BACALAH SAYA Data dimasukkan pada sheet ENTRI Masukkan kunci jawaban pada tempat yang disediakan Jika

terdapat soal yang tidak ada option yang benar, maka pada kunci jawaban ditulis TJ Hasil analisis dilihat pada sheet HASIL Rekapitulasi nilai dilihat pada sheet REKAP NILAI Untuk diketahui pengguna, dalam analisis butir soal ini rumus-rumus yang digunakan adalah sbb: Indeks Tingkat Kesukaran dihitung dengan rumus (BA+BB)/N BA= Jumlah benar kelompok atas BB= Jumlah benar kelompok bawah N= Jumlah peserta kelompok atas dan bawah Banyaknya kelompok atas = 1/3 dari jumlah peserta tes kelompok bawah= 1/3 dari jumlah peserta tes Indeks daya pembeda dihitung dengan rumus (BA-BB)/(1/2)N Indeks Reliabilitas dihitung menggunakan rumus KR-20 7 Selamat menggunakan. Jika bermanfaat sebarluaskan file ini kepada teman-teman guru atau calon guru. 8. Kritik dan saran pengguna untuk perbaikan sangat saya harapkan. Kritikan dapat dialamatkan kepada John B. Dahat SMA Setia Bakti Ruteng, atau melalui e-mail jbdahat@gmail.com 1 2 3 4 5 6

ANALISIS TES PILIHAN GANDA

NAMA SEKOLAH BANYAKNYA PESERTA TES MATA PELAJARAN KELAS BANYAKNYA BUTIR SOAL SEMESTER : : : :

TAHUN PELAJARAN : NAMA Kunci Jawaban dimasukkan di sini 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 KUNCI JAWABAN

NO

NIS

NO 45 46 47 48 49 50

NIS

NAMA Kunci Jawaban dimasukkan di sini

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 KUNCI JAWABAN

YANG MEMILIH A SEBANYAK YANG MEMILIH B SEBANYAK YANG MEMILIH C SEBANYAK YANG MEMILIH D SEBANYAK YANG TIDAK MENJAWAB SEBANYAK Mengetahui Kepala Sekolah

Ruteng, 14 Juni 20 Guru Mata Pelajara

XXXXX

XXXXXXX

40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Ruteng, 14 Juni 2011 Guru Mata Pelajaran

XXXXXXX

ANALISIS HASIL TES

NAMA SEKOLAH : MATA PELAJARAN : KELAS : SEMESTER : TAHUN PELAJARAN : NOMOR BUTIR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

NIS

NAMA

NO 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

NIS

NAMA

NOMOR BUTIR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

JUMLAH BENAR/BUTIR PROPORSI SISWA YANG BENAR INDEKS TINGKAT KESUKARAN TAFSIRAN SOAL BERDASARKAN INDEKS TINGKAT KESUKARAN INDEKS DAYA PEMBEDA

TAFSIRAN SOAL BERDASARKAN INDEKS DAYA PEMBEDA

Mengetahui Kepala Sekolah

XXXXX

39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Ruteng, 14 Juni 2011 Guru Mata Pelajaran

XXXXXXX

REKAPITULASI HASIL TES

Nama Sekolah Mata pelajaran Kelas Semester Tahun Pelajaran

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 NILAI TERTINGGI NILAI TERENDAH NIS NAMA SISWA

: : : : :
SKOR NILAI

JUMLAH NILAI RATA-RATA

Mengetahui Kepala Sekolah

Ruteng, 14 Juni 2011 Guru Mata Pelajaran

XXXXX

XXXXXXX