AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAO E COMUNICAO (TIC)

Voc j deve ter notado que h um discurso comum que cita as novas tecnologias como a marca de uma nova revoluo. possvel percebermos que o mundo todo tem se transformado e notamos como vrias inovaes correspondem ao estabelecimento de um novo contexto econmico, social e cultural. Tais transformaes acontecem com tal rapidez que confundem as antigas estruturas que orientavam os modos de vida e, principalmente, as relaes das pessoas entre si e com o mundo. Porm, comparando com as outras revolues pelas quais as sociedades j passaram, alguns tericos apontam uma diferena em relao a este momento que vivemos agora: a penetrabilidade dessa revoluo, isto , o relativo grau de penetrao das tecnologias em todos os domnios da atividade humana (CASTELLS, 2003). Neste contexto de mudana, a inovao tecnolgica responsabilizada pela quebra de paradigmas. Essa interpretao dos acontecimentos contemporneos serve bem construo de uma abordagem tecnolgica na qual os tericos que a defendem pregam a inevitabilidade de uma vida digital. Para eles, as tecnologias chegam s nossas vidas de maneira to avassaladora que no h como resistir s mudanas. As pessoas devem se adaptar ao novo mundo porque quem no estiver dentro dessa nova ordem ver a sua prpria runa (NEGROPONTE, 1995, GATES, 1995). Segundo essa viso, nossa sociedade no teria alternativa seno aceitar o impacto das mudanas provocadas pela inovao tecnolgica. Deveria, sim, adequar-se, sem demora. De certa forma, esse discurso tambm atrativo para as pessoas. Voc sabe por qu? Porque apresenta as Tecnologias da Informao e Comunicao (TIC) como uma soluo rpida e fcil para complexos problemas histricos, como se bastassem a aquisio e o uso de novos instrumentos para que a esperada mudana na sociedade ocorresse, embora no haja um consenso sobre que tipo de mudana seria essa. Por exemplo, bastaria o uso de novas tecnologias para que houvesse uma nova educao? Aceitar as mudanas e adaptar-se a elas no to simples quanto parece, no verdade? Ao mesmo tempo em que as TIC frequentam o nosso imaginrio, associando-se quilo que moderno, rpido e eficiente, por outro lado, elas causam medo por estimularem mudanas to profundas e velozes com as quais ns temos dificuldades em lidar. Quantas vezes ns nos sentimos deslocados, confusos e ameaados porque percebemos a necessidade da mudana, mas no sabemos como, por que, nem para onde. Essa uma das razes pelas quais tantas pessoas resistem novidade, na esperana de manter aquilo que acreditam e com
1

o que esto acostumadas, na tentativa de segurar o fluxo das transformaes que assolam nossas prprias vidas. Mas ser que isto possvel? Apesar de ser um discurso dominante este da abordagem da tecnologia como a responsvel pelas mudanas sociais contemporneas, h srias crticas de defensores de abordagens mais humanistas que a acusam de um determinismo tecnolgico. Seus estudiosos argumentam que a abordagem tecnolgica reduz a questo sem problematiz-la porque estaria concentrada apenas nas descries das capacidades da tecnologia, sem conseguir medir e analisar os usos qualitativos que a sociedade tem feito desses novos recursos tecnolgicos. Acrescentam ainda que seria possvel pensar que existe um caminho alternativo entre adotar inconscientemente todas as mudanas requeridas, de um lado, e negar a entrada das tecnologias resistindo sua incorporao. Portanto, haveria ainda outra forma de entender essa revoluo se nos concentrssemos na capacidade dos homens de definirem os fins e os usos da tecnologia para melhorar nossas prprias condies de vida. Essa abordagem nos alerta que, se priorizamos nas nossas anlises a potencialidade do recurso tecnolgico, isto favorece o enfrentamento de um primeiro perigo: o das pessoas no assumirem seu lugar de protagonistas dos processos sociais em curso, cabendo a elas, apenas, a opo por aceitar ou no as condies impostas pela tecnologia. Eles querem dizer que estaramos abrindo mo muito rapidamente do nosso papel de autores e sujeitos da ao na apropriao da tecnologia contempornea. O discurso que valoriza a tecnologia em detrimento da ao dos homens tambm costuma colocar em lados opostos a sociedade e a tecnologia. Isto nos leva a enfrentar outro perigo: o de no entender a tecnologia como uma criao da sociedade e, portanto, parte constitutiva dela mesma. De fato, a tecnologia no pode ser considerada simplesmente a mquina. Segundo Kenski (2003, p. 18), ela o conjunto de conhecimentos e princpios cientficos que se aplicam ao planejamento, construo e utilizao de um equipamento em um determinado tipo de atividade. A faca, o lpis, o sabonete, o telefone e o computador seriam exemplos de tecnologias criadas pelo homem. A maneira como utilizamos cada ferramenta para realizar determinada ao definida como tcnica e refere-se ao jeito ou habilidade especial de lidar com cada tipo de tecnologia. Em cada poca, destinamos novos usos s ferramentas e s tcnicas, e esse conjunto o que define a tecnologia. Assim, as tecnologias, ao mesmo tempo em que so produtos sociais, transformam nossas maneiras de pensar, sentir e agir. Mudam nossas formas de comunicao, de relacionamento social, de aprendizagem. J no mais possvel, no mundo contemporneo,
2

separar nossas aes das ferramentas tecnolgicas e nossa habilidade de us-las. Se pensarmos a tcnica a partir de seu contexto social, podemos concluir que a situao mais complexa: a sociedade sendo determinada pela tcnica, mas tambm a tcnica sendo determinada pelo contexto social. Portanto, ao mesmo tempo em que no podemos culpar as tecnologias pelos usos que destinamos a elas, tambm no podemos pressupor que elas so neutras, nem boas nem ms, porque trazem consigo ideologias que estiveram presentes desde a sua inveno. Seria prefervel pensar, como prope Ramal (2002), em condies de possibilidade, isto , entender que os instrumentos no chegam a determinar as mudanas, mas criam as condies de possibilidade que podero ser potencializadas ou negligenciadas pela nossa sociedade.