ANLISE DAS CONDIES DE ILUMINAO NATURAL E ARTIFICIAL DA SALA AULA ATELI 1 DO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UFMS.

Nathalya Luciano Buges - Acadmica do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UFMS Prof. Dr. Wagner Augusto Andreasi - UFMS - CCET - DEC - andreasi@dec.ufms.br RESUMO A qualidade e a quantidade de iluminao em um ambiente influenciam o desempenho das atividades desenvolvidas pelos usurios, podendo sua falta causar desconforto, queda na produtividade e at mesmo danos sade. Um bom projeto de iluminao, alm de proporcionar conforto lumnico aos usurios, deve reduzir o consumo de energia evitando, desta forma, despesas com reformas para corrigir os problemas provenientes de idias que desconsiderem a eficincia energtica e as necessidades lumnicas das pessoas. O estudo do conforto lumnico em ambientes de trabalho importante, uma vez que estes espaos abrigam atividades humanas durante longos perodos, tendo influncia na qualidade de vida e do servio desempenhado pelas pessoas. Este artigo tem como objetivo avaliar a qualidade lumnica do Ateli 1 do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e verificar a necessidade de sua readequao para melhorar a eficincia energtica mantendo o conforto lumnico dos usurios. Para tanto, foram realizados experimentos para medio dos valores de iluminncia de acordo com o mtodo presente na NBR 15215-4:2005 e os resultados foram comparados aos nveis de iluminncia recomendados pela NBR 5413:1992. Realizou-se tambm uma anlise por zonas de iluminncia, segundo o mtodo exposto por KREMER (2002), com o objetivo de qualificar a situao do ambiente analisado. Os resultados permitiram observar que o ambiente no atende s necessidades lumnicas dos usurios sem o acionamento da iluminao artificial durante todo o perodo em que a sala est ocupada, consumindo energia e consequentemente gerando despesa financeira desnecessrios Universidade. Diante disso, foi proposta readequao do projeto luminotcnico da sala, considerando o conforto do usurio, a eficincia energtica e a economia gerada pela proposta. Palavras-chave: Conforto Lumnico; Conforto em ambientes escolares; Eficincia Energtica.

1. INTRODUO
Para que o ser humano tenha prazer e bem estar, de fundamental importncia a sensao de conforto. Esta sensao est relacionada tanto a fatores fsicos quanto a psicolgicos e influencia o comportamento do individuo que responde de maneira diferente a cada estimulo (KREMER, 2002). Para que as pessoas possam desenvolver suas atividades com a mxima preciso e o mnimo risco de acidentes, assim como o menor esforo e risco a sade visual, existe um conjunto de condies que so definidas como conforto visual. Estas condies devem assegurar a boa iluminao na direo e na quantidade adequada, uma vez que sua funo principal permitir a utilizao dos ambientes construdos para desenvolver as atividades visuais propostas. (LAMBERTS et al,1997) Sabe-se que da natureza humana alterar o meio ambiente para obter melhores condies de vida, Entretanto, essa atitude pode intervir muitas vezes de forma equivocada e sem a conscincia do impacto real que pode ter. Com a revoluo tecnolgica ambiental, os problemas relacionados ao conforto comearam a ser resolvidos preferencialmente de forma artificial, utilizando-se de muita energia, dispensando as solues propostas pela arquitetura bioclimtica. (MASCAR, 1983). Porm, as alteraes realizadas pelo homem podem ser mais conscientes, e por conta disso produzir ambientes que se utilizem dos pontos positivos e atenuem as caractersticas negativas da regio onde se pretende intervir. (FROTA, 2004) A iluminao natural sempre foi de fundamental importncia para o desenvolvimento das tarefas visuais, contudo, aps a inveno da lmpada, a iluminao artificial tornou-se cada vez mais essencial nas edificaes. certo que a luz artificial permite as atividades noturnas e em ambientes enclausurados, porm nunca deve substituir totalmente a luz natural por no ser dotada de todos os

benefcios provenientes desta, como a percepo espao-temporal do ambiente e a manuteno do relgio biolgico humano. (LAMBERTS et al, 1997) Explorar a iluminao natural proporciona, alm de todos os benefcios ambientais, psicolgicos e fisiolgicos, uma economia significativa nos custos operacionais da edificao. Logo, o projetista deve utilizar a iluminao de forma integrada, admitindo os benefcios de ambos os tipos de iluminao, assegurando o conforto das pessoas durante todas as horas e aumentando a eficincia energtica com a reduo do consumo da utilizao da iluminao artificial. (LAMBERTS et al, 1997) Particularmente sobre as salas de aula, o conforto ambiental condio importante para o desempenho dos alunos como do professor. Entretanto, neste trabalho ser avaliado apenas o conforto lumnico do ambiente, visto que esse aspecto o que mais tem merecido reclamao dos usurios.

2. OBJETIVOS
O presente trabalho objetiva verificar o desempenho lumnico de uma das salas (Atelier 1) de aula utilizada pelo Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

3. METODOLOGIA
Inicialmente analisou-se o ambiente buscando-se identificar os detalhes, materiais construtivos, dimenses da sala, entorno imediato produzindo-se o layout ilustrado nas Figuras 1 e 2. Localizada em bloco edificado no final da dcada de 1970, tem como caracterstica principal sua estrutura modular (6 x 6m) de concreto armado, coberta por laje tambm de concreto, e fechamento vertical voltada para a rea externa, com estrutura metlica com placas de fibro-cimento e janelas maximo-ar com 1m de altura (Figura 3) o que insuficiente para permitir boa ventilao e iluminao natural, conforme ser demonstrado. H que se considerar a presena de espaos ajardinados entre as salas que so interligadas externamente por corredor amplo (Figura 4).

Figura 1 - Planta e entorno imediato da sala avaliada (Ateli 1).

Figura 2 - Corte A-B da sala avaliada. As paredes, teto e as placas de fibrocimento que compem o fechamento vertical com o ambiente externo so pintados de cor branca, enquanto que as vigas e pilares so de concreto aparente. As aberturas possuem vidros simples de 3mm.

Figura 3 Fechamento vertical com o ambiente externa da sala.

Figura 4 - Vista do corredor de interligao das salas bem como do espao ajardinado.

Figura 5 Foto ilustrativa da sala avaliada

Figura 6 - Disposio das luminrias

As medies dos nveis de iluminncia atenderam o disposto na NBR15215-4:2005 e foram realizadas no dia 8 de agosto de 2009, s 9:00hs. e s 15:00hs. exatamente no intervalo entre as aulas dos perodos matutino e vespertino. As aferies foram realizadas primeiramente em relao a iluminao natural e posteriormente de forma associada iluminao artificial. Para a medio exclusivamente da iluminao artificial, as aferies de iluminncia ocorreram no dia 11 de agosto de 2009 s 19h30min. Atendendo o disposto na NBR 15215-4:2005 foram feitas aferies em 48 pontos distintos e distribudos em uma malha de 1,47m X 1,47m do ambiente conforme ilustrado na Figura 7. O

monitoramento foi realizado com um Luxmetro digital modelo MLM-1010 fabricado pela Minipa Indstria e Comrcio Ltda. Aps as medies, os resultados encontrados foram comparados aos estabelecidos pela NBR 5413:1992 para salas de aula, sendo adotada inicialmente a iluminncia mdia de 300 lux para o ambiente. As comparaes atenderam as recomendaes da NBR 15215-4:2005, utilizando-se valores mdios de cada perodo de medio anotando-se a diferena entre os valores medidos e o recomendado pela norma. Atravs do Software WinSurf, obteve-se os mapas das curvas isolux para cada conjunto de medies, tornando possvel a verificao de quais pontos da sala precisam de iluminao e quais esto atendendo s necessidades dos indivduos. Esta verificao possibilita a aplicao de medidas corretoras mais eficazes. Analisou-se tambm o ambiente atravs da classificao em zonas, verificando a porcentagem de rea do ambiente que est de acordo com as necessidades lumnicas dos usurios. Tanto esta forma de anlise quanto os valores comparativos adotados foram extrados de KREMER (2002).

Figura 7 - Malha de pontos para medio de iluminncia

4. RESULTADOS
Os dados foram avaliados atravs da iluminncia mdia e da distribuio das iluminncias no ambiente expressa pelos mapas de isoiluminncia, de acordo com a NBR 5413:1992,. Para complementar a anlise, o ambiente foi classificado segundo os estudos de KREMER (2002).

4.1. Iluminncias Mdias

A NBR 15215-4:2005 sugere para a apresentao dos resultados, calcular-se a iluminncia mdia por meio dos pontos distribudos no recinto, buscando-se avaliar atravs de um nico valor o ambiente estudado. Os resultados obtidos esto ilustrados na Figura 8 e se referem iluminncia mdia definida pela NBR 5413:1992, nos diferentes horrios avaliados, com os sistemas de iluminao natural e artificial de forma separada e associada.

A iluminncia mdia encontrada demonstra que a sala de aula avaliada no possue as condies lumnicas necessrias para ser utilizada sem o acionamento da iluminao artificial, pois os valores encontrados, tanto no perodo matutino quanto no perodo vespertino para a iluminao natural, esto muito abaixo dos 300 lux sugeridos pela NBR 5413:1992. J os resultados obtidos com a iluminao artificial como tambm com a iluminao associada (natural + artificial), se mostraram bastante satisfatrio, com valores mdios bem acima dos recomendados pela norma. Esse resultado indicou a possbilidade de diminuir a iluminao artificial e aproximar a iluminncia da sala ao aconselhado pela norma, reduzindo, assim o consumo de energia eltrica. Porm, importante ressaltar que antes de aplicar qualquer interveno para diminuir a iluminao artificial, deve-se verificar em quais pontos esta iluminncia realmente pode ser reduzida.

Figura 8 - Iluminncia mdia Os valores das iluminncias mdias encontrados quando o ambiente dispunha somente da iluminao natural, mostraram-se semelhantes nos dois perodos analisados, matutino e vespertino. Isso tambm ocorreu com as mdias matutinas e vespertinas dos valores de iluminncia coletados quando o sistema natural e o artificial estavam associados. No entanto, apesar das mdias nos dois casos serem semelhantes, a distribuio das iluminncias no ambiente foram distintas, como pode ser observado nos grficos com as curvas de isoiluminncia apresentados no prximo subitem. 4.2. Isoiluminncia As curvas de isoiluminncia possibilitam a anlise espacial dos valores de iluminncia, permitindo um estudo mais preciso sobre as necessidades de interveno. Foram gerados cinco mapas de curvas isolux, Figuras de 9 a 13, contemplando todos os perodos analisados, considerando a iluminao natural e artificial tanto de maneira separada quanto conjunta.

Figura 9 Iluminao natural - Manh

Figura 10 Iluminao natural - Tarde

A iluminncia mdia verificada na sala com iluminao natural apenas (Figuras 9 e 10), foi semelhante nos perodos matutino e vespertino, entretanto, a distribuio dessas iluminncias mostrouse diferente devido quantidade de incidncia solar. A maior incidncia solar ocorre durante a manh, quando a luz entra tanto pelas aberturas da fachada sul, quanto pelas da fachada leste. J as maiores iluminncias foram encontradas prximo s janelas, principalmente as da parede sudoeste, e so reduzidas gradativamente conforme se aproxima da porta. Mesmo as maiores iluminncias no alcanaram os nveis sugeridos pela NBR 5413:1992. Dentre os motivos para isto, pode-se citar que as aberturas no recebem radiao direta devido existncia de vrias obstrues externas, como os jardins e o prprio edifcio. Outro fator que contribui para as baixas iluminncias encontradas a orientao das aberturas que esto voltadas para o sul.

Figura 11 Iluminao conjunta - Manh

Figura 12 Iluminao conjunta - Tarde

Com o acionamento da iluminao artificial, o ambiente atende aos nveis de iluminncia recomendados pelo NBR 5413:1992. Os resultados com a iluminao natural nas Figuras 9 e 10 e com o acionamento da iluminao artificial esto ilustrados nas Figuras 11 e 12.

Figura 13 Iluminao Artificial - Noite Para coletar exclusivamente os dados de iluminncia do sistema de iluminao artificial foram realizadas medies do perodo noturno no dia 11 de agosto de 2009. Verificou-se que a iluminncia no quadrante inferior esquerdo (Figura 13) superior a recomendada pela norma, porm estes nveis no so prejudiciais ao conforto, mesmo porque eles ainda sero reduzidos em razo do sombreamento provocado pelos usurios ao ocupar seus postos de trabalho. Cabe ainda ressaltar que em todos os mapas de isoiluminncia (Figuras 9, 10, 11, 12 e 13), os pontos prximos porta apresentaram iluminncias maiores que as do entorno imediato, isto devido iluminao proveniente de uma luminria presente no corredor que tem seu sistema de acionamento em outro departamento, ficando sempre acesa. A iluminao natural proveniente do corredor tambm contribui para o aumento da iluminncia desses pontos especficos. 4.3. Classificao por zona de iluminncia Para que a anlise pudesse ser mais clara e explicativa, adotou-se a classificao do ambiente atravs de zonas de iluminncia (Tabela 1). Esta classificao define os intervalos considerando cinco zonas que qualificam a quantidade de iluminao presente no ambiente.

Classificao RUIM (baixo) REGULAR (baixo) BOM REGULAR (alto) RUIM (alto)

Tabela 1 Definio das zonas Iluminncia Mdia Interna Definio dos intervalos de avaliao De 0 a 299 lux De 300 a 349 lux De 350 a 650 lux De 651 a 1000 lux Acima de 1000 lux Fonte: KREMER (2002)

Como se pode observar, a classificao adequada est no intervalo de 350 a 650 lux, porm a classificao regular, tanto inferior como superior, aceitvel e as zonas ruins definidas como inaceitveis. J o somatrio das porcentagens da rea de abrangncia das duas zonas regulares e da zona bom define a qualidade do ambiente. Quanto maior for este somatrio, melhor ser a iluminao no recinto (Tabela 2). Os valores encontrados no ambiente estudado resultaram nas porcentagens indicados na Tabela 3.

Tabela 2 Distribuio das zonas de classificao Distribuio das Zonas Classificao BOM REGULAR RUIM Definio dos intervalos de avaliao Acima de 70,1% De 50,1% a 70% Abaixo de 50% Fonte: KREMER (2002)

Tabela 3 Porcentagem de classificao da sala Ateli 3 Natural Conjunta Natural Conjunta Classificao Iluminncia Manh Manh Tarde Tarde ruim <300lux 97,9% 0% 100% 0% 300lux regular 2,1% 0% 0% 2,1% 349lux 350lux bom 0% 95,8% 0% 97,9% 650lux 651lux regular 0% 4,2% 0% 0% 1000lux ruim 1000lux 0% 0% 0% 0% Porcentagem total 2,1% 100% 0% 100% adequada

Artificial 16,7% 10,4% 72,9% 0% 0% 83,3%

A anlise atravs das zonas de distribuio de iluminncia vem confirmar a falta de qualidade lumnica do ambiente estudado quando no acionada a iluminao artificial, pois, tanto no perodo matutino quanto no perodo vespertino, as medies de iluminncias realizadas com as luminrias desligadas foram muito baixas em todo o recinto, enquadrando o ambiente na categoria ruim. A iluminao natural associada artificial permite sala, nos dois perodos estudados, ter 100% de sua rea atendendo s necessidades lumnicas dos usurios, resultando a classificao boa. As medies noturnas que consideraram, evidentemente, apenas a iluminao artificial, tambm qualificaram o ambiente como bom, pois mais de 70% do mesmo est de acordo com as exigncias lumnicas dos usurios. 5. CONCLUSO A preocupao dos projetistas com o conforto ambiental de extrema importncia para que a sade e o bem estar dos usurios possam ser garantidos, devendo ser consideradas desde o incio do projeto. Os arquitetos e engenheiros devem pensar em alternativas para que esse conforto seja alcanado juntamente com a eficincia enrgica, tendo em vistaa atual situao mundial de escassez dos recursos naturais.

O presente estudo verificou que os usurios da sala Ateli 1 do curso de Arquitetura e Urbanismo esto submetidos a condies aceitveis de iluminncia em todos os perodos do dia, desde que o sistema de iluminao artificial esteja acionado. 6. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ABNT/NBR 15215-4:2005 Iluminao natural Parte 4: Verificao experimental das condies de iluminao interna de edificaes Mtodo de Medio. ABNT/NBR 5413:1992. Iluminncia de interiores. Rio de Janeiro, 1992; KREMER, A. A influncia de elementos de obstruo solar no nvel e na distribuio interna de iluminao natural: estudo de caso em prottipo escolar de Florianpolis. 194 f. Dissertao Universidade Federal de Santa Catarina UFSC, Florianpolis, 2002. LAMBERTS et al. Eficincia Energtica na Arquitetura. So Paulo: PW, 1997; MASCAR, L. R. Luz, clima e arquitetura, So Paulo: Nobel, 1983, 3 edio; FROTA, A. B. Geometria da Insolao. So Paulo: Geros, 2004;