamente, exceto no caso de:
a) ndole indolncia.
b) ao ativo.
c) paixo passional.
d) amaznica hilia.
e) primordial primeiro.
Nas questes 32 a 35, julgue cada um dos
itens como certo ou errado.
Leia a texto abaixo para responder
s questes 32 e 33.
Um desafio cotidiano
Recentemente me pediram para discutir os
desafios polticos que o Brasil tem pela frente. Mi-
nha primeira dvida foi se eles seriam diferentes
dos de ontem. Os problemas talvez sejam os mes-
mos, o pas que mudou e rene hoje mais condi-
es para enfrent-los que no passado. A sntese
de minhas concluses que precisamos prosse-
guir no processo de democratizao do pas.
Kant dizia que a busca do conhecimento no
tem fim. Na prtica, democracia, como um ponto
final que uma vez atingido nos deixa satisfeitos e
por isso decretamos o fim da poltica, no existe.
Existe democratizao, o avano rumo a um re-
gime cada vez mais inclusivo, mais representati-
vo, mais justo e mais legtimo. E quais as condi-
es objetivas para tornar sustentvel esse movi-
mento de democratizao crescente?
Embora exista forte correlao entre desen-
volvimento e democracia, as condies gerais para
sua sustentao vo alm dela. O grau de legiti-
midade histrica, de mobilidade social, o tipo de
conflitos existentes na sociedade, a capacidade
institucional para incorporar gradualmente as for-
as emergentes e o desempenho efetivo dos go-
vernos so elementos cruciais na sustentao
da democratizao no longo prazo.
Nossa democracia emergente no tem legi-
timidade histrica. Esse requisito nos falta e s o
alcanaremos no decorrer do processo de apro-
fundamento da democracia, que tambm de
legitimao dela.
Uma parte importante desse processo tem
a ver com as relaes rotineiras entre o poder
pblico e os cidados. Qualquer flagrante da roti-
na desse relacionamento arrisca capturar cenas
explcitas de desrespeito e pequenas ou grandes
tiranias. As regras dessa relao no esto cla-
ras. No existem mecanismos acessveis de re-
clamao e desagravo.
Srgio Abranches, Veja, 23/08/2000
(com adaptaes)
32. Com relao s idias do texto, julgue os seguin-
tes itens.
a) O autor considera que o modelo de democracia
do Brasil no resolver os problemas polticos
do pas.
b) Um regime democrtico caracteriza-se pela exis-
tncia de um processo contnuo de busca pela le-
gitimidade, justia, representatividade e incluso.
c) Democracia uma das condies de sustenta-
o do desenvolvimento, mas no a nica.
d) Enquanto no houver mecanismos acessveis de
reclamao e desagravo, as relaes entre po-
der pblico e cidados no sero regidas por
meio de regras claras.
e) De acordo com o desenvolvimento da argumenta-
o, o pedido estabelecido no primeiro perodo do
texto, e que deu origem ao ensaio, no pode ser
atendido, razo pela qual o texto no conclusivo.
33. Julgue os itens a seguir, a respeito das relaes
de sentido estabelecidas no texto.
a) A decretao do fim da poltica (l.12) traria, como
conseqncia, a satisfao dos praticantes da
democracia representantes e representados.
b) A idia de democracia est para um produto aca-
bado assim como democratizao est para um
processo.
c) Relaes entre poder pblico e cidados inclu-
em-se no processo de aprofundamento e legiti-
mao da democracia.
d) Cenas explcitas de desrespeito aos cidados
tm como causa imediata a emergncia de nos-
sa democracia histrica.
e) No havendo busca do conhecimento como sus-
tentao histrica, no h democracia e, conse-
qentemente, no h poltica.
Leia o texto abaixo para responder
s questes 34 e 35.
A Revoluo Industrial provocou a dissocia-
o entre dois pensamentos: o cientfico e tecno-
lgico e o humanista. A partir do sculo XIX, a li-
berdade do homem comea a ser identificada
com a eficincia em dominar e transformar a na-
tureza em bens e servios. O conceito de liberda-
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de comea a ser sinnimo de consumo. Perde
importncia a prtica das artes e consolidam-se
a cincia e a tecnologia. Relega-se a preocupa-
o tica. A procura da liberdade social se faz sem
considerar-se sua distribuio. A militncia polti-
ca passa a ser tolerada, mas como opo pes-
soal de cada um.
Essa ruptura teve o importante papel de con-
tribuir para a revoluo do conhecimento cientfi-
co e tecnolgico. A sociedade humana se trans-
formou, com a eficincia tcnica e a conseqente
reduo do tempo social necessrio produo
dos bens de sobrevivncia.
O privilgio da eficincia na dominao da
natureza gerou, contudo, as distores hoje co-
nhecidas: em vez de usar o tempo livre para a
prtica da liberdade, o homem reorganizou seu
projeto e refez seu objetivo no sentido de ampliar
o consumo. O avano tcnico e cientfico, de ins-
trumento da liberdade, adquiriu autonomia e pas-
sou a determinar uma estrutura social opressiva,
que servisse ao avano tcnico e cientfico. A li-
berdade identificou-se com a idia de consumo.
Os meios de produo, que surgiram no avano
tcnico, visam ampliar o nvel dos meios de pro-
duo.
Graas a essa especializao e priorizao,
foi possvel obter-se o elevado nvel do potencial-
de-liberdade que o final do sculo XX oferece
humanidade. O sistema capitalista permitiu que
o homem atingisse as vsperas da liberdade em
relao ao trabalho alienado, s doenas e es-
cassez. Mas no consegue permitir que o poten-
cial criado pela cincia e tecnologia seja usado
com a eficincia desejada.
(Cristovam Buarque, Na fronteira do futuro.
Braslia: EDUnB, 1989, p. 13; com adaptaes)
34. Julgue os itens abaixo, relativos s idias do texto.
a) O conceito de liberdade tomado como sinni-
mo de consumo e de eficincia no domnio e na
transformao da natureza em bens e servios.
b) O autor sugere que o sistema capitalista apresen-
ta a seguinte correlao: quanto mais tempo livre,
mais consumo, mais lazer e menos opresso.
c) Depreende-se do primeiro pargrafo que a tica
foi abolida a partir do sculo XIX.
d) No segundo pargrafo, a expresso Essa ruptu-
ra retoma e resume a idia central do pargrafo
anterior.
e) O emprego da expresso as vsperas da liber-
dade (l.37) sugere que a humanidade ainda no
atingiu a liberdade desejada.
35. Quanto organizao do texto, julgue os itens a
seguir.
a) A argumentao do texto estrutura-se em trs ei-
xos principais: cincia e tecnologia, busca da li-
berdade e militncia poltica.
b) A tese para esse texto argumentativo pode assim
ser resumida: nem todo potencial-de-liberdade
gera liberdade com a eficincia desejada.
c) Para organizar o texto, predominantemente argu-
mentativo, o autor recorre a ilustraes temticas
e trechos descritivos sobre condies das socie-
dades.
d) A idia de melhor aproveitamento do tempo como
resultado da eficincia tcnica um argumento
utilizado para provar a necessidade de lazer e
descanso dos homens.
e) O fragmento a seguir, caso fosse utilizado como
continuidade do texto, manteria a coerncia da
argumentao: Existe, assim, uma ambigidade
entre a ampliao dos horizontes da liberdade e
os resultados, de fato, alcanados pelo homem.
Texto para responder s questes 36 a 45.
Como a Internet est transformando
(de verdade) a vida nas empresas
Sim, caro leitor, vamos falar aqui sobre a Inter-
net. No a Internet dos modelos de negcios deli-
rantes das ponto-com. No da promessa de dinheiro
fcil e rpido, vindo da especulao com aes de
companhias sem vendas, sem lucro, sem clientes.
Vamos falar da Internet que vem, de verdade, aju-
dando a revolucionar os negcios, a aumentar os
lucros, baixar os custos, incrementar a produtivida-
de, acelerar o desenvolvimento de novos produtos,
encantar o cliente inovar radicalmente.
verdade que, hoje, poucas pessoas se atre-
vem a acrescentar a letra e (de eletrnico) antes
de qualquer novo negcio. como se ela tivesse
se transformado numa espcie de estigma, a ne-
gao de tudo, inclusive de todos os inegveis
benefcios que a era digital pode nos trazer. A his-
tria recente da Internet ficou marcada por uma
certa ciclotimia. Primeiro, veio a euforia, alimen-
tada pelo espetacular ganho de 86% nas aes
cotadas na Nasdaq em 1999. Depois, a depres-
so. Em 2000, o ndice registrou queda de 39%.
Neste ano, j acumula menos 12%.
Mas cuidado. Essa fase de ressaca pode ser
justamente a mais perigosa, porque, em meio a
eufricos e deprimidos, h um terceiro grupo. Seus
integrantes no ignoram as mudanas que a tec-
nologia da informao pode ajudar a acelerar. Nem
acreditaram nas promessas mirabolantes de di-
nheiro abundante, rpido e fcil. So essas em-
presas, espcies de camalees corporativos, que
esto se preparando para deixar a concorrncia
comendo poeira num futuro bem prximo.
Uma das poucas certezas em torno da Gran-
de Rede talvez a nica que ela veio para
ficar, e um dos seus principais efeitos a revolu-
o que est promovendo nas empresas.
Apesar do fim da especulao com aes
de fumaa e dos jovens desiludidos com promes-
sas frustradas, elas continuam a investir em pro-
cessos como o comrcio eletrnico, a gesto do
conhecimento e o estreitamento das relaes
com seus fornecedores e clientes. Algumas de-
las poucas, na verdade j conseguiram usar
a Internet como uma potente ferramenta de re-
construo de seus negcios.
(InfoExame online, junho-2001)
36. A proposta do texto discutir a Internet do ponto
de vista
a) dos grandes prejuzos que causou a todos os
grandes investidores.
b) do grande faturamento que tm todas as empre-
sas que a utilizam.
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c) do desencanto de jovens desiludidos com pro-
messas frustradas.
d) das inovaes que vm revolucionando muitas
empresas.
e) Da sua influncia na bolsa Nasdaq, com queda
de 39%.
37. Assinale a alternativa em que a frase, no contex-
to, est associada idia contida no verbo trans-
formando, que aparece no ttulo.
a) ... jovens desiludidos com promessas frustradas ...
b) Essa fase de ressaca pode ser justamente a mais
perigosa, ...
c) ... ajudando a revolucionar os negcios, ...
d) ... vamos falar aqui sobre a Internet.
e) Depois, a depresso.
38. De acordo com o texto, correto afirmar que
a) muitas empresas consideram os prs e contras
para poderem tirar maior proveito da Internet.
b) todas as empresas se recusam a utilizar a Inter-
net atualmente.
c) os investidores eufricos sempre tm prejuzos
com a Internet.
d) Todos os investidores aceitam, sem nenhuma
restrio, a Internet.
e) as empresas no querem investir porque fracas-
sam com promessas frustradas na Internet.
39. A idia de que a Internet capaz de proporcionar
muitas vantagens ao homem moderno est con-
tida no seguinte trecho de texto:
a) Essa fase de ressaca pode ser justamente a mais
perigosa.
b) como se ela tivesse se transformado numa
espcie de estigma.
c) ... vindo da especulao de companhias sem ven-
das, sem lucro, sem clientes.
d) ... inclusive de todos os inegveis benefcios que
a era digital pode nos trazer.
e) Uma das poucas certezas em torno da Grande
Rede talvez a nica que ela veio para ficar.
40. As expresses de verdade e talvez a nica, des-
tacadas no texto, exprimem, respectivamente, idi-
as de
a) exagero condio.
b) possibilidade dvida.
c) exagero afirmao.
d) dvida certeza.
e) afirmao dvida.
41. Os altos e baixos dos negcios na Internet influ-
enciaram as empresas, fazendo com que, atual-
mente, elas
a) optem por pequenos investimentos apenas.
b) tenham cautela para investimentos na Internet.
c) no desenvolvam atividades via Internet.
d) faam, com euforia, apenas grandes investimentos.
e) si ntam-se mai s atradas pel os negci os vi a
Rede.
42. No trecho a negao de tudo, inclusive de todos
os inegveis benefcios que a era digital pode nos
trazer , a palavra destacada pode ser substitu-
da por
a) exceto.
b) pelo menos.
c) somente.
d) at mesmo.
e) menos.
43. Em vindo da especulao com aes de com-
panhias sem vendas, sem lucro, sem clientes , a
idia expressa pelas preposies destacadas
de
a) lugar.
b) modo.
c) ausncia.
d) tempo.
e) causa.
44. No trecho Essa fase pode ser justamente a
mais perigosa, porque, em meio a eufricos e
deprimidos, h um terceiro grupo , a conjuno
destacada pode ser substituda por
a) j que.
b) porm.
c) por isso.
d) portanto.
e) medida que.
45. Assinale a alternativa em que a expresso em des-
taque est empregada em sentido conotativo.
a) ... vamos falar aqui sobre a Internet.
b) ... ajudando a revolucionar os negcios, ...
c) Em 2000, o ndice registrou queda de 39%.
d) ... para deixar a concorrncia comendo poeira ...
e) Neste ano, j acumula menos 12%.
Leia o texto abaixo para responder
s questes 46 a 55.
A invaso dos brbaros
A Nos pases desenvolvidos, h uma neurose
nova: a invaso dos brbaros. No mais aquele
temor que no passado acometia as cidades-Es-
tado, a confrontao dos imprios com as hordas
desconhecidas que avanam para o saque e a
destruio. No so os hunos, nem os turcos,
nem os mongis: so os emigrantes fugitivos da
misria, desejosos de melhor futuro, que se es-
gueiram pelos aeroportos, se escondem nas es-
tradas, atravessam, sorrateiros, rios e cercas de
arame farpado, enfrentam policiais, leis de restri-
o imigrao (...).
A Europa est ferida por essa face das migra-
es humanas. Nos Estados Unidos, a socieda-
de fracionada, de tantos grupos e etnias, recusa-
se a aceit-los, repelindo suas culturas e suas
crenas. Nessa paisagem humana, o exemplo
da Amrica Latina diferente. Nossas razes ib-
ricas trouxeram a capacidade de promover a mis-
cigenao cultural (...).
Quando ocorreu o encontro entre as civilizaes
pr-colombianas e pr-cabralinas, os coloniza-
dores foram capazes de superar a tragdia do
enfrentamento e de comear um processo de
assimilao e mestiagem que construiu a soci-
edade racial que temos, com valores prprios,
expresso da nova identidade. Com eles resisti-
mos uniformizao da globalizao (...).
A globalizao econmica incomparvel com a
globalizao das raas. Aquela quer um mundo de
ricos e faz com que os outros se afastem e fiquem
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presos misria, ao desemprego e fome.
O Brasil, particularmente, j venceu o gargalo da
segregao racial. Temos uma sociedade demo-
crtica, fora das superioridades (?) tnicas.
Nossas discriminaes so outras: a maior de
todas a da concentrao de renda, que gera
problemas sociais. Esses, sim, nos separam, o
que uma coisa brbara, mas sem a fobia de
brbaros.
(Folha de S.Paulo, 15.06.01)
46. Segundo o texto,
a) em muitos pases desenvolvidos, h a propaga-
o da doena nervosa, gerada pela globalizao.
b) os brbaros voltaram a invadir os pases desen-
volvidos para defender os fugitivos da misria.
c) somente nos pases desenvolvidos, as migra-
es humanas causaram a segregao racial.
d) grupos marginalizados em seus pases se esta-
belecem em outros para ter uma vida digna.
e) a invaso dos brbaros promoveu e continua a
promover unio entre espanhis e portugueses.
47. De acordo com o texto, a globalizao econmica
a) congrega pessoas independentemente de origem
e raa.
b) neutraliza, de forma irreversvel, as diferenas ra-
ciais.
c) ressalta a fobia dos pases ricos em relao aos
pases pobres.
d) manipula dados em favor dos ricos.
e) acentua a distncia entre as classes sociais.
48. Segundo o texto, as migraes
a) promovem a miscigenao cultural entre os ri-
cos.
b) prejudicam a Europa porque causam o desem-
prego.
c) representam a busca de um futuro promissor.
d) apontam trajetrias marcadas por lutas vitorio-
sas.
e) geram identificao estreita com a ptria escolhida.
49. correto afirmar que, na Amrica Latina,
a) as razes comuns dos povos levaram a uma fu-
so de culturas.
b) a rejeio aos imigrantes tem sido uma constan-
te ao longo de sua histria.
c) a populao vivem em grupos fechados, sem co-
municao entre eles.
d) a convivncia entre pessoas de origens diversas
nunca foi tranqila.
e) um nacionalismo arraigado impede a circulao
dos bens culturais.
50. Os latino-americanos resistem uniformidade da
globalizao por causa
a) das caractersticas dos povos pr-colombianos.
b) da capacidade de assimilao das diferenas
raciais.
c) da busca incessante de uma identidade cultural.
d) do esprito de aventura dos colonizadores.
e) das polticas nacionalistas dos governos.
51. Em relao s emigraes, o Brasil
a) apresenta um comportamento hostil para os emi-
grantes.
b) restringe o acesso s classes de baixa renda.
c) abre-se, exclusivamente, s chamadas etnias
superiores.
d) submete-se a polticas ditadas pelos pases de-
senvolvidos.
e) supera, em funo de um modelo democrtico,
os problemas raciais.
52. Com o adjetivo brbara na frase Esses, sim,
nos separam, o que uma coisa brbara, mas
sem a fobia de brbaros. , o autor
a) reconhece que os emigrantes so perigosos.
b) admite que h povos brbaros em todas as po-
cas da Histria.
c) considera uma indignao a injusta distribuio
de renda.
d) confessa o velado preconceito racial brasileiro.
e) expressa admirao pela democracia brasileira.
53. Na frase Quando ocorreu o encontro entre as
civilizaes pr-colombianas e pr-cabralinas, os
colonizadores foram capazes de superar a trag-
dia do enfrentamento ... , a conjuno grifada pode
ser substituda, sem alterao do sentido, por
a) assim que.
b) contudo.
c) sempre que.
d) medida que.
e) antes que.
54. O sinnimo de sorrateiros, em destaque no texto,

a) rpidos.
b) medrosos.
c) agitados.
d) espertos.
e) deprimidos.
55. Assinale a alternativa em que a expresso grifa-
da est empregada em sentido conotativo.
a) Nos Estados Unidos, a sociedade fracionada, de
grupos e etnias, recusa-se a aceitar os emigrantes.
b) O Brasil, particularmente, j venceu o gargalo da
segregao racial.
c) Nossas razes ibricas trouxeram a capacidade
de promover a miscigenao cultural.
d) Os espanhis e os portugueses aprenderam a
conviver com a divergncia.
e) Nos pases desenvolvidos, h uma neuroses
nova: a invaso dos brbaros.
Leia o texto abaixo para responder
s questes 56 a 62.
Os prejuzos do Aedes Aegypti no sculo 19
Velho Conhecido
Que as autoridades andam um pouco perdidas
com o mosquito transmissor de dengue, todo
mundo j sabe. Que elas tenham sido pegas de
surpresa, isso que surpreendente. O Aedes
Aegypti um velhssimo conhecido no Brasil: em
meados do sculo 19, o veterano inseto causou
enormes problemas ao empresrio Irineu Evan-
gelista de Souza, o Baro de Mau, quase inviabi-
lizando a construo da primeira companhia de
gs do Rio de Janeiro. O episdio est descrito
no livro Mau, Empresrio do Imprio, de Jorge
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Caldeira:
Justamente quando as obras comeavam, apor-
tou no Rio de Janeiro um navio vindo de Havana
com doentes a bordo. Enquanto durava a quaren-
tena (...), uma nova doena se alastrou pelo pas:
a febre amarela. S muitos anos mais tarde se
saberia que a doena era transmitida por um
mosquito, o Aedes Aegypti, que se cria em guas
paradas e para o qual o pntano da usina era o
paraso. No demorou muito e os operrios co-
mearam a morrer. Em menos de dois meses, a
equipe foi devastada. Havia 11 engenheiros e tc-
nicos ingleses nos canteiros em funes essen-
ciais. Na primeira onda da doena, dez morreram
de febre. Sobrou apenas o chefe. William Gilbert
Ginty. Ele s se convenceu a ficar porque o patro
aumentou o seu salrio a nveis compatveis com
o risco, pagando-se mais do que ganhavam os
ministros brasileiros, donos dos maiores salri-
os do pas. Ao mesmo tempo, em cartas deses-
peradas para a Inglaterra, Irineu pedia a seus
scios que encontrassem substitutos para os
mortos. Como a notcia da febre j havia atraves-
sado o oceano, tambm esses homens lhe cus-
taram muito caro.
(Exame, 03.2002)
56. Segundo o texto,
a) o Aedes Aegypti foi descoberto pelo Baro de
Mau, que realizava grandes empreendimentos
no sculo 19.
b) muitos operrios da antiga companhia de gs do
Rio de Janeiro permaneceram em quarentena
num navio para Havana.
c) depois de muito tempo, o Aedes Aegypti foi asso-
ciado aos episdios descritos, ocorridos durante
a construo da primeira companhia de gs.
d) a periculosidade do mosquito Aedes Aegypti ti-
nha sido constatada poca da construo da
primeira companhia de gs.
e) a febre amarela se alastrou de maneira surpre-
endente, aniquilando todos os operrios estran-
geiros que trabalhavam para o Baro de Mau.
57. De acordo com o texto, certo dizer que o mos-
quito
a) ainda no foi estudado devidamente pelos cien-
tistas.
b) foi transportado nos navios ingleses durante o
sculo passado.
c) inviabilizou a construo da companhia de gs.
d) atravessou o oceano, causando mortes na Europa.
e) foi um grande obstculo construo da compa-
nhia.
58. No trecho ... e para o qual o pntano da usina
era o paraso. , a palavra em destaque se refere
a) ao local onde eram sepultados os operrios in-
gleses.
b) ao hbitat ideal para a reproduo do mosquito.
c) s vantagens da construo em rea com custo
baixo.
d) ao estgio mais avanado do empreendimento
do Baro.
e) ao perodo de acontecimentos sombrios durante
a obra.
59. De acordo com o texto, o problema causado pelo
mosquito nos ltimo tempos
a) temporrio
b) indito.
c) recorrente.
d) insolvel.
e) regional.
60. No trecho Ele s se convenceu a ficar porque o
patro aumentou seu salrio a nveis compatveis
com o risco ... o fator determinante no aumento
salarial
a) a insalubridade
b) a experincia.
c) o tipo de empresa.
d) o desempenho.
e) o nvel tcnico.
61. No trecho Que elas tenham sido pegas de sur-
presa, isso que surpreendente... o termo em
destaque expressa
a) indeciso.
b) incerteza.
c) satisfao.
d) indignao.
e) apatia.
62. Assinale a alternativa em que o termo em desta-
que introduz uma idia de oposio.
a) Muito se investiu no combate doena, incluindo
um grande contingente de agentes comunitrios.
b) Como as bolsas no mundo inteiro despencaram,
tambm a brasileira teve desempenho sofrvel.
c) O engenheiro concordou em ficar porque lhe foi ofe-
recido um polpudo salrio durante a construo.
d) Os cientistas conseguiram identificar o agente
transmissor, contudo esto distantes de um tra-
tamento eficaz.
e) Fechamos um grande contrato internacional, logo
teremos fluxo de caixa para pagar os salrios dos
engenheiros.
63. Leo de 20-07 a 22-08
Aquele seu primo do Imposto de Renda
anda de olho em voc. Da prxima vez que trou-
xer muamba do Paraguai, cuidado para no
acabar atrs das grades, no zoolgico da 5
a
.
D.P. Desista desta vida de sacoleiro e v se
arruma um emprego decente! Voc pode co-
mear como leo-de-chcara em alguma boate
e depois, quem sabe, at virar garota propa-
ganda de Ch Mate!!!
No trecho ... at virar garota propaganda de Ch
Mate!!! o termo em destaque enfatiza
a) desconfiana.
b) impacincia.
c) possibilidade.
d) distanciamento.
e) dificuldade.
15
20
25
30
35






























Central de Concursos / Degrau Cultural Interpretao de Textos - 201
GABARITO
01. A 02. C 03. B 04. B 05. C
06. A 07. C 08. A 09. D 10. E
11. E 12. C 13. E 14. A 15. B
16. B 17. E 18. E 19. D 20. A
21. E 22. B 23. D 24. A 25. A
26. E 27. C 28. E 29. E 30. B
31. A 32. E C C C E 33. E C C E E 34. C E E C C 35. E C E E C
36. D 37. C 38. A 39. D 40. E
41. B 42. D 43. C 44. A 45. D
46. D 47. E 48. C 49. A 50. B
51. E 52. C 53. A 54. D 55. B
56. C 57. E 58. B 59. C 60. A
61. D 62. D 63. C






























202 Central de Concursos / Degrau Cultural
LNGUA
PORTUGUESA






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 203
1. FONOLOGIA
1. DEFINIO
a parte da gramtica que trata dos sons produzidos
pelo ser humano para comunicao, em relao a de-
terminada lngua.
Observao: O estudo dos sons, de forma geral sem
levar em conta a regio geogrfica ou cultura a que se
aplica , recebe o nome de Fontica.
2. FONEMA
Os fonemas so os elementos sonoros mais simples
da lngua, capazes de estabelecer distino entre duas
palavras.
lua rua
Observe que a distino entre uma e outra palavra so
os fonemas /le/ e /re/.
Observao: Graficamente expressamos os fonemas
entre barras.
No podemos confundir letras com fonemas. Letra
a representao grfica de um som.
M....... letra eme som /me/
J.......... letra jota som /je/
H........ letra ag no existe som para essa letra
O fonema aquilo que se ouve. A letra aquilo que se v.
Nem sempre o nmero de letras e o nmero de
fonemas so iguais. Veja:
telha
5 letras....... te e ele ag a
4 fonemas... /te/ /e/ /lhe/ /a/
txi
4 letras....... te a xis i
5 fonemas... /te/ /a/ /ki/ /se/ /i/
Os fonemas se dividem em dois grupos:
a) Grupo voclico: representado pelas vogais.
b) Grupo consonantal: representado pelas consoantes.
Fonemas Voclicos
Chamamos fonemas voclicos os sons resultantes da
emisso de ar que passa livremente pela cavidade bu-
cal. So:
A E I O U
Os fonemas voclicos se dividem em dois grupos:
a) Vogais: so a base da slaba em Lngua Portuguesa.
H apenas uma vogal em cada slaba.
es co la
sa ci
u ru bu
b) Semivogais: so fracas em relao vogal.
c rie
- /i/ semivogal
- /e/ vogal
tou ro
- /o/ vogal
- /u/ semivogal
As letras I e U, quando acompanham outra numa mes-
ma slaba, so as semivogais, mas as letras E e O, quan-
do apresentam som de i ou u, tambm sero
semivogais.
me
- /a/ vogal
- /e/ semivogal
po
- /a/ vogal
- /o/ semivogal
1. Definio
2. Fonema
3. Encontros Voclicos
4. Encontros Consonantais
5. Dgrafo
6. Slaba
7. Diviso Silbica






























204 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Observao: As letras E e O devem ser lidas (isolada-
mente) sempre com som aberto.
Fonemas Consonantais
Chamamos de fonemas consonantais os rudos ocasio-
nados pela obstruo da passagem de ar pelo aparelho
fonador (lngua, dente, lbios etc). So:
B C D F G J
L M N P Q R S
T V X Z
3. ENCONTROS VOCLICOS
a unio de dois ou mais fonemas voclicos em uma
nica slaba. So eles:
- ditongo
- tritongo
- hiato
Ditongo
Quando juntamos dois sons voclicos numa nica sla-
ba, estamos produzindo um ditongo.
ca iu
viu
tou ro
den tais
Os ditongos so classificados de acordo com a for-
mao e a pronncia.
De acordo com a formao podem ser:
a) Crescentes: comeam com semivogal e terminam
com vogal.
crie
histria
tnue
b) Decrescentes: comeam com vogal e terminam com
semivogal.
touro
dentais
peixe
De acordo com a pronncia podem ser classificados
como:

a) Orais: quando o som sai completamente pela boca.


tnue
dentais
b) Nasais: quando o som sai pelo nariz.
po
me
tambm
cantaram
Ateno: AM e EM em final de palavra representam
ditongos decrescentes nasais.
Perceba que os sons que ouvimos so:
/t bei/
/c ta ru/
Tritongo
Quando juntamos trs sons voclicos numa nica sla-
ba, estamos produzindo um tritongo: semivogal +
vogal + semivogal
iguais
quo
Os tritongos se classificam, quanto pronncia, como:
a) Orais: quando o som sai apenas pela boca.
iguais
b) Nasais: quando o som sai pelo nariz.
quo
Hiato
Quando colocamos simultaneamente em uma palavra
duas vogais, que pertencem a slabas diferentes, temos
um hiato.
sa da
co o pe rar
ga cho
4. ENCONTROS CONSONANTAIS
o encontro de sons consonantais simultneos dentro
da palavra.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 205
Eles podem ser classificados, de acordo com o modo
como se apresentam, como Perfeito ou Imperfeito.
Encontros Consonantais Perfeitos
Sons consonantais que pertencem mesma slaba.
pro ble ma
psi co lo gi a
pe dra
Encontros Consonantais Imperfeitos
Sons consonantais que pertencem a slabas diferentes.
dig no
per fei to
ar tis ta
Obsevao: Repare que nos encontros consonantais,
apesar de as consoantes aparecerem lado a lado, cada
uma conserva o seu som prprio, caracterstico.
5. DGRAFO
Quando duas letras representam um nico som, te-
mos o dgrafo. So eles:
CH ch
LH telha
NH ninho
GU foguete
QU quilo
RR carro
SS assado
SC descer
S deso
XC exceto
XS exsudar
AM tampa
EM tempo
IM tmpano
OM tombo
UM tumba
AN anta
EN entortar
IN interno
ON onda
UN untar
Observao: Os grupos GU e QU, quando trazem o
U pronunciado, no representam dgrafos, pois nesse
caso o G e o Q tm um som e o U tem outro.
agentar o U tem som nessa palavra
tranqilo o U tem som nessa palavra
aguoso o U tem som nessa palavra
6. SLABA
a juno de fonemas numa nica emisso de ar.
Cada vez que se expele o som do pulmo passando
pelo aparelho fonador (boca e/ou nariz), temos uma
slaba.
A base da slaba em Lngua Portuguesa a vogal, por-
tanto no existe slaba sem vogal.
De acordo com nmero de slabas, as palavras sero
classificadas como:
Monosslaba uma nica slaba: ch
Disslaba duas slabas: caf
Trisslaba trs slabas: suquinho
Polisslaba quatro ou mais slabas: laranjada,
chocolatezinho
Tonicidade
As slabas de uma palavra podem ser fortes ou fracas.
Observao: Em cada palavra h apenas uma slaba
forte, todas as outras sero fracas.
As slabas fortes so chamadas de Tnicas e as slabas
fracas so chamadas de tonas.
paraleleppedo
- pi slaba tnica, as outras so tonas
sapato
- pa a slaba tnica, as outras so tonas.
As palavras monosslabas, por possurem apenas uma
slaba, devem ser chamadas de Tnicas ou tonas:
Monosslaba Tnica aquela com pronncia forte:
ch, p, ms
Monosslaba tona aquela com pronncia fraca:
com, em, lhe
Palavras com duas ou mais slabas so classificadas de
acordo com a posio que a slaba tnica ocupa den-
tro da palavra:






























206 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Oxtona a palavra cuja ltima slaba forte:
caf, maracuj, anans
Paroxtona a palavra cuja penltima slaba forte:
sapato, educado, revlver
Proparoxtona a palavra cuja antepenltima slaba
forte:
lmpada, metafsica, pssaro
Formas Variantes
Algumas palavras podem ter pronncia varivel. Veja:
crisntemo ou crisantemo
zngo ou zango
acrbata ou acrobata
ortopia ou ortoepia
Ortopia e Prosdia
Ortopia a parte da gramtica que trata da correta
pronncia das palavras.
Quando cometemos um outro engano de pronncia,
surge a prosdia. Exemplos:
rubrica o erro prosdico comum pronunciar a
slaba ru como forte.
nterim o erro prosdico comum pronunciar a
slaba rim como forte.
7. DIVISO SILBICA
A diviso da palavra em slabas feita pela soletrao.
Basta pronunciar com calma a palavra para sabermos
quantas slabas ela contm.
H algumas regras que facilitam a separao de slabas.
Separam-se:
a) hiato:
co o pe rar
hi a to
b) encontro consonantal imperfeito:
dig no
ca rac te rs ti ca
c) dgrafos RR, SS, SC, S, XC, XS:
car ro
as sa do
des cer
des o
ex ce o
ex su dar
No se separam:
a) ditongo:
c rie
gua
b) tritongo:
i guais
quo
c) encontro consonantal perfeito:
pro va
clas se
d) dgrafos CH, LH, NH, GU, QU, AM, EM, IM,
OM, UM, AN, EN, IN, ON, UN:
cha lei ra
te lha
vi nho
guer ra
que ro
m bar
Em bu
im pa la
om bro
um bi go
can to
tem po
tin ta
ton to
tun dra
Outras dicas:
a) Qualquer consoante solta dentro da palavra que no
forme slaba com vogal posterior pertencer sempre
slaba anterior.
tungs t nio
e clip se






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 207
e gp cio
felds pa to
b) prefixo + vogal eles formam slaba nomalmente:
tran sa tln ti co
su ben ten der
c) prefixo + consoante isola-se o prefixo e depois
separam-se as slabas restantes:
sub li nhar
ab rup to
trans por te






























208 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
QUADRO SINTICO
Fonologia
fonema (som) letra (grafia)
encontros consonantais (2 letras = 2 sons) dgrafo (2 letras = 1 som)
hiato (vogal + vogal) ditongo (semivogal + vogal ou vogal + semivogal)
crescente (semivogal + vogal)
decrescente (vogal + semivogal)
oral
nasal
tritongo (semivogal + vogal + semivogal)
diviso silbica pela soletrao
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Nesta relao, as slabas tnicas esto desta-
cadas. Uma delas, porm, est destacada incorre-
tamente. Assinale-a:
a) interim.
b) pudico.
c) rubrica.
d) gratuito.
e) inaudito.
02. Nas palavras enquanto, queimar, folhas, hbil
e grossa, constatamos qual seqncia de letras e
fonemas?
a) 8-7, 7-6, 6-5, 5-4, 6-5.
b) 7-6, 6-6, 5-5, 5-5, 5-5.
c) 8-5, 7-5, 6-4, 5-4, 5-4.
d) 8-6, 7-6, 6-5, 5-4, 6-5.
e) 8-5, 7-6, 6-5, 5-5, 5-5.
03. Nas palavras anjinho, carrocinhas, nossa e re-
colhendo, podemos detectar oralmente a seguin-
te quantidade de fonemas, respectivamente:
a) trs, quatro, dois, quatro.
b) cinco, nove, quatro, oito.
c) seis, dez, cinco, nove.
d) trs, seis, dois, cinco.
e) sete, onze, cinco, dez.
04. Assinale a alternativa em que a palavra no
tem suas slabas corretamente separadas.
a) in-te-lec-o.
b) cons-ci-n-cia.
c) oc-ci-pi-tal.
d) psi-co-lo-gia.
e) ca-a-tin-ga.
05. Assinale o vocbulo que contm cinco letras e
quatro fonemas.
a) estou.
b) adeus.
c) livro.
d) volto.
e) daqui.
06. A seqncia de palavras cujas slabas esto se-
paradas corretamente :
a) a-dje-ti-va-o, im-per-do--veis, bo-ia-dei-ro.
b) in-ter-ve-io, tec-no-lo-gi-a, sub-li-nhar.
c) in-tu-i-to, co-ro-i-nha, pers-pec-ti-va.
d) co-ro-l-rio, subs-tan-ti-vo, bis-a-v.
e) flui-do, at-mos-fe-ra, in-ter-vei-o.
07. As slabas das palavras psicossocial e trado
esto corretamente separadas em:
a) psi-cos-so-ci-al, tra--do.
b) p-si-cos-so-cial, tra--do.
c) psi-co-sso-ci-al, tra-do.
d) p-si-co-sso-cial, tra--do.
e) psico-sso-ci-al, tra-do.
08. Assinale a melhor resposta. Em papagaio te-
mos:
a) um ditongo.
b) um trisslabo.
c) um proparoxtono.
d) um tritongo.
e) um dgrafo.
09. Tm a mesma classificao, quanto ao acento
tnico, as palavras:
a) alivia, vizinho, insnia, cho.
b) risquei, fsforo, tijolo, porque.
c) zombaria, devagarinho, companhia.
d) flego, estrela, tamborete.
ditongo































Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 209
10. Assinale a seqncia em que todas as palavras
esto partidas corretamente.
a) trans-a-tln-ti-co, fi-el, sub-ro-gar.
b) bis-a-v, du-e-lo, fo-ga-ru.
c) sub-lin-gual, bis-ne-to, de-ses-pe-rar.
d) des-li-gar, sub-ju-gar, sub-scre-ver.
e) cis-an-di-no, es-p-cie, a-teu.
11. Assinale a alternativa em que a slaba tnica
est sublinhada corretamente.
a) mister, decano, avaro, circuito.
b) rubrica, aziago, ibero, mister.
c) Nobel, ltex, avaro, recm-nascido.
d) rubrica, ltex, ibero, filantropo.
e) decano, xodo, rubrica, ureter.
12. Dadas as palavras:
1) tung-st-nio
2) bis-a-v
3) du-e-lo
constatamos que a separao de slabas est correta:
a) apenas na palavra n 1.
b) apenas na palavra n 2.
c) apenas na palavra n 3.
d) em todas as palavras.
e) n.d.a.
13. Aponte a opo cujo vocbulo em destaque
no contm ditongo.
a) A pacincia amarga, mas seus frutos so doces.
b) O maior defeito no ter conscincia de nenhum
defeito.
c) Todo homem culpado de bem que no fez.
d) O corao tem razes que a razo no conhece.
e) A prosperidade faz amigos, a adversidade os pe
prova.
14. (Esaf) Marque a opo em que todas as palavras
apresentam um dgrafo
a) fixo auxlio txico enxame
b) enxergar luxo bucho olho
c) bicho passo carro banho
d) choque sintaxe unha coxa
e) exceto carroa quase assado
15. (Cesp UnB) Das palavras abaixo, aponte a
que tem o mesmo nmero de fonemas que a
palavra destacada no seguinte trecho: ...tinha o
brilho de mil lmpadas....
a) minhas
b) laranjas
c) agulhas
d) lacuna
e) revistas
16. Assinale a alternativa onde haja o mesmo
nmero de letras e de fonemas.
a) nascimento
b) florescer
c) missa
d) sexologia
e) escadaria
Gabarito
01. A 02. D 03. B 04. D
05. E 06. E 07. A 08. A
09. C 10. C 11. A 12. C
13. D 14. C 15. B 16. E






























210 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
2. ORTOGRAFIA
1. CONCEITO
A grafia de uma palavra pode ter carter:
- fontico: que leva em conta a pronncia.
- etimolgico: levando-se em conta a sua origem.
A grafia das palavras feita hoje no Brasil utiliza dois pro-
cessos juntamente: o etimolgico ou histrico e o
fonolgico ou de pronncia.
Nossa ortografia orientada pelo Formulrio Orto-
grfico, aprovado pela Academia Brasileira de Letras,
na sesso de 12 de agosto de 1943, e simplificado pela
Lei n. 5.765, de 18 de dezembro de 1971.
Ortografia vem do grego orths = direito +
grphein = escrever.
Os sons da fala so representados por sinais grficos
chamados letras, e alm delas usamos outros sinais,
chamados auxiliares.
So eles:
- Hfen ( - )
- Til ( ~ )
- Cedilha ( )
- Apstrofo ( )
- Trema ( )
- Acento agudo ( )
- Acento circunflexo ( ^ )
- Acento grave ( ` )
Algumas regras existem para escrever esta ou aquela
palavra, porm os problemas grficos s se resolvem
com leitura.
Se voc um leitor eficiente, escrever bem, pois ter a
lembrana da escrita.
Claro que regras existem que no dia-a-dia nos so ne-
cessrias. So alguns problemas ortogrficos que se re-
solvem por dicas especficas.
2. DIFICULDADES ORTOGRFICAS
Uso do S:
a) depois de ditongos:
coisa, faiso, mausolu, maisena, lousa
b) em nomes prprios com som de /z/:
Neusa, Brasil, Sousa, Teresa
c) no sufixo OSO (cheio de):
cheiroso, manhoso, dengoso, gasoso
d) nos derivados do verbo querer:
quis, quisesse
e) nos derivados do verbo pr:
pus, pusesse
f) no sufixo ENSE, formador de adjetivo:
canadense, paranaense, palmeirense
g) no sufixo ISA , indicando profisso ou ocupao
feminina:
papisa, profetisa, poetisa
h) nos sufixos S/ESA, indicando origem, nacionalida-
de ou posio social:
calabrs, milans, portugus, noruegus, japons,
marqus, campons
calabresa, milanesa, portuguesa, norueguesa, ja-
ponesa, marquesa, camponesa
i) nas palavras derivadas de outras que possuam S no
radical:
1. Conceito
2. Dificuldades Ortogrficas
3. Emprego de Hfen
4. Acentuao Grfica
5. Uso do Porqu






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 211
casa = casinha, casebre, casaro, casario
atrs = atrasado, atraso
paralisia = paralisante, paralisar, paralisao
anlise = analisar, analisado
j) nos derivados de verbos que tragam o encontro ND:
pretender = pretenso
suspender = suspenso
expandir = expanso
Uso do Z
a) nas palavras derivadas de primitiva com Z:
cruz = cruzamento
juiz = ajuizar
deslize = deslizar
b) no sufixo EZ/EZA, formadores de substantivos
abstratos, a partir de adjetivos:
altivo = altivez
mesquinho = mesquinhez
macio = maciez
belo = beleza
magro = magreza
c) no sufixo IZAR formador de verbos:
hospital = hospitalizar
canal = canalizar
social = socializar
til = utilizar
catequese = catequizar
d) nos verbos terminados em UZIR e seus deriva-
dos:
conduzir, conduziu, conduzo
deduzir, deduzo, deduzi
produzir, produzo, produziste
e) no sufixo ZINHO, formador de diminutivo:
cozinho, pezinho, paizinho, mezinha,
pobrezinha
Observao: Se acrescentarmos apenas INHO, apro-
veitamos a letra da palavra primitiva:
casinha, vasinho, piresinho, lapisinho, juizinho
Uso do H
O emprego do H regulado pela etimologia das palavras.
a) o H inicial deve ser usado quando a etimologia o
justifique:
hbil, harpa, hiato, hspede, hmus, herbvoro,
hlice
Observao: Escreve-se com H o topnimo Bahia,
quando se aplica ao Estado.
b) o H deve ser eliminado do interior das palavras, se
elas formarem um composto ou derivado sem hfen:
desabitado, desidratar, desonra, inbil, inumano,
reaver
Observao: Nos compostos ou derivados com h-
fen, o H permanece:
anti-higinico, pr-histrico, super-humano
c) no final de interjeies:
ah!, oh!, ih!
Uso do X
a) normalmente aps ditongo:
caixa, peixe, faixa, trouxa
Observao: Caucho e seus derivados (recauchutar,
recauchutagem) so com CH.
b) normalmente aps a slaba inicial EN:
enxaqueca, enxada, enxoval, enxurrada
Observao:
Usaremos CH depois da slaba inicial EN caso ela seja
derivada de uma com CH:
de cheio = encher, enchimento, enchente
de charco = encharcado, encharcamento
de chumao = enchumaado
de chiqueiro = enchiqueirar
c) depois da slaba inicial ME:
mexer, mexilho, mexerica






























212 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Observao: Mecha e seus derivados so com CH.
Uso do CH
No h regras para o emprego do dgrafo CH.
Uso do SS
Emprega-se nas seguintes relaes:
a) ced cess
ceder cesso
conceder concesso concessionrio
b) gred gress
agredir agresso
regredir regresso
c) prim press
imprimir impresso
oprimir opresso
d) tir sso
discutir discusso
permitir permisso
Uso do
a) nas palavras de origem rabe, tupi ou africana:
aafro, acar, muulmano, ara, Paiandu,
mianga, caula
b) aps ditongo:
loua, feio, traio
c) na relao ter teno:
abster absteno
reter reteno
Uso do G
a) nas palavras terminadas em gio, gio, gio, gio, gio:
pedgio, colgio, litgio, relgio, refgio
b) nas palavras femininas terminadas em gem:
garagem, viagem, escalagem, vagem
Observao: Pajem e lambujem so excees regra.
Uso do J
a) na terminao AJE:
ultraje, traje, laje
b) nas formas verbais terminadas em JAR e seus de-
rivados:
arranjar, arranje, viajar, viajaremos, despejar, des-
pejaram
c) em palavras de origem tupi:
jibia, paj, jenipapo
d) nas palavras derivadas de outras que se escrevem
com J:
ajeitar, laranjeira, canjica
Uso do I
a) no prefixo ANTI, que indica oposio:
antibitico, antiareo
b) nos verbo terminados em AIR, OER, UIR e
seus derivados:
sair saio, sai, sais
cair caio, cai, cais
moer mi, mis
roer ri, ris
possuir possui, possuis
retribuir retribui, retribuis
Uso do E
a) nas formas verbais terminadas em OAR e UAR e
seus derivados:
perdoar perdoe, perdoes
coar coe, coes
continuar continue, continues
efetuar efetue, efetues
b) no prefixo ANTE, que expressa anterioridade:
anteontem, antepasto, antevspera






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 213
Uso do SC
No h regras para o uso de SC, sua presena inteira-
mente etimolgica.
Formas Variantes
Algumas palavras admitem dupla grafia correta, sem
alterao de significado. So as formas variantes.
So elas:
aluguel aluguer
assobiar assoviar
bbado bbedo
blis bile
cibra cimbra
carroceria carroaria
catorze quatorze
cota quota
cociente quociente
cotidiano quotidiano
chimpanz chipanz
crisntemo crisantemo
infarto enfarte, enfarto
laje lajem
lquido lqido
percentagem porcentagem
flecha frecha
espuma escuma
toucinho toicinho
taverna taberna
Merecem Ateno Especial:
Tome cuidado com a grafia de certas palavras. Algu-
mas que no quotidiano apresentam problemas so:
Aterrissar
Beneficncia
Beneficente
Cabeleireiro
Chuchu
De repente
Disenteria
Empecilho
Exceo
xito
Hesitar
Jil
Manteigueira
Mendigo
Meritssimo
Misto
Mortadela
Por isso
Prazerosamente
Privilgio
Salsicha
3. EMPREGO DO HFEN
O uso do hfen meramente convencional.
Algumas regras esclarecem poucos problemas, mas mui-
tos sero resolvidos apenas com a consulta ao dicionrio.
Ainda assim alguns gramticos divergem em determi-
nados casos.
Uso Geral do Hfen
Observe o que diz o Formulrio Ortogrfico da Ln-
gua Portuguesa:
S se ligam por hfen os elementos das pala-
vras compostas em que se mantm a noo de
composio, isto , os elementos das palavras com-
postas que mantm a sua independncia fontica, con-
servando cada um a sua prpria acentuao, porm
formando o conjunto perfeita unidade de sentido.
Exemplos:
Couve-flor, p-de-moleque, gro-duque etc.
Veja, em linhas gerais, o uso desse sinal.
O hfen usado:
a) para ligar as partes de adjetivo composto:
verde-claro, azul-marinho, luso-brasileiro
b) para ligar os pronomes mesoclticos ou enclticos:
am-lo-ei, far-me-, d-me, compraram-na
c) para separar as slabas de uma palavra, inclusive na
translineao (mudana de linha):
a-ba-ca-xi, se-pa-ra-do






























214 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Hfen com Prefixos
Observaremos individualmente cada prefixo e as pa-
lavras que aparecem depois deles para podermos ou
no utilizar o hfen.
a) Com os prefixos:
ALM, AQUM, RECM, SEM, VICE, EX
(anterior), PS, PR, PR.
Sempre haver hfen:
alm-mar, aqum-mar, recm-casados, sem-
educao, vice-rei, ex-marido, ps-operatrio, pr- his-
tria, pr-ecologia.
b) Com o prefixo:
BEM.
Emprega-se hfen se a palavra seguinte tiver vida aut-
noma.
Bem-educado, bem-humorado, bem-vindo
c) Com os prefixos:
SUPER, INTER.
Emprega-se hfen se a palavra seguinte comear por H
ou R .
Super-humano, super-realidade, inter-helnico,
inter-relacionado.
d) Com os prefixos:
PAN, MAL, CIRCUM.
Emprega-se hfen se a palavra seguinte comear por
VOGAL ou H.
Pan-americano, mal-educado, circum-adjacente,
mal-habituado, pan-helnico.
e) Com os prefixos:
AB, AD, OB, SOB, SUB.
Emprega-se hfen se a palavra seguinte comear
por R.
Ab-rogar, ad-rogar, sob-roda, sub-raa, ob-
repo.
Observao: O prefixo SUB tambm se separa por
hfen antes de palavras iniciadas por B.
Sub-base, sub-braquicfalo.
f) Com os prefixos:
AUTO, CONTRA, EXTRA, INFRA, INTRA,
NEO, PROTO, PSEUDO, SEMI, SUPRA, ULTRA
Emprega-se hfen se a palavra seguinte comear por
VOGAL, H, R ou S.
Auto-avaliao, contra-regra, extra-oficial,
infra-som, intra-uterino, neo-republicano, proto-his-
trico, pseudo-humana, semi-reta, supra-sensvel,
ultra-romntico.
Observao: Extraordinrio nica exceo.
g) Com os prefixos:
ANTE, ANTI, ARQUI, SOBRE.
Emprega-se hfen se a palavra seguinte comear por
H, R ou S.
Ante-sala, anti-social, sobre-saia, ante-humano,
anti-regra, sobre-humano, arqui-rival.
4. ACENTUAO GRFICA
Acentos Grficos:
Marcam a slaba tnica:
a) grave para indicar crase (ser visto em Crase).
b) agudo para som aberto: caf, cip.
c) circunflexo para som fechado: voc, compl.
Sinais Grficos:
Modificam o som da slaba:
a) til (~) nasalizador de vogais:
rom, ma, m, rfo
Observao:
o til substitui o acento grfico quando os dois recaem
sobre a mesma slaba.
irm, roms






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 215
b) trema () indicador de pronncia tona do u:
agentar, sagi, cinqenta, tranqilo
Regras Gerais
1. Monosslabas Tnicas:
recebem acento as terminadas em a(s), e(s), o(s):
p, j, m, l, trs, ms, chs
p, f, S, ms, trs, rs
p, s, d, cs, ss, ns
Ento:
mar, sol, paz, si, li, vi, nu, cru
me, lhe, mas (conjuno), ti
2. Oxtonas:
recebem acento as terminadas em a(s), e(s), o(s), em
(ens):
sof, maracuj, Paran, anans, marajs, atrs
Pel, caf, voc, fregus, holands, vis
compl, cip, tren, retrs, comps, avs
amm, tambm, armazm
parabns, refns, armazns
Ento:
pomar, anzol, jornal, maciez
saci, caqui, anu, urubu
3. Paroxtonas:
recebem acento as terminadas em l, i(s), n, u(s), r, x,
(s), o(s), um(uns), ps, ditongo:
fcil, til, jri, txi, lpis, tnis, hfen, plen, eltron,
nutron, meincu, vrus, Vnus, revlver, mrtir,
m, ms, rf, rfs, sto, rgo, rfos,
lbum, mdium, fruns, pdiuns, pnei, frceps,
bceps, gua, histria, srie, tnues
Observaes:
a) palavras terminadas em N, no plural:
1. ONS: com acento eltrons, nutrons.
2. ENS: sem acento hifens, polens.
b) prefixos paroxtonos terminados em i ou r no so
acentuados:
anti, multi, super, hiper
4. Proparoxtonas:
Todas so acentuadas
lnguido, fsica, trpico, libi, hbitat, dficit,
lpide
Regras Especiais
1. Encontro o(s) em final de palavra:
Recebe acento circunflexo o primeiro o do encontro
oo (s) em final de palavra:
vo, vos, enjo, enjos, abeno, mo, perdo
2. Ditongos abertos:
So acentuados os ditongos abertos i, u, oi:
idia, centopia, gelia, chapu, mausolu, cu,
bia, tramia, heri
3. I e U tnicos:
Recebem acento se cumprirem as seguintes
determinaes:
a) devem ser precedidos de vogal,
b) devem estar sozinhos na slaba (ou com o s),
c) no devem ser seguidos de nh.
sada, juzes, sade, viva, caste, sastes, balastre
Ento:
Raul, ruim, ainda, sair, juiz, rainha
Observao:
No se acentua a vogal do hiato quando precedida de
outra idntica:
xiita, paracuuba
4. Ver, Ler, Crer, Dar:
Recebem acentuao especial na 3 pessoa do plural,
nos seguintes tempos:
presente do indicativo pres. subj.
ver ler crer dar
eles vem lem crem dem
5. Acentos Diferenciais nos verbos Ter e Vir:
Recebem acentos diferenciais na 3 pessoa do plural
do presente do indicativo:
presente do indicativo
ter vir
ele tem vem
eles tm vm
Outros acentos diferenciais:
cas, ca (verbo coar)
coas, coa (com + as / com + a)






























216 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
pra (verbo parar)
para (preposio)
plo (substantivo = cabelo)
plo / plas / pla (verbo pelar)
pla / plas (substantivo = bola da borracha)
pelo / pelos (preposio por + artigo ou pronome o)
pela / pelas (preposio por + artigo ou pronome a)
pra (substantivo = fruta)
pra / pras (substantivo = pedra)
pera (preposio antiga = para)
pde (verbo poder no passado)
pode (verbo poder no presente)
pla / plas (substantivo = broto de rvore)
pla / plas (substantivo = surra)
pola (contrao antiga de preposio + artigo)
plo / plos (substantivo)
plo / plos (filhote de gavio)
polo (contrao antiga de preposio + artigo)
pr (verbo)
por (preposio)
porqu (substantivo)
porque (conjuno)
qu (substantivo, interjeio ou pronome em final de
frase)
que (conjuno, advrbio, pronome ou partcula
expletiva)
6. U nos grupos gue, gui, que, qui:
U no pronunciado:
guerra, guitarra, quente, quilo
U pronunciado:
a) fraco trema: agentar, sagi, freqente, tranqilo
b) forte acento agudo: averige, argis, apazigem
Formas variantes
acrbata ou acrobata
amnsia ou amnesia
antigidade ou antiguidade
eqivalncia ou equivalncia
eqivalente ou equivalente
homlia ou homilia
lngido ou lnguido
liqidar ou liquidar
liqidez ou liquidez
liqidificador ou liquidificador
liqidificar ou liquidificar
lqido ou lquido
ortoepia ou ortopia
projetil ou projtil
rptil ou reptil
retorqir ou retorquir
sanginrio ou sanguinrio
sangneo ou sanguneo
sqito ou squito
sror ou soror
xrox ou xerox
zngo ou zango
5. USO DO PORQU
Por que
preposio + pronome interrogativo
Em frases interrogativas (diretas ou indiretas):
Por que no veio?
Gostaria de saber por que lutamos.
Ela no veio por qu?
Obs.: a palavra que em final de frase, acompanhada de
ponto (. ! ? ...) recebe acento circunflexo:
Voc precisa de qu?
Ela sabe o qu!
Por que
preposio + pronome relativo
Equivale a pelo qual (e suas variaes).
Ela a mulher por que me apaixonei.
No conheo as pessoas por que espero.
Porque
conjuno
Equivale a pois.
Eu no fui escola porque estava doente.
Venha depressa, porque sua presena indispensvel.
Porqu
substantivo
Vem sempre acompanhado de uma palavra que o
caracteriza (artigo, pronome, adjetivo ou numeral).
Deve haver um porqu para ele se atrasar tanto.
Qual o porqu da sua revolta?






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 217
QUADRO SINTICO
Ortografia
leitura (s assim para fixar a regra)
monosslabas tnicas: a(s), e(s), o(s),
oxtonas: a(s) e(s) o(s) em ens
paroxtonas: l, i(s) n, us, r, x, (s), ao(s), um, uns, os, ditongo(s),
proparoxtonas: todas
o(s)
i, u, i,
i / u tnicos, em hiatos
diferenciais plural: tm vm
vem lem crem dem
por que Ela sabe a razo por que estou aqui.
por que Por que voc me chamou?
por qu Voc me chamou por qu?
porque Ela caiu porque escorregou.
porqu No sei o porqu da revolta.
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Marque o texto que contm erro de grafia.
a) Assino esta revista especializada h muitos anos, mas
este ms ela chamou a minha ateno de modo especial,
e vocs vo logo entender por qu.
b) A deciso final sobre os reajustes das prestaes do
SFH sair ainda este ms. Persistem algumas dvidas
porque a indexao voltou s para a parcela do salrio
at trs mnimos.
c) Conforme informao da Caixa Econmica Fede-
ral, os muturios desejam saber porque aqueles que tm
data-base em setembro e repasse em sessenta dias te-
ro, em novembro, correo mais elevada.
d) Muitos desconhecem tambm os motivos por que
se aplicaro a todos os muturios com contratos de
equivalncia salarial plena as antecipaes bimestrais e
quadrimestrais pelo INPC.
e) Por que se aplica o ndice da poupana de setem-
bro/90 a agosto/91 mais 3% de ganho real, descon-
tando as antecipaes?
02. Identifique o item sublinhado que contm
erro de natureza ortogrfica ou gramatical ou
de impropriedade vocabular, e marque a letra
correspondente.
Se bem que a Lei Suprema remeta (A) lei ordinria
estabelecer (B) as condies de capacidade para o exer-
ccio de profisses, nada impede, muito ao contrrio
recomenda, que o comando constitucional seja
elastecido (C) no sentido de conferir ao profissional
meios necessrios ao exerccio, atribuindo garantias,
vantagens, certos direitos, prerrogativas e previlgios
(D) no discriminatrios, como privacidade ou exclu-
sividade ou gozo (E) de situaes ou status especiais.

a) A.
b) B.
c) C.
d) D.
e) E.
03. Na ltima .......... de cinema, havia somente
..........
a) sesso, cinquenta espectadores privilegiados.
b) seo, cinqenta expectadores privilegiados.
c) sesso, cinqenta espectadores privilegiados.
d) sesso, cincoenta expectadores previlegiados.
e) cesso, cinqenta espectadores previlegiados.
04. Marque o texto que contm erro de grafia
a) Como se diz bom-dia em breto? E muito-obri-
gado em provenal?
b) s vsperas do sculo XXI, turistas desavisados que
visitam determinados rinces da Europa so surpreen-
didos pelo inesperado renacimento de lnguas que, desde
o fim da Idade Mdia, caminhavam inexoravelmente
para a extino.
c) Ladino, corso, breto, galego, idiomas semimortos
praticados apenas por poucos falantes, ressurgem com
fora insuspeitada, justamente agora, quando as fron-
teiras na Europa Ocidental esto virando meros rabis-
cos nos mapas.
d) Reunidos em Estrasburgo, na Frana, representantes
de 26 pases europeus adotaram uma Carta Europia
das Lnguas Regionais, que encoraja o uso de lnguas e
dialetos de minorias - num total de sessenta idiomas,
falados por 50 milhes de europeus.
e) A carta afirma que a prtica de uma lngua regional na esfera
pblica e privada um direito inalienvel das minorias.
(Veja 01/09/1993, com adaptaes)
acentuao grfica
porqu































218 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
05. Marque o nico vocbulo acentuado incorre-
tamente.
a) pra (verbo).
b) plo (cabelo).
c) pr (verbo).
d) tem.
e) Ja.
06. Assinale a alternativa que preenche correta-
mente as lacunas das frases abaixo.
1. Cada qual faz como melhor lhe ............... .
2. O que ............... estes frascos?
3. Neste momento os tericos ............... os conceitos.
4. Eles ............... a casa do necessrio.
a) convm, contm, revem, provem.
b) convm, contm, revem, provm.
c) convm, contm, revm, provem.
d) convm, contm, revem, provem.
e) convm, contm, revem, provm.
07. Indique a nica alternativa em que nenhuma
palavra deve ser acentuada graficamente.
a) lapis, canoa, abacaxi, jovens.
b) ruim, sozinho, aquele, traiu.
c) saudade, onix, grau, orquidea.
d) voo, legua, assim, tenis.
08. As silabadas, ou erros de prosdia, so freqen-
tes no uso da lngua. Indique a alternativa onde
no ocorre silabada alguma.
a) Eis a um prototipo de rbrica de um homem vai-
doso.
b) Para mim a humanidade se divide em duas metades:
a dos filntropos e a dos misantropos.
c) Os arqutipos de iberos so mais pudicos do que se
pensa.
d) Nesse interim chegou o mdico com a contagem de
leuccitos e o resultado da cultura de lvedos.
e) varo de informaes, segui todas as pegadas do
febo.
09. Assinale o trecho que apresenta erro de grafia.
a) Por ocasio do plebiscito para decidir que sistema de
governo quer o brasileiro, poderia a questo da suces-
so do Pas tambm ser votada.
b) Apesar da diversidade cultural entre as regies do
Pas, prevalesce uma unidade comum que se alicera em
valores e hbitos fundamentais da sociedade brasileira.
c) Por ser farta e barata, a contribuio da mo-de-
obra nordestina foi imprescindvel para permitir o no-
tvel desenvolvimento de So Paulo.
d) O Brasil, visto por estrangeiros, possui um estereti-
po que se resume em trs palavras: samba, carnaval e
futebol.
e) A idias esdrxulas correspondem atitudes extrava-
gantes.
10. Assinale o nico segmento incorreto quanto
acentuao grfica.
Tens idia (a) de quanto intil (b) bancar o mrtir (c)?
Nesse rtmo (d) acabas perdendo o juzo (e).
a) A.
b) B.
c) C.
d) D.
e) E.
11. Aponte a alternativa que apresenta todas as
palavras grafadas corretamente.
a) enxada, bondoso, bexiga, revezamento.
b) faxina, txico, canalisar, nobresa.
c) eresia, canzarro, caxumba, hesitar.
d) hxito, gorjeio, algema, pesquisa.
e) hegemonia, cangica, xadrez, vazio.
12. Dadas as palavras:
1) po duro
2) copo de leite
3) sub raa
constatamos que o hfen obrigatrio:
a) apenas na palavra n 1.
b) apenas na palavra n 2.
c) apenas na palavra n 3.
d) em todas as palavras.
e) n. d. a.
13. Aponte a frase em que h erro de acentuao.
a) Um pensamento que nos ilumine a existncia, eis o
melhor presente que os cus nos podem dar.
b) No esquema csmico tudo tm um propsito a
preencher.
c) O acaso , talvez, o pseudnimo que Deus usa,
quando no quer assinar suas obras.
d) A pessoa que no l, mal fala, mal ouve, mal v.
e) S humilde, se queres adquirir a sabedoria; s mais
humilde ainda, quando a tiveres adquirido.
14. (Cesp UnB) A Antartica esta no Polo Sul, e
a regio dos pinguins dos liquens e dos musgos.
Assinale o que puder ser aplicado ao texto.
a) Falta trema em pingins e liquens.
b) Falta acento em plo e lquens.
c) Faltou apenas o acento em Antrtica.
d) Faltam apenas quatro acentos agudos.
e) Faltam quatro acentos e um trema.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 219
Gabarito
01. C 02. D 03. C 04. B
05. D 06. A 07. B 08. C
09. B 10. D 11. A 12. C
13. B 14. E 15. B 16. D
17. D 18. D 19. D 20. A
21. C 22. B 23. D 24.C
15. (Cesp UnB) A maior piramide egpcia a
Queops, construda por um farao que viveu no
Egito h muitos sculos antes da era crist.
Assinale o incorreto, a respeito do texto.
a) pirmide e sculos so proparoxtonas.
b) Em Queps, faltou o acento no o.
c) crist recebe til por ser oxtona nasal.
d) Em construda, acentuou-se o hiato.
e) Em fara, acentuou-se uma oxtona.
16. (Esaf) Qual a opo que apresenta erro?
a) Leio revistas e jornais porque desejo estar sempre
informado.
b) Gostaria de rever os lugares por que andei quando
menino.
c) Voc no me apresentou os resultados. Por qu?
d) No sei porque desisti to fcil das coisas
e) Se eu pudesse resolver todos os porqus do mundo...
17. (Esaf) Assinale a frase com palavra grafada
corretamente.
a) Por ser uma atividade beneficiente, todos
demonstraram receptividade quanto arrecadao de
valores.
b) Os maus pressgios concorreram para eles no
aderissem paralizao prevista para o dia 13.
c) Concorreu a eleio com hombridade e
determinao, fazendo jus ao abalisado voto dos
correligionrios.
d) Por no ter decifrado, imediatamente, a adivinhao
e a charada, ficou perturbada.
e) As proezas do malabarista demonstraram a
pespiccia e a segurana com que o circense executa as
tarefas.
18. (Carlos Chagas) Assinale a alternativa correta
quanto ortografia.
a) As leis precisam ser ezequveis para que possam
aperfeioar objetivamente a sociedade.
b) A pespiccia em relao s aspiraes da sociedade
essencial para um poltico.
c) Os subcdios ainda so suficientes para fundamentar
o voto do ilustre Deputado.
d) O interstcio entre uma votao e outra deve
corresponder ao que preceitua o regimento.
19. Assinale a alternativa onde no haja erro.
a) Por que ela perdeu fiquei triste.
b) No entendi o porque de tanto barulho.
c) Ela responde daquele jeito sem mesmo saber por
que.
d) A estrada por que andei no tinha fim.
e) Faltei prova porqu estava doente.
20. Assinale a alternativa incorreta quanto grafia
das palavras.
a) Li a notcia na sesso de esportes.
b) O poeta fez cesso de seus direitos autorais aos
desabrigados.
c) H cinco meses que no o vejo.
d) Ningum me falava mal dos vizinhos.
e) O mau hbito alimentar prejudica a sade.
21. Assinale a alternativa incorreta quanto grafia
das palavras.
a) Entregue o pedido em tempo hbil seno o pedido
ser cancelado.
b) O nosso dia-a-dia muito estressante.
c) Uma discusso a toa provocou a briga.
d) Anotou tudo a fim de no esquecer.
e) Ao invs do que voc disse, nada aconteceu ao infrator.
22. Assinale a alternativa correta quanto grafia
das palavras.
a) realizar, ironizar, bizar, alisar.
b) analisar, simpatizar, batizar, alisar.
c) hospitalizar, atrazar, antipatizar.
d) improvizar, privatizar, minimizar.
e) atualizar, utilizar, catequisar, pesquisar.
23. Assinale a alternativa onde todas as palavras
estejam grafas corretamente.
a) moleza, marquesa, duquesa, condesa.
b) insentatez, atrazado, altivez, ocioso.
c) malicioso, burguesa, timides, dureza.
d) berinjela, canjica, tigela, Paiandu.
e) paoca, paj, beringela, exceo.
24. Assinale a alternativa correta quanto
acentuao grfica das palavras.
a) Lus, saste, Macunama, gratuto, item
b) Moca, item, fludo (verbo gratuito) pra
c) intuito, fluido (subst.) nterim, ons, edens
d) lcoois, contm, abdome, crisantemo
e) fruns, juri, nix, xrox, txis






























220 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
3. MORFOLOGIA
1. ESTRUTURA DO VOCBULO
A palavra, ao contrrio do que muitos pensam, no a
menor unidade portadora de significado dentro da ln-
gua. Ela prpria formada de vrios elementos tam-
bm dotados de valor significativo.
A essas formas portadoras de significado damos o
nome de Morfemas ou Elementos Mrficos.
Tomemos como exemplo a palavra alunas. Ela cons-
tituda de trs morfemas.
ALUN Morfema que base do significado.
A Morfema que indica o gnero feminino.
S Morfema que indica o nmero plural.
Assim, de acordo com a funo na palavra, os
morfemas so classificados em:
1.1 - Radical ou Morfema Lexical
o elemento que contm a significao bsica do vo-
cbulo. Exemplo:
LIVR o
LIVR aria
LIVR eiro
radical
1.2 - Desinncia ou Morfema Flexional
So elementos terminais do vocbulo.
Servem para marcar:
a) gnero e nmero nos nomes (desinncias nominais)
b) pessoa/nmero e tempo/modo nos verbos
(desinncias verbais)
Exemplos:
MENIN radical
A desinncia nominal de gnero feminino
S desinncia nominal de nmero plural
AM radical
vogal temtica
VA desinncia verbal modo-temporal
(Pretrito Imperfeito do Indicativo)
MOS desinncia verbal nmero-pessoal
(1 pessoa do plural)
1.3 - Vogal Temtica
o elemento que, nos verbos, serve para indicar a
conjugao. So trs:
A verbos de 1 conjugao
fal + A + r
E verbos de 2 conjugao
varr + E + r
I verbos de 3 conjugao
part + I + r
Obs.: O verbo pr e seus derivados (compor, repor,
impor etc.) incluem-se na 2 conjugao.
A vogal temtica tambm pode aparecer nos nomes.
Nesse caso, sua funo a de preparar o radical para
receber as desinncias.
Exemplos:
cas radical
1. Estrutura do Vocbulo
2. Formao de Palavras
3. Classes de Palavras
3.1. Substantivo
3.2. Adjetivo
3.3. Artigo
3.4. Pronome
3.5. Numeral
3.6. Verbo
3.7. Advrbio
3.8. Preposio
3.9. Conjuno
3.10. Interjeio






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 221
cha
L consoante de ligao
eira
2. FORMAO DE PALAVRAS
Para criar-se palavra nova em portugus, existem, prin-
cipalmente, cinco processos diferentes.
2.1 - Derivao
Forma palavras pelo acrscimo de afixos.
a) Prefixal ou Prefixao: pela colocao de prefi-
xos.
REler, INfeliz, INTERvir, ULTRAvioleta,
SUPER-homem.
b) Sufixal ou Sufixao: pela colocao de sufixos.
boiADA, canalIZAR, felizMENTE, artISTA.
c) Prefixal e Sufixal: pela colocao de prefixo e su-
fixos numa s palavra.
DESlealDADE, INfelizMENTE, DESligADO.
d) Parassntese ou Parassinttica: pela colocao
simultnea de prefixo e sufixo numa mesma palavra.
ENtardECER, ENtristECER, DESalmADO,
EmudECER.
e) Regressiva: pela reduo de uma palavra primitiva.
sarampo sarampo
pescar pesca
barraco barraco
botequim boteco
f) Imprpria: pela mudana da classe gramatical da
palavra.
os bons (subst.) bom (adj.)
o jantar (subst.) jantar (verbo)
o belo (subst.) belo (adj.)
o porqu (subst.) porque (conj.)
2.2 - Composio
Forma palavra pela ligao de dois ou mais radicais.
A vogal temtica
s desinncia de nmero
livr radical
o vogal temtica
s desinncia de nmero
1.4 - Tema
o radical acrescido da vogal temtica.
Exemplo:
beb radical
e vogal temtica
mos desinncia nmero-pessoal
1.5 - Afixos
Elementos de significao secundria que aparecem
agregados ao radical.
Podem ser:
a) Prefixos: morfemas que se antepem ao radical.
Exemplos:
RE prefixo
luz radical
EX prefixo
por radical
b) Sufixos: morfemas que se pospem ao radical.
Exemplos:
moral radical
ISTA sufixo
leal radical
DADE sufixo
1.6 - Vogal e Consoante de Ligao
So elementos que, desprovidos de significao, so
usados entre um morfema e outro para facilitar a pro-
nncia. Exemplo:
gas
vogal de ligao
metro

TEMA






























222 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
a) Justaposio: quando os radicais se unem sem ne-
nhuma alterao.
passatempo, girassol, guarda-comida, p-de-
moleque.
b) Aglutinao: quando, na unio dos radicais, h al-
terao de pelo menos um deles.
fidalgo filho + de + algo
embora em + boa + hora
planalto plano + alto
cabisbaixo cabea + baixa
vinagre vinho + agre
2.3 - Hibridismo
Forma palavra pela unio de elementos de lnguas di-
ferentes.
automvel auto grego / mvel latim
abreugrafia Abreu portugus / grafia grego
monocultura mono grego / cultura latim
burocracia buro francs / cracia grego
2.4 - Onomatopia
Forma palavra pela reproduo aproximada de sons
ou rudos e vozes de animais.
tique-taque
pingue-pongue
miar
zunir
mugir
2.5 - Abreviao
Forma palavra pela reduo de um vocbulo at o
limite que no cause dano sua compreenso.
moto por motocicleta
pneu por pneumtico
foto por fotografia
Itaqu por Itaquaquecetuba
porn por pornografia
quilo por quilograma
Obs.: Abreviao diferente de abreviatura e de sigla.
1. Abreviatura: a reduo na grafia de determinadas
palavras, limitando-se letra ou letras iniciais e/ou finais.
p. ou pg. pgina
min. minuto(s)
Sr. Senhor
2. Sigla: a reduo das locues substantivas s letras
ou slabas iniciais.
A sigla que se forma com a primeira letra de cada
palavra deve ser escrita toda com letras maisculas:
IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica
VASP Viao Area de So Paulo
A sigla que se forma com mais de uma das primeiras
letras de cada palavra deve ser escrita com apenas a
primeira maiscula.
Banespa Banco do Estado de So Paulo
Sudene Superintendncia para o Desenvolvimento
do Nordeste
Principais Radicais Gregos
AEROS (ar): aeronutica
ACROS (alto): acrofobia
AGOGOS (conduzir): demagogo
ALGIA (dor): nevralgia
ANTROPO (homem): antropologia
ARQUIA (governo): monarquia
AUTO (si mesmo): autobiografia
BIBLIO (livro): biblioteca
BIO (vida): biosfera
CACO (mau): cacofonia
CALI (belo): caligrafia
CEFALO (cabea): acfalo
COSMO (mundo): cosmopolita
CLOROS (verde): clorofila
CRONOS (tempo): cronologia
CROMOS (cor): cromoterapia
DACTILOS (dedo):datilografia
DEMOS (povo): democracia
DERMA (pele): epiderme
DOXA (opinio): ortodoxo
DROMOS (corrida): hipdromo
EDRA (lado): poliedro
FAGO (comer): antropfago
FILOS (amigo): filsofo
FOBOS (medo): acrofobia
FONOS (som, voz): telefone
GAMIA (casamento): polgamo
GEO (terra): geografia
GLOTA (lngua): poliglota
GRAFO (escrever, descrever): geografia






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 223
HELIOS (sol): heliocntrico
HIDRO (gua): hidrografia
HIPO (cavalo): hipoptamo
ICONOS (imagem): iconoclasta
LOGO (discurso): monlogo
MEGALOS (grande): megalpole
MICRO (pequeno): micrbio
MIS (dio): misantropo
MORFE (forma): morfologia
NEOS (novo): neologismo
ODOS (caminho): mtodo
PIROS (fogo): pirosfera
POLIS (cidade): metrpole
PSEUDO (falso): pseudnimo
PSIQUE (alma): psicologia
POTAMO (rio): hipoptamo
SACARO (acar): sacarose
SOFOS (sbio): filsofo
TELE (longe): televiso
TEOS (deus): teologia
TOPOS (lugar): topnimo
XENO (estrangeiro): xenofobia
ZOO (animal): zoologia
Principais Radicais Latinos
AGRI (campo): agrcola
ARBORI (rvore): arborizar
AVI (ave): avcola
BIS (duas vezes): bisav
CAPITI (cabea): decapitar
CIDA (que mata): homicida
COLA (que cultiva ou habita): vincola
CRUCI (cruz): crucificar
CULTURA (cultivar): apicultura
CURVI (curvo): curvilneo
EQUI (igual): eqidade
FERO (que contm ou produz): mamfero
FICO (que produz): benfico
FIDE (f): fidelidade
FRATER (irmo): fraternidade
FUGO (que foge): centrfugo
IGNI (fogo): ignvomo
LOCO (lugar): localizar
LUDO (jogo): ludoterapia
MATER (me): maternidade
MULTI (muito): multinacional
ONI (todo): onisciente
PARO (que produz): ovparo
PATER (pai): paternidade
PEDE (p): pedestre
PISCI (peixe): piscicultura
PLURI (vrios): pluricelular
PLUVI (chuva): pluvial
PUERI (criana): puericultura
QUADRI (quatro): quadriltero
RDIO (raio): radiografia
RETI (reto): retilneo
SAPO (sabo): saponceo
SEMI (metade): semicrculo
SESQUI (um e meio): sesquicentenrio
SILVA (floresta): silvcola
SONO (que soa): unssono
TRI (trs): tricolor
UMBRA (sombra): penumbra
UNI (um): unssono
VERMI (verme): verminose
VOMO (que expele): ignvomo
VORO (que come): carnvoro
Principais Prefixos Gregos
A(AN) (negao): annimo
ANA (inverso): anagrama
ANFI (duplo): anfbio
ANTI (contrrio): antiareo
ARCE, ARQUI (posio superior): arquiduque, arce-
bispo
DIS (dificuldade): disenteria
DI (dois): disslabo
ENDO (para dentro): endoscopia
EPI (em cima de): epicentro
EU (bem, bom): eufonia
HEMI (metade): hemisfrio
HIPER (excesso): hipertenso
HIPO (inferior, deficiente): hipoderme
META (para alm): metamorfose
PARA (proximidade): pargrafo
PERI (em torno de, cerca de): perodo
Principais Prefixos Latinos
ABS, AB (afastamento): abster, abjurar
AD, A (aproximao): adjunto, avizinhar-se
AMBI (duplicidade): ambidestro
ANTE (anterior): antedatar
CIRCUN (movimento em torno): circunferncia
EX (movimento para fora): exportar, ex-ministro
I, IN, IM (negao): ilegal, infeliz, imberbe.
INTRA (movimento para dentro): intravenoso
INTER, ENTRE (entre, reciprocidade): intervir, en-
trelinhas
JUSTA (ao lado de): justaposio
PEN (quase): penltimo






























224 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
PER (atravs de): percorrer
POS (posterior): pospor
SOBRE, SUPRA (posio superior): sobreloja, supracitado
TRANS (atravs, alm): transatlntico
VICE (no lugar de): vice-reitor
Principais Sufixos Nominais
ACO: manaco
ADA: boiada
ADO: barbado
AGEM: folhagem
ANA: vingana
ANCIA: tolerncia
ANO: corintiano
ANTE: estudante
AR: escolar
ARIA: livraria
O: exportao
DADE: lealdade
DOR: jogador
DOURO: bebedouro
EIRO: barbeiro
ENTE: combatente
S: campons
ESA: camponesa
ESTRE: campestre
EZ (A): altivez, beleza
IA: advocacia
ICE: meninice
CIE: calvcie
IO: quebradio
INTE: constituinte
ISMO: realismo
ISTA: realista
IVO: pensativo
MENTO: ferimento
RIO: preparatrio
OSO: cheiroso
SO: extenso,
TRIO: lavatrio
URA: doura, formatura
VEL: amvel
Principais Sufixos Verbais
EAR: folhear
ECER: amanhecer
EJAR: gotejar
ESCER: florescer
ICAR: bebericar
ITAR: saltitar
IZAR: utilizar
Principal Sufixo Adverbial
MENTE: suavemente
3. CLASSES DE PALAVRAS
As palavras da lngua portuguesa podem ser colocadas
em dez classes diferentes, de acordo com sua classifi-
cao gramatical. A isso damos o nome de Classes de
Palavras.
Primeiramente podemos separ-las em dois grandes
grupos:
Classes Variveis: so as classes de palavras que se
flexionam:
Substantivo
Adjetivo
Artigo
Pronome
Numeral
Verbo
Classes Invariveis: so as classes de palavras que
no se flexionam:
Advrbio
Preposio
Conjuno
Interjeio
Obs.: A mesma palavra pode ser colocada em mais de
uma classe, de acordo com o modo como usada.
Exemplos:
Eu quero jantar em sua casa hoje.
(jantar verbo)
O jantar que voc fez estava delicioso.
(jantar subst.)
Eu quero um vestido amarelo.
(amarelo adj.)
Eu gosto muito do amarelo.
(amarelo subst.)
3.1. SUBSTANTIVO
a palavra que d nome aos seres em geral, s quali-
dades, s aes, aos estados e aos sentimentos.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 225
Pode ser classificado:
1. quanto significao:
a) Prprio: refere-se a um determinado ser da espcie:
Europa
b) Comum: nomeia todos os seres ou todas as coisas
de uma mesma espcie:
menino
c) Concreto: no depende de outro ser para ter existncia:
escola
d) Abstrato: depende de outro ser para ter existncia:
tristeza
2. quanto formao:
a) Simples: formado por uma s palavra:
roupa
b) Composto: formado por duas ou mais palavras
guarda-roupa
c) Primitivo: no se origina de outra palavra:
abacate
d) Derivado: tem origem em outra palavra:
abacateiro
3. Coletivo: d idia de conjunto, reunio, coleo:
manada
Flexo de Gnero
Quanto ao gnero, os substantivos podem ser classifi-
cados em:
Biformes
Quando mudamos as desinncias para formarmos o
feminino.
Exemplos:
conde condessa
moo moa
poeta poetisa
Obs.: Quando usamos as palavras com o radical total-
mente diferente para formar o feminino, chamamo-
las de heternimos.
bode cabra
cavaleiro amazona
Uniformes
Quando usamos uma mesma palavra para designar
tanto o masculino quanto o feminino.
Subdividem-se em:
Epicenos: designam animais e alguns vegetais.
Exemplos:
o sabi (macho e fmea)
a cobra (macho e fmea)
o jacar (macho e fmea)
o mamo (macho e fmea)
Comuns de dois gneros: designam pessoas.
Exemplos
o dentista a dentista
o viajante a viajante
o artista a artista
o jornalista a jornalista
Sobrecomuns: designam pessoas.
Exemplos:
a criana
(do sexo masculino ou do sexo feminino)
Formao do Feminino:
1. trocando-se -o ou -e do masculino por -a:
aluna, menina, giganta, hspeda






























226 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
2. acrescentando-se -a ao final dos masculinos termi-
nados em -l, -r, -s ou -z:
fiscala, oradora, deusa, juza.
3. com as terminaes -esa, -essa, -isa, -eira e -triz:
consulesa, condessa, papisa, arrumadeira, embai-
xatriz
4. masculinos terminados em -o fazem o feminino
em -, -oa e -ona:
an, patroa, foliona
5. outras formas:
rapaz rapariga
heri herona
grou grua
av av
ru r
Particularidades do Gnero
H vrias particularidades, quanto ao gnero dos subs-
tantivos, que devem ser observadas.
a) Palavras para as quais a gramtica no fixa um gnero:
o diabete - a diabete
o personagem - a personagem
o pijama - a pijama
b) Mudana de significao da palavra quando se muda
o gnero:
o cisma (a separao)
a cisma (desconfiana)
o cabea (o lder)
a cabea (parte do corpo)
o capital (dinheiro)
a capital (cidade)
o moral (nimo)
a moral (tica, bons costumes)
o grama (medida de peso)
a grama (vegetal)
c) Emprego do gnero correto.
So masculinos:
o gape
o antema
o aneurisma
o champanha
o d
o eclipse
o gengibre
o guaran
o plasma
So femininos:
a alface
a apendicite
a cataplasma
a comicho
a omoplata
a ordenana
a rs
a sentinela
a usucapio
Flexo de Nmero
Quanto ao nmero, os substantivos podem ser:
a) Singular: um ser ou um grupo de seres:
ave, bando.
b) Plural: mais de um ser ou grupo de seres:
aves, bandos.
Para colocarmos os substantivos no plural, devemos
separ-los em simples (um nico radical) e composto
(dois ou mais radicais).
Formao do Plural dos Substantivos Simples
a) Terminados em -o:
cristos, mos, rfos, cidados
anes, espies, botes, limes
pes, capites, alemes, ces
Obs.: Alguns admitem duas ou trs formas:
corrimos, corrimes
sacristos, sacristes
ancios, ancies, ancies
vilos, viles, viles






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 227
b) Terminados em -s:
- monosslabos e oxtonos recebem -es:
gs gases
ms meses
fregus fregueses
pas pases
- paroxtonas e proparoxtonas ficam invariveis:
o lpis os lpis
o nibus os nibus
c) Terminados em -r ou -z recebem -es:
mulheres
oradores
trabalhadores
cruzes
juzes
arrozes
d) Terminados em -m trocam por -ns:
garagens
armazns
homens
lbuns
e) Terminados em -al, -el, -ol, -ul trocam o -l por -is:
jornais
papis
faris
pauis
f) Terminados em -il:
- oxtonas trocam o -l por -s:
funis
barris
- paroxtona trocam o -il por -eis:
fsseis
rpteis
projeteis
Cuidado:
mal / males
cnsul / cnsules
mel / meles ou mis
g) Terminados em -x ficam invariveis:
os trax
os slex
as fnix
as xerox
h) Terminados em -n:
- acrescenta-se -es:
hfenes
abdmenes
grmenes
lquenes
- acrescenta-se -s:
hifens
abdomens
germens
eltrons
prtons
Plural dos Diminutivos Terminados em -ZINHO
ou -ZITO
Faz-se da seguinte forma:
fogozinho foge(s) + zinho + s =fogezinhos
raizinha raze(s)+ zinho + s = raizezinhas
cozito ce(s) + zito + s = cezitos
barrilzinho barri(s) + zinho + s = barrizinhos
pozinho pe (s) + zinho + s = pezinhos
Particularidades do Nmero
a) determinados substantivos so usados apenas no
plural:
anais (registro de fatos histricos ou pessoais)
alvssaras (recompensa)
arredores (circunvizinhana)
cs (cabelos brancos)
condolncias (psames)
npcias (casamento)






























228 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
b) alguns substantivos tomam significados diferentes
quando no singular ou plural:
bem (virtude)
bens (propriedades)
costa (litoral)
costas (dorso)
liberdade (livre de escolha)
liberdades (regalias, intimidades)
vencimento (fim de prazo)
vencimentos (salrio)
Formao do Plural dos Substantivos Compostos
Composto sem hfen:
Variam como os substantivos simples.
aguardente aguardentes
girassol girassis
vaivm vaivns
Composto com hfen:
Observa-se a classe gramatical de cada um dos ter-
mos formados do composto: se ela for varivel, vai
para o plural. Caso contrrio, continuar da mesma
forma.
Vo para o plural:
Substantivos
Adjetivos
Pronomes
Numerais
Ficam invariveis:
Verbos
Advrbios
Interjeies
Prefixos
Preposio
Veja como flexion-los:
abelha-mestra abelhas-mestras
= abelha (subst.) / mestra (subst.)
amor-perfeito amores-perfeitos
= amor (subst.) / perfeito (adj.)
quinta-feira quintas-feiras
= quinta (num.) / feira (subst.)
guarda-roupa guarda-roupas
= guarda (verbo) / roupa (subst.)
guarda - noturno guardas-noturnos
= guarda (subst.) / noturno (adj.)
sempre-viva sempre-vivas
= sempre (adv.) / viva (adj.)
ave-maria ave-marias
= ave (interj.) / Maria (subst.)
vice-presidente vice-presidentes
= vice (pref.) / presidente (subst.)
Casos particulares
1. Varia apenas o primeiro elemento quando so com-
postos:
a) ligados por preposio:
p-de-moleque ps-de-moleque
mula-sem-cabea mulas-sem-cabea
chefe-de-seo chefes-de-seo
b) formados por substantivo + substantivo, em que o
segundo determina o primeiro, indicando tipo ou fi-
nalidade:
navio-escola navios-escola
manga-rosa mangas-rosa
licena-prmio licenas-prmio
2. Varia apenas o segundo elemento quando so com-
postos:
a) formados por palavras repetidas:
quero-quero quero-queros
corre-corre corre-corres
tico-tico tico-ticos
ruge-ruge ruge-ruges






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 229
Obs.: Se as palavras repetidas forem verbos, ambas
podem variar:
corre-corre corres-corres
(corre = verbo correr)
ruge-ruge ruges-ruges
(ruge = verbo rugir)
3. Com adjetivos reduzidos:
a) como prefixos:
So invariveis.
bel-prazer bel-prazeres
gro-duque gro-duques
b) como sufixos:
So variveis.
altar-mor altares-mores
capito-mor capites-mores
Casos Especiais
os arco-ris
os bem-te-vis
os louva-a-deus
os joes-ningum
os terra-novas
Flexo de Grau
O grau dos substantivos exprime uma variao no
tamanho do ser, podendo tambm dar-lhe um senti-
do desprezvel:
bocarra, velhota
ou afetivo
gato, velhinha
Existem os graus:
a) Normal:
boca, velha, gato, pedra, corpo
b) Aumentativo:
boca grande / bocarra
gato enorme / gato
c) Diminutivo:
boca pequena / boquinha
pedra minscula / pedrinha
H dois processos para se obter os graus aumentativo
e diminutivo:
1. analtico: juntando forma normal um adjetivo
que indique aumento ou diminuio:
obra gigantesca, obra mnima
menino grande, menino pequeno
2. sinttico: anexando-se forma normal sufixos
denotadores de aumento ou reduo:
bocarra (aumentativo sinttico)
pedregulho (aumentativo sinttico)
estatueta (diminutivo sinttico)
pedrisco (diminutivo sinttico)
So muitos os sufixos indicadores de grau:
Aumentativo:
aa barca barcaa
o cachorro cachorro
arra boca bocarra
az prato pratarraz
zio copo copzio
ona mulher mulherona
ua dente dentua
Diminutivo:
acho rio riacho
ebre casa casebre
ejo lugar lugarejo
eta sala saleta
inho livro livrinho
isco chuva chuvisco
ulo globo glbulo
3.2. ADJETIVO
toda palavra que caracteriza o substantivo, indican-
do-lhe um estado, aspecto ou modo de ser.
O adjetivo pode ser:
a) uniforme: possui uma nica forma para os dois
gneros:
feliz, alegre, inteligente
b) biforme: possui uma forma para cada gnero:
bom / boa
mau / m
bonito / bonita






























230 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
c) simples: constitudo de apenas um radical:
vermelho, social, claro, escuro, financeiro
d) composto: constitudo de dois ou mais radicais:
vermelho-claro
scio-financeiro
verde-escuro
Adjetivo Ptrio
aquele que se refere a continentes, pases, cidades,
regies.
Exemplos:
Brasil brasileiro
Braslia brasiliense
Calbria calabrs
Esprito Santo espirito-santense ou capixaba
Europa europeu
Rio de Janeiro (est.) fluminense
Rio de Janeiro (cid.) carioca
Rio Grande do Sul sul-rio-grandense ou rio-
grandense-do-sul ou gacho
Rio Grande do Norte potiguar ou rio-grandense-
do-norte ou norte-rio-grandense
Salvador soteropolitano
Sergipe sergipano
Locuo Adjetiva
a expresso formada de preposio mais substanti-
vo (ou advrbio) com valor de adjetivo.
Exemplos:
dia de chuva dia chuvoso
atitudes de anjo atitudes angelicais
luz do sol luz solar
estrela da tarde estrela vespertina
menino do Brasil menino brasileiro
ar do campo ar campestre
Flexo de Gnero
a) adjetivo simples: sua flexo de gnero igual dos
substantivos simples.
homem bom / mulher boa
rapaz trabalhador / moa trabalhadeira
b) adjetivo composto: varia apenas o ltimo elemento.
hospital mdico-cirrgico / clnica mdico-ci-
rrgica
sapato amarelo-claro / blusa amarelo-clara
tratado luso-brasileiro / literatura luso-brasileira
painel histrico-geogrfico / obra histrica-ge-
ogrfica
Exceo:
surdo-mudo / surda-muda
Flexo de Nmero
a) adjetivo simples: sua flexo de nmero igual a dos
substantivos simples:
homem bom / homens bons
rapaz trabalhador / rapazes trabalhadores
pulseira dourada / pulseiras douradas
Obs.: Qualquer substantivo usado como adjetivo fica
invarivel:
homem monstro / homens monstro
vestido laranja / vestidos laranja
sandlia prata / sandlias prata
b) adjetivo composto: varia apenas o ltimo elemento:
hospital mdico-cirrgico / hospitais mdico-
cirrgicos
olho castanho-claro / olhos castanho-claros
posio scio-poltico-econmica / posies
scio-poltico-econmicas
Obs.: Se o ltimo elemento do composto for um subs-
tantivo, fica invarivel.
blusa verde-garrafa / blusas verde-garrafa
tecido amarelo-ouro / tecidos amarelo-ouro
sapato marrom-caf / sapatos marrom-caf
Excees:
surdos-mudos e surdas-mudas
So invariveis:
azul-marinho / azul-celeste / cor de ...






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 231
Flexo de Grau
So dois os graus de adjetivo:
a) Comparativo: compara dois seres diferentes.
b) Superlativo: fala da qualidade de um nico ser.
Grau Comparativo:
1) de igualdade: a qualidade aparece na mesma inten-
sidade para ambos os seres que se comparam:
Joo to alto quanto Jos.
2) de superioridade: a qualidade aparece mais intensi-
ficada no primeiro elemento de comparao:
Joo mais alto que (ou do que) Jos.
3) de inferioridade: a qualidade aparece menos inten-
sificada no primeiro elemento de comparao:
Joo menos alto que (ou do que) Jos.
Obs.: Veja o Grau Comparativo de Superioridade com
os adjetivos:
bom
mau / ruim
grande
pequeno
Temos duas formas para us-los:
a) Analtica:
mais bom, mais ruim, mais grande, mais pequeno
b) Sinttica:
melhor, pior, maior, menor
Comparativo de superioridade analtico: usado quan-
do se comparam duas qualidades de um nico ser:
Minha casa mais grande que confortvel.
Joo mais bom que ruim.
Comparativo de superioridade sinttico: usado
quando se compara uma qualidade entre dois seres di-
ferentes:
Minha casa maior que a sua.
Joo melhor que Jos.
Grau Superlativo:
1) Relativo: qualidade de um ser em relao a um
conjunto de seres.
a) de superioridade:
Joo o mais alto da turma.
b) de inferioridade:
Joo o menos alto da turma.
2) Absoluto: qualidade de um nico ser absolutamente.
a) analtico: quando a alterao do grau feita atravs
de alguma palavra que modifique o adjetivo:
Joo muito alto.
Minha casa bastante confortvel.
b) sinttico: quando se acrescenta sufixo para marcar
o grau:
Joo altssimo.
Minha casa confortabilssima.
O Superlativo Absoluto Sinttico formado pelo
acrscimo dos sufixos:
-ssimo
-imo
-rimo
Na lngua coloquial usamos sempre -ssimo:
belssimo, amigussimo, agudssimo
Na lngua culta devemos acrescentar o sufixo s for-
mas eruditas dos adjetivos:
amicus + ssimo = amicssimo
pauper + rimo = pauprrimo
acutus + ssimo = acutssimo
Alguns Superlativos Absolutos Eruditos
amargo amarssimo
clebre celebrrimo
cruel crudelssimo
doce dulcssimo
frio frigidssimo
geral generalssimo
humilde humlimo
incrvel incredibilssimo
livre librrimo
magro macrrimo
negro nigrrimo
nobre nobilssimo
pio pientssimo
preguioso pigrrimo
sbio sapientssimo






























232 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
soberbo superbssimo
tenro tenerssimo
ttrico tetrrimo
velho vetrrimo
veloz velocssimo
visvel visibilssimo
voraz voracssimo
3.3. ARTIGO
a palavra varivel em gnero e nmero que determi-
na ou generaliza o substantivo.
a) Artigo Definido: O, A, OS, AS
O jornal comentou a notcia.
b) Artigo Indefinido: UM, UMA, UNS, UMAS
Um jornal comentou uma notcia.
Particularidades do Artigo
1) Substantivar qualquer palavra:
O no uma palavra que expressa negao. (no - subst.)
Quem ama o feio, bonito lhe parece. (feio - subst.)
2) Evidenciar o gnero e o nmero dos substantivos:
O d (masculino)
A coleta (feminino)
O lpis (singular)
Os lpis (plural)
3) Revelar quantidade aproximada quando usado o in-
definido diante de numerais:
Uns dez quilos.
Umas trezentas pessoas.
4) Combinar-se com preposies:
No = em + o
Das = de + as
= a + a
Numa = em + uma
3.4. PRONOME
Palavra que substitui os acompanha o substantivo, indicando-o como pessoa do discurso. Pode variar en gnero,
nmero e pessoa.
Classificao dos Pronomes
Pronomes Possessivos
Palavras variveis que exprimem a posse em relao s trs pessoas gramaticais.
vrios
possuidores
singular plural singular plural
masculino meu meus nosso nossos
feminino minha minhas nossa nossas
masculino teu teus vosso vossos
feminino tua tuas vossa vossas
masculino seu seus seu seus
feminino sua suas sua suas

Pronomes Pessoais
Palavras que representam no discurso as trs pessoas gramaticais, indicando, por isso, quem fala, com quem se
fala e de quem se fala.
um possuidor
Pessoa
1
2
3






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 233
Complemento Indireto
Nmero Pessoa Sujeito Complemento Direto sem antecedido
preposio de preposio
1 eu me me mim mim, comigo
Singular 2 t u t e t e ti ti, contigo
3 ele, ela se, o, a lhe si, ele, ela si, consigo, ele, ela
1 ns nos nos ns ns, conosco
Plural 2 vs vos vos vs vs, convosco
3 eles, elas se, os, as lhes si, eles, elas si, consigo, eles, elas
Pronomes de Tratamento
So usados para nos dirigirmos a algum. No trato informal, usa-se o pronome voc(s); no trato formal, os
demais pronomes de tratamento. (ver lista abaixo)
Os pronomes de tratamento apresentam certas peculiaridades quanto concordncia verbal, nominal e pronomi-
nal. Embora se refiram segunda pessoa gramatical ( pessoa com quem se fala, ou a quem se dirige a comunica-
o), levam a concordncia para a terceira pessoa. que o verbo concorda com o substantivo que integra a locuo
como seu ncleo sinttico: Vossa Senhoria nomear o substituto; Vossa Excelncia conhece o assunto.
Da mesma forma, os pronomes possessivos referidos a pronomes de tratamento so sempre os da terceira
pessoa: Vossa Senhoria nomear seu substituto (e no Vossa ... vosso...).
Quanto aos adjetivos referidos a esses pronomes, o gnero gramatical deve coincidir com o sexo da pessoa a que
se refere, e no com o substantivo que compe a locuo. Assim, se nosso interlocutor for homem, o correto
Vossa Excelncia est atarefado, Vossa Senhoria deve estar satisfeito; se for mulher, Vossa Excelncia est atarefada,
Vossa Senhoria deve estar satisfeita.
Emprego dos Pronomes de Tratamento
1. Vossa Excelncia (V.Ex), para as seguintes autoridades:
a) do Poder Executivo:
Presidente da Repblica; Vice-Presidente da Repblica; Ministros de Estado; Governadores (e Vice) de Estado e do
Distrito Federal; Oficiais-Generais das Foras Armadas; Embaixadores; Secretrios-Executivos de Ministrios e de-
mais ocupantes de cargos de natureza especial; Secretrios de Estado dos Governos Estaduais; Prefeitos Municipais.
b) do Poder Legislativo:
Deputados Federais e Senadores; Ministro do Tribunal de Contas da Unio; Deputados Estaduais e Distritais;
Conselheiros dos Tribunais de Contas Estaduais; Presidentes das Cmaras Legislativas Municipais.
c) do Poder Judicirio:
Ministros dos Tribunais Superiores; Membros de Tribunais; Juzes; Auditores da Justia Militar.
2. Vossa Senhoria (V.S) empregado para as demais autoridades e para particulares.
3. Vossa Magnificncia (V.Mag) empregado por fora da tradio, em comunicaes dirigidas a reitores de
universidade.
4. Vossa Santidade (V.S), em comunicaes dirigidas ao Papa.
5. Vossa Eminncia (V.Em) ou Vossa Eminncia Reverendssima (V.EmRev
ma
), em comunicaes aos
Cardeais.
Complemento
Circunstancial
Pronomes
do
caso reto
Pronomes do
caso oblquo






























234 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
6. Vossa Excelncia Reverendssima (V.ExRev
ma
) usado em comunicaes dirigidas a Arcebispos e Bispos,
7. Vossa Reverendssima (V.Rev
ma
) ou Vossa Senhoria Reverendssima (V.SRev
ma
) para Monsenhores,
Cnegos e superiores religiosos.
8.Vossa Reverncia (V.Rev
a
) empregado para sacerdotes, clrigos e demais religiosos.
9. Vossa Alteza (V.A.) empregado para arqueduques, duques e prncipes.
10. Vossa Majestade (V.M.) empregado para reis e imperadores.
Observao: As formas acima so usadas para falar diretamente com a pessoa. Quando queremos falar delas (e
no com elas) trocamos VOSSA por SUA: Sua Excelncia (S.Ex).
Pronomes Demonstrativos
Palavras que, substituindo ou acompanhando os nomes, indicam a posio dos seres e das coisas no espao e no
tempo em relao s pessoas gramaticais.

Formas simples
Variveis
Singular Plural Invariveis
Masculino Feminino Masculino Feminino
este esta estes estas
esse essa esses essas isto
aquele aquela aqueles aquelas
o mesmo a mesma os mesmos as mesmas isso
o outro a outra os outros as outras
o a os as aquilo
tal tais

Formas Combinadas (Contraes)
Preposies Pronomes Demonstrativos
este(s) esta(s) esse(s) essa(s) aquele(s) aquela(s) isto isso aquilo
de deste(s) desta(s) desse(s) dessa(s) daquele(s) daquela(s) disto disso daquilo
em neste(s) nesta(s) nesse(s) nessa(s) naquele(s) naquela(s) nisto nisso naquilo
a quele(s) quela(s) quilo

Pronomes Relativos
Palavras que retomam um termo antecedente; estabelecem relao entre este e o que ser dito a seu respeito na
orao que introduzem.
Variveis
Singular Plural Invariveis
Masculino Feminino Masculino Feminino
o qual a qual os quais as quais que
quanto quanta quantos quantas quem
cujo cuja cujos cujas onde
1. Cujo utilizado como determinante relativo com sentido equivalente a do(a, os, as) qual, de quem, de que.
Visto ser um determinante, concorda sempre em gnero e em nmero com o substantivo (nome) que o sucede:






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 235
Esta senhora, cujo nome desconheo, tem uma reclamao a fazer.
Este o rio Douro cujas guas banham a cidade do Porto.
2. Quanto tem por antecedentes os pronomes indefinidos tudo, todo(a, os, as) e tanto(a, os, as), estejam estes
omitidos ou no:
Emprestei-te quanto dinheiro tinha. (Antecedente omitido tanto) / Disse tudo quanto queria dizer.
Pronomes Interrogativos
Subclasse de palavras que, substituindo ou acompanhando os nomes, so empregadas para formular uma pergun-
ta direta ou indireta.
Variveis
Singular Plural Invarivel
Masculino Feminino Masculino Feminino
quanto quanta quantos quantas que
qual quais quem onde

1. Quanto pode referir-se a pessoas ou a coisas. Enquanto determinante interrogativo, usa-se em concordncia
com o substantivo:
Quantos irmos tens?
2. Qual pode referir-se a pessoas ou a coisas. Usa-se geralmente como determinante, embora nem sempre junto
ao substantivo:
Qual foi o filme que viste ontem?
3. Que determinante quando equivale a que espcie de, podendo referir-se a pessoas ou a coisas:
Que livro andas a ler?
Mas que mulher essa?
Pronomes Indefinidos
Subclasse de palavras que designam ou determinam a 3 pessoa gramatical (seres ou coisas) de modo vago e
impreciso.
Variveis
Singular Plural Invariveis
Masculino Feminino Masculino Feminino
algum alguma alguns algumas
nenhum nenhuma nenhuns nenhumas
todo toda todos todas
certo certa certos certas
muito muita muitos muitas
pouco pouca poucos poucas
vrio vria vrios vrias
tanto tanta tantos tantas
outro outra outros outras
quanto quanta quantos quantas
qualquer quaisquer
algum
ningum
outrem
tudo
nada
algo
cada






























236 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
3.5. NUMERAL
a palavra que d idia de quantidade (um, dois, trs
etc.), seqncia (primeiro, segundo, terceiro etc.), mul-
tiplicao (dobro, triplo etc.) e diviso (metade, um
tero, trs quartos etc.).
Flexo dos Numerais
Alguns numerais so variveis em gnero e nmero,
outros apenas em gnero ou apenas em nmero.
Gnero e Nmero
primeiro, primeira / primeiros, primeiras
Gnero
um / uma, dois / duas, trezentos / trezentas,
ambos / ambas
Nmero
um tero / dois teros, um quinto / cinco
quintos
Emprego dos Numerais
a) emprego do numeral cardinal e ordinal: na indica-
o de reis, prncipes, papas, anos, sculos, captulos
etc., usa-se ordinal at 10 e da em diante emprega-se o
cardinal:
Henrique VIII (oitavo)
Lus XV (quinze)
Paulo VI (sexto)
Joo XXIII (vinte e trs)
Captulo X (dcimo)
Captulo XI (onze)
Obs.: Se o numeral vier anteposto ao substantivo, usa-
mos o ordinal:
XX Salo do Automvel = Vigsimo Salo do
Automvel
Se o numeral vier posposto ao substantivo, usamos o
cardinal:
Casa 2 = casa dois
pgina 23 = pgina vinte e trs
(subentende-se aqui a palavra nmero: casa (nmero) dois)
b) primeiro dia do ms: na indicao do primeiro dia
do ms usamos o numeral ordinal:
primeiro de abril
primeiro de julho
c) leitura do numeral cardinal: coloca-se a conjuno e
entre as centenas e dezenas e tambm entre a dezena e
a unidade:
6.069.523 = seis milhes sessenta e nove mil quinhen-
tos e vinte e trs.
d) leitura do numeral ordinal: inferior a 2.000 , l-se
normalmente como ordinal:
1.856 = milsimo octingentsimo qinquagsimo sexto.
superior a 2000, l-se o primeiro como cardinal e os
outros como ordinais:
2.056 = dois milsimo qinquagsimo sexto
5.232 = cinco milsimo ducentsimo trigsimo segundo
Mas se for nmero redondo:
10.000 = dcimo milsimo
2.000 = segundo milsimo
5.000 = quinto milsimo
3.6. VERBOS
Definio
a classe de palavra que designa um estado, uma ao
ou um fenmeno natural.
Ana feliz. (estado)
Ana comeu mamo. (ao)
Neva todo inverno no pas de Ana. (fenmeno
natural)
A conjugao verbal feita atravs da desinncia (veja
Estrutura do Vocbulo).
Exemplo:
V I S S E M O S
S S E desinncia modo-temporal
M O S desinncia nmero-pessoal






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 237
Classificao dos Verbos
a) Regulares:
So os que seguem o modelo de sua conjugao.
Exemplo: estudar
Observao:
Para saber se um verbo regular, basta conjug-lo no
Presente do Indicativo e no Pretrito Perfeito do
Indicativo. Se no houver mudanas no radical ou nas
desinncias nesses dois tempos, no haver em nenhum
outro.
Presente do Indicativo Pret. Perfeito do Indicativo
radical desinncias radical desinncias
ESTUD O ESTUD EI
ESTUD AS ESTUD ASTE
ESTUD A ESTUD OU
ESTUD AMOS ESTUD AMOS
ESTUD AIS ESTUD ASTES
ESTUD AM ESTUD ARAM
b) Irregulares:
So aqueles cujo radical e/ou terminaes se alteram,
no seguindo o modelo de sua conjugao.
Exemplos: dar e ouvir
Presente do Indicativo Pret. Perfeito do Indicativo
radical desinncias radical desinncias
D OU D EI
D S D ESTE
D D EU
D AMOS D EMOS
D AIS D ESTES
D O D ERAM
Observao:
Perceba que houve alterao nas desinncias.
Presente do Indicativo Pret. Perfeito do Indicativo
radical desinncias radical desinncias
D OU D EI
D S D ESTE
D D EU
D AMOS D EMOS
D AIS D ESTES
D O D ERAM
A irregularidade pode tambm ocorrer no radical, como
no caso do verbo ouvir na 1
a
pessoa do Presente do
Indicativo eu ou o:
Presente do Indicativo Pret. Perfeito do Indicativo
radical desinncias radical desinncias
OU O OUV I
OUV ES OUV ISTE
OUV E OUV IU
OUV IMOS OUV IMOS
OUV IS OUV ISTES
OUV EM OUV IRAM
c) Anmalos:
So aqueles que sofrem profundas modificaes:
Exemplos:
ser: sou, fui, era...
ir: vou, fui, irei...
d) Defectivos:
So aqueles que no se conjugam em todas as formas:
Exemplos: abolir, reaver
Presente do Indicativo
eu eu
t u aboles t u
ele abole ele
ns abolimos ns reavemos
vs abolis vs reaveis
eles abolem eles
Observao: H mais adiante uma lista de defectivos
notveis.
e) Abundantes:
So aqueles que apresentam mais de uma forma com
o mesmo valor.
Exemplos:
haver: vs haveis ou heis
construir: tu construis ou constris
A abundncia acontece principalmente no particpio.






























238 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
REGULAR IRREGULAR
sempre terminado no possui uma
em -DO terminao fixa (?)
acender acendido aceso
benzer benzido bento
imprimir imprimido impresso
morrer morrido morto
pagar pagado pago
Muitos outros existem!
f) Auxiliares:
So aqueles que, desprovidos de sentido prprio (parcial
ou totalmente), juntam-se a outros verbos, formando
o que chamamos de Locuo Verbal.
Exemplo: A chuva est caindo.
Locuo Verbal
est caindo
verbo verbo
auxiliar principal
Nas Locues Verbais, o verbo auxiliar est sempre
conjugado e o verbo principal (aquele que d sentido
locuo) deve ficar no infinitivo (-r), gerndio (-ndo)
ou particpio (-do):
-infinitivo: Eu vou falar.
-gerndio: Eu estou falando
-particpio: Eu tenho falado.
Observao:
1) Nas Locues Verbais formadas de particpio
devemos optar pelo regular ou irregular, de acordo
com a seguinte regra:
a) Com auxiliares ter ou haver:
particpio regular (-do):
Eu tenho pagado minhas contas em dia.
Ele havia acendido a vela.
b) Com outros auxiliares:
particpio irregular (?):
A conta foi paga.
A vela est acesa.
2) Quando o particpio possui uma nica forma, no
temos por que optar:
fazer feito:
Eu tenho feito o trabalho sozinho.
O trabalho foi feito por mim.
vender vendido:
Eu tenho vendido muitas roupas.
Estas roupas j foram vendidas.
Flexo dos Verbos
I. Pessoa
Refere-se pessoa do discurso:
1 pessoa eu, ns: quem fala: canto, cantamos.
2 pessoa tu, vs: quem ouve: cantas, cantais.
3 pessoa ele(a), eles (as): de quem se fala: canta, cantam
II. Nmero
Refere-se flexo de singular e plural:
Singular: refere-se a apenas uma pessoa.
Canto, cantas, canta
Plural: refere-se a duas ou mais pessoas.
Cantamos, cantais, cantam.
III. Modo
Refere-se maneira como anunciamos um estado, uma
ao ou um fenmeno natural.
So trs os modos verbais:
a) Indicativo: expressa certeza.
Eu canto. Ns cantaremos. Vs cantastes.
b) Subjuntivo: expressa dvida, hiptese.
Que eu cante. Se ns cantssemos. Quando vs
cantardes.
c) Imperativo: expressa ordem, pedido ou splica.
Cante voc. Cantemos ns. No canteis vs.
IV. Tempo
Situa a idia expressa pelo verbo dentro de determinado
momento:






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 239
Presente enuncia um fato que ocorre, em geral, no
momento em que se fala.
Pretrito enuncia um fato anterior em relao ao
momento em que se fala.
Futuro enuncia um fato posterior em relao ao
momento em que se fala.
Eu cantei Eu canto Eu cantarei
Pretrito Presente Futuro
V. Voz
Indica se o sujeito est praticando ou sofrendo a ao
expressa pelo verbo (ou se ambos ao mesmo tempo).
So trs:
a) Voz Ativa:
Apresenta o sujeito praticando uma ao verbal.
Ani comeu a deliciosa ma.
b) Voz Passiva:
Apresenta o sujeito sofrendo uma ao verbal.
A deliciosa ma foi comida pela Ani.
c) Voz Reflexiva:
Apresenta o sujeito praticando e sofrendo, ao mesmo
tempo, uma ao verbal.
Ani cortou-se com a faca.
Obs.: Voz Reflexiva Recproca:
Abraamo-nos
Vejamos tudo mais detalhadamente.
Voz Ativa:
Quando o sujeito pratica a ao verbal, o agente,
executa a ao expressa pelo verbo.
Exemplos:
Eles saram.
O macaco comeu a fruta.
Maria colheu a rosa.
Voz Passiva:
Quando o sujeito sofre a ao verbal o paciente,
receptor da ao expressa pelo verbo.
H dois tipos de Voz Passiva:
a) Analtica: constitui-se da locuo verbal formada
pelo verbo auxiliar + verbo principal no particpio.
A fruta foi comida pelo macaco.
A rosa foi colhida por Maria.
Observao:
Na Voz Passiva Analtica, aquele que pratica a ao
chamado Agente da Passiva (no caso dos exemplos
acima temos, ento, macaco e Maria como agentes
de passiva).
b) Sinttica ou Pronominal: constitui-se do verbo
principal na 3 pessoa (singular ou plural concordando
com o sujeito) + a partcula apassivadora se.
Exemplos:
Comeu-se a banana.
Comeram-se as bananas.
Colheu-se a rosa.
Colheram-se as rosas.
Aluga-se sala.
Alugam-se salas.
Observao:
1. Neste tipo de Voz Passiva no aparece o agente da
passiva.
2. O se tambm pode ser chamado de pronome
apassivador.
Voz Reflexiva:
Quando o sujeito, ao mesmo tempo, pratica e sofre a
ao verbal, agente e paciente, executa e recebe a
ao expressa pelo verbo.
Exemplos:
O macaco feriu-se.
Maria cortou-se.
Eu, ontem, olhei-me no espelho.






























240 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Formao dos Tempos Verbais
Quanto formao, classificamos os tempos como
primitivos e derivados:
PRIMITIVOS DERIVADOS
Presente do Indicativo - Presente do Subjuntivo
1
a
pessoa do singular - Imperativo Negativo/Afirmativo
2
as
pessoas - 2
as
pessoas do Imperativo Afirmativo
Pretrito Perfeito do - Pretrito Mais-que-Perfeito do Indicativo
Indicativo - Pretrito Imperfeito do Subjuntivo
3
a
pessoa do plural - Futuro do Subjuntivo
Infinitivo Impessoal - Futuro do Presente do Indicativo
(- r) - Futuro do Pretrito do Indicativo
- Pretrito Imperfeito do Indicativo
- Infinitivo Pessoal
Derivao
Acompanhe a progresso da explicao quanto ao
quadro acima:
Primitivo:
1
a
Pessoa do Singular do Presente do Indicativo:
1
a
conjugao (terminados em -AR) eu cant o
2
a
conjugao (terminados em -ER) eu vend o
3
a
conjugao (terminados em -IR) eu part o
Derivado:
Presente do Subjuntivo
1
a
conjugao troca o -O por -E.
2
a
e 3
a
conjugaes trocam o -O por -A.
Acrescentando as desinncias nmero-pessoais.
cant e vend a part a
cant e s vend a s part a s
cant e vend a part a
cant e mos vend a mos part a mos
cant e is vend a is part a is
cant e m vend a m part a m
Observao:
O verbo pr pertence 2 conjugao, pois surgiu na
Lngua Portuguesa como POER.
Derivado:
Imperativo Negativo
Idntico ao Presente do Subjuntivo. Basta acrescentar
a negao.
no cant e s tu
no cant e voc
no cant e mos ns
no cant e is vs
no cant e m vocs
no vend a s tu
no vend a voc
no vend a mos ns
no vend a is vs
no vend a m vocs
no part a s tu
no part a voc
no part a mos ns
no part a is vs
no part a m vocs
Derivado:
Imperativo Afirmativo
As segundas pessoas (tu e vs) obtm-se das segundas
pessoas do Presente do Indicativo sem a letra S.
As demais pessoas so idnticas ao Presente do
Subjuntivo.
cant a tu vend e tu part e tu
cant e voc vend a voc part a voc
cant emos ns vend amos ns part amos ns
cant ai vs vend ei vs part i vs
cant em vocs vend am vocs part am vocs
Observao:
No Imperativo no existe a 1 pessoa do singular (eu).
Primitivo:
3 Pessoa do Plural do Pretrito Perfeito do Indicativo
CANTARAM VENDERAM PARTIRAM






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 241
Derivado:
Pretrito Mais Que Perfeito do Indicativo
- Tira-se a terminao -M e acrescentam-se as
desinncias nmero-pessoais:
cantara vendera partira
cantara s vendera s partira s
cantara vendera partira
cantra mos vendra mos partra mos
cantre is vendre is partre is
cantara m vendera m partira m
Observao:
Nesse tempo, todos os verbos trocam -A por -E na
2 pessoa do plural (vs) por apresentarem problema
com a pronncia.
Derivado:
Futuro do Subjuntivo
- Tira-se a terminao -AM e acrescentam-se as
desinncias nmero-pessoais
cantar vender partir
cantar es vender es partir es
cantar vender partir
cantar mos vender mos partir mos
cantar des vender des partir des
cantar em vender em partir em
Observao:
Nesse tempo, por uma questo de pronncia, fizemos
algumas adaptaes s desinncias nmero-pessoais para
que elas se liguem perfeitamente aos verbos. Essas
adaptaes serviro para todos os verbos da Lngua
Portuguesa, nesse tempo.
Derivado:
Pretrito Imperfeito do Subjuntivo
- Tira-se a terminao -RAM e acrescentam-se:
desinncia modo-temporal -SSE
desinncias nmero-pessoais
canta sse vende sse parti sse
canta sse s vende sse s parti sse s
canta sse vende sse parti sse
cant sse mos vend sse mos part sse mos
cant sse is vend sse is part sse is
canta sse m vende sse m parti sse m
Primitivo:
Infinitivo Impessoal
CANTAR VENDER PARTIR
Derivado:
Futuro do Presente do Indicativo
- Acrescentam-se as desinncias nmero-pessoais:
-ei, -s, -, -emos, -eis, -o
cantar ei vender ei partir ei
cantar s vender s partir s
cantar vender partir
cantar emos vender emos partir emos
cantar eis vender eis partir eis
cantar o vender o partir o
Derivado:
Futuro do Pretrito do Indicativo
- Acrescentam-se as desinncias nmero-pessoais:
ia, ias, ia, amos, eis, iam
cantar ia vender ia partir ia
cantar ias vender ias partir ias
cantar ia vender ia partir ia
cantar amos vender amos partir amos
cantar eis vender eis partir eis
cantar iam vender iam partir iam
Obs.: os verbos dizer, fazer e trazer fazem o futuro
do presente e o futuro do pretrito da seguinte forma:
dizer direi diria
fazer farei faria
trazer trarei traria
Derivado:
Pretrito Imperfeito do Indicativo
- Para verbos da 1
a
conjugao acrescenta-se ao tema
a desinncia modo-temporal -VA, mais as desinncias
nmero-pessoais.
- Para os verbos da 2
a
e 3
a
conjugaes acrescenta-se
ao radical a desinncia modo-temporal -IA, mais as
desinncias nmero-pessoais.
canta va vend ia part ia
canta va s vend ia s part ia s
canta va vend ia part ia
cant va mos vend a mos part a mos
cant ve is vend e is part e is
canta va m vend ia m part ia m






























242 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Observao:
1. Nesse tempo, todos o verbos trocam A por E na
2 pessoa do plural (vs), por apresentarem problema
com a pronncia.
2. Tema (relembrando!) o radical acrescido da
vogal temtica.
Derivado:
Infinitivo Pessoal
- Acrescentam-se, simplesmente, as desinncias nmero-
pessoais.
cantar vender partir
cantar es vender es partir es
cantar vender partir
cantar mos vender mos partir mos
cantar des vender des partir des
cantar em vender em partir em
Observao:
As adaptaes so necessrias aqui, da mesma forma
que utilizamos no futuro do subjuntivo.
Tempos Compostos
Os Tempos Compostos so formados pelos auxiliares
TER ou HAVER mais o verbo principal no particpio.
Formao dos Tempos Compostos:
Presente (Indicativo / Subjuntivo) d origem a:
- Pretrito Perfeito do Indicativo Composto:
tenho amado, tenho vendido, tenho partido.
- Pretrito Perfeito do Subjuntivo Composto:
tenha amado, tenha vendido, tenha partido.
Pretrito Imperfeito (Indicativo / Subjuntivo) d
origem a:
- Pretrito Mais-que-Perfeito do Indicativo Composto:
tinha amado, tinha vendido, tinha partido.
- Pretrito Mais-que-Perfeito do Subjuntivo Composto:
tivesse amado, tivesse vendido, tivesse partido.
Futuro do Presente do Indicativo d origem a:
- Futuro do presente do Indicativo Composto:
terei amado, terei vendido, terei partido.
Futuro do Pretrito do Indicativo d origem a:
- Futuro do Pretrito do Indicativo Composto:
teria amado, teria vendido, teria partido.
Futuro do Subjuntivo d origem a:
- Futuro do Subjuntivo Composto:
tiver amado, tiver vendido, tiver partido.
Formas Nominais
Recebem esse nome porque assumem valor de nomes
na lngua:
Infinitivo valor de substantivo:
Amar bom.
Particpio valor de adjetivo:
A ave era morta.
Gerndio valor de advrbio:
Amanhecendo, partiremos.
As formas nominais so usadas, geralmente, em
locues verbais:
Quero amar. Tenho amado. Estou amando.
Emprego dos Tempos Verbais
Presente do Indicativo
a) Exprime um fato que ocorre no momento em que
se fala:
Vejo a lua no cu.
b) Exprime um axioma, uma verdade cientfica:
A Terra redonda.
Por um ponto passam infinitas retas.
c) Exprime uma ao habitual:
No como nada aos domingos.
d) Para dar atualidade a fatos ocorridos no passado:
H 50 anos, a televiso chega ao Brasil.
e) Exprime um fato futuro muito prximo, quando se
tem certeza de sua realizao:
Amanh fao a lio.
Pretrito Perfeito do Indicativo
Exprime um fato passado concludo, em relao ao
momento em que se fala:
Ontem eu fiz a lio.
Pretrito Imperfeito do Indicativo
Exprime um fato passado no concludo, em relao
ao momento em que se fala:
Eu sempre cantava no chuveiro.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 243
Pretrito Mais-que-Perfeito do Indicativo
exprime um fato passado concludo, em relao a outro
fato passado:
Quando Pedro chegou a casa, eu j chegara.
Observao:
Na linguagem contempornea, prefere-se usar o
pretrito mais-que-perfeito composto.
Quando Pedro chegou a casa, eu j tinha chegado.
Futuro do Presente do Indicativo
Exprime um fato posterior em relao ao momento
em que se fala.
Hoje estou aqui, amanh estarei na Europa.
Futuro do Pretrito do Indicativo
a) Exprime um fato posterior em relao a um fato
passado:
Ontem voc garantiu que o dinheiro estaria aqui hoje.
b) Exprime uma incerteza:
Seriam dez ou doze horas quando ele chegou?
c) Usa-se no lugar do presente do indicativo ou do
imperativo quando se faz um pedido:
Voc me faria um favor?
Gostaria de falar com voc.
Infinitivo Pessoal
Quando tem sujeito prprio:
O remdio ficarmos em casa.
Infinitivo Impessoal
a) Quando no estiver se referindo a nenhum sujeito.
preciso viajar.
b) Quando faz parte de uma locuo verbal:
Ns podemos ir ao cinema hoje.
c) Quando complemento de algum nome (vir sempre
preposicionado):
Ns estamos aptos para trabalhar.
Alguns Verbos de 1 Conjugao que Merecem
Destaque
a) Aguar
Presente do indicativo: guo, guas, gua, aguamos,
aguais, guam
Presente do subjuntivo: ge, ges, ge, agemos,
ageis, gem
Imperativo afirmativo: gua (tu), ge (voc),
agemos (ns), aguai (vs), gem (vocs)
Imperativo negativo: no ges (tu), no ge (voc),
no agemos (ns), no ageis (vs), no gem ( vocs)
Observao:
Nos demais tempos, segue o modelo dos verbos
regulares da 1 conjugao. Conjugam-se como aguar:
enxaguar, desaguar e minguar.
b) Apaziguar
Presente do indicativo: apaziguo, apaziguas, apazigua,
apaziguamos, apaziguais, apaziguam
Presente do subjuntivo: apazige, apaziges, apazige,
apazigemos, apazigeis, apazigem
Imperativo afirmativo: apazigua (tu), apazige (voc),
apazigemos (ns), apaziguai (vs), apazigem (vocs)
Imperativo negativo: no apaziges (tu), no apazige
(voc), no apazigemos (ns), no apazigeis (vs),
no apazigem (vocs)
Observao:
Nos demais tempos, segue o modelo dos verbos
regulares da 1 conjugao. Conjuga-se como
apaziguar: averiguar.
c) Passear
Indicativo
Presente: passeio, passeias, passeia, passeamos, passeais,
passeiam
Pretrito imperfeito: passeava, passeavas, passeava,
passevamos, passeveis, passeavam
Pretrito perfeito: passeei, passeaste, passeou,
passeamos, passeastes, passearam
Pretrito mais-que-perfeito: passeara, passearas,
passeara, passeramos, passereis, passearam
Futuro do presente: passearei , passears, passear,
passearemos, passeareis, passearo
Futuro do pretrito: passearia, passearias, passearia,
passearamos, passeareis, passeariam
Subjuntivo
Presente: passeie, passeies, passeie, passeemos, passeeis,
passeiem
Pretrito imperfeito: passeasse, passeasses, passeasse,
passessemos, passesseis, passeassem
Futuro: passear, passeares, passear, passearmos,
passeardes, passearem






























244 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Imperativo
Afirmativo: passeia (tu), passeie (voc), passeemos
(ns), passeai (vs), passeiem (vocs)
Negativo: no passeies (tu), no passeie (voc), no
passeemos (ns), no passeeis (vs), no passeiem
(vocs)
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: passear
Infinitivo pessoal: passear, passeares, passear,
passearmos, passeardes, passearem
Gerndio: passeando
Particpio: passeado
Observao:
O verbo passear serve de modelo a todos os verbos
terminados em ear, tais como: balear, barbear, basear,
bobear, branquear, bronzear, cear, chatear, delinear,
encadear, folhear, frear, golpear, homenagear, manusear,
massagear, nortear, recear etc.
d) Odiar
Indicativo
Presente: odeio, odeias, odeia, odiamos, odiais, odeiam
Pretrito imperfeito: odiava, odiavas, odiava,
odivamos, odiveis, odiavam
Pretrito perfeito: odiei, odiaste, odiou, odiamos,
odiastes, odiaram
Pretrito mais-que-perfeito: odiara, odiaras, odiara,
odiramos, odireis, odiaram
Futuro do presente: odiarei, odiars, odiar,
odiaremos, odiareis, odiaro
Futuro do pretrito: odiaria, odiarias, odiaria,
odiaramos, odiareis, odiariam
Subjuntivo
Presente: odeie, odeies, odeie, odiemos, odieis, odeiem
Pretrito imperfeito: odiasse, odiasses, odiasse,
odissemos, odisseis, odiassem
Futuro: odiar, odiares, odiar, odiarmos, odiardes,
odiarem
Imperativo
Afirmativo: odeia (tu), odeie (voc), odiemos (ns),
odiai (vs), odeiem (vocs)
Negativo: no odeies (tu), no odeie (voc), no
odiemos (ns), no odieis (vs), no odeiem (vocs)
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: odiar
Infinitivo pessoal: odiar, odiares, odiar, odiarmos,
odiardes, odiarem
Gerndio: odiando
Particpio: odiado
Observao:
Seguem esse modelo os verbos mediar, ansiar,
remediar e incendiar.
Os demais verbos terminados em iar so regulares.
Alguns Verbos de 2 Conjugao que Merecem
Destaque
a) Caber
Indicativo
Presente: caibo, cabes, cabe, cabemos, cabeis, cabem
Pretrito imperfeito: cabia, cabias, cabia, cabamos,
cabeis, cabiam
Pretrito perfeito: coube, coubeste, coube,
coubemos, coubestes, couberam
Pretrito mais-que-perfeito: coubera, couberas,
coubera, coubramos, coubreis, couberam
Futuro do presente: caberei, cabers, caber,
caberemos, cabereis, cabero
Futuro do pretrito: caberia, caberias, caberia,
caberamos, cabereis, caberiam
Subjuntivo
Presente: caiba, caibas, caiba, caibamos, caibais,
caibam
Pretrito imperfeito: coubesse, coubesses, coubesse,
coubssemos, coubsseis, coubessem
Futuro: couber, couberes, couber, coubermos,
couberdes, couberem
Imperativo
No usado no imperativo.
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: caber
Infinitivo pessoal: caber, caberes, caber, cabermos,
caberdes, caberem
Gerndio: cabendo
Particpio: cabido
b) Dizer
Indicativo
Presente: digo, dizes, diz, dizemos, dizeis, dizem
Pretrito imperfeito: dizia, dizias, dizia, dizamos,
dizeis, diziam






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 245
Pretrito perfeito: disse, disseste, disse, dissemos,
dissestes, disseram
Pretrito mais-que-perfeito: dissera, disseras, dissera,
dissramos, dissreis, disseram
Futuro do presente: direi, dirs, dir, diremos, direis,
diro
Futuro do pretrito: diria, dirias, diria, diramos, direis,
diriam
Subjuntivo
Presente: diga, digas, diga, digamos, digais, digam
Pretrito imperfeito: dissesse, dissesses, dissesse,
dissssemos, disssseis, dissessem
Futuro: disser, disseres, disser, dissermos, disserdes,
disserem
Imperativo
Afirmativo: diz/dize (tu), diga (voc), digamos (ns),
dizei (vs), digam (vocs)
Negativo: no digas (tu), no diga (voc), no digamos
(ns), no digais (vs), no digam (vocs)
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: dizer
Infinitivo pessoal: dizer, dizeres, dizer, dizermos,
dizerdes, dizerem
Gerndio: dizendo
Particpio: dito
c) Fazer
Indicativo
Presente: fao, fazes, faz, fazemos, fazeis, fazem
Pretrito imperfeito: fazia, fazias, fazia, fazamos,
fazeis, faziam
Pretrito perfeito: fiz, fizeste, fez, fizemos, fizestes,
fizeram
Pretrito mais-que-perfeito: fizera, fizeras, fizera,
fizramos, fizreis, fizeram
Futuro do presente: farei, fars, far, faremos, fareis,
faro
Futuro do pretrito: faria, farias, faria, faramos, fareis,
fariam
Subjuntivo
Presente: faa, faas, faa, faamos, faais, faam
Pretrito imperfeito: fizesse, fizesses, fizesse,
fizssemos, fizsseis, fizessem
Futuro: fizer, fizeres, fizer, fizermos, fizerdes, fizerem
Imperativo
Afirmativo: faz/faze (tu), faa (voc), faamos (ns),
fazei (vs), faam (vocs),
Negativo: no faas (tu), no faa (voc), no faamos
(ns), no faais (vs), no faam (vocs)
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: fazer
Infinitivo pessoal: fazer, fazerdes, fazer, fazermos,
fazerdes, fazerem
Gerndio: fazendo
Particpio: feito
d) Pr
O verbo pr pertence 2 conjugao, pois sua antiga
forma era poer.
Indicativo
Presente: ponho, pes, pe, pomos, pondes, pem
Pretrito imperfeito: punha, punhas, punha,
pnhamos, pnheis, punham
Pretrito perfeito: pus, puseste, ps, pusemos,
pusestes, puseram
Pretrito mais-que-perfeito: pusera, puseras, pusera,
pusramos, pusreis, puseram
Futuro do presente: porei, pors, por, poremos,
poreis, poro
Futuro do pretrito: poria, porias, poria, poramos,
poreis, poriam
Subjuntivo
Presente: ponha, ponhas, ponha, ponhamos, ponhais,
ponham
Pretrito imperfeito: pusesse, pusesses, pusesse,
pusssemos, pussseis, pusessem
Futuro: puser, puseres, puser, pusermos, puserdes,
puserem
Imperativo
Afirmativo: pe (tu), ponha (voc), ponhamos (ns),
ponde (vs), ponham (vocs)
Negativo: no ponhas (tu), no ponha (voc), no
ponhamos (ns), no ponhais (vs), no ponham (vocs)
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: pr
Infinitivo pessoal: pr, pores, pr, pormos, pordes,
porem
Gerndio: pondo
Particpio: posto






























246 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
e) Prover
Presente do indicativo: provejo, provs, prov,
provemos, provedes, provem
Presente do subjuntivo: proveja, provejas, proveja,
provejamos, provejais, provejam
Imperativo afirmativo: prov (tu), proveja (voc),
provejamos (ns), provede (vs), provejam (vocs)
Imperativo negativo: no provejas (tu), no proveja
(voc), no provejamos (ns), no provejais (vs),
no provejam (vocs)
Observao:
Nos demais tempos, segue o modelo dos verbos
regulares da 2 conjugao.
f) Querer
Indicativo
Presente: quero, queres, quer, queremos, quereis,
querem
Pretrito imperfeito: queria, querias, queria,
queramos, quereis, queriam
Pretrito perfeito: quis, quiseste, quis, quisemos,
quisestes, quiseram
Pretrito mais-que-perfeito: quisera, quiseras, quisera,
quisramos, quisreis, quiseram
Futuro do presente: quererei, querers, querer,
quereremos, querereis, querero
Futuro do pretrito: quereria, quererias, quereria,
quereramos, querereis, quereriam
Subjuntivo
Presente: queira, queiras, queira, queiramos, queirais,
queiram
Pretrito imperfeito: quisesse, quisesses, quisesse,
quisssemos, quissseis, quisessem
Futuro: quiser, quiseres, quiser, quisermos, quiserdes,
quiserem
Imperativo
Afirmativo: quere/quer (tu), queira (voc), queiramos
(ns), querei (vs), queiram (vocs)
Negativo: no queiras (tu), no queira (voc), no
queiramos (ns), no queirais (vs), no queiram (vocs)
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: querer
Infinitivo pessoal: querer, quereres, querer, querermos,
quererdes, quererem
Gerndio: querendo
Particpio: querido
g) Requerer
Presente do indicativo: requeiro, requeres, requer /
requere, requeremos, requereis, requerem
Presente do subjuntivo: requeira, requeiras, requeira,
requeiramos, requeirais, requeiram
Imperativo afirmativo: requer / requere (tu), requeira
(voc), requeiramos (nos), requerei (vs), requeiram
(vocs)
Imperativo negativo: no requeiras (tu), no requeira
(voc), no requeiramos (ns), no requeirais (vs), no
requeiram (vocs)
Observao:
Nos demais tempos, segue o modelo dos verbos
regulares da 2 conjugao.
h) Trazer
Indicativo
Presente: trago, trazes, traz, trazemos, trazeis, trazem
Pretrito imperfeito: trazia, trazias, trazia, trazamos,
trazeis, traziam
Pretrito perfeito: trouxe, trouxeste, trouxe,
trouxemos, trouxestes, trouxeram
Pretrito mais-que-perfeito: trouxera, trouxeras,
trouxera, trouxramos, trouxreis, trouxeram
Futuro do presente: trarei, trars, trar, traremos,
trareis, traro
Futuro do pretrito: traria, trarias, traria, traramos,
trareis, trariam
Subjuntivo
Presente: traga, tragas, traga, tragamos, tragais, tragam
Pretrito imperfeito: trouxesse, trouxesses, trouxesse,
trouxssemos, trouxsseis, trouxessem
Futuro: trouxer, trouxeres, trouxer, trouxermos,
trouxerdes, trouxerem
Imperativo
Afirmativo: traz/traze (tu), traga (voc), tragamos
(ns), trazei (vs), tragam (vocs)
Negativo: no tragas (tu), no traga (voc), no
tragamos (ns), no tragais (vs), no tragam (vocs)
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: trazer
Infinitivo pessoal: trazer, trazeres, trazer, trazermos,
trazerdes, trazerem
Gerndio: trazendo
Particpio: trazido






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 247
Alguns Verbos de 3 Conjugao que Merecem
Destaque
a) Possuir
Indicativo
Presente: possuo, possuis, possui, possumos, possus,
possuem
Pretrito imperfeito: possua, possuas, possua,
possuamos, possueis, possuam
Pretrito perfeito: possu, possuste, possuiu,
possumos, possustes, possuram
Pretrito mais-que-perfeito: possura, possuras,
possura, possuramos, possureis, possuram
Futuro do presente: possuirei, possuirs, possuir,
possuiremos, possuireis, possuiro
Futuro do pretrito: possuiria, possuirias, possuiria,
possuiramos, possuireis, possuiriam
Subjuntivo
Presente: possua, possuas, possua, possuamos,
possuais, possuam
Pretrito imperfeito: possusse, possusses, possusse,
possussemos, possusseis, possussem
Futuro: possuir, possures, possuir, possuirmos,
possuirdes, possuirem
Imperativo
Afirmativo: possui (tu), possua (voc), possuamos
(ns), possu (vs), possuam (vocs)
Negativo: no possuas (tu), no possua (voc), no
possuamos (ns), no possuais (vs), no possuam
(vocs)
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: possuir
Infinitivo pessoal: possuir, possures, possuir,
possuirmos, possuirdes, possurem
Gerndio: possuindo
Particpio: possudo
Observao:
O verbo possuir serve de modelo a todos os verbos
terminados em uir, tais como: distribuir, retribuir,
contribuir, diminuir, concluir etc.
b) Agredir
Presente do indicativo: agrido, agrides, agride,
agredimos, agredis, agridem
Presente do subjuntivo: agrida, agridas, agrida,
agridamos, agridais, agridam
Imperativo afirmativo: agride (tu), agrida (voc),
agridamos (ns), agredi (vs), agridam (vocs)
Imperativo negativo: no agridas (tu), no agrida
(voc), no agridamos (ns), no agridais (vs), no
agridam (vocs)
Observao:
Nos demais tempos, segue o modelo dos verbos
regulares da 3 conjugao. Conjugam-se como
agredir: denegrir, desprevenir, prevenir, progredir,
regredir, transgredir etc.
c) Divergir
Presente do indicativo: divirjo, diverges, diverge,
divergimos, divergis, divergem
Presente do subjuntivo: divirja, divirjas, divirja,
divirjamos, divirjais, divirjam
Imperativo afirmativo: diverge (tu), divirja (voc),
divirjamos (ns), divergi (vs), divirjam (vocs)
Imperativo negativo: no divirjas (tu), no divirja
(voc), no divirjamos (ns), no divirjais (vs), no
divirjam (vocs)
Observao:
Segue esse modelo o verbo convergir. Os verbos
emergir, imergir e submergir seguem esse modelo
com as seguintes ressalvas: 1) a 1 pessoa do singular
do presente do indicativo emerjo, imerjo e
submerjo; 2) apresentam duplo particpio: emergido
e emerso, imergido e imerso, submergido e
submerso.
d) Ferir
Presente do indicativo: firo, feres, fere, ferimos, feris,
ferem
Presente do subjuntivo: fira, firas, fira, firamos, firais,
firam
Imperativo afirmativo: fere (tu), fira (voc), firamos
(ns), feri (vs), firam (vocs)
Imperativo negativo: no firas (tu), no fira (voc),
no firamos (ns), no firais (vs), no firam (vocs)
Observao:
Nos demais tempos, segue o modelo dos verbos
regulares da 3 conjugao. Conjugam-se como o verbo
ferir: aderir, competir, conferir, desferir, digerir, diferir,
inferir, ingerir, inserir, interferir, preferir, referir, refletir,
repelir, revestir, ressentir, sentir, sugerir, vestir etc.






























248 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
e) Ir
Indicativo
Presente: vou, vais, vai, vamos, ides, vo
Pretrito imperfeito: ia, ias, ia, amos, eis, iam
Pretrito perfeito: fui, foste, foi, fomos, fostes, foram
Pretrito mais-que-perfeito: fora, foras, fora,
framos, freis, foram
Futuro do presente: irei, irs, ir, iremos, ireis, iro
Futuro do pretrito: iria, irias, iria, iramos, ireis, iriam
Subjuntivo
Presente: v, vs, v, vamos, vades, vo
Pretrito imperfeito: fosse, fosses, fosse, fssemos,
fsseis, fossem
Futuro: for, fores, for, formos, fordes, forem
Imperativo
Afirmativo: vai (tu), v (voc), vamos (ns), ide (vs),
vo (vocs)
Negativo: no vs (tu), no v (voc), no vamos (ns),
no vades (vs), no vo (vocs)
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: ir
Infinitivo pessoal: ir, ires, ir, irmos, irdes, irem
Gerndio: indo
Particpio: ido
f) Medir
Presente do indicativo: meo, medes, mede,
medimos, medis, medem
Presente do subjuntivo: mea, meas, mea, meamos,
meais, meam
Imperativo afirmativo: mede (tu), mea (voc),
meamos (ns), medi (vs), meam (vocs)
Imperativo negativo: no meas (tu), no mea (voc),
no meamos (ns), no meais (vs), no meam
(vocs)
Observao:
Nos demais tempos, segue o modelo dos verbos
regulares da 3 conjugao. Conjugam-se como medir:
ouvir e pedir.
g) Vir
Indicativo
Presente do indicativo: venho, vens, vem, vimos,
vindes, vm
Pretrito imperfeito: vinha, vinhas, vinha, vnhamos,
vnheis, vinham
Pretrito perfeito: vim, vieste, veio, viemos, viestes,
vieram
Pretrito mais-que-perfeito: viera, vieras, viera,
viramos, vireis, vieram
Futuro do presente: virei, virs, vir, viremos, vireis,
viro
Futuro do pretrito: viria, virias, viria, viramos, vireis,
viriam
Subjuntivo
Presente: venha, venhas, venha, venhamos, venhais,
venham
Pretrito imperfeito: viesse, viesses, viesse, vissemos,
visseis, viessem
Futuro: vier, vieres, vier, viermos, vierdes, vierem
Imperativo
Afirmativo: vem (tu), venha (voc), venhamos (ns),
vinde (vs), venham (vocs)
Negativo: no venhas (tu), no venha (voc), no
venhamos (ns), no venhais (vs), no venham (vocs)
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: vir
Infinitivo pessoal: vir, vires, vir, virmos, virdes, virem
Gerndio: vindo
Particpio: vindo
Verbos Defectivos que Merecem Destaque
a) Adequar
Indicativo
Presente: (ns) adequamos, (vs) adequais
Pretrito imperfeito: adequava, adequavas, adequava,
adequvamos, adequveis, adequavam
Pretrito perfeito: adeqei, adequaste, adequou,
adequamos, adequastes, adequaram
Pretrito mais-que-perfeito: adequara, adequaras,
adequara, adequramos, adequreis, adequaram
Futuro do presente: adequarei, adequars, adequar,
adequaremos, adequareis, adequaro
Futuro do pretrito: adequaria, adequarias, adequaria,
adequaramos, adequareis, adequariam
Subjuntivo
Presente: No usado no presente do subjuntivo.
Pretrito imperfeito: adequasse, adequasses, adequasse,
adequssemos, adequsseis, adequassem
Futuro: adequar, adequares, adequar, adequarmos,
adequardes, adequarem
Imperativo
Afirmativo: adequai (vs)
Negativo: No usado no imperativo negativo.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 249
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: adequar
Infinitivo pessoal: adequar, adequares, adequar,
adequarmos, adequardes, adequarem
Gerndio: adequando
Particpio: adequado
b) Falir
Presente do indicativo: (ns) falimos, (vs) falis
Presente do subjuntivo: No usado no presente
do subjuntivo.
Imperativo afirmativo: fali (vs)
Imperativo negativo: No usado no imperativo
negativo.
Observao:
Nos demais tempos, um verbo regular da 3
conjugao. Conjugam-se como falir: combalir,
comedir-se, foragir-se, remir e puir.
c) Precaver
Indicativo
Presente: (ns) precavemos, (vs) precaveis
Pretrito imperfeito: precavia, precavias, precavia,
precavamos, precaveis, precaviam
Pretrito perfeito: precavi, precaveste, precaveu,
precavemos, precavestes, precaveram
Pretrito mais-que-perfeito: precavera, precaveras,
precavera, precavramos, precavreis, precaveram
Futuro do presente: precaverei, precavers, precaver,
precaveremos, precavereis, precavero
Futuro do pretrito: precaveria, precaverias,
precaveria, precaveramos, precavereis, precaveriam
Subjuntivo
Presente: No usado no presente do subjuntivo.
Pretrito imperfeito: precavesse, precavesses,
precavesse, precavssemos, precavsseis, precavessem
Futuro: precaver, precaveres, precaver, precavermos,
precaverdes, precaverem
Imperativo
Afirmativo: precavei (vs)
Negativo: No usado no imperativo negativo.
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: precaver
Infinitivo pessoal: precaver, precaveres, precaver,
precavermos, precaverdes, precaverem
Gerndio: precavendo
Particpio: precavido
d) Reaver
Indicativo
Presente: (ns) reavemos, (vs) reaveis
Pretrito imperfeito: reavia, reavias, reavia, reavamos,
reaveis, reaviam
Pretrito perfeito: reouve, reouveste, reouve,
reouvemos, reouvestes, reouveram
Pretrito mais-que-perfeito: reouvera, reouveras,
reouvera, reouvramos, reouvreis, reouveram
Futuro do presente: reaverei, reavers, reaver,
reaveremos, reavereis, reavero
Futuro do pretrito: reaveria, reaverias, reaveria,
reaveramos, reavereis, reaveriam
Subjuntivo
Presente: No usado no presente do subjuntivo.
Pretrito imperfeito: reouvesse, reouvesses, reouvesse,
reouvssemos, reouvsseis, reouvessem
Futuro: reouver, reouveres, reouver, reouvermos,
reouverdes, reouverem
Imperativo
Afirmativo: reavei (vs)
Negativo: No usado no imperativo negativo.
Formas Nominais
Infinitivo impessoal: reaver
Infinitivo pessoal: reaver, reaveres, reaver, reavermos,
reaverdes, reaverem
Gerndio: reavendo
Particpio: reavido
Formas Rizotnicas e Arrizotnicas
Formas rizotnicas so aquelas que apresentam o acento
tnico em uma das slabas do radical do verbo.
Amo, amas, ama, amam.
Obs.: 1, 2 e 3 pessoas do singular (eu, tu, ele) + a 3
pessoa do plural (eles) do presente (do indicativo/do
subjuntivo) so formas rizotnicas.
Formas arrizotnicas so aquelas que apresentam o
acento tnico fora do radical do verbo.
Amamos, amais.
Obs.: 1 e 2 pessoas do plural (ns e vs) do presente
(do indicativo/do subjuntivo) e todos os outros
tempos so formas arrizotnicas.






























250 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Locuo Verbal
a reunio de um verbo auxiliar com um verbo em
forma nominal (infinitivo, gerndio ou particpio). A
funo do verbo auxiliar expandir a significao do
principal.
Exemplo:
Preciso sair agora. preciso verbo auxiliar, sair
verbo principal.
Estou cantando bem? estou verbo auxiliar,
cantando verbo principal.
Tenho falado muito! tenho verbo auxiliar, falado
verbo principal.
Observao:
A locuo formada de infinitivo pode ter preposio
entre o auxiliar e o principal:
O beb comeou a falar hoje.
Joo est para chegar.
Verbos Auxiliares
So aqueles que se esvaziam de seu significado prprio
e tomam parte na formao do tempo composto ou
da locuo verbal.
Os verbos auxiliares mais freqentes so: ser, estar, ter,
haver, andar, deixar, tornar, poder, ir, comear, dever,
acabar, querer, precisar e pretender.
Verbos Unipessoais
So aqueles que aparecem apenas na 3 pessoa do
singular ou do plural.
Verbos que exprimem as vozes dos animais: latir
(late, latem), miar (mia, miam) etc.
Outros verbos que expressam idias que no se
atribuem a seres humanos: soar (soava, soavam),
acontecer (aconteceu, aconteceram) etc.
Verbos Pronominais
So aqueles que se conjugam com pronomes oblquos.
Dividem-se em dois grupos:
a) essencialmente pronominais: s existem com
pronomes:
suicidar-se, queixar-se, arrepender-se etc.
b) acidentalmente pronominais: podem ser usados com
ou sem pronomes:
lembrar-se (ou lembrar), esquecer-se (ou esquecer),
enganar (ou enganar-se) etc.
3.7. ADVRBIO
Palavra invarivel que funciona como modificador de
um verbo, um adjetivo ou outro advrbio.
1. Classificao dos Advrbios
Conforme a circunstncia que expressam, os advrbios
classificam-se em:
a) de Afirmao: sim, certamente, efetivamente,
realmente etc.
b) de Dvida: talvez, provavelmente, possivelmente,
qui etc.
c) de Intensidade: muito, demais, bastante, pouco,
menos, to etc.
d) de Lugar: aqui, ali, a, c, atrs, perto, abaixo, acima,
dentro, fora, alm, adiante etc.
e) de Tempo: agora, j, ainda, sempre, nunca, cedo,
tarde etc.
f) de Modo: assim, mal, bem, devagar, depressa e
grande parte dos vocbulos terminados em mente:
alegremente, calmamente, afobadamente etc.
g) de Negao: no, tampouco etc.
2. Advrbios Interrogativos
As palavras onde, como, quanto, e por que, usadas
em frases interrogativas (diretas ou indiretas), so
chamadas advrbios interrogativos.
- Onde expressa circunstncias de lugar.
Ex.: Onde voc mora? (interrogativa direta)
- Como expressa circunstncia de modo (de que maneira)
Ex.: No sei como ele fez isso. (interrogativa indireta)
- Quando expressa circunstncia de tempo.
Ex.: Quando voc volta? (interrogativa direta)
- Por que expressa circunstncia de causa.
Ex.: Queria saber por que ela no veio. (interrogativa indireta)
- Quanto (e flexes, quanta, quantos, quantas)
expressa circunstncia de quantidade (nmero,
freqncia, preo etc)
Ex.: Quanto custou a mercadoria? (interrogativa direta).






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 251
Grau dos Advrbios: Os advrbios, embora pertenam classe das palavras invariveis, podem apresentam variaes de grau.

Comparativo
Superioridade Igualdade Inferioridade
devagar mais devagar (do) que to devagar como menos devagar (do) que
rapidamente mais rapidamente (do) que to rapidamente como menos rapidamente (do) que
bem melhor (mais
(1)
bem) to bem menos bem
mal pior (mais
(1)
mal) to mal menos mal
muito mais - -
pouco menos - -
(1)
Os comparativos regulares mais mal e mais bem devem usar-se antes de adjetivos particpios. Ex.: Este filme est mais bem
realizado do que ...
Superlativo
Normal Absoluto Relativo
sinttico analtico superioridade inferioridade
devagar devagarssimo muito devagar o mais devagar o menos devagar
rapidamente rapidissimamente muito rapidamente o mais rapidamente o menos rapidamente
bem otimamente muito bem - -
mal pessimamente muito mal - -
muito muitssimo - o mais -
pouco pouqussimo - o menos -
H advrbios que no se flexionam em grau porque o prprio significado no admite variao de intensidade.
Exemplo: aqui, ali, l, hoje, amanh, anualmente.
Locues Adverbiais
Tempo Lugar Modo
Quantidade Afirmao Negao

3.8. PREPOSIO
Palavra invarivel que une partes de uma orao, estabelecendo uma relao entre ambas.

com por
conforme salvo
contra sem
consoante segundo
de sob
desde sobre
durante trs
Contrao das Preposies com Artigos
Artigos definidos Artigos indefinidos
o a os as um uma uns umas
a ao aos s - - - -
de do da dos das dum duma duns dumas
em no na nos nas num numa nuns numas
por pelo pela pelos pelas - -
- -
Normal
a
ante
aps
at
em
exceto
entre
mediante
para
perante
com certeza; com efeito; de fato; na
verdade; sem dvida
de forma alguma; de maneira nenhuma;
de modo algum
a custo; s pressas; toa; vontade;
s avessas; s claras; s direitas; s
escuras; ao acaso; a torto e a direito;
ao contrrio; a ss; de bom grado; de
cor; de m vontade; em geral; em
silncio; em vo etc.
noite; tarde; s vezes; de dia;
de manh; de noite; de quando em
quando; de vez em quando; de
tempos a tempos; em breve; por
vezes
direita; esquerda; a distncia; ao lado;
ao largo; de cima; de dentro; de fora;
de longe; de perto; embaixo de; em
cima; para dentro; para onde; por ali;
por aqui; por dentro; por fora; por perto
de muito; de pouco; de todo
Preposies






























252 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Contrao das Preposies com Pronomes

Pronomes
(1)
este esta estes estas
a - - - -
de deste desta destes destas
em neste nesta nestes nestas
por - - - -
(1)
D-se a contrao de preposies em outros pronomes: esse(s), essa(s), aquele(s), aquela(s), isto, aquilo, ele(s), ela(s).
Locues Prepositivas
Desempenham funo idntica das preposies.

abaixo de apesar de embaixo de para baixo de
acerca de a respeito de em cima de para cima de
acima de atrs de em frente a para com
a despeito de atravs de em frente de perto de
adiante de de acordo com em lugar de por baixo de
a fim de debaixo de em redor de por causa de
alm de de cima de em torno de por cima de
antes de defronte de em vez de por detrs de
ao lado de dentro de graas a por diante de
ao redor de depois de junto a por entre
a par de diante de perto de por trs de

3.9. CONJUNO
Palavra invarivel que liga partes de termos compostos ou oraes no perodo.
Conjunes e Locues Conjuncionais Coordenativas
Conjunes Locues
e
Aditivas tambm
(indicam adio) nem
que (1)
no entanto
no obstante
apesar disso
ainda assim
mesmo assim
de outra sorte
ao passo que
ou ... ou
ora ... ora
j ... j
quer ... quer
seja ... seja
seja ... ou
nem ... nem
logo por conseqncia
pois por conseguinte
portanto pelo que
pois
que
porquanto
porque
(1) Que conjuno aditiva quando equivale a e. Bate que bate.
(2) Que conjuno adversativa quando equivale a mas. O trabalho deves faz-lo tu que (mas) no eu.
Preposies
Conclusivas (ligam uma orao
que expri me concl uso ou
conseqncia a uma anterior)
Explicativas (l i gam duas
oraes; a segunda justifica o
contedo da primeira)
no s ... mas tambm
no s ... como tambm
tanto ... como
Adversativas
(indicam oposio)
mas
porm
todavia
contudo
que (2)
entretanto
Alternativas
(indicam alternativa)
ou






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 253
CONJUNES E LOCUES CONJUNCIONAIS SUBORDINATIVAS
3.10. INTERJEIO
Palavra invarivel que exprime emoes e sensaes.

Sentimento/Emoo Principais interjeies
alegria Ah! Oh!
animao, encorajamento Avante! Coragem! Eia! Fora! Vamos!
aplauso Bem! Bis! Bravo! Viva!
cansao Ah! Uf!
chamamento (invocao) Al! ! Ol! Psiu! Pst! Eh!
descontentamento Mau!
desejo Oh! Oxal! Tomara!
dor Ai! Ui!
encorajamento (para fazer levantar) Upa! Arriba!
espanto, surpresa Ah! Chi! Ih! Oh! Puxa!
impacincia, irritao Hum! Hem! Are! Irra!
indignao Are! Irra!
medo Ui!
silncio Psiu! Silncio!
surpresa Ah! Ih! Oh!
suspenso Alto! Basta!
Conjunes Locues
Causais
porque
como
que
pois que
por isso que
j que
uma vez que
visto que
visto como
Comparativas
como
conforme
consoante
segundo
que
do que
assim como
tambm
bem como
mais...do que
menos...do que
to/tanto...como
como se
que nem
qual
Concessivas
embora
conquanto
que
ainda que
mesmo que
posto que
bem que
se bem que
por mais que
por menos que
apesar de que
nem que
Condicionais
se
caso
a menos que
a no ser que
contanto que
desde que
exceto se
no caso de (que)
salvo se, se no
Conformativas
conforme
como
segundo

Consecutivas que
de maneira que
de forma que
de modo que
de sorte que
to/tanto...que
Finais que
para que
a fim de que
por que
para (+infinitivo)
Proporcionais
proporo que, medida que,
na medida em que
Temporais
quando
enquanto
mal
que
antes que
depois que
logo que
assim que
desde que
at que
primeiro que
sempre que
todas as vezes que
ao passo que
Integrantes
que
se

/que
/que






























254 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Locues Interjetivas

Sentimento Principais locues interjectivas
aflio, dor Ai de mim! Pobre de mim! Valha-me Deus! Ai Jesus! Credo!
desejo Deus queira! Se Deus quiser!
impacincia, irritao Ora bolas! Raios o partam!
pedido de socorro Socorro!
reconhecimento Bem haja!
suspenso Alto a! Alto l!
saudao Adeus! Bom dia! Boa noite!






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 255
QUADRO SINTICO
Morfologia
derivao prefixo + radical / radical + sufixo
composio radical + radical
prprio ou comum
simples ou composto
primitivo ou derivado
substantivo concreto ou abstrato
coletivo
biforme (ou biforme heternimo)
uniforme (sobrecomum, comum de dois gneros, epiceno)
simples ou composto
biforme ou uniforme
artigo definido ou indefinido
possessivo
pessoal (caso reto, caso oblquo, de tratamento)
demonstrativo
relativo
interrogativo
indefinido
numeral cardinal, ordinal, multiplicativo ou fracionrio
regular, irregular, anmalo, defectivo, abundante
- pessoa: 1
a
2
a
3
a
- nmero: singular e plural
verbo - modo: indicativo, subjuntivo e imperativo
- tempo: pretrito (mais-que-perfeito, perfeito, imperfeito), presente,
futuro (do presente, do pretrito)
- voz: ativa, passiva (analtica e sinttica), reflexiva
advrbio flexo de grau
preposio
aditiva
adversativa
coordenativa: alternativa
conclusiva
explicativa
integrante
temporal
final
proporcional
consecutiva
adverbial: concessiva
conformativa
comparativa
condicional
causal
interjeio
estrutura e formao de palavras:

classes de palavras
adjetivo
pronome
flexo
conjuno












subordinativa:






























256 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Em: O motim comeou com uma palavrinha
-toa. A palavra sublinhada :
a) advrbio.
b) adjetivo.
c) locuo conjuntiva.
d) locuo prepositiva.
e) locuo adverbial.
02. Discursou de improviso. - o termo destaca-
do locuo:
a) adverbial.
b) conjuntiva.
c) expletiva.
d) adjetiva.
e) prepositiva.
03. O mal que me fizeste no se repara com pou-
co sacrifcio, porm menos grave que o teu des-
prezo e menor que o meu dio.
As palavras destacadas no trecho acima (mal, que,
pouco, menos, menor) classificam-se, pela ordem,
como:
a) substantivo, pronome relativo, pronome indefinido,
advrbio de intensidade, adjetivo.
b) substantivo, conjuno integrante, advrbio de in-
tensidade, advrbio de modo, adjetivo.
c) advrbio de modo, conjuno integrante, pronome
indefinido, advrbio de modo, adjetivo.
d) substantivo, pronome relativo, advrbio de intensi-
dade, adjetivo, advrbio de modo.
e) adjetivo, pronome relativo, advrbio de intensidade,
adjetivo, advrbio de modo.
04. Assinale a frase incorreta quanto ao emprego
de pronomes:
a) O aluno cujo pai viajou foi reprovado naquele con-
curso.
b) Os prprios contribuintes reconhecem que no apre-
sentaram suas declaraes em tempo hbil.
c) Ele sempre trazia consigo a foto do filho desapare-
cido.
d) Eu ti amo, meu amor. Quero tua felicidade.
e) As duas equipes lutaram muito e o jogo foi equili-
brado; ganhou a que teve mais sorte.
05. s .......... saem os .......... que orientam os
.......... sobre o assunto.
a) tera-feiras, jornalzinhos, cidades.
b) teras-feiras, jornalsinhos, cidados.
c) tera-feiras, jornaisinhos, cidados.
d) teras-feiras, jornaizinhos, cidades.
e) teras-feiras, jornaizinhos, cidados.
06. Os esportistas .......... vestiam bluses ...........
a) campo-grandenses, verdes-escuros.
b) campos-grandenses, verdes-escuro.
c) campos-grandense, verde-escuros.
d) campo-grandenses, verde-escuros.
e) campos-grandense, verdes-escuros.
07. Assinale a alternativa em que a flexo das pa-
lavras est correta.
a) Conheo pases auto-suficiente.
b) Fui s cerimnias cvico-religiosas.
c) As m-lnguas existem.
d) Encontrei os capites-mores.
08. S h substantivos femininos na opo:
a) omoplata, cal, alface, ordenana, apendicite.
b) grama (medida), ordenana, cal, sentinela, telefone-
ma).
c) d, cal, alface, moral (nimo), lana-perfume.
d) faringe, ordenana, champanha, aguardente, cal.
e) champanha, aguardente, dinamite, d, guaran.
09. Na frase Guardava ainda as mais antigas re-
cordaes da minha infncia, o adjetivo est no
grau:
a) comparativo de superioridade.
b) superlativo relativo de inferioridade.
c) superlativo absoluto analtico.
d) superlativo relativo de superioridade.
e) superlativo absoluto sinttico.
10. Assinale a opo que completa corretamente
as lacunas da frase abaixo:
Educao e trabalho so fatores indispensveis ao
desenvolvimento de um pas; tanto ........... como
.......... so alicerces que no podem faltar na cons-
truo de uma grande nao.
a) este, aquela.
b) essa, aquele.
c) aquele, esta.
d) esta, esse.
e) esse, esta.
11. Este encargo para .......... assumir sozinho,
sem que se repartam as responsabilidades entre
...........
a) mim, eu e tu.
b) mim, mim e tu.
c) mim, mim e ti.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 257
d) eu, eu e ti.
e) eu, mim e ti.
12. Quando .......... a eles o que os outros ..........,
entendero por que .........., ontem, no debate.
a) dissermos, supuseram, intervimos.
b) dissermos, suporam, interviemos.
c) dissermos, supuseram, interviemos.
d) dizermos, supuseram, interviemos.
e) dizermos, suporam, intevimos.
13. Na resposta de um mdico a seu paciente, h
erro de emprego verbal. Assinale-o.
a) Convm que voc o tome.
b) Se voc tomar o remdio, sarar mais rapidamente.
c) preciso que voc tome o remdio.
d) Tome o remdio por mais uma semana.
e) bom que voc toma o remdio.
14. Escolha a alternativa que preencha corretamen-
te as lacunas da frase abaixo.
O policial .......... entre os litigantes, razo pela
qual .......... promoo e .......... que teria uma bela
carreira.
a) interviu, obteu, previu.
b) interviu, obteve, preveu.
c) interveio, obteu, preveu.
d) interveio, obteve, previu.
e) interviu, obteve, previu.
15. Assinale a alternativa que apresenta incorre-
o na forma verbal.
a) Observa-se que muitos boatos provm de algumas
pessoas insensatas.
b) Se voc quiser reaver os objetos roubados, tome as
providncias com urgncia.
c) Prevendo novos aumentos de preos, muitos consu-
midores proveram suas casas.
d) O Ministro da Fazenda previu as despesas com o
funcionalismo pblico, em 1989.
e) No jogo de domingo, quando o juiz interviu numa
cobrana de falta, foi inbil.
16. Assinale a alternativa que completa correta-
mente os espaos em branco da sentena:
Se o prefeito .......... e a superintendncia ..........,
talvez a prefeitura .......... esses computadores.
a) requisesse, intervisse, reavesse.
b) requeresse, interviesse, reouvesse.
c) requeresse, intervisse, reouvesse.
d) requeresse, interviesse, reavesse.
e) requisesse, intervisse, reouvesse.
17. Quando .......... de Salvador e .......... Paulo,
.......... que quero falar-lhe.
a) vieres, vires, diga-lhe.
b) vires, veres, diga-lhe.
c) vieres, vires, dize-lhe.
d) vires, vires, dize-lhe.
18. Nas frases abaixo, escreva 1 para as formas
verbais corretas e 2 para as incorretas.
( ) Ns vimos ontem do pantanal.
( ) Vs rides de mim sem motivo.
( ) Mesmo assim tu me respondestes.
( ) Sempre requeiro os meus direitos.
( ) Esteje pronto s vinte e duas horas.
A seqncia correta dos nmeros nos parnteses :
a) 2, 2, 2, 1, 1.
b) 1, 2, 1, 2, 1.
c) 2, 1, 2, 1, 2.
d) 1, 2, 2, 1, 2.
e) 2, 1, 1, 2, 1.
19. Se eu .......... de tempo quando .......... o con-
trato, reformularei as clusulas que no nos ...........
a) dispuser, revirmos, convierem.
b) dispuser, revermos, convierem.
c) dispor, revermos, convirem.
d) dispuser, revermos, convirem.
e) dispor, revirmos, convierem.
20. Transpondo para a voz passiva a frase A
comisso dever apurar as irregularidades, obtm-
se a forma verbal:
a) sero apuradas.
b) devero ser apuradas.
c) ir apurar.
d) iro ser apuradas.
21. (Cesgranrio) Quais os perodos corretos?
I. Alguns cidados ajudaram o governo a dissolver os
males daquela cidade.
II. Enquanto a gurizada soltava balozinhos, os ancios
admiravam as nuvenzinhas.
III. Os cirurgies tiveram que seccionar os trax dos
animaizinhos.
IV. Atravs de fsseis, encontrados em regies ocidentais,
pesquisas arqueolgicas confirmaram a existncia, no
passado, de grandes reptis.
a) Todos
b) I, II e IV
c) I, II e III
d) I, III e IV
e) Nenhum






























258 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
22. Assinale a alternativa em que os trs
substantivos esto grafados corretamente no plural
a) galinhas-morta; guardas-freios; inspetor-gerais
b) decretos-leis; diretor-gerentes; espritos-santos
c) cabeas-duras; puro-sangues; capites-tenentes
d) bens-amados; bichos-de-p; ps-de-meias
e) guas-de-cheiro; guas-furtadas; baixos-relevos
23. O termo cego(s) um adjetivo em:
a) Os cegos, habitantes de um mundo esquemtico,
sabem muito bem aonde ir...
b) O cego de Ipanema representava naquele momento
todas as alegorias da noite escura da alma.
c) Todos os clculos do cego se desfaziam na turbulncia
do lcool.
d) Naquele instante era s um pobre cego.
e) ... da Terra que um globo cego girando no caos.
24. (Esaf) Observe os perodos abaixo:
1. Autor que escreveu o poema heri-cmico
2. Os cabelos castanhos-escuros emolduravam-lhe o
semblante juvenil
3. Vestidos vermelhos e amarelo-laranja foram os mais
vendidos na exposio
4. As crianas surdo-mudas foram encaminhadas
clnica para tratamento
5. Discutiu-se muito a respeito de cincias poltico-
sociais na assemblia
6. As sociedades lusos-brasileiras adquiriram novos
livros de autores portugueses
Marque a opo que contm apenas perodos corretos.
a) 3 5 6
b) 1 3 5
c) 2 4 6
d) 3 4 5
e) 1 2 5
25. Assinale a srie de pronomes que completa
adequadamente as lacunas do perodo:
Os desentendimentos existentes entre ___ e ___
advm de uma insegurana que a vida estabeleceu
para ___ traar um caminho que vai de ___ a ___.
a) mim ti eu mim ti
b) eu tu eu mim tu
c) mim ti mim mim tu
d) eu ti eu mim ti
e) eu ti mim mim tu
26. Assinale a alternativa que contenha um perodo
com um caso de colocao pronominal semelhante
ao da frase J se no destacavam vozes dissonantes.
a) A venda fechou-se mais cedo que de costume
b) medida que lia as cartas, ia enchendo-se de dio
c) Um traioeiro quebranto afrouxou-lhe a energia
d) Lia livrinhos com a convico de que se instrua
e) Viam-nos como chefe, embora nos no obedecessem
27. Assinale a alternativa em que ocorre colocao
pronominal incorreta.
a) Efetuem-se sucessivamente as redues do estmulo
fiscal em vrias etapas.
b) Aplica-se a presente instruo aos desembarques
aduaneiros efetivados a partir de 1 de janeiro de 2000.
c) No mais justifica-se tanto atraso na apreciao dos
processos.
d) Tais verbas devem sujeitar-se ao imposto de renda.
e) Concordar-se-ia com os projetos se fossem viveis
para a Unio.
28. Escolha a opo que complete corretamente as lacunas:
Por no se ___ as clusulas propostas, as partes
___ - se e ____ a resciso do contrato.
a) cumprirem desaviram requiseram
b) cumprirem desavieram requereram
c) cumprir desavieram requiseram
d) cumprir desavieram requereram
e) cumprir desaviram requiseram
29. Escolha a opo que complete corretamente
as lacunas:
Quando o senhor ____ nos debates, ___ ser
moderado nas ___ expresses
a) intervir procure suas
b) intervier procure tuas
c) intervier procure suas
d) intervier procura suas
e) intervierdes procurai vossas
30. Escolha a opo que complete corretamente
as lacunas:
Ele ___, com muita prudncia, na esperana de
que se ___ o tempo perdido.
a) interviu reavesse
b) interveio reavesse
c) interviu reouvesse
d) interveio reouvesse
e) interviu rehavesse
31. Assinale a alternativa em que as palavras
formam o plural igual a altar-mor
a) chapu-de-couro, peixe-boi
b) ave-maria, sempre-viva
c) banana-ma, guarda-florestal
d) guarda-marinha, alto-falante
e) abaixo-assinado, salve-rainha






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 259
32. Assinale a alternativa incorreta
a) Borboleta um substantivo epiceno
b) Omoplata um substantivo masculino
c) Rival comum de dois gneros
d) Vtima substantivo sobrecomum
e) Usucapio substantivo feminino
33. Numere a 2 coluna de acordo com o
significado das expresses da 1 coluna e assinale
a alternativa que contm os algarismos na
seqncia correta.
(1) leo santo ( ) a moral
(2) a relva ( ) a crisma
(3) um sacramento ( ) o moral
(4) a tica ( ) o crisma
(5) a unidade de massa ( ) a grama
(6) o nimo ( ) o grama
a) 6, 1, 4, 3, 5, 2
b) 6, 3, 4, 1, 2, 5
c) 4, 1, 6, 3, 5, 2
d) 6, 1, 4, 3, 2, 5
e) 4, 3, 6, 1, 2, 5
34. Indique o perodo que no contm um
substantivo no grau diminutivo
a) Atravs da vitrina da loja, a pequena observava
curiosamente os objetos decorativos expostos venda,
por preo bem baratinho.
b) Todas as molculas foram conservadas com as
propriedades particulares, independentemente da
atuao do cientista
c) O ar senhoril daquele homnculo transformou-o no
centro de atenes na tumultuada assemblia
d) De momento a momento, surgiram curiosas sombras
e vultos apressados na silenciosa viela
e) Enquanto distraa as crianas, a professora tocava
flautim, improvisando cantigas alegres e suaves
35. O plural dos nomes compostos est correto em
todas as alternativas, exceto:
a) As cartas-bilhetes foram trazidas pelo pombo-correio
b) Os vaivns no navio deixaram-no tonto e enjoado
c) A polcia queimou os papis-moeda falsos
d) As couve-flores foram vendidas a preos exorbitantes
e) Os recm-nascidos receberam ajuda da comunidade
religiosa
36. O ter mo em destaque um adjetivo
desempenhando a funo de um nome em:
a) uma palavra assustadora
b) Num joguinho aceita-se at cheque frio
c) O coitado est se queixando dela com toda a razo
d) Ele meu brao direito, doutor
e) Entre ter um caso e um casinho, a diferena, s vezes,
a tragdia passional
37. H exemplo de adjetivo substantivado em:
a) de sonho e de p
b) Minha me, solido
c) O meu pai foi peo
d) S queria mostrar
e) O destino de um s
38. Aponte a alternativa incorreta quanto
correspondncia entre locuo e o adjetivo
a) glacial (de gelo); sseo ( de osso)
b) viperino (de vespa); ocular (de olho)
c) fraternal (de irmo); argnteo (de prata)
d) farinceo (de farinha); ptreo (de pedra)
e) ebrneo (de marfim); inspida (sem sabor)
39. Procure e assinale a nica alternativa em que
h erro no emprego do artigo
a) Nem todas opinies so valiosas
b) Disse-me que conhece todo o Brasil
c) Leu todos os dez romances do escritor
d) Andou por todo Portugal
e) Todas cinco, menos uma, esto corretas
40. Assinale a nica alternativa onde no haja
advrbio.
a) Ele mora muito longe daqui
b) Estudei bastante para a prova de ingls
c) Ruth mora muito longe daqui
d) Voc tem bastante tempo disponvel
e) O livro custou caro
41. Assinale a alternativa correta:
Os verbos que apresentam vrios radicais na sua
conjugao so chamados de:
a) defectivos
b) abundantes
c) anmalos
d) irregulares
e) regulares
42. Assinale a alternativa incorreta quanto flexo
do verbo.
a) Ele se precaveu contra suas ameaas.
b) A polcia interviu na greve dos funcionrios pblicos.
c) Ele requere tudo que lhe de direito.
d) Ela cria em tudo o que voc creu.
e) Meu tio reouve todos os seus bens.






























260 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
43. Em qual das alternativas todos os verbos esto
em tempos do pretrito?
a) Concordei que assim era, mas aleguei que a velhice estava
agora no domnio da compensao.
b) Chamei-lhe a ateno porque teria observado de perto
seu progresso.
c) Lembra-me de o ver erguer-se assustado e tonto.
d) Meu pai respondia a todos os presentes que eu seria o
que Deus quisesse.
e) Se advertimos constantemente esta moa,
perderemos uma excelente profissional.
44. Assinale a alternativa em que o emprego do
infinitivo est incorreto:
a) Todos acreditam sermos os causadores da desordem.
b) Os alunos parece estarem insatisfeitos.
c) Os alunos pareciam estar insatisfeitos.
d) Cometerdes tamanha injustia, tu no o farias.
e) No podeis fazerdes a prova com tanta pressa.
45. Assinale a alternativa onde haja um verbo
intransitivo + adjunto adverbial:
a) O aluno resolveu os exerccios s pressas.
b) Esqueci-me do livro na biblioteca.
c) Lembrei o fato com alegria.
d) Os alunos estavam na sala de aula.
e) As crianas permaneceram caladas.
46. Todas as oraes apresentam verbo de ligao,
exceto:
a) Camilo saiu desesperado da biblioteca.
b) Juliana ficou pensativa ao lado da irm.
c) Orestes continuava firme no seu projeto.
d) Jairo permanece calado no meio da gritaria.
e) Csar parecia um rapaz no meio dos coleguinhas de
sala.
Gabarito
01. B 02. A 03. A 04. D
05. E 06. D 07. B 08. A
09. D 10. A 11. E 12. C
13. E 14. D 15. E 16. B
17. C 18. C 19. A 20. B
21. D 22. E 23. E 24. B
25. A 26. E 27. C 28. B
29. C 30. D 31. C 32. B
33. E 34. A 35. D 36. C
37. E 38. B 39. A 40. D
41. C 42. B 43. A 44. E
45. D 46. A






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 261
4. SINTAXE
1. FRASE, ORAO E PERODO
Frase
todo enunciado que tem sentido completo. A frase
pode ou no ter verbo. Quando no tem denomina-se
Frase Nominal:
Eta vida besta, meu Deus.
(Carlos Drummond de Andrade)
Fogo!
Embora as frases nominais no tenham verbo, con-
seguem comunicar idias completas, pois pressupem
a presena de verbos ocultos, subentendidos. Equi-
valem a:
Meu Deus, como essa vida besta.
Est pegando fogo!
Orao
todo enunciado que tenha verbo:
Marcela amou-me durante quinze meses e onze
contos de ris.
(Machado de Assis)
Perodo
Pode ter uma ou mais oraes. Deve terminar por pon-
to final, ponto de interrogao, ponto de exclamao
ou por reticncias.
Se tem uma s orao, perodo simples; mais de uma
orao, perodo composto:
- perodo simples:
O sertanejo antes de tudo um forte.
(Euclides da Cunha)
- perodo composto:
Chegou de mansinho, bateu, entrou e sentou-se
calado.
2. TERMOS ESSENCIAIS DA ORAO
Observe a orao abaixo:
Os acionistas pareciam bastante apreensivos.
Nela podemos identificar dois conjuntos:
O ser de quem se afirma algo, chamado de Sujeito:
os acionistas
Aquilo que se diz do ser, que o Predicado: pareciam
bastante apreensivos.
a) Sujeito e suas classificaes
Sujeito Determinado
Ocorre quando se pode determinar o elemento ao qual
o predicado se refere:
Os operrios cruzaram os braos logo cedo.
Os operrios = sujeito determinado, pois podemos
identificar o termo ao qual se atribui o ato de cruzar os
braos.
1. Frase, Orao e Perodo
2. Termos Essenciais
3. Termos Integrantes da Orao
4. Termos Acessrios da Orao
5. Sintaxe do Perodo
5.1. Perodo Composto por Coordenao
5.2. Perodo Composto por Subordinao
6. Sintaxe de Regncia
7. Crase
8. Sintaxe de Concordncia
9. Sintaxe de Colocao Pronominal






























262 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Passamos frias maravilhosas.
O sujeito (termo sobre o qual se projeta a ao de
passar) est implcito na desinncia verbal Passamos
(ns).
Temos ento sujeito determinado ou desinencial.
Observao: A Nomenclatura Gramatical Brasileira
(NGB) no reconhece o sujeito oculto ou elptico; ser
determinado apenas!
O sujeito determinado pode ser simples ou com-
posto:
Muitos funcionrios das reparties pblicas de
So Paulo esto afastados.
- um s ncleo sujeito simples
Eu e ela chegamos a um acordo.
- mais de um ncleo sujeito composto.
Sujeito Indeterminado
Acontece quando existe um elemento sobre o qual se
declara algo, mas no se pode identificar tal elemento:
( ? ) chegaram bem tarde hoje.
sujeito predicado
Sujeito indeterminado aquele que, embora existindo,
no se quis ou no se pde representar na orao. H
trs maneiras de tornar o sujeito indeterminado:
a) com o verbo na 3 pessoa do plural (desde que no
haja referncia a nenhum ser anteriormente expresso).
Exemplo:
Roubaram meu anel.
(Quem roubou? No se sabe.)
Destruram dois orelhes em pleno centro da
cidade.
b) com verbos intransitivos na 3 pessoa do singular,
seguido do ndice de indeterminao do sujeito SE:
Vive-se bem nesta cidade.
Fala-se em guerras.
c) com verbos transitivos indiretos na 3 pessoa do
singular, seguidos do ndice de indeterminao do su-
jeito SE:
Trata-se de questes tributrias.
Precisa-se de serventes de pedreiro.
d) Com verbo de ligao + SE (ndice de
indeterminao do sujeito):
Era-se mais feliz naquela poca
Em nenhum dos casos h um elemento sobre o qual
recai a declarao do predicado.
Orao sem sujeito
(sujeito inexistente)
Nesse caso, no h um elemento ao qual se atribui o
predicado. Ocorre nos seguintes casos:
a) com os verbos que indicam fenmeno da natureza:
Choveu pouco no vero passado.
b) com o verbo haver indicando existncia, acon-
tecimento e tempo passado:
Na festa havia muitas pessoas.
No carnaval, h bailes em todos os clubes.
H anos raiou no cu fluminense uma nova estrela.
c) com os verbos ser e estar indicando tempo:
J so dez horas.
Hoje est frio.
d) com o verbo fazer indicando tempo ou fenmeno
da natureza:
Faz duas horas que ela saiu.
No vero faz muito calor na serra gacha.
e) com os verbos bastar e chegar seguidos da prepo-
sio de:
Chega de conversa mole.
Basta de reclamaes.
f) com o verbo passar indicando tempo:
Passava j das dez horas.
Observe que em todos os casos acima os verbos no
tm sujeito; so chamados, ento, de verbos impes-
soais. Devem, ainda, ficar sempre na 3
a
pessoa do sin-






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 263
gular. Exceo o verbo SER, que merecer um trata-
do especial na concordncia verbal.
Ainda: os verbos que indicam fenmeno da natureza,
empregados metaforicamente, admitem sujeito:
Sua negativa anuviou minha alegria.
Choveram bombas sobre a cidadezinha serrana.
Sujeito Oracional
quando o sujeito de uma orao toda uma outra orao.
bom que todos compaream.
1
a
- orao: bom
2
a
- orao: que todos compaream
O que bom? Sujeito = que todos compaream.
Observao: em anlise sinttica, esta orao classifi-
cada como orao subordinada substantiva subjetiva.
Predicado
No processo da comunicao, as palavras que formam
uma orao esto agrupadas em dois eixos: o sujeito e o
predicado. Como vimos, pode haver orao sem sujei-
to. Nunca, porm, existir uma orao sem predicado.
Antes de classificarmos os predicados, vamos primei-
ro definir os verbos, como eles aparecem, na forma-
o do predicado.
Verbo de Ligao e Verbo Nocional
Verbo de Ligao
aquele que liga o sujeito ao seu predicativo (termo que
expressa um estado ou qualidade). A funo do verbo de
ligao apenas ligar o predicativo ao sujeito. Pode ser
eliminado sem causar prejuzo ao sentido da orao:
Os alunos estavam alegres.
Os alunos ficaram alegres.
Os alunos continuavam alegres.
Os alunos = sujeito
estavam, ficaram, continuavam = verbos de ligao.
alegres = predicativo do sujeito
Normalmente so verbos de ligao: ser, estar, ficar,
continuar, parecer, permanecer, tornar-se, andar.
Observao: esses verbos so de ligao somente quan-
do acompanhados de um predicativo do sujeito.
Os alunos estavam no ptio.
Observe que agora no h mais predicativo do sujeito.
No h, ento, verbo de ligao.
estavam = verbo intransitivo
no ptio = adjunto adverbial
Verbo Nocional
aquele verbo que expressa idia de ao. Nesse caso,
o verbo no apenas um elo, mas o termo que encerra
o sentido da orao.
O verbo nocional subdivide-se em:
Verbo Intransitivo
aquele que tem o sentido completo, isto , no pre-
cisa de complementos.
Todos chegaram.
chegaram = verbo intransitivo
O assaltante baleado morreu.
morreu = verbo intransitivo
O assaltante baleado morreu no hospital.
morreu = verbo intransitivo
no hospital = adjunto adverbial de lugar
Os alunos estavam no ptio.
estavam = verbo intransitivo
no ptio = adjunto adverbial de lugar
Alguns alunos escrevem bem.
escrevem = verbo intransitivo
bem = adjunto adverbial de modo
Verbo Transitivo
aquele que tem o sentido incompleto, ou seja, o
verbo precisa de complemento (objeto direto ou obje-
to indireto). Por sua vez, o verbo transitivo subdivi-
de-se em:






























264 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Verbo Transitivo Direto
Exige um objeto direto (complemento sem prepo-
sio):
As chuvas transtornam as cidades grandes.
transtornam = verbo transitivo direto
as cidades grandes = objeto direto
Verbo Transitivo Indireto
Exige um objeto indireto (complemento com prepo-
sio):
Todos ns precisamos de descanso.
precisamos = verbo transitivo indireto
de descanso = objeto indireto
Verbo Transitivo Direto e Indireto
Exige dois objetos, um direto e outro indireto:
Ontem emprestei meu carro ao vizinho.
emprestei = verbo trans. direto e indireto
meu carro = objeto direto
ao vizinho = objeto indireto
Observaes:
a) Ao classificarmos um verbo, temos de faz-lo den-
tro do texto. o contexto que vai indicar a sua classi-
ficao:
Ela j escreve bem.
(verbo intransitivo)
Ela escreveu dois poemas.
(verbo transitivo direto)
Ela ainda no me escreveu uma linha sequer.
(verbo transitivo direto e indireto)
Ela me escreveu ontem.
(verbo transitivo indireto)
Ela permanecia calada.
(verbo de ligao)
Ela permanecia na sala.
(verbo intransitivo)
b) Existem verbos intransitivos (no tm objeto) que
exigem adjunto adverbial:
Ningum entrou no carro.
(verbo intransitivo e adjunto adverbial de lugar
no carro)
c) Os verbos transitivos diretos ou diretos e indiretos
admitem voz passiva:
O comerciante vendeu todo o estoque disponvel.
Todo o estoque disponvel foi vendido pelo
comerciante.
Emprestei o caderno ao meu colega.
O caderno foi emprestado por mim ao meu
colega.
Obs.: Obedecer/desobedecer - VTI:
Aceitam voz passiva:
A lei foi obedecida por todos.
O pai era desobedecido pelos filhos em alguns
casos
Predicativo
o termo que expressa um estado ou qualidade.
Predicativo do Sujeito
obrigatrio aps um verbo de ligao e, eventualmen-
te, pode aparecer aps verbos transitivos e intransitivos.
a) com verbos de ligao:
Os alunos so estudiosos.
so = verbo de ligao
estudiosos = predicativo do sujeito
Teu pai virou poeta.
Os jogadores acabaram cansados.
b) com verbo intransitivo:
O trem chegou atrasado.
chegou = verbo intransitivo
atrasado = predicativo do sujeito
c) com verbo transitivo direto:
Meu primo foi nomeado diretor.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 265
d) com verbo transitivo indireto:
Os torcedores assistiram nervosos deciso.
Predicativo do Objeto
Termo que expressa um estado ou uma qualidade do
objeto atribudos a esse pelo sujeito.
Eles nomearam meu primo diretor.
O povo elegeu-o senador.
Ns o chamamos sbio.
Ns lhe chamamos de sbio.
Classificao do Predicado
Predicado Nominal
Ter como ncleo o termo (predicativo do sujeito)
que indica o estado ou qualidade do sujeito. O verbo
ser sempre de ligao.
Estrutura da orao com predicado nominal:
Sujeito + verbo de ligao + predicativo do sujeito
Estes operrios so trabalhadores.
Seu av est bastante velho.
Predicado Verbal
Expressa uma idia de ao. Tem como ncleo um
verbo nocional. Nesse caso o verbo importante; ele
que encerra o sentido da orao.
Estrutura da orao com predicado verbal:
Sujeito + verbo intransitivo
Sujeito + verbo transitivo direto
+ objeto direto
Sujeito + verbo transitivo indireto
+ objeto indireto
Sujeito + verbo trans. dir. e indir.
+ objeto direto
+ objeto indireto
As aves voavam no cu.
voavam = verbo intransitivo
no cu = adjunto adverbial de lugar
voavam no cu = predicado verbal
Os animais comem plantas.
comem = verbo transitivo direto
plantas = objeto direto
comem plantas = predicado verbal
As plantas precisam de sol.
precisam = verbo transitivo indireto
de sol = objeto indireto
O rapaz informou a hora ao transeunte.
informou = verbo trans. direto e indireto
a hora = objeto direto
ao transeunte = objeto indireto
Predicado Verbo-Nominal
um duplo predicado, composto de um verbo no-
minal e de um predicativo. Ter dois ncleos: um ser
o verbo nocional e o outro ser o predicativo.
Estrutura da orao com predicado verbo-nominal:
Sujeito + verbo intransitivo
+ predicativo do sujeito
Sujeito + verbo trans. direto
+ predicativo do sujeito
+ objeto direto
Sujeito + verbo trans. indireto
+ predicativo do sujeito
+ objeto indireto
Sujeito + verbo trans. direto
+ objeto direto
+ predicativo do objeto
Etc.
3. TERMOS INTEGRANTES DA ORAO
Objeto Direto
Completa o sentido de um Verbo Transitivo Direto,
ou seja, vem diretamente ligado ao verbo, sem o aux-
lio de preposio (Veja classificao verbal).
Exemplos:
Marta comeu o bolo.
Marta comeu o qu? = Resp.: o bolo
Oferecemos um prmio ao vencedor.
Oferecemos o qu? = Resp.: um prmio
Houve uma grande festa.






























266 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Houve o qu? = Resp.: uma grande festa
Pedro olhou-se no espelho.
Pedro olhou o qu? = Resp.: ele mesmo (se)
Ana convidou-me para a festa.
Convidou quem? = Resp.: me
Objeto Direto Preposicionado
uma subclassificao do Objeto Direto e surge quan-
do o verbo Transitivo Direto, mas o complemento
aparece antecedido de uma preposio (que pode ser
tirada sem prejuzo do sentido original do verbo).
A preposio aparece para maior clareza, melhor har-
monia ou para dar nfase expresso.
Exemplos:
Judas traiu a Cristo.
Traiu quem? = Cristo = objeto direto, logo:
a Cristo = objeto direto preposicionado
As bruxas beberam de suas poes.
beberam o qu? = sua poes = objeto direto,
logo: de sua poes = objeto direto
preposicionado
Nos exemplos dados, as preposies podem ser eli-
minadas e os verbos continuam com os mesmos sen-
tidos.
Claro est tambm que o objeto direto preposicionado
serve para dar uma variao ao entendimento total da
frase (beber algo diferente de beber de algo, pois na
primeira temos a idia do todo e na segunda, a idia da
parte de um todo).
Algumas vezes o emprego da preposio antes do
objeto direto obrigatrio. Veja quais so os casos:
a) Antes dos pronomes oblquos tnicos:
MIM, TI, SI, NS, VS, ELE(S), ELA(S), quando
ligados a VTD.
Viu a mim no mercado.
O salva-vidas observou a ns na piscina.
b) Com o pronome quem desde que o antecedente
esteja expresso na orao:
Chegou o Joo, a quem no espervamos.
c) Para evitar dvida no entendimento da frase.
Venceram aos japoneses os estadunidenses.
Objeto Direto Pleonstico
usado para enfatizar uma idia contida no objeto
direto com a repetio dele prprio. Para bem utiliz-
lo, devemos coloc-lo no incio da frase e depois repe-
ti-lo atravs de pronome oblquo ao qual daremos o
nome de Objeto Direto Pleonstico, pois pleonasmo
aquilo que se repete. Exemplos:
As rosas, dei-as para Maria.
O bolo, ns no o comemos.
Lucro, desejam-no sempre!
Objeto Indireto
Completa o sentido do Verbo Transitivo Indireto, ou
seja, vem indiretamente ligado ao verbo com o auxlio
de preposies (Veja a classificao verbal).
Exemplos:
Paguei ao mdico
Paguei a quem? = Resp.: ao mdico
Deparamos com um estranho.
Deparamos com quem? = Resp.: com um es-
tranho .
No consinto nisso.
No consinto em qu? = Resp.: nisso
Rogo-lhe perdo.
Rogo a quem? = Resp.: a ele (lhe)
Observaes:
Quando usamos um pronome oblquo como objeto,
deveremos reparar no uso geral do verbo. Se com um
substantivo ele utiliza preposio porque o pronome






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 267
est substituindo um termo que a possui . Veja o exem-
plo acima com um substantivo no lugar do pronome:
Rogo a Pedro perdo.
O termo A Pedro o complemento
preposicionado para o verbo rogar (VTI).
Isto te pertence.
obj. indir. (preposio A)
Isto pertence a Pedro.
Objeto Indireto Pleonstico
Da mesma forma j vista no Objeto Direto Pleonstico,
podemos repetir tambm o Objeto Indireto dentro
da frase, para reforar a idia que se pretende seja
transmitida.
Exemplos:
A mim, o que me deu foi pena.
A Paulo, bastou-lhe isso.
A ti, rosa perfumada, entrego-te o mundo.
Complemento Nominal
o termo que completa o sentido de um nome que
por si s no d a idia que queremos transmitir.
Por Nome entendemos o Substantivo, o Adjetivo, o
Advrbio.
O complemento nominal sempre introduzido por
uma preposio.
Exemplos:
O respeito s leis obrigatrio.
respeito a qu? = s leis
O termo s leis completa o sentido do subs-
tantivo respeito, logo um complemento nominal.
Temos f em Deus.
em Deus = complementa o sentido do nome
(substantivo) f, portanto receber o nome de com-
plemento nominal.
O sol til ao homem.
til a quem? = ao homem
O termo ao homem completa o sentido do
adjetivo (nome) til, e ser chamado complemento
nominal.
A testemunha falou favoravelmente ao ru.
Favoravelmente a quem? = ao ru
O termo favoravelmente (advrbio) no tem
sentido completo e por isso precisa do termo ao ru
para completar-lhe o sentido. Sendo assim ao ru re-
cebe o nome de complemento nominal.
Observao: Por ser sempre introduzido por preposi-
o, o Complemento Nominal pode ser confundido
com o Objeto Indireto. Para evitar essa confuso, lem-
bre-se de que:
a) Complemento Nominal completa o sentido de um
Nome (Substantivo abstrato, Adjetivo ou Advrbio).
b) Objeto Indireto completa o sentido de um Verbo.
Exemplos:
Tenho necessidade de ajuda.
compl. nom.
O termo de ajuda est ligado ao substantivo necessi-
dade.
Eu necessito de ajuda.
obj. indir.
O termo de ajuda est ligado ao verbo necessitar.
Agente da Passiva
o complemento de um verbo na Voz Passiva Anal-
tica. aquele que pratica uma ao expressa por verbo
passivo.
O Agente da Passiva vem sempre introduzido por pre-
posio.
Geralmente pela preposio POR e suas combina-
es: PELO, PELA, PELOS, PELAS.
Mas tambm podemos usar a preposio DE e suas
combinaes em algumas frases.
Exemplos:
A cidade foi cercada por soldados
O rei era aclamado pela multido
A floresta era povoada de selvagens






























268 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Observao: O Agente da Passiva corresponde ao Su-
jeito da Voz Ativa. Veja:
Voz Passiva:
As flores so umedecidas pelo orvalho.
Voz Ativa:
O orvalho umedece as flores.
4. TERMOS ACESSRIOS DA ORAO
Adjunto Adnominal
o termo que determina ou caracteriza um substanti-
vo. Pode ser:
- Artigo:
O carro nos pertence.
- Adjetivo:
O bom aluno estuda sempre.
- Locuo Adjetiva:
O amor da me eterno.
- Numeral:
Duas meninas saram por aqui.
- Pronome:
Um dia comprarei aquela casa.
Observaes:
a) O Adjunto Adnominal, quando um Adjetivo, pode
ser confundido com o Predicativo do Sujeito ou do
Objeto, ambos tambm funo do Adjetivo dentro
da orao:
Perceba as seguintes diferenas: o Adjunto Adnominal
uma caracterstica intrnseca do ser a que se liga e
vem sempre dentro do mesmo termo do seu referen-
te. Veja:
A bela Ana saiu.
Adj. Adn. o adjetivo bela refere-se ao termo
Ana e ambos esto dentro do termo Sujeito.
Joo viu a bela Ana na feira.
Adj. Adn. o adjetivo bela refere-se ao termo
Ana e ambos esto dentro do termo Predicado.
Ana saiu bela.
Pred. do Suj. o adjetivo bela, que est dentro
do Predicado, refere-se ao termo Ana, que Sujeito.
Joo achou a Ana bela.
Pred. do Obj. o adjetivo bela, que est ligado
ao termo Ana (Objeto Direto), uma qualidade a ela
atribuda pelo Sujeito.
b) Quando o Adjunto Adnominal expresso atravs
de Locues Adjetivas, podemos confundi-lo com o
Complemento Nominal.
Observe os casos abaixo:
amor de me Adjunto Adnominal
amor me Complemento Nominal
Vejamos ento como fazer a diferena entre um e outro.
- Quando a locuo adjetiva vem ligada a um adjetivo
ou a um advrbio, s pode ser um complemento no-
minal.
Exemplos:
Joo foi favorvel ao acusado.
adjetivo + Compl. Nominal (ao acusado)
Joo discursou favoravelmente ao projeto.
advrbio + Compl. Nominal (ao projeto)
- Quando a locuo adjetiva vem ligada a um substan-
tivo concreto, sempre Adjunto Adnominal:
A bolsa de couro bonita
- Quando a locuo adjetiva vem ligada ao substantivo
abstrato, pode ter sentidos diferentes:
1. sentivo ativo (mostra quem pratica o ato expresso
pelo substantivo): a locuo adjetiva recebe o nome de
Adjunto Adnominal.
Exemplo:
A crtica do tcnico foi dura.
Veja que na frase acima o tcnico quem fez a crtica.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 269
2. sentido passivo (mostra quem sofre o ato expresso
pelo substantivo): a locuo adjetiva recebe o nome de
Complemento Nominal.
Exemplo:
A crtica ao tcnico foi dura.
Veja que na frase acima o tcnico recebeu a crtica.
Observe outros exemplos:
Complemento Nominal sentido passivo:
relato me
apta maternidade
Adjunto Adnominal sentido ativo:
relato de me
aptido de me
Adjunto Adverbial
o termo que indica uma circunstncia (de tempo,
causa, modo, lugar etc.) modificando o sentido de um
verbo, de um adjetivo ou de um advrbio. Ele pode
aparecer com ou sem preposio.
O Adjunto Adverbial no completa sentido e sim mo-
difica sentido. Devemos entender bem essa diferena.
Veja:
Dormi em paz.
(modifica o verbo)
Acordei bastante cedo.
(modifica o advrbio)
Ela muito bonita.
(modifica o adjetivo)
O Adjunto Adverbial, quando modifica o adjetivo ou
advrbio, recebe o nome de Adjunto Adverbial de In-
tensidade, por intensificar a idia expressa por eles.
Ao modificar o verbo, o Adjunto Adverbial classifica-
se de acordo com a idia expressa, porm essa classifi-
cao no dada pela Nomenclatura Gramatical Bra-
sileira, mas sim apenas sugerida pelos gramticos.
Veja a seguir algumas possibilidades:
Pedro foi sim. (de afirmao)
Ele falou do medo. (de assunto)
Maria fez tudo por amor. (de causa)
Maria passeava com Jos. (de companhia)
Estudei muito apesar do calor. (de concesso)
Faro o trabalho com o meu auxlio. (de condio)
Preencheu conforme as instrues. (de con-
formidade)
Talvez a encontre amanh. (de dvida)
Estava a cinco metros. (de distncia)
Estudaremos sem Joo. (de excluso)
Viemos para as lies. (de finalidade)
Ela brincou muito. (de intensidade)
A casa foi feita de madeira. (de material)
Os meninos foram Bahia. (de lugar)
A parede tem sete metros. (de medida)
Ela cortou-se com a faca. (de instrumento)
No tinha medo. (de negao)
Fizeram tudo contra a greve. (de oposio)
Vim de uma famlia simples. (de origem)
O saco pesa cinco quilos. (de peso)
O carro custou vinte milhes. (de preo)
Aposto
o termo que explica, esclarece, discrimina ou resume
um outro termo da orao, geralmente antecedente.
Geralmente aparece entre vrgulas, mas pode tambm
aparecer aps dois-pontos, entre travesses ou at sem
essas pausas, porm sempre estar explicando um ou-
tro termo qualquer.
Exemplos:
Pel, rei do futebol, meu amigo.
Joo, o motorista, esteve aqui.
Aps algum tempo cinco ou seis minutos
ele voltou.
Observe outros apostos menos ortodoxos:
O Padre Csar est comeando a missa.
Cdigo universal, a msica une os povos.
Observao: O aposto pode aparecer tanto dentro do
sujeito quanto do predicado, mas sempre ligado ao
termo que esclarece.
Vocativo
Usado como chamamento, o termo que serve para atra-
ir a ateno do interlocutor para aquilo que se vai dizer.
Pode aparecer no comeo, no meio ou no final da ora-
o, mas no faz parte nem do Sujeito nem do Predicado.
um termo isolado, portanto no se classifica nem como
Termo Integrante nem como Termo Acessrio.
Exemplos:






























270 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Brasileiros e brasileiras, faamos tudo pela
Ptria.
Ontem pela manh, Marcos, vi voc na feira.
Vocs por aqui, meninos?!!
5. SINTAXE DO PERODO
A gramtica normativa faz uma distino entre frase,
orao, perodo simples e perodo composto.
Frase
Todo e qualquer enunciado que possua sentido com-
pleto, tenha ou no verbo.
Exemplos:
Fogo!
Muito obrigado!
Ana est doente.
Eu e meus irmos compraremos roupas novas
amanh.
Orao
o agrupamento de palavras em torno de um verbo,
com ou sem sentido completo.
Exemplos:
Ana est doente.
Eu e meus irmos compraremos roupas novas
amanh.
Eu espero.
Perodo Simples
o agrupamento de palavras em torno de um verbo,
com sentido completo.
Exemplos:
Ana est doente.
Eu e meus irmos compraremos roupas novas
amanh.
Perodo Composto
o agrupamento de oraes finalizadas por um nico
ponto.
Exemplos:
Ana saiu, mas voltar logo.
Eu espero que voc seja feliz.
Todos vimos os homens que colhiam algodo
no campo.
Enquanto todos estiverem falando, eu no po-
derei explicar a matria que preparei para hoje.
O Perodo Composto se constitui de duas maneiras
diferentes:
Perodo Composto por Coordenao
aquele que apresenta oraes independentes (sintati-
camente) entre si, mas sempre ligadas dentro de um
sentido geral do perodo. So as chamadas Oraes
Coordenadas.
Exemplos:
Joo no estudou, portanto no ir bem nos
exames.
Todos foram ao parque e divertiram-se muito l.
Perodo Composto por Subordinao
aquele que apresenta oraes sintaticamente depen-
dentes entre si. O entendimento de uma depende da
existncia da outra. So as chamadas Oraes Subor-
dinadas.
Exemplos:
Espero que ela volte para mim.
Ela a mulher cujos filhos viajaram para Paris.
Apague a luz, quando todos sarem.
5.1. PERODO COMPOSTO POR COORDENAO
o perodo que apresenta oraes de sintaxe inde-
pendente. Suas oraes so Coordenadas, pois ligam-
se apenas pelo sentido ou atravs de uma conjuno
coordenativa.
Oraes Coordenadas Assindticas
So aquelas que se ligam a outras apenas pelo sentido,
sem o auxlio de conjunes coordenativas.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 271
Exemplos:
Saia, deixe-me em paz!
Saia orao coordenada assindtica
deixe-me em paz orao coordenada
assindtica
Seu pai esteve aqui, deixou um abrao para voc.
Seu pai esteve aqui orao coordenada
assindtica
deixou um abrao para voc orao coorde-
nada assindtica
Oraes Coordenadas Sindticas
So aquelas que, alm de se ligarem pelo sentido, li-
gam-se tambm com o auxlio de conjuno
coordenativa.
Exemplos:
Ou voc fala a verdade, ou no mais conversa-
rei com voc.
Ou voc fala a verdade, orao coordenada
sindtica
ou no mais conversarei com voc. orao
coordenada sindtica
No li o livro, mas farei a prova assim mesmo.
No li o livro orao coordenada assindtica
mas farei a prova assim mesmo, orao coor-
denada sindtica
As oraes Coordenadas Sindticas, por terem con-
junes, so reclassificadas de acordo com o sentido
expresso pela conjuno
Orao Coordenada Sindtica Aditiva
a orao que expressa idias similares ou equivalen-
tes, e por isso d idia de soma, adio.
Exemplos:
Ana caiu e quebrou a perna.
Ela no foi ao mercado nem foi feira.
Principais conjunes aditivas:
e, nem, (no s)... mas tambm, (no apenas)...
mais ainda, seno ainda, como tambm etc.
Orao Coordenada Sindtica Adversativa
Expressa um pensamento que se ope ao anterior, d
idia de contrariedade, e por isso adversidade.
Exemplos:
Trata a todos com respeito, mas no com inti-
midade.
Irei com voc, porm prefiro ficar em casa.
Principais conjunes adversativas:
mas, porm, todavia, contudo, entretanto,
seno, no entanto, ao passo que, no obstante, apesar
disso etc.
Orao Coordenada Sindtica Alternativa
Expressa idias que se excluem ou que se alternam, da
transmitir a noo de hiptese, escolha, alternncia.
Exemplos:
V para casa agora, ou tomar chuva.
Ora chorava, ora sorria.
Principais conjunes alternativas:
ou, ou... ou, ora... ora, quer... quer, seja... seja,
j... j etc.
Orao Coordenada Sindtica Conclusiva
Mostra a deduo ou concluso de um raciocnio.
Exemplos:
Penso, logo existo.
Voc no terminou a lio; no ir, pois, brincar.
Principais conjunes conclusivas:
assim, logo, portanto, por isso, por conseguin-
te, por conseqncia, pois (posposto ao verbo da
orao) etc.
Orao Coordenada Sindtica Explicativa
Aquela que se apresenta justificando a orao anterior,
ou seja, refora a idia atravs de uma explicao.






























272 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Exemplos:
Ande com cuidado, porque o cho est mo-
lhado.
A noite est quente, pois vero.
Principais conjunes explicativas:
que (com sentido de porque), porquanto,
porque, pois (anteposto ao verbo da orao) etc.
5.2. PERODO COMPOSTO POR SUBORDINAO
Definio
o perodo em que as oraes mantm uma relao
de dependncia entre elas.
Essa dependncia sinttica e semntica.
Sinttica porque uma desempenha uma funo em re-
lao outra; semntica porque o sentido de uma se
completa com o sentido da outra.
As meninas queriam que o rapaz as levasse ao
cinema.
O filme que elas queriam ver no agradava ao
rapaz.
Embora o rapaz tivesse outros planos, levou
as garotas ao cinema.
Nos exemplos dados, em cada perodo, uma orao
depende da outra para ter sentido ou para estar sintati-
camente completa.
Orao Principal
aquela que no exerce funo sinttica no perodo e
vem sempre acompanhada de uma outra orao que
lhe completa o sentido ou que atribui uma caractersti-
ca a um de seus nomes, ou ainda indica-lhe uma cir-
cunstncia (tempo, finalidade, causa, entre outras).
No apresenta conjuno ou pronome relativo.
necessrio que se case.
- a 2 orao completa o sentido da orao principal.
O homem que fuma vive pouco.
- a orao intercalada caracteriza o ser homem
da orao principal.
Sopram os ventos, quando amanhece.
- a 2 orao indica uma circunstncia de tempo
para a orao principal.
Orao Subordinada
aquela que se liga outra atravs de conjuno inte-
grante, conjuno subordinativa ou pronome relativo.
A orao subordinada sempre depender da principal
para ser entendida.
Em relao Orao Principal, a Orao Subordinada:
a) completa-lhe o sentido;
b) caracteriza um de seus nomes;
c) indica-lhe uma circunstncia.
Eu peo que desistas.
- completa o sentido da Orao Principal
Deus, que pai, nos ajuda.
- caracteriza um ser da Orao Principal
Samos, quando amanheceu.
- indica uma circunstncia de tempo para a Orao
Principal.
As Oraes Subordinadas so classificadas de acordo
com sua funo em relao Orao Principal.
Quando exerce as funes prprias do Substantivo,
recebe o nome de Orao Subordinada Substantiva.
Quando exerce a funo prpria do Adjetivo, recebe
o nome de Orao Subordinada Adjetiva.
Quando exerce as funo prpria do Advrbio, rece-
be o nome de Orao Adverbial.
Orao Subordinada Substantiva
A orao subordinada recebe o nome de Orao Su-
bordinada Substantiva quando sua funo completar
o sentido da Orao Principal.
A Orao Subordinada Substantiva sempre iniciada
por uma conjuno integrante.
As principais conjunes integrantes so QUE e SE.
Damos Orao Subordinada o nome Substantiva por-
que pode ser substituda, trocada por um substantivo.
necessrio que se case.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 273
Neste exemplo, a orao que se case est comple-
tando o sentido da 1, que a principal, e pode ser
trocada pelo substantivo casamento:
necessrio seu casamento.
Veja outros exemplos:
Eu quero que voc saia.
Eu quero sua sada.
Ningum sabe se ela vir.
Ningum sabe da sua vinda.
Todos desejamos uma s coisa: que voc seja
feliz.
Todos desejamos uma s coisa: sua felicidade.
Quando a orao subordinada completa o sentido da
principal, ela desempenha determinada funo. Veja,
pois, os exemplos anteriores:
necessrio que se case.
Seu casamento necessrio.
- a orao subordinada funciona como sujeito da ora-
o principal.
Eu quero que voc saia.
Eu quero sua sada.
- a orao subordinada funciona como objeto direto
da orao principal.
Todos desejamos uma s coisa: que voc seja
feliz.
Todos desejamos uma s coisa: sua felicidade.
- a orao subordinada funciona como aposto da ora-
o principal.
de acordo com a funo que exerce em relao
principal que podemos reclassificar a orao subordi-
nada substantiva.
Para isso, basta sabermos o que falta na orao princi-
pal. Veja:
Eu quero que voc saia.
Quero o qu? = que voc saia = Objeto Direto.
Logo, que voc saia orao subordinada substanti-
va objetiva direta.
Agora veremos a classificao para a orao subordi-
nada substantiva.
Orao Subordinada Substantiva Subjetiva
assim classificada quando exerce a funo de sujeito
em relao Orao Principal.
necessrio que se case.
Orao Subordinada Substantiva Objetiva Direta
Recebe esse nome a orao que exerce a funo de
objeto direto em relao Orao Principal.
Maria esperou que o marido voltasse.
Ignoramos como se salvaram.
Orao Subordinada Substantiva Objetiva
Indireta
Damos orao essa denominao, pois exerce a fun-
o de objeto indireto em relao Orao Principal.
Vem introduzida por preposio, e essa preposio
estar ligada ao verbo da Orao Principal.
Ns necessitamos de que nos ajudem.
Gosto de que me beije.
Observao: a preposio que introduz a Orao Subor-
dinada Substantiva Objetiva Indireta pode ser retirada:
Necessitamos que nos ajudem.
Gosto que me beije.
Orao Subordinada Substantiva Completiva
Nominal
Assim chamada quando exerce a funo de comple-
mento nominal em relao Orao Principal.
Vem sempre introduzida por preposio, e essa pre-
posio estar ligada a um nome da Orao Principal.
Eu sou favorvel a que o prendam.
Ns temos necessidade de que nos ajudem.
Orao Subordinada Substantiva Predicativa
Quando exerce a funo de predicativo do sujeito
em relao Orao Principal.
Seu receio era que chovesse.
O necessrio agora que voc se cure.






























274 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Orao Subordinada Substantiva Apositiva
Quando exerce a funo de aposto em relao Ora-
o Principal.
Geralmente aparece aps dois-pontos.
S desejo uma coisa: que seja feliz.
Confesso uma verdade: (que) eu sou puro.
Orao Subordinada Adjetiva
A funo da Orao Subordinada Adjetiva caracteri-
zar um ser da Orao Principal, que j possui sentido
completo.
a funo prpria do adjetivo, ou seja, Adjunto
Adnominal.
A Orao Subordinada Adjetiva pode caracterizar o
ser da Orao Principal de duas maneiras diferentes:
explicando ou restringindo o seu sentido.
A Orao Subordinada Adjetiva iniciada por um pro-
nome relativo. Os pronomes relativos mais usados so
QUE, O QUAL, QUEM, ONDE e CUJO.
O homem que fuma vive pouco.
Nesse exemplo temos uma restrio, pois no todo
homem que vive pouco, apenas aquele que fuma.
O gelo, que frio, conserva o alimento.
Nesse outro exemplo temos uma explicao, pois ser
frio caracterstica prpria do gelo.
Assim podemos reclassificar a Orao Subordinada
Adjetiva.
Orao Subordinada Adjetiva Restritiva
Quando restringe, particulariza o sentido de um ser da
Orao Principal.
Vi homens que colhiam algodo.
Comi as frutas que estavam maduras
Orao Subordinada Adjetiva Explicativa
Quando explica o sentido de um ser da Orao Principal.
A Orao Subordinada Adjetiva Explicativa deve ser
sempre isolada por vrgulas.
O homem, que racional, s vezes age sem pensar.
Deus, que nosso Pai, nos salvar.
A lmpada, que ilumina, uma grande inveno.
Orao Subordinada Adverbial
A Orao Subordinada Adverbial aquela que in-
dica uma circunstncia para a Orao Principal.
Ela desempenha as funes prprias de um advr-
bio, ou seja, de um Adjunto Adverbial.
Sempre iniciada por conjuno subordinativa, essa
conjuno que indicar a circunstncia que a orao
toda expressa; e, de acordo com essa circunstncia,
classificaremos a Orao Subordinada Adverbial.
Orao Subordinada Adverbial Causal
Expressa causa, motivo, razo.
Voc veio porque quis.
Como ele estava armado, ningum ousou rea-
gir.
Principais conjunes causais: PORQUE, VISTO
QUE, J QUE, UMA VEZ QUE, COMO etc.
Orao Subordinada Adverbial Comparativa
Expressa uma comparao.
Voltou a casa como quem vai priso.
A luz mais veloz do que o som.
Observao: a Orao Subordinada Adverbial Com-
parativa pode ter um verbo subentendido. Isso acon-
tece quando o verbo da Orao Principal o mes-
mo da Orao Subordinada.
A luz mais veloz do que o som ( veloz).
Principais conjunes comparativas: (TAL)...
QUAL, (TO)... COMO, (TANTO)...
QUANTO, COMO etc.
Orao Subordinada Adverbial Concessiva
Expressa um fato que se admite em oposio idia
expressa pela Orao Principal.
Nada seria resolvido, ainda que eu falasse.
Irei festa, embora no esteja disposto.
Principais conjunes concessivas: EMBORA, AIN-
DA QUE, SE BEM QUE etc.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 275
Orao Subordinada Adverbial Condicional
Expressa uma hiptese, uma condio.
Se chover, no sairei de casa.
No deixe de estudar, a menos que voc j
saiba tudo.
Principais conjunes condicionais: SALVO SE, CASO,
SE, EXCETO SE, SEM QUE, A MENOS QUE etc.
Orao Subordinada Adverbial Conformativa
Expressa conformidade, acordo entre um fato e outro.
O homem age conforme pensa.
A histria se repete, consoante opinam alguns.
Principais conjunes conformativas: CONFOR-
ME, SEGUNDO, COMO, CONSOANTE etc.
Orao Subordinada Adverbial Consecutiva
Expressa uma conseqncia, um resultado, um efeito.
Gritou tanto, que acordou os vizinhos.
Deus, onde ests, que no respondes?
Principais conjunes consecutivas: (TANTO)...
QUE, (TO)... QUE, (TAL)... QUE etc.
Orao Subordinada Adverbial Final
Expressa finalidade, objetivo.
Sa, a fim de que evitssemos brigar.
Veio escola para que estudasse.
Principais conjunes finais: A FIM DE QUE,
PARA QUE, PORQUE, QUE etc.
Orao Subordinada Adverbial Proporcional
Expressa proporcionalidade.
Aumentava a presso ao passo que a esquadra
se aproximava.
O dia clareia medida que o sol surge.
Principais conjunes proporcionais: MEDIDA
QUE, PROPORO QUE, AO PASSO QUE
etc.
Orao Subordinada Adverbial Temporal
Expressa tempo.
Mal chegamos, ela foi saindo.
O que far, agora que est em frias?
Principais conjunes temporais: QUANDO, EN-
QUANTO, APENAS, MAL, LOGO QUE, AS-
SIM QUE, DEPOIS QUE, DESDE QUE etc.
Orao Reduzida
So as oraes subordinadas que se apresentam sem
conjuno ou pronome relativo e com o verbo numa
das formas nominais:
- Infinitivo (pessoal ou impessoal) AMAR
- Gerndio AMANDO
- Particpio AMADO
Quando a orao se apresenta da forma que estva-
mos vendo at agora, dizemos que ela uma Ora-
o Desenvolvida.
Se tirarmos a conjuno inicial ou o pronome relati-
vo e colocarmos o verbo em forma nominal, trans-
formaremos a Orao Desenvolvida em Orao Re-
duzida.
Orao Reduzida de Infinitivo
Orao Reduzida de Infinitivo surge quando tira-
mos a conjuno e colocamos o verbo no infinitivo.
Aqui podemos ter as Oraes Subordinadas Subs-
tantivas e as Oraes Subordinadas Adverbiais.
necessrio casar-se.
necessrio que se case.
Todos temos necessidade de nos amarem.
Todos temos necessidade de que nos amem.
Ao fazer a lio, aprender um pouco mais.
Quando ele fizer a lio, aprender um pouco mais.
Ela comprou o carro para chegar mais cedo
ao trabalho.
Ela comprou o carro a fim de que chegasse
mais cedo ao trabalho.
Orao Reduzida de Gerndio
Orao Reduzida de Gerndio aparece quando ti-
ramos a conjuno ou pronome relativo e coloca-
mos o verbo no gerndio.
Aqui podemos ter as Oraes Subordinadas
Adjetivas e as Oraes Subordinadas Adverbiais.
Percebi a aluna colando na prova.
Percebi a aluna que colava na prova.






























276 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Pedindo com jeito, ela far o servio para ns.
Se pedirmos com jeito, ela far o servio para
ns.
Orao Reduzida de Particpio
Orao Reduzida de Particpio aparece quando ti-
ramos a conjuno ou o pronome relativo e coloca-
mos o verbo no particpio.
Aqui podemos ter as Oraes Subordinadas
Adjetivas e as Oraes Subordinadas Adverbiais.
H saudade nunca esquecida.
H saudade que a gente nunca esquece.
Partido o bolo, vrios convidados se retira-
ram.
Logo que a aniversariante partiu o bolo, vri-
os convidados se retiraram.
Sistematizando as Oraes Reduzidas
- Oraes Subordinadas Substantivas s podem ser
reduzidas de infinitivo.
- Oraes Subordinadas Adjetivas podem ser redu-
zidas de gerndio e de particpio.
- Oraes Subordinadas Adverbiais podem ser re-
duzidas de infinitivo, de gerndio e de particpio.
6. SINTAXE DE REGNCIA
A regncia trata das relaes de dependncia que as
palavras mantm entre si.
o modo pelo qual um termo rege outro que lhe
completa o sentido.
Temos:
a) Termo Regente: aquele que pede um complemen-
to.
b) Termo Regido: aquele que completa o sentido
de outro.
Exemplos:
O homem est apto para o trabalho.
O nome apto no possui sentido completo, preci-
sa de um complemento.
O termo para o trabalho aparece completando o
sentido do nome apto.
Assistimos ao filme.
O verbo Assistimos no tem sentido completo,
ele necessita de um outro termo que lhe d
completude.
O termo ao filme est completando o sentido do
verbo assistir.
Os termos apto e Assistimos so os regentes, pois
exigem complemento; j os termos para o trabalho
e ao filme so os regidos, pois funcionam como
complemento.
A Regncia divide-se em:
a) Regncia Nominal: quando o termo regente um
nome (substantivo, adjetivo ou advrbio).
O homem est apto para o trabalho.
b) Regncia Verbal: quando o termo regente um verbo.
Assistimos ao filme.
Os complementos colocados na frase recebero no-
mes especficos.
Complemento Nominal, quando completa o senti-
do de um nome. O complemento nominal sem-
pre introduzido por preposio.
Complemento Verbal, quando completa o sentido
do verbo. O complemento verbal pode ser ou no
introduzido por preposio. Nesse caso teremos que
renome-lo como:
a) Objeto Direto: complemento diretamente liga-
do ao verbo, sem o auxlio de preposio.
b) Objeto Indireto: o complemento indiretamente
ligado ao verbo, com o auxlio de uma preposio.
Vejamos agora algumas particularidades para cada
uma delas.
Regncia Nominal
No h regras para o uso de determinada preposi-
o junto ao nome. Alguns deles admitem mais de
uma regncia. A escolha de uma ou outra preposi-
o deve ser feita com base na clareza, na eufonia e
tambm deve adequar-se s diferentes formas de pen-
samento.
Lista de nomes com suas preposies mais freqentes:






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 277
abrigado a
adequado a
afvel com, para com
aflito com, por
agradvel a
alrgico a
alheio a, de
aliado a, com
aluso a
amoroso com, para com
ansioso de, por
antipatia a, contra, por
apto a, para, ateno a
atencioso com, para com
averso a, para, por
avesso a
vido de, por
certeza de
certo de
compaixo de, para com, por
compatvel com
comum a, de, em, entre, para
conforme a, com
consulta a
constitudo com, de, por
contente com, de, em, por
contguo a
convico de
cruel com, para, para com
curioso de, por
desgostoso com, de
desprezo a, de, por
devoo a, para com, por
devoto a, de
dvida acerca de, de, em, sobre
empenho de, em, por
fcil a, de, para
falho de, em
favorvel a
feliz com, de, em, por
frtil de, em
hbil em
habituado a, com
horror a
hostil a, para com
imprprio para
imune a, de
incansvel em
incapaz de, para
invaso de
junto a, de
lento em
morador em
dio a
orgulhoso de, com
peculiar a
precedido a, com, de
prefervel a
prdigo de, em
prximo a, de
residente em
respeito a, com, de, para com, por
simpatia a, para, com, por
situado a, em, entre
suspeito a, de
ltimo a, de, em
unio a, com, entre
til a, para
vizinho a, com, de
Regncia Verbal
Nesse tipo de regncia o verbo que pede um com-
plemento, que pode ou no ligar-se a ele atravs de
preposio.
A escolha da preposio adequada depende da signifi-
cao do verbo. Devemos observar as possibilidades
de utilizao de uma ou outra forma de regncia.
a) Existem verbos que admitem mais de uma regncia
sem mudar seu significado.
Exemplos:
Cumpriremos o nosso dever.
Cumpriremos com o nosso dever.
Jos no tarda a chegar.
Jos no tarda em chegar.
Esforcei-me por no contrari-la.
Esforcei-me para no contrari-la.
b) Existem verbos que mudam seu significado quando
se altera a regncia.
Exemplos:
Aspirei o aroma das flores.
(aspirar = sorver, respirar)
Aspirei a um bom cargo.
(aspirar = desejar, almejar, objetivar)
Olhe para ele.
(olhar = fixar o olhar)






























278 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Olhe por ele.
(olhar = cuidar)
Lista de Alguns Verbos e Suas Regncias
Listar-se-o aqui alguns verbos e suas regncias, cujas
particularidades seguiro o seguinte esquema:
- o verbo;
- o sentido que assume na frase;
- sua transitoriedade: VI, VTD, VTI, VTDI;
- a preposio exigida;
- exemplo.
Assim:
Aspirar
- sorver VTD sem preposio
Aspiro o perfume das flores.
- desejar VTI preposio: a
Aspiro a uma boa posio.
Abdicar
- renunciar VI sem preposio
Ela abdicou em 1990.
- renunciar VTD sem preposio
Ele abdicou a coroa.
- renunciar VTI preposio: de
Ele abdicou da coroa.
Agradar
- satisfazer, contentar VTI preposio: a
A pea no agradou ao pblico.
- acariciar, ser agradvel VTD sem preposio
Joo procurou agradar o filho.
Agradecer
- ser grato VTDI sem e com preposio: a
Joo agradeceu o presente a Jos.
Assistir
- ver, presenciar VTI preposio: a
Ele assistiu ao espetculo.
- ser de direito VTI preposio: a
Frias um direito que assiste a todos.
- morar VI preposio: em
Ele assistem em So Paulo.
- ajudar, auxiliar VTD sem preposio
O mdico assiste o paciente.
Atender
- receber, responder VTD sem preposio
O diretor atender os alunos.
Deus atende nossas preces.
- dar ateno VTI preposio: a
Vou atender ao que me pede.
Avisar
- informar VTDI sem e com preposio: a/de/
sobre
Observao: Esse verbo pode ter a pessoa como Obj.
Direto e a coisa como Obj. Indireto ou vice-versa.
Se voc puser preposio na coisa, use DE ou SO-
BRE, e se voc puser preposio na pessoa, use A.
Avisei Joo do ocorrido.
Avise o ocorrido a Joo.
Certificar
- ver o verbo Avisar.
Chamar
- convocar, denominar, cognominar VTD sem
preposio
O gerente chamou os funcionrios para a reunio.
Observao: O verbo chamar admite vrias constru-
es como corretas:
Chamei Pedro.
Chamei a Pedro de heri.
Chamei Pedro de heri.
Chamei por Pedro.
Chegar
- vir de VI preposio: a






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 279
Cheguei a casa.
Cheguei ao colgio.
Comunicar
- avisar VTDI sem e com preposio: a
coisa sem preposio
pessoa com a preposio: a
Comuniquei o fato a Pedro.
Observao: Apesar de ser sinnimo do verbo avi-
sar, o verbo comunicar no pode fazer a troca de
preposio entre complementos como fez aquele.
Custar
- ser difcil VTI com preposio: a
Custa-me entender a lio.
Fazer o trabalho custar a todos.
Observao: Na linguagem do dia-a-dia, costuma-se
empregar esse verbo de forma incorreta.
Veja a seguinte construo:
Eu custei a entender. (ERRADA)
Nela percebemos o pronome eu como sujeito e o
verbo no infinitivo a entender como objeto indireto.
Isso incorreto, pois o difcil foi entender, e tal coisa
foi difcil para algum, no caso, para mim.
Desobedecer
- desacatar VTI preposio: a
Os filhos desobedecem aos pais.
Esquecer
- esquecer VTD sem preposio
Esqueci o caderno.
- esquecer-se VTI preposio: de
Esqueci-me do caderno.
Observao:
1. Repare que o verbo esquecer pode ser usado com
ou sem pronome reflexivo. Se estiver com pronome
reflexivo, ele estar tambm com preposio DE. Se
ele no estiver com pronome reflexivo, ele estar sem
preposio.
2. Tome cuidado, pois algumas vezes ele aparece com
pronome, mas esse no reflexivo. Observe o se-
guinte exemplo:
Ela lembrou-me a reunio.
Esta uma construo comumente usada, na qual o
sujeito ela e o pronome me representa o obje-
to indireto, logo a reunio objeto direto (sem
preposio).
Implicar
- ser chato com VTI preposio: com
Ana sempre implica com todos.
- envolver-se VTI preposio: em
Ana implicou-se em casos de vandalismo.
Aqui o verbo implicar pronominal.
- acarretar VTD sem preposio
Sua atitude implica demisso.
Observao: Muitas pessoas utilizam esse verbo (nesse
sentido) com a preposio EM, o que errado! Veja
uma dessas construes, mas lembre-se: EST ER-
RADA!
Brigar com o patro implica em demisso.
Informar
- ver o verbo Avisar.
Investir
- empossar VTI preposio: em
Joo foi investido em cargo pblico.
- empregar dinheiro VTDI sem e com preposio:
em
Joo investiu todo o seu dinheiro em aes.
- atacar VTD sem preposio
A onda investe a praia.
- atacar VTI preposio: com/contra
Pedro investiu com os rabes.
Pedro investiu contra os rabes.






























280 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Ir
- ir VI preposio: a
Fui ao colgio.
Lembrar
- ver o verbo Esquecer.
Morar
- residir VI preposio: em
Eu moro na Rua do Lago.
Namorar
- namorar VTD sem preposio
Eu namoro o Pedro e Joo namora a Maria.
Observao: No se deve usar o verbo namorar com
a preposio com, como muito freqentemente se
ouve. So erradas as construes:
ERRADA: Eu namorei com ele durante dois anos.
ERRADA: Quer namorar comigo?
ERRADA: Com quem voc namora?
Corrijam para:
CERTO: Eu o namorei durante dois anos.
CERTO: Quer me namorar?
CERTO: Quem voc namora?
Notificar
- ver o verbo Avisar.
Obedecer
- ver o verbo Desobedecer.
Pagar
- pagar coisa VTD sem preposio
Eu paguei a dvida.
- pagar VTI preposio: a
Eu paguei ao mdico.
Observao: possvel colocarmos os dois comple-
mentos numa mesma frase, ento o verbo pagar deve
ser classificado como VTDI:
Paguei a conta ao aougueiro.
Perdoar
- ver o verbo Pagar.
Pisar
- pr os ps em VTD sem preposio
O artista pisou o palco com vontade!
- pr os ps em VTI preposio: em
O artista pisou no palco com vontade!
Observao: No passado, apenas a primeira constru-
o se admitia como correta; hoje, ambas o so.
Preferir
- gostar mais de VTD sem preposio
Prefiro gua.
- desejar algo em detrimento de outra coisa VTDI
sem e com preposio: a
Prefiro gua a caf.
Observao: Muitos usam as seguintes construes.
Prefiro mais tomar uma cerveja. (ERRADA!)
Prefiro gua do que caf. (ERRADA!)
Prefiro antes gua a refrigerante. (ERRADA!)
O verbo preferir significa gostar mais, portanto no se
usa ao lado dele outras expresses superlativas como
MAIS, ANTES, MUITO e outros!
Veja tambm que a expresso do que no uma
preposio, ento seu uso como tal absurdo!
Prevenir
- ver o verbo Avisar.
Proceder
- ter fundamento VI sem preposio
Tal comentrio no procede.
- originar-se VI preposio: de
Eu procedo do Paran.
- dar incio, realizar VTI preposio: a
Eles procederam a uma rpida leitura da ata da
reunio passada.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 281
Puxar
- arrastar VTD sem preposio
Ele puxou a cadeira e sentou-se.
- ser parecido VTI preposio: a
Ele puxou ao pai.
Querer
- desejar VTD sem preposio
Eu quero o sorvete de morango.
- estimar, amar VTI preposio: a
Eu quero a meus primos.
Residir
- ver o verbo Morar.
Responder
- dar resposta VTD sem preposio
Responda os testes de geografia.
- dar resposta VTI preposio: a
Responda aos testes sobre geografia.
Observao: Podemos tambm classifica-lo como
VTDI:
Respondi a Joo que no fiz a lio.
Simpatizar
- gostar de VTI preposio: com
Eu simpatizei com o novo professor.
Observao: Este verbo no pronominal, portanto
est errada a construo:
ERRADA: Eu no me simpatizei com ele.
Visar
- mirar VTD sem preposio
O atirador visou o alvo.
- pr visto VTD sem preposio
Ele visou o documento.
- desejar, almejar VTI preposio: a
Ele visa a um bom salrio.
Particularidades
A estrutura oracional da Lngua Portuguesa permite
que se altere a posio dos termos dentro da frase e
tambm autoriza a utilizao de um ou outro termo
para que se evite a redundncia, a repetio.
Quando utilizamos esses processos facultados pela ln-
gua, devemos ter o cuidado de no trocar a regncia
dos termos (o que muito comum).
Veja estes exemplos:
O que voc mais gosta em mim? (ERRADO)
Esta frase est errada! O pronome interrogativo QUE
est no lugar do complemento do verbo gostar. O
verbo gostar pede a preposio DE antes do seu com-
plemento, portanto deve aparecer essa preposio an-
tes do pronome interrogativo QUE. A frase correta :
Do que voc mais gosta em mim?
Esse foi apenas um exemplo, vejamos agora os vrios
fatos notveis dentro da regncia.
Um nico Complemento para Dois ou Mais Verbos
Veja as frases:
Comi e saboreei a fruta.
O objeto direto a fruta se liga tanto ao verbo comer
quanto ao verbo saborear, e est correta.
Comi e gostei da fruta. (ERRADO)
Perceba que o objeto indireto da fruta se liga tanto
ao verbo comer quanto ao verbo gostar, e est erra-
da! Como isso pode acontecer? No primeiro exem-
plo, tanto o verbo comer quanto o verbo saborear
so Verbos Transitivos Diretos, ou seja, tm a mes-
ma regncia.
REGRA: verbos de regncia idntica podem ter um
complemento nico comum.
Observe agora os verbos do segundo exemplo: Co-
mer VTD, gostar VTI, ou seja, so verbos de
regncias diferentes.
REGRA: verbos de regncias diferentes pedem com-
plementos distintos.
A correo ser:
Comi a fruta e gostei dela.






























282 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Leia estes outros exemplos:
Entrei e sa da sala (ERRADO!)
Entrei na sala e dela sa.
Li e refleti sobre o texto. (ERRADO!)
Li o texto e refleti sobre ele.
Amo e obedeo meu pai. (ERRADO!)
Amo meu pai e obedeo-lhe.
Ana gosta e confia em Ra. (ERRADO!)
Ana gosta de Ra e confia nele.
Regncia com Pronome Interrogativo
Que, qual, quem e quanto so pronomes
interrogativos, quando usados em frases interrogativas.
Observao: H dois modelos de frase interrogativa:
a) direta: quando a frase termina em ponto de interrogao.
Que horas so agora?
b) indireta: quando a frase termina em ponto final, mas
d idia de pergunta.
Gostaria de saber que horas so.
Os pronomes interrogativos substituem os comple-
mentos verbais ou nominais, portanto esto sujeitos
regncia como qualquer outro termo nessa funo.
REGRA: se o pronome interrogativo usado com
um verbo ou nome que pea preposio, essa preposi-
o deve ser colocada antes do pronome interrogativo.
Qual perfume voc falou? (ERRADO!)
De qual perfume voc falou?
Veja outros exemplos incorretos do dia-a-dia e suas
correes:
O que o senhor, ao concorrer a uma vaga,
aspira? (ERRADO!)
A que o senhor, ao concorrer a uma vaga,
aspira?
Que filme voc assistiu ontem? (ERRADO!)
A que filme voc assistiu ontem?
Quanto voc precisa para ir feira? (ERRA-
DO!)
De quanto voc precisa para ir feira?
Observao: o advrbio interrogativo ONDE admite
o mesmo uso dos pronomes interrogativos. Veja:
Onde voc foi ontem? (ERRADO!)
Aonde voc foi ontem?
O verbo ir exige a preposio A, que deve ser colo-
cada antes do advrbio interrogativo onde.
Regncia com Pronome Relativo
Que, qual, quem, onde e cujo so prono-
mes relativos quando substituem termo j menciona-
do anteriormente. Veja:
Ela a mulher.
Eu amo a mulher.
Ela a mulher que eu amo.
Observao: Repare no uso:
a) QUE substitui nomes de pessoas, animais e coisas.
Ana a secretria que eu contratei.
Co o animal que eu lhe darei.
Comprei a camisa que voc me pediu.
b) QUAL substitui nomes de pessoas, animais e
coisas.
Esse pronome sempre usado com artigo an-
tecedente (o qual, a qual, os quais, as quais).
Ana a secretria da qual eu lhe falei.
Co o animal do qual gosto.
Comprei as camisas das quais voc falou.
c) QUEM substitui nomes de pessoas.
Todos so pessoas em quem confio.
d) ONDE substitui nomes de localidades (lugar).
Aquela a casa onde moro.
Visitei a cidade onde nasci.
e) CUJO substitui nomes de pessoas, animais e
coisas desde que expressem idia de posse.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 283
Esse pronome sempre concorda com o termo posteri-
or a ele. No pode haver artigo entre o pronome
cujo e o substantivo com o qual ele concorda.
Esta a fazenda cujo pasto secou.
(O pasto da fazenda secou)
Conheo o homem cujas filhas esto na tev.
(As filhas do homem esto na tev)
Os pronomes relativos substituem termos que po-
dem funcionar como complementos verbais (obje-
to direto e objeto indireto) ou como complemen-
to nominal. Sendo assim, eles acataro qualquer
particularidade regencial dos complementos que
substituem.
REGRA: se o pronome relativo usado com verbo
ou nome que pea preposio, essa preposio deve
ser colocada antes do relativo.
Eu no conheo a marca de margarina que
voc gosta. (ERRADO)
No conheo a marca de margarina de que
voc gosta.
Repare: o verbo gostar pede a preposio DE, que
aparece antes do pronome relativo, pois este o seu
complemento.
No conheo a marca de margarina.
Voc gosta da marca de margarina.
Regncia com Pronome Pessoal do Caso Oblquo
tono
Pronome Oblquo como Complemento Verbal
Os complementos verbais podem ser substitudos
por pronomes pessoais do caso oblquo.
Observao: Os pronomes pessoais do caso obl-
quo tonos so:
me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes.
Os pronomes sero classificados como Objeto Di-
reto ou Objeto Indireto de acordo com a regncia
do verbo a que se ligam. Assim:
Ela me procurou.
ME objeto direto, pois o verbo procurar pede
um complemento sem preposio.
Ela me obedeceu.
ME objeto indireto, pois o verbo obedecer pede
um complemento com preposio.
O mesmo acontecer com os pronomes TE, SE, NOS, VOS.
Os pronomes O, OS, A, AS, LHE, LHES tm usos
especficos, porque todos se referem 3
a
pessoa. Veja:
- O, A, OS, AS so sempre Objeto Direto, ou
seja, s podem substituir complementos verbais sem
preposio.
Exemplos:
Comi as frutas.
Comi-as.
Observei o paciente.
Observei-o.
No vi as meninas hoje.
No as vi hoje.
Obs.:
Verbos terminados em:
a) R; S; Z + lo, la, los, las
Comprar a casa. Compr-la.
Pus o casaco. Pu-lo.
Traz as tortas. Tr-las.
b) M; (~) + no, na, nos, nas
Compraram as casas. Compraram-nas.
Pe o casaco. Pe-no.
- LHE, LHES so sempre Objeto Indireto, ou
seja, s podem substituir complementos verbais com
preposio.
Exemplos:
Ela obedece aos pais.
Ela lhes obedece.
Ns agradecemos a Pedro o jantar.
Ns lhe agradecemos o jantar.
Paguei s costureiras.
Paguei-lhes.






























284 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Observaes:
Gosto da Maria.
Gosto-lhe. (ERRADO!)
Gosto dela.
Simpatizei com o novo professor.
Simpatizei-lhe. (ERRADO!)
Simpatizei com ele.
Eu acreditei na simptica garota do balco de
informaes.
Eu acreditei-lhe. (ERRADO!)
Eu acreditei nela.
Ateno: Os verbos
- ASSISTIR (no sentido de ver)
- ASPIRAR (no sentido de desejar)
- VISAR (no sentido de desejar)
- OBEDECER (coisa)
no admitem LHE(S) como complemento.
Assisti ao filme Assisti a ele.
Aspirei ao cargo Aspirei a ele.
Visei ao cargo Visei a ele.
Obedeci lei Obedeci a ela.
H uma construo clssica na Lngua Portuguesa que
permite a substituio de dois complementos verbais
diferentes ao mesmo tempo.
Exemplos:
Eu entreguei o presente ao menino.
o presente = objeto direto = o
ao menino = objeto indireto = lhe
Eu lho entreguei. (lhe + o)
Ela trouxe gua para mim.
gua = objeto direto = a
para mim = objeto indireto = me
Ela ma trouxe. (me + a)
Dou os cadernos para ti.
os cadernos = objeto direto = os
para ti = objeto indireto = te
Dou-tos (te + os)
Pronome Oblquo como Complemento Nominal
Os pronomes oblquos tonos ME, TE, LHE, NOS,
VOS, LHES podem ser usados como Complementos
Nominais. Para tanto, basta que ns os coloquemos
como substitutos de termos preposicionados que se
ligam a nomes.
Exemplos:
Seu conselho foi til para o menino.
Seu conselho foi-lhe til.
O termo para o menino completa o sentido do
nome til, portanto um complemento nominal e,
se o pronome lhe o substitui, ele ter a mesma clas-
sificao.
O passeio ser-nos- agradvel.
O passeio ser agradvel para ns.
O Problema do Sujeito Precedido de Preposio
O sujeito, em Lngua Portuguesa, jamais poder estar
preposicionado!
Exemplos:
J era hora dela chegar. (ERRADO!)
J era hora de ela chegar.
Perceba que o pronome ela sujeito do verbo che-
gar; se unimos a preposio ao pronome, teremos um
sujeito preposicionado, da o erro.
Ela saiu apesar do pai pedir que no sasse.
(ERRADO!)
Ela saiu apesar de o pai pedir que no sasse.
Antes da dor bater, tome logo uma aspirina.
(ERRADO!)
Antes de a dor bater, tome logo uma aspirina.
O Problema com Verbos que Pedem Dois
Complementos
Os verbos que pedem dois complementos (VTDI) de-
vem sempre apresentar um complemento sem prepo-
sio e outro com. Caso isso no acontea, a frase es-
tar incorreta.
Exemplos:
O pai autorizou aos filhos a irem ao cine-
ma. (ERRADO!)
O pai autorizou os filhos a irem ao cinema.
os filhos = objeto direto
a irem ao cinema = objeto indireto






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 285
OU
O pai autorizou aos filhos irem ao cinema.
aos filhos = objeto indireto
irem ao cinema = objeto direto
Informei-os que sairia mais cedo. (ERRADO!)
Informei-os de que sairia mais cedo.
os = objeto direto
de que sairia mais cedo = indireto
OU
Informei-lhes que sairia mais cedo.
lhe = objeto indireto
que sairia mais cedo = objeto direto
7. CRASE
Introduo
a fuso de vogais idnticas, e aparecem marcadas
pelo acento grave (`).
Em Lngua Portuguesa fundimos a vogal A, que pode
ser preposio, artigo, ou o A inicial do pronome de-
monstrativo aquele e suas variaes.
Veja:
Eu fui farmcia.
Nessa frase temos a preposio A exigida pelo verbo
ir e, tambm, o artigo A do nome farmcia.
Refiro-me que est de azul.
Nessa frase temos a preposio A exigida pelo ver-
bo referir-se e, tambm, o pronome demonstrativo
A, que est no lugar de um substantivo feminino
qualquer.
Assisti quele filme.
Nessa frase temos a preposio A exigida pelo verbo
assistir e, tambm o A inicial do pronome demonstra-
tivo aquele.
Ateno:
No confunda A (artigo), A (preposio) e A (prono-
me demonstrativo).
Artigo A(s):
Usado antes de substantivo feminino e diante de alguns
pronomes, concordando em nmero (singular e plural).
a menina
a rua
a felicidade
a saudade
as casas
as aes
as tristezas
as belezas
a senhora
a outra
as mesmas (garotas)
as senhoritas
Preposio A:
Diante de outras palavras que no admitam artigo, ou
com as quais no concorde, indicado subordinao entre
os termos.
a partir
a comear
a garantir
a falar
a Joo
a Pedro
a ela
a todas
a cavalo
a p
a voc
a mulheres
a pessoas
a outras
Pronome Demonstrativo A(s):
Quando substitui um substantivo feminino.
Conheo a que est de azul. Conheo a garota que
est de azul.
Vi a de cabelos loiros na feira ontem. Vi a mulher
de cabelos loiros na feira ontem.
Crase com Pronome Demonstrativo
a) pronome demonstrativo A(s):
A crase com o pronome demonstrativo A(s) depende
apenas da regncia.
Veja:
Comi a que estava madura. Comi a (fruta) que esta-
va madura.
Sem crase, pois o verbo comer no exige preposio.
Assim sendo, o A da primeira orao apenas o pro-
nome demonstrativo.






























286 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Refiro-me de cabelos loiros. Refiro-me (garo-
ta) de cabelos loiros.
Com crase, pois o verbo referir-se exige a preposio A.
Assim sendo, o A da primeira orao , ao mesmo
tempo, preposio e pronome demonstrativo.
Sua casa igual do Pedro. Sua casa igual
(casa) do Pedro.
Com crase, pois o nome igual exige a preposio A.
Sendo assim, o A da primeira orao , ao mesmo
tempo, preposio e pronome demonstrativo.
Conheo a dos olhos azuis.
Comprei a que voc recomendou.
Entreguei do guich 1 todos os papis solicitados.
Confiei que sorriu para mim o meu amor eterno.
b) pronome demonstrativo Aquele (e suas flexes):
A crase com o pronome demonstrativo Aquele (e suas
flexes) depende apenas da regncia.
Veja:
Comi aquela fruta que voc trouxe.
Sem crase, pois o verbo comer no exige preposio.
Assim sendo, o A inicial do pronome apenas o A
inicial do pronome demonstrativo.
Refiro-me quele rapaz de cabelos loiros.
Com crase, pois o verbo referir-se exige a preposio A.
Assim sendo, o A inicial do pronome , ao mesmo tem-
po, preposio e A inicial do pronome demonstrativo.
Seus ces so iguais queles que vi ontem no veterinrio.
Com crase, pois o nome igual exige a preposio A.
Sendo assim, o A inicial do pronome , ao mesmo
tempo, preposio e pronome demonstrativo.
Conheo aquela mulher dos olhos azuis.
Comprei aquele carro que voc recomendou.
Entreguei quele funcionrio do guich 1 todos os
papis solicitados.
Confiei quela linda menina o meu amor eterno.
Crase com Artigo
Da mesma forma que nos casos anteriores, a regn-
cia fator fundamental para o reconhecimento da
crase.
Basicamente, basta observar se h um termo solicitando
preposio e outro que admita artigo ligados entre si.
Veja:
Eu obedeo a meu pai. A preposio (exigida pelo
verbo obedecer), antes de nome masculino.
Eu amo a mame. A artigo, diante de palavra
feminina, e o verbo amar no admite preposio.
Nas duas frases no h acento grave, pois no h
fuso. Em cada uma delas o A desempenha apenas
uma funo.
Se juntarmos a parte da primeira frase que pede pre-
posio com a parte da segunda que admite artigo,
teremos:
Eu obedeo mame. A preposio (exigida pelo
verbo obedecer) + A artigo, diante de substantivo fe-
minino.
Esse preceito deve nortear todo o estudo da crase.
Ateno:
Nunca se esquea de observar antes de qualquer ou-
tra coisa se h verbo ou nome exigindo preposio.
Regras que facilitam a observao:
1. Com nomes prprios de localidades:
colocar o nome da localidade depois das expresses:
VIM DA
VIM DE
Se voc utilizou VIM DE, porque o nome da locali-
dade no admite artigo, logo no admite crase.
Se voc utilizou VIM DA, porque o nome da locali-
dade admite artigo, logo admite crase.
Para ficar mais fcil:
VIM DA, CRASE H!
VIM DE, CRASE PRA QU!?!?!?!?!
Viagem Lua.
Chegaremos ustria em poucos minutos.
Viajaremos a Roma.
Voltarei a Campinas.
Observaes:
a) As localidades frica, sia, Europa, Espanha,
Holanda, Frana e Inglaterra recebem ou no arti-
go, assim sendo, recebem ou no crase:
Vou a frica. ou Vou frica.
Cheguei a Europa. ou Cheguei Europa.
b) Se o nome da localidade estiver determinado de
alguma maneira, haver crase obrigatria.
Viajaremos Roma antiga.
Voltarei Campinas de Carlos Gomes
Vou frica das muitas civilizaes.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 287
2. Com as palavras CASA, TERRA e DISTNCIA:
a) sem determinante, sem crase:
Cheguei a casa.
Voltei a terra.
Olhei tudo a distncia.
b) com determinante, com crase:
Cheguei casa querida.
Voltei terra natal.
Olhei tudo distncia de 10 metros.
3. Com nomes prprios femininos a crase facultativa:
Refiro-me a Maria.
Refiro-me Maria.
Obs.: se houver determinante, a crase ser obrigatria:
Refiro-me Maria da farmcia.
4. Diante de pronomes:
a) com pronome que admite artigo feminino, h crase:
Refiro-me senhora.
Falei mesma garota de ontem.
b) com pronome que no admite artigo feminino, no
h crase:
Refiro-me a Vossa Senhoria.
Falei a todas as garotas.
c) com pronome possessivo a crase facultativa:
Refiro-me a sua irm.
Refiro-me sua irm.
Falei a sua secretria.
Falei sua secretria.
5. Haver crase nas locues femininas:
a) adverbiais (de modo, tempo ou lugar):
vontade, toa, s pressas, s escuras
tarde, noite, s 12 horas, meia-noite
direita, esquerda
b) prepositivas:
espera de, procura de, margem de
c) conjuncionais (proporcionais):
medida que, proporo que
6. Aps a palavra AT a crase facultativa:
Fomos at farmcia.
Fomos at a farmcia.
7. No h crase:
a) antes de nomes masculinos:
Refiro-me a Jos.
Andei a cavalo.
Obs.: Se for nome prprio e ocultar as expresses
moda de ou ao estilo de, haver crase obrigatria:
Escrevo Ea de Queirs.
Comi bacalhau Gomes de S.
b) Com nomes de personagens histricas ou mitolgi-
cas, no h crase:
Refiro-me a Joana DArc.
Eles prestavam homenagem a Afrodite.
c) antes de verbos:
Eles comearam a aprender ingls.
d) entre palavras repetidas:
cara a cara
gota a gota
8. SINTAXE DE CONCORDNCIA
Concordncia
A concordncia o processo sinttico segundo o
qual certas palavras se acomodam, na sua forma, s
palavras de que dependem. Essa acomodao for-
mal se chama flexo, e se d quanto a gnero e n-
mero (nos nomes) e nmero e pessoa (nos verbos).
Da a diviso: concordncia nominal e concordncia
verbal.
Concordncia Nominal
chamada de concordncia nominal a relao de
concordncia que se estabelece entre: substantivos e
adjetivos, artigos, pronomes, numerais.
Os nomes se flexionam em gnero (masculino e fe-
minino) e em nmero (singular e plural).
A Concordncia e os Determinantes
Os termos determinantes da orao (artigos, adjeti-
vos, numerais e pronomes) sempre acompanham um
nome (substantivo ou pronome substantivo). Assim,
os determinantes tero as mesmas caractersticas de
gnero e nmero que os substantivos ou pronomes
substantivos possurem.






























288 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
A concordncia entre os determinantes e o substan-
tivo obrigatria na nossa lngua.
1. 2 ou mais Substantivos + 1 Adjetivo
Quando o adjetivo posposto se refere a dois ou mais
substantivos, concorda com o ltimo ou vai facultati-
vamente para o plural, no masculino, se pelo menos
um deles for masculino; ou para o plural, no feminino,
se todos eles estiverem no feminino.
Ternura e amor humano.
Amor e ternura humana.
Ternura e amor humanos.
Carne ou peixe cru.
Peixe ou carne crua.
Carne ou peixe crus.
2. 1 Adjetivo + 2 ou mais Substantivos
Quando o adjetivo anteposto se refere a dois ou mais
substantivos, concorda com o mais prximo.
Exemplos:
Mau lugar e hora.
M hora e lugar.
3. 1 Substantivo + 2 ou mais Adjetivos
Quando dois ou mais adjetivos se referem a um subs-
tantivo, temos duas opes:
a) substantivo singular coloca-se artigo nos adjetivos,
a partir do segundo:
Estudo a lngua inglesa, a portuguesa e a chinesa.
O poder temporal e o espiritual.
b) substantivo no plural basta acrescentar os adjetivos:
Estudo as lnguas inglesa e portuguesa.
Os poderes temporal e espiritual.
4. Substantivo usado como Adjetivo
Se a palavra que funciona como adjetivo for original-
mente um substantivo, ficar invarivel.
Ele comprou camisas prola e ternos cinza.
5. Adjetivo composto
Quando houver adjetivo composto, apenas o ltimo
elemento concordar com o substantivo a que se re-
fere; os demais ficaro na forma masculina, singular.
Encontrei vrias mulheres luso-franco-bra-
sileiras.
No li as crnicas scio-poltico-econmicas.
Obs.: Se um dos elementos for originalmente um subs-
tantivo, todo o adjetivo composto ficar invarivel.
Gosta das plantas com folhas verde-musgo.
Comprei vrias camisas verde-mar.
Ateno:
a) azul-marinho, azul-celeste, cor de ... so sem-
pre invariveis.
Camisas azul-marinho.
Ternos azul-celeste.
Sapatos cor de palha.
b) surdo-mudo tem os dois elementos flexionados.
Rapaz surdo-mudo.
Garota surda-muda.
Rapazes surdos-mudos.
Garotas surdas-mudas.
Casos Especiais de Concordncia Nominal
1. Muito, Bastante, Meio
a) quando modificarem substantivo, concordaro com ele,
por serem pronomes indefinidos adjetivos ou numerais.
b) quando modificarem verbo, adjetivo, ou outro ad-
vrbio, ficaro invariveis, por serem advrbios.
Bastantes funcionrios ficaram bastante revol-
tados com a empresa.
H provas bastantes de sua culpa.
Elas saram bastante apressadas.
As meninas esto bastante nervosas.
Elas comeram muitas mas.
As mas estavam muito maduras.
Elas gostaram muito das mas.
As garotas beberam meias garrafas de vinho.
Elas ficaram meio tontas.
As garotas chegaram a casa meio tarde.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 289
2. Anexo, S, Junto, Incluso, Excluso, Prprio,
Quite, Obrigado
Esses adjetivos concordam com o substantivo a que se
referem.
Obs.: EM ANEXO, A SS, JUNTO A, JUNTO
COM, JUNTO DE so invariveis.
Anexas, seguem as fotocpias dos documentos
solicitados.
Estou-lhe mandando em anexo as fotografias
do suspeito.
Araci est s com Jos na sala.
Araci e Jos esto ss na sala.
Araci est a ss, na sala.
Araci e Jos esto a ss, na sala.
As irms continuam juntas.
As irms esto junto aos carros.
As irms esto junto com a me.
As irms esto junto dos pais.
As cpias esto inclusas na taxa de registro do
imvel.
Os atletas foram exclusos do campeonato, pois
xingaram o juiz.
Os rapazes arrumaro as prprias camas.
Eu estou quite com o banco.
Deixarei as promissrias quites, para no ha-
ver problemas.
As meninas disseram Muito obrigadas.
3. Mesmo
a) como pronome adjetivo, liga-se a um substantivo
ou pronome varia: sinnimo de prprio.
As meninas mesmas faro o bolo.
b) como advrbio, liga-se a um verbo no varia:
sinnimo de realmente.
Elas faro mesmo o bolo?!
4. A expresso o mais/menos (adjetivo) possvel
Existem as seguintes possibilidades de concordn-
cia:
a) os artigos (o/a) que iniciam a expresso, assim
como a palavra possvel, devem concordar em g-
nero e nmero com a palavra que est sendo inten-
sificada; ou
b) a expresso o mais/menos ... possvel deve se man-
ter fixa no masculino singular independentemente
do nmero e do gnero da palavra intensificada.
Quero dez pes claros, o mais possvel.
Quero dez pes os mais claros possveis.
Comprei doze rosas abertas, o mais poss-
vel.
Comprei doze rosas o mais abertas possvel.
Gostaramos de uma resposta o menos amb-
gua possvel.
5. Verbo Ser + Predicativo do sujeito
Quando o sujeito for tomado em sua generalidade,
sem qualquer determinante, o verbo ser e o adjeti-
vo que o acompanha ficaro no singular masculino.
Se o sujeito vier determinado por artigo, numeral
ou pronome, a concordncia do verbo ser e do ad-
jetivo ser regular, ou seja, concordaro com o su-
jeito em nmero e pessoa.
Caminhada bom para a sade.
Esta caminhada boa para a sade.
proibido entrada.
Est proibida a entrada.
Tardes felizes necessrio.
Algumas tardes felizes so necessrias.
Pimenta bom.
A pimenta boa
6. Menos, Alerta, Pseudo
Essas trs palavras so sempre invariveis.
Os escoteiros devem estar sempre alerta, para
servir ao prximo.
Houve menos reclamaes dessa vez.
As pseudo-escritoras foram desmascaradas.
7. Grama
Quando a palavra grama representar unidade de
massa, ser masculina.
Comprei duzentos gramas de mozarela.






























290 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
8. Silepse
Concordncia irregular, tambm chamada concor-
dncia ideolgica; a que se faz no com o termo
expresso, mas com o sentido que a palavra significa.
a) Silepse de gnero:
So Paulo linda.
b) Silepse de nmero:
Estaremos aberto neste final de semana.
c) Silepse de pessoa:
Todos estudamos para a prova.
9. Casa cinco, Pgina treze
Numeral utilizado aps substantivo, cardinal (um,
dois, trs...). Do contrrio, usa-se o numeral ordinal
(primeiro, segundo, terceiro...). Exemplos:
Estamos na terceira pgina.
Arrancaram a pgina cinqenta.
10. Tal qual
Tal concorda com o substantivo anterior.
Qual concorda com substantivo posterior.
O filho tal qual o pai.
O filho tal quais os pais.
Os filhos so tais qual o pai.
Os filhos so tais quais os pais.
Obs.:
Se o elemento referencial for um verbo, tal fica invarivel.
Se o elemento referencial for um verbo, qual fica invarivel.
Eles estudam tal quais as recomendaes do
professor.
Eles estudam tal qual foram as recomendaes
do professor.
11. 2 ou mais Numerais Ordinais + Substantivo
Quando dois ou mais ordinais vm antes de um subs-
tantivo, determinando-o, este concorda com o mais
prximo ou vai para o plural.
A primeira e segunda lio.
A primeira e segunda lies.
12. 1 Substantivo + dois ou mais numerais ordinais
Quando dois ou mais ordinais vm depois de um subs-
tantivo, determinando-o, este vai para o plural.
As clusulas terceira, quarta e quinta.
13. Um e outro, Nem um nem outro + Substantivo
Quando as expresses um e outro, nem um nem
outro so seguidas de um substantivo, este permane-
ce no singular.
Um e outro aspecto.
Nem um nem outro argumento.
De um e outro lado.
14. Um e outro + Substantivo + Adjetivo
Quando um substantivo e um adjetivo vm depois da
expresso um e outro, o substantivo vai para o sin-
gular e o adjetivo para o plural.
Um e outro aspecto obscuros.
Uma e outra causa justas.
15. Particpio + Substantivo
O particpio concorda com o substantivo a que se
refere.
Feitas as contas ...
Vistas as condies ...
Restabelecidas as amizades ...
Postas as cartas na mesa ...
Salvas as crianas ...
Obs.:
Salvo, posto e visto podem ser tambm con-
junes, ento sero invariveis:
Salvo honrosas excees.
Posto ser tarde, irei.
Visto ser longe, no irei.
16. Plural de Modstia: Ns + verbo + adjetivo
Quando um adjetivo modifica os pronomes ns,
empregado no lugar de eu, fica no singular.
Ns fomos acolhido muito bem. (Eu fui aco-
lhido muito bem)
Ns seremos breve em nossa apresentao. (Eu
serei breve em minha apresentao.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 291
Concordncia Verbal
Regra geral:
O verbo concorda com seu sujeito em pessoa (1
a
., 2
a
.
e 3
a
.) e nmero (singular e plural).
Os novos recrutas mostraram muita disposio.
1. Sujeito Simples
Se o sujeito for simples, isto , se tiver apenas um ncleo,
com ele concorda o verbo em pessoa e nmero:
O Chefe da Seo pediu maior assiduidade.
A inflao deve ser combatida por todos.
Os servidores do Ministrio concordaram com a
proposta.
a) Sujeito Substantivo Coletivo
sem determinante: verbo no singular.
com determinante plural: verbo no singular ou no
plural:
A multido invadiu o campo depois do jogo.
A multido de torcedores invadiu / invadiram
o campo depois do jogo.
b) Nome Prprio no plural
sem artigo verbo singular.
com artigo verbo concorda com o artigo.
Alpes fica na Europa.
Os Alpes ficam na Europa.
Estados Unidos domina o mundo.
Os Estados Unidos dominam o mundo.
Obs.: Se o artigo fizer parte do nome prprio, pode-
se usar verbo no singular ou plural:
Os Lusadas conta / contam uma bela hist-
ria.
c) Pronome indefinido + Ns / Vs
Com os pronomes indefinidos no plural (alguns,
quantos, muitos, quais etc.) seguidos das expresses de
ns ou de vs:
o verbo concorda com o indefinido plural.
o verbo concorda com ns ou vs.
Alguns de ns faro / faremos o teste.
Quantos de vs podem / podeis ajudar Pedro
em sua tarefa?
Obs.: Se o indefinido estiver no singular, a concordn-
cia ser feita obrigatoriamente no singular.
Algum de ns far o teste.
Qual de vs pode ajudar Pedro em sua tarefa?
d) QUE
O sujeito vem representado pelo pronome relativo que
o verbo concorda com o antecedente do pronome.
Fui eu que escrevi.
Foste tu que escreveste.
e) QUEM
O sujeito vem representado pelo pronome relativo
quem o verbo concorda com o antecedente do pro-
nome ou com o quem (3
a
pessoa do singular).
Fui eu quem resolveu a questo.
ou:
Fui eu quem resolvi a questo.
f) Um dos que
No emprego da locuo um dos que, admite-se dupla
concordncia: verbo no singular ou verbo no plural:
Um dos fatores que influenciaram (ou influenciou) a
deciso foi a urgncia de obter resultados concretos.
A adoo da trgua de preos foi uma das medidas
que geraram (ou gerou) mais impacto na opinio pblica.
2. Sujeito Composto
a) Pessoas Gramaticais Diferentes
Quando o sujeito for composto, ou seja, possuir mais de
um ncleo, o verbo vai para o plural e para a pessoa
que tiver primazia, na seguinte ordem: a 1
a
pessoa tem
prioridade sobre a 2
a
e a 3
a
; a 2
a
sobre a 3
a
; na ausncia
de uma e outra, o verbo vai para a 3
a
pessoa.
Eu e Maria queremos viajar em maio.
Eu, tu e Joo somos amigos.
O Presidente e os Ministros chegaram logo.






























292 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Obs.: Por desuso do pronome vs e respectivas for-
mas verbais no Brasil, tu e ... leva o verbo para a 3
a
pessoa do plural: Tu e o teu colega devem (e no
deveis) ter mais calma.
b) Verbo Anteposto ao Sujeito Composto
Concordncia facultativa com o ncleo do sujeito mais
prximo: quando o sujeito composto figurar aps o
verbo, pode este flexionar-se no plural ou concordar
com o elemento mais prximo.
Venceremos eu e voc.
ou:
Vencerei eu e voc.
ou, ainda:
Vencer voc e eu.
c) Termos Sinnimos
Quando o sujeito composto for constitudo de pala-
vras sinnimas (ou quase), formando um todo
indivisvel, ou de elementos que simplesmente se re-
foram, a concordncia facultativa, ou com o ele-
mento mais prximo ou com a idia plural contida nos
dois ou mais elementos:
A sociedade, o povo une-se para construir um
pas mais justo.
ou ento:
A sociedade, o povo unem-se para construir um
pas mais justo.
d) Termos em gradao ou enumerao
O verbo vai para o plural ou concorda com o ncleo
mais prximo.
Um ms, um ano, uma dcada de ditadura no
calou / calaram a voz do povo.
e) Sujeito resumido por pronome
Com sujeito seguido de tudo, nada, ningum,
nenhum, cada um (aposto resumitivo), o verbo
concorda com esse pronome.
Desvios, fraudes, roubos, tudo acontecia na-
quela cidade.
f) Ncleos do Sujeito ligados por COM
O verbo pode ir para o plural, concordando com o
sujeito composto:
O verbo pode ficar no singular, ento o COM
introduz um adjunto adverbial de companhia:
O diretor com todos os professores resolve-
ram alterar as ementas.
O diretor com todos os professores resolveu
alterar as ementas.
Obs.: Se vier separado por vrgulas, no ser mais par-
te do sujeito, ser com certeza adjunto adverbial de
companhia:
O diretor, com todos os professores, resolveu
alterar as ementas.
g) Ncleos do Sujeito ligados por OU
quando a ao verbal se referir a todos os elementos
do sujeito: verbo no plural.
Laranja ou mamo fazem bem sade.
numa retificao: verbo concorda com o ltimo ele-
mento.
O ladro ou os ladres no deixaram vestgio.
quando a ao verbal se aplica a um dos elementos,
com excluso dos demais: verbo no singular.
Joo ou Antnio chegar em primeiro lugar.
quando os elementos forem sinnimos: verbo no
singular.
A Lingstica ou a Glotologia uma cincia re-
cente.
h) Termos ligados por: No s ... mas tambm Tan-
to ... quanto No s ... como
O verbo vai para o plural ou concorda com o n-
cleo mais prximo.
Tanto Joo como Antnio participaram / par-
ticipou do evento.
Casos que Merecem Ateno
1. Orao Sem Sujeito
H trs casos de orao sem sujeito com verbo obri-
gatoriamente na 3
a
pessoa do singular:






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 293
a) com verbos que expressam fenmenos climticos:
Nevou ontem.
b) em que o verbo haver empregado para expressar
existncia, acontecimento ou tempo transcorrido:
Haver descontentes no governo e na oposio.
Houve brigas na festa
Havia cinco anos no ia a Braslia.
c) o verbo fazer expressando tempo transcorrido ou tempo
climtico:
Faz dez dias que no durmo.
Semana passada fez dois meses que se iniciou a
apurao das irregularidades.
Faz veres muito quentes aqui no Caribe.
Antigamente fazia dias mais frios.
Observao:
Os verbos haver e fazer em locues verbais (ou seja,
quando acompanhados de verbo auxiliar) transmitem
sua impessoalidade ao verbo auxiliar:
Vai fazer cinco anos que ingressei no Servio
Pblico.
Depois das ltimas chuvas, pode haver centenas
de desabrigados.
Deve haver solues urgentes para estes problemas.
2. Um e outro
O substantivo que se segue expresso um e outro fica
no singular, mas o verbo pode empregar-se no singu-
lar ou no plural:
Um e outro decreto trata da mesma ques-
to jurdica.
ou:
Um e outro decreto tratam da mesma questo
jurdica.
3. Um ou outro; Nem um, nem outro
As locues um ou outro, ou nem um, nem outro,
seguidas ou no de substantivo, exigem o verbo no
singular:
Uma ou outra opo acabar por prevalecer.
Nem uma, nem outra medida resolver o pro-
blema.
4. SE Partcula Apassivadora
Verbo apassivado pelo pronome se deve concordar
com o sujeito que, no caso, est sempre expresso e
vem a ser o paciente da ao ou o objeto direto na
forma ativa correspondente:
Vendem-se apartamentos funcionais e residncias
oficiais.
Para obterem-se resultados so necessrios sa-
crifcios.
Compare: apartamentos so vendidos e resultados so obtidos;
vendem apartamentos e obtm resultados.
Obs.:
Verbo transitivo indireto (aquele que exige preposio)
fica na terceira pessoa do singular; o se, no caso, no
apassivador pois verbo transitivo indireto no faz voz
passiva:
Assiste-se a mudanas radicais no Pas.
Precisa-se de homens corajosos para mudar o Pas.
Trata-se de questes preliminares ao debate.
5. Expresses Quantitativas
Expresses de sentido quantitativo: grande nmero de,
grande quantidade de, parte de, grande parte de, a maioria de, a
maior parte de etc. acompanhadas de complemento no
plural admitem concordncia verbal no singular ou no
plural.
A maioria dos condenados acabou (ou acabaram)
por confessar sua culpa.
Um grande nmero de Estados aprovaram (ou
aprovou) a Resoluo da ONU.
Metade dos deputados repudiou (ou repudia-
ram) as medidas.
6. Concordncia do Infinitivo
Uma das peculiaridades da lngua portuguesa o
infinitivo flexionvel: esta forma verbal, apesar de
nominalizada, pode flexionar-se concordando com
o seu sujeito.
Simplificando o assunto, controverso para os
gramticos, valeria dizer que a flexo do infinitivo s
cabe quando ele tem sujeito prprio, em geral distinto
do sujeito da orao principal:






























294 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Chegou ao conhecimento desta Repartio es-
tarem a salvo todos os atingidos pelas enchentes. (su-
jeito do infinitivo: todos os atingidos pelas enchentes)
No admitimos sermos ns... No admitem
serem eles...
O Governo afirma no existirem tais doenas
no Pas. (sujeito da orao principal: o governo; su-
jeito do infinitivo: tais doenas)
Observao:
O infinitivo inflexionvel nas combinaes com
outro verbo de um s e mesmo sujeito a esse ou-
tro verbo que cabe a concordncia:
As assessoras podem (ou devem) ter dvidas
quanto medida.
Os sorteados no conseguem conter sua ale-
gria.
Queremos (ou Precisamos) destacar alguns por-
menores.
Nas combinaes com verbos factitivos (fazer, deixar,
mandar...) e sensitivos (sentir, ouvir, ver...) o infinitivo
pode concordar com seu sujeito prprio, ou deixar de
faz-lo pelo fato de esse sujeito (lgico) passar a objeto
direto (sinttico) de um daqueles verbos:
O Presidente fez (ou deixou, mandou) os assesso-
res entrarem (ou entrar).
Sentimos (ou vimos, ouvimos) os colegas vacilarem (ou
vacilar) nos debates.
Naturalmente, o sujeito semntico ou lgico do infinitivo
que aparece na forma pronominal acusativa (o,-lo, -no
e flexes) s pode ser objeto do outro verbo:
O Presidente f-los entrar (e no entrarem)
Sentimo-los (ou Sentiram-nos, Sentiu-os, Viu-as)
vacilar (e no vacilarem).
7. Parecer + Infinitivo
As estrelas parecem brilhar no cu.
ou
As estrelas parece brilharem no cu.
Os pingos dgua parecero cair do cu.
ou
Os pingos dgua parecer carem do cu.
8. Verbo SER
Concordncia do verbo ser: segue a regra geral (con-
cordncia com o sujeito em pessoa e nmero), mas
nos seguintes casos feita com o predicativo:
a) quando inexiste sujeito:
Hoje so dez de julho.
Agora so seis horas.
Do Planalto ao Congresso so duzentos
metros.
Hoje dia quinze.
b) quando o sujeito refere-se a coisa e est no singu-
lar e o predicativo substantivo no plural:
Minha preocupao so os despossudos.
O principal erro foram as manifestaes
extemporneas.
c) quando os pronomes demonstrativos tudo, isto,
isso, aquilo ocupam a funo de sujeito:
Tudo so comemoraes no aniversrio do mu-
nicpio.
Isto so as possibilidades concretas de solucionar
o problema.
Aquilo foram gastos inteis.
d) quando a funo de sujeito exercida por palavra
ou locuo de sentido coletivo: a maioria, grande nmero,
a maior parte etc.
A maioria eram servidores de reparties extintas.
Grande nmero (de candidatos) foram reprovados
no exame de redao.
A maior parte so pequenos investidores.
e) quando um pronome pessoal desempenhar a fun-
o de predicativo:
Naquele ano, o assessor especial fui eu.
O encarregado da superviso s tu.
O autor do projeto somos ns.
f) nos casos de frases em que so empregadas as ex-
presses muito, pouco, mais de, menos de o verbo ser
fica no singular:
Trs semanas muito.
Duas horas pouco.
Trezentos mil mais do que eu preciso.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 295
9. QUE
Partcula expletiva, de realce no varia.
Eu que fiz o bolo.
Ns que preparamos o jantar.
10. Haja vista
So as seguintes as possveis construes:
Haja vista os casos. sem preposio.
Haja vista aos casos. com a preposio A.
Haja vista dos casos. com a preposio DE.
Hajam vista os casos. concordando com o
termo seguinte, sem preposio.
9. SINTAXE DE COLOCAO PRONOMINAL
Colocao Pronominal
Trata da colocao dos pronomes clticos:
me, te, se, o(s), a(s), lhe(s), nos, vos.
So trs as posies que assumem:
a) antes do verbo prclise:
No me abandone.
b) no meio do verbo mesclise:
Receber-vos-emos para o jantar, amanh.
c) depois do verbo nclise:
Entregou-nos os presentes.
nclise:
Usa-se:
a) Com verbos no INFINITIVO:
Viver adaptar-se.
b) com verbos que iniciam orao:
Mostrou-me o livro, retirou-se calado, deixan-
do-me s na sala.
Obs.: Nas oraes intercaladas, o pronome pode apa-
recer tambm antes do verbo:
To lindos, disse-me a mulher, so os teus olhos.
To lindos, me disse a mulher, so os teus olhos.
Mesclise:
Usa-se com verbos no futuro do presente ou futuro
do pretrito:
Devolver-me- o livro amanh.
Deixar-te-ia sozinha se voc pedisse...
Prclise:
Usa-se:
a) Nas oraes negativas (sem pausa entre a palavra de
negao e o verbo):
No me abandone.
Nunca me deixe s.
Ningum me viu aqui.
Nada me far mudar de idia.
No veio nem me telefonou.
b) Nas oraes exclamativas:
Macacos me mordam!
c) Nas oraes optativas:
Deus nos ajude!
d) Nas oraes interrogativas iniciadas por pronomes
ou advrbios interrogativos.
Quem me chamou?
Onde me viste?
e) Nas oraes subordinadas:
Quando me viu, sorriu para mim.
Ela vir, se a convidarmos.
f) Com advrbios ou pronomes indefinidos (sem
pausa entre eles e o verbo):
Aqui se aprende Portugus. (mas: Aqui, apren-
de-se Portugus.)
Aquilo nos agrada.
g) Com a preposio EM + verbo no gerndio:
Em se comentando o caso, seja discreto.
Caso Especial:
Com verbo no INFINITIVO, precedido de preposi-
o ou palavra negativa, usa-se prclise ou nclise:
Estou aqui para te servir.
Estou aqui para servir-te.
Meu desejo era no o incomodar.
Meu desejo era no incomod-lo.






























296 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Com Locues Verbais
1. Auxiliar + Infinitivo
a) nclise ao infinitivo:
O diretor quer ver-te agora.
b) nclise ao auxiliar:
O diretor quer-te ver agora.
Obs.: com nclise ao auxiliar, o hfen facultativo.
O diretor quer te ver agora.
c) prclise ao auxiliar:
O diretor te quer ver agora.
2. Auxiliar + Gerndio
a) nclise ao gerndio:
Os aluno foram retirando-se.
b) nclise ao auxiliar:
Os alunos foram-se retirando.
Obs.: com nclise ao auxiliar, o hfen facultativo.
Os alunos foram se retirando.
c) prclise ao auxiliar:
Os alunos se foram retirando.
3. Auxiliar + Particpio
a) nclise ao auxiliar:
As meninas tinham-se arrumado.
Obs.: com nclise ao auxiliar, o hfen facultativo.
As meninas tinham se arrumado.
b) prclise ao auxiliar:
As meninas se tinham arrumado.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 297
QUADRO SINTICO
Sintaxe
frase = orao
nominal (nome pede complemento)
verbal (verbo pede complemento)
nominal (SUBSTANTIVO + adjetivo, artigo, pronome e numeral)
verbal (sujeito e verbo)
1. prclise (pronome antes do verbo)
colocao pronominal 2. mesclise (pronome no meio do verbo)
3. nclise (pronome depois do verbo)
1. preposio + artigo
2. preposio + pronome demonstrativo (A ou AQUELE)
perodo composto:
perodo simples
(frase + orao):
regncia

concordncia


crase

orao coordenada assindtica
aditiva
por coordenao: adversativa
orao coordenada sindtica: alternativa
conclusiva
explicativa
orao principal
subjetiva
objetiva direta
objetiva indireta
completiva nominal
predicativa
apositiva
restritiva
explicativa
temporal
final
proporcional
causal
orao subordinada adverbial: consecutiva
comparativa
conformativa
condicional
concessiva

orao subordinada substantiva:
por subordinao:
orao subordinada adjetiva:






sujeito (simples, composto, indeterminado orao sem sujeito)
1. termos essenciais: predicado (nominal, verbal e verbo-nominal)
predicativo (do sujeito e do objeto)
objeto (direto e indireto)
2. termos integrantes complemento nominal
agente da passiva
adjunto (adnominal e advebial)
aposto
4. vocativo
3. termos acessrios:


































298 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Assinale a orao sem sujeito.
a) Convidaram-me para a festa.
b) Diz-se muita coisa errada.
c) O dia est quente.
d) Algum se enganou.
e) Vai fazer bom tempo amanh.
02. No trecho: Se eu convencesse Madalena de
que ela no tem razo... Se lhe explicasse que
necessrio vivermos em paz... os verbos desta-
cados so, respectivamente:
a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto,
transitivo indireto.
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transiti-
vo direto e indireto, intransitivo.
c) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto,
transitivo direto.
d) transitivo direto e indireto, transitivo direto,
intransitivo, transitivo indireto.
e) transitivo direto, transitivo direto, intransitivo,
intransitivo.
03. Em: No eram tais palavras compatveis com
a sua posio, o termo em destaque :
a) complemento nominal.
b) objeto indireto.
c) objeto direto.
d) sujeito.
e) agente da passiva.
04. No perodo: Sem dvida, este jovem gosta de
msica e toca rgo muito bem, os termos desta-
cados so, respectivamente:
a) complemento nominal e objeto direto.
b) complemento nominal e agente da passiva.
c) objeto indireto e adjunto adverbial de instrumento.
d) objeto direto e objeto indireto.
e) objeto indireto e objeto direto.
05. Aponte a alternativa em que h adjunto adver-
bial de causa.
a) Compro os livros com o dinheiro.
b) O poo secou com o calor.
c) Estou sem amigos.
d) Vou ao Rio.
e) Pedro efetivamente bom.
06. No perodo: Todos tinham certeza de que se-
riam aprovados, a orao destacada :
a) substantiva objetiva indireta.
b) substantiva completiva nominal.
c) substantiva apositiva.
d) substantiva subjetiva.
e) n. d. a.
07. No perodo: Tento esquecer a terra onde tan-
to sofri, h:
a) orao subordinada adverbial de lugar.
b) orao subordinada adjetiva restritiva.
c) orao subordinada adjetiva explicativa.
d) orao coordenada assindtica.
e) nenhuma das solues acima est correta.
08. No perodo Era to pequena a cidade, que
um grito ou gargalhada forte a atravessavam de
ponta a ponta, a orao em destaque :
a) subordinada adverbial causal.
b) subordinada adverbial final.
c) subordinada adverbial consecutiva.
d) subordinada adverbial temporal.
e) n. d. a.
09. Assinale uma das alternativas em que aparece
um predicado verbo-nominal.
a) Os viajantes chegaram cedo ao destino.
b) Demitiram o secretrio da instituio.
c) Nomearam as novas ruas da cidade.
d) Compareceram todos atrasados reunio.
e) Estava irritado com as brincadeiras.
10. Em: Eu era enfim, senhores, uma graa de
alienado, os termos em destaque so, respecti-
vamente:
a) adjunto adnominal, vocativo, predicativo do sujeito.
b) adjunto adverbial, aposto, predicativo do sujeito.
c) adjunto adverbial, vocativo, predicativo do sujeito.
d) adjunto adverbial, vocativo, objeto direto.
e) adjunto adnominal, aposto, predicativo do sujeito.
11. Assinale a orao que apresenta regncia no-
minal incorreta.
a) O tabagismo prejudicial sade.
b) Est inclinado em aceitar o convite.
c) Sempre foi muito tolerante com o irmo.
d) lamentvel sentir desprezo por algum.
e) Em referncia ao assunto, prefiro nada dizer.
12. A me no ......... bem, nem .......... bem; isso
talvez explique o seu .......... humor.
a) o queria, lhe tratava, mau.
b) o queria, o tratava, mau.
c) lhe queria, lhe tratava, mau.
d) lhe queria, o tratava, mau.
e) lhe queria, o tratava, mal.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 299
13. Assinale a alternativa incorreta quanto re-
gncia.
a) Creio em que os trabalhadores esto muito consci-
entes de suas obrigaes para com a ptria.
b) O filme a que me refiro aborda corajosamente a
problemtica dos direitos humanos.
c) Esta nova adaptao teatral do grande romance
no est agradando ao pblico, eu, porm, prefiro
esta quela.
d) O trabalho inovador de Gluber Rocha que lhe falei
chama-se Deus e o Diabo na Terra do Sol.
e) Jos cr em que a classe operria est em condies
de desempenhar um papel importante na conduo
dos problemas nacionais.
14. A opo com erro de crase est na letra:
a) Partimos s pressas chamando algum.
b) Afinal chegamos terra dos nossos ancestrais.
c) O navio mercante voltou meio avariado cata de
um estaleiro.
d) distncia de cem metros, o lder assistia a tudo.
e) Essa a situao que nos referimos.
15. Assinale a frase em que a crase foi usada erra-
damente.
a) O engarrafamento estendia-se s ruas vizinhas.
b) Irei festa de seu aniversrio amanh noite.
c) Pediu desculpas Vossa Excelncia.
d) Fiquem vontade, meus amigos.
e) Fazes referncias s pessoas altrusticas?
16. Na minha visita .......... Bahia, ......... dois me-
ses, percorri .......... p toda a parte central de Sal-
vador, ......... fim de apreciar .......... beleza da ci-
dade, que nada fica .......... dever .......... maioria
dos grandes centros comerciais do pas e, daqui
.......... pouco, ser um dos maiores.
a) a, a, , , , a, a, h.
b) , a, a, a, , , a, h.
c) , h, a, a, a, a, , a.
d) a, h, , a, a, a, a, h.
e) a, a, a, , a, a, a, .
17. Indique o trecho que contm erro de
estruturao sinttica.
a) Os direitos humanos no so uma preocupao nova.
O Cristianismo sempre defendeu a igualdade entre os
homens. No plano jurdico que o problema mais
ou menos recente.
b) A mais importante das Declaraes e que teve re-
percusso universal foi a da Revoluo Francesa. En-
tretanto o tema era visto como pertencendo jurisdi-
o domstica dos estados.
c) Somente no sculo XX comea a sua internaciona-
lizao. Tentativas so realizadas no perodo de 1919-
1939. Apenas em 1945, em um mundo chocado com
o aspecto brbaro do conflito mundial, que os direi-
tos do homem so consagrados em um tratado inter-
nacional: a Carta da ONU.
d) O progresso lento e tmido. Comea-se por uma
Declarao de 1948. Elaboram-se Pactos de Direitos
Humanos em 1966. Sucedem-se inmeras convenes,
como a que probe a tortura e a da proteo criana.
e) Entretanto os mecanismos de implementao so
fracos. No plano regional, os resultados so mais pal-
pveis, como no Conselho da Europa, ou ainda no
mbito da OEA. Como os direitos do homem visam
a prpria relao poltica estado-pessoa, so difceis de
aceitar. (Arquivos, do Ministrio da Justia, com adap-
taes)
18. Marque o texto que contm defeito na
estruturao sinttica.
a) O Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e
Agronomia do Estado de So Paulo - CREA - SP
avisa que expediu guias para pagamento da anuidade
de 1991 aos profissionais que se encontram em dbito,
segundo seus cadastros.
b) O valor da cobrana est de acordo com a Resolu-
o n 335, do Conselho Federal de Engenharia, Ar-
quitetura e Agronomia - CONFEA, publicado no Di-
rio Oficial do Estado de So Paulo de 14/05/91.
c) O pagamento de anuidade dever ser feito em ban-
co, em parcela nica at o dia 12/08/91, como consta
da guia de pagamento, ou de forma parcelada, com
vencimentos nos dias 13/08/91 e 12/09/91.
d) Para pagamento de forma parcelada, o profissional
dever dirigir-se sede do CREA - SP, situada na Rua
Nestor Pestana, n 87, So Paulo - SP, ou ao Posto de
Atendimento de sua cidade.
e) Cumpre-se alertar que, de acordo com as normas
do Banco Central, se for escolhido o pagamento par-
celado, incidiro sobre as parcelas pagas em agncias
bancrias taxa de expediente.
19. Assinale a alternativa que desrespeita a con-
cordncia da norma padro.
a) Caim, antes e depois de ter matado seu irmo Abel,
aparece sempre como superior: sem dvidas antes, sem
arrependimentos depois.
b) Nas grandes cidades, o excesso de veculos de pas-
sageiros congestiona o trnsito principalmente por vol-
ta do meio-dia e meia, visto que bastantes pessoas dei-
xam seu trabalho para almoar em casa.
c) Tirante os presbteros e aclitos, compareceram
cerimnia menos mulheres que homens.
d) Feitas as pazes, marido e mulher sentaram-se mesa
do bar da esquina e pediram duas Brahmas to geladas






























300 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
quanto possveis.
e) Os setores pblico e privado devem estar integrados
harmonicamente no nvel federal, no estadual e no municipal.
20. .......... fraudes e acredito que sempre ...........
a) Houve, ho de existir.
b) Houveram, ho de existir.
c) Houve, h de existir.
d) Houveram, h de existir.
21. Concordncia Verbal. Incorreta:
a) V. Exa. generoso.
b) Mais de um jornal comentou o jogo.
c) Elaborou-se timos planos.
d) Eu e minha famlia fomos ao mercado.
e) Os Estados Unidos situam-se na Amrica do Norte.
22. Assinale a frase que apresenta erro de concor-
dncia verbal ou nominal.
a) Somos ns quem mais colabora com essa campanha.
b) Creio que ainda dever ocorrer muitas demisses.
c) Haver sempre o mal e o bem na face da terra.
d) Se continuar assim, ainda havero de faltar gneros
de primeira necessidade.
e) Como, num pas to rico, podem existir tantos pobres?
23. H erro de concordncia em:
a) A turma ficou meio triste com a despedida da pro-
fessora.
b) Nesta casa, h exemplos bastantes de bons profissionais.
c) Faz-se necessria a compreenso de todos vocs.
d) Dada a intensidade da chuva, o arroio transbordou.
e) Estou enviando, anexa, a esta carta, seu carto de
cliente preferencial.
24. Assinale a frase em que h erro de concordn-
cia nominal.
a) Nunca tolerou as meias verdades.
b) As janelas daquela casa abriram-se por si mesmo.
c) Esses argumentos valem por si ss.
d) Os filhos so tais qual o pai.
e) Ela mesma no sabia se as declaraes deviam ir ou
no ir anexas.
25. Concordncia. nica frase correta:
a) A gramtica francesa e a inglesa ensinada nesta escola.
b) Os Alpes a maior cordilheira da Europa.
c) Eu mesmo irei buscar o livro, disse a moa.
d) Admiramos as magnficas selvas e os rios brasileiros.
e) Os fatos falam por si s.
26. Assinale a frase em que a colocao do pronome
oblquo tono no obedece s normas do portugus
padro.
a) Essas vitrias pouco importam; alcanaram-nas os
que tinham mais dinheiro.
b) Estamos nos sentindo desolados: temos prevenido-
o vrias vezes e ele no escuta.
c) Ele me evitava constantemente!... Ter-lhe-iam falado
a meu respeito?
d) Entregaram-me a encomenda ontem, resta agora a
vocs oferecerem-na ao chefe.
e) O Presidente cumprimentou o Vice dizendo: Fostes
incumbido de difcil misso, mas cumpriste-la com
denodo e eficincia.
27. Observe os perodos abaixo e assinale a nica
alternativa errada quanto ao emprego do prono-
me oblquo.
a) Em se tratando de um caso urgente, nada o retinha
em casa.
b) Vendo-a entrar, Marcos partiu.
c) Direi-lhe tudo que quiser.
d) Quando me visitas?
e) H pessoas que nos querem bem.
28. A opo em que o pronome est colocado
indevidamente :
a) Vou-te contar um fato interessante.
b) Quero-lhe dizer uma coisa importante.
c) Darei-lhe a conhecer o segredo do cofre.
d) Estou-lhe lembrando de uma coisa muito engraada.
e) Mandei-vos prender, senhor Conde, por vossas im-
pertinncias.
29. Assinale a frase que contm erro de
concordncia nominal.
a) Ele fez questo de deixar bem claras as intenes.
b) Deixarei gravadas estas palavras de saudade.
c) A Revoluo Hngara tornou visveis os erros do
comunismo.
d) Tomei emprestados ao professor vrios livros.
e) Os sindicatos tiveram reconhecidos o seu direito de greve.
30. Em qual das frases verifica-se correta
concordncia?
a) Vs prprias trouxestes o que era necessrio para a
viagem. minha cara senhora.
b) Maurcio dedicou-se ao trabalho e pesquisa
profundo de problemas sociais.
c) O Embaixador comprou lindos ternos azul-marinho.
d) No quadro a leo viam-se o povo e a bandeira
brasileira desfraldados.
e) Considerou relapso a vendedora e o gerente.
31. Assinale a alternativa correta em que a palavra
bastante tenha o mesmo valor semntico e sinttico
que se v em necessrio bastante estudo para






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 301
desvendar um enigma.
a) O agente foi bastante sutil na soluo do enigma.
b) Foi necessrio estudar bastante aquele enigma.
c) Aquele agente j solucionou bastante enigma.
d) Um agente no foi bastante para solucionar o
enigma.
e) Aquele agente no foi o bastante para solucionar
o enigma.
32. Assinale a opo que complete corretamente
as lacunas abaixo:
__ dez horas que se __ iniciado os trabalhos de
apurao dos votos sem que se __ quais seriam
os candidatos vitoriosos.
a) fazia haviam previsse
b) faziam haviam prevesse
c) fazia havia previsse
d) faziam havia previssem
e) fazia haviam prevessem
33. Assinale a opo que complete corretamente
as lacunas abaixo:
De Braslia fazenda, __ 1.000km e __ dois dias
de viagem; hoje __ 16, quando chegarmos, j __
18 de maio e o resto do ms __ nossas frias.
a) ser necessrio dia sero ser
b) so sero necessrios so ser dia ser
c) sero necessrios so ser sero
d) so sero necessrios so sero ser
e) so sero necessrios dia sero sero
34. Assinale o perodo com incorreta concordncia
verbal
a) O sucesso dos marajs do software deve ter sido
provocado por uma conjuno de fatores.
b) Devem ter existido heranas coloniais inglesas, que
criaram no pas um sistema educacional de qualidade.
c) Essas razes de carter institucional se manteve firme,
mesmo aps a independncia da ndia, em 1947.
d) A cidade de Bangalore foi uma das que mais se
beneficiaram com esse tipo de investimento.
e) A maior parte dos profissionais que saiu dos
centros de estudo e pesquisas de Bangalore
interessou ao mercado mundial porque domina o
ingls e custa barato.
35. Assinale a frase cuja lacuna no deve ser
preenchida com preposio.
a) O relator apresentou preposies __ que todos
simpatizaram.
b) Recordaram saudosos a ponte __ cujos arcos
trocaram o primeiro beijo.
c) Fui ver hoje o filme __ que voc j assistiu.
d) Paulo Coelho o escritor __ quem menos gosto.
e) Eis a fazenda __ cujas terras vo ser ocupadas.
36. Assinale a frase incorreta
a) Pouqussimos torcedores assistiram ao jogo do
flamengo no Maracan.
b) Voc que esperto aspira a uma profisso de
futuro.
c) Os adolescentes preferem namorar a toda hora a
estudar poucas horas.
d) Obedecemos sempre mais o que nos aconselha a
prpria voz.
e) Agora me lembro de um, antes me lembrava de
outro.
37. Escolha a opo que complete corretamente
as lacunas abaixo:
__ vezes, no __ considero como amiga, mas __
esta hora, sua ausncia traz-me to grande
saudade! Habituei-me __ boa vida, __ mais de dez
anos
a) As a aquela h
b) s a a quela a
c) s a a quela h
d)s a aquela a
e) As a aquela h
38. Assinale a opo com perodo correto quanto
crase.
a) Naquele tempo, rabiscava todos os seus textos
lpis para depois escrev-los mquina.
b) Sem dvida que, com novos culos, ele veria a
distncia do perigo, aquela hora do dia.
c) Referia-se com ternura ao menino, com afeto s
meninas e, com respeito, a vrias pessoas ilustres.
d) quela distncia os carros s poderiam bater; no
obedeceram as regras do trnsito.
e) Fui Macei provar um sururu regio.
39. No perodo: As cartas, enviei-as, ontem, pelo
portador da Companhia
A funo sinttica do termo grifado :
a) objeto indireto
b) objeto direto pleonstico
c) objeto direto
d) objeto indireto pleonstico
e) sujeito
40. Assinale a frase em que h complemento
nominal:
a) Preciso muito de voc.
b) Nada me interessa nesta vida.
c) A casa de Jos bonita.
d) Tudo lhe indiferente.
e) Nada me perturba.
41. Na orao seguinte: Voc ficar tuberculoso,
de tuberculose morrer, as palavras destacadas
so respectivamente:
a) adjunto adverbial de modo, adjunto adverbial de causa






























302 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
b) objeto direto, objeto indireto.
c) predicativo do sujeito, adjunto adverbial.
d) ambas predicativos.
e) n.d.a.
42. Assinale a alternativa incorreta quanto regncia
verbal:
a) Ontem assistimos a um excelente filme.
b) Eles sempre assistiram em Campinas.
c) Ela sempre aspirou ao cargo de chefia.
d) Meu tio mora na Rua das Rosas.
e) Suas faltas implicaram em sua demisso.
43. Observe a regncia de cada verbo e assinale a
alternativa correta:
a) Ela j perdoou o irmo dela
b) Esqueci do livro em casa
c) Oscar namora com a vizinha h um ano
d) Chegamos a casa muito cansados
e) Prefiro legumes do que carne vermelha
44. Observe os casos de regncia e assinale a
alternativa incorreta:
a) Esta era a escada por cujos degraus o Imperador.
subia todos os dias.
b) Este o filme a que me referi ontem.
c) Esta firma faz entregas a domiclio.
d) Ela comprou uma nova T.V. em cores.
e) Isto o correu em nvel de Brasil.
45. Observe a concordncia nominal e assinale a
alternativa incorreta:
a) Ele pulou longos captulos e pginas.
b) O narrador pulou longos pginas e captulos.
c) Ele escreveu captulos e pginas compactas.
d) Ele escreveu captulos e pginas compactos.
e) Ele escreveu pginas e captulos compactos.
46. Assinale a alternativa correta quanto
concordncia nominal:
Vai... carta minha fotografia. Essas pessoas
cometeram crime de ..... patriotismo. Elas .... no
quiseram colaborar
a) incluso leso mesmo
b) inclusa lesa mesmas
c) incluso leso mesmas
d) inclusa leso mesmas
e) inclusa lesa mesmo
47. Assinale a frase incorreta quanto concordncia
verbal:
a) Os Sertes possuem um sopro pico.
b) Promove-se festas beneficentes no meu colgio.
c) Fala-se de festas em que se assiste a filmes culturais.
d) H dois anos, os Estados Unidos invadiram a Itlia
e) Fui eu quem resolveu a adoo de tal medida
48. Assinale a alternativa incorreta quanto
concordncia verbal:
a) Hoje sou eu que lhe peo este favor.
b) Alguns de ns conhecem o assunto.
c) Alguns de ns conhecemos o assunto.
d) O medo e o pavor tomou conta da populao.
e) Qual de vs sois destemidos?
49. Coloque (F) para falso e (V) para Verdadeiro
1. ( ) Os resultados pareciam depender do acaso.
2. ( ) Os resultados parecia dependerem do acaso.
3. ( ) O poder da propaganda discutvel, haja vista a
acentuada queda de consumo nos ltimos meses.
4. ( ) O mundo encontra-se fortemente tensionado:
hajam vista os recentes conflitos armados.
5. ( ) A medicina tem conseguido franco
desenvolvimento, hajam vistas as pesquisas sobre o cncer.
6. ( ) Louvem-se, apesar dos pesares, os esforos
isolados de um ou outro atleta.
7. ( ) No se assistia a espetculos to grandiosos h
muito tempo.
8. ( ) Alegou-se, para surpresa de todos, interferncias
absurdas.
9. ( ) No se obedeceu aos costumes de sempre.
10. ( ) O relgio em cima do guarda-roupa deu cinco
pancadas secas.
11. ( ) No relgio em cima do guarda-roupa deu cinco
pancadas secas.
12. ( ) Deu meia-noite no relgio do armazm.
13. ( ) Uma poro de velhas aguardavam no saguo
do hotel.
14. ( ) O bando pressionou, durante anos, os
promotores da campanha.
Gabarito
01. E 02. B 03. A 04. E
05. B 06. B 07. B 08. C
09. D 10. C 11. B 12. D
13. D 14. E 15. C 16. C
17. E 18. E 19. D 20. A
21. C 22. B 23. E 24. B
25. D 26. B 27. C 28.C
29. E 30. C 31. C 32. A
33. E 34. C 35. E 36. D
37. C 38. C 39. B 40. D
41.C 42. E 43. D 44. C
45. B 46. D 47. B 48. E
49. 1. V 2. V 3. V
4. V 5. E 6. V 7. V
8. E 9. V 10. V 11. E
12. V 13. V 14. V






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 303
5. PONTUAO
1. Vrgula
2. Ponto e Vrgula
3. Dois Pontos
4. Ponto Final
5. Ponto de Interrogao
6. Ponto de Exclamao
7. Reticncias
A pontuao auxilia a leitura e compreenso de discursos
escritos.
Os sinais de pontuao marcam trs tipos diferentes
de pausas:
1. pausas que indicam que a frase ainda no acabou:
vrgula (,)
travesso ()
parnteses ( )
ponto e vrgula (;)
dois pontos (:)
2. pausas que indicam final de perodo:
ponto final (.)
3. pausas que indicam inteno ou emoo:
ponto de interrogao (?)
ponto de exclamao (!)
reticncias (...)
1. VRGULA
Separa termos dentro da orao ou oraes dentro
do perodo.
O uso da vrgula mais uma questo de estilo, pois vai
ao encontro da inteno do autor da frase.
De modo geral, usa-se:
a) para separar o aposto explicativo:
Joo, meu vizinho, bateu com o carro.
b) para separar o vocativo:
Me, eu estou com fome.
c) para separar os termos de mesma funo:
Comprei arroz, feijo, carne, alface e chuchu.
d) para assinalar a inverso dos adjuntos adverbiais
(facultativa):
Na semana passada, o diretor conversou comigo.
e) para marcar a supresso de um verbo:
Uma flor, essa menina!
f) nas datas:
So Paulo, 21 de novembro de 2004.
g) nos objetos deslocados para o comeo da frase,
repetidos por pronome enftico:
A rosa, entreguei-a para a menina.
h) para isolar expresses explicativas, corretivas,
continuativas, conclusivas, tais como:
por exemplo, alm disso, isto , a saber, alis,
digo, minto, ou melhor, ou antes, outrossim, demais,
ento, com efeito etc.
i) para isolar oraes ou termos intercalados (aqui se
usam tambm, no lugar das vrgulas, travesses ou
parnteses):
A casa, disse Asdrbal, precisa de reforma.
A casa disse Asdrbal precisa de reforma.
A casa (disse Asdrbal) precisa de reforma.
j) para separar as oraes coordenadas assindticas:
Maria foi feira, Jos foi ao mercado, Pedro
preparou o almoo.
l) para separar as oraes coordenadas ligadas por
conjunes:
Maria foi ao mercado, mas no comprou leite.
m) para separar as oraes subordinadas adjetivas
explicativas:
O homem, que pensa, um ser racional.






























304 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
n) para separar as oraes subordinadas adverbiais:
Ela fazia a lio, enquanto a me costurava.
o) para separar as oraes reduzidas:
Somente casando com Jos, voc ser feliz.
2. PONTO E VRGULA
Usa-se:
a) para separar as partes de um enunciado que se
equivalem em importncia:
A borboleta voava; os pssaros cantavam; a vida
seguia tranqila.
b) para separar sries frsicas que j so interiormente
separadas por vrgula:
Em 1908, vov nasceu; em 1950, nasceu papai.
c) para separar itens de leis, decretos etc.
Art. 12. Os cargos pblicos so providos por:
I - nomeao; II promoo; III transferncia (...).
3. DOIS PONTOS
Usam-se:
a) antes de uma citao:
Exemplo: Esta minha a que chamam
prolixidade, bem fora estaria de merecer os
desprezilhos que nesse vocbulo me torcem o nariz.
(Rui Barbosa)
b) antes de aposto discriminativo:
A sala possua belos mveis: sof de couro, mesa
de mogno, abajures de pergaminho, cadeiras de veludo.
c) antes de explicao ou esclarecimento:
Todos os seres so belos: um inseto belo, um
elefante belo.
d) depois de verbo dicendi (dizer, perguntar, responder,
falar etc.):
Maria disse: Meu Deus, o que isso!?
4. PONTO FINAL
Usa-se:
a) no final do perodo, indicando que o sentido est
completo:
A menina comeu a ma.
b) nas abreviaturas:
Dr., Sr., pg.
5. PONTO DE INTERROGAO
Usa-se nas interrogativas diretas:
O que voc esconde a?
6. PONTO DE EXCLAMAO
Usa-se:
a) depois de qualquer palavra ou frase, na qual se
indique espanto, surpresa, entusiasmo, susto, clera,
piedade, splica:
Tenha pena de mim! Coitado sou eu! Ai!
b) nas interjeies:
Ah! Vixe!
c) nos vocativos intensivos:
Senhor Deus dos desgraados! Protegei-me.
Colombo! Veja isso...
7. RETICNCIAS
Usam-se:
a) para indicar supresso de um trecho nas citaes:
...a generosidade de quem no-la doou. (Rui
Barbosa)
b) para indicar interrupo da frase:
Ela estava... No, no posso dizer isso.
c) para indicar hesitao:
Acho que eram... 12h... no sei ao certo, disse
Jocasta.
d) para deixar algo subentendido no final da frase:
Deixa o seu corao dizer a verdade...






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 305
QUADRO SINTICO
Pontuao
sujeito e predicado
vrgula nunca separa verbo e complemento
termo regente nominal e complemento nominal
b) Os primeiros anos de vida foram portanto, os de
minha formao institiva ou moral, definitiva.
c) Passei esse perodo inicial, to remoto e to presen-
te, em um engenho de Pernambuco, minha provncia
natal.
d) A populao do pequeno domnio, inteiramente fe-
chado a qualquer ingerncia de fora, como todos os
outros feudos da escravido, compunha-se de escra-
vos, distribudos pelos compartimentos da senzala, o
grande pombal negro ao lado da casa de morada, e de
rendeiros, ligados ao proprietrio pelo benefcio da
casa de barro que os agasalhava ou da pequena cultura
que ele lhes consentia em suas terras.
e) No centro do pequeno canto de escravos levanta-
va-se a resistncia do senhor, olhando para os edifcios
da moagem, e tendo por trs, em uma ondulao do
terreno, a capela sob a invocao de So Mateus. (Joa-
quim Nabuco)
04. Aponte a alternativa pontuada corretamente.
a) Como explicar que as estruturas lgicas se tornam
necessrias, num dado nvel?
b) Como explicar, que as estruturas lgicas se tornam
necessrias num dado nvel?
c) Como explicar, que as estruturas lgicas, se tornam
necessrias num dado nvel?
d) Como explicar que as estruturas lgicas se tornam
necessrias num dado nvel?
e) Como explicar, que as estruturas lgicas, se tornam
necessrias, num dado nvel?
05. Identifique no texto o local marcado com um
asterisco (*) onde no se pode usar vrgula e mar-
que a letra correspondente.
O processo de desenvolvimento brasileiro no pe-
rodo de ps-guerra * (A) teve como seu elemento
dinmico o processo de substituies * (B) res-
ponsvel pela industrializao e modernizao do
Pas. Quando * (C) a partir de 1961 * (D) foi-se
paulatinamente esgotando a possibilidade de subs-
tituio macia de importaes * (E) a economia
perdeu sua fonte de dinamismo e entrou numa
fase de relativa estagnao.
(Celso L. Martone)
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Identifique o local do texto marcado com um
asterisco (*) onde no se pode usar vrgula e mar-
que a alternativa correspondente.
A lngua que utilizamos hoje * (A) como no po-
dia deixar de ser numa nao que se quer culta e
dinmica * (B) reflete a civilizao atual, rpida
no enunciado, em virtude da prpria rapidez ver-
tiginosa do desenvolvimento material * (C) cien-
tfico e tcnico: processos acrossmicos, redues
a iniciais de longos ttulos * (D) interferncias de
vocabulrios tcnicos e cientficos, intercomunicao
de linguagens especiais, tudo vulgarizado imedi-
atamente pelo jornal, pelo rdio, pela tev. uma
lngua em ebulio. E ainda bem, porque a
petrificao lingstica * (E) a morte letrgica
do idioma. (Celso Cunha)
a) A.
b) D.
c) B.
d) E.
e) C.
02. Indique o fragmento que apresenta erro de pon-
tuao.
a) A campanha presidencial de 1960, nos Estados Uni-
dos, apontada pela mudana do sistema de comuni-
cao, como inovadora.
b) At ento, a conquista do voto se dava no confron-
to direto entre o candidato e o eleitor.
c) A dcada de 30 viu o aparecimento, na poltica, do
rdio.
d) Dez anos antes, apenas 11% das famlias tinham
televiso; em 1960, o nmero se elevou para 88%.
e) A revoluo ocorreu, radical e devastadora, na cam-
panha de 1968. (R. Faoro)
03. Marque o texto onde ocorra erro de pontuao.
a) O trao todo da vida para muitos um desenho da
criana esquecido pelo homem, e ao qual este ter sem-
pre de se cingir sem o saber.































306 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
a) A.
b) B.
c) C.
d) D.
e) E.
06. Assinale a pontuao incorreta.
a) O Recife uma cidade onde vero o ano inteiro.
Chove muito em julho, mas sem deixar de haver dias
claros e bonitos.
b) Em novembro caem as chuvas de caju. Em janei-
ro, as primeiras guas, que s vezes vm somente em
fevereiro.
c) H duas estaes: uma seca, que comea em setem-
bro ou outubro, outra temporada que principia em
maro ou abril.
d) No h excessos nem mudanas bruscas. So raras
as trovoadas, e estas em geral fracas.
e) No h furaces nem tempestades. Uma brisa cons-
tante refresca Recife. Os casos de insolao so
rarssimos.
Gabarito
01. D 02. A 03. B
04. D 05. A 06. C






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 307
6. SEMNTICA
1. Sinnimo
2. Antnimo
3. Homnimos
4. Parnimos
5. Polissemia
6. Estilstica
1. SINNIMO
Palavra que tem com outra uma semelhana de signifi-
cao que permite que uma seja escolhida pela outra
em alguns contextos, sem alterar a significao literal
da sentena.
Por exemplo: alegre/feliz; diminuto/pequeno; falar/
dizer; branco/alvo.
2. ANTNIMO
Unidade significativa da lngua (morfema, palavra, lo-
cuo, frase) cujo sentido contrrio ou incompatvel
com o de outra.
Por exemplo: in-/ex-; grande/pequeno; ir a p/ir num
transporte; vou sair/no vou sair.
3. HOMNIMOS
Vocbulos que possuem o mesmo som (homfonos)
e/ou a mesma grafia (homgrafos), mas com sentidos
dspares.
Por exemplo: sede (lugar)/sede (vontade de beber);
buxo (arbusto)/bucho (estmago); so (santo)/so (sa-
dio)/so (verbo ser).
4. PARNIMOS
Vocbulos que possuem som ou grafia parecidos, mas
com sentidos dspares.
Por exemplo: flagrante (no ato)/fragrante (que tem
cheiro); iminente (prestes a ocorrer)/eminente (exce-
lente); infligir (aplicar)/infringir (violar).
5. POLISSEMIA
a multiplicidade de sentidos que uma palavra pode
apresentar, dependendo do contexto em que est
inserida.
Por exemplo: brao o menino quebrou o brao; o
brao da cadeira macio; pennsula um brao de
terra que avana no mar.
6. ESTILSTICA
Disciplina lingstica que estuda a expressividade duma
lngua, isto , a sua capacidade de sugestionar e emocio-
nar mediante determinados processos e efeitos de estilo.
Ela trata do estilo, dos diversos processos expressivos
prprios para despertar o sentimento esttico. Esses pro-
cessos resumem-se no que chamamos de figuras de lin-
guagem. A estilstica visa ao lado esttico e emocional da
atividade lingstica, em oposio ao aspecto intelectivo
e cientfico. O texto abaixo explica bem isso.
Metfora
Gilberto Gil
Uma lata existe para conter algo
Mas quando o poeta diz lata
Pode estar querendo dizer o incontvel.
Uma meta existe para ser alvo,
Mas quando o poeta diz meta
Pode estar querendo dizer o inatingvel.
Por isso no se meta a exigir do poeta
Que determine o contedo da sua lata
Na lata do poeta tudo nada cabe,
Pois ao poeta cabe fazer
Com que na Lata venha a caber
O incabvel.
Deixe a meta do poeta, no discuta,
Deixe a sua meta fora da disputa
Meta dentro e fora, lata absoluta
Deixe-a simplesmente metfora.






























308 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Denotao e conotao
As palavras dentro de um texto podem assumir vrios
sentidos. Elas podem aparecer em seu sentido real e
a isso chamamos denotao , ou em seu sentido figu-
rado ao qual damos o nome de conotao.
a. Denotao: palavra utilizada em sua prpria acepo.
A menina plantou uma rosa.
A palavra rosa representa a flor (sentido real).
b. Conotao: palavra utilizada em sentido figurado.
A menina uma rosa.
A palavra rosa assume diversas significaes, que de-
pendem da imagem que o leitor faz da rosa.
A rosa pode ser macia, perfumada, cheirosa, delicada etc.
Essas caractersticas, ento, so aplicadas menina.
Figuras de linguagem ou de estilo
So a forma de utilizar as palavras no sentido conotativo,
figurado, com o objetivo de ser mais expressivo.
Elas se subdividem em trs grupos:
a. Figuras de som:
destacam o som das palavras. So elas:
Aliterao e Onomatopia.
b. Figuras de construo ou de sintaxe:
trabalham a construo da frase. So elas:
Anacoluto, Anfora, Apstrofe, Assndeto, Elipse,
Hiprbato, Pleonasmo, Polissndeto, Silepse, Zeugma.
c. Figuras de pensamento ou de semntica:
trabalham a palavra do ponto de vista de seu significa-
do. So elas:
Anttese, Catacrese, Comparao, Eufemismo,
Gradao, Hiprbole, Ironia, Metfora, Metonmia,
Perfrase, Prosopopia, Sinestesia.
Figuras de som
Aliterao
a repetio proposital de um mesmo som
consonantal numa seqncia lingstica. O efeito serve
para reforar a idia que se deseja transmitir.
O rato roeu a roupa do rei de Roma.
Um marqus de monculo fazia montinhos de
monosslabos
(Marina Colassanti)
Chove chuva chovendo
Que a cidade de meu bem
Est-se toda lavando.
(Oswald de Andrade)
Observao:
A repetio de uma mesma vogal numa frase recebe o
nome de Assonncia.
E bamboleando em ronda
danam bandos tontos e bambos
de pirilampos
(Guilherme de Almeida)
Onomatopia
o uso de palavras que imitam sons ou rudos.
O tic-tac do meu corao est forte.
O cavalo ia pelo caminho fazendo pocot.
L vem o vaqueiro pelos atalhos,
tangendo as reses para os currais.
Blem... blem... blem... cantam os chocalhos
Dos tristes bodes patriarcais.
E os guizos finos das ovelhinhas ternas
Dlin... dlin... dlin...
E o sino da igreja velha:
Bo... bo... bo...
(Ascenio Ferreira)
Figuras de sintaxe ou de construo
Anacoluto
Quebra da estrutura sinttica de uma frase, ruptura da
ordem lgica, ficando termos isolados; caracteriza tam-
bm estado de confuso mental. o mesmo que frase
quebrada.
Mulheres, impossvel viver sem elas!
A infncia, recordo-me dos dias de criana com
saudade.
Deixe-me pensar... Ser que... No, no... ...
Anfora
Tambm chamada de Repetio. a repetio de
palavras ou expresses em incio de orao.
Ela trabalha, ela estuda, ela me, ela pai, ela
tudo!






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 309
Depois, o areal extenso...
Depois, o oceano de p...
Depois no horizonte imenso
Desertos... desertos s...
(Castro Alves)
Observao:
Existem algumas variaes para essa repetio:
a. Dicope
Repetio de uma palavra com a intercalao de outra,
ou de outras.
Maria, a dedicada Maria, a sbia e generosa Maria...
b. Epstrofe
Repetio de uma palavra no final de perodo.
O homem Deus. A vida Deus. O universo
Deus.
c. Epizeuxe
Repetio seguida de uma mesma palavra.
Raios, raios, raios triplos!
gol, gol, gol, gol!
Apstrofe
a invocao ou interpelao de ouvinte ou leitor,
seres reais ou imaginrios, presentes ou ausentes.
Senhor Deus dos desgraados, dizei-me Vs,
Senhor Deus
Se eu deliro ou verdade tanto horror perante
os cus.
(Castro Alves)
Afasta de mim esse clice, pai!
(Chico Buarque e Milton Nascimento)
Assndeto
a ausncia de conjunes coordenativas entre pala-
vras da frase ou oraes de um perodo. A inteno
indicar lentido ao ritmo da frase. As oraes apare-
cem justapostas ou separadas por vrgulas.
Nasci, cresci, morri.
Solange linda, meiga, sorridente, simptica.
Foi apanhar gravetos, trouxe do chiqueiro das
cabras uma braada de madeira meio roda pelo cu-
pim, arrancou touceiras de macambira, arrumou tudo
para a fogueira.
(Graciliano Ramos)
Elipse
a omisso de palavras ou oraes que ficam suben-
tendidas.
Childerico teimoso como eu.
Somos felizes aqui.
Solicitei a todos me respondessem com sinceri-
dade.
Hiprbato
Inverso sinttica dos termos da orao, ou das ora-
es no perodo.
De barata, ni tem medo.
Ouviram do Ipiranga as margens plcidas
De um povo herico o brado retumbante.
(Osrio Duque Estrada)
Pleonasmo
Repetio da mesma idia com objetivo de realce.
A rosa, entreguei-a ao meu amor.
Olhei Maria com olhos sonhadores.
Observao:
O Pleonasmo pode tambm representar um vcio de
linguagem quando, ao invs de reforar poeticamente
uma frase, deixa-a repetitiva, redundante. Nesse caso
se chama Pleonasmo Vicioso.
Subir para cima.
Entrar para dentro.
Olhar com os olhos.
Polissndeto
Repetio de conjunes (sndetos) nas oraes ou nos
termos coordenados. A inteno acelerar o ritmo da
narrao.






























310 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Estudou e casou e trabalhou e separou-se...
Ele no faz nada, nem chora, nem ri, nem d
uma palavra, nem gesticula...
Silepse
Concordncia com a idia, no com a forma. Tam-
bm chamada de concordncia irregular.
Divide-se em:
a. silepse de pessoa:
Os brasileiros somos alegres.
Todos queramos uma vida melhor.
b. silepse de gnero:
So Paulo linda.
Vossa Senhoria parece preocupado.
c. silepse de nmero:
A maioria chegou cedo, brincaram muito o dia
todo.
A multido agitada gritava contra os dirigentes,
lanavam tomates contra eles.
Zeugma
Omisso marcada por uma vrgula de um verbo
mencionado anteriormente.
ni comeu banana; Joo, melo.
As garotas estudavam matemtica e os rapazes,
portugus.
Figuras de pensamento ou de semntica
Perfrase ou Antonomsia
Substituio do nome prprio do ser por uma quali-
dade ou caracterstica que o distinga. o mesmo que
apelido, alcunha ou cognome.
A Cidade Luz linda. (Paris)
Moro na Terra da Garoa. (So Paulo)
Os portadores do mal-de-lzaro j foram mui-
to discriminados. (lepra)
Observao:
Quando essa figura se refere a pessoas, recebe o nome
de Antonomsia.
Beijo do Gordo. (J Soares)
O Poeta dos Escravos emociona a todos. (Cas-
tro Alves)
O Pai da Aviao no queria ver seu invento
usado para o mal. (Santos Dumont)
Anttese, Paradoxo ou Oxmoro
Consiste na aproximao de idias, palavras ou expres-
ses de sentidos opostos.
Quando os tiranos caem, os povos se le-
vantam.
Pedro no bom nem mau, apenas justo.
Quem quer a paz deve se preparar para a guerra.
Observao:
Paradoxo ou Oxmoro uma variao da anttese:
consiste na aproximao de idias de sentido oposto
em apenas uma figura.
Estou cego e vejo. Arranco os olhos e vejo.
(Carlos Drummond de Andrade)
um contentamento descontente
(Cames)
Catacrese
Metfora to usada que perdeu seu valor de figura e
tornou-se cotidiana, no representando mais um des-
vio. Isso ocorre pela inexistncia das palavras mais apro-
priadas para nomear o que se deseja. A catacrese surge
da semelhana da forma ou da funo de seres, fatos
ou coisas.
cu da boca
p da cadeira
perna da mesa
dente de alho






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 311
Comparao
Aproximao de dois elementos realando as suas se-
melhanas, usando-se para isso conectivos compa-
rativos: como, feito, tal qual, que nem entre outros.
Aquela menina era delicada como uma flor.
Ela alta que nem um poste!
Tal qual o pai, ele tornou-se professor.
Ela estava paralisada, como uma esttua.
Gradao
o encadeamento de palavras ou idias com efeito
cumulativo.
Esperarei por ela quanto for preciso: um dia,
uma semana, um ms, um ano, um sculo...
O pai olhava aquilo com tristeza, a me chora-
va, as crianas estavam aos prantos.
Eufemismo
a atenuao de algum fato ou expresso com obje-
tivo de amenizar alguma verdade triste, chocante ou
desagradvel.
Ele foi desta para melhor.
Voc faltou com a verdade.
Falta-lhe inteligncia para entender isso!
Hiprbole
o exagero proposital de uma idia com objetivo
expressivo.
Estou morrendo de fome.
J falei mais de mil vezes para voc no deixar
os sapatos na sala.
Ela chorou rios de lgrimas.
Ironia
Forma intencional de dizer o contrrio da idia que se
deseja apresentar.
Que belo presente de aniversrio esses ps-de-
pato!
As suas notas esto timas: zero em matemtica
e zero em portugus!
A excelente Agripina era mestra em fazer mal-
dades.
Metfora
Apresenta uma palavra utilizada em sentido figurado,
uma palavra utilizada fora da sua acepo real, em vir-
tude de uma semelhana subentendida.
Aquela criana uma flor.
Esse menino um trator.
Iracema, a virgem dos lbios de mel
(Jos de Alencar)
Metonmia ou Sindoque
Uso de uma palavra no lugar de outra que tem com
ela alguma proximidade de sentido.
A metonmia pode ocorrer quando usamos:
a. o autor pela obra:
Nas horas vagas, l Machado de Assis.
Vamos assistir a um delicioso Spielberg.
b. o continente pelo contedo:
Conseguiria comer toda a marmita.
O vinho era delicioso. Tomei duas taas.
c. a causa pelo efeito e vice-versa:
A falta de trabalho a causa da desnutrio na-
quela comunidade.
Nossos cabelos brancos inspiram confiana.
d. o lugar pelo produto feito no lugar:
O Porto o vinho mais vendido naquela loja.
Aps o jantar sempre fumava um Havana.
e. a parte pelo todo:
Chegaram as pernas mais lindas da cidade.
Vamos precisar de muitos braos para realizar
o trabalho.






























312 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
f. a matria pelo objeto:
A porcelana chinesa belssima.
O jogador recebe o couro e chuta para o gol.
g. a marca pelo produto:
Gostaria de um pacote de bombril, por favor.
Eu quero danone, me.
h. concreto pelo abstrato e vice-versa:
Carlos uma pessoa de bom corao.
O Brasil ficou sob o jugo da coroa portuguesa
durante muitos anos.
i. o indivduo pela espcie:
O futebol brasileiro ressente a falta de novos
pels.
Ele estuda para se tornar um grande Einstein.
g. o instrumento pela pessoa que o utiliza:
Joo um bom garfo.
Senna reconhecido como o melhor volante da
Frmula 1.
Prosopopia ou Personificao
Atribuio de caractersticas humanas a seres inanima-
dos, imaginrios ou irracionais.
A vida ensinou-me a ser humilde.
O carro morreu.
O meu cozinho sorri para mim quando eu che-
go a minha casa.
Sinestesia
Mistura de sensaes (audio, viso, tato, olfato e pa-
ladar) em uma nica expresso.
Aquele choro amargo e frio me espantava.
Jocasta tinha uma voz doce e macia.
Aquela pele delicada, suave e brilhante da garota
me encantava.
QUADRO SINTICO
Semntica
sinnimos (mesmo significado)
antnimos (sentidos opostos)
homnimos (mesmo som ou mesma grafia)
parnimos (som ou grafia parecidos)
polissemia (vrios sentidos)



estilstica
sentido real (denotao) O touro ganhou prmio na exposio agropecuria.
sentido figurado (conotao figuras de linguagem) Joo forte, um touro!






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 313
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Ocorre pleonasmo na seguinte alternativa:
a) Roberto quebrou o bico do bule.
b) Respeite os meus cabelos brancos.
c) Os formandos queremos fazer uma festa.
d) Meus amigos, nunca me esquecerei deles.
e) O nome da menina, escolhi-o de uma revista.
02. Aponte a alternativa em que a figura de lin-
guagem est mal caracterizada.
a) Corre, e lana, e dribla, e faz gol. (polissndeto)
b) Corre, lana, dribla, faz gol. (assndeto)
c) Somos a favor do voto universal. (elipse)
d) Eu quero a paz; vocs, a riqueza. (zeugma)
e) Luisinha valsava alegremente. (hiprbato)
03. Indique a opo em que o exemplo dado no
corresponde figura de linguagem pedida.
a) Eufemismo: Com a alma purificada, ele partiu para
a eternidade.
b) Metfora: Inocncio leo ruivo ensangentado.
c) Prosopopia: As ondas do mar gritam e gemem ao
encontro das pedras.
d) Anttese: Guerra nas Estrelas o maior filme de to-
dos os tempos!
e) Metonmia: Ler Ea de Queirs conhecer um dos
maiores escritores da Literatura Universal.
04. Assinale a opo que apresenta metfora.
a) Vejo que se preparam para algo mais.
b) Gostaria de coroar com xito mais um ano.
c) A mulher est olhando para ele, com ternura.
d) A mulher ajeita-lhe a fitinha no cabelo crespo.
e) Na realidade estou adiando o momento de escrever.
05. Assinale a opo em que a palavra destacada
no est empregada em sentido conotativo.
a) Meu corao um louco cavalo solto.
b) Meu porquinho-da-ndia foi minha primeira namo-
rada.
c) Do mar dos meus afetos, ofereci-lhe o mais belo
fruto.
d) O uivo rouco dava-nos a idia do enorme porte do
animal.
e) Sua indiferena por mim era a maior pedra em meu
caminho.
06. Na frase: a pele escura e suada do cavalo e a
seda branca da blusa, o autor explorou a fora
do contraste entre os elementos, criando uma:
a) Hiprbole.
b) Personificao.
c) Metonmia.
d) Ironia.
e) Anttese.
07. Identifique a figura de estilo na frase:
Os passageiros desembarcaram no porto II do
aeroporto.
a) Pleonasmo.
b) Catacrese.
c) Metonmia.
d) Anacoluto.
e) Antonomsia.
08. O vento est dormindo na calada,
O vento enovelou-se como um co...
Dorme, ruazinha... No h nada...
(Mrio Quintana)
No primeiro verso da passagem acima, o autor
utilizou:
a) Metfora.
b) Onomatopia.
c) Prosopopia.
d) Hiprbole.
e) Catacrese.
09. Ele me encara, v que no sou nenhum tuba-
ro, rabisca uns nmeros razoveis, faz umas con-
tas, conclui: tanto .
Considerando a forma com que o autor montou
as oraes nesse perodo, temos:
a) Um polissndeto.
b) Uma silepse.
c) Um assndeto.
d) Um pleonasmo.
e) Um anacoluto.
10. Quando o tempo est seco, os sapos ficam
to contentes que se pem a cantar.
(Mrio Quintana)
A figura utilizada nesse poema denomina-se:
a) Prosopopia.
b) Metonmia.
c) Catacrese.
d) Perfrase.
e) Anttese.
Gabarito
01. D 02. E 03. D 04. B 05. D
06. E 07. B 08. C 09. C 10. A






























314 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
EXERCCIOS DE FIXAO E APROFUNDAMENTO
ORTOGRAFIA
01. Siga o modelo:
China..........................................................chins
a) burgo ....................................
b) campo ..................................
c) monte ...................................
d) Java .......................................
e) Pequim .................................
Concluso: Quando o adjetivo indica origem,
procedncia, usamos o sufixo........ .
02. Dar o feminino das seguintes palavras:
a) campons ................................
b) profeta .................................
c) poeta ................................
d) baro .................................
Concluso: Escrevem-se com..........femininos
formados pelos sufixos.........e....... .
03. Escreva com S ou Z, seguindo o modelo:
altivo............................................................altivez
mole...........................................................moleza
a) rico .......................................
b) singelo ...................................
c) surdo ....................................
d) pequeno ...............................
e) duro ......................................
f) grande ..................................
g) belo .......................................
Concluso: Os substantivos abstratos derivados de
adjetivos so escritos com........
05. Siga o modelo:
atual.........................................................atualizar
a) aval ........................................
b) civil ........................................
c) rubor ....................................
d) fiscal ......................................
e) economia .. ..............................
Concluso: Verbos formados com o acrscimo do
sufixo................ escrevem-se com..............
06. Siga o modelo:
aviso..............................................................avisar
a) paralisia ................................
b) improviso ............................
c) anlise ...................................
d) pesquisa ...............................
Concluso: Quando a palavra primitiva j possui a
letra .............., esta se conserva e a derivao feita
apenas com o acrscimo do sufixo................... .
07. Em cada item que segue, h uma palavra
incorretamente grafada. Identifique-a.
a) bondoso, cremoso, valorozo, vaidoso
(Sufixo -OSO )
b) peixe, faixa, caichote, feixe
(Aps ditongo X )
c) pus, puzer, pusesse, pusera
(Verbo pr e derivados S )
d) quiz, quiser, quisesse, quisera
(Verbo querer S )
e) enxame, enxoval, enchergar, enxuto
(Inicial EN- X )
08. Assinale a alternativa em que todos os espaos
em branco devem ser preenchidos com x:
a) .......cara, en.......ada, fle.......a
b) en........ergar, chu.......u, ca.......umba
c) e.......pectativa, e.......pontneo, e.......plndido
d) e.......cedente, e.......celncia, e.......cepcional
e) e.......lio, .......ito, he.......itar
09. Risque a forma INCORRETA:
a) 1-mendingo
b) 1-previlgio
c) 1-beneficiente
d) 1-cabeleireiro
e) 1-a fim de que
2-mendigo
2-privilgio
2-beneficente
2-cabelereiro
2-afim de que






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 315
f) 1-porisso
g) 1-de repente
h) 1-advinhar
i) 1-empecilho
j) 1-catequizar
l) 1-menos
m) 1-prazerosamente
n) 1-desinteria
o) 1-reivindicar
p) 1-cinqenta
q) 1-compania
r) 1-bandeja
s) 1-mantegueira
t) 1-etimologia
u) 1-propietrio
10. Em cada uma das questes que seguem,
ocorre um termo incorretamente grafado.
Identifique-o.
a) Reivindicava para si a glria de ter advinhado os
planos do inimigo.
b) Sua ficha acusava reicidncia no crime ; por isso
lhe negaram o habeas corpus.
c) As autoridades compareceram prazerosamente
ao jantar beneficiente.
d) As crianas no conseguiam disfarar sua
excitao pela viajem.
e) De repente, um deslise do maestro obrigou a
orquestra a improvisar.
f) A empresa poderia avisar aos funcionrios que
haveria atrazo nos pagamentos.
11. Complete com A ou H:
a) ...... poucas quadras daqui , ........ muitas lojas.
b) Ele est fazendo isso ................................. horas.
c) De ..................... muito ele no mora mais aqui.
d) Ela estava ....................... muitos metros do local
do acidente.
e) ........ muito tempo j no .......... mais pessoas
morando aqui.
f) Isso ocorreu ................................ muitos anos.
g) ....... pouco estavam todos aqui.
h) A prxima cidade fica .............................. duas
horas daqui.
i) ....... poucos minutos o So Paulo marcou dois
gols.
j) Estamos ............. poucos minutos do final da aula.
12. Sublinhe a forma que completa adequada-
mente as frases a seguir.
a) Falamos ( a cerca de / acerca de) teatro.
b) (H cerca de / acerca de) trs quilmetros fica o posto.
c) (H cerca de / a cerca de) duas horas choveu bastante.
d) Ele no estuda, (tampouco / to pouco) voc.
e) Ele estuda (to pouco / tampouco) que no ser
aprovado.
13. Agora, complete com POR QUE / POR QU
/ PORQUE / PORQU
a) ....................................voc fez isso ?
.....................................eu quis.
b) Voc no foi aula ?........................................?
No fui..........................no estava muito bem.
c) Deve haver um...............................para tudo isso.
d) Este o caminho......................passo para ir escola.
e) Voc sabe.......................................ele disse isso ?
Disse................................................estava zangado.
f) ..................ser que ningum sabe o...................dessa
crise ?
g) Ele est deprimido sem saber............................. .
No ser...........................foi reprovado no teste ?
h) Eles no vieram aula ontem.................................?
No sei..........................no vieram, mas deve haver
um................................................................................. .
i) ...............................................voc trabalha tanto ?
j) Essa a razo............................me empenho tanto.
14. Complete as frases com uma das palavras
entre parnteses:
a) Os jogadores, ................... , no esto preocupados
com o campeonato mundial. (por ora - por hora)
b) Quantos carros passam ............... no pedgio ?
(por ora - por hora)
c) A situao estava calma ........................................ .
Duas semanas depois, porm, comearam as
brigas e discusses. (a princpio - em princpio)
d) .............., todas as pessoas tm os mesmos direitos.
(A princpio - Em princpio)
e) Fui .......................................... de meus colegas. (ao
encontro de encontro)
2-por isso
2-derrepente
2-adivinhar
2-impecilho
2-catequisar
2-menas
2-prazeirosamente
2-disenteria
2-reinvindicar
2-cincoenta
2-companhia
2-bandeija
2-manteigueira
2-etmologia
2-proprietrio






























316 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
f) Seu carro foi ................................................. ao muro.
(ao encontro de encontro)
15. Complete os espaos vazios com s, ss, c, , sc, xc :
a) e.......eo, e.......elente, e.......esso.
b) preten.......o, can.......ao, compreen.......o.
c) a.......enso, ob.......eno, ressu.......itar.
d) ob.......ecar, ob.......ecao, ob.......ecado.
e) ob.......ediar, ob.......esso, ob.......essivo.
16. Assinale a opo que contm erro ortogrfico:
a) H cerca de cinqenta mil candidatos inscritos
para o concurso.
b) Discursou a cerca do programa de recuperao
dos cerrados.
c) No o vejo h cerca de vinte anos.
d) A fazenda fica a cerca de uma hora de carro de
So Paulo.
e) Sua opinio acerca da proposta deve ser
considerada.
17. Marque a opo que contm palavras
grafadas com erro.
a) Suscitando o debate poltico, possvel ressuscitar
velhas teses.
b) A possibilidade de asceno social mobilisa as
pessoas.
c) O pedido de demisso deve ser precedido de
justificativa abalizada.
d) No momento da deciso, muitos hesitam na
nsia por acertar.
e) Desejos de ostentao perturbam o clima
pacfico da reunio.
ACENTUAO GRFICA
01. Devem ser acentuadas as palavras oxtonas
terminadas em -A(S) , -E(S) , -O(S) , -EM ,
-ENS.
Acentue corretamente:
02. Devem ser acentuadas as palavras
paroxtonas terminadas em - L, -I (S), -ON,
-EN (apenas no singular), -US, -R , -X , -
O , -, -PS , -UM , -O , ditongo.
Acentue corretamente:
03. Devem ser acentuadas todas as palavras
proparoxtonas.
Acentue corretamente:
04. Devem ser acentuados os monosslabos
tnicos terminados em -A(S) , -E(S) , -O(S).
Acentue corretamente:
a) ja pas paz pe
b) ves vez ti bis
c) giz po pos voz
d) tu nus luz cru
Observao:
Note que os monosslabos tonos (= artigos,
preposies, conjunes e pronomes oblquos
tonos) nunca recebem acento grfico.
Exs.:
Quando ele escreve, sempre d notcias da famlia.
Minhas amigas no so ms pessoas.
Ele veio, mas j foi embora.
Quero que voc d a ele o livro de Ingls.
Tenho d daquele rapaz.
Este o livro do professor.
Ela est l. Vou encontr-la depois da aula.
05. Devem ser acentuados os ditongos abertos:
-I(S), -U(S), -I(S) .
Acentue corretamente:
a) aneis papeis feixe chapeu
b) ceus meus corroi herois
c) foi teia meia europeu
d) europeia ateu ateia
e) O apoio eu apoio
a) Amapa fuba rapaz dende cafes talvez
b) tupi lambaris matriz jilo compos tatu
c) tatus capuz vintem vintens alguem
d) porem armazem peru urubu bisturi
a) util orfo orgos juri lapis im bonus
b) hifen hifens ponei forceps agua reporter
c) forum enjoo onix foruns voo tunel
d) revolver aucar soto torax eletron
e) tapete repolho coco item lagoa
a) proximo ancora magico mistico antitese
b) animo folego tecnica arvore matematica
c) rubrica pudico filantropo ibero interim
d) efebo aziago avaro misantropo






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 317
06. Devem ser acentuadas as vogais I e U sempre
que elas forem a 2 vogal do hiato, desde que
estejam sozinhas na slaba tnica (ou com a
letra S) e no sejam seguidas de NH.
Acentue corretamente:
a) viuva traido ruim faisca
b) trair ruina bau rainha
c) raizes cairem raiz miudos
d) gratuito fortuito intuito
Agora, observe :
07. Grupos GUE - GUI - QUE QUI: Nesses
grupos a letra U recebe trema quando
pronunciada de forma tona e recebe acento
agudo quando pronunciada de forma tnica.
Acentue corretamente:
a) linguia guerra querida
b) tranquilo aguento linguistica
c) sequestro quota quinquenio
d) frequente frequencia distinguir
Trema facultativo:
liqidao ou liquidao
lqido ou lquido
sangneo ou sanguneo
eqivalente ou equivalente ...
Observe com ateno os exemplos abaixo:
Eu averiguo, tu averiguas, ele averigua, ns
averiguamos, vs averiguais, eles averiguam
Que ... eu averige, tu averiges, ele averige,
ns averigemos, vs averigeis, eles averigem
Eu apaziguo, tu apaziguas, ele apazigua, ns
apaziguamos, vs apaziguais, eles apaziguam
Que ... eu apazige, tu apaziges, ele apazige,
ns apazigemos, vs apazigeis, eles apazigem
Eu arguo, tu argis, ele argi, ns argimos,
vs argis, eles argem
08. Verbos TER e VIR e derivados
3 pessoa do singular 3 pessoa do plural
Ele tem Eles tm
Ele vem Eles vm
Derivados: (manter, conter, convir, provir etc.)
3 pessoa do singular 3 pessoa do plural
Ele mantm Eles mantm
Ele provm Eles provm
Verbos CRER, VER, LER, DAR
3 pessoa do singular 3 pessoa do plural
ele cr eles crem
ele v eles vem
ele l eles lem
que ele d que eles dem
Coloque certo (C) ou errado (E) nas frases abaixo,
considerando a acentuao da palavra grifada:
a) Este plano de pagamento no nos convm.
b) Esta aluna tm feito grandes progressos.
c) Poucas pessoas, nesta cidade, detm o poder.
d) Esta caixa contm alguns doces.
e) Os professores revem as provas de ontem.
f) Voc ainda cr nessa lenda ?
g) Ela vm reunio.
h) Eles relem esta obra todos os anos.
i) Seu depoimento convm ao advogado.
j) Esta festa religiosa provm de tempos muito
antigos.
Com acento Sem acento
ba
sa
dodo
substitu-lo
fludo (particpio)
urubu
sai
doido
decidi-lo
fluido (substantivo e adjetivo)






























318 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
09. Acento diferencial
a) Complete com pr ou por:
Resolveu ........... tudo em ordem. Comeou ...........
no aceitar opinies .......... razes indiscutveis.
.......... isso, no vou .......... em dvida a
competncia dele.
b) Complete com para ou pra:
Voc no ......... de me ofender, por isso irei
.......... casa, ........... que nossos nimos se acalmem.
c) Complete com pde ou pode:
Ontem voc .......... venc-lo, mas creio que, para
a prxima partida, j no .......... ter tanta certeza
disso.
10) So acentuadas pela mesma razo as palavras
da opo:
a) h, at, atrs.
b) histria, geis, voc.
c) est, at, voc.
d) ordinrio, aplogo, insuportvel.
11) A regra que manda acentuar vestgio a
mesma que explica o acento em:
a) armazm
b) carnaba
c) violncia
d) annimos
e) n.d.a.
Substantivo
01. Determine o gnero dos substantivos seguin-
tes, antepondo-lhes os artigos O ou A:
( ) cal
( ) d
( ) guaran
( ) telefonema
( ) alface
( ) apendicite
02. H substantivos cujo sentido varia com a
mudana de gnero.
Estabelea a associao entre o substantivo
e seu sentido:
03. Alguns substantivos, quando usados no
plural, mudam de significado. Estabelea a
associao entre o substantivo e seu sentido:
04. Complete os espaos com as palavras entre
parnteses, fazendo a concordncia com o
substantivo:
a) Eu realmente fiquei com ....................... d do
rapaz. (muita/muito)
b) ..............alface que comprei est ................ (O/A
macio/macia)
pra (verbo)
para (preposio)

ca, cas (verbo coar)
coa, coas (antiga preposio:
com + a (s)
pla (substantivo e verbo)
pela ( prep. per + artigo a)
plo, plos (extremidade)
plo (gaviozinho)
plo ( substantivo)
plo (verbo)
pelo (prep. per + artigo o)
pra (substantivo)
pera (preposio antiga)
pra (antiga grafia da palavra
pedra)
pr (verbo)
por (preposio
pde (passado do verbo
poder)
pode (presente do verbo
poder)
substantivo sentido

1-o cabea
2-a cabea
3-o capital
4-a capital
5-o grama
6-a grama
7-o moral
8-a moral


( ) tica
( ) coragem, nimo
( ) chefe
( ) parte do corpo
( ) dinheiro
( ) cidade principal
( ) unidade de massa
( ) relva
substantivo sentido

1-o ar
2-os ares
3-a costa
4-as costas
5-o bem
6-os bens
7-a fria
8-as frias
9-o vencimento
10-os vencimentos

( ) salrio
( ) fim, prazo
( ) vento
( ) clima, aparncia
( ) litoral
( ) dorso
( ) benefcio
( ) propriedades
( ) renda diria
( ) repouso































Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 319
c) Precisamos comprar mais cal ............................
(hidratado/hidratada)
d) ................. eclipse da Lua foi ...................... (A/O
linda/lindo)
Adjetivo
01. Sublinhe, no texto abaixo, os adjetivos.
Gostava da frmula, achava-a engenhosa, compendiosa
e eloqente, alm de verdadeira e profunda.
(Machado de Assis)
02. Talvez seja bom que o proprietrio de
imvel possa desconfiar de que ele no to
imvel assim.
A palavra destacada , respectivamente:
a) substantivo e substantivo.
b) substantivo e adjetivo.
c) adjetivo e verbo.
d) advrbio e adjetivo.
e) adjetivo e advrbio.
03. Numa das alternativas abaixo, uma das
locues est incorretamente relacionada
com o adjetivo. Assinale-a:
a) digital (de dedo).
b) heptico (de estmago).
c) capital (de cabea).
d) plmbeo (de chumbo).
e) ptreo (de pedra).
04. D os adjetivos correspondentes a:
a) vida...........................................
b) dedo.........................................
c) cu............................................
d) sorriso......................................
e) alegria.......................................
f) mo...........................................
g) rito.............................................
Advrbio
01. Sublinhe os advrbios e locues adverbiais.
a) Eu morava defronte.
b) Ele no falou assim.
c) Pedro muito forte.
d) Conheo de fato o caminho.
e) Provavelmente fugiremos.
f) Ela est meio confusa.
g) O carro entrou velozmente esquerda e sumiu.
h) Ela esteve aqui tarde.
02. Transforme as locues adverbiais em
advrbios de modo.
Ex.: Ele fez o trabalho com capricho.
Ele fez o trabalho caprichosamente.
a) Ele me respondeu com educao.
............................................................................
b) Faa o teste com tranqilidade.
............................................................................
c) Ele se referiu a mim com ironia.
............................................................................
d) Ele me encontrou por acaso.
............................................................................
03. Identifique as locues destacadas, usando
o cdigo:
(a) locuo adverbial (b) locuo adjetiva
a) Hoje uma noite de festa. ( )
b) Faa o exerccio com cuidado. ( )
c) Ela se veste com elegncia. ( )
d) A criana est com fome. ( )
e) Ele vem aqui com freqncia. ( )
f) Caminhei toa pelas ruas. ( )
g) Ele me parece um sujeito -toa. ( )
Preposio
01. Sublinhe as preposies nas frases abaixo.
a) Moravam em uma casa de madeira.
b) Aceitou tudo sem se revoltar.
c) Interrompia a lio com piadinhas.
d) Saiu aps a reunio.
e) Est aqui desde o ano passado.
f) Estamos aqui para estudar.
02. As relaes expressas pelas preposies
esto corretas na seqncia:
I- Sa com ela.
II- Ficaram sem um tosto.
III- Esconderam o lpis de Maria.
IV- Ela prefere viajar de navio.
V- Estudou para passar.
a) companhia, falta, posse, meio, fim
b) falta, companhia, posse, meio, fim






























320 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
c) companhia, falta, posse, fim, meio
d) companhia, posse, falta, meio, fim
e) companhia, falta, meio, posse, fim
Pronomes
Classificao
01. Relacione as colunas, considerando a anlise
dos pronomes destacados.
a) Vamos encontr-lo amanh.
b) Ele no me compreendeu.
c) No h ningum na sala.
d) Veja o que ele quer.
( ) pron. pessoal do caso reto
( ) pron. pessoal do caso oblquo
( ) pron. relativo
( ) pron. indefinido
e) Vou viajar por alguns dias.
f) Quem essa mulher ?
g) Leia o texto que escrevi.
h) Essa sua escola ?
( ) pron. demonstrativo
( ) pron. indefinido
( ) pron. possessivo
( ) pron. relativo
02. Classifique os pronomes destacados. Use o
cdigo:
(a) pron. demonstrativo (c) pron. indefinido
(b) pron. possessivo (d) pron. relativo
a) No acho a informao de que preciso para
acabar meu trabalho. ( ) ( )
b) Todos acham que ele conseguir o que deseja.
( ) ( ) ( )
c) Fomos trados por quem sempre fingiu ser nosso
amigo. ( ) ( )
d) No sei o que ele pretende com essa atitude.
( ) ( ) ( )
03. Classifique as palavras O, A, OS, AS de
acordo com este cdigo:
(a) artigo definido
(b) pron. pessoal do caso oblquo
(c) pron. demonstrativo
1) Voc conhece a menina que acaba de chegar ?
2) No o vejo h muitos anos.
3) Seu belo sorriso, eu o guardo na lembrana.
4) No sei o que lhe aconteceu.
5) No use esta toalha ; pegue a que est no armrio.
6) Neste horrio, o diretor costuma sair.
7) No h o que temer neste caso.
8) Os que quiserem participar do jogo levantem a mo.
9) O momento da vitria no deve demorar.
10) Pegue este pacote e leve-o ao ministro.
04. Marque:
(a) conjuno subordinativa integrante
(b) pronome relativo
1) O importante que vocs sejam aprovados. ( )
2) Convm que vocs estudem bastante. ( )
3) Estes so os alunos que foram aprovados. ( )
4) O livro que voc leu interessante. ( )
5) Foram receber os atletas que ganharam as
medalhas. ( )
6) preciso que eles se esforcem ainda mais. ( )
Pronomes pessoais
retos

sujeito
oblquos

complemento
Pessoais Retos: eu, tu, ele ...

Oblquos: me, te, se ...
mim, comigo ...
Possessivos meu, teu, seu, nosso,
vossos ...
Demonstrativos este, esse, aquele, o, a,
tal, mesmo, prprio ...
Indefinidos algum, ningum,
qualquer, algo ...
Interrogativos que ... ?, quem ... ? ,
qual ... ? ...
Relativos que, quem, onde, cujo,
o qual ...
Caso oblquo Caso reto
tonos tnicos
eu me mim, comigo
tu te ti, contigo
ele/voc se, o, a, lhe ele, si, consigo
ns nos ns, conosco
vs vos vs, convosco
eles se, os, as, lhes eles, si, consigo






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 321
01. Complete as frases abaixo com EU ou MIM:
a) Diga-lhe que no v sem................................................
b) Trouxeram as revistas para.........................................
c) No h divergncias entre ela e...................................
d) Entreguem logo o relatrio para..........................ler.
e) No v embora sem.................................................
f) No v embora sem.....................................mandar.
g) Isso para..........................fazer ?
h) Sem voc e.........no podero terminar o trabalho.
i) Disse para.........tomar o remdio adequadamente.
j) Ele voltou-se contra voc e..........................................
l) Para............................, andar de avio um suplcio.
02. Complete com CONOSCO ou COM NS:
a) Ningum discutiu.........................................................
b) Ningum discutiu.................................................dois.
c) ..........................................mesmos ningum discutiu.
d) Ela discutiu.......................................................todos.
e) Vocs vo ao cinema...............................................?
f) J falaram......................................sobre esse assunto.
g) J falaram..........................cinco sobre esse assunto.
h) Trabalhar ........................................................mesmos.
03. Marque certo (C) ou errado (E):
a) ( ) Lusa costumava conversar consigo mesma.
b) ( ) Lusa, preciso falar consigo um instante.
c) ( ) Lus, os professores querem falar consigo
urgentemente.
d) ( ) Lusa, eu no me lembro de si. Voc se
lembra de mim ?
e) ( ) Lusa uma pessoa que s pensa em si.
f) ( ) Lusa no trazia consigo nenhum dinheiro.
04. Observe o emprego do pronome na seguinte
construo:
Agora, mude o que for necessrio:
a) Deixe eu ver isso.
....................................................................
b) Deixem ns dormir sossegados.
....................................................................
c) Mande ele calar a boca.
....................................................................
d) Faa eles vir aqui.
....................................................................
e) Fizeram eu dizer tudo.
....................................................................
f) Faa ele dormir.
....................................................................
g) Oua ela cantar.
....................................................................
05. Marque certo (C) ou errado (E):
a) ( ) J era hora deles voltarem.
b) ( ) Chegou a hora de ti viajares.
c) ( ) Trazia consigo um Machado de Assis.
d) ( ) Desejo tudo de bom para si.
e) ( ) Espero que voc leve consigo o passaporte.
f) ( ) Cada um faa por si mesmo a redao.
g) ( ) Vendi os livros por dez reais cada.
06. Explique a diferena de sentido entre:
a) Toda a cidade se enfeita para a grande festa.
........................................................................................
b) Toda cidade se enfeita para a grande festa.
.........................................................................................
07. Nas frases abaixo, substitua os pronomes
possessivos pelos oblquos equivalentes, de
tal forma que se mantenha o sentido original:
a) Uma angstia terrvel tirava seu sono.
.........................................................................................
b) Um temporal tirou nossas ltimas esperanas de
encontr-lo vivo.
........................................................................................
c) Aquele o barbeiro que corta meus cabelos.
. ........................................................................................
d) Naquela poca, ele freqentava minha casa.
.........................................................................................
Pronomes oblquos tonos: colocao
Observe as principais orientaes para o
emprego dos pronomes oblquos, na lngua culta,
e marque certo (C) ou errado (E) :
PRCLISE
01. Quando, antes do verbo, h palavras que
atraem o pronome oblquo:
a) palavras negativas:
1. ( ) Nunca se importou conosco.
2. ( ) Nunca importou-se conosco.
Estes verbos
no aceitam
os pronomes
do caso reto.
Pronomes
oblquos
tonos.
Qualquer
verbo no
infinitivo.

Deixar
Mandar
Fazer
Ver
Ouvir
Sentir

me
te
se, o, a
nos
vos
os, as

cantar
trabalhar
sair
entrar
ir
... etc.






























322 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
b) advrbios:
1. ( ) Aqui me sinto bem.
2. ( ) Aqui sinto-me bem.
3. ( ) Aqui, sinto-me bem.
c) pronomes relativos, indefinidos e demonstrativos:
1. ( ) Esta a pessoa que nos ajudou.
2. ( ) Esta a pessoa que ajudou-nos.
3. ( ) Muitos feriram-se no acidente.
4. ( ) Muitos se feriram no acidente.
5. ( ) Isso me impressionou.
6. ( ) Isso impressionou-me.
d) conjunes subordinativas:
1. ( ) Ela disse que ofendi-te.
2. ( ) Ela disse que te ofendi.
3. ( ) Ns voltaremos se nos pedirem.
4. ( ) Ns voltaremos se pedirem-nos.
02. Nas frases interrogativas, exclamativas e optativas:
1. ( ) Onde encontraram-na ?
2. ( ) Onde a encontraram ?
3. ( ) Como nos divertamos l !
4. ( ) Deus proteja-te !
5. ( ) Deus te proteja !
03. EM + GERNDIO
1. ( ) Em se tratando de poltica, ele liberal.
2. ( ) Em tratando-se de poltica, ele liberal.
MESCLISE
Verbo no futuro (do presente ou do pretrito):
1. ( ) Distribuir-se-o as cpias do contrato.
2. ( ) Distribuiro-se as cpias do contrato.
3. ( ) Encontr-lo-ia se tivesse tempo.
4. ( ) Encontraria-o se tivesse tempo.
5. ( ) No se distribuiro as cpias do contrato.
NCLISE
usada principalmente quando o verbo inicia a orao.
1. ( )Contaram-nos muitas coisas a seu respeito.
2. ( )Contente-se com os resultados que obtivemos.
3. ( ) Me diga o que aconteceu.
OBSERVAO 1
No se admite na norma culta :
1. Iniciar orao com pronome oblquo tono:
Me diga o que aconteceu.
2. nclise com verbo no futuro:
Encontrarei-o amanh.
3. Pronome oblquo tono depois de particpio :
Tinha encontrado-o na escola.
OBSERVAO 2
H casos em que a colocao facultativa.
Observe:
Eu lhe obedeo. Eu obedeo-lhe.
Vim para te apoiar. Vim para apoiar-te.
Espero no o encontrar. Espero no encontr-lo.
Locues verbais:
O professor me vai elogiar.
O professor vai me elogiar.
(O professor vai-me elogiar)
O professor vai elogiar-me.
01. Assinale a alternativa correta:
a) Me informaram os reais motivos de sua
demisso.
b) Jamais enganar-te-ia dessa maneira.
c) Agora me falaram os verdadeiros motivos.
d) Aquilo convenceu-me da verdade.
e) No compreendi os motivos que alegaram-nos.
02. Assinale a alternativa correta:
a) Quem disse-me aquela verdade ?
b) Quanto custa-me entender os motivos !
c) Os cus protejam-te.
d) Devolver-te-o os documentos apresentados.
e) No devolver-te-o os documentos .
VERBO
01. Complete a conjugao dos verbos abaixo:
VER
Derivados: antever, entrever, prever, rever
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj.
vejo vi
vs viste vires visses
v viu
vemos vimos virmos vssemos
vedes vistes virdes vsseis
viram virem vissem






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 323
VIR
Derivados: advir, avir-se, convir, desavir-se, intervir,
provir, sobrevir
PR
Derivados: antepor, compor, contrapor, depor, dispor,
entrepor, expor, impor, indispor, opor,
predispor, pressupor, propor, recompor,
sobrepor, supor, transpor
TER
Derivados: conter, entreter, manter, reter
02. D a 1 e a 3 pessoas do singular do pretrito
perfeito do indicativo dos verbos abaixo.
Ex.: ESTUDAR : eu ESTUDEI ; ele ESTUDOU
a) ter: .....................................................................................
b) obter: ................................................................................
c) reter: ..................................................................................
d) prever: ...............................................................................
e) antever: ............................................................................
f) pr .....................................................................................
g) impor: ...............................................................................
h) provir: ................................................................................
i) intervir: ................................................................................
03. D a 3 pessoa do singular do pretrito
imperfeito do subjuntivo dos verbos abaixo.
Ex.: ESTUDAR: se ele ESTUDASSE
a) ter....................................................................................
b) reter.................................................................................
c) obter...............................................................................
d) manter............................................................................
e) pr...................................................................................
f) compor..........................................................................
g) repor..............................................................................
h) prever.............................................................................
i) rever................................................................................
j) provir..............................................................................
l) intervir............................................................................
04. D a 3 pessoa do singular do futuro do
subjuntivo dos verbos abaixo.
Ex.: ESTUDAR : quando ele ESTUDAR
a) ter....................................................................................
b) reter................................................................................
c) obter..............................................................................
d) manter............................................................................
e) prever.............................................................................
f) rever................................................................................
g) pr..................................................................................
h) impor.............................................................................
i) repor..............................................................................
j) compor..........................................................................
l) intervir............................................................................
05. Complete as lacunas abaixo, flexionando os
verbos no pretrito perfeito do indicativo:
a) O professor .................................................. na briga
dos alunos.(intervir)
b) Os homens .................................................... durante
o jogo.(desavir-se)
c) Eles ............................................................. de lugares
diferentes. (provir)
d) Ns ................................................................... nossa
promessa. (manter)
e) ....................................muitos acidentes durante a
viagem.(sobrevir)
f) As crianas ............................................... por muito
tempo. (entreter-se)
g) Tudo ocorreu como eles .............................(prever)
h) Os advogados ....................... na disputa. (intervir)
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj
venho vim
vens vieste vieres viesses
veio
vimos viemos viermos vissemos
vindes viestes vierdes visseis
vieram vierem viessem
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj
ponho
pes puseste puseres pusesses
pe ps
pomos pusemos pusermos pusssemos
pondes pusestes puserdes pussseis
pem puseram puserem pusessem
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj
tenho tive
tens tiveste tiveres tivesses
teve
temos tivemos tivermos tivssemos
tendes tivestes tiverdes tivsseis
tiveram tiverem tivessem






























324 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
06. Complete as lacunas abaixo, flexionando os
verbos no presente do indicativo:
a) Todos.......................................cegamente nas
palavras do chefe.(crer)
b) Os convidados.............................acompanhados de
suas esposas.(vir)
c) Alguns alunos.................................................Machado
de Assis. (ler)
d) Voc.............................................alguma dvida ?(ter)
e) Ningum.......................................... nossa festa.(vir)
f) Os advogados..........................os processos com
muita ateno (reler)
g) Todos.................................................seus defeitos. (ver)
h) Ela...........................................sua promessa. (manter)
i) O policial...............................................o ladro. (deter)
j) Esta garrafa...............................pouco vinho. (conter)
07. Verbos em IAR
So regulares. Ex.: negociar
Presente do indicativo
Observao:
So irregulares. Ex.: odiar
Presente do indicativo
08. Verbos em EAR
So irregulares. Ex.: passear
09. Complete a conjugao dos verbos abaixo:
a) PROVER
b) REQUERER
c) HAVER
d) CRER
Eu
Tu
Ele
Ns
Vs
Eles
M EDIAR
A NSIAR
R EMEDIAR
I NCENDIAR
O DIAR
Eu
Tu
Ele
Ns
Vs
Eles
Eu
Tu
Ele
Ns
Vs
Eles
Pres. ind. Pret. perf.
Ind.
Fut. subj. Imperf. subj.
provejo prover provesse
provs proveste proveres provesses
proveu
provermos provssemos
provedes provestes proverdes provsseis
provem proveram
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj.
requeiro requerer
requeres requereste requereres requeresses
requeresse
requeremos requerssemos
requereis requerestes requererdes requersseis
requerem requereram requererem
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj.
hei houve houvesse
hs houveste houveres houvesses
houver
houvssemos
haveis houvestes houverdes houvsseis
ho houveram houverem
Pres. ind. Pret. perf. ind.
creio cri
crs creste


credes crestes
crem creram






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 325
10. Nas frases que seguem aparecem alguns
verbos no infinitivo. Coloque-os na forma
exigida pelo contexto:
a) Quando eu............................................................ o
material, precisarei de emprstimo. (repor)
b) Sa, embora eu.....................................doente.(estar)
c) Voc creu, eu tambm............................................;
voc interveio, eu tambm.................................
(crer / intervir)
d) J h dois meses eles............................... o dinheiro
roubado. (reaver)
e) No ano passado eu .............................. um atestado
de boa conduta, mas ele no ...............................
(requerer)
f) Ontem eu me...............................bem nas provas,
mas os outros no se.....................................(haver)
11. Ele .............. a seca e .................. a casa de
mantimentos.
a) preveu - proveu
b) prevera - provira
c) previra - proviera
d) preveu - provera
e) previu - proveu
12. Observe a conjugao dos verbos abaixo
(defectivos):
a) REAVER
b) FALIR
c) PRECAVER-SE
d) ADEQUAR (-SE)
e) ABOLIR
Obs.: Como abolir conjugam-se tambm : colorir,
banir, demolir, explodir, emergir, esculpir
13. Nas frases abaixo, complete as lacunas com
a forma verbal conveniente:
a) Ningum ................................................... o dinheiro
aplicado naquele banco. (reaveu - reouve)
b) Se a polcia ............................... na passeata, poder
haver confuso. (intervier - intervir)
c) O aluno ................................................ um atestado.
(requis - requereu)
d) Quando voc ................................................ a ilha,
avise-nos. (ver - vir)
e) Quando voc ............................................ ilha, avise-
nos. ( vir - vier)
f) Se voc ................................................... ajuda, seria
atendido. (requisesse - requeresse)
g) Se ele ............................ um acordo, aceitaremos.
(propor - propuser)
Pres. ind. Pret. perf. ind Pres. subj. Imperf. subj. Fut. subj.
x-x-x reouve x-x-x reouvesse reouver
x-x-x reouveste x-x-x reouvesses reouveres
x-x-x reouve x-x-x reouvesse reouver
reavemos reouvemos x-x-x reouvssemos reouvermos
reaveis reouvestes x-x-x reouvsseis reouverdes
x-x-x reouveram x-x-x reouvessem reouverem
Pres. ind. Pret. perf. ind Pres. subj
x-x-x fali x-x-x
x-x-x faliste x-x-x
x-x-x faliu x-x-x
falimos falimos x-x-x
falis falistes x-x-x
x-x-x faliram x-x-x
Pres. ind. Pret. perf. ind. Pres. subj. Imperf. subj.
x-x-x eu me precavi x-x-x se eu me precavesse
x-x-x tu te precaveste x-x-x se tu te precavesses
x-x-x ele se precaveu x-x-x se ele se precavesse
Ns nos
precavemos
ns nos precavemos x-x-x se ns nos
precavssemos
Vs vos precaveis vs vos precavestes x-x-x se vs vos precavsseis
x-x-x eles se precaveram x-x-x se eles se precavessem
Pres. ind. Pret. perf. ind. Pres. subj.
x-x-x aboli x-x-x
aboles aboliste x-x-x
abole aboliu x-x-x
abolimos abolimos x-x-x
abolis abolistes x-x-x
abolem aboliram x-x-x
Pres. ind. Pret. perf. ind. Pres. subj.
x-x-x adeqei x-x-x
x-x-x adequaste x-x-x
x-x-x adequou x-x-x
Ns nos adequamos adequamos x-x-x
Vs vos adequais adequastes x-x-x
x-x-x adequaram x-x-x






























326 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
14. Complete, seguindo o modelo:
a) Eu estudei e ele tambm estudou. (estudar)
b) Eu....................e ele tambm......................................
(reaver)
c) Eu.......................e ele tambm.........................................
(requerer)
d) Eu me......................e ele tambm se............................
(precaver-se)
e) Eu ......................e ele tambm........................................
(prover)
f) Eu.....................e ele tambm.....................................
(passear)
g) Eu.....................e ele tambm........................................
(crer)
15. Complete de acordo com o modelo:
Eu no tive medo. Se eu no tiver medo,
eles tero.
a) Eu no detive o ataque.
Se eu no ....................... o ataque, eles ......................
b) Ns no mantivemos a palavra.
Se ns no ................. a palavra, eles .........................
c) O guarda no deteve a moa.
Se o guarda no ................a moa, eles ...................
d) O fiscal no reteve a prova.
Se o fiscal no ............... a prova, eles ...................
16. Complete de acordo com o modelo:
Eu vi o erro. Quando eu vir o erro, eles
tambm vero.
a) Eu previ a falha.
Quando eu ..................... a falha, eles tambm
................................
b) Eu revi os originais.
Quando eu .........................os originais, eles
tambm .............................
17. Flexione alguns dos derivados do verbo pr,
seguindo o modelo:
Eu ponho, se voc puser.
a) Eu reponho, se voc ....................................................
b) Eu suponho, se vocs.....................................................
c) Eu proponho, se ns ...................................................
d) Eu componho, se ele......................................................
18. Siga o modelo:
Eu teria tempo, se eles tivessem.
a) Eu manteria a palavra, se eles .......................................
b) Eu reteria a carta, se eles...............................................
c) Esta carta conteria as informaes, se as outras
...................................
19. Observando a correta correlao entre as
formas verbais, complete as lacunas das
frases abaixo de acordo com o modelo:
Se ele fizesse o trabalho, seria premiado.
Se ele fizer o trabalho, ser premiado.
a) Se vocs retivessem o pagamento, haveria
confuso.
Se vocs ..............................o pagamento,
..................................confuso.
b) Se eu reouvesse o dinheiro, pagaria a conta.
Se eu .......................... o dinheiro,
....................................a conta.
c) Se ele impusesse sua vontade, tudo se resolveria.
Se ele .............................. sua vontade, tudo se
...........................................
d) Se nos conviesse a proposta, faramos o negcio.
Se nos ................................ a proposta,
...................................... o negcio.
Vozes Verbais
VOZ ATIVA Sujeito pratica a ao do verbo.
VOZ PASSIVA Sujeito sofre a ao do verbo.
VOZ REFLEXIVA Sujeito pratica e sofre a
ao do verbo
01. Marque:
(VA) = voz ativa
(VP) = voz passiva
(VR) = voz reflexiva
a) Nosso time foi aplaudido pelo pblico. ( )
b) Ele vestiu-se rapidamente. ( )
c) Esse curso tem recebido muitos alunos. ( )
d) Ao meio-dia, os alunos j tinham sado. ( )
e) Alugam-se salas neste prdio. ( )
f) O homem foi ferido pelo ladro. ( )
g) O baile ser iniciado s dez horas. ( )






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 327
02. Voc tem a seguir algumas frases na voz ativa
(o sujeito est praticando a ao). Seguindo o
modelo, passe-as para a voz passiva analtica.
Modelo:
Voz ativa: Algumas pessoas ajudaram o velhinho.
Voz passiva: O velhinho foi ajudado por algumas
pessoas.
a) O governo instituiu mais um imposto.
voz passiva:....................................................................
b) A ditadura impediu a publicao de muitos livros.
voz passiva:...................................................................
c) Mas ele desconhecia esse fato extraordinrio.
(Vincius de Moraes)
voz passiva:...................................................................
03. Faa, agora, o inverso: passe as frases da voz
passiva analtica para a voz ativa:
a) A velha casa era invadida pelo mato e pela
sujeira.
voz ativa:............................................................................
......................................................................................
b) O cantor seria vaiado pelo pblico.
voz ativa:..........................................................................
04. Para fazer este exerccio, siga o modelo:
Modelo: Passiva analtica: As casas foram reformadas.
Passiva pronominal: Reformaram-se as casas.
a) Um novo espetculo foi anunciado.
passiva pronominal.....................................................
.........................................................................................
b) Brevemente no sero vistas rvores ali.
passiva pronominal........................................................
........................................................................................
c) Na placa, eram lidas as palavras: flores so
vendidas.
passiva pronominal......................................................
......................................................................................
05. A frase O diretor havia criticado algumas
opinies do gerente. tem, na voz passiva, a
seguinte estrutura verbal:
a) haviam criticado
b) teriam sido criticadas
c) sero criticadas
d) haviam sido criticadas
e) estavam sendo criticadas
06. Transpondo para a voz ativa a frase As
propostas de mudana seriam apresentadas
por um dos diretores da empresa. , obtm-
se a forma verbal:
a) foram apresentadas
b) apresentou
c) eram apresentadas
d) apresentaria
e) apresentariam
07. Transpondo para a voz passiva a frase: A
professora vinha trazendo os cadernos. ,
obtm-se a forma verbal:
a) foram trazidos
b) eram trazidos
c) tinham sido trazidos
d) foram sendo trazidos
e) vinham sendo trazidos
VERBO ABUNDANTE
O verbo abundante apresenta duas formas de
mesmo valor. Em geral, essas duas formas
ocorrem no particpio.
Exemplos:
VERBO PARTICPIO
REGULAR
PARTICPIO
IRREGULAR

aceitar
acender
eleger
entregar
enxugar
expulsar
imprimir
limpar
morrer
murchar
suspender


aceitado
acendido
elegido
entregado
enxugado
expulsado
imprimido
limpado
morrido
murchado
suspendido

aceito
aceso
eleito
entregue
enxuto
expulso
impresso
limpo
morto
murcho
suspenso






























328 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
Observaes
01. Os seguintes verbos s possuem particpio
irregular:
abrir aberto
cobrir coberto
dizer dito
escrever escrito
fazer feito
pr posto
ver visto
vir vindo
02. Os particpios regulares dos verbos ganhar
(ganhado), gastar (gastado) e pagar (pagado)
esto sendo substitudos, na prtica, pelos
particpios irregulares: ganho, gasto e pago.
03. Tendncia de uso dos particpios
Em geral, usa-se o particpio regular (-ado / -
ido) junto com os verbos ter e haver.
Exemplo: O povo havia elegido o candidato.
Usa-se o particpio irregular junto com os verbos
ser e estar.
Exemplo: Naquela poca, o candidato j estava
eleito.
conveniente lembrar que o exposto acima
uma tendncia de uso e no uma regra inflexvel.
REGNCIA
01. Classifique as palavras grifadas abaixo
usando este cdigo:
(OD) = objeto direto; (OI) = objeto indireto
a) Ponha o livro sobre a mesa e venha pegar seu
lanche. ( ) ( )
b) Voc j leu outras obras deste autor ? ( )
c) Ele no precisa deste emprego para viver. ( )
d) Ele sempre recorre a mim quando precisa de
dinheiro. ( ) ( )
e) A cidade resistiu ao ataque. ( )
f) Ele no cedeu tentao de comer mais doces. ( )
2. Os verbos intransitivos podem vir
acompanhados de circunstncias adverbiais
de tempo, lugar, modo, intensidade etc; mas,
mesmo assim, continuam sendo intransitivos.
Complete:
a) O patro saiu.
b) O patro saiu s pressas.
(Circunstncia de ...............................................)
c) O patro saiu cedo.
(Circunstncia de ...............................................)
d) O patro saiu com um amigo.
(Circunstncia de ...............................................)
e) O patro saiu de carro.
(Circunstncia de ...............................................)
f) O patro saiu a negcio.
(Circunstncia de ..............................................)
g) O patro saiu por motivo de doena.
(Circunstncia de ...............................................)
03. Classifique as palavras grifadas abaixo
usando este cdigo:
(OD) = objeto direto ; (OI) = objeto indireto
a) Vou esper-lo sada do cinema. ( )
b) No nos avisaram do perigo. ( )
c) Voc no me viu na escola ? ( )
d) Ele no me entregou a encomenda. ( )
e) Mandei-lhe um recado ontem. ( )
f) Entregue-nos a encomenda. ( )
g) Telefone-me assim que puder. ( )
04. Complete, usando o pronome adequado (o,
a, lhe):
a) Voc pagou a dvida ? Sim, paguei-........................
b) Voc pagou ao homem ? Sim, paguei-..................
c) Voc ama este rapaz ? No, no...................amo.
d) Isto pertence a esta pessoa ? No, isto
no............pertence.
e) Voc obedece a este homem? Sim, obedeo-
.............
f) Voc quer a seus amigos? Sim, quero-.......................
g) Voc quer o livro? Sim, quero-.....................................
05. Substitua as expresses grifadas pelos pronomes
pessoais correspondentes (o, a, lo, la, no, na):
a) Encontrei os alunos na classe.
.............................................................................
b) Ponham o doente nesta mesa.
.............................................................................
c) O assaltante levou as jias .
.............................................................................






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 329
d) Estou alegre por encontrar meus amigos.
.............................................................................
e) Libertem o prisioneiro .
.............................................................................
f) Vocs devem limpar o salo.
.............................................................................
g) Emprestei o livro a um colega.
.............................................................................
h) Traga o menino para c.
.............................................................................
i) O tempo destruiu todas as runas.
.............................................................................
j) Tragam as malas.
.............................................................................
l) Trouxemos os convites .
.............................................................................
m) Fiz a prova .
.............................................................................
6. Regncia de alguns verbos
7. Chegar
Assinale certo (C) ou errado (E):
a) ( ) Ele chegou em Paris.
b) ( ) Ele chegou a Paris.
c) ( ) Ns chegamos no ltimo trem.
d) ( ) Chegamos de trem.
8. Ir
Assinale certo (C) ou errado (E):
a) ( ) Ele foi de nibus.
b) ( ) Ontem fui em Petrpolis
c) ( ) Ele foi na carroa do amigo.
d) ( ) Hoje vamos todos no cinema.
9. Morar, residir ...
Assinale certo (C) ou errado (E):
a) ( ) Ele mora Rua do Cais.
b) ( ) ... dono do estabelecimento sito Avenida
Paulista, n ...
c) ( ) Joo morava em Recife, na Rua ...
10. Pagar
Complete as lacunas:
a) Tivemos dificuldades para pagar ..........
emprstimo. (o / ao)
b) J podemos pagar ......... Banco agora que
recebemos. (o / ao)
c) A seguradora ............................ pagamos o seguro
do carro no nos atendeu quando precisamos.
(a que / que)
d) Ainda no paguei .................. dentista. (o / ao)
e) J paguei ........ casaco que comprei. (o / ao)
11. Implicar
Complete as lacunas:
a) A desateno do motorista implicou ..........
acidente grave. (em / com / ... )
b) Devem ser profundamente analisadas as
conseqncias ................ que essas medidas
implicaro. (... / em)
c) O ex-presidente implicou-se ........... trfico de
influncia. (em / com / ... )
d) Uma coisa implica .......... outra. (em / ... )
chegar
chegar
a/de
em/de
um lugar
meio de transporte
Ir
Ir
Ir
para
a
em/de
um lugar (definitivamente)
um lugar (temporariamente)
meio de transporte
morar
residir
situar-se
estabelecer-se

em

uma casa, rua, praa, cidade,
pas ...
Assim tambm: morador em / residente em / situado em / sito
em / estabelecido em ...
pagar algo ao credor
implicar
implicar-se
implicar
com
em
...
algo
algo
algo
= ter implicncia
= envolver-se
= acarretar

1-So transitivos diretos:
prezar
estimar
acatar
amar
comprar
alugar
vender
cumprimentar
felicitar
convidar
ver
ouvir ...

2-So transitivos indiretos:
gostar de
precisar de
carecer de
prescindir de

tratar-se de
confiar em
acreditar em
concordar com
obedecer a
aludir a
referir-se a
...

3-So transitivos diretos e indiretos:
informar
pedir
explicar
dizer
devolver
ensinar
prometer
perguntar
preferir ...






























330 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
12. Assistir
Complete as lacunas:
a) Tenho minha prpria casa e ................ assisto. (a
ela / nela)
b) Assiste ..... cidado o direito de escolher seus
representantes. (ao /o)
c) Foi muito bom o filme ........ que assistimos. (a / ... )
d) Esta cena, j assistimos ........ . (lhe / a ela )
13. Informar, lembrar, avisar ...
A) Complete, usando O, A ou LHE:
a) Vim certificar.......................o horrio das provas.
b) Estou aqui para informar....................do horrio.
c) bom lembrar..................que nada ocorreu de
grave.
d) bom lembrar...........de que no virei amanh.
e) Ns....................................avisamos do ocorrido.
f) Posso informar......................de que todos esto
cientes do assunto.
g) Posso informar...........................que todos esto
cientes do assunto.
h) Eu no.......................apresentei os convidados.
i) Eu no.......................apresentei aos convidados.
B) Coloque C (certo) ou E (errado) nas frases
abaixo:
a) ( ) O tcnico lhes informou de que houve falhas.
b) ( ) O tcnico as informou de que houve falhas.
c) ( ) O tcnico lhes informou que houve falhas.
d) ( ) O tcnico nos informou de que houve falhas.
e) ( ) O tcnico nos informou que houve falhas.
f) ( ) O professor as avisou que faltaria na
segunda-feira.
14. Complete com a preposio adequada, se
necessrio:
a) Este exerccio acessvel.............................todos os
alunos.
b) Este problema anlogo................................outro.
c) Moro num apartamento contguo......................seu.
d) Ele estava descontente..............................................a
nota.
e) Estamos habituados..........................resolver os
problemas.
f) Sua atitude incompatvel................................o
ambiente.
g) O pai era liberal........................................................os
filhos.
h) Este remdio nocivo..............................organismo.
i) Aquele artista era versado................................msica.
j) O armazm, situado............Praa 15 de
Novembro, est em reformas.
15. Agora, escolha na relao abaixo os
conjuntos adequados e complete as oraes:
a que - com que - de que - em que
em cujo - por quem - com quem
a) A mesa .................. nos sentamos mal comportava
quatro pessoas.
b) O barco .................. estvamos comportava
poucas pessoas.
c) Ele ofendeu a secretria, ............................... no
simpatizava.
d) s vezes temos de executar tarefas ................. no
gostamos.
e) O grau de segurana ................. chegou a
navegao area ainda no satisfaz.
f) O preso .................. intercedi junto ao ministro
fora condenado injustamente.
g) So insuficientes os dados ................... dispomos.
h) No havia feira de amostras ............... ele no fosse.
i) Como vocs tratam as pessoas ................ lidam ?
j) Percorremos o grande bosque, .......................
centro se ergue o museu.
CRASE
01. Complete, usando A, , AS, S :
a1) Volte mais tarde ao cinema.
a2) Volte mais tarde ........ escola.
b1) Fomos ao belo municpio de Salvador.
b2) Fomos ........ bela cidade de Salvador.
c1) Os alunos assistiram ao filme em silncio.
c2) Os alunos assistiram ........ aula em silncio.
d1) No vimos o secretrio do diretor.
d2) No vimos ........ secretria do diretor.
assistir
assistir
assistir
assistir
a
... / a
a
em
algo
algum
algum
algum lugar
= presenciar*
= dar
assistncia
= caber direito
= morar
* Nesse sentido, no aceita LHE ; apenas A ELE (S) , A ELA (S)
Informar
Avisar
Lembrar ...
algo
algum
a algum
de / sobre algo






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 331
e1) Os pssaros esto recolhidos no viveiro.
e2) ........ pombas esto recolhidas no pombal.
f1) Aos pssaros no resta outra alternativa.
f2) ........ pombas no resta outra alternativa.
g1) Seu pensamento era semelhante ao que defendi
ontem.
g2) Sua posio era semelhante ........ que defendi
ontem.
h1) Faz anos que no vou a bailes.
h2) Faz anos que no vou ........ festas.
i1) Faz anos que no vou aos bailes do Clube
Pinheiros.
i2) Faz anos que no vou ........ festas do Clube
Pinheiros.
j1) Para ir ao baile vou comprar um vestido novo.
j2) Para ir ......... festa vou comprar um vestido novo.
l1) No chegaram a resultado algum.
l2) No chegaram ........ concluso alguma.
m1) No chegaram ao resultado desejado.
m2) No chegaram ........ concluso desejada.
02. Complete, usando aquele, aquela, quele,
quela:
a1) Entreguei o bilhete ao homem.
a2) Entreguei o bilhete........................................homem.
b1) O livro de que preciso est sobre o armrio.
b2) O livro de que preciso est sobre....................mesa.
c1) Deram emprego ao rapaz.
c2) Deram emprego...............................................senhora.
d1) No perteno ao grupo.
d20 No perteno.....................................................grupo.
e1) Assistiram ao filme.
e20 Assistiram.........................................................novela.
f1) No viram o aluno.
f2) No viram........................................................pessoa.
g1) Referiram-se ao filme.
g2) Referiram-se......................................................filme.
h1) Todos conhecem o livro.
h2) Todos conhecem..............................................livro.
03. Agora, complete com A ou :
a) Depois de irem..........Itlia, foram...............Viena.
b) Indo......................Santa Catarina, no deixe de
ir...............Blumenau.
c) Ele no conhecia ................ Bahia, mas conhecia
............velha Curitiba.
d) Fomos...................Roma antiga, mas no fomos
..............velha Curitiba.
e) No vou............Portugal. Vou................Espanha.
04. Considerando o emprego da crase, marque
certo (C) ou errado (E) nas frases abaixo:
a) ( ) Percorreram todo o caminho p.
b) ( ) Estou a espera do diretor, pois preciso falar
com ele ainda hoje.
c) ( ) A espera foi longa, mas valeu a pena.
d) ( ) O professor pediu o rascunho seja feito a
lpis.
e) ( ) Isto cheira vinho.
f) ( ) Estamos dispostos a estudar mais.
g) ( ) Temos contas pagar.
h) ( ) Percorreram o pas de ponta a ponta.
i) ( ) Tomamos o remdio gota gota.
j) ( ) Refiro-me a ela e no voc.
l) ( ) Encaminho V.Sa a relao dos livros
solicitados.
m) ( ) Esta a pessoa a quem me refiro.
n) ( ) Refiro-me a esta aluna.
o) ( ) Refiro-me prpria aluna.
p) ( ) Refiro-me senhora.
q) ( ) Esta a cidade qual irei.
05. Complete com A, , AS, S ou H:
a) A infeliz anda........toa........percorrer.........ruas.
Todas..........vezes que..........vejo, cumprimento-a,
mas, ..............vezes, ela no responde.
b) No se dirigia...............ningum em particular, mas
punha-se.................. gesticular, rindo muito
..........vontade.
c) Estou...............seu dispor.............qualquer hora
...........menos que surja algum imprevisto.
d) ............poucos quilmetros da capital ................ uma
vila que ............. quintas-feiras promove uma festa
folclrica em homenagem ............................. seus
artesos.






























332 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
e) Daqui .....................vinte quilmetros, o viajante
encontrar, logo ........... entrada do grande bosque,
uma esttua que ................. sculos foi erigida em
homenagem ............ deusa da floresta.
f) Trouxe ......... mensagem ........... Vossa Senhoria e
aguardo ........... resposta ........... fim de levar ...........
pessoa que me enviou.
g) Aps .......... reunio, todos foram ......... sala para
assistir ............ chegada dos hspedes.
CONCORDNCIA NOMINAL
01. Complete os espaos com a palavra entre
parnteses, observando a concordncia:
a) Ela ........................................... avisou-me da
ocorrncia. (mesmo)
b) Ns ............................................................. faremos o
trabalho. (mesmo)
c) Quero falar com elas ...................................................
(mesmo)
d) Foram elas ................................. que me trouxeram
a notcia. (prprio)
e) O diretor quer falar com eles ....................................
(prprio)
f) Estavam ................................. ao processo as provas
do crime. (anexo)
g) .............................................. seguiram os documentos
oficiais. (anexo)
h) Vai ........................ presente a relao dos livros
solicitados. (anexo)
i) Vo ............................. os comprovantes dos dbitos
quitados. (anexo)
j) Eu estou .................................. com a tesouraria.
Vocs tambm esto ........................ ? (quite)
l0 Vai ..................................................... carta minha
fotografia. (incluso)
m) O documento vai .........................................................
(incluso)
n) Os documentos vo ....................................................
(incluso)
Concluso:
MESMO / PRPRIO / ANEXO / INCLUSO/
QUITE / OBRIGADO concordam normalmente
com o nome a que se referem em .................. e
.....................................
02. Complete os espaos com a palavra entre
parnteses, observando a concordncia:
a) Comprei livro e apostilas ......................................
(ilustrado)
b) Comprei livro e apostila ..............................................
(ilustrado)
c) Comprei apostilas e livros .........................................
(ilustrado)
d) Comprei apostila e livro ................................................
(ilustrado)
e) Comprei revista e apostila .........................................
(ilustrado)
Concluso:
SUBST. + SUBST. + ADJETIVO
- O adjetivo pode ficar no plural (Se os gneros forem
diferentes, prevalece o masculino.) ou concordar com
o substantivo mais .......................................
03. Complete os espaos com a palavra entre
parnteses, observando a concordncia:
a) Ela tem............................... memria e talento. (bom)
b) Ela tem............................... talento e memria. (bom)
c) Ele fez ................................ prova e trabalho. (timo)
d) Ele fez ........................... provas e trabalhos. (timo)
e) Ele fez ............................ trabalhos e provas. (timo)
Concluso:
ADJETIVO + SUBST. + SUBST.
- O adjetivo concorda com o elemento mais .................
Obs.: Se o adjetivo se referir a nomes de pessoas, o
plural obrigatrio.
Ex.: As belas Natlia e Giulia so notveis atrizes.
04. Observe a concordncia e marque certo (C)
ou errado (E):
a) A atitude prejudicou o comrcio francs e
italiano.( )
b) A atitude prejudicou os comrcios francs e
italiano. ( )
c) A atitude prejudicou o comrcio francs e o
italiano. ( )
d) No congresso foram apresentadas as teorias
americana e francesa. ( )
e) No congresso foi apresentada a teoria americana
e francesa. ( )
f) No congresso foi apresentada a teoria americana
e a francesa. ( )






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 333
Concluso:
SUBST. + ADJETIVO + ADJETIVO ...
-Se o substantivo estiver no plural: No se usa
....................... antes dos adjetivos.
-Se o substantivo estiver no singular: Usa-se
............................. a partir do segundo adjetivo.
05. Assinale certo (C) ou errado (E):
a) Vossa Eminncia conhece vossos problemas.( )
b) Vossa Excelncia conhece vossos amigos. ( )
c) Vossas Excelncias pareceis preocupados com
vossos ministros. ( )
Concluso:
Pronome de tratamento : concordncia na .......... pessoa.
( = voc )
06. Assinale certo (C) ou errado (E) :
a) Tinha em casa duas garrafas prolas.( )
b) Comprou duas blusas cinzas. ( )
c) Tinha dois lindos ternos vinho.( )
Concluso:
Substantivo empregado como adjetivo fica .....................
07. Complete:
a. (NECESSRIO)
1) gua potvel ........................................ ao homem.
2) A gua potvel ...................................... ao homem.
3) Esta gua potvel ..................................... cidade.
b. (PROIBIDO)
1) ................................................ entrada de estranhos.
2) ............................................ a entrada de estranhos.
Concluso:
BOM / PROIBIDO / NECESSRIO ...
SUJEITO determinado por artigo ou pronome
demonstrativo: O PREDICATIVO concorda com ele
em .................... e .........................................
SUJEITO no determinado por artigo ou pronome
demonstrativo: o predicativo fica ..........................
08. Faa a concordncia com a palavra entre
parnteses:
a) Havia ......................razes para ele faltar. (bastante)
b) ............................ motivos obrigaram-no a
faltar.(bastante)
c) Ele faltou .......................................... vezes. (bastante)
d) Ela andava ........................ preocupada com o
resultado. (meio)
e) Ela estava .................................... aborrecida. (meio)
f) A porta encontrava-se ..............................................
aberta. (meio)
g) So pessoas ................................................ agradveis.
(bastante)
h) Aqueles relgios custaram muito .......................
(caro)
i) Acho que essa viagem no sair ................................
(caro)
Concluso:
MEIO / MUITO / BASTANTE / CARO / BARATO ...
- Quando so adjetivo, pronome ou numeral variam
em ................................. e ........................................
- Quando so advrbios, permanecem ...........................
09. Flexo dos adjetivos compostos
Caso 1 - ADJETIVO + ADJETIVO
Regra: Varia apenas o ltimo (em gnero e nmero)
9.1. Complete:
uma camisa verde-clara
duas camisas.........................................
um terno amarelo-claro
dois ternos.............................................
um conflito sino-russo-americano
dois conflitos........................................
uma questo analtico-expositiva
duas questes...............................
uma blusa amarelo-escura
duas blusas...............................................
o acordo luso-brasileiro
os acordos.................................................
o deputado democrata-cristo
os deputados...................................
o senador social-democrata
os senadores .........................................






























334 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
9.2. Complete:
terno verde-claro / camisa............................................
sapato marrom-escuro / camisa................................
casaco amarelo-escuro / saia........................................
Caso 2 - ADJETIVO + SUBSTANTIVO
Regra: invarivel
9.3. Complete:
uma caixa verde-abacate
duas caixas.........................................................................
um sapato marrom-caf
dois sapatos.......................................................................
uma camisa verde-garrafa
duas camisas.......................................................................
9.4. Complete:
tecido verde-musgo / saia............................................
terno amarelo-ouro / camisa.......................................
terno verde-limo / blusa.............................................
Observao:
1. azul-marinho e azul-celeste invariveis
2. surdo-mudo variam os dois elementos
(meninos surdos-mudos / meninas surdas-
mudas)
CONCORDNCIA VERBAL
01. Complete com uma das formas verbais
colocadas entre parnteses:
a) ................ nos meses de agosto e setembro srias
crises econmicas. (ocorreu / ocorreram)
b) No creio que lhe ................ tais pormenores.
(interesse / interessem)
c) ................... aparecer mtodos mais eficazes do
que este. (vai / vo)
d) Para que a medida se concretizasse, .......... mais
estmulos por parte do governo federal. (bastaria
/ bastariam)
e) No nos ........ os benefcios que a lei concedia.
(coube / couberam)
f) Para a composio da chapa, .............. faltando
apenas dois nomes. (est / esto)
g) Sempre que ............................ problemas, avise-me.
(existir / existirem)
h) ................. , na dcada passada, novos gneros
de msica popular. (surgiu / surgiram)
i) .................... vindo os funcionrios. (vem / vm)
j) To logo ......................... mtodos mais modernos,
pretendo adot-los. (surja / surjam)
02. A ocorrncia de interferncias ....... -nos a
concluir que ....... uma relao profunda
entre homem e sociedade que os .........
mutuamente dependentes.
a) leva - existe - torna
b) levam - existe - tornam
c) levam - existem - tornam
d) leva - existe - tornam
03. Quando ........ as frias, o trfego de veculos
nas estradas ........ muito, e ............ ocorrendo
vrios acidentes.
a) chegam - crescem - acabam
b) chegam - cresce - acabam
c) chegam - crescem acaba
d) chegam - cresce - acaba
04. Observe a concordncia e assinale a
alternativa correta:
a) O Banco Central vai tornar mais difcil os
recursos linha de assistncia de liquidez.
b) Sofrer punio, desde que comprovado o
crime, as instituies que desrespeitar as leis.
c) Foram inauguradas ontem as usinas hidreltricas
de Itaipu.
d) Continua a ser feito, at o fim do ms, as
aplicaes nos Fundos de Curto Prazo.
e) Ser reestruturada todas as disciplinas do curso
de Direito, e ser dada ateno especial s aulas
prticas.
Concluso: SUJEITO SIMPLES - O verbo concorda
com ele em ............................ e ...........................
05. Complete as frases abaixo, utilizando as
formas verbais sugeridas entre parnteses.
a) O guarda e o delegado ............ o assaltante.
(prendeu / prenderam)
b) Os dias e as noites ........................... bastante
agradveis. (era / eram)
c) ...... a priso o detetive e o guarda do
banco.(Realizou / Realizaram)
d) Bastante agradveis ............................ os dias e as
noites. (era / eram)






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 335
Concluso:SUJEITO COMPOSTO
a) anteposto: verbo fica no .........................
b) posposto: verbo fica no ......................... ou concorda
com o ............................. mais prximo.
06. Substitua as palavras sublinhadas pelas
palavras entre parnteses e observe o
comportamento do verbo.
6.1. V-se, todos os dias, a tragdia dos
desmoronamentos das favelas. (as cenas)
.............................................................................................................................
6.2. Os terminais rodovirios so os locais onde mais
se perde documento. (documentos)
.............................................................................................................................
6.3. Em geral, paga-se ao trabalhador da construo
civil um salrio mnimo. (dois salrios)
.............................................................................................................................
6.4. Pode-se observar uma ntida queda de vendas
durante as frias. (poucas vendas)
.............................................................................................................................
6.5. Do litoral, avista-se claramente a aproximao
de qualquer navio. (os navios que se aproximam)
.............................................................................................................................
6.6. Encontra-se na feira todo tipo de novidade.
(novidades de todo tipo)
.............................................................................................................................
Concluso: VTD + SE (pronome apassivador) +
sujeito: o verbo fica no SINGULAR se o sujeito for
............................ ; vai para o ................................. se o sujeito
for PLURAL.
07. Os verbos dos parnteses abaixo so
TRANSITIVOS INDIRETOS. Complete
as oraes com suas formas de presente do
indicativo, conforme o modelo:
a) DESCONFIA-SE dos mentirosos. (MODELO)
b) ...................................................... -se de
datilgrafos.(PRECISAR)
c) ............................................................... -se de
pedreiros.(NECESSITAR)
d) ............................................................................ -se s
leis.(OBEDECER)
e) ....................................................... -se de suas
opinies.(DISCORDAR)
f) ................................................... -se em discos
voadores.(ACREDITAR)
Concluso:VTI + SE (ndice de indeterminao do
sujeito) + termo preposicionado (objeto indireto): o
verbo dever permanecer na 3 pessoa do
........................................
08. Substitua o verbo grifado por HAVER,
mantendo o mesmo tempo e modo:
a) Existiro, no futuro, pessoas morando na Lua.
.......................................................................................................................
b) No existiam mais problemas raciais naquele pas.
.......................................................................................................................
c) Ho de existir solues inteligentes para a crise.
.......................................................................................................................
d) Devero existir muitos inscritos no prximo
concurso.
.......................................................................................................................
e) Podem ocorrer novos deslizamentos de terra
naquela cidade.
.......................................................................................................................
f) Aconteceram srias desavenas entre os polticos.
.......................................................................................................................
Concluso: O verbo HAVER, quando usado com
sentido de EXISTIR, OCORRER, ACONTECER
................................... e deve ser usado apenas na
...................................... pessoa do ...............................................
09. Complete as frases abaixo, utilizando as
formas verbais sugeridas entre parnteses.
a) ......................................... dez anos que no estudo.
(FAZ / FAZEM)
b) ............... fazer trs anos que no vejo minha
amiga. (VAI / VO)
c) ......................... fazer dois anos que regressaram.
(DEVE / DEVEM)
d) ........................... veres incrveis no Rio de Janeiro.
(FAZ / FAZEM)
e) Ontem ........... duas semanas que cessaram as
buscas ao avio perdido. (FEZ / FIZERAM)
f) Embora j .................. cinco dias que no como,
no sinto fome. (FAA / FAAM)
Concluso: O verbo FAZER, indicando tempo
decorrido ou clima verbo impessoal e deve,
portanto, permanecer sempre na ........................do singular.






























336 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
10. Na determinao de DATAS, HORAS e
DISTNCIA, o verbo SER concorda com a
expresso numrica que indica a data,
hora ou a distncia. Complete os espaos
com o verbo SER no singular ou plural:
a) Ontem .............................................. 1 de maio.
b) Ontem .............................................. 10 de maio.
c) Amanh .................................. 25 de dezembro.
d) .................................................. meio-dia e meia.
e) J ..................................................... meia-noite.
f) ................................................... 4 horas da tarde.
g) Daqui a Santos .......................... 70 quilmetros.
11. Complete com uma das formas verbais entre
parnteses.
a) O Brasil um dos pases que mais ............... ttulos
no futebol. (ganhou / ganharam)
b) Essa equipe uma das que ....................... do
campeonato. (participou / participaram)
Concluso: UM DOS QUE / UMA DAS QUE:
Verbo no ................. ou ...........................
12. Complete as frases abaixo, utilizando as
formas verbais sugeridas entre parnteses.
a) A maioria ....................................... sucesso.
(conseguiu / conseguiram)
b) A maioria dos candidatos ...........................................
sucesso. (conseguiu / conseguiram)
c) A multido ...................................... o jogador.
(aplaudiu / aplaudiram)
d) A multido de torcedores ............ o jogador.
(aplaudiu / aplaudiram)
e) Sob um sol escaldante, uma poro de moleques
........... futebol. (jogava / jogavam)
Concluso:
- Sujeito expresso de sentido coletivo: verbo no
...............................
- Sujeito expresso de sentido coletivo com adjunto
no plural: verbo no ....................... ou ............................
13. Complete as frases abaixo, utilizando as
formas verbais sugeridas entre parnteses.
a) Mais de um ministro ......................... o
presidente.(apoiou / apoiaram)
b) Sabia-se que mais de um funcionrio .................
da negociata. (participou / participaram)
c) Mais de um aluno, mais de um professor
..................(faltou / faltaram)
d) Mais de um poltico ......................... (agrediu-se /
agrediram-se)
Concluso: MAIS DE UM:
- Verbo no ................................................
- Se houver repetio ou reciprocidade, o verbo vai
para o .............................
14. Complete:
a) No fui EU que FIZ este relatrio.
b) No foste TU que ................................ este relatrio.
c) No foi ELE que ...................................este relatrio.
d) No fomos NS que ...........................este relatrio.
e) No fostes VS que ..............................este relatrio.
f) No foram ELES que ..........................este relatrio.
15. Complete:
a) No fui eu QUEM FEZ/FIZ este relatrio.
b) No foste tu QUEM ......................... este relatrio.
c) No foi ele QUEM ..............................este relatrio.
d) No fomos ns QUEM ......................este relatrio.
e) No fostes vs QUEM ........................este relatrio.
f) No foram eles QUEM ......................este relatrio.
Concluso:
a) Sujeito representado por QUEM : o verbo dever
ficar na .................................... ou ........................................
b) Sujeito realado pela palavra QUE: o verbo
concorda em .......................................... com o antecedente
do QUE.
16. Complete as frases abaixo, utilizando as
formas verbais sugeridas entre parnteses.
a) Campinas ................. um bom movimento
artstico.(possui / possuem)
b) Santos ................................... de suas praias.(orgulha-
se / orgulham-se)
c) O Amazonas .............................................. nos
Andes.(nasce / nascem)
d) Os Estados Unidos .................................. a
Marte.(chegou / chegaram)
e) Os Andes ................. toda a Amrica do Sul.
(atravessam / atravessa)
Concluso: Sujeito = NOME PRPRIO NO
PLURAL: com artigo plural, verbo no ...................; sem
artigo ou com artigo singular, verbo no .............................






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 337
17. Complete as frases abaixo, utilizando as
formas verbais sugeridas entre parnteses.
a) O Brasil ou a Argentina ...................... o campeonato
mundial. (ganhar / ganharo)
b) Ricardo ou Alexandre ............................. com
Lusa.(casar / casaro)
c) Fortaleza ou Recife ...................... bons lugares para
as frias. ( / so)
d) O deputado ou os deputados ........................ contra
o projeto do governador. (votou / votaram)
Concluso: Sujeito ligado por OU:
a) Verbo concorda com o ncleo mais prximo se
ou indicar ............................ ou ....................................
b) Verbo no plural se ou indicar .........................
18. Complete as frases abaixo, utilizando as
formas verbais sugeridas entre parnteses.
a) (ABANDONAR / ABANDONAREMOS /
ABANDONARO)
a.1) Algum de ns ................................................a luta ?
a.2) Sim, alguns de ns .....................................a luta.
b) (TEM / TM / TEMOS)
b.1) necessrio saber qual de ns ...................................
coragem suficiente para realizar a tarefa.
b.2) Quais de ns ................................... coragem
suficiente?
Concluso: Sujeito com locues pronominais:
a. Algum ns
Nenhum +de/dentre +vs +verbo
Qual eles
Quem
O verbo fica na ........ pessoa do ........... desde que o
primeiro pronome esteja no singular.
b. Alguns
Poucos ns
Muitos +de/dentre +vs +verbo
Quais eles
Quantos
Vrios
O verbo concordar com os pronomes NS / VS/
ELES, ou vai para a ......... pessoa do ............. , desde
que o primeiro pronome esteja no plural.
19. Complete as frases abaixo, utilizando as
formas verbais sugeridas entre parnteses.
a) .......................................... resolver todos os
exerccios at amanh.(Espera-se / Esperam-se)
b) ........... todos os exerccios at amanh. (Espera-
se / Esperam-se)
c) ................... que todos sejam aprovados. (Espera-
se / Esperam-se)
d) Ainda ................................... comprar trs apostilas.
(falta / faltam)
e) Ainda ................................................... trs apostilas.
(falta / faltam)
f) ...... resolver todos os testes antes da prova.
(Convm / Convm)
g) Estes testes nos ................................................. .
(convm / convm)
Concluso: Sujeito oracional:-Verbo fica na
........................ pessoa do singular.
20. Alguns scios deixaram a firma.....alguns
meses, mas ainda.....resolver alguns pontos,
antes que se..... a partilha das propriedades.
a) faz, faltam, definam
b) faz, falta, defina
c) fazem, faltam, defina
d) fazem, falta, defina
e) fazem, faltam, definam
21. Assinale a alternativa em que haja erro de
concordncia:
a) Haviam, entre os meses de outubro e dezembro,
ocorrido pancadas de chuva to violentas que as
estradas estavam em pssimas condies.
b) Se houver desistncias, as vagas no podero ser
preenchidas por candidatos sem habilitao legal.
c) Embora muitas dificuldades houvessem surgido,
os trabalhos foram concludos em tempo hbil.
d) Todas as opinies que houvesse entre os
participantes do encontro seriam debatidas
democraticamente.
e) Ningum sabe se vo haver ou no novas
inscries para o concurso anunciado h duas
semanas.
22 Assinale a opo em que a lacuna pode ser
preenchida por qualquer das duas formas
verbais colocadas entre parnteses:
a) No.....motivos para acreditarmos que o






























338 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
computador constitui sria ameaa contra os
direitos individuais. (falta / faltam)
b) Grande parte das previses de alguns escritores
.......assumindo feio de realidade no mundo
atual. (est / esto)
c) O computador certamente.....profundas
modificaes na estrutura da sociedade moderna.
(introduzir / introduziro)
d) No futuro,.....desaparecer certos direitos de que
hoje todos os indivduos compartilham. (poder
/ podero)
e) provvel que futuramente.....sob o controle
do computador todos os nossos negcios e a
nossa vida privada. (fique / fiquem)
23. Tendo em vista as regras de concordncia,
assinale a opo em que a forma verbal entre
parnteses no completa corretamente a
lacuna da frase:
a) ..... na atualidade diferentes tipos de inseticidas
prejudiciais sade do homem. (Existem)
b) ..... provocar srias leses hepticas os defensivos
agrcolas base de DDT. (Podem)
c) ..... aos pases subdesenvolvidos uma legislao
mais rigorosa sobre os agrotxicos. (Faltam)
d) ..... por muito tempo no meio ambiente os efeitos
nocivos dos inseticidas clorados. (Persistem)
e) ..... elevado grau de toxidade os defensivos do
tipo fosforado. (Possuem)
24. Tendo em vista as regras de concordncia,
assinale a opo em que a forma entre
parnteses no completa corretamente a
lacuna da frase:
a) Nem sempre so ..... ao conhecimento do pblico
as causas e conseqncias dos acidentes nucleares.
(levadas)
b) Animais e plantas de determinada regio podem
ser acidentalmente ..... pela radiao atmica.
(contaminados)
c) Devem ser melhor ..... em nossa terra os recursos
hdricos e outras fontes no poluentes de energia.
(exploradas)
d) preciso que a construo e o funcionamento
de usinas nucleares sejam ..... por rigorosas
normas de segurana. (controlados)
e) Ainda no foram precisamente ..... as vantagens
e desvantagens da utilizao do tomo como
fonte de energia. (avaliadas)
USO DA VRGULA
01. Considerando o uso da vrgula, marque certo
(C) ou errado (E)
a) O jornal, publicou vrias fotos do incndio. ( )
b) Os estudantes, durante a reunio, explicaram, os
motivos do protesto. ( )
c) O medo, do futuro, tem deixado as pessoas,
angustiadas. ( )
d) O equipamento era guardado em grandes caixas
com muito cuidado. ( )
e) A Volkswagen do Brasil est concedendo frias
coletivas de vinte dias a seus funcionrios.(Folha
de S. Paulo) ( )
f) A surpreendente reao, do governo contra os
sonegadores despertou, reaes entre os
empresrios. ( )
02. Separe com vrgulas os termos intercalados
e as inverses nas frases a seguir:
OBS.: Principais termos intercalados:
a) aposto:
Lcia, nossa aluna, foi aprovada no teste.
b) expresso retificativa:
Sua atitude, isto , seu comportamento na aula
merece elogios.
c) adjuntos adverbiais (circunstncias):
Os candidatos, naquele dia, receberam a imprensa.
a) O governo a todo instante tomava medidas
contraditrias.
b) O assunto a meu ver requer longos estudos.
c) Muito nos esforamos sem dvida mas pouco
recebemos em troca.
d) No desanime se at o fim do ano no for
convocado para a seleo.
e) Vamos sair agora ou melhor esperemos o resto
do pessoal.
f) O professor Roberto representante do colgio
dirigiu-se famlia do aluno.
g) Gildo engenheiro desta empresa um
profissional competente.
h) A me destes dois alunos dona Aurlia foi
chamada pelo diretor.
i) Durante todo esse tempo ele ficou estudando
para o vestibular.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 339
j) Depois de muitos outros contratempos ele
conseguiu entregar seu trabalho ao professor.
l) O sucesso de um homem em certas sociedades
primitivas da Polinsia medido pelo nmero
de calos que ele tem.
3. Observe, agora, os perodos seguintes.
Separe com vrgulas as oraes invertidas e
as oraes intercaladas.
a) Para entender a vida comeou por estudar o
homem.
b) A ser verdadeira esta opinio muitos fatos
tornam-se inexplicveis.
c) Quando um tipo de manifestao se torna
repetitivo logo surgem os movimentos de
contestao.
d) A idia de fuga explicou ele surgiu logo no
primeiro dia.
e) Eu ainda que confie nos homens no sou tolo a
ponto de segui-los cegamente.
f) Cansado de tanta falsidade o velho artista retirou-
se para sua casa de campo.
g) Chegando o diretor avise-me imediatamente.
h) Terminada a conferncia foi oferecido um jantar
a todos os participantes.
i) Antes de vir aqui meu amigo passou no
supermercado.
j) Todas as pessoas quando so jovens geralmente
possuem boa sade.
l) Um estudante quando quer sempre tira a nota
mxima.
m) Conhecido o resultado das eleies o povo
comeou a festejar.
04. Pontue corretamente:
a) melhor pedirmos desculpas ou ela no voltar
a falar conosco.
b) No fcil pegar o nibus das 12h pois o sinal
para sair toca exatamente ao meio-dia.
c) O peo fez andar a junta de bois e o automvel
saiu lavrando o atoleiro.
d) Voc pode optar pelas matrias mais fceis e
folgar o ano todo ou escolher as mais difceis e
passar o tempo todo estudando.
e) Esse resultado no pode ser tomado como
caracterstico pois os alunos que fizeram o teste
eram os piores de toda a escola.
f) Ainda no chegamos a uma deciso nem sei
quando vamos faz-lo.
g) Os motoristas imprudentes esto sempre um
passo frente dos peritos em segurana
automobilstica pois vivem descobrindo novas
maneiras de arrebentar-se.
05. Nas frases abaixo, identifique as oraes
adjetivas EXPLICATIVAS, pontuando-as
convenientemente :
a) Nosso professor de matemtica era muito
exigente quanto avaliao, realizando cerca de
quatro testes por ms. O TESTE QUE FOI
FEITO NA LTIMA SEMANA DO ANO
DE NOSSA FORMATURA NO
REVELOU O NVEL ESPERADO.
b) No fundo de meu quintal erguia-se um muro
alto, no qual se abria uma velha porta sem pintura.
A PORTA QUE ESTAVA TRANCADA
DAVA PARA OS FUNDOS DE UMA
VELHA CASA.
c) OS ADOLESCENTES QUE COMPLETAM
18 ANOS TIRAM CARTEIRA DE
MOTORISTA.
d) Na noite de quinta-feira, os bombeiros foram
chamados para combater um incndio que
ameaava os dois prdios do Conjunto
Habitacional Doce Lar. OS PRDIOS QUE
ABRIGAVAM MAIS DE DUAS CENTENAS
DE MORADORES FORAM EVACUADOS.
e) Em geral, podemos afirmar que A CRIANA
QUE NO MANTM DILOGO COM
SEUS PAIS DEIXA DE RESOLVER
MUITOS DE SEUS PROBLEMAS.
06. Descubra a diferena de sentido entre as
sentenas de cada par.
a) Os alunos da turma 22, que saram antes da hora,
sero suspensos.
Os alunos da turma 22 que saram antes da hora
sero suspensos.
b) Os japoneses, que so trabalhadores, ficaram ricos.
Os japoneses que so trabalhadores ficaram ricos.
07. Outros usos da vrgula.
Usa-se a vrgula para:
1) isolar o vocativo.
2) separar entre si elementos coordenados
(dispostos em enumerao).
3) marcar a inverso dos objetos pleonsticos
antepostos ao verbo.






























340 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
a) Aos pesquisadores, no lhes destinaram verba
alguma. ( )
b) A ventania levou rvores, telhados, pontes e
animais. ( )
c) Professor, posso sair mais cedo ? ( )
d) No lhe bastava saber como as pessoas agiam,
pensavam, sentiam. ( )
e) O livro indicado, eu no o encontrei em parte
alguma. ( )
08. Assinale a opo em que a pontuao est
correta.
a) O novo mundo em construo , acima de tudo,
o da economia global e dos grandes
conglomerados mundiais.
b) Desde a Segunda Guerra Mundial, o comrcio
internacional, aumenta a uma taxa que o dobro
do crescimento do PIB global.
c) As grandes empresas mundiais, se estendem hoje
pelos cinco continentes, ignorando fronteiras, e
jogando por terra as antigas barreiras nacionais.
d) Nunca os pases integraram, to intensamente
suas fronteiras.
e) Esse um mundo em que impera a liberdade
econmica, e a busca pela eficincia externa.
Trata-se, sem meias palavras do triunfo do
liberalismo.
(Adaptado de Exame, 1/11/2000, p.135)
09. No texto abaixo, as vrgulas foram omitidas.
Leia-o com ateno.
As rodovias federais como a Dutra que liga So
Paulo ao Rio de Janeiro apresentavam
movimento pequeno. Segundo a Polcia
Rodoviria Federal dez carros por minuto
passavam pela rodovia Ferno Dias que liga So
Paulo a Minas.
Em relao pontuao do texto, julgue os itens
a seguir.
a) O trecho que liga So Paulo ao Rio de Janeiro
deve estar entre vrgulas, pois se trata de orao
explicativa.
b) O uso de vrgula aps Federal seria incorreto.
c) Deve-se colocar uma vrgula aps dez carros
por minuto.
d) O uso de vrgula aps Ferno Dias seria
incorreto.
e) A orao que liga So Paulo a Minas restritiva.
EXERCCIOS DE REVISO E APROFUNDAMENTO
01. Ligue as oraes abaixo por meio do
pronome relativo indicado entre parnteses,
acompanhado da preposio adequada.
Inicie sempre pelo primeiro perodo.
a) As pessoas so sinceras e desinteressadas.
Convivo com estas pessoas. (quem)
...............................................................................................................................................................
b) Finalmente encontrei os documentos. Estava
precisando deles urgentemente. (que)
...............................................................................................................................................................
c) O ajudante deve conhecer eletricidade. Preciso
de um ajudante. (que)
...............................................................................................................................................................
d) Gostamos do filme. J tnhamos ouvido bons
comentrios sobre ele. (o qual)
...............................................................................................................................................................
e) Foi fechado o clube. Em suas dependncias
observou-se uma srie de irregularidades. (cujo)
...............................................................................................................................................................
f) Este um argumento. Tenho muita confiana
em sua fora. (cujo)
...............................................................................................................................................................
02. Assinale a nica opo que no completa as
frases abaixo.
2.1. A cidade ......... moramos muito calma.
a) em que
b) aonde
c) na qual
d) onde
2.2. A cidade .......... samos muito calma.
a) de que
b) da qual
c) de onde
d) que
2.3. A cidade .......... nos dirigimos muito calma.
a) a que
b) qual
c) na qual
d) para a qual
e) para onde
2.4. A cidade .......... estamos falando muito calma.
a) de que
b) da qual
c) sobre a qual
d) a qual






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 341
2.5. A cidade .......... partimos muito calma.
a) de que
b) em que
c) da qual
d) de onde
03. Complete as lacunas com o pronome relativo
CUJO, regido ou no de preposio.
3.1. Acabei de conhecer o autor ..................................
idias as crianas gostam.
3.2. Acabei de conhecer o autor ..................................
obra a crtica se revoltou.
3.3 Acabei de conhecer o autor ..................................
opinies o professor fez aluso.
3.4. Acabei de conhecer o autor ..................................
nome ningum lembra.
3.5. Acabei de conhecer o autor ..................................
nome ningum se lembra.
04. Assinale a alternativa que completa
corretamente as lacunas:
A arma ..... se feriu desapareceu.
Estas so as pessoas ..... lhe falei.
Aqui est a foto ..... me referi.
Encontrei um amigo de infncia ..... nome no
me lembrava.
Passamos por uma fazenda ..... se criam bfalos.
a) que - de que - a que - cujo - que
b) com que - que - a que - cujo qual - onde
c) com que - das quais - a que - de cujo - onde
d) com a qual - de que - que - do qual - onde
e) que - cujas - as quais - do cujo - na cuja
05. Reescreva a frase, fazendo as substituies
indicadas e observando o uso ou no da crase.
5.1. Muitas pessoas visitam o lugar.( Troque lugar por
cidade.)
...............................................................................................................................................................
5.2. Alguns viajantes chegaram ao vilarejo. (Troque
vilarejo por cidade.)
...............................................................................................................................................................
5.3. O filme igual ao livro. (Troque livro por histria real.)
...............................................................................................................................................................
5.4. O navio partir ao meio-dia. (Troque meio-dia por
dez horas.)
..............................................................................................................................................................
5.5. Ns sempre vamos s festas. (Coloque o s no
singular.)
....................................................................................................................................................
5.6. Amanh iremos a um baile. (Troque um baile por
uma festa.)
....................................................................................................................................................
5.7. Ele ficava mais feliz ao passo que os amigos iam
chegando. (Troque passo por proporo.)
....................................................................................................................................................
5.8. O clube ficava ao lado do estdio. (Troque lado
por esquerda.)
...............................................................................................................................................................
5.9. A decorao era moda de Lus XV. (Elimine a
expresso moda de.)
...............................................................................................................................................................
06. Faa as substituies indicadas, observando
a possvel necessidade da crase:
6.1. Seu carro semelhante ao de meu pai. (Troque
carro por casa.)
...............................................................................................................................................................
6.2. Meu comportamento foi idntico ao que voc teve
ontem. (Troque comportamento por atitude.)
...............................................................................................................................................................
6.3. Ele jura que no voltar a esta cidade. (Troque
esta por aquela.)
...............................................................................................................................................................
6.4. Ele jura que no conhece esta cidade. (Troque
esta por aquela.)
...............................................................................................................................................................
6.5. O sucesso a que ele aspira est muito distante.
(Troque sucesso por felicidade.)
...............................................................................................................................................................
07. Assinale a frase que pode ser completada com
h, a, , nessa ordem:
a) ..... tempos no ..... via, mas sempre estive .....
espera de um encontro.
b) Aqui, ..... beira do rio ..... muitos anos, existia .....
casa grande do engenho.
c) Em resposta ..... essa solicitao, s posso dizer
que no ..... vaga ..... disposio.
d) Fiz ver ..... quem de direito que no .....
possibilidades de atender ..... solicitao.
e) ..... esperanas de obtermos, ..... custa de muito
empenho, ..... vaga de servente.
08. Pluralize a expresso em destaque e, caso
esta funcione como sujeito, faa o ajuste na
forma verbal.
Exemplos:
H de surgir nova fonte de energia. Ho de
surgir novas fontes de energia.






























342 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
bem possvel que no haja a tal reunio.
bem possvel que no haja as tais reunies.
8.1. Esteve no meu gabinete o representante do
sindicato.
...............................................................................................................................................................
8.2. Assim que comeou o debate, alguns convidados
se retiraram.
...............................................................................................................................................................
8.3. Sempre que houver reclamao, providncias
tero de ser tomadas.
...............................................................................................................................................................
8.4. H de existir outro sistema planetrio.
...............................................................................................................................................................
8.5. Ainda fica faltando alguma questo.
...............................................................................................................................................................
8.6. Jamais existiu, asseguro-lhe, preveno de
ordem social.
...............................................................................................................................................................
8.7. Aqui est o livro que voc me pediu.
...............................................................................................................................................................
8.8. Pouco me importa o resultado da pesquisa.
..............................................................................................................................................................
8.9. J faz um ano que tudo acabou.
...............................................................................................................................................................
8.10. No poder jamais haver dificuldade
intransponvel.
...............................................................................................................................................................
8.11. Sempre me causou interesse a atividade de
professor.
...............................................................................................................................................................
8.12. Ele agia como se no tivesse havido problema.
...............................................................................................................................................................
8.13. Conquistou-se novo mercado para o produto.
...............................................................................................................................................................
8.14. Necessita-se de dado mais objetivo.
...............................................................................................................................................................
8.15. Espero que se reformule o projeto de aquisio
da casa prpria.
...............................................................................................................................................................
Observao:
O verbo haver, empregado pessoalmente, ou
seja, com sujeito, tem vrios sentidos:
1. Ter, possuir Embora houvesse numerosa
famlia, ainda sustentava cinco ces famintos.
2. Alcanar, obter Talvez no tenhamos
havido classificao suficiente para a aprovao.
3. Portar-se, proceder No jantar, o garoto se
houve com muito pouca discrio.
4. Avir-se, entender-se Talvez ele ainda tenha que
haver-se comigo ; a ajustaremos as nossas contas.
5. Considerar, entender, julgar Houveram
que era covardia suportar semelhante afronta.
09. Reescreva os fragmentos abaixo (Revista
VEJA, 20/6/2001), substituindo as palavras
sublinhadas pelas palavras entre parnteses.
Faa as alteraes necessrias.
9.1. Acomodados a uma economia fechada, que
durante dcadas os protegeu da concorrncia,
os empresrios nacionais se acostumaram a
aguardar, pacientemente, a hora em que
poderiam comprar a tecnologia produzida em
outros pases.(o empresariado)
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
9.2. Contudo, quando se viu frente a frente com a
abertura comercial, o empresariado brasileiro
comeou a se dar conta do risco que viver das
migalhas dos pases desenvolvidos. (os
empresrios)
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
9.3. Aqui, a quase totalidade desse contingente de
doutores, alm de ter recebido estudo inferior ao
oferecido nos pases avanados, fica confinada aos
centros universitrios e aos institutos de pesquisa
governamentais. (formao; universidades)
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
9.4. A universidade brasileira, por seu lado, por muito
tempo no deu a devida importncia ao trabalho
com a iniciativa privada. (interao)
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
10. Cada trecho abaixo apresenta um erro de
natureza gramatical (ortografia, regncia,
crase ou concordncia). Localize-o.
a) Apesar da diversidade cultural entre as regies
do Pas, prevalesce uma unidade comum que se
alicera em valores e hbitos fundamentais da
sociedade brasileira.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 343
b) O funcionamento dos dois hemisfrios cerebrais
so necessrios tanto para as atividades artsticas
como para as cientficas.
c) As diferentes divises e subdivises a que se
submetem a rea de cincias humanas provocam
uma indesejvel pulverizao de domnios do
conhecimento.
d) Normalmente, a aplicao de mtodos
quantitativos e exatos acabam por distorcer as
linhas de raciocnio em cincias humanas.
e) No existem frmulas precisas ou exatas para
se avaliar uma obra de arte, no existe um padro
de medida ou quantificao, tampouco podem
haver modelos rgidos preestabelecidos.
f) Por um erro de avaliao, o lugar reservado para
a cerimnia foi o auditrio da Faculdade de
Cincias da Sade, com capacidade mxima para
500 pessoas, embora houvessem mil.
g) As discusses que se trava sobre a questo do
endividamento externo sero o tema central do
encontro.
h) Durante o seminrio, apresentou-se trs
propostas diferentes de reviso da lei salarial.
i) Incluiu-se no parecer do relator as alteraes
aceitas de comum acordo por todos os partidos.
j) Seria ingnuo pensar que as restries palacianas
ao projeto decorre apenas de idiossincrasias
pessoais.
l) Alm das questes gerais de poltica, levanta-se,
nesta edio de Dirigente Rural, outras de mbito
mais restrito, mas no menos expressivas, que
ocupam a cena agrcola atual.
m) Entretanto, para alguns autores, como James Mill,
os avanos tecnolgicos nos processos de
produo exerceria uma ao compensadora na
relao populao-salrios e permitiria aumentos
demogrficos sem que se agravasse a situao
econmica e social da populao.
11. Nos ltimos anos.....sociedade brasileira se
acostumou......testemunhar aes espetaculares
conduzidas por promotores e procuradores do
Ministrio Pblico. So eles que esto.... frente
das grandes investigaes que envolvem
polticos e empresrios corruptos.
(M. Gaspar. Procurador de encrencas. VEJA, 05/02/2003)
(OFICIAL DE PROMOTORIA-2003)
A alternativa que, correta e respectivamente,
preenche as lacunas do texto acima :
a) a a
b) a a
c) a a a
d) a
e) a
12. A crescente tolerncia das leis penais
brasileiras, que ...... anos ...... sendo mudadas
de forma sistemtica para ampliar benefcios
e direitos de rus e condenados, ...... como
um convite para que os crimes se repitam e
se agravem.
(J.R. Guzzo. Uma justia que d pena. EXAME, 20/02/2002)
(OFICIAL DE PROMOTORIA-2003)
Assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas do texto.
a) a vem funciona
b) h vem funcionam
c) a vm funciona
d) h vm funcionam
e) h vm funciona
13. Assinale a opo em que a alterao na
pontuao no implica mudana de sentido.
a) Os homens, que tm seu preo, so fceis de
corromper.
Os homens que tm seu preo so fceis de
corromper.
b) Mrio, o ladro de cavalos sumiu da cidade.
Mrio, o ladro de cavalos, sumiu da cidade.
c) Tudo se resolveria, se ele estivesse aqui.
Tudo se resolveria se ele estivesse aqui.
d) Ele foi criticado, quando lutava pelos amigos.
Ele foi criticado, quando lutava, pelos amigos.
e) A velhinha caminhava pela praa silenciosa.
A velhinha caminhava pela praa, silenciosa.






























344 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
EXERCCIOS DE FIXAO E APROFUNDAMENTO - GABARITO
ORTOGRAFIA
01.
a) burgus
b) campons
c) monts
d) javans
e) pequins
CONCLUSO:
Quando o adjetivo indica origem, procedncia, usamos
o sufixo S.
02.
a) camponesa
b) profetisa
c) poetisa
d) baronesa
CONCLUSO:
Escrevem-se com S femininos formados pelos sufixos
-ESA e -ISA.
03.
a) riqueza
b) singeleza
c) surdez
d) pequenez
e) dureza
f) grandeza
g) beleza
CONCLUSO:
Os substantivos abstratos, derivados de adjetivos, so
escritos com Z.
04.
atual............................atualizar
a) aval....................................avalizar
b) civil....................................civilizar
c) rubor.................................ruborizar
d) fiscal..................................fiscalizar
e) economia........................economizar
CONCLUSO:
Verbos formados com o acrscimo do sufixo -IZAR
escrevem-se com Z.
05.
aviso..............................avisar
a) paralisia................................paralisar
b) improviso.........................improvisar
c) anlise..................................analisar
d) pesquisa..............................pesquisar
CONCLUSO :
Quando a palavra primitiva j possui a letra S, esta se
conserva e a derivao feita apenas com o acrscimo
do sufixo -AR.
06.
a) valorozo
b) caichote
c) puzer
d) quiz
e) enchergar
07. D
08.
a) 1 b)1 c) 1 d) 2 e) 2
f) 1 g) 2 h) 1 i) 2 j) 2
l) 2 m) 2 n) 1 o) 2 p) 2
q) 1 r) 2 s) 1 t) 2 u) 1
09.
a) advinhado (adivinhado)
b) reicidncia (reincidncia)
c) beneficiente (beneficente)
d) viajem (viagem)
e) deslise (deslize)
f) atrazo (atraso)
10.
a) A - h
b) h
c) h
d) a
e) H - h
f) h
g) H
h) a
i) H
j) a
11.
a) acerca de
b) acerca de
c) H cerca de
d) tampouco
e) to pouco






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 345
12.
a) Por que / Porque
b) Por qu / porque
c) porqu
d) por que
e) por que / porque
f) Por que / porqu
g) por qu / porque
h) por qu / por que / porqu
i) Por que
j) por que
13.
a) por ora
b) por hora
c) a princpio
d) Em princpio
e) ao encontro
f) de encontro
14.
a) exceo, excelente, excesso
b) pretenso, cansao, compreenso
c) ascenso, obsceno, ressuscitar
d) obcecar, obcecao, obcecado
e) obsediar, obsesso, obsessivo
15. B
16. B
ACENTUAO GRFICA
01.
a) Amap fub rapaz dend cafs talvez
b) tupi lambaris matriz jil comps tatu
c) tatus capuz vintm vintns algum
d)porm armazm peru urubu bisturi
02.
a) til rfo rgos jri lpis m
bnus
b) hfen hifens pnei frceps gua reprter
c) frum enjo nix fruns vo tnel
d) revlver acar sto trax eltron
e) tapete repolho coco item lagoa
03.
a) prximo ncora mgico mstico anttese
b) nimo flego tcnica rvore matemtica
c) rubrica pudico filantropo ibero nterim
d) efebo aziago avaro misantropo
04.
a) j ps paz p
b) vs vez ti bis
c) giz p ps (ps) voz
d) tu nus luz cru
05.
a) anis papis feixe chapu
b) cus meus corri heris
c) foi teia meia europeu
d) europia ateu atia
e) o apoio eu apio
06.
a) viva trado ruim fasca
b) trair runa ba rainha
c) razes carem raiz midos
d) gratuito fortuito intuito
07.
a) lingia guerra querida
b) tranqilo agento lingstica
c) seqestro quota qinqnio
d) freqente freqncia distinguir
08.
a) E b) E c) E d) C e) C
f) C g) E h) C i) C j) E
09.
a) pr - por - por - Por - pr
b) pra - para - para
c) pde - pode
10. C
11. C
SUBSTANTIVO
01.
(a) cal (o) telefonema
(o) d (a) alface
(o) guaran (a) apendicite
02.
substantivo sentido
1- o cabea (8) tica
2- a cabea (7) coragem, nimo
3- o capital (1) chefe
4- a capital (2) parte do corpo
5- o grama (3) dinheiro
6- a grama (4) cidade principal
7- o moral (5) unidade de massa
8- a moral (6 ) relva






























346 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
03.
substantivo sentido
1- o ar (10) salrio
2- os ares (9) fim, prazo
3- a costa (1) vento
4- as costas (2) clima, aparncia
5- o bem (3) litoral
6- os bens (4) dorso
7- a fria (5) benefcio
8- as frias (6) propriedades
9- o vencimento (7) renda diria
10- os vencimentos (8) repouso
04.
a) muito
b) A - macia
c) hidratada
d) O - lindo
ADJETIVO
01.
Gostava da frmula, achava-a engenhosa, compendiosa
e eloqente, alm de verdadeira e profunda. (Machado
de Assis)
02. B
03. B
04.
a) vital
b) digital
c) celeste
d) sorridente
e) alegre
f) manual
g) ritual / ritualstico
ADVRBIO
01.
a) Eu morava defronte.
b) Ele no falou assim.
c) Pedro muito forte.
d) Conheo de fato o caminho.
e) Provavelmente fugiremos.
f) Ela est meio confusa.
g) O carro entrou velozmente esquerda e sumiu.
h) Ela esteve aqui tarde.
02.
a) educadamente
b) tranqilamente
c) ironicamente
d) casualmente
03.
a) B
b) A
c) A
d) B
e) A
f) A
g) B
PREPOSIO
01.
a) Moravam em uma casa de madeira.
b) Aceitou tudo sem se revoltar.
c) Interrompia a lio com piadinhas.
d) Saiu aps a reunio.
e) Est aqui desde o ano passado.
f) Estamos aqui para estudar.
02. A
PRONOMES
01.
(b ) pron. pessoal do caso reto
(a ) pron. pessoal do caso oblquo
(d ) pron. relativo
(c ) pron. indefinido
(f ) pron. demonstrativo
(e ) pron. indefinido
(h ) pron. possessivo
(g ) pron. relativo
02.
a) (d) , (b)
b) (c) , (a) , (d)
c) (d) , (b)
d) (a) , (d) , (a)
03.
1) a 2) b 3) b 4) c 5) c
6) a 7) c 8) c 9) a 10) b
04.
1) a 2) a 3) b
4) b 5) b 6) a






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 347
PRONOMES PESSOAIS
01.
a) mim b) mim c) mim d) eu
e) mim f) eu g) eu h) mim
i) eu j) mim l) mim
02.
a) conosco b) com ns
c) Com ns d) com ns
e) conosco f) conosco
g) com ns h) com ns
03.
a) C b) E c) E
d) E e) C f) C
04.
a) Deixe-me ver isso.
b) Deixem-nos dormir sossegados.
c) Mande-o calar a boca.
d) Faa-os vir aqui.
e) Fizeram-me dizer tudo.
f) Faa-o dormir.
g) Oua-a cantar.
05.
a) E b) E c) C d) E
e) C f) C g) E
06.
a) Toda a cidade = A cidade inteira.
b) Toda cidade = Qualquer cidade.
07.
a) tirava-lhe
b) tirou-nos
c) que me corta
d) ele me freqentava
PRONOMES OBLQUOS TONOS: COLOCAO
Prclise
Quando, antes do verbo, h palavras que atraemo
pronome oblquo:
a) Palavras negativas:
1. ( C ) Nunca se importou conosco.
2. ( E ) Nunca importou-se conosco.
b) Advrbios:
1. ( C ) Aqui me sinto bem.
2. ( E ) Aqui sinto-me bem.
3. ( C ) Aqui, sinto-me bem.
c) Pronomes relativos, indefinidos e demonstrativos:
1. ( C ) Esta a pessoa que nos ajudou.
2. ( E ) Esta a pessoa que ajudou-nos.
3. ( E ) Muitos feriram-se no acidente.
4. ( C ) Muitos se feriram no acidente.
5. ( C ) Isso me impressionou.
6. ( E ) Isso impressionou-me.
d) Conjunes subordinativas:
1. ( E ) Ela disse que ofendi-te.
2. ( C ) Ela disse que te ofendi.
3. ( C ) Ns voltaremos se nos pedirem.
4. ( E ) Ns voltaremos se pedirem-nos.
Nas frases interrogativas, exclamativas e optativas:
1. ( E ) Onde encontraram-na ?
2. ( C ) Onde a encontraram ?
3. ( C ) Como nos divertamos l !
4. ( E ) Deus proteja-te !
5. ( C ) Deus te proteja !
EM + GERNDIO
1. ( C ) Em se tratando de poltica, ele liberal.
2. ( E ) Em tratando-se de poltica, ele liberal.
Mesclise
Verbo no futuro (do presente ou do pretrito):
1. ( C ) Distribuir-se-o as cpias do contrato.
2. ( E ) Distribuiro-se as cpias do contrato.
3. ( C ) Encontr-lo-ia se tivesse tempo.
4. ( E ) Encontraria-o se tivesse tempo.
5. ( C ) No se distribuiro as cpias do contrato.
nclise
usada principalmente quando o verbo inicia a
orao.
1. (C )Contaram-nos muitas coisas a seu respeito.
2. (C )Contente-se com os resultados que obtivemos.
3. ( E ) Me diga o que aconteceu.
01. C
02. D






























348 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
VERBO
01.
VER
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj.
vejo vi vir visse
vs viste vires visses
v viu vir visse
vemos vimos virmos vssemos
vedes vistes virdes vsseis
vem viram virem vissem
VIR
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj.
venho vim vier viesse
vens vieste vieres viesses
vem veio vier viesse
vimos viemos viermos vissemos
vindes viestes vierdes visseis
vm vieram vierem viessem
PR
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj.
ponho pus puser pusesse
pes puseste puseres pusesses
pe ps puser pusesse
pomos pusemos pusermos pusssemos
pondes pusestes puserdes pussseis
pem puseram puserem pusessem
TER
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj.
tenho tive tiver tivesse
tens tiveste tiveres tivesses
tem teve tiver tivesse
temos tivemos tivermos tivssemos
tendes tivestes tiverdes tivsseis
tm tiveram tiverem tivessem
02.
a) tive , teve
b) obtive , obteve
c) retive , reteve
d) previ , previu
e) antevi , anteviu
f) pus , ps
g) impus , imps
h) provim , proveio
i) intervim , interveio
03.
a) tivesse b) retivesse c) obtivesse
d) mantivesse e) pusesse f) compusesse
g) repusesse h) previsse i) revisse
j) proviesse l) interviesse
04.
a) tiver b) retiver c) obtiver
d) mantiver e) previr f) revir
g) puser h) impuser i) repuser
j) compuser l) intervier
05.
a) interveio b) desavieram-se c) provieram
d) mantivemos e) Sobrevieram f) entretiveram-se
g) previram h) intervieram
06.
a) crem b) vm c) lem d) tem
e) vem f) relem g) vem h) mantm
i) detm j) contm
07.
Ex.: negociar
Eu negocio
Tu negocias
Ele negocia
Ns negociamos
Vs negociais
Eles negociam
Ex.: odiar
Eu odeio
Tu odeias
Ele odeia
Ns odiamos
Vs odiais
Eles odeiam
08.
Ex.: passear
Eu passeio
Tu passeias
Ele passeia
Ns passeamos
Vs passeais
Eles passeiam
09.
a) PROVER
Pres. ind. Pret. perf. Ind.Fut. subj. Imperf. subj.
provejo provi prover provesse
provs proveste proveres provesses
prov proveu prover provesse
provemos provemos provermos provssemos
provedes provestes proverdes provsseis
provem proveram proverem provessem






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 349
b) REQUERER
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj.
requeiro requeri requerer requeresse
requeres requereste requereres requeresses
requer requereu requerer requeresse
requeremos requeremos requerermos requerssemos
requereis requerestes requererdes requersseis
requerem requereram requererem requeressem
c) HAVER
Pres. ind. Pret. perf. ind. Fut. subj. Imperf. subj.
hei houve houver houvesse
hs houveste houveres houvesses
h houve houver houvesse
havemos houvemos houvermos houvssemos
haveis houvestes houverdes houvsseis
ho houveram houverem houvessem
d) CRER
Pres. ind. Pret. perf. ind.
creio cri
crs creste
cr creu
cremos cremos
credes crestes
crem creram
10.
a) repuser
b) estivesse
c) cri ; intervim
d) reouveram
e) requeri , requereu
f) houve , houveram
11. E
12. (Observao dos verbos. No h questo)
13.
a) reouve b) intervier
c) requereu d) vir e) vier
f) requeresse g) propuser
14.
a) Eu estudei e ele tambm estudou. (estudar)
b) Eu..REOUVE...e ele tambm...REOUVE...
c) Eu..REQUERI..e ele tambm..REQUEREU...
d) Eu me...PRECAVI..e ele tambm se..PRECAVEU...
e) Eu...PROVI...e ele tambm..PROVEU....
f) Eu....PASSEEI....e ele tambm....PASSEOU....
g) Eu...CRI...e ele tambm...CREU.
15.
Eu no tive medo. Se eu no tiver medo, eles tero.
a) Eu no detive o ataque. Se eu no...DETIVER.. o
ataque, eles ...DETERO...
b) Ns no mantivemos a palavra. Se ns
no...MANTIVERMOS...a palavra, eles...MANTERO....
c) O guarda no deteve a moa. Se o guarda
no...DETIVER...a moa, eles... DETERO...
d) O fiscal no reteve a prova. Se o fiscal
no...RETIVER...a prova, eles...RETERO...
16.
Eu vi o erro. Quando eu vir o erro, eles tambm
vero.
a) Eu previ a falha. Quando eu...PREVIR...a falha,
eles tambm...PREVERO.....
b) Eu revi os originais. Quando eu...REVIR...os ori-
ginais, eles tambm...REVERO...
17.
Eu ponho, se voc puser.
a) Eu reponho, se voc....REPUSER...
b) Eu suponho, se vocs......SUPUSEREM...
c) Eu proponho, se ns...PROPUSERMOS...
d) Eu componho, se ele...COMPUSER...
18.
Eu teria tempo, se eles tivessem.
a) Eu manteria a palavra, se eles...MANTIVESSEM...
b) Eu reteria a carta, se eles...RETIVESSEM...
c) Esta carta conteria as informaes, se as outras
...CONTIVESSEM....
19.
Se ele fizesse o trabalho, seria premiado.
Se ele fizer o trabalho, ser premiado.
a) Se vocs retivessem o pagamento, haveria confuso.
Se vocs...retiverem...o pagamento,...haver...confuso.
b) Se eu reouvesse o dinheiro, pagaria a conta.
Se eu...reouver...o dinheiro,...pagarei...a conta.
c) Se ele impusesse sua vontade, tudo se resolveria.
Se ele...impuser...sua vontade, tudo se...resolver...
d) Se nos conviesse a proposta, faramos o negcio.
Se nos....convier...a proposta,...faremos...o negcio.
VOZES VERBAIS
01.
a) VP b) VR c) VA d) VA
e) VP f) VP g) VP






























350 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
02.
a) Mais um imposto foi institudo pelo governo.
b) A publicao de muitos livros foi impedida pela
ditadura.
c) Mas esse fato extraordinrio era desconhecido por
ele.
03.
a) O mato e a sujeira invadiam a velha casa.
b) O pblico vaiaria o cantor.
04.
a) Anunciou-se um novo espetculo.
b) Brevemente no se vero rvores ali.
c) Na placa, liam-se as palavras: vendem-se flores.
05. D
06. D
07. E
REGNCIA
01.
a) (OD) , (OD)
b) (OD)
c) (OI)
d) (OI) , (OI)
e) (OI)
f) (OI)
02.
a) O patro saiu.
b) modo
c) tempo
d) companhia
e) meio
f) finalidade
g) causa
03.
a) (OD) b) (OD) c) (OD) d) (OI)
e) (OI) f) (OI) g) (OI)
04.
a) a b) lhe c) o d) lhe
e) lhe f) lhes g) o
05.
a) Encontrei-os
b) Ponham-no
c) levou-as
d) encontr-los
e) Libertem-no
f) limp-lo
g) Emprestei-o
h)Traga-o
i) destruiu-as
j) Tragam-nas
l) Trouxemo-los
m) Fi-la
07.
a) E b) C c) C d) C
08.
a) C b) E c) C d) E
09.
a) E b) E c) C
10.
a) o b) ao c) a que d) ao e) o
11.
a)... b)... c) em d)...
12.
a) nela b) ao c) a d) a ela
13. A)
a) lhe
b) inform-lo
c) lhe
d) lembr-lo
e) o
f) inform-lo
g) lhe
h) lhe
i) o
13. B)
a) E b) C c) C
d) C e) C f) E
14.
a) a b) a c) ao d) com
e) a f) com g) com/para com
h) ao i) em j) na
15.
a) a que b) em que c) com quem
d) de que e) a que f) por quem
g) de que h) a que i) com quem
j) em cujo






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 351
CRASE
01.
a) b) c) d) a
e) As f) s g) h) a
i) s j) l) a m)
02.
a) quele b) aquela
c) quela d) quele
e) quela f) aquela
g) quele h) aquele
03.
a) , a
b) a , a
c) a , a
d) ,
e) a ,
04.
a) E b) E c) C d) C
e) E f) C g) E h) C
i) E j) E l) E m) C
n) C o) C p) C q) C
05.
a) , a , as , as , a , s
b) a , a ,
c) a , a , a
d) A , h , s , a
e) a , , h ,
f) a , a , a , a ,
g) a , ,
CONCORDNCIA NOMINAL
01.
a) mesma b) mesmos c) mesmas
d) prprias e) prprios f) anexas
g) anexos h) anexa i) anexos
j) quite , quites l) inclusa
m) incluso n) inclusos
Concluso:
MESMO / PRPRIO / ANEXO / INCLUSO/
QUITE / OBRIGADO concordam normalmente com
o nome a que se referem em gnero e nmero.
02.
a) ilustrados / ilustradas
b) ilustrados / ilustrada
c) ilustrados
d) ilustrados / ilustrado
e) ilustradas / ilustrada
Concluso:
SUBST. + SUBST. + ADJETIVO
- O adjetivo pode ficar no plural (Se os gneros forem
diferentes, prevalece o masculino.) ou concordar com
o substantivo mais prximo.
03.
a) boa b) bom c) tima
d) timas e) timos
Concluso:
ADJETIVO + SUBST. + SUBST.
- O adjetivo concorda com o elemento mais prximo.
Obs.: Se o adjetivo se referir a nomes de pessoas, o
plural obrigatrio. Ex: As belas Natlia e Giulia so
notveis atrizes.
04.
a) E b) C c) C
d) C e) E f) C
Concluso:
SUBST. + ADJETIVO + ADJETIVO
- Se o substantivo estiver no plural: No se usa artigo
antes dos adjetivos.
- Se o substantivo estiver no singular: Usa-se artigo a
partir do segundo adjetivo.
05.
a) E b) E c) E
Concluso:
Pronome de tratamento:
concordncia na 3 pessoa (= voc).
06.
a) E b) E c) C
Concluso:
Substantivo empregado como adjetivo fica invarivel.
07.
a.1) necessrio a.2) necessria a.3) necessria
b.1) proibido b.2) proibida
Concluso:
BOM / PROIBIDO / NECESSRIO...
SUJEITO determinado por artigo ou pronome de-
monstrativo: O PREDICATIVO concorda com ele
em gnero e nmero.






























352 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
SUJEITO no determinado por artigo ou pronome
demonstrativo: o predicativo fica invarivel.
08.
a) bastantes b) Bastantes c) bastantes
d) meio e) meio f) meio
g) bastante h) caro i) cara
Concluso:
MEIO / MUITO / BASTANTE / CARO / BARATO
- Quando so adjetivo, pronome ou numeral variam
em gnero e nmero.
- Quando so advrbios, permanecem invariveis.
9.1.
duas camisas verde-claras
dois ternos amarelo-claros
dois conflitos sino-russo-americanos
duas questes analtico-expositivas
duas blusas amarelo-escuras
os acordos luso-brasileiros
os deputados democrata-cristos
os senadores social-democratas
9.2.
terno verde-claro / camisa verde-clara
sapato marrom-escuro / camisa marrom-escura
casaco amarelo-escuro / saia amarelo-escura
9.3.
duas caixas verde-abacate
dois sapatos marrom-caf
duas camisas verde-garrafa
9.4.
saia verde-musgo
camisa amarelo-ouro
blusa verde-limo
CONCORDNCIA VERBAL
01.
a) Ocorreram b) interessem
c) Vo d) bastariam
e) couberam f) esto
g) existirem h) Surgiram
i) Vm j) surjam
02. A
03. B
04. C
Concluso:
SUJEITO SIMPLES - O verbo concorda com ele em
nmero e pessoa.
05.
a) prenderam b) eram
c) Realizou / Realizaram d) eram
Concluso:
SUJEITO COMPOSTO
a) anteposto: verbo fica no plural.
b) posposto: verbo fica no plural ou concorda com o
ncleo mais prximo.
06.
6.1) Vem-se, todos os dias, as cenas dos desmorona-
mentos das favelas.
6.2) Os terminais rodovirios so os locais onde mais
se perdem documentos.
6.3) Em geral, pagam-se ao trabalhador da construo
civil dois salrios.
6.4) Podem-se observar poucas vendas durante as frias.
6.5) Do litoral, avistam-se claramente os navios que se
aproximam.
6.6) Encontram-se na feira novidades de todo tipo.
Concluso:
VTD + SE (pronome apassivador) + sujeito: o verbo
fica no SINGULAR se o sujeito for singular ; vai para
o plural se o sujeito for PLURAL.
07.
a) Desconfia-se b) Precisa-se
c) Necessita-se d) Obedece-se
e) Discorda-se f) Acredita-se
Concluso:
VTI + SE (ndice de indeterminao do sujeito) + ter-
mo preposicionado (objeto indireto) : o verbo dever
permanecer na 3 pessoa do singular.
08.
a) Haver b) havia
c) H de haver d) Dever haver
e) Pode haver f) Houve
Concluso:
O verbo HAVER, quando usado com sentido de
EXISTIR, OCORRER, ACONTECER impessoal e
deve ser usado apenas na 3 pessoa do singular.
09.
a) Faz b) Vai c) Deve
d) Faz e) fez f) faa






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 353
Concluso:
O verbo FAZER, indicando tempo decorrido ou
clima verbo impessoal e deve, portanto, permane-
cer sempre na 3 pessoa do singular.
10.
a) foi b) foram/foi
c) sero/ser d)
e) f) So g) so
11.
a) ganhou/ganharam
b) participou/participaram
Concluso:
UM DOS QUE/UMA DAS QUE :
Verbo no singular ou plural.
12.
a) conseguiu b) conseguiu/conseguiram
c) aplaudiu d) aplaudiu/aplaudiram
e) jogava/jogavam
Concluso:
- Sujeito expresso de sentido coletivo: verbo no sin-
gular.
- Sujeito expresso de sentido coletivo com adjunto
no plural: verbo no singular ou plural.
13.
a) apoiou b) participou
c) faltaram d) agrediram-se
Concluso:
MAIS DE UM :
-Verbo no singular.
-Se houver repetio ou reciprocidade, o verbo vai para
o plural.
14.
a) fiz b) fizeste c) fez
d) fizemos e) fizestes f) fizeram
15.
a) fez/fiz b) fez/fizeste c) fez
d) fez/fizemos e) fez/fizestes f) fez/fizeram
Concluso:
- Sujeito representado por QUEM : o verbo dever
ficar na 3 pessoa do singular ou concordar em nme-
ro e pessoa com o antecedente de quem.
- Sujeito realado pela palavra QUE : o verbo con-
corda em nmero e pessoa com o antecedente do
QUE.
16.
a) possui b) orgulha-se
c) nasce d) chegaram
e) atravessam
Concluso:
- Sujeito = NOME PRPRIO NO PLURAL: com
artigo plural, verbo no plural; sem artigo ou com arti-
go singular, verbo no singular.
17.
a) ganhar b) casar
c) so d) votaram
Concluso:
- Sujeito ligado por OU:
a)Verbo concorda com o ncleo mais prximo se ou
indicar excluso ou retificao.
b) Verbo no plural se ou indicar adio.
18.
a.1) abandonar a.2) abandonaro/abandonaremos
b.1) tem b.2) tm/temos
Concluso:
- Sujeito com locues pronominais:
Algum ns
Nenhum + de/dentre + vs + verbo
Qual eles
Quem
O verbo fica na 3 pessoa do singular desde que o
primeiro pronome esteja no singular.
Alguns
Poucos ns
Muitos + de/dentre + vs + verbo
Quais eles
Quantos
Vrios
O verbo concordar com os pronomes NS / VS/
ELES, ou vai para a 3 pessoa do plural, desde que o
primeiro pronome esteja no plural.
19.
a) Espera-se b) Esperam-se c) Espera-se
d) falta e) faltam
f) Convm g) convm
Concluso:
Sujeito oracional:
-Verbo fica na 3 pessoa do singular.






























354 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
20. B
21. E
22. B
23. C
24. C
USO DA VRGULA
01.
a) E b) E c) E
d) C e) C f) E
02.
a) O governo , a todo instante , tomava medidas con-
traditrias.
b) O assunto , a meu ver , requer longos estudos.
c) Muito nos esforamos , sem dvida , mas pouco
recebemos em troca.
d) No desanime se , at o fim do ano , no for con-
vocado para a seleo.
e) Vamos sair agora , ou melhor , esperemos o resto
do pessoal.
f) O professor Roberto , representante do colgio ,
dirigiu-se famlia do aluno.
g) Gildo , engenheiro desta empresa , um profissio-
nal competente.
h) A me destes dois alunos , dona Aurlia , foi chama-
da pelo diretor.
i) Durante todo esse tempo , ele ficou estudando para
o vestibular.
j) Depois de muitos outros contratempos , ele conse-
guiu entregar seu trabalho ao professor.
l) O sucesso de um homem , em certas sociedades
primitivas da Polinsia , medido pelo nmero de ca-
los que ele tem.
03.
a) Para entender a vida , comeou por estudar o ho-
mem.
b) A ser verdadeira esta opinio , muitos fatos tornam-
se inexplicveis.
c) Quando um tipo de manifestao se torna repetitivo ,
logo surgem os movimentos de contestao.
d) A idia de fuga , explicou ele , surgiu logo no pri-
meiro dia.
e) Eu , ainda que confie nos homens , no sou tolo a
ponto de segui-los cegamente.
f) Cansado de tanta falsidade , o velho artista retirou-se
para sua casa de campo.
g) Chegando o diretor , avise-me imediatamente.
h) Terminada a conferncia , foi oferecido um jantar a
todos os participantes.
i) Antes de vir aqui , meu amigo passou no supermercado.
j) Todas as pessoas , quando so jovens, geralmente
possuem boa sade.
l) Um estudante , quando quer , sempre tira a nota
mxima.
m) Conhecido o resultado das eleies , o povo come-
ou a festejar.
04.
a) melhor pedirmos desculpas , ou ela no voltar a
falar conosco.
b) No fcil pegar o nibus das 12h , pois o sinal
para sair toca exatamente ao meio-dia.
c) O peo fez andar a junta de bois , e o automvel
saiu lavrando o atoleiro.
d) Voc pode optar pelas matrias mais fceis e folgar
o ano todo , ou escolher as mais difceis e passar o
tempo todo estudando.
e) Esse resultado no pode ser tomado como caracte-
rstico , pois os alunos que fizeram o teste eram os
piores de toda a escola.
f) Ainda no chegamos a uma deciso , nem sei quan-
do vamos faz-lo.
g) Os motoristas imprudentes esto sempre um passo
frente dos peritos em segurana automobilstica , pois
vivem descobrindo novas maneiras de arrebentar-se.
05.
a) Nosso professor de matemtica era muito exigente
quanto avaliao, realizando cerca de quatro testes
por ms. O TESTE QUE FOI FEITO NA LTIMA
SEMANA DO ANO DE NOSSA FORMATURA
NO REVELOU O NVEL ESPERADO.
b) No fundo de meu quintal erguia-se um muro alto,
no qual se abria uma velha porta sem pintura. A POR-
TA , QUE ESTAVA TRANCADA , DAVA PARA
OS FUNDOS DE UMA VELHA CASA.
c) OS ADOLESCENTES QUE COMPLETAM 18
ANOS TIRAM CARTEIRA DE MOTORISTA.
d) Na noite de quinta-feira, os bombeiros foram chama-
dos para combater um incndio que ameaava os dois
prdios do Conjunto Habitacional Doce Lar. OS PR-
DIOS , QUE ABRIGAVAM MAIS DE DUAS CEN-
TENAS DE MORADORES , FORAM EVACUADOS.
e) Em geral, podemos afirmar que A CRIANA QUE
NO MANTM DILOGO COM SEUS PAIS
DEIXA DE RESOLVER MUITOS DE SEUS PRO-
BLEMAS.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Lngua Portuguesa - 355
06.
a) Os alunos da turma 22, que saram antes da hora,
sero suspensos. (Todos os alunos da turma 22 sero
suspensos)
Os alunos da turma 22 que saram antes da hora se-
ro suspensos. (Apenas os alunos da turma 22 que sa-
ram mais cedo sero suspensos)
b) Os japoneses, que so trabalhadores, ficaram ricos.
(Todos os japoneses ficaram ricos)
Os japoneses que so trabalhadores ficaram ricos.
(Apenas os japoneses que so trabalhadores ficaram
ricos)
07.
a) 3 b) 2 c) 1
d) 2 e) 3
8. A
9.
a) C b) E c) E
d) E e) E
LNGUA PORTUGUESA
EXERCCIOS DE REVISO E APROFUNDAMENTO
01.
a) As pessoas com quem convivo so sinceras e desin-
teressadas.
b) Finalmente encontrei os documentos de que estava
precisando urgentemente.
c) O ajudante de que preciso deve conhecer eletricidade.
d) Gostamos do filme sobre o qual j tnhamos ouvi-
do bons comentrios.
e) Foi fechado o clube em cujas dependncias obser-
vou-se uma srie de irregularidades.
f) Este um argumento em cuja fora tenho muita
confiana.
02.
2.1) B 2.2) D 2.3) C
2.4) D 2.5) B
03.
3.1) de cujas 3.2) contra cuja
3.3) a cujas 3.4) cujo
3.5) de cujo
4. C
05.
5.1) Muitas pessoas visitam a cidade.
5.2) Alguns viajantes chegaram cidade.
5.3) O filme igual histria real.
5.4) O navio partir s dez horas.
5.5) Ns sempre vamos a festas.
5.6) Amanh iremos a uma festa.
5.7) Ele ficava mais feliz proporo que os amigos
iam chegando.
5.8) O clube ficava esquerda do estdio.
5.9) A decorao era Lus XV.
06.
6.1) Sua casa semelhante de meu pai.
6.2) Minha atitude foi idntica que voc teve ontem.
6.3) Ele jura que no voltar quela cidade.
6.4) Ele jura que no conhece aquela cidade.
6.5) A felicidade a que ele aspira est muito distante.
07. A
08.
8.1) Estiveram no meu gabinete os representantes do
sindicato.
8.2) Assim que comearam os debates, alguns convi-
dados se retiraram.
8.3) Sempre que houver reclamaes, providncias te-
ro de ser tomadas.
8.4) Ho de existir outros sistemas planetrios.
8.5) Ainda ficam faltando algumas questes.
8.6) Jamais existiram, asseguro-lhe, prevenes de or-
dem social.
8.7) Aqui esto os livros que voc me pediu.
8.8) Pouco me importam os resultados da pesquisa.
8.9) J faz anos que tudo acabou.
8.10) No poder jamais haver dificuldades
intransponveis.
8.11) Sempre me causaram interesse as atividades de
professor.
8.12) Ele agia como se no tivesse havido problemas.
8.13) Conquistaram-se novos mercados para o produto.
8.14) Necessita-se de dados mais objetivos.
8.15) Espero que se reformulem os projetos de aqui-
sio da casa prpria.
Observao:
O verbo haver, empregado pessoalmente, ou seja, com
sujeito, tem vrios sentidos:
1. Ter, possuir Embora houvesse numerosa fam-
lia, ainda sustentava cinco ces famintos.
2. Alcanar, obter Talvez no tenhamos havido
classificao suficiente para a aprovao.






























356 - Lngua Portuguesa Central de Concursos / Degrau Cultural
3. Portar-se, proceder No jantar, o garoto se hou-
ve com muito pouca discrio.
4. Avir-se, entender-se Talvez ele ainda tenha que
haver-se comigo; a ajustaremos as nossas contas.
5. Considerar, entender, julgar Houveram que era
covardia suportar semelhante afronta.
09.
9.1. Acomodado a uma economia fechada, que duran-
te dcadas o protegeu da concorrncia, o empresariado
nacional se acostumou a aguardar, pacientemente, a hora
em que poderia comprar a tecnologia produzida em
outros pases.
9.2. Contudo, quando se viram frente a frente com a
abertura comercial, os empresrios brasileiros comea-
ram a se dar conta do risco que viver das migalhas
dos pases desenvolvidos.
9.3. Aqui, a quase totalidade desse contingente de dou-
tores, alm de ter recebido formao inferior ofere-
cida nos pases avanados, fica confinada s universida-
des e aos institutos de pesquisa governamentais.
9.4. A universidade brasileira, por seu lado, por muito
tempo no deu a devida importncia interao com a
iniciativa privada. (interao)
10.
a) prevalece b) necessrio
c) submete d) acaba
e) pode haver f) houvesse
g) travam h) apresentaram-se
i) Incluram-se j) decorrem
l) levantam-se m) exerceriam...permitiriam
11. A
12. E
13. C
LNGUA PORTUGUESA - MATRIA BSICA
- APNDICE -
Redao (Organizao)
Carlos Alberto Moyss
Editorao (Coordenao)
Fernanda Magalhes
Diagramao
Ana Luiza Magalhes da Silva Braggio
Alexandre Alves Barbosa Neto
Reviso
Ana Luiza Magalhes da Silva Braggio






























Central de Concursos / Degrau Cultural 357
ATUALIDADES






























358 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
1. A ERA VARGAS OU A REPBLICA NOVA
(1930-1945)
Introduo
A Revoluo de 1930 ps fim ao longo perodo da
Repblica Velha (1889 - 1930). Durante grande parte
desse perodo (1894 - 1930), o poder poltico do pas
esteve concentrado nas mos das grandes oligarquias do
sudeste, especialmente de So Paulo e Minas Gerais.
No dia 24 de outubro de 1930, uma Junta Militar
formada pelos generais Augusto Tasso Fragoso, Joo
de Deus Mena Barreto e pelo contra-almirante Jos
Isaas de Noronha convenceu o presidente Washing-
ton Lus a deixar o cargo. Em seguida Washington Lus
partiu para seu exlio na Europa.
Em 3 de novembro de 1930, a Junta Militar entregou
a presidncia do pas a Getlio Vargas. De 1930 a 1945, o
governo de Vargas assumiu trs fases polticas: Governo
Provisrio (1930 - 1934); Governo Constitucional Indire-
to (1934 - 1937); e Estado Novo (1937-1945).
2. O GOVERNO PROVISRIO
Logo aps a posse, Getlio Vargas dissolveu o Con-
gresso Nacional e deps os governadores estaduais,
que foram substitudos por interventores fiis ao novo
governo. Em seguida, criou o Ministrio do Trabalho
e nomeou delegados para comandar os sindicatos.
No plano econmico, Vargas adotou uma nova po-
ltica para o caf, comprando e destruindo as sobras,
para recuperar seu preo no mercado externo, fazen-
do o mesmo com os ps de caf, para desestimular
sua produo internamente.
Em 9 de julho de 1932 eclodiu em So Paulo a Revo-
luo Constitucionalista. Os paulistas, grandes perdedores
com a Revoluo de 1930, exigiam eleies para a for-
mao de um novo Congresso Nacional,
a elaborao de uma nova Constituio para o pas
e a substituio do tenente Joo Alberto Lins de
Barros um pernambucano nomeado interventor
de So Paulo por Vargas por um civil paulista.
Em pouco mais de 3 meses, os paulistas, que luta-
vam isolados, foram totalmente derrotados pelas tro-
pas do governo. Apesar da derrota, os paulistas tive-
ram atendidas suas reivindicaes. Para evitar novos
conflitos, e sabendo da importncia de So Paulo para
o pas, que na poca era responsvel por aproximada-
mente 70% das exportaes brasileiras, Vargas nomeou
o paulista e civil Armando Sales de Oliveira como
interventor de So Paulo, marcando eleies para o
ano de 1933. Os deputados federais e senadores elei-
tos vieram a compor uma Assemblia Constituinte com
o objetivo de elaborar a nova Constituio. Em junho
de 1934 a nova Carta Magna foi promulgada, com os
seguintes destaques:
Mandato presidencial de 4 anos e extino do cargo
de vice-presidente;
Eleies diretas e secretas, voto obrigatrio para
maiores de 18 anos e alfabetizados e direito de voto
para as mulheres;
Representaes classistas (sindicatos de patres e em-
pregados) poderiam eleger seus prprios candidatos;
O nmero de deputados deveria ser proporcional
ao nmero de habitantes de cada estado;
As empresas estrangeiras eram obrigadas a ter, no
mnimo, dois teros de empregados brasileiros.
3. O GOVERNO CONSTITUCIONAL INDIRETO
Apesar da Constituio determinar eleies diretas,
Vargas foi eleito indiretamente presidente pelo Con-
gresso Nacional.
Nessa nova fase de seu governo, Vargas sofreu forte
oposio poltica, tanto da extrema direta, representa-
da pela Ao Integralista Brasileira, como por parte da
1. A REPBLICA NOVA (1930-1945)
1. A Era Vargas ou a Repblica Nova (1930 1945)
2. O Governo Provisrio
3. O Governo Constitucional Indireto
4. O Estado Novo
5. A Participao do Brasil na Segunda Guerra Mundial






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 359
extrema esquerda, representada pela Aliana Nacio-
nal Libertadora.
Os integralistas da AIB eram liderados por Plnio Sal-
gado e fortemente influenciados pelo nazi-fascismo. Seu
programa visava instalao de um governo totalitrio
e ultranacionalista, na defesa da propriedade privada e
no combate aos partidos e inimigos polticos, em es-
pecial aos comunistas, e no combate aos sindicatos.
Os comunistas que integravam a ANL eram liderados
por Lus Carlos Prestes. O programa da ANL defendia
um governo popular para o pas: a realizao de uma
ampla reforma agrria, a nacionalizao de empresas
estrangeiras e o no pagamento da dvida externa.
O rpido crescimento da Aliana Nacional
Libertadora, com 1.600 pequenos ncleos e com apro-
ximadamente 50.000 participantes, fez com que os co-
munistas acreditassem na possibilidade de um levante
armado para a instalao de um governo do proletari-
ado no Brasil. Lus Carlos Prestes elaborou um mani-
festo incentivando a populao a pegar em armas para
derrubar Vargas do poder. Diante desse fato, o Con-
gresso Nacional promulgou a Lei de Segurana Naci-
onal, dando ao governo amplos poderes para reprimir
as aes dos comunistas. A Aliana Nacional
Libertadora teve sua sede invadida pela polcia, que
apreendeu vrios documentos e prendeu vrios de seus
lderes. A ala radical comunista, inconformada com a
ao do governo, organizou a Intentona Comunista,
um movimento desorganizado que visava tomada
de quartis para um levante armado contra Vargas. Em
poucas horas a Intentona Comunista foi desmantelada
pelas tropas do governo. Vrios comunistas foram
mortos, ou presos ou exilados.
Em 1937, alguns integralistas e pessoas ligadas ao go-
verno forjaram o Plano Cohen, um falso documento
que atribua aos comunistas a preparao de um golpe
para assassinar as principais lideranas polticas do pas
e a tomada do poder. Na verdade, tudo no passava
de uma farsa para justificar o golpe de Estado, que
manteve Getlio Vargas no poder.
No dia 10 de novembro de 1937 o golpe foi oficia-
lizado, consolidando o governo ditatorial de Vargas.
No mesmo dia, o governo decretou o fechamento do
Congresso Nacional e anunciou a outorgao de uma
nova Constituio.
A nova Constituio foi elaborada pelo jurista Fran-
cisco de Campos e teve como modelo a Constituio
fascista da Polnia.
Em novembro de 1937 foi outorgada a nova Cons-
tituio, que estabelecia:
Centralizao absoluta dos poderes Executivo,
Legislativo e Judicirio nas mos de Getlio Vargas;
Supresso da autonomia dos estados;
Controle do governo sobre as Foras Armadas;
Continuidade da extino do cargo de vice-
presidente;
Restrio s liberdades individuais.
4. O ESTADO NOVO
O Estado Novo teve incio no dia 10 de novembro
de 1937.
No plano poltico, Vargas passou a controlar sindi-
catos, dissolveu o Congresso Nacional e extinguiu os
partidos polticos, inclusive a Ao Integralista Brasileira.
Inconformados com essa ltima medida, os integralistas
atacaram o Palcio do Catete, que era a sede presidenci-
al, com o objetivo de assassinar o presidente. No entan-
to, a tentativa resultou em fracasso, com a priso de v-
rios integralistas e com a expulso de Plnio Salgado do
pas, que foi deportado para Portugal.
Para controlar o servio pblico, Vargas criou o DASP
(Departamento de Administrao do Servio Pblico)
e o DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda),
responsvel pela censura e pela propaganda do gover-
no. Com o DIP foi criada a Hora do Brasil, um pro-
grama de rdio de propaganda do governo.
No plano econmico, Vargas adotou uma poltica
nacionalista e intervencionista, de estmulo criao das
indstrias de base, de restries s importaes e de
incentivo s exportaes. Nessa poca, foram criadas a
Companhia Siderrgica Nacional e a Companhia Vale
do Rio Doce. A poltica econmica nacionalista e in-
dustrializada de Vargas foi fortemente favorecida pela
ecloso da Segunda Guerra Mundial (1939 - 1945), que
criou condies para o fortalecimento do mercado in-
terno e para a expanso do mercado externo.
No plano social, foi promulgada a CLT Consoli-
dao das Leis Trabalhistas, em 1943. A partir da, v-
rias leis trabalhistas foram consolidadas, entre elas:
Frias e finais de semana remunerados;
Salrio mnimo obrigatrio;
Carteira de Trabalho obrigatria;






























360 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
Estabilidade no emprego;
Indenizao por dispensa sem justa causa;
Jornada diria de trabalho de 8 horas;
Regulamentao do trabalho feminino e do menor.
5. A PARTICIPAO DO BRASIL NA SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL
A Segunda Guerra Mundial teve incio em 1 de se-
tembro de 1939, com a invaso da Polnia pela Ale-
manha. Inicialmente, o Brasil se manteve neutro no con-
flito, optando em 1942 pelo apoio aos pases Aliados
(EUA, Inglaterra, Frana e Unio Sovitica), que luta-
vam contra os pases do Eixo (Alemanha, Itlia e Ja-
po). Em troca do apoio aos Aliados, os EUA forne-
ceram dinheiro ao Brasil, que foi investido na constru-
o da Companhia Siderrgica Nacional. Alm do apoio
aos Aliados, Vargas tambm permitiu a instalao de
uma base militar norte-americana em Natal, Rio Gran-
de do Norte. Em 1944, tropas da FEB (Fora Expe-
dicionria Brasileira) e da FAB (Fora Area Brasileira)
foram enviadas Europa, onde participaram de vrias
batalhas na Itlia.
Em 1945, as tropas Aliadas venceram definitivamen-
te as tropas do Eixo, finalizando a Segunda Guerra
Mundial. A vitria das tropas Aliadas provocou uma
tremenda reviravolta no Brasil. A ditadura exercida
por Vargas passou a ser questionada e a ser combati-
da pelos militares e pela sociedade, que, a exemplo
do que ocorria no exterior, passaram a exigir a ime-
diata redemocratizao do pas. Cedendo s pres-
ses, Vargas fez uma srie de concesses, entre elas:
Concedeu anistia ampla, libertou os comunistas e
os presos polticos e permitiu a volta dos exilados
ao pas;
Aprovou eleies diretas em todo o pas;
Permitiu a formao de partidos polticos, como
a UDN (Unio Democrtica Nacional), o PSD (Par-
tido Social Democrtico), o PTB (Partido Traba-
lhista Brasileiro), o PSP (Partido Social Progressis-
ta) e a legalizao do PCB (Partido Comunista Bra-
sileiro). O PSD e o PTB foram criados por Getlio
Vargas.
Durante a campanha eleitoral foi lanado um mo-
vimento favorvel continuidade de Vargas no po-
der, o movimento Queremista, que dizia: Quere-
mos Getlio. Na poca, muitos polticos e milita-
res concluram que o queremismo era, na verdade,
mais uma manobra poltica de Vargas para perma-
necer no poder. Diante dos fatos, os generais Gis
Monteiro e Eurico Gaspar Dutra depuseram Vargas
do poder. Em seguida, o poder foi entregue provi-
soriamente a Jos Linhares, que era presidente do
Supremo Tribunal Federal.
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
- Governo Provisrio (1930-1934)
Fases Polticas - Governo Constitucional Indireto (1934-1937)
- Estado Novo
- Fechamento do Congresso Nacional
- Nomeao de Interventores
Governo Provisrio - Nova Poltica para o Caf
- Criao de Ministrios
- Revoluo Constitucionalista de 1932
- Promulgao da Constituio de 1934
Governo Constitucional Indireto
- Divergncia entre AIB e ANL
- Plano COHEN - Golpe do Estado Novo
- Poltica Econmica Nacionalista, Protecionista e Intervencionista
- Criao das Indstrias de Base
Estado Novo - Participao do Brasil na 2 Guerra Mundial
- Movimento Queremista
- Queda do Estado Novo






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 361
EXERCCIOS DE FIXAO
01.
Quando se sente bater
No peito a herica pancada
Deixa-se a folha dobrada
Enquanto se vai morrer
(Tobias Barreto)
A Guerra Paulista de 1932 buscava, na poesia,
os smbolos para sua revolta. Sobre esse movimen-
to, podemos afirmar que:
a) contou com apoio macio do proletariado urbano
e rural.
b) no teve identificao com as classes mdias e suas
aspiraes sociais.
c) os paulistas temiam o adiamento das eleies, a im-
plantao da ditadura e buscavam recuperar a
hegemonia poltica perdida em 1930.
d) o movimento conseguiu o apoio de todos os esta-
dos, obrigando Vargas a depor armas.
e) embora vitoriosos, os paulistas no obtiveram sua
reivindicao poltica, a Constituio.
02. A reforma agrria renasceu como um grande
processo de reestruturao econmica do campo
e, por sua vez, como um gigantesco plano de or-
ganizao de massa rural do ponto de vista eco-
nmico e social. A ao do Estado penetrou at
os mais obscuros rinces da vida camponesa, con-
vertendo-a em parte da vida do estado (...). O pas-
so dado por Crdenas no podia ser mais decisi-
vo; no se tratava de somente repartir terras, mas
sobretudo de fazer dos camponeses sustentculos
do regime revolucionrio.
(Arnaldo Crdoba, la poltica de masas del
cardenismo)
Na dcada de 1930, Crdenas e outros governantes
da Amrica Latina realizaram polticas reformis-
tas. Havia, no entanto, diferenas entre elas:
a) na Argentina, a diviso de terras estendeu-se s regi-
es dos pampas; no Brasil, tratava-se de organizar po-
liticamente as massas camponesas.
b) no Mxico, o governo aprofundava a reforma agr-
ria desencadeada anteriormente pela revoluo; no Bra-
sil, o regime poltico mobilizava as massas populares
urbanas.
c) em numerosos pases da Amrica Espanhola, houve
revolues camponesas e socialistas; no Brasil, o movi-
mento poltico e popular de massas foi antiimperialista.
d) no Mxico, o governo objetivava, com a diviso de
terras, consolidar o Estado oligrquico; no Brasil, o
governo procurava democratizar o Estado.
e) no Mxico, o movimento era controlado pelas gran-
des centrais sindicais operrias; no Brasil, as reformas
favoreciam as populaes indgenas.
03. O general Gis Monteiro, Ministro da Guerra
de Getlio Vargas, afirmava em uma carta dirigida
ao presidente, em 1934: O desenvolvimento das
idias sociais preponderantemente nacionalistas
e o combate ao estadualismo (provincialismo, regi-
onalismo, nativismo) exagerado no devem ser des-
prezados, assim como a organizao racional e sin-
dical do trabalho e da produo, o desenvolvimen-
to das comunicaes, a formao das reservas
territoriais e milcias cvicas etc., para conseguir-se
a disciplina intelectual desejada e fazer desapare-
cer a luta de classes, pela unidade de vistas e a con-
vergncia de foras para a cooperao geral, a fim
de alcanar o ideal comum nacionalidade.
No trecho dessa carta esto expressos pontos cen-
trais do regime instalado aps a Revoluo de 1930,
entre elas:
a) organizao de milcias estaduais, regulamentao das
relaes trabalhistas e educao.
b) estmulo autonomia dos Estados, organizao de
milcias estaduais e nacionalismo.
c) organizao de milcias estaduais, centralizao pol-
tica e educao.
d) centralizao poltica, regulamentao das relaes
trabalhistas e nacionalismo.
e) estmulo autonomia dos Estados, regulamentao
das relaes trabalhistas e educao.
04. Em 10 de novembro de 1937, Getlio Vargas,
em discurso pelo rdio, afirmava: A disputa pre-
sidencial estava levando o pas desordem. Os
comunistas infiltraram-se dia a dia nas instituies
nacionais. A nao corre perigo de uma luta de
classes e os partidos inquietam nosso povo.
As afirmaes de Vargas serviram de pretexto para:
a) o Plano Cohen e a implantao do Estado Novo.
b) a ecloso da Revoluo Constitucionalista de So Paulo.
c) a Intentona Comunista, liderada por Luiz Carlos Prestes.
d) o Queremismo e as pretenses continustas de Vargas.
e) o Golpe Militar que deps Vargas e elegeu o Gene-
ral Dutra.
05. 1930: Vamos deixar como est para ver como fica.
1945: Vamos deixar como est para ver como eu fico.
(Mximas e mnimas do Baro de Itarar. Rio de
Janeiro: Record, 1987. P. 67)






























362 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
As frases, atribudas pelos humoristas ao Baro
de Itarar sobre Getlio Vargas, so evidentemente
uma brincadeira com o nome do Presidente da Re-
pblica e com as diferenas polticas entre 1930 e
1945. As aluses posio de Vargas em 1930 e em
1945 referem-se, respectivamente, :
a) ausncia de uma proposta de reformulao consti-
tucional e tentativa de manter-se na Presidncia num
contexto de redemocratizaes.
b) aliana com a poltica Caf-com-leite e candidatu-
ra presidencial, por via direta, de Vargas.
c) manuteno do modelo econmico de base agro-
exportadora e poltica industrializada voltada busca
da auto-suficincia nacional.
d) reiterao da proposta federalista da Primeira Re-
pblica e defesa de um Estado em que o poder esti-
vesse centralizado nas mos do Presidente.
e) dependncia econmica em relao Inglaterra e
aos Estados Unidos e tentativa de consolidar um
Estado Nacional autnomo.
06. Sobre a poltica externa desenvolvida pelo go-
verno brasileiro durante o Estado Novo (1937-
1945), correto afirmar:
a) um dos objetivos centrais da poltica externa do pe-
rodo foi a procura de recursos, em forma de capital e
tecnologia, para promover a industrializao do pas.
A estratgia adotada foi a da barganha com Estados
Unidos e Alemanha.
b) a prioridade da poltica externa do perodo foi a de
encontrar mercados para os produtos brasileiros de
exportao, especialmente o caf, de forma a contor-
nar os efeitos da crise econmica deflagrada em 1929.
A estratgia adotada foi a do alinhamento incondicio-
nal com a Alemanha.
c) para atender ao seu principal objetivo - a obteno
de recursos externos para promover a industrializao
do pas Vargas optou desde 1939 pelo alinhamento
incondicional aos Estados Unidos, ento maior potn-
cia ocidental.
d) o alinhamento incondicional aos Estados Unidos
foi a estratgia adotada para garantir um novo mer-
cado consumidor para o caf brasileiro. Em troca
do apoio s proposies norte-americanas nos orga-
nismos internacionais, o Brasil obteve iseno de
taxas alfandegrias para o caf exportado para os
Estados Unidos.
e) as relaes diplomticas nesse perodo caracteriza-
vam-se pelo alinhamento incondicional Alemanha, em
funo da convergncia ideolgica que aproximava a
ditadura varguista do nazismo alemo.
07. No governo de Getlio Vargas, observa-se
uma forte interveno do Estado na economia,
que contribuiu decisivamente para o crescimen-
to industrial do Brasil, como observada na ta-
bela abaixo:
Sobre o assunto, considere as seguintes afirmaes.
I A interveno estatal substituiu a poltica do Libe-
ralismo econmico, ps-crise de 1929.
II Nesse perodo ocorreu um aumento de investi-
mentos privados direcionados para obras de infra-es-
trutura.
III No campo social no foi prevista a adoo de
medidas para que se melhorassem setores como edu-
cao, sade e previdncia.
Assinale:
a) se apenas I e II estiverem corretas.
b) se apenas I e III estiverem corretas.
c) se todas estiverem corretas.
d) se apenas II e III estiverem corretas.
e) se todas estiverem incorretas.
Ano Fundao/ Implantao
1937
Dep. Nacional de Estradas de Rodagem
Carteira de Crdito Angro-Industrial
1941
Cia. Siderrgica Nacional Carteira de
Exportao e Importao
1942
Cia. Vale do Rio Doce
1943
Consolidao das Leis do Trabalho Fbrica
Nacional de Motores
1945
Cia. Hidreltrica do Vale do So Francisco
Gabarito
01. C 02. B 03. D 04. A
05. A 06. A 07. A






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 363
1. A REDEMOCRATIZAO DO PAS
Aps a deposio de Vargas e o fim do Estado Novo
foram confirmadas eleies para o ano de 1945. Nas
eleies presidenciais saiu vitorioso o candidato Eurico
Gaspar Dutra. Os deputados federais e os senadores
eleitos formaram o novo Congresso Nacional, respon-
svel pela elaborao de uma nova Constituio, que
foi promulgada em setembro de 1946, com as seguin-
tes determinaes:
Eleies diretas e secretas;
Mandato presidencial de 5 anos e o retorno do car-
go de vice-presidente;
Autonomia dos trs poderes: Executivo, Legislativo
e Judicirio;
Liberdade de expresso, partidria e sindical;
Direito de greve.
2. O GOVERNO DE EURICO GASPAR DUTRA
(1946 - 1951)
Com Eurico Gaspar Dutra teve incio a Repblica
Liberal Populista.
Eurico Gaspar Dutra nasceu em Cuiab. Foi eleito
presidente, em 1945, pela aliana entre o Partido Social
Democrtico (PSD) e o Partido Trabalhista Brasileiro
(PTB). Teve como vice-presidente Nereu Ramos, na-
tural de lages, Santa Catarina.
No plano poltico, Dutra adotou o alinhamento do
Brasil com os interesses norte-americanos, rompeu rela-
es diplomticas com a Unio Sovitica e em 1947
decretou a cassao do Partido Comunista Brasileiro.
No plano econmico, foi adotada uma poltica eco-
nmica liberal, com a liberao das importaes. Com
isso, os 708 milhes de dlares que havia de reservas
foram quase todos gastos em importaes. Diante do
agravamento nas finanas, o governo passou a contro-
lar as importaes, aumentando as tarifas alfandegrias
sobre os produtos que entravam no pas.
Com o objetivo de desenvolver alguns setores da
vida nacional, como a sade, alimentao, transportes e
energia, foi elaborado o Plano SALTE. Esse plano,
no entanto, no obteve xito, especialmente pela falta
de dinheiro.
3. O GOVERNO DE GETLIO VARGAS
(1951 - 1954)
Getlio Vargas foi eleito presidente, em 1950, com
expressiva votao popular. Seu segundo mandato teve
incio em 31 de janeiro de 1951, chegando ao fim em
24 de agosto de 1954, com o seu sucidio. Seu vice-
presidente era Joo Caf Filho, natural de Natal, Rio
Grande do Norte.
Na eleio presidencial de 1950, a vitria coube a
Getlio Vargas, que pela primeira vez assumiu a presi-
dncia sendo eleito pelo voto direto e secreto. Seu re-
torno ao poder significou a volta do nacionalismo eco-
nmico e a prioridade criao das indstrias de base.
Em 1953 foi criada a Petrobrs, ficando estabelecido
o monoplio estatal sobre a extrao e o refino de
petrleo no Brasil. A criao da Petrobrs foi marcada
por uma intensa campanha nacional, cujo lema era: O
petrleo nosso.
A poltica nacionalista de Vargas com nfase no
capital nacional de restries s importaes e re-
messa de lucros para o exterior, sofria forte oposio
por parte de alguns militares e de empresrios nacio-
nais e estrangeiros. A Unio Democrtica Nacional, li-
derada por Carlos Lacerda, fazia forte oposio po-
ltica econmica de Vargas, alm de acus-lo de apro-
ximao com os comunistas e de ter responsabilidade
com prticas de corrupo.
No dia 5 de agosto, Lacerda sofreu um atentado, mas
a vtima foi o seu segurana particular, o major Rubens
Fiorentino Vaz. O crime da Rua Toneleros, como ficou
conhecido, agravou ainda mais a oposio a Vargas, pois
Lacerda passou a acus-lo de ser o autor desse atentado.
2. A REPBLICA LIBERAL POPULISTA (1945 1964)
1. A redemocratizao do Pas
2. O governo de Eurico Gaspar Dutra (1946 - 1951)
3. O governo de Getlio Vargas (1951 1954)
4. O governo de Juscelino Kubitschek de Oliveira (1956 - 1961)
5. O governo de Jnio Quadros (1961)
6. O governo de Joo Goulart (1961-1964)






























364 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
A oposio a Vargas tornou-se insuportvel. No dia
22 de agosto de 1954, alguns oficiais da aeronutica
lanaram um manifesto exigindo a sua renncia. No
dia seguinte, vrios generais do exrcito lanaram um
outro manifesto nao, tambm exigindo a sua renn-
cia. Na madrugada de 24 de agosto de 1954 Vargas
suicidou-se com um tiro no peito.
Aps o suicdio de Vargas a presidncia do pas foi
assumida pelo vice-presidente Joo Caf Filho, que aps
quinze meses de mandato pediu afastamento, alegando
problemas de sade. Com isso, o poder foi entregue ao
presidente da Cmara dos Deputados, Carlos Luz, que
foi deposto aps 48 horas de sua posse.
Na eleio presidencial de 1955 saiu vitorioso o candi-
dato Juscelino Kubitschek de Oliveira. Carlos Luz, que
era forte opositor de Juscelino, tentou evitar sua posse,
levando o general Henrique Teixeira Lott a afast-lo da
presidncia. Em seguida, o poder foi entregue a Nereu
Ramos, presidente do Senado Federal. Em janeiro de
1956, o poder foi entregue definitivamente a Juscelino
Kubitschek e ao vice-presidente Joo Goulart.
Observao:
I - Joo Caf Filho exerceu a presidncia de 24 de agos-
to de 1954 a 9 de novembro de 1955.
II - Carlos Coimbra da Luz era natural de Trs Cora-
es, Minas Gerais. Seu mandato foi de 9 de novembro
de 1955 a 11 de novembro de 1955.
III - Nereu de Oliveira Ramos era natural de Lages, San-
ta Catarina. Seu mandato foi de 11 de novembro de
1955 a 31 de janeiro de 1956.
4. O GOVERNO DE JUSCELINO KUBITSCHEK DE
OLIVEIRA (1956 - 1961)
Juscelino Kubitschek de Oliveira nasceu em Diamantina,
Minas Gerais. Foi eleito presidente em 1955, pela aliana
PTB-PSD. Seu vice-presidente era Joo Goulart.
O presidente Juscelino Kubitschek deu nfase a uma
poltica econmica desenvolvimentista e industrialista atravs
de um audacioso plano econmico, o Plano de Metas.
Aps dez dias de sua posse, foi criado o Conselho de
Desenvolvimento, visando levantar recursos para o seu
programa econmico. Entre os projetos do governo,
constava a busca de recursos estrangeiros para a cons-
truo de rodovias, hidreltricas, refinarias de petrleo,
fbrica de automveis, maquinaria pesada, equipamen-
tos eltricos e outros.
No plano industrial, destacou-se a indstria automo-
bilstica, com nfase nas empresas europias, como a
Volkswagen alem, a Simca francesa, a Vemag, de tecnologia
sueca e capital nacional, que abriram filiais no Brasil. Entre
1957 e 1960 foram fabricados 32.100 veculos, e a indstria
de auto-peas passou de 700 fbricas para 1.200.
O potencial energtico do pas foi elevado com a cons-
truo das hidreltricas de Furnas e Trs Marias.
As rodovias foram ampliadas, com destaque para a
construo da Belm-Braslia.
Em 1956, o presidente solicitou ao Congresso Nacio-
nal a autorizao para a construo de Braslia. Apenas
trs anos e dez meses depois, em 21 de abril de 1960, a
nova capital era inaugurada.
A poltica econmica de JK contribuiu para elevar os
ndices de inflao e para o aumento da dvida externa.
Em 1960 os emprstimos obtidos dos EUA somavam
587 milhes de dlares. Internamente, especialmente os
udenistas criticavam a poltica econmica de JK. Exter-
namente, o Fundo Monetrio Internacional fazia forte
presso para que o governo reduzisse os incentivos ao
desenvolvimento econmico. Em 1959 foi criada a Su-
perintendncia do Desenvolvimento do Nordeste
(SUDE-NE), com o objetivo de combater a seca.
5. O GOVERNO DE JNIO QUADROS (1961)
A eleio presidencial de 1960 deu a vitria ao candi-
dato Jnio da Silva Quadros, que tinha como vice-presi-
dente Joo Goulart.
O breve governo de Jnio Quadros foi marcado por
forte crise poltica, econmica e social. Seu temperamento
instvel e avesso conciliao gerou a oposio por par-
te do legislativo. As medidas de combate inflao, com
a desvalorizao artificial do cruzeiro e o congelamento
dos salrios, provocaram forte reao por parte dos sin-
dicalistas. Diante desse clima agitado, o presidente pro-
curava se preocupar com questes insignificantes, como
a proibio de brigas de galo, uso de biqunis nas praias
e de mais nos concursos de misses.
No plano externo, Jnio procurou adotar uma polti-
ca independente e contrria aos interesses norte-ameri-
canos, condecorando o lder guerrilheiro Ernesto Che
Guevara, reatando relaes diplomticas com a Unio
Sovitica, buscando aproximao com a China Comu-
nista e negando apoio aos EUA na invaso a Cuba.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 365
Em 25 de agosto de 1961, Jnio Quadros renunciou
ao cargo de presidente.
6. O GOVERNO DE JOO GOULART
(1961 - 1964)
Joo Belchior Marques Goulart nasceu em So Borjas,
Rio Grande do Sul. Seu governo foi de 7 de setembro
de 1961 a 1 de abril de 1964.
Aps a renncia de Jnio Quadros, o pas viveu uma
crise sucessria, pois os ministros militares eram con-
trrios posse do vice-presidente Joo Goulart. No
Rio Grande do Sul, Leonel Brizola criava a Rede da
Legalidade, incentivando a populao a pegar em ar-
mas para garantir a posse de Goulart.
A soluo para o impasse veio com a aprovao da
emenda parlamentarista pelo Congresso Nacional. As-
sim, Joo Goulart tornava-se presidente sob o regime
parlamentarista, que dava ao legislativo maiores pode-
res para controlar o executivo.
Durante a fase parlamentarista (1961 - 1963), o po-
der executivo foi exercido por trs primeiros-minis-
tros: Tancredo Neves (1961); Francisco Brochado da Rocha
(1962); e Hermes Lima (1963).
No dia 5 de setembro de 1961, Joo Goulart assumia o
cargo de presidente sob intensa agitao poltica e social.
A ala radical do PTB agitou inmeras greves traba-
lhistas 105 greves em 1961, 128 greves em 1962, e
149 em 1963.
Em 1962 a UNE (Unio Nacional dos Estudantes)
realizou uma intensa manifestao reivindicando a par-
ticipao de estudantes nos rgos diretivos das uni-
versidades e a ampliao da educao pblica em todo
o pas.
No campo, as Ligas Camponesas, lideradas pelo ad-
vogado Francisco Julio, lutava por reforma agrria.
Em 1963 foi realizado um plebiscito nacional pelo
qual os eleitores optaram pelo retorno ao regime
presidencialista no pas, conferindo plenos poderes ao
presidente Joo Goulart.
Em seguida, o Ministro do Desenvolvimento Eco-
nmico, Celso Furtado, lanou o Plano Trienal, com a
finalidade de conter a inflao e recuperar a economia.
O plano no teve a aprovao do Congresso Nacio-
nal, resultando em fracasso.
O prximo passo foi a formulao das Reformas
de Base, implicando nas seguintes medidas:
Desapropriao dos latifndios improdutivos para
fins de reforma agrria;
Nacionalizao progressiva das indstrias e dos bancos;
Controle sobre remessa de lucros para o exterior e
sobre a entrada da capital estrangeiro no pas;
Reforma tributria, com o objetivo de redistribuir
proporcionalmente os tributos;
Elevao de 100% sobre o salrio mnimo.
As reformas pretendidas pelo presidente contraria-
vam os interesses dos latifundirios, das empresas naci-
onais e estrangeiras, e foram duramente atacadas pelos
congressistas conservadores.
No meio militar, tambm houve forte reao s
reformas de base. Os generais Golbery do Couto e Silva,
Ernesto Geisel e o Marechal Humberto de Alencar Castelo
Branco, articularam um esquema para combat-las.
No final de 1963, Joo Goulart, incentivado pelo
movimento sindical, aceitou participar de um comcio
a ser realizado no Rio de Janeiro, para pressionar o
Congresso a aprovar as Reformas de Base.
O comcio foi realizado no dia 13 de maro de 1964.
Entre os temas apresentados, destacou-se a reforma
agrria.
O comcio causou forte reao no pas. A Unio C-
vica Feminina associou-se ala conservadora da Igreja
para organizar a Marcha da Famlia com Deus pela
Liberdade.
No dia 19 de maro de 1964 foi realizada uma pas-
seata em So Paulo com o apoio e participao do
governador Ademar de Barros. Cerca de 500.000 pes-
soas participaram dessa marcha, gritando slogans
anticomunistas.
Esse clima de agitao fortaleceu os militares contr-
rios s Reformas de Base. Na madrugada de 30 de
maro de 1964, o general Mouro Filho determinou o
deslocamento de suas tropas, sediadas em Minas Ge-
rais, para o Estado da Guanabara.
Prevendo o que viria pela frente, o presidente Joo
Goulart abandonou o Palcio das Laranjeiras, no Rio






























366 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
de Janeiro, e partiu para Porto Alegre. Estava
consumado o Golpe Militar.
No dia 4 de abril, Joo Goulart, j deposto da presi-
dncia pelos militares, exilou-se no Uruguai, sendo seu
cargo ocupado por Ranieri Mazzili, presidente da C-
mara dos Deputados.
O golpe militar de 1964 no Brasil, como os demais
ocorridos na Amrica Latina, nas dcadas de 1960 e
1970, foram fortemente influenciados e financiados
pelos Estados Unidos.
Observao:
Ranieri Mazzilli nasceu em Caconde, So Paulo. Como
Presidente da Cmara dos Deputados ocupou
inteirinamente a presidncia da Repblica vrias vezes:
1960 - Por ocasio da visita do presidente Juscelino
Kubitschek a Portugal;
1961 - Por ocasio da renncia do presidente Jnio
Quadros;
1964 - Por ocasio da deposio do presidente Joo
Goulart.
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
- Eleies de 1945
A Redemocratizao do Brasil - Eleio de Eurico Gaspar Dutra
- Promulgao da Constituio de 1946
- Liberalismo Econmico
Eurico Gaspar Dutra (1946-1951) - Alinhamento com os EUA
- Rompimento das Relaes Diplomticas e Comerciais com a URSS
- Cassao do PCB
- Plano SALTE
- Continuidade do Nacionalismo Econmico
Governo Vargas (1951-1954) - Criao da Petrobrs - 1953
- Crime da Rua Toneleros
- Suicdio de Vargas - 24/08/54
- Plano de Metas
Juscelino Kubitsckek (1956-1961) - Consolidao do Liberalismo Econmico
- Incentivo a entrada das Multinacionais no pas
- Fundao de Braslia - 21/04/60
- Poltica Extrena Independente
Jnio Quadros (1961) - Crises Internas
- Renncia de Jnio Quadros - 25/08/61
- Emenda Parlamentar
Joo Goulart (1961-1964) - Plebiscito de 1963 - Retorno ao Presidencialismo
- Plano Trienal
- Reformas de Base
- Golpe Militar de 1964






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 367
EXERCCIOS DE FIXAO
01. O suicdio de Getlio exprimiria desespero pes-
soal, mas tinha tambm um profundo significado
poltico.
(Boris Fausto)
Assinale a alternativa que justifique a afirmao
acima.
a) Oferecer seu apoio moral chamada Repblica do
Galeo e UDN.
b) Favorecer o golpe militar liderado pelos purifica-
dores da democracia.
c) Possibilitar a ascenso das foras polticas lideradas
por Carlos Lacerda.
d) Mobilizar as massas populares em defesa do
populismo e inviabilizar os objetivos das foras de opo-
sio.
e) Impedir a sucesso pela via legal, fortalecendo os
comunistas.
02. O suicdio foi o ltimo, o supremo e ines-perado
gesto que surpreendeu a todos e reverteu as ten-
dncias, selando o carisma e o mito.
(Aspsia Camargo)
Sobre o episdio ocorrido em 24 de agosto de 1954,
a que se refere o texto, podemos afirmar que:
a) com a morte de Vargas, sua figura poltica esqueci-
da pelas massas populares.
b) a reao das massas populares inconformadas im-
pediu a UDN de tomar o poder, dando uma
so-brevida ao populismo, com a eleio de Joo Goulart
para Vice-Presidente.
c) o isolamento e a indiferena das massas urbanas le-
varam Vargas a esse desfecho, embora contasse com total
apoio das Foras Armadas.
d) na Histria Brasileira a figura de Getlio Vargas no
vista como carismtica, em virtude do perodo ditatorial.
e) a UDN, a Tribuna de Imprensa e Carlos Lacerda
foram os grandes beneficiados com o trgico fim do
Presidente, assumindo a liderana poltica com apoio
das massas.
03. Estabelecendo uma comparao entre a pol-
tica econmica varguista e o desenvolvimentismo
do perodo JK, pode-se afirmar que:
a) ambas eram totalmente contrrias ao capital estran-
geiro.
b) enquanto JK deu nfase especial industria de base,
Vargas procurou desenvolver somente a indstria leve.
c) Vargas pautou sua poltica econmica no
intervencionismo e nacionalismo; o desenvolvimentismo
de JK baseava-se no trip capital estrangeiro, capital pri-
vado nacional e empresas estatais.
d) a poltica varguista voltou-se exclusivamente para o
setor industrial, enquanto JK priorizava a agricultura e
a educao.
e) tanto o desenvolvimentismo como a poltica
varguista no trouxeram alteraes para a vida urbana
nos anos 30 e 50.
04. O surto desenvolvimentista no beneficiou por
igual todas as regies do pas, ao contrrio, acentuou
os profundos desequilbrios, desvalorizou os salrios
reais, gerou crescimento da dvida externa alm do
abandono da agricultura, pela nfase demasiada na in-
dustrializao.
Tais caractersticas podem ser atribudas ao governo:
a) Jnio Quadros.
b) Juscelino Kubitschek.
c) Eurico Gaspar Dutra.
d) Castelo Branco.
e) Getlio Vargas.
05. Sobre a poltica desenvolvimentista de Jusce-
lino Kubitschek, configurada no Plano de Metas,
podemos afirmar que:
a) teve ndices medocres de crescimento anuais, inferi-
ores ao restante da Amrica Latina na poca.
b) mudou radicalmente a estrutura fundiria do pas,
realizando ampla reforma agrria.
c) controlou a inflao, apesar de atender s reivindica-
es salariais do proletariado urbano.
d) reduziu as disparidades regionais, por meio de me-
didas pontuais sobre a agricultura e educao.
e) apesar do crescimento industrial, deixou margem
setores fundamentais da sociedade, como a agricultu-
ra, a sade e a educao.
06. O sucesso da poltica econmica de
Kubitschek foi o resultado direto de seu sucesso
no sentido de manter a estabilidade poltica. (...)
O segredo residia na marcante habilidade de
Kubitschek em encontrar alguma coisa para cada
um, enquanto evitava qualquer conflito direto com
seus inimigos. Este estilo poltico no envolvia mu-
danas fundamentais. Pelo contrrio, Kubitschek
utilizava-se do prprio sistema a fim de ganhar
apoio.
(Thomas Skidmore Brasil: de Getlio a Castelo. P. 207)
A poltica econmica referida no texto :
a) o Plano Cruzado, que tinha por objetivo combater a
inflao.






























368 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
b) o Plano SALTE, cujas prioridades eram sade,
alimentao, transporte e energia.
c) o Plano de Reformas de Base, que tinha por priori-
dade a redistribuio de renda.
d) o Plano de Metas, que consagrava a poltica nacio-
nal-desenvolvimentista.
e) o Plano Trienal, que previa reformas econmicas es-
truturais.
07. A transferncia da capital tinha por objetivo
interiorizar o desenvolvimento e este se fez pela
entrada macia de capital estrangeiro, privilegi-
ando a produo de bens de consumo durveis.
As caractersticas do texto correspondem ao go-
verno de:
a) Joo Goulart.
b) Jos Sarney.
c) Eurico Gaspar Dutra.
d) Juscelino Kubitschek de Oliveira.
e) Getlio Vargas.
08. Aps a renncia de Jnio Quadros, Ranieri
Mazzili assumia provisoriamente a presidncia da
repblica. Enquanto isso, no Rio Grande do Sul,
seguiam-se grandes manifestaes populares pela
posse de Joo Goulart, lideradas pelo Governador
Leonel Brizola e pelo Comando do III Exrcito.
Esses fatos desencadearam:
a) a Campanha da Legalidade e a soluo parlamenta-
rista.
b) o Queremismo e o confronto entre foras populistas
e militares.
c) o impeachment do vice-presidente e a convocao
de novas eleies.
d) o golpe militar de 1964 e a queda de Joo Goulart.
e) a Campanha das Diretas e a vitria de Tancredo
Neves pela oposio.
09. No decorrer do governo de Joo Goulart, a
instabilidade da democracia populista chegou ao
seu ponto culminante. A esse respeito correto
afirmar:
a) o descontentamento dos setores conservadores era
decorrente do decreto de 1964, pelo qual Goulart
garantia a legalidade do Partido Comunista Brasi-
leiro.
b) a unio dos setores progressistas aos grupos con-
servadores do PSD permitia a implementao de me-
didas de carter socialista com ampla maioria parla-
mentar.
c) no Congresso houve um realinhamento partid-
rio que resultou na organizao da Frente Parla-
mentar Nacionalista e da Ao Democrtica Parla-
mentar
Gabarito
01. D 02. B 03. C 04. B 05. E
06. D 07. D 08. A 09. C
d) o descontentamento dos setores da esquerda era
decorrente do veto de Goulart Lei de Remessa de Lu-
cros, que limitava a sada de capital do pas.
e) o fechamento do Congresso Nacional e a decre-
tao do Estado de Stio, quando da Revolta dos
Sargentos, fizeram o presidente perder o apoio po-
ltico dos setores democrticos.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 369
1. O GOVERNO DE HUMBERTO DE ALENCAR
CASTELO BRANCO (1964 - 1967)
Castelo Branco nasceu em Mecejana, Cear. Seu vice-
presidente era Jos Maria Alkmin, natural de Bocaiuva,
Minas Gerais.
No dia 2 de abril de 1964, o poder poltico do Brasil
foi assumido por uma Junta Militar, responsvel pela
edio do Ato Institucional n. 1.
Principais Determinaes do AI-I:
Cassao de mandato de polticos de esquerda, es-
pecialmente aqueles ligados ao governo Joo Goulart;
Escolha do presidente pelo Congresso Nacional.
Os militares e o Congresso Nacional indicaram o
Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco como
o presidente do Brasil. Em 15 de abril de 1964, Caste-
lo Branco foi empossado na presidncia.
Em agosto de 1964 foi lanado o primeiro plano
econmico do regime militar, o PAEG (Plano de Ao
Econmica do Governo), de autoria do ministro do
Planejamento, Roberto Campos.
Principais Determinaes do PAEG:
Corte nos gastos pblicos;
Congelamento dos salrios;
Reduo na importao de petrleo;
Auxlio iniciativa privada.
Nas eleies para governadores de 1965, candidatos
da oposio venceram em cinco estados, entre os quais
a Guanabara e Minas Gerais. Insatisfeitos com alguns
resultados nas eleies, militares da linha dura pressio-
naram Castelo Branco a editar o Ato Institucional n. 2,
pondo fim ao pluripartidarismo e implantando o
bipartidarismo. No lugar dos partidos extintos, surgi-
ram a Arena (Aliana Renovadora Nacional), da situa-
o, e o MDB (Movimento Democrtico Brasileiro),
de oposio.
Em 1966 foram decretados os Atos Institucionais 3 e
4, que entre outras medidas estenderam as eleies
indiretas tambm para governadores.
As determinaes dos Atos Institucionais 1, 2, 3 e 4
foram confirmadas na Constituio de 1967.
Em 1967 foi criada a SUDAM (Superintendncia para
o Desenvolvimento da Amaznia), com a qual, por
meio de incentivos fiscais, o governo pretendia pro-
mover o desenvolvimento da Regio Norte.
Outro destaque do governo Castelo Branco foi a
criao do FGTS (Fundo de Garantia por Tempo de
Servio), colocando fim estabilidade de emprego.
2. O GOVERNO DE ARTUR DA COSTA E SILVA
(1967 - 1969)
Artur da Costa e Silva nasceu em Taquari, Rio Gran-
de do Sul. Seu vice-presidente era Pedro Aleixo, natu-
ral de Mariana, Minas Gerais.
Com a posse de Costa e Silva, entrou em vigor a
Constituio de 1967, que, alm de manter as determi-
naes dos Atos Institucionais, determinava rgida cen-
sura imprensa, e a priso, mesmo sem provas, de
pessoas suspeitas de crimes polticos.
No plano econmico, o Ministro da Fazenda, Ant-
nio Delfim Netto, elaborou o PED (Plano Econmi-
co de Desenvolvimento), um plano antiinflacionrio,
desenvolvimentista e de forte interveno do Estado
na economia.
No final de 1967, Delfim Netto recorreu a novos
emprstimos junto ao Banco Mundial. Com esses re-
cursos, o governo ampliou a Petrobrs e a Companhia
Vale do Rio Doce, e investiu em projetos para a cons-
truo de hidreltricas e rodovias. Dessa forma, o go-
verno e as multinacionais uniram-se, transformando o
Brasil num importante plo de produo industrial para
exportao. As empresas estrangeiras entravam com
capital, tecnologia e eram beneficiadas pela abundncia
3. O REGIME MILITAR (1964-1985)
1. O governo de Humberto de Alencar Castelo Branco (1964 - 1967)
2. O governo de Artur da Costa e Silva (1967 - 1969)
3. O governo da Junta Militar (31/08/69 a 30/10/69)
4. O governo de Emlio Garrastazu Mdici (1969 - 1974)
5. O governo de Ernesto Geisel (1974 - 1979)
6. O governo de Joo Batista de Oliveira Figueiredo (1979 - 1985)






























370 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
de matria-prima e mo-de-obra barata, enquanto que
o governo brasileiro investia na ampliao da infra-
estrutura interna (hidreltricas, rodovias e portos).
Em dezembro de 1968, o governo editou o Ato
Institucional n.5, o mais repressivo do regime militar.
Na poca, o pas era marcado por movimentos estu-
dantis, que freqentemente organizavam manifestaes
contrrias ao regime militar. Em maro de 1968, o es-
tudante Edson Lus de Lima e Souto foi morto duran-
te uma passeata no Rio de Janeiro.
Parte da esquerda, estudantes, operrios, polticos e
militares menos graduados deram incio organizao
de movimentos terroristas armados, como MR-8, a
Vanguarda Popular Revolucionria e o VAR-Palmares,
cujas aes visavam a assaltos a bancos e ao seqestro
de polticos com o objetivo de conseguir dinheiro
para a compra de armas e trocar refns por integrantes
presos pelo regime militar.
O ano de 1968 foi marcado por uma srie de movi-
mentos estudantis contra a sociedade considerada re-
pressiva. Essa onda de contestao se manifestou nos
Estados Unidos, na Frana e na Alemanha.
Principais Determinaes do AI-5:
Fechamento do Congresso Nacional;
Interveno Federal nos Estados e Municpios;
Eleio dos governadores pelas Assemblias
Legislativas Estaduais;
Indicao dos prefeitos das grandes capitais pelo pre-
sidente da Repblica;
Direito aos militares de cassao de mandatos polticos;
Fim do habeas-corpus.
3. O GOVERNO DA JUNTA MILITAR
(31/08/69 A 30/10/69)
Composio:
Augusto Hamann Rademaker Grunewald, natural do
Rio de Janeiro. Era almirante e Ministro da Marinha;
Aurlio Lyra Tavares, natural de Joo Pessoa, Paraba.
Era General e Ministro da Guerra.
Mrcio de Sousa e Melo, natural de Florianpolis,
Santa Catarina. Era Brigadeiro e Ministro da Aeronu-
tica.
4. O GOVERNO DE EMLIO GARRASTAZU MDICI
(1969 - 1974)
Emlio Garrastazu Medici nasceu em Bag, Rio Gran-
de do Sul. Foi eleito presidente pelo Congresso Nacio-
nal, a 25/10/1969, tendo como vice-presidente o al-
mirante Augusto Rademaker.
Com o afastamento do presidente Costa e Silva por
motivo de doena, a presidncia deveria ser assumida
pelo vice-presidente, o civil Pedro Aleixo. No entanto,
os ministros militares impediam a sua posse e forma-
ram uma Junta Militar (1969) que assumiu o poder pro-
visoriamente.
Em 1969, a junta militar elaborou uma emenda consti-
tucional determinando a pena de morte para atos ter-
roristas e subversivos e a ampliao do mandato presi-
dencial de 4 para 5 anos. Essa msma Junta Militar
indicou o general Emlio Garrastazu Mdici para pre-
sidente da Repblica.
O governo de Mdici foi marcado por forte agitao
da esquerda. No ano de 1970 a Vanguarda Popular
Revolucionria e a Ao Libertadora Nacional seqes-
traram os embaixadores da Alemanha e da Sua e o
cnsul do Japo.
Para reprimir as aes terroristas da esquerda, o gover-
no criou o Departamento de Operaes Internas (DOI)
e os Centros de Operao de Defesa Interna (CODI),
levando morte muitos guerrilheiros, como o ex-capi-
to do exrcito Carlos Lamarca, morto no interior da
Bahia, em 1971. Alm dos DOICodis, foram criados
a Operao Bandeirantes (OBAN) e o Esquadro da
Morte.
No plano econmico, o governo tratou de consolidar
os setores bsicos da economia. Em conjunto com em-
presas japonesas, como o Nippon Steel e a Kawassaki
Steel, foram criadas novas usinas siderrgicas. Em 1974,
foi descoberta a bacia submarina de Campos, no Rio
de Janeiro, hoje responsvel por 50% de pleo extrado
no pas.
m conjunto com o Paraguai, foi assinado o acordo
bilateral para a construo de Itaipu, em 1973.
Na regio Norte foi construda a Rodovia
Transamaznica, desenvolvido o Projeto Carajs (ex-
trao de minrios) e o Projeto Jari, do milionrio nor-
te-americano Daniel Keith. Destaque-se tambm a cons-
truo da Ponte Rio-Niteri e da Usina de Ilha Solteira,
no rio Paran.
O Brasil vivia sob o clima do Milagre Brasileiro;
slogans repressivos e populistas marcaram o perodo,
como: Brasil: ame-o ou deixe-o e Esse um pas






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 371
que vai pra frente.
A conquista do tricampeonato mundial de futebol
pela seleo brasileira, em 1970, no Mxico, teve gran-
de contribuio para a poltica repressiva, demaggica
e populista do governo Mdici, contribuindo para a
exaltao do esprito nacionalista.
Em 1973, o chamado milagre econmico brasilei-
ro chegava ao fim, vitimado pela alta do preo do
barril do petrleo no mercado internacional.
Com a alta no preo do petrleo e diante da neces-
sidade do pas de importar o produto, grande parte
das reservas do governo foram gastas, comprometen-
do os investimentos internos, em especial os de infra-
estrutura interna.
5. O GOVERNO DE ERNESTO GEISEL
(1974 1979)
Em 1974, o general Ernesto Geisel foi indicado pe-
los comandantes militares como sucessor do general
Emlio Garrastazu Mdici. Ernesto Geisel nasceu em
Bento Gonalves, Rio Grande do Sul. Foi eleito presi-
dente pelo Congreso Nacional a 15/1/74. Seu vice-
presidente era Adalberto Pereira dos Santos, nascido
em Taquara, Rio Grande do Sul.
Ao assumir o poder, Geisel prometeu iniciar uma
abertura poltica lenta e gradual.
Em 1975, o chefe do Departamento de Jornalismo
da TV Cultura, Wladimir Herzog, foi morto, vtima de
torturas numa priso do DOI-Codi. Esse acontecimento
levou o presidente a controlar os rgos de segurana.
Alguns presos polticos foram libertados e a liberdade
de imprensa foi ampliada.
Em 1977, o presidente imps algumas restries ao
processo de abertura, ao estabelecer a Lei Falco e o
Pacote de Abril. Nas eleies para o Senado, em 1974,
senadores do MDB foram eleitos em alguns estados
importantes, como Minas Gerais, So Paulo, Rio Gran-
de do Sul e Pernambuco. Diante desse fato, foi criado
o Pacote de Abril, em 1977. Temendo uma nova vit-
ria da esquerda nas eleies para o Senado, em 1978,
ficou determinado que um tero dos senadores seriam
escolhidos indiretamente, com isso, o governo procu-
rava garantir maioria no Senado Federal.
A Lei Falco, tambm de 1977, restringia a propa-
ganda eleitoral dos candidatos oposicionistas.
Em 1978, o presidente decretou o fechamento do
Congresso Nacional, e em seguida a extino do Ato
Institucional n 5.
Na poltica externa, o presidente rompeu com o antigo
acordo de alinhamento com os Estados Unidos, diversi-
ficando acordos diplomticos com a China e Angola.
Em 1975, Geisel assinou com a Alemanha Ocidental
a compra de usinas nucleares.
No plano econmico interno, foi institudo o Pr-
lcool (Programa Nacional do lcool), pelo qual o Bra-
sil passava a desenvolver uma fonte de energia alterna-
tiva gasolina o lcool.
Apesar dos esforos do governo, a economia man-
teve-se estagnada, marcada por forte recesso econ-
mica, desemprego, aumento do endividamento exter-
no e forte processo inflacionrio.
6. O GOVERNO DE JOO BATISTA DE OLIVEIRA
FIGUEIREDO (1979 1985)
Joo Figueiredo foi nomeado por Ernesto Geisel,
assumindo o cargo de presidente em maro de 1979.
Em seu discurso de posse, Joo Figueiredo prometeu
aprofundar o processo de abertura politica e realizar a
transio poltica. Joo Baptista de Oliveira Figueiredo
era natural do Rio de Janeiro (RJ). Foi eleito presidente
pelo Colgio eleitoral, em 1978. Seu vice-presidente era
Antnio Aureliano Chaves de Mendona, natural de
Trs Pontas, Minas Gerais.
Em 1980, foram revogados os Atos Institucionais 2
e 3, e foi aprovada a Lei da Anistia.
Com o fim do bipartidarismo, o governo extinguiu
o MDB e a ARENA, que foram substitudos pelo
PMDB e PDS. O pluripartidarismo fez surgir tambm
o PDT e o PT, e ressurgir o PTB.
A anistia, por sua vez, permitiu a libertao de pre-
sos polticos e o retorno de exilados ao pas, como
Leonel Brizola, Luis Carlos Prestes, Miguel Arraes,
Fernando Gabeira, entre outros.
Em 1983, sob a liderana do Partido dos Trabalhadores,
teve inicio em So Paulo, a campanha pelas diretas-j.
No ano seguinte, o deputado do PMDB Dante de
Oliveira elaborou uma emenda que pedia eleies di-
retas para a escolha do novo presidente do Brasil. A
emenda Dante de Oliveira, como era chamada, no






























372 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
teve a aprovao do Congresso Nacional, pois vrios
congressistas, pressionados pelos militares, no com-
pareceram votao.
Em 1984, o PDS sofreu uma ciso, fazendo com
que polticos dissidentes do partido formassem o PFL.
Em 1985, a Aliana Democrtica formada pelo
PMDB e PFL elegeu Tancredo Neves para presidente
e Jos Sarney para vice-presidente. Os candidatos fo-
ram eleitos indiretamente por um Colgio Eleitoral. A
vitria do Civil Tancredo Neves encerrou os vinte e
um anos de regime militar no Brasil.
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
- Atos Institucionais 2, 3 e 4
Castelo Branco (1964-1967) - Promulgao da Constituio de 1967
- Criao da SUDAM
- PAEG
- Ato Institucional 5
Costa e Silva (1967-1969) - PED
- Manifestaes Sociais
- Auge do Regime Militar
Emlio Garrastazu Mdici - Obras Faranicas
(1969-1974) - Milagre Brasileiro
- Crise do Petrleo
- Forte Represso Poltico-Social
- Fim do Milagre Brasileiro
- Incio da Abertura Poltica - Lenta e Gradual
Ernesto Geisel (1974-1979) - Pacote de Abril
- Lei Falco
- Prolcool
- Acordo Nuclear Brasil-Alemanha
- Revogao do AI-5
- Transio Poltica
Joo Figueiredo (1979-1985) - Revogao dos AIs 2 e 3
- Lei de Anistia
- Atentado do Rio-Centro
- Movimento Diretas J
- Emenda Dante de Oliveira
- Eleio Indireta de Tancredo Neves






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 373
EXERCCIOS DE FIXAO
01. A poltica econmica desenvolvida pela dita-
dura militar nos anos 70 no Brasil no teve como
resultado:
a) a construo de obras faranicas sem alcance so-
cial, favorecendo grupos e interesses privados.
b) a boa distribuio de renda, reduzindo a desigualda-
de e beneficiando a ascenso das classes trabalhadoras.
c) a modernizao da infra-estrutura ligada a portos,
estradas e telecomunicaes.
d) a internacionalizao da economia por meio da en-
trada macia de capitais estrangeiros e empresas
multinacionais.
e) a preservao da dependncia estrutural configura-
da na crise do petrleo, que demonstrou a
vulnerabilidade de nossa economia.
02. Em agosto de 1977, o governo admitiu que
tinha manipulado os ndices oficiais de inflao
referentes a 1973 e 1974 (...). Os assalariados ha-
viam perdido 31,4% de seu salrio real naqueles
anos. O sindicato dos metalrgicos de So
Bernardo e Diadema iniciou uma campanha pela
correo de salrios (...). Em 1979, cerca de 3,2
milhes de trabalhadores entraram em greve em
todo pas.
(Boris Fausto)
As greves de 1979, alm das reivindicaes, reve-
laram:
a) que todo o movimento operrio no governo Geisel
tinha como trao o sindicalismo populista.
b) um novo sindicalismo, extremamente organizado,
adotando formas independentes do Estado e cujo eixo
mais combativo concentrava-se na indstria automo-
bilstica, tendo como liderana expressiva Lus Incio
Lula da Silva.
c) que a categoria dos metalrgicos no teve papel de
destaque nessa fase da organizao sindical brasileira.
d) que o centro do movimento sindical permanecia ain-
da nas empresas pblicas.
e) que a abertura poltica do governo Geisel deu total li-
berdade s manifestaes sindicais e suas novas lideranas.
03. Em junho de 1968 foi organizada no Rio de
Janeiro a Marcha dos Cem Mil, reunindo
estudantes, operrios e intelectuais em protesto
contra o regime autoritrio. Em outubro, o 30
Congresso da UNE em Ibina foi invadido por
tropas da polcia militar. Esses fatos foram
agravados, em dezembro do mesmo ano, por
medida do governo que instituiu:
a) a ampla anistia, visando reduzir os conflitos entre o
movimento estudantil e o governo militar.
b) o Ato Institucional n. 5, que concentrava os poderes
em mos do executivo, estabelecia censura prvia nas
universidades e escolas e o controle poltico e ideolgi-
co da imprensa.
c) a abertura lenta e gradual, substituindo o AI - 5 por
salvaguardas constitucionais.
d) o chamado pacote de abril, cujo objetivo era con-
ter o avano oposicionista no Congresso.
e) a Lei Falco, que proibia a propaganda eleitoral pelo
rdio e televiso, impedindo o debate poltico.
04. A partir de 1974 comeou a aguda crise econ-
mica mundial que teve importantes reflexos no
Brasil porque:
a) o milagre econmico, construdo com financia-
mentos externos, tornou-se invivel devido ao
endividamento e juros elevados.
b) a economia brasileira voltada para o desenvolvimento
do mercado interno no conseguiu atrair capitais es-
trangeiros.
c) a poltica econmica do governo militar se apoiava
em grandes benefcios sociais, que no podiam ser man-
tidos com a crise mundial.
d) os elevados salrios e a desconcentrao da renda
inviabilizaram o modelo econmico.
e) a elevao dos preos do petrleo, de fertilizantes e
do trigo no trouxe repercusses nossa economia,
que era auto-suficiente nesses setores.
05. Por fora do Ato Institucional n. 2, foram ex-
tintos todos os partidos polticos, instituindo-se a
ARENA e o MDB. Tendo Roberto Campos fren-
te do Ministrio do Planejamento, foi lanado o
PAEG, ao lado de arrocho salarial e criao do
FGTS, extinguindo-se a estabilidade no empre-
go. Essas medidas marcaram o governo de:
a) Castelo Branco.
b) Costa e Silva.
c) Garrastazu Mdici
d) Ernesto Geisel.
e) Joo Figueiredo.
06. O chamado pacote de abril, conjunto de me-
didas promulgadas pelo presidente Ernesto Geisel
em 1977, representou:
a) a institucionalizao da ditadura militar; na medida em
que criava mecanismos de represso oposio, atravs
de uma srie de atos institucionais, entre eles o AI-5.
b) a inaugurao da poltica de abertura lenta e gradual,
na medida em que estabelecia o voto direto e universal
para a escolha de senadores e deputados.






























374 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
c) a reao do governo s conquistas eleitorais da opo-
sio, na medida em impunha restries, como a elei-
o indireta de um tero dos senadores por colgios
eleitorais estaduais.
d) o retrocesso na poltica de abertura lenta e gradual,
na medida em que impunha a censura, at ento
inexistente, a todos os rgos de comunicao.
e) o fim da ditadura militar; na medida em que estabe-
leceu as eleies diretas para todos os cargos de gover-
no, inclusive a presidncia da Repblica.
07. A vigncia do Ato-5, os limites impostos ins-
tituio parlamentar, a represso poltica, a cen-
sura prvia e a ao privilegiada do Executivo
evidenciam a predominncia em relao ao Esta-
do da sociedade poltica, da funo coercitiva
que potencializava toda uma rede de mecanismos
de sujeio acionados em lugares estratgicos do
corpo social, da fbrica ao aparelho escolar. Em
nome do desenvolvimento e dos ideais do Ociden-
te promoveu-se a criminalizao da atividade
poltica
(Helosa B. de Hollanda e Marcos A. Gonalves
Cultura e participao nos anos 60, p. 93)
O texto descreve:
a) o processo de abertura poltica do regime militar.
b) o fortalecimento do coronelismo aps o golpe de 1964.
c) a implementao da censura durante o regime
populista.
d) o endurecimento do regime militar a partir de 1968.
e) a adoo do regime parlamentarista entre 1961-1963.
08. Durante a Ditadura Militar, a economia brasi-
leira apresentou um desempenho extraordinrio no
perodo conhecido como Milagre econmico
(1969 - 1973), em que o PIB cresceu a uma taxa
mdia anual de 11,2%. Sobre a poltica econmica
desse perodo, possvel afirmar:
I Foi implementada sob a direo do ministro
Delfim Netto.
II Teve como importante resultado uma distri-
buio de renda eqitativa.
III Expandiu o crdito ao consumidor para ele-
var o consumo interno de produtos industriais.
IV Foi a soluo adotada para enfrentar o aumento
drstico do preo do petrleo no mercado externo.
As afirmativas corretas so:
a) I e II.
b) I, II e III.
c) II, III e IV.
d) I e III.
e) II e IV
09. Estoy aqui de passagem/ Sei que adiante/ Um dia
vou morrer/ De susto, de bala ou vcio/ No precipcio de
luzes/ Entre saudades, soluo/ Eu vou morrer de bruos/
Nos braos de uma mulher/ Mas apaixonado ainda/
Dentro dos braos da camponesa/ Guerrilheira, mane-
quim/ Ai de mim/ Nos braos de quem me queira/ Soy
loco por ti, Amrica/ Soy loco por ti de amores.
(Soy loco por ti, Amrica, Gilberto Gil/Capinam, 1968)
A dcada de 1960 foi marcada por uma intensa movi-
mentao poltica e cultural na qual a participao dos
jovens foi decisiva e registrada em diversos pases do
mundo. A esse respeito, correto afirmar:
a) A contestao foi essencialmente econmica e se-
cundariamente poltica e cultural como pode ser
exemplificado pela Revoluo Cultural Chinesa e pela
revolta dos estudantes na Frana, em 1968, movimen-
tos contrrios a qualquer culto a personalidades.
b) A vitria da Revoluo Cubana no influenciou a
juventude latino-americana devido ao embargo eco-
nmico e poltica de isolamento sustentada pelos Es-
tados Unidos contra o regime de Fidel Castro.
c) A juventude estudantil brasileira manteve-se distante
do processo poltico at o final de 1968, quando pas-
sou a organizar diversas manifestaes de massa con-
tra o regime militar.
d) A Amrica Latina tornou-se uma das nicas regies
no contaminadas pela Guerra Fria, graas ao estabele-
cimento de ditaduras militares e regimes nacionalistas
refratrios a qualquer vinculao com os Estados Uni-
dos ou com o bloco sovitico.
e) Liberdade sexual, contracultura, revoluo social,
apologia juventude e oposio Guerra do Vietn
foram elementos da contestao dos anos sessenta.
10. Frases como Ningum segura este pas, Bra-
sil ame-o ou deixe-o e Pr frente Brasil marca-
ram um governo do ciclo militar ps - 64 que, uti-
lizando-se da censura e eficiente mquina de pro-
paganda, apresentava o pas como uma ilha de paz
e prosperidade a caminho de tornar-se uma gran-
de potncia, ocultando a represso e as desigual-
dades do modelo econmico.
Trata-se do governo de:
a) Humberto de Alencar Castelo Branco.
b) Joo Batista Figueiredo.
c) Artur da Costa e Silva.
d) Ernesto Geisel.
e) Emlio Garrastazu Mdici.
Gabarito
01. B 02. B 03. B 04. A 05. A
06. C 07. D 08. D 09. E 10. E






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 375
Um dia antes de tomar posse, o que deveria ocorrer
em 15 de maro de 1985, Tancredo Neves foi hospitali-
zado. Depois de ser submetido a seis cirurgias, Tancredo
Neves faleceu no dia 21 de abril de 1985. Com a morte
de Tancredo, a presidncia do Brasil foi entregue ao vice-
presidente, Jos Sarney.
1. O GOVERNO DE JOS SARNEY (1985-1990)
Jos Ribamar Ferreira de Arajo Costa nasceu em
Pinheiro, Maranho. Em 15/01/85 foi eleito vice-
presidente de Tancredo Neves, por um Colgio Eleitoral.
Diante da morte de Tancredo Neves, assumiu oficialmente
a presidncia, em 15/03/85.
Os planos econmicos e as tentativas de conter a
inflao
Em 1986, a inflao girava em torno de 25% ao ms.
Em 28 de fevereiro de 1986, o ministro da Fazenda, Dlson
Funaro, apresentou nao seu plano de estabilizao eco-
nmica, o Plano Cruzado. Esse plano estabelecia o con-
gelamento dos preos e dos salrios, o tabelamento de
uma serie de produtos, principalmente alimentcios. Foi
lanada uma nova moeda, o Cruzado, em substituio ao
Cruzeiro; foi institudo o gatilho salarial, que reajustava
automaticamente os salrios, toda vez que a inflao acu-
mulasse 20%.
O uso poltico do plano pelo PMDB e PFL impediu
que o ministro Funaro realizasse ajustes s medidas
estabelecidas pelo plano, contribuindo para o seu fracasso.
O boicote praticado por empresrios e grandes comerci-
antes com a cobrana do gio
1
provocou a crise do
desabastecimento. A liberao dos saques na caderneta de
poupana pelo governo despejou uma grande soma de
dinheiro no mercado, contribuindo para a especulao e a
volta da inflao. Sem condies de salvar o plano, Dlson
Funaro pediu demisso do cargo, e para seu lugar foi nome-
ado o economista Luis Bresser Pereira.
O ministro Bresser Pereira tratou imediatamente de ela-
borar um no plano econmico o Plano Bresser.
O novo plano tambm estabeleceu o congelamento de
preos e salrios, e props reduzir os gastos do governo.
O ministro Bresser Pereira no obteve apoio por parte
do governo, vindo a deixar o cargo.
Com a sada de Bresser Pereira, coube a Malson da
Nbrega assumir o ministrio da Fazenda. Malson ela-
borou o Plano Vero, que tambm determinou o conge-
lamento de preos e salrios. Foi adotada uma nova for-
ma de reajuste salarial, os juros bancrios foram elevados
para conter o consumo, e o Cruzado foi substitudo pelo
Cruzado Novo. O Plano Vero tambm resultou em fra-
casso. De fevereiro de 1989 at fevereiro de 1990, a infla-
o acumulada atingiu 1.200%.
2. A CONSTITUIO DE 1988
Em fevereiro de 1987 foi instalada uma Assemblia Na-
cional que ao longo de um ano e meio tratou da elabora-
o da nova Constituio.
Em 5 de outubro de 1988, a Constituio foi promulga
da, apresentando as seguintes determinaes:
Direito de voto aos analfabetos (facultativo);
Voto facultativo dos 16 aos 18 anos, e obrigatrio dos
18 aos 70 anos;
Reduo da jornada de trabalho semanal para 44 horas;
Licena gestante de 120 dias.
Licena paternidade de 5 dias;
A prtica do racismo constitui crime inafianvel e
imprescritvel, sujeito pena de recluso, nos termos da lei;
Garantia aos ndios a posse da terra que j ocupam tra-
dicionalmente, competindo Unio demarc-las.
4. A NOVA REPBLICA (PS-1985)
1. O governo de Jos Sarney (1985 - 1990)
2. A Constituio de 1988
3. O governo de Fernando Collor de Mello (1990 - 1992)
4. O governo de Itamar Franco (1992 - 1994)
5. O governo de Fernando Henrique Cardoso (1994 - 1998) e (1998 - 2002)
6. O governo de Luiz Incio Lula da Silva
1
Lucro sobre a diferena de valor da moeda






























376 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
3. O GOVERNO DE FERNANDO COLLOR DE MELLO
(1990-1992)
Fernando Collor de Mello foi eleito presidente da
Repblica em 17 de dezembro de 1989, vencendo o
candidato Luiz Incio Lula da Silva no segundo turno
das eleies.Nasceu na cidade do Rio de Janeiro (RJ).
Seu vice-presidente foi Itamar Franco, natural de Mi-
nas Gerais. A presidncia de Collor teve curta durao:
de 15 de maro de 1990 a 2 de outubro de 1992.
No incio do seu governo foi elaborado um novo
plano econmico, o Plano Collor. Esse plano foi acom-
panhado de um programa de privatizao das empre-
sas estatais e de grande abertura do mercado brasileiro
s importaes e entrada do capital estrangeiro no
pas. Essas medidas significaram o incio e a consolida-
o do neoliberalismo no pas.
O plano foi responsvel ainda por uma nova troca
na moeda, com a substituio do Cruzado Novo pelo
Cruzeiro Novo, e pelo confisco, realizado pelo Banco
Central, pelo perodo de 18 meses, de todos os saldos
depositados em conta corrente, caderneta de poupan-
a e outras aplicaes financeiras superiores a cinqenta
Cruzeiros Novos.
Em 1991, a imprensa comeou a divulgar reporta-
gens sobre atos de corrupo envolvendo pessoas li-
gadas ao governo, entre eles Paulo Csar Farias, o te-
soureiro da campanha presidencial de Collor. Em pouco
tempo veio a pblico o esquema PC, cujas investiga-
es concluram tratar-se de uma empresa de Paulo
Csar para a qual empresrios pagavam propinas, para
ganhar a concorrncia de obras pblicas. O dinheiro
arrecadado pelo esquema PC era movimentado por
meio de contas fantasmas e servia para pagar contas
particulares do presidente, de sua mulher, alm de re-
chear contas particulares no exterior.
Em dezembro de 1992, o Senado Federal decidiu
pelo impeachment do presidente, que foi afastado do cargo
e teve seus direitos polticos cassados por 8 anos.
Fernando Collor havia renunciado em setembro, justa-
mente para escapar da cassao, mas de nada adiantou.
Com o afastamento de Collor da presidncia, o Con-
gresso Nacional empossou o vice, Itamar Franco, como
novo presidente do pas.
4. O GOVERNO DE ITAMAR FRANCO
(19921994)
Itamar Franco natural de Minas Gerais. Assumiu a
presidncia da Repblica em carter definitivo no dia
29 de dezembro de 1992, deixando-a em 1 de janeiro
de 1995
No dia 21 de abril de 1993 foi realizado um plebisci-
to nacional, j previsto pela Constituio de 1988. Nele
a sociedade foi convocada a escolher a forma de go-
verno repblica ou monarquia e o regime de go-
verno presidencialismo ou parlamentarismo. O povo
optou pela repblica presidencialista.
Em maio de 1993, Fernando Henrique Cardoso as-
sumiu o ministrio da Fazenda.
O novo ministro da fazenda elaborou um novo pla-
no econmico, o Plano Real, que foi introduzido defi-
nitivamente em 1 de julho de 1994. Esse plano estabe-
leceu as seguintes medidas:
Continuidade de abertura do mercado brasileiro s
importaes e ao capital estrangeiro;
Continuidade da poltica de privatizao de estatais;
Dolarizao da economia;
Elevao da taxa de juros;
Criao de uma nova moeda, o Real.
Na eleio presidencial de 1994, Fernando Henrique
Cardoso foi eleito presidente no primeiro turno, ven-
cendo Luiz Incio Lula da Silva.
5. O GOVERNO DE FERNANDO HENRIQUE CARDOSO
(19941998) E (19982002)
Fernando Henrique Cardoso natural do Rio de
Janeiro (RJ). Foi eleito presidente duas vezes, ambas no
primeiro turno, vencendo o candidato da oposio, Luiz
Incio Lula da Silva. Seu vice-presidente foi Marcos
Maciel, natural de Pernambuco. Seu primeiro mandato
teve incio em 1 de janeiro de 1995 e o segundo em 1
janeiro de 1999, encerrando-o em 1 de janeiro de
2003. No governo, Itamar Franco ocupou o Ministrio
das Relaes Exteriores e o Ministrio da Fazenda.
Destaques:
Aprovao da Emenda Constitucional que permitiu
a reeleio para cargos do Executivo presidente da
Repblica, governadores e prefeitos (1997);
Aprovao da quebra do monoplio exercido pela
Petrobrs sobre a extrao e refino de petrleo (1995);






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 377
Privatizao do sistema de distribuio de energia da
Companhia Vale do Rio Doce e da Telebrs;
Aprovao da reforma da Previdncia, eliminando a
estabilidade de emprego de servidores, e da nova lei de
aposentadoria, que passou a ser por tempo de contri-
buio 35 anos para homens e 30 anos para mulheres;
O plano de estabilidade do governo, o Plano Real,
passou por srias dificuldades, motivadas por fatores
internos e externos:
Fatores externos: Crises Asitica, Russa, Mexicana,
Argentina e os atentados de 11 de setembro aos EUA,
em 2001;
Fatores internos: Crise energtica, entre setembro de
2001 a fevereiro de 2002, queda nas exportaes entre
1994 e 2000. A crise energtica foi responsvel pela
queda do PIB (Produto Interno Bruto), enquanto as
exportaes foram duramente prejudicadas pela pari-
dade entre o Real e o Dlar (19941999).
6. O GOVERNO DE LUIZ INCIO LULA DA SILVA
O presidente Luiz Incio Lula da Silva tomou posse em
1 de janeiro de 2003. natural de Pernambuco. Foi elei-
to presidente em 2002, derrotando seu adversrio, Jos
Serra (PSDB), no segundo turno. Seu vice-presidente
Jos Alencar (PL), natural de Minas Gerais.
s a d a z i l a e R s a c o r T i a S a r t n E
o a c u d E ) T P ( e u q r a u B o v t s i r C ) T P ( o r n e G o s r a T
o a c i n u m o C ) o d i t r a p m e s ( a r i e x i e T o r i M ) B D M P ( a r i e v i l O o i c n u E
e d o h l e s n o C
o t n e m i v l o v n e s e D
l a i c o S e o c i m n o c E
) T P ( o r n e G o s r a T ) T P ( r e n g a W s e u q a J
o h l a b a r T ) T P ( r e n g a W s e u q a J ) T P ( i n i o z r e B o d r a c i R
a i c n d i v e r P ) T P ( i n i o z r e B o d r a c i R ) B D M P ( o d n a L r i m A
a i g o l o n c e T e a i c n i C ) B S P ( l a r a m A o t r e b o R ) B S P ( s o p m a C o d r a u d E
s e r e h l u M a r a p a c i t l o P
1
) T P ( s e d n a n r e F a i l m E ) T P ( e r i e r F a c l i N
l a i c o S a i c n t s i s s A ) T P ( a v l i S a d a t i d e n e B ) T P ( s a i n a n A s u r t a P
r a t n e m i l A a n a r u g e S ) T P ( o n a i z a r G s o J
e l a i c o S o t n e m i v l o v n e s e D
O V O N - e m o F e t a b m o C
e a c i t l o P o a n e d r o o C
s i a n o i c u t i t s n I s o t n u s s A
2
O V O N ) B o d C P ( o l e b a R o d l A
Obs.: 1 - Secretarias
2 - Desenvolvimento Social e Combate Fome - criado da fuso da Assistncia Social e Segurana Alimentar
Nesse incio de governo, Luiz Incio Lula da Silva
vem concentrando esforos para a realizao de refor-
mas na Previdncia e na rea tributria. As propostas
apresentadas por Lula encontraram forte resistncia,
at mesmo dentro do Partido dos Trabalhadores.
A senadora Helosa Helena, o deputado federal Joo
Batista Oliveira de Arajo, o Bab, e a deputada federal
Luciana Genro, considerados os radicais do PT, foram
os primeiros a manifestar reao contrria s reformas.
Outra prioridade do governo Lula a implantao do
Programa Fome Zero, cujo objetivo dar assistncia
alimentar s famlias mais carentes, tambm ampliar o
programa de reforma agrria e combater o analfabetis-
mo no pas.
Troca de Ministros
O presidente Luiz Incio Lula da Silva concluiu, no
incio de 2004, sua primeira reforma ministerial com a
nomeao de seis novos ministros, a demisso de ou-
tros seis e o remanejamento de trs. Com essa refor-
ma, o nmero de ministros do PT foi reduzido, en-
quanto que o PMDB conquistou duas pastas, Previ-
dncia Social e Comunicao.
A acomodao do PMDB no governo visa ao apoio
do partido no Congresso e tambm s eleies muni-
cipais e a presidencial em 2006.






























378 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
Radicais do PT
O Partido dos Trabalhadores decidiu pela expulso
de quatro radicais do partido: os deputados Joo Fon-
tes, Luciana Genro e Joo Batista de Arajo, o Bab, e
a senadora Helosa Helena. Os membros expulsos eram
contrrios ao novo discurso do partido, s alianas re-
alizadas e s reformas tributria e previdenciria defen-
didas pelo partido. A expulso foi consolidada no dia
14 de dezembro de 2003.
As viagens do Presidente Luiz Incio Lula da Silva
Tendo por metas a ampliao e o estabelecimento
de trocas comerciais com pases situados na periferia
do sistema capitalista, o presidente visitou uma srie de
pases africanos e do Oriente Mdio. O presidente visi-
tou a Lbia, Emirados rabes, Sria, Lbano e Egito,
entre outros (2003).
Participao em Encontros
Destaques:
5 Conferncia Ministerial da OMC (Organizao
Mundial do Comrcio), Cancun Mxico/2003
Nesse encontro foi formado o G-20, grupo de pa-
ses em desenvolvimento, liderado pelo Brasil. Alm
do Brasil, outros pases como Rssia, China, ndia e
Argentina combateram as polticas protecionistas e de
subsdios praticadas pelos Estados Unidos e a Unio
Europia e cobraram da OMC maior rigidez quanto a
essas prticas.
Reunio de Cpula das Amricas
A Reunio de Cpula das Amricas ocorrida em ja-
neiro de 2004 reuniu 34 pases das Amricas, em
Monterrey, no Mxico.
A Declarao de Princpios que norteou o encontro
defendeu o Pacto para o Desenvolvimento e a Pros-
peridade: Democracia, Livre Comrcio e Desenvolvi-
mento Sustentvel nas Amricas.
A Cpula extraordinria deste ano discutiu temas de
desenvolvimento econmico, desenvolvimento social,
combate pobreza, promoo da democracia e com-
bate corrupo.
Em seu discurso, Lula disse ter herdado um mode-
lo perverso que separou equivocadamente o econmi-
co do social. E completou: A estabilidade econmi-
ca foi pensada de costas para justia social. Ficamos
sem as duas.
O presidente Bush, por sua vez, cobrou do presi-
dente Hugo Chvez, da Venezuela, o compromisso de
realizar, este ano, o plebiscito para decidir sua perma-
nncia ou no no poder.
Vale ressaltar, no entanto, que nenhum lder das Am-
ricas teve coragem de questionar a forma duvidosa como
Bush conquistou a presidncia dos EUA, a sua recusa
em ratificar o Protocolo de Kyoto, entre tantos outros.
4 Frum Social Mundial
Esse encontro ocorreu em Bombaim, na ndia, em
janeiro de 2004. Os trs encontros anteriores ocorre-
ram em Porto Alegre.
Ao contrrio do Frum Social Econmico, que tem
por objetivo definir metas para os novos rumos da
globalizao, o Frum Social Mundial anti-globalizao,
em especial, devido aos seus efeitos sociais nocivos, como
a misria e a excluso social.
Durante o ltimo Frum Social Mundial, em Bomba-
im, Lula defendeu a criao de uma espcie de CPMF
mundial para o combate misria. Esta consistiria numa
espcie de taxao sobre investimentos estrangeiros que
seriam depositados numa espcie de conta mundial.
Economia
O Brasil fechou o ano de 2003 com um supervit na
balana comercial de 24.800 bilhes de dlares. Entre
os produtos mais exportados, destaque para soja, caf,
acar, suco de laranja, minrios (ferro e mangans),
ao, automveis, avies, computadores, entre outros.
Entre os maiores compradores, destaque para os EUA,
China e Unio Europia, entre outros.
Do incio do ano at o final de 2003, a taxa de juros
caiu de 26,5% para 16,5%. Porm, o juro real est em
10,9%, considerado o mais alto do mundo.
A taxa de desemprego vem aumentando e a proje-
o de crescimento econmico para o pas em 2004
modesta, entre 3% e 3,5%.
Aprovao do Programa Renda Mnima
No dia 8 de janeiro de 2004, o Congresso Nacional
aprovou a Lei n.10.835 que decretou o Programa Renda
Mnima de autoria do Senador Eduardo Matarazo Suplicy.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 379
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Assinale a alternativa correta sobre o Plano
Cruzado, implantado pelo governo Jos Sarney,
em 1986.
a) No houve congelamento de preos e salrios, nem
desabastecimento do mercado.
b) A reduo do consumo provocou forte recesso e
desemprego no pas.
c) O plano controlou a inflao e alterou drasticamen-
te os problemas estruturais do pas.
d) O governo se beneficiou politicamente dos resulta-
dos do plano e, aps as eleies, era eminente o fracas-
so no controle da inflao.
e) O governo pagou rigorosamente em dia os juros da
dvida externa, facilitando a ao do governo que o
sucedeu.
02. O ano de 1992 ficou conhecido em nossa his-
tria como o ano do Brasil passado a limpo.
Nas alternativas abaixo, indique os fatos que jus-
tificaram essa definio.
a) A implementao do Plano Real que conteve o pro-
cesso inflacionrio.
b) A promulgao da nova Constituio, vista como avan-
ada por suas conquistas trabalhistas, sociais e ecolgicas.
c) A decretao pelo senado do Impeachment do Pre-
sidente Collor de Mello e a suspenso de seus direitos
polticos por oito anos, aps a vasta relao de denncias
de corrupo, irregularidades e trfico de influncia.
d) A abertura do mercado, facilitando a importao e
gerando dficit comercial.
e) O crescimento de falncias, concordatas e desem-
prego, como resultado da economia informal e
globalizante.
03. Em 1992, milhes de brasileiros saram s ruas
exigindo o impeachment do ento presidente
Fernando Collor de Mello. Apesar das dificulda-
des do termo em ingls, os manifestantes logo
Principais Pontos do Programa Renda Mnima:
Art. 1 instituda, a partir de 2005, a renda bsica de
cidadania, que se constituir no direito de todos os brasileiros
residentes no Pas e estrangeiros residentes h pelo menos 5 (cinco)
anos no Brasil, no importando sua condio socioeconmica, rece-
berem, anualmente, um benefcio monetrio.
1 A abrangncia mencionada no caput deste artigo dever
ser alcanada em etapas, a critrio do Poder Executivo, priorizando-
se as camadas mais necessitadas da populao.
2 O pagamento do benefcio dever ser de igual valor para todos,
e suficiente para atender s despesas mnimas de cada pessoa com
alimentao, educao e sade, considerando para isso o grau de
desenvolvimento do Pas e as possibilidades oramentrias.
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
Jos Sarney (1985-1990)
- Planos: Cruzado, Bresser e Vero
- Constituio Promulgada de 1988
- Plano Collor
Fernando Collor de Mello - Denncias de Corrupo
(1990-1992) - Renncia / Impeachment
Itamar Franco (1992-1994)
- Plebiscito de 1993
- Introduo do Plano Real
- Privatizaes
Fernando Henrique Carsoso - Emenda Constitucional de 1997
(1994-1998/1998-2002) - Crise Argentina
- Desvalorizao do Real
- Crise Energtica
- Programa Fome Zero
Luiz Incio Lula da Silva
- Reformas: Previdenciria e Tributria






























380 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
aprenderam que se tratava de um mecanismo legal para
o afastamento do presidente e a perda do mandato pre-
sidencial. Na verdade, o mundo todo acompanhara,
alguns anos antes, a renncia de um presidente amea-
ado por um pedido de impeachment registrado no
Congresso de seu pas. Essa situao refere-se a:
a) Salvador Allende, que renunciou presidncia do Chile
em 11 de setembro de 1973, diante das acusaes de
corrupo que eram apurados pelos deputados chilenos.
b) John Kennedy, que renunciou presidncia dos Esta-
dos Unidos em 22 de novembro de 1963, devido s
acusaes de que seu governo mantinha estreitas liga-
es com a mfia norte-americana.
c) Ronald Reagan, que renunciou presidncia dos Esta-
dos Unidos em 14 de abril de 1986, aps as repercusses
negativas provocadas pelos bombardeios da fora area
norte-americana na Lbia, o que levou a oposio a for-
mular o pedido de impeachment do presidente.
d) Richard Nixon, que renunciou presidncia dos Esta-
dos Unidos em 8 de agosto de 1974, acusado de
envolvimento no escndalo Watergate, no qual se confi-
gurava a montagem de espionagem eletrnica ao oposici-
onista Partido Democrata norte-americano.
e) Jnio Quadros, que renunciou presidncia do Brasil
em 25 de agosto de 1961, para escapar da aprovao do
seu impeachment devido s suas declaraes de apoio ao
regime cubano de Fidel Castro.
04. Nas dcadas de 80 e 90, apesar das crises, o Brasil
construiu uma base material significativa e os diferen-
tes setores sociais comearam a se expressar com mai-
or autonomia. Identifique, nas alternativas abaixo, a
que melhor caracteriza esse perodo da vida brasileira.
a) Reduo dos ndices de criminalidade, como resultado
dos investimentos do Estado na rea social e de segurana
pblica.
b) Recuperao e redefinio do papel do Estado por meio
das reformas previdenciria e tributria.
c) Crescimento desordenado, marcado pela concentrao de
renda, sucesso no controle da inflao e restaurao do regi-
me democrtico.
d) Integrao, sem crises, nos blocos regionais, facilitando o
crescimento econmico e a reduo da dependncia externa.
e) Desconcentrao da populao nas zonas urbanas,
em funo da reforma agrria e do incentivo agricul-
tura familiar.
05. O Neoliberalismo predomina nas economias
internas das naes e nas relaes econmicas
internacionais desde o final do sculo XX. No
Brasil, o neoliberalismo manifesta-se:
a) no crescimento da concentrao de riqueza.
b) na intensificao do desenvolvimento industrial.
c) no fortalecimento das organizaes sindicais.
d) na diminuio da distncia entre ricos e pobres.
e) na socializao da produo agrcola.
06. O ano de 1992 ficou marcado como o ano do
impeachment, fato indito no pas e no prprio con-
texto internacional. Dentre os fatores que contribu-
ram para esse desfecho no se inclui:
a) as sucessivas denncias de corrupo, agravadas pela en-
trevista de Pedro Collor revista Veja.
b) a fracassada defesa do Presidente Collor, apresentada por
Cludio Vieira, configurada na farsante Operao Uruguai.
c) a imagem de modernidade e de cultura elaborada pela
mdia, que no resistiu aos desacertos de dois anos de
governo Collor.
d) a abertura econmica e a integrao latino-americana,
fatos que geraram forte antagonismo com os EUA.
e) as irregularidades no processo de privatizaes, as frau-
des nas licitaes e os desvios de verbas.
07. Sobre a poltica indigenista do governo brasileiro
no sculo XX, possvel afirmar que ela:
a) concedeu emancipao jurdica aos indgenas, equipa-
rando-os durante todo o perodo aos cidados brancos;
b) criou vrios servios de proteo ao silvcola, permitin-
do que fossem dirigidos pelos prprios grupos indgenas;
c) enviou expedies oficiais para contato com grupos in-
dgenas, comandadas por membros da Igreja Catlica.
d) preocupou-se com a demarcao de terras indge-
nas, sem conseguir proteg-la de invasores brancos;
e) copiou a poltica dos Estados Unidos, j que a situ-
ao dos indgenas, nos dois pases, tem sido muito
semelhante.
08. O desempenho nas reas metropolitanas cresce,
impulsionado por uma selvagem poltica de reduo
de custos e de modernizao tecnolgica posta em pr-
tica especialmente no setor industrial (...). Em
contrapartida, assistimos crescente imobilizao do
Estado, dilapidado pelas taxas de juros, afogado em
dvidas, incapaz de levar avante polticas sociais.
(Fernando Novais e Joo M. Cardoso de Melo)
O texto acima descreve o contexto histrico e a eco-
nomia brasileira no perodo da:
a) Era Vargas.
b) Ditadura Militar.
c) Fase Populista.
d) Repblica Velha.
e) Dcada de noventa, no sculo XX. s
Gabarito
01. D 02. C 03. D 04. C
05. A 06. D 07. D 08. E






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 381
1. POPULAO ABSOLUTA E POPULAO RELATIVA
De acordo com o ltimo censo realizado pelo Institu-
to Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE), em 2000,
o total de habitantes no Brasil era de 169.799.170. Hoje,
calcula-se que esse nmero chegou a 183.600.000 de
habitantes (2005).
O Brasil o quinto pas mais populoso do mundo, po-
rm um pas fracamente povoado. A densidade
demogrfica atual do pas de aproximadamente 20
hab/km
2
. Alm disso, a populao brasileira se encontra
distribuda de forma irregular pelo territrio nacional.
Quadros Comparativos
Pases mais Populosos do Mundo
Brasil: Distribuio da Populao por Regio
Atual Perfil Demogrfico do Brasil
Nas ltimas dcadas, houve uma gradativa queda do
crescimento da populao brasileira, verificada a partir
da dcada de 1960. Essa tendncia deixou de ser um
fenmeno tpico dos pases desenvolvidos, ocorrendo
tambm nos pases em desenvolvimento, com variaes
internas, conforme a regio.
Essa queda no crescimento da populao explicada
por uma srie de fatores, como:
Esgotamento da economia rural familiar de subsis-
tncia.
O xodo rural e as dificuldades encontradas nos cen-
tros urbanos;
O maior ingresso da mulher no mercado de trabalho;
O maior acesso das mulheres aos mtodos anticon-
cepcionais;
Os novos padres e valores familiares transmitidos
pelos meios de comunicao em todo o pas.
Nas ltimas dcadas, tambm foi constatado um signi-
ficativo aumento da expectativa de vida no Brasil. Atu-
almente, a expectativa de vida do brasileiro de 68,5
anos, sendo que para as mulheres de 72,55 anos, en-
quanto para os homens de 64,77 anos.
O aumento da expectativa de vida no Brasil tambm
marcado por diferenas regionais: Sul, 71,03; Sudeste,
69,58; Centro-Oeste, 69,42; Norte, 68,47; e Nordeste,
65,78.
A mortalidade infantil tambm vem apresentando uma
tendncia decrescente nas ltimas dcadas, em decor-
rncia da reduo significativa das doenas infecciosas,
descobertas de novos medicamentos, medidas preven-
tivas de sade e os investimentos em saneamento bsi-
co. Era de 135 em 1950; caiu para 29,6 em 2000 (por
mil nascidos vivos) Censo 2000.
Resumo Geral sobre o Perfil Demogrfico do Brasil
Queda na taxa de natalidade;
Aumento da expectativa de vida;
Queda na mortalidade infantil.
2. URBANIZAO
Da dcada de 1970 em diante, o Brasil tornou-se pre-
dominantemente urbano. Na dcada de 1960, a taxa
5. POPULAO
1. Populao Absoluta e Populao Relativa
2. Urbanizao
3. Cor ou Raa
4. Famlia
5. Trabalho Infantil
6. Educao
Repblica Popular da China 1.360 bilho
Repblica da ndia 1.050 bilho
Estados Unidos da Amrica 290 milhes
Repblica da Indonsia 218 milhes
Repblica Federativa do Brasil 177 milhes
Regies Total de
Habitantes
Densidade
Demogrfica
Sudeste 72.412.411 78,20
Nordeste 47.741.711 30,70
Sul 25.107.616 43,50
Norte 12.900.704 3,30
Centro-Oeste 11.636.728 7,20






























382 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
de urbanizao era de 44,67%, passando em 1970 para
55,92%. De acordo com o censo de 2000, a taxa de
urbanizao do pas de 81,25%.
At 1960, somente a regio Sudeste tinha o maior
porcentual de urbanizao. A partir de 1980, a taxa de
50% de urbanizao j era marcante em todas as regies
brasileiras.
Entre o censo de 1991 e 2000, o IBGE registrou um
aumento de 26,8 milhes de habitantes urbanos no pas.
O Censo de 2000 tambm destacou que a regio Cen-
tro-Oeste superou a regio Nordeste em taxa de urba-
nizao. Ver quadro abaixo:
Foi em 1940 que o Censo comeou a dividir a popula-
o brasileira em rural e urbana. Nesse ano, constatou-
se que 31,1% dos habitantes viviam nas cidades.
O processo de urbanizao no Brasil, assim como em
qualquer parte do mundo, est relacionado industria-
lizao. No Brasil, a industrializao se torna marcante
na dcada de 1940, ampliando-se nas dcadas de 1950
a 1970. Na dcada de 1940, o processo de industriali-
zao foi beneficiado pelas realizaes do presidente
Getlio Vargas, especialmente com a construo das
indstrias de base. Na dcada de 1950, o incentivo
entrada das multinacionais no pas, promovidas pelo
presidente Juscelino Kubitschek, fez ampliar em muito
o processo de industrializao do pas. Esses processos
de industrializao, no entanto, no foram acompanha-
dos por melhorias no campo, o que provocou forte
xodo rural. Outro agravante foi que esse processo de
industrializao teve sua concentrao no Sudeste, o que
gerou forte desequilbrio regional. Na dcada de 1970,
quando foi registrado o maior fluxo migratrio do pas,
a regio Sudeste concentrava 81% da atividade indus-
trial do pas. Nesse perodo, a capital de So Paulo re-
cebeu aproximadamente 3 milhes de migrantes, vin-
dos principalmente da regio Nordeste.
Principais Causas do xodo Rural:
As pssimas condies de vida e de trabalho no campo;
A ausncia de uma poltica agrria eficiente no pas;
O intenso processo de mecanizao do campo.
Com o intenso processo de urbanizao, as cidades
cresceram exageradamente, com isso, as reas das ci-
dades se expandem, e os limites entre cidades vizinhas,
ou entre um municpio e seus subrbios, confundem-se.
A esse processo se d o nome de conurbao, que pas-
sa a ocorrer no Brasil na dcada de 1980, e que prosse-
guiu durante a dcada de 1990, formando as regies
metropolitanas. Em So Paulo, a conurbao marcante
ao longo das grandes rodovias, como Ayrton Senna e
Presidente Dutra, em direo a So Jos dos Campos;
e Bandeirantes e Anhanguera, rumo a Campinas. Um
efeito marcante desse processo o fortalecimento do
parque industrial nessas reas, conhecido por
periferizao da indstria paulista. O plo industrial,
at ento concentrado na rea metropolitana comea a
se expandir para reas prximas ao interior.
O crescimento rpido e desordenado das grandes ci-
dades traz uma srie de conseqncias negativas como
a piora da qualidade de vida, a degradao do meio
ambiente e a sobrecarga da infra-estrutura, como trans-
porte, habitao, educao, sade e segurana.
Diante do grave quadro urbano existente no pas, foi
aprovado em junho de 2001 o Estatuto da Cidade,
que prev uma nova concepo de cidade, com a dis-
posio de uma srie de mecanismos para atingi-la, tais
como:
IPTU progressivo as reas mais valorizadas paga-
ro taxas maiores para investimentos em bairros sem
infra-estrutura;
Definio da funo social do imvel imveis e ter-
renos vazios sem nenhuma edificao so exemplos de
propriedades que no cumprem nenhuma funo soci-
al. Nesse caso, o Imposto Predial e Territorial Urbano
(IPTU) ser maior ainda.
Nos ltimos anos, tm sido registradas uma evoluo
nos movimentos intra-regionais e uma reduo nos mo-
vimentos de longa distncia. Isso se deve, sem dvida,
reduo de oportunidades no Sudeste e o aumento
de oportunidades, tanto nas reas metropolitanas como
no interior de suas cidades, principalmente no Nordes-
te e no Sul.
3. COR OU RAA
Os dados apresentados pelo Censo do IBGE de 2000
apresentaram algumas surpresas, em relao cor ou
raa da populao brasileira.
De acordo com o IBGE, 53,8% da populao brasi-
leira composta de brancos. A surpresa foi em relao
Regies % de urbanizao
Sudeste 90,52
Centro-Oeste 86,73
Sul 80,94
Norte 69,87
Nordeste 69,07






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 383
ao aumento daqueles que se declararam negros. Em
1990, eles eram 5,2%, hoje representam 6,2%, soman-
do um total de 10,4 milhes de pessoas. Outro expres-
sivo crescimento foi em relao populao indgena.
Na dcada de 1990 eles somavam 294 mil (0,2%), hoje
somam 701 mil brasileiros (0,4%).
Apesar desse expressivo crescimento, a situao do
negro no Brasil melhorou muito pouco. Sua ascenso
social e econmica sofre fortes restries, em decor-
rncia do racismo e do preconceito. Suas oportunida-
des no mercado de trabalho so menores, em relao
s da populao branca.
Em relao populao indgena, a situao mais
dramtica ainda. Suas reservas, sua cultura e seus costu-
mes no so respeitados por boa parte da populao,
em especial por grileiros, posseiros e garimpeiros que
constantemente invadem suas reservas, provocando
mortes e destruies.
4. FAMLIA
No Censo de 2000, os dados que mais se destacaram
em relao s famlias brasileiras foram: a reduo do
nmero das famlias, uma mdia de 2,2 filhos por mu-
lher, e o aumento do nmero de famlias chefiadas por
mulheres. Do total de 48,1 milhes de famlias
registradas, 35,3 milhes, ou 73,3%, so chefiadas por
homens, e 12,8 milhes, ou 26,7%, so chefiadas por
mulheres. Desse total de famlias chefiadas pelo sexo
feminino, em 1,8 milho a mulher vive com o cnjuge.
5. TRABALHO INFANTIL
O trabalho infantil continua expressivo no pas.
H cerca de 1,9 milho de crianas entre 10 e 14 de
idade trabalhando, e outras 300 mil crianas ocupadas
na faixa de 5 a 9 anos de idade, segundo a Pnad de
2001. Desse total, 60% esto no campo e 40% esto
nas reas urbanas. Os maiores ndices de trabalho in-
fantil esto no Nordeste (51,4%), no Sudeste (21,8%) e
no Sul (15,8%).
6. EDUCAO
Em 2002, o ensino fundamental chegou a atender 97%
das crianas entre 7 e 14 anos. O ensino mdio, que em
1971 atendia 1,1 milho de alunos, atinge em 2002 8,7 mi-
lhes: uma expanso de 690% em trs dcadas. O ensino
superior tambm expandiu, em decorrncia da abertura de
centenas de escolas particulares. Vale lembrar, no entanto,
que em relao ao ensino superior, o ensino de melhor qua-
lidade oferecido pelas universidades pblicas, salvo raras
excees em relao s particulares. Quanto aos ensinos fun-
damental e mdio, a melhor qualidade de ensino ofereci-
da pelas escolas particulares, isso em decorrncia da falncia
do ensino nas escolas pblicas.
Distribuio da PEA
(Populao Economicamente Ativa)
entre os Setores da Economia
O setor de servios emprega 45% da mo-de-obra.
Dos 34 milhes ocupados nesse setor, 12,3% esto em-
pregados no comrcio. Os setores primrio e secund-
rio empregam, cada um, 15 milhes de trabalhadores.
Por outro lado, mais da metade dos trabalhadores bra-
sileiros encontram-se no trabalho informal. Esse n-
mero chega a 43,7 milhes de trabalhadores, o que re-
presenta 58%. Esse crescimento da economia infor-
mal tem como causa o baixo crescimento econmico
do pas nas ltimas dcadas.






























384 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
EXERCCIOS DE FIXAO
01. As alteraes na composio etria da popula-
o brasileira verificadas nas ltimas dcadas so
devidas:
a) diminuio da densidade demogrfica e ao aumen-
to da populao absoluta.
b) ao aumento da expectativa de vida e diminuio
da taxa de natalidade.
c) diminuio da expectativa de vida e estabilidade
da taxa de natalidade.
d) ao aumento da expectativa de vida e da taxa de na-
talidade.
e) ao aumento da populao relativa e diminuio da
populao absoluta.
02. O declnio do crescimento vegetativo no Bra-
sil tem como causa fundamental:
a) a transformao do pas em urbano-industrial, onde
a concentrao da populao nas cidades alterou pro-
fundamente os comportamentos reprodutivos.
b) a transformao do pas em urbano-industrial, onde
o custo de criao do indivduo menor.
c) a mecanizao do meio rural, que reduziu a necessi-
dade de mo-de-obra, difundindo-se o planejamento
familiar.
d) a revoluo tcnico-cientfica no meio urbano, que
implicou o aumento da expectativa de vida.
e) a imposio estatal do controle de natalidade para
tentar conter os problemas scio-econmicos do pas.
03. Esse tipo de deslocamento populacional ain-
da muito comum no Nordeste Brasileiro, princi-
palmente entre o Agreste e a Zona da Mata, onde
o pequeno agricultor, aproveitando o perodo da
entressafra e a estiagem no interior, ocupa-se na
colheita e moagem da cana-de-acar no litoral.
Terminada a tarefa, retorna ao interior, aprovei-
tando o perodo das chuvas. No ano seguinte, re-
pete-se a migrao. Trata-se:
a) da transumncia.
b) do xodo rural.
c) das migraes pendulares.
d) de emigrao.
e) de uma imigrao.
04. Cada vez fica mais difcil determinar a estru-
tura da Populao Economicamente Ativa de um
pas porque:
a) muitos trabalhadores se dedicam economia informal.
b) a maioria dos trabalhadores so utilizados no pro-
cesso de terceirizao da economia.
c) a economia urbano-industrial emprega apenas a po-
pulao qualificada.
d) a crescente globalizao da economia mundial difi-
culta a gerao de empregos.
e) a utilizao crescente de mquinas e robs libera
grande quantidade de mo-de-obra.
05. Sobre a poltica indigenista do governo brasilei-
ro no sculo XX, possvel afirmar que ela:
a) concedeu emancipao jurdica aos indgenas equipa-
rando-os durante todo o perodo aos cidados brancos;
b) criou vrios servios de produo ao silvcola, per-
mitindo que fossem dirigidos pelos prprios grupos
indgenas;
c) enviou expedies oficiais para contato com gru-
pos indgenas, comandadas por membros da Igreja
Catlica.
d) preocupou-se com a demarcao de terras indgenas,
sem conseguir proteg-la de invasores brancos;
e) copiou a poltica dos Estados Unidos, j que a situ-
ao dos indgenas, nos dois pases, tem sido muito
semelhante.
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
- Populao Absoluta e Relativa
- Pases mais Populosos do Mundo
Populao
- Brasil: Distribuio da Populao por Regio
- Atual perfil demogrfico do Brasil
- Urbanizao
- xodo Rural
- Populao Brasileira: Cor ou Raa
- Famlia Brasileira
- Trabalho infantil
- Educao
- Distribuio da Populao Economicamente Ativa entre os setores da economia






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 385
06. Sobre os ltimos 50 anos no Brasil, possvel
afirmar que:
a) cresceu a populao das cidades, desapareceu a depen-
dncia econmica e acentuou-se o preconceito racial;
b) progrediu a tendncia ao federalismo, a Igreja Catli-
ca perdeu seu poder e foram raras as crises econmicas;
c) aumentou o setor de servios, houve significativo
xodo rural e a condio da mulher transformou-se;
d) melhorou a pesquisa cientfica, a economia atingiu
patamares de primeiro mundo e a tecnologia alcanou
a maioria da populao;
e) avanou a reforma agrria, a renda nacional passou
a ser melhor distribuda e aumentou o protecionismo
produo nacional.
07. Analise as afirmativas a seguir que tratam do
desenvolvimento brasileiro.
I. Apesar do elevado crescimento econmico ocor-
rido nas ltimas dcadas, apenas uma minoria foi
beneficiada permanecendo no pas grandes
bolses de misria e pobreza.
II. A expectativa de vida do brasileiro tem diminu-
do nas ltimas dcadas, principalmente pelo
reaparecimento de antigas doenas que j haviam
sido erradicadas, como a malria e a febre amarela.
III. Na fase atual capitalista no podemos definir
o Brasil como pas de terceiro mundo devido a
forte presena de indstrias em sua economia.
Est(o) correta (s) a(s) afirmativa (s):
a) somente a I.
b) somente a II.
c) somente a III.
d) I, II e III.
e) I e II.
08. Em nosso pas 18,7% das crianas entre 10 e
14 anos j trabalharam. Acredita-se que esse
percentual seja bem maior, pois muitos pases
omitem esse fator por receio de alguma punio
legal. No campo comum verificar-se crianas
com menos de 10 anos de idade exercendo tarefas
de adultos.
(Melhem Adas Panorama Geogrfico do Brasil)
A regio brasileira onde esta realidade mais
marcante o:
a) Sudeste.
b) Centro-Oeste.
c) Sul
d) Norte
e) Nordeste.
09. No Brasil, as favelas, embora localizadas em
stios diferenciados, apresentam como caractersticas
comuns:
a) o seu carter perifrico ocupando sempre os limites
da mancha urbana.
b) o fato de serem uma ocorrncia essencialmente liga-
da s grandes reas metropolitanas do Sudeste e do
Nordeste.
c) as habitaes de baixo custo, construdas em terre-
nos de posse definitiva, localizados em loteamentos or-
ganizados e destinados s populaes de baixa renda.
d) a ausncia de preocupao com o meio ambiente
urbano em razo da natureza desordenada da ocupa-
o, realizada em terrenos pblicos ou de terceiros.
e) o fato de estarem estruturalmente associadas a bair-
ros tradicionais degradados, com reutilizao.
10. Enquanto na Alemanha se considera um mni-
mo de 80 m
2
de rea til para uma famlia de quatro
pessoas viver bem, nas favelas mais pobres de
Cubato se descobriu que em lotes de 8 x 30 vivem,
em mdia, quinze famlias, ou seja, so cerca de
16m
2
por famlia de cinco, seis ou mais pessoas.
A situao de Cubato reflete uma realidade:
a) particular de uma cidade fortemente industrializada, mas
que no se reflete em outras reas urbanas brasileiras.
b) particular e recentemente observada, sobretudo a par-
tir da privatizao de antigas empresas estatais como a
Cosipa e Ultrafrtil.
c) comum em cidades prximas ao litoral que atraem
muitos imigrantes, mas que no se repete em cidades
do interior.
d) que pode ser generalizada para todo o Brasil em
funo do rpido e descontrolado crescimento da po-
pulao urbana.
e) somente encontrado nas cidades do Sudeste em fun-
o das grandes oportunidades de emprego ofereci-
das aos trabalhadores.
Gabarito
01. B 02. A 03. A 04. A 05. D
06. C 07. A 08. E 09. D 10. D






























386 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
1. TRANSPORTE RODOVIRIO
O transporte rodovirio predominante no pas, sen-
do responsvel por 96,5% do movimento de passa-
geiros e 60,5% do transporte de carga.
Em termos de classificao, o transporte de cargas
por rodovias lidera, com 60,4%, seguido do ferrovi-
rio, com 20,9%, e pelo aquavirio, com 13,9% do total.
Essa predominncia do transporte rodovirio de car-
gas encarece o preo dos produtos transportados no
mercado interno, alm de torn-los menos competiti-
vos no mercado externo, especialmente aqueles de bai-
xo valor agregado, como a soja, por exemplo.
Segundo dados do Departamento Nacional de Es-
tradas de Rodagem (DNER), em 2000, o pas conta
com 1,7 milho de quilmetros de estradas, sendo que
somente 9,5% contam com pavimentao. Uma pes-
quisa realizada pelo CNT em 2001 concluiu que 68,8%
das estradas percorridas encontram-se em estado de
conservao, sinalizao e pavimentao deficiente, ruim
ou pssimo.
A privatizao de vrias rodovias fez aumentar enor-
memente o nmero de pedgios e o valor das tarifas.
Somente no estado de So Paulo, nos 3.290 quilme-
tros de rodovias estaduais privatizadas existem 78 pon-
tos de cobrana de pedgios.
Outro agravante, em relao ao transporte rodovi-
rio, est relacionado ao roubo de carga. Segundo a Comis-
so Parlamentar Mista de Inqurito, em 2001, os prejuzos
com o roubo de carga chegaram a 550 milhes de reais.
De acordo com dados apurados entre janeiro e abril
de 2001, ocorreram 1,4 mil assaltos a caminhes, uma
mdia de 350 roubos por ms. As cargas mais visadas
so de produtos txteis e confeces (15,7%), aliment-
cios (12%), eletroeletrnicos (10,6%) e de higiene e lim-
peza (7,1%). Os maiores ndices de roubo de carga
ocorreram no Rio de Janeiro (63,6%) e em So Paulo
(33,6%). As rodovias onde ocorreram o maior nme-
ro de roubo de carga so as federais: Presidente
Dutra (63%), Rgis Bittencourt (17%), Ferno Dias
(16%) e Transbrasiliana (4%).
Classificao das Rodovias Federais BR (Brasil)
Radiais 001 a 100. Partem de Braslia para a peri-
feria do pas. Aumentam sua numerao no sentido
horrio.
Longitudinais 101 a 200. Construdas no sentido
Norte-Sul. Aumentam de numerao no sentido Les-
te-Oeste.
Transversais 201 a 300. Construdas no sentido
Leste-Oeste, sua numerao aumenta no sentido Nor-
te-Sul.
Diagonais 301 a 400. Construdas no sentido Nor-
deste-Sudoeste ou Noroeste-Sudeste, a numerao au-
menta no sentido Norte-Sul.
Obs.: As rodovias de ligao (BR 401 em diante) li-
gam duas rodovias anteriormente delimitadas ou uma
cidade a qualquer uma delas.
2. TRANSPORTE FERROVIRIO
O perodo ureo das ferrovias no Brasil ocorreu en-
tre 1870 e 1930, motivado pela economia cafeeira. A
partir do incio da dcada de 1930, em decorrncia da
crise de 1929 e, conseqentemente com a queda na ex-
portao do caf, o governo passou a priorizar inves-
timentos no setor rodovirio.
Na poca da presidncia de Washington Lus (1926-
1930), cujo slogan era governar abrir estradas, fo-
ram construdas as rodovias Rio-Petrpolis e a Rio-
So Paulo.
Durante a presidncia de Juscelino Kubitschek
(1956 1961) ficou consolidada a prioridade para a
construo de rodovias no pas, com destaque para a
rodovia Belm-Braslia. A poltica rodoviarista de JK
tinha por objetivo atrair indstrias automobilsticas para
o pas, como a Vemag, a Simca, e principalmente a
Volkswagen.
6. Transportes
1. Transporte Rodovirio
2. Transporte Ferrovirio
3. Transporte Hidrovirio
4. Transporte Aerovirio






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 387
No decorrer do perodo militar (1964 -1985), o plano
de integrao nacional desenvolvido e praticado pelos
governos militares continuou a priorizar investimentos
em rodovias, com destaque para a Transamaznica.
Atualmente, o Brasil tem apenas 29.283 quilmetros
de malha ferroviria, enquanto que os EUA possuem
161.817 quilmetros e a Argentina 35.753 quilmetros.
O traado das ferrovias no Brasil predominantemen-
te no sentido interior-litoral, isto , no visa integrao
nacional ou regional. Seu traado visa ligar uma rea
produtora a uma rea porturia, pois o objetivo o
transporte de mercadorias.
3. TRANSPORTE HIDROVIRIO
O transporte hidrovirio responsvel por 13,9% do
movimento de carga, dividindo-se em martimo e flu-
vial. No Brasil existem 44 portos, distribudos da se-
guinte forma: 6 no Norte, 13 no Nordeste, 13 no Su-
deste, 10 no Sul e 2 no Centro-Oeste. O transporte
martimo destaca-se nas exportaes. Em 2000, as ope-
raes nos portos martimos brasileiros totalizaram
242,3 milhes de toneladas, com destaque para o por-
to de Santos (41%), do Rio de Janeiro (11,6%) e do
Rio Grande RS (10%).
Em 2000 a frota brasileira era composta de 126 navi-
os, sendo 81 de cabotagem e 45 de longo curso.
Na navegao fluvial, o destaque para as hidrovias,
que em 2001 movimentaram 25,3 milhes de tonela-
das. O custo do transporte hidrovirio equivale me-
tade do ferrovirio e a 80% menos que o rodovirio,
porm o menos utilizado no transporte de carga.
Principais Hidrovias
Hidrovia do Madeira Liga Porto Velho (RO) a
Itacoatiara (AM). Sua extenso de 1.056 quilmetros,
destacando-se no transporte de gros e minrios. Trans-
porta, em mdia, 2,1 milhes de toneladas por ano,
principalmente soja.
Hidrovia do So Francisco Liga Pirapora (MG) a
Juazeiro (BA). Sua extenso de 1.371 quilmetros, des-
tacando-se no transporte de soja, milho, mangans e
gipsita. Transporta 60,6 mil toneladas de carga por ano.
Hidrovia Tocantins Araguaia Esta hidrovia
no est totalmente concluda. Quando concluda, de-
ver operar nos seguintes trechos: no rio das Mor-
tes, de Nova Xavantina (MT) at a confluncia com
o rio Araguaia; no rio Araguaia, de Aruan (GO) a
Xambio (TO); e no rio Tocantins, de Miracema de
Tocantins (TO) a Porto Franco (MA), tendo uma
extenso de 2,2 mil quilmetros. No trecho conclu-
do de Araguaia ao rio das Mortes, com 1.230 qui-
lmetros, transporta calcrio e brita.
Hidrovia Tiet Paran Situada na Bacia do Prata,
liga Conchas (SP) a So Simo (GO), passando pelo
Paran. Sua extenso de 2,4 mil quilmetros, e desta-
ca-se no transporte de soja, cana-de-acar, combust-
veis, fertilizantes, areia e cascalho. Anualmente so trans-
portados aproximadamente 2 milhes de toneladas de
produtos.
Hidrovia Paraguai Paran Situada na Bacia do
Prata, destaca-se na movimentao de cargas internaci-
onais, tendo como origem ou destino Bolvia, Paraguai,
Uruguai e Argentina.
4. TRANSPORTE AEROVIRIO
Em 2000, o transporte aerovirio foi responsvel por
2,25% do total de transporte de passageiros e por
0,33% do transporte de carga.
Em 2002, o Brasil registrou 10.610 aeronaves e 2.014
aeroportos oficiais.
A Crise da Aviao Comercial
Aps os atentados de 11 de setembro de 2001, a avia-
o civil entrou em crise no mundo todo. O transporte
de passageiros sofreu forte queda, enquanto que os
gastos com seguros e despesas aumentaram. Segundo
dados, a aviao norte-americana teve um prejuzo de
1,3 bilho de dlares aps os atentados.
No Brasil, as quatro principais empresas de aviao
Varig, TAM, VASP e Gol, amargaram um prejuzo de
500 milhes de reais em 2001. Recentemente, foi anun-
ciada a fuso da VARIG com a TAM, como forma de
superar a crise.






























388 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Assinale a alternativa que explica adequada-
mente o traado das ferrovias no Brasil.
a) Apresenta um traado que se concentra ao longo do
litoral, em virtude da carncia de fontes de energia e
relevo muito acidentado no interior do pas.
b) Priorizou-se efetivamente a integrao inter-regio-
nal, para baratear o custo de transportes no comrcio
nacional.
c) A funo desse traado foi de inserir o pas no con-
texto da Diviso Internacional do Trabalho, como ex-
portador de produtos primrios. Sendo assim, ligam o
interior ao litoral.
d) A pobreza da rede se deve, entre outros fatores, s
crises do petrleo e expanso de transportes de massa.
e) O desenvolvimento do traado obedecia a um pla-
no sistemtico que, no passado, foi conduzido pelos
interesses dos produtores de cana-de-acar, ao longo
da Zona da Mata Atlntica.
02. A Hidrovia Tiet/Paran-Paraguai prev uma
via navegvel de mais de 3.500 Km de extenso,
com incio no Rio Paraguai, em Porto Crceres, e
trmino no Esturio Platino. Para viabiliz-la ser
necessria a construo de barragens, eclusas, ca-
nais e outros recursos da engenharia hidrulica.
Assinale a alternativa que destaca um impacto
ambiental indireto da implantao desse projeto.
a) Alterao do regime hdrico.
b) Maior povoamento ao longo do traado da hidrovia.
c) Perda da biodiversidade local, regional e mundial.
d) Diminuio da pesca.
e) Alteraes nos padres das cadeias alimentares.
03. SEM CAMINHO O BRASIL PRA. Esta
frase comum nos pra-choques dos caminhes
que trafegam por rodovias brasileiras. Ela tenta
alertar para:
a) o precrio estado da maioria dos caminhes devido s
pssimas condies de todas as rodovias brasileiras.
b) a necessidade de novos emprstimos do Governo Fe-
deral, a juros baixos, para a renovao da frota nacional.
c) a dependncia do pas em relao aos caminhonei-
ros que transportam mais de 2/3 da carga nacional.
d) a concorrncia com os transportes ferrovirios e
aerovirios a que esto sujeitos os motoristas de caminho.
e) a importncia deste setor para economia do pas,
uma vez que o transporte mais barato e eficiente que
dispomos.
04. A anlise das vias de circulao no Brasil revela:
a) subaproveitamento das potencialidades naturais do
pas, pois em reas de rios navegveis o transporte ro-
dovirio, mais caro, supera o fluvial.
b) descaso com a modernizao de seus portos marti-
mos, considerados os mais baratos do mundo para o
transporte de carga internacional.
c) investimento macio em hidrovias, em funo do
Mercosul, embora o custo do transporte fluvial de
cargas supera o transporte rodovirio.
d) a expanso da rede ferroviria, em relao s dca-
das anteriores, como medida prioritria para a redu-
o de custos.
05. Os portos brasileiros de Tubaro, Imbituba e
So Sebastio so especializados, respectivamen-
te, na movimentao das seguintes matrias-primas:
a) ferro, carvo e petrleo.
b) madeira, caf e mangans.
c) bauxita, carvo e caf.
d) petrleo, mangans e caf.
06. O Brasil transporta cerca de 95% de seus pas-
sageiros e 70% de suas mercadorias atravs do
seu sistema rodovirio. Com relao a esta polti-
ca rodoviarista, podemos afirmar que:
I. Torna o pas mais dependente em relao ao
petrleo importado, uma vez que ainda no so-
mos auto-suficientes na produo deste recurso
energtico.
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
- Principais Dados

- Transporte Rodovirio
- Classificao das Rodovias Federais
Transportes - Transporte Ferrovirio - Principais Dados
- Transporte Hidrovirio - Principais Dados
- Hidrovias do Brasil
- Transporte Aerovirio - Crise da Aviao Comercial






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 389
II. Onera os preos finais das mercadorias
consumidas no pas, devido ao custo de fretamen-
to dos caminhes ser superior a outros transpor-
tes, como o martimo e o ferrovirio.
III. Dispersa a produo industrial brasileira, que
no precisa ficar dependente dos portos marti-
mos para a circulao de seus produtos.
Est (o) correta (s) a(s) afirmativa (s):
a) I e II.
b) I, II e III.
c) I e III.
d) II e III
e) somente a I.
07. Esta rodovia, recentemente, passou ao con-
trole privado sob a forma de concesso. Liga os
dois mais importantes centros econmicos e fi-
nanceiros do pas.
Estamos nos referindo :
a) Rodovia Rgis Bittencourt.
b) Rodovia Anhanguera.
c) Rodovia dos Imigrantes.
d) Rodovia Castelo Branco.
e) Rodovia Presidente Dutra.
08. Entre as causas apontadas para a decadncia
do transporte ferrovirio no Brasil, podemos afir-
mar, exceto:
a) que a existncia de bitolas diferentes entre muitas fer-
rovias impediu uma maior integrao entre as regies
atendidas.
b) o traado das ferrovias direcionado no sentido
interior-litoral dificultou o processo de integrao
regional do pas.
c) a dependncia do Brasil em relao ao carvo mine-
ral e ao petrleo relegou o transporte ferrovirio a uma
posio secundria.
d) a concorrncia com o transporte rodovirio, mais
rpido e eficaz, contribuiu para o declnio do transpor-
te ferrovirio.
e) a grande morosidade no transporte de pessoas e
mercadorias levou o deslocamento de passageiros e
produtos a opo rodoviarista.
09. Deslocamento de carga segundo o tipo de
transporte:
De acordo com a tabela, o transporte de cargas
no Brasil corresponde:
a) ao pas A.
b) ao pas B.
c) ao pas C.
d) ao pas D.
e) ao pas E.
10. No Brasil a maior intensidade de transportes
ocorre:
a) no eixo So Paulo Belo Horizonte.
b) no eixo So Paulo Rio de Janeiro.
c) no eixo So Paulo Braslia.
d) entre as regies Norte e Sul.
11. Entre 1955 e 1960 houve um salto no processo
de industrializao brasileira atravs da fase co-
nhecida como Plano de Metas, onde o crescimen-
to econmico esteve apoiado em um conjunto de
investimentos e profundas modificaes na estru-
tura industrial do pas.
O conjunto de investimentos e modificaes a que
se refere o texto consistia, entre outros:
a) na grande ampliao das centrais de energia
termoeltricas: na instalao e modernizao de termi-
nais martimos e no crescimento de indstria de bens
de consumo durveis, como alimentcia e a eletrnica.
b) na recuperao de reas urbanas nas metrpoles: na
criao de corredores de exportao e no sensvel cres-
cimento dos setores de indstria de base, como a do
ao, cimento e qumica pesada.
c) na crescente diversificao da pauta de exportaes
de produtos primrios e na racionalizao de indstri-
as inicialmente ligadas ao capital internacional, como a
qumica leve e farmacutica.
d) na ampliao significativa da capacidade instalada de
energia eltrica: no aumento do nmero e na moderni-
zao das rodovias, e no crescimento do setor de bens
de produo e da indstria automobilstica.
e) na criao e instalao de portos fluviais, na expan-
so da agroindstria, na descentralizao da atividade
industrial e no fortalecimento dos mecanismos de dis-
tribuio equilibrada de renda.
12. O Brasil transporta cerca de 95% de seus pas-
sageiros e 70% de suas mercadorias atravs de seu
sistema rodovirio. Com relao a esta poltica
rodoviarista, podemos afirmar que:
a) uma opo vantajosa, pois alm de atender a todo
territrio nacional liberta-nos do transporte ferrovi-
rio, que lento e dispendioso.
b) sensata em virtude de nossas dimenses continen-
tais, pois o transporte rodovirio agrega maior volume
Pas Ferrovia Rodovia Hidrovia
A 83% 4% 13%
B 55% 28% 17%
C 50% 25% 25%
D 38% 20% 42%
E 13,5 78,8% 7,6%






























390 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
de carga e atende a um maior nmero de mercados con-
sumidores.
c) trata-se de uma poltica estratgica do Governo Fede-
ral, equipando as cidades litorneas com rodovias, livra-se
da dependncia exclusiva do sistema porturio.
d) penaliza a populao brasileira, uma vez que o trans-
porte rodovirio por ser mais caro que o ferrovirio e
o hidrovirio, encarece o preo final dos produtos e
servios por ele prestado.
e) antieconmica devido a sua pequena capacidade
de carga e o consumo proporcional de combustvel
ser superior aos transportes ferrovirios e aerovirios.
13. O transporte aqutico nacional desenvolve-se,
dentre outras formas, por meio da navegao de
cabotagem, que realizada:
a) entre os portos brasileiros pela costa.
b) em alguns de nossos rios.
c) entre os portos nacionais e estrangeiros.
d) no rio Amazonas, entre a foz e cidade de Manaus.
14. Com a implantao da indstria automobilsti-
ca a partir de 1956, deu-se incio ao desenvolvi-
mento rodovirio da rodovia:
a) Braslia Acre.
b) Belm Braslia.
c) Perimetral Norte.
d) Transamaznica.
15. A expanso das ferrovias entre o final do scu-
lo XIX e incio do sculo XX deveu-se econo-
mia:
a) agroexportadora de cana-de-acar.
b) urbanizada e industrializada.
c) agroexportadora de caf.
d) agroexportadora de soja.
16. Importante hidrovia na Amaznia que est con-
tribuindo para as exportaes de soja para o mer-
cado externo.
a) Hidrovia Tiet-Paran.
b) Hidrovia do Paraguai.
c) Hidrovia do Amazonas.
d) Hidrovia do Madeira.
17. Evoluo da Extenso da Rede Ferroviria e
Rodoviria Federal Brasileira.
Aponte a alternativa que contenha uma seqn-
cia correta dos valores expostos acima.
a) A extenso das rodovias cresce pela extenso das
rodovias de penetrao.
b) A conservao de rodovias mais onerosa que a de
ferrovias.
c) Ocorre no Brasil uma poltica de extenso da rede
rodoviria em detrimento da ferroviria.
d) A diminuio da extenso da rede ferroviria est
relacionada s dificuldades de produo do ao.
18. Relativamente aos meios de transporte no Bra-
sil, analise os itens abaixo:
a) A expanso e a decadncia do transporte ferrovi-
rio no Brasil relacionam-se com o processo de desen-
volvimento e de declnio da atividade cafeeira no con-
texto global da economia brasileira.
b) Orientadas no sentido do litoral para o interior, as
ferrovias desempenharam papel proeminente na
integrao das diversas regies brasileiras, papel pro-
porcionalmente maior do que o que viria a ser repre-
sentado pelas rodovias.
c) O modelo de transporte rodoviarista adotado pelo
Brasil contribuiu para o aumento dos poluentes na at-
mosfera e para o aumento da dvida externa.
d) A concorrncia com o transporte rodovirio mais
rpido e eficaz contribuiu para o declnio do transpor-
te ferrovirio.
e) A dependncia do Brasil em relao ao carvo mi-
neral e ao petrleo relegou o transporte ferrovirio a
uma posio secundria.
1972 1973 1974
Ferrovias 30.943 km 30.546 km 30.473 km
Rodovias 59.374 km 65.001 km 66.815 km
Gabarito
01. C 02. B 03. C
04. A 05. A 06. A
07. E 08. C e D 09. E
10. B 11. D 12. D
13. A 14. B 15. C
16. D 17. C 18. C,E,C,E,E






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 391
1. INTRODUO
O consumo de energia eltrica no pas cresce em mdia
4,5% ao ano, de acordo com a Agncia Nacional de
Energia Eltrica (ANEEL), havendo portanto a necessi-
dade de investimentos constantes no setor enegrtico.
O grande consumo de energia no pas obriga a impor-
tao de energia de outros pases, como Argentina, Uru-
guai, Bolvia e, em grande parte, do Paraguai, o que neste
caso no considerado importao, j que produzida
em Itaipu. O Brasil tambm est realizando acordos com
a Venezuela para a importao de energia.
2. HIDRELETRICIDADE
A produo de energia eltrica que utiliza fontes
renovveis no Brasil uma das maiores do Mundo.
Nesse caso, destaque-se a hidreletricidade, que em 2001
foi responsvel por 87,3% do total da energia produ-
zida no pas. Em 2002 foram registradas 450 usinas
hidreltricas em operao, responsveis por 83,7% da
energia gerada no pas.
Em 2001, o Brasil foi afetado duramente pela crise de
energia. Alm das condies climticas que afetaram o
setor energtico nesse ano, soma-se tambm a falta de
investimentos por parte do governo. Nesse caso, o pro-
blema se arrasta desde 1990, quando o governo sanci-
onou a Lei n. 8.031, pela qual ficou definido o Progra-
ma Nacional de Desestatizaes, que levou o governo
a reduzir investimentos no setor. Porm as privatizaes
no setor s tiveram incio em junho de 1995, sem ne-
nhuma exigncia por parte do governo de investimen-
tos imediatos no setor, por parte dos compradores.
Somente em dezembro 1996, foi criada a ANEEL,
para gerenciar o setor.
Os maiores potenciais enrgicos instalados do pas en-
contram-se nas usinas hidreltricas instaladas nos rios
Paran e So Francisco, que correspondem a aproxi-
madamente 80% do total.
Destaques:
Itaipu, Srgio Mota, Ilha Solteira e Jupi rio Paran.
Trs Marias, Sobradinho, Complexo de Paulo Afon-
so, Itaparica, Moxot e Xing rio So Francisco.
O maior potencial hidrulico e hidreltrico do pas en-
contra-se, no entanto, na regio Norte, porm grande
parte desse potencial no explorado, e isso se explica
pela combinao de diversos fatores, como:
Os rios da regio so predominantemente planos,
largos e profundos. Essas caractersticas dificultam e
encarecem o seu represamento. Alm disso, o
represamento desses rios provocariam forte impacto
ambiental, com a destruio da flora e da fauna;
A regio pouco populosa e industrializada, no exi-
gindo portanto, a necessidade de grande gerao de
energia. A regio Norte ocupa 42,25% do territrio
nacional, porm sua populao de apenas 13 milhes
de habitantes, apresentando uma densidade
demogrfica de apenas 3,30 hab/km
2
. Seu parque in-
dustrial bastante limitado, destacando-se a Zona Franca
de Manaus e algumas indstrias no Par.
A regio est localizada a grande distncia do princi-
pal centro consumidor de energia do pas, o Sudeste, o
que torna invivel a transmisso da energia produzida
no Norte para o Sudeste
Hidreltricas de Destaque:
Tucuru rio Tocantins (PA) Essa hidreltrica
responsvel pelo desenvolvimento de importantes proje-
tos de minerao na regio, como Carajs e Trombetas.
Balbina rio Uatum (AM).
Lageado rio Tocantins (TO).
3. TERMELETRICIDADE
Diante da crise energtica de 2001, o Ministrio das
Minas e Energia decidiu investir mais em
termeletricidade.
Em 2002, o Brasil contava com 651 termeltricas, sen-
7. ENERGIA
1. Introduo
2. Hidreletricidade
3. Termeletricidade
4. Termonuclear
5. Fontes de Energia






























392 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
do 428 movidas a leo combustveis ou diesel, 43 a
gs natural, 7 a carvo e 173 a biomassa, principalmen-
te bagao de cana. Em 2001 o total de energia produ-
zida pelas termeltricas chegou a 8.902 MW.
As novas termeltricas a serem construdas sero
abastecidas prioritamente a gs natural, em especial o
importado da Bolvia, sendo transportado atravs do
gasoduto Brasil-Bolvia.
4. TERMONUCLEAR
O Brasil possui duas usinas nucleares instaladas: Angra
I e Angra II. Em 2001, a primeira produziu 3.853.499
MWh, e a segunda 10.498.433 MWh, representando
um total de 14.351.932 MWh, o que equivale a 5% da
gerao de energia do pas.
Em 2002, o Conselho Nacional de Poltica Energtica
ensaiou instalar Angra III, porm, a deciso de sua cons-
truo foi transferida para o novo governo.
5. FONTES DE ENERGIA
Petrleo
O Brasil j extrai 90% do petrleo que consome, po-
dendo se tornar auto-suficiente at 2006.
Em 2002, a produo mdia diria de leo atingiu 1,5
milho de barris em setembro. As principais reservas
de petrleo esto localizadas na Bacia de Campos (RJ)
e no Recncavo Baiano (BA).
Em 1997, foi quebrado o monoplio exercido pela
Petrobrs sobre a extrao e o refino de petrleo.
lcool
Em 1975 foi criado o Programa Nacional do lcool
Prolcool, como forma de superar a crise do petrleo
de 1973.
A regio Sudeste, com destaque para o estado de So
Paulo, a maior produtora de lcool do pas. A regio
produz 67,6% do total nacional de lcool anidro e
hidratado. Outros principais estados produtores de l-
cool do pas so: Alagoas, Pernambuco, Bahia, Sergipe
e Paran.
Gs Natural
O Brasil ocupa a 41 posio no ranking mundial em
reservas provadas de gs natural, segundo dados de
2001. Nesse ano foram provados 219,8 bilhes de
metros cbicos de gs natural no pas. Deste total, 65%
das reservas provadas do pas esto no mar.
Em 2001, a produo nacional de gs natural foi de
14,9 bilhes de metros cbicos.
As principais reservas de gs natural comprovadas esto
no Rio de Janeiro (48,3%) e no Amazonas (20,3%). Re-
centemente foi encontrada nova reserva, em Santos (SP).






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 393
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Com relao questo ambiental e energtica
do pas, julgue as afirmativas abaixo:
I. O modelo de transportes rodoviarista adotado
pelo Brasil contribuiu para o aumento dos
poluentes na atmosfera e para o aumento da dvi-
da externa.
II. A utilizao do lcool combustvel diminuiu a
carga de poluentes atmosfricos nas grandes ci-
dades, alm de utilizar uma fonte energtica
renovvel.
III. O aproveitamento do potencial hidrulico da
bacia Amaznica no implicar em alteraes meio
ambiente local, uma vez que a gua uma fonte
limpa e renovvel.
Est (o) correta (s) a(s) afirmativa (s):
a) I e II.
b) II e III.
c) I e III.
d) apenas a I.e) apenas a II.
02. Com vinte anos de atraso a Usina Nuclear de
Angra II acaba de entrar em funcionamento. Alm
do custo que foi aumentado vrias vezes, existem
os riscos scio-ambientais. A crtica do texto aler-
ta para:
a) a provvel fabricao da bomba atmica pelo Mi-
nistrio de Defesa.
b) os efeitos devastadores que um acidente nuclear pode
trazer para as regies vizinhas.
c) o desmatamento da Mata Atlntica promovido pela
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
Energia
- Hidreletricidade
- Principais Hidreltricas
- Crise no setor energtico
- O poetncial energtico do pas
- Termeletricidade - Destaques importantes
- Termonucleares
- Fontes de Energia do Brasil
- Petrleo
- lcool
- Gs Natural
3. PRINCIPAIS HIDRELTRICAS
Rio / Localizao Usinas Hidreltricas
Jamari (RO) Samuel
Tocantins (PA) Tucuru
Xingu e Fresco (PA) So Flix
Curu - Una (PA) Curu - Una
Aragua (AP) Coaracy Nunes ou Paredo
Uatum (AM) Balbina
Parnaba (MA/PI) Castelo Branco ex-Boa Esperana
So Francisco (MG, BA, Trs Marias, Complexo Paulo Afonso, Sobradinho, Itaparica, Moxot e Xing
PE, AL e SE)
Paranaba (GO/MG) Cachoeira Dourada, So Simo, Itumbiara, Embarcao e Cachoeira do Serto
Grande (MG / SP) Itutinga, Furnas, Mascarenhas de Morais, Estreito, Jaguara, Igarapava, Porto
Colmbia, Marimbondo, Volta Grande e gua Vermelha
Paran (SP/MS/PR) Urubupung (complexo formado por Jupi e Ilha Solteira), Itaipu e Porto Primavera
(atual Srgio Mota)
Tiet (SP) Barra Bonita, Bariri, Ibitinga, Promisso, Trs Irmos e Avanhandava
Paranapanema (SP/PR) Jurumirim (Armando Laidner), Xavantes, Lucas Nogueira Garcez (Salto Grande),
Taquarau, Piraju, Canoas, Foz da Areia, Salto Caxias, Cruzeiro e Capivara
Paraba do Sul (SP/RJ) Nilo Peanha, Funil e Jaguari
Pardo (SP) Caconde, Euclides da Cunha e Graminha
Das Pedras (RJ) Henry Borden
Capivari (PR) Capivari, Cachoeira e Descalvado
Passo fundo (RS) Passo Fundo
Jacu (RS) Jacu e Porto Real
Rio Iguau (PR) Segredo, Salto Osrio e Salto Santiago.






























394 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
utilizao de lenha no aquecimento nos reatores.
d) a contaminao dos rios provocada pelo lixo at-
mico.
e) a emisso de poluentes como o NO
2
e CO
2
prejudi-
cando a atmosfera local.
03.
I A partir da dcada de 70, o lcool, que no Bra-
sil sempre foi um subproduto do acar, teve sua
produo intensificada.
II Aps o Prolcool, o Brasil no precisou mais
importar petrleo.
III - Com o Prolcool, os estados de So Paulo,
Alagoas, Pernambuco e Paran transformaram-se nos
principais produtores de lcool do pas.
IV Com a ampliao dos canaviais e das terras
dos grupos usineiros, o bia-fria passou a traba-
lhar menos e ganhar mais, usufruindo os lucros
das empresas.
Com relao utilizao do lcool, esto corretas:
a) I, II, apenas.
b) I e III apenas.
c) I, apenas.
d) I, II, III e IV.
e) III e IV, apenas.
04. A bacia Amaznica, detentora do maior po-
tencial energtico do Brasil, contribuiu com pe-
quena parcela da potncia instalada porque:
a) seus rios so de pequeno caudal.
b) sua altitude no possibilita melhor aproveitamento.
c) localiza-se grande distncia dos centros industriali-
zados e urbanizados do Sul e Sudeste, maiores consu-
midores de energia.
d) sendo a maioria dos seus rios formados pelo regi-
me pluvial pouco se prestam a essa finalidade.
gua e Energia
No interior da Califrnia, fui atrado por um grupo de
pessoas que cercava uma moa bem-falante. Ela fazia
um discurso sobre como economizar a gua do ba-
nheiro de nossas casas. Quase no fim, ela foi pergun-
tando de que Estado era cada um dos ouvintes, e quan-
do eu me identifiquei como brasileiro, ela sorriu: voc
no precisa me ouvir, o seu pas abenoado; tem
gua doce suficiente.
Na semana passada, a Agncia Nacional de Energia
Eltrica (ANEEL) reuniu tcnicos para um debate em
torno da previso da ONU de que em 25 anos o mun-
do poder ter guerras por gua, j que quase 3 bilhes
de pessoas sofrero com a falta desse lquido. Fiquei
pensando no que me dissera a moa da Califrnia: Vi-
vemos num pas abenoado, temos muitos rios e chu-
va abundante. E, onde h seca, temos gua no subsolo.
Ser que em 25 anos o temor de que nos ocupem a
Floresta Amaznica ser substitudo pelo temor de nos
tomarem o rio Amazonas?
05. Com o auxlio do texto, julgue os itens a seguir:
a) As palavras da moa da Califrnia: o seu pas
abenoado; tem gua doce suficiente confirmam os
dados oficiais brasileiros: nenhuma cidade corre o ris-
co de racionamento de gua tratada.
Gabarito
01. A 02. B 03. B
04. C 05. E, E, C, E, E 06. C
b) A histria das emigraes do nordeste brasileiro por
causa da seca desmente a afirmao feita no segundo
pargrafo: E onde h seca, temos gua no subsolo.
c) A relao entre energia e gua feita no ttulo do texto
e a preocupao da ANEEL com a questo da gua
fazem sentido, pois, no Brasil, mais de 90% da gerao
de energia eltrica ocorre em usinas hidreltricas.
d) O potencial hidreltrico brasileiro muito grande,
no sendo necessrio que as autoridades brasileiras se
preocupem em buscar outras formas de produo de
energia eltrica pelos prximos 25 anos.
e) Entre as formas de se produzir energia eltrica, a
melhor a que utiliza grandes represas de gua, por ser
a que menos causa danos ao ambiente.
06. A urbanizao desenfreada, no mais das vezes
ocorrida de maneira catica, uma das caracters-
ticas marcantes do mundo contemporneo. No
so poucas, nem de reduzida relevncia, as conse-
qncias de um processo dessa natureza, como se
percebe na exploso de problemas relativos edu-
cao, sade, ao saneamento bsico, moradia,
aos transportes, segurana entre tantos outros.
A respeito desse quadro preocupante, assinale a
opo correta.
a) No Brasil atual, persistem os problemas crnicos de
educao: apesar da expanso da oferta de vagas no
ensino superior, graas a multiplicao do nmero de
universalidades pblicas na ltima dcada, na educao
bsica, prevalece o quadro presente ao longo do scu-
lo XX; o nmero restrito de escolas pblicas ainda dei-
xa de fora do ensino fundamental quase metade das
crianas brasileiras.
b) A crise de energia com a qual o Brasil convive inde-
pendentemente ao aumento de demanda gerado pelo
desenvolvimento econmico e pela urbanizao da so-
ciedade explica-se pela via do impondervel, segundo
a qual pouco ou quase nada pode fazer o poder pbli-
co: a escassez de chuvas.
c) A tese do desenvolvimento sustentvel vem adqui-
rindo crescente importncia no debate mundial, nos
ltimos anos, entre outras razes, pela constatao de
que a explorao desordenada e irracional dos recur-
sos naturais haveria de comprometer irremediavelmente
as condies de vida no planeta, sendo a falta de gua
um exemplo desse risco.
d) A era da informao e do conhecimento, tal como
classificada a poca atual, pressupe fortes investimen-
tos em cincia e tecnologia; no Brasil, ante a omisso
dos governos e das instituies pblicas, a maioria ab-
soluta dos investimentos no setor feita pela iniciativa
privada.
e) Uma surpresa trazida pelos mais recentes estudos
cientficos acerca dos crescentes nveis de violncia que
assolam o mundo contemporneo, especialmente nos
grandes centros urbanos, diz respeito comprovao
da inexistncia de relao entre atos generalizados de
violncia e pobreza e ausncia de polticas pblicas para
super-la.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 395
1. PRINCIPAIS ECOSSISTEMAS
Floresta Amaznica
A Floresta Amaznica a maior floresta equatorial
do planeta, abrangendo uma rea, de aproximadamen-
te 5,5 milhes de quilmetros quadrados. Sua
biodiversidade animal a maior do mundo e sua
biodiversidade vegetal s fica atrs da Mata Atlntica.
Esse ecossistema abriga ainda a maior bacia hidrogrfica
do mundo a bacia Amaznica, com uma extenso
de, aproximadamente, 6 milhes de quilmetros qua-
drados.
A Floresta Amaznica uma floresta heterognea,
predominantemente latifoliada, com espcies vegetais
de folhas largas, caracterizada por trs tipos de matas:
de Vrzea, Igap e Terra Firme. O clima predominan-
te da floresta o equatorial, quente e mido.
Entre 2000 e 2001, estima-se que 15.787 quilme-
tros quadrados da Floresta Amaznica foram
destrudos; uma rea superior da Frana.
Principais Causas da Destruio da Floresta Ama-
znica:
A expanso das fronteiras agrcolas e da pecuria para
a Regio Norte, provocando desmatamentos e quei-
madas;
A prtica do garimpo clandestino e o conseqente
despejo de mercrio nos rios da regio;
A explorao madeireira.
Mata Atlntica
A Mata Atlntica abriga a maior biodiversidade vege-
tal do planeta. Atualmente, considerada a quinta rea
mais ameaada do mundo.
No passado, chegou a cobrir 15% do territrio brasi-
leiro, estendendo-se do litoral do Rio Grande do Nor-
te ao litoral de Santa Catarina. Hoje, restam apenas 7%
da vegetao original, concentrada principalmente no
sul da Bahia e nos litorais do Rio de Janeiro, So Paulo
e Paran. Entre as principais espcies vegetais da Mata
Atlntica esto o ip, quaresmeira, cedro, palmiteiro,
canela, imbaba e o jequitib-rosa, encontrado no sul
da Bahia.
Fatores Responsveis pelo Processo de Destrui-
o da Mata Atlntica:
Extrao do pau-brasil, entre os sculos XVI e XVII;
Cultivo da cana-de-acar, no Nordeste, entre os s-
culos XVI e XVII;
Cultivo do caf no vale do Paraba, entre os sculos
XVIII e XIX;
Atualmente ocupao irregular e especulao imo-
biliria.
Pantanal Mato-Grossense
O Pantanal Mato-Grossense ocupa uma rea de 150
mil quilmetros quadrados, sendo a maior plancie inun-
dada do planeta. As inundaes sazonais que ocorrem
anualmente fazem desse ecossistema o mais preservado
da Amrica do Sul. Sua rea engloba partes do Mato
Grosso e do Mato Grosso do Sul, alm de parte do
Paraguai. Esse ecossistema abriga uma importante fauna,
com vrias espcies de aves, mamferos, peixes e rpteis.
Os principais problemas enfrentados pelo Pantanal
Mato-Grossense esto nas regies mais altas da plancie,
como a prtica da agricultura e a ocupao desordenada,
que colocam em risco as nascentes dos rios.
Em 2001, o Pantanal Mato-Grossense foi reconhe-
cido pela Organizao das Naes Unidas para a Edu-
cao, a Cincia e a Cultura (UNESCO) como
patrimnio natural da Humanidade.
Cerrado
o segundo maior ecossistema brasileiro, ficando atrs
somente da Floresta Amaznica. Essa formao vege-
tal abrangia 23,1% do territrio brasileiro, sendo que
sua maior concentrao est na regio Centro-Oeste.
Atualmente, restam apenas 20% deste total. Da dcada
de 1980 para c, quase 90% dessa vegetao foi
destruda, em decorrncia da prtica da pecuria e da
agricultura.
A vegetao do Cerrado caracterizada pela presena
de pequenos arbustos, rvores retorcidas e de casca
grossa e pela presena de gramneas. Durante o pero-
do de estiagem no Centro-Oeste, o capim fica seco, o
que facilita as queimadas, praticadas pelos agricultores
e pecuaristas da regio.
8. ECOLOGIA
1. Principais Ecossistemas






























396 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
Caatinga
Essa vegetao ocupa 10% do territrio nacional, con-
centrando-se especialmente no serto nordestino e no
norte de Minas Gerais.
A caatinga composta predominantemente de plantas
xerfilas, adaptadas ao clima seco e pouqussimas chu-
vas, dentre elas o facheiro, o xique-xique e o mandacaru.
Campos
Essa vegetao caracteriza-se por ser variada e
descontnua. No Norte, aparece sob a forma de
savanas, e no Sul surge como pradarias, como um gra-
mado rasteiro. As pradarias do Sul do pas so ocupa-
das principalmente pela pecuria.
Mata dos Cocais
Vegetao predominante no Meio-Norte do pas,
presente nos estados do Maranho e Piau. Essa
vegetao composta por palmeiras, como a carnaba
e o babau, que guardam grande importncia para a
economia da regio, pois delas so extrados a cera e o
leo, respectivamente.
Mata das Araucrias
uma floresta aciculifoliada (folhas em forma de agu-
lhas), composta principalmente pela araucria, ou pi-
nheiro-do-paran. predominante no Sul do pas, nos
estados de Santa Catarina e Paran, e tpica do clima
subtropical, predominante nessa regio.
Tem importncia econmica para a extrao da celulo-
se. No passado, calcula-se que essa formao vegetal
tenha ocupado uma rea de 100 mil quilmetros qua-
drados, restando atualmente apenas 2% desse total.
A derrubada e a queimada da Mata por colonos, para a
prtica agrcola, explicam o motivo dessa drstica reduo.
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Sobre a questo ambiental no planeta, corre-
to afirmar que:
a) os pases que se industrializaram ainda no sculo XIX
conseguiram superar seus problemas de meio ambiente.
b) a introduo da economia de mercado nos antigos
pases de economia socialista tem permitido reorgani-
zar o espao e conservar o meio ambiente.
c) a pobreza, o crescimento da populao e a degrada-
o do meio ambiente esto intimamente ligados e po-
dem explicar vrios problemas ecolgicos.
d) caso se confirme o aquecimento climtico global pelo
efeito estufa, as plancies litorneas sero as reas
menos afetadas.
e) a emisso de gases prejudiciais camada de oznio
por pases desenvolvidos e subdesenvolvidos, embora
de natureza diversa, equivalente.
02. Quando algum vazamento ou acidente ocor-
re, o mar apresenta manchas que escurecem a areia
(mar negra), os peixes aparecem mortos, as gai-
votas no conseguem voar direito e os pescadores
so obrigados a paralisar suas atividades. Este tipo
de poluio que costuma ocorrer no Brasil cau-
sado pelo (a):
a) rompimento de emissrios submarinos das grandes
cidades.
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
- Floresta Amaznica
- Principais Ecossistemas Brasileiros
- Mata Atlntica
- Pantanal Mato-Grossense
Ecologia
- Cerrado
- Caatinga
- Campos
- Mata dos Cocais
- Mara das Araucrias
- Principais Problemas Ecolgicos do Brasil






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 397
b) vazamento de petrleo de navios ou terminais pe-
trolferos.
c) despejo de resduos de carvo mineral usado nas
termeltricas.
d) lanamento de esgoto in natura das cidades litorneas.
e) descarga dos grandes rios ao longo da costa.
03. No s a atividade industrial atua como
degradadora do meio ambiente, algumas ativida-
des extrativas de carter primitivo realizadas no
norte do pas tm provocado significativos danos
natureza. O texto pode revelar:
a) a ao de garimpeiros que utilizam o mercrio para
a separao do ouro, contaminando os rios.
b) o mtodo de extrao realizado na coleta do aa,
que exige a retirada da mata de vrzea para secagem da
fruta.
c) a extrao do ltex das seringueiras cujo processo
de cozimento provoca a derrubada da mata primitiva.
d) o lanamento de resduos de castanha-do-par no
leito dos rios, alterando o ecossistema local.
e) explorao de madeiras nobres por povos indge-
nas que devastam toda a mata nativa em busca de es-
pcies de alto valor comercial.
04. A Floresta Amaznica a maior formao flo-
restal contnua do planeta, no s pelo seu porte,
mas pela enorme rea que ocupa. Entretanto, nas
ltimas dcadas vem sofrendo rpido processo de
degradao ambiental. No podemos apontar
como agente causador:
a) os grandes projetos minerais.
b) a explorao madeireira.
c) as queimadas.
d) o consumo de lenha por termeltricas.
e) a expanso de fronteiras agrcolas.
05. O fenmeno ambiental definido como Ilhas
de calor no Brasil corresponde a:
a) elevao da temperatura que vem ocorrendo nas ilhas
da poro setentrional do pas, devido ao aumento de
buraco da camada de oznio.
b) inverso trmica que ocorre nas regies sul e sudes-
te, onde as reas mais poludas apresentam secas e ca-
lor durante o inverno.
c) chuva cida nas regies industriais da grande So Paulo,
que produzem gazes poluentes para o efeito estufa.
d) temperaturas mais elevadas de algumas ilhas da por-
o oriental do pas, ocasionadas pela maritimidade.
e) elevao das temperaturas nas reas centrais das gran-
des cidades, ocasionada entre outros fatores, pela co-
bertura do solo urbano por concreto e asfalto e a m
circulao de ar atmosfrico.
06. A poluio e a degradao do meio ambiente
sempre estiveram presentes, mas nos dias atuais a
humanidade impressiona-se mais intensamente.
Sobre esta preocupao, correto afirmar que:
a) os nveis de poluio so mais elevados nos pases
desenvolvidos.
b) o aumento da poluio decorre essencialmente do
comportamento dos pases subdesenvolvidos.
c) nas grandes cidades industrializadas, a poluio nula.
d) os nicos produtos usados na agricultura que no
poluem as guas so chamados agrotxicos.
e) a tecnologia dos chamados descartveis afasta o
perigo da poluio das cidades.
07. Apesar de depredao que vem sofrendo, o Pan-
tanal ainda um dos poucos ecossistemas conser-
vados na Amrica do Sul. Sobre isso verdadeiro
afirmar que:
a) o controle rigoroso das autoridades brasileiras vem
impedindo a explorao de seus recursos naturais.
b) houve aumento da conscincia dos grandes propri-
etrios de terras em relao necessidade da preserva-
o ecolgica.
c) a inundao sazonal do Pantanal, at o momento,
tem dificultado uma ocupao efetiva e intensa da rea.
d) a interveno de entidades ecolgicas internacionais
vem de forma significativa ajudando o governo brasi-
leiro a preservar seus recursos naturais.
08. Com uma hipottica destruio da Floresta
Amaznica, qual destas conseqncias climticas
parece ser bastante provvel?
a) Aumento nos ndices pluviomtricos e nas mdias
trmicas.
b) Diminuio dos ventos, especialmente dos alsios do
hemisfrio sul.
c) Diminuio das chuvas, j que a maior parte da umi-
dade atmosfrica da regio se deve a evapotranspirao
das plantas.
d) Diminuio das nuvens e aumento na velocidade dos
ventos pela ausncia de obstculos no seu caminho.
e) Diminuio dos processos erosivos.
09. Julgue as afirmativas a seguir:
I. Entre as conseqncias do desmatamento que
vem ocorrendo na Amaznia esto o aumento de
CO na atmosfera (queimadas) e a diminuio de
espcies da fauna e da flora local.
II. O desmatamento da Amaznia provocar a di-
minuio de oxignio na Amaznia, uma vez que
ela classificada por cientistas como pulmo do
mundo.
III. As temperaturas das reas urbanas so mais ame-
nas devido a presena de indstrias e edifcios.






























398 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
Est (o) correto (s) o (s) item (s):
a) I e II.
b) somente o I.
c) todos.
d) II e III.
e) somente o II.
10. Relativamente s questes relacionadas ao meio
ambiente, julgue os itens seguintes:
a) A tese do desenvolvimento sustentvel vem adqui-
rindo crescente importncia no debate mundial, nos l-
timos anos, entre outras razes, pela constatao de que
a explorao desordenada e irracional dos recursos na-
turais haveria de comprometer irremediavelmente as
condies de vida no planeta, sendo a falta de gua um
exemplo desse risco.
b) Entre as formas de se produzir energia eltrica, a
melhor a que utiliza grandes represas de gua, por ser
a que menos causa danos ao ambiente.
c) A destruio ambiental, em torno da qual se realizou
o processo de modernizao industrial, criticada pelos
radicais dos anos 60, deixou de ser, nas dcadas seguin-
tes, uma preocupao das novas geraes e naes e
dos novos governos.
d) No s a atividade industrial atua como degradadora
do meio ambiente; algumas atividades extrativas de ca-
rter primitivo realizadas no norte do pas tm provo-
cado significativos danos natureza, como, no caso, a
ao de garimpeiros que utilizam o mercrio para a
separao do ouro, contaminando os rios.
e) A elevao das temperaturas nas reas centrais das
grandes cidades, ocasionada, entre outros fatores, pela
cobertura do solo urbano por concreto e asfalto, e a
m circulao de ar atmosfrico provocam o fenme-
no ambiental definido como ilhas de calor.
11. A Amaznia coloca-se na pauta das discusses
ambientais, econmicas e estratgicas devido:
a) aos grupos paramilitares, como as FARCs, que a uti-
lizam como proteo e para abastecimento, desrespei-
tando as fronteiras nacionais.
b) a biopirataria, com as transnacionais se apropriando
do conhecimento milenar dos nativos.
c) ao narcotrfico, que utiliza a regio como rota inter-
nacional, alm de rea de produo e refino de drogas.
d) a prtica de grilagem das terras.
e) a sua importncia em relao a sua biodiversidade
animal e vegetal.
12. A degradao ambiental tem sido apontada
como principal impacto ou conseqncia da mi-
nerao. A grande maioria desse impacto pode ser
minimizada, ou at mesmo evitada, mediante ati-
Gabarito
01. C 02. B 03. A
04. D 05. E 06. A
07. C 08. C 09. B
10. C, E, E, C, C 11. C, C, C, C, C 12. C, C, C, C, C
tudes previamente planejadas. Sobre o assunto,
considere as afirmaes:
1) Harmonizar a minerao com o meio ambiente e
com outras atividades econmicas.
2) Integrar a relao conservao e desenvolvimento.
3) Proteger as reservas minerais de uma urbanizao
desordenada.
4) Respeitar a capacidade do planeta Terra.
5) Usar de forma racional os recursos hdricos existen-
tes no planeta.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 399
1. A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945)
Introduo
A Segunda Guerra mundial foi, sem dvida, o acon-
tecimento mais desastroso j ocorrido na histria da
humanidade, at os dias atuais, deixando como saldo a
morte de mais de 40 milhes de pessoas, milhes de
feridos e danos materiais incalculveis.
Se comparada Primeira Guerra Mundial (1914
1918), a Segunda Guerra Mundial teve uma dimenso
at ento jamais imaginvel. Os blocos rivais Eixo
(Alemanha, Itlia e Japo) e Aliados (Estados Unidos,
Inglaterra, Frana, Unio Sovitica e Brasil) travaram
conflitos diretos em vrias partes do mundo (Europa,
Amrica, frica e sia).
Dentre os fatores determinantes para a ecloso da
Segunda Guerra Mundial, destacaram-se:
O revanchismo alemo em relao s determinaes
humilhantes impostas Alemanha pelo Tratado de
Versalhes de 1919;
O Crack da Bolsa de Nova York e suas conseqncias
negativas para as economias mundiais da poca;
O avano dos ideais Marxistas sobre a Europa, aps
o trmino da Primeira Guerra Mundial;
O surgimento de regimes totalitrios na Europa,
como o Fascismo (Itlia) e o Nazismo (Alemanha);
O fracasso da Liga das Naes, que foi incapaz de
assegurar a paz mundial;
As aes imperialistas praticadas pelo Japo, pela Ale-
manha e pela Itlia.
A Segunda Guerra Mundial teve incio a 3 de se-
tembro de 1939, dois dias aps a invaso da Polnia
por tropas Nazistas. Seu trmino ocorreu a 2 de se-
tembro de 1945, com a rendio incondicional do
Japo imposta pelos Estados Unidos, aps os bom-
bardeiros atmicos sobre as cidades de Hiroshima
(06/08/1945) e Nagasaki (09/08/ 1945). A bomba
atmica lanada sobre a cidade de Hiroshima destruiu
mais da metade da cidade, custou a vida de mais 100 mil
pessoas e causou mutilao em milhares, em decorrncia
da radiao.
2. GEOPOLTICA MUNDIAL PS-SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
Principais acordos do final da guerra
Conferncia de Yalta (1945) - Esse tratado foi fir-
mado na cidade russa de Yalta. Na conferncia esta-
vam presentes o presidente Franklin Roosevelt (Esta-
dos Unidos), o primeiro-ministro Churchill (Inglater-
ra) e o lder sovitico Stlin (Unio Sovitica). Na pr-
tica, essa conferncia estabeleceu a bipolarizao do
mundo: uma parte ficaria sob influncia da Unio So-
vitica, enquanto a outra ficaria sob influncia dos Es-
tados Unidos.
Os soviticos ficaram com o domnio sobre a Euro-
pa Oriental, da Rssia at a Polnia. Ficou decidida ain-
da a participao dos soviticos na guerra contra o Ja-
po e a diviso da Coria em Coria do Norte, sob
influncia sovitica, e Coria do Sul, cuja influncia ca-
beria aos norte-americanos.
Conferncia de Potsdam (1945) Nessa conferncia
reuniramse Henry Truman (E.U.A.), Churchill (logo subs-
titudo por Clement Attlee, vitorioso nas eleies ingle-
sas) e Stlin (U.R.S.S.). Os lderes decidiram sobre a divi-
so da Alemanha e da capital (Berlim) em quatro zonas
de domnio: parte Oriental (U.R.S.S); e parte Ocidental
(Inglaterra, Estados Unidos e Frana). Mais tarde, a
parte Ocidental deu origem Repblica Federal da
Alemanha. A parte Oriental deu origem Repblica
Democrtica da Alemanha, que continuou sob dom-
nio sovitico. Essa diviso foi mantida at 1989, quan-
do ocorreu a queda do Muro de Berlim, culminando
com reunificao das duas Alemanhas. Tambm de-
cidiram sobre a desmilitarizao da Alemanha e pela
criao do Tribunal de Nuremberg, cuja finalidade
consistia na punio aos criminosos de guerra.
9. O MUNDO APS A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
1. A Segunda Guerra Mundial
2. Geopoltica Mundial Ps-Segunda Guerra Mundial
3. Realizaes Econmicas do Ps-Segunda Guerra Mundial
4. Organizaes Militares do Ps-Segunda Guerra Mundial
5. O Mundo aps a Segunda Guerra Mundial






























400 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
Conferncia de So Francisco (1945) Essa con-
ferncia contou com a participao de 50 pases, res-
ponsveis pela elaborao da Carta das Naes Uni-
das (ONU). Essa organizao mundial teve sua
oficializao em 24 de outubro de 1945, e a finalidade
principal consistia em manter a paz mundial, procuran-
do para isso desenvolver a cooperao entre os povos,
promover o respeito aos direitos humanos e s liber-
dade fundamentais e procurar solucionar problemas
polticos, econmicos, sociais e culturais.
Principais Organismos da ONU
Conselho de Segurana: composto por cinco mem-
bros permanentes e mais dez eleitos de dois em dois
anos. Seus membros permanentes (E.U.A., Rssia, Chi-
na, Inglaterra e Frana) tm direito de veto sobre qual-
quer determinao do Conselho. Atualmente, Brasil e
Alemanha buscam unidos a participao junto ao Con-
selho de Segurana permanente.
Assemblia Geral: formada por vrias naes, nela
so debatidos vrios temas internacionais e apresenta-
das vrias sugestes. O secretrio-geral escolhido pelo
Conselho de Segurana, tendo sua confirmao pela
Assemblia Geral.
Alm destes, outros rgos importantes compem
a ONU; so eles:
Conselho Econmico e Social, constitudo por di-
versos departamentos, dentre eles a UNICEF, alm de
vrias agncias, como a FAO (Organizao Alimentar
e Agrcola); UNESCO (Organizao Educacional, Ci-
entfica e Cultural); a OIT (Organizao Internacional
do Trabalho); e a CEPAL (Comisso Econmica para
a Amrica Latina).
Corte Internacional de Justia, com sede em Haia,
nos Pases Baixos, cuja funo estabelecer normas de
Direito Internacional.
Formao do Tribunal de Nuremberg (1945), cuja
finalidade seria punir os criminosos de guerra, em es-
pecial os nazistas.
Doutrina Truman (1947), lanada pelos Estados Uni-
dos, colocandoos como guardies das democracias,
das liberdades individuais e dos direitos civis. Seu lan-
amento aumentou as tenses entre as superpotncias,
consolidando o incio da Guerra Fria.
3. REALIZAES ECONMICAS DO PS-SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL
Plano Marshall (1947), lanado pelos Estados Uni-
dos; por ele passariam a fornecer recursos financeiros
aos pases destrudos pela guerra, dentre eles Alemanha,
Itlia, Frana, Inglaterra e Japo. Na verdade, esse plano
consistia em afastar a ameaa socialista sobre esses pases,
ou seja, antes que os soviticos chegassem com tropas e
tanques, os americanos chegariam oferecendo ajuda fi-
nanceira. A U.R.S.S., por sua vez criou o COMECOM
(Conselho de Assistncia Econmica Mtua), engloban-
do pases membros do bloco sovitico.
4. ORGANIZAES MILITARES DO PS- SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL
OTAN (Organizao do Tratado do Atlntico
Norte) criado pelos Estados Unidos em 1949, com
o objetivo de conter o avano sovitico sobre suas re-
as de influncia.
Pacto de Varsvia criado pela U.R.S.S. em 1955,
com o objetivo de conter o avano norte-americano
sobre suas reas de influncia.
Em 1955, foi criada a Conferncia de Bandung, na
Indonsia, pela qual vrios pases pobres da sia, fri-
ca e Amrica Latina, que no aceitavam a dominao
do mundo pelas superpotncias, criaram o bloco dos
noalinhados, tambm chamado de Terceiro Mundo.
A Guerra Fria
A Guerra Fria pode ser considerada como um con-
flito ideolgico envolvendo as superpotncias, Esta-
dos Unidos e Unio Sovitica, nas constantes disputas
pela liderana mundial. Esses dois pases passaram a
intervir diretamente e indiretamente em assuntos inter-
nos de diferentes pases, gerando grandes tenses in-
ternacionais.
Principais Conflitos Ocorridos Durante a Guerra Fria
A Guerra da Coria (1950 1953)
Com a rendio incondicional do Japo, no final da
Segunda Guerra Mundial, a Coria, at ento sob do-
mnio japons, tornou-se independente.
Em seguida, houve a diviso da Coria: Coria do
Norte (socialista) e Coria do Sul (capitalista).






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 401
Em 1950, os norte-coreanos, influenciados pela Revo-
luo Chinesa (1949), invadiram a Coria do Sul, procu-
rando unificar as duas Corias sob o regime socialista.
A ao dos norte-coreanos provocou forte reao por
parte do Conselho de Segurana da ONU, que enviou
tropas militares para a regio, sob o comando dos norte-
americanos. A chegada das tropas da ONU provocou o
recuo dos norte-coreanos. Em seguida, estes partiram para
um novo ataque Coria do Sul, desta vez auxiliados por
tropas militares chinesas e soviticas.
O conflito terminou em 1953, quando as tropas da
ONU, finalmente, conseguiram pr fim guerra.
Em seguida, foi firmado um tratado de paz entre os
coreanos, pelo qual ficou determinado que as duas
Corias permaneceriam divididas.
A Revoluo Cubana (1959) e a Crise dos Msseis
em Cuba (1962)
Aps sua independncia, em 1898, Cuba ficou sob a
tutela dos Estados Unidos.
Em 1901, foi aprovada a primeira Constituio de Cuba,
e nela os americanos impuseram a Emenda Platt, que per-
mitia a interveno direta dos Estados Unidos naqueles
pas, sempre que seus interesses fossem ameaados.
De 1901 a 1959, Cuba foi mantida como rea de
influncia e domnio dos norte-americanos.
Em 1959, estourou a Revoluo Socialista em Cuba,
sob a liderana de Fidel Castro e Che Guevara. A Re-
voluo culminou com a deposio do presidente
Fulgncio Batista, aliado dos Estados Unidos.
O governo socialista de Fidel Castro tratou de afas-
tar a influncia norte-americana do pas, distribuiu ter-
ras, at ento pertencentes aos norte-americanos, e na-
cionalizou suas refinarias, usinas e indstrias. Em
contrapartida, o Senado americano tratou de impor o
isolamento comercial e diplomtico de Cuba, como
forma de enfraquecer a Revoluo Socialista, bem como
desmoralizar o governo de Fidel Castro.
Em 1961, uma tropa anticastrista, organizada pela
CIA, tentou invadir Cuba, no episdio conhecido como
invaso da Baa dos Porcos. Neste mesmo ano, Fidel
Castro alia-se ao bloco sovitico.
Em 1962, o presidente norte-americano John
Kennedy fez uma nova ameaa de invaso a Cuba,
alegando que os cubanos haviam permitido a instala-
o de msseis nucleares soviticos naquele pas, sendo
estes direcionados para a Flrida. Esse episdio repre-
sentou o auge da Guerra Fria.
A ameaa de um conflito mundial fez com que os
lideres John Kennedy ( EUA ) e Kruschev ( URSS )
chegassem a um acordo: os soviticos retirariam os ms-
seis de Cuba, e os norte-americanos, por sua vez, de-
sistiriam de invadir Cuba.
Em 1962, Cuba foi retirada da OEA (Organizao
dos Estados Americanos) por imposio dos Estados
Unidos, que pretendiam o isolamento comercial e di-
plomtico da ilha.
A Construo do Muro de Berlim (1961)
Em 1961, o lder sovitico Nikita Kruschev deter-
minou a construo do Muro de Berlim, que dividiu a
cidade de Berlim em Berlim Oriental e Berlim Ociden-
tal. O muro foi construdo para evitar a sada de pro-
fissionais especializados da Alemanha Oriental em di-
reo Alemanha Ocidental.
A construo do Muro de Berlim em 1961 selou o
conflito ideolgico da Guerra Fria, bem como sua der-
rubada, em 1989, veio a consolidar o fim do conflito.
Para muitos historiadores, a derrubada do muro de
Berlim representou o fim dos conflitos entre capitalis-
mo e socialismo.
A Guerra do Vietn (1960-1975)
A regio da Indochina onde estavam localizados o
Vietn, o Laos e o Camboja era dominada pela Fran-
a, desde o sculo XIX.
No decorrer da Segunda Guerra Mundial, o Japo
ocupou a Indochina, dando incio a uma luta naciona-
lista liderada por Ho Chi Minh.
Com o trmino da Segunda Guerra Mundial, houve
a retirada dos japoneses da Indochina. Ho Chi Minh
proclamou a independncia da parte norte do Vietn,
dando origem Repblica Democrtica do Vietn do
Norte, com sede em Hani.
Com o trmino da Segunda Guerra Mundial, a Frana
recuperou parte da Indochina, iniciando uma luta para
tambm recuperar o Vietn do Norte. Em 1954, a Fran-
a foi finalmente derrotada, na Batalha de Dien Bien Phu.
Nesse mesmo ano, foi realizada a Conferncia de
Genebra, na qual a Frana reconheceu a independncia






























402 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
da Indochina, sendo tambm confirmada a diviso do
Vietn Vietn do Norte (socialista, com capital em
Hani) e Vietn do Sul (capitalista, com capital em
Saigon).
No incio da dcada de 1960, o Vietn do Norte
iniciou uma luta pela unificao do Vietn.
Os norte-vietnamitas foram apoiados pelos vietcongues
(guerrilheiros comunistas do Sul) e pela China.
Em 1961, teve incio a interveno norte-americana,
visando impedir a unificao do Vietn.
O conflito durou at 1973, culminando com a der-
rota das tropas norte-americanas. Porm, a guerra se
prolongou at 1975, quando os comunistas do norte e
os vietcongues derrubaram os governos corruptos que
governavam o Camboja e o Vietn do Sul.
Em 1976 ocorreu a unificao definitiva do Vietn,
dando origem a Repblica Socialista do Vietn.
A Descolonizao Afro-Asitica
Aps o trmino da Segunda Guerra Mundial teve
incio o processo de descolonizao na frica e na sia,
ou seja, vrias colnias iniciaram suas lutas pela inde-
pendncia, em relao s metrpoles imperialistas.
O processo de descolonizao afro-asitica foi mo-
tivado por uma srie de fatores, dentre eles:
O enfraquecimento das metrpoles em decorrncia
da Segunda Guerra Mundial.
O fortalecimento dos ideais nacionalistas entre os po-
vos dominados, que passam a exigir seu direito de li-
berdade, autonomia e soberania;
A defesa do direito de autogoverno e de
autopreservao dos povos, propostos pela ONU;
O fim do mito da superioridade da raa branca.
Em 1955, foi realizada a Conferncia de Bandung,
na Indonsia. Entre seus participantes destacaram-se a
China, Indonsia, ndia, Birmnia e Egito.
A principal determinao ocorrida nessa Conferncia
foi criao do Terceiro Mundo, composto por pases
que no aceitavam o alinhamento poltico, nem com os
Estados Unidos, nem com a Unio Sovitica; defendi-
am a neutralidade em relao s grandes potncias.
Principais Movimentos de Independncia na sia
ndia
O movimento pela independncia da ndia foi lide-
rado por Mahatma Gandhi, que pregava a resistncia
pacfica: desobedincia civil e ao no violenta con-
tra os dominadores ingleses.
Em 1947, ocorreu a independncia definitiva da n-
dia, porm, por outro lado, surgiram novos conflitos
internos de carter tnico-religioso, envolvendo hindus
e muulmanos.
Em 1948, Mahatma Gandhi assassinado, vtima dos
conflitos tnicos, religiosos e polticos.
Aps a independncia surgiram trs pases dentro do
territrio indiano: a unio Indiana, de religio hindusta,
governada por Jawaharal Nehru; o Paquisto, de reli-
gio muulmana, governado por Ali Jinnah; e o Sri
Lanka, de religio budista.
Em 1971, foi constituda a Repblica de Bangladesh,
originada da independncia do Paquisto Oriental, aps
separar-se do Paquisto Ocidental.
China
Aps a Guerra do pio (1840 1842), grande parte
do territrio chins ficou sob a explorao das grandes
naes imperialistas, em especial, da Inglaterra.
Em 1911, eclodiu um movimento republicano naci-
onalista na China, que com o apoio de vrias provnci-
as acabou pondo fim monarquia. O movimento foi
liderado por Sum Yat Sem, lder do Kuomintang (Par-
tido Nacional do Povo). Sum Yat Sem foi empossado
no governo em 1912.
Em 1920 foi fundado o Partido Comunista Chins,
que, apoiado em algumas provncias autnomas, im-
pediu a pretenso de Sum Yat Sem de construir a uni-
dade poltica da China Republicana.
Em 1928, a desejada unidade republicana chinesa foi
finalmente consolidada, sob a liderana de Chiang Kai
Shek. Seu governo, no entanto foi marcado por forte
instabilidade poltica, por parte da Inglaterra e dos Es-
tados Unidos.
Em 1931, a rica regio da Manchria foi invadida
pelo Japo, obrigando Chiang Kai Shek a recorrer ao
apoio dos comunistas, liderados por Mao Tse-Tung.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 403
Aps o trmino da Segunda Guerra Mundial, os ja-
poneses foram expulsos da China, com isso ficava en-
cerrada a aliana entre Republicanos e Comunistas, que
reiniciaram as disputas pelo poder poltico do pas.
Em 1 de outubro de 1949, Mao Tse-Tung, com o
apoio da massa camponesa, proclamou a Repblica
Popular da China. A vitria dos comunistas obrigou
Ching Kai Shek a fugir para Formosa, onde, com o
apoio dos Estados Unidos, veio a proclamar a China
Nacionalista.
Descolonizao da frica
Guin-Bissau, Moambique e Angola
Aps a Revoluo dos Cravos (1974), ocorrida em
Portugal, teve incio o processo de independncia nas
colnias portuguesas na frica.
Em 1974, a Guin-Bissau obteve o reconhecimento
definitivo da sua independncia por parte de Portugal.
Em 1975, Angola e Moambique tambm conse-
guiram se libertar do domnio portugus.
Aps a independncia, Moambique passou a ser co-
mandada pela FRELIMO Frente de Libertao de
Moambique, sob a liderana de Samora Machel.
Em Angola, assumiu o poder o MPLA Movimen-
to pela Libertao de Angola, sob a liderana de Agos-
tinho Neto. O novo governo teve que enfrentar as for-
as da UNITA Unio Nacional pela Independncia
Total de Angola, provocando uma violenta guerra civil
no pas.
Em 1992, ocorreram novas eleies em Angola, en-
volvendo candidatos do MPLA e da UNITA, sendo
que a vitria coube aos socialistas do MPLA.
frica do Sul
Em 1911, foi imposto o regime do Apartheid na
frica do Sul, pelo qual uma minoria composta por
africners (colonos brancos) e descendentes de ingleses
passaram a dominar a maioria negra. O regime do
Apartheid (separao) foi oficializado em 1948, impe-
dindo populao negra o acesso propriedade,
participao poltica e obrigando-a a viver em zonas
segregadas.
Na dcada de 1950, teve incio a reao ao regime
do Apartheid, com a formao do Congresso Nacio-
nal Africano (CNA).
Em 1960, a polcia reprimiu uma manifestao con-
tra o apartheid, quando 67 negros foram mortos na
favela de Sharpeville, no episdio conhecido como O
massacre de Sharpeville. Em 1962, o CNA foi colo-
cado na ilegalidade, e seu lder, Nelson Mandela, foi
preso, condenado a priso perptua.
Em 1990, durante a presidncia de Frederik de Klerk,
foram realizadas vrias reformas na frica do Sul, que
culminaram na libertao de Nelson Mandela (1990),
na legalidade do CNA (1990), no fim do Apartheid
(1992) e nas eleies multirraciais (1994).
Em abril de 1994, Nelson Mandela foi eleito presi-
dente da frica do Sul.
Os Conflitos no Oriente Mdio
A Questo rabe-Israelense
A questo envolvendo rabes e israelenses tem como
principal causa a criao do Estado de Israel em 1948.
Aps o trmino da Segunda Guerra Mundial, a Orga-
nizao das Naes Unidas (ONU) determinou a divi-
so do territrio palestino, e em seguida a criao do
Estado de Israel. Tais determinaes motivaram a ex-
ploso de vrios conflitos entre rabes e israelenses. Na
luta contra Israel, os palestinos contaram com o apoio
de vrios pases do Oriente Mdio, entre eles a Sria, o
Egito, a Lbia, o Iraque e a Jordnia.
Principais conflitos entre palestinos e israelenses
Guerra rabe-Israelense (1948 1949) Aps ven-
cer o Egito, a Lbia, a Sria, o Iraque e a Jordnia, Israel
conseguiu ampliar seu territrio na Palestina, de onde
aproximadamente um milho de palestinos foram ex-
pulsos, obrigados a se refugiar em pases vizinhos.
Em 1959 foi fundado o movimento de libertao
da Palestina, liderado por Yasser Arafat, cujo objetivo
principal era a recuperao de territrios rabes.
Guerra dos Seis Dias (1967) Israel impe nova
derrota Sria, Jordnia e ao Egito, conquistando
novos territrios rabes.
Guerra do Yom Kippur (1973) durante o feriado
do Yom Kippur (dia do perdo), Sria e Egito realiza-
ram um ataque surpresa a Israel. Essa guerra contou com
a interveno dos Estados Unidos e da Unio Sovitica,
chegando ao fim mediante um tratado de paz.
Em 1970, o presidente Anuar Sadat (Egito) e
Menahem Begin (Israel), assinaram os acordos de Camp
David, resultando na devoluo da pennsula do Sinai
ao Egito.
Em 1964, foi criada a OLP Organizao para a
Libertao da Palestina, visando ao reconhecimento da
causa Palestina, bem como recuperao de territrios
rabes sob posse de Israel.






























404 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
ltimos Acontecimentos
O presidente George W. Bush props um projeto
de negociaes entre israelenses e palestinos, o chamado
Mapa do Caminho. Esse projeto consiste no compro-
misso por parte de Israel para a criao do Estado pa-
lestino at 2005, e do cessar fogo por parte de setores
palestinos, que constantemente realizam ataques contra
Israel. Atentados terroristas palestinos realizados aps o
projeto levaram Ariel Sharon a paralisar as negociaes.
No final de 2003, Israel iniciou a Construo de um
muro, separando Israel da Cisjordnia. O governo de
Israel diz que o muro tem por finalidade impedir a en-
trada de terroristas palestinos no pas. O problema que
o muro no respeita os 400 quilmetros da linha verde,
a fronteira de Israel at 1967. Para proteger colnias ju-
daicas, o muro avanou sobre territrios palestinos, pro-
vocando grande irritao aos palestinos. O desrespeito
por parte de Israel provocou forte repdio internacio-
nal por parte do Vaticano, da ONU, da Unio Euro-
pia, dos pases rabes e at mesmo por parte dos Esta-
dos Unidos, grande aliado de Israel.
Recentemente foi elaborado um plano de paz alter-
nativo para israelenses e palestinos, trata-se do Acordo
de Genebra. Esse plano, porm, no tem base legal,
pois seus principais articuladores, o israelense, Yossi
Beilin e o palestino Yasser Abed Rabbo no so reco-
nhecidos pelos lderes Ariel Sharon e Yasser Arafat, que
fizeram duras condenaes ao acordo.
Propostas do Acordo de Genebra:
Diviso territorial Dois Estados, israelense e pales-
tino, lado a lado;
Estado Palestino Ocupa toda a Faixa de Gaza, 98%
da Cisjordnia e a parte rabe de Jerusalm;
Colnias nos territrios ocupados a maioria dos co-
lonos judeus permaneceria na Cisjordnia. Em troca, Is-
rael cederia uma rea equivalente aos palestinos.
Refugiados palestinos Apenas um nmero reduzi-
do poderia voltar a Israel. A maioria ganharia uma in-
denizao e a cidadania palestina na Faixa de Gaza e na
Cisjordnia.
Jerusalm Seria dividida por critrios tnicos e trans-
formada em capital dos dois Estados. Os Palestinos
teriam controle da Cidade Velha, exceto do bairro ju-
deu e do Muro das Lamentaes. Acesso garantido a
todos os locais sagrados.
Conflito entre Ir e Iraque (1980 1988)
Em 1979, uma revolta popular, liderada pelo Aiato-
l Khomeini, derrubou a monarquia no Ir, na poca
sob a liderana do X Reza Pahlevi. A revolta teve cu-
nho religioso e contou com o apoio dos Xiitas, que
representavam 93% da populao iraniana.
Em 1980, o lder iraquiano Saddam Hussein decla-
rou guerra ao Ir. O lder iraquiano almejava a lideran-
a antixiita, bem como a conquista do canal Xattel
Arab, que lhe daria uma sada para o Golfo Prsico. A
guerra deixou um saldo de 1 milho de mortos, sendo
encerrada mediante interveno da ONU.
A Guerra do Golfo (1990 1991)
O Iraque saiu da guerra com enorme prejuzo, sua
dvida externa era superior a 80 bilhes de dlares e o
preo do barril do petrleo, seu principal produto de
exportao, sofria queda no mercado internacional.
Diante dessa situao, Saddam Hussein, numa atitude
desesperada, e ao mesmo tempo oportunista, passou a
acusar o Kuwait pela queda do petrleo, em decorrn-
cia da grande oferta do produto no mercado interna-
cional. Em 1990, Saddam iniciou o ataque ao Kuwait,
sendo imediatamente reprimido pela ONU e pelos
Estados Unidos.
A desobedincia por parte de Saddam, recusando-
se a desocupar o Kuwait, fez com que a ONU apro-
vasse a formao de uma coalizo liderada pelo Esta-
dos Unidos para a libertao do Kuwait. A Guerra do
Golfo terminou em 1991, com a derrota do Iraque.
A FRAGMENTAO DO BLOCO SOCIALISTA
O Fim da Unio Sovitica
Fatores Determinantes
A Crise na Unio Sovitica, culminando com a frag-
mentao do Bloco Socialista, foi sem dvida, um dos
principais acontecimentos que marcaram a histria mun-
dial na atualidade. Essa crise, no entanto, no ocorreu
da noite para o dia: ela foi na verdade uma conseqn-
cia de vrios fatores que foram sendo acumulados num
perodo de aproximadamente 50 anos.
Dentre os fatores dessa crise, podemos destacar:
Os vultosos gastos da Unio Sovitica com a inds-
tria blica, durante o perodo da Guerra Fria, provo-
cando a estagnao de outras atividades essenciais para
o desenvolvimento do pas;
O centralismo poltico exercido por uma classe bu-
rocrtica arcaica, impedindo a realizao de inovaes
polticas, econmicas e sociais no pas;
O atraso econmico da Unio Sovitica e de seus alia-
dos, em relao as principais naes capitalistas;
As reformas propostas pelo lder Mikhail Gorbatchev,
que em muito contriburam para a acelerao da frag-






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 405
mentao da ex-Unio Sovitica, como por exemplo, a
Glasnost e a Perestroika:
- Perestroika conjunto de reformas econmicas, inclu-
sive de incentivo a entrada do capital estrangeiro no pas.
- Glasnost conjunto de medidas visando abertura
poltica do pas, rompendo com o longo perodo de iso-
lamento, em relao ao mundo capitalista.
As reformas polticas e econmicas propostas por
Gorbatchev tiveram rpida difuso no leste europeu, e
acabaram por desencadear a fragmentao do Bloco So-
cialista, com destaque para a queda do Muro de Berlim
(1989), a formao da Comunidade dos Estados Inde-
pendentes (CEI-1991) e para a fragmentao da ex-Iu-
goslvia.
Em 1989, ocorreu a queda do Muro de Berlim, culmi-
nando com a reunificao da Alemanha. Em 1991, Berlim
voltava a ser capital de uma nica Alemanha, como no passa-
do, antes da Segunda Guerra Mundial. A queda do Muro de
Berlim tambm representou o fim da Guerra Fria.
Em 1991, vrias repblicas, que at ento se encontra-
vam incorporadas Unio Sovitica conquistaram suas
independncias, dentre elas a Estnia, a Letnia e a Litunia,
que deram origem formao da Comunidade de Esta-
dos Independentes (CEI), desencadeando o processo de
fragmentao da Unio Sovitica.
Desde a Segunda Guerra Mundial, a Iugoslvia mante-
ve-se composta por seis repblicas, embora houvesse fortes
diferenas tnicas e religiosas entre elas. A Unio ocorreu
graas aos esforos e a liderana de Josip Broz, o Tito.
Este havia organizado um sistema de rodzio, onde cada
repblica, de cada vez, exerceria o poder, indicando o
governante mximo da Federao.
Aps a morte de Tito, em 1980, assume o poder
Slobodam Milosevic, que passa a liderar o partido comu-
nista srvio.
As pretenses da Srvia de se tornar hegemnica no
territrio, provocou a reao de outras repblicas. A par-
tir da, a Iugoslvia passa a ser o palco de vrias guerras
sangrentas.
Quem quem na guerra da ex-Iugoslvia
Naes so movidas por antigos dios e pelo temor de
serem governadas pelo inimigo.
Estes so os grupos em conflito na ex-Iugoslvia e seus
objetivos:
Srvios croatas Os srvios controlam um extenso
territrio no Sul da Crocia, um pedao de terra no Sul da
capital, Zagreb, e um trecho no extremo leste, ao longo
do rio Danbio e da fronteira srvia. Eles se rebelaram
em 1991, dizendo temer que a Crocia independente re-
petisse o massacre de srvios durante o regime fantoche
controlado pelos nazistas durante a II Guerra Mundial.
Governo croata A Crocia perdeu um tero de seu
territrio para os rebeldes srvios em 1991 (a Krajina),
quando a repblica declarou sua independncia da antiga
Iugoslvia, e quer esse territrio de volta. No incio do
ano, expulsou as tropas da ONU de seu territrio. Mas
depois cedeu, sob presso do Ocidente. No dia 1 de
maio, lanou uma ofensiva de surpresa e retomou a rea
mais vulnervel sob controle dos srvios na Krajina, a
Eslovnia.
Srvios bsnios - Eles controlam cerca de dois teros
da Bsnia, depois de trs anos de guerra. Foram isolados
pela comunidade internacional e pela Srvia, por rejeitar um
plano de paz. Seu lder poltico, Radovan Karadzic, e seu
comandante militar, general Ratko Mladic, foram acusados
por um tribunal da ONU de genocdio e crimes contra a
humanidade. Agora que perderam o apoio declarado de
Milosevic, o objetivo da liderana dos bsnios srvios de
conseguir manter o mximo de territrio da Bsnia, com a
idia de formar a Grande Srvia no futuro.
Governo bsnio O governo da Bsnia controla-
do pelos muulmanos, mas tambm representa os srvios
e os croatas que permaneceram fiis ao ideal de uma soci-
edade multitnica. Seu objetivo retomar o mximo pos-
svel de territrio dos srvios. Seu exrcito est melhoran-
do e, apesar do embargo internacional, tem conseguido
comprar armamento. Tem logrado aos poucos retomar
pequenos pedaos de territrios, mas no parece forte o
suficiente para infligir grandes derrotas. De forma relutan-
te, aceitou um plano internacional que lhe daria, em com-
panhia dos aliados croatas, 51% da Bsnia, ficando 49%
para os srvios.
Iugoslvia Duas repblicas, Srvia e Montenegro,
sobraram das seis que compunham a antiga Federao
Iugoslava. Sanes econmicas foram impostas h trs
anos pelo apoio da Iugoslvia aos rebeldes srvios na Bsnia
e na Crocia. Milosevic est tentando conseguir o levanta-
mento das sanes contra a Srvia. A comunidade inter-
nacional pede que ele reconhea a Bsnia e a Crocia, aban-
donando o sonho de uma Grande Srvia.
Croatas bsnios Concentrados no centro e no
ocidente da Bsnia, os croatas lutaram contra o gover-
no da Bsnia um ano antes de concordar em formar
uma federao, em maro de 1994. Desde essa poca,
tm lutado ao lado dos muulmanos contra os srvios.
Mas a federao est longe de ser estvel e os croatas
parecem mais preocupados em manter o controle so-
bre o territrio onde eram maioria antes da guerra.
(Extrado de: O Estado de S. Paulo, 06/08/95).






























406 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
- Fatores determinantes da 2 Guerra Mundial
- Conferncia de Yalta
- Geopoltica Mundial Ps-Guerra - Conferncia de Potsdam
- Conferncia de So Francisco
- Principais Organismos da ONU
- Tribunal de Nuremberg
- Doutrina Trumam
- Realizaes Econmicas do Ps - Plano Marshall
2 Guerra Mundial - COMECOM
- Organizaes Militares do Ps - OTAN
2 Guerra Mundial - Pacto de Varsvia
- A Guerra Fria (1947-1989)
- Guerra da Coria (1950-1953)

Principais Conflitos
- Revoluo Cubana (1959) e a Crise
dos Msseis (1962)
- Construo do Muro de Berlim (1961)
- Guerra do Vietn (1960-1975)
- Descolonizao Afro-Asitica - Fatores Determinantes
A Segunda Guerra
- Principais movimentos de independncia na sia - ndia
Mundial (1939-1945)
- China
- Guin-Bissau
- Descolonizao da frica - Moambique
- Angola
- frica do Sul
- Questo rabe-Israelense
- Conflitos no Oriente Mdio - Principais conflitos entre Palestinos e Israelenses
- Conflito Ir x Iraque
- Guerra do Golfo
- O fim da URSS
- A Fragmentao do Bloco Socialista - Glasnost e Perestroika
- Quem quem na Guerra da ex-
Iugoslsvia






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 407
EXERCCIOS DE FIXAO
01. O governo norte-americano tentou insistente-
mente o apoio e a aprovao dos pases-membros
do Conselho de Segurana Permanente da ONU,
para que pudesse realizar um ataque ao Iraque.
Assinale a alternativa na qual se encontrem so-
mente pases-membros do Conselho de Seguran-
a Permanente da ONU.
a) Frana, Alemanha, Itlia e Japo.
b) Estados Unidos, Inglaterra, China e Alemanha.
c) Estados Unidos, Rssia, Frana, Alemanha e Itlia.
d) Japo, Alemanha, Rssia, Estados Unidos, Canad e
Itlia.
e) Estados Unidos, Rssia, China, Frana e Inglaterra.
02. O fim da Guerra Fria revolucionou a agenda
do debate acerca das relaes internacionais. No
comeo, ainda no se falava a respeito do imprio
americano, mas, logo depois da euforia inicial sin-
tetizada pela idia do fim da Histria, estabele-
ceu-se uma polmica com relao ao futuro do sis-
tema poltico e econmico mundial, que percorreu
toda a dcada de 90 do sculo passado.
Jos Luiz Fiori. 60 lies dos 90 uma dcada de
neoliberalismo. Rio de Janeiro: Record, 2001, p. 118
(com adaptaes).
A partir do texto acima, julgue os itens que se
seguem, referentes ao cenrio internacional con-
temporneo.
a) A Guerra Fria a que se refere o autor corresponde
ao sistema bipolar de poder mundial que,logo aps
a Segunda Guerra, contraps os interesses soviticos e
norte-americanos, identificados nos sistemas socialista
e capitalista, respectivamente.
b) O citado fim da Guerra Fria decorreu da falncia
da Unio das Repblicas Socialistas Soviticas (URSS) e,
em uma espcie de efeito domin, da desintegrao das
chamadas Repblicas Socialistas do Leste Europeu.
c) A expresso fim da Histria sintetiza a idia de ter
acabado a disputa entre as principais ideologias.
d) O incontrastvel poderio militar norte-americano
aps a Guerra do Golfo contra Saddam Hussein refle-
te a posio ocupada pelos Estados Unidos da Amri-
ca (EUA) no cenrio mundial posterior Guerra Fria.
e) O Fracasso da URSS fez-se acompanhar pelo declnio
da Repblica Popular da China, cuja tentativa de mo-
dernizar a sua economia sucumbiu ante a intransigncia
dos militares comunistas, o reduzido mercado interno
e a incapacidade de ampliar a produo.
03. A Guerra Fria representou um dos perodos
mais tensos da histria, estendendo-se do final da
Segunda Guerra Mundial at o incio da ltima
dcada do sculo XX. Acontecimento que no est
relacionado com o fim da Guerra Fria:
a) a queda do Muro de Berlim.
b) a Reunificao da Alemanha.
c) o desmantelamento do Pacto de Varsvia.
d) a dissoluo da Unio Sovitica.
e) a incorporao pela OTAN de todos os pases que
fizeram parte da antiga URSS.
Gabarito
01. E 02. C, C, C, C, E 3. E






























408 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
1. INTRODUO
A globalizao e o neoliberalismo correspondem a
um conjunto de transformao na ordem poltica, eco-
nmica e social mundial, em especial a partir das dca-
das de 1980 e 1990. Seu eixo principal a integrao
dos mercados numa aldeia global, realizada pelas
grandes empresas transnacionais. Para isso, foi funda-
mental a quebra gradativa das barreiras tarifrias pro-
tecionistas, que inibiam e impediam a ampliao do
comrcio e do capital estrangeiro. Todo esse processo
foi possvel graas a uma intensa revoluo tecnolgica,
em especial no Campo da Comunicao: telefones,
computadores, Internet, satlites e TV a cabo.
A popularizao da TV a cabo e da Internet ultra-
passaram os limites da economia, provocando uma
significativa homogeneizao cultural entre os pases.
Atualmente, calculase que mais de 50 milhes de pes-
soas sejam usurios da Internet, rede mundial de com-
putadores; esse nmero tende a duplicar a cada dois
anos. A ampliao dos satlites de comunicao per-
mite transmisses instantneas para vrias partes do
mundo, como, por exemplo, as redes de notcia CNN
e BBC e a MTV.
As transnacionais, por exemplo, beneficiadas pelos
avanos nas comunicaes, passaram a contar com maio-
res facilidades para expandirem suas fbricas e seus inves-
timentos para diversos pases. Por meio da Internet, qual-
quer empresrio pode controlar suas atividades em qual-
quer canto do planeta que conte com esse sistema. As
ligaes telefnicas internacionais de 3 minutos, que custa-
vam em mdia US$ 200 em 1930, atualmente custam
US$ 2. Com isso, as grandes transnacionais, como Gene-
ral Motors, EXXON, Mitsubishi, Mitsui, Itochu, Sumitomo,
Ford, Shell e Nissho, expandiram extraordinariamente,
chegando a obter um faturamento de 1,4 trilhes de d-
lares. A rede de fast food Mc Donalds um bom exem-
plo disso, com 18 mil restaurantes em 91 pases.
Alm do setor industrial e da rede de fast food, desta-
case tambm o setor financeiro, cujo volume de em-
prstimos internacionais privados de longo e mdio
prazo passaram de US$ 10 bilhes, em 1971, para US$
1,3 trilho, em 1995. Essa exploso do setor financeiro
foi beneficiada pela abertura dos pases entrada de
investimentos estrangeiros em seus mercados de capi-
tais e pela sofisticao do sistema financeiro mundial.
Todas essas inovaes e mudanas acabaram por mo-
dificar o modo de produo das mercadorias. Benefi-
ciadas pelas facilidades de comunicao, vantagens fis-
cais, modeobra e matriaprima baratas, muitas
transnacionais passaram a instalar suas fbricas em v-
rias partes do mundo. Hoje, grande parte dos produ-
tos fabricados no tem uma nacionalidade definida. Um
automvel da marca norteamericana, pode ter peas
fabricadas no Japo, ter sido projetado na Alemanha,
montado no Brasil e vendido no Canad. Esse meca-
nismo torna o produto final mais barato e mais com-
petitivo numa economia globalizada. Por outro lado,
se o mesmo produto fosse produzido em seu pas de
origem, na certa seria menos competitivo, pois impli-
caria custos elevados de mode-obra e impostos.
Essa transferncia de empregos para os pases po-
bres provoca nos pases ricos eliminao de vrios
postos de trabalho, o que se convencionou chamar de
desemprego estrutural.
Nos pases pobres, o desemprego estrutural se tor-
nou mais marcante, diante da automao nos bancos,
fazendo com que caixas automticos substitussem cai-
xas de banco; da dcada de 1990 para c, mais de 500
mil bancrios perderam o emprego no Brasil. Nas f-
bricas, operrios so substitudos por robs e nos es-
critrios o desemprego tem como causa principal o
intenso uso do computador.
fato tambm que a eliminao de vrios postos de
trabalho acompanhada pela gerao de novas opor-
tunidades, porm estas exigem mo-de-obra altamen-
te qualificada, como, por exemplo, no campo da
informtica. Sendo assim, fato tambm que o de-
semprego estrutural afeta mais os trabalhadores nos
pases pobres e tende a se concentrar nas classes menos
favorecidas, com baixa instruo e pouca qualificao
profissional. Sendo assim, podemos concluir que o efeito
social mais nocivo da globalizao a excluso social.
No plano poltico, a globalizao provocou o fim das
10. GLOBALIZAO E NEO-LIBERALISMO
1. Introduo
2. Formao de Blocos Econmicos Regionais






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 409
fronteiras nacionais, na medida em que os Estados vm
perdendo autonomia, na medida em que as regras so
impostas de fora para dentro, e no mais, de dentro para
fora. Para atrair e manter mais investimentos externos
preciso oferecer vantagens fiscais, do contrrio, estes mi-
graro para outras reas mais convidativas, cabendo s
grandes transacionais e instituies financeiras ditarem as
regras, em especial aos pases da periferia do sistema capi-
talista, que so justamente os que mais necessitam desses
investimentos.
Fatores determinantes para o atual processo de
globalizao
Abertura econmica na China;
As reformas propostas por Gorbatchev na ex-
U.R.S.S., Glasnost (abertura poltica) e Perestroika (re-
formas econmicas);
A queda do Muro de Berlim (1989);
A fragmentao da exU.R.S.S. e a formao da CEI
(Comunidade dos Estados Independentes), em 1991;
As determinaes impostas pelo Consenso de Wa-
shington (1990), pelo qual os pases ricos apresentaram
uma srie de medidas prejudiciais aos pases subdesen-
volvidos, ou em vias de desenvolvimento, especialmente
da Amrica Latina e da sia. Dentre as principais me-
didas estabelecidas pelo Consenso, destacaramse:
a) Enxugamento do Estado sobre a economia;
b) Adoo de uma forte poltica de privatizaes;
c) Flexibilizao das leis trabalhistas;
d) Quebra de barreiras tarifrias protecionistas.
Esse conjunto de fatores provocou forte mobilidade
de capitais, que passaram a migrar para reas at ento
restritas ao capitalismo, alm de promover maior aber-
tura de mercado livre circulao de mercadorias.
2. A FORMAO DE BLOCOS ECONMICOS REGIONAIS
Para fazer frente economia globalizada, marcada
pela acirrada competitividade por mercados, vrias
naes passaram a se organizar em blocos econmicos
regionais. Nesse sentido, surgiram vrios agrupamen-
tos e outros esto em curso. O ponto fundamental o
fortalecimento do comrcio interno entre os pases-
membros, por meio da quebra de barreiras tarifrias
protecionistas, reduo de tarifas e at mesmo a sua
iseno, com o objetivo final de fortalec-los para um
comrcio mais abrangente com resto do mundo.
Principais Blocos Econmicos Regionais
Unio Europia (U.E.)
A antiga Comunidade Econmica Europia (CEE)
passou a se chamar Unio Europia a partir de 1993,
quando o Tratado de Maastricht, de 1991, entrou em
vigor. O tratado criou a moeda nica (o Euro) e insti-
tuiu a unio econmica entre seus membros.
Trata-se de uma organizao estruturada fortemente
para fazer frente globalizao mundial em curso e
hegemonia estadunidense.
Apresenta como membros 15 pases: Alemanha, us-
tria, Blgica, Dinamarca, Espanha, Finlndia, Frana,
Grcia, Irlanda, Itlia, Luxemburgo, Pases Baixos
(Holanda), Portugal, Reino Unido e Sucia. Novos can-
didatos, no total de 11, negociam sua adeso. So eles:
Chipre, Eslovnia, Estnia, Hungria, Polnia e Rep-
blica Tcheca, que podem aderir a partir de 2002; Bulgria
Eslovquia, Letnia, Litunia e Romnia, que devem
passar antes por programas de ajustes econmicos para
obter condies de ingressar ao bloco.
Em 1997, a Turquia teve seu pedido de ingresso re-
cusado devido ao desrespeito aos direitos humanos e
democracia, bem como ao tratamento dado aos curdos,
no sul do pas.
At o momento, somente a Inglaterra, Dinamarca e
Sucia, no aderiam ao Euro.
Comunidade dos Estados Independentes (CEI)
A Comunidade dos Estados Independentes teve sua
criao em 1991 diretamente ligada ao fim da Unio
das Repblicas Socialistas Soviticas (U.R.S.S.). Integram
a CEI 12 das 15 exrepblicas soviticas; esto fora
apenas os pases blticos (Estnia, Letnia e Litunia).
A Gergia passa a integrar a organizao somente a
partir de 1993, com a ajuda russa para cessar uma re-
belio no territrio da Abksia. A CEI tem como con-
dio bsica o que a faz diferir da extinta U.R.S.S. a
soberania de cada Estado. Apresenta ainda a centrali-
zao das foras armadas e tem como moeda comum
o Rublo. A integrao econmica , no entanto, retar-
dada at 1997, quando assinam um acordo que estabe-
lece a unio alfandegria com a perspectiva de dobrar
o comrcio at 2000. A Gergia o nico membro
que no assinou o acordo.
A organizao tem falhado na implementao de seus
acordos. Ocorrem na organizao protestos contra a






























410 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
hegemonia da Federao Russa, que tambm acusa-
da de no implementar os acordos. Tambm h uma
disputa pelo arsenal nuclear. Ela tem avanado efetiva-
mente entre a Federao Russa e a Bielorssia, a partir
de 1996. Os dois pases assinam um acordo de coope-
rao, um sistema legal comum e o estabelecimento de
uma poltica externa econmica e militar unificadas.
Seus membros so: Armnia, Azerbaidjo, Bielorssia
(Belarus), Cazaquisto, Federao Russa, Gergia,
Moldvia, Quirguisto (Quirquzia), Tadjiquisto,
Turcomenisto, Ucrnia e Uzbequisto.
Acordo de Livre Comrcio da Amrica do Norte
(NAFTA)
Passa a vigorar em 1994, como conseqncia da in-
tensificao comercial entre estadunidenses e canaden-
ses no final dos anos 80, e com o Mxico no incio dos
anos 90.
Tratase tambm de uma estratgia de competio com
a Unio Europia. Estabelece um prazo de 15 anos para
a total eliminao das barreiras alfandegrias existentes entre
os pases-membros. Este acordo se mostrou eficaz quan-
do da ajuda financeira prestada pelos EUA ao Mxico
durante a sua crise financeira em 1994. O Chile convida-
do a integrar o NAFTA em 1994, mas o prprio con-
gresso estadunidense rejeita a proposta.
Seus membros so: Canad, EUA e Mxico.
Mercado Comum do Sul (Mercosul)
Criado em 1991 no Tratado de Assuno, conse-
qncia dos acordos comerciais entre Brasil e Argenti-
na de meados dos anos 80. A zona de livre comrcio
entra em operao a partir de 1995. Cerca de 90% das
mercadorias fabricadas pelos pases-membros apresen-
tam tarifa zero, mas ainda existem setores protegidos.
O Mercosul mostra sucesso ao intensificar o comrcio
regional e, alm disso, se mostra uma alternativa atraente
para os investimentos europeus e asiticos. Isto pode ser
tambm uma fonte de problemas aos EUA, que perderi-
am a hegemonia na regio. O Mercosul mantm ainda
acordos de cooperao com a Unio Europia, que re-
presentam uma tentativa de diminuir a influncia
estadunidense na organizao.
Seus membros so: Argentina, Brasil, Paraguai e
Uruguai.
Membros associados: Bolvia e Chile assinam tratados
para a formao de uma zona de livre comrcio, sem
entrar definitivamente na unio aduaneira.
Pacto Andino ou Acordo de Cartagena
Tambm conhecido como Grupo ou Comunidade
Andina, esta associao estabeleceu uma zona andina
de livre comrcio em 1992. No entanto, esta no tem
sido muito eficaz. As tentativas de determinar uma ta-
rifa externa comum vm fracassando. Os EUA, por
exemplo, tm um comrcio maior com estes pases do
que eles mesmos entre si.
Como reao criao de uma zona de livre comr-
cio com os EUA (a Alca), o Mercosul inicia uma apro-
ximao estratgica ao bloco. As negociaes no en-
tanto no evoluem, em funo das barreiras alfandeg-
rias que o Pacto Andino mantm no setor agrcola.
Como as negociaes esto emperradas, os pases
membros assinam acordos em separados com os par-
ceiros do Mercosul.
Seus membros so: Bolvia, Colmbia, Equador,
Peru e Venezuela.
O Panam participa como observador.
Mercado Comum do Caribe (Caricom)
Criado em 1973, o Caricom foi criado para substi-
tuir a Associao de Livre Comrcio do Caribe (Carifta).
Organiza a cooperao econmica e coordena a pol-
tica externa de seus membros. Alm disso, desenvolve
projetos comuns nas reas de sade, educao e co-
municao. O turismo representa uma de suas princi-
pais fontes.
Seus membros so: Antgua e Bermuda, Barbados,
Belize, Dominica, Granada, Guiana, Jamaica, Santa
Lcia, So Cristvo e Nvis, So Vicente e Granadinas,
Suriname, Trinidad e Tobago. Bahamas membro sem
participar do mercado comum.
Apesar de admitido, o Haiti no teve sua incluso
completa.
Territrios: Montserrat, ilhas Virgens Britnicas, ilhas
Turks e Caicos.
Associao de Livre Comrcio das Amricas
(ALCA)
Nessa tendncia mundial, a Amrica Latina aparece
como um atraente mercado consumidor. Somente o
Brasil possui um mercado potencial de 170 milhes de
habitantes e um PIB atual de mais de R$ 1,18 trilho.
De olho nesse mercado e no latinoamericano em ge-
ral, os EUA lanam o Nafta, cujo passo seguinte seria
atingir todo o continente americano, 34 pases (exceto






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 411
Cuba). Isto significa a abertura de mercados aos pro-
dutos estadunidenses, mas tambm a insero dos ou-
tros pases em um maior mercado consumidor, o que
pode aumentar seus PIBs.
A rea de Livre Comrcio das Amricas foi criada
em 1994 e levar reduo das barreiras alfandegrias
entre seus membros. Seu potencial de crescimento
enorme, com uma populao de 800 milhes de habi-
tantes, o dobro da Unio Europia.
A integrao completa est prevista para 2005, o que
leva os EUA a propor a implementao imediata de
acordos parciais.
Como o Brasil e os parceiros do Mercosul prevem
grandes dificuldades de adaptao de suas economias
formao da Alca, seu retardamento para 2005 se
tornou uma condio indispensvel. Estes pases, ao
contrrio dos EUA, defendem a assinatura de um acor-
do geral, sem que nada entre em vigor at a concluso
de todas as negociaes.
Os pases latino-americanos precisam implementar
grandes obras de infra-estrutura, cujo conjunto estima-
do de US$ 65 bilhes ao ano em setores como trans-
portes, telecomunicaes, gua e energia.
O acordo firmado entre Mercosul e Pacto Andino
em abril de 1998 para criao da rea de Livre Comr-
cio da Amrica do Sul, a partir de 2000, no obteve
sucesso. Os governos desses pases consideram necess-
ria sua integrao econmica antes da formao da Alca.
Associao das Naes do Sudeste Asitico
(ASEAN)
A Associao das Naes do Sudeste Asitico foi
criada em 1967, com objetivos extra-econmicos,
como assegurar a estabilidade poltica. A acelerao do
processo de desenvolvimento da regio representada
pela integrao de um bloco de 495 milhes de habi-
tantes. Sua integrao se deu em 2000.
A crise asitica de 1997 leva a um aumento de coo-
perao econmica entre os membros atravs da cria-
o de um fundo de assistncia financeira de emergn-
cia e programas de reformas.
Seus membros so: Brunei, Cingapura, Filipinas,
Indonsia, Laos, Malsia, Mianmar, Vietn e Tailndia.
Cooperao Econmica siaPacfico (APEC)
A Cooperao Econmica da sia e do Pacfico
um bloco que prev a abertura comercial de 20 pases.
Ele responde por quase metade do PIB e 40% do co-
mrcio mundial. Apesar de existente desde 1989 como
um frum de conversaes entre alguns de seus mem-
bros, o incio de sua integrao se deu em 1997. A
integrao completa est prevista para 2020.
Seus membros so: Austrlia, Brunei, Canad, Chile,
China, Cingapura, Coria do Sul, EUA, Federao Rus-
sa, Filipinas, Indonsia, Japo, Malsia, Mxico, Nova
Zelndia, Papua-Nova Guin, Peru, Vietn, Tailndia e
Taiwan.
Comunidade da frica Meridional para o
Desenvolvimento (SADC)
A Comunidade da frica Meridional para o desen-
volvimento foi criada em 1992 para incentivar o co-
mrcio entre 14 pases-membros. Alm da criao de
um mercado comum, visa tambm promoo de
esforos da pacificao e segurana na violenta regio.
O desnvel econmico entre a frica do Sul e os
outros pases da regio enorme: o PIB sul africano
quase o triplo do total do PIB dos outros pases.
Apresenta uma estrutura organizacional bastante ori-
ginal, na qual cada pas responsvel por cada rea de
cooperao, por exemplo: Angola cuida da energia;
Lesoto trata da conservao do solo e gua etc.
Sua rea de atuao vai alm das preocupaes es-
pecificamente econmicas, procurando promover a de-
mocracia, a defesa dos direitos humanos e melhorias
na administrao pblica dos pases.
Seus membros so: Angola, frica do Sul, Botsuana,
Lesoto, Malau, Maurcio, Moambique, Nambia, Re-
pblica Democrtica do Congo (ex Zaire), Seicheles,
Suazilndia, Tanznia, Zmbia e Zimbbue.






























412 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
EXERCCIOS DE FIXAO
01. O nosso objetivo (...) garantir para as
empresas norte-americanas o controle de um
territrio que vai do Plo rtico at a Antrtida e
livre acesso, sem nenhum obstculo ou
dificuldade, de nossos produtos, servios,
tecnologia e capital entre todo o hemisfrio!
(General Colin Powell, Secretrio de Estado do
Governo George Bush).
O texto se refere:
a) Ao interesse norte-americano na imediata
comsolidao da rea de Livre Comrcio das Amricas
(ALCA);
b) Ao interesse do governo norte-americano de ampliar
as trocas comerciais do NAFTA com os pases do
Caribe;
c) ajuda do governo norte-americano aos pases
latino-americanos, visando consolidao de blocos
econmicos regionais no continente americano;
d) Ao fim definitivo do embargo econmico, imposto
pelos Estados Unidos Cuba, no passado, visando
integrao econmica deste pas no continente
americano;
e) aliana norte-americana, com todos os pases
americanos, no combate ao terrorismo.
02. Na ltima reunio, realizada pelos quinze
membros da Unio Europia, ocorrida neste ano
(2002), foram aceitos mais dez novos scios, que
devero integrar-se ao bloco. A metade deles
precisa ser ratificada at dezembro, e a admisso
dos novos membros ser em 2004. No entanto, os
membros da U.E. mantiveram a recusa de um pas
que vem tentando sua admisso junto Unio
Europia, j h algum tempo; trata-se da (o):
a) Polnia;
b) Hungria;
c) Eslovquia;
d) Turquia;
e) Estnia;
03. (FGV-SP/2002) A nova lei agrcola dos EUA
(Farm Bill) prev mais de US$ 412 bilhes em
subsdios aos agricultores norte-americanos nos
prximos 10 anos. A nova lei entra em vigor em
outubro de 2002 e se estender at 2008. Os subsdios
anuais agricultura norte-americana superaro os
US$ 41 bilhes anuais, o dobro de 2001. Com base
em seus conhecimentos sobre a insero do Brasil
no mercado internacional, pode-se afirmar que esta
poltica do governo dos Estados Unidos:
a) afeta diretamente as negociaes para a formao
da ALCA, pois o Brasil concorre diretamente no
mercado como grande exportador agrcola;
b) no afeta as negociaes para a formao da ALCA,
j que a produo agrcola dos Estados Unidos no
suficiente para o prprio mercado interno;
c) afeta as negociaes na medida em que esta poltica
dos Estados Unidos rompe com a idia de equilbrio
das finanas pblicas e da estabilidade monetria;
d) no afeta as negociaes porque o Brasil concorre
no mercado como exportador de produtos tropicais,
como a soja, a laranja e a cana-de-acar;
e) afeta as negociaes porque a ajuda econmica
interna aos Estados Unidos diminui a disponibilidade
de capitais para os pases emergentes, como o Brasil.
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
Introduo
- Fatores Determinantes do atual processo de Globalizao
Globalizao e
Neo-Liberalismo
- Unio Europia
- CEI
- NAFTA
- Principais Blocos Econmicos
- MERCOSUL
- Pacto Andino
- CARICOM
- ALCA
- ASEAN
- APEC
- SADC






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 413
04. A Nike uma empresa americana que, em
teoria, produz calados. S que todos os 9.000
funcionrios da Nike que trabalham nos Estados
Unidos no costuram solas nem colam palmilhas.
A produo fsica dos sapatos feita por 75.000
funcionrios, alocados em outras empresas fora
dos Estados Unidos, inclusive na China
Comunista. As descries contidas no texto, nos
permite afirmar que:
a) Trata-se de uma ideologia marcante do ps-guerra,
liderada pelas naes capitalistas, visando barrar a
expanso das naes comunistas;
b) Visa gerao de empregos nos pases pobres, com
o objetivo de reduzir os fluxos imigratrios para os
pases ricos;
c) fruto do intenso processo de mundializao da
economia, que entre outros aspectos tem por objetivo
a aquisio de mo-de-obra barata nos pases pobres.
d) uma necessidade das naes capitalistas
contemporneas, que para ampliar sua produo
procura preparar cada vez mais mo-de-obra
especializada em diversas partes do mundo;
e) Trata-se de uma necessidade de reduo de custos,
fazendo com que as grandes empresas capitalistas
transfiram a produo de seus produtos para os locais
onde sero consumidos.
05. A partir da dcada de 1990, o mundo assistiu a
ascenso do Neoliberalismo. Essa nova poltica
econmica tem como caractersticas bsicas:
a) o nacionalismo econmico e a forte interveno do
Estado na economia;
b) o rgido controle estatal entrada de capitais e
produtos estrangeiros;
c) a manuteno de leis trabalhistas rgidas, visando
garantir os direitos trabalhistas;
d) reduo do controle do Estado na economia,
abertura do mercado ao capital e as mercadorias
estrangeiras, incentivo s privatizaes e flexibilizao
das leis trabalhistas;
e) a proteo total do mercado interno, em detrimento
aos interesses externos.
06. Sobre a crise econmica argentina, incorreto
afirmar que:
a) a desvalorizao do Real em 1998 contribuiu para
acirrar ainda mais a crise econmica do pas;
b) a paridade entre peso e dlar dificultou as exportaes
argentinas, provocando constantes dficits em sua
balana comercial;
c) apesar da forte queda nas exportaes, o governo
argentino ainda controla grande parte das estatais, o
que lhe possibilita a captao de capitais, para
investimentos internos;
d) a crise econmica Argentina tem como causas fatores
internos e externos;
e) o Brasil o principal parceiro comercial da Argentina
no Mercosul.
07. A China foi sem dvida o pas que mais se
beneficiou com a globalizao. Aps a abertura
econmica, mais de 700 milhes de chineses
venceram a pobreza. Sobre a China atual correto
afirmar:
a) sua economia mista, porm o sistema poltico
fortemente centralizado nas mos do partido comunista;
b) apesar da abertura de mercado, iniciada em meados
da dcada de 70, a economia Chinesa
predominantemente socialista;
c) tanto na economia, assim como na poltica, a China
apresenta fortes traos do Ocidente, como a economia
de mercado e o regime democrtico; presentes
atualmente no pas;
d) o processo de abertura econmica fez da China um
pas dependente de capitais externos e, vulnervel s
presses polticas e econmicas norte-americanas;
e) a abertura da economia chinesa ao capitalismo, no
trouxe nenhum benefcio social populao.
08. Segundo afirmao de Robert Zoellick,
principal assessor do Presidente George W. Bush
para assuntos de comrcio exterior, no h
contradio entre o livre comrcio pregado pelos
EUA e as medidas protecionistas adotadas pelo
governo norte-americano. No entanto, o
protecionismo norte-americano, impe fortes
restries entrada de produtos brasileiros nos EUA,
que, de forma contraditria, apressa a realizao da
ALCA, que, segundo o governo norte-americano,
tornaria as relaes comerciais no continente
americano mais flexveis. Dentre os produtos
brasileiros que atualmente mais sofrem restries no
mercado norte-americano, destacam-se:
a) soja, caf e milho;
b) carne, trigo e madeira;
c) soja, ao e laranja;
d) petrleo, ao e madeira;
e) automveis, ao e carne.
09. O desemprego nas reas metropolitanas
cresce, impulsionado por uma selvagem poltica
de reduo de custos e de modernizao
tecnolgica posta em prtica especialmente no
setor industrial (...). Em contrapartida, assistimos






























414 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
crescente imobilizao do Estado, dilapidado
pelas altas taxas de juros, afogado em dvidas,
incapaz de levar avante poltica sociais.
(Fernando Novais e Joo M. Cardoso de Melo)
Qual o contexto histrico e econmico que se
adapta ao texto acima?
a) O Perodo da Repblica Velha (1889 1930);
b) A Era Vargas (1930 1945).
c) O Regime Militar (1964 1985).
d) A dcada de noventa (sculo XX), em especial ao
governo de Fernando Henrique Cardoso;
e) Aos primeiros anos de dcada de sessenta, (sculo
XX) que antecederam ao golpe militar de 1964.
10. (MACK 2002) Um dos temas que devero
monopolizar as discusses na 9 Agrishow, que
comea hoje em Ribeiro Preto, ser a busca de
alternativas para o escoamento da produo
brasileira pela peneira das barreiras comerciais
importantes aos produtos de origem agrcola
exportados pelo pas.
(Folha de So Paulo 29/04/2002.)
Assinale a alternativa INCORRETA sobre as
dificuldades impostas s exportaes agrcolas
brasileiras:
a) Os pases da Unio Europia esto entre os que mais
concedem subsdios aos seus agricultores, dificultando
a importao de produtos brasileiros;
b) Os Estados Unidos impem tarifas de exportaes
cotas e preferncias tarifrias vrios produtos brasileiros;
c) O Japo impe medidas fitossanitrias
principalmente para a importao de frutas brasileiras;
d) Embora a exportao de caf em gro seja isenta de
tarifas, a exportao de caf solvel altamente taxada
no mercado europeu;
e) Os nicos produtos brasileiros livres de barreiras
tarifrias ou fitossanitrias so os de origem animal,
notadamente a carne bovina.
11. (MACK 2002- Adaptado) Na dcada de 90
houve um desequilbrio na balana comercial
brasileira, com o valor das importaes superando
o valor das exportaes, tendncia que agravou as
distores nas contas externas do Brasil, assim
como de outros pases emergentes, a exemplo do
Mxico, Argentina e Rssia.
Assinale o fator que no explica essa tendncia.
a) As defasagens tecnolgicas dos sistemas produtivos
dos pases citados inviabilizam a competitividade de
seus produtos no mercado internacional;
b) As taxas de juros desses pases so mais elevadas do
que as cobradas pelos pases concorrentes nos mercados
internacionais;
c) O direcionamento de suas economias, voltado muito
mais para o atendimento do mercado interno,
considerado mais lucrativo, do que para o mercado
externo;
d) As deficincias de infra-estrutura, como nos setores
de transportes e porturios, que elevam os custos da
produo interna;
e) A desvalorizao de seus produtos tradicionais, como
os siderrgicos e agro-industriais, em termos relativos,
diante dos produtos importados, desenvolvidos por
novos ramos industriais que usam tecnologia de ponta.
12. (Mack 2002) A produo industrial se encontra
desigualmente distribuda entre as vrias regies do
planeta, mas observa-se que as transformaes
provocadas pela globalizao tm elevado a
participao da produo industrial dos pases
subdesenvolvidos no contexto da produo mundial,
em virtude da transferncia de filiais de grandes
empresas transnacionais, com o objetivo de:
a) intensificar os fluxos comerciais entre os hemisfrios
norte e sul;
b) reafirmar a tradicional diviso internacional do
trabalho;
c) maximizar os lucros com a diminuio dos custos
de produo;
d) diminuir os encargos dos pases subdesenvolvidos,
representados pelo pagamento de royalties;
e) dificultar a insero dos pases subdesenvolvidos na
Terceira Revoluo Industrial ou Tecnolgica.
13. (Fuvest/2003) - Podemos afirmar que os fluxos
financeiros globais:
a) dinamizam atividades de servios em Nova Iorque,
Paris e Roma, onde se localizam as principais bolsas
mundiais, o mesmo no ocorrendo nas principais bolsas
do hemisfrio sul: So Paulo e Joanesburgo.
b) necessitam que as principais bolsas do mercado
internacional abram e fechem, ao mesmo tempo,
evitando que haja interrupo nos fluxos e nas
informaes financeiras;
c) so hoje to significativas, na escala mundial, como
nunca foram antes, tendo originado desigualdade social
por serem mais intensos nas bolsas do hemisfrio norte
que nas bolsas do hemisfrio sul;
d) necessitam fluir continuamente, fazendo com que
cada uma das principais bolsas operem 24 horas, sem
interrupo, garantindo, assim, possibilidades de
negcios aos investidores;






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 415
e) fazem das bolsas de valores, operando sempre em
sintonia para assegurar a continuidade dos negcios,
locais onde so realizadas compras e vendas de aes
pelos investidores.
14. (FGV - 2002) Especialistas em Comrcio
Internacional, j analisam as possveis
conseqncias econmicas da guerra contra o
terrorismo, anunciada pelo presidente George W.
Bush. (...) existe a expectativa de que os norte-
americanos passem a formar estoques de alimentos,
temendo a eventualidade de uma guerra. Esse
movimento poder provocar um aumento dos
preos das chamadas commodities, que representam
35% das exportaes totais brasileiras.
Dentre as commodities que compem a pauta atual
de exportao brasileiras, podem-se destacar:
a) avies, derivados de soja, calados e suco de laranja;
b) caf, automveis, carne bovina e acar;
c) derivados de soja, minrio de ferro, arroz e petrleo;
d) acar, caf, suco de laranja e derivados de soja;
e) madeira, suco de laranja, mangans e carne bovina.
15. (MACK 2002) O baixo crescimento
vegetativo das exportaes brasileiras ocorreu por
razes que vo desde o chamado Custo Brasil
maior concorrncia internacional.
A expresso Custo Brasil, expressa a baixa
competitividade das exportaes brasileiras que
provocada basicamente pela:
a) dependncia de componentes importados;
b) predominncia de produtos agrcolas na nossa pauta
de exportao;
c) elevada carga tributria e problemas de infra-
estrutura;
d) distncia das regies industriais dos portos
exportadores;
e) disparidade salarial entre o Brasil e os demais pases
exportadores.
16. (MACK 2002) O atormentado final de sculo
consolida a crise do Estado Moderno: de um lado,
o Estado-Nao, ameaado em sua soberania, de
outro o Estado Social esvaziado pelo
Neoliberalismo. Ambos sofrem, por igual, a crise
da poltica, com todos os seus desdobramentos
possveis, inclusive a supremacia da guerra sobre
a negociao, o esvaziamento da ONU e a virtual
falncia do direito internacional, reduzidos a meros
arcasmos pela nova ordem mundial presidido pelo
regime de potncia nica.
(Roberto Amaral Civilizao e Barbrie.)
Dentre os desdobramentos da nova ordem
mundial, no podemos incluir:
a) o fato de que boa parte de trabalho em massa nas
grandes indstrias passou a ser feito de forma intensiva
e com menos mo-de-obra, levando ao declnio a
filiao de trabalhadores s organizaes sindicais;
b) a alterao do velho quadro de misrias,
promovendo uma maior igualdade socioeconmica,
sob a feio de capitalismo vitorioso e globalizado,
responsvel pelo fim das tenses econmicas e sociais,
produzindo um quadro social cada vez mais
equilibrado;
c) o estmulo formao de blocos econmicos,
associaes regionais de livre-mercado que derrubaram
antigas barreiras protecionistas. frente dessas
organizaes esto o Nafta, a Unio Europia e o Bloco
do Pacfico;
d) a busca do Estado Mnimo atravs da limitao
de gastos governamentais, diminuio ou eliminao
dos protecionismos e atrao de investimentos
internacionais, com a prevalncia da economia de
mercado;
e) o fato de que, em muitos pases ao redor do mundo,
foram vendidas empresas estatais atravs das
privatizaes, o que ampliou os espaos para a atuao
de empresas privadas nacionais e transnacionais,
subordinando produtos e servios lgica do mercado
internacional.
17. (FGV 2001) Constitui uma das conseqncias
ou efeitos colaterais do processo de globalizao
recente:
a) a desconcentrao de renda, favorecida pela
integrao econmica entre os pases do mundo;
b) a expressiva diminuio de pessoas pobres, que
vivem com at 1 dlar/dia;
c) a elevao dos preos das commodities, em relao aos
dos manufaturados;
d) a queda significativa da economia dos pases ricos
(G -7), na ltima dcada;
e) o aumento da fragilidade econmica e institucional
das naes no desenvolvidas.
18. (PUC 2003) Se os parceiros (do Mercosul)
souberem valorizar-se reciprocamente... ser
possvel promover uma unio que leva em conta
alguns fatores... preciso construir um sentido de
urgncia e premncia comparvel ao do europeu:
se no nos unirmos, seremos devastados pela
ALCA.
(Renato Janine Ribeiro em entrevista para O mundo
em portugus, n 29, fev. 2002.)






























416 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
Indique a alternativa que melhor se ajuste
afirmao acima.
a) O ideal seria fazer do Mercosul uma espcie de
prolongamento do NAFTA, que, assim como a Unio
Europia, uma associao de pases apenas para o
livre comrcio.
b) Os parceiros do Mercosul devem buscar uma unio
que ultrapasse apenas o livre comrcio, e que promova
a cooperao em outros nveis (polticas, cultura etc.)
de modo a poder se relacionar com a ALCA com
mais fora.
c) Mercosul e ALCA so duas realidades excludentes.
Aqueles que insistirem em unir-se em torno do Mercosul
sero boicotados pela ALCA, cuja organizao segue
o modelo da Unio Europia.
d) Uma vez inseridos na ALCA, os pases que hoje
formam o Mercosul se beneficiaro pelo acesso s
tecnologias modernas dos EUA e ao seu mercado, o
que permitir um desenvolvimento sem igual a esses
pases.
e) Tanto NAFTA, quanto Mercosul so acordos de livre
comrcio, assim como outros existentes na Amrica.
Na prtica, a criao da ALCA busca otimizar todos
os acordos do continente, eliminando a diviso
desnecessria entre blocos econmicos.
19. O termo Consenso de Washington foi usado
pelo economista ingls John Williamson, como
sinnimo de neoliberalismo. Dentre as regras do
Consenso de Washington podemos destacar:
a) a adoo de polticas protecionistas por parte dos
pases asiticos e latino-americanos.
b) a eliminao de barreiras protecionistas por parte
dos pases perifricos do sistema capitalista, com
condio para o aumento do fluxo de capitais, oriundos
dos pases desenvolvidos.
c) a manuteno das leis trabalhistas, nos pases situados
na periferia do sistema capitalista, como condio
estabilidade social.
d) a abertura de mercados nos pases socialistas, que
passariam, com isso, a receber ajuda dos pases
capitalistas desenvolvidos.
e) a dolarizao das economias latino-americanas,
imposta pelos EUA, visando integrao econmica
de todo o continente americano.
20. A Amrica do Sul foi uma usina de notcias
ruins em 2002: moedas que desmoronam,
economias estagnadas, desemprego alto e
instabilidade poltica.
Nesse quadro catico, somente um pas ficou
alheio a essas crises, trata-se:
a) da Venezuela.
b) da Colmbia.
c) do Equador.
d) da Bolvia.
e) do Chile.
21. A Embraer assinou recentemente contrato,
para a instalao de sua primeira fbrica no
exterior. A fbrica da Embraer ser instalada:
a) na China.
b) na Austrlia.
c) na Argentina.
d) no Canad.
e) no Mxico.
22. Criado em 1991, com a Assinatura do Tratado
de Assuno, o Mercosul ainda sobrevive, apesar
das duras crises. Oficialmente esse bloco
econmico composto pelos seguintes pases:
a) Bolvia, Brasil e Venezuela.
b) Brasil, Argentina, Uruguai e Chile.
c) Uruguai, Brasil, Equador e Colmbia.
d) Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai.
e) Brasil, Argentina, Uruguai e Bolvia.
23. Com a estria do Euro como moeda nica em
doze pases da Europa, no incio de 2002, foi
extinta a moeda mais antiga do mundo, trata-se:
a) da Libra.
b) da Lira.
c) do Dracma.
d) do Franco.
e) do Escudo.
24. Criado em 1994, por iniciativa dos EUA, esse
bloco econmico, foi o primeiro passo para o ideal
norte-americano na formao de um bloco
econmico nico no continente americano, que
se concluir com a ALCA. Trata-se:
a) do NAFTA.
b) do Pacto Andino.
c) do Mercosul.
d) Caricom.
e) Apec.
25. (UNESP 2002) O neoliberalismo predomina
nas economias internas das naes e nas relaes
econmicas internacionais, desde o final do sculo
XX. No Brasil, o neoliberalismo manifesta-se:
a) no crescimento da concentrao de riqueza.
b) na intensificao do desenvolvimento industrial.
c) no fortalecimento das organizaes sindicais.
d) na diminuio da distncia entre ricos e pobres.
e) na socializao da produo agrcola.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 417
Gabarito
01. A 02. D 03. A 04. C 05. D
06. C 07. A 08. C 09. D 10. E
11. B 12. C 13. D 14. D 15. C
16. B 17. E 18. B 19. B 20. E
21. A 22. D 23. C 24. A 25. A
26. D 27. C 28. C
26. (MACK 2003) Seguindo uma tendncia
mundial, vem ocorrendo uma descentralizao
industrial na regio metropolitana de So Paulo
para o interior do estado ou at mesmo para outras
regies do pas. Esse fato se justifica EXCETO:
a) pela elevao geral dos custos imobilirios, tributrios
e salariais.
b) pelos congestionamentos de trfegos.
c) pela degradao ambiental que repelem
investimentos industriais.
d) pela falta de espao e de mo-deobra, j que a regio
se encontra saturada.
e) pela guerra fiscal travada entre os estados, isentando
significativamente a carga tributria das indstrias.
27. (MACK 2003) A Repblica Popular da China,
a partir da dcada de 80 do sculo passado, coloca
em prtica o socialismo de mercado, ou um pas
com dois sistemas, isto , o Estado permanece
como centralizador do poder e a economia abre-
se ao capital internacional.
Como conseqncia dessa abertura econmica,
podemos destacar:
a) a reafirmao do papel econmico das comunas
populares no meio rural, onde o Estado determina o
que deve ser produzido para atender a demanda do
mercado.
b) o supervit comercial de bilhes de dlares,
melhorando significativamente a qualidade de vida de
seus 1,3 bilho de habitantes.
c) a concesso ao capital estrangeiro de quase total
liberdade de atuao em vrias provncias litorneas,
denominadas ZEEs (Zonas Econmicas Especial).
d) a valorizao crescente da mo-de-obra urbana e
rural e do mercado consumidor interno, que tem levado
o pas minimizao das desigualdades sociais.
e) a introduo das tecnologias importadas, que
reduziram significativamente a implantao de pequenas
empresas e de empresas mistas em seu territrio.
28. (MACK 2003) Diante da evoluo da
Revoluo Tecno-cientfica, importante observar
que esto ocorrendo mudanas estruturais no
funcionamento das atuais sociedades, devido aos
avanos da biotecnologia, robtica e informtica.
Sobre essa nova relao no panorama mundial,
num contexto de globalizao, correto afirmar
que:
a) existe um intenso processo de desintegrao entre
as mega-empresas.
b) ocorre a gerao de mais empregos, com a utilizao
das novas tecnologias nos sistemas de produo.
c) existe uma tendncia ao fortalecimento da
xenofobia e do etnocentrismo, como forma de reao
ao desemprego.
d) com a volatilidade do capital, as crises econmicas
regionais sero minimizadas.
e) os mega-blocos supranacionais intensificam as
relaes continentais, fortalecendo o protecionismo
interno.






























418 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
1. DADOS E EXPLICAES IMPORTANTES
OOriente Mdio Esse termo foi criado pelos
ingleses (Middle East). Essa regio abrange a Tur-
quia, os pases do sudeste asitico, os pases do norte
da frica, Afeganisto, Ir e Iraque.
Judasmo Religio praticada pelos judeus, sen-
do a religio monotesta mais antiga do mundo.
Islamismo Religio criada pelo profeta Maom,
em 622. A partir de 632, os califas (sucessores do
profeta) passaram a difundi-la pelo mundo. Atual-
mente, a religio que mais cresce no mundo.
Al Deus nico, em rabe.
Muulmanos Pessoas convertidas ao islamismo.
Sunitas Ala moderada do Islamismo. Seus se-
guidores representam 85% dos muulmanos em
todo o mundo.
Xiitas Ala radical do Islamismo, seus praticantes
so partidrios de Ali Abu Talib, genro de Maom.
Segundo os Xiitas, esse deveria ser o nico suces-
sor do profeta Maom. Os Xiitas so maioria no
Ir e Bahrein.
Alcoro ou Coro Livro Sagrado do Islamismo.
Jihad Combate aos povos infiis, ou seja, os
no praticantes da f islmica. No ocidente, a pala-
vra Jihad traduzida por Guerra Santa;
Sharia Cdigo legal muulmano, que entre ou-
tras coisas, prev a amputao de ps e mos em
caso de roubo.
Ramad Ms do jejum para os muulmanos.
AlJihad Grupo guerrilheiro composto por ex-
tremistas rabes, sua rea de atuao o Egito. Entre
seus scios fundadores, destaque-se o egpcio Ayman
Al-zawahiri, brao direito de Osama Bin Laden.
Hezbollah Grupo guerrilheiro formado por ex-
tremistas Xiitas que moravam no Ir, hoje vivem
no Lbano. Seu principal objetivo forar a deso-
cupao da antiga Palestina pelos israelenses.
Al-Fatah (reconquista) - Essa faco guerrilheira
foi formada por palestinos que reagiram condi-
o de refugiados, aps a criao do Estado de
Israel. Sua criao ocorreu em 1959, tendo Yasser
Arafat frente. Seu principal objetivo consiste na
destruio do Estado de Israel e a criao do Es-
tado Palestino;
Al-Qaeda (base) Grupo de aes terroristas li-
derado por Osama Bin Laden.
Esse grupo opera uma rede internacional de 3.000
homens que se encontram espalhados por vrias partes
do mundo. Osama Bin Laden e a Al-Qaeda so os
principais responsabilizados pelos ataques terroristas aos
Estados Unidos em 11 de setembro de 2001.
O grupo Al-Qaeda de Osama Bin Laden tambm
responsabilizado pelos atentados s embaixadas dos
EUA, em Nairbi (Qunia) e Dares-Salaam (Tanznia),
em 1998, alm do atentado na ilha de Bali (Indonsia),
em 2002.
OLP Organizao para a Libertao da Palestina.
Essa corporao foi fundada em 1964, cuja finalidade
consistia e, ainda consiste, na unio dos palestinos em
oposio presena israelense no antigo territrio da
Palestina. Seu principal lder Yasser Arafat.
Intifada Exploso (revolta) popular palestina.
SADDAM HUSSEIN, OSAMA BIN LADEN E ESTADOS
UNIDOS
A relao entre Saddam Hussein, Osama Bin Laden
e os Estados Unidos: passado e presente.
I- Durante a Guerra entre Ir e Iraque (1980 - 1988),
os Estados Unidos eram aliados de Saddam Hussein,
contra o Ir. Na poca, o governo norte-americano
ofereceu frmulas para a fabricao de armas qumi-
cas e biolgicas, que deveriam ser usadas conta os ira-
nianos. Hoje, o governo norte-americano desconfia que
o Iraque possua essas armas e teme que venham a ser
utilizadas contra os Estados Unidos, em possveis ata-
ques terroristas por parte de Saddam Hussein, j que
este dos principais inimigos dos Estados Unidos, na
atualidade;
II-Quando da ocupao Sovitica ao Afeganisto, em
1979, os Estados Unidos financiaram e prepararam mi-
litarmente Osama Bin Laden e seus seguidores para
expulsar o exrcito sovitico do Afeganisto. Dessa
forma, os EUA procuravam evitar um conflito direto
11. TERRORISMO E ORIENTE MDIO
1. Dados e Explicaes Importantes
2. Principais Grupos Terroristas Existentes na Europa






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 419
com a U.R.S.S, pois na poca, o mundo vivia sob o
clima da Guerra Fria.
A partir de 1991, logo aps o trmino da Guerra do
Golfo (1990 -1991), Bin Laden se declara inimigo mortal
dos Estados Unidos e jura vingana.
Tanto Saddam Hussein como Osama Bin Laden fo-
ram no passado aliados dos Estados Unidos, sendo
financiados e preparados militarmente pelos norte-ame-
ricanos, hoje, no entanto, so inimigos mortais dos Es-
tados Unidos e vice-versa O feitio virou-se contra
o feiticeiro.
O Taliban
A palavra Taliban significa estudante. Seu surgimento
data da dcada de 80, quando Osama Bin Laden lide-
rava um grupo de voluntrios sauditas que partiram
para ajudar os mujahedins (guerrilheiros islmicos
afeges) na luta contra a ocupao sovitica. Essa ope-
rao contou com o apoio do ISI (Servio Secreto do
Paquisto) e da CIA (Central Intelligence Agency
Agncia Central de Inteligncia), com o objetivo de
recrutar radicais islmicos de vrios pases rabes, numa
guerra santa contra os soviticos.
O Governo do Taliban no Afeganisto
No incio de 1995, a milcia islmica Taliban assumiu
o poder no Afeganisto, consolidando-o em setembro
de 1996, com a tomada da capital Cabul. A partir da,
seus lderes adotam a Sharia, a lei islmica. A represso
Taliban probe as mulheres de trabalhar e estudar, alm
de obrig-las ao uso da burka, traje que cobre todo o
corpo, inclusive o rosto.
Em 1998, os EUA disparam msseis em algumas reas
do Afeganisto, tidas pelo governo norte-americano como
campos de treinamento de terroristas. Essa medida dos
EUA foi uma represlia aos atentados s embaixadas nor-
te-americanas no Qunia e na Tanznia.
Aps aos atentados de 11 de setembro de 2001, os
EUA e o Reino Unido iniciaram uma srie de ataques a
vrias cidades afeganes, com o objetivo de capturar
Osama Bin Laden e membros da Al-Qaeda. As tropas
anglo-americanas foram apoiadas pela Aliana do Nor-
te, principal grupo de oposio ao governo Taliban.
Os ataques ao Afeganisto causaram a fuga de milha-
res de civis e a priso e morte de vrios lderes e mem-
bros, acusados de pertencerem a Al-Qaeda, colocan-
do fim ao regime Taliban no Afeganisto.
2. PRINCIPAIS GRUPOS TERRORISTAS EXISTENTES
NA EUROPA
O ETA e a Questo Basca (Espanha)
O povo basco ocupa a regio de fronteira entre a
Espanha e a Frana. A regio basca que fica em territ-
rio espanhol composta pelas provncias de Viscaya,
vala, Guipuzcoa e Navarra, e a parte francesa for-
mada pelas provncias Labourd, Navarre e Soule.
A regio basca habitada por mais de 2,2 milhes
de pessoas.
No decorrer do perodo ditatorial de Francisco Fran-
co, na Espanha (1939 - 1975), o ensino da lngua basca
nas escolas e seu uso nos meios de comunicao foram
proibidos. At mesmo as cores regionais (verde, bran-
co e vermelho) foram proibidas, sendo seu uso consi-
derado ato de subverso.
Foi diante desse clima de opresso aos bascos que
em 1959 surgiu o ETA (Euskadi Ta Askatasuma P-
tria Basca e Liberdade).
Inicialmente, o ETA tinha por objetivo a luta pela
preservao da lngua, dos costumes e da cultura basca.
A partir de 1966, o grupo partiu para a luta armada e,
por meio de aes terroristas, passou a reivindicar a
constituio de um Estado Basco Independente.
Em 1975, com a morte de Francisco Franco, a
Espanha inicia o processo de transio poltica, sob a
liderana do rei Juan Carlos. Esse processo de transi-
o redemocratizou a Espanha e permitiu aos bascos
uma maior autonomia; a proibio da lngua foi
suspensa; a regio passou a ter um governo prprio e
foi promovida uma grande liberdade cultural na re-
gio. Essas mudanas enfraqueceram o ETA, pois gran-
de parte da populao, satisfeita com as reformas em-
preendidas pelo governo espanhol, deixou de apoiar
as aes praticadas pelos terroristas do ETA. Entre-
tanto, a ETA-M, uma faco militar do ETA, continua
a praticar aes terroristas na Espanha, com o objetivo
de obter a independncia total da regio basca.
O IRA na Irlanda do Norte
A Irlanda do Norte ou Ulster composta de uma
populao de descendentes de colonizadores ingleses e
escoceses, seguidores da doutrina protestante. Este gru-
po tem o apoio do governo britnico, que at hoje
controla os seis condados do norte da Irlanda.






























420 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
Em 1968, surgiu o movimento dos direitos da comunidade catlica, cujo brao direito o IRA (Irish Republican
Army Exrcito Republicano Irlands). O principal objetivo do IRA pr fim ao domnio britnico na Irlanda
do Norte. De um lado, a maioria protestante, contrria s aes terroristas praticadas pelo IRA, que defende a
continuidade do domnio britnico; de outro, a minoria catlica, que defende o fim do domnio britnico e a
integrao da Irlanda do Norte Repblica do Eire.
Nos ltimos anos, alguns integrantes do IRA aceitaram entregar suas armas e iniciaram conversaes com
o governo britnico, porm a paz definitiva na regio ainda no foi concretizada.
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Em outubro de 2002, 54 terroristas invadiram
o teatro do Palcio da Cultura, em Moscou, fa-
zendo mais de 700 refns. Assinale a alternativa
que explica esse episdio.
a) A exigncia dos terroristas muulmanos para que o
governo russo desocupe militarmente o territrio da
Chechnia;
b) O apoio dado pelo governo russo aos Estados Uni-
dos na invaso ao Iraque;
c) O apoio do presidente da Rssia, Wladimir Putin,
aliana defendida pelos Estados Unidos, no combate
ao terrorismo;
d) A poltica internacional do governo russo, na ques-
to Israel-palestina, que tende a priorizar os interesses
de Israel;
02. Os ataques terroristas contra os Estados Uni-
dos, ocorridos em 11 de setembro 2001, levaram
muita gente a pensar que este continuaria a ser o
principal alvo, no caso de novos ataques terroris-
tas. Porm, acontecimentos posteriores levaram
muitos a mudar de opinio, diante:
a) da invaso de terroristas chechenos ao Palcio da
Cultura, em Moscou;
b) do atentado terrorista de Bali, na Indonsia, matan-
do 200 pessoas;
c) das aes das FARC, para desestabilizar o governo
colombiano;
d) dos novos ataques realizados pelo ETA na
Espanha;
e) da nova tentativa de golpe na Venezuela, visando
queda do Presidente Hugo Chaves.
03. Recentemente o presidente norte-americano,
George Bush usou a expresso eixo do mal, para
definir trs pases, que segundo ele possuem ar-
mas nucleares e que portanto representam srias
ameaas paz mundial. So eles:
a) Rssia, China e Coria do Norte;
b) Afeganisto, ndia e Paquisto;
c) Iraque, Coria do Norte e Afeganisto;
d) Ir, Iraque e Coria do Norte;
e) ndia, Sria e China.
04. Farsa eleitoral. No ms de outubro de 2002,
o povo foi convocado a participar de um plebiscito
nacional. Caberia populao decidir pelo voto,
sobre a permanncia do Presidente no poder, por
mais sete anos. O resultado da votao no che-
gou a surpreender ningum, pois j era esperado:
100% dos eleitores votaram sim; em algumas cdu-
las o sim vinha assinalado com sangue. O pas
no qual ocorreu o plebiscito e o Presidente referen-
dado com 100% dos votos so, respectivamente:
a) Venezuela Hugo Chaves;
b) Argentina Eduardo Duhalde;
c) Cuba Fidel Castro;
d) Mxico Vicente Fox;
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
- Dados e Explicaes Importantes
- Saddam Hussein, Osama Bin Laden e os EUA
- Taliban
Terrorismo e
- O Governo do Taliban no Afeganisto
Oriente Mdio
- Principais grupos terroristas existentes na Europa - ETA
- IRA






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 421
e) Iraque Saddam Hussein.
05. (FGV SP/2002) O choque entre civiliza-
es est substituindo a Guerra Fria como fen-
meno central da poltica global.
A alternativa mais adequada ao texto corresponde
s tenses entre:
a) Judeus da Federao Russa e Muulmanos da
Chechnia, pelo domnio da regio autnoma judaica,
no Cucaso;
b) Bsnios e croatas muulmanos que no aceitaram se
submeter aos eslovenos aps a desagregao da Iu-
goslvia;
c) Eslovenos e Tchecos, que travaram lutas sangrentas
pela dissoluo da Tchecoslovquia, aps a queda da
URSS;
d) Hutus e somalis, grupos tnicos religiosos que se
enfrentam em guerra civil na Somlia, causando milha-
res de mortos e refugiados;
e) Maioria hundu e minoria muulmana na ndia, pas
que tambm est em conflito com o Paquisto, pela
posse de Caxemira.
06. (MACK 2002) O governo israelense decidiu
encerrar o confinamento do lder palestino Yasser
Arafat em Ramallah. O premi Ariel Sharon afir-
mou que Arafat poder circular pelos territrios
palestinos.
(Folha de So Paulo 12/03/2002.)
Por territrios palestinos entende-se:
a) a faixa de Gaza e a Cisjordnia, territrios que deve-
ro formar um futuro estado palestino;
b) as reas do Estado de Israel onde se localizam cam-
pos de refugiados palestinos;
c) as reas com maioria de populao rabe, que inclu-
em a faixa da Gaza, a Cisjordnia, as colinas de Gol e
a pennsula do Sinai;
d) as reas destinadas ao futuro estado Palestino que
incluem, alm da Cisjordnia, a cidade de Jerusalm,
alm de vrios pequenos enclaves de maioria rabe,
dentro do estado de Israel;
e) as reas ocupadas por populao rabes, antes da
criao do Estado de Israel em 1948.
07. (FGV 2002) Aps os atentados no World Trade
Center, que fizeram do 11/09/01 um marco na
geopoltica contempornea, os Estados Unidos es-
to dando sinais cada vez mais fortes de que o
Iraque, aps o Afeganisto, vai ser a prxima vti-
ma do que Washington chama de guerra contra o
terrorismo. Num famoso discurso, George W. Bush
incluiu, alm do Iraque, outros integrantes do eixo
do mal. Um deles alinhava-se com a URSS duran-
te o perodo da Guerra Fria. Trata-se da:
a) Coria do Norte, pas de regime fechado que pos-
sui capacidade de produzir e exportar armas nuclea-
res;
b) Colmbia, que possui grande parte de seu territrio
controlado por narcotraficantes associados guerrilha;
c) ndia, por no respeitar acordos internacionais como
os da OMC e violar as normas da ONU para os direi-
tos humanos;
d) Arbia Saudita, por seu apoio financeiro s organi-
zaes terroristas internacionais como o Hamas e o
AL-Qaeda;
e) Rssia, que tem graves conflitos separatistas internos
e detentora do segundo maior arsenal blico mundial.
08. (GV-2002) Em 12 de abril de 2002, o presidente
da Venezuela, Hugo Chves, foi deposto por um
golpe civil e militar. Alguns dias depois, uma revi-
ra volta permitiu que Chves fosse reempossado
em suas funes. Apesar das negativas oficiais de
que o governo norte-americano tivesse participa-
o no levante, o jornal The New York Times es-
tampou: Representantes do Governo Bush se en-
contraram vrias vezes nos ltimos meses com os
lderes da coalizo que derrubou Hugo Chves e
concordaram com eles que Chves deveria ser re-
movido do poder.
A respeito da histria da Amrica Latina e da par-
ticipao norte-americana, correto afirmar:
a) o envolvimento no episdio revela uma mudana
da poltica norte-americana que, desde o sculo XIX,
adotou uma posio de isolamento em relao aos pa-
ses da Amrica Latina;
b) o envolvimento no episdio revela uma mudana
da poltica norte-americana que nunca apoiou ou esti-
mulou golpes contra regimes democraticamente esta-
belecidos na Amrica Latina;
c) o golpe contra Chves marca uma alterao na Am-
rica Latina, que desde o final das ditaduras militares, na
dcada de 1980, no presenciava o afastamento de pre-
sidentes eleitos;
d) o golpe contra Chves revela a instabilidade poltica
da Amrica Latina, e a ao do atual governo Bush
retoma prticas j utilizadas, no passado, de
desestabilizao poltica ou apoio a ditaduras militares;
e) o envolvimento no episdio revela uma mudana
da poltica norte-americana de isolamento do regime
de Cuba, liderado por Fidel Castro e principal adver-
srio de Chves na regio do Caribe.
09. O Iraque est sob a mira dos americanos. Alm
da ameaa externa, o governo iraquiano tambm
enfrenta problemas internos, relacionados s mi-
norias tnicas e religiosas: tnica, ao norte e, reli-






























422 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
giosa ao sul. O texto faz referncia aos:
a) Libaneses e turcos;
b) Xiitas e Hutus;
c) Curdos e Xiitas;
d) Iranianos e Lbios;
e) Israelenses e Xiitas.
10. (PUC 2003) A revoluo militar movida
pelos EUA fundindo: planejadores do Pentgono,
o complexo industrialmilitar americano e a
tecnologia do Vale do Silcio. Os EUA so res-
ponsveis por 40 a 45% dos gastos militares de
189 pases do mundo.
(KENNEDY, Paul. Poderio blico dos EUA no
garante segurana. Folha de So Paulo 12/09/2002).
Considerando-se essa informao, incorreto afir-
mar que:
a) as guerras so inerentes poltica internacional dos
estados modernos; a fora militar argumento decisi-
vo em ltima instncia.
b) o uso da fora militar organizada como meio de
defesa do territrio e da sociedade um dado da so-
berania nacional no mundo moderno.
c) os EUA usam seu poderio militar como meio de
persuaso na poltica internacional, alegando a defesa
de sua nao e dos valores da liberdade.
d) a fora militar, embora represente um meio no po-
ltico de se fazer poltica internacional, sempre foi utili-
zada pelas potncias, aps deciso poltica da ONU.
e) as atuais aes dos EUA em relao ao Iraque so
uma demonstrao ntida do uso da fora militar como
meio presente e aceito de se fazer poltica internacional.
11. Esse grupo terrorista surgiu em 1969 na Euro-
pa, sendo responsvel pela morte de 3.600 pesso-
as. Seu objetivo constitui na defesa dos interesses
da minoria catlica, em detrimento ao domnio
protestante. Seus membros lutaram, durante d-
cadas, pela autonomia poltica da regio. Em 2002,
seus membros mais atuantes resolveram depor as
armas e iniciar conversaes pacficas visando uma
soluo final para o impasse. Podemos relacionar
o texto:
a) ao ETA.
b) ao IRA.
c) a Al-Qaeda.
d) ao Hamas.
e) ao Taleban.
12. (UNES 2002) Cinema: A soma de todos os
medos. Ao. Diretor: Phil Alden Robinson.
EUA/2002. Agente da CIA tenta acabar com os
planos de terroristas rabes que querem explo-
dir uma bomba nuclear no dia da final do campe-
onato de futebol americano, fato que poderia dar
inicio terceira guerra mundial.
(O Estado de S. Paulo, Guia, 12 a 18.06.2002.)
O enredo do filme relaciona-se ao contexto con-
temporneo, por:
a) expressar os esforos dos norte-americanos para
manter a paz mundial ameaada pelo ressurgimento
da Guerra Fria.
a) expressar os esforos dos norte-americanos para
manter a paz mundial ameaada pelo ressurgimento
da Guerra Fria.
b) recriar, no mundo da fico, os ataques que as
organizaes israelenses, em luta contra os palesti-
nos, tm dirigido aos Estados Unidos.
c) associar rabes a terrorismo, imagem que se intensi-
ficou aps os ataques ocorridos nos EUA em 11 de
setembro de 2001.
d) evidenciar a eficincia da CIA, rgo responsvel pelo
combate ao terrorismo em mbito internacional.
e) chamar ateno para os efeitos destruidores das ar-
mas nucleares, cuja tecnologia est disponvel na internet.
GABARITO
01. A 02. B 03. D 04. E
05. E 06. A 07. A 08. D
09. C 10. D 11. B 12. C






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 423
1. INTRODUO
O ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) foi
adotado pela Organizao das Naes Unidas (ONU)
a partir de 1990. Esse mecanismo foi criado para me-
dir o grau desenvolvimento de um pas, levando em
considerao vrios indicadores sociais, tais como:
Expectativa de vida da populao;
Grau de escolaridade da populao e acesso edu-
cao;
Saneamento bsico e acesso a servios de sade;
Renda per capita.
Segundo estudos da ONU, no perodo de 1995 a
1997, vrios pases em desenvolvimento apresentaram
melhorias em seus ndices sociais.
Os ndices de Desenvolvimento Humano vo de 0 a 1.
Quanto mais prximo de 1, maior o ndice de De-
senvolvimento Humano.
O IDH do Brasil de 0,739, o que eqivale ao 73
lugar no ranking da ONU.
2. NO BRASIL MELHORES E PIORES IDH
Entre 1995 e 1997, dados confirmaram significativa
evoluo nos ndices sociais do Brasil, dentre eles:
A expectativa de vida aumentou de 66,6 para 68,6
anos, passando atualmente para 71 anos.
Entre as regies brasileiras, a expectativa de vida se
apresenta da seguinte maneira: Sul (71 anos); Sudeste
(69 anos); Nordeste (69 anos); Norte (68 anos); e Cen-
tro-Oeste (65 anos).
A alfabetizao aumentou de 83,3% para 84% da
populao total;
A taxa de matrcula escolar nos trs nveis de ensino
(fundamental, mdio e superior) aumentou de 72% para
80%;
A renda per capita tambm aumentou de US$ 5.928
para US$ 6.480.
Apesar das evolues sociais ocorridas nos pases em
desenvolvimento, as disparidades mundiais sociais e
econmicas entre norte-sul so grandes.
Essas disparidades podem ser observadas, segundo
a pesquisa divulgada pelo Jornal Zero Hora.
1/5 da populao mundial que vive nos pases ricos
concentra 86% do PIB mundial, 82% dos mercados
de exportao, 68% dos investimentos diretos no exte-
rior e 74% das linhas telefnicas;
Os pases da Organizao para a Cooperao e o
Desenvolvimento Econmico (OCDE), com 19% da
populao mundial, detm 71% do comrcio mundial
de bens e servios, 58% do investimento direto do ex-
terior e 91% dos usurios da Internet;
As fuses e aquisies de empresas esto gerando
megaempresas multinacionais. As 10 maiores empre-
sas de agrotxicos em 1998 controlam 85% do mer-
cado mundial de US$ 31 bilhes, e as 10 maiores em-
presas de comunicaes, 86% de um mercado de US$
262 bilhes;
10 pases em 1993 eram responsveis por 84% dos
investimentos em pesquisa e desenvolvimento;
1,3 bilho de pessoas no mundo no tm acesso a
gua potvel. Esse nmero poder chegar a 3 bilhes
de pessoas em 25 anos;
1 em cada 7 crianas em idade escolar do ensino fun-
damental esto fora da escola;
Cerca de 840 milhes de pessoas sofrem com
subnutrio;
12. O IDH (NDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO) E A GLOBALIZAO
1. Introduo
2. No Brasil Melhores e Piores IDH
Melhores IDH Piores IDH
Canad 0,932 Serra Leoa 0,254
Estados Unidos 0,927 Etipia 0,298
Noruega 0,927 Niger 0,298
Japo 0,924 Burkina Fasso 0,304
Blgica 09,23 Burundi 0,324
Melhores Piores
Rio Grande do Sul 0,869 Piau 0,534
Distrito Federal 0,869 Alagoas 0,540






























424 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
Cerca de 1,3 bilho de pessoas vivem com menos de
1 dlar por dia;
33 pases alcanaram um crescimento de suas rendas
per capita de 3% ao ano entre 1980 e 1996;
59 pases, na maioria africanos e ex-comunistas, apre-
sentaram reduo em seus PIBs.
Principais Problemas Sociais do Brasil, que Afe-
tam Diretamente as Crianas e os Jovens
Desnutrio: de cada 100 crianas, 10 sofrero com
desnutrio nos primeiros 5 anos;
97% das crianas tm acesso educao bsica mas
2,7 milhes de crianas em idade escolar esto fora das
salas de aula;
1 em cada 6 crianas com idade entre 5 e 14 anos
trabalha;
Obs: Crianas na faixa etria de 10 a 16 anos que trabalham:
Norte 1 em cada 5;
Nordeste 1 em cada 4;
Centro-Oeste 1 em cada 5;
Sudeste 1 em cada 8;
Sul 1 em cada 5.
75% das mortes de jovens e adolescentes de 15 a 19
anos ocorrem por causas violentas, segundo indicado-
res de 1997 do UNICEF;
Um nmero elevado de crianas brasileiras so vti-
mas de vrias formas de explorao sexual, sendo que
as prticas sexuais mediante pagamento representam
79,55% dos casos de explorao sexual.
Fontes: Fundo das Naes Unidas para a Infncia
(UNICEF);
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE);
Agncia de Notcias dos Direitos da Infncia (ANDI);
Associao Brasileira Multi-Profissional de Proteo
Infncia e Adolescncia (ABRAPIA).
EXERCCIOS DE FIXAO
01. No dia 9 de dezembro de 2002, foi entregue, em
Nova York, o prmio Nahbub Ul Hag. A Organiza-
o das Naes Unidas (ONU) indicou o Presiden-
te Fernando Henrique Cardoso como primeiro agra-
ciado com o recebimento desse prmio recm-cria-
do. O prmio Nahbub Ul Hag tem por finalidade:
a) homenagear lderes de Estado que mais se destaca-
ram no empenho pela busca de estabilidade econmi-
ca em seus pases;
b) prestigiar todos os lderes de Estado que assumiram
a misso de auxlio ao combate s aes terroristas;
c) homenagear o lder mundial que mais se empenhou
na melhora da qualidade de vida em seu pas, sendo a
escolha realizada de dois em dois anos;
d) homenagear lderes mundiais que mais se destacaram
no exerccio da democracia;
e) homenagear lderes mundiais que mais se destacaram
no processo de internacionalizao da economia.
02. (MACK 2002) Atualmente o PNUD (Progra-
ma das Naes Unidas para o desenvolvimento)
passou a utilizar o IDH (ndice de desenvolvimen-
to Humano) para determinar o grau de desenvol-
vimento e a qualidade de vida de um pas.
Considere os seguintes indicadores:
I) Renda per capita.
II)Esperana de vida ao nascer.
III) Consumo de energia per capita.
IV) Taxa de alfabetizao e nveis de escolaridade.
V)Rede de saneamento bsico instalada.
Para determinar o IDH de um pas so considerados:
a) apenas os indicadores I, II e III;
b) apenas os indicadores I, II e IV;
c) apenas os indicadores II, III, IV e V;
d) apenas os indicadores I, III e V;
e) todos os indicadores citados.
03. (FGV 2002) - (...) A cidade no pra, a cidade
cresce/ O de cima sobe e o debaixo desce/ A ci-
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
- Introduo

O IDH
- Principais indicadores para a avaliao do IDH
(ndice de Desenvolvimento Humano)
- Melhores e Piores IDHs no Mundo

e a Globalizao
- Melhores e Piores IDHs no Brasil
- ndices Sociais no Brasil
- Principais problemas sociais do Brasil, que afetam diretamente
as crianas e os jovens






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 425
dade se encontra prostituda? Por aqueles que ou-
saram em busca de sada? Ilusora de pessoas de
outros lugares/ A cidade, sua fama vai alm dos
mares (...).
(Chico Science e Nao Zumbi A Cidade em
Da lama ao caos)
A Letra da msica acima refere-se de maneira ex-
plcita e implcita s importantes questes soci-
ais, tais como:
a) o contnuo crescimento demogrfico acelerado das
regies Metropolitanas, exceto as do Rio de Janeiro e
Fortaleza, que apresentam, nas ltimas dcadas, cifras
abaixo das registradas nos respectivos Estados;
b) as desigualdades sociais provocadas pela concentra-
o de renda, quesito que equipara o Brasil a outros
pases tambm detentores de altas taxas, a exemplo da
Frana;
c) o crescimento do terceiro setor da economia como
uma forma de atuao da sociedade civil na soluo
de problemas sociais, promovendo a cidadania e a in-
cluso da populao de baixa renda;
d) a falta de fiscalizao na aplicao do dinheiro p-
blico, apesar de gerar a prostituio das cidades e a
conseqente desestruturao das polticas sociais do
estado e das iniciativas privadas, o que impediu a cria-
o de um Estado de Bem-Estar Social no Brasil;
e) o contnuo crescimento dos fluxos migratrios para
So Paulo, ilusora cidade mundial, pelo fato de no
terem surgido novos plos de atrao demogrfica,
em outras regies do Brasil.
04. (FGV 2003) Leia a letra da msica a seguir:
Homem da Estrada (Mano Brown)
Equilibrado num barranco incmodo, mal aca-
bado e sujo, porm seu nico lar, seu bem e seu
refgio cheiro horrvel de esgoto no quintal por
cima ou por baixo, se chover ser fatal um pedao
do inferno, aqui onde eu estou, at o IBGE pas-
sou aqui e nunca mais voltou numerou os barra-
cos, fez uma p de perguntas logo depois esque-
ceram.
(Fonte: www.racionaiswebpage.hpg.ig.com.br)
Dentre os fatores que contriburam para o quadro
das grandes cidades brasileiras descrito na msi-
ca, podem-se destacar:
a) a falta de informao por parte das populaes de
menor renda, que adquirem terrenos para construir mo-
radias em reas de declividade, desvalorizando seus
imveis, mas facilitando a circulao de veculos;
b) o aumento do xodo rural na dcada de 1990, o
que sobrecarregou as finanas das grandes cidades, im-
possibilitando a expanso da infra-estrutura urbana e
servios sociais no mesmo ritmo da expanso das re-
as perifricas;
c) o aumento da populao nas ltimas dcadas, em
razo da exploso demogrfica ocorrida na dcada
de 1980, o que provocou o inchao das grandes cida-
des e a expanso das reas perifricas sem infra-estru-
tura adequada;
d) a ausncia de polticas habitacionais capazes de in-
cluir as parcelas de menores rendimentos da popula-
o das grandes cidades e a falta de instrumentos de
controle de especulao imobiliria;
e) a presena de organizaes ambientais criminosas
com poder paralelo ao Estado, que impedem a atua-
o dos rgos pblicos nestas reas dificultando a
implementao de polticas de melhoria habitacional e
incluso social.
05. (FGV-2002) Leia o texto a seguir:
Pesquisa divulgada pelo Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatstica (IBGE) revelou que 12,6%
dos lares brasileiros contavam com um
microcomputador no ano passado, sendo que a
maior concentrao dos equipamentos era no su-
deste do Pas e a menor no nordeste.
(Fonte: http:// www.networkexpress.com.br)
Assinale a alternativa que se relaciona diretamen-
te ao texto apresentado.
a) A regio Nordeste tem se tornado o destino de in-
dstrias de mo-de-obra intensiva, que saem da regio
Sudeste em busca de incentivos fiscais, terrenos bara-
tos, baixo custo de vida e salrios;
b) A extenso do territrio brasileiro , em si, um fator
importante na anlise de diferenas nos padres de dis-
tribuio dos contingentes populacionais e das formas
de apropriao da natureza;
c) O territrio brasileiro diferencia-se quanto densida-
de de sua rede tcnica, que apresenta maior fluidez nas
regies de economia integrada aos fluxos internacionais
e menor fluidez nas reas de economia estagnada.
d) A regio Sudeste vive um processo de reestruturao
do espao produtivo, com a expanso da indstria, na
direo dos eixos virios que ligam o interior Capital,
e a formao de novos plos industriais;
e) As diferenas climticas verificadas no territrio bra-
sileiro so responsveis pelos contrastes naturais entre
as regies Sudeste e Nordeste, em especial as diferen-
as quanto aos ndices pluviomtricos.






























426 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
06. Em relao ao censo demogrfico de 2000, re-
alizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Es-
tatstica (IBGE), vlido afirmar que:
a) as regies Norte e Nordeste foram as que apresen-
taram menores ndices de mortalidade infantil;
b) as maiores migraes internas ocorreram em dire-
o ao Centro-Oeste;
c) a regio Sudeste deixou de ser a regio de maior
taxa de crescimento populacional do pas, sendo supe-
rado pelo nordeste;
d) a regio Sul foi a que apresentou o maior ndice de
mortalidade infantil do pas;
e) a populao brasileira est crescendo em ritmo me-
nos acelerado e tornou-se essencialmente urbana.
07. (PUC 2003 Adaptado) Sobre a imigrao
de europeus na Europa, correto afirmar que:
a) o crescimento da imigrao da regio da ex-Iugos-
lvia, aps 1989, deve-se intensa oferta de postos de
trabalho de alta qualificao nos principais pases da
Unio Europia.
b) a imensa emigrao da ex-Iugoslvia, aps 1989,
deve-se configurao da Unio Europia em 1992,
que criou a figura do cidado europeu, que poder
morar e trabalhar em qualquer pas- membro.
c) antes de 1989, Portugal foi um grande fornecedor
de mo-de-obra para a Frana e um dos pases mais
pobres da Europa. No entanto, com sua incluso na
Unio Europia, essa situao foi alterada.
d) os pases nrdicos que ingressam atualmente na
Unio Europia, como a Sucia, transformaram-se,
aps 1989, em plos de atrao de imigrantes dos pa-
ses europeus mais pobres.
e) as imigraes de europeus em direo aos principais
pases desse continente, tanto antes como aps 1989,
esto diretamente relacionadas queda dos pases soci-
alistas do leste europeu.
08. (PUC 2002) Antigamente... somente os mi-
serveis, compelidos por seus infortnios,
se tornavam bandidos. Agora estava tudo diferen-
te, at os mais providos da favela... cujos pais eram
bem empregados, no bebiam, no espancavam
suas esposas, no tinham nenhum comprometi-
mento com a criminalidade, caram no fascnio da
guerra...

.
(Lins, Paulo. Cidade de Deus. So Paulo: Cia das
Letras, 1997, p. 469.)
Considerando o texto anterior correto afirmar:
a) atualmente os habitantes que optam por viver nas
favelas o fazem com o intuito de ingressar no crime,
visto que as polticas de planejamento urbano, nas gran-
des cidades brasileiras criaram outras opes mais ade-
quadas de moradia.
b) a realidade constatada pelo autor, na favela do Rio
de Janeiro, exclusiva daquela cidade, escolhida prefe-
rencialmente como localidade ideal para o trfico de
drogas e de armas.
c) a nova visibilidade dos bens de consumo em razo
da urbanizao das favelas (transportes, acesso a meios
de comunicao, escolas etc.) teve o efeito perverso de
despertar desejos inviveis nos jovens que assim se tor-
naram presas do trfico.
d) o trfico de drogas se instala nas favelas em funo
da ausncia do Estado, demarcando territrios que fi-
cam sob seu domnio. Nesses, instalam uma lgica de
violncia, que acaba sendo uma referncia muito sedu-
tora para os jovens.
e) a maior parte das grandes cidades brasileiras conse-
guiu eliminar as favelas e outras localidades atraentes
para o trfico organizado e, por extenso, enfraqueceu
o crime organizado, fato esse que ainda no atingiu o
Rio de Janeiro.
09. Um fato preocupante, segundo os demgrafos,
a mudana que se vem observando no mundo todo:
a) na taxa de natalidade, crescente tanto nos pases ri-
cos quanto nos pobres.
b) nas taxas de mortalidade infantil, quem vm aumen-
tando tanto nos pases pobres quanto nos ricos.
c) na porcentagem de jovens, que ultrapassa
crescentemente a dos adultos aptos a trabalhar para
sustent-los.
d) na mdia de idade da populao, com o crescente
aumento da porcentagem de idosos.
e) na mdia de probabilidade de anos de vida, que di-
minui incessantemente.
10. Conforme noticia a imprensa, o Brasil est se
destacando internacionalmente na rea da Sade
pela eficcia de seu programa de:
a) combate febre amarela urbana.
b) tratamento e preveno da AIDS.
c) erradicao da malria.
d) preveno contra o vrus de tipo 3 da dengue.
e) vacinao anual conta a varola.
11.(MACK 2003) As alteraes na composio
etria da populao brasileira so devidas:
a) diminuio da densidade demogrfica e ao aumen-
to da populao absoluta.
b) ao aumento da expectativa de vida e diminuio
da taxa de natalidade.
c) diminuio da expectativa de vida e estabilidade
da taxa de natalidade.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 427
d) ao aumento da expectativa de vida e da taxa de na-
talidade.
e) ao aumento da populao relativa e diminuio da
populao absoluta.
12. (MACK - 2003) Cada vez mais fica difcil de-
terminar a estrutura da Populao Economicamen-
te Ativa de um pas, porque:
a) muitos trabalhadores se dedicam economia infor-
mal.
b) a maioria dos trabalhadores so utilizados no pro-
cesso de terceirizao da economia.
c) a economia urbano-industrial emprega apenas a po-
pulao qualificada.
d) a crescente globalizao da economia mundial difi-
culta a gerao de empregos.
e) a utilizao crescente de mquinas e robs libera
grande quantidade de mo-de-obra.
13. (MACK 2003) Na dcada de 90, apesar das
crises, o Brasil construiu uma base material signi-
ficativa e os diferentes setores sociais comearam
a se expressar com maior autonomia. Identifique,
nas alternativas abaixo, a que melhor caracteriza
esse perodo da vida brasileira:
a) reduo dos ndices de criminalidade, como resulta-
do dos investimentos do Estado na rea social e de
segurana pblica.
b) recuperao e redefinio do papel do Estado por
meio das reformas previdenciria e tributria.
c) crescimento desordenado, marcado pela concentra-
o de renda, sucesso no controle da inflao e restau-
rao do regime democrtico.
d) integrao, sem crises, nos blocos regionais, facili-
tando o crescimento econmico e a reduo da de-
pendncia externa.
e) desconcentrao da populao nas zonas urbanas,
em funo da reforma e do incentivo agricultura fa-
miliar
Gabarito
01. C 02. B 03. C 04. D 05. C
06. E 07. C 08. D 09. D 10. B
11. B 12. A 13. C






























428 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
1. DESENVOLVIMENTO SUSTENTVEL
O termo desenvolvimento sustentvel pode ser
definido como um conjunto de metas a ser praticado
por todas as naes do mundo, cujo objetivo consiste
na busca do desenvolvimento com utilizao racional
dos recursos naturais existentes no planeta. Tal objetivo
tem por fim melhorar a qualidade de vida das pessoas
e garantir para as geraes futuras condies satisfatrias
de vida na Terra.
Dentre as principais metas visando busca do de-
senvolvimento sustentvel, podemos destacar:
O uso racional dos recursos hdricos existentes no
planeta;
A reduo das emisses de gases de efeito estufa lan-
ados pelas indstrias;
O combate pobreza;
A proteo e a preservao da fauna e da flora;
A utilizao de fontes no poluentes na produo de
energia, tais como a hidrulica, a solar e a elica;
O incentivo prtica de reciclagem;
A reduo da utilizao de fontes poluentes na pro-
duo de energia, tais como o petrleo e o carvo
mineral.
Principais encontros realizados sobre o meio ambi-
ente e desenvolvimento sustentvel:
2. ECO 92 (RIO DE JANEIRO 1992)
Principais Determinaes:
Foi assinada uma conveno para reduzir as emis-
ses de gases de efeito estufa. Desta, foi produzido o
Protocolo de Kyoto, pelo qual as naes industrializa-
das devero cortar suas emisses em 5,2% em relao
aos nveis de 1990, at 2012;
Assinatura da Conveno da Biodiversidade, cujos
pases participantes se comprometiam a desenvolver
mecanismos para conter a perda de espcies;
A Agenda 21 recomendou a adoo de programas
de melhora da gesto hdrica, especialmente no norte
da frica; hoje, cerca de 1,1 bilho de pessoas no tm
acesso a gua potvel no mundo, podendo esse nme-
ro chegar a 3 bilhes de pessoas em no mximo 25
anos;
Ficou definido que os pases desenvolvidos destina-
riam 0,7% de seu PIB para auxlio financeiro s naes
subdesenvolvidas.
O Mundo se comprometeu a reduzir o abismo nor-
tesul. Em 1998, determinouse que a pobreza deve-
ria ser reduzida pela metade at 2015.
Observao:
O protocolo de Kyoto prev que os pases mais in-
dustrializados do planeta reduzam suas emisses de CO
2
at 2012 em 5,2% em relao aos nveis de 1990.
Em maro de 2001, Gerge W. Bush contestou o acor-
do de Kyoto, alegando que as determinaes do acor-
do prejudicial economia norte-americana principal-
mente, pelo fato do pas estar atravessando uma grave
crise energtica. Bush alegou ainda que o acordo era
pouco rigoroso com os pases em desenvolvimento,
portanto ele no ratificaria o protocolo de Kyoto. Ape-
sar da recusa norte-americana, mais de 120 pases, in-
clusive naes industrializadas da Europa e da sia, j
ratificaram o protocolo.
No ltimo encontro sobre meio ambiente, a Rio +
10, realizado em Johanesburgo, na frica do Sul, Rssia
e Canad anunciaram que vo ratificar o protocolo.
Com essas duas adeses, o protocolo ganhou mais
fora, passando a ter condies de ser aplicado ainda
neste ano.
3. A RIO + 10
Essa conferncia ocorreu em Johanesburgo, frica
do Sul, entre os dias 26 de agosto a 4 de setembro de
2002. Dela participaram mais de 100 chefes de Estado
13. GLOBALIZAO E MEIO AMBIENTE
1. Desenvolvimento Sustentvel
2. Eco 92 (Rio de Janeiro 1992)
3. A Rio + 10
4. Concluso Final






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 429
e 60 mil delegados, com objetivo de traar diretrizes
para direcionar o crescimento econmico sem degra-
dar ainda mais o meio ambiente.
O resultado final do encontro mostrou poucos avan-
os, culminando quase que num fracasso total.
Principais Avanos
Os participantes concordaram em reduzir pela me-
tade, at 2015, o nmero atual de pessoas que no con-
tam com o acesso ao saneamento bsico;
Rssia e Canad anunciaram que vo ratificar o pro-
tocolo de Kyoto;
Houve acordo quanto conservao e restaurao
dos estoques pesqueiros em nveis sustentveis at 2015.
Principais Fracassos
A proposta defendida pelo Brasil e endossada pela
Unio Europia, para o uso de fontes renovveis para
a gerao de energia, em substituio aos combustveis
fsseis, como o petrleo e o carvo, que so altamente
poluentes, foi vetada por vrios pases membros da
OPEP, inclusive o Iraque, e ainda contou com o veto
dos EUA. Apesar da recusa, o uso de fontes de energia
renovveis, como a solar e a elica, cresceu 30% nos
ltimos anos, comparado a 2% dos combustveis fs-
seis, segundo Gary Gardner, diretor do Instituto World-
Watch, uma ONG norteamericana.
4. CONCLUSO
O nmero de acordos aprovados por consenso por pases ricos e
pobres teria sido muito maior se os Estados Unidos simplesmente
tivessem se ausentado do encontro, afirmou Gardner.
Outro motivo do fracasso do encontro se deu pelo
fato de que cada proposta s seria aprovada medi-
ante consenso geral. Um voto contrrio j era sufici-
ente para derrub-lo, fato este que acabou por
inviabilizar grande parte dos projetos.
EXERCCIOS DE FIXAO
01. No encontro da Rio + 10, realizada em
Johannesburgo, frica do Sul, entre os dias 26 de
agosto a 4 de setembro/2002, vrios temas atuais
foram debatidos, entre eles questes ecolgicas e
sociais. Do encontro, participaram mais de 100 che-
fes de Estado, entre os quais dos Estados Unidos
e do Iraque, que apesar de suas rivalidades foram
unnimes na defesa de um tema de interesse co-
mum aos dois pases. Trata-se:
a) da unio entre os dois pases no combate ao terro-
rismo;
b) da permisso do governo iraquiano para a entrada
de inspetores da ONU no pas;
c) da retirada do embargo econmico imposto pelos
EUA ao Iraque, em troca da promessa de Saddam
Hussein em democratizar o pas;
d) da utilizao de combustveis fsseis, como o pe-
trleo, para a produo de energia;
e) da criao de um Estado Curdo no Oriente Mdio.
02. Em relao ao Protocolo de Kyoto, assinado
em 1997 por 84 pases, correto afirmar que:
a) o acordo prev que os pases desenvolvidos deve-
ro prestar ajuda financeira para o combate pobreza
nos pases pobres;
b) esse acordo partiu da iniciativa dos Estados Unidos,
preocupados com a grande emisso de gs Carbnico
despejado na atmosfera;
c) o acordo prev que os pases desenvolvidos deve-
ro reduzir a emisso de gs carbnico despejado na
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
Desenvolvimento Sustentvel - Definio
Globalizao e Principais Encontros Ecolgicos Eco - 92
Meio Ambiente Rio + 10 - 2002
Avanos
Rio + 10 Fracassos
Concluso Final






























430 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
atmosfera em 5,2% at 2012, em relao ao emitido
em 1990;
d) durante o encontro da Rio + 10, os Estados ratifica-
ram o protocolo de Kyoto;
e) a Alemanha o nico pas a descumprir as metas do
acordo, propostas no Protocolo de Kyoto.
03. Uma nuvem de poluentes denominada de fu-
maa negra, equivalente a trs Brasis e com uma
espessura de aproximadamente 3 quilmetros, co-
bre boa parte do continente, onde vive um quinto
da populao do planeta. Os dados contidos no
enunciado esto associados:
a) sia;
b) Amrica;
c) frica;
d) Oceania;
e) Europa.
04. Segundo relatrio elaborado pelo Vaticano, no
ano (2002), as guerras do sculo XXI tero como
causa principal:
a) a luta contra o terrorismo;
b) a reao globalizao;
c) a disputa por gua;
d) a luta contra a pobreza;
e) a disputa entre as naes industrializadas por novos
mercados.
05. O tema ecologia est entre os assuntos de maior
importncia na atualidade, sendo de interesse e
de responsabilidade de todos. Os dois principais
encontros onde o tema ecologia foi debatido ocor-
reram respectivamente:
a) na Rssia em 1990 e nos Estados Unidos, em 2000;
b) no Brasil, em 1992 e na frica do Sul, em 2002;
c) no Mxico, em 2000 e na Alemanha, em 2002;
d) na Espanha, em 1992 e na Frana, em 2000;
e) na Turquia, em 1990 e na ndia, em 2002.
06. (MACK 2002) O El Nio, transtorno clim-
tico que tem incio com o aquecimento anormal
da superfcie do Oceano Pacfico, pode estar de
volta ainda na metade deste ano:
(O Estado de So Paulo 13/02/2002.)
No Brasil, alm das secas no Nordeste, os efeitos
do El Nio se fazem sentir tambm nas regies
Sul e Sudeste, sendo que nessas reas verifica-se
um aumento das temperaturas e da atividade de
conveco, que provocam:
a) elevao nos ndices pluviomtricos, em virtude da
ascenso vertical do vapor de guas, que, ao entrar em
contato com as camadas de ar frio, sofre condensao
e precipita;
b) diminuies significativas nos ndices pluviomtricos,
em virtude de essas regies se encontrarem em zonas
de mdias latitudes;
c) elevaes significativas nos ndices pluviomtricos, em
virtude de um ramo de MPA (Massa Polar Atlntica) en-
trar em contato com a MTA (Massa Tropical Atlntica);
d) diminuies significativas nos ndices pluviomtricos,
em virtude de menores temperaturas em altitudes mai-
ores, onde se d a condensao do vapor de gua;
e) estabilizao dos ndices pluviomtricos, pois essas
reas do pas sofrem influncia da MTC (Massa Tropi-
cal Continental).
07. (FGV 2002) Leia o texto a seguir:
As emisses de Carbono nos Estados Unidos,
hoje, esto 13% acima dos nveis de 1990, contras-
tando fortemente com a meta de corte de 7% de
gases de estufa, at 2010, com a qual os Estados
Unidos se comprometeram em Kyoto; o aumento
das emisses, entre 1990 e 2000, excede o aumen-
to conjunto da China, ndia e frica.
Fonte: www. wwiuma.org.br
Dentre os fatores que tm contribudo para o cres-
cimento das emisses de carbono nos EUA pode-
se destacar:
a) o aumento da demanda de carvo mineral pela in-
dstria siderrgica local, em resposta poltica de sub-
sdios governamentais indstria nacional;
b) a expanso das indstrias de papel e celulose, bene-
ficiadas pelo baixo custo de produo da energia el-
trica e a existncia de grandes reservas florestais;
c) o crescimento da frota de automveis no pas a
maior do mundo em paralelo com o crescimento da
economia nas ltimas duas dcadas;
d) o deslocamento e a ampliao das reas industriais
em direo Costa Oeste, como por exemplo, o Vale
do Silcio, na Califrnia.
e) a desativao das usinas nucleares mais antigas e a
substituio por usinas termoeltricas que utilizam o
carvo mineral como combustvel.
08. (PUC 2003) Relatrios internacionais, en-
tre eles o do Programa das Naes Unidas para o
Meio Ambiente... afirmam que j foi ultrapassado
o limite da sustentabilidade planetria em matria
de recursos naturais, de energia, de ocupao de
solos e explorao do mar etc... j estamos mais
de 20% alm da capacidade de reposio da
biosfera, com o dficit aumentando ano a ano...
(NOVAES, Washington. Uma nova estratgia. No site http:
// www.riomaisdez.gov.br)






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 431
Assinale a afirmativa incorreta sobre a questo da
sustentabilidade do planeta.
a) Se a maioria dos habitantes da terra passar a consu-
mir como boa parte dos norte-americanos, aumentar
o risco para a sustentabilidade, j que o consumo per
capita da populao dos pases pobres muito inferior.
b) Estima-se que at meados do sculo XIX mais 2,5
bilhes de pessoas se somaro aos atuais 6,1 bilhes de
habitantes e espera-se que com qualidade de vida acei-
tvel, o que pode implicar maior sobrecarga sobre a
biosfera.
c) A resistncia dos EUA em ratificar o compromisso
de diminuio da emisso de gases estufa (Protoco-
lo de Kyoto) pode vir a agravar as possibilidades de
reproduo da biosfera.
d) O resultado da Rio + 10 (Cpula Mundial de desen-
volvimento sustentvel) no animador, pois metas de
longo prazo no foram atingidas e os compromissos
assumidos no Rio 92 ficaram longe de ser cumpridas a
contento.
e) O risco da sustentabilidade do planeta vem crescen-
do com a diminuio acelerada do nmero de pessoas
que vivem com menos de U$ 2 por dia (avaliados atu-
almente em 800 milhes), o que est implicando au-
mento de consumo.
09. O chamado Protocolo de Kyoto, que o Brasil,
como outros pases do mundo todo, subscreveu,
no foi ratificado pelos Estados Unidos, muito em-
bora vise a:
a) facultar aos pases do Terceiro Mundo o livre
desmatamento de suas reservas florestais.
b) impedir no mundo inteiro a possibilidade de esgo-
tamento de reservas minerais.
c) preservar condies ambientais que cobam o cres-
cente aquecimento do clima mundial.
d) favorecer os pases ricos, aceitando altas taxas de
dixido de carbono na atmosfera.
e) possibilitar ao Primeiro Mundo a expanso ilimita-
da de suas indstrias.
10. (MACK 2003) Considere as afirmaes sobre
as conseqncias ecolgicas da devastao da Flo-
resta Amaznia.
I) Perda da biodiversidade e extino de espcies
animais e vegetais.
II) Aumento da quantidade de gs carbnico na
atmosfera em decorrncia das queimadas.
III) Expulso de indgenas, posseiros e grileiros.
IV) Empobrecimento dos solos pela exposio di-
reta eroso pluvial.
So verdadeiras:
a) apenas I e II.
b) apenas I e IV.
c) apenas I, II e IV.
d) apenas II e III.
e) I, II, III e IV.
11. (MACK 2003) A Amaznia coloca-se na pau-
ta das discusses ambientais, econmicas e estra-
tgicas devido:
I) Aos grupos paramilitares, como as FARCs, que
utilizam a rea como proteo e para abastecimen-
to, desrespeitando as fronteiras nacionais.
II) biopirataria, com as transnacionais se apro-
priando do conhecimento milenar dos nativos.
III) Ao narcotrfico, que utiliza a regio como
rota internacional, alm de rea de produo e
refino de drogas.
IV) prtica da grilagem das terras.
So corretas:
a) apenas I, II e III.
b) apenas II, III e IV.
c) apenas I e III.
d) apenas II e IV.
e) I, II, III e IV.
12. (MACK 2003) A degradao ambiental tem
sido apontada, como principal impacto ou conse-
qncia da minerao. A grande maioria desses
impactos pode ser minimizada, ou at mesmo evi-
tada, mediante atitudes previamente planejadas.
Sobre o assunto considere as afirmaes:
I) Harmonizar a minerao com o meio ambiente e
com outras atividades econmicas.
II) Integrar a relao conservao e desenvolvimento.
III) Proteger as reservas minerais de uma urbani-
zao desordenada.
IV) Respeitar a capacidade do planeta Terra.
Esto corretas:
a) apenas II e IV.
b) apenas I, II e III.
c) apenas III e IV.
d) apenas I, II, III e IV.
e) apenas I e III.
Gabarito
01. D 02. C 03. A
04. C 05. B 06. A
07. C 08. E 09. C
10. C 11. E 12. D






























432 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
1. PLANO COLMBIA
Tratase de um plano internacional, envolvendo os Esta-
dos Unidos, Japo, Unio Europia e Canad. Seu custo
total de US$ 7,5 bilhes de dlares. O Plano Colmbia
foi lanado em 1999, com as seguintes finalidades:
Combater o narcotrfico, por meio de destruio das
plantaes de maconha e dos laboratrios de produo
de cocana.
Combate aos grupos guerrilheiros de esquerda: For-
as Armadas revolucionrias da Colmbia (FARC de
Ideologia Marxista) e o Exrcito de Libertao Nacional
(ELN de Ideologia Guevarista).
Estratgias
Treinar e equipar trs batalhes colombianos de mil
homens cada;
Emprstimo ao governo colombiano de 60 helicpte-
ros e de uma equipe de 500 militares.
2. PROJETO SIVAM
O Projeto Sivam (Sistema de Vigilncia da Amaznia) ter o
custo de 1,4 bilhes de dlares. Para a idealizao do projeto,
foi contratada uma empresa norteamericana, a Raytheon
Company, que uma das principais fornecedoras do Pen-
tgono. O Sivam o maior sistema de defesa e controle do
espao areo em execuo no Mundo.
O incio da operao ocorreu em setembro (2002) e a
previso para a sua finalizao seria em 2003, quando
faria a cobertura de uma rea de aproximadamente 5,5
milhes de Km
2
, abrangendo toda a Amaznia Legal,
rea maior que a metade da Europa. O sistema contaria
com vrios centros regionais de vigilncia (CRV), rada-
res, satlites, computadores, avies, helicpteros, lanchas,
navios, turbolices de ataque, estaes de recepo de
imagens geradas por satlites, 3 mil homens do exrcito,
1.100 marinheiros, entre outros.
Objetivos:
Proteo das reas fronteirias;
Auxlio populao ribeirinha;
Combate ao garimpo clandestino;
Combate ao narcotrfico e entrada de grupos guer-
rilheiros no pas;
Proteo da flora e da fauna.
Proteo do espao areo.
3. PRINCIPAIS ACONTECIMENTOS PS-11 DE SETEMBRO
DE 2001
O Presidente Bush elege o chamado eixo do mal
Segundo a Doutrina Bush, o mundo se encontra atual-
mente dividido em dois blocos: o Eixo do Bem, compos-
to por sociedades livres e democrticas, lideradas pe-
los EUA, e o Eixo do Mal, representado pelo Ir, Coria
do Norte e Iraque. De acordo com o governo norte-
americano, esses pases apiam e protegem grupos terro-
ristas, alm de possurem e produzirem armas de des-
truio em massa.
A Doutrina Bush
Os atentados de 11 de setembro de 2001 deram e conti-
nuavam dando grande prestgio e popularidade ao presi-
dente George W. Bush, pelo menos dentro dos EUA. Seu
governo, at ento, sofria grande desgaste, em decorrncia
dos escndalos contbeis das grandes corporaes e do
desaquecimento da economia norte-americana. Contando
com o apoio de grande parte dos norte-americanos, Bush
e seus assessores passaram a elaborar uma srie de medi-
das em relao poltica interna e externa, a serem adota-
das pelos EUA a partir de 2002. No dia 20 de setembro
de 2002, Bush tornou pblico um documento denomina-
do A Estratgia de Segurana Nacional dos EUA, apre-
sentando as principais orientaes da nova poltica exter-
na norte-americana. Esse documento foi batizado como
Doutrina Bush.
Principais Determinaes da Doutrina Bush
Unilateralismo para exercer o direito de autodefesa,
os EUA agiro sozinhos, mesmo sem o consentimento
da ONU.
A suposta diviso do mundo em dois blocos: Eixo do
Bem, liderados pelos EUA; e o Eixo do Mal, contrrios
aos interesses norte-americanos.
O Ataque das tropas anglo-americanas ao Iraque
Mesmo sem o apoio do Conselho de Segurana da ONU,
e contando com forte reao mundial, as tropas anglo-
americanas decidiram invadir o Iraque. O governo de
Saddam Hussein acusado pelos governos dos EUA e do
14. TEMAS DIVERSOS DE EXTREMA IMPORTNCIA
1. Plano Colmbia
2. Projeto Sivam
3. Principais Acontecimentos Ps 11 de Setembro de 2001
4. Outros Acontecimentos
5. Mortes
6. Ilustrao






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 433
Reino Unido de possuir armas de destruio em massa
e de abrigar e apoiar grupos terroristas.
Para evitar o ataque, os governos dos EUA e do Reino
Unido impuseram a renncia do ditador Saddam Hus-
sein. Este por sua vez disse que resistiria at a morte. No
dia 19 de maro de 2003, tropas anglo-americanas inici-
am os ataques ao Iraque.
Alguns dos ltimos acontecimentos no Iraque
22/07/2003 Os filhos de Saddam Hussein, Udai e
Qusai Hussein, foram localizados e mortos;
19/08/2003 Srgio Vieira de Mello, brasileiro chefe
da representao da ONU no Iraque, foi vtima de um
atentado terrorista, no qual veio a falecer. Srgio Vieira
de Mello j havia participado de outras misses de paz,
em Kosovo (1993) e no Timor Leste (1999-2002).
13/12/2003 Saddam Hussein foi capturado por tro-
pas norte-americanas. O ex-ditador foi encontrado em um
buraco enlameado com cerca de 2,5 m de profundidade.
O esconderijo ficava em um stio s margens do rio Tigre,
no povoado de Ad Dawr, que fica 15 Km ao sul da cidade
de Tikrit, sua terra natal. A operao de caa ao ex-dita-
dor foi batizada de Red Dawn (alvorada vermelha). Junto
com Saddam foram encontrados US$ 750 mil, uma pisto-
la e dois fuzis AK-47.
A presena de tropas norte-americanas e estrangeiras,
em geral, alvo de constantes manifestaes por parte da
populao iraquiana, bem como de vrios atentados.
Principais Aspectos da Atual Poltica Radical Nor-
te-Americana
O governo de George W. Bush no concordou em
ratificar o protocolo de Kyoto (maro-2001);
Os EUA foram expulsos da Comisso de Direitos Hu-
manos da ONU. A expulso foi motivada pela postura
de Bush em relao a temas como meio ambiente, defe-
sa e justia (maio-2001);
Os EUA tambm no ratificaram o Tribunal Penal
Internacional (TPI) (Julho 2002);
Os EUA abandonaram o Tratado Antimsseis Balsti-
cos (ABM). O Tratad o foi assinado em 1972, deter-
minando a proibio de construo de sistemas de de-
fesa contra msseis. A ABM representava um obst-
culo ao projeto norte-americano de um escudo anti-
msseis no espao, que consiste numa rede de lanado-
res de foguetes capaz de destruir msseis interconti-
nentais lanados contra os EUA. A concluso desse
projeto consolidar a hegemonia militar dos EUA. Atu-
almente o poderio militar os EUA representa 55% do
total mundial; seus msseis podem atingir qualquer ca-
pital do mundo. O oramento militar norte-america-
no cerca do dobro do faturamento dos trs maiores
gigantes da economia do EUA, a Wal-Mart (220 bi-
lhes de dlares), a Exxon (190 bilhes) e a General
Motors (177 bilhes).
4. OUTROS ACONTECIMENTOS
Eleies na Frana 2002
Aps a derrota do socialista Lionel Jospin para o ultradi-
reitista Jean-Marie Le Pen, no primeiro turno das elei-
es, a populao francesa foi obrigada a escolher entre
o ultranacionalista Jean-Marie Le Pen e o direitista Jac-
ques Chirac. A vitria deste ltimo, apesar dos pesares,
evitou um mal maior e, de certa forma, serviu de conso-
lo para o eleitorado francs.
A Tentativa de Golpe contra Hugo Chves na Ve-
nezuela
No final de 2001, Chves inicia uma srie de reformas na
Venezuela. Essas reformas incluam o confisco de proprie-
dades rurais improdutivas, combate sonegao fiscal, es-
tatizao dos direitos de pesca e o aumento da taxa sobre a
extrao de petrleo. Essas medidas colocaram a elite con-
tra o presidente. Em abril de 2002, Chves foi vtima de
uma tentativa de golpe. Em dezembro de 2002, teve incio
uma srie de movimentos grevistas no pas. Apesar da opo-
sio da elite, Chves conta com grande apoio popular e da
maioria das Foras Armadas.
Sua
No dia 3 de maro de 2002, por meio de um plebiscito
nacional, os suos aprovaram o ingresso da Sua na
Organizao das Naes Unidas (ONU). O resultado do
plebiscito encerrou o isolamento dos suos no cenrio
mundial.
Turquia
O parlamento turco aprovou leis beneficiando os curdos e
abolindo a pena de morte. Essas medidas visam ao ingresso
da Turquia na Unio Europia. Na ltima reunio realizada
pela UE, a Turquia foi novamente vetada pelos membros da
Unio Europia. Nessa reunio, ocorrida em dezembro de
2002, mais dez pases foram aceitos para bloco.
China
Em novembro de 2002, durante a realizao do Con-
gresso do Partido Comunista da China (PCCh), ficou
decidido que o lder Jiang Zemin seria substitudo na
presidncia do PCCh em 2003. Seu substituto Hu Jin-
tao. Essa troca no dever afetar os rumos da economia
chinesa, pois tanto Zemin como Jintao so partidrios da
poltica de mercado iniciada por Deng Xiaoping, respon-
svel na dcada de 70 pela abertura da China econo-
mia de mercado. Nesse congresso, tambm ficou decidi-
da a incorporao de empresrios junto ao partido co-
munista.






























434 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
Bolvia
Uma revolta popular derrubou o presidente da Bol-
via, Gonzalo Sanchez de Lozada, que foi obrigado a
renunciar. A renncia ocorreu em 18 de outubro de
2003. Sanchez de Lozada foi substitudo pelo seu vice,
Carlos Mesa. Durante a revolta popular, mais de 70
pessoas foram mortas.
Motivos da Revolta Popular
A grande participao de empresas estrangeiras na ex-
plorao de petrleo e gs natural no pas;
Os ltimos acordos realizados pelo governo para a
exportao de gs natural para os EUA e a utilizao de
um porto chileno para sua exportao.
A proibio imposta pelo governo ao cultivo de coca
praticado pelos indgenas;
Maior poder poltico para as populaes indgenas.
Dados sobre a Bolvia:
rea: 1.098.580 Km
2
Populao: 858 milhes de habitantes
PIB: US$ 21 bilhes
Principais atividades econmicas: Extrao mineral
(estanho e zinco), gs natural e petrleo.
Obs.: A Petrobras uma das empresas multinacionais
que explora gs natural boliviano.
Lnguas: Espanhol, quchua e aymar.
Etnias: Quchua (30%), mestios (30%), aymar (25%)
e brancos (15%)
Operaes Realizadas pela Polcia Federal
Operao Anaconda
Trata-se de um esquema envolvendo juzes, delegados e
agentes federais de So Paulo na manipulao de pro-
cessos na Justia, venda de sentenas a marginais, trfico
de influncias, liberao de cargas ilegais e falsificao
de documentos. O esquema foi desmantelado pela Pol-
cia Federal e envolveu diversas pessoas, entre elas os
juzes Joo Carlos de Rocha Mattos, os irmos Ali e
Casem Mazloum e a ex-mulher de Rocha Mattos, Nor-
ma Cunha, com quem a polcia encontrou 550.000 dla-
res e 100.000 euros.
Obs.: A inspirao do nome Operao Anaconda:
A Anaconda uma cobra que se aproxima lentamente da vti-
ma, enrosca-se nela e lhe quebra a espinha dorsal.
Operao Gafanhoto
Esse esquema envolve o ex-governador de Roraima, Neu-
do Campos, e vrios polticos de estado. Uma investigao
revelou que, entre 1998 e 2002 foram empregados cerca
de 5.000 funcionrios batizados de gafanhotos. Esses
funcionrios eram supostamente contratados como fun-
cionrios pblicos, e seus salrios eram recebidos por
procuradores dos polticos. Alguns gafanhotos nem sa-
biam que eram funcionrios do governo e nunca re-
ceberam um centavo de remunerao.
Durante o perodo em que o esquema vigorou, cerca de
70 milhes de reais foram roubados dos cofres pblicos,
quantia correspondente a 10% do oramento anual de
Roraima.
O desmantelamento do esquema colocou centenas de pesso-
as na priso, inclusive o ex-governador Neudo Campos.
Obs.: A inspirao do nome Operao Gafanhoto:
A invaso de gafanhotos foi uma das dez pragas enviadas por
Deus para retirar o povo judeu do domnio dos faras.
Operao Rosa dos Ventos.
Operao realizada pela Polcia Federal no combate ao
trfico de animal. Com o objetivo de dar extenso e im-
portncia da misso foi escolhido o nome Rosa dos Ven-
tos, instrumento que indica todas as direes do vento.
A operao resultou na priso de 11 pessoas suspeitas de
contrabando de plumas, penas, ossos, dentes e garras de
inmeros e rarssimos animais silvestres. O material era
comercializado sob fachada de artesanato indgena. Os
crimes ambientais ocorreram nos estados de Rondnia,
Amap, Par, Mato Grosso, So Paulo e no Distrito Fe-
deral.
Diante da gravidade e importncia do tema, dezessete
delegados federais, trs procuradores da Repblica, um
representante do Ibama e um da organizao no gover-
nante Greenpeace, entre outros, assinaram a Carta de
Braslia. Nesta, propem Casa Civil punies mais se-
veras aos praticantes desse tipo de crime contra a fauna,
com a alterao do artigo 29 da Lei n. 9.605/98.
Lei n. 9.605/98 proposta de reforma
Como est
Art. 29. Matar, perseguir, caar, apanhar, utilizar espci-
mes de fauna silvestre, nativos ou em rota migratria,
sem a devida permisso, licena ou autorizao da auto-
ridade competente, ou em desacordo com a obtida:
Pena deteno de seis meses a um ano, e multa.
....
4 A pena aumentada de metade, se o crime prati-
cado:
I contra espcie rara ou considerada ameaada de ex-
tino, ainda que somente no local da infrao;
II em perodo proibido caa;
III durante a noite;
IV com abuso de licena;
V em unidade de conservao;
VI com emprego de mtodos ou instrumentos capazes






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 435
de provocar destruio em massa.
5 A pena aumentada at o triplo, se o crime decorre
do exerccio de caa profissional.
Como pode ficar
Art. 29. Matar, perseguir, caar, apanhar, utilizar espci-
mes de fauna silvestre, nativos ou em rota migratria,
sem a devida permisso, licena ou autorizao da auto-
ridade competente, ou em desacordo com a obtida:
Pena deteno de seis meses a dois anos, e multa.
....
4 No caso de crime praticado contra espcie rara ou
considerada ameaada de extino, com intuito de ex-
portao, em unidade de conservao, em decorrncia
do exerccio de caa profissional ou com a associao de
duas ou mais pessoas:
Pena recluso de um a cinco anos, e multa.
5 - A pena aumentada de metade, se o crime
praticado:
I em perodo proibido caa;
II durante a noite;
III com abuso de licena;
IV com emprego de mtodos ou instrumentos capazes
de provocar destruio em massa.
Operao Shogun
Operao realizada pela Polcia Federal para prender o
contrabandista chins Law Kin Chong.
Operao Gnomo
Essa operao realizada pela Polcia Federal culminou na
priso de criminosos que faziam extrao ilegal de mog-
no na regio Norte do pas.
Operao Farol da Colina
Foi uma mega operao realizada pela Polcia Federal
em sete estados brasileiros (SP, MG, RJ, PA, PE, AM e
PB) contra doleiros e pessoas ligadas a eles, acusadas de
evaso de divisas, lavagem de dinheiro, sonegao fiscal
e formao de quadrilha. A ao contou com a partici-
pao do Ministrio Pblico Federal e de tcnicos da
Receita Federal. Nessa operao foram efetuados 103
mandatos de busca e apreenso.
Operao Trnsito Livre
Operao realizada pela Polcia Federal contra o crime
organizado em Foz do Iguau. Nessa operao foram pre-
sas dezenas de pessoas envolvidas com o contrabando e o
crime organizado, entre elas, 39 policiais rodovirios fede-
rais, 11 contrabandistas e um policial civil.
As investigaes concluam que pessoas conhecidas como
batedores pagavam policiais rodovirios para que per-
mitissem a entrada de mercadorias ilcitas no pas.
Os envolvidos respondero pelos crimes de formao
de quadrilha, trfico de drogas e contrabando.
Operao Vampiro
Trata-se de uma operao conjunta dos Ministrios da
Sade e da Justia com a Polcia Federal, solicitada pelo
Ministro da Sade, Humberto Costa, para apurar o su-
perfaturamento nas compras de hemoderivados em go-
vernos passados, de 1990 a 2002. Desde o incio da ope-
rao, todos os ocupantes de cargos de chefia e outros
funcionrios da Coordenao Geral de Recursos Logs-
ticos (CGRL) foram substitudos.
Operao Cavalo de Tria
outra mega operao realizada pela Polcia Federal nos
estados do Par, Gois, Maranho e Piau contra cra-
ckers que praticavam aes criminosas pela internet con-
tra bancos e clientes destes. Os crackers enviavam men-
sagens, aparentemente inofensivas, para os correios ele-
trnicos de clientes e instituies bancrias, e ao serem
abertas pelos destinatrios propiciavam a imediata insta-
lao dos programas fraudadores nos computadores dos
usurios. O objetivo das mensagens era capturar infor-
maes pessoais aos integrantes da quadrilha. De posse
dessas informaes, a quadrilha transferia dinheiro dos
clientes dos bancos para contas de laranjas, que em-
prestavam suas contas para a transferncia do dinheiro.
De acordo com dados da Polcia Federal, os membros
da quadrilha movimentaram 30 milhes de reais em 2004.
Operao Pororoca
A Operao Pororoca foi desencadeada em 2002, e in-
vestiga um esquema de fraudes em 17 obras pblicas
licitadas com verbas pblicas no Amap e vencidas pela
Construtora Mtodo Norte, do empresrio Luiz Eduar-
do Correia. Nas investigaes realizadas pela Polcia Fe-
deral, foram encontrados indcios de que o prefeito ree-
leito de Macap, Joo Henrique Pimentel (PT), pediu
propina a um empresrio para favorec-lo em processos
de licitaes pblicas do municpio.
As 17 obras que teriam sido fraudadas em 2002 somaram
um total de R$ 103 milhes; somente para a construo do
porto de Santana o oramento foi de R$ 64 milhes, repre-
sentando a maior obra porturia em execuo no pas.
Alm dos nomes j citados, tambm foram detidos Se-
bastio Rocha (PDT), Fernando Flexa Ribeiro (PSDB) e
o empresrio Eduardo Boullosa.
De acordo com investigaes realizadas pela Polcia Fe-
deral, o esquema envolve polticos, empresrios e funci-
onrios pblicos, que so acusados de corrupo ativa e
passiva, formao de quadrilha, trfico de influncia,
advocacia administrativa, peculato, prevaricao, usur-
pao de funo pblica e insero de dados falsos em






























436 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
sistema de informao.
Operao Mascates
No dia 30 de novembro de 2004 o empresrio goiano
Legrionrio Bittencourt de Assuno foi preso pela Pol-
cia Federal sob acusao de contrabando de produtos de
informtica vindos do Paraguai, que abasteciam suas lo-
jas em Goinia.
O empresrio contratava dezenas de formiguinhas para
buscar produtos de informtica no Paraguai. Somente em
2003 o empresrio movimentou R$ 55 milhes, sendo
que 80% desse montante de origem duvidosa.
Legrionrio costumava participar de leiles de materiais
de informtica apreendidos pela PF para ter acesso s
guias de arrematao. Estas guias no apresentavam es-
pecificaes das mercadorias leiloadas. Com isso, o em-
presrio as utilizava para lavar as mercadorias contra-
bandeadas, incluindo-as nessas notas.
Alm de Legrionrio, outras 13 pessoas foram presas
pela Polcia Federal em Goinia e Foz do Iguau.
Atentado Terrorista na Espanha
No dia 11 de maro de 2004, dez bombas foram deto-
nadas na estao de Atocha, no centro de Madri. As
bombas foram colocadas em 4 trens, explodindo 10 va-
ges, deixando 1450 feridos e provocando a morte de
199 pessoas. As bombas explodiram num intervalo de
cinco minutos, entre 7h 39 min. e 7h 44 min.
O governo espanhol tentou responsabilizar o grupo se-
paratista ETA pela autoria do atentado.
Na verdade, o atentado foi uma nova investida da Al-
Qaeda de Osama Bin Laden. O motivo do atentado est
diretamente relacionado deciso do governo espanhol
em apoiar os Estados Unidos na invaso ao Iraque e,
deciso do mesmo de enviar tropas espanholas em apoio
ocupao das tropas de coalizo anglo americana no
Iraque.
A reao da populao espanhola ao governo foi mani-
festada nas ruas e nas urnas. No dia 12 de maro de
2004, 11 milhes de pessoas em toda a Espanha foram
s ruas manifestar contra o governo, responsabilizando-
o pelo atentado.As eleies levaram a derrota de Jos
Maria Aznar e de seu partido, o Partido Popular. At o
dia do atentado o PP era favorito para ganhar as elei-
es. Com a vitria do Partido Socialista Operrio Espa-
nhol (PSOE), o novo presidente de governo da Espanha
o lder socialista Jos Lus Rodrigues Zapatero.
Ampliao da Unio Europia
A partir de 1 maio de 2004, a Unio Europia passou a
contar com 25 pases-membros. Os dez novos membros
so, na maioria, ex-socialistas: Estnia, Letnia, Litunia,
Polnia, Repblica Tcheca, Eslovquia, Hungria e Eslov-
nia. Alguns pertenceram ex-Unio Sovitica Est-
nia, Letnia e Litunia. Os outros dois que passaram a
integrar o bloco so Malta e Chipre (parte grega).
Com a entrada desses dez novos membros a Unio Eu-
ropia passou a contar com uma populao de 450 mi-
lhes de habitantes.
De acordo com os dados da Comisso Europia, o PIB
do bloco em 2004 ser de aproximadamente US$ 12,6
trilhes, pouco superior ao PIB dos Estados Unidos, que
de US$ 11,5 trilhes.
Temendo uma migrao macia para os pases que j
integravam o bloco, foram impostas restries entrada
de cidados pertencentes aos pases ex-comunistas, pelo
menos por um certo perodo.
A resistncia chechena contra o domnio russo
A Chechnia uma das repblicas da Federao Russa.
Sua populao muulmana e, em 1991, os chechenos
declararam independncia em relao Rssia. Em 1994,
tropas russas invadiram a Chechnia, mas foram derro-
tadas. Na poca, mais de 100 mil pessoas foram mortas
em dois anos de conflitos, que chegou ao fim em 1996,
mediante um acordo de paz pelo qual ficava adiada para
mais tarde a questo sobre a autonomia poltica cheche-
na.
Em agosto de 1999 teve incio a segunda guerra da Che-
chnia, quando guerrilheiros chechenos invadiram o
Daguesto de maioria mulumana, tambm pertencente
Federao Russa, cujo objetivo era criar ali um Estado
islmico. Neste mesmo ano, atentados a bomba contra
edifcios residenciais de Moscou e em outras cidades
russas provocaram a morte de aproximadamente 300
pessoas. Em fevereiro de 2000, tropas russas tomaram
Grozny, a capital chechena. Em seguida, o presidente
russo, Vladimir Putin, colocou a Chechnia sob adminis-
trao direta da Federao Russa.
A partir de 2001, separatistas chechenos reiniciaram os
ataques s tropas russas na Chechnia, impondo pesadas
baixadas. Em 2002, um helicptero russo foi abatido pr-
ximo a Grozny, matando 114 pessoas. Em dezembro, um
atentado prximo a um prdio do governo em Grosny
matou 83 pessoas. Em outubro, extremistas chechenos
invadiram o teatro Dubrovka, em Moscou, fazendo mais
de 800 refns. Tropas russas invadiram o prdio, usando
um gs narcotizante. A ao provocou a morte de 50
rebeldes e de 129 espectadores.
No dia 24 de agosto de 2004 dois avies Tupolev foram
seqestrados por terroristas chechenos. O duplo atenta-
do terrorista culminou com a exploso dos dois avies e
na morte de 90 pessoas, entre passageiros e tripulantes.
O Servio Federal de Segurana (FSB, antiga KGB) cons-
tatou a presena de explosivos nos destroos dos avies.
Alm desse fato, h tambm forte suspeita em torno de






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 437
duas mulheres chechenas, que estavam entre os passa-
geiros, e cujos corpos no foram reclamados.
Em 2003, mulheres chechenas realizaram dois ataques
terroristas na Rssia. No primeiro ataque, duas cheche-
nas detonaram explosivos carregados no corpo, matan-
do 20 pessoas, durante a realizao de um festival de
rock. No segundo ataque, uma suicida chechena deto-
nou uma bomba, junto ao hotel Nacional, prximo ao
Kremlin, desta vez, seis pessoas morreram e quatorze
ficaram feridas. Esses acontecimentos reforaram as sus-
peitas do servio secreto russo da participao de che-
chenas nas exploses dos dois avies.
No dia 1 de setembro de 2004, terroristas chechenos
invadiram uma escola em Beslan, fazendo mais de mil
refns, entre alunos, pais e professores. A invaso durou
trs dias, culminando com a morte de 338 refns, entre
eles, 156 crianas, alm de 31 terroristas.
5. MORTES
Leonel Brizola
O poltico Leonel de Moura Brizola morreu no dia 21
de junho de 2004, aos 82 anos.
Nascido em 22 de janeiro de 1922 no povoado de Cru-
zinha (RS), Brizola teve uma atuao no quadro poltico
e na histria poltica do Brasil.
Histrico:
Em 1947 foi eleito deputado estadual (RS);
Em 1952 foi nomeado secretrio de obras do gover-
nador Ernesto Dornelles;
Em 1954 foi eleito deputado federal (RS);
No ano seguinte (1955) foi eleito prefeito de Porto
Alegre;
Em 1958 foi eleito governador do Rio Grande do Sul;
Em 1961 liderou a Rede da Legalidade, cujo objetivo
era garantir a posse do presidente Joo Goulart;
Em 1964, logo aps o golpe militar, foi obrigado a
deixar o pas;
Com a aprovao da Lei da Anistia (1979) durante o
governo Joo Figueiredo, retornou ao pas;
Em 1981 fundou o Partido Democrtico Trabalhista
(PDT);
Foi por duas vezes governador do Estado do Rio de
Janeiro (1982 - 1986) e (1992 - 1996).
Celso Furtado
O economista Celso Furtado morreu de infarto aos 84 anos,
no Rio de Janeiro, no dia 20 de novembro de 2004.
Celso Furtado foi Ministro da Fazenda do Presidente
Joo Goulart, Ministro da Cultura do Presidente Jos
Sarney e desde 1997 integrava a Academia Brasileira de
Letras. Em 1959 criou a SUDENE (Superintendncia
do Desenvolvimento do Nordeste). Entre suas vrias
obras, destaque para a formao econmica do Brasil.
Iasser Arafat
O lder palestino Iasser Arafat (1929-2004) morreu no dia
11 de novembro de 2004, aos 75 anos, em um hospital
militar prximo de Paris. Seu enterro foi realizado na
Muqata, quartel general em Ramallah, Cisjordnia, onde
esteve confinado desde 2002 por ordem de Israel.
Seu sucessor legal interino o presidente do Conselho
Legislativo Palestino, Rawhi Fattouth. Sua principal fun-
o a de garantir a estabilidade institucional at a reali-
zao de eleies presidenciais que, de acordo com a lei,
devem ocorrer em 60 dias.
A vida de Mohammad Abdel Rauf Arafat al Qudwa
al Husseini.
Nasceu em 1929 e, segundo ele, em Jerusalm; segun-
do bigrafos, no Cairo (Egito);
Em 1958 fundou a Al-Fatah, que em rabe significa
a reconquista;
Em 1994 foi ganhador do Prmio Nobel da Paz pelas
negociaes de paz com Israel em 1993;
Atualmente exercia o cargo de presidente da Autori-
dade Nacional Palestina (ANP);
Desde 1969 presidia o comando da Organizao para
a Libertao da Palestina (OLP), criada em 1964.
O lder palestino Iasser Arafat morreu aos 75 anos sem
ver seu sonho realizado a criao do Estado Palestino.
Eleio na Palestina
No dia 10 de janeiro de 2005 Mahmud Abbas, ou Abu
Mazen como conhecido, venceu as eleies com 62,32%
dos votos, tornando-se o novo presidente da Autoridade
Nacional Palestina, em substituio a Yasser Arafat.
O novo presidente da Autoridade Nacional Palestina tem
fama de moderado, e por isso no conta com o apoio de
setores radicais palestinos, como o Hamas e a Jihad Isl-
mica, que o acusam de ser conciliador demais com Israel
e os Estados Unidos.
Mazen pretende negociar com setores radicais palesti-
nos e com Israel e passar para a histria como o presi-
dente palestino que conseguiu a paz com Israel.
Eleio na Ucrnia
No dia 3 de dezembro, a Suprema Corte ucraniana de-
clarou invlido o resultado da eleio presidencial de 21
de novembro de 2004. A deciso da Suprema Corte teve
como causa acusao de fraudes.
Na eleio de 21 de novembro, Viktor Yanukovich obte-
ve 49,42% dos votos contra 46,70% obtidos por seu
adversrio, Viktor Yushchenko, que de acordo com as
pesquisas era o favorito.
Aps a divulgao do resultado final, do segundo turno






























438 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
das eleies, confirmando a vitria de Yanukovich, mais
de 100 mil partidrios de Yushchenko saram s ruas em
protesto, alegando fraudes e exigindo novas eleies.
A Suprema Corte ucraniana decidiu invalidar a eleio
de 21 de novembro e convocar uma nova para 26 de
dezembro, com um nico turno. Nesta segunda votao,
a vitria coube a Viktor Yuschenko, que foi empossado
como novo presidente da Ucrnia, em 23 de janeiro de
2005.
Eleies no Iraque
Nas eleies ocorridas no Iraque no dia 30 de janeiro de
2005, foram escolhidos os membros que iro compor
uma Assemblia Nacional Provisria, cujo principal ob-
jetivo o de elaborar uma nova Constituio para o pas.
Caber tambm a Assemblia Nacional escolher o novo
governo interino do Iraque, que substituir o atual, de-
signado pelo governo norte-americano, em junho de
2004.
Os representantes da Assemblia Nacional tomaram posse
em 16 de maro de 2005, divididos da seguinte forma:
140 membros da Aliana Iraquiana Unida (xiita);
75 membros da coalizo curda;
40 membros do Acordo Nacional Iraquiano;
partido do premi interino Iyada Allaw.
Para as eleies de 30 de janeiro de 2005 se apresenta-
ram 111 partidos, cada um com uma lista entre 12 e 275
candidatos, e as mulheres representaram um tero do
total de inscritos.
A agenda da Assemblia Nacional Iraquiana
Eleio do presidente da Assemblia e dois vices, o
Conselho Presidencial (presidente e dois vices) e indica-
o do primeiro-ministro;
15/08/2005 A Assemblia Nacional dever entregar
a nova Constituio;
15/10/2005 Os iraquianos decidiro por meio de
um plebiscito nacional se aceitam a Constituio;
Dezembro de 2005 Se a Constituio for aceita, deve
ocorrer eleies para a escolha de um governo perma-
nente, caso contrrio, a Assemblia ser dissolvida e se-
ro realizados novas eleies para a escolha de represen-
tantes para uma nova Assemblia Provisria.
Maremoto Provoca Catstrofe na sia
No dia 26 de dezembro de 2005, o deslocamento e en-
contro de placas tectnicas provocaram um forte mare-
moto que atingiu vrios pases asiticos. O maremoto
atingiu 9 pontos na escala Richter, tendo incio a noroes-
te da Ilha de Sumatra, na Indonsia.
As ondas gigantescas provocaram 280 mil mortos (24/
03/05), em vrios pases, como:
Indonsia 228.429 mortos e mais de 1 milho de
desabrigados;
Malsia 68 mortos;
Tailndia 5.384 mortos;
Mianmar 90 mortos;
Sri Lanka 38 mil mortos;
Maldivas 82 mortos;
ndia 16.413 mortos;
Somlia 298 mortos.
Assassinato de Rafik Hariri, ex-primeiro ministro
do Lbano
O ex-primeiro ministro do Lbano, Rafik Hariri, foi as-
sassinado em 14 de fevereiro de 2005, vtima de um
atentado. Alm do ex-ministro, 17 pessoas foram mortas
e mais de 100 ficaram feridas, com a exploso de um
carro bomba, na capital Beirute.
Hariri foi primeiro-ministro do Lbano de 1992 a 2004,
quando deixou o cargo em outubro. Era considerado o po-
ltico mais popular do pas, um muulmano sunita que con-
tribui para a paz no Lbano, encerrando uma longa e san-
grenta guerra civil, que entre 1975 e 1990, matou 150.000
pessoas, envolvendo cristos e muulmanos.
A autoria do atentado ainda desconhecida. Os Estados
Unidos e Israel, acusam a Sria, que por sua vez acusa Isra-
el. Alguns acreditam que pode ter sido a Al-Qaeda, que
interessa a instabilidade poltica no Oriente Mdio.
Hariri havia articulado com os Estados Unidos e Frana
uma resoluo junto ao Conselho de Segurana da ONU
para a retirada de tropas srias do sul do Lbano e lidera-
va uma campanha de oposio ao governo fantoche
imposto pela Sria no pas.
Tropas srias ocupam o sul do Lbano desde 1976, e
juntamente com o Hezbollah e membros do Hamas, re-
aliza uma guerra de atrito com Israel. A Sria tem objeti-
vo de pressionar Israel a devolver Gola, territrio srio
ocupado na guerra de 1967.
Para alguns analistas, a morte de Hariri pode reascender
uma nova onda de conflitos no pas, devido as diferen-
as tnicas e religiosas ali existentes.
Entra em vigor o Protocolo de Kyoto
Com a adeso da Rssia, o Protocolo de Kyoto passou a
vigorar, a partir de fevereiro de 2005. Porm, pases como
os Estados Unidos e a China, sendo o primeiro respon-
svel por um quarto da poluio global gerada por dixi-
do de carbono esto de fora do Protocolo de Kyoto, isto
, no concordaram em ratific-lo. Por outro lado, os
141 pases que participam do Protocolo se compromete-
ram a reduzir as emisses de poluentes em 5,2%, at
2012. Comparados aos nveis de poluentes emitidos em
2012.
Alguns pases como a Alemanha e a Inglaterra fizeram
promessas mais audaciosas. A Alemanha espera reduzir






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 439
seus ndices e emisso em 10% at 2020 e a Inglaterra
aposta numa reduo de 60% at 2050.
Mesmo sem a adeso dos Estados Unidos, algumas empre-
sas norte-americanas como a General Motors, GE e a
American Eletric Power, j realizaram pesados investimen-
tos visando reduzir suas emisses de CO
2
ou de seus pro-
dutos, como a GM no desenvolvimento de carros movidos
a hidrognio, a GE na produo de energia elica. O estado
de Massachusetts tambm anunciou planos para a reduo
de CO
2
em 10% at 2020.
O Tratado de Kyoto tambm permite que empresas do
primeiro mundo invistam em pases pobres, financiando
projetos ambientais, em projetos ecologicamente lim-
pos nos campos de gerao de energia e do meio ambi-
ente. Esses investimentos possibilitam que empresas do
primeiro mundo compensem a poluio que produzem
e, ainda permitam a essas empresas aumentarem suas
emisses de dixido de carbono para cada 6 dlares in-
vestidos em projetos no terceiro mundo, poderiam au-
mentar a emisso de uma tonelada de dixido de carbo-
no. Vale lembrar que s sero aceitos projetos e investi-
mentos aprovados pela ONU. As regras do Protocolo de
Kyoto estabelece cotas de reduo de CO
2
maiores para
os pases industrializados do primeiro mundo e, cotas
menores, para os pases em desenvolvimento.
O presidente boliviano Carlos Mesa anuncia sua
renncia
O presidente da Bolvia Carlos Mesa Gisbert anunciou
seu pedido de renncia ao cargo, que dever ser forma-
lizado em carta a ser entregue ao Congresso.
A deciso de Mesa renunciar a presidncia se deve a
ameaa de bloqueios generalizado de estradas e da to-
mada de campos petrolferos por grupos indgenas. Es-
ses movimentos foram convocados pelo lder do Movi-
mento ao Socialismo (MAS), Evo Morales. Segundo
Mesa, Morales pretende forar o congresso a aprovar a
Lei de Hidrocarbonetos, o que isolaria a Bolvia da co-
munidade internacional e elevaria os preos das transa-
es com o petrleo de 18% para 50%. Morales tam-
bm exige a convocao de uma Assemblia Constituin-
te para refundar a Bolvia.
Alm disso, Mesa tambm alega que pressionado por
Abel Mamani, lder da Federao de Juntas (Fejuve) da
cidade de El Alto, a romper contrato com a empresa
guas Del Illimani, controlada pela empresa francesa
Lyonnaise dos Eaux. Se o contrato for rompido, o go-
verno seria obrigado a pagar 17 milhes de dlares de
multa e poderia perder na justia 50 milhes de dlares
gua Del Illimani.
Congresso Boliviano Rejeita Pedido de Renncia
do Presidente Carlos Mesa (08/03/05)
O congresso boliviano negou o pedido de renncia do
presidente Carlos Mesa. O Congresso prometeu mais
apoio s decises do presidente. Alm da deciso do con-
gresso, milhares de simpatizantes de Mesa pediam sua
permanncia no cargo, e comemoravam do lado de fora
o resultado da votao.
Obs.: Carlos Mesa assumiu a presidncia da Bolvia em
17 de outubro de 2003, em substituio a Gonzalo San-
ches de Lozada que renunciou a presidncia, mediante
forte revolta popular.
Eleio para a Presidncia da Cmara dos Deputa-
dos
A eleio de Severino Cavalcanti (PP-PE) presidncia
da Cmara dos Deputados foi conseqncia da deciso
errnea do Partido dos Trabalhadores em manter o nome
do deputado federal Luiz Eduardo Greenhalgh como
candidato oficial do partido, vaga de Presidente da
Cmara dos Deputados: deu no que deu acabaram
entregando o comando da Casa do Povo para estpi-
dos fanfarres e oportunistas.
Na votao realizada pela bancada do Partido dos Traba-
lhadores para indicar o candidato oficial do partido que
concorreria eleio para a Presidncia da Cmara dos
Deputados, Virglio Guimares ficou em primeiro lugar,
com 47 votos, enquanto que Greenhalgh ficou em tercei-
ro lugar, com 39 votos. Porm, por deciso do partido,
Greenhalgh foi indicado o candidato oficial.
O novo presidente da Cmara dos Deputados exercer
o cargo at fevereiro de 2007, tempo suficiente para
tentar aprovar seus projetos antipatriticos, que benefi-
ciam somente a uma corja que atua contra os interes-
ses da nao. Entre seus projetos consta o aumento de
70% no salrio dos deputados, que passaria de 12.850
para 21.500 reais, manter a lei de frias de noventa dias
por ano aos deputados e dar carro oficial a cada um dos
513 deputados, o que acarretaria um custo de 70 mi-
lhes de reais aos cofres pblicos.
Pesquisas com Clulas-Tronco
A Cmara dos Deputados aprovou a pesquisa com clu-
las-tronco. A votao foi realizada no dia 02 de maro
de 2003, contando com 366 votos favorveis, 59 con-
trrios e trs abstenes.
De acordo com o texto aprovado, a pesquisa com clu-
las-tronco embrionrias poder ser realizada desde que
obtidas em fertilizao in vitro e congeladas h mais de
trs anos, exatamente igual ao texto aprovado pelo Sena-
do no final do ano passado. Com a aprovao da Cma-
ra dos Deputados, o texto segue agora para a sano do
presidente Luiz Incio Lula da Silva.
A pesquisa com clulas-tronco vista pelos mdicos como
fundamental para pesquisas de tratamento de doenas como






























440 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
a diabetes, o mal de Parkinson e Alzheimer.
Lei de Biossegurana e Transgnicos
No dia 02 de maro de 2003, a Cmara dos Deputados
tambm aprovou o texto bsico da nova Lei de Biossegu-
rana, que regulamenta o plantio e a comercializao de
produtos geneticamente modificados. A votao da lei
contou com 352 votos favorveis, 60 contrrios e uma
absteno. Aprovada pela Cmara dos Deputados, a lei
depende agora da sano do presidente Luiz Incio Lula
da Silva para que possa vigorar.
Complemento
O que a Lei de Biossegurana?
Essa lei tem por objetivo regulamentar a produo e a
comercializao de produtos geneticamente modificados
(transgnicos) e a pesquisa com clulas-tronco.
Transgnicos: pontos polmicos
Seus defensores argumentam que sendo esses organis-
mos imunes as pragas, faria aumentar a produo de
alimentos, contribuindo no combate fome.
Os ambientalistas, contrrios aos transgnicos, argumen-
tam que seus efeitos na sade humana e no meio ambi-
ente ainda so desconhecidos, sendo assim, o melhor
seria evit-los.
Clulas-tronco
Segundo pesquisas cientficas com clulas-tronco, essas
clulas so como curingas, isto , so clulas neutras que
ainda no possuem caractersticas que as diferenciam como
uma clula da pele ou do msculo, por exemplo, e que
podem ser usadas para gerar um outro rgo.
Atualmente, as pesquisas esto restritas s clulas de
medula ssea e do cordo umbilical, porm, essas so-
mente originam alguns tecidos do corpo.
A pesquisa com clulas-tronco aprovada pela Cmara
dos Deputados possibilitar formar qualquer tecido do
corpo. No entanto, a pesquisa s permitida com embri-
es obtidos por fertilizao in vitro e congelados h mais
de trs anos, mediante autorizao expressa dos pais.
A Morte do Papa Joo Paulo 2
No dia 02 de abril de 2005, s 16h37 ( horrio de Bras-
lia), o vaticano comunicou a morte do papa Joo Paulo
2, aos 84 anos.
Nascido em 18 de maio de 1920, o polons Karol Josej
Wojtyla foi o 264 papa, escolhido em 1978. Seu papado
teve durao de 26 anos, o terceiro mais longo do cato-
licismo.
Durante seu papado, Joo Paulo 2 visitou 129 pases,
incluindo trs visitas ao Brasil (1980, 1991 e 1997) e
percorreu mais de 1,2 milho de quilmetros; foi o que
mais realizou viagens pelo mundo. Foi o primeiro papa
da histria a visitar uma sinagoga e uma mesquita; a pe-
dir perdo pelos erros da igreja e a dialogar com protes-
tantes, judeus e mulumanos.
De atitudes conservadoras, em encclicas, reprovou com
veemncia aborto, eutansia e a realizao de pesquisas
com embries humanos, mtodo que ele chamou de cul-
tura da morte. Valorizou a hierarquia da igreja, puniu os
dissidentes e imps derrotas a setores ditos progressis-
tas, como a teologia da libertao. E mesmo com o
avano da AIDS, condenou o uso de preservativos.
Seu papado tambm foi marcado por escndalos e de-
nncias de casos de pedofilia envolvendo padres, princi-
palmente nos Estados Unidos da Amrica. Em 1981,
sobreviveu a um atentado a tiros, na Praa de So Pe-
dro, no Vaticano.
Joo Paulo 2 foi o papa da comunicao e o que mais fez
uso da mdia. Ao visitar um pas, costumava se abaixar para
beijar o solo, gesto este que se tornou marcante em suas
visitas. Foi o papa que mais tentou se aproximar dos jovens,
participando inclusive de festivais musicais.
Em 1979, fez sua primeira visita Polnia, sua terra
natal e, a partir da, passou a exercer forte influncia
para a desestabilizao do socialismo no leste europeu.
A eleio de Joseph Ratzinger como sucessor de
Joo Paulo 2
No dia 19 de abril de 2005, Joseph Ratzinger foi eleito o
novo papa, por um conclave que contou com a partici-
pao de 115 cardeais. O novo papa adotou o nome de
Bento 16, e ser o 265 papa a comandar a igreja catli-
ca.
Joseph Ratzinger nasceu em 16 de abril de 1927, em
Marktl am Inn, na Baviera. Entrou para o seminrio aos
12 anos, foi ordenado padre em 1951, foi professor e se
tornou livre-docente em teologia aos 32 anos. A partir de
1968, deu incio a uma luta ferrenha contra o marxismo
e o atesmo. Em 1943, tambm foi convocado para a
Segunda Guerra Mundial, na defesa antiarea e recebe-
ria treinamento no exrcito alemo.
O sucessor de Joo Paulo 2 tem 78 anos, foi o chefe da
Congregao para a Doutrina da F, o antigo Santo Of-
cio e o mais radical defensor da ortodoxia doutrinria.
Ratzinger tambm contra mtodos anticoncepcionais,
casamento de homossexuais, pesquisas com clulas-tron-
co, aborto e divrcio.
O Desarmamento do Exrcito Republicano Irlan-
ds (IRA)
Aps mais de trs dcadas de violncia, entre catlicos e
protestantes na Irlanda do Norte, finalmente a regio vive
uma expectativa de paz, com o anncio por parte de vri-
as fontes sobre o desarmamento total do IRA.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 441
Segundo analistas, os atentados terroristas contra Lon-
dres, em 7 de julho de 2005 ajudaram o IRA na tomada
dessa deciso, conscientizando-o que o uso da violncia
no passaria de um obstculo para atingir seus objetivos
polticos, bem como, essa prtica poderia associ-lo a
grupos terroristas.
A renncia total luta armada por parte do IRA foi
oficializado em 28 de julho de 2005. Vale lembrar que os
conflitos na regio tiveram incio em 1949, quando o
governo de Londres deu a independncia Irlanda do
Sul, de maioria catlica, enquanto que a Irlanda do Norte,
de maioria protestante continuaria assim, como continua
at hoje, ligada politicamente ao governo de Londres.
Terremoto na Caxemira Paquistanesa e na ndia
(Outubro/2005)
At o dia 17 de outubro de 2005, as autoridades da Ca-
xemira paquistanesa estimaram o nmero de mortos em
40 mil, podendo chegar a 54 mil. Alm das mortes, o
terremoto deixou milhares de feridos e milhes de desa-
brigados. Aps o terremoto, outra ameaa aos sobrevi-
ventes foi o frio intenso e a chuva que atingiram a re-
gio. Como que j no bastasse, soma-se a tudo isso, o
problema da fome, pois o mal tempo e as condies
fsicas da regio dificultaram o acesso da ajuda humani-
tria at o local.
O terremoto atingiu tambm a Caxemira indiana, porm
com menos danos. Vale lembrar que essa rea motivo
de conflito entre ndia e Paquisto.
Retirada de Colonos Judeus de Territrios Palesti-
nos
Em agosto de 2005,teve incio a retirada de 9000 judeus
da Faixa de Gaza. Na Cisjordnia, at o momento, ape-
nas quatro pequenos assentamentos esto sendo evacua-
dos.
A deciso de retirar colonos judeus de territrios palesti-
nos foi unilateral, isto , partiu de Ariel Sharon.
A retirada israelense da Faixa de Gaza representa um
grande passo para o fim dos conflitos entre israelenses e
palestinos, porm a paz definitiva depender muito de
ambos os lados controlarem seus radicalismos e fanatis-
mos.
Populao dos territrios palestinos
Palestinos Israelenses
Faixa de GAZA 1,3 milhes 9.000
Cisjordnia 2,3 milhes 250.000
Atentado Terrorista em Londres
No dia 7 de julho de 2005, uma srie de exploses con-
tra o sistema de transporte pblico londrino deixou um
saldo de 53 mortos e 700 feridos. Foram 4 exploses
no total: trs delas em trens do metr e a ltima no
interior de um nibus.
O atentado foi praticado por quatro terroristas que tam-
bm morreram. Os terroristas suicidas eram: Hasib Hus-
sain, 18; Lindsey Germail, Mohammed Sadique Khan,
30 e Shehzad Tanweer, 20.
No combate ao terrorismo internacional, o brasileiro Jean
Charles de Menezes foi morto a tiros pela polcia londri-
na, ao ser confundido com o terrorista Hussein Osman,
que viria a ser capturado mais tarde. A morte de Jean
Charles ocorreu no dia 22 de julho de 2005, na estao
de metr Stockwell, em Londres.
Mudana na Presidncia da Cmara dos Deputados
Aldo rebelo, do PC do B foi eleito presidente da Cmara
dos Deputados, em 28 de setembro de 2005. A presi-
dncia da Cmara dos Deputados foi disputada por Aldo
Rebelo, candidato governista e, por Jos Thomaz Nono
(PFL-AL), representante da oposio do governo Lula.
A nova eleio para a presidncia da Cmara dos Depu-
tados foi motivada pela renncia de Severino Cavalcanti
(PP-PE), acusado de receber propina para prorrogao
da concesso do restaurante Fiorella, que funcionava no
prdio da Cmara dos Deputados, pago por Sebastio
Buani, proprietrio do restaurante. Severino Cavalcanti
exerceu a presidncia da Cmara dos Deputados duran-
te 7 meses, de fevereiro a setembro de 2005.
Furaces, Tornados e Tempestades tropicais atingi-
ram a Amrica Central, Mxico e Estados Unidos
O furaco Katrina, que chegou a Louisiana em 29/08/
05, foi responsvel por mais de 1000 mortes em Nova
Orleans, na Louisiana, alm de matar 221 pessoas no
Mississipi, 11 na Flrida e duas no Alabama.
O estado do Texas foi vtima do furaco Rita, que che-
gou ao estado em 24/09/05.
Ainda no ms de setembro, o furaco Oflia atingiu a
costa norte-americana da Carolina do Norte, deixando
100 mil pessoas sem energia eltrica.
Em outubro, o furaco Wilma atingiu a Costa da Flrida
com ventos superiores a 200 km/h.
Tambm em outubro a tempestade Alpha passou pela
Amrica Central, deixando 8 mortos no Haiti, que j
havia sido vtima do furaco Wilma, deixando um saldo
de 12 mortos.






























442 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
UNION SUNDOWN
Well, my shoes, they come from Singapore
My flashlights from Taiwan
My tablecloths from Malaysia
My belt buckles from the Amazon
You know this shirt I wear comes from the Philipines
And the car I drive is a Chevrolet
It was put together down in Argentina
By a guy mkin thirty cents a day
(CHORUS)
Well, its sundown on the union
And whats made in the USA
Sure was a good idea
Till greed got in the way
Well, this silk dress is from Hong Kong
And the pearls are from Japan
Well, the dog collars from India
And the flower pots from Pakistan
All the furniture, it says, Made in Brazil
Where a woman, she slaved for sure
Bringin home thirty cents a day to a family of twelve
You know, thats a lot of money to her
(CHORUS)
Well, you know lots of people complainin that there
I say, why you say that for?
When nothin you got is US made
They dont make nothin here no more
You know, capitalism is above the law
It say, It dont count less it sells
Whent it costs too much to build it at home
You just build it cheaper someplace else
(CHORUS)
Well, the job that you used to have
They gave it to somebody down in El Salvador
The unions are big business, friend
And theyre goin out like a dinosaur
They used to grow food in Kansas
Now they want to grow it on the moon and eat it raw
I can see the day coming when even your home gard
Is gonna be against the law
(CHORUS)
Democracy dont rule the world
You d better get thar in your head
This world is ruled by violence
But I guess thats better left unsaid
From Broadway to the Milk Way
Thats a lot of territory indeed
And a mans gonna do what he has to do
When hes got a hungry mouth to feed
(CHORUS)
Unio ao Pr-do-Sol
Bem, meus sapatos, eles vm de Singapura
Minha lanterna de Taiwan
A toalha da minha mesa da Malsia
A fivela do meu cinto da Amaznia
Sabe esta camisa que estou vestindo vem das Filipinas
E o carro que dirijo Chevrolet
Ele foi montado na Argentina
Por um cara que ganha 30 centavos por dia
(CHORUS)
Bem, o pr do sol sobre a unio (sindicato)
E o que foi feito dos EUA
Com certeza foi uma boa idia
At que a ganncia entrou na parada
Bem, este vestido de seda de Hong Kong
E as prolas so do Japo
Bem, a coleira do cachorro da ndia
E o vaso de flores do Paquisto
Toda moblia, se l: Feito no Brazil
Onde uma mulher com certeza se escravizou
Trazendo 30 centavos para casa para uma famlia de doze
Sabe, muito dinheiro para ela
(CHORUS)
Bem, voc sabe que muitas pessoas esto se queixando que no h trabalho
Eu digo Porque voc diz isso?
Quando nada que voc compra feito nos EUA
Eles no fazem mais nada por aqui
Sabe, capitalismo est acima da lei
dito que, no presta a menos que venda
Quando custa tanto para construir em casa
Voc simplesmente fbrica mais barato em outro lugar
(CHORUS)
Bem, o trabalho que voc costumava fazer
Foi dado a algum em El Salvador
Os sindicatos so grandes negcios, amigos
E esto se saindo como dinossauros
Costumavam cultivar comida no Kansas
Agora querem plantla na lua e comla crua
Posso ver o dia em que at o jardim de sua casa for contra a lei
chegou
(CHORUS)
Democracia no dita as regras do mundo
Seria melhor por isso na sua cabea
Este mundo governado pela violncia
Mas acredito que isto melhor passar despercebido
Da Broadway at a Via Lctea
muito territrio de fato
E um homem vai fazer o que ele tem que fazer
Quando ele tem uma boca faminta para alimentar
(CHORUS)
BOB DYLAN
6. ILUSTRAO
As letras musicais ilustram temas atuais importantes:
UNION SUNDOWN trata do processo de internacionalizao da economia.
Parabolicamar trata dos avanos no sistema de comunicaes.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 443
Parabolicamar
(Gilberto Gil)
Antes mundo era pequeno
Porque terra era grande
Hoje o mundo muito grande
Porque Terra pequena
Do tamanho da antena parabolicamar
E, volta do mundo, camar
E, mundo da volta, camar
Antes longe era distante
Perto s quando dava
Quando muito ali defronte
E o horizonte acabava
Hoje l trs dos montes dend casa camar
E, volta do mundo, camar
E, mundo da volta, camar
De jangada leva uma eternidade refro
De saveiro leva uma encarnao
De avio o tempo de uma saudade
Pela onda luminosa
Leva tempo de um raio
Tempo que levava rosa
Pra arrumar o balaio
Quando sentia que o balaio ia escorregar
E, volta do mundo, camar
E, mundo da volta, camar
Esse tempo nunca passa
No de ontem nem de hoje
Mora no som da cabaa
Nem est preso nem foge
No instante que tange o berimbau meu camar.
E, volta do mundo, camar
E, mundo da volta, camar
Esse tempo no tem rdea
Vem nas asas do vento
O momento da tragdia
Chico Ferreira e Bento
S souberam na hora do destino apresentar
E, volta mundo, camar
E, mundo da volta, camar
Gilberto Gil Guitarra, voz e coro
Rubo Sabino Baixo
Jorginho Gomes Bateria
Liminha Guitarra
William Magalhes teclados
Carlinhos Brown/Firmino - Percusso






























444 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
EXERCCIOS DE FIXAO
01. Sobre o Plano Colmbia, incorreto afirmar
que:
a) teve um custo total de 7 bilhes de dlares.
b) contou com financiamento dos EUA, Canad, Japo
e Unio Europia.
c) visa ao combate ao narcotrfico e as guerrilhas de
esquerda, como as FARC e a ELN.
d) alm da ajuda financeira, o plano tambm visa
preparao militar ao exrcito colombiano.
e) o Plano Colmbia foi imediatamente aprovado por
todos os pases da Amrica do Sul.
02. o sistema de vigilncia do espao areo mais
amplo e moderno do mundo. O sistema entrou
em operao em 2002 e, aps sua concluso, far
a cobertura de uma rea de aproximadamente 5,5
milhes de km
2
. Seu custo total de 1,4 bilho de
dlares, sendo desenvolvido pela empresa norte-
americana Raytheon Company. O enunciado faz
referncia:
a) ao Projeto Calha Norte.
b) ao Plano Colmbia.
c) ao Projeto Carajs.
d) ao Sivam.
e) ao Projeto Trombetas.
03. (MACK2003) Considere as afirmaes
relativas ao Projeto SIVAM Sistema de Vigilncia
da Amaznia:
I) Aumentou a eficincia e a eficcia no combate
aos desmatamentos e s queimadas praticadas na
Amaznia.
QUADRO SINTICO DO CAPTULO
- Objetivos
Plano Colmbia
- Estratgias
Plano SIVAM
- Introduo
- Objetivos
Temas Diversos de
Principais acontecimentos - Principais determinaes da Doutrina Bush
Extrema Importncia
ps-11 de setembro de 2001 - Ataque das tropas Anglo-Americanas ao Iraque
- Tentativa de golpe na Venezuela
Outros Acontecimentos - Sua - Fim da neutralidade
- Turquia e Unio Europia
- China - Fatos polticos recentes
- Bolvia - Queda do Presidente Gonzalo Sanchez
de Lozada (18/10/2003)
- Operao Anaconda
Operaes Realizadas
- Operao Gafanhoto

pela Polcia Federal
- Operao Rosa dos Ventos
- Operao Shogun
- Operao Gnomo
- Operao Farol da Colina
- Operao Trnsito Livre
- Operao Vampiro
- Operao Cavalo de Tria
- Operao Pororoca
- Operao Mascates






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 445
Gabarito
01. E 02. D 03. D
II) importante para o controle do contrabando
de animais e biopirataria.
III) Foi implantado integralmente por empresas
nacionais, portanto contrariou os interesses norte-
americanos.
IV) Seu funcionamento permitir que o governo
tenha maiores, melhores e mais rpidas informaes
quanto ao uso da regio como rota do narcotrfico.
So verdadeiras:
a) apenas I e II.
b) apenas II e III.
c) apenas I, II e III.
d) apenas I, II e IV.
e) I, II, III e IV.






























446 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
01. (Agente de Polcia Federal 2002) Tendo por
base material uma atividade econmica de invulgar
dinamismo, a civilizao contempornea apresenta
determinadas caractersticas que a distinguem das
civilizaes de outras pocas. Alm da rapidez com
que se processam as transformaes, o mundo
atual convive com enormes desigualdades e
conflitos generalizados, mas tambm capaz de
promover notveis conquistas. A propsito dessa
realidade, ricamente contraditria, julgue os itens
seguintes:
1. Nos dias de hoje, a violncia adquire feies mais
generalizadas e tpicas de uma sociedade profundamente
urbanizada, economicamente mais dinmica e
socialmente marcada por gritantes disparidades.
2. Iniciado nos anos 70 do sculo passado e
efetivamente estruturado na dcada seguinte, o modelo
econmico da globalizao voltou-se para a defesa
extremada de um liberalismo que, ao cabo, mostrou-
se eficaz no combate s desigualdades regionais e sociais.
3. A emergncia das organizaes no-governamentais,
apesar da acirrada oposio que lhes moveram os
tradicionais organismos internacionais como a ONU,
foi um claro sinal de absoluto esgotamento dos Estados
nacionais.
4. Caracterstica marcante dos tempos atuais o
crescente fortalecimento dos movimentos
ambientalistas, intimamente vinculados compreenso
de que o desenvolvimento sustentvel o caminho para
a preservao da vida no planeta.
5. O novo papel conquistado pela mulher na civilizao
contempornea decorre mais de sua disposio para
lutar por seus direitos e, bem menos, das
transformaes processadas na base material da
sociedade, de que a industrializao e a urbanizao
seriam exemplos emblemticos.
02. (Agente de Polcia Federal 2002) No alvorecer
de 2002, o euro deixa de ser uma moeda contbil
para 12 pases da Unio Europia o incio de
sua circulao, vencendo mais uma importante
etapa no processo integracionista europeu. A
respeito do tema da integrao no mundo
contemporneo, assinalada pela montagem de
grandes blocos, julgues os itens seguintes:
1. Uma das maiores dificuldades encontradas pela
Unio Europia no caminho de sua constituio foi a
indiferena com que tratou os aspectos no- econmicos
da integrao, como os relativos cultura.
2. Talvez como forte simbolismo dos tempos atuais,
enquanto as mercadorias produzidas pelos integrantes
da Unio Europia encontram todas as facilidades de
circulao, o mesmo no ocorre com os seus cidados,
que se deparam com rgidos esquemas de fiscalizao
nas fronteiras desses pases.
3. Sob o ponto de vista poltico, uma vitria da Unio
Europia foi a constituio do Parlamento Europeu,
que, ao eliminar os parlamentos nacionais, ampliou
consideravelmente seu campo de atuao.
4. A rea de Livre Comrcio das Amricas, a ALCA,
depois de algumas dificuldades conseguiu ser
implantada graas, sobretudo, deciso norte-
americana de oferecer maiores vantagens aos parceiros
latino-americanos.
5. A crise pela qual passam atualmente os chamados
tigres asiticos e a insensibilidade chinesa quanto s regras
do comrcio mundial explicam o fato de que no tenha
surgido um bloco econmico na sia.
03. (INSS 2003 Tcnico Previdencirio)
Folha de S. Paulo, 18/2/2003, capa (com adaptaes).
Considerando o texto acima, julgue os itens:
Exerccios de Fixao
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7
10
O presidente Luiz Incio Lula da Silva afirmou
em seu discurso na reabertura do Congresso
que o vrus da inflao voltou a ser uma
ameaa real. Em sua fala de 21 minutos aos senadores
e deputados, o presidente alertou tambm para a piora
do cenrio econmico internacional e afirmou
que o aperto fiscal de seu governo durar o
tempo necessrio. Segundo Lula, teremos
tempos difceis pela frente. O mundo entrou
em um perodo de maiores incertezas.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 447
1. No texto, o uso de aspas serve para alertar o leitor
de que as expresses destacadas tm duplo sentido.
2. O emprego da expresso alertou tambm (l.5)
refora a informao negativa contida nas palavras do
presidente anteriormente citadas.
3. A relao entre as idias das duas ltimas oraes do
texto poderia ser representada por qualquer uma das
conjunes a seguir: uma vez que, j que, pois, porque.
4. Infere-se do texto que o atual governo brasileiro no
acredita que uma guerra contra o Iraque de Saddam
Hussein possa acarretar dificuldades econmicas mais
acentuadas para pases como o Brasil, quase auto-
suficiente em petrleo.
5. O maior xito do Plano Real foi a vitria sobre uma
inflao demasiado elevada, embora no tenha logrado
reverter o histrico quadro de concentrao de renda e
de m distribuio da riqueza nacional.
6. O lanamento do programa Fome Zero foi a
primeira medida de impacto do governo Lula e, tendo
em vista a sua urgncia e o fato de no ter sido
questionado tcnica e politicamente, teve sua
implantao agilizada, prescindindo at mesmo de um
projeto-piloto.
7. O anncio do programa Fome Zero fez-se
acompanhar de outro, tambm de forte contedo social,
voltado para a erradicao do analfabetismo no pas.
8. Estudos tcnicos demonstram existir ntida
correspondncia entre a misria, de que a fome
expresso trgica, e baixos ndices de escolaridade da
populao, o que dificulta ainda mais a superao desse
quadro.
04. (INSS 2003 Tcnico Previdencirio)
O Estado de So Paulo, 17/2/2003 capa (com adaptaes).
Considerando o texto acima, julgue os itens
abaixo:
1. No segundo perodo do texto, as vrgulas que isolam
o nome do representante da Casa Branca justificam-
se por se tratar de aposto.
2. A palavra bloco (l.8) est sendo utilizada como
recurso coesivo que recupera a idia de MERCOSUL
e evita a repetio deste vocbulo.
3. Pelas palavras do dirigente norte-americano, fica claro
o interesse dos EUA em estabelecer normas rgidas
que assegurem, na vigncia plena da ALCA, proteo
especial agricultura, impondo restries livre
comercializao de produtos agrcolas.
4. O MERCOSUL uma tentativa de alguns pases
sul-americanos de, pela via associativa, inserirem-se em
melhores condies em uma economia crescentemente
globalizada e marcada pela extrema competitividade
dos mercados.
5. Para seus adversrios, a ALCA quando for
implantada, dar aos EUA controle absoluto sobre o
mercado americano, dada a evidente supremacia
econmica norte-americana sobre os demais pases do
continente.
05. (INSS 2003 Analista Previdencirio)
Carlos A. Sardenberg. A globalizao pra na vez dos pobres
In O Estado de S. Paulo, 17/2/2003, p B2 (com adaptaes).
Tendo o texto acima por referncia e considerando
o atual cenrio mundial, julgue os itens:
1. A atual instabilidade poltica e econmica mundial
deriva, em larga medida, da crise iraquiana e de algumas
de suas principais repercusses, como as posies
divergentes entre potenciais aliados dos Estados Unidos
da Amrica.
A proposta do MERCOSUL de liberar 34%
do comrcio de bens industriais e 38% do
setor agrcola para a ALCA em dez anos no
agradou aos EUA. O representante da Casa
Branca, Robert Zoellick, deixou claro ao
governo brasileiro que seu pas considera a
proposta do MERCOSUL modesta e espera
que o bloco melhore sua oferta at junho.
1
4
7
A globalizao faz gua neste momento, tanto
na poltica quanto na economia. Na poltica,
o fator de desestabilizao o caso Iraque,
que est provocando uma profunda diviso
entre os pases. Na economia, as negociaes
em torno da abertura e da liberdade de
comrcio ameaam emperrar em diversos
fruns. Nos dois casos, o Brasil sai perdendo.
O ex-presidente Fernando Henrique Cardoso
enfocou mundo afora a tese da globalizao
assimtrica. Com tintas diferentes, o
presidente Luiz Incio Lula da Silva tem
defendido a mesma idia nas suas viagens ao
exterior.
1
4
7
10
13






























448 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
2. A coeso do texto assegurada por expresses que
retomam ou antecipam informaes, como o caso
do termo Nos dois casos (l. 8), que se refere aos
dois governantes citados.
3. Pas perifrico, O Brasil sai perdendo (l. 8) na
corrida pelos mercados globalizados como afirma o
autor do texto - entre outras razes, pela
descontinuidade de sua poltica econmica, expressa
nas posies divergentes assumidas pelos dirigentes do
Estado brasileiro.
4. A tese da globalizao assimtrica (l. 10-11), citada
no texto, pode ser assim resumida: como os pases ricos
progridem muito mais rapidamente que os pobres em
suas posies no comrcio global, medida que a
globalizao se aprofunda mais os pases ricos se
distanciam dos pobres.
5. Em termos econmicos, apesar das dificuldades
ainda existentes, o destaque positivo dos dias de hoje
diz respeito convergncia de posies dos pases que
integram a Organizao Mundial do Comrcio, obtida
com o fim dos subsdios que at recentemente eram
praticados pelas economias mais poderosas do planeta.
06. (INSS 2003 Analista Previdencirio)
Clvis Rossi. A outra superpotncia
In Folha de S. Paulo 19/2/2003. p. A2 (com adaptaes)
Com relao ao papel desempenhado pelas ONGs
no mundo contemporneo e tendo o texto acima
por referncia, julgue os itens.
1. Entre as grandes manifestaes conduzidas pelas
redes informais de cidados antenados (l. 3-4),
podem ser citadas as dirigidas contra os rumos da
globalizao como as de Seattle e de Gnova e as
que, atualmente, se levantam contra a guerra no Iraque.
2. A expresso Esse pessoal (l. 9) retoma o mesmo
grupo indicado por sociedade civil organizada
ONGs, redes informais de cidados antenados (l.3-
4), acentuando a viso negativa que o autor tem desse
segmento.
3. Os termos pontuais (l. 13), todas (l. 13), falta
(l. 14) e juntas (l. 14) esto no plural devido s suas
relaes sintticas com a expresso grandes massas
(l. 10)
4. Infere-se do texto que as tradicionais instncias
mediadoras entre a sociedade e o poder poltico tem
padecido de uma espcie de crise de identidade, com
dificuldades para agir em um mundo que, ao se
transformar rapidamente, torna obsoletas ou
inadequadas antigas prticas e formas de representao
social.
5. Infere-se do texto que as bandeiras pontuais (l. 12-
13) levantadas pelos grupos organizados incluem, entre
outras, as manifestaes ecolgicas, a exemplos das
voltadas para a preservao de florestas.
6. O ponto de vista em primeira pessoa e a seleo
lexical pontuada por termos metafricos conferem ao
texto um tom pessoal e de informalidade, inadequado
para documentos oficiais.
7. As normas pronominais em as mantenha (l. 14) e
coloc-las (l. 15) referem-se, respectivamente, a
bandeiras (l. 12) e juntas (l. 14).
H muito tempo, venho tentando mostrar
que a chamada sociedade civil organizada
ONGs, redes informais de cidados
antenados est atropelando partidos
polticos, governos e universidades e se
transformando no porta-voz mais autorizado
de uma pondervel fatia do pblico, em
especial nos pases desenvolvidos. Mas
ateno. Esse pessoal s consegue organizar-
se em grandes massas quando se trata de ser
contra alguma coisa. Quando se trata de ser
a favor de alguma coisa, defendem bandeiras
pontuais. So todas importantes, claro, mas
falta a cola que as mantenha juntas e a bula
para coloc-las em prtica.
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4
7
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Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 449
Texto III Questes 7 e 8
O que incomoda o Terror
07. (Delegado Federal 2002) Julgue os itens que
se seguem, referentes ao texto III.
1. O texto considera que o sistema defensivo dos EUA,
apesar de estar em vigor h muitos anos, imperfeito.
2. Segundo o texto, o ataque aos EUA teve por
principais motivaes fatores ideolgicos e econmicos.
3. Segundo o texto, os excludos do Terceiro Mundo
(l. 10) no externalizaram seu grito de revolta perante a
tragdia causada pelo atentado, porque, mesmo se o
tivessem feito, no seriam escutados pelos imperialistas
norte-americanos.
4. Sabendo que Davi e Golias, citados na linha 9,
so personagens bblicas que lutam entre si, sendo
pequeno o primeiro, e o segundo, um gigante, conclui-
se que elas so aludidas no texto em uma referncia
diferena entre o poder de um grupo terroristas e o da
maior potncia mundial, aps a Guerra Fria.
5. Segundo o texto, a modernidade (l. 20)
estadunidense um paradigma de sociedade perfeita
por ser constituda pelos seguintes valores: democracia,
trabalho, tranqilidade, prosperidade e justia.
08. (Delegado Federal 2002) Julgue os itens a
seguir quanto s idias do texto III e correo
gramatical.
1. Infere-se, pelo terceiro pargrafo do texto, que a
moderna sociedade americana maniquesta, por ser
constituda por justos (l. 21), sinnimo contextual de
ricos e pobres (l. 22), homnimo tambm contextual
de injustos.
2. Mais do que a arrogncia americana (l. 18),
conhecida internacionalmente, o que exaspera os
terroristas o apoio dos governantes americanos ao
Estado de Israel.
3. Segundo o autor do texto para os americanos,
democracia e economia mercadolgica so termos
antnimos e de transitrio apreo.
4. No terceiro pargrafo, radicais e fundamentalistas
so palavras usadas para se referir aos suspeitos da
autoria dos atentados.
5. O verdadeiro antema dos terroristas que atacaram
os EUA a modernidade. So enviados da elite teocrtica,
medieval, tirnica que exerce o poder absoluto em seus
feudos da morte. Para esses terroristas, a democracia
tem de ser combatida e destruda, pois satnica.
09. (Petrobrs 2001) H incertezas quanto ao
futuro do mundo, e elas no so apenas reflexos
dos atos de terror que abalaram os EUA na manh
de 11 de setembro de 2001. Bem antes disso, uma
voz abalizada a do historiador Eric Hobsbawm
j alertava para o fato de no se saber para onde
seguir ante uma nova realidade: aps o fim da
Unio das repblicas Socialistas Soviticas
(URSS), o colapso do socialismo no Leste europeu
e a emergncia isolada do predomnio norte-
americano na cena internacional. Relativamente
a esse quadro, julgue os itens que se seguem.
1. O fim da guerra fria, smbolo do confronto
americano-sovitico e do embate socialismo versus
O verdadeiro alvo visado pelos terroristas que
atacaram Nova York e Washington no foram
as torres gmeas do sul de Manhattan nem o
edifcio do Pentgono. O atentado foi cometido
contra um sistema social e econmico que,
mesmo longe da perfeio, o mais justo e livre
que a humanidade conseguiu fazer funcionar
ininterruptamente at hoje.
No foi um ataque de Davi contra Golias. Nem
um grito dos excludos do Terceiro Mundo que,
de modo trgico, mas efetivo, se fez ouvir no
imprio. Foi uma agresso perpetrada contra os
mais caros e mais frgeis valores ocidentais: a
democracia e a economia de mercado.
O que realmente incomoda a ponto de provocar
a exasperao dos fundamentalistas, apontados
como os principais suspeitos da autoria dos
atentados, no a arrogncia americana ou seu
apoio ao Estado de Israel. O que os radicais no
toleram, mais que tudo, a modernidade. a
existncia de uma sociedade em que os justos
podem viver sem ser incomodados e os pobres
tm possibilidade reais de atingir a prosperidade
com o fruto de seu trabalho.
esse o verdadeiro antema dos terroristas que
atacaram os EUA. Eles so enviados da morte,
da elite teocrtica, medieval, tirnica que exerce
o poder absoluto em seus feudos. Para eles, a
democracia satnica. Por isso, tem de ser
combatida e destruda.
Veja, 19/9/2001, p. 9 (com adaptaes).
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450 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
capitalismo, no eliminou os fabulosos arsenais nucleares
existentes no mundo nem criou mecanismos eficientes
de controle de aes blicas, sejam elas deflagradas por
Estados, grupos ou indivduos.
2. O desaparecimento da URSS no significou a imediata
e incontestvel hegemonia dos EUA; para muitos
estudiosos da poltica internacional, a velha ordem
bipolar foi substituda, at o momento, por algo passvel
de ser definido como uma ordem unimultipolar, apesar
de inegvel ascendncia norte-americana.
3. O ponto mais positivo da era ps-guerra fria foi a
paz estabelecida no Oriente Mdio: o fim da competio
entre Moscou e Washington possibilitou a implantao
do Estado palestino e o fim das hostilidades nessa regio
estratgica para o mundo, devido s suas reservas de
petrleo.
4. Na Amrica Latina, a superao da recente crise
Argentina consolidou o Mercado Comum do Sul, o
MERCOSUL, afastando as divergncias entre seus
integrantes, a comear pela harmonizao das taxas
alfandegrias e pela adoo de uma poltica cambial
comum.
5. O recrudescimento das diversas manifestaes de
fundamentalismos (no necessariamente religiosos) e de
nacionalismos exacerbados (quase sempre
acompanhados de xenofobia e de intolerncia) motivo
da acentuada preocupao mundial, hoje, sobretudo
por seu extraordinrio poder de gerar conflitos
armados.
10. (Petrobrs 2001) A declarao de renncia
Presidncia do Senado Federal, feita pelo Senador
Jader Barbalho (PMDB-PA), mais um
ingrediente adicionado a uma crise poltica de
grande dimenso, que se arrasta desde o ano 2000.
A respeito da seqncia de episdios que
colocaram o Senado na incmoda posio de
centro de um cenrio de crise profunda,
visivelmente vinculada com a sucesso
presidencial de 2002. Julgue os itens subseqentes:
1. H ntima relao entre os casos envolvendo os
senadores Jader Barbalho e Lus Estevo; o primeiro a
ser cassado por seus pares: em ambas as situaes,
prevaleceu a acusao de uso do cargo de senador para
auferir elevados ganhos em suas atividades empresariais.
2. Os senadores Jos Roberto Arruda e Antnio Carlos
Magalhes tiveram seus mandatos cassados e isso se
deveu a questes ticas: ambos foram flagrados
contratando especialistas de uma universidade paulista
para fraudarem o painel eletrnico de votaes do
Senado.
3. Mesmo sem ter ocupado cargo de destaque na cpula
do PMDB, o senador Jader Barbalho recebeu, at o
fim, o apoio incondicional dos dirigentes de seu partido,
ao qual retribuiu, apoiando a candidatura vitoriosa do
senador goiano Maguito Vilela na recente conveno
peemedebista.
4. Entre as acusaes levantadas contra o senador Jader
Barbalho, figuram a manipulao de recursos do
BANPAR a fim de obter vantagens financeiras e o
exerccio de forte influncia na aprovao de projetos
e liberao dos respectivos financiamentos na rea
da SUDAM.
5. Os processos de cassao e de renncias trouxeram
ao debate a peculiar situao dos suplentes que assumem
o cargo de senador, para completar o mandato dos
titulares afastados: j h quem questione a figura desses
suplentes tal como hoje se apresentam, propondo
alterao na forma de sua eleio e nas condies em
que podero assumir o cargo.
11. (Petrobrs 2001) O termo globalizao,
bastante conhecido na atualidade, utilizado para
definir o quadro mundial contemporneo,
particularmente no aspecto econmico, que se
consolida a partir das ltimas dcadas do sculo
XX. Assentado na alta tecnologia que amplia a
capacidade produtiva e agiliza a circulao de
produtos e de capitais, esse processo de
mundializao da economia supera barreiras
tradicionais, defende polticas pblicas liberais e
flexveis, alm de proceder a uma espcie de
sacralizao do mercado. Relativamente a esse
quadro global, julgue os itens seguintes:
1. O que se denomina atualmente de globalizao ,
em verdade, uma nova etapa no processo evolutivo
do sistema capitalista e que, apesar de suas inegveis
especificidades, mostra-se muito semelhante ao que se
chamava antes de imperialismo.
2. Nesse quadro de globalizao, de fundamental importncia
o aporte que, sob variadas formas, lhe dado pela tecnologia;
uma rea em que a tecnologia mostra-se indispensvel o
mercado financeiro, cujo funcionamento, nos padres atuais,
requer uso intensivo da informtica, da comunicao instantnea
e da rede mundial de computadores.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 451
3. Nos ltimos anos, amplia-se o nmero de vozes
que se levantam na contestao aos rumos seguidos
pela globalizao: o esprito de Seattle, marcado
pelas manifestaes de rua sempre que se renem
dirigentes dos pases capitalistas mais poderosos ou
integrantes de organismos internacionais, como o
FMI e o Banco Mundial, identificados com os rumos
da economia mundializada.
4. O ltimo encontro dos dirigentes do G-7 (na
realidade, G-8, com a incluso da Rssia no grupo
formado pelos sete pases capitalistas mais ricos),
ocorrido em Gnova, na Itlia, produziu, a partir do
confronto com as foras policiais, a primeira morte
entre os manifestantes contrrios forma pela qual a
globalizao est sendo conduzida.
5. O Frum Social Mundial, como o ocorrido em Porto
Alegre, pretende ser mais do que mera contestao
globalizao: como uma resposta ao Frum
Econmico Mundial, busca encontrar alternativas ao
modelo econmico hoje hegemnico, especialmente no
que concerne reduo de seus efeitos considerados
injustos e socialmente perversos, como o desemprego.
12. (Banco do Brasil 2002) Terminou mais um
round na luta entre palestinos e israelenses. E
pode-se dizer que h um empate tcnico. Feridos,
os dois duelistas Ariel Sharon e Yasser Arafat
seguem para seus cantos do ringue a fim de avaliar
os danos. Arafat deixou seu isolamento forado
de cinco meses mas ser que venceu? Sharon
aparentemente se curvou s presses americanas
mas tambm no se pode dizer que o premier
israelense tenha sido derrotado, na opinio de
analista.
A partir do texto acima, julgue os itens que se
seguem:
1. A substituio de todos os travesses do texto por
vrgula respeitaria as regras dos sinais de pontuao de
norma culta e manteria a funo de isolar, em um
contexto, palavras ou frases.
2. No texto, as trs ocorrncias do pronome se
(l. 3,8 e 9) indicam sujeito indeterminado.
3. O isolamento forado de Yasser Arafat deveu-se
ao incisiva assumida pelas tropas israelenses na atual crise
do Oriente Mdio, as quais, invadindo diversos setores da
Cisjordnia, impediram a locomoo do lder palestino.
4. Sharon representa, na atualidade, a direita frente do
Estado de Israel, embora no conte com o apoio
dos setores religiosos mais ortodoxos e
conservadores.
5. Infere-se do texto que a complexidade da questo
do Oriente Mdio de tal ordem que, no momento,
no h certeza absoluta acerca de quem venceu o
episdio entre palestinos e israelenses mencionado no
texto.
13. (Banco do Brasil 2002)
(Jos Flvio Sombra Saraiva A lgica da Venezuela
In. Correio Braziliense, Gabarito, 22/4/2002, p. 12.)
Relativamente ao texto e ao assunto nele tratado,
julgue os itens seguintes.
1. O sinal indicativo de crase em queles (l. 12) indica
que ocorre a uma preposio, a, por exigncia do
substantivo agrado (l. 11), segundo as regras de
regncia da norma culta.
2. O dilema latino-americano de que fala o texto no
se aplica ao Brasil de hoje: o ltimo censo do IBGE,
divulgado em 2002, mostra que as reformas liberais
fizeram-se acompanhar de sensveis conquistas sociais,
como a desconcentrao da renda nacional.
3. O primeiro perodo do texto trata da dificuldade
encontrada pelos pases latino-americanos, de uma
forma geral, para adequar sua insero internacional s
necessidades especficas de suas sociedades.
4. Na Venezuela, Hugo Chvez preconiza uma
Revoluo Bolivariana, o que significa promover a
insero do pas em um mundo globalizado a partir da
A Venezuela, como a Argentina, ainda que de
maneira distinta, recebe as duras lies de
adaptaes malsucedidas ao dilema entre a
valorizao do interno e a incorporao dos
valores externos. A presidncia de Hugo
Chvez, nos ltimos anos, expunha a fratura a
que, estruturalmente, est submetida a Amrica
Latina, inclusive o Brasil. A tenso entre a
administrao para os de dentro, especialmente
aqueles menos favorecidos pelo modelo de
insero aberta e liberal, e o agrado aos centros
internacionais de poder, especialmente queles
que hegemonizam as relaes internacionais
do presente, levou ao descompasso social e
poltico a que chegou a Venezuela.
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452 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
defesa dos interesses das elites locais.
5. A crise Argentina derivou, fundamentalmente, da recusa
dos ltimos governos do pas em agradar aos centros
internacionais de poder, optando por no adotar o
receiturio neoliberal.
14. (Ibama/2002) O quadro internacional no
Oriente Mdio no se ameniza, apesar dos avanos
e recuos cotidianos, a expor o mundo a uma nova
onda de instabilidade geopoltica. Julgue os itens
que se seguem, relativos ao conflito Israel-Palestina
e s suas implicaes regionais e internacionais.
1. De razes profundas, datadas da formao do Estado
de Israel, o conflito no Oriente Mdio guarda uma
carga histrica que muito pesa na resoluo das
dificuldades do presente.
2. A postergada criao do Estado da Palestina alimenta
dios e ressentimentos dos dois lados mais vivos do conflito.
3. Os dois lados principais do conflito o Estado de
Israel e a Autoridade Palestina atuam, em seus
respectivos espaos, de forma monoltica e integrada
nos momentos de crise aguda.
4. A definio de um cronograma de entrega de terras
aos palestinos pelo Estado de Israel, em troca da
iniciativa de deposio de armas e de cessar-fogo por
parte dos setores mais radicais da OLP, est em curso
nas negociaes mais recentes.
5. Devido sua grande influncia na regio, a posio dos
Estados Unidos da Amrica no conflito Israel-Palestina vem
se caracterizando pela grande coerncia no que se refere
construo de uma paz duradoura no Oriente Mdio.
15. (Caixa Econmica Federal 2002) Um mundo
complexo, diversificado e repleto de contradies:
eis uma forma simples e correta de caracterizao dos
tempos atuais. Assim, enquanto uma autntica
revoluo tecnolgica sustenta e impulsiona o
dinamismo de uma economia mais e mais global.
Milhes de pessoas sobrevivem em meio misria,
apartadas do conforto material que o desenvolvimento
propicia. A respeito desse quadro mundial
contemporneo, julgue os itens que se seguem.
1. A Unio Europia exemplo clssico de bloco
regional cujo fracasso derivou da incapacidade de seus
integrantes de porem em prtica um mercado comum.
2. A Amrica Latina de maneira geral, protagoniza uma
bem-sucedida experincia de insero internacional, o
que explica seus bons ndices sociais e a ausncia de
crises polticas mais pronunciadas.
3. Em tempos de globalizao, grande parte do
continente africano encontra-se marginalizado do
processo de desenvolvimento, provavelmente pela
reduzida margem de lucro com que acena para os
grandes capitais internacionais.
4. Os atos de terrorismo que se abateram sobre os
EUA, a 11 de setembro de 2001, acabaram por gerar
o avano das teses liberais e pacifistas nas relaes
internacionais e no prprio comportamento do
governo norte-americano.
5. O fim da Unio das Repblicas Socialistas Soviticas
no acabou com a Guerra Fria: a negativa da Rssia
em apoiar a luta antiterror e em aproximar-se da
Organizao do Tratado do Atlntico Norte (OTAN)
comprova a persistncia do clima de confronto entre
este pas e os EUA.
16. (Banco do Brasil 2002)
Texto I
O ano de 2001, caracterizou-se por grandes
desafios para a economia brasileira, que levaram
a mudanas substanciais na formao de
expectativas quanto ao desempenho das
principais variveis econmicas. No incio,
configurou-se um cenrio promissor, com
perspectivas de crescimento real da economia
brasileira oscilando entre 4% e 5%. A
deteriorao desse cenrio ocorreu pela
combinao de fatores internos e externos, que
desviaram consideravelmente o crescimento real
do produto interno bruto (PIB) para 2,25%, at
setembro de 2001, comparado com igual perodo
do ano anterior. No cenrio interno, o aumento
da taxa SELIC no final de 2001 e o racionamento
energtico contriburam para a desacelerao da
economia. No cenrio internacional, o
agravamento da crise Argentina e o
desaquecimento econmico dos Estados Unidos
da Amrica (EUA), principalmente aps os
atentados terroristas de 11 de setembro,
aumentaram as preocupaes quanto ao contgio
das tenses externas sobre a economia nacional.
Apesar dessas adversidades, o ano de 2001
terminou com reverso parcial do pessimismo
instaurado na economia brasileira. As polticas
fiscal e monetria contriburam para fortalecer
os fundamentos econmicos, limitando os
impactos inflacionrios da depreciao cambial.
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Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 453
Relatrio do Banco do Brasil S.A
In: Correio Brasiliense (com adaptaes)
Considerando as informaes do texto I, julgue
os itens seguintes, relativos ao cenrio
econmico.
1. A elevada taxa de juros atualmente praticadas no
Brasil um dos fatores que contribuem para um ndice
menor de crescimento da economia.
2. O contgio das tenses externas (l.22-23) sobre as
economias nacionais pode acontecer em uma economia
mundial crescentemente globalizada, na qual os Estados
exeram pouco ou quase nenhum controle sobre o
movimento dos capitais transnacionalizados.
3. Os atos terroristas de que foram alvo os EUA em
2001 trouxeram, pelo menos nos momentos iniciais,
acentuada preocupao quanto ao desempenho da
economia norte-americana e sua repercusso, com
maior ou menor intensidade, nos demais pases.
4. Infere-se do texto que a desacelerao da economia
brasileira, em 2001, deveu-se to-somente a fatores
exgenos, sobre os quais o pas no teria como influir,
como se observa no dramtico caso argentino.
5. Como o racionamento energtico recaiu sobre os
consumidores domsticos, seu impacto sobre o sistema
produtivo brasileiro foi nulo.
17. (Petrobrs 2001) Transmitidas para todo o
mundo, as cenas dos ataques terroristas aos Estados
Unidos da Amrica (EUA), no dia 11 de setembro
de 2001, assinalaram para diversos analistas o efetivo
incio do sculo XXI. H conscincia por parte de
muitos de que uma nova era est surgindo, de que
as relaes internacionais e o prprio sistema de
poder mundial no mais sero os mesmos aps esses
atos que, para alm da dimenso material e humana
feriram smbolos incontrastveis do poderio norte-
americano. A propsito desses episdios, julgue os
itens que se seguem:
1. No campo simblico, a destruio das torres do
World Trade Center, em Nova Iorque, e de parte das
instalaes do Pentgono, em Washington significou
atingir, a um s tempo, edificaes emblemticas do
poder econmico e militar dos EUA e desvelou a
vulnerabilidade do pas a um ataque dessa natureza.
2. A relao entre os atos terroristas e a questo do
Oriente Mdio, como se fez de imediato, torna-se
incompreensvel e historicamente insustentvel: afinal,
o governo George W. Bush apenas aprofunda a poltica
de seus antecessores como Bill Clinton para a regio,
marcada pela eqidistncia e pelo discreto apoio aos
pases rabes.
3. Causaram indignao mundial as cenas veiculadas
pela televiso, logo aps os atentados: lideranas
palestinas, das mais radicais s moderadas, Yasser Arafat
frente, foram unnimes no apoio aos atos terroristas,
defendendo esse tipo de atitude como nica forma de
pressionar o Ocidente a aceitar a instalao do Estado
Nacional Palestino.
4. Em torno dos dramticos episdios que
ensangentaram os EUA, um nome passou a ser
insistentemente pronunciado por dirigentes e pela mdia
mundial como provvel responsvel pelo ataque:
Osama Bin Laden, considerado o maior terrorista da
atualidade, que vivera escondido no Afeganisto, sob a
proteo do movimento integrista islmico Talib.
5. Questionada h algum tempo quanto eficincia de
seus atos, a Organizao das Naes Unidas agiu com
extrema rapidez, ofuscando a ao do governo norte-
americano, imediatamente aps os atentados: convocou
extraordinariamente o Conselho de Segurana e
chancelou a ao da OTAN no ataque ao Afeganisto.
18. (Polcia Rodoviria Federal 2002)
Rio bate recorde histrico de mortes por dengue
Relativamente crise gerada pelo reaparecimento
da dengue, e com o auxilio das informaes
contidas no texto, julgue os itens seguintes:
A Secretaria Municipal de Sade do Rio de
Janeiro confirmou mais duas mortes por
dengue na cidade. Com essas vtimas fatais, o
estado do Rio de Janeiro bate seu recorde de
mortes em decorrncia da doena. De 1 de
janeiro at hoje 26 pessoas j morreram no
estado por causa da doena. At ento, o maior
nmero de mortes havia acontecido em 1991,
quando 24 pessoas morreram por causa da
dengue.
O ministro da Sade, Barjas Negri, est
reunido na manh de hoje com reitores de
universidades pblicas e privadas, na
Fundao Oswaldo Cruz, para discutir a
participao dessas instituies no combate
aos focos do mosquito transmissor da dengue.
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454 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
1. A preposio At (l. 7) indica a aproximao de
um limite no tempo, representado por ento (l. 7),
que, por sua vez, tem como referncia o tempo em
que a Secretaria Municipal de Sade do Rio de Janeiro
confirmou mais duas mortes por dengue na cidade
(l. 1,2-3)
2. A atual epidemia de dengue assustou pelo ineditismo:
afinal, reas densamente urbanizadas, como a cidade
do Rio de Janeiro, por exemplo, no costumam
conviver com doenas tropicais, tpicas de grandes
florestas.
3. Segundo os especialistas, a juno de forte calor e
chuvas abundantes explica o fato de o Rio de Janeiro,
por suas peculiares condies geogrficas e climticas
ser a rigor a nica regio do pas em que a dengue se
instalou de forma significativa.
4. No momento em que a antiga capital brasileira
contabilizava nmero recorde de pacientes atingidos
pela dengue, a opinio pblica testemunhava a troca de
acusaes entre autoridades sanitrias municipais,
estaduais e federais, cada uma delas procurando
transferir responsabilidades quanto ao reaparecimento
da doena.
5. A Fundao Oswaldo Cruz, sediada no Rio de
Janeiro, uma das mais respeitadas instituies brasileiras
de pesquisa na rea de sade pblica, sendo seu nome
uma homenagem ao mdico sanitarista que, no incio
do sculo XX, conduziu a difcil e vitoriosa campanha
de saneamento do Rio de Janeiro.
19. (Banco do Brasil 2002)
(Julieta Rudich Haider quer unir extrema direita europia,
sem Le Pen In: Folha de So Paulo A. 10 (com adaptaes)
Tendo em vista o texto acima e o tema que ele
focaliza, julgue os itens que se seguem.
1. O caso Le Pen, que marcou definitivamente a ltima
eleio presidencial francesa pela visibilidade alcanada
pelo voto direitista, fenmeno isolado, restrito s
fronteiras de seu pas.
2. A proposta apresentada pelo lder direitista austraco,
relatada no texto, adquire maior significado por no se ater
poltica interna, mas por pressupor uma estratgia mais
ampla, com efeitos no interior da prpria Unio Europia.
3. A inesperada vitria de Le Pen no segundo turno da
eleio presidencial na Frana, contrariando previses
dos institutos de pesquisa, estimula o avano das
correntes de direita na Europa, todas elas assentadas
no nacionalismo, na xenofobia e no racismo.
4. Considerando que o adjetivo xenfobo est para
xenofobia assim como seu antnimo, xenfilo, est para
xenofilia e que este substantivo designa simpatia a coisas
ou pessoas estrangeiras - correto afirmar, de acordo
com o texto, que Haider segue o discurso do PL e prope
a intensificao da xenofilia no Parlamento Europeu.
5. Textualmente, a expresso No obstante (l. 13)
estabelece uma relao de conseqncia em relao crtica
de Haider a Le Pen, na orao anterior, tomada como causa.
20. (Polcia Rodoviria Federal - 2002) O
desenvolvimento do transporte ferrovirio no Brasil
est diretamente ligado expanso da cafeicultura;
primeiro no estado do Rio de Janeiro (Vale do
Paraba) e a seguir no estado de So Paulo, elas
escoavam a produo cafeeira do Vale do Paraba
at o Porto do Rio. Em So Paulo, elas escoavam a
produo cafeeira do interior at o Porto de Santos.
O desenvolvimento do transporte rodovirio no
Brasil teve incio no final da dcada de 20, no
governo de Washington Lus (Governar abrir
estradas), quando se construiu a rodovia Rio So
Paulo, nica pavimentada at 1940. A partir da
dcada de 50, o transporte rodovirio se transformou
no principal meio de locomoo do pas.
Marcos de Amorim Coelho. Geografia do Brasil
So Paulo: Moderna, 1999, p. 252- 4 (com adaptaes)
A partir das informaes do texto acima, julgue
os itens que se seguem.
1. A expanso e a decadncia do transporte ferrovirio
Na Dinamarca, na Holanda, na Itlia e no sul
da Alemanha, h um enorme potencial para
se formar um movimento europeu de direita,
segundo o extremista austraco Jorg Haider.
Lder do Partido da Liberdade (PL), Haider,
que integra a coalizo de poder no seu pas,
prope aos partidos irmos juntar seus
esforos para se apresentarem unidos nas
eleies para o Parlamento Europeu em 2004.
Em sua proposta, Haider assegura que so
precisamente as posies racistas de Le Pen
que o tornam inaceitvel em um mundo
moderno. No obstante, o PL austraco nunca
se apartou de seu discurso xenfobo.
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Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 455
no Brasil relacionam-se com o processo de
desenvolvimento e de declnio da atividade cafeeira no
contexto global da economia brasileira.
2. Orientadas no sentido do litoral para o interior, as
ferrovias desempenharam papel proeminente na
integrao das diversas regies brasileiras, papel
proporcionalmente maior do que o que viria a ser
representado pelas rodovias.
3. No governo de Juscelino Kubitschek, o Plano de
Metas, priorizando os setores de energia e de
transportes, permitiu grandes investimentos na
construo e na pavimentao de rodovias.
4. A construo de Braslia deu impulso significativo
integrao nacional por meio de grandes rodovias, o
que atendia a um dos objetivos da nova capital, ou seja,
promover a interiorizao do desenvolvimento.
5. Os governos militares, a partir do golpe de 1964
que derrubou o governo Joo Goulart , optaram por
novos meios de integrao do territrio brasileiro, como,
as telecomunicaes, abandonando os grandes projetos
rodovirios.
21. (Polcia Rodoviria Federal 2002) A dcada
de 30 assinala o incio da modernizao brasileira.
As circunstncias que envolveram a Segunda
Guerra Mundial (1939-1945) tambm contriburam
para que a fisionomia do pas fosse sendo alterada.
Na segunda metade da dcada de 50,
correspondendo aos Anos JK, aprofundou-se esse
processo modernizador, alm de se ter estimulado
a sociedade brasileira a acreditar em sua
capacidade de criar e de produzir. Ao
aprofundamento das contradies e da crise
poltica do incio dos anos 60 correspondeu o golpe
militar de 1964, inaugurando uma era que conheceu
momentos de grande xito econmico, em meio a
um quadro geral de autoritarismo poltico,
experincia que se esgotaria em cerca de vinte
anos. Relativamente a esse quadro da evoluo
brasileira contempornea, julgue os itens a seguir.
1. Ao se constituir em centro dinmico da economia
brasileira, a partir da dcada de 30, a indstria criou um
novo espao geogrfico, que rapidamente passou a
concentrar a maior parte da populao e da produo
do pas; da ser possvel associar industrializao com
urbanizao na moderna configurao do Brasil.
2. Ao mesmo tempo em que iniciou o processo de
integrao econmica, lanando as bases da construo
do Brasil moderno, a Era Vargas (1930-1945) tambm
correspondeu gradativa reduo da participao do
Estado na economia e ao avano das concepes
descentralizadas de administrao e de poltica.
3. Sob o ponto de vista econmico, o regime militar
implantado em 1964 procurou proceder
modernizao capitalista do pas, ainda que custa do
autoritarismo, com a conseqente supresso ou reduo
das liberdades e da participao poltica.
4. A eleio direta de Fernando Collor presidncia da
Repblica e o seu governo, ainda que marcado pelos
graves problemas que o abreviaram, significaram o fim
do regime militar, possibilitando a elaborao de uma
nova Constituio definidora dos novos rumos
democrticos que o pas comeava a trilhar.
5. Ao concluir seu segundo mandato, Fernando
Henrique Cardoso inscrever-se- como um dos
presidentes que mais se envolveu com a poltica externa:
alm de ter feito inmeras viagens ao exterior, tomou
medidas de grande impacto para o Brasil, tais como o
afastamento do MERCOSUL, a negativa formal de
integrar-se ALCA e o rompimento de relaes
diplomticas com Israel.
22. (Banco do Brasil 2002) Em outubro de 2002,
seguindo um calendrio democrtico que se torna
cada vez mais rotineiro, o Brasil voltar s urnas,
dessa vez para eleger presidente da Repblica,
governadores estaduais e do Distrito Federal (DF),
deputados federais, estaduais e distritais, alm de
dois teros do Senado Federal. Relativamente a esse
tema, julgue os itens que se seguem:
1. A partir da Constituio de 1988, os brasileiros
analfabetos e os menores entre dezesseis e dezoito anos
de idade ganharam o direito ao voto, ainda que no
sejam obrigados a exerc-lo.
2. As eleies brasileiras so informatizadas, ou seja, as
urnas eletrnicas devem ser utilizadas nas sees
eleitorais existentes em todos os municpios.
3. Com a chamada verticalizao das coligaes, surgida
neste ano, com a interpretao dada pela justia
legislao eleitoral, as coligaes partidrias para a
eleio presidencial foram abolidas.
4. A eleio para o Senado faz-se pelo voto majoritrio,
ou seja, vence o candidato mais votado na Cmara, ao
contrrio, vigora o voto proporcional.






























456 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
5. O nmero de senadores fixo, cada unidade da
Federao elege trs senadores, de maneira alternada, a
cada quatro anos (um e dois teros), sendo o mandato
de cada senador igual a oito anos.
23. (Polcia Rodoviria Federal 2002)
Texto VI
Tendo o texto VI por referncia, julgue os itens
que se seguem, concernentes ao quadro gerado
pelo incremento do narcotrfico e do consumo de
drogas ilcitas:
1. Na Colmbia, grupos paramilitares de direita,
narcotraficantes e guerrilheiros polticos atuam de tal
forma que a autoridade do poder central se v
profundamente abalada, ficando at, em alguns casos,
incapaz de atuar em determinados pontos do territrio
nacional.
2. No quadro de guerra civil colombiana, comprovou-
se a aproximao de interesse entre as Foras Armadas
Revolucionrias da Colmbia (FARC) e o
narcotrfico, inclusive envolvendo o traficante
brasileiro conhecido como Fernandinho Beira-Mar.
3. Graas ao Plano Colmbia, apresentado pelos EUA
e consensualmente aprovado pela Organizao dos
Estados Americanos (OEA), foi possvel ao Estado
colombiano desmantelar as FARC, finalizando uma longa
guerra civil que quase destruiu completamente o pas.
4. Infere-se do texto que a poltica oficial norte-
americana de combate s drogas ilcitas permanece presa
ao objetivo central de atacar o narcotrfico, passando
ao largo do crucial problema do elevado consumo no
pas.
24. (Delegado Federal 2002)
Texto I
O Estado brasileiro dos anos 90 hesitou em tornar-
se um Estado normal, como fizeram a Argentina,
o Chile, o Mxico e outros. Normal, isto ,
receptivo, submisso e subserviente aos comandos
das estruturas hegemnicas do mundo globalizado.
O passado nacional de sessenta anos somente foi
avaliado de forma negativa por um grupo de
economistas que aprenderam nos programas de
ps-graduao dos Estados Unidos da Amrica
(EUA) o credo neoliberal e estavam dispostos a
aplic-lo quando se tornavam autoridades da
Repblica. Esses economistas e algumas outras
autoridades, cujo pensamento com eles se
conformava, esforaram-se por difundir a noo
de globalizao benfica. Apesar de deter a maior
soma de poder em matria de relaes
internacionais do pas, a esfera das relaes
econmicas, o grupo no se tornou hegemnico
sobre a inteligncia nacional do Brasil, como
ocorreu em boa medida com o grupo epistmico
da Argentina. A maior parte do meio poltico,
talvez possamos dizer o meio diplomtico, mas,
sobretudo do meio acadmico, avaliou
positivamente a estratgia de desenvolvimento
brasileiro das ltimas dcadas e avanou o
conceito de globalizao assimtrica, que expressa
uma interpretao mais nociva que benfica para
a periferia do capitalismo. O prprio presidente
da repblica, embora ideologicamente simptico
expanso do neoliberalismo, usou o termo em
conferncias pblicas, com o fim de denunciar
efeitos contraproducentes da nova ordem
internacional.
Os EUA acreditam que o Brasil seja o segundo
maior consumidor de cocana do mundo.
Segundo o subsecretario do Escritrio
Internacional para Assuntos de Entorpecentes,
James Mack, estima-se que o pas consuma
entre 40 e 50 toneladas (t) de cocana por ano.
A estimativa baseia-se na produo e
circulao da droga no mundo. Em 2000, foram
produzidas 700 t de cocana, estando 95% da
produo concentrada na Colmbia.
Desse total, segundo Mack, 100 t passam pelo
Brasil, mas apenas entre 50 t e 60 t chegam
Europa. Os norte-americanos acreditam que
a droga que no vai para a Europa consumida
no Brasil. O Brasil s ficaria atrs dos EUA,
que em 2000 consumiram 266 t. Em 1999, 80%
da cocana do mundo foi consumida nos EUA
e, em 2000 conseguimos reduzir esse total para
menos da metade. O problema que a droga
est indo para outros pases, entre eles o
Brasil disse Mack.
Mack veio ao Brasil, acompanhado de outros
especialistas norte-americanos no assunto,
para a reunio anual entre o Brasil e os EUA
sobre coordenao no combate ao narcotrfico
e outros ilcitos como lavagem de dinheiro, por
exemplo.
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Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 457
Amado Luiz Cervo. Relaes Internacionais da
Amrica Latina: Velhos e Novos Paradigmas. Braslia:
IBRI, 2001, p. 293-4 (com adaptaes).
Com o auxlio do texto I, julgue os itens abaixo,
relativos s diferentes acepes do conceito de
globalizao.
1. Intelectualidade, opinio pblica e formuladores de
polticas pblicas convergiram suas vises, nos ltimos
dez anos, acerca dos elementos definidores do conceito
de globalizao.
2. Sob o manto da idia de globalizao benfica,
empresas e grupos econmicos bem equipados
intelectual e materialmente conseguiram avanar seus
interesses no jogo das relaes internacionais.
3. A dimenso assimtrica da globalizao citada no
texto apenas uma construo poltica das esquerdas
internacionais, saudosistas que so do velho modelo da
economia poltica da planificao sovitica.
4. No incio do sculo XXI, a vida internacional,
moldada pela expanso da economia poltica liberal,
assiste ao fim da era de deflagraes blicas que
caracterizava a economia autrquica internacional do
perodo da Guerra Fria.
5. Inglaterra, Frana e Alemanha so exemplos de
Estado normal, de acordo com a definio
apresentada nos dois primeiros perodos do texto.
25. (Delegado Federal 2002) No Brasil, a
discusso em torno do conceito de globalizao
levou o presidente da Repblica a abordar esse
tema na abertura da sesso da Assemblia Geral
das Naes Unidas em novembro de 2001. Com o
auxlio do texto I, julgue os itens que se seguem,
a respeito do lugar do Brasil e da Amrica Latina
na Globalizao.
1. Embora um forte setor governamental no Brasil, o
econmico-financeiro, tenha defendido o conceito de
globalizao benfica, setores adjacentes no
acreditaram no automatismo da equao que associa
liberalizao e privatizaes s necessidades do
desenvolvimento econmico e social da nao.
2. A tica e a cidadania, idias fortes na conformao
de uma sociedade moderna e civilizada, ocuparam o
papel central na definio das polticas pblicas de
insero internacional da Amrica Latina na dcada de
90 do sculo passado.
3. O conceito de Estado normal, proposto pelo autor
do texto, foi amplamente defendido pela inteligncia
nacional, de forma semelhante e no mesmo grau em
que foi pela comunidade acadmico-poltico-
diplomtica na Argentina.
4. Apesar de a fora do liberalismo que se irradiou na
Amrica Latina nos anos 90 do sculo XX ter chegado
ao Brasil, este manteve seu padro de racionalidade e
continuidade dos ltimos sessenta anos, sob a gide do
nacional-desenvolvimentismo de matriz estatal.
5. A atual crise pela qual passa a Argentina, apesar de
ter carter exclusivamente econmico, em nada pode
ser associada ao tema tratado no texto I, pois, nesse
pas, a estabilidade da moeda foi conseguida de forma
natural, considerando-se apenas o real equilbrio entre
suas exportaes e importaes.
26. (Agente de Polcia Federal 2002) Em meio s
crises polticas que marcaram os ltimos anos,
algumas conhecidas e importantes personagens do
cenrio poltico brasileiro sofreram abalos em sua
reputao, algumas das quais tiveram de abrir mo
de seus mandatos para evitar a inevitvel cassao.
Relativamente a esse quadro, julgue os itens a seguir:
1. Ex-governador de So Paulo, de cuja capital tambm
foi prefeito, ltimo candidato do regime nas eleies
indiretas que marcaram o fim do ciclo militar, Paulo
Maluf viu-se envolvido na denncia de que teria contas
no-declaradas em paraso fiscal.
2. Antonio Carlos Magalhes (ACM), figura destacada da
poltica brasileira h dcadas, renunciou ao mandato de
senador aps a crise nascida de sua revelao a
procuradores de que tinha conhecimento dos votos
secretos que cassaram o mandato do senador Luiz Estevo.
3. O senador pelo Distrito Federal Jos Roberto
Arruda, que era lder governista do PSDB no Senado
Federal, renunciou ao mandato quando prximo estava
de ser responsabilizado pela violao do painel
eletrnico que continha os votos que decidiram pela
cassao de um senador.
4. Ex-governador do Par, ex-ministro de Estado e,
como ACM, ex-presidente do Senado, Jader Barbalho
foi cassado por seus pares em funo de denncias de
que teria praticado irregularidades relacionadas
SUDAM.






























458 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
5. Fechando o ano legislativo de 2001, o Senado Federal
e a Cmara dos Deputados no conseguiram concluir
os trabalhos das comisses parlamentares de inqurito
que convocaram para examinar irregularidades no
futebol brasileiro, deixando-as sem relatrio final.
27. (Agente de Polcia Federal 2002) O fim da
Guerra Fria revolucionou a agenda do debate
acerca das relaes internacionais. No comeo,
ainda no se falava a respeito do imprio
americano, mas, logo depois da euforia inicial,
sintetizada pela idia do fim da Histria -
estabeleceu-se uma polmica com relao ao
futuro do sistema poltico e econmico mundial,
que percorreu toda a dcada de 90 do sculo
passado.
(Jos Luis Fiori 60 lies dos 90 Uma dcada de
neoliberalismo, Rio de Janeiro: Record 2001, p. 118 (com
adaptaes)
A partir do texto acima, julgue os itens que se
seguem, referentes ao cenrio internacional
contemporneo:
1. A Guerra Fria a que se refere o autor corresponde
ao sistema bipolar de poder mundial que, logo aps a
Segunda Guerra, contraps os interesses soviticos e
norte-americanos, identificados nos sistemas socialista
e capitalista, respectivamente.
2. O citado fim da Guerra Fria decorreu da falncia
da Unio das Repblicas Socialistas Soviticas (URSS)
e, em uma espcie de efeito domin, da desintegrao
das chamadas Repblicas Socialistas do Leste europeu.
3. A expresso fim da Histria sintetiza a idia de ter
acabado a disputa entre as principais ideologias.
4. O incontrastvel poderio militar norte-americano,
aps a Guerra do Golfo contra Saddam Hussein, reflete
a posio ocupada pelos Estados Unidos da Amrica
(EUA) no cenrio mundial posterior Guerra Fria.
5. O fracasso da URSS fez-se acompanhar pelo declnio
da Repblica Popular da China, cuja tentativa de
modernizar a sua economia sucumbiu ante a
intransigncia dos militares comunistas, o reduzido
mercado interno e a incapacidade de ampliar a
produo.
28. (Agente da Polcia Federal 2002)
Texto II
Fragmento A
O processo de ampliao dos direitos e de
pacificao social no neutro, nem o caminho
natural de evoluo em todas as sociedades. Em
geral, fruto de um processo poltico, resultado
de muitos conflitos e negociaes. Nele se
confrontam, nos diferentes perodos histricos e
nas diferentes sociedades, grupos diversos alguns
mais representativos da maioria dos membros de
uma sociedade, outros menos - defendendo suas
idias e seus interesses a respeito de como organizar
a sociedade.
(Andra Buoro et al. Violncia Urbana Dilemas e
Desafios. So Paulo: Atual 1999 (com adaptaes)
Fragmento B
Isto Estamos s portas da Terceira Guerra
Mundial?
Clvis Brigago Acho que uma nova guerra se
estabeleceu, que um confronto entre grupos
terroristas e o Estado. No uma guerra clssica,
no uma guerra de guerrilha ou de longa durao,
mas um confronto de ataques tpicos, uma espcie
de acupuntura. Enquanto os poderosos
americanos so visveis, os inimigos so invisveis,
utilizam ataques de surpresa que pem o sistema
internacional e a convivncia humana em perigo.
Isso j existe no Oriente Mdio, onde Israel
enfrenta os palestinos. No Estado contra
Estado, mas Estado contra o terrorismo. Esse
modelo de conflito se tornou um novo fator de
desequilbrio mundial. Pode inclusive estabelecer
uma nova espiral armamentista no-convencional.
Julgue os itens abaixo, com o auxilio dos dois
fragmentos do texto II.
1. Da leitura dos dois fragmentos, infere-se que guerras
e conflitos no respeitam fronteiras estatais.
2. O fragmento A mostra que muitos avanos sociais
causam conflitos, e mesmo guerras.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 459
3. Um exemplo de processo poltico, conforme
qualificado no fragmento A, a ltima Constituinte
brasileira, que, na transio entre o regime militar e
a volta do poder civil, no governo Sarney, gerou a
Constituio da Repblica de 1988.
4. No Brasil, entre os diversos grupos que se
organizaram na Constituinte de 1988 para a defesa de
seus pontos de vista, destacou se o chamado Centro,
formado essencialmente por representantes das diversas
faces de esquerda, fortemente comprometidas com
as teses transformadoras.
5. O ataque s torres gmeas do World Trade Center e
ao Pentgono ocorrido em 11/09/2001 exemplifica o
novo tipo de confronto mencionado no fragmento B.
Nesse confronto, provvel que, aos Estados, interesse
unir suas foras para enfrentar um perigoso adversrio:
o terror globalizado.
(Agente de Polcia Federal 2002) Texto IV
Questes 29 e 30
Isto , n 1.682. 26/12/2001. p. 33 (com adaptaes).
29. Com o auxilio do texto IV, julgue os itens
seguintes:
1. Ao fazer uso da expresso o ano que no vai acabar
(R1-2), o texto remete situao original para a qual ela
foi criada: o emblemtico ano de 1968, repleto de
manifestaes contra o poder estabelecido, no Brasil e
em vrias partes do mundo.
2. Depreende-se do texto que o 11 de setembro
(R-3) est relacionado aos inusitados atos terroristas
contra os EUA, quando aeronaves seqestradas
atingiram alvos significativos em termos estratgicos,
de defesa e das finanas do poder norte-americano.
3. A palavra acirramento (R12), no sentido que lhe
foi dado pelo texto, significa recrudescimento.
4. Os atentados terroristas do dia 11/09/2001 contra
os EUA provocaram retrocesso nas liberdades civis
por causa das medidas de segurana nos aeroportos
tomadas por todos os pases.
5. H um equvoco no ltimo perodo do texto, pois
no foi mostrado, ao vivo, pela televiso nenhum dos
momentos em que as torres do World Trade Center
foram atingidas.
30. Com relao ao assunto do texto IV, julgue os
itens subseqentes:
1. Alm do Afeganisto, atacado pela coalizo antiterror
liderada pelos EUA, o j tenso Oriente Mdio foi outra
rea que muito sofreu os reflexos dos atos terroristas.
2. Yasser Arafat, histrica liderana palestina, viu seu
prestigio e sua influncia crescerem acentuadamente
aps os atentados.
3. Osama Bin Laden ganhou notoriedade mundial: de
um desconhecido iraquiano desprovido de bens
materiais foi alado condio de inimigo nmero um
da humanidade, aps comprovada sua liderana nos
atos terroristas que abalaram a Amrica.
4. O fortalecimento da extrema direita belicista
(R 14), como sugere o texto, o que pode caracterizar
o comportamento atual do governo israelense, com
Ariel Sharon em seu comando.
5. A elevao dos nveis de tenso e de confronto no
Oriente Mdio reacende o problema central a
aceitao, pelos rabes, do Estado de Israel, e, pelos
israelenses, da instituio do Estado da Palestina.
31. (Ibama 2002) Julgue os itens a seguir,
concernentes adoo e aplicao de normas
ambientais nos diferentes pases do mundo.
1. Os desdobramentos da Conferncia do Rio sobre
Meio Ambiente e Desenvolvimento ainda se fazem
Pode parecer exagero, mas 2001 ser o ano que
no vai acabar. Daqui a muitas dcadas, os
livros vo registrar o dia 11 de setembro como
uma das pginas mais importantes da histria
da civilizao. No apenas pelas mortes, pelo
espetacular ataque usando uma arma inusitada,
mas principalmente, pelo fato de Osama Bin
Laden ter provocado a ira do Imprio. O ato
terrorista contra as torres gmeas no foi
apenas insano. Ele provocou um retrocesso nas
liberdades civis, implantou o medo em escala
planetria, levou ao acirramento da convivncia
possvel no Oriente Mdio, fortaleceu a
extrema direita belicista. Muitos outros fatos
aconteceram em 2001, mas nada, nem de longe,
ser um marco para a humanidade como os
avies se chocando, ao vivo pela televiso, com
o smbolo da pujana americana.
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460 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
presentes hoje, diante da ampliao da conscincia
internacional em torno do tema do desenvolvimento
sustentvel.
2. O Protocolo de Kyoto o exemplo mais palpvel
de uma norma internacional que alcanou consenso
entre todos os pases no combate ao efeito estufa.
3. As normas internacionais que se desdobram da
Conferncia do Rio, mesmo inspiradas no princpio 11
da Declarao citada no texto, vm sendo aplicadas de
forma indistinta por pases desenvolvidos e em
desenvolvimento.
4. A participao de organizaes no-governamentais
na discusso acerca da aplicao das normas de
proteo ao meio ambiente, no Brasil e no mundo,
demonstra quanto a contribuio ao desenvolvimento
do tema no pode circunscrever-se apenas ao espao
estatal.
5. No Brasil, pas anfitrio da Conferncia do Rio, os
esforos societrios e governamentais no que se refere
aplicao jurdica dos ganhos da proteo ambiental
ainda no se fizeram notar.
32. (Perito Criminal Federal 2002) H cinqenta
anos, criava-se o Alto Comissariado das Naes
Unidas para os Refugiados (ACNUR), no contexto
do estabelecimento da Conveno de Genebra
sobre o Estado dos Refugiados. Nesse meio sculo
de existncia, o ACNUR vem simbolizando a
dimenso humanitria diante de tragdias que se
abateram sobre a humanidade. A respeito do
acumulado de experincias das Naes Unidas na
matria do refgio, julgue os itens que se seguem.
1. O ACNUR tem como tarefa bsica e fundamental
proporcionar proteo aos refugiados,
independentemente de onde se encontrem.
2. A celebrao dos cinqenta anos do estatuto do
ACNUR e da Conveno de 1951 acende uma luz de
alerta para lembrar o fato de que, apesar de todos os
esforos, a tragdia dos refugiados um captulo vivo
e atual em guerras como aquelas do Afeganisto e de
Angola.
3. A inexistncia de mecanismos de proteo aos
direitos dos refugiados nas tradies jurdicas dos pases
do continente americano torna incua a discusso pblica
acerca do tema na regio.
4. O desarraigo, como um problema de direitos
humanos frente conscincia jurdica universal, um
tema adstrito s seqelas deixadas pela era das grandes
deflagraes blicas europias, em especial a partir
das duas grandes guerras que tiveram como palco
principal a prpria Europa.
5. A negativa do governo brasileiro em conceder refgio
cantora mexicana Glria Trevi no causou protestos
do ACNUR, uma vez que ela est sendo acusada de
um crime hediondo: pedofilia.
33. (Perito Criminal Federal 2002) Novos
paradigmas, substitutivos ao da Guerra Fria, foram
esboados para se apreenderem as divergncias de
um mundo no mais bipolar, de polaridades
indefinidas, de geometria varivel ou mesmo de
choque de civilizaes. Com relao
caracterizao desse novo tempo das relaes
internacionais, julgue os itens que se seguem.
1. A complexidade da realidade vem dificultando o
estabelecimento de modelos adequados que levem em
considerao, por exemplo, o fenmeno da globalizao
em seus efeitos colaterais positivos e negativos.
2. A Guerra do Afeganisto veio evidenciar ainda mais
que nem tudo na nova ordem internacional original
ou indito, especialmente no que se refere reproduo
dos mtodos de destruio em massa gerados pela
indstria da guerra.
3. A morte de civis inocentes vem sendo abolida nas
guerras do mundo ps-bipolar uma vez que as novas
formas de guerra concentram-se em seus objetivos
militares e na forma precisa com que os ataques a alvos
exclusivamente militares so planejados.
4. A idia de choque de civilizaes aplicou-se por inteiro
e deu inteligibilidade s deflagraes vividas pelos
Estados Unidos da Amrica e pela Gr-Bretanha tanto
na Guerra do Golfo quanto na Guerra do Afeganisto.
5. Apesar de no se constiturem guerra declarada entre
pases e da sofisticada tecnologia de proteo
criptogrfica hoje existente, os ataques de hackers por
meio da Internet contra interesses das naes
desenvolvidas, de cunho eminentemente religioso ou
de ideais separatistas, vm causando prejuzos da mesma
ordem de grandeza dos causados pelas guerras
tradicionais.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 461
34. (Perito Criminal Federal 2002)
Texto IV Esta promissora Amrica Latina
Em sua posse no cargo de ministro do
Desenvolvimento, Indstria e Comrcio Exterior,
o embaixador Srgio Amaral reafirmou o explcito
entusiasmo de enfrentar o desafio de incrementar
as exportaes brasileiras. Ficou claro para todos
que ele expressava uma posio do governo,
enfatizada pelo presidente da Repblica, em uma
demonstrao de que o esprito das autoridades
federais est inoculado pela causa e de que a
compreenso do que significa uma ao
coordenada, visando insero do Brasil na
economia internacional, comea a se disseminar.
Entre outras coisas, o ministro declarou: Nossa
prioridade o MERCOSUL.
O governo federal foca seus esforos no aumento
das exportaes brasileiras e na direo certa, mas
h um alvo maior e possvel: a Amrica do Sul. H
uma agenda aguardando definies e atos,
particularmente no que diz respeito aos juros
que precisam ser reduzidos a patamares
compatveis com os praticados nos lugares do
mundo onde nossos concorrentes se financiam.
Espera-se tambm uma maior disponibilidade de
recursos nos programas de fomento s
exportaes: uma reforma tributria, que
urgente; um aperfeioamento da legislao
trabalhista e uma ampliao e melhoria da infra-
estrutura nacional, principalmente no setor de
transportes. Esse conjunto de fatores enquanto
no definidos e implementados que torna as
empresas brasileiras vulnerveis no jogo do
comrcio internacional. Mas a questo da Amrica
do Sul merece uma anlise especial.
Dinheiro um facilitador das transaes, mas no
a nica forma de relao comercial. O mundo
moderno no pode menosprezar a sabedoria de
nossos antepassados, que sobreviveram sculos
fazendo trocas. Um bom exemplo de alinhamento
entre estratgicas empresariais e apoio
governamental, que resultou em uma equao,
o caso da Odebrecht em Angola: esta construtora
constri a hidreltrica de que o pas africano
necessita, e o governo angolano paga com
petrleo, produto abundante naquele pas.
O fato que existe um vasto mercado para
exportao na Amrica do Sul que no pode ser
desconsiderado. Politicamente, esse o mercado
do Brasil, e o Brasil o mercado para sua
viabilizao. O governo federal no deve fechar-
se sobre o MERCOSUL. Precisamos assumir o
papel geopoltico de liderana em toda a Amrica
do Sul, at porque nossa condio diferenciada
no contexto mundial facilita a captao de capitais
internacionais, para financiar, aqui, operaes
dessa natureza. A infra-estrutura de transportes,
gerao de energia e telecomunicaes e as
riquezas do subsolo esto esperando por
investimentos. Se no os fizermos, outros faro.
Emlio Odebrecht. caro Brasil. Nov/2001, p. 28 -30.
(com adaptaes)
Com o auxlio do texto IV, julgue os itens que se
seguem, relativos construo do espao
econmico e poltico da Amrica do Sul.
1. Concebida em reunio de chefes de Estado e de
governo da regio, a idia de espao econmico e
poltico constitudo pela Amrica do Sul permitem
avanar o conceito de liderana poltica natural do Brasil
nessa parte do mundo, conceito esse abrangido pelo
texto.
2. Segundo o texto, o embaixador Srgio Amaral
reafirmou em sua posse como ministro de
Desenvolvimento, Indstria e Comrcio Exterior a
vontade de encarar o desafio de aumentar as
exportaes brasileiras.
3. Apesar da retrica poltico-diplomtica em favor da
integrao sul-americana, inexistem esforos de
cooperao e coordenao no sentido de arregimentar
foras em favor de projetos de integrao.
4. A associao de uma poltica de exportao voltada
para o grande entorno sul-americano com o ensaio de
parcerias bem sedimentadas na Europa e em outras
regies do mundo torna a insero internacional do
Brasil menos dependente de uma opo unilateral em
favor da ALCA.
5. Por no ser lastreada em fato concreto, em exemplo real,
a argumentao favorvel ao procedimento de escambo
no domnio econmico feita no terceiro pargrafo do texto
torna-se insustentvel do ponto de vista prtico.
35. Aplicando conhecimentos acerca de tipologia,
estrutura e organizao de um texto em pargrafos,
julgue os itens a seguir, segundo as idias
desenvolvidas no texto IV.






























462 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
1. No primeiro pargrafo, fica explcita a disposio
do governo em enfrentar o desafio do aumento das
exportaes brasileiras, prioritamente junto aos pases
que compem o MERCOSUL.
2. No segundo pargrafo, alude-se ampliao dos
limites do mercado, de forma a abranger todo o
continente sul-americano, e levantam-se algumas
estratgias de ao para viabilizar esse propsito:
reduo dos juros, aumento da disponibilidade de
recursos, reforma tributria, aperfeioamento da
legislao trabalhista e ampliao e melhoria da infra-
estrutura de transportes.
3. O terceiro pargrafo, predominantemente narrativo,
apresenta o ponto de vista do narrador acerca do
dinheiro, da sabedoria dos antepassados e das estratgias
empresariais do governo africano para com o petrleo.
4. O quarto pargrafo descreve o vasto mercado para
a exportao da Amrica do Sul, alm do
MERCOSUL, o papel geopoltico de liderana
brasileira na regio sul-americana, a condio
diferenciada do Brasil no contexto mundial e a infra-
estrutura brasileira de transportes, de gerao de energia,
de telecomunicaes e de tecnologia.
5. Nesse texto, eminentemente dissertativo, o autor discute
o assunto do incremento das exportaes brasileiras na
Amrica do Sul, apresentando vrios argumentos que
teriam, em tese, o intuito de fazer o leitor partilhar do
seu ponto de vista, que est resumido na ltima idia do
texto. Se no o fizermos, outros faro.
36. (Perito Criminal Federal 2002) Enfrentar a
questo da pobreza no Brasil requer no s uma
concepo mais abrangente do fenmeno, como
tambm uma percepo mais clara de suas
caractersticas dentro do contexto brasileiro. O
Brasil coloca-se, junto aos demais pases, em uma
posio mpar. Trata-se de um pas com destaque
na economia mundial (oitavo lugar), mas que
apresenta um quadro brutal de concentrao de
renda. Os 10% mais ricos se apropriam de 50% do
total da renda das famlias. Se olharmos apenas
do ponto de vista econmico, parece simples
erradicar a pobreza com polticas redistributivas.
Estudos do Instituto Nacional de Pesquisa
Econmica (IPEA) mostram que se
transferssemos cerca de R$ 33 bilhes por ano
para os mais de 50 milhes de brasileiros excludos,
atingiramos a meta de erradicar completamente
a pobreza em nosso pas. Obviamente essa conta
no inclui, entre outros custos, o de administrao.
Ocorre, no entanto, que o panorama brasileiro
inclui um componente particular: a enorme
desigualdade regional. Enquanto para So Paulo
apenas 0,47% da renda total das famlias seria
suficiente para conseguir esse impacto, no Piau
esse percentual teria de alcanar 16,18%
Wanda Engel Aduan A superao da pobreza In:
Textos do Brasil: o Brasil e os Desafios da incluso social.
Braslia. 2001, p. 9 (com adaptaes).
Com o auxlio do texto acima, julgue os itens
subseqentes, relativos ao problema da pobreza
no Brasil.
1. A radiografia apresentada pelo texto, apesar de
traduzir a realidade da concentrao da renda nacional,
est marcada por uma viso excessivamente ideolgica
e partidria do tema, tornando-a imprecisa e panfletria.
2. Segundo o texto, a pobreza deve ser tratada como
fenmeno puramente econmico.
3. Infere-se do texto que a superao da pobreza requer
a implementao de polticas regionalizadas que
contemplem situaes especficas.
4. A sada do crculo vicioso da pobreza implica a
formao de redes de proteo social fortes e capazes
de proporcionar s famlias pobres o acesso s polticas
sociais e de gerao de emprego, trabalho e renda.
5. Uma das formas de se minimizar o problema da
pobreza no Brasil gerao de novos postos fixos de
trabalho. Uma novidade nesse sentido a estratgia do
desenvolvimento sustentvel, que consiste na reduo
drstica do uso de equipamentos tecnolgicos nas
indstrias, como forma de garantir o emprego de um
nmero maior de trabalhadores.
37. (Papiloscopista Polcia Federal 2000) A ltima
dcada deste sculo assinala sensveis transformaes
nas relaes internacionais, produzindo um cenrio
novo que, embora no aponte com clareza
indiscutvel o rumo que estar tomando, certamente
se distingue daquele modelo com o qual o mundo
conviveu a partir do trmino da Segunda Guerra. No
que se refere ao cenrio internacional da atualidade,
julgue os itens seguintes:
1. O colapso da Unio das Repblicas Socialistas
Soviticas (URSS), acompanhado pelo desmantelamento
do chamado socialismo real do Leste europeu, ps fim






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 463
ao carter bipolar das relaes internacionais que o
imediato ps-Segunda Guerra Mundial havia
engendrado.
2. A Guerra Fria, fortemente contigenciada pelo
confronto ideolgico entre capitalismo e socialismo e
pela disputa por reas de influncia entre a URSS e os
Estados Unidos da Amrica (EUA), perdeu sentido a
partir do momento em que uma crise profunda
interrompeu a experincia sovitica, deixando o campo
livre atuao norte-americana.
3. Fundamentalismos religiosos, questes tnicas e
manifestaes diversas de nacionalismos, muitas vezes
assumindo formas perigosas de racismo e de
xenofobia, despontam neste fim de sculo como foras
de expresso que influem na configurao do mapa
geopoltico e das relaes internacionais.
4. O tradicional isolacionismo que caracteriza a poltica
externa dos EUA desde o sculo XIX adquire
intensidade ainda maior na atualidade, quer pela ausncia
de adversrios de peso, quer pelo desinteresse das
empresas norte-americanas em ampliarem seus
mercados externos.
5. A mudana dos paradigmas da poltica internacional,
verificada nesses ltimos anos, trouxe outra
conseqncia notvel, sobretudo pelo que representa
em termos de distenso e de valorizao do ideal de um
mundo sem confrontos blicos: o fim das atividades militares
da Organizao do Tratado do Atlntico Norte (OTAN).
38. (Papiloscopista Polcia Federal 2000) No
cenrio mundial contemporneo, estudiosos,
estrategistas e especialistas buscam aprofundar
seus conhecimentos sobre a Repblica Popular da
China, um gigante em termos de extenso
territorial, cultura, capacidade militar e peso
demogrfico, que dever exercer papel de extrema
importncia no mundo do sculo XXI. A esse
respeito, julgue os itens a seguir.
1. Com uma populao em torno de um bilho e
trezentos milhes de habitantes, a China apresenta-se,
pelo menos em tese, como excelente mercado
consumidor a ser conquistado.
2. A recusa chinesa em pleitear seu ingresso na
Organizao Mundial do Comrcio, alm da posio
da Unio Europia de impedir que esse ingresso se
concretize, dificulta a insero do pas no mercado
internacional.
3. Seguindo o exemplo da extinta URSS, a China apega-
se cada vez mais ao tradicional modelo econmico
socialista, o que afasta qualquer possibilidade de
aproximao dos investidores estrangeiros.
4. Em aparente contradio com que feito na
economia, a China fomenta veloz processo de abertura
poltica, promovendo eleies gerais e reduzindo,
drasticamente, o poder do Partido Comunista.
5. Em deciso histrica, ocorrida em setembro de 2000,
que sepultou o que ainda poderia existir de resqucio
da Guerra Fria, o Senado norte-americano autorizou a
normalizao das relaes comerciais entre os EUA e
a China.
39. (Papiloscopista Polcia Federal 2000) Quando
se analisa o contexto latino-americano dos dias
atuais, verifica-se a existncia de um quadro
poltico e econmico bem diferente daquele
prevalecente nas dcadas de 60 e 70. A respeito
dessa Amrica Latina contempornea, julgue os
itens que se seguem.
1. Aps um perodo em que predominaram regimes
militares autoritrios, a Amrica Latina convive, de uma
forma geral, a partir dos anos oitenta, com a
normalidade institucional e o respeito s normas
prprias da democracia representativa.
2. Sob o ponto de vista poltico, Peru, Venezuela e Cuba
so bastante semelhantes: nos trs casos, as eleies
presidenciais diretas, embora resguardando todo o rito
formal das democracias, sofreram contestaes internas
e internacionais.
3. A intensa propagao do narcotrfico, a ao de
guerrilha e a crise econmica, gerando permanentemente
e explosiva tenso social, fazem da Bolvia, hoje, o pas
latino-americano em piores condies institucionais e
o que mais preocupao gera em seus vizinhos.
4. A Argentina de Carlos Menem, o Peru de Alberto
Fujimori e o Brasil de Fernando Henrique Cardoso
mostraram-se identificados quanto adoo do
princpio da reeleio presidencial, deciso que
modificou uma tradio poltica da regio.
5. Sob o ponto de vista econmico, os pases latino-
americanos, sobretudo pela ao resoluta do Mxico,
do Chile, da Argentina e do Brasil, tm resistido
adoo das polticas neoliberais, argumentando ser
impossvel conviver com seu elevado custo social.






























464 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
40. (Papiloscopista Polcia Federal 2000) Os
episdios envolvendo o general Augusto Pinochet,
nesses ltimos tempos, no apenas chamam a
ateno para o processo de transio poltica do
autoritarismo democracia vivido pelo Chile,
mas tambm suscitam outro tipo de discusso,
como o caso da universalidade dos direitos
humanos. A respeito desses acontecimentos,
julgue os seguintes itens.
1. Estando na Gr-Bretanha, Pinochet foi detido pelas
autoridades britnicas, atendendo a uma solicitao feita
pela justia espanhola; ao fim do processo, negada a
extradio, o ex-chefe de Estado chileno pde retornar
a seu pas.
2. Com o pas assistindo a manifestaes de apoio e de
repdio ao antigo chefe do regime autoritrio, a Corte
Suprema chilena suspendeu as imunidades que Pinochet
se autoconcedeu, nomeando-se senador vitalcio, o que
permite a continuidade de seu julgamento.
3. A argumentao utilizada pela justia espanhola
contra Pinochet sustenta-se no carter universal dos
direitos humanos, os quais teriam sido sistematicamente
desrespeitados pelo regime militar chileno, pela prtica
de prises arbitrrias, torturas e mortes.
4. Documentos revelados recentemente do conta de
que os regimes militares que se abaterem sobre o Cone
Sul, e que tiveram no Chile de Pinochet um de seus
maiores expoentes, concertaram aes coordenadas
para o combate aos seus inimigos, como o que teria
ocorrido com a chamada Operao Condor.
5. A transio chilena do regime autoritrio para a
democracia deu-se da maneira como, tradicionalmente,
ocorre na Amrica Latina: uma soluo negociada, em
que a ruptura radical evitada a todo custo.
41. (Escriturrio Banco do Brasil 2003) Julgue
os itens subseqentes, relativos ao programa
poltico brasileiro dos dias atuais.
1. Como represlia cassao de seu mandado, o ex-
senador baiano Antonio Carlos Magalhes, mesmo fora
do Parlamento, decidiu comandar a mais rigorosa
oposio ao governo Lula.
2. Como resultado das ltimas eleies, o PT ficou
com a maior bancada e com a presidncia da Cmara
dos Deputados.
3. A vitria eleitoral de Luiz Incio Lula da Silva
significou a indita chegada ao poder do Partido dos
Trabalhadores (PT), sem a necessidade de coligao com
outras agremiaes partidrias.
4. Em razo das graves crises polticas que geravam, as
comisses parlamentares de inqurito foram suprimidas
atualmente, em deciso conjunta das duas Casas do
Congresso Nacional.
5. Para conter despesas, o atual governo brasileiro
promoveu a maior reduo do nmero de ministrios
que a Repblica conheceu.
42. (Escriturrio Banco do Brasil 2003) A guerra
contra o Iraque aprofundou a ruptura entre a
Europa e os Estados Unidos da Amrica (EUA) e
enfraqueceu a maior parte dos muulmanos ao
redor do mundo, constatou a pesquisa The Pew
Global Attitudes Project, realizada aps consultas
com mais de 16 mil pessoas em vinte pases -
incluindo o Brasil.
Eis algumas das concluses mais marcantes do estudo:
- O apoio aos EUA chegou aos nveis mais baixos na
maioria dos pases muulmanos, do Oriente Mdio e
do Paquisto Indonsia e algumas naes africanas.
Em todo o mundo, 57% dos entrevistados disseram
ter uma viso negativa dos EUA.
- Nos pases que se opuseram invaso do Iraque, h a
impresso generalizada de que a coalizo no se
preparou em evitar baixas civis. De outra parte, nos
pases que integraram a coalizo e em Israel, a percepo
a de que a preocupao com os civis foi grande.
- A viso positiva da ONU em todo o mundo caiu de
75% para 45% dos entrevistados.
- Na Frana, 83% dos entrevistados disseram apoiar a
posio do governo de Jacques Chirac de opor-se
guerra.
- Entre os europeus, a confiana na conduo da
poltica exterior de Chirac e do chanceler alemo
Gerhard Schreder, est acima dos 75%.
Com o auxlio do texto acima, julgue os itens que se
seguem, referentes ao cenrio mundial contemporneo.
1. Ao se decidirem pelo ataque ao Iraque de Saddam
Hussein, os EUA levaram em considerao o fato de
que os dois pases economicamente mais poderosos
da Unio estariam como estiveram ao seu lado.
2. H, conforme a pesquisa, uma boa sintonia entre a
poltica externa conduzida pelos governos de Paris e
Berlim e a opinio pblica europia.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 465
3. Ao apoiar os EUA em sua guerra contra o Iraque, o
presidente francs assumiu o nus de ter contra si a
opinio pblica de seu pas.
4. Independentemente de ser a favor ou contra a ao
norte-americana e de seus aliados no Iraque, a opinio
pblica mundial como um todo deplorou a falta de
cuidado dos invasores em relao populao civil
iraquiana.
5. A guerra movida pela coalizo comandada pelos
EUA contra o Iraque repercutiu negativamente para a
ONU, ao realar sua fragilidade em momentos decisivos
para a paz mundial.
43. Uma semana depois de ter dado um basta ao
bate-boca entre alguns de seus ministros sobre
como o Brasil deveria se comportar nas
negociaes da rea de Livre Comrcio das
Amricas (ALCA), reafirmando que o negociador
chefe era o ministro das Relaes Exteriores, o
presidente Luis Incio Lula da Silva resolveu
colocar mais lenha na fogueira. Ao abrir um
seminrio na Cmara dos Deputados sobre a
participao parlamentar na ALCA, Lula criticou
duramente a posio americana de querer impor
seu modelo goela abaixo do Brasil e da Argentina.
O foco da questo no dizer sim ou no
ALCA, mas definir qual a ALCA que nos interessa.
O que no faz sentido conceder acesso
preferencial a nosso mercado sem uma
contrapartida em reas onde somos mais
competitivos, como na agricultura, afirmou Lula.
Eduardo Hollanda Alca made in USA. In: Isto ,
29.10.2003 n. 1778 p. 28 (com adaptaes)
A partir do texto acima e em face do cenrio
econmico mundial contemporneo, no qual se
insere o Brasil, julgue os itens subseqentes.
1. A formao de blocos econmicos, aproximando
pases de uma mesma regio com o objetivo de se
inserirem mais favoravelmente no mercado mundial,
uma das caractersticas mais acentuadas da atual
globalizao.
2. Sem comportar exceo, a ALCA pretende unir
todos os pases do continente americano, para que as
Amricas formem um megabloco que se desenvolve e
participe em condies vantajosas no disputado
mercado global.
3. Deduz-se do texto que no h divergncia entre
membros do atual governo quanto participao do
Brasil nas negociaes em torno da ALCA.
4. Brasil e Argentina, citados no texto acima, so os
dois principais parceiros no Mercado Comum do Sul
(MERCOSUL).
5. Apesar de sua pujana econmica, poltica e militar,
os Estados Unidos da Amrica (EUA) no tm
experincia em participar de blocos econmicos, sendo
a ALCA sua primeira tentativa nesse sentido.
6. Infere-se do texto que, pelos menos no caso do
Brasil, o Parlamento no se interessa e no participa
das discusses relativas implantao da ALCA.
7. Pelo que o texto informa, o atual governo brasileiro
manifesta reservas em relao ao modelo de integrao
continental pretendido pelos EUA.
8. A posio do Brasil em relao ALCA mostra-se
enfraquecida atualmente, entre outros motivos, pela falta
de apoio por parte de seu mais poderoso parceiro de
MERCOSUL.
9. Segundo o texto, o presidente brasileiro favorvel
reciprocidade nas relaes comerciais entre os pases,
sendo essa uma das condies para que o pas aceite
participar da ALCA.
10. Na fala do presidente Luis Incio Lula da Silva,
reproduzida no texto, fica implcita a condenao que
faz o Brasil ao protecionismo norte-americano,
sobretudo quanto aos subsdios agrcolas que os EUA
oferecem aos seus produtores.
44. O Banco Mundial divulgou novos relatrios
sobre a economia mundial, nos quais examina as
tendncias da desigualdade no mundo. Vinod
Thomas, diretor do Banco Mundial para o Brasil,
chamou a ateno para a relao entre pobreza e
desigualdade. So problemas correlacionados, mas
distintos. possvel acabar com a pobreza sem
reduzir a desigualdade: basta que todos os
segmentos da populao melhorem por igual.
Polticas de enfrentamento combinado da pobreza
e desigualdade seriam mais eficazes e produtivas.
Atuariam na longa fronteira entre dois fenmenos.
Um dos elos dessa conexo a desigualdade no
acesso educao. A excluso do ensino
secundrio e da universidade limita as
oportunidades futuras de emprego e renda. As






























466 - Atualidades Central de Concursos / Degrau Cultural
crianas excludas tm alta probabilidade de serem
pobres no futuro. Ento, lio primeira: preciso
salvar as crianas da pobreza, e o caminho a
educao.
Srgio Abranches. Por que somos um pas desigual? In:
Veja Ano 36, n. 44, edio 1827, 5.11.2003, p.144 (com
adaptaes)
Tomando o texto acima como referncia inicial e
considerando os diversos aspectos suscitados pelo
tema que ele aborda, julgue os itens seguintes.
1. A atual economia globalizada, objeto de estudos e
relatrios de organismos como o Banco Mundial,
marcada, entre outros aspectos, pelas recorrentes
inovaes tecnolgicas e por um mercado altamente
competitivo.
2. Para atender aos interesses capitalistas, o atual estgio
da economia mundial caracteriza-se pela simetria de
seu desenvolvimento, ou seja, reparte de maneira quase
homognea seus efeitos mais positivos, como o
aumento da capacidade de produo.
3. Conclui-se da leitura do texto que pobreza e
desigualdade no mundo contemporneo so sinnimas.
4. O Brasil um dos pases que apresentam as mais
altas taxas de desigualdade que o mundo conhece, o
que reflete a permanncia de uma pesada, e ainda no
superada, herana colonial.
5. Pelo que informa o texto, todo pas que venceu a
pobreza tambm conseguiu superar a desigualdade,
tomando mais justa sua respectiva sociedade.
6. Quando o autor fala em desigualdade no acesso
educao, certamente se reporta tragdia social
brasileira representada pelos ainda baixssimos ndices
de matrcula no ensino fundamental.
7. Tal como surge o texto, no Brasil de hoje, o nmero
de pobres que concluem a educao bsica (ensino
mdio) e chegam educao superior ainda muito
pequeno.
8. O texto relaciona algo que se aplica tanto no Brasil
como a qualquer outro pas: educao e ascenso social,
ou seja, quanto mais anos de escolaridade, maiores so
as possibilidades de se obter emprego e renda.
9. Com a expanso do ensino superior privado
brasileiro nos ltimos anos, foram aumentadas
consideravelmente as possibilidades de os pobres
chegarem s universidades pblicas.
10. Embora o nmero de matriculados no ensino
mdio ainda esteja longe do ideal, a tendncia observada
na atualidade de sensvel aumento da demanda para
esse nvel de escolaridade.
45. A necessidade premente de se educar
ambientalmente tambm os polticos e
governantes e no apenas a populao, que j
responde ao apelo permeou a fala de quase todos
os ganhadores do IV Prmio Eco-Cidado este
ano. O mdico Marcus Vincius Polignamo,
representando o Projeto Manuelzo, da UFMG,
que luta pela volta simblica dos peixes ao rio das
Velhas, bacia do So Francisco, observou que
educar as populaes ribeirinhas mais fcil que
sua categoria. O jornalista Hiram Firmino lembrou
que, antes de se tornar um defensor da educao
ambiental, foi uma criana antiecolgica, como
todas as outras de sua gerao. Hoje, disse, meus
prprios filhos no me permitem jogar um papel
pela janela do carro. Ronaldo Gusmo repetiu
uma frase emblemtica sua, ao agradecer pelo
prmio: Educao ambiental para todos,
inclusive para o presidente Bush.
Jornal do Brasil, ano 2, n. 21 10.10.2003. JB Ecolgico p. 31
(com adaptaes)
Tomando o texto acima como referncia inicial e
considerando os diversos aspectos que envolvem
a questo ambiental, julgue os itens que se seguem.
1. A preocupao com os efeitos destruidores da ao
humana sobre a natureza, que prpria de um
desenvolvimento econmico predatrio e voltado para
a busca desenfreada do lucro, ganha intensidade a partir
das ltimas dcadas do sculo passado, em uma
dimenso crescentemente planetria.
2. Sob a chancela da Organizao das Naes Unidas,
o Brasil sediou uma importante conferncia
internacional, conhecida como Rio-92, que deu grande
visibilidade questo do meio ambiente e que envolveu
governantes, especialistas e diversas organizaes no-
governamentais (ONGs).






























Central de Concursos / Degrau Cultural Atualidades - 467
3. A moderna concepo de preservao ambiental
abrange, entre tantos outros importantes aspectos, a
noo de desenvolvimento sustentvel como meio para
garantir a existncia de condies adequadas de vida
para esta e as futuras geraes.
4. Conhecido como rio da unidade ou da integrao
nacional, o So Francisco o mais conhecido exemplo
de plena recuperao de um bem natural que havia
sido degradado, o que somente foi possvel aps o
incio da transposio de suas guas para abastecer o
semi-rido nordestino.
5. De acordo com o depoimento do mdico, que o
texto reproduz, quanto mais simples e analfabeta for a
populao menor ser sua capacidade de contribuir
para a preservao da natureza.
6. Quando um dos defensores da educao ambiental
cita o presidente Bush, como est no texto, certamente
o faz para homenagear o presidente dos EUA por sua
histrica deciso de ratificar o Protocolo de Kyoto.
7. Infere-se do texto que as novas geraes, por uma
srie de razes, tendem a ter mais conscincia acerca da
necessidade de se preservar a natureza, um passo
frente em relao s geraes de crianas
antiecolgicas do passado.
8. O modelo de desenvolvimento industrial que o mundo
contemporneo conhece gerou, alm de resultados positivos,
alguns francamente negativos, como o efeito estufa.
9. Nos dias de hoje, uma das falhas mais sentidas no
sistema educacional justamente seu total desinteresse
ou incapacidade em trabalhar temas ambientais nas
disciplinas curriculares.
10. A reciclagem de produtos diversos, de incio saudada
como medida inteligente para reduzir os ndices de
poluio, resultou em fracasso e vai sendo abandonada
no mundo todo, por comprovada produo de novas
e perigosas modalidades de lixo.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
1. C E E C E
2. E E E E E

3. E C C E C E C C
4. C C E C C
5. C E E C E

6. C C E C C C E
7. E C E C E
8. E E E C E
9. C C E E C
10. E E E C C
11. C C C C C
12. C E C E C
13. C E C E E
14. C C E C E
15. E E C E E
16. C C C E E
17. C E E C E
18. C E E C C
19. E C E E E
20. C E C C E
21. C E C E E
22. C C E C C
23. C C E E
24. E C E E E
25. C E E E E
26. C E C E E
27. C C C C E
28. C C C E C
29. C C C C E
30. C E E C C
31. C E E C E
32. C C E E E
33. C C E E E
34. C C E C E
35. C C E E C
36. E E C C E
37. C C C E E
38. C E E E C
39. E E E C E
40. C E C C E
41. E C E E E
42. E C E E C


43. C E E C E E C E C C
44. C E E C E E C C E C
45. C C C E E E C C E E
Gabarito






























468 Central de Concursos / Degrau Cultural
TEORIA E NORMAS
DE SEGURANA






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 469
TCNICAS OPERACIONAIS
1. TCNICAS OPERACIONAIS
Operacionalizar significa colocar em prtica aquilo que
foi estudado teoricamente com o objetivo de funcionali-
dade. Fazer com que as coisas estejam prontas para
funcionar. Para tanto, so utilizadas as tcnicas operaci-
onais referentes a cada setor. Cada um desses setores
necessitam de tcnicas especficas para o seu funcio-
namento correto.
Na rea de segurana algumas medidas so essenci-
ais para que as tcnicas operacionais tenham o efeito
desejado.
2. SEGURANA FSICA E PATRIMONIAL
Atualmente faz-se necessrio, cada vez mais, especiais
cuidados com a segurana pessoal e patrimonial do
cidado. As polcias civis e militares esto sempre estu-
dando e aperfeioando planos afim de melhorarem a
segurana do cidado. Muitos tem dado certo e outros
porm tem sido desastrosos. Por isso essencial que
haja uma poltica de segurana confivel e a entram as
tcnicas operacionais. A violncia est presente em to-
dos os segmentos sociais. O crime organizado atormen-
ta a vida dos cidados de bem. Por isso faz-se mister
cuidar da sua segurana fsica e do seu patrimnio. O
uso indiscriminado de drogas, a falta de valores morais,
sociais e ticos agravam sobremaneira o aumento da
violncia, principalmente nos grandes centros urbanos.
Portanto alguns cuidados devem ser tomados. Neste
material vamos tentar colocar alguns pontos que so
importantes serem observados para que no sejamos
vtimas dessa violncia.
Os cidados tm se valido de todos os meios para se
proteger. Tm lanado mo, especialmente das segu-
ranas privadas.
A segurana pblica, dever do Estado, direito e respon-
sabilidade de todos, exercida para a preservao da
ordem pblica e do patrimnio... (art. 144 da CF). Po-
rm, infelizmente, por diversos motivos a segurana p-
blica no tem sido eficaz em alguns momentos. Por isso
os cidados e as empresas (principalmente as gran-
des) tem lanado mo de seguranas privadas para
manterem a tranqilidade em seus lares, ruas e empre-
sas.
As empresas de segurana privada por sua vez tem in-
vestido muito no s no treinamento de seus funcionri-
os como tambm em equipamentos de segurana pes-
soal e patrimonial. E com o aumento da violncia essas
empresas tem sido cada vez mais solicitadas.
Vamos expor a seguir algumas regrinhas bsicas para
evitarmos surpresas desagradveis com relao nos-
sa segurana e a segurana da empresa.
SEGURANA FSICA E PATRIMONIAL
Segurana Patrimonial
fundamental estar atento a tudo que se passa ao re-
dor. O meliante sempre usa do fator surpresa para ata-
car. Portanto, tenha total ateno quando estiver no seu
posto de trabalho. Quanto mais atento voc estiver me-
nos provvel que seja surpreendido. Isso ser funda-
mental para a proteo do patrimnio e das vidas que
podero estar por perto. Ento:
a) evite ficar entretido com conversas paralelas no mo-
mento em que estiver em seu posto de trabalho;
b) tenha o hbito de no sair de seu posto por qualquer
motivo. E, se o fizer pea a cobertura de algum colega.
Jamais deixe seu posto descoberto;
c) No leia no seu posto de servio; a leitura requer aten-
o. A leitura, atender telefone, especialmente celular,
ouvir rdio, so coisas que o deixaro dispersos. Deixe-
a para os seus momentos de lazer; Sua funo estar
sempre alerta no seu posto.
d) Tenha uma postura adequada no seu posto: uniforme
adequado, o uso da arma (caso voc a use) dever ser
obrigatoriamente na cintura.
e) evite conversar com estranhos a respeito das normas
de funcionamento da empresa. No comente com es-
tranhos, por exemplo, o horrio de entrada e sada dos
diretores e gerentes, e demais funcionrios, se h guar-
da de valores no prdio, etc. Isso serve como informa-
o ao meliante no caso de um ataque.
f) Quando estiver no seu posto procure observar atenta-
mente as pessoas que entram e saem ou que estejam
prximas. Pessoas muito tempo paradas, observando o
local so sempre suspeitas. Ento, aproveite estes mo-
mentos e tente imaginar como voc agiria caso ocorres-
se um ataque. Esteja sempre colocando em prtica as
tcnicas aprendidas. Operacionalize o que aprendeu.
Segurana Fsica
Nossa casa o nosso maior refgio. Porm nem dentro
do nosso prprio lar estamos seguros. Temos vivido
sempre em estado de tenso devido s muitas ocorrn-
cias violentas que ouvimos e vemos diariamente. Entrar
e sair de casa, hoje, requer tcnica e ttica. No adianta
termos grades nas janelas, se ao entrarmos em casa
no observarmos se h algum rondando a nossa casa
ou mesmo se fomos seguidos. Esse momento ser o
momento em que o indivduo se aproveitar para atacar.
Ento se faz primordial que sigamos algumas regras
bsicas fundamentais a fim de evitarmos tais fatos de-
sagradveis.
a) Observe se no est sendo seguido; se existe al-
gum muito prximo do porto do seu prdio ou casa;
b) Antes de entrar observe se no h nada de estranho,
como luzes apagadas quando voc tem certeza que de-
veriam estar acesas ou vice-versa;
c) mantenha sempre que possvel a frente da casa ilu-
minada. Em caso de viagem, deixe pelo menos um pon-
to de luz aceso. Pea para algum de sua confiana que
recolha, na sua ausncia, jornais, correspondncias, etc.
que podero chamar a ateno do ladro.
d) Evite fazer o mesmo caminho para casa. Procure
mudar o seu itinerrio e horrio de vez em quando.
e) Certifique-se de que fechou corretamente a casa ao
sair. Observe se est corretamente fechada quando re-
tornar.
f) Atualmente um dos truques utilizados por esses ban-
didos, se passarem por entregadores, profissionais
de empresas de luz, gs, telefone, etc. No atenda sem
antes se certificar que de fato os mesmos so o que
dizem. Se voc no solicitou nenhum dos servios, ligue
antes para a empresa para confirmar se o mesmo foi
TEORIAS E NORMAS DE SEGURANA






























470 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
enviado por ela, pea identificao do sujeito, olhe na
rua se existem carros dessas empresas trabalhando.
g) Voc poder ajudar a salvaguardar at o patrimnio
dos seus vizinhos. Criem cdigos que possam identifi-
car se algo est acontecendo na casa ao lado.
h) No comente na rua dia e horrio que estar ausente
i) Instale sistema de alarmes sempre que possvel. Isso
inibir a entrada do meliante.
j) No fale em pblico se possui jias ou outros valores
em casa.
Enfim, essas so apenas algumas regras bsicas para
evitarmos surpresas e tenhamos um pouco mais de
segurana. Devem ser aplicadas a apartamentos, por-
tarias e guaritas, empregados, entregas, etc. Devemos
manter sempre em mos os telefones de emergncia
da polcia. Trocar fechaduras em caso de perda da cha-
ve. Manter algum sempre informado sobre seu destino
e caso seja surpreendido por assaltantes, mantenha a
calma. Sempre.
PREVENO E COMBATE A INCNDIOS
O servidor pblico, no exerccio de sua funo ou como
membro de uma comunidade, no raras vezes, solici-
tado para agir em ocorrncias de princpio de incndio.
Assim sendo, espera-se daquele funcionrio, diante do
caso concreto, a adoo de medidas que demonstrem
um conhecimento bsico sobre referido assunto, sendo
certo que mesmo no sanando totalmente a ocorrncia,
o mesmo tenha capacidade de orientar corretamente o
solicitante sobre os riscos decorrentes daquele evento,
alm de preparar o local do sinistro e prestar as neces-
srias informaes aos integrantes do Corpo de Bom-
beiros que ali compareceram oportunamente.
Nestes termos, a presente obra objetiva fornecer no-
es bsicas de combate a princpios de incndios, alm
de, obviamente, cuidar de suas respectivas prevenes.
1. Corpo de Bombeiros: so instituies ora integradas
s polcias militares dos Estados da Unio, ora coexis-
tindo de forma harmnica e independente destas lti-
mas Corporaes, tal qual rgos autnomos, subordi-
nando-se, todavia, ao Poder Executivo local.
2. Atividades do Corpo de Bombeiros:
a) Preveno de incndios;
b) Extino de Incndios;
c) Busca e Salvamentos;
d) Resgate de acidentados;
e) Preveno e socorro em praias e costas martimas;
f) Socorro e apoio a embarcaes;
g) Pesquisa e percia em incndios;
h) Defesa Civil;
i) Educao comunidade;
j) Formao profissional de seu pessoal;
k) Outras funes previstas em leis.
3. Teoria do Fogo: o fogo uma reao qumica, conhe-
cida por combusto, resultante de uma substncia com-
bustvel (slida, lquida ou gasosa), pela ao do calor
em presena de um gs comburente liberando energia,
em forma de luz e mais calor. Na grande maioria das
combustes, o comburente o gs oxignio, da se con-
siderar a combusto como uma forma de oxidao.
4. Elementos Essenciais da Combusto: para haver com-
busto necessria a existncia de trs elementos es-
senciais: o COMBUSTVEL, o CALOR e o COMBUREN-
TE, que combinados vo gerar um quarto elemento de-
nominado de REAO EM CADEIA.
5. Combustvel: toda substncia slida, lquida ou ga-
sosa capaz de queimar e alimentar a combusto. o
elemento que serve de campo de propagao do fogo e,
com pequenas excees, compreende todos os materi-
ais imaginveis, como por exemplo: madeiras, papis,
tecidos, graxas, leos, carvo, gases etc. Os materiais
orgnicos so todos combustveis, enquanto que os inor-
gnicos, nas condies normais, no se apresentam
nessa conformidade.
6. Calor: uma forma de energia que d incio com-
busto, alm de manter e ampliar a sua propagao.
7. Comburente: Trata-se do oxignio presente no ar at-
mosfrico, responsvel pela maioria das combustes.
o elemento que possibilita vida s chamas e intensifi-
ca a combusto. Assim que, em ambientes pobres de
oxignio, o fogo no tem chamas. Em contrapartida, nos
locais ricos de oxignio, observa-se a existncia de cha-
mas brilhantes, bem como, a presena de elevadas tem-
peraturas.
8. Reao em Cadeia: o fenmeno qumico das com-
bustes uma reao que se processa em cadeia, a
qual, aps a partida inicial, mantida pelo calor produzi-
do durante o processamento da reao.
Sendo de nosso interesse estudar o combate a incndi-
os, necessrio se torna o conhecimento de determina-
dos princpios bsicos, relacionados ao fogo, alm da
compreenso dos mecanismos relativos sua preven-
o. Baseado no conceito de Lavoisier, o qual apregoa-
va que o fogo uma reao qumica, de se assimilar
que para sua efetiva consecuo sero imprescindveis
determinadas condies. H pouco tempo atrs, imagi-
nava-se que o fogo estaria associado a trs elementos
bsicos, a saber: combustvel, comburente e calor. Es-
ses elementos formavam o clebre TRINGULO DO
FOGO. Atualmente, desenvolveu-se a Teoria do Tetrae-
dro do Fogo ou Quadriltero do Fogo, associando-se
queles trs elementos j discriminados a figura da Re-
ao em Cadeia. Em sntese, podemos afirmar que:
COMBUSTVEL + COMBURENTE + CALOR + REAO
EM CADEIA = FOGO
9. Classes de Incndios:
9.1. CLASSE A compreende os incndios em cor-
pos slidos comuns: papel, madeira, fibras etc, os quais
queimam em superfcie e em profundidade deixando
resduos. O mtodo de extino mais usado o RES-
FRIAMENTO, o qual consiste em resfriar e controlar o
calor do material incendiado at um determinado ponto,
abaixo do qual ele no queima ou no emite mais vapo-
res.
9.2. CLASSE B so os incndios em lquidos infla-
mveis, tais como: gasolina, leos, tintas, lcool, quero-
sene etc. Enquadram-se tambm nessa categoria os
gases que quando queimam, somente o fazem em sua
superfcie, no deixando resduos. Os mtodos de extin-
o adequados para incndios da classe B so:
9.2.1. RETIRADA DO MATERIAL consiste em retirar
do local do sinistro o material que ainda no queimou ou
que ser capaz de permitir a propagao do fogo.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 471
9.2.2. EXTINO QUMICA o mtodo em que se
inibe o incndio, mediante a aplicao de determinados
produtos qumicos reagentes.
9.2.3. ABAFAMENTO mtodo onde se controla o com-
burente ou se usa produtos especficos para conseguir
a interrupo do suprimento de oxignio.
9.3. CLASSE C so os incndios em equipamentos
eltricos energizados, isto , que conduzem corrente el-
trica. Sua caracterizao se d pela presena de ener-
gia, a qual oferece risco de choque quele que ir com-
bater o sinistro. No presente caso, no importa o mto-
do de extino a ser empregado (ABAFAMENTO OU EX-
TINO QUMICA), mas sim a tcnica a ser aplicada,
sendo necessrio o emprego de materiais que no con-
duzam eletricidade.
9.4. CLASSE D so incndios que ocorrem em de-
terminados tipos de materiais que reagem negativamen-
te ao emprego de gua (H2O), assim designados como
sendo materiais pirofricos, como por exemplo: Magn-
sio, Zircnio, Titnio, Alumnio etc.
10. Extintores de Incndio: so aparelhos portteis que
transportam em seu interior o agente extintor para com-
bater pequenos focos de incndio, quando este se en-
contra no princpio.
11. Tipos de Extintores:
11.1. Extintor de gua pressurizada incndios CLAS-
SE A;
11.2. Extintor de espuma qumica incndios CLASSE
B;
11.3. Extintor de gs carbnico incndios CLASSE
C;
11.4. Extintor de p qumico seco pressurizado incn-
dios CLASSE B e C;
11.5. Extintor de p qumico seco com presso injetada
incndios CLASSE B e C.
12. Incndio em Automveis: Dentre as mais variadas
formas de participao de funcionrios pblicos no com-
bate a incndios, de se verificar a modalidade direcio-
nada queles que ocorrem em veculos na via pblica.
Nessa situao, recomenda-se o emprego do extintor
de p qumico seco (PQS), o qual, invariavelmente, inte-
gra o equipamento obrigatrio dos automveis, no mo-
delo pressurizado de 1kg. Tais extintores so eficientes
em incndios de classe B e de classe C.
Alm do correto uso do extintor, aquele que dar comba-
te ao incndio em veculos dever atentar para as se-
guintes peculiaridades em casos de acidente de trnsi-
to:
12.1. Acidente de trnsito sem fogo:
12.1.1. desligar a bateria do veculo objetivando impe-
dir a ocorrncia de curto-circuito;
12.1.2. sinalizar a via pblica;
12.1.3. neutralizar possveis derramamentos de com-
bustveis atravs de extintores, areia, terra, gua etec;
12.1.4. isolar a rea e acionar o Corpo de Bombeiros;
12.2. Acidente de trnsito com fogo:
12.2.1. extinguir o princpio de incndio:
12.2.2. desligar a bateria do veculo objetivando impe-
dir a ocorrncia de curto-circuito;
12.2.3. sinalizar a via pblica;
12.2.4. adoo de cautelas para abertura da tampa do
motor e/ou do afim de no provocar uma maior propaga-
o da queima em desenvolvimento, por meio de venti-
lao naquele local;
12.2.5. acionar o Corpo de Bombeiros.
13. O Gs Liquefeito de Petrleo (G.L.P.): extrado da
terra a partir de profundidades aproximadas em 7.000m,
o gs em relevo inodoro, incolor, atxico, contudo, pos-
suidor de natureza asfixiante, sendo mais denso que o
ar. No se trata de substncia corrosiva ou poluente,
mas possuidor de poder calorfico, sendo certo que,
sob presso, assume o estado lquido. A composio
dessa substncia fundada no elemento qumico Car-
bono e Hidrognio. Consoante j esclarecido, o G.L.P.
inodoro no momento da sua extrao, todavia, como meio
de auxiliar a identificao de seu eventual vazamento em
face do recipiente onde estiver acondicionado, adicio-
nada sua composio um produto qumico denomina-
do de MERCAPTAN, derivado do Enxofre, com odor pe-
netrante e caracterstico, justamente para facilitar sua
identificao nessas circunstncias.
14. Caractersticas do G.L.P.:
14.1. muito voltil e se inflama com facilidade;
14.2. gasoso na temperatura ambiente, se liquefaz se
submetido mesmo a pequenas presses;
14.3. no solvel em gua;
14.4. o aumento da temperatura acarreta invariavelmen-
te uma maior presso;
14.5. no txico;
14.6. asfixiante;
14.7. mais pesado do que o ar, logo, em caso de vaza-
mentos, deve-se ter uma ateno especial com tubula-
es, ralos, esgotos etc;
14.8. o botijo de 02 (dois) kg BOTIJA fabricado
sem vlvula de segurana, razo pela qual, em caso de
incndio envolvendo esse equipamento, no aconse-
lhvel uma aproximao direta pois h risco de explo-
ses.
15. Utilizao do G.L.P.:
15.1. preparao de gneros alimentcios;
15.2. desidratao de alimentos;
15.3. aquecimento de ambientes;
15.4. combustvel de empilhadeiras e automveis;
15.5. empregado como solda forte (lato, prata);
15.6. secagem de papel;
15.7. iluminao;
15.8. vulcanizao da borracha etc.
16. Recipientes Destinados para Armazenamento de
G.L.P.:
16.1. P-2 utilizado principalmente em lampies;
16.2. P-13 utilizado principalmente na preparao
de alimentos;
16.3. P-20 utilizado em empilhadeiras;
16.4. P-45 e P-90 utilizado em baterias nas gran-
des cozinhas industriais e grandes edifcios.
17. Terminologia:
17.1. BOTIJA: recipiente cuja capacidade inferior a 12
kg, qualquer que seja sua forma;
17.2. BOTIJO: recipiente cuja capacidade est com-
preendida entre os limites de 12 a 40kg;
17.3. CILINDROS: recipiente cuja capacidade est com-
preendida entre os limites de 40 a 50kg.
Normalmente o G.L.P. pressurizado at a ocorrncia
de sua mudana do estado gasoso para o lquido, opor-
tunidade considerada ideal para o seu transporte e co-
mercializao. O botijo de gs dotado de vlvula de
segurana do tipo plugue-fusvel, feita em liga metlica
de bismuto, sendo assim projetada para evitar eventu-






























472 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
ais exploses decorrentes do aumento de presso in-
terna gerada pela expanso do produto ao ser atingido
pelo calor.
18. Procedimentos em Caso de Vazamentos de Gs:
18.1. Vazamento de Gs sem Fogo:
18.1.1. evitar qualquer aproximao de eventuais fon-
tes de calor (atrito, energia eltrica, cigarro etc) do local
do sinistro, objetivando a inocorrncia da queima do pro-
duto;
18.1.2. afastar pessoas do local dos fatos;
18.1.3. arejar o local, abrindo portas e janelas para
dissipao de gases;
18.1.4. retirar ou fechar a vlvula do botijo.
18.2. Vazamento de Gs com Fogo:
18.2.1. combater o fogo por meio de conteno do va-
zamento, fechando o registro do regulador (vlvula) ou
desconectando-o;
18.2.2. caso no seja possvel proceder conforme indi-
cado no subitem 18.2.1., o botijo de gs dever ser
retirado do recinto fechado, atentando para no dissipar
o fogo existente, sendo colocado, posteriormente, em
ambiente aberto e arejado;
18.2.3. acionar o Corpo de Bombeiros.
DIREO DEFENSIVA E OFENSIVA
Material elaborado pelo professor Jos Custdio
Conceito
o ato do condutor que visa evitar acidentes indepen-
dentemente do fato causador.
Fatos Causadores de Acidentes de Trnsito
Excesso de velocidade, erros na previso das aes de
outros motoristas, desrespeito sinalizao ou normas
de trnsito, negligncia na avaliao das condies adver-
sas, falta de habilidade para conduzir com segurana, etc.
A principal caracterstica do condutor defensivo evitar o
acidente, e no procurar o culpado.
Os acidentes de trnsito so provenientes de, pelo me-
nos, uma destas trs falhas:
Negligncia: que a falta de cuidado somado omis-
so. Por exemplo, o condutor tem conscincia de que o
seu veculo est com os pneus desgastados (carecas),
sem condies de circulao, contudo, continua circu-
lando.
Imprudncia: que o resultado da falta de cuidado so-
mado ao. Por exemplo, quando o condutor percebe
que a pista est escorregadia, mas no reduz a veloci-
dade compatvel com a segurana do trnsito.
Impercia: que proveniente da m-formao do condu-
tor. Por exemplo, ele no sabe o que fazer quando se
depara com uma situao inesperada ou no tem habi-
lidade para executar certas manobras.
Elementos da Direo Defensiva
As tcnicas de direo defensiva se constituem nos
seguintes elementos bsicos que devero ser pratica-
dos pelo condutor.
Conhecimento:
- das Leis e Normas de Trnsito;
- do veculo;
- das condies adversas;
O cdigo de Trnsito Brasileiro (CTB) contm as leis e
normas de trnsito, tambm conhecidas como Legisla-
o de Trnsito, a qual o condutor necessita de uma
reciclagem peridica, pois quem no conhece as re-
gras, causa mais acidentes.
O conhecimento do veculo fundamental para prevenir
acidentes, pois a m-conservao ou manuteno defi-
ciente sero fatores que muito contribuem para a ocor-
rncia de acidentes de trnsito.
Condies Adversas so fatores ou combinao de fato-
res que podem comprometer a segurana do trnsito.
tudo aquilo que pode se tornar uma adversidade para o
condutor.
Tipos de situao adversa
Condies adversas de iluminao
Quando h falta ou excesso de luz. Exemplo: ofusca-
mento, que uma cegueira momentnea causada pelo
excesso de luz que pode advir de raios solares, reflexos
de luz solar, luz alta em sentido contrrio e luz alta no
retrovisor. O condutor pode se defender dessas situa-
es usando o quebra-sol, culos escuros, no olhan-
do diretamente para a luz alta e usando o dispositivo
anti-luz alta fixado no retrovisor, respectivamente.
Penumbra a falta de luz que ocorre normalmente ao
anoitecer e ao amanhecer. Recomenda-se ligar a luz
baixa, reduzir a velocidade e redobrar a ateno para
dirigir nesta situao.
Noite a falta de luz total, Neste perodo a visibilidade
se limita ao alcance dos faris, a intensidade da luz se
restringe potncia das lmpadas e largura do facho.
Regular os faris freqentemente, transitar a uma velo-
cidade inferior do dia so medidas de preveno.
Condies Adversas de Tempo
Condies Climticas so fenmenos climticos que
alteram as condies da via, diminuem a viso do con-
dutor e modificam o comportamento dos veculos. As
principais condies climticas so: chuva, granizo e
neblina, que produzem os seguintes efeitos:
Chuva - diminui a aderncia dos pneus, aumenta o
espao percorrido em frenagens e dificulta manobras.
So cuidados para dirigir sob a chuva
- reduo da velocidade,
- o aumento da distncia de segurana,
- maior ateno,
- cuidado especial nas frenagens,
- acender os faris baixos,
- zelar pelo bom estado do limpador de pra-brisas e
- manter os vidros limpos.
A condio adversa de chuva pode causar, tambm, a
aquaplanagem ou hidroplanagem que so provocados
pelo acmulo de gua sobre a pista fazendo com que os
pneus percam contato com ela, dificultando o controle
do veculo. Segurar firme o volante, tirar o p do acelera-
do sem frear, adequar a velocidade para a situao e
manter os pneus em perfeitas condies de uso so






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 473
atitudes do condutor defensivo.
Granizo - pequenas pedras de gelo acompanham a chu-
va causando susto nas pessoas e diminuindo ainda mais
a visibilidade. Para sanar essas condies, o condutor
dever reduzir a velocidade e procurar um lugar seguro
para esperar, evitando acidentes com os demais vecu-
los. A chuva de granizo poder ocasionar tambm a que-
bra do pra-brisas, fazendo com que ocorra rachaduras,
se o vidro for do tipo laminao, no ocorrendo a perda da
visibilidade. Caso o vidro seja do tipo temperado, o pra-
brisas trincar em milhares de pedacinhos, prejudicando
a viso. Retirar os estilhaos aps parar em local seguro
e abrir um espao por onde se possa enxergar e diminuir
a velocidade, so medidas de segurana.
Neblina e Cerrao - causam muitos acidentes. O que
ocorre com mais incidncia o engavetamento que o
acidente envolvendo diversos veculos. Para o condutor
se precaver quando estiver dirigindo sob a neblina ou
cerrao dever transitar em velocidade compatvel, num
ritmo constante,s em acelerar ou reduzir bruscamente a
velocidade, mesmo durante o dia, ligar a luz baixa e no
a alta. Caso seja necessrio uma parada de emergn-
cia, manter o pisca-alerta ligado e sinalizar a pista.
Obs.: A neblina molha a pista, a cerrao no.
Condies Adversas das Vias
So decorrentes de maus-tratos, m conservao e fal-
ta de sinalizao adequada.
Alguns cuidados: conduzir em velocidade compatvel;
planejar o itinerrio e redobrar a ateno.
Condies Adversas de Trnsito
Trnsito congestionado, horrios de pico, locais de gran-
de circulao de pedestre, trfego de veculos pesados
e condutores imprudentes ou agressivos tornam o trn-
sito vulnervel ocorrncia de acidentes. Se o condutor
planejar o seu itinerrio e sair com antecedncia, ele
administrar melhor essas adversidades.
Condies Adversas de Veculo
Manter o veculo em bom estado de conservao e em
perfeitas condies de funcionamento obrigao do
condutor e imprescindvel para evitar acidentes. Reco-
menda-se a manuteno preventiva periodicamente em
todos os itens de segurana do veculo.
Condies Adversas de Cargas
A carga pode se tornar uma condio adversa quando
mal distribuda, mal embalada, no amarrada de ma-
neira adequada, muito volumosa ou muito pesada.
O compartimento de carga foi feito para transportar car-
gas e no pessoas. Portanto, expressamente proibido
transportar pessoas em compartimento de carga.
Condies Adversas do Condutor
Consiste no estado fsico e mental em que se encontra
o condutor do veculo. A fadiga, o sono, o estado alcoli-
co, a viso e a audio deficientes e as drogas e medi-
camentos so fatores que interferem nas condies fsi-
cas do condutor.
Obs.: considerado estado de embriaguez alcolica a con-
centrao mnima de 0,6 g de lcool por litro de sangue.
Condies Adversas de Passageiros
Cada passageiro possui a sua particularidade, porm,
o condutor necessita de uma prudncia especial para
cada um deles para que a sua viagem no se torne um
pesadelo.
Crianas com idade inferior a 10 anos devem ser trans-
portadas somente no banco de trs. Exceo: se estive-
rem sendo transportadas quatro crianas num veculo
com capacidade para quatro passageiros e todas as
crianas forem menor de 10 anos, escolhe-se a de mai-
or porte fsico e a coloca no banco dianteiro. O excesso
de passageiros proibido. Condutor e passageiros de-
vem usar o cinto de segurana.
Ateno
necessrio ao condutor manter-se em estado de aler-
ta mximo durante cada segundo em que se encontre
ao volante, consciente de que est sempre correndo ris-
co de sofrer um acidente.
Obs.: Dirigindo a 90 Km/h, uma pequena distrao ou
desligamento de apenas 2 segundos, significaria per-
correr 50 metros sem qualquer reao.
Previso
a habilidade de prever eventualidades no trnsito e
preparar-se para elas. A direo defensiva exige preven-
o a curto e a longo prazo.
Habilidade
A habilidade do condutor desenvolve-se por meio de
aprendizado, uma vez que precisa treinar a execuo
das manobras de modo correto e depois sempre execu-
t-las dessa maneira.
Ao
A ao uma combinao de deciso e habilidade. Uma
boa deciso implica reconhecimento de alternativas que
se apresentam em qualquer situao de trnsito, bem
como habilidade de fazer uma escolha correta, a tempo
de evitar um acidente.
Tipos de Acidentes
1 - Coliso o impacto entre dois veculos em movi-
mento que pode ser lateral, frontal e traseira.
2 - Abalroamento o impacto de um veculo em movi-
mento contra um veculo parado.
3 - Choque o impacto de um veculo contra qualquer
obstculo fixo.
4 - Atropelamento o impacto de um veculo contra um
ser-vivo.
5 - Capotamento a capota do veculo fica paralela ao
solo (permanecendo ou no).
O condutor defensivo aquele que pratica as tcnicas
de direo defensiva com a finalidade de evitar aciden-
tes. J aquele que dirige sem a finalidade de evitar aci-
dentes pode ser considerado um condutor ofensivo. Ou
seja, quem no pratica as tcnicas de direo defensiva
contribui para o aumento de acidentes de trnsito.
O motorista ofensivo aquele que:
1- no conhece as leis de trnsito e no obedece
sinalizao;
2- no conhece o veculo que est dirigindo;
3- no mantm o veculo em boas condies de funcio-
namento;
4- no prev a possibilidade de um acidente;
5- no capaz de corrigir com rapidez e correo, em
situao de perigo;
6- aceita desafios e provocaes;
7- dirige sob o efeito de lcool e drogas;






























474 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
8- abusa da autoconfiana;
9- agride os demais condutores;
10 - no respeita os pedestres.
Exerccios de Fixao
01. Os cinco elementos bsicos da direo defensiva
so:
a) conhecimento, ateno, precauo, habilidade e
ao;
b) conhecimento, previso, precauo, habilidade e
ao;
c) ateno, previso, habilidade, omisso e conheci-
mento;
d) ateno, previso, habilidade, conhecimento, pre-
cauo;
e) conhecimento, ateno, previso, habilidade e ao.
02. Escolha a nica alternativa que s tenha condies
adversas do condutor.
a) lcool, fadiga, deficincia visual, deficincia auditi-
va e sono.
b) lcool, carga mal distribuda, fadiga, sono e defici-
ncia visual.
c) Fadiga, sono, deficincia auditiva, iluminao e l-
cool.
d) Sono, drogas, lcool, falta de sinalizao e fadiga.
e) lcool, fadiga, deficincia visual, deficincia auditi-
va e trnsito lento.
03. Escolha a alternativa incorreta.
a) Quem no conhece as regras de trnsito causa
mais acidentes.
b) O conhecimento do veculo fundamental para evi-
tar acidentes.
c) Condies adversas so fatores que podem com-
prometer a segurana do trnsito.
d) Penumbra o excesso de luz que ocorre, normal-
mente, ao amanhecer e ao anoitecer.
e) Noite a falta de luz total.
04. Apenas uma alternativa abaixo a correta.
a) Negligncia a falta de cuidado somado ao.
b) Imprudncia a falta de cuidado somado ao.
c) Imprudncia a falta de cuidado somado omis-
so.
d) Negligncia o cuidado somado ao.
e) Imprudncia o cuidado somado ao.
05. Ofuscamento :
a) aplicar uma camada de cera que deixa a pintura
fosca;
b) condutor com deficincia visual;
c) cegueira momentnea causada pelo excesso de
luz nos olhos do condutor;
d) um tipo de estrabismo que deixa o olhar fosco;
e) adaptar veculos para que fiquem parecidos com
fuscas.
GABARITO
01. E 02. A 03. D 04. B 05. C
SEGURANA DE DIGNITRIOS
A segurana de autoridades*
Polticos, autoridades ou pessoas conhecidas do pblico
em geral podem ser alvos de atentados, isto , de aes
adversas, contra as quais a equipe responsvel por sua
segurana deve estar capacitada a se opor.
Os principais grupos que costumam atentar contra
autoridades so os seguintes:
- Matadores profissionais ou assassinos de aluguel
trata-se de profissionais do extermnio. Assim sendo,
estudam seus alvos previamente e detalhadamente.
Aprendem sobre seus hbitos, suas rotinas e planejam
suas aes para poderem atuar e obter xito sem se
exporem possibilidade de captura.
- Partidos ou grupos polticos de oposio Na Amrica
Latina vem se tornando comum o assassinato de juzes,
prefeitos, vereadores com motivao poltica. Um
exemplo que ainda est sendo investigado a morte do
ex-prefeito de Santo Andr, Celso Daniel, do PT, em
janeiro de 2002.
- Organizaes Terroristas Por disporem de recursos
financeiros e tcnicos e de integrantes extremamente
motivados, as organizaes terroristas so uma ameaa
que requer planejamentos de segurana altamente
elaborados e dispendiosos. O envio, em 2001, de antraz
pel o correi o para di versos congressi stas e
personalidades americanas um timo exemplo da
i mprevi si bi l i dade da qual estas organi zaes so
capazes, de modo que a segurana do dignitrio deve
precaver-se no apenas contra atiradores, homens-
bomba, carros-bomba ou msseis, mas tambm contra
atentados qumicos e biolgicos.
- Antigos desafetos Um ex-correligionrio pode tentar
se aproximar do segurado a fim de agredi-lo. Nestes
casos o ideal que a equipe de segurana tenha
conhecimento prvio do referido desafeto, identificando-
lhe inclusive as feies, para impedir que este tenha
acesso ao dignitrio.
- Criminosos comuns vrias autoridades j foram alvo
de roubos e furtos em seus horri os de fol ga ou
deslocamento e estas ocorrncias desmoralizam tanto
a autoridade quanto aqueles que eram responsveis
por sua proteo.
- Loucos ou psicopatas este um grupo caracterizado
fundamentalmente pelo inesperado de suas aes, no
se podendo estimar quem poder atentar, onde poder
atentar e como poder atentar. Isso gera uma indefinio
extremamente perigosa para a segurana. Alguns so
inofensivos e facilmente identificveis como o famoso
Beijoqueiro, mas esta a exceo e no a regra.
Em segurana pessoal no existe receita de bolo; deve
ser fei to um pl anej amento que l eve em conta as
particularidades de cada situao.
A execuo de uma boa segurana deve ser precedida
de um planejamento elaborado que avalie todas as
informaes disponveis sobre:
- riscos (possibilidades de perigos, atentados, acidentes
e contrariedades em geral)
- identificao se possvel com fotografias de grupos
e indivduos inimigos da autoridade em questo






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 475
- identificao de recursos que possam ser empregados
em atentados e que estej am di sposi o dos
adversrios
- histricos de aes anteriores protagonizadas pelos
referi dos grupos ou i ndi vduos, assi m como seus
modus operandi
- denncias annimas e informaes de procedncias
diversas
objetivo da segurana antecipar-se s aes de
atentado, determinando os provveis inimigos, seus
mei os de ao, apontando as defi ci nci as de
procedimentos, vulnerabilidades dos locais onde a
autoridade habita e por onde costuma circular, de forma
a poder estabelecer os cursos de ao adequados
equipe de segurana. Todos os cenrios de atuao
previsveis devero ser objetos de estudo e os membros
da segurana devero estar conscientes de seus papis
em face das contingncias. s vezes as aes da equipe
de segurana so exaustivamente ensaiadas, para que
cada integrante conhea bem o seu papel e possa
cumpri-lo de maneira rpida e eficaz. Ou seja, quando
se trata de segurana, pl anej a-se para evi tar a
materializao do perigo e se treina para se conseguir
uma reao sempre mais rpida no caso de ocorrer
situaes crticas reais.
Ateno:
1) O trabalho de segurana no envolve apenas a escolta do
protegido e, em casos extremos, trocas de tiros; atualmente
telefones so grampeados, documentos importantes so
subtrados ou copiados sem que, em boa parte das vezes,
os profissionais de segurana responsveis sequer cogitem
a possibilidade de tal fato ocorrer.
2) Em segurana aprende-se sempre com o erro dos
outros
3) A tarefa de segurana no constitui algo fcil: estar
permanentemente a postos para um combate que no
tem dia nem hora para acontecer. Sem falar que os
agressores tm sempre a vantagem da escolha do local,
alm de todo o tempo para o planejamento da ao.
4) Os esquemas de segurana devem ser cercados de
sigilo.
5) A verdadeira segurana no se improvisa! Preveno
a palavra-chave do trabalho e a segurana deve
antecipar-se aos problemas.
6) Lembre-se: quem quer que planeje a execuo de um
atentado pode at ter uma segunda chance. Aquele que
protege, ao menos teoricamente, no pode errar uma
nica vez sequer!
Fonte: A segurana de autoridades, Vinicius Domingues
Cavalcante,
(http://www.viaseg.com.br/
seguranca_autoridades_vinicius.htm), em 18/11/2005.
PRIMEIROS SOCORROS
Numa situao de acidente ou mal sbito, a pessoa que
estiver socorrendo a vtima estar prestando os primei-
ros socorros
Para tanto, precisa conhecer um pouco dos procedimen-
tos a serem adotados em casos de emergncia.
O primeiro passo avaliar a situao da vtima antes de
tomar qualquer deciso.
Aps a constatao e identificao do problema, com
muita calma, passa-se ao atendimento.
Atendimento para:
Hemorragia
Procurar, se possvel, proteger as mos com luvas;
Identificar o local da hemorragia, para evitar fazer
atendimento no local errado;
Colocar um pano limpo dobrado, no local do feri-
mento;
Colocar, se possvel, uma atadura em volta. Nunca
utilizar objetos que prendam a circulao;
Se a hemorragia for em brao ou perna, eleve o
membro, a menos que tenha alguma fratura;
Pressione a rea com os dedos para ajudar a es-
tancar a hemorragia;
Se o sangue continuar saindo aps a colocao da
compressa, no retire os panos molhados. Colo-
que outro pano limpo em cima e nova atadura;
Evite usar torniquete, pois ele pode levar a amputa-
o cirrgica do membro se no for afrouxado cor-
retamente e no tempo certo;
Ferimentos
Se o ferimento for com hemorragia, deve-se proce-
der da mesma forma que atendimento anterior.
J os ferimentos por objeto encravado, o procedi-
mento o seguinte:
No retire objetos encravados,tais como vidro, pre-
gos entre outros. Isto pode provocar leses e he-
morragias.
Proteja a rea com pano limpo, sem retirar o objeto,
procurando evitar movimentos na locomoo.
Procure o pronto-socorro mais prximo para o aten-
dimento adequado.
Queimaduras
Caso a vtima esteja pegando fogo, abafe-a com
um cobertor.
Evite rol-la, para no causar maiores leses.
Retire a roupa que no estiver grudada. Se estiver,
no retire, pois ocasiona graves leses.
Retire objetos que no estejam grudados e portan-
to possam ser removidos.
Proteja-a com lenol mido (molhe o lenol em gua
corrente).
Se a queimadura na rea atingida foi provocada
por gua fervente ou outros, lave em gua corrente
abundantemente, pois alivia a dor.
Proteja com pano limpo molhado em gua e enca-
minhe a vtima a um hospital ou aguarde a chegada
do socorro.
No utilize nenhum tipo de pomada ou produtos
caseiros na rea afetada pela queimadura, somen-
te gua.
Desmaio
Arejar o ambiente.
Elevar os membros inferiores para que o sangue
possa circular em maior quantidade no crebro.
Virar a cabea para o lado, evitando que a vtima
venha a vomitar e possa se asfixiar.
Afrouxar a roupa, facilitando a circulao.
Aps o desmaio, no d gua imediatamente, evi-
tando que a vtima se afogue, pois ainda no est
com os reflexos recuperados.
Evite que a vtima caminhe sozinha logo ou levante
bruscamente aps o desmaio. Faa-a sentar e res-
pirar fundo.






























476 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
Aps esses procedimentos, pode dar gua vtima.
Quando a vtima est prestes a desmaiar, faz-se outro
procedimento:
Sentar a vtima numa cadeira, fazer com que ela
coloque a cabea entre as coxas e o socorrista faa
presso na nuca para baixo, (com a palma da mo),
enquanto ela fora a cabea para cima por alguns
segundos. Esse movimento far com que aumente
a quantidade de sangue e oxignio no crebro.
Repita o procedimento umas 3 vezes.
EXERCCIOS DE FIXAO
01. No caso de socorro vtima de hemorragia no bra-
o, o procedimento mais correto :
a) prender a circulao, amarrando o local da hemor-
ragia;
b) elevar o brao, salvo em caso de fratura;
c) colocar torniquete;
d) lavar o brao.
02. Quando o socorrido for vtima de ferimento por ob-
jeto encravado, o correto :
a) retirar o objeto imediatamente;
b) aguardar que venha o socorro para a retirada do
objeto;
c) proteger a rea com pano limpo, sem retirar o obje-
to, evitando movimento;
d) pedir ajuda da vtima para a retirada do objeto.
03. Qual dos procedimentos no correto no caso de
vtimas de queimadura:
a) proteger com lenol mido;
b) abafar com cobertor;
c) retirar a roupa que no estiver grudada;
d) procurar rolar a vtima.
04. Quando a vtima est desmaiada, e logo aps o
desmaio, deve-se evitar:
a) dar gua;
b) afrouxar a roupa, facilitando a circulao;
c) virar a cabea para o lado;
d) elevar os membros inferiores da vtima.
GABARITO
01. B 02. C 03. D 04. A
CRIMES CONTRA O PATRIMNIO
FURTO
a subtrao de coisa alheia mvel para si ou para
outrem (art. 155, caput).
inegvel que a lei protege no s a propriedade como
a posse (direta ou indireta) e a deteno, devendo-se ter
por primeiro o bem jurdico daquele que afetado imedi-
atamente pela conduta criminosa que, no caso de furto,
somente a posse quando o possuidor no o domi-
nus. Pratica furto o ladro que furta ladro, porque a se-
gunda subtrao torna a coisa mais distante ainda do
legtimo proprietrio. Qualquer pessoa pode praticar o
crime, no exigindo a lei do sujeito ativo qualquer cir-
cunstncia pessoal especfica.
O sujeito passivo a pessoa fsica ou jurdica que tem a
posse ou a propriedade.
O objeto material a coisa alheia mvel.
A subtrao de ser humano vivo no configura o crime de
furto e sim seqestro (art. 148), rapto (art. 219), subtra-
o de incapazes (art. 249).
Os direitos obrigacionais no podem ser furtados, mas
os ttulos que os formam, mesmo nominativos, podem
ser objeto de furto.
O dolo a vontade consciente de subtrair, junto ao ele-
mento objetivo ao injusto (dolo especfico), que a fina-
lidade do agente no tipo: para si ou para outrem.
Vrias so as teorias para explicar a caracterizao
da consumao do furto:
1. concretatio (basta tocar a coisa);
2. a apprehensio rei ( suficiente segur-la);
3. a amotio (exige-se a remoo de lugar);
4. a ablatio (a coisa colocada no local a que se desti-
nava, em segurana).
A Jurisprudncia consagrou uma situao intermediria
- a da inverso da posse (RT 580/400).
Como se trata de crime material, admissvel a tentati-
va.
No responde por furto, em co-autoria ou participao e
sim pelo delito previsto no artigo 349 (favorecimento real).
Aqueles que adquirem a coisa subtrada, sabendo da
sua origem, ou por culpa, respondem por receptao
dolosa ou culposa (art. 180).
possvel o concurso material (furto ou estupro), o con-
curso formal (subtrao de coisas de pessoas diver-
sas) e o crime continuado mesmo entre furto simples e
qualificado (JTA SP 65/451).
Existem crimes que so absorvidos pelo furto (a viola-
o ao domiclio, o dano no crime qualificado pelo rom-
pimento de obstculo etc).
FURTO DE USO
Justificando que o dono deve ter sempre a disponibilida-
de das coisas, afirma-se que o furto de uso configura o
crime de furto comum, uma vez que no h para ele uma
figura especfica, pouco importando a inteno do agen-
te quando da subtrao (JTA SP 44/416).
Para a doutrina, a lei penal no cogitou da incriminao
do furto de uso, cuja estrutura apresenta diversidade
bastante acentuada, tem relao com furto comum, com-
preendendo alguns doutrinadores que o agente ser
punido pelo furto de gasolina, por exemplo.
Diferencia-se furto comum (em que o agente pretende
realmente assenhorar-se da coisa, faz-la sua) e o furto
de uso (em que o propsito somente o de fruir mo-
mentaneamente da coisa sem o animus rem sibi ha-
bendi). Inexiste pois, crime no furto de uso (RT 34/655).
Para o reconhecimento do mero furto de uso, exige-se a
devoluo da res furtiva nas mesmas condies (STA
SP 42/306).
ROUBO
previsto no art. 157. Trata-se de crime contra o patri-
mnio, onde atingida tambm a integridade fsica ou
psquica da vtima. O art. 157 abrange: roubo imprprio
(1), roubo qualificado ( 2), roubo qualificado por le-
ses corporais graves ( 3, 1 parte) e o latrocnio ( 3,
e 2 parte).
Tratando de um complexo, o objeto jurdico imediato do
roubo o patrimnio.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 477
O roubo crime comum. sujeito passivo no s o
proprietrio, possuidor ou detentor da coisa, como qual-
quer pessoa atingida pela violncia ou ameaa.
necessrio que o agente, nesse crime, se utilize de
violncia (leses corporais ou vias de fato), grave amea-
a ou de qualquer outro meio que reduza a possibilida-
de de resistncia do sujeito passivo.
O objeto material do roubo a coisa alheia mvel.
O dolo do delito de roubo a vontade de subtrair, com o
uso de violncia, grave ameaa ou outro recurso anlogo.
O delito do roubo somente se consuma quando a coisa
escapa da vigilncia, da vtima (RTJ 101/1.132).
O crime se consuma, se o agente antes de ter a posse
tranqila da coisa, se desfaz dela quando perseguido,
no a recuperando a vtima, e tambm quando parte da
res furtiva extravia-se na fuga (JTA SP 58/42 etc).
Roubo imprprio
definido no art. 157, 1. A consumao do roubo im-
prprio ocorre com a violncia ou grave ameaa, desde
que j ocorrida a subtrao. H possibilidade de tentati-
va de roubo imprprio em outra circunstncia, como no
caso que nos lembra FRAGOSO, de ter o agente com-
pletado a subtrao, sendo preso quando tenta o em-
prego da violncia ou da ameaa passa a assegurar a
posse da coisa ou a impunidade (JTA SP 70/188).
Damsio exige, acertadamente ao nosso ver, absoluto
imediatismo entre a tirada da coisa e o emprego da vio-
lncia ou grave ameaa para a caracterizao do roubo
imprprio, pois havendo um intervalo razovel entre os
atos da subtrao e da violncia, haver concurso mate-
rial de furto e leses corporais (RT 337/120 etc).
Determina o 2 do art. 157 trs qualificadores.
Ocorrendo duas ou trs pessoas qualificadoras, uma
delas torna o crime qualificado e as demais devem me-
recer apreciao do Juiz para a aplicao da pena, como
simples agravantes.
De acordo com art. 157 3, 1 em parte, qualificado o
roubo quando a violncia resulta leso corporal grave.
Refere-se o dispositivo s leses corporais graves em
sentido amplo (art. 129, 1 e 2). Cabem aqui as
ponderaes relativas aos crimes qualificados.
A agravao existe pois, tanto no roubo prprio como no
imprprio.
EXTORSO E EXTORSO MEDIANTE SEQESTRO
Extorso comum definida no art. 158. um crime con-
tra o patrimnio.
Pode ocorrer a extorso obrigando-se a vtima a transfe-
rir a propriedade de um mvel ao agente ou terceiro.
Qualquer pessoa pode praticar extorso, entretanto, sen-
do o agente funcionrio pblico, a simples exigncia de
uma vantagem indevida em razo da funo caracteriza
o delito de concusso (art. 316).
Uma ou vrias pessoas podem ser sujeitos passivos do
crime. vtima aquele que sujeito a violncia ou grave
ameaa, o que deixa de fazer ou tolerar que se faa algu-
ma coisa e, ainda, o que sofre o prejuzo econmico.
A conduta prevista na lei constranger a vtima por meio
de violncia ou grave ameaa, desde que sejam eles
meio idneos a intimidar (JTA SP 41/220).
A violncia fsica ou moral deve ser destinada prtica
de um ato pela vtima (ex.: entregar ao agente uma certa
quantia), omisso deste (ex.: no cobrar uma dvida)
ou sua permisso para algum ato (ex.: destruio de
um ttulo de crdito de que se credor).
Afirma-se que o ato juridicamente nulo, por no acarre-
tar nenhum benefcio econmico, sendo praticado pelo
sujeito passivo, no caracteriza o delito, havendo crime
impossvel por absoluta impropriedade do objeto.
O elemento subjetivo do tipo (dolo especfico) a vonta-
de de obter uma vantagem econmica ilcita, constituin-
do esta corolrio da ameaa ou violncia (RT 381/150).
Considerando-se como formal, no crime de extorso
apenas possvel a participao ou co-autoria at o
momento em que a vtima faz, deixa de fazer ou tolera
que se faa alguma coisa; o ato executado por terceiro,
que s atua aps esse fato, crime autnomo de favore-
cimento real (art. 349).
admissvel a tentativa, visto que o crime no se perfaz
unico actu (JTA SP 48/87 etc).
Qualifica-se o crime com o aumento da pena de um
tero at a metade, quando ele cometido por duas ou
mais pessoas, ou com emprego de arma (art. 158 1).
Aplicam-se extorso praticada por meio de violncia
as penas previstas para o roubo quando ocorre leso
corporal grave ou morte (art. 158 2).
A extorso crime semelhante ao roubo sendo muitas
vezes difcil de ser dele distinta. Acredita-se que a dife-
rena principal entre eles o fato de existir, no neutro, a
subtrao, uma atividade do agente e, na extorso, uma
conduta da vtima em entregar a coisa, praticar um ato,
etc (JTA SP 62/26).
A diferena entre a extorso e o estelionato reside no
nimo da vtima.
Por exigir e obter, por vrias vezes, vantagem ilcita da
mesma pessoa, ocorre crime continuado de extorso
(RT 554/377).
Extorso mediante seqestro
definido no art. 159. Tutela-se o patrimnio, uma vez
que o fim do agente a vantagem econmica. O sujeito
ativo do crime aquele que pratica qualquer dos ele-
mentos objetivos do tipo: seqestra, leva mensagem,
vigia o refm, etc.
Alm da pessoa seqestrada, sujeito passivo do cri-
me aquele que sofre o prejuzo econmico.
A conduta tpica seqestrar (privar de liberdade) a vti-
ma, ainda que por lapso temporal de curta durao.
A vontade de seqestrar o dolo do delito, exigindo-se,
porm, o elemento subjetivo do tipo (dolo especfico)
que o desejo de obter, para si ou para outrem, qual-
quer vantagem.
A consumao do crime opera-se com o simples se-
qestro (RT 524/387 etc).
Embora formal, o crime em estudo admite tentativa, uma
vez que a conduta permite fracionamento.
Em vrias hipteses, o crime de extorso mediante se-
qestro ser qualificado: art. 159, 1, 1 parte: 1, 2
parte; 1, ltima parte.
EXTORSO INDIRETA
um tipo especial de extorso, definido no artigo 160.
Pratica o crime quem exige ou recebe garantia ilcita.
O sujeito passivo quem cede exigncia ou mesmo
oferece a garantia ou terceira pessoa que possa ser
envolvida no procedimento comercial.
um crime de ao mltiplo, porque prev a lei duas
modalidades diversas de conduta: exigir ou receber.
admissvel a realizao do delito em qualquer espcie
de contrato (mtuo, compra e venda, etc).
O dolo a vontade da prtica do ato de exigir ou de
receber o documento que possa dar causa instaura-
o da ao penal.
O delito est aperfeioado no momento em que exigi-
da ou recebida a garantia in juridica.






























478 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
No ocorre concurso.
DANO
previsto no art. 163. O objeto jurdico do delito o patri-
mnio, em especial a propriedade de coisas mveis ou
imveis.
Pratica o crime aquele que destri, inutiliza ou deteriora
coisa alheia.
O sujeito passivo o proprietrio da coisa destruda,
inutilizada ou deteriorada, bem como o seu possuidor.
So trs as modalidades de conduta: destruir, inutilizar
ou deteriorar. O objeto material coisa alheia (mvel,
imvel ou semovente).
O dano crime que deixa vestgio, sendo indispensvel,
para a sua caracterizao, o exame de corpo de delito,
no podendo supri-lo a simples confisso do agente
(RT 507/522 etc).
No existe crime de dano culposo. Ocorrendo a destrui-
o, inutilizao ou deteriorao por imprudncia, negli-
gncia ou impercia, haver somente o ilcito civil (JTA SP
33/141 etc).
Por se tratar de crime plurissubsistente, admite a tenta-
tiva.
S h crime autnomo nos termos do art. 163 quando
este for um fim em si mesmo, o que no acontece quan-
do meio outro delito (RT 84/717 etc).
Qualifica-se nas hipteses determinadas no pargrafo
nico do art. 163. De acordo com o art. 167 procede-se
por meio de queixa nos casos de dano simples ou qua-
lificado pelo inciso IV; nos demais, a ao penal pbli-
ca incondicionada.
APROPRIAO INDBITA
definida no art. 168, caput. Protege-se com o dispositi-
vo a inviolabilidade patrimonial, em especial a proprie-
dade e eventualmente a posse.
Pratica o crime quem est na posse ou deteno de
coisa mvel alheia, tendo em vista o direito real. Podem
praticar o delito o co-proprietrio, scio ou co-herdeiro.
Considera-se vtima todo aquele que sofre a perda da
coisa, inclusive o possuidor. sujeito passivo o que so-
fre prejuzo (JTA SP 34/252).
O objeto material do ilcito a coisa mvel que susce-
tvel de movimento prprio ou de remoo por fora alheia
(art. 82 do CC). A apropriao de objeto desprovido de
valor pecunirio ou sentimental no caracteriza o crime
(JTA SF 35/ 238).
Por no ser suscetvel de apreenso, no h que se
falar de apropriao de coisa imvel (JTA SP 34/412).
Ensina FRAGOSO, com acerto, que a cessao da legi-
timidade, posse ou deteno no exclui o crime.
Exige-se, para a apropriao indbita, o elemento sub-
jetivo tipo (dolo especfico), isto a vontade de ter, como
proletrio, a coisa para si ou para outrem.
A consumao opera-se quando o agente transforma a
posse ou deteno em propriedade (RT 530/367).
A doutrina admite a tentativa, por se tratar de crime mate-
rial, embora se reconhea a dificuldade de sua ocorrn-
cia (RT488/420). Difere do estelionato (art. 171 porque
na apropriao indbita o dolo apenas surge aps ter o
agente a posse da coisa recebida licitamente, enquanto
no estelionato ele se revela antes, visando o agente ao
recebimento dela (RTJ 83/287 etc).
A apropriao por funcionrio pblico pode constituir o
delito art. 312 (peculato).
Consumado o crime de apropriao indbita, no se
transmuda o mesmo em estelionato pelo simples fato
de o meliante, visando o delito encoberto, lanar mo de
artifcio enganoso (RTJ 73/86). O art. 168, 1 prev vri-
as hipteses de apropriao indbita qualificada.
Quando a coisa de pequeno valor e o criminoso prim-
rio, aplica-se o disposto no art. 155, 2, que cuida do
furto privilegiado.
pblica incondicionada a ao penal nos casos de
apropriao indbita.
TTULOS QUE PODEM OU NO PROPORCIONAR
A APROPRIAO INDBITA.
O art. 169, caput, CP, define o fato de o sujeito se apropri-
ar de coisa alheia vinda ao seu poder por erro, caso
fortuito ou fora da natureza. O erro pode incidir sobre
pessoa ou coisa. Quando o sujeito induz a vtima em
erro, pratica, nesse caso, o estelionato. necessrio
ento que a vtima incida em erro sem qualquer partici-
pao dolosa do sujeito ativo.
O objeto material pode tambm vir s mos do sujeito
ativo em face de caso fortuito. Pode ainda o objeto mate-
rial vir s mos do sujeito ativo por fora da natureza.
O crime admite forma privilegiada (art. 170 CP).
Apropriao de tesouro
Nos termos do art. 169, pargrafo nico, CP, considera-
se crime o fato de o sujeito achar tesouro em prdio
alheio, e se apropriar, no todo ou em parte, da quota a
que tem direito o proprietrio do prdio.
De acordo com o CC, o depsito antigo de moeda ou
coisa preciosa, enterrado ou oculto, de cujo dono no
haja memria, se algum casualmente o achar em pr-
dio alheio, dividir por igual entre o proprietrio e o in-
ventor (art. 1.264). Se for casual o encontro ao tesouro,
dever ser dividido em partes iguais entre o proprietrio
do terreno e o inventor. Se quem achar for o senhor do
prdio, algum operrio seu mandado em pesquisa, ou
terceiro no autorizado pelo dono do prdio, a este per-
tencer por inteiro o tesouro (art. 1.265). O art. 1.266
prescreve que dever ser partido igualmente entre o in-
ventor e o enfiteuta. Quando o terreno for aforado, ser
por inteiro do enfiteuta quando ele for o inventor.
O CP protege a inviolabilidade do patrimnio.
A ao penal pblica incondicionada.
APROPRIAO DE COISA ACHADA
Constitui crime o fato descrito no art. 169, CP, pargrafo
nico, II.
Quem acha coisa alheia perdida tem a obrigao de
restitu-la ao proprietrio ou entreg-la autoridade com-
petente. No o fazendo, responde por crime de apropria-
o indbita.
H diferena entre coisa perdida e abandonada. S h
crime no caso de coisa alheia perdida. A infrao penal
consiste em o sujeito que encontrou a coisa perdida
dela se apropriar indevidamente.
A autoridade competente a que faz referncia o tipo a
policial ou judiciria, de acordo com o art. 1.170 CPC.
O fato s punvel a ttulo de dolo, devendo o sujeito ter
conscincia de que se trata de coisa perdida. O tipo ad-
mite a forma privilegiada (CP art. 170).
A ao pblica incondicionada.
ESTELIONATO
definido no art. 171, caput: Obter, para si ou para ou-






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 479
trem, vantagem ilcita, em prejuzo alheio, induzindo ou
mantendo algum em erro, mediante artifcio, ardil ou
qualquer meio fraudulento.
Entende-se que ocorre fraude penal quando o escopo
do agente o lucro ilcito e no o do negcio (RT 423/
344). Inexiste crime na ausncia de fraude e o meio des-
cumprimento do contrato, ainda que dolosamente mero
ilcito civil (JTA SP 49/173).
Protege-se a inviolabilidade patrimonial, a boa f, a se-
gurana, fidelidade e veracidade dos negcios jurdicos
patrimoniais.
Qualquer pessoa pode ser sujeito ativo, sendo rara a
unio de duas pessoas na prtica dos contos do vig-
rio. Sendo o agente comerciante e decretada a falncia,
ocorrer um crime falimentar; se no estiver previsto o
fato na lei de falncias, responder por estelionato.
O sujeito passivo do estelionato aquele que sofre a
leso patrimonial, sendo geralmente o mesmo que
enganado.
Na hiptese de irresponsvel (menor, louco, etc) ser o
enganado, poder ocorrer o crime de furto ou abuso de
incapazes (art. 133) e no o de estelionato comum.
O sujeito passivo do delito deve ser pessoa determina-
da (RT 561/398), no ocorrendo estelionato, e sim crime
contra a economia popular quando atingidas vtimas in-
determinadas (como nos casos de aparelhos que vici-
am etc).
A conduta do estelionato a de empregar meio fraudu-
lento para conseguir vantagem ilcita, citando a lei, o ar-
tifcio, o ardil ou qualquer outro meio.
O meio fraudulento deve ser idneo a enganar a vtima. A
conduta tpica induzir ou manter algum em erro. Na
primeira hiptese, o agente toma a iniciativa de causar o
erro, levando a vtima falsa representao da realida-
de. Na segunda, o agente prolonga o erro, no o desfaz,
aproximando-se dele.
O objeto do crime a vantagem ilcita, qualquer utilidade
obtida em favor do sujeito ativo ou de terceiro: proprieda-
de, gozo, etc.
Comete estelionato, ento, aquele que, para assistir a
um espetculo, engana o porteiro para penetrar no re-
cinto sem comprar o devido ingresso.
O dolo do estelionato a vontade de praticar a conduta,
consciente o agente de que est iludindo a vtima. Exige-
se o elemento subjetivo do injusto (dolo especfico) que
a vontade de obter ilcita vantagem patrimonial para si
ou para outrem.
Consuma-se o estelionato com a obteno da vanta-
gem ilcita, em prejuzo alheio (RTJ 88/853 etc).
O ressarcimento do prejuzo no exclui o crime de este-
lionato, como ocorre no caso do pagamento de cheque
sem proviso suficiente de fundos, antes da denncia.
Haver tentativa se, no obtendo vantagem o agente,
poderia consegui-la (dano potencial) - (JTA SP 69/279
etc.)
No se confunde o estelionato com furto ou com fraude,
pois nestes h subtrao; no estelionato a entrega da
coisa espontnea coisa pela vtima (RT 579/348, JTA
SP 64/273).
Difere o estelionato da apropriao indbita, pois nesta
no h um dolus ab initio e sim um dolus subsequens: a
malcia do agente sobrevm posse ou deteno da res
(RT 475/354 etc).
A diferena entre extorso e estelionato est no estado
de nimo da vtima e no modo de atuar do agente. Na
extorso h entrega da coisa, embora a vtima no quei-
ra entregar. No estelionato, de boa vontade a vtima faz a
entrega, conscientemente se presta ao propsito do
agente, por estar iludida (RT 505/357). O uso de docu-
mento falso (cheque, escritura, etc) comum na prtica
do estelionato.
Estelionato privilegiado
Prev-se a reduo ou substituio da pena quando o
criminoso primrio e de pequeno valor o prejuzo (art.
171, 1).
Constitui delito instantneo que se consuma com a le-
so patrimonial: no momento da consumao que se
deve averiguar o prejuzo para o efeito de se aplicar ou
no a minorante, como j se decidiu inclusive no STF
(RTJ 102/1.162 e outros).
DISPOSIO DE COISA ALHEIA COMO PRPRIA
O art. 171 em seu pargrafo 2 define fatos que, eventu-
almente, seriam crime de estelionato, mas merecem
certa importncia algumas ocorrncias bastante comuns:
O art. 171, 2, inciso I, prev o crime de disposio de
coisa alheia como prpria, cometida por quem vende,
permuta, d em a pagamento, em locao ou em garan-
tia coisa alheia como prpria.
Pratica o crime aquele que vende permuta, d em paga-
mento, locao ou garantia coisa que no lhe pertence.
Neste crime vtima , na realidade, quem sofre o preju-
zo, podendo este recair sobre o legtimo proprietrio da
coisa quando no a recuperar.
O objeto material do crime a coisa alheia mvel ou
imvel.
Para a caracterizao do ilcito, quando se trata de venda
de imvel, basta a lavratura da escritura e o recebimento
do preo ou parte dele pelo agente, no sendo necess-
ria a inscrio no Registro de Imveis.
imprescindvel o engano e o erro. O silncio do agente
a respeito da situao da coisa alienada condio sine
qua non do crime previsto no art. 171, 2, inciso I (RT
483/368).
A venda da coisa adquirida com reserva de domnio, con-
figura o crime (RT 303/664). Exclui-se o crime quando a
venda realizada por aquele que no proprietrio, es-
tando o adquirente de boa f, desde que o alienante
adquira aps o domnio (art. 1.268 CC).
A segunda conduta tpica a de permuta, que se relaci-
ona troca ou escambo determinada no art. 1.164 CC, e
a terceira relativa dao em pagamento, em locao
ou em garantia.
A dao em garantia relativa aos direitos reais, previs-
tos nos arts. 1.419 e ss. do CC. So eles o penhor, a
anticrese e a hipoteca.
A cesso de direitos hereditrios no configura o crime,
mas, eventualmente, consistir o fato num estelionato
comum (JTA SP 65/401).
O dolo a vontade de praticar uma das condutas exami-
nadas: vender, permutar, etc. Consuma-se o delito com
a obteno da vantagem, com o recebimento do preo,
da coisa ou do primeiro aluguel, com a quitao ou com
o recebimento do emprstimo.
Constitui crime plurissubsistente que admite a tentativa.
FRAUDE NO PAGAMENTO POR MEIO DE CHEQUE
Um dos crimes mais comuns na vida moderna o de
fraude no pagamento mediante cheque, previsto no art.
171 2 inciso VI.
Comete o ilcito quem emite cheque, sem proviso sufi-
ciente de fundos em poder do sacado, ou lhe frustra o
pagamento.






























480 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
formal, por no ser necessrio o uso de meio fraudu-
lento.
RECEPTAO
A receptao dolosa definida no art. 180, caput. Trata-
se de um crime sui generis, criado em substituio
injusta incriminao do agente como co-autor ou partci-
pe do crime pressuposto. A receptao um crime aut-
nomo, no se podendo falar em co-autoria ou participa-
o quando o agente pratica a conduta aps a consu-
mao do delito antecedente.
O objeto jurdico do crime o patrimnio, uma vez que h
nova violao do direito do proprietrio, j anteriormente
atingido pelo delito antecedente.
Qualquer pessoa pode ser sujeito ativo do crime o autor,
co-autor ou partcipe do crime antecedente responde
apenas por este e no pelo crime acessrio (RT 585/
375).
O sujeito passivo da receptao o proprietrio da coisa
que foi objeto do crime antecedente.
Pressuposto indispensvel ao crime de receptao a
prtica de um crime anterior. Trata-se de um crime aces-
srio ou parisitrio, apenas caracterizado quando a coi-
sa produto de crime. No exige a lei que o crime ante-
cedente esteja relacionado entre os crimes patrimoni-
ais. No ocorrer o delito se a infrao penal anterior for
contraveno.
A receptao punvel, mesmo desconhecido ou isento
de pena o autor do crime de que proveio a coisa, deter-
minado artigo 180, 2.
A simples omisso no configura o delito e aquele que
sabe onde est oculta a coisa no comete o crime por
no revelar o fato, podendo incidir no art. 342, se for
testemunha.
O objeto material da receptao a coisa produto de
crime.
No se descaracteriza o delito, se a coisa produto de
crime transformada em outra, mesmo em dinheiro, para
depois ser transferida ao receptador, uma vez que a lei se
refere, indistintamente, a produto de crime (direto ou indi-
reto). No h receptao quando se tratar de instrumen-
tos do crime ou recompensa pela prtica do delito.
No art. 180, caput, a Lei se refere ao dolo genrico, que
a vontade de adquirir, receber ou ocultar a coisa, ou a de
influir para que terceiro o faa. S se tipifica a receptao
quando o agente tem certeza de que a coisa provm de
crime (RT 566/341).
Configura-se configura tambm o crime quando a cin-
cia da origem criminosa da coisa posterior sua aqui-
sio (dolos subsequens) (JTA SP 64/268.)
Exige-se o elemento subjetivo do tipo (dolo especfico)
que o intuito de obter proveito prprio ou em favor de
terceiro.
A consumao ocorre quando o agente pratica uma das
condutas determinadas na lei: aquisio (transferncia
da propriedade); recebimento (transferncia da posse
ou deteno); ocultao (esconder, que, geralmente,
pressupe o recebimento).
Na receptao prpria, crime material, admite-se a ten-
tativa (RT 583/379), que no pode ocorrer na imprpria,
crime formal .
Configura-se o crime previsto no art. 334 1, d, se o
agente atua no exerccio de atividade comercial ou in-
dustrial, ainda que irregular, e a coisa produto de con-
trabando (art. 334, 2).
Ocorre uma nica receptao na compra nica de obje-
tos produtos de vrios crimes (RTJ 65/57) e existe crime
O objeto jurdico diretamente protegido o patrimnio
do beneficirio do cheque.
O sujeito passivo do crime de fraude no pagamento
mediante cheque o beneficirio do cheque, aquele que
recebe o cheque para desconto, sendo lesado por no
haver fundos suficientes em poder do sacado ou por ter
sido impedido, pelo agente, do desconto devido. Pode
ser pessoa fsica ou jurdica.
Duas so as condutas previstas no dispositivo: emitir o
cheque e frustrar seu pagamento.
Inexiste crime no cheque visado ou no cheque marcado.
Em ambos os casos, evidentemente, no possvel ao
emitente frustrar o pagamento.
No entender de Hungria, persiste o crime quando se
tratar de pagamento de dvida de jogo.
O fato de estar avalizado o cheque emitido sem suficien-
te proviso de fundos no desnatura o crime (JTA SP 67/
288).
O dolo a vontade conscientemente dirigida no sentido
de emitir o cheque que se sabe sem fundos ou de frus-
trar o pagamento daquele ttulo que se emitiu com provi-
so. Exclui o delito o erro escusvel a respeito da inexis-
tncia de fundos: cumpre ressaltar que basta uma apre-
sentao do cheque recusado por ausncia de fundos
para que o crime se consuma.
Admite-se a tentativa.
Merece estudo especial a Lei 7.357, de 02.09.85, artigo
33 (Nova Lei do Cheque).
O uso de cheque sem fundos pode servir, e isso ocorre
freqentemente, como meio fraudulento para a prtica
de estelionato comum.
Forma privilegiada
A Jurisprudncia tem-se inclinado a fim de beneficiar o
ru quando h o ressarcimento do dano, mesmo duran-
te a ao penal (RT 474/315).
ABUSO DE INCAPAZES
crime que se assemelha ao estelionato e definido
no artigo 173. Protege-se com a definio do tipo o patri-
mnio dos menores e incapazes, bem como o de tercei-
ros.
O abuso de incapazes um crime comum e a lei se
refere ao menor, ou seja o menor de 18 anos, pois a
partir dessa idade j no mais necessita de maior prote-
o penal. Esto excludos, de qualquer forma, os eman-
cipados, pessoas plenamente capazes.
Nesse crime o que se exige que os meios sejam id-
neos, hbeis a enganar.
Necessrio que o ato possa produzir efeito jurdico,
revelando ser indispensvel a existncia, ao menos, de
um prejuzo potencial.
O dolo do delito a vontade de persuadir o incapaz
prtica do ato. Ao referir a lei ao abuso, evidentemente
necessrio que o agente saiba da deficincia psquica
da vtima e, no havendo esse conhecimento, ocorrer
erro de tipo, sendo o fato impunvel (RT 484/312).
Indispensvel , ainda, o elemento subjetivo do tipo (dolo
especfico) que se constitui no propsito de conseguir a
vantagem para si ou para outrem.
O crime se consuma apenas com a prtica do ato pelo
menor, alienado ou dbil mental, independentemente
de haver proveito por parte do agente ou terceiro. Admite-
se a tentativa, sendo vivel fracionar-se o processo exe-
cutado aps o induzimento da vtima inicial, sem xito,
prtica do ato criminoso.
Distingue-se o crime de estelionato por ser um crime






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 481
continuado, das diversas aquisies de coisas produ-
tos de vrios crimes ou de crime nico.
Receptao dolosa privilegiada
Se o agente for primrio e a coisa receptada for de pe-
queno valor, pode-se substituir ou reduzir a pena (art.
155, 2).
Receptao dolosa qualificada.
O art. 180 4 dispe sobre crime qualificado.
Receptao culposa
prevista no art. 180, 1.
Perdo judicial
determinado pelo art. 180, 3, 1 parte.
A ao penal pblica incondicionada.
IMUNIDADES PENAIS
O art. 181 prev a imunidade absoluta, escusa absolut-
ria, sendo a conduta antijurdica, descabendo a aplica-
o da pena (RT 423/ 450). As conseqncias civis per-
manecem e o agente est obrigado a restituio, repa-
rao do dano.
Ocorre iseno de pena nos crimes contra o patrimnio
praticados pelo marido contra a mulher e vice-versa,
sendo independente o regime de bens do casamento.
Inexiste imunidade quando o fato ocorreu antes do ca-
samento, mas prevalece mesmo que morra a vtima ou
haja posterior separao judicial ou divrcio.
Os parentes em linha reta tambm tm imunidade ab-
soluta.
No goza de imunidade o estranho co-autor ou partcipe
do fato (art. 183, inciso II), como ainda no prevalece o
benefcio na hiptese do fato ter causado prejuzo, alm
de pessoa relacionada no dispositivo, a terceiro (furto de
coisa comum, de coisas pertencentes a ambos, etc).
Imunidades relativas
prevista no artigo 182. O fato punvel, mas a lei torna
necessrio para a instaurao da ao penal, o assen-
timento da vtima.
A lei relativa aos cnjuges separados judicialmente,
no abrangido no art. 181.
Inclui a relao os irmos, no havendo distino entre
manos laterais ou germanos, unilaterais ou consang-
neos e uterinos, legtimos ou ilegtimos, que so os na-
turais e os esprios (incestuosos ou adulterinos).
Ocorre tambm imunidade relativa no fato que envolve
tio e sobrinho, exigindo-se, entretanto, que coabitem (RT
317/296).
A lei taxativa e, assim sendo, no aproveita a imunida-
de aos que pratiquem crimes contra primos (RT 409/
291).
ARTIGOS DO CP REFERENTES AO ASSUNTO:
TTULO II
DOS CRIMES CONTRA O PATRIMNIO
CAPTULO I
DO FURTO
Furto
Art. 155 - Subtrair, para si ou para outrem, coisa alheia
mvel:
Pena - recluso, de um a quatro anos, e multa.
1 - A pena aumenta-se de um tero, se o crime
praticado durante o repouso noturno.
2 - Se o criminoso primrio, e de pequeno valor a
coisa furtada, o juiz pode substituir a pena de recluso
pela de deteno, diminu-la de um a dois teros, ou
aplicar somente a pena de multa.
3 - Equipara-se coisa mvel a energia eltrica ou
qualquer outra que tenha valor econmico.
Furto qualificado
4 - A pena de recluso de dois a oito anos, e multa,
se o crime cometido:
I - com destruio ou rompimento de obstculo subtra-
o da coisa;
II - com abuso de confiana, ou mediante fraude, escala-
da ou destreza;
III - com emprego de chave falsa;
IV - mediante concurso de duas ou mais pessoas.
5 - A pena de recluso de trs a oito anos, se a
subtrao for de veculo automotor que venha a ser trans-
portado para outro Estado ou para o exterior. (Includo
pela Lei n 9.426, de 1996)
Furto de coisa comum
Art. 156 - Subtrair o condmino, co-herdeiro ou scio,
para si ou para outrem, a quem legitimamente a detm,
a coisa comum:
Pena - deteno, de seis meses a dois anos, ou multa.
1 - Somente se procede mediante representao.
2 - No punvel a subtrao de coisa comum fung-
vel, cujo valor no excede a quota a que tem direito o
agente.
CAPTULO II
DO ROUBO E DA EXTORSO
Roubo
Art. 157 - Subtrair coisa mvel alheia, para si ou para
outrem, mediante grave ameaa ou violncia a pessoa,
ou depois de hav-la, por qualquer meio, reduzido im-
possibilidade de resistncia:
Pena - recluso, de quatro a dez anos, e multa.
1 - Na mesma pena incorre quem, logo depois de
subtrada a coisa, emprega violncia contra pessoa ou
grave ameaa, a fim de assegurar a impunidade do cri-
me ou a deteno da coisa para si ou para terceiro.
2 - A pena aumenta-se de um tero at metade:
I - se a violncia ou ameaa exercida com emprego de
arma;
II - se h o concurso de duas ou mais pessoas;
III - se a vtima est em servio de transporte de valores
e o agente conhece tal circunstncia.
IV - se a subtrao for de veculo automotor que venha a
ser transportado para outro Estado ou para o exterior;
V - se o agente mantm a vtima em seu poder, restrin-
gindo sua liberdade.
3 Se da violncia resulta leso corporal grave, a pena
de recluso, de sete a quinze anos, alm da multa; se
resulta morte, a recluso de vinte a trinta anos, sem
prejuzo da multa.
Extorso
Art. 158 - Constranger algum, mediante violncia ou
grave ameaa, e com o intuito de obter para si ou para
outrem indevida vantagem econmica, a fazer, tolerar
que se faa ou deixar fazer alguma coisa:
Pena - recluso, de quatro a dez anos, e multa.
1 - Se o crime cometido por duas ou mais pessoas,






























482 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
ou com emprego de arma, aumenta-se a pena de um
tero at metade.
2 - Aplica-se extorso praticada mediante violncia o
disposto no 3 do artigo anterior. Vide Lei n 8.072, de
25.7.90
Extorso mediante seqestro
Art. 159 - Seqestrar pessoa com o fim de obter, para si
ou para outrem, qualquer vantagem, como condio ou
preo do resgate:
Pena - recluso, de oito a quinze anos.
1 Se o seqestro dura mais de 24 (vinte e quatro)
horas, se o seqestrado menor de 18 (dezoito) ou
maior de 60 (sessenta) anos, ou se o crime cometido
por bando ou quadrilha.
(Redao dada pela Lei n 10.741, de 2003)
Pena - recluso, de doze a vinte anos.
2 - Se do fato resulta leso corporal de natureza grave:
Pena - recluso, de dezesseis a vinte e quatro anos.
3 - Se resulta a morte: Vide Lei n 8.072, de 25.7.90
Pena - recluso, de vinte e quatro a trinta anos.
4 - Se o crime cometido em concurso, o concorrente
que o denunciar autoridade, facilitando a libertao do
seqestrado, ter sua pena reduzida de um a dois ter-
os.
Extorso indireta
Art. 160 - Exigir ou receber, como garantia de dvida,
abusando da situao de algum, documento que pode
dar causa a procedimento criminal contra a vtima ou
contra terceiro:
Pena - recluso, de um a trs anos, e multa.
CAPTULO III
DA USURPAO
Alterao de limites
Art. 161 - Suprimir ou deslocar tapume, marco, ou qual-
quer outro sinal indicativo de linha divisria, para apro-
priar-se, no todo ou em parte, de coisa imvel alheia:
Pena - deteno, de um a seis meses, e multa.
1 - Na mesma pena incorre quem:
Usurpao de guas
I - desvia ou represa, em proveito prprio ou de outrem,
guas alheias;
Esbulho possessrio
II - invade, com violncia a pessoa ou grave ameaa, ou
mediante concurso de mais de duas pessoas, terreno
ou edifcio alheio, para o fim de esbulho possessrio.
2 Se o agente usa de violncia, incorre tambm na
pena a esta cominada.
3 Se a propriedade particular, e no h emprego de
violncia, somente se procede mediante queixa.
Supresso ou alterao de marca em animais
Art. 162 - Suprimir ou alterar, indevidamente, em gado
ou rebanho alheio, marca ou sinal indicativo de proprie-
dade:
Pena - deteno, de seis meses a trs anos, e multa.
CAPTULO IV
DO DANO
Dano
Art. 163 - Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa alheia:
Pena - deteno, de um a seis meses, ou multa.
Dano qualificado
Pargrafo nico - Se o crime cometido:
I - com violncia pessoa ou grave ameaa;
II - com emprego de substncia inflamvel ou explosiva,
se o fato no constitui crime mais grave;
III - contra o patrimnio da Unio, Estado, Municpio,
empresa concessionria de servios pblicos ou socie-
dade de economia mista;
IV - por motivo egostico ou com prejuzo considervel
para a vtima:
Pena - deteno, de seis meses a trs anos, e multa,
alm da pena correspondente violncia.
Introduo ou abandono de animais em propriedade
alheia
Art. 164 - Introduzir ou deixar animais em propriedade
alheia, sem consentimento de quem de direito, desde
que o fato resulte prejuzo:
Pena - deteno, de quinze dias a seis meses, ou multa.
Dano em coisa de valor artstico, arqueolgico ou his-
trico
Art. 165 - Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa tombada
pela autoridade competente em virtude de valor artstico,
arqueolgico ou histrico:
Pena - deteno, de seis meses a dois anos, e multa.
Alterao de local especialmente protegido
Art. 166 - Alterar, sem licena da autoridade competente,
o aspecto de local especialmente protegido por lei:
Pena - deteno, de um ms a um ano, ou multa.
Ao penal
Art. 167 - Nos casos do art. 163, do inciso IV do seu
pargrafo e do art. 164, somente se procede mediante
queixa.
CAPTULO V
DA APROPRIAO INDBITA
Apropriao indbita
Art. 168 - Apropriar-se de coisa alheia mvel, de que tem
a posse ou a deteno:
Pena - recluso, de um a quatro anos, e multa.
Aumento de pena
1 A pena aumentada de um tero, quando o agente
recebeu a coisa:
I - em depsito necessrio;
II - na qualidade de tutor, curador, sndico, liquidatrio,
inventariante, testamenteiro ou depositrio judicial;
III - em razo de ofcio, emprego ou profisso.
Apropriao indbita previdenciria (Includo pela Lei
n 9.983, de 2000)
Art. 168-A - Deixar de repassar previdncia social as
contribuies recolhidas dos contribuintes, no prazo e
forma legal ou convencional: (Includo pela Lei n 9.983,
de 2000)
Pena recluso, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.
(Includo pela Lei n 9.983, de 2000)
1 Nas mesmas penas incorre quem deixar de: (Inclu-
do pela Lei n 9.983, de 2000)
I recolher, no prazo legal, contribuio ou outra impor-
tncia destinada previdncia social que tenha sido
descontada de pagamento efetuado a segurados, a ter-
ceiros ou arrecadada do pblico; (Includo pela Lei n
9.983, de 2000)






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 483
II recolher contribuies devidas previdncia social
que tenham integrado despesas contbeis ou custos
relativos venda de produtos ou prestao de servi-
os; (Includo pela Lei n 9.983, de 2000)
III - pagar benefcio devido a segurado, quando as res-
pectivas cotas ou valores j tiverem sido reembolsados
empresa pela previdncia social. (Includo pela Lei n
9.983, de 2000)
2 extinta a punibilidade se o agente, espontanea-
mente, declara, confessa e efetua o pagamento das con-
tribuies, importncias ou valores e presta as informa-
es devidas previdncia social, na forma definida em
lei ou regulamento, antes do incio da ao fiscal. (Inclu-
do pela Lei n 9.983, de 2000)
3 facultado ao juiz deixar de aplicar a pena ou aplicar
somente a de multa se o agente for primrio e de bons
antecedentes, desde que: (Includo pela Lei n 9.983, de
2000)
I tenha promovido, aps o incio da ao fiscal e antes
de oferecida a denncia, o pagamento da contribuio
social previdenciria, inclusive acessrios; ou (Includo
pela Lei n 9.983, de 2000)
II o valor das contribuies devidas, inclusive acess-
rios, seja igual ou inferior quele estabelecido pela pre-
vidncia social, administrativamente, como sendo o m-
nimo para o ajuizamento de suas execues fiscais. (In-
cludo pela Lei n 9.983, de 2000)
Apropriao de coisa havida por erro, caso fortuito ou
fora da natureza
Art. 169 - Apropriar-se algum de coisa alheia vinda ao
seu poder por erro, caso fortuito ou fora da natureza:
Pena - deteno, de um ms a um ano, ou multa.
Pargrafo nico - Na mesma pena incorre:
Apropriao de tesouro
I - quem acha tesouro em prdio alheio e se apropria, no
todo ou em parte, da quota a que tem direito o propriet-
rio do prdio;
Apropriao de coisa achada
II - quem acha coisa alheia perdida e dela se apropria,
total ou parcialmente, deixando de restitu-la ao dono ou
legtimo possuidor ou de entreg-la autoridade com-
petente, dentro no prazo de quinze dias.
Art. 170 - Nos crimes previstos neste Captulo, aplica-se
o disposto no art. 155, 2.
CAPTULO VI
DO ESTELIONATO E OUTRAS FRAUDES
Estelionato
Art. 171 - Obter, para si ou para outrem, vantagem ilcita,
em prejuzo alheio, induzindo ou mantendo algum em
erro, mediante artifcio, ardil, ou qualquer outro meio frau-
dulento:
Pena - recluso, de um a cinco anos, e multa.
1 Se o criminoso primrio, e de pequeno valor o
prejuzo, o juiz pode aplicar a pena conforme o disposto
no art. 155, 2.
2 Nas mesmas penas incorre quem:
Disposio de coisa alheia como prpria
I - vende, permuta, d em pagamento, em locao ou em
garantia coisa alheia como prpria;
Alienao ou onerao fraudulenta de coisa prpria
II - vende, permuta, d em pagamento ou em garantia
coisa prpria inalienvel, gravada de nus ou litigiosa,
ou imvel que prometeu vender a terceiro, mediante pa-
gamento em prestaes, silenciando sobre qualquer
dessas circunstncias;
Defraudao de penhor
III - defrauda, mediante alienao no consentida pelo
credor ou por outro modo, a garantia pignoratcia, quan-
do tem a posse do objeto empenhado;
Fraude na entrega de coisa
IV - defrauda substncia, qualidade ou quantidade de
coisa que deve entregar a algum;
Fraude para recebimento de indenizao ou valor de
seguro
V - destri, total ou parcialmente, ou oculta coisa prpria,
ou lesa o prprio corpo ou a sade, ou agrava as conse-
qncias da leso ou doena, com o intuito de haver
indenizao ou valor de seguro;
Fraude no pagamento por meio de cheque
VI - emite cheque, sem suficiente proviso de fundos em
poder do sacado, ou lhe frustra o pagamento.
3 - A pena aumenta-se de um tero, se o crime
cometido em detrimento de entidade de direito pblico
ou de instituto de economia popular, assistncia social
ou beneficncia.
Duplicata simulada
Art. 172 - Emitir fatura, duplicata ou nota de venda que
no corresponda mercadoria vendida, em quantidade
ou qualidade, ou ao servio prestado.
Pena - deteno, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
Pargrafo nico. Nas mesmas penas incorrer aqule
que falsificar ou adulterar a escriturao do Livro de Re-
gistro de Duplicatas.
Abuso de incapazes
Art. 173 - Abusar, em proveito prprio ou alheio, de ne-
cessidade, paixo ou inexperincia de menor, ou da ali-
enao ou debilidade mental de outrem, induzindo qual-
quer deles prtica de ato suscetvel de produzir efeito
jurdico, em prejuzo prprio ou de terceiro:
Pena - recluso, de dois a seis anos, e multa.
Induzimento especulao
Art. 174 - Abusar, em proveito prprio ou alheio, da inex-
perincia ou da simplicidade ou inferioridade mental de
outrem, induzindo-o prtica de jogo ou aposta, ou
especulao com ttulos ou mercadorias, sabendo ou
devendo saber que a operao ruinosa:
Pena - recluso, de um a trs anos, e multa.
Fraude no comrcio
Art. 175 - Enganar, no exerccio de atividade comercial, o
adquirente ou consumidor:
I - vendendo, como verdadeira ou perfeita, mercadoria
falsificada ou deteriorada;
II - entregando uma mercadoria por outra:
Pena - deteno, de seis meses a dois anos, ou multa.
1 Alterar em obra que lhe encomendada a qualidade
ou o peso de metal ou substituir, no mesmo caso, pedra
verdadeira por falsa ou por outra de menor valor; vender
pedra falsa por verdadeira; vender, como precioso, me-
tal de ou outra qualidade:
Pena - recluso, de um a cinco anos, e multa.






























484 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
2 aplicvel o disposto no art. 155, 2.
Outras fraudes
Art. 176 - Tomar refeio em restaurante, alojar-se em
hotel ou utilizar-se de meio de transporte sem dispor de
recursos para efetuar o pagamento:
Pena - deteno, de quinze dias a dois meses, ou multa.
Pargrafo nico - Somente se procede mediante repre-
sentao, e o juiz pode, conforme as circunstncias,
deixar de aplicar a pena.
Fraudes e abusos na fundao ou administrao de
sociedade por aes
Art. 177 - Promover a fundao de sociedade por aes,
fazendo, em prospecto ou em comunicao ao pblico
ou assemblia, afirmao falsa sobre a constituio
da sociedade, ou ocultando fraudulentamente fato a ela
relativo:
Pena - recluso, de um a quatro anos, e multa, se o fato
no constitui crime contra a economia popular.
1 Incorrem na mesma pena, se o fato no constitui
crime contra a economia popular:
I - o diretor, o gerente ou o fiscal de sociedade por aes,
que, em prospecto, relatrio, parecer, balano ou comu-
nicao ao pblico ou assemblia, faz afirmao falsa
sobre as condies econmicas da sociedade, ou ocul-
ta fraudulentamente, no todo ou em parte, fato a elas
relativo;
II - o diretor, o gerente ou o fiscal que promove, por qual-
quer artifcio, falsa cotao das aes ou de outros ttu-
los da sociedade;
III - o diretor ou o gerente que toma emprstimo socie-
dade ou usa, em proveito prprio ou de terceiro, dos
bens ou haveres sociais, sem prvia autorizao da as-
semblia geral;
IV - o diretor ou o gerente que compra ou vende, por
conta da sociedade, aes por ela emitidas, salvo quan-
do a lei o permite;
V - o diretor ou o gerente que, como garantia de crdito
social, aceita em penhor ou em cauo aes da prpria
sociedade;
VI - o diretor ou o gerente que, na falta de balano, em
desacordo com este, ou mediante balano falso, distri-
bui lucros ou dividendos fictcios;
VII - o diretor, o gerente ou o fiscal que, por interposta
pessoa, ou conluiado com acionista, consegue a apro-
vao de conta ou parecer;
VIII - o liquidante, nos casos dos ns. I, II, III, IV, V e VII;
IX - o representante da sociedade annima estrangeira,
autorizada a funcionar no Pas, que pratica os atos men-
cionados nos ns. I e II, ou d falsa informao ao Gover-
no.
2 - Incorre na pena de deteno, de seis meses a dois
anos, e multa, o acionista que, a fim de obter vantagem
para si ou para outrem, negocia o voto nas deliberaes
de assemblia geral.
Emisso irregular de conhecimento de depsito ou
warrant
Art. 178 - Emitir conhecimento de depsito ou warrant,
em desacordo com disposio legal:
Pena - recluso, de um a quatro anos, e multa.
Fraude execuo
Art. 179 - Fraudar execuo, alienando, desviando, des-
truindo ou danificando bens, ou simulando dvidas:
Pena - deteno, de seis meses a dois anos, ou multa.
Pargrafo nico - Somente se procede mediante queixa.
CAPTULO VII
DA RECEPTAO
Receptao
Art. 180 - Adquirir, receber, transportar, conduzir ou ocul-
tar, em proveito prprio ou alheio, coisa que sabe ser
produto de crime, ou influir para que terceiro, de boa-f,
a adquira, receba ou oculte:
Pena - recluso, de um a quatro anos, e multa.
Receptao qualificada
1 Adquirir, receber, transportar, conduzir, ocultar, ter em
depsito, desmontar, montar, remontar, vender, expor
venda, ou de qualquer forma utilizar, em proveito prprio
ou alheio, no exerccio de atividade comercial ou indus-
trial, coisa que deve saber ser produto de crime:
Pena - recluso, de trs a oito anos, e multa.
2 Equipara-se atividade comercial, para efeito do
pargrafo anterior, qualquer forma de comrcio irregular
ou clandestino, inclusive o exerccio em residncia.
3 Adquirir ou receber coisa que, por sua natureza ou
pela desproporo entre o valor e o preo, ou pela condi-
o de quem a oferece, deve presumir-se obtida por
meio criminoso:
Pena - deteno, de um ms a um ano, ou multa, ou
ambas as penas.
4 A receptao punvel, ainda que desconhecido ou
isento de pena o autor do crime de que proveio a coisa.
5 Na hiptese do 3, se o criminoso primrio, pode
o juiz, tendo em considerao as circunstncias, deixar
de aplicar a pena. Na receptao dolosa aplica-se o dis-
posto no 2 do art. 155.
6 Tratando-se de bens e instalaes do patrimnio da
Unio, Estado, Municpio, empresa concessionria de
servios pblicos ou sociedade de economia mista, a
pena prevista no caput deste artigo aplica-se em dobro.
CAPTULO VIII
DISPOSIES GERAIS
Art. 181 - isento de pena quem comete qualquer dos
crimes previstos neste ttulo, em prejuzo:
I - do cnjuge, na constncia da sociedade conjugal;
II - de ascendente ou descendente, seja o parentesco
legtimo ou ilegtimo, seja civil ou natural.
Art. 182 - Somente se procede mediante representao,
se o crime previsto neste ttulo cometido em prejuzo:
I - do cnjuge desquitado ou judicialmente separado;
II - de irmo, legtimo ou ilegtimo;
III - de tio ou sobrinho, com quem o agente coabita.
Art. 183 - No se aplica o disposto nos dois artigos
anteriores:
I - se o crime de roubo ou de extorso, ou, em geral,
quando haja emprego de grave ameaa ou violncia
pessoa;
II - ao estranho que participa do crime.
III - se o crime praticado contra pessoa com idade igual
ou superior a 60 (sessenta) anos. (Includo pela Lei n
10.741, de 2003)
LEI N
o
10.826, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2003.
Texto compilado
Dispe sobre registro, posse e comercializao de ar-
mas de fogo e munio, sobre o Sistema Nacional de
Armas Sinarm, define crimes e d outras providncias.






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 485
O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Con-
gresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
CAPTULO I
DO SISTEMA NACIONAL DE ARMAS
Art. 1 - O Sistema Nacional de Armas Sinarm, institu-
do no Ministrio da Justia, no mbito da Polcia Fede-
ral, tem circunscrio em todo o territrio nacional.
Art. 2 - Ao Sinarm compete:
I identificar as caractersticas e a propriedade de ar-
mas de fogo, mediante cadastro;
II cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas
e vendidas no Pas;
III cadastrar as autorizaes de porte de arma de fogo
e as renovaes expedidas pela Polcia Federal;
IV cadastrar as transferncias de propriedade, extra-
vio, furto, roubo e outras ocorrncias suscetveis de alte-
rar os dados cadastrais, inclusive as decorrentes de fe-
chamento de empresas de segurana privada e de trans-
porte de valores;
V identificar as modificaes que alterem as caracte-
rsticas ou o funcionamento de arma de fogo;
VI integrar no cadastro os acervos policiais j existen-
tes;
VII cadastrar as apreenses de armas de fogo, inclusi-
ve as vinculadas a procedimentos policiais e judiciais;
VIII cadastrar os armeiros em atividade no Pas, bem
como conceder licena para exercer a atividade;
IX cadastrar mediante registro os produtores, ataca-
distas, varejistas, exportadores e importadores autoriza-
dos de armas de fogo, acessrios e munies;
X cadastrar a identificao do cano da arma, as carac-
tersticas das impresses de raiamento e de microestri-
amento de projtil disparado, conforme marcao e tes-
tes obrigatoriamente realizados pelo fabricante;
XI informar s Secretarias de Segurana Pblica dos
Estados e do Distrito Federal os registros e autoriza-
es de porte de armas de fogo nos respectivos territri-
os, bem como manter o cadastro atualizado para con-
sulta.
Pargrafo nico. As disposies deste artigo no alcan-
am as armas de fogo das Foras Armadas e Auxiliares,
bem como as demais que constem dos seus registros
prprios.
CAPTULO II
DO REGISTRO
Art. 3 - obrigatrio o registro de arma de fogo no rgo
competente.
Pargrafo nico. As armas de fogo de uso restrito sero
registradas no Comando do Exrcito, na forma do regu-
lamento desta Lei.
Art. 4 - Para adquirir arma de fogo de uso permitido o
interessado dever, alm de declarar a efetiva necessi-
dade, atender aos seguintes requisitos:
I comprovao de idoneidade, com a apresentao de
certides de antecedentes criminais fornecidas pela
Justia Federal, Estadual, Militar e Eleitoral e de no es-
tar respondendo a inqurito policial ou a processo crimi-
nal;
II apresentao de documento comprobatrio de ocu-
pao lcita e de residncia certa;
III comprovao de capacidade tcnica e de aptido
psicolgica para o manuseio de arma de fogo, atesta-
das na forma disposta no regulamento desta Lei.
1 O Sinarm expedir autorizao de compra de arma
de fogo aps atendidos os requisitos anteriormente es-
tabelecidos, em nome do requerente e para a arma indi-
cada, sendo intransfervel esta autorizao.
2 A aquisio de munio somente poder ser feita no
calibre correspondente arma adquirida e na quantida-
de estabelecida no regulamento desta Lei.
3 A empresa que comercializar arma de fogo em terri-
trio nacional obrigada a comunicar a venda autori-
dade competente, como tambm a manter banco de
dados com todas as caractersticas da arma e cpia dos
documentos previstos neste artigo.
4 A empresa que comercializa armas de fogo, acess-
rios e munies responde legalmente por essas mer-
cadorias, ficando registradas como de sua propriedade
enquanto no forem vendidas.
5 A comercializao de armas de fogo, acessrios e
munies entre pessoas fsicas somente ser efetivada
mediante autorizao do Sinarm.
6 A expedio da autorizao a que se refere o 1
ser concedida, ou recusada com a devida fundamenta-
o, no prazo de 30 (trinta) dias teis, a contar da data do
requerimento do interessado.
7 O registro precrio a que se refere o 4 prescinde
do cumprimento dos requisitos dos incisos I, II e III des-
te artigo.
Art. 5 - O certificado de Registro de Arma de Fogo, com
validade em todo o territrio nacional, autoriza o seu pro-
prietrio a manter a arma de fogo exclusivamente no
interior de sua residncia ou domiclio, ou dependncia
desses, ou, ainda, no seu local de trabalho, desde que
seja ele o titular ou o responsvel legal pelo estabeleci-
mento ou empresa. (Redao dada pela Lei n 10.884,
de 2004)
1 O certificado de registro de arma de fogo ser expe-
dido pela Polcia Federal e ser precedido de autoriza-
o do Sinarm.
2 Os requisitos de que tratam os incisos I, II e III do art.
4
o
devero ser comprovados periodicamente, em pero-
do no inferior a 3 (trs) anos, na conformidade do esta-
belecido no regulamento desta Lei, para a renovao do
Certificado de Registro de Arma de Fogo.
3 Os registros de propriedade, expedidos pelos r-
gos estaduais, realizados at a data da publicao desta
Lei, devero ser renovados mediante o pertinente regis-
tro federal no prazo mximo de 3 (trs) anos.
CAPTULO III
DO PORTE
Art. 6 - proibido o porte de arma de fogo em todo o
territrio nacional, salvo para os casos previstos em le-
gislao prpria e para:
I os integrantes das Foras Armadas;
II os integrantes de rgos referidos nos incisos do
caput do art. 144 da Constituio Federal;
III os integrantes das guardas municipais das capitais
dos Estados e dos Municpios com mais de 500.000
(quinhentos mil) habitantes, nas condies estabeleci-
das no regulamento desta Lei;
IV - os integrantes das guardas municipais dos Munic-
pios com mais de 50.000 (cinqenta mil) e menos de
500.000 (quinhentos mil) habitantes, quando em servi-
o; (Redao dada pela Lei n 10.867, de 2004)
V os agentes operacionais da Agncia Brasileira de






























486 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
Inteligncia e os agentes do Departamento de Seguran-
a do Gabinete de Segurana Institucional da Presidn-
cia da Repblica;
VI os integrantes dos rgos policiais referidos no art.
51, IV, e no art. 52, XIII, da Constituio Federal; (incluir
os artigos referidos)
VII os integrantes do quadro efetivo dos agentes e guar-
das prisionais, os integrantes das escoltas de presos e
as guardas porturias;
VIII as empresas de segurana privada e de transporte
de valores constitudas, nos termos desta Lei;
IX para os integrantes das entidades de desporto le-
galmente constitudas, cujas atividades esportivas de-
mandem o uso de armas de fogo, na forma do regula-
mento desta Lei, observando-se, no que couber, a legis-
lao ambiental.
X os integrantes da Carreira Auditoria da Receita Fede-
ral, Auditores-Fiscais e Tcnicos da Receita Federal. (In-
cludo pela Lei n 11.118, de 2005)
1 As pessoas previstas nos incisos I, II, III, V e VI deste
artigo tero direito de portar arma de fogo fornecida pela
respectiva corporao ou instituio, mesmo fora de
servio, na forma do regulamento, aplicando-se nos ca-
sos de armas de fogo de propriedade particular os dis-
positivos do regulamento desta Lei.
1 A Os servidores a que se refere o inciso X do caput
deste artigo tero direito de portar armas de fogo para
sua defesa pessoal, o que constar da carteira funcio-
nal que for expedida pela repartio a que estiverem
subordinados. (Includo pela Lei n 11.118, de 2005)
2 A autorizao para o porte de arma de fogo dos
integrantes das instituies descritas nos incisos V, VI e
VII est condicionada comprovao do requisito a que
se refere o inciso III do art. 4, nas condies estabeleci-
das no regulamento desta Lei.
3 A autorizao para o porte de arma de fogo das
guardas municipais est condicionada formao fun-
cional de seus integrantes em estabelecimentos de en-
sino de atividade policial, existncia de mecanismos
de fiscalizao e de controle interno, nas condies es-
tabelecidas no regulamento desta Lei, observada a su-
perviso do Ministrio da Justia. (Redao dada pela
Lei n 10.884, de 2004)
4 Os integrantes das Foras Armadas, das polcias
federais e estaduais e do Distrito Federal, bem como os
militares dos Estados e do Distrito Federal, ao exerce-
rem o direito descrito no art. 4
o
, ficam dispensados do
cumprimento do disposto nos incisos I, II e III do mesmo
artigo, na forma do regulamento desta Lei.
5 Aos residentes em reas rurais, que comprovem
depender do emprego de arma de fogo para prover sua
subsistncia alimentar familiar, ser autorizado, na for-
ma prevista no regulamento desta Lei, o porte de arma
de fogo na categoria caador.
6 Aos integrantes das guardas municipais dos Muni-
cpios que integram regies metropolitanas ser autori-
zado porte de arma de fogo, quando em servio. (Inclu-
do pela Lei n 10.867, de 2004)
Art. 7 - As armas de fogo utilizadas pelos empregados
das empresas de segurana privada e de transporte de
valores, constitudas na forma da lei, sero de proprie-
dade, responsabilidade e guarda das respectivas em-
presas, somente podendo ser utilizadas quando em
servio, devendo essas observar as condies de uso e
de armazenagem estabelecidas pelo rgo competen-
te, sendo o certificado de registro e a autorizao de
porte expedidos pela Polcia Federal em nome da em-
presa.
1 O proprietrio ou diretor responsvel de empresa de
segurana privada e de transporte de valores responde-
r pelo crime previsto no pargrafo nico do art. 13 desta
Lei, sem prejuzo das demais sanes administrativas
e civis, se deixar de registrar ocorrncia policial e de
comunicar Polcia Federal perda, furto, roubo ou outras
formas de extravio de armas de fogo, acessrios e mu-
nies que estejam sob sua guarda, nas primeiras 24
(vinte e quatro) horas depois de ocorrido o fato.
2 A empresa de segurana e de transporte de valores
dever apresentar documentao comprobatria do pre-
enchimento dos requisitos constantes do art. 4 desta
Lei quanto aos empregados que portaro arma de fogo.
3 A listagem dos empregados das empresas referi-
das neste artigo dever ser atualizada semestralmente
junto ao Sinarm.
Art. 8 - As armas de fogo utilizadas em entidades des-
portivas legalmente constitudas devem obedecer s
condies de uso e de armazenagem estabelecidas pelo
rgo competente, respondendo o possuidor ou o auto-
rizado a portar a arma pela sua guarda na forma do regu-
lamento desta Lei.
Art. 9 - Compete ao Ministrio da Justia a autorizao
do porte de arma para os responsveis pela segurana
de cidados estrangeiros em visita ou sediados no Bra-
sil e, ao Comando do Exrcito, nos termos do regula-
mento desta Lei, o registro e a concesso de porte de
trnsito de arma de fogo para colecionadores, atirado-
res e caadores e de representantes estrangeiros em
competio internacional oficial de tiro realizada no terri-
trio nacional.
Art. 10 - A autorizao para o porte de arma de fogo de
uso permitido, em todo o territrio nacional, de compe-
tncia da Polcia Federal e somente ser concedida aps
autorizao do Sinarm.
1 A autorizao prevista neste artigo poder ser conce-
dida com eficcia temporria e territorial limitada, nos
termos de atos regulamentares, e depender de o re-
querente:
I demonstrar a sua efetiva necessidade por exerccio
de atividade profissional de risco ou de ameaa sua
integridade fsica;
II atender s exigncias previstas no art. 4 desta Lei;
III apresentar documentao de propriedade de arma
de fogo, bem como o seu devido registro no rgo com-
petente.
2 A autorizao de porte de arma de fogo, prevista
neste artigo, perder automaticamente sua eficcia caso
o portador dela seja detido ou abordado em estado de
embriaguez ou sob efeito de substncias qumicas ou
alucingenas.
Art. 11 - Fica instituda a cobrana de taxas, nos valores
constantes do Anexo desta Lei, pela prestao de servi-
os relativos:
I ao registro de arma de fogo;
II renovao de registro de arma de fogo;
III expedio de segunda via de registro de arma de
fogo;
IV expedio de porte federal de arma de fogo;
V renovao de porte de arma de fogo;
VI expedio de segunda via de porte federal de arma
de fogo.
1 Os valores arrecadados destinam-se ao custeio e
manuteno das atividades do Sinarm, da Polcia Fede-






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 487
ral e do Comando do Exrcito, no mbito de suas res-
pectivas responsabilidades.
2 As taxas previstas neste artigo sero isentas para
os proprietrios de que trata o 5 do art. 6 e para os
integrantes dos incisos I, II, III, IV, V, VI e VII do art. 6, nos
limites do regulamento desta Lei.
CAPTULO IV
DOS CRIMES E DAS PENAS
Posse irregular de arma de fogo de uso permitido
Art. 12 - Possuir ou manter sob sua guarda arma de
fogo, acessrio ou munio, de uso permitido, em desa-
cordo com determinao legal ou regulamentar, no inte-
rior de sua residncia ou dependncia desta, ou, ainda
no seu local de trabalho, desde que seja o titular ou o
responsvel legal do estabelecimento ou empresa:
Pena deteno, de 1 (um) a 3 (trs) anos, e multa.
Omisso de cautela
Art. 13 - Deixar de observar as cautelas necessrias
para impedir que menor de 18 (dezoito) anos ou pessoa
portadora de deficincia mental se apodere de arma de
fogo que esteja sob sua posse ou que seja de sua pro-
priedade:
Pena deteno, de 1 (um) a 2 (dois) anos, e multa.
Pargrafo nico. Nas mesmas penas incorrem o propri-
etrio ou diretor responsvel de empresa de segurana
e transporte de valores que deixarem de registrar ocor-
rncia policial e de comunicar Polcia Federal perda,
furto, roubo ou outras formas de extravio de arma de
fogo, acessrio ou munio que estejam sob sua guar-
da, nas primeiras 24 (vinte quatro) horas depois de ocor-
rido o fato.
Porte ilegal de arma de fogo de uso permitido
Art. 14 - Portar, deter, adquirir, fornecer, receber, ter em
depsito, transportar, ceder, ainda que gratuitamente,
emprestar, remeter, empregar, manter sob guarda ou
ocultar arma de fogo, acessrio ou munio, de uso per-
mitido, sem autorizao e em desacordo com determi-
nao legal ou regulamentar:
Pena recluso, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
Pargrafo nico. O crime previsto neste artigo inafian-
vel, salvo quando a arma de fogo estiver registrada
em nome do agente.
Disparo de arma de fogo
Art. 15 - Disparar arma de fogo ou acionar munio em
lugar habitado ou em suas adjacncias, em via pblica ou
em direo a ela, desde que essa conduta no tenha como
finalidade a prtica de outro crime:
Pena recluso, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
Pargrafo nico. O crime previsto neste artigo inafianvel.
Posse ou porte ilegal de arma de fogo de uso restrito
Art. 16 - Possuir, deter, portar, adquirir, fornecer, receber,
ter em depsito, transportar, ceder, ainda que gratuita-
mente, emprestar, remeter, empregar, manter sob sua
guarda ou ocultar arma de fogo, acessrio ou munio
de uso proibido ou restrito, sem autorizao e em desa-
cordo com determinao legal ou regulamentar:
Pena recluso, de 3 (trs) a 6 (seis) anos, e multa.
Pargrafo nico. Nas mesmas penas incorre quem:
I suprimir ou alterar marca, numerao ou qualquer
sinal de identificao de arma de fogo ou artefato;
II modificar as caractersticas de arma de fogo, de for-
ma a torn-la equivalente a arma de fogo de uso proibi-
do ou restrito ou para fins de dificultar ou de qualquer
modo induzir a erro autoridade policial, perito ou juiz;
III possuir, detiver, fabricar ou empregar artefato explo-
sivo ou incendirio, sem autorizao ou em desacordo
com determinao legal ou regulamentar;
IV portar, possuir, adquirir, transportar ou fornecer arma
de fogo com numerao, marca ou qualquer outro sinal
de identificao raspado, suprimido ou adulterado;
V vender, entregar ou fornecer, ainda que gratuitamen-
te, arma de fogo, acessrio, munio ou explosivo a cri-
ana ou adolescente; e
VI produzir, recarregar ou reciclar, sem autorizao le-
gal, ou adulterar, de qualquer forma, munio ou explo-
sivo.
Comrcio ilegal de arma de fogo
Art. 17 - Adquirir, alugar, receber, transportar, conduzir,
ocultar, ter em depsito, desmontar, montar, remontar,
adulterar, vender, expor venda, ou de qualquer forma
utilizar, em proveito prprio ou alheio, no exerccio de
atividade comercial ou industrial, arma de fogo, acess-
rio ou munio, sem autorizao ou em desacordo com
determinao legal ou regulamentar:
Pena recluso, de 4 (quatro) a 8 (oito) anos, e multa.
Pargrafo nico. Equipara-se atividade comercial ou
industrial, para efeito deste artigo, qualquer forma de
prestao de servios, fabricao ou comrcio irregular
ou clandestino, inclusive o exercido em residncia.
Trfico internacional de arma de fogo
Art. 18 - Importar, exportar, favorecer a entrada ou sada
do territrio nacional, a qualquer ttulo, de arma de fogo,
acessrio ou munio, sem autorizao da autoridade
competente:
Pena recluso de 4 (quatro) a 8 (oito) anos, e multa.
Art. 19 - Nos crimes previstos nos arts. 17 e 18, a pena
aumentada da metade se a arma de fogo, acessrio ou
munio forem de uso proibido ou restrito.
Art. 20 - Nos crimes previstos nos arts. 14, 15, 16, 17 e
18, a pena aumentada da metade se forem praticados
por integrante dos rgos e empresas referidas nos arts.
6, 7 e 8 desta Lei.
Art. 21 - Os crimes previstos nos arts. 16, 17 e 18 so
insuscetveis de liberdade provisria.
CAPTULO V
DISPOSIES GERAIS
Art. 22 - O Ministrio da Justia poder celebrar convni-
os com os Estados e o Distrito Federal para o cumpri-
mento do disposto nesta Lei.
Art. 23 - A classificao legal, tcnica e geral, bem como
a definio das armas de fogo e demais produtos con-
trolados, de usos proibidos, restritos ou permitidos ser
disciplinada em ato do Chefe do Poder Executivo Fede-
ral, mediante proposta do Comando do Exrcito.
1 Todas as munies comercializadas no Pas deve-
ro estar acondicionadas em embalagens com sistema
de cdigo de barras, gravado na caixa, visando possibi-
litar a identificao do fabricante e do adquirente, entre
outras informaes definidas pelo regulamento desta
Lei.
2 Para os rgos referidos no art. 6, somente sero
expedidas autorizaes de compra de munio com






























488 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
identificao do lote e do adquirente no culote dos proj-
teis, na forma do regulamento desta Lei.
3 As armas de fogo fabricadas a partir de 1 (um) ano
da data de publicao desta Lei contero dispositivo in-
trnseco de segurana e de identificao, gravado no
corpo da arma, definido pelo regulamento desta Lei, ex-
clusive para os rgos previstos no art. 6.
Art. 24 - Excetuadas as atribuies a que se refere o art.
2 desta Lei, compete ao Comando do Exrcito autorizar
e fiscalizar a produo, exportao, importao, desem-
barao alfandegrio e o comrcio de armas de fogo e
demais produtos controlados, inclusive o registro e o
porte de trnsito de arma de fogo de colecionadores,
atiradores e caadores.
Art. 25 - Armas de fogo, acessrios ou munies apre-
endidos sero, aps elaborao do laudo pericial e sua
juntada aos autos, encaminhados pelo juiz competente,
quando no mais interessarem persecuo penal, ao
Comando do Exrcito, para destruio, no prazo mximo
de 48 (quarenta e oito) horas.
Pargrafo nico. As armas de fogo apreendidas ou en-
contradas e que no constituam prova em inqurito poli-
cial ou criminal devero ser encaminhadas, no mesmo
prazo, sob pena de responsabilidade, pela autoridade
competente para destruio, vedada a cesso para qual-
quer pessoa ou instituio.
Art. 26 - So vedadas a fabricao, a venda, a comercia-
lizao e a importao de brinquedos, rplicas e simula-
cros de armas de fogo, que com estas se possam con-
fundir.
Pargrafo nico. Excetuam-se da proibio as rplicas e
os simulacros destinados instruo, ao adestramen-
to, ou coleo de usurio autorizado, nas condies
fixadas pelo Comando do Exrcito.
Art. 27 - Caber ao Comando do Exrcito autorizar, ex-
cepcionalmente, a aquisio de armas de fogo de uso
restrito.
Pargrafo nico. O disposto neste artigo no se aplica
s aquisies dos Comandos Militares.
Art. 28 - vedado ao menor de 25 (vinte e cinco) anos
adquirir arma de fogo, ressalvados os integrantes das
entidades constantes dos incisos I, II e III do art. 6 desta
Lei.
Art. 29 - As autorizaes de porte de armas de fogo j
concedidas expirar-se-o 90 (noventa) dias aps a pu-
blicao desta Lei. (Vide Lei n 10.884, de 2004)
Pargrafo nico. O detentor de autorizao com prazo de
validade superior a 90 (noventa) dias poder renov-la,
perante a Polcia Federal, nas condies dos arts. 4, 6
e 10 desta Lei, no prazo de 90 (noventa) dias aps sua
publicao, sem nus para o requerente.
Art. 30 - Os possuidores e proprietrios de armas de
fogo no registradas devero, sob pena de responsabi-
lidade penal, no prazo de 180 (cento e oitenta) dias aps
a publicao desta Lei, solicitar o seu registro apresen-
tando nota fiscal de compra ou a comprovao da ori-
gem lcita da posse, pelos meios de prova em direito
admitidos. (Vide Lei n 10.884, de 2004) (Vide Lei n
11.118, de 2005)
Art. 31 - Os possuidores e proprietrios de armas de
fogo adquiridas regularmente podero, a qualquer tem-
po, entreg-las Polcia Federal, mediante recibo e in-
denizao, nos termos do regulamento desta Lei.
Art. 32 - Os possuidores e proprietrios de armas de
fogo no registradas podero, no prazo de 180 (cento e
oitenta) dias aps a publicao desta Lei, entreg-las
Polcia Federal, mediante recibo e, presumindo-se a boa-
f, podero ser indenizados, nos termos do regulamen-
to desta Lei. (Vide Lei n 10.884, de 2004) (Vide Lei n
11.118, de 2005) (Vide Medida Provisria n 253, de 2005)
Pargrafo nico. Na hiptese prevista neste artigo e no
art. 31, as armas recebidas constaro de cadastro es-
pecfico e, aps a elaborao de laudo pericial, sero
encaminhadas, no prazo de 48 (quarenta e oito) horas,
ao Comando do Exrcito para destruio, sendo vedada
sua utilizao ou reaproveitamento para qualquer fim.
Art. 33 - Ser aplicada multa de R$ 100.000,00 (cem mil
reais) a R$ 300.000,00 (trezentos mil reais), conforme
especificar o regulamento desta Lei:
I empresa de transporte areo, rodovirio, ferrovirio,
martimo, fluvial ou lacustre que deliberadamente, por
qualquer meio, faa, promova, facilite ou permita o trans-
porte de arma ou munio sem a devida autorizao ou
com inobservncia das normas de segurana;
II empresa de produo ou comrcio de armamen-
tos que realize publicidade para venda, estimulando o
uso indiscriminado de armas de fogo, exceto nas publi-
caes especializadas.
Art. 34 - Os promotores de eventos em locais fechados,
com aglomerao superior a 1000 (um mil) pessoas,
adotaro, sob pena de responsabilidade, as providnci-
as necessrias para evitar o ingresso de pessoas ar-
madas, ressalvados os eventos garantidos pelo inciso
VI do art. 5 da Constituio Federal.
Pargrafo nico. As empresas responsveis pela presta-
o dos servios de transporte internacional e interesta-
dual de passageiros adotaro as providncias necess-
rias para evitar o embarque de passageiros armados.
CAPTULO VI
DISPOSIES FINAIS
Art. 35 - proibida a comercializao de arma de fogo e
munio em todo o territrio nacional, salvo para as en-
tidades previstas no art. 6 desta Lei.
1 Este dispositivo, para entrar em vigor, depender de
aprovao mediante referendo popular, a ser realizado
em outubro de 2005.
2 Em caso de aprovao do referendo popular, o dis-
posto neste artigo entrar em vigor na data de publica-
o de seu resultado pelo Tribunal Superior Eleitoral.
Art. 36 - revogada a Lei n 9.437, de 20 de fevereiro de
1997.
Art. 37 - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.
Braslia, 22 de dezembro de 2003; 182 da Independn-
cia e 115 da Repblica.
LUIZ INCIO LULA DA SILVA
Este texto no substitui o publicado no D.O.U. de
23.12.2003






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 489
ANEXO
TABELA DE TAXAS

LEI N
o
11.036, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2004.
Altera disposies das Leis n
os
10.683, de 28 de maio
de 2003, e 9.650, de 27 de maio de 1998, e d outras
providncias.
O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Con-
gresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
Art. 1 - Os arts. 8 e 25 da Lei n 10.683, de 28 de maio
de 2003, passam a vigorar com a seguinte redao:
Art. 8 - .......................................................................................
1.............................................................................................
.....................................................................................................
III - pelos Ministros de Estado da Fazenda; do Planeja-
mento, Oramento e Gesto; do Desenvolvimento, In-
dstria e Comrcio Exterior; do Desenvolvimento Social
e Combate Fome; do Trabalho e Emprego; do Meio
Ambiente; das Relaes Exteriores; e Presidente do
Banco Central do Brasil;
......................................................................................... (NR)
Art. 25 - .....................................................................................
....................................................................................................
Pargrafo nico. So Ministros de Estado os titulares
dos Ministrios, o Chefe da Casa Civil, o Chefe do Gabi-
nete de Segurana Institucional, o Chefe da Secretaria
de Comunicao de Governo e Gesto Estratgica, o
Chefe da Secretaria-Geral da Presidncia da Repblica,
o Chefe da Secretaria de Coordenao Poltica e Assun-
tos Institucionais da Presidncia da Repblica, o Advo-
gado-Geral da Unio, o Ministro de Estado do Controle e
da Transparncia e o Presidente do Banco Central do
Brasil. (NR)
Art. 2 - O cargo de Natureza Especial de Presidente do
Banco Central do Brasil fica transformado em cargo de
Ministro de Estado.
Pargrafo nico. A competncia especial por prerrogati-
va de funo estende-se tambm aos atos administrati-
vos praticados pelos ex-ocupantes do cargo de Presi-
dente do Banco Central do Brasil no exerccio da funo
pblica.
Art. 3 - O art. 5 da Lei n 9.650, de 27 de maio de 1998,
passa a vigorar com as seguintes alteraes:
Art. 5 - .....................................................................................
....................................................................................................
VIII - execuo e superviso das atividades de seguran-
a institucional do Banco Central do Brasil, relacionadas
com a guarda e a movimentao de valores, especial-
mente no que se refere aos servios do meio circulante,
e a proteo de autoridades.
Pargrafo nico. No exerccio das atribuies de que
trata o inciso VIII deste artigo, os servidores ficam autori-
zados a conduzir veculos e a portar armas de fogo, em
todo o territrio nacional, observadas a necessria habi-
litao tcnica e, no que couber, a disciplina estabeleci-
da na Lei n 10.826, de 22 de dezembro de 2003 (NR)
Art. 4 - O exerccio das atividades referidas no art. 5o,
inciso VIII, da Lei n 9.650, de 27 de maio de 1998, com a
redao dada por esta Lei, no obsta a execuo indire-
ta das tarefas, mediante contrato, na forma da legisla-
o especfica de regncia.
Art. 5 - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.
Braslia, 22 de dezembro de 2004; 183 da Independn-
cia e 116 da Repblica.
LUIZ INCIO LULA DA SILVA
Antonio Palocci Filho
Este texto no substitui o publicado no
D.O.U. de 23.12.2004
LEI N 7.102, DE 20 DE JUNHO DE 1983.
Regulamento Dispe sobre segurana para estabeleci-
mentos financeiros, estabelece normas para constitui-
o e funcionamento das empresas particulares que
exploram servios de vigilncia e de transporte de valo-
res, e d outras providncias.
O PRESIDENTE DA REPBLICA, fao saber que o Con-
gresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte lei:
Art. 1 - vedado o funcionamento de qualquer estabe-
lecimento financeiro onde haja guarda de valores ou
movimentao de numerrio, que no possua sistema
de segurana com parecer favorvel sua aprovao,
elaborado pelo Ministrio da Justia, na forma desta lei.
(Redao dada pela Lei 9.017, de 1995) (Vide art. 16 da
Lei 9.017, de 1995)
Pargrafo nico - Os estabelecimentos financeiros refe-
ridos neste artigo compreendem bancos oficiais ou pri-
vados, caixas econmicas, sociedades de crdito, as-
sociaes de poupanas, suas agncias, subagncias
e sees.
Art. 2 - O sistema de segurana referido no artigo ante-
rior inclui pessoas adequadamente preparadas, assim
chamadas vigilantes; alarme capaz de permitir, com se-
gurana, comunicao entre o estabelecimento finan-
ceiro e outro da mesma instituio, empresa de vigiln-
cia ou rgo policial mais prximo; e, pelo menos, mais
um dos seguintes dispositivos:
I - equipamentos eltricos, eletrnicos e de filmagens
que possibilitem a identificao dos assaltantes;
II - artefatos que retardem a ao dos criminosos, permi-
tindo sua perseguio, identificao ou captura; e
III - cabina blindada com permanncia ininterrupta de
vigilante durante o expediente para o pblico e enquanto
houver movimentao de numerrio no interior do esta-
belecimento.
Pargrafo nico - (Revogado pela Lei 9.017, de 1995)
Art. 3 - A vigilncia ostensiva e o transporte de valores






























490 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
sero executados: (Redao dada pela Lei 9.017, de
1995)
I - por empresa especializada contratada; ou (Redao
dada pela Lei 9.017, de 1995)
II - pelo prprio estabelecimento financeiro, desde que
organizado e preparado para tal fim, com pessoal pr-
prio, aprovado em curso de formao de vigilante autori-
zado pelo Ministrio da Justia e cujo sistema de segu-
rana tenha parecer favorvel sua aprovao emitido
pelo Ministrio da Justia. (Redao dada pela Lei 9.017,
de 1995)
Pargrafo nico. Nos estabelecimentos financeiros es-
taduais, o servio de vigilncia ostensiva poder ser de-
sempenhado pelas Polcias Militares, a critrio do Go-
verno da respectiva Unidade da Federao. (Redao
dada pela Lei 9.017, de 1995)
Art. 4 - O transporte de numerrio em montante superi-
or a vinte mil Ufir, para suprimento ou recolhimento do
movimento dirio dos estabelecimentos financeiros, ser
obrigatoriamente efetuado em veculo especial da pr-
pria instituio ou de empresa especializada. (Redao
dada pela Lei 9.017, de 1995)
Art. 5 - O transporte de numerrio entre sete mil e vinte
mil Ufirs poder ser efetuado em veculo comum, com a
presena de dois vigilantes. (Redao dada pela Lei
9.017, de 1995)
Art. 6 - Alm das atribuies previstas no art. 20, com-
pete ao Ministrio da Justia: (Redao dada pela Lei
9.017, de 1995) (Vide art. 16 da Lei 9.017, de 1995)
I - fiscalizar os estabelecimentos financeiros quanto ao
cumprimento desta lei; (Redao dada pela Lei 9.017,
de 1995)
II - encaminhar parecer conclusivo quanto ao prvio cum-
primento desta lei, pelo estabelecimento financeiro,
autoridade que autoriza o seu funcionamento; (Redao
dada pela Lei 9.017, de 1995)
III - aplicar aos estabelecimentos financeiros as penali-
dades previstas nesta lei.
Pargrafo nico. Para a execuo da competncia pre-
vista no inciso I, o Ministrio da Justia poder celebrar
convnio com as Secretarias de Segurana Pblica dos
respectivos Estados e Distrito Federal. (Redao dada
pela Lei 9.017, de 1995)
Art. 7 - O estabelecimento financeiro que infringir dis-
posio desta lei ficar sujeito s seguintes penalida-
des, conforme a gravidade da infrao e levando-se em
conta a reincidncia e a condio econmica do infrator:
(Redao dada pela Lei 9.017, de 1995) (Vide art. 16 da
Lei 9.017, de 1995)
I - advertncia; (Redao dada pela Lei 9.017, de 1995)
II - multa, de mil a vinte mil Ufirs; (Redao dada pela Lei
9.017, de 1995)
III - interdio do estabelecimento. (Redao dada pela
Lei 9.017, de 1995)
Art 8 - Nenhuma sociedade seguradora poder emitir,
em favor de estabelecimentos financeiros, aplice de
seguros que inclua cobertura garantindo riscos de rou-
bo e furto qualificado de numerrio e outros valores, sem
comprovao de cumprimento, pelo segurado, das exi-
gncias previstas nesta Lei.
Pargrafo nico - As aplices com infringncia do dis-
posto neste artigo no tero cobertura de resseguros
pelo Instituto de Resseguros do Brasil.
Art. 9 - Nos seguros contra roubo e furto qualificado de
estabelecimentos financeiros, sero concedidos des-
contos sobre os prmios aos segurados que possu-
rem, alm dos requisitos mnimos de segurana, outros
meios de proteo previstos nesta Lei, na forma de seu
regulamento.
Art. 10 - So considerados como segurana privada as
atividades desenvolvidas em prestao de servios com
a finalidade de: (Redao dada pela Lei n 8.863, de
1994)
I - proceder vigilncia patrimonial das instituies fi-
nanceiras e de outros estabelecimentos, pblicos ou
privados, bem como a segurana de pessoas fsicas;
II - realizar o transporte de valores ou garantir o transpor-
te de qualquer outro tipo de carga.
1 Os servios de vigilncia e de transporte de valores
podero ser executados por uma mesma empresa. (Re-
numerado do pargrafo nico pela Lei n 8.863, de 1994)
2 As empresas especializadas em prestao de ser-
vios de segurana, vigilncia e transporte de valores,
constitudas sob a forma de empresas privadas, alm
das hipteses previstas nos incisos do caput deste arti-
go, podero se prestar ao exerccio das atividades de
segurana privada a pessoas; a estabelecimentos co-
merciais, industriais, de prestao de servios e resi-
dncias; a entidades sem fins lucrativos; e rgos e
empresas pblicas. (Includo pela Lei n 8.863, de 1994)
3 Sero regidas por esta lei, pelos regulamentos dela
decorrentes e pelas disposies da legislao civil, co-
mercial, trabalhista, previdenciria e penal, as empre-
sas definidas no pargrafo anterior. (Includo pela Lei n
8.863, de 1994)
4 As empresas que tenham objeto econmico diverso
da vigilncia ostensiva e do transporte de valores, que
utilizem pessoal de quadro funcional prprio, para exe-
cuo dessas atividades, ficam obrigadas ao cumpri-
mento do disposto nesta lei e demais legislaes perti-
nentes. (Includo pela Lei n 8.863, de 1994)
Art. 11 - A propriedade e a administrao das empresas
especializadas que vierem a se constituir so vedadas a
estrangeiros.
Art. 12 - Os diretores e demais empregados das empre-
sas especializadas no podero ter antecedentes crimi-
nais registrados.
Art. 13 - O capital integralizado das empresas especiali-
zadas no pode ser inferior a cem mil Ufirs. (Redao
dada pela Lei 9.017, de 1995)
Art. 14 - So condies essenciais para que as empre-
sas especializadas operem nos Estados, Territrios e
Distrito Federal:
I - autorizao de funcionamento concedida conforme o
art. 20 desta Lei; e
II - comunicao Secretaria de Segurana Pblica do
respectivo Estado, Territrio ou Distrito Federal.
Art. 15 - Vigilante, para os efeitos desta lei, o emprega-
do contratado para a execuo das atividades definidas
nos incisos I e II do caput e 2, 3 e 4 do art. 10.
(Redao dada pela Lei n 8.863, de 1994)
Art. 16 - Para o exerccio da profisso, o vigilante preen-
cher os seguintes requisitos:
I - ser brasileiro;






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 491
II - ter idade mnima de 21 (vinte e um) anos;
III - ter instruo correspondente quarta srie do pri-
meiro grau;
IV - ter sido aprovado, em curso de formao de vigilante,
realizado em estabelecimento com funcionamento au-
torizado nos termos desta lei. (Redao dada pela Lei n
8.863, de 1994)
V - ter sido aprovado em exame de sade fsica, mental
e psicotcnico;
VI - no ter antecedentes criminais registrados; e
VII - estar quite com as obrigaes eleitorais e militares.
Pargrafo nico - O requisito previsto no inciso III deste
artigo no se aplica aos vigilantes admitidos at a publi-
cao da presente Lei
Art. 17 - O exerccio da profisso de vigilante requer pr-
vio registro na Delegacia Regional do Trabalho do Minis-
trio do Trabalho, que se far aps a apresentao dos
documentos comprobatrios das situaes enumera-
das no artigo anterior. (Vide Medida Provisria n 2.184,
de 2001)
Pargrafo nico - Ao vigilante ser fornecida Carteira de
Trabalho e Previdncia Social, em que ser especifica-
da a atividade do seu portador.
Art. 18 - O vigilante usar uniforme somente quando em
efetivo servio.
Art. 19 - assegurado ao vigilante:
I - uniforme especial s expensas da empresa a que se
vincular;
II - porte de arma, quando em servio;
III - priso especial por ato decorrente do servio;
IV - seguro de vida em grupo, feito pela empresa empre-
gadora.
Art. 20 - Cabe ao Ministrio da Justia, por intermdio do
seu rgo competente ou mediante convnio com as
Secretarias de Segurana Pblica dos Estados e Distri-
to Federal: (Redao dada pela Lei 9.017, de 1995)
I - conceder autorizao para o funcionamento:
a) das empresas especializadas em servios de vigiln-
cia;
b) das empresas especializadas em transporte de valo-
res; e
c) dos cursos de formao de vigilantes;
II - fiscalizar as empresas e os cursos mencionados dos
no inciso anterior;
III - aplicar s empresas e aos cursos a que se refere o
inciso I deste artigo as penalidades previstas no art. 23
desta Lei;
IV - aprovar uniforme;
V - fixar o currculo dos cursos de formao de vigilantes;
VI - fixar o nmero de vigilantes das empresas especiali-
zadas em cada unidade da Federao;
VII - fixar a natureza e a quantidade de armas de proprie-
dade das empresas especializadas e dos estabeleci-
mentos financeiros;
VIII - autorizar a aquisio e a posse de armas e muni-
es; e
IX - fiscalizar e controlar o armamento e a munio utili-
zados.
X - rever anualmente a autorizao de funcionamento
das empresas elencadas no inciso I deste artigo. (Inclu-
do pela Lei n 8.863, de 1994)
Pargrafo nico. As competncias previstas nos incisos
I e V deste artigo no sero objeto de convnio. (Reda-
o dada pela Lei 9.017, de 1995)
Art. 21 - As armas destinadas ao uso dos vigilantes se-
ro de propriedade e responsabilidade:
I - das empresas especializadas;
II - dos estabelecimentos financeiros quando dispuse-
rem de servio organizado de vigilncia, ou mesmo quan-
do contratarem empresas especializadas.
Art. 22 - Ser permitido ao vigilante, quando em servio,
portar revlver calibre 32 ou 38 e utilizar cassetete de
madeira ou de borracha.
Pargrafo nico - Os vigilantes, quando empenhados
em transporte de valores, podero tambm utilizar es-
pingarda de uso permitido, de calibre 12, 16 ou 20, de
fabricao nacional.
Art. 23 - As empresas especializadas e os cursos de
formao de vigilantes que infringirem disposies des-
ta Lei ficaro sujeitos s seguintes penalidades, aplic-
veis pelo Ministrio da Justia, ou, mediante convnio,
pelas Secretarias de Segurana Pblica, conforme a gra-
vidade da infrao, levando-se em conta a reincidncia e
a condio econmica do infrator:
I - advertncia;
II - multa de quinhentas at cinco mil Ufirs: (Redao
dada pela Lei 9.017, de 1995)
III - proibio temporria de funcionamento; e
IV - cancelamento do registro para funcionar.
Pargrafo nico - Incorrero nas penas previstas neste
artigo as empresas e os estabelecimentos financeiros
responsveis pelo extravio de armas e munies.
Art. 24 - As empresas j em funcionamento devero pro-
ceder adaptao de suas atividades aos preceitos
desta Lei no prazo de 180 (cento e oitenta) dias, a contar
da data em que entrar em vigor o regulamento da pre-
sente Lei, sob pena de terem suspenso seu funciona-
mento at que comprovem essa adaptao.
Art. 25 - O Poder Executivo regulamentar esta Lei no
prazo de 90 (noventa) dias a contar da data de sua publi-
cao.
Art. 26 - Esta Lei entra em vigor na data de sua publica-
o.
Art. 27 - Revogam-se os Decretos-leis n 1.034, de 21
de outubro de 1969, e n 1.103, de 6 de abril de 1970, e
as demais disposies em contrrio.
Braslia, em 20 de junho de 1983; 162 da Independn-
cia e 95 da Repblica.
JOO FIGUEIREDO
Ibrahim Abi-Ackel
Este texto no substitui o publicado no
D.O.U. de 21.6.1983
EXERCCIOS DE LEGISLAO
01. vedado o funcionamento de qualquer estabeleci-
mento financeiro onde haja guarda de valores ou
movimentao de numerrio, que no possua sis-
tema de segurana com parecer favorvel sua
aprovao, elaborado:
a) pelo Ministrio Pblico
b) pelo Ministrio da Justia
c) pelo Congresso Nacional






























492 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
d) pelo Tribunal de Justia
02. O sistema de segurana referido no artigo anterior
inclui pessoas adequadamente preparadas, assim
chamadas:
a) policial
b) agentes
c) vigilantes
d) segurana
03. O sistema de segurana referido no artigo anterior
inclui pessoas adequadamente preparadas; alarme
capaz de permitir, com segurana, comunicao en-
tre o estabelecimento financeiro e outro da mesma
instituio, empresa de vigilncia ou rgo policial
mais prximo; e, pelo menos , mais um dos seguin-
tes dispositivos: (marque alternativa incorreta)
a) equipamentos manuais, eletrnicos e de gravao
de voz que possibilitem a identificao dos assal-
tantes
b) artefatos que retardem a ao dos criminosos, per-
mitindo sua perseguio, identificao ou captura
c) cabina blindada com permanncia ininterrupta de
vigilante durante o expediente para o pblico e en-
quanto houver movimentao de numerrio no in-
terior do estabelecimento
d) equipamentos eltricos, eletrnicos e de filmagem
que possibilitem a identificao dos assaltantes
04. A segurana ostensiva e o transporte de valores
sero executados: (marque alternativa correta)
a) pelo prprio estabelecimento financeiro desde que
organizado e preparado para o devido fim,em curso
de formao de vigilante autorizado pelo Supremo
Tribunal de Justia
b) por empresa sem ligao legal com a instituio e
sem especializao
c) pelo prprio estabelecimento financeiro desde que
organizado e preparado para o devido fim,em curso
de formao de vigilante autorizado pelo Ministrio
Pblico
d) por empresa especializada contratada
05. Nos estabelecimentos financeiros estaduais, o
servio de vigilncia ostensiva poder ser desem-
penhado:
a) pelos prprios funcionrios
b) pelas Polcias Militares
c) pela Aeronutica
d) pela Marinha
06. Para suprimento ou recolhimento do movimento di-
rio dos estabelecimentos financeiros, ser obriga-
toriamente efetuado em veculo especial da prpria
instituio ou de empresa especializada quando:
a) quando o transporte de numerrio em montante
superior a dez mil Ufir
b) quando o transporte de numerrio em montante
superior a doze mil Ufir
c) quando o transporte de numerrio em montante
superior a quinze mil Ufir
d) quando o transporte de numerrio em montante
superior a vinte mil Ufir
07. Poder ser feito em veculo comum e com a pre-
sena de:
a) o transporte de nmero entre cinco mil e dezoito mil
Ufirs e com um vigilante
b) o transporte de nmero entre mil seis e dezenove
mil Ufirs e com um vigilante
c) o transporte de nmero entre sete mil e vinte mil
Ufirs e com dois vigilantes
d) o transporte de nmero entre oito mil e vinte e um
mil Ufirs e com trs vigilantes
08. Alm das atribuies previstas no art. 20, compete
ao Ministrio da Justia: (marque a questo incor-
reta)
a) comunicar Secretaria de Segurana Pblica do
respectivo Estado, Territrio ou Distrito Federal
b) aplicar aos estabelecimentos financeiros as pena-
lidades previstas nesta lei
c) fiscalizar os estabelecimentos financeiros quanto
ao cumprimento desta lei
d) encaminhar parecer conclusivo quanto ao prvio
cumprimento desta lei, pelo estabelecimento finan-
ceiro, autoridade que autoriza o seu funcionamen-
to
09. Para a execuo da competncia prevista no inciso
I o Ministrio da Justia poder celebrar convnio
com:
a) o Ministrio Pblico e com a Secretaria de Seguran-
a Pblica do Estado
b) o Tribunal de Justia e o Ministrio Pblico
c) as Secretarias da Fazenda e de Segurana Pblica
do Distrito Federal
d) as Secretarias de Segurana Pblica dos respecti-
vos Estados e Distrito Federal
10. Conforme a gravidade da infrao e levando-se em
conta a reincidncia e a condio e a condio eco-
nmica do infrator, o estabelecimento financeiro que
infringir disposio desta lei ficar sujeito s seguin-
tes penalidades: (marque a alternativa incorreta)
a) advertncia
b) multa de 900 a 25 mil Ufirs
c) interdio do estabelecimento
d) multa de 1000 a 20 mil Ufirs
11. So consideradas como segurana privada as ati-
vidades desenvolvidas em prestao de servios
com a finalidade de: (marque alternativa correta)
a) autorizao de funcionrio concedida conforme o
art. 20 desta lei
b) encaminhar parecer conclusivo quanto ao prvio cum-
primento desta lei, pelo estabelecimento financeiro,
autoridade que autoriza o seu funcionamento
c) proceder a vigilncia patrimonial das instituies
financeiras e de outros estabelecimentos, pblicos
ou privados, bem como a segurana de pessoas
fsicas
d) comunicar Secretaria de Segurana Pblica do
respectivo Estado, Territrio ou Distrito Federal
12. As empresas especializadas em prestao de ser-
vios de segurana, vigilncia e transporte de valo-
res, constitudas sob a forma de empresas priva-
das, sero regidas por esta lei, pelos regulamen-
tos dela decorrentes e pelas disposies da legis-
lao:
a) civil, comercial e constitucional
b) civil, comercial, trabalhista, previdenciria e penal
c) constitucional, trabalhista, previdenciria e penal
d) constitucional, previdencirio, civil, comercial, tra-
balhista






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 493
13. A propriedade e a administrao das empresas
especializadas que vierem a se constituir:
a) ser aberta a estrangeiro
b) ser restrita a pessoas de classe mdia
c) ser permitido a empregados que j tiveram ante-
cedentes criminais registrados
d) so vedadas a estrangeiros
14. O capital integralizado das empresas especializa-
das no pode ser inferior a:
a) cem mil Ufirs c) oitenta mil Ufirs
b) noventa mil Ufirs d) setenta mil Ufirs
15. So condies essenciais para que as empresas
especializadas operem nos Estados, Territrios e
Distrito Federal:
a) comunicao Secretaria de Segurana Pblica do
respectivo Estado, Territrio ou Distrito Federal
b) comunicao Defensoria Pblica do respectivo
Estado, Territrio ou Distrito Federal
c) comunicao ao Tribunal de Justia Pblica do res-
pectivo Estado, Territrio ou Distrito Federal
d) comunicao Inspetoria de Polcia Pblica do res-
pectivo Estado, Territrio ou Distrito Federal
16. Para o exerccio da profisso, o vigilante preenche-
r os seguintes requisitos: (marque alternativa in-
correta)
a) ter sido aprovado, em curso de formao de vigilan-
te, realizado em estabelecimento com funciona-
mento autorizado nos termos desta lei
b) ter sido aprovado em exame de sade fsica, men-
tal e psicotcnico
c) no ter antecedentes criminais registrados
d) ter idade mnima de 18 (dezoito) anos
17. assegurado ao vigilante: (marque alternativa in-
correta)
a) porte de arma, quando em servio
b) priso comum por ato decorrente do servio
c) seguro de vida em grupo, feito pela empresa em-
pregadora
d) uniforme especial s expensas da empresa a que
se vincular
18. O exerccio da profisso de vigilante requer prvio
registro que se far aps a apresentao dos do-
cumentos comprobatrios:
a) na Central de Polcia do Estado
b) na Secretaria de Segurana Pblica
c) na Delegacia Regional do Trabalho do Ministrio
do Trabalho
d) no Tribunal de Justia
19. Cabe ao Ministrio da Justia, por intermdio do
seu rgo competente ou mediante convnio com
as Secretarias de Segurana Pblica dos Estados
e Distrito Federal: (marque alternativa incorreta)
a) autorizar a aquisio e a posse de armas e munies
b) fiscalizar e controlar o armamento e a munio uti-
lizados
c) conceder autorizao para o funcionamento dos
cursos de formao de policiais
d) aprovar uniforme
20. As armas destinadas ao uso dos vigilantes sero
de propriedade e responsabilidade: (marque alter-
nativa correta)
a) da polcia militar
b) da polcia civil
c) do exrcito
d) das empresas especializadas
21. Ser permitido ao vigilante, quando em servio, por-
tar revlver calibre: (marque alternativa incorreta)
a) 38 ou 45 e utilizar cassetete de madeira ou de bor-
racha
b) 32 ou 38 e utilizar cassetete de madeira ou de bor-
racha
c) 12 ou 45 e utilizar cassetete de madeira ou de bor-
racha
d) espingarda e submetralhadora e utilizar cassetete
de madeira ou de borracha
22. As empresas especializadas e os cursos de for-
mao de vigilantes que infringirem disposies
desta Lei ficaro sujeitos s seguintes penalida-
des, aplicveis pelo Ministrio da Justia, ou, medi-
ante convnio, pelas Secretarias de Segurana
Pblica, conforme a gravidade da infrao, levan-
do-se em conta a reincidncia e a condio econ-
mica do infrator: (marque alternativa incorreta)
a) proibio temporria de funcionamento
b) cancelamento do registro para funcionar
c) advertncia
d) multa de cem at mil Ufirs
23. As empresas j em funcionamento devero proce-
der adaptao de suas atividades aos preceitos
desta Lei no prazo de:
a) 180 (cento e oitenta) dias, a contar da data em que
entrar em vigor o regulamento da presente Lei, sob
pena de terem suspenso seu funcionamento at
que comprovem essa adaptao.
b) 200 (duzentos) dias, a contar da data em que entrar
em vigor o regulamento da presente Lei, sob pena
de terem suspenso seu funcionamento at que
comprovem essa adaptao
c) 220 (duzentos e vinte) dias, a contar da data em que
entrar em vigor o regulamento da presente Lei, sob
pena de terem suspenso seu funcionamento at
que comprovem essa adaptao
d) 250 (duzentos e cinqenta) dias, a contar da data
em que entrar em vigor o regulamento da presente
Lei, sob pena de terem suspenso seu funciona-
mento at que comprovem essa adaptao
24. O Poder Executivo regulamentar esta Lei no prazo de:
a) 70 (setenta) dias a contar da data de sua publica-
o
b) 80 (oitenta) das a contar da data de sua publicao
c) 90 (noventa) dias a contar da data de sua publica-
o
d) 100 (cem) dias a contar da data de sua publicao
25. O que significa Sinarm ?
a) Superintendncia Nacional Armada
b) Sistema Nacional de Armadura
c) Sistema Nacional de Armas
d) Superintendncia Nacional de Armas
26. Ao Sinarm compete: (marque aquela que no com-
pete)
a) cadastrar as autorizaes de porte de arma de fogo
e as renovaes expedidas pelas Polcias Militar e
Civil:






























494 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
b) cadastrar as armas de fogo produzidas, importa-
das e vendidas no Pas
c) identificar as caractersticas e a propriedade de ar-
mas de fogo, mediante cadastro
d) cadastrar as transferncias de propriedade, extra-
vio, furto, roubo e outras ocorrncias suscetveis de
alterar os dados cadastrais, inclusive as decorren-
tes de fechamento de empresas de segurana pri-
vada e de transporte de valores
27. O registro de arma de fogo no rgo competente:
a) no obrigatrio
b) obrigatrio
c) somente para policiais
d) somente para vigilantes
28. As armas de fogo de uso restrito sero registradas:
a) na polcia federal
b) na policia militar
c) na polcia civil
d) no Comando do Exrcito
29. Para adquirir arma de fogo de uso permitido o inte-
ressado dever, alm de declarar a efetiva neces-
sidade, atender aos seguintes requisitos: (marque
alternativa incorreta)
a) comprovao de capacidade tcnica e de aptido
psicolgica para o manuseio de arma de fogo, ates-
tadas na forma disposta no regulamento desta Lei.
b) apresentao de documento comprobatrio de ocu-
pao lcita e de residncia certa
c) somente sendo militar,ou pertencer as foras
armadas, restrito a compra de armas para civis
d) comprovao de idoneidade, com a apresentao
de certides de antecedentes criminais fornecidas
pela Justia Federal, Estadual, Militar e Eleitoral e
de no estar respondendo a inqurito policial ou a
processo criminal
30. Sinarm expedir autorizao de compra de arma
de fogo aps atendidos os requisitos anteriormen-
te estabelecidos, em nome do requerente: (mar-
que alternativa incorreta)
a) e para a arma indicada, sendo intransfervel esta
autorizao
b) e para qualquer arma, sendo intransfervel esta
autorizao
c) e para qualquer arma, sendo transfervel esta auto-
rizao
d) e para a arma indicada, sendo transfervel esta au-
torizao
31. A aquisio de munio:
a) poder ser feita em outro calibre e na quantidade
estabelecida no regulamento desta Lei
b) somente poder ser feita no calibre corresponden-
te arma adquirida e na quantidade estabelecida
no regulamento desta Lei
c) somente poder ser feita no calibre corresponden-
te arma adquirida e na quantidade em que neces-
sitar o proprietrio da arma
d) somente poder ser feita em at dois calibres dife-
rente do correspondente arma adquirida e na quan-
tidade estabelecida no regulamento desta Lei
32. A comercializao de armas de fogo, acessrios e
munies entre:
a) pessoas jurdicas somente ser efetivada median-
te autorizao do Sinarm
b) lojas especializadas somente ser efetivada medi-
ante autorizao do Sinarm
c) pessoas fsicas somente ser efetivada mediante
autorizao do Sinarm
d) as Foras Armadas somente ser efetivada medi-
ante autorizao do Sinarm
33. A expedio da autorizao a que se refere o 1
ser concedida, ou recusada com a devida funda-
mentao, no prazo de:
a) 60 (sessenta) dias teis, a contar da data do reque-
rimento do interessado.
b) 50 (cinqenta) dias teis, a contar da data do re-
querimento do interessado.
c) 40 (quarenta)dias teis, a contar da data do reque-
rimento do interessado.
d) 30 (trinta) dias teis, a contar da data do requeri-
mento do interessado.
34. Certificado de Registro de Arma de Fogo, com vali-
dade em todo o territrio nacional, autoriza o seu
proprietrio a manter a arma de fogo exclusivamen-
te:
a) no interior de sua residncia ou domiclio, ou de-
pendncia desses, ou, ainda, dentro de seu carro,
ou no seu local de trabalho
b) no interior de sua residncia ou domiclio, ou de-
pendncia desses, ou, ainda, no seu local de tra-
balho, desde que seja ele o titular ou o responsvel
legal pelo estabelecimento ou empresa
c) no interior de residncia em que esteja visitando ou
domiclio, ou dependncia desses, exceto, no seu
local de trabalho, desde que seja ele o titular ou o
responsvel legal pelo estabelecimento ou empre-
sa
d) somente no interior de sua residncia ou domiclio,
ou dependncia desses
35. Os requisitos de que tratam os incisos I, II e III do
art. 4 devero ser comprovados periodicamente,
em perodo no inferior a:
a) 3 (trs) anos, na conformidade do estabelecido no
regulamento desta Lei, para a renovao do Certifi-
cado de Registro de Arma de Fogo.
b) 2 (dois) anos, na conformidade do estabelecido no
regulamento desta Lei, para a renovao do Certifi-
cado de Registro de Arma de Fogo
c) 1 (um) ano, na conformidade do estabelecido no
regulamento desta Lei, para a renovao do Certifi-
cado de Registro de Arma de Fogo.
d) 06 (seis) meses, na conformidade do estabelecido
no regulamento desta Lei, para a renovao do
Certificado de Registro de Arma de Fogo.
36. Os registros de propriedade, expedidos pelos r-
gos estaduais, realizados at a data da publica-
o desta Lei, devero ser renovados mediante o
pertinente registro federal no prazo mximo de:
a) 6 (seis) anos
b) 5 (cinco) anos
c) 4 (quatro) anos
x) 3 (trs) anos
37. proibido o porte de arma de fogo em todo o territ-
rio nacional, salvo para os casos previstos em legis-
lao prpria e para: (marque alternativa incorreta)
a) pol ci as mi l i tares e corpos de bombei ros
militares,policiais rodovirios federais






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 495
b) os integrantes das guardas municipais das capi-
tais dos Estados e dos Municpios com mais de
500.000 (quinhentos mil) habitantes, nas condies
estabelecidas no regulamento desta Lei
c) os integrantes das guardas municipais dos Munic-
pios com mais de 50.000 (cinqenta mil) e menos
de 200.000 (duzentos mil) habitantes, quando em
servio
d) os integrantes das Foras Armadas
38. Os integrantes da Carreira Auditoria da Receita Fe-
deral, Auditores-Fiscais e Tcnicos da Receita Fe-
deral:
a) no tero direito de portar armas de fogo para sua
defesa pessoal, o que constar da carteira funcio-
nal que for expedida pela repartio a que estive-
rem subordinados
b) tero direito de portar armas de fogo para sua defe-
sa pessoal, o que constar da carteira funcional
que for expedida pela repartio a que estiverem
subordinados
c) somente tero direito de portar armas de fogo para
sua defesa pessoal, se fizerem tambm parte das
Foras Armadas o que constar da carteira funcio-
nal que for expedida pela repartio a que estive-
rem subordinados
d) tero direito de portar armas de fogo para sua defe-
sa pessoal, o que no constar da carteira funcio-
nal que for expedida pela repartio a que estive-
rem subordinados
39. A autorizao para o porte de arma de fogo das guar-
das municipais est condicionada formao fun-
cional de seus integrantes em estabelecimentos
de ensino de atividade policial, existncia de me-
canismos de fiscalizao e de controle interno, nas
condies estabelecidas no regulamento desta Lei,
observada a superviso:
a) do Ministrio Pblico
b) do Tribunal de Justia
c) da Defensoria do Estado
d) do Ministrio da Justia
40. Aos residentes em reas rurais, que comprovem
depender do emprego de arma de fogo para prover
sua subsistncia alimentar familiar, ser autoriza-
do, na forma prevista no regulamento desta Lei, o
porte de arma de fogo na categoria:
a) combatente c) caador
b) guerrilheiro d) amador
41. Aos integrantes das guardas municipais dos Muni-
cpios que integram regies metropolitanas ser
autorizado porte de arma de fogo:
a) sempre que necessrio
b) somente em servio
c) mesmo que estiver fazendo servio particular
d) quando se sentir ameaado
42. As armas de fogo utilizadas pelos empregados das
empresas de segurana privada e de transporte de
valores, constitudas na forma da lei, sero de pro-
priedade, responsabilidade e guarda:
a) dos vigilantes
b) dos vigilantes e das empresas
c) da polcia federal
d) das empresas
43. Nos casos de o representante, proprietrio ou dire-
tor de empresa de segurana privada e de trans-
porte de valores responder pelo crime previsto no
pargrafo nico do art. 13 desta Lei, sem prejuzo
das demais sanes administrativas e civis, se
deixar de registrar ocorrncia policial e de comuni-
car Polcia Federal perda, furto, roubo ou outras
formas de extravio de armas de fogo, acessrios e
munies que estejam sob sua guarda, nas pri-
meiras:
a) 72 horas c) 36 horas
b) 48 horas d) 24 horas
44. A listagem dos empregados das empresas referi-
das neste artigo dever ser atualizada:
a) anualmente junto ao Sinarm
b) semestralmente junto ao Sinarm
c) trimestralmente junto ao Sinarm
d) mensalmente junto ao Sinarm
45. A autorizao de porte de arma de fogo, prevista
neste artigo, perder automaticamente sua efic-
cia caso o portador dela seja detido ou abordado:
(marque alternativa incorreta)
a) em estado de embriaguez
b) sob efeito de substncias qumicas
c) quando estiver em sua residncia portando sua
arma na cintura
d) sob efeito de substncias alucingenas
46. Fica instituda a cobrana de taxas, nos valores cons-
tantes do Anexo desta Lei, pela prestao de servi-
os relativos: (marque alternativa incorreta)
a) expedio de porte civil de arma de fogo
b) expedio de segunda via de registro de arma de
fogo
c) ao registro de arma de fogo
d) renovao de registro de arma de fogo
47. Possuir ou manter sob sua guarda arma de fogo,
acessrio ou munio, de uso permitido, em desa-
cordo com determinao legal ou regulamentar, no
interior de sua residncia ou dependncia desta,
ou, ainda no seu local de trabalho, desde que seja
o titular ou o responsvel legal do estabelecimento
ou empresa: (marque alternativa correta)
a) deteno, de 1 (um) a 3 (trs) anos, e multa
b) deteno, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
c) deteno, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, sem multa.
d) deteno, de 2 (dois) a 10 (dez) anos, e multa.
48. Deixar de observar as cautelas necessrias para
impedir que menor de 18 (dezoito) anos ou pessoa
portadora de deficincia mental se apodere de arma
de fogo que esteja sob sua posse ou que seja de
sua propriedade:
a) deteno, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
b) deteno, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, sem multa.
c) deteno, de 2 (dois) a 10 (dez) anos, e multa.
d) deteno, de 1 (um) a 2 (dois) anos, e multa
49. Portar, deter, adquirir, fornecer, receber, ter em de-
psito, transportar, ceder, ainda que gratuitamente,
emprestar, remeter, empregar, manter sob guarda
ou ocultar arma de fogo, acessrio ou munio, de
uso permitido, sem autorizao e em desacordo
com determinao legal ou regulamentar:
a) recluso, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.






























496 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
b) recluso, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, sem multa.
c) recluso, de 2 (dois) a 10 (dez) anos, e multa.
d) recluso, de 1 (um) a 2 (dois) anos, e multa
50. Porte ilegal de arma de fogo de uso permitido
crime: (marque alternativa correta)
a) que gera fiana no valor de 6 salrios mnimos e
pena de 1 a 5 anos de deteno
b) que gera fiana no valor de 5 salrios mnimos e
pena de 1 a 5 anos de deteno
c) inafianvel
d) que gera fiana no valor de 4 salrios mnimos e
pena de 1 a 4 anos de deteno
51. Disparar arma de fogo ou acionar munio em lu-
gar habitado ou em suas adjacncias, em via pbli-
ca ou em direo a ela, desde que essa conduta
no tenha como finalidade a prtica de outro crime:
(marque alternativa correta)
a) recluso, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
b) recluso, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, sem multa.
c) recluso, de 2 (dois) a 10 (dez) anos, e multa.
d) recluso, de 1 (um) a 2 (dois) anos, e multa
52. Disparo de arma de fogo crime: (marque alterna-
tiva correta)
a) que gera fiana no valor de 6 salrios mnimos e
pena de 1 a 5 anos de deteno
b) que gera fiana no valor de 5 salrios mnimos e
pena de 1 a 5 anos de deteno
c) inafianvel
d) que gera fiana no valor de 4 salrios mnimos e
pena de 1 a 4 anos de deteno
53. Possuir, deter, portar, adquirir, fornecer, receber, ter
em depsito, transportar, ceder, ainda que gratuita-
mente, emprestar, remeter, empregar, manter sob
sua guarda ou ocultar arma de fogo, acessrio ou
munio de uso proibido ou restrito, sem autoriza-
o e em desacordo com determinao legal ou
regulamentar: (marque alternativa correta)
a) recluso, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
b) recluso, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, sem multa.
c) recluso, de 3 (trs) a 6 (seis) anos, e multa
d) recluso, de 1 (um) a 2 (dois) anos, e multa
54. Nas mesmas penas incorre quem: (marque alter-
nativa incorreta)
a) suprimir ou alterar marca, numerao ou qualquer
sinal de identificao de arma de fogo ou artefato;
b) produzir, recarregar ou reciclar, mesmo com autori-
zao legal, munio ou explosivo.
c) portar, possuir, adquirir, transportar ou fornecer arma
de fogo com numerao, marca ou qualquer outro
sinal de identificao raspado, suprimido ou adul-
terado
d) vender, entregar ou fornecer, ainda que gratuitamen-
te, arma de fogo, acessrio, munio ou explosivo
a criana ou adolescente
55. Adquirir, alugar, receber, transportar, conduzir, ocul-
tar, ter em depsito, desmontar, montar, remontar,
adulterar, vender, expor venda, ou de qualquer for-
ma utilizar, em proveito prprio ou alheio, no exerc-
cio de atividade comercial ou industrial, arma de
fogo, acessrio ou munio, sem autorizao ou
em desacordo com determinao legal ou regula-
mentar:
a) recluso, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
b) recluso, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, sem multa.
c) recluso, de 3 (trs) a 6 (seis) anos, e multa
d) recluso, de 4 (quatro) a 8 (oito) anos, e multa
56. Importar, exportar, favorecer a entrada ou sada do
territrio nacional, a qualquer ttulo, de arma de fogo,
acessrio ou munio, sem autorizao da autori-
dade competente:
a) recluso, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
b) recluso, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, sem multa.
c) recluso, de 3 (trs) a 6 (seis) anos, e multa
d) recluso, de 4 (quatro) a 8 (oito) anos, e multa
57. Nos crimes previstos nos arts. 17 e 18, se a arma
de fogo, acessrio ou munio forem de uso proibi-
do ou restrito:
a) a pena ser menor em um tero (1/3)
b) a pena ser aumentada em um tero (1/3)
c) a pena aumentada da metade
d) a pena aumentada em dois teros (2/3)
58. Poder celebrar convnios com os Estados e o Dis-
trito Federal para o cumprimento do disposto nesta
Lei:
a) o Ministrio Pblico
b) Ministrio da Justia
c) o Tribunal de Justia
d) o Senado Federal
59. Contero dispositivo intrnseco de segurana e de
identificao, gravado no corpo da arma, definido
pelo regulamento desta Lei, exclusive para os r-
gos previstos no art. 6:
a) as armas de fogo fabricadas a partir de 1 (um) ano
da data de publicao desta Lei
b) as armas de fogo fabricadas a partir de 9 (nove)
meses da data de publicao desta Lei
c) as armas de fogo fabricadas a partir de 6 (seis)
meses da data de publicao desta Lei
d) as armas de fogo fabricadas a partir de 3 (trs)
meses da data de publicao desta Lei
60. Armas de fogo, acessrios ou munies apreendi-
dos sero, aps elaborao do laudo pericial e sua
juntada aos autos, encaminhados pelo juiz compe-
tente, quando no mais interessarem persecu-
o penal, ao Comando do Exrcito, para destrui-
o, no prazo mximo de:
a) 48 (quarenta e oito) horas
b) 72 (setenta e duas) horas
c) 96 (noventa e seis) horas
d) 130 (cento e trinta) horas
61. permitido ao maior a partir de:
a) 18 anos e menor de 20 anos adquirir arma de fogo
b) 20 anos e menor de 21 anos adquirir arma de fogo
c) 21 anos e menor de 25 anos adquirir arma de fogo
d) 26 anos adquirir arma de fogo
62. As autorizaes de porte de armas de fogo j con-
cedidas expirar-se-o:
a) 90 (noventa) dias aps a publicao desta Lei
b) 80 (oitenta) dias aps a publicao desta Lei
c) 70 (setenta) dias aps a publicao desta Lei
d) 60 (sessenta) dias aps a publicao desta Lei






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 497
63. Os possuidores e proprietrios de armas de fogo
no registradas devero, sob pena de responsabi-
lidade penal, no prazo de:
a) 320 (trezentos e vinte) dias aps a publicao des-
ta Lei, solicitar o seu registro apresentando nota
fiscal de compra ou a comprovao da origem lcita
da posse, pelos meios de prova em direito admiti-
dos
b) 280 (duzentos e oitenta) dias aps a publicao
desta Lei, solicitar o seu registro apresentando nota
fiscal de compra ou a comprovao da origem lcita
da posse, pelos meios de prova em direito admiti-
dos.
c) 250 (duzentos e cinqenta) dias aps a publicao
desta Lei, solicitar o seu registro apresentando nota
fiscal de compra ou a comprovao da origem lcita
da posse, pelos meios de prova em direito admiti-
dos.
d) 180 (cento e oitenta) dias aps a publicao desta
Lei, solicitar o seu registro apresentando nota fis-
cal de compra ou a comprovao da origem lcita
da posse, pelos meios de prova em direito admiti-
dos.
64. Na hiptese prevista neste artigo e no art. 31, as
armas recebidas constaro de cadastro especfico
e, aps a elaborao de laudo pericial, sero enca-
minhadas, no prazo de:
a) 72 (setenta e duas) horas, ao Comando do Exrcito
para destruio, sendo vedada sua utilizao ou
reaproveitamento para qualquer fim
b) 60 (sessenta) horas, ao Comando do Exrcito para
destruio, sendo vedada sua utilizao ou reapro-
veitamento para qualquer fim
c) 56 (cinqenta e seis) horas, ao Comando do Exr-
cito para destruio, sendo vedada sua utilizao
ou reaproveitamento para qualquer fim
d) 48 (quarenta) horas, ao Comando do Exrcito para
destruio, sendo vedada sua utilizao ou reapro-
veitamento para qualquer fim
65. empresa de transporte areo, rodovirio, ferrovi-
rio, martimo, fluvial ou lacustre que deliberadamen-
te, por qualquer meio, faa, promova, facilite ou per-
mita o transporte de arma ou munio sem a devi-
da autorizao ou com inobservncia das normas
de segurana ser aplicada multa de:
a) R$ 50.000,00 (cinqenta mil reais) a R$ 100.000,00
(cem mil reais)
b) R$ 100.000,00 (cem mil reais) a R$ 300.000,00 (tre-
zentos mil reais)
c) R$ 180.000,00 (cento e oitenta mil reais) a R$
350.000,00 (trezentos e cinqenta mil reais)
d) R$ 200.000,00 (duzentos mil reais) a R$ 400.000,00
(quatrocentos mil reais)
66. Adotaro, sob pena de responsabilidade, as provi-
dncias necessrias para evitar o ingresso de pes-
soas armadas, ressalvados os eventos garantidos
pelo inciso VI do art. 5 da Constituio Federal, os
promotores de eventos em locais fechados, com
aglomerao superior:
a) a 400 (quatrocentos) pessoas
b) a 500 (quinhentas) pessoas
c) a 800 (oitocentas) pessoas
d) a 1000 (um mil) pessoas
67. Em caso de aprovao do referendo popular, o dis-
posto neste artigo entrar em vigor na data de pu-
blicao de seu resultado pelo:
a) TRE
b) TSE
c) MPE
d) STF
68. O cargo de Natureza Especial de Presidente do
Banco Central do Brasil fica transformado em car-
go de:
a) Chefe da Secretaria de Comunicao de Governo
b) Chefe da Casa Civil
c) Ministro de Estado
d) Chefe do Gabinete de Segurana Institucional
69. A competncia especial por prerrogativa de funo
estende-se tambm aos atos administrativos prati-
cados pelos ex-ocupantes do cargo de:
a) Presidente do Banco Central do Brasil no exerccio
da funo pblica.
b) Vice - Presidente do Banco Central do Brasil no exer-
ccio da funo pblica.
c) Chefe da Secretaria de Comunicao de Governo
d) Chefe da Casa Civil
70. Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu
sanciono a Lei n 10.683, de 28 de maio de 2003:
a) Presidente do Banco Central do Brasil
b) Chefe da Casa Civil
c) Presidente da Repblica
d) Presidente do Senado
GABARITO
01. B 02. C 03. A 04. D 05. B
06. D 07. D 08. A 09. D 10. B
11. C 12. B 13. D 14. A 15. A
16. D 17. B 18. C 19. C 20. D
21. B 22. D 23. A 24. C 25. C
26. A 27. B 28. D 29. C 30. A
31. B 32. C 33. D 34. B 35. A
36. D 37. C 38. B 39. D 40. C
41. B 42. D 43. D 44. B 45. C
46. A 47. A 48. D 49. A 50. C
51. A 52. C 53. C 54. B 55. D
56. D 57. C 58. B 59. A 60. A
61. D 62. A 63. D 64. D 65. B
66. D 67. B 68. C 69. A 70. C
SISTEMA DE INTELIGNGIA BRASILEIRO
NOES DE INTELIGNCIA E CONTRA-INTELIGNCIA
Agncia Brasileira de Inteligncia ABIN
A ABIN o rgo central do Sistema Brasileiro de Inteli-
gncia SISBIN, cuja finalidade planejar, executar, co-
ordenar, supervisionar e controlar a atividade de inteli-
gncia do Pas, de acordo com a poltica e as diretrizes
traadas nos termos da lei que cria a Agncia. A principal
finalidade da ABIN assessorar o Presidente da Rep-
blica nas questes de interesse do Estado e da socie-
dade, independentemente de suas ideologias poltico-
partidrias.
Entre as vrias atividades esto a produo de conheci-
mentos estratgicos sobre ameaas e potencialidades,






























498 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
internas e externas, para o planejamento, a execuo e
o acompanhamento da ao governamental, com vista
defesa do Estado e da sociedade; e Proteo de as-
suntos sigilosos relativos aos interesses do Estado e
da sociedade.
Alm das atividades mencionadas, compete ABIN vri-
as atribuies:
I Planejar e executar aes, inclusive sigilosas, relati-
vas obteno e anlise de dados para a produo de
conhecimentos destinados a assessorar o Presidente
da Repblica;
II Planejar e executar a proteo de conhecimentos
sensveis, relativos aos interesses e segurana do
Estado e da sociedade;
III Avaliar ameaas, internas e externas, ordem cons-
titucional;
IV Promover o desenvolvimento de recursos humanos
e da doutrina de inteligncia e realizar estudos e pesqui-
sas para o exerccio e o aprimoramento da atividade de
inteligncia.
A ABIN tem sua sede, localizada em Braslia/DF, possui
12 Agncias Regionais, nos estados, contando, ainda,
com 17 escritrios, em diversas partes do territrio naci-
onal.
O ingresso de pessoas para atuar junto a ABIN medi-
ante concursos pblico, sendo permitido para homens
e mulheres. O candidato deve ter nvel superior comple-
to e dominar, pelo menos, um idioma estrangeiro.
O profissional de inteligncia realiza as seguintes tare-
fas:
Observao e interpretao de fatos e situaes das
realidades nacional e internacional, visando a pro-
duo de conhecimento de interesse do Estado e
da sociedade.
Identificao, organizao e utilizao de fontes va-
riadas de dados.
Execuo dos procedimentos de segurana neces-
srios salvaguarda dos conhecimentos e dados
produzidos e custodiados, bem como das tarefas
decorrentes.
A ABIN no tem poder de polcia, no pode realizar escu-
ta telefnica e est sujeita a controle externo como o
Congresso Nacional e Tribunal de Contas da Unio; e
interno, pelo Poder Executivo.
DECRETO LEI N 4.376 DE 13 DE SETEMBRO DE 2002
Vide texto compilado
Dispe sobre a organizao e o funcionamento do Sis-
tema Brasileiro de Inteligncia, institudo pela Lei n
9.883, de 7 de dezembro de 1999, e d outras providn-
cias.
O PRESIDENTE DA REPBLICA, no uso das atribuies
que lhe confere o art. 84, incisos IV e VI, alnea a, da
Constituio, e tendo em vista o disposto na Lei n 9.883,
de 7 de dezembro de 1999,
DECRETA:
Art. 1 - A organizao e o funcionamento do Sistema
Brasileiro de Inteligncia, institudo pela Lei n
o
9.883, de
7 de dezembro de 1999, obedecem ao disposto neste
Decreto.
1 O Sistema Brasileiro de Inteligncia tem por objetivo
integrar as aes de planejamento e execuo da ativi-
dade de inteligncia do Pas, com a finalidade de forne-
cer subsdios ao Presidente da Repblica nos assuntos
de interesse nacional.
2 O Sistema Brasileiro de Inteligncia responsvel
pelo processo de obteno e anlise de dados e infor-
maes e pela produo e difuso de conhecimentos
necessrios ao processo decisrio do Poder Executivo,
em especial no tocante segurana da sociedade e do
Estado, bem como pela salvaguarda de assuntos sigi-
losos de interesse nacional.
Art. 2 - Para os efeitos deste Decreto, entende-se como
inteligncia a atividade de obteno e anlise de dados
e informaes e de produo e difuso de conhecimen-
tos, dentro e fora do territrio nacional, relativos a fatos e
situaes de imediata ou potencial influncia sobre o
processo decisrio, a ao governamental, a salvaguar-
da e a segurana da sociedade e do Estado.
Art. 3 - Entende-se como contra-inteligncia a atividade
que objetiva prevenir, detectar, obstruir e neutralizar a
inteligncia adversa e aes de qualquer natureza que
constituam ameaa salvaguarda de dados, informa-
es e conhecimentos de interesse da segurana da
sociedade e do Estado, bem como das reas e dos
meios que os retenham ou em que transitem.
Art. 4 - O Sistema Brasileiro de Inteligncia composto
pelos seguintes rgos: (Redao dada pelo Decreto n
4.872, de 6.11.2003)
I - Casa Civil da Presidncia da Repblica, por meio do
Centro Gestor e Operacional do Sistema de Proteo da
Amaznia - CENSIPAM; (Redao dada pelo Decreto n
4.872, de 6.11.2003)
II - Gabinete de Segurana Institucional da Presidncia
da Repblica, rgo de coordenao das atividades de
inteligncia federal; (Redao dada pelo Decreto n
4.872, de 6.11.2003)
III - Agncia Brasileira de Inteligncia - ABIN, do Gabinete
de Segurana Institucional da Presidncia da Repbli-
ca, como rgo central do Sistema; (Redao dada pelo
Decreto n 4.872, de 6.11.2003)
V - Ministrio da Justia, por meio da Secretaria Nacional
de Segurana Pblica, da Diretoria de Inteligncia Poli-
cial do Departamento de Polcia Federal, do Departa-
mento de Polcia Rodoviria Federal, do Departamento
Penitencirio Nacional e do Departamento de Recupe-
rao de Ativos e Cooperao Jurdica Internacional, da
Secretaria Nacional de Justia; (Redao dada pelo
Decreto n 5.525, de 2005)
V - Ministrio da Defesa, por meio do Departamento de
Inteligncia Estratgica da Secretaria de Poltica, Estra-
tgia e Assuntos Internacionais, da Subchefia de Inteli-
gncia do Estado-Maior de Defesa, do Centro de Inteli-
gncia da Marinha, do Centro de Inteligncia do Exrcito
e do Centro de Inteligncia da Aeronutica; (Redao
dada pelo Decreto n 5.388, de 2005)
VI - Ministrio das Relaes Exteriores, por meio da Co-
ordenao-Geral de Combate aos Ilcitos Transnacio-
nais da Subsecretaria-Geral de Assuntos Polticos; (Re-
dao dada pelo Decreto n 4.872, de 6.11.2003)
VII - Ministrio da Fazenda, por meio da Secretaria-Exe-
cutiva do Conselho de Controle de Atividades Financei-
ras, da Secretaria da Receita Federal e do Banco Central






























Central de Concursos / Degrau Cultural Conhecimentos Especficos - 499
do Brasil; (Redao dada pelo Decreto n 4.872, de
6.11.2003)
VIII - Ministrio do Trabalho e Emprego, por meio da Se-
cretaria-Executiva; (Redao dada pelo Decreto n 4.872,
de 6.11.2003)
IX - Ministrio da Sade, por meio do Gabinete do Minis-
tro de Estado e da Agncia Nacional de Vigilncia Sani-
tria - ANVISA; (Redao dada pelo Decreto n 4.872, de
6.11.2003)
X - Ministrio da Previdncia Social, por meio da Secreta-
ria-Executiva; (Redao dada pelo Decreto n 4.872, de
6.11.2003)
XI - Ministrio da Cincia e Tecnologia, por meio do Gabi-
nete do Ministro de Estado; (Redao dada pelo Decreto
n 4.872, de 6.11.2003)
XII - Ministrio do Meio Ambiente, por meio da Secretaria-
Executiva; e (Redao dada pelo Decreto n 4.872, de
6.11.2003)
XIII - Ministrio da Integrao Nacional, por meio da Se-
cretaria Nacional de Defesa Civil. (Redao dada pelo
Decreto n 4.872, de 6.11.2003)
XIV - Controladoria-Geral da Unio, por meio da Sub-Con-
troladoria. (Redao dada pelo Decreto n 5.525, de 2005)
Pargrafo nico. Mediante ajustes especficos e conv-
nios, ouvido o competente rgo de controle externo da
atividade de inteligncia, as unidades da Federao po-
dero compor o Sistema Brasileiro de Inteligncia.
Art. 5 - O funcionamento do Sistema Brasileiro de Inte-
ligncia efetivar-se- mediante articulao coordenada
dos rgos que o constituem, respeitada a autonomia
funcional de cada um e observadas as normas legais
pertinentes a segurana, sigilo profissional e salvaguar-
da de assuntos sigilosos.
Art. 6 - Cabe aos rgos que compem o Sistema Bra-
sileiro de Inteligncia, no mbito de suas competncias:
I - produzir conhecimentos, em atendimento s prescri-
es dos planos e programas de inteligncia, decorren-
tes da Poltica Nacional de Inteligncia;
II - planejar e executar aes relativas obteno e inte-
grao de dados e informaes;
III - intercambiar informaes necessrias produo
de conhecimentos relacionados com as atividades de
inteligncia e contra-inteligncia;
IV - fornecer ao rgo central do Sistema, para fins de
integrao, informaes e conhecimentos especficos
relacionados com a defesa das instituies e dos inte-
resses nacionais; e
V - estabelecer os respectivos mecanismos e procedi-
mentos particulares necessrios s comunicaes e
ao intercmbio de informaes e conhecimentos no
mbito do Sistema, observando medidas e procedimen-
tos de segurana e sigilo, sob coordenao da ABIN,
com base na legislao pertinente em vigor.
Art. 7 - Fica institudo, vinculado ao Gabinete de Segu-
rana Institucional, o Conselho Consultivo do Sistema
Brasileiro de Inteligncia, ao qual compete:
I - emitir pareceres sobre a execuo da Poltica Nacio-
nal de Inteligncia;
II - propor normas e procedimentos gerais para o inter-
cmbio de conhecimentos e as comunicaes entre os
rgos que constituem o Sistema Brasileiro de Inteli-
gncia, inclusive no que respeita segurana da infor-
mao;
III - contribuir para o aperfeioamento da doutrina de in-
teligncia;
IV - opinar sobre propostas de integrao de novos r-
gos e entidades ao Sistema Brasileiro de Inteligncia;
V - propor a criao e a extino de grupos de trabalho
para estudar problemas especficos, com atribuies,
composio e funcionamento regulados no ato que os
instituir; e
VI - propor ao seu Presidente o regimento interno.
Art. 8 - So membros do Conselho os titulares dos
seguintes rgos: (Redao dada pelo Decreto n 4.872,
de 6.11.2003)
I - Gabinete de Segurana Institucional da Presidncia
da Repblica; (Includo pelo Decreto n 4.872, de
6.11.2003)
II - Agncia Brasileira de Inteligncia - ABIN, do Gabinete
de Segurana Institucional da Presidncia da Repbli-
ca; (Includo pelo Decreto n 4.872, de 6.11.2003)
III - Secretaria Nacional de Segurana Pblica, Diretoria
de Inteligncia Policial do Departamento de Polcia Fe-
deral e Departamento de Polcia Rodoviria Federal, to-
dos do Ministrio da Justia; (Includo pelo Decreto n
4.872, de 6.11.2003)
IV - Departamento de Inteligncia Estratgica da Secre-
taria de Poltica, Estratgia e Assuntos Internacionais,
Centro de Inteligncia da Marinha, Centro de Inteligncia
do Exrcito, Secretaria de Inteligncia da Aeronutica,
todos do Ministrio da Defesa; (Includo pelo Decreto n
4.872, de 6.11.2003)
V - Coordenao-Geral de Combate aos Ilcitos Trans-
nacionais da Subsecretaria-Geral de Assuntos Polticos,
do Ministrio das Relaes Exteriores; (Includo pelo
Decreto n 4.872, de 6.11.2003)
VI - Conselho de Controle de Atividades Financeiras, do
Ministrio da Fazenda; e (Includo pelo Decreto n 4.872,
de 6.11.2003)
VII - Centro Gestor e Operacional do Sistema de Prote-
o da Amaznia - CENSIPAM, da Casa Civil da Presi-
dncia da Repblica. (Includo pelo Decreto n 4.872, de
6.11.2003)
1 O Conselho presidido pelo Chefe do Gabinete de
Segurana Institucional, que indicar seu substituto
eventual.
2 Os membros do Conselho indicaro os respectivos
suplentes.
3 Aos membros do Conselho sero concedidas cre-
denciais de segurana no grau secreto.
Art. 9 - O Conselho reunir-se-, em carter ordinrio,
at trs vezes por ano, na sede da ABIN, em Braslia, e,
extraordinariamente, sempre que convocado pelo seu
Presidente ou a requerimento de um de seus membros.
(Redao dada pelo Decreto n 4.872, de 6.11.2003)
1 A critrio do presidente do Conselho, as reunies extra-
ordinrias podero ser realizadas fora da sede da ABIN.
2 O Conselho reunir-se- com a presena de, no m-
nimo, a maioria de seus membros.
3 Mediante convite de qualquer membro do Conselho,
representantes de outros rgos ou entidades podero
participar das suas reunies, como assessores ou ob-
servadores.
4 O presidente do Conselho poder convidar para
participar das reunies cidados de notrio saber ou
especializao sobre assuntos constantes da pauta.
5 As despesas com deslocamento e estada dos mem-
bros do Conselho correro custa de recursos dos r-
gos que representam, salvo na hiptese do 4
o
ou em
casos excepcionais, quando correro custa dos recur-
sos da ABIN.






























500 - Conhecimentos Especficos Central de Concursos / Degrau Cultural
6 A participao no Conselho no enseja nenhum tipo
de remunerao e ser considerada servio de natureza
relevante.
Art. 10 - Na condio de rgo central do Sistema Brasi-
leiro de Inteligncia, a ABIN tem a seu cargo:
I - estabelecer as necessidades de conhecimentos es-
pecficos, a serem produzidos pelos rgos que consti-
tuem o Sistema Brasileiro de Inteligncia, e consolid-
las no Plano Nacional de Inteligncia;
II - coordenar a obteno de dados e informaes e a
produo de conhecimentos sobre temas de competn-
cia de mais de um membro do Sistema Brasileiro de
Inteligncia, promovendo a necessria interao entre
os envolvidos;
III - acompanhar a produo de conhecimentos, por meio
de solicitao aos membros do Sistema Brasileiro de
Inteligncia, para assegurar o atendimento da finalida-
de legal do Sistema;
IV - analisar os dados, informaes e conhecimentos
recebidos, com vistas a verificar o atendimento das ne-
cessidades de conhecimentos estabelecidas no Plano
Nacional de Inteligncia;
V - integrar as informaes e os conhecimentos forneci-
dos pelos membros do Sistema Brasileiro de Intelign-
cia;
VI - solicitar dos rgos e entidades da Administrao
Pblica Federal os dados, conhecimentos, informaes
ou documentos necessrios ao atendimento da finali-
dade legal do Sistema;
VII - promover o desenvolvimento de recursos humanos
e tecnolgicos e da doutrina de inteligncia, realizar es-
tudos e pesquisas para o exerccio e aprimoramento da
atividade de inteligncia, em coordenao com os de-
mais rgos do Sistema Brasileiro de Inteligncia;
VIII - prover suporte tcnico e administrativo s reunies
do Conselho e ao funcionamento dos grupos de traba-
lho, solicitando, se preciso, aos rgos que constituem
o Sistema colaborao de servidores por tempo deter-
minado, observadas as normas pertinentes; e
IX - representar o Sistema Brasileiro de Inteligncia pe-
rante o rgo de controle externo da atividade de inteli-
gncia.
Pargrafo nico. Excetua-se das atribuies previstas
neste artigo a atividade de inteligncia operacional ne-
cessria ao planejamento e conduo de campanhas
e operaes militares das Foras Armadas, no interes-
se da defesa nacional.
Art. 11 - Este Decreto entra em vigor na data de sua
publicao.
Braslia, 13 de setembro de 2002; 181 da Indepen-
dncia e 114 da Repblica.
FERNANDO HENRIQUE CARDOSO
Paulo Tarso Ramos Ribeiro
Geraldo Magela da Cruz Quinto
Osmar Chohfi
Alberto Mendes Cardoso
Este texto no substitui o publicado no
D.O.U. de 16.9.2002

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